總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)練明了，不必羅列所有的細(xì)節(jié)。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得，可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
抓蝴蝶二年級(jí)篇一
一天，我看見一只蝴蝶，我就想去捉那只蝴蝶。
那只蝴蝶真的很可愛，它的翅膀上有各種各樣的花紋。它的眼睛圓圓的，大大的。我則想去捉那只蝴蝶，它就飛走。又停在了別的花上，我靜悄悄地走過去，我怕被它發(fā)現(xiàn)。我又剛想去捉它又飛走了，又停在剛才那里，我們就跟著這只可受的蝴蝶繞圈子。我們跟著它轉(zhuǎn)了好幾圈，我轉(zhuǎn)暈了，還摔了一下。我感覺捉蝴蝶非常地有趣。
抓蝴蝶二年級(jí)篇二
蝴蝶是自由、美麗、祝?！南笳?，無(wú)論哪一項(xiàng)都是它的特點(diǎn)。只見它踏入那片綠草如茵的草地，飛向那片絢麗多彩的花世界，猶如剛下凡的仙女落入那片歡樂的紅塵。在里面飛翔;翩翩起舞。使周圍的花失去了光彩，好像只有她是唯一的光，其余的`只是陪襯。
她的雙翅總是艷麗無(wú)比，在陽(yáng)光下一照總會(huì)引人注目。她被譽(yù)為“會(huì)飛的花朵”人們眼中的閃光點(diǎn)，努力的飛吧，讓人們更加欣賞吧。我相信在廣闊的草地上會(huì)有她的影子!
抓蝴蝶二年級(jí)篇三
這就是玉女池，相傳為天宮仙女沐浴之地，這塊大石叫曬衣石。大家認(rèn)真看一下，這石上還留有仙女曬衣時(shí)印下的碎花圖案。斑斑駁駁，依稀可辨。這塊處在潭東邊的大石叫大象石，是被王母娘娘遣到此擔(dān)任仙女們洗澡時(shí)的守衛(wèi)，朝外的一只眼睜著，朝向玉女池的一只眼閉著，但大象被仙女們洗澡時(shí)嬉鬧聲所吸引耐不住偷偷回望，被對(duì)面山上監(jiān)督的雄獅發(fā)現(xiàn)，告知王母娘娘，王母娘娘怒斬大象的一半屁股，所以這只大象便剩下一半屁股，而另一半則留在了蝴蝶谷的深處。
不要說眾仙女沐浴看中了此潭，我想各位游客若到此，免不掉想在此潭中洗洗澡，此水無(wú)公害，無(wú)污染，置身潭中，上面瀑布下泄，沖在脊背，水力自然按摩，既能保養(yǎng)皮膚，又能馬上消除疲勞。
抓蝴蝶二年級(jí)篇四
今天，我在公園里看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。太美啦！我很想捉住一只！
我停下腳步，屏住呼吸，慢慢地靠近它。我伸出手，輕輕地向蝴蝶靠近，近了，近了，更近了。我飛快地捉住了蝴蝶，蝴蝶在我手中掙扎，我拿得緊了，它終于停止了掙扎。我仔細(xì)地打量著蝴蝶，有一對(duì)像針一樣的觸角，小小的腦袋，一雙對(duì)稱的翅膀，色彩鮮艷，圖案優(yōu)美，真美麗??！
今天，我想大家介紹一位新朋友——蝴蝶。它長(zhǎng)得可好看了，兩片扇形的翅膀，有藍(lán)色的、紅色的、粉色的、黃色的……，還有各種各樣的圖案，就像誰(shuí)精心畫上去的一樣。
聽媽媽說，這些漂亮的蝴蝶原來都是小青蟲，他們都是通過自己的努力，艱辛的磨練才破繭成蝶的。我想我也要努力學(xué)習(xí)，成為最美麗的“蝴蝶”。
今天，我來到花園里，看美麗的蝴蝶。
