讀后感是讀完一本書后對所讀書籍的體驗、感受和思考的一種表達方式。它可以讓我們更深刻地理解書中的故事情節(jié)和人物形象，同時也可以激發(fā)我們對于文學藝術的獨到見解。隨著社會的發(fā)展，讀后感已經(jīng)成為學校教育和閱讀推廣中的重要環(huán)節(jié)，它不僅可以幫助我們提高文學素養(yǎng)，還可以培養(yǎng)我們的寫作能力和觀察思考能力。所以，當我們讀完一本好書后，為什么不寫一篇讀后感呢？讀后感可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和表達內心世界，也可以讓別人分享我們的閱讀體驗和感悟。讀后感是讀書的美妙延伸，讓我們所讀之書與自身深度融合，成為一種難忘的閱讀過程。因此，寫讀后感是我們閱讀過程中不可或缺的一環(huán)。在寫讀后感時，應該盡量客觀地評價和分析作品，不受個人情感的干擾。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考，希望能給大家一些啟發(fā)和思考。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇一
全書寫了：一個標準的都市小孩——阿章，在短暫轉到鄉(xiāng)下期間，每天開心地在田野里玩樂?？墒亲≡谝黄鸬谋砻茫恢獮楹螌Π⒄鲁錆M了敵意。有一天，表妹說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人？但我的媽媽不是！”。離開了媽媽照顧的阿章，上學時不僅作業(yè)沒帶，還忘了帶顏料，結果被老師懲罰，被同學取笑。這使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準備的學習用品。每一天，當他睡覺或去上學的時候，媽媽總是及時把房間整理干凈。文中還描繪了阿章經(jīng)歷挫折后的自我成長的路徑，激發(fā)了阿章靠自己的力量，也可以做的很好。
閱讀中，我深切懂得了：習慣的養(yǎng)成，確實不是很容易的事情。與其一下子就培養(yǎng)各種各樣的本領和能力，還不如從小努力于日常生活和學習習慣的養(yǎng)成。當我們積累一個又一個小小的習慣后，積沙成塔，突然有一天，你就會發(fā)現(xiàn)自己突然變得很強大了，然后，成功唾手可得，人生水到渠成。
“比起哈弗的畢業(yè)證書，讀書的習慣更重要?！边@句金玉良言是世界上成功人士——比爾蓋茨的成功秘訣。哈佛畢業(yè)是好事，但你沒有養(yǎng)成好的習慣，還是會拖累你一輩子！因為，細節(jié)決定成??！
因此，同學們，讓我們就從習慣開始我們生活、學習和成長，用持之以恒的好習慣，成就我們的人生！有了好習慣，那么你就是第二個比爾·蓋茨！
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇二
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！碑斘也恢霑r，我讀到了《少有人走的路》，我變得豁然開朗了；當我感到絕望時，我讀到了《在頑石與險境間》，我變得有勇氣走下去了；當我心煩意亂時，我讀到了《笑貓日記》，我變得平靜了。但當我讀到《媽媽不是我的傭人》時，心不經(jīng)微微顫動。
《媽媽不是我的傭人》講述了一個小男孩的心靈成長史。首爾少年阿章因父親外派迪拜、母親懷孕休養(yǎng)而來到鄉(xiāng)下舅舅家寄居，不料新鮮感還未散盡，脫離母親照料的阿章就狀況百出：要么是自然科學課上精心準備的作業(yè)去向不明，要么是美術課上的專業(yè)彩色顏料不知所終……還因此蒙受了前所未有的“奇恥大辱”：先是與“瞌睡蟲”一道在走廊上舉手罰站，后又被迫答應幫表妹曉金做數(shù)學作業(yè)，放學后還被留堂打掃廁所……“你們是不是希望媽媽一輩子都跟在你們后面收拾爛攤子？如果不是，從小就要養(yǎng)成自己整理的好習慣！”如果說老師的這番話還沒有讓氣頭上的阿章足夠警醒的話，那么隨后曉金劈頭蓋臉的指責則多多少少在阿章的心湖中泛起了圈圈漣漪：“我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人，但我的媽媽不是！我媽媽不但要做家事、照料奶奶，還要忙著種田，你知道她有多忙嗎？你自己制造的垃圾應該自己清理才對，為什么老是要我媽媽去幫你打掃呢？”最終，在與同桌江韻如的打水漂比賽中，阿章突然醒悟過來，對著遠方的媽媽大放豪言：“我可以的！我阿章靠自己的力量，也可以做得很好！”那個懶散自私的小男孩終于破繭成蝶，蛻變成了一個獨立、有擔當?shù)男⌒∧凶訚h。
