總結可以讓我們對自己的努力和成長有更清晰的認知。怎樣寫好一篇有說服力的議論文是我們需要探索的問題之一。以下是小編為大家搜集的學習總結，希望能夠幫助大家改進學習方法。
消防安全主持稿篇一
大家上午好！
消防安全工作關乎經濟發(fā)展的大局。大量的實踐證明，有效的防范措施到位是控制火災事故發(fā)生重要保障。今天，我們在這里舉行全鎮(zhèn)消防安全綜合演練，目的是促進全鎮(zhèn)消防安全工作總體形勢的穩(wěn)定，保障全民生命和財產安全。不斷普及全民知曉和掌握防御火災的知識和增強這方面的自護自救能力。
參加今天全鎮(zhèn)消防安全綜合演練的領導和來賓有：區(qū)政府副巡視員馬倫國、區(qū)安監(jiān)局局長朱玉林、區(qū)安監(jiān)局副局長崔斌、區(qū)教育局副局長劉有金、區(qū)消防大隊大隊長姜魁元，另外參加本次活動的人員有鎮(zhèn)黨委政府有關領導、部分區(qū)鎮(zhèn)人大代表、各村居主任、各企業(yè)負責人和安全員，區(qū)消防大隊參演官兵和星甸中學的部分師生。首先，我代表星甸鎮(zhèn)黨委政府對大家的到來表示熱烈的歡迎，對大家為本次消防安全綜合演練所付出的努力表示衷心的感謝！
今天的議程有四項。
一是請鎮(zhèn)黨委書記李業(yè)明同志講話。
二是由我宣布消防演練儀式。請區(qū)消防大隊大隊長姜魁元指揮本次消防演練。
三是請區(qū)消防大隊大隊長姜魁元同志講話。
四是請區(qū)政府副巡視員馬倫國同志講話。
請鎮(zhèn)黨委書記李業(yè)明同志講話。
由我宣布消防安全演習正式開始?，F在我宣布，星甸鎮(zhèn)消防安全綜合演練活動正式開始，請姜魁元大隊長指揮消防演練。
請區(qū)消防大隊大隊長姜魁元同志講話。
請區(qū)政府副巡視員馬倫國同志講話。
剛才大家現場觀摩了消防安全綜合演練活動全過程，大家也應該從中收獲不少安全管理有關知識。特別是區(qū)政府馬倫國副巡視員全面總結本次消防安全綜合演練活動所取得的成效，在不斷提高安全生產、消防安全在實際工作中的重要極端性的基礎上，對我鎮(zhèn)當前及今后一段時期安全生產工作的發(fā)展態(tài)勢提出了具體指導性意見。
希望出席今天消防安全綜合演練的村居、企事業(yè)單位等有關負責人回去后認真總結此次活動實效，以此為契機，全面落實安全生產責任制，強化安全生產、消防安全宣傳教育，不斷增強全民安全意識和防范事故隱患規(guī)避能力。按照“安全生產年”總體要求，扎實開展事故隱患排查治理，切實把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為維護我鎮(zhèn)安全形勢的總體穩(wěn)定作出積極貢獻。
本次消防安全演習圓滿結束，再次感謝各位的積極配合。
消防安全主持稿篇二
合：同學們，今天的主題班會由我們兩個來為大家主持，希望大家能夠積極的參與。
尹：在如今的社會，我們要正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。
潘：大家還要樹立自強進取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
尹：我們應該初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。
潘：現代社會迅速發(fā)展，升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭，如何引導學生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現代學校德育的一個重要的內容。
尹：在埃及有一個古老的故事：一只蝸牛吹牛說：“我能爬上金字塔”，人們紛紛不信，蝸牛看人們這么瞧不起他，便夸下了?？?，一個人譏諷它說：有本事你以死證明?！苯Y果蝸牛一激動就答應了，他后悔不已，卻無可奈何，在眾目睽睽之下，它自己也沒有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。
尹：蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。
啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。
尹拓展：你還知道哪些相關的勵志名言？
人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強，爬上自己心中的金字塔。
消防安全主持稿篇三
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家好！歡迎來到今天的消防安全知識講座。在日常生活中，我們經常會遇到各種各樣的火災事故，但是我們對它們的成因、后果和處理方法又了解多少呢？今天，我們有幸請到了一位資深的消防專家，他將為我們分享一些重要的消防安全知識。
首先，我想介紹一下今天的嘉賓，他是一位有著多年消防工作經驗的專家，名叫張華。張華先生將在接下來的時間里，為我們詳細講解消防安全的各個方面，包括火災成因、預防措施、應急處理等等。
接下來，我們進入第一個話題：火災成因?；馂牡男纬赏怯捎诙喾N因素共同作用的結果。其中，人為因素包括電器短路、燃放煙花爆竹等；自然因素包括雷電、自燃等。此外，火災還可能由以下幾種原因引起：明火、煙蒂、易燃氣體等。因此，我們應該時刻保持警惕，避免這些可能導致火災的因素。
在講解了火災成因之后，我們來探討一下如何預防火災。首先，我們應該注意電器使用，避免短路、超負荷等問題。此外，我們還需要加強消防設施的配備，如滅火器、消防栓等。在家庭中，我們還應該定期檢查電線、燃氣管道等，確保其安全可靠。
接下來，我們進入最后一個話題：應急處理。一旦發(fā)生火災，我們應該迅速撥打火警電話，并向安全出口疏散。在逃生過程中，我們應該用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒煙霧。到達安全地點后，我們應該及時清理現場，防止復燃。
在今天的講座中，我們深入了解了消防安全知識，包括火災成因、預防措施和應急處理。希望大家能夠將這些知識應用到日常生活中，確保自己和他人的安全。同時，我們也希望各位來賓積極參與到消防安全工作中，為構建一個更加安全和諧的社會貢獻自己的力量。最后，讓我們再次感謝張華先生的精彩演講，也感謝各位來賓的聆聽。謝謝大家！
消防安全主持稿篇四
各位領導、同志們：
下午好！
如何從身邊發(fā)現火災隱患，如何做到防患于未然，如何從火災中正確逃生，對此，我校領導相當重視，多次與有關部門聯系，想通過講座這種方式來增強全校師生的安全意識，將消防安全意識轉化為我們的自覺行為。
今天，我們很榮幸的邀請來了xx公安消防大隊xx路中隊xx指導員為我們進行消防安全知識講座。 xx指導員既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論-功底，多次為市直學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
下午的活動分兩項，聽完講座后馬上進行疏散演練及滅火器的使用。
下面，我們以熱烈的掌聲有請xx指導員為大家進行講座，大家鼓掌歡迎。
剛才，xx指導員的講座，語言平實，案例生動，信息量大，很有教育和指導意義，請請全校師生會后好好的.領會。
下面進行下午的第二項活動，疏散演練及滅火器的使用。請全體師生服從指揮。
各位領導、同志們：
下午好！
大家應該注意到了，近期發(fā)生了兩起大的火災事故，吉林德惠屠宰場死亡120人，中儲糧黑龍江林甸直屬庫大火損失8000萬，不得不讓人感嘆“火水無情”。如何從身邊發(fā)現火災隱患，如何做到防患于未然，對此，政務中心主任 同志相當重視，多次與市消防支隊聯系，邀請專家進行“消防安全知識”講座，想通過講座這種方式來增強全體干部職工的安全意識，將消防安全意識轉化為我們的自覺行為，促進中心建立系統、規(guī)范的消防安全管理機制。
今天，我們很榮幸的邀請來了市公安消防支隊防火監(jiān)管處法制宣傳科的上尉參謀 先生為我們進行消防安全知識講座。 參謀既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論-功底，多次為市直單位作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
今天參加講座的共有120多人，本次講座內容非常豐富、而且非常實用，請大家認真聽講、做好筆記。
下午的活動分兩項，講座完后馬上進行疏散演練。
下面，我們以熱烈的掌聲有請 參謀為大家講課，大家歡迎（鼓掌）。
剛才， 參謀的講座，語言平實，案例生動，信息量大，很有教育意義，請同志們會后好好的領會。
下面進行下午的第二項活動，疏散演練，請全體同志參加并服從指揮。
各位老師，大家下午好！
為了提高全校教職員工的消防意識和應急技能，確保在突發(fā)火災事故時，能夠高效、有序地進行搶險、救援處理，經學校行政會議研究，在全校范圍內安排了消防知識培訓大會。今天，我們很榮幸請到了西安市消防支隊，防火處x副處長為我進行授課。x處長是消防全市的消防專家，長期從事消防監(jiān)督管理和公眾消防宣傳教育工作，編著有《社會消防安全培訓讀本導》等兩本公眾消防教育培訓專業(yè)教材，有豐富的消防知識和實踐經驗，也是我們的老朋友多次來我校檢查和培訓我校的消防工作，下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎x處長為我們授課。
同志們，剛才x處長為我們講授了消防知識培訓，x處長以幻燈實例圖片演示，圖文并茂，講解生動感人，在講解中讓廣大職工了解和掌握了如何樹立消防意識、如何預防火災、如何撲滅火災、火災現場如何逃生等，理論性和指導性都非常強，對我們提高消防意識具有很強的指導意義。為此，廣大教職員工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理，水火無情，千萬不能麻痹大意，隨著社會經濟和綜合技術的發(fā)展以及由此引起社會活動方式的改變，發(fā)生火災的機率越來越大，重視消防安全從你做起，從現在做起。
