看假文盲有感(專(zhuān)業(yè)15篇)

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    寫(xiě)總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)知識(shí)的漏洞和不足之處,進(jìn)而更好地優(yōu)化學(xué)習(xí)過(guò)程。總結(jié)不僅要描述事實(shí),還要分析原因和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。以下是一些關(guān)于如何提高自我學(xué)習(xí)能力的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    看假文盲有感篇一
    火車(chē)站里。
    一群衣冠楚楚的大男人,站在母子上車(chē)處。他們?nèi)ト魺o(wú)其事,旁邊的一對(duì)母子,她們?nèi)ケ粩D到了后面。
    假文盲!
    明顯著哩,這群家伙太自私了。只圖自己的便宜,不管他人。這么大的牌子掛在這里,他們看不見(jiàn)嗎?當(dāng)然嘍!他們都是一群“瞎子”?!跋棺印蹦芸匆?jiàn)東西嗎?不可能吧!這表示這群家伙都是偽裝的。假文盲,“真自私”!
    如果雷鋒叔叔當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的話(huà),那情況就截然不同了。我想,他一定會(huì)阻止他們這種行為,跟他們講道理。隨后,再幫那位母親抱著嬰兒,送那位母親上車(chē)后再離開(kāi)。
    在社會(huì)上,像這種自私的人,也并不少見(jiàn)。雖然行為上有某些不同之處,但都是做些愚蠢而又可惡的事情。腦子不加以思考,就行動(dòng)。拜托他們,三思而后行,可不可以!為何呀這樣呢!大家都是人生父母養(yǎng)的,傷害了任何一個(gè)地球人,都會(huì)給他的家庭帶來(lái)一定的損害。例如說(shuō):一位母親在火車(chē)站排隊(duì),就因?yàn)槟愕囊患核接沟盟龥](méi)及時(shí)趕上這一站火車(chē),錯(cuò)過(guò)了這一站。就使她失去了一天的光陰。然而,這種光陰看似很普通,可實(shí)際上是很珍貴的。任何人都知道時(shí)間是很寶貴的,失去了就不可能再重新?lián)碛?,也不可能挽回,沒(méi)有任何的東西能換取到的。那我問(wèn)你,你為什么要違反排隊(duì)秩序而上提早上車(chē)?只有你想快點(diǎn)上車(chē)嗎?難道別人的時(shí)間就一文不值嗎?你為什么要這么匆忙的上車(chē),而違反秩序?我想,你也想利用這一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間充分做一些有意義的事情。你也知道珍愛(ài)時(shí)間,那你為不顧慮他人的時(shí)間呢!那別人這樣對(duì)待你,你會(huì)怎么樣?難道你不生氣嗎?你能任別人如此對(duì)你嗎?你有何感受?顧慮一下他人,你也會(huì)終身受益的。
    回頭想想,如果現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)的出現(xiàn),在公交車(chē)上主動(dòng)為他人讓座,平日里主動(dòng)幫助他人,主動(dòng)默默的為他人做一件好事。這一切的一切,該是多么美好!現(xiàn)在,像雷鋒叔叔那樣在列車(chē)上主動(dòng)為他人倒茶的人越來(lái)越少了,而且太多的人都變得很自私。如果世界上有一半人在他人不停的做貢獻(xiàn)。那么,地球現(xiàn)在的況境起碼會(huì)比以前好上十幾倍。一切皆太棒了!
    但愿,世界上的這種“假文盲”越來(lái)越少,像雷鋒叔叔、張思德叔叔這樣的好人越來(lái)越多,最好讓所有的壞人全部銷(xiāo)聲滅跡!