看到這，心中不禁回想起一幕幕的影片：早晨，媽媽早早起來，為我們做了早飯，又匆匆忙忙地去工作了，中午，媽媽又趕了回來，為我們做了午飯，晚飯亦是如此。就這樣，媽媽不斷的忙碌著。直到自己病著了，也只是在家休息一會兒。衣服破了，更是補了再補。但卻把一切好的留給了我。而我卻不知福，每天衣來伸手，飯來張口，從不知靠自己的雙手去創(chuàng)造。
從現(xiàn)在起，我要靠自己的雙手，去打造出自己一片新世界。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇三
最近，我讀了一本書，名叫《媽媽不是我的傭人》。當時，我很好奇。媽媽=傭人？怎么可能嘛！可當我真正去翻看著本書，去閱讀它時，便震驚了！
這本書是由一個個精彩的小故事組成的。它講的是一個小男孩名叫阿章，由于短暫轉學而和他的鄉(xiāng)下表妹王曉金在一起。由于阿章是一個標準的都市小孩，所以和他的表妹經(jīng)常吵架。終于有一天，他的表妹王曉金對他聲抗議，：“請不要再把媽媽當做傭人！”說完，曉金離開了房間。阿章的自尊心同是也受到了打擊，阿章這才恍然大悟，自己從來不曾注意媽媽的辛勞，自己也沒有做好自己該做好的一切。
看完這本書后，我也恍然大悟，原來平時我也把這些給忽略了。我的媽媽難道也是我的傭人嗎？為什么每次我把家里弄的亂七八糟，都是我的媽媽默默地在打掃收拾房間。為什么每次我做完作業(yè)，寫字桌上紙，筆堆積如山，第二天醒來寫字桌收拾的干干凈凈？曉金的一句話，也讓我想起了好多，我的媽媽每天既要上班，還要照顧我的衣食住行，她很忙很忙，也很累很累，為什么我要把媽媽當傭人呢？我居然還沒想過要倒一杯水給她喝，也沒有安慰她一句話。想著想著，眼淚流了出來。
這里，我要發(fā)自內心的對媽媽說，媽媽，對不起，是我太無理了，是我太自私了，太不懂的愛自己的媽媽了。
媽媽，我要高聲地對你說，你是我的好媽媽，是我最親最愛的好媽媽，您不再是我的傭人！
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇四
每當回想起這句話，我總想起阿章的表妹，她的媽媽離開了她。她從小就是自己獨立，與阿章相反，她不僅自己照顧自己，還關心身邊的人。這讓我十分敬佩！
在生活中，我就是像阿章這樣，衣來伸手，飯來張口，從來不心疼媽媽。有一次，媽媽因為加班，回來晚了。我不僅不理解，反而沖著媽媽大喊。媽媽一刻也不敢休息，馬上沖進廚房，為我準備晚飯。當時我還十分生氣，可現(xiàn)在我不生氣了，還為自己的無知感到慚愧。媽媽對我那么好，我卻體會不到。我不斷地責怪自己，媽媽，真得對不起！
我感謝這本書，因為它不僅讓我收獲了知識，還讓我懂得了做人的道理。最后，我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇五
故事講的是一個叫阿章的.小男孩，他原來是生活在城市里孩子，因為轉學來到了鄉(xiāng)下的舅舅家里。他有一個外號叫”樟腦號“，這是表妹曉金給他起的。雖然阿章已經(jīng)上五年級了，可他什么都不會做，也不尊重老人，是一個讓媽媽操心的孩子。直到有一天和表妹發(fā)生爭執(zhí)，表妹對著阿章大聲地抗議：”請不要再把媽媽當做傭人！“阿章才明白，自己從來不曾注意媽媽的辛勞。于是他就下定決心，從現(xiàn)在開始做個好孩子，自己的事情自己獨立完成。慢慢的一點一點的改變自己。