今天的培訓到此結束時。謝謝大家！
二〇一三年十二月二十六日
各位領導、同志們：
下午好！
今天集團公司組織大家在國家公務員培訓中心，進行“消防安全知識”的講座，主要目的是為了增強公司的“四個能力建設”（即提高檢查消除火災隱患能力；提高組織撲救初起火災能力；提高組織人員疏散逃生能力；提高消防宣傳教育能力）水平、增強公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為，促進公司建立系統、規(guī)范的消防安全管理機制。
務，有著豐富的火災搶險、救援經驗。復員后一直從事消防安全宣教工作，現任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論-功底，多次為省科技廳、省農業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長沙市城-管局、長沙市郵政局、長沙市高新技術產業(yè)開發(fā)管理委員會、長沙市機械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
（下面我介紹一下參加今天消防安全知識講座的領導）參加今天消防安全知識講座的領導有。。。。。。、各部室、中心、子公司及1號線、2號線、配套公司各項目部共有240余人參加講座，本次講座內容非常豐富、而且非常實用，請大家認真聽講、做好筆記。
在講座開始前再次重申一下會場紀律，請大家不要在會場內吸煙，請把手機調為靜音或震動模式，培訓過程中不要隨意走動、進出。
下面，我們以熱烈的掌聲有請郭文光主任為大家講課，大家歡迎。（鼓掌）
消防安全主持稿篇五
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請 、 、 、同學為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..
a：學霸一邊去，這不是科學課。
b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】
a：will you be quiet? （忍無可忍）
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..
（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調】
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、 逃跑對不對？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對？
（1） 牢記火警電話119。
（2） 報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3） 說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4） 講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5） 報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片（放幻燈片）
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）
熟悉環(huán)境，出口易找； 發(fā)現火情，報警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃； 簡易防護，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道； 緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑； 被困室內，固守為妙；
迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的`人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結束。
消防安全主持稿篇六
尊敬的各位來賓，各位觀眾，大家好！
我是今天消防安全知識競賽的主持人，很高興能夠在這里與大家相聚。在我們的生活中，消防安全是我們每個人都應該關注和重視的問題。今天，我們將為大家?guī)硪粓鲫P于消防安全知識的盛宴。
首先，讓我們來了解一下消防安全的重要性?；馂氖俏：θ嗣裆敭a安全的重要災害之一，而消防安全則是保障人民生命財產安全的重要保障。只有掌握了正確的消防安全知識，我們才能在火災發(fā)生時迅速反應，及時撲滅火勢，減少火災帶來的損失。
答案是：在火災發(fā)生時，我們應該迅速逃離現場，注意保暖和防止煙霧。此外，我們還需要撥打火警電話，讓專業(yè)人員進行處理。
接下來，我們將通過搶答的形式，回答一系列關于消防安全的問題。希望大家能夠積極參與，為我們的生活帶來更多的安全保障。
最后，讓我們再次提醒大家，消防安全是我們每個人的責任。只有掌握了正確的消防安全知識，我們才能在火災發(fā)生時迅速反應，及時撲滅火勢，減少火災帶來的損失。讓我們一起為我們的生活帶來更多的安全保障。
謝謝大家！
消防安全主持稿篇七
主持人（合）：老師們、同學們，你們好！“消防安全記心中”主題班會現在開始。
甲：我們是21世紀的主人、是祖國的.未來、民族的希望。
乙：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
乙：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
甲：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；
乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，這些災禍在提醒我們要注意安全。
甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
乙：火，在人類進化具有劃時代的意義。
甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。
乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質文明的不斷發(fā)展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
你會保護自己嗎？我來考考你們吧！有請閆老師出考題。
消防安全主持稿篇八
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！
主持人甲：我是主持人。
主持人乙：我是主持人。
1、請同學先看大屏幕。
課件出現：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。主持人甲：據了解，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數字！我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始?。ㄉ恼疲?BR> 主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)。
（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）。
主持人甲：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口??！
主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？
主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽！
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）。
主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！
主持人乙：那么，別的危險出現時，怎么辦？。
主持人甲：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧！
1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）。
2、小品：當我獨自在家時———————（劇情略）（有敘述、有表演）。
主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！
主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！
主持人乙：同學們，還等什么？現場采訪開始吧！
（當小記者請教老師們的高招）。
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？
主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧！
（同學們爭先恐后地交流自己的收獲）。
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中?。ê希?。
主持人甲：同學們，現在我們有請我們的班主任潘老師做總結。
愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
消防安全主持稿篇九
各位領導、同志們：
下午好！