    看假文盲有感篇二
    今天,我看了著名漫畫(huà)家華君武先生畫(huà)的一幅名叫《假文盲》的饒有風(fēng)趣的漫畫(huà),看完后,我的心里久久不能平靜。
    這幅漫畫(huà)的內(nèi)容是:在公交車(chē)站的旁邊,有一處“母子上車(chē)處”。咦?奇怪的是,這“母子上車(chē)處”,竟然排了一大群男人!只見(jiàn)排在最前頭的男人挺著“將軍肚”,撅了撅嘴巴,一看就是一個(gè)公司的大老板;第二個(gè)男人穿著一身整齊的軍裝,戴著一頂毛絨絨的軍帽,一看就是一個(gè)軍人;第三個(gè)男人是個(gè)穿著大棉襖、戴著老花鏡的老人,一看就是一個(gè)退休的老干部;第四個(gè)男人穿著一身干凈整齊的衣服,戴著一個(gè)口罩,一看就是一個(gè)醫(yī)生。咋看這些人都文質(zhì)彬彬的,可是,知人知面不知心,這群大男人卻把一個(gè)抱著兩三個(gè)月大的嬰兒、衣衫單薄、瑟瑟發(fā)抖的婦女?dāng)D出了“母子上車(chē)處”!更令人發(fā)指的是,這群男人不但不緊張,反而站得心安理得,對(duì)那塊“母子上車(chē)處”的牌子熟視無(wú)睹。
    望著婦女和那嬰兒無(wú)奈、可憐的眼神,望著那些男人們神態(tài)坦然的臉,我情不自禁想:這些人為什么寧可做一回“假文盲”,也要去貪圖方便呢?這些站在“母子上車(chē)處”的男人,明顯是讀過(guò)書(shū),識(shí)過(guò)字的人,可是,為什么對(duì)那塊醒目的“母子上車(chē)處”的牌子視而不見(jiàn)呢?因?yàn)檫@些人沒(méi)有社會(huì)公德心,致他人于不顧,所以,這些人,就是當(dāng)今社會(huì)的敗類(lèi)!在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣不遵守公共秩序作可謂是“屢見(jiàn)不鮮”:例如,在西餐廳,一位穿著西裝的、老板樣子的男子對(duì)一塊“禁止吸煙”的牌子熟視無(wú)睹,飽餐一頓后仍不忘來(lái)一下“點(diǎn)心”,只見(jiàn)他翹起二郎腿,手里夾著一支“中華牌”的煙,嘴里吞云吐霧的`,嗆得旁邊的人總是咳嗽。哼!這人,就是一個(gè)不折不扣的“假文盲”!明明草地上的牌子上寫(xiě)著“小草也有生命,請(qǐng)您足下留情”,而有些人卻因貪圖方便而踐踏草地,使草地由原來(lái)的勃勃生機(jī)變成了一片死寂。要知道,再小的東西也是一個(gè)生命哪!我們不能因?yàn)樽约旱睦娑鴦儕Z了一個(gè)生命生存的權(quán)利!如今的社會(huì),大多數(shù)人都只顧自己的利益,致社會(huì)公德于不顧,做了一回“假文盲”!
    知識(shí)上的文盲固然可怕,但道德上的文盲更加觸目驚心,所以說(shuō),我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序,不應(yīng)該致他人的利益和社會(huì)公德于不顧。我常常想:要是人人都不做“假文盲”,多為別人想想,那該多好啊!
    看假文盲有感篇三
    那是一個(gè)寒冷的冬日,一位母親帶著她的`孩子到“母子上車(chē)處”等車(chē),可沒(méi)想到位置已經(jīng)被四個(gè)男人占著了,第一個(gè)男人長(zhǎng)的很結(jié)實(shí),看起來(lái)若無(wú)其事的樣子,第二個(gè)男人戴著帽子,閉著眼,好像很鎮(zhèn)定,第三個(gè)男人個(gè)子不高,撇著嘴,穿著油黑發(fā)亮的皮鞋,顯示出高傲的樣子。第四個(gè)到不一樣,戴著口罩,穿著大衣,皺著眉頭,好像是去看病的。
    過(guò)了半天,四個(gè)男人還像沒(méi)看見(jiàn)哪位母子似的,站在那兒動(dòng)都不動(dòng),母親抱著孩子靠著牌子站著,北風(fēng)“呼——呼”地吹著母親很無(wú)奈,車(chē)來(lái)了,那四個(gè)男人才不慌不忙地走向前去。那四個(gè)人都認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)字,可為了圖方便,他們把自己裝作“文盲”。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,“假文盲”還真不少。
    “假文盲”只顧自己的利益,從不為他人著想,他們?cè)谀睦锒疾粫?huì)受到人們的歡迎,我們從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這樣才能做一個(gè)真正善良的人,讓我們現(xiàn)在就開(kāi)始吧!在車(chē)上,你站起來(lái)的那一刻,也許會(huì)讓世界更美好!