我看見好多只花蝴蝶在玩游戲，它們有的停在一朵朵花上，扇動(dòng)翅膀，好像在休息；有的在空中你追我趕，好像在追逐游戲。我躡手躡腳地走過去，剛一伸手，蝴蝶就迅速飛起來了，輕輕地落在前面的花瓣上。
我繼續(xù)向花瓣走去，蝴蝶好像是逗我玩，又往前飛去了。
所以，我心想：“這些花蝴蝶真是太有趣了?！庇锌盏臅r(shí)候，我一定會(huì)再來花園，來看美麗又有趣的花蝴蝶。
有一只毛毛蟲在一片葉子上照鏡子，看見自己長(zhǎng)得這么丑，就傷心地哭了。
蝴蝶姐姐聽見了，就問它：“你為什么哭呀？”毛毛蟲說：“我剛才照鏡子，看見我特別丑，所以才哭。”蝴蝶說：“你別急，你多吃東西，慢慢變成蛹，等你再出來的時(shí)候，就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，變得像我現(xiàn)在一樣。”
于是，它天天都在吃東西和葉子，最后它長(zhǎng)出翅膀，在花叢中翩翩起舞。
夏天，在我家花園里種了許多美麗的花朵。這些花朵引來了許多的蝴蝶。
有的蝴蝶在采花蜜，有的在花叢中做游戲，還有有在天空中飛來飛去，好像有許多的小花瓣從空中飄落下來?？矗』▍仓心侵蛔畲蟮暮?，翅膀上面有許多斑紋，她就像是一只美麗的蝴蝶皇后，顯得那么與眾不同。
抓蝴蝶二年級(jí)篇五
今天我和楊磊帶著我的弟弟一起去了我姐姐家后面的花園捉蝴蝶。
我和楊磊從院子里捉了一只小蝴蝶，它有四條細(xì)長(zhǎng)的腿，上面還有一些橫條。它頭部是黑色的，腹部也是黑色帶橫條的樣子，上面還有一些棕色的小花紋，不是那么清晰，給人一種既美麗又畏懼的感覺。我將它放進(jìn)了一個(gè)瓶子中，準(zhǔn)備喂養(yǎng)它一段時(shí)間。因?yàn)槲蚁矚g昆蟲，更愛飼養(yǎng)昆蟲，從中我能學(xué)到很多電視，書本上學(xué)不到的東西。所以我準(zhǔn)備觀察蝴蝶的眼睛。
我先觀察蝴蝶的眼睛在什么地方。
當(dāng)天晚上，我拿著手電筒，開始仔細(xì)觀察。我先用步驟一;就是先觀察觸角的頂端有沒有眼睛。
我用一個(gè)放大鏡來觀察蝴蝶，我左看看，右看看，咦!怎么沒有呢!我說，算了，不如換一種方法吧!進(jìn)行步驟二;也就是觀察嘴巴旁邊。
我又用放大鏡觀察了蝴蝶的嘴巴旁邊有沒有眼睛，我看了看，咦!這個(gè)是不是眼睛呢?我很疑惑，于是我又仔細(xì)觀察了一下，這是一個(gè)有一個(gè)黑白的小圓珠子組成的，哦，我的天吶!我終于知道蝴蝶的眼睛在那里了。
抓蝴蝶二年級(jí)篇六
一天，她看見一片樹葉從樹上落下來，好像在跳舞。黃也想成為那樣的葉子，但她不能掉下來。
終于有一天，黃將從樹上摔了下來。當(dāng)她從樹上掉下來時(shí)，她唱歌跳舞，然后落在地上。這時(shí)，她看到身邊有一個(gè)美麗的東西。當(dāng)她睜大眼睛再看時(shí)，原來是一只美麗的蝴蝶。黃問蝴蝶君：“你為什么不能飛？”蝴蝶說：“我采集花蜜的時(shí)候受傷了?！秉S安慰她說：“那你好好休息。明天你痊愈了，我?guī)闳ヂ眯??！痹谀硞€(gè)時(shí)候，他們都睡著了。
第二天，太陽(yáng)出來了，蝴蝶姐姐的傷好了。微風(fēng)吹來，他們一起飛到藍(lán)天，看著美麗的風(fēng)景。
抓蝴蝶二年級(jí)篇七
此景是修身門。相傳，過去人們想成佛成仙，得先從此門過，到上面常飲仙泉水，虔誠(chéng)修行，不成佛也能成仙。
