家長學校的工作計劃(五篇)

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    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
    家長學校的工作計劃篇一
    以《省中小學家庭教育指導綱要》為指導,以中心工作計劃為導向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,將學校教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解學校的教育教學工作,了解教育目的、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,形成1+1>2的教育合力,促進學生的健康和諧發(fā)展。
    二、工作目標
    1、進一步健全家委會管理機構(gòu),成立學校校務委員會,參與學校管理。
    2、開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容。
    3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
    4、充分挖掘與利用家庭、社會教育資源,為教育服務。
    三、具體措施
    (一)進一步健全家委會管理機構(gòu),參與園所管理
    1、根據(jù)縣局精神,為了進一步健全家、校、社會的合作,成立學校校務委員會,邀請家長代表以及企事業(yè)代表加入校務委員會,與學校共商發(fā)展大計,共同管理好學校各項事務,努力做到辦人民滿意的教育。
    2、定期開展家委會的活動,共同研究當前家庭教育、學校教育、社會教育的動態(tài),及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校教育工
    作的建議和意見,隨機對學校衛(wèi)生、安全、食堂工作、教育教學等方面工作進行檢查,參與學校各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為學校的發(fā)展獻計獻策。
    (二)開展多種形式教育活動,豐富家長學校內(nèi)容
    1、開展靈活多樣的指導活動。
    每學期針對各年級家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學習科學的育兒方法;每學期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各級部的年齡特點、教育方法、教育目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,有效地促進學生發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在教育過程中遇到的問題,認真填寫好上門家訪記錄;每次有主題的向家長進行先進教育理念與方法的宣傳。
    2、多途徑增進家園聯(lián)系。
    繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,將網(wǎng)絡作為家園有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道。進一步建設好學校公眾號、微信群qq群等,并利用網(wǎng)絡平臺加強家教的宣傳,不僅讓家長了解學校動態(tài)、重大活動、學生發(fā)展等情況,同時,也可以提出一些困惑供大家探討,也可以相互之間分享教育經(jīng)驗與心得。
    3、開展家長助教活動。
    家長是學校老師的合作伙伴,有許多家長也是教育專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,是學校可利用的、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,總結(jié)上學期家長助教的情況,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,突出助教活動的特色,保證助教的切實有效,有助于學生的發(fā)展。
    4、開展親子活動。
    結(jié)合季節(jié)、節(jié)日、主題教學的需要,開展親子活動,既加強了學校與家庭的聯(lián)系,又增進了親子之間的感情。
    三、充分挖掘與利用家庭、社區(qū)教育資源,為教育服務
    1、形成家長資源庫。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,為學生的教育教學活動需要提供幫助,可以開展家長助教等活動。
    2、形成社會資源庫?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展學生生活和學習的空間。”因此,我們要摸排學校周邊的社會資源,根據(jù)資源設計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,并提前做好聯(lián)系同坐,為學生走出校門的活動提供方便。
    家長學校的工作計劃篇二
    一、指導思想
    以中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關于加強家庭教育工作的指導意見》為指針,以《全國家庭教育指導大綱》為主要依據(jù),在春節(jié)、在第一屆全國文明家庭代表時的講話精神,堅持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長學校工作納入學校的重要工作日程,使之形成制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化,推動家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。
    二、工作目標
    1.通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
    2.成立家庭教育教師講師團及家校合作聯(lián)系小組。
    3.逐步建立健全家長學校各項管理規(guī)章,完善管理機制。
    4.組織系列的家校溝通活動。如:開展“故事爸媽進課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家長進課堂”等聆聽窗外聲音的活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
    三、具體措施
    (一)提高認識,健全組織,加強領導
    1.建立家長學校工作領導小組。“家校合作”教育工作做到“三納入”:納入學校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領導議事日程、納入目標責任制評估標準。增加經(jīng)費投入,切實保障家長學校的設施建設和教學、培訓經(jīng)費。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學校工作領導小組,明確工作職責,做到既有分工,又有合作,負責對家長學校發(fā)展過程中的重大事項進行報請,審議和決策。