    看假文盲有感篇四
    華君武爺爺是想諷刺這些不遵守起碼的社會(huì)公德的人??戳诉@幅漫畫(huà)使我陷入了沉思。是呀!在社會(huì)上有許許多多像這四個(gè)“假文盲”一樣不遵守社會(huì)公德的人,而且有很多人像這樣。例如:在一個(gè)風(fēng)景區(qū)內(nèi)優(yōu)美的景色中在草地旁有一個(gè)牌子明明寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草地”,可有些人卻視而不見(jiàn),照樣去踐踏草地。還有如在商場(chǎng)內(nèi)禁止吸煙,可是有些人偏要在商場(chǎng)內(nèi)拼命的吸煙。
    這些現(xiàn)象都是我們?cè)谄綍r(shí)生活中經(jīng)常見(jiàn)到的,難道這些人不識(shí)字嗎?不是的,這些人中有學(xué)生,干部,商人,醫(yī)生,這都是一些社會(huì)上的精英。他們不是不識(shí)字,而是自身的道德素質(zhì)低。這些人是想方便或滿(mǎn)足自己的'欲望而去破壞公共道德準(zhǔn)則,他們?cè)跐M(mǎn)足自己的欲望后從沒(méi)有想到給他人帶來(lái)的是巨大的災(zāi)難。
    互相謙讓是中國(guó)這個(gè)五千年歷史的文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德。古時(shí)候人人都互相謙讓?zhuān)搅爽F(xiàn)在我們?nèi)匀灰l(fā)揚(yáng)這種良好品質(zhì),只有學(xué)會(huì)互相謙讓我們才能得到別人的幫助和信任。作為新時(shí)代的少年要從小作起,國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。
    我們要遵守社會(huì)公共道德,杜絕假文盲的誕生。
    看假文盲有感篇五
    在一個(gè)寒冷的冬天,下了一場(chǎng)大雪,把人凍得哆嗦,上牙直打下牙。在車(chē)站,某一個(gè)上車(chē)處立著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,有四個(gè)男人在那里站著。他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情。有的閉著眼睛;有的不看“母子上車(chē)處”的牌子;有的看前一個(gè)人的背后;有的即使看了,也是那副冷漠無(wú)情的表情。他們真的是文盲嗎?不是的,看看他們的衣著。他們個(gè)個(gè)都穿著高檔的棉衣和羽絨服,有的還戴著口罩和眼鏡,一看都是干大生意的。他們進(jìn)了“母子上車(chē)處”后,就把一個(gè)母子擠出了這個(gè)也方,那母子穿得很薄,兒子都快被凍得哭了。那些男人沒(méi)有一點(diǎn)同情,連牌子也不看,真是一群假文盲。這就是我看的漫畫(huà):《假文盲》。
    看完后,我的感慨很深,這四個(gè)人是假文盲,為了方便上車(chē),不顧別人,假裝不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這個(gè)牌子,把那母子給擠出去,連孩子都哭了,卻連一絲同情心都沒(méi)有,這些人真是自私自利,冷漠無(wú)情,不遵守社會(huì)公德、社會(huì)秩序。
    我們不能讓他們胡作非為,我們還要維護(hù)自己的權(quán)益。那婦女卻只能看,為什么不給那四個(gè)假文盲指指錯(cuò)誤:“這里是‘母子上車(chē)處’你們是男的,怎么到這里搭車(chē),并且把我擠出來(lái)?!笨墒撬B說(shuō)都不說(shuō)。就算不說(shuō),怎么不讓車(chē)站管理員來(lái)說(shuō)說(shuō),那四個(gè)人豈能不聽(tīng)?或請(qǐng)求法律來(lái)維護(hù)自己的權(quán)益,并且制服他們,可她沒(méi)有這種勇氣。如果那母子能請(qǐng)車(chē)站管理員或法律的幫助,再加上那四個(gè)人能自覺(jué)一點(diǎn),也許這種事情就不會(huì)發(fā)生了。
    還有一些像這樣不遵守社會(huì)秩序、社會(huì)公德的事還在發(fā)生:一些人在公路上不走斑馬線(xiàn)和人行道,卻走車(chē)行道,差一點(diǎn)被車(chē)撞了,走了后,那個(gè)人還人住口罵“你開(kāi)車(chē)不帶眼,”這種人的公德也太差了;在游戲廳、歌舞廳、卡拉ok廳和網(wǎng)吧前面都擺著“未滿(mǎn)18歲不得入內(nèi)”的牌子,但有些未成年人卻連牌子也不看,裝作不識(shí)字,進(jìn)去了;在西安草坪,上面明明寫(xiě)著“入內(nèi)罰款”,但還是有些人跳了進(jìn)去……如果不遵守公德,我們這個(gè)地球還能變美好嗎?如果我們先為別人著想,遵守社會(huì)公德,我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得美好起來(lái)。我有時(shí)也犯不遵守社會(huì)公德的錯(cuò)誤,為了快點(diǎn)買(mǎi)鞭炮,我闖公路;為了趕快回家,我翻越欄桿;我還經(jīng)常在超級(jí)市場(chǎng)里插隊(duì)……我以后要改正這些錯(cuò)誤。我建議:違著罰,遵者獎(jiǎng),共建和諧美好家園。