因到此地，右邊是河，左邊是山，為不破壞植被和自然景觀，只好從這塊大石下彎腰而過，請(qǐng)大家小心，不要碰著您高貴的頭，所以此處又叫貴人彎腰處。
迎賓柳。
大家看，這棵柳樹正在點(diǎn)頭躬身恭迎四方賓朋到此游玩。所以就叫迎賓柳。
仙泉。
不用我介紹，大家就知道這是仙泉。相傳在三千多年前，天塌地。
陷，寸草不生，五谷不見。西天佛祖如來責(zé)令玉皇大帝治理災(zāi)害，玉帝召集八方神仙，讓精衛(wèi)填海，女媧補(bǔ)天，萬(wàn)物才有了生機(jī)。為治理災(zāi)害，玉皇大帝勞累過度，久治不愈，王母娘娘就命太上老君到此處采仙藥，用仙泉水調(diào)拌研磨，用無(wú)煙圣火，煉成金丹，玉帝服用金丹后，藥到病除。便賜伏牛山為老君修道煉丹圣地，其他各仙不得隨意冒犯，此地便是天下聞名的煉丹圣地蝴蝶谷。此泉經(jīng)化驗(yàn)，含鐵、鎂、鈉、鈣等多種微量元素，甘甜爽口，是天然優(yōu)質(zhì)、不用過濾的飲用礦泉水，常年恒溫17度。據(jù)傳說，凡到此處飲用仙泉水者，可達(dá)到少保青春老還童，男無(wú)百病女美容。飲用泉水一年，能除百病，飲用兩年能延年益壽，飲用三年能返老還童，飲用四年，脫俗超凡，飲用五年，不成佛也成仙。請(qǐng)大家與您手中的礦泉水作一比較，清涼爽口，甘甜清香，掬一把仙泉水，涼意直透肌膚，所有的疲倦，困意會(huì)立即消散，讓人精神倍增，心曠神怡。
天池。
溪水潺潺自天來，兩掛瀑布緊相連，兩潭綠水深千尺，碧波粼粼映青山。山環(huán)水抱，青山相映，因其海拔較高，從下面仰視疑似銀河落九天，故取名天池。
在這里我們唱著歌、賞花、戲水、望虹，還有戀人們的浪漫余音，驀然回首間幾多讓我們多流連，如時(shí)間不多，請(qǐng)大家原路返回，感謝大家一路對(duì)我導(dǎo)游工作的支持，服務(wù)中若有不周之處，請(qǐng)您多提意見，對(duì)景區(qū)建設(shè)有建議的，也請(qǐng)您把意見留下，寫有即興觀賞作品的，也請(qǐng)交到景區(qū)管理處辦公室，我們有贈(zèng)品給您。
讓我們通過今天的相識(shí)，成為今后永遠(yuǎn)的朋友，蝴蝶谷就是您第二個(gè)家，希望您今后再次帶上家人、親戚朋友、同事?；丶铱纯?，再見了朋友，祝您旅途平安，一路順風(fēng)!
抓蝴蝶二年級(jí)篇八
嘿！大家好！我的房間里有一只美麗的小蝴蝶。我叫林曉婷。我今年10歲。歡迎和你交朋友?，F(xiàn)在我來介紹一下我的歷史！
我剛生下來就是個(gè)綠蟲，又肥又胖。沒有人喜歡我，我也受過momo和侮辱。慢慢的，我開始蛻皮，穿上漂亮的蝴蝶裝。我的翅膀上面是黑色，下面是紫色。不知道有多少同類停下來看了一眼，和以前相差甚遠(yuǎn)。于是，我開始了新的生活。
我的快樂時(shí)光還在繼續(xù)。
抓蝴蝶二年級(jí)篇九
夏天在空中飛翔的蝴蝶現(xiàn)在都不見了。秋天，一群“蝴蝶”又活了過來，它們?nèi)〈苏嬲暮?。你可能?huì)問“秋天的蝴蝶在哪里？”？是的，那是秋風(fēng)吹落的樹葉。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下，在空中自由飛翔。它們是黃色、綠色、半黃色并伴有綠色。雖然它們沒有真正的蝴蝶色彩鮮艷，但它們很有趣。
樹葉紛紛落下，堆積在地上，自然形成厚厚的“地毯”。我們笑著，笑著跳著，給秋天增添了活力。
抓蝴蝶二年級(jí)篇十
夏天，在我家花園里種了許多美麗的花朵。這些花朵引來了許多的蝴蝶。