我看完以后感覺自己平時做的不太好，以后要改掉一些壞習慣，培養(yǎng)好的習慣。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇六
一次偶然的機會，我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書。書中主要講一個男孩阿章的成長故事。
因為媽媽懷孕了，阿章轉學到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下的阿章，突然沒有了媽媽的照顧，生活、學習一團糟，經(jīng)常被同學譏笑。連他的表妹都數(shù)落他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話深深震撼了被媽媽照顧慣了的阿章。之后，他漸漸地從一個懶散、自私、怯弱的小男孩變成了一個獨立、節(jié)儉、勇敢、關愛他人的男子漢。
我一口氣讀完這本書，只覺得臉上燙燙的，我為我之前的行為感到羞愧。我不就是那個阿章嗎？因為媽媽是老師的緣故，我在學習上一有困難就去找媽媽幫忙，而媽媽也都會不厭其煩地為我解決難題。有時候媽媽讓我自己動腦筋，我會不依不饒地纏著媽媽，直到她答應幫忙為止。在生活上，我更是依賴媽媽。冬天的早晨我會賴床，躺在暖暖的被窩里等媽媽來幫我穿衣服。細細想來，媽媽為我做的事情不計其數(shù)，猶如天上的星星那么多。
書中這句話真的值得我們牢記：世界上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功。
我一定會做一個獨立堅強的人！
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇七
前幾天，我在新華書店買了一本書，書名叫《媽媽不是我的傭人》，看了書名我感觸頗多，我想：媽媽是不是我的傭人？不是，可現(xiàn)實生活中是不是呢？我在心里猶豫了好長時間，最后我向心底回答了這個問題：“是。”
是??！我已經(jīng)習慣飯來張口，衣來伸手。比如說冬天時我躺在溫暖的被窩里，舒服極了，因為怕冷，不愿伸手關燈，于是我就對媽媽說：“媽媽，媽媽來幫我關一下燈嘛！”媽媽從剛剛躺進的被窩里爬出來，給我關了燈，哆哆嗦嗦地回去了。
我在寫作文時口渴了，對媽媽大喊一聲：“媽媽，你幫我去倒杯水嘛！”于是媽媽停下手中的活，拿杯子，給我倒了一杯開水，給我端來，并叮囑我，說：“小心，水有些燙，等一會兒再喝?！?BR> 飯后，我想吃一點水果，于是我對媽媽說：“媽媽，我們家里還有些什么水果，給我吃一個嘛！”媽媽微笑地嗯了一聲，拿出一個文旦，把果肉剝到盆子里，而我自己從來不動一根手指頭。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇八
讀書使人進步。但我還是不愛讀書。
當我讀完《媽媽不是我的傭人》，認識了阿章、曉金、大金和他的同學之后，我明白了良好的習慣對一個人成長的重要性。我知道了自己的房間要自己收拾，與同學相處要懂得互相贊美，要相互關心和體貼。
書里面最讓我佩服的是曉金，讀完之后我與曉金做了比較，不比不知道，一比嚇一跳。
我現(xiàn)在讀書，不認識的字不知道查字典，根據(jù)經(jīng)驗碰上一個讀音就拉倒。讀書結結巴巴，從來不肯認真多讀，老師讓讀五遍，我總是暗自克扣完不成。曉金做事認真，我則是馬馬虎虎，作業(yè)丟三落四，光有數(shù)量沒質量，挨批是家常便飯。這一比讓我明白了：我要向曉金學習，爭取用行動做一個愛讀書的合格的小學生。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇九
這本書的主人公叫阿章，通過閱讀這本書知道，他從一個不勤勞也不關心別人的男孩通過學習，變成了一個勤勞又關心別人的男孩。
通過閱讀這本書，我把學習到的好習慣來說一下：
一、培養(yǎng)收拾整理的好習慣，把衣服掛在衣架上放好，書桌要經(jīng)常保持整潔。
二、找出特別的優(yōu)點，稱贊對方，具體的舉例稱贊對方。