    看假文盲有感篇六
    我們?cè)谲?chē)站搭車(chē)時(shí),常常都會(huì)看見(jiàn)讓老弱病殘?jiān)械膭?dòng)作,這類(lèi)動(dòng)作值得我們學(xué)習(xí);但這一動(dòng)作與《假文盲》這幅漫畫(huà)有了極大的反差。
    《假文盲》是華君武一九八四年正月畫(huà)的:在北風(fēng)咆哮的成天里,一名年輕婦女抱著幾個(gè)月的`孩子,她頭裹頭巾,背一個(gè)挎包,孩子身上圍了一床棉被,頭上戴著小棉帽,體魄牢牢地貼著年輕婦女,瑟瑟顫動(dòng),她們站在“母子上車(chē)處”五個(gè)大字旁,而上車(chē)的通道被四個(gè)大男人給侵占了。他們各個(gè)都有著名流風(fēng)度,都衣著溫暖貼身的皮大褂,都衣著擦得光潔的皮鞋或名牌運(yùn)動(dòng)鞋。更讓人憤恨的是,第二個(gè)人果然閉目養(yǎng)神一般,第四個(gè)人戴著口罩,擔(dān)心他人認(rèn)出他一般。他們個(gè)個(gè)泰然自若,坦然自若,對(duì)抱孩子的婦女不理不睬。
    圖中這局面值得我們覃思,我們?cè)谏钪杏袩o(wú)與抱孩子的婦女搶坐位?有無(wú)與她們爭(zhēng)先恐后的先上車(chē)?有無(wú)與她們產(chǎn)生爭(zhēng)吵……這一系列的問(wèn)題都值得我們大家去議論。假如有,信任你看了這幅漫畫(huà)后肯定會(huì)矯正;假如沒(méi)有,請(qǐng)接續(xù)發(fā)展下去。
    在生活中,我們?cè)谠诳磥?lái)一些“假文盲”,他們與好意人然而云泥之別??!顯明路旁立著“請(qǐng)勿踐踏”的揭橥牌,他們非要踐踏;廢物桶上寫(xiě)著“保衛(wèi)環(huán)境,大眾有責(zé)”,但是他們依然是要“投籃”到廢物桶一旁;泊車(chē)庫(kù)的其中幾個(gè)泊車(chē)位寫(xiě)著“殘疾人專(zhuān)用泊車(chē)位”,但有人非要將車(chē)停放在何處;地鐵站里的無(wú)阻礙電梯,被一些人看成一般電梯乘坐……可見(jiàn),在他們心中,惟有本人,卻沒(méi)有他人,這類(lèi)低下的品德德行使人不齒!我們肯定不能做“假文盲”,反而要以輕慢和議論的眼光區(qū)對(duì)付那些自私的人。
    古語(yǔ)說(shuō)“知恥近乎勇”,要讓我們每一個(gè)人用行徑去培養(yǎng)那些當(dāng)“假文盲”的人,讓我們用愛(ài)心、用誠(chéng)懇去關(guān)懷、協(xié)助身旁的特別集體吧!期望來(lái)日會(huì)更加優(yōu)美。
    當(dāng)我們?cè)俅慰匆?jiàn)《假文盲》這幅漫畫(huà)時(shí),這樣搶劫他人特別實(shí)力的人——“假文盲”已不保管了,是這幅漫畫(huà)讓人們有了關(guān)懷他人的認(rèn)識(shí)。讓我們一塊同心協(xié)力,制造我們的協(xié)和鄉(xiāng)里。
    看假文盲有感篇七
    在這個(gè)社會(huì)上,形形色色的人不少。但卻極少人能夠把一些不良現(xiàn)象說(shuō)出來(lái),我卻在一篇漫畫(huà)中,認(rèn)識(shí)到了“假文盲”。
    那篇漫畫(huà)里,有一個(gè)站臺(tái),站臺(tái)上站著四個(gè)大男人,而在他們的旁邊,立著一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)字,十分醒目。雖說(shuō)是“母子上車(chē)處”,但卻站著四個(gè)大男人,站在第一個(gè)的似乎是個(gè)大學(xué)生,手里拿著幾本書(shū),大概是急著回學(xué)校上課吧。他一走進(jìn)這個(gè)站臺(tái),就看到了那個(gè)牌子,他剛開(kāi)始也有所猶豫,但轉(zhuǎn)念一想:我是急著回學(xué)校上課才占位子的,是事出有因,怪不得我。這么想想,就在那定了下來(lái)。站在第二個(gè)的應(yīng)該是個(gè)公司老板,夾個(gè)公文包,他看到一個(gè)大學(xué)生都站在“母子上車(chē)處”那里,便沒(méi)多想,就站上去了。第三個(gè)像是個(gè)急著去接孩子的爸爸,一臉著急的模樣,看到牌子下已經(jīng)站了兩個(gè)人,還都是男的,心想:都站了兩個(gè)了,我也去吧,不然就來(lái)不及接孩子了。想著想著,他也站過(guò)去了。最后一個(gè)大概是一個(gè)車(chē)站管理員,上班遲到了,趕著去呢??吹健澳缸由宪?chē)處”的牌子,又看到已經(jīng)有三個(gè)人了,還剩一個(gè)位了,趕緊沖上去排好,可能是怕被領(lǐng)導(dǎo)看到吧,戴了個(gè)大口罩。切,占了位害怕被看見(jiàn),虛偽。他們四個(gè)是好了,可是在他們的旁邊還有一個(gè)婦女,穿著單薄的衣服,抱著孩子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,用乞求的眼光看著那四個(gè)大男人,那四個(gè)人卻無(wú)動(dòng)于衷。