有的蝴蝶在采花蜜，有的在花叢中做游戲，還有有在天空中飛來飛去，好像有許多的小花瓣從空中飄落下來?？?！花叢中那只最大的蝴蝶，翅膀上面有許多斑紋，她就像是一只美麗的蝴蝶皇后，顯得那么與眾不同。
抓蝴蝶二年級(jí)篇十一
夏天來了，小花園里的花苗苗爭(zhēng)著開出了美麗的花兒，紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩繽紛，好看極了！
花蝴蝶爭(zhēng)先恐后地飛了過來，黃色的、粉色的、紫色的、白色的、五顏六色的……它們?cè)诨▍仓酗w舞，分不清是花兒還是花蝴蝶了……我恍然大悟，原來蝴蝶真是種出來的呀！
這時(shí)，一位阿姨來了，說：“花兒美不美呀？蝴蝶多不多呀？小朋友們可不能傷害它們喲！”
抓蝴蝶二年級(jí)篇十二
依蘭，你在嗎？一大早就來看我，現(xiàn)在，進(jìn)來！我輕聲細(xì)語(yǔ)地說。
依蘭，校長(zhǎng)讓你主持開幕式和舞蹈策劃。
給她，別著急！我最好的朋友為我簽約。在班里那安心去吧。
你陪我去更衣室！好的。他們異口同聲地說。
唉，男生的請(qǐng)柬，禮服，情書。你呢？wetoo！每人留一件衣服，剩下的還給他們。哦！然后他們開始推特，討論要保留什么。
我注意到了一件紫色優(yōu)雅的連衣裙，上面有蝴蝶。最吸引我的是他的筆名。他的名字是“孤獨(dú)的云”。
抓蝴蝶二年級(jí)篇十三
那個(gè)孤獨(dú)的人，他看到全世界的花孤獨(dú)地綻放。
無(wú)路可逃的時(shí)候生出一對(duì)翅膀。
內(nèi)心安靜。于是，他自由地飛翔。這與彼此的故事無(wú)關(guān)，也與秋水、彭坤或骷髏無(wú)關(guān)。他把自己當(dāng)成一場(chǎng)夢(mèng)，悠閑地飛翔。
多漂亮的白蝴蝶?。∷腥赵戮A，有天地氣場(chǎng)，有功利網(wǎng)。怎么才能捕捉到？
它飛過碧波普水，飛過浩良，飛過顫抖的雄蕊。多么自由的白蝴蝶。
他的白翼真的把他帶出孤獨(dú)的世界了嗎？他的孤獨(dú)中有沒有對(duì)世界的深切同情？
不管怎樣，做一只白蝴蝶就好。于是，它悠悠飛來，飛過冷兵器時(shí)代的背景。
遠(yuǎn)處的蝴蝶，白色的翅膀輕輕移動(dòng)，已經(jīng)過去了兩千多年。
白蝴蝶，我們的夢(mèng)越來越冷，你還會(huì)飛進(jìn)來嗎？
抓蝴蝶二年級(jí)篇十四
今天，我在公園里看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。太美啦！我很想捉住一只！
我停下腳步，屏住呼吸，慢慢地靠近它。我伸出手，輕輕地向蝴蝶靠近，近了，近了，更近了。我飛快地捉住了蝴蝶，蝴蝶在我手中掙扎，我拿得緊了，它終于停止了掙扎。我仔細(xì)地打量著蝴蝶，有一對(duì)像針一樣的觸角，小小的腦袋，一雙對(duì)稱的.翅膀，色彩鮮艷，圖案優(yōu)美，真美麗?。?BR> 抓蝴蝶二年級(jí)篇十五
蝴蝶蘭有五片花瓣，兩片大花瓣在前面，另外三片花瓣，害羞似的把身子藏在后面，只露出一個(gè)紅暈暈的“圓腦袋”。
我最喜歡粉紅色的蝴蝶蘭，從遠(yuǎn)處看，跟粉紅色的蝴蝶沒什么兩樣。
看著，看著，我忽然覺得自己仿佛就是蝴蝶蘭，穿著粉紅色的衣裳。一陣微風(fēng)吹來我就翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶。小鳥放開動(dòng)聽的歌喉，鈴蘭花敲起了它的“小鼓”，組成了一支樂團(tuán)。