大家應該注意到了，近期發(fā)生了兩起大的火災事故，吉林德惠屠宰場死亡120人，中儲糧黑龍江林甸直屬庫大火損失8000萬，不得不讓人感嘆“火水無情”。如何從身邊發(fā)現火災隱患，如何做到防患于未然，對此，政務中心主任同志相當重視，多次與市消防支隊聯系，邀請專家進行“消防安全知識”講座，想通過講座這種方式來增強全體干部職工的安全意識，將消防安全意識轉化為我們的自覺行為，促進中心建立系統、規(guī)范的消防安全管理機制。
今天，我們很榮幸的邀請來了市公安消防支隊防火監(jiān)管處法制宣傳科的上尉參謀先生為我們進行消防安全知識講座。參謀既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底，多次為市直單位作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
今天參加講座的共有120多人，本次講座內容非常豐富、而且非常實用，請大家認真聽講、做好筆記。
下午的活動分兩項，講座完后馬上進行疏散演練。
下面，我們以熱烈的掌聲有請參謀為大家講課，大家歡迎（鼓掌）。
剛才，參謀的講座，語言平實，案例生動，信息量大，很有教育意義，請同志們會后好好的領會。
下面進行下午的第二項活動，疏散演練，請全體同志參加并服從指揮。
消防安全主持稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿?！?19”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火?！裉旒瘓F公司組織大家在國家公務員培訓中心，進行“消防安全知識”的講座，主要目的是為了增強公司的“四個能力建設”（即提高檢查消除火災隱患能力；提高組織撲救初起火災能力；提高組織人員疏散逃生能力；提高消防宣傳教育能力）水平、增強公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為，促進公司建立系統、規(guī)范的消防安全管理機制。
務，有著豐富的火災搶險、救援經驗。復員后一直從事消防安全宣教工作，現任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底，多次為省科技廳、省農業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長沙市城管局、長沙市郵政局、長沙市高新技術產業(yè)開發(fā)管理委員會、長沙市機械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
消防安全主持稿篇十一
親愛的同學們：
近年來，在教育局和xx鎮(zhèn)教育辦公室的正確領導下，我校全面推進素質教育，積極開展“黃河文化”特色學校建設，高度重視學生思想道德建設，取得了一定的成績。在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，為了進一步增強同學們的法制意識，讓法制走進校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學會利用法律進行自我維護，自覺遵紀守法，做一個知法、守法的合格的小公民，我們聘請來了縣公安局xx鎮(zhèn)派出所xxx警官為我們做專場法制安全教育報告，今天是xx月xx日，也是“全國消防安全日”，報告會后我們還要進行消防安全演練，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來！
報告會開會之前我提兩點要求：
1、全體教師和學生認真遵守會場秩序，不準交頭接耳，不準隨意走動，保持會場肅靜。
2、要認真聽講，對照反思，針對問題。查找自身存在的問題，記錄好自我保護的方法。
本次大會有三項議程，
第一項，校長給黃警官發(fā)法制副校長聘書；
第二項，由少先隊員代表為我校法制副校長x警官佩戴紅領巾；
第三項：請黃警官做報告。
第四項，由校長向全體同學提要求。
2﹑通過今天的報告會，全體同學要對照自己，提高認識，在今后的生活中要做到自覺遵紀守法，做一個知法守法的合格的小學生。各班回去后課外活動，要以這次報告會為契機，舉行一次以法制教育為主題的班隊會，人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。
3、通過寫聽報告體會、黑板報等多種形式，全方位的開展法制教育活動。喚起每位同學的守法意識，使同學認識到遵法、守法是我們日常生活的重要規(guī)則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們的法制副校長孔警官。
大會到此結束，請各班帶回。
消防安全主持稿篇十二
親愛的老師們，同學們:。
火，作為一種自然現象，與天地同生，與日月共存。取火是人類進化的重要標志，用火是人類文明的必要條件。然而，火，這個人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無盡福祉的同時，也給人們帶來深重的災難。學校是人員高度密集的場所，防火滅火的任務更加艱巨。
““隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山?！睂W校消防的主要任務是：增強消防意識，了解學校火災的主要原因并有效預防，排查火災隱患的知識和火災報警常識，掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術，將所學防火滅火知識傳授給家庭成員，實現“教會一個學生，保障一個家庭，影響整個社會”。今天我們有幸邀請到消防中隊，他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實戰(zhàn)經驗，掌握詳實的校園火災案例，具備高度的學校安全責任感，對我旗的消防安全高度關心，相信通過位警官的知識講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動輔導，一定能幫助我們進一步提高消防安全意識，熟悉消火滅火技術，掌握火災時自救互救技能，為保障全校師生生命財產安全筑牢一道堅不可摧的“防火墻”。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。
今天內蒙古自治區(qū)消防中隊警官，為我旗各校安全管理副校長們上了一堂生動的生命教育課程，警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到做好學校消防安全工作的重要性和必須掌握的常識，希望各位校長認真學習傳達今天的講座內容，將消防安全知識普及到每位師生，著力杜絕校園消防安全事故發(fā)生。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對警官生動的講座表示忠心的感謝!
散會!
消防安全主持稿篇十三
主持人xx：
全國的火災數目，盡28年，全年就共發(fā)生火災13.3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財產損失15億元。
主持人xx：
所造成的經濟損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學兒童回到課堂。
主持人xx：
大家聽完這些數據以后，有什么感受呢同學們舉手發(fā)言，討論。（或點名回答）。
主持人xx：
大家聽，剛才的數據多么的觸目驚心。是的?；穑仁俏覀內祟惖呐笥眩袝r也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。
主持人xx：
那作為小學生，我們應該怎樣防火呢（可討論）。
主持人xx：
下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容：小學生消防安全》的部分內容》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點。
a：學霸一邊去，這不是科學課。
b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】。
a：willyoubequiet（忍無可忍）。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對。
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災，有什么感想嗎。
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現火情，報警要早；保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內，固守為妙；迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結束。
消防安全主持稿篇十四
為加強我縣校園安全工作，推進平安校園建設，保障師生安全和學校財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，營造文明、健康、和諧的教書育人環(huán)境，促進教育發(fā)展，維護社會和諧穩(wěn)定，縣委縣政府決定召開“全縣安全示范學校經驗交流現場會議”。
剛才，縣教育局龍x海同志組織全體參會人員現場參觀了四所校園安全示范學校的展板和湖里中學的食堂、門衛(wèi)室、檔案資料室建設情況。通過現場參觀、親身體驗，大家應該切身感受到抓好校園安全保衛(wèi)工作的重要性、緊迫性和責任感。如何抓好校園安全工作，如何防范于未然，下面我們再觀看一個關于安全應急演練的錄像視頻，請大家認真觀看。
1、觀看視頻錄像。
短短的十分鐘視頻錄像，可謂驚心動魄。2008年的汶川“5·12”大地震給人民生命財產造成嚴重的損失，也給學校造成了重創(chuàng)……但卻有一所學校在大地震中，師生毫毛未損，為什么呢?這是他們長期堅持開展安全應急演練活動的結果?！皼]有安全，談何教育”，剛才這段視頻錄像，展現了我縣抓安全教育工作特別是開展“安全應急演練”的成果。下面，我們分別請四所校園安全示范學校作經驗交流。首先請xx中學的代表作經驗交流，大家歡迎!