    那四個(gè)人一看就是知識(shí)分子,不可能不識(shí)字,卻還站得那么心安理得,更對(duì)弱小的婦女無(wú)動(dòng)于衷,真是太可惡了。大家可別以為這種假文盲只是在漫畫(huà)里出現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中啊,也不少。
    有一次我和同學(xué)約好出去玩,正在坐公車(chē)的時(shí)候,上來(lái)一個(gè)小伙子。他看到車(chē)上還剩一個(gè)位置,就走的快快的坐到那個(gè)位置上??墒菂s撞到了一個(gè)在他前面的老奶奶,還把屬于奶奶的位置搶了。他的旁邊貼著十分醒目的一行字:請(qǐng)給老、弱、病殘?jiān)凶屪偤密?chē)上也響起了廣播,他卻悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)。車(chē)上的人都瞪著那個(gè)小伙子,卻沒(méi)有一個(gè)人讓座,我實(shí)在看不過(guò)去,就把座位讓給老奶奶了。
    現(xiàn)在是二十一世紀(jì),文明時(shí)代了,為什么還會(huì)有這樣的“假文盲”存在呢?他們?cè)跓o(wú)視一些文字的時(shí)候良心都不會(huì)受到譴責(zé)嗎?真希望這種現(xiàn)象早日消失。
    看假文盲有感篇八
    今日,我看了一幅著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》,看了之后,使我怒氣沖天。
    畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)過(guò)道中站著四個(gè)男人,在過(guò)道旁有一個(gè)牌子,上面工工整整地寫(xiě)著五個(gè)大字“母子上車(chē)處”。在這塊牌子下站著一對(duì)母子。畫(huà)中第一個(gè)男人穿著大衣,他似乎沒(méi)有看見(jiàn)牌子將目光停在了地上。第二個(gè)男人穿著軍裝,他閉著眼睛,似乎以為他不睜眼睛,裝盲人就可在母子上車(chē)處。第三個(gè)和第四個(gè)男人笑瞇瞇的,似乎覺(jué)得很高興,在這兒很方便。那位阿姨只好在一旁氣急敗壞地盯著這四個(gè)男人。
    看了這幅漫畫(huà)后,使我浮想聯(lián)翩。我特別想批評(píng)那四個(gè)男人。想問(wèn)他們:“你們真不識(shí)字嗎?”“你們不覺(jué)得可恥嗎?”“假如你們都不識(shí)字,那看見(jiàn)這對(duì)母子也應(yīng)該讓他們站在前面啊!為什么你們不讓位子呢?”這四個(gè)男人中居然還有一位軍人,他明明參加過(guò)品質(zhì)教育,為什么還這樣?我還要批評(píng)那一位阿姨,因?yàn)樗懶×?,看到這種情況就應(yīng)該為他們批評(píng)指出??!
    幸好,現(xiàn)在的'世界中有許多高品質(zhì)的人。一次,一位老婆婆上車(chē)去親戚家串門(mén),還提著一大包東西。一位要在老婆婆上車(chē)處下車(chē)的乘客將東西幫老婆婆提上車(chē)后,才離開(kāi)。老婆婆上車(chē)后,坐在最后一個(gè)位子上,那個(gè)位子的窗戶(hù)壞了,一個(gè)叔叔對(duì)老婆婆說(shuō):“老大娘,您那個(gè)位子冷,來(lái)坐我的位子吧。”說(shuō)著,他將老婆婆扶到他的位子上。
    我希望社會(huì)上根本沒(méi)有自私的“假文盲”!
    看假文盲有感篇九
    這幅漫畫(huà)是由我國(guó)著名的漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫(huà)。題目叫做:《假文盲》??吹竭@幅漫畫(huà),我頓時(shí)火冒三丈,怒氣沖天。
    這幅畫(huà)主要描寫(xiě)的是在一個(gè)候車(chē)處,旁邊豎著一塊牌子,上面寫(xiě)道“母子上車(chē)處”。但是在這個(gè)牌子的下面卻站著幾位相貌堂堂、文質(zhì)彬彬,看似很有文化的叔叔。而在候車(chē)處的外面就有一個(gè)抱著嬰兒的婦女。那幾個(gè)叔叔卻視而不見(jiàn),既裝作看不見(jiàn),又裝作一個(gè)文盲。
    這幅漫畫(huà)生動(dòng),形象地諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些不良現(xiàn)象。不是嗎?生活中也有許許多多這樣不文明的行為。比如,在公共汽車(chē)上見(jiàn)到老人、兒童、殘疾人、抱嬰者或者是孕婦也不讓座。雖然汽車(chē)的椅子上寫(xiě)著“老人座位”可是有些人卻裝作文盲或者把頭扭轉(zhuǎn)看窗外的東西;雖然公園的草坪上寫(xiě)著“請(qǐng)勿踐踏草坪”可有些人不但不遵守社會(huì)公德,還把草坪踩成一條小路;雖然,馬路上明明亮著紅燈,可有些人的毛病又發(fā)作了,把紅燈看成綠燈。身為一個(gè)文明的廣州人我們不能這樣。
    我們應(yīng)樹(shù)立完整的愛(ài)心,樹(shù)立良好的公德心,遵守公共秩序,做一個(gè)文明有禮的小公民。
    為了大家著想,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓廣州變得更加美麗吧!