過了一會(huì)兒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在看蝴蝶蘭呢！
抓蝴蝶二年級(jí)篇一
一天，我看見一只蝴蝶，我就想去捉那只蝴蝶。
那只蝴蝶真的很可愛，它的翅膀上有各種各樣的花紋。它的眼睛圓圓的，大大的。我則想去捉那只蝴蝶，它就飛走。又停在了別的花上，我靜悄悄地走過去，我怕被它發(fā)現(xiàn)。我又剛想去捉它又飛走了，又停在剛才那里，我們就跟著這只可受的蝴蝶繞圈子。我們跟著它轉(zhuǎn)了好幾圈，我轉(zhuǎn)暈了，還摔了一下。我感覺捉蝴蝶非常地有趣。
抓蝴蝶二年級(jí)篇二
蝴蝶是自由、美麗、祝?！南笳?，無(wú)論哪一項(xiàng)都是它的特點(diǎn)。只見它踏入那片綠草如茵的草地，飛向那片絢麗多彩的花世界，猶如剛下凡的仙女落入那片歡樂的紅塵。在里面飛翔;翩翩起舞。使周圍的花失去了光彩，好像只有她是唯一的光，其余的`只是陪襯。
她的雙翅總是艷麗無(wú)比，在陽(yáng)光下一照總會(huì)引人注目。她被譽(yù)為“會(huì)飛的花朵”人們眼中的閃光點(diǎn)，努力的飛吧，讓人們更加欣賞吧。我相信在廣闊的草地上會(huì)有她的影子!
抓蝴蝶二年級(jí)篇三
這就是玉女池，相傳為天宮仙女沐浴之地，這塊大石叫曬衣石。大家認(rèn)真看一下，這石上還留有仙女曬衣時(shí)印下的碎花圖案。斑斑駁駁，依稀可辨。這塊處在潭東邊的大石叫大象石，是被王母娘娘遣到此擔(dān)任仙女們洗澡時(shí)的守衛(wèi)，朝外的一只眼睜著，朝向玉女池的一只眼閉著，但大象被仙女們洗澡時(shí)嬉鬧聲所吸引耐不住偷偷回望，被對(duì)面山上監(jiān)督的雄獅發(fā)現(xiàn)，告知王母娘娘，王母娘娘怒斬大象的一半屁股，所以這只大象便剩下一半屁股，而另一半則留在了蝴蝶谷的深處。
不要說眾仙女沐浴看中了此潭，我想各位游客若到此，免不掉想在此潭中洗洗澡，此水無(wú)公害，無(wú)污染，置身潭中，上面瀑布下泄，沖在脊背，水力自然按摩，既能保養(yǎng)皮膚，又能馬上消除疲勞。
抓蝴蝶二年級(jí)篇四
今天，我在公園里看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。太美啦！我很想捉住一只！
我停下腳步，屏住呼吸，慢慢地靠近它。我伸出手，輕輕地向蝴蝶靠近，近了，近了，更近了。我飛快地捉住了蝴蝶，蝴蝶在我手中掙扎，我拿得緊了，它終于停止了掙扎。我仔細(xì)地打量著蝴蝶，有一對(duì)像針一樣的觸角，小小的腦袋，一雙對(duì)稱的翅膀，色彩鮮艷，圖案優(yōu)美，真美麗??！
今天，我想大家介紹一位新朋友——蝴蝶。它長(zhǎng)得可好看了，兩片扇形的翅膀，有藍(lán)色的、紅色的、粉色的、黃色的……，還有各種各樣的圖案，就像誰(shuí)精心畫上去的一樣。
聽媽媽說，這些漂亮的蝴蝶原來都是小青蟲，他們都是通過自己的努力，艱辛的磨練才破繭成蝶的。我想我也要努力學(xué)習(xí)，成為最美麗的“蝴蝶”。
今天，我來到花園里，看美麗的蝴蝶。
我看見好多只花蝴蝶在玩游戲，它們有的停在一朵朵花上，扇動(dòng)翅膀，好像在休息；有的在空中你追我趕，好像在追逐游戲。我躡手躡腳地走過去，剛一伸手，蝴蝶就迅速飛起來了，輕輕地落在前面的花瓣上。