三、培養(yǎng)讀書的好習慣，每天閱讀三十分鐘以上的'書，閱讀后要記得寫讀后感。
在今后的生活和學習中我會盡力去養(yǎng)成這些好習慣。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇十
書中教育我們每個孩子都不應該把媽媽當傭人，不能靠媽媽出手幫忙才成為品學兼優(yōu)的好學生，應該自己養(yǎng)成很好的習慣：一、把衣服放在衣架上掛好。二、書桌要經(jīng)常保持整潔。三、經(jīng)?？吹臅獢[放在近一點的書架上。四、經(jīng)常使用的學習用品要放在第一層抽屜里。五、東西使用完畢后要重新歸位。六、外出或睡覺后要記得整理房間。七、與朋友玩玩游戲后，離開是要記得整理干凈。
我想，從現(xiàn)在開始起我要學會獨立，學會堅強，自已的事情盡量自己做，慢慢地養(yǎng)成好習慣。我還要高聲地對媽媽說，您是我最親最愛的媽媽，不是我的傭人。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇十一
《媽媽不是我的傭人》讀后感看完了《媽媽不是我的.傭人》這本書，我才覺得我一直把媽媽當成了我的傭人。她天天為我洗衣服做飯，還經(jīng)常嘮叨我：快點寫作業(yè)！快起床要遲到了……有時候我不開心的話，還會反駁她幾句。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇十二
《媽媽不是我的傭人》講的是培育自己自立自強、自己照顧自己、自己的事情應該自己做等良好的習慣?？墒潜酒恼碌闹魅斯鞍⒄隆眲傞_始到鄉(xiāng)下生活的時候可不是這么做的。
阿章是個標準的都市小孩,因為阿章的媽媽懷孕了,而且媽媽還有早產的危險,醫(yī)生建議媽媽要住院,爸爸要照顧媽媽,沒有時間照顧阿章。就把阿章送到了鄉(xiāng)下外婆家。
阿章到鄉(xiāng)下后,每天開開心心的和小伙伴們在田野里瘋玩,嬉戲,特別開心!可是阿章卻常忘記帶作業(yè)本、彩筆等,還把屋里弄得亂七八糟。阿章就生媽媽的氣,不知道是自己的錯。表妹曉金知道后,大聲對阿章說:“請不要把媽媽當傭人!”阿章聽了妹妹的話,就一氣之下跑到了田野上,又想想自己為什么會忘記帶作業(yè)本呢?阿章的大腦里出現(xiàn)了媽媽幫他整理書包的.畫面。又想想妹妹對他說的話,阿章突然恍然大悟,自己從來沒有注意過媽媽的辛勞......隨后,阿章開始懂得媽媽的辛苦,在舅舅家買雞,每天細心地照顧雞,賣雞蛋,用雞蛋換錢,給媽媽買車。以前一看書就頭疼的阿章還想?yún)⒓幼x書會,贏得獎金,還幫助曉金挖掉了門前的大石頭,怕外婆摔倒,也學會了整理房間,節(jié)省零花錢......
就這樣,慢慢的,阿章變成了一個非常懂事的孩子,懂得了關心別人,照顧別人,誠實守信,遵守約定等好習慣。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇一
全書寫了：一個標準的都市小孩——阿章，在短暫轉到鄉(xiāng)下期間，每天開心地在田野里玩樂?？墒亲≡谝黄鸬谋砻茫恢獮楹螌Π⒄鲁錆M了敵意。有一天，表妹說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人？但我的媽媽不是！”。離開了媽媽照顧的阿章，上學時不僅作業(yè)沒帶，還忘了帶顏料，結果被老師懲罰，被同學取笑。這使阿章想到了以前在家里的時候都是媽媽幫他準備的學習用品。每一天，當他睡覺或去上學的時候，媽媽總是及時把房間整理干凈。文中還描繪了阿章經(jīng)歷挫折后的自我成長的路徑，激發(fā)了阿章靠自己的力量，也可以做的很好。
閱讀中，我深切懂得了：習慣的養(yǎng)成，確實不是很容易的事情。與其一下子就培養(yǎng)各種各樣的本領和能力，還不如從小努力于日常生活和學習習慣的養(yǎng)成。當我們積累一個又一個小小的習慣后，積沙成塔，突然有一天，你就會發(fā)現(xiàn)自己突然變得很強大了，然后，成功唾手可得，人生水到渠成。