    看假文盲有感篇十
    我是個(gè)小漫畫(huà)迷,非常喜歡看漫畫(huà),家里光漫畫(huà)書(shū)就有七、八本。當(dāng)我看幽默漫畫(huà)的時(shí)候,不禁的會(huì)哈哈大笑起來(lái),搞的身邊的人莫名其妙。可是我今天看了《假文盲》之后我卻怎么都笑不出來(lái)。
    這幅漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武爺爺?shù)淖髌?,是諷刺性的作品。你看,在公共汽車(chē)的等候處旁,有“母子上車(chē)處”的牌子,本應(yīng)該是母子上車(chē)的地方,可是卻被四個(gè)年輕的健康人站著,而真正的母子卻站在一邊。你再看看他們,正在閉目養(yǎng)神,讓大家以為他們沒(méi)有看到牌子上的字。這是多么的'不遵守社會(huì)公德??!一個(gè)人的社會(huì)公德可以看出一個(gè)人的素質(zhì),你可以看出他們的素質(zhì)是多么的差??!我們從作品上可以看出,這幅作品的時(shí)間是20世紀(jì)80年代,但是在技蓬勃發(fā)展的21世紀(jì),這種現(xiàn)象沒(méi)有了嗎?不,類(lèi)似“假文盲”的人還是很多:在廣場(chǎng)上,雖然有“小草也是生命,我們不要破壞它”但是還是有些青年婦女帶著自己的孩子在草坪上玩耍、嬉戲;在醫(yī)院里,雖然有“請(qǐng)不要隨地吐痰”的牌子,但是還是有些人在吐痰;在公共汽車(chē)上,雖然有“禁止吸煙,吸煙有害健康”的牌子,但是還是有些人不顧自己的身心健康,在吮吸著香煙……從這些實(shí)際的例子中,可以看出有多少像“假文盲”一樣的人??!
    同學(xué)們,想要杜絕這種現(xiàn)象也不是不可能的,所以我建議,要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起,只有自己做好了,才能讓別人做好!
    看假文盲有感篇十一
    我在一本作文書(shū)中,看見(jiàn)了一幅漫畫(huà)。此時(shí)我感到無(wú)比諷刺,有了深刻的想法。
    漫畫(huà)里畫(huà)了四個(gè)高矮不一的男人和一對(duì)母子。因?yàn)樘鞖夥浅:?,他們都把自己包裹地密密麻麻,縮成一團(tuán)。而讓人驚訝地是:那四個(gè)男人卻站在一個(gè)寫(xiě)著“母子優(yōu)先上車(chē)”的牌子下,為了能更早的上車(chē),不想在這嚴(yán)寒交迫的天氣下等車(chē),不管世人的`眼光,照樣站著。可那對(duì)可憐的母子卻是那么地渺小地站在他們的身后。
    不論自己是不是母子,看不到后面那對(duì)可憐的母子,只求優(yōu)先上車(chē)。雖然世人不斷呼吁尊敬老人,關(guān)愛(ài)弱小群體……但還是有許多人不理會(huì)。
    借著這幅漫畫(huà)來(lái)諷刺那些人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù),不像漫畫(huà)里的人那樣,明明寫(xiě)著“母子優(yōu)先上車(chē)”卻擺著一副莫名其妙的樣子。
    看假文盲有感篇十二
    愛(ài),是溫暖的!它可以融化一切心靈的冰川,使它變成鍋沸騰的水;愛(ài),是神奇的!它可以使即將去世的人起死回生,讓人擁有頑強(qiáng)的求生欲望,讓人戰(zhàn)勝死神的糾纏;愛(ài),是偉大的!它可使一切寂寞的心田,重新綻放迷人的光彩,是一張張愁眉苦臉頓時(shí)滿(mǎn)面春風(fēng)……愛(ài)的`力量的確如此溫暖,如此神奇,如此偉大,可是,如此偉大的力量,有些人卻把它置之度外,把它視而不見(jiàn),多么可惜?。∥以吹竭^(guò)一幅漫畫(huà),題目是《假文盲》,畫(huà)面內(nèi)容我仍然記憶猶新。