我繼續(xù)向花瓣走去，蝴蝶好像是逗我玩，又往前飛去了。
所以，我心想：“這些花蝴蝶真是太有趣了?！庇锌盏臅r(shí)候，我一定會(huì)再來花園，來看美麗又有趣的花蝴蝶。
有一只毛毛蟲在一片葉子上照鏡子，看見自己長(zhǎng)得這么丑，就傷心地哭了。
蝴蝶姐姐聽見了，就問它：“你為什么哭呀？”毛毛蟲說：“我剛才照鏡子，看見我特別丑，所以才哭。”蝴蝶說：“你別急，你多吃東西，慢慢變成蛹，等你再出來的時(shí)候，就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，變得像我現(xiàn)在一樣。”
于是，它天天都在吃東西和葉子，最后它長(zhǎng)出翅膀，在花叢中翩翩起舞。
夏天，在我家花園里種了許多美麗的花朵。這些花朵引來了許多的蝴蝶。
有的蝴蝶在采花蜜，有的在花叢中做游戲，還有有在天空中飛來飛去，好像有許多的小花瓣從空中飄落下來?？矗』▍仓心侵蛔畲蟮暮?，翅膀上面有許多斑紋，她就像是一只美麗的蝴蝶皇后，顯得那么與眾不同。
抓蝴蝶二年級(jí)篇五
今天我和楊磊帶著我的弟弟一起去了我姐姐家后面的花園捉蝴蝶。
我和楊磊從院子里捉了一只小蝴蝶，它有四條細(xì)長(zhǎng)的腿，上面還有一些橫條。它頭部是黑色的，腹部也是黑色帶橫條的樣子，上面還有一些棕色的小花紋，不是那么清晰，給人一種既美麗又畏懼的感覺。我將它放進(jìn)了一個(gè)瓶子中，準(zhǔn)備喂養(yǎng)它一段時(shí)間。因?yàn)槲蚁矚g昆蟲，更愛飼養(yǎng)昆蟲，從中我能學(xué)到很多電視，書本上學(xué)不到的東西。所以我準(zhǔn)備觀察蝴蝶的眼睛。
我先觀察蝴蝶的眼睛在什么地方。
當(dāng)天晚上，我拿著手電筒，開始仔細(xì)觀察。我先用步驟一;就是先觀察觸角的頂端有沒有眼睛。
我用一個(gè)放大鏡來觀察蝴蝶，我左看看，右看看，咦!怎么沒有呢!我說，算了，不如換一種方法吧!進(jìn)行步驟二;也就是觀察嘴巴旁邊。
我又用放大鏡觀察了蝴蝶的嘴巴旁邊有沒有眼睛，我看了看，咦!這個(gè)是不是眼睛呢?我很疑惑，于是我又仔細(xì)觀察了一下，這是一個(gè)有一個(gè)黑白的小圓珠子組成的，哦，我的天吶!我終于知道蝴蝶的眼睛在那里了。
抓蝴蝶二年級(jí)篇六
一天，她看見一片樹葉從樹上落下來，好像在跳舞。黃也想成為那樣的葉子，但她不能掉下來。
終于有一天，黃將從樹上摔了下來。當(dāng)她從樹上掉下來時(shí)，她唱歌跳舞，然后落在地上。這時(shí)，她看到身邊有一個(gè)美麗的東西。當(dāng)她睜大眼睛再看時(shí)，原來是一只美麗的蝴蝶。黃問蝴蝶君：“你為什么不能飛？”蝴蝶說：“我采集花蜜的時(shí)候受傷了?！秉S安慰她說：“那你好好休息。明天你痊愈了，我?guī)闳ヂ眯??！痹谀硞€(gè)時(shí)候，他們都睡著了。
第二天，太陽(yáng)出來了，蝴蝶姐姐的傷好了。微風(fēng)吹來，他們一起飛到藍(lán)天，看著美麗的風(fēng)景。
抓蝴蝶二年級(jí)篇七
此景是修身門。相傳，過去人們想成佛成仙，得先從此門過，到上面常飲仙泉水，虔誠(chéng)修行，不成佛也能成仙。
因到此地，右邊是河，左邊是山，為不破壞植被和自然景觀，只好從這塊大石下彎腰而過，請(qǐng)大家小心，不要碰著您高貴的頭，所以此處又叫貴人彎腰處。
迎賓柳。