2、經驗交流：
(1)xx中學。
作為一所縣級大型初級中學，xx中學始終把安全工作放在一切工作的首位，他們的成功做法和經驗表明，抓安全才能抓好教育。
(2)xx民族中學。
作為省級示范高中，xx民族中學在抓校園安全工作方面做出了突出的成績，值得肯定和借鑒。下面，請xx中心小學發(fā)言。
(3)xx中心校。
四五月發(fā)生的幾起震驚全國的校園暴力案件，基本上都是發(fā)生在小學和幼兒園，因此，抓好校園安全保衛(wèi)工作特別是抓好小學、幼兒園的安全保衛(wèi)工作，刻不容緩，時不我待，下面，請縣示范幼兒園就如何抓好安全保衛(wèi)工作作經驗交流。
(4)縣示范幼兒園。
縣示范幼兒園在辦學條件、硬件設施、經費投入不算好的情況下，克服一切困難，千方百計保平安，讓家長放心，黨和政府滿意。剛才，四所學校的發(fā)言很具有代表性，有初中、高中，也有小學、幼兒園，他們分別針對各自不同的辦學特點，談了自己的做法，交流了經驗，對促進全縣中小學、幼兒園校園安全工作具有積極的借鑒作用。
3、縣公安局領導講話。
4、縣教育局領導講話。
縣委縣政府高度重視學校安全工作，下面請縣政府楊xx副縣長講話，大家歡迎。
5、縣領導講話。
6、會議總結。
剛才，楊xx副縣長作了重要講話，對校園安全工作提出了具體要求：
一是要深刻認識校園安全極端嚴竣性、復雜性，切實增強使命感、責任感;。
二是要進一步落實學校和幼兒園安全隱患排查整改措施;。
三是要進一步落實學校和幼兒園治安防控措施;。
四是要進一步落實學校和幼兒園安全責任;。
五是要進一步落實學校安全制度規(guī)范管理工作。希望大家結合各自工作職責，抓好貫徹落實。
今天“全縣安全示范學校經驗交流會”的議程已全部完成，下面，我就如何貫徹好此次會議精神，再講幾點意見：
一是提高認識，明確職責，把工作任務和措施落到實處。各單位要進一步增強對校園安全和周邊環(huán)境治理工作的認識，按照本部門的職責進行認真抓好落實。
二是學校的法制副校長要切實履行好自身職責，進入角色，投入工作。
三是各學校要按照縣委縣政府的要求，制定完善各種突發(fā)情況的應急預案，建立“兩課一演練”長效工作機制，切實做到校園安全工作常抓不懈。
消防安全主持稿篇十五
尊敬的消防大隊崔大隊長、沈飛飛教官、各位領導、各位同仁：
下午好!
為提高xx縣人民醫(yī)院廣大醫(yī)護人員消防安全意識，掌握消防基本知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今后醫(yī)院無火災事故的發(fā)生。今天下午，受院領導的委托邀請縣消防大隊給大家講授消防方面的相關知識。
參加今天培訓的有各科主要負責人及科室消防安全員。
下面請消防大隊沈飛飛教官為大家講解消防安全知識，大家歡迎：
通過今天下午的培訓，相信大家對消防安全知識、落實單位主體責任以及安全科室創(chuàng)建工作都有了更深一步的了解，通過解讀使參加培訓人員對消防安全知識有了更全面的了解和掌握，增強了消防安全重要性和必要性的認識，既豐富了參訓人員的消防安全知識，又提高了醫(yī)院整體抗御火災的能力，會對我們以后的工作起到更大的指導和幫助作用。為努力構建“醫(yī)院統一領導、主管部門依法監(jiān)管、科室全面負責、職工參與監(jiān)督、全社會廣泛支持”的消防安全生產工作新局面打下良好的基礎，為我院社會安全、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
三提示：提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內消防滅火器材具體放置位置和使用方法。
最后讓我們以熱烈的掌聲的消防大隊沈飛飛教官的.講課表示感謝。
消防安全主持稿篇十六
王：老師同學們，大家好！火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高大家的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生。
高：大家知道什么是消防嗎？
汪："消防"即預防和撲滅火災的.意思。中國已有兩千多年的消防歷史，"消防"一詞是二十世紀從日本引進的，是一個外來語。但"消防"的根在中國。
許：那么，如果著火了，我們該怎么辦呢？
高：發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
王：起初火災如何報警呢？
汪：可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
高：報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址。
許：盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
汪：講清報警人姓名、電話號碼和住址。
高：報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
許：遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全哦。
王：當然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
高：那么當你遇到火災時應如何逃生呢？
許：火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高：大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
許：當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現，組織營救。
高：同學們請看這是我們日常經?？匆姷臏缁鹌鳎敾饎葺^小的時候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷；第二步、用手握住粉管；第三步、用力壓下手柄，但是同學們一定要記住，我們要站在上風口，對準火苗根部噴射就可以了。
汪：聽了我們的介紹，同學們一定對消防有所了解了吧，下面我就出幾條關于消防的題目考考大家，大家請看：
1.我們住的高樓著火了，我們應該怎樣逃生：（c）。
a坐電梯逃生。
b打開窗戶跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許：在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是不對的（a）。
a在火場中站立、直行，并大口呼吸。
b迅速躲避在火場的下風處。
c用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前進。
高：家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是（b）。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆.