    那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,車(chē)站上已是人山人海,擠擠嚷嚷的,只有“母子上車(chē)處”空無(wú)一人,大家都自覺(jué)地站在正常的通道內(nèi)候車(chē),這時(shí),一位穿大衣的中年男子耐不住人群的擠壓,突發(fā)奇想地走到了“母子上車(chē)處”,低著頭,微閉著眼睛,擺出一副悠閑自得的樣子,假裝不認(rèn)識(shí)牌子上的字,還暗自高興呢!其余的乘客見(jiàn)了,都會(huì)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:反正有人敢裝文盲,我當(dāng)然也敢裝文盲了!接著,第二個(gè),第三個(gè),第四個(gè)……不一會(huì)兒,“母子上車(chē)處”已成了一條蜿蜒的長(zhǎng)龍彎曲著駛向遠(yuǎn)方。他們個(gè)個(gè)都身穿大衣或棉襖,都閉目養(yǎng)神,都假裝不識(shí)字,理直氣壯地挺立著,毫無(wú)動(dòng)搖之心。這時(shí),一位攜帶小孩的婦女走進(jìn)車(chē)站,她的衣服極其單薄,在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,突然她眼前一亮——“母子上車(chē)處”,她立刻豁然開(kāi)朗,飛奔而去,可是當(dāng)她走到牌子旁,看到這兒人山人海,心中又氣憤又感傷,她只是站在一旁,默默地注視著……看到這里,我頓時(shí)火冒三丈,心想:這些人怎么會(huì)這樣?他們雖然個(gè)個(gè)都出自豪門(mén),個(gè)個(gè)都擁有榮華富貴,擁有無(wú)窮的智慧,可是道德水平卻如此低賤,沒(méi)有一點(diǎn)兒同情之心,個(gè)個(gè)都是自私自利,一心只想著自己,卻不顧別人的感受。我心中涌出了不少思緒,聯(lián)想到平日里的我。有一次,在公車(chē)上,“優(yōu)待座”被一些身強(qiáng)力壯的年輕人擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,我心中無(wú)比氣憤,又十分無(wú)奈。這時(shí),上來(lái)了一位年邁的老奶奶,她一邊攙扶著拐杖,以便艱難的上車(chē),我有些同情她,立刻站起身來(lái),把自己的座位讓給了她,老奶奶有感動(dòng),慈祥的笑了。現(xiàn)在回想起來(lái),真覺(jué)得自豪!如果世上的每一個(gè)人都用自己的愛(ài)來(lái)對(duì)待別人,用自己的愛(ài)心來(lái)裝點(diǎn)整個(gè)世界,那世界將變得更美麗,更可愛(ài)!
    看了《假文盲》這幅漫畫(huà),我受益無(wú)窮!愛(ài)是美麗動(dòng)人的,它需要一顆心才能發(fā)揮自己的力量,才能綻放愛(ài)的光芒。愛(ài)就像一把火,當(dāng)你把它放入心間時(shí),它可以溫暖你的心,使你的心變得熾熱,而你則會(huì)用自己的心溫暖他人,甚至世界!讓熾熱的心溫暖世界吧!讓愛(ài)點(diǎn)綴這美好的世間!
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    看假文盲有感篇十三
    “文盲”在我們這個(gè)世界已經(jīng)很少了,但是“假文盲”在我們這個(gè)世界里還有許多。今天,我就看到了一幅叫做《假文盲》的漫畫(huà)。
    一個(gè)北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的下午,許多人都在公交車(chē)站上等車(chē)。在一塊金光閃閃的牌子上,寫(xiě)著“母子上車(chē)處”這四個(gè)字。只見(jiàn)下面站著四個(gè)虎背熊腰、身強(qiáng)力壯的年輕人,站在“母子上車(chē)處”神態(tài)自若,而旁邊站著一位瑟瑟發(fā)抖的婦女。
    那四個(gè)人中的`第一個(gè)人,一身大衣,穿著皮鞋,一看就知道是很富裕的。第二個(gè)人頭戴一頂帽子,雙手插進(jìn)包里,毫不在意牌子上的字。第三個(gè)人一看就知道是有知識(shí)的,他身穿一件棉襖,高高的鼻梁上戴著一副寬寬的眼鏡,后面的那雙眼睛就像目中無(wú)人一樣盯著前方。第四個(gè)人穿著一身大衣,嘴上還戴著口罩,但絲毫蓋不住他那不安的內(nèi)心。
    “母子上車(chē)處”,原本是為那些母子開(kāi)放的,可以讓她們優(yōu)先上車(chē),現(xiàn)在卻被這些自私、沒(méi)素質(zhì)、沒(méi)愛(ài)心的人占去,讓母子在擁擠中上車(chē),帶給了母子很大的困難。