大家看，這棵柳樹正在點(diǎn)頭躬身恭迎四方賓朋到此游玩。所以就叫迎賓柳。
仙泉。
不用我介紹，大家就知道這是仙泉。相傳在三千多年前，天塌地。
陷，寸草不生，五谷不見。西天佛祖如來責(zé)令玉皇大帝治理災(zāi)害，玉帝召集八方神仙，讓精衛(wèi)填海，女媧補(bǔ)天，萬(wàn)物才有了生機(jī)。為治理災(zāi)害，玉皇大帝勞累過度，久治不愈，王母娘娘就命太上老君到此處采仙藥，用仙泉水調(diào)拌研磨，用無(wú)煙圣火，煉成金丹，玉帝服用金丹后，藥到病除。便賜伏牛山為老君修道煉丹圣地，其他各仙不得隨意冒犯，此地便是天下聞名的煉丹圣地蝴蝶谷。此泉經(jīng)化驗(yàn)，含鐵、鎂、鈉、鈣等多種微量元素，甘甜爽口，是天然優(yōu)質(zhì)、不用過濾的飲用礦泉水，常年恒溫17度。據(jù)傳說，凡到此處飲用仙泉水者，可達(dá)到少保青春老還童，男無(wú)百病女美容。飲用泉水一年，能除百病，飲用兩年能延年益壽，飲用三年能返老還童，飲用四年，脫俗超凡，飲用五年，不成佛也成仙。請(qǐng)大家與您手中的礦泉水作一比較，清涼爽口，甘甜清香，掬一把仙泉水，涼意直透肌膚，所有的疲倦，困意會(huì)立即消散，讓人精神倍增，心曠神怡。
天池。
溪水潺潺自天來，兩掛瀑布緊相連，兩潭綠水深千尺，碧波粼粼映青山。山環(huán)水抱，青山相映，因其海拔較高，從下面仰視疑似銀河落九天，故取名天池。
在這里我們唱著歌、賞花、戲水、望虹，還有戀人們的浪漫余音，驀然回首間幾多讓我們多流連，如時(shí)間不多，請(qǐng)大家原路返回，感謝大家一路對(duì)我導(dǎo)游工作的支持，服務(wù)中若有不周之處，請(qǐng)您多提意見，對(duì)景區(qū)建設(shè)有建議的，也請(qǐng)您把意見留下，寫有即興觀賞作品的，也請(qǐng)交到景區(qū)管理處辦公室，我們有贈(zèng)品給您。
讓我們通過今天的相識(shí)，成為今后永遠(yuǎn)的朋友，蝴蝶谷就是您第二個(gè)家，希望您今后再次帶上家人、親戚朋友、同事?；丶铱纯?，再見了朋友，祝您旅途平安，一路順風(fēng)!
抓蝴蝶二年級(jí)篇八
嘿！大家好！我的房間里有一只美麗的小蝴蝶。我叫林曉婷。我今年10歲。歡迎和你交朋友?，F(xiàn)在我來介紹一下我的歷史！
我剛生下來就是個(gè)綠蟲，又肥又胖。沒有人喜歡我，我也受過momo和侮辱。慢慢的，我開始蛻皮，穿上漂亮的蝴蝶裝。我的翅膀上面是黑色，下面是紫色。不知道有多少同類停下來看了一眼，和以前相差甚遠(yuǎn)。于是，我開始了新的生活。
我的快樂時(shí)光還在繼續(xù)。
抓蝴蝶二年級(jí)篇九
夏天在空中飛翔的蝴蝶現(xiàn)在都不見了。秋天，一群“蝴蝶”又活了過來，它們?nèi)〈苏嬲暮?。你可能?huì)問“秋天的蝴蝶在哪里？”？是的，那是秋風(fēng)吹落的樹葉。秋風(fēng)一吹，樹葉紛紛落下，在空中自由飛翔。它們是黃色、綠色、半黃色并伴有綠色。雖然它們沒有真正的蝴蝶色彩鮮艷，但它們很有趣。
樹葉紛紛落下，堆積在地上，自然形成厚厚的“地毯”。我們笑著，笑著跳著，給秋天增添了活力。
抓蝴蝶二年級(jí)篇十
夏天，在我家花園里種了許多美麗的花朵。這些花朵引來了許多的蝴蝶。
有的蝴蝶在采花蜜，有的在花叢中做游戲，還有有在天空中飛來飛去，好像有許多的小花瓣從空中飄落下來?？?！花叢中那只最大的蝴蝶，翅膀上面有許多斑紋，她就像是一只美麗的蝴蝶皇后，顯得那么與眾不同。