汪：全國消防宣傳日是（b）。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許：家中經常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（a）。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。
高：單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種，還應該注意（c）。
a.濕度b.溫度c.通風。
汪：據統計，火災中死亡的人有80%以上屬于（b）。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許：消防車和消火栓的`顏色是（c）。
a.白色b.黃色c.紅色。
汪：到床底、閣樓找東西時，應用（a）照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許：當遇到火災時，要迅速向（c）逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高：火災初起階段是撲救火災（b）的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪：在相對封閉的房間里發(fā)生火災時（a）。
a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。
a、李鵬b、朱镕基c、江澤民。
高：被困在火場時，下列求救方法錯誤的是（c）。
王：同學們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。
消防安全主持稿篇一
大家上午好！
消防安全工作關乎經濟發(fā)展的大局。大量的實踐證明，有效的防范措施到位是控制火災事故發(fā)生重要保障。今天，我們在這里舉行全鎮(zhèn)消防安全綜合演練，目的是促進全鎮(zhèn)消防安全工作總體形勢的穩(wěn)定，保障全民生命和財產安全。不斷普及全民知曉和掌握防御火災的知識和增強這方面的自護自救能力。
參加今天全鎮(zhèn)消防安全綜合演練的領導和來賓有：區(qū)政府副巡視員馬倫國、區(qū)安監(jiān)局局長朱玉林、區(qū)安監(jiān)局副局長崔斌、區(qū)教育局副局長劉有金、區(qū)消防大隊大隊長姜魁元，另外參加本次活動的人員有鎮(zhèn)黨委政府有關領導、部分區(qū)鎮(zhèn)人大代表、各村居主任、各企業(yè)負責人和安全員，區(qū)消防大隊參演官兵和星甸中學的部分師生。首先，我代表星甸鎮(zhèn)黨委政府對大家的到來表示熱烈的歡迎，對大家為本次消防安全綜合演練所付出的努力表示衷心的感謝！
今天的議程有四項。
一是請鎮(zhèn)黨委書記李業(yè)明同志講話。
二是由我宣布消防演練儀式。請區(qū)消防大隊大隊長姜魁元指揮本次消防演練。
三是請區(qū)消防大隊大隊長姜魁元同志講話。
四是請區(qū)政府副巡視員馬倫國同志講話。
請鎮(zhèn)黨委書記李業(yè)明同志講話。
由我宣布消防安全演習正式開始?，F在我宣布，星甸鎮(zhèn)消防安全綜合演練活動正式開始，請姜魁元大隊長指揮消防演練。
請區(qū)消防大隊大隊長姜魁元同志講話。
請區(qū)政府副巡視員馬倫國同志講話。
剛才大家現場觀摩了消防安全綜合演練活動全過程，大家也應該從中收獲不少安全管理有關知識。特別是區(qū)政府馬倫國副巡視員全面總結本次消防安全綜合演練活動所取得的成效，在不斷提高安全生產、消防安全在實際工作中的重要極端性的基礎上，對我鎮(zhèn)當前及今后一段時期安全生產工作的發(fā)展態(tài)勢提出了具體指導性意見。
希望出席今天消防安全綜合演練的村居、企事業(yè)單位等有關負責人回去后認真總結此次活動實效，以此為契機，全面落實安全生產責任制，強化安全生產、消防安全宣傳教育，不斷增強全民安全意識和防范事故隱患規(guī)避能力。按照“安全生產年”總體要求，扎實開展事故隱患排查治理，切實把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為維護我鎮(zhèn)安全形勢的總體穩(wěn)定作出積極貢獻。
本次消防安全演習圓滿結束，再次感謝各位的積極配合。
消防安全主持稿篇二
合：同學們，今天的主題班會由我們兩個來為大家主持，希望大家能夠積極的參與。
尹：在如今的社會，我們要正確認識自己所背負的壓力，初步形成主動磨練自己的意識。
潘：大家還要樹立自強進取的信念和信心，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
尹：我們應該初步形成主動磨練自己的意識，培養(yǎng)勇于承受壓力的能力。
潘：現代社會迅速發(fā)展，升學壓力、家長期望、自我期望等各方面壓力紛紛壓到學生的心頭，如何引導學生正確對待壓力，并培養(yǎng)自強不息的意志力成為現代學校德育的一個重要的內容。
尹：在埃及有一個古老的故事：一只蝸牛吹牛說：“我能爬上金字塔”，人們紛紛不信，蝸牛看人們這么瞧不起他，便夸下了?？?，一個人譏諷它說：有本事你以死證明?！苯Y果蝸牛一激動就答應了，他后悔不已，卻無可奈何，在眾目睽睽之下，它自己也沒有想到，竟然靠毅力爬上了金字塔。
尹：蝸牛到達金字塔頂，主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神，客觀上應歸功于它厚重的殼。正是這看上去又笨又拙、有些負重的殼，讓小小蝸牛得以到達金字塔頂。在登頂過程中，蝸牛的殼和鷹的翅膀，起的是同樣的作用。
啟示一：要能背著“殼”前行，首先要有明確的目標。
啟示二：要能背著“殼”前行，其次要有積極的人生態(tài)度。
啟示三：要能背著“殼”前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。
尹拓展：你還知道哪些相關的勵志名言？
人生是一個背著“殼”前行的過程。不管殼有多重，希望同學們能夠像蝸牛那樣，化壓力為動力，憑借自己的執(zhí)著和自強，爬上自己心中的金字塔。
消防安全主持稿篇三
尊敬的各位來賓，親愛的朋友們，大家好！歡迎來到今天的消防安全知識講座。在日常生活中，我們經常會遇到各種各樣的火災事故，但是我們對它們的成因、后果和處理方法又了解多少呢？今天，我們有幸請到了一位資深的消防專家，他將為我們分享一些重要的消防安全知識。
首先，我想介紹一下今天的嘉賓，他是一位有著多年消防工作經驗的專家，名叫張華。張華先生將在接下來的時間里，為我們詳細講解消防安全的各個方面，包括火災成因、預防措施、應急處理等等。
接下來，我們進入第一個話題：火災成因?；馂牡男纬赏怯捎诙喾N因素共同作用的結果。其中，人為因素包括電器短路、燃放煙花爆竹等；自然因素包括雷電、自燃等。此外，火災還可能由以下幾種原因引起：明火、煙蒂、易燃氣體等。因此，我們應該時刻保持警惕，避免這些可能導致火災的因素。