“比起哈弗的畢業(yè)證書，讀書的習慣更重要?！边@句金玉良言是世界上成功人士——比爾蓋茨的成功秘訣。哈佛畢業(yè)是好事，但你沒有養(yǎng)成好的習慣，還是會拖累你一輩子！因為，細節(jié)決定成??！
因此，同學們，讓我們就從習慣開始我們生活、學習和成長，用持之以恒的好習慣，成就我們的人生！有了好習慣，那么你就是第二個比爾·蓋茨！
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇二
高爾基說過：“書是人類進步的階梯?！碑斘也恢霑r，我讀到了《少有人走的路》，我變得豁然開朗了；當我感到絕望時，我讀到了《在頑石與險境間》，我變得有勇氣走下去了；當我心煩意亂時，我讀到了《笑貓日記》，我變得平靜了。但當我讀到《媽媽不是我的傭人》時，心不經(jīng)微微顫動。
《媽媽不是我的傭人》講述了一個小男孩的心靈成長史。首爾少年阿章因父親外派迪拜、母親懷孕休養(yǎng)而來到鄉(xiāng)下舅舅家寄居，不料新鮮感還未散盡，脫離母親照料的阿章就狀況百出：要么是自然科學課上精心準備的作業(yè)去向不明，要么是美術課上的專業(yè)彩色顏料不知所終……還因此蒙受了前所未有的“奇恥大辱”：先是與“瞌睡蟲”一道在走廊上舉手罰站，后又被迫答應幫表妹曉金做數(shù)學作業(yè)，放學后還被留堂打掃廁所……“你們是不是希望媽媽一輩子都跟在你們后面收拾爛攤子？如果不是，從小就要養(yǎng)成自己整理的好習慣！”如果說老師的這番話還沒有讓氣頭上的阿章足夠警醒的話，那么隨后曉金劈頭蓋臉的指責則多多少少在阿章的心湖中泛起了圈圈漣漪：“我不知道你的媽媽是不是你們家的傭人，但我的媽媽不是！我媽媽不但要做家事、照料奶奶，還要忙著種田，你知道她有多忙嗎？你自己制造的垃圾應該自己清理才對，為什么老是要我媽媽去幫你打掃呢？”最終，在與同桌江韻如的打水漂比賽中，阿章突然醒悟過來，對著遠方的媽媽大放豪言：“我可以的！我阿章靠自己的力量，也可以做得很好！”那個懶散自私的小男孩終于破繭成蝶，蛻變成了一個獨立、有擔當?shù)男⌒∧凶訚h。
看到這，心中不禁回想起一幕幕的影片：早晨，媽媽早早起來，為我們做了早飯，又匆匆忙忙地去工作了，中午，媽媽又趕了回來，為我們做了午飯，晚飯亦是如此。就這樣，媽媽不斷的忙碌著。直到自己病著了，也只是在家休息一會兒。衣服破了，更是補了再補。但卻把一切好的留給了我。而我卻不知福，每天衣來伸手，飯來張口，從不知靠自己的雙手去創(chuàng)造。
從現(xiàn)在起，我要靠自己的雙手，去打造出自己一片新世界。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇三
最近，我讀了一本書，名叫《媽媽不是我的傭人》。當時，我很好奇。媽媽=傭人？怎么可能嘛！可當我真正去翻看著本書，去閱讀它時，便震驚了！
這本書是由一個個精彩的小故事組成的。它講的是一個小男孩名叫阿章，由于短暫轉學而和他的鄉(xiāng)下表妹王曉金在一起。由于阿章是一個標準的都市小孩，所以和他的表妹經(jīng)常吵架。終于有一天，他的表妹王曉金對他聲抗議，：“請不要再把媽媽當做傭人！”說完，曉金離開了房間。阿章的自尊心同是也受到了打擊，阿章這才恍然大悟，自己從來不曾注意媽媽的辛勞，自己也沒有做好自己該做好的一切。
看完這本書后，我也恍然大悟，原來平時我也把這些給忽略了。我的媽媽難道也是我的傭人嗎？為什么每次我把家里弄的亂七八糟，都是我的媽媽默默地在打掃收拾房間。為什么每次我做完作業(yè)，寫字桌上紙，筆堆積如山，第二天醒來寫字桌收拾的干干凈凈？曉金的一句話，也讓我想起了好多，我的媽媽每天既要上班，還要照顧我的衣食住行，她很忙很忙，也很累很累，為什么我要把媽媽當傭人呢？我居然還沒想過要倒一杯水給她喝，也沒有安慰她一句話。想著想著，眼淚流了出來。
這里，我要發(fā)自內心的對媽媽說，媽媽，對不起，是我太無理了，是我太自私了，太不懂的愛自己的媽媽了。
媽媽，我要高聲地對你說，你是我的好媽媽，是我最親最愛的好媽媽，您不再是我的傭人！
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇四