    2.成立家庭教育教師講師團。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,組建穩(wěn)定的專兼職的家庭教育教師講師團隊伍,定期組織進行專題研討,隨時了解家教新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性,從而保證師資質(zhì)量,同時,努力加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學校的授課增強吸引力力求課上得精彩、實用,力爭形成家庭教育內(nèi)容系列化。
    3.組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開會議解釋相關要求與職責,加強責任感,提高榮譽感;開展討論會,聽取和反饋相關意見,給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。
    (二)完善制度,明確責任,規(guī)范管理
    根據(jù)家長學校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《_市實驗小學家長委員會章程》、《_市實驗小學家長委員會工作制度》、《_市實驗小學家長學校章程》《_市實驗小學家長教學管理制度》、《_市實驗小學家長學員考勤制度》、《_市實驗小學優(yōu)秀家長評比條件》、《_市實驗小學家庭教育積極分子評比條件》《_市實驗小學家長學校系列管理制度》等,做到辦學有章可循,管理科學規(guī)范。
    2.繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,規(guī)范各項家?;顒舆^程資料,健全家長學校檔案、裝訂整齊、并做好家長學校教材選定整理。
    3.建立信息反饋制度。家長學校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
    4.建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
    (三)完善家長學校各項設施建設
    1.為家長、學生提供零距離、一對一、互動式的家庭教育指導與心理咨詢服務工作室。內(nèi)設“悄悄話”信箱,擺放家庭教育成功經(jīng)驗、優(yōu)秀書籍或推介讀物目錄,為家長學習、掌握教育子女的科學知識和方法提供便利。
    家長學校的工作計劃篇三
    一、辦校意義及目標
    家庭是社會的細胞,是孩子接受教育的第一所學校,而父母則是孩子的第一任老師,也是孩子最親近的終身教師。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎“教先從家開始”,家庭教育不僅關系到中學生的健康成長和千家萬戶的幸福,而且關系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量,才能提高學校教育質(zhì)量。 具體目標
    1、向家長宣傳黨和國家教育方針、法規(guī)、政策。
    2、向家長傳授科學的家庭教育知識,樹立正確的家庭教育思想和科學的育人方法。
    3、向家長宣傳介紹為人父母,應有良好表率作用,應營造保持良好的家庭育人環(huán)境。
    4、溝通各類教育的聯(lián)系,適應新的教育形式,解決新形式下的新問題。
    5、交流和探討教育子女的好經(jīng)驗和好方法。
    二、主要工作
    1、領導重視,計劃落實。成立以校長為組長的家庭教育工作領導小組,及時制訂家長學校的教學計劃。
    2、完善社區(qū)網(wǎng)絡。成立家長學校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學校三結(jié)合網(wǎng)絡。及時反饋孩子在家庭、社會的有關表現(xiàn),以利于學校有針對性地加強教育。
    3、講授科學的家教方法。積極開展理論學習,做到理論聯(lián)系實際。努力提高家長學校教師的教學水平,提高辦學品位。
    4、請家長探討教育孩子的正確方法,傾聽家長意見,改進學校工作。
    三、具體措施
    1、制定《家長學校章程》、《家長教育行為規(guī)范》、《教員守則》等規(guī)章制度,使家長學校逐步向科學化、規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。
    2、健全家長委員會的制度,聘請有社會威望和影響的家長為委員會委員。各班學生家長為委員會成員。家長委員會負責日常具體工作,每學期由委員會組織家長進行一次家教知識講座,組織家長為學校出謀劃策。學校定期評選模范家長。
    3、學校不定期地聘請社會及校內(nèi)的一些熱心家庭教育事業(yè),具有較高專業(yè)知識和修養(yǎng)的專家、老師為家長上課。通過學習,幫助家長樹立科學的家教理念,及時解決子女在成長過程中發(fā)生的不良行為,確保他們健康快樂地成長。
    4、定期召開家長會和開展家長開放周活動。
    校要求每班每學期必須召開一次家長會。家長會的形式多種多樣,或交流對話,或?qū)<覉蟾婧妥稍?,或家長、教師、學生聯(lián)歡。通過多種多樣的形式,增進相互感情和了解。開展家長開放日活動,開放日期間,家長可以到教室聽任教師講課,了解教師的教學思路,掌握孩子課堂學習情況,及時與學校領導和教師交流教子的經(jīng)驗和方法。
    四、教學內(nèi)容及課程
    主要內(nèi)容
    1、幫助孩子邁好青春第一步;
    2、初中生年齡特點與心理特征;
    3、青春期教育;
    4、教育法規(guī)、綱要、方針、政策;
    5、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》與品德教育;
    6、法制教育與失足預防;
    7、自我保護教育;
    8、初中生心理障礙矯治與預防;
    9、優(yōu)良家庭環(huán)境的營造;
    10、初中生的認知規(guī)律與學習方法指導;
    11、初中生學習習慣的培養(yǎng);
    12、艱苦奮斗、熱愛勞動與合理消費教育;
    13、中學生家長的自身修養(yǎng);
    14、中學生不良習慣的矯正;
    15、初中畢業(yè)生升學與擇業(yè)指導。
    每學期各年級安排2次教學活動,并做好家長出席的統(tǒng)計工作。
    家長學校的工作計劃篇四
    一、指導思想
    家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。
    二、工作目標
    加快家庭教育事業(yè)專業(yè)化、網(wǎng)絡化、社會化建設,完善家長學校多維服務體系,做大做強家庭教育品牌,優(yōu)化海安家長教育新模式,進一步增強工作效能,促進我校家庭教育水平整體提升。