在講解了火災成因之后，我們來探討一下如何預防火災。首先，我們應該注意電器使用，避免短路、超負荷等問題。此外，我們還需要加強消防設施的配備，如滅火器、消防栓等。在家庭中，我們還應該定期檢查電線、燃氣管道等，確保其安全可靠。
接下來，我們進入最后一個話題：應急處理。一旦發(fā)生火災，我們應該迅速撥打火警電話，并向安全出口疏散。在逃生過程中，我們應該用濕毛巾捂住口鼻，避免吸入有毒煙霧。到達安全地點后，我們應該及時清理現場，防止復燃。
在今天的講座中，我們深入了解了消防安全知識，包括火災成因、預防措施和應急處理。希望大家能夠將這些知識應用到日常生活中，確保自己和他人的安全。同時，我們也希望各位來賓積極參與到消防安全工作中，為構建一個更加安全和諧的社會貢獻自己的力量。最后，讓我們再次感謝張華先生的精彩演講，也感謝各位來賓的聆聽。謝謝大家！
消防安全主持稿篇四
各位領導、同志們：
下午好！
如何從身邊發(fā)現火災隱患，如何做到防患于未然，如何從火災中正確逃生，對此，我校領導相當重視，多次與有關部門聯系，想通過講座這種方式來增強全校師生的安全意識，將消防安全意識轉化為我們的自覺行為。
今天，我們很榮幸的邀請來了xx公安消防大隊xx路中隊xx指導員為我們進行消防安全知識講座。 xx指導員既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論-功底，多次為市直學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
下午的活動分兩項，聽完講座后馬上進行疏散演練及滅火器的使用。
下面，我們以熱烈的掌聲有請xx指導員為大家進行講座，大家鼓掌歡迎。
剛才，xx指導員的講座，語言平實，案例生動，信息量大，很有教育和指導意義，請請全校師生會后好好的.領會。
下面進行下午的第二項活動，疏散演練及滅火器的使用。請全體師生服從指揮。
各位領導、同志們：
下午好！
大家應該注意到了，近期發(fā)生了兩起大的火災事故，吉林德惠屠宰場死亡120人，中儲糧黑龍江林甸直屬庫大火損失8000萬，不得不讓人感嘆“火水無情”。如何從身邊發(fā)現火災隱患，如何做到防患于未然，對此，政務中心主任 同志相當重視，多次與市消防支隊聯系，邀請專家進行“消防安全知識”講座，想通過講座這種方式來增強全體干部職工的安全意識，將消防安全意識轉化為我們的自覺行為，促進中心建立系統、規(guī)范的消防安全管理機制。
今天，我們很榮幸的邀請來了市公安消防支隊防火監(jiān)管處法制宣傳科的上尉參謀 先生為我們進行消防安全知識講座。 參謀既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論-功底，多次為市直單位作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
今天參加講座的共有120多人，本次講座內容非常豐富、而且非常實用，請大家認真聽講、做好筆記。
下午的活動分兩項，講座完后馬上進行疏散演練。
下面，我們以熱烈的掌聲有請 參謀為大家講課，大家歡迎（鼓掌）。
剛才， 參謀的講座，語言平實，案例生動，信息量大，很有教育意義，請同志們會后好好的領會。
下面進行下午的第二項活動，疏散演練，請全體同志參加并服從指揮。
各位老師，大家下午好！
為了提高全校教職員工的消防意識和應急技能，確保在突發(fā)火災事故時，能夠高效、有序地進行搶險、救援處理，經學校行政會議研究，在全校范圍內安排了消防知識培訓大會。今天，我們很榮幸請到了西安市消防支隊，防火處x副處長為我進行授課。x處長是消防全市的消防專家，長期從事消防監(jiān)督管理和公眾消防宣傳教育工作，編著有《社會消防安全培訓讀本導》等兩本公眾消防教育培訓專業(yè)教材，有豐富的消防知識和實踐經驗，也是我們的老朋友多次來我校檢查和培訓我校的消防工作，下面，讓我們以熱烈掌聲歡迎x處長為我們授課。
同志們，剛才x處長為我們講授了消防知識培訓，x處長以幻燈實例圖片演示，圖文并茂，講解生動感人，在講解中讓廣大職工了解和掌握了如何樹立消防意識、如何預防火災、如何撲滅火災、火災現場如何逃生等，理論性和指導性都非常強，對我們提高消防意識具有很強的指導意義。為此，廣大教職員工在消防安全問題上不要抱有僥幸心理，水火無情，千萬不能麻痹大意，隨著社會經濟和綜合技術的發(fā)展以及由此引起社會活動方式的改變，發(fā)生火災的機率越來越大，重視消防安全從你做起，從現在做起。
今天的培訓到此結束時。謝謝大家！
二〇一三年十二月二十六日
各位領導、同志們：
下午好！
今天集團公司組織大家在國家公務員培訓中心，進行“消防安全知識”的講座，主要目的是為了增強公司的“四個能力建設”（即提高檢查消除火災隱患能力；提高組織撲救初起火災能力；提高組織人員疏散逃生能力；提高消防宣傳教育能力）水平、增強公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為，促進公司建立系統、規(guī)范的消防安全管理機制。
務，有著豐富的火災搶險、救援經驗。復員后一直從事消防安全宣教工作，現任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論-功底，多次為省科技廳、省農業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長沙市城-管局、長沙市郵政局、長沙市高新技術產業(yè)開發(fā)管理委員會、長沙市機械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
（下面我介紹一下參加今天消防安全知識講座的領導）參加今天消防安全知識講座的領導有。。。。。。、各部室、中心、子公司及1號線、2號線、配套公司各項目部共有240余人參加講座，本次講座內容非常豐富、而且非常實用，請大家認真聽講、做好筆記。
在講座開始前再次重申一下會場紀律，請大家不要在會場內吸煙，請把手機調為靜音或震動模式，培訓過程中不要隨意走動、進出。
下面，我們以熱烈的掌聲有請郭文光主任為大家講課，大家歡迎。（鼓掌）
消防安全主持稿篇五
乙：生命是如此美麗，又是如此脆弱，愛惜生命提高防火意識是我們必須要做到的。
下面請 、 、 、同學為我們表演小品《著火了》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點…..
a：學霸一邊去，這不是科學課。
b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面…反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】
a：will you be quiet? （忍無可忍）
b：a請說中文，你要知道漢語是我們的母語…..
（畫外音：不說英語我們還是好朋友。）【悲痛欲絕】
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
b：咦，著火了，這么說來，油溫可能已經超過了200攝氏度……..