每當回想起這句話，我總想起阿章的表妹，她的媽媽離開了她。她從小就是自己獨立，與阿章相反，她不僅自己照顧自己，還關心身邊的人。這讓我十分敬佩！
在生活中，我就是像阿章這樣，衣來伸手，飯來張口，從來不心疼媽媽。有一次，媽媽因為加班，回來晚了。我不僅不理解，反而沖著媽媽大喊。媽媽一刻也不敢休息，馬上沖進廚房，為我準備晚飯。當時我還十分生氣，可現(xiàn)在我不生氣了，還為自己的無知感到慚愧。媽媽對我那么好，我卻體會不到。我不斷地責怪自己，媽媽，真得對不起！
我感謝這本書，因為它不僅讓我收獲了知識，還讓我懂得了做人的道理。最后，我想對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇五
故事講的是一個叫阿章的.小男孩，他原來是生活在城市里孩子，因為轉學來到了鄉(xiāng)下的舅舅家里。他有一個外號叫”樟腦號“，這是表妹曉金給他起的。雖然阿章已經(jīng)上五年級了，可他什么都不會做，也不尊重老人，是一個讓媽媽操心的孩子。直到有一天和表妹發(fā)生爭執(zhí)，表妹對著阿章大聲地抗議：”請不要再把媽媽當做傭人！“阿章才明白，自己從來不曾注意媽媽的辛勞。于是他就下定決心，從現(xiàn)在開始做個好孩子，自己的事情自己獨立完成。慢慢的一點一點的改變自己。
我看完以后感覺自己平時做的不太好，以后要改掉一些壞習慣，培養(yǎng)好的習慣。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇六
一次偶然的機會，我讀了《媽媽不是我的傭人》這本書。書中主要講一個男孩阿章的成長故事。
因為媽媽懷孕了，阿章轉學到鄉(xiāng)下舅舅家。來到鄉(xiāng)下的阿章，突然沒有了媽媽的照顧，生活、學習一團糟，經(jīng)常被同學譏笑。連他的表妹都數(shù)落他說：“我不知道你的媽媽是不是你的傭人，但我的媽媽不是”。這句話深深震撼了被媽媽照顧慣了的阿章。之后，他漸漸地從一個懶散、自私、怯弱的小男孩變成了一個獨立、節(jié)儉、勇敢、關愛他人的男子漢。
我一口氣讀完這本書，只覺得臉上燙燙的，我為我之前的行為感到羞愧。我不就是那個阿章嗎？因為媽媽是老師的緣故，我在學習上一有困難就去找媽媽幫忙，而媽媽也都會不厭其煩地為我解決難題。有時候媽媽讓我自己動腦筋，我會不依不饒地纏著媽媽，直到她答應幫忙為止。在生活上，我更是依賴媽媽。冬天的早晨我會賴床，躺在暖暖的被窩里等媽媽來幫我穿衣服。細細想來，媽媽為我做的事情不計其數(shù)，猶如天上的星星那么多。
書中這句話真的值得我們牢記：世界上所有的愛都是以聚合為最終目的，只有一種愛以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子盡早作為一個獨立的個體從父母的生命中分離出去，這種分離越早，就越成功。
我一定會做一個獨立堅強的人！
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇七
前幾天，我在新華書店買了一本書，書名叫《媽媽不是我的傭人》，看了書名我感觸頗多，我想：媽媽是不是我的傭人？不是，可現(xiàn)實生活中是不是呢？我在心里猶豫了好長時間，最后我向心底回答了這個問題：“是。”
是??！我已經(jīng)習慣飯來張口，衣來伸手。比如說冬天時我躺在溫暖的被窩里，舒服極了，因為怕冷，不愿伸手關燈，于是我就對媽媽說：“媽媽，媽媽來幫我關一下燈嘛！”媽媽從剛剛躺進的被窩里爬出來，給我關了燈，哆哆嗦嗦地回去了。
我在寫作文時口渴了，對媽媽大喊一聲：“媽媽，你幫我去倒杯水嘛！”于是媽媽停下手中的活，拿杯子，給我倒了一杯開水，給我端來，并叮囑我，說：“小心，水有些燙，等一會兒再喝?！?BR> 飯后，我想吃一點水果，于是我對媽媽說：“媽媽，我們家里還有些什么水果，給我吃一個嘛！”媽媽微笑地嗯了一聲，拿出一個文旦，把果肉剝到盆子里，而我自己從來不動一根手指頭。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇八