抓蝴蝶二年級(jí)篇十一
夏天來了，小花園里的花苗苗爭(zhēng)著開出了美麗的花兒，紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩繽紛，好看極了！
花蝴蝶爭(zhēng)先恐后地飛了過來，黃色的、粉色的、紫色的、白色的、五顏六色的……它們?cè)诨▍仓酗w舞，分不清是花兒還是花蝴蝶了……我恍然大悟，原來蝴蝶真是種出來的呀！
這時(shí)，一位阿姨來了，說：“花兒美不美呀？蝴蝶多不多呀？小朋友們可不能傷害它們喲！”
抓蝴蝶二年級(jí)篇十二
依蘭，你在嗎？一大早就來看我，現(xiàn)在，進(jìn)來！我輕聲細(xì)語(yǔ)地說。
依蘭，校長(zhǎng)讓你主持開幕式和舞蹈策劃。
給她，別著急！我最好的朋友為我簽約。在班里那安心去吧。
你陪我去更衣室！好的。他們異口同聲地說。
唉，男生的請(qǐng)柬，禮服，情書。你呢？wetoo！每人留一件衣服，剩下的還給他們。哦！然后他們開始推特，討論要保留什么。
我注意到了一件紫色優(yōu)雅的連衣裙，上面有蝴蝶。最吸引我的是他的筆名。他的名字是“孤獨(dú)的云”。
抓蝴蝶二年級(jí)篇十三
那個(gè)孤獨(dú)的人，他看到全世界的花孤獨(dú)地綻放。
無(wú)路可逃的時(shí)候生出一對(duì)翅膀。
內(nèi)心安靜。于是，他自由地飛翔。這與彼此的故事無(wú)關(guān)，也與秋水、彭坤或骷髏無(wú)關(guān)。他把自己當(dāng)成一場(chǎng)夢(mèng)，悠閑地飛翔。
多漂亮的白蝴蝶?。∷腥赵戮A，有天地氣場(chǎng)，有功利網(wǎng)。怎么才能捕捉到？
它飛過碧波普水，飛過浩良，飛過顫抖的雄蕊。多么自由的白蝴蝶。
他的白翼真的把他帶出孤獨(dú)的世界了嗎？他的孤獨(dú)中有沒有對(duì)世界的深切同情？
不管怎樣，做一只白蝴蝶就好。于是，它悠悠飛來，飛過冷兵器時(shí)代的背景。
遠(yuǎn)處的蝴蝶，白色的翅膀輕輕移動(dòng)，已經(jīng)過去了兩千多年。
白蝴蝶，我們的夢(mèng)越來越冷，你還會(huì)飛進(jìn)來嗎？
抓蝴蝶二年級(jí)篇十四
今天，我在公園里看見許多美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。太美啦！我很想捉住一只！
我停下腳步，屏住呼吸，慢慢地靠近它。我伸出手，輕輕地向蝴蝶靠近，近了，近了，更近了。我飛快地捉住了蝴蝶，蝴蝶在我手中掙扎，我拿得緊了，它終于停止了掙扎。我仔細(xì)地打量著蝴蝶，有一對(duì)像針一樣的觸角，小小的腦袋，一雙對(duì)稱的.翅膀，色彩鮮艷，圖案優(yōu)美，真美麗?。?BR> 抓蝴蝶二年級(jí)篇十五
蝴蝶蘭有五片花瓣，兩片大花瓣在前面，另外三片花瓣，害羞似的把身子藏在后面，只露出一個(gè)紅暈暈的“圓腦袋”。
我最喜歡粉紅色的蝴蝶蘭，從遠(yuǎn)處看，跟粉紅色的蝴蝶沒什么兩樣。
看著，看著，我忽然覺得自己仿佛就是蝴蝶蘭，穿著粉紅色的衣裳。一陣微風(fēng)吹來我就翩翩起舞，像一只美麗的蝴蝶。小鳥放開動(dòng)聽的歌喉，鈴蘭花敲起了它的“小鼓”，組成了一支樂團(tuán)。
過了一會(huì)兒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在看蝴蝶蘭呢！