（畫外音：快跑啊~~~~）【驚慌失措，拖長音調】
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、 逃跑對不對？
發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦？
如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對？
（1） 牢記火警電話119。
（2） 報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3） 說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4） 講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5） 報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災圖片（放幻燈片）
乙：看完這些照片后，大家有什么感想嗎？
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）
熟悉環(huán)境，出口易找； 發(fā)現火情，報警要早；
保持鎮(zhèn)定，有序外逃； 簡易防護，匍匐彎腰；
慎入電梯，改走樓道； 緩降逃生，不等不靠；
火已及身，切勿驚跑； 被困室內，固守為妙；
迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的`人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結束。
消防安全主持稿篇六
尊敬的各位來賓，各位觀眾，大家好！
我是今天消防安全知識競賽的主持人，很高興能夠在這里與大家相聚。在我們的生活中，消防安全是我們每個人都應該關注和重視的問題。今天，我們將為大家?guī)硪粓鲫P于消防安全知識的盛宴。
首先，讓我們來了解一下消防安全的重要性?；馂氖俏：θ嗣裆敭a安全的重要災害之一，而消防安全則是保障人民生命財產安全的重要保障。只有掌握了正確的消防安全知識，我們才能在火災發(fā)生時迅速反應，及時撲滅火勢，減少火災帶來的損失。
答案是：在火災發(fā)生時，我們應該迅速逃離現場，注意保暖和防止煙霧。此外，我們還需要撥打火警電話，讓專業(yè)人員進行處理。
接下來，我們將通過搶答的形式，回答一系列關于消防安全的問題。希望大家能夠積極參與，為我們的生活帶來更多的安全保障。
最后，讓我們再次提醒大家，消防安全是我們每個人的責任。只有掌握了正確的消防安全知識，我們才能在火災發(fā)生時迅速反應，及時撲滅火勢，減少火災帶來的損失。讓我們一起為我們的生活帶來更多的安全保障。
謝謝大家！
消防安全主持稿篇七
主持人（合）：老師們、同學們，你們好！“消防安全記心中”主題班會現在開始。
甲：我們是21世紀的主人、是祖國的.未來、民族的希望。
乙：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
甲：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。
乙：我們是肩負重任、跨世紀的新苗。
甲：可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；
乙：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，這些災禍在提醒我們要注意安全。
甲：火，是一種人類賴以生存和發(fā)展的自然力。
乙：火，在人類進化具有劃時代的意義。
甲：因為摩擦生火第一次使人支配了一種自然力，從而最終把人同動物分開。
乙：因為火給人類帶來了光明和溫暖，帶來了健康和智慧，從而促進了人類物質文明的不斷發(fā)展。
甲：但是，失去控制的火又能成為一種具有很大破壞力的災害。
乙：所以，我們必須將消防安全記心中。
你會保護自己嗎？我來考考你們吧！有請閆老師出考題。
消防安全主持稿篇八
主持人合：敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！
主持人甲：我是主持人。
主持人乙：我是主持人。
1、請同學先看大屏幕。
課件出現：各種車輛的喧鬧聲，接著是緊急剎車的聲音，然后是人們的尖叫聲，屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
2、主持人甲：剛才你們看到了什么？聽到了什么？想到了什么？
生1：我聽到了汽車的嗽叭聲，還聽到了剎車的聲音。
生2：我還聽見了一個人的尖叫聲，我看見了血流出來了。
生3：我好像看到了一場車禍，人被壓死在汽車下面。
屏幕上出現紅色的字幕：多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒了。
主持人甲：每個人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：總會在那不經意的一瞬間，生命的泉水便會永遠消失。主持人甲：據了解，我國每年大約有萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、*等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
主持人乙：這是個多么可怕的數字！我們如果缺少應有的警惕，危險可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關愛生命，學會自己保護自己。合：三班“珍惜生命安全第一”主題班會現在開始?。ㄉ恼疲?BR> 主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進入第一個環(huán)節(jié)。
（同學們爭先恐后地交流自己搜集到的資料）。
主持人甲：數字是枯燥的，但是在枯燥的數字背后，是生命的隕落。
主持人乙：是親人們的痛不欲生，是家庭永遠無法愈合的傷口??！
主持人甲：每一個健康生命的夭折，都讓人倍感心痛。
主持人乙：每一個幼小生命的意外，總是讓人揪心。
主持人甲：大多數人對不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙：安全，人命關天的安全，在平時被人忽視并不鮮見。
主持人甲：大的災難不是天災人禍，而是人的無知。
主持人乙：同學們，血的教訓，血的不幸，難道這些還不值得我們去注意安全嗎？
主持人甲：所以，我們必須要學會自救自護，下面我們進入第二個環(huán)節(jié)：安全知識競賽！
競賽題有必答題、搶答題和風險題三類，同組同學可發(fā)揮小組合作精神，隨時進行補充。（略）。
主持人甲：看來大家掌握的安全知識還真不少呢！
主持人乙：那么，別的危險出現時，怎么辦？。
主持人甲：那我們就進入下一個環(huán)節(jié)吧！
1、舞蹈《21世紀的中國娃》故事情景：一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的電線，怎么辦呢？在這危急關頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護了自己。（急救辦法：用木棍將觸電者挑開。要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體，以免傳電。）。
2、小品：當我獨自在家時———————（劇情略）（有敘述、有表演）。
主持人甲：同學們還真有自己的妙計呀！哎，光我們自己說可真有點沒意思了。
主持人乙：對呀！我想在坐的老師一定會有更多的高招！
主持人甲：那我們就不如都當回小記者，請老師們教我們一招吧！
主持人乙：同學們，還等什么？現場采訪開始吧！
（當小記者請教老師們的高招）。
主持人甲：通過采訪，你又知道了哪些自救自護本領？
主持人乙：讓我們進入下一個環(huán)節(jié)。請談一談你的收獲吧！
（同學們爭先恐后地交流自己的收獲）。
主持人甲：安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙：安全、安全，我們的生活才會幸福美滿！
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，路在腳下，安全在我心中?。ê希?。
主持人甲：同學們，現在我們有請我們的班主任潘老師做總結。
愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠著伴隨我們大家！謝謝同學們！
消防安全主持稿篇九
各位領導、同志們：
下午好！
大家應該注意到了，近期發(fā)生了兩起大的火災事故，吉林德惠屠宰場死亡120人，中儲糧黑龍江林甸直屬庫大火損失8000萬，不得不讓人感嘆“火水無情”。如何從身邊發(fā)現火災隱患，如何做到防患于未然，對此，政務中心主任同志相當重視，多次與市消防支隊聯系，邀請專家進行“消防安全知識”講座，想通過講座這種方式來增強全體干部職工的安全意識，將消防安全意識轉化為我們的自覺行為，促進中心建立系統、規(guī)范的消防安全管理機制。
今天，我們很榮幸的邀請來了市公安消防支隊防火監(jiān)管處法制宣傳科的上尉參謀先生為我們進行消防安全知識講座。參謀既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底，多次為市直單位作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
今天參加講座的共有120多人，本次講座內容非常豐富、而且非常實用，請大家認真聽講、做好筆記。
下午的活動分兩項，講座完后馬上進行疏散演練。
下面，我們以熱烈的掌聲有請參謀為大家講課，大家歡迎（鼓掌）。
剛才，參謀的講座，語言平實，案例生動，信息量大，很有教育意義，請同志們會后好好的領會。
下面進行下午的第二項活動，疏散演練，請全體同志參加并服從指揮。