    這種風(fēng)氣也在我們的生活中不斷蔓延。比如說(shuō):廣場(chǎng)上寫(xiě)的有“垃圾不會(huì)走路,請(qǐng)你把它帶回家”的標(biāo)語(yǔ),但有的人為了方便,隨地亂扔垃圾,讓垃圾的“尸體”到處都是;草坪上,立著“小草在睡覺(jué),請(qǐng)不要打擾它”的標(biāo)牌,但有的人為了趕時(shí)間,無(wú)情地從小草身上踏過(guò),就為了走近路;公交車(chē)?yán)锏膹V播里說(shuō)了請(qǐng)把座位讓給老人或需要幫助的其他乘客,但有的年輕人為了不站著,就坐到愛(ài)心專(zhuān)座上……像這種人就是“假文盲”。
    同學(xué)們,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ兴刭|(zhì)、講文明,而不要做“假文盲”。
    看假文盲有感篇十四
    那個(gè)小家伙,在媽媽?xiě)牙镆膊话卜郑浑p眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,是不是瞅瞅,抽出那些等待著上車(chē)的叔叔們。一個(gè)人從遠(yuǎn)處走來(lái),目光在“母子上車(chē)處”那幾個(gè)醒目的大字上停留了片刻,又在那普通上車(chē)處那人山人海的隊(duì)伍前停留了片刻。長(zhǎng)嘆一聲:“哎,人又那么多,還是得到母子上車(chē)處去,否則待會(huì)兒就回不了家了?!彼叩侥抢?,完全不理會(huì)母子的處境,直接排到了第一。
    現(xiàn)在,可以清楚地看見(jiàn)他了:花哨的領(lǐng)帶,擦得發(fā)亮了的皮鞋,手指上,集美閃閃發(fā)亮地金戒指,與路邊的點(diǎn)點(diǎn)燈光相互輝印。一陣寒風(fēng)吹過(guò),他不自然的縮了縮脖子。啊,真冷!風(fēng),越刮越大,那張印著招工的廣告已經(jīng)被吹得飛起,白白的,好像一只初學(xué)飛行的雛鳥(niǎo),在刺骨寒風(fēng)里只是一陣微風(fēng),就能將它吹得東倒西歪?!暗巍币宦暣潭能?chē)?guó)Q,給寒冷的`車(chē)站帶來(lái)了一絲溫暖。
    別人都上了車(chē),很明顯,車(chē)已經(jīng)嚴(yán)重超載,售貨員阻止了正要邁上去的婦女,“對(duì)不起,車(chē)上已經(jīng)滿(mǎn)了?!北阍贌o(wú)他話(huà),車(chē),像離弦的箭似的,飛了出去。直到,直到消失在她的視野里,借著燈光看到了,看到了一滴晶瑩的淚珠,慢慢從臉上劃過(guò),只留下淡淡的淚痕,和那被寒風(fēng)刺得,刺得奪目的那張臉......將一切的偽裝拋棄,我們看到了一顆顆心,不管是年輕的,衰老的,還是健康的,生病的,都是那么真實(shí)。那么,請(qǐng)你找回屬于自己的那顆心吧!不要讓世界上再有假文盲,更不要讓世界充滿(mǎn)冷漠與無(wú)情。
    看假文盲有感篇十五
    如今的社會(huì)真不知怎么搞的,有些成年人居然在有公示牌“母子上車(chē)處”的地方排隊(duì)上車(chē)。他們是眼瞎了嗎?不,沒(méi)有。他們是假裝看不到牌子或假裝不認(rèn)識(shí)字。他們居然一點(diǎn)兒羞恥心都沒(méi)有,這受的是什么教育?這就是我在華君武的漫畫(huà)《假文盲》中看到的情形。別以為這只是文學(xué)創(chuàng)作,現(xiàn)實(shí)中這樣不文明、不遵守公德的現(xiàn)象還真的大有人在呢。
    還有幾次,我在公共汽車(chē)上看見(jiàn)的事:車(chē)停下了,有兩個(gè)年輕的小伙子和一位年邁的老奶奶牽著一個(gè)小女孩的手上了車(chē),兩個(gè)小伙子擠到老奶奶和小女孩的前面,惟恐沒(méi)位置。車(chē)上正好只剩兩個(gè)位,都被兩個(gè)青年“霸占”了。售票員只好清清嗓子喊:“誰(shuí)愿意給這位老人家讓個(gè)位???”我猶豫了一下,正起身讓座,老人家已經(jīng)坐在她身邊一位剛被售票員“喚”醒的叔叔的位置上了。我捫心自問(wèn):“我是不是有自私的念頭?不然為什么我剛才讓位之前還要猶豫?”我還想到那兩個(gè)青年,他們就是假文盲??墒怯幸稽c(diǎn)要說(shuō)明,這比假文盲更加惡劣,他們當(dāng)假文盲,沒(méi)有讓座也就罷了,居然還擠在老奶奶前面搶位置,真是一點(diǎn)尊老愛(ài)幼的道德心都沒(méi)有。幸好有叔叔讓座,不然我還真的以為我們這個(gè)社會(huì)已經(jīng)沒(méi)救了。