讀書使人進步。但我還是不愛讀書。
當我讀完《媽媽不是我的傭人》，認識了阿章、曉金、大金和他的同學之后，我明白了良好的習慣對一個人成長的重要性。我知道了自己的房間要自己收拾，與同學相處要懂得互相贊美，要相互關心和體貼。
書里面最讓我佩服的是曉金，讀完之后我與曉金做了比較，不比不知道，一比嚇一跳。
我現(xiàn)在讀書，不認識的字不知道查字典，根據(jù)經(jīng)驗碰上一個讀音就拉倒。讀書結結巴巴，從來不肯認真多讀，老師讓讀五遍，我總是暗自克扣完不成。曉金做事認真，我則是馬馬虎虎，作業(yè)丟三落四，光有數(shù)量沒質量，挨批是家常便飯。這一比讓我明白了：我要向曉金學習，爭取用行動做一個愛讀書的合格的小學生。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇九
這本書的主人公叫阿章，通過閱讀這本書知道，他從一個不勤勞也不關心別人的男孩通過學習，變成了一個勤勞又關心別人的男孩。
通過閱讀這本書，我把學習到的好習慣來說一下：
一、培養(yǎng)收拾整理的好習慣，把衣服掛在衣架上放好，書桌要經(jīng)常保持整潔。
二、找出特別的優(yōu)點，稱贊對方，具體的舉例稱贊對方。
三、培養(yǎng)讀書的好習慣，每天閱讀三十分鐘以上的'書，閱讀后要記得寫讀后感。
在今后的生活和學習中我會盡力去養(yǎng)成這些好習慣。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇十
書中教育我們每個孩子都不應該把媽媽當傭人，不能靠媽媽出手幫忙才成為品學兼優(yōu)的好學生，應該自己養(yǎng)成很好的習慣：一、把衣服放在衣架上掛好。二、書桌要經(jīng)常保持整潔。三、經(jīng)?？吹臅獢[放在近一點的書架上。四、經(jīng)常使用的學習用品要放在第一層抽屜里。五、東西使用完畢后要重新歸位。六、外出或睡覺后要記得整理房間。七、與朋友玩玩游戲后，離開是要記得整理干凈。
我想，從現(xiàn)在開始起我要學會獨立，學會堅強，自已的事情盡量自己做，慢慢地養(yǎng)成好習慣。我還要高聲地對媽媽說，您是我最親最愛的媽媽，不是我的傭人。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇十一
《媽媽不是我的傭人》讀后感看完了《媽媽不是我的.傭人》這本書，我才覺得我一直把媽媽當成了我的傭人。她天天為我洗衣服做飯，還經(jīng)常嘮叨我：快點寫作業(yè)！快起床要遲到了……有時候我不開心的話，還會反駁她幾句。
媽媽不是我的傭人二年級讀后感篇十二
《媽媽不是我的傭人》講的是培育自己自立自強、自己照顧自己、自己的事情應該自己做等良好的習慣?？墒潜酒恼碌闹魅斯鞍⒄隆眲傞_始到鄉(xiāng)下生活的時候可不是這么做的。
阿章是個標準的都市小孩,因為阿章的媽媽懷孕了,而且媽媽還有早產的危險,醫(yī)生建議媽媽要住院,爸爸要照顧媽媽,沒有時間照顧阿章。就把阿章送到了鄉(xiāng)下外婆家。
阿章到鄉(xiāng)下后,每天開開心心的和小伙伴們在田野里瘋玩,嬉戲,特別開心!可是阿章卻常忘記帶作業(yè)本、彩筆等,還把屋里弄得亂七八糟。阿章就生媽媽的氣,不知道是自己的錯。表妹曉金知道后,大聲對阿章說:“請不要把媽媽當傭人!”阿章聽了妹妹的話,就一氣之下跑到了田野上,又想想自己為什么會忘記帶作業(yè)本呢?阿章的大腦里出現(xiàn)了媽媽幫他整理書包的.畫面。又想想妹妹對他說的話,阿章突然恍然大悟,自己從來沒有注意過媽媽的辛勞......隨后,阿章開始懂得媽媽的辛苦,在舅舅家買雞,每天細心地照顧雞,賣雞蛋,用雞蛋換錢,給媽媽買車。以前一看書就頭疼的阿章還想?yún)⒓幼x書會,贏得獎金,還幫助曉金挖掉了門前的大石頭,怕外婆摔倒,也學會了整理房間,節(jié)省零花錢......
就這樣,慢慢的,阿章變成了一個非常懂事的孩子,懂得了關心別人,照顧別人,誠實守信,遵守約定等好習慣。