    1.豐富活動形式。組織形式多樣的家庭教育活動,廣泛宣傳普及家庭教育知識,引導家長關注兒童的身心發(fā)展,指導家長科學育兒。配合市開展“塑心20__——關愛未成年人心理健康在行動”專題活動,家長學校教學班正常開展授課活動,確保每位家長學員全年聽課八課時,使家長了解科學的家庭教育知識和心理健康知識。
    2.開展課題研究。深入開展家庭教育研究,家庭教育研究課題正常開展研究;研發(fā)家庭教育專題講座稿及配套的ppt,打造優(yōu)質(zhì)家庭教育資源。
    3.優(yōu)化網(wǎng)絡平臺。進一步優(yōu)化家長學校網(wǎng)站,鼓勵和引導教師及時記載“班級記事”,并通過qq、微信等多種渠道促進家校溝通。
    4.開展創(chuàng)建活動。深入開展第二屆“創(chuàng)特色,鑄品牌”活動,爭創(chuàng)示范級家長學校。
    5.做好未成年人成長指導中心工作。在市教育局、市文明辦的指導和支持下,為未成年人提供心理健康服務;深化親子共育實踐活動,形成心理健康教育新特色。
    三、工作舉措
    1.家長委員會成員會議。
    召開一次到二次家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
    2.家長學員信息調(diào)整。
    開學初,各班核查現(xiàn)有家長學員信息,及時上報學員信息,以確保家長能及時收取家長學校信息平臺的信息。
    3.家長學校網(wǎng)站記事及時更新。
    家長學校網(wǎng)站欄目負責人每周及時更新欄目內(nèi)容,各任課教師積極參與班級記事的建設,各班記事更新班主任為負責人,確保每班每周有兩篇記事更新。利用班級qq群、微信群,讓家長及時了解班級情況、知道孩子在校的學習、生活情況,家校攜手,共同育人。
    4.開展各項評比。
    組織優(yōu)秀家庭教育論文、優(yōu)秀班級記事評選等活動;組織家長學校優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家庭教育講師、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生等評選活動。
    5.開展豐富多彩的活動。
    (1)舉行各年級家長會,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。
    (2)食堂開放日活動,家長代表參觀食堂,了解食堂的硬件設施、食品安全、經(jīng)營管理情況。
    (3)結(jié)合大隊部開展的各項活動,邀請家長代表參與志愿者服務活動,充分發(fā)揮家長對學校教育教學工作的參謀、監(jiān)督、參與作用。
    6.家長學校的資料積累工作。
    學期末要收集整理好家長學校的資料,包括家長會教案、活動記錄、簽到表、反饋表等。
    四、分月安排:
    二月份
    1.制定家長學校活動計劃。
    2.非典型肺炎防控期間,每日與家長聯(lián)系,做好居家防護工作,做到“停課不停學”。
    三月份
    1.召開一二年級家長會。
    2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
    3.家長代表進食堂。
    四月份
    1.召開家長委員會成員會議,聽取對學校工作和辦好家長學校的意見。
    2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
    3.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
    4.組織優(yōu)秀家庭教育論文評比。
    五月份
    1.召開三四年級家長會。
    2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
    3.組織優(yōu)秀家庭教育工作人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長學員、“好習慣”學生評選。
    4.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
    六月份:
    1.召開五六年級家長會。
    2.家長學校網(wǎng)站及時更新,班級記事每周更新。
    3.結(jié)合大隊部開展的活動,邀請家長志愿者參加。
    4.組織“優(yōu)秀班級記事”評比。
    5.家長學校學期工作總結(jié)。
    6.資料的收集整理。
    家長學校的工作計劃篇五
    在計劃起步之年,街道辦工會將以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以解放思想為先導,以發(fā)展和諧勞動關系為主線,繼續(xù)推進工會組建,全力維護職工合法權(quán)益,著力構(gòu)建和諧勞動關系,努力為建設和諧有序、公平正義的社會做出貢獻。
    一、指導思想
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習和貫徹黨的××屆×中全會、總局和分局兩級黨委擴大會議精神,進一步深入學習和踐行科學發(fā)展觀,緊緊聯(lián)系社區(qū)實際,以服務基層工會會員,切實維護會員權(quán)益為出發(fā)點,按照分局“十進五出五統(tǒng)一”的要求,團結(jié)和動員廣大社區(qū)工會會員為社區(qū)文明建設發(fā)揮積極作用。
    二、主要工作內(nèi)容
    1、夯實基礎,加強工會自身建設
    認真學習貫徹《工會法》,深刻認識工會的權(quán)利和義務,加強思想作風建設,提高理論水平知識,使會員進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權(quán)益觀念。
    進一步提高職工文化素質(zhì),加強競爭意識,積極開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動, 以“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”為目標,積極創(chuàng)建“五個好”先進基層黨組織,推動科學發(fā)展、促進社會和諧。
    2、完善制度,建立街道辦職工檔案
    為加強職工管理和服務,在掌握街道辦職工底數(shù)的同時,建立全體職工檔案,以書面和電子形式保存,并形成動態(tài)管理模式,職工信息變動隨時更新資料。
    3、關愛職工,建立困難職工幫扶救助的長效機制
    深入職工群眾生活,了解困難職工家庭情況,建立困難職工檔案,制定困難職工幫扶資金 使用管理辦法,為檢錄困難職工幫扶救助長效機制奠定基礎。
    4、開展活動,豐富職工業(yè)余文化生活
    積極配合農(nóng)場工會開展各項活動,通過節(jié)日慶?;顒?,抓好工會文化陣地建設,營造文化氛圍,增進會員的團結(jié)和友誼,滿足會員的精神文化生活需求,增強工會的活力和凝聚力。