消防安全主持稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
人的生命只有一次，當你來到這個世界上的時候，你是幸運的，但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程，因為生命不可以輪回！生命對于每一個人而言都是寶貴的，只有珍愛生命，我們的生活才能幸福美滿?！?19”這個數字讓我們想起了火警電話，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會聯想到“火災”，腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生，有人葬身火?！裉旒瘓F公司組織大家在國家公務員培訓中心，進行“消防安全知識”的講座，主要目的是為了增強公司的“四個能力建設”（即提高檢查消除火災隱患能力；提高組織撲救初起火災能力；提高組織人員疏散逃生能力；提高消防宣傳教育能力）水平、增強公司員工的消防安全意識，將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為，促進公司建立系統、規(guī)范的消防安全管理機制。
務，有著豐富的火災搶險、救援經驗。復員后一直從事消防安全宣教工作，現任長沙市普消消防安全宣傳中心主任教官，郭主任既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底，多次為省科技廳、省農業(yè)銀行湖南省分行、省人民醫(yī)院、省中醫(yī)院、長沙市城管局、長沙市郵政局、長沙市高新技術產業(yè)開發(fā)管理委員會、長沙市機械行管辦等40余家單位、醫(yī)院、學校作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。
消防安全主持稿篇十一
親愛的同學們：
近年來，在教育局和xx鎮(zhèn)教育辦公室的正確領導下，我校全面推進素質教育，積極開展“黃河文化”特色學校建設，高度重視學生思想道德建設，取得了一定的成績。在全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，為了進一步增強同學們的法制意識，讓法制走進校園，創(chuàng)建和諧校園，接受法制教育，學會利用法律進行自我維護，自覺遵紀守法，做一個知法、守法的合格的小公民，我們聘請來了縣公安局xx鎮(zhèn)派出所xxx警官為我們做專場法制安全教育報告，今天是xx月xx日，也是“全國消防安全日”，報告會后我們還要進行消防安全演練，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎孔警官的到來！
報告會開會之前我提兩點要求：
1、全體教師和學生認真遵守會場秩序，不準交頭接耳，不準隨意走動，保持會場肅靜。
2、要認真聽講，對照反思，針對問題。查找自身存在的問題，記錄好自我保護的方法。
本次大會有三項議程，
第一項，校長給黃警官發(fā)法制副校長聘書；
第二項，由少先隊員代表為我校法制副校長x警官佩戴紅領巾；
第三項：請黃警官做報告。
第四項，由校長向全體同學提要求。
2﹑通過今天的報告會，全體同學要對照自己，提高認識，在今后的生活中要做到自覺遵紀守法，做一個知法守法的合格的小學生。各班回去后課外活動，要以這次報告會為契機，舉行一次以法制教育為主題的班隊會，人人發(fā)言說說自己的感想和今后的打算。
3、通過寫聽報告體會、黑板報等多種形式，全方位的開展法制教育活動。喚起每位同學的守法意識，使同學認識到遵法、守法是我們日常生活的重要規(guī)則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝我們的法制副校長孔警官。
大會到此結束，請各班帶回。
消防安全主持稿篇十二
親愛的老師們，同學們:。
火，作為一種自然現象，與天地同生，與日月共存。取火是人類進化的重要標志，用火是人類文明的必要條件。然而，火，這個人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無盡福祉的同時，也給人們帶來深重的災難。學校是人員高度密集的場所，防火滅火的任務更加艱巨。
““隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山?！睂W校消防的主要任務是：增強消防意識，了解學校火災的主要原因并有效預防，排查火災隱患的知識和火災報警常識，掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學會火災疏散自救互救方法和技術，將所學防火滅火知識傳授給家庭成員，實現“教會一個學生，保障一個家庭，影響整個社會”。今天我們有幸邀請到消防中隊，他們有深厚的消防理論功底和豐富的消防實戰(zhàn)經驗，掌握詳實的校園火災案例，具備高度的學校安全責任感，對我旗的消防安全高度關心，相信通過位警官的知識講解、案例分析、消火滅火器材的使用演示和互動輔導，一定能幫助我們進一步提高消防安全意識，熟悉消火滅火技術，掌握火災時自救互救技能，為保障全校師生生命財產安全筑牢一道堅不可摧的“防火墻”。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎警官做講座。
今天內蒙古自治區(qū)消防中隊警官，為我旗各校安全管理副校長們上了一堂生動的生命教育課程，警官用精準的消防知識，觸目驚心的校園火災案例、深入透徹的案例分析，校園火災隱患的深刻揭露，科學的消火滅火器材的使用方法演示，耐心細致的互動輔導，火災事故中疏散逃生自救互救原則和方法的解讀，使我們更加清醒的認識到做好學校消防安全工作的重要性和必須掌握的常識，希望各位校長認真學習傳達今天的講座內容，將消防安全知識普及到每位師生，著力杜絕校園消防安全事故發(fā)生。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲對警官生動的講座表示忠心的感謝!
散會!
消防安全主持稿篇十三
主持人xx：
全國的火災數目，盡28年，全年就共發(fā)生火災13.3萬起，死亡1385人，受傷684人，直接財產損失15億元。
主持人xx：
所造成的經濟損失，如果用于希望工程，可使上百萬失學兒童回到課堂。
主持人xx：
大家聽完這些數據以后，有什么感受呢同學們舉手發(fā)言，討論。（或點名回答）。
主持人xx：
大家聽，剛才的數據多么的觸目驚心。是的?；穑仁俏覀內祟惖呐笥眩袝r也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。
主持人xx：
那作為小學生，我們應該怎樣防火呢（可討論）。
主持人xx：
下面我來讀一下《小學生消防安全》的部分內容：小學生消防安全》的部分內容》。
a：我炒我炒我炒炒。（做炒菜狀）。
b：a你這樣做不對，油溫過高了，會到達菜油的燃點。
a：學霸一邊去，這不是科學課。
b：我沒在說科學，我在說化學，等等，化學好像算在科學里面反正這樣做就不對，快停下。
（畫外音：快停下讓我來?。。。菊Z氣急切】。
a：willyoubequiet（忍無可忍）。
a；（突然大叫一聲）哎呀媽呀，油鍋起火了。
甲：看完了這個小品，讓我們來思考幾個問題。
1、逃跑對不對發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。
2、火勢大了，怎么辦如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打報警電話，通知消防隊救火。
3、這樣報火警對不對。
（1）牢記火警電話119。
（2）報警時要講清著火單位、所在街道、門牌。
（3）說明什么東西著火，火勢怎樣。
（4）講清報警人姓名、電話號碼和住址。
（5）報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
乙：我們同學要注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
圖片（放幻燈片）。
乙：看完這些照片后，大家甲：接下來讓我們一起來看這幾組火災，有什么感想嗎。
甲：是啊，生命無法重來，安全不能等待。因此，我們要多學習消防知識，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災，遠離火災，平安、幸福、快樂、健康的成長。
下面請大家一起念（火場逃生七十二字訣）熟悉環(huán)境，出口易找；發(fā)現火情，報警要早；保持鎮(zhèn)定，有序外逃；簡易防護，匍匐彎腰；慎入電梯，改走樓道；緩降逃生，不等不靠；火已及身，切勿驚跑；被困室內，固守為妙；迷離險地，不貪不鬧。
乙：火災無情，所以我們要盡量避免火災，萬一發(fā)生火災，我們要沉著冷靜，生命只有一次，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，保護自己的人身安全。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人，讓他們知道更多消防知識最后，祝大家永遠都平安幸福。
甲、乙：本次班會到此結束。
消防安全主持稿篇十四
為加強我縣校園安全工作，推進平安校園建設，保障師生安全和學校財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，營造文明、健康、和諧的教書育人環(huán)境，促進教育發(fā)展，維護社會和諧穩(wěn)定，縣委縣政府決定召開“全縣安全示范學校經驗交流現場會議”。
剛才，縣教育局龍x海同志組織全體參會人員現場參觀了四所校園安全示范學校的展板和湖里中學的食堂、門衛(wèi)室、檔案資料室建設情況。通過現場參觀、親身體驗，大家應該切身感受到抓好校園安全保衛(wèi)工作的重要性、緊迫性和責任感。如何抓好校園安全工作，如何防范于未然，下面我們再觀看一個關于安全應急演練的錄像視頻，請大家認真觀看。
1、觀看視頻錄像。
短短的十分鐘視頻錄像，可謂驚心動魄。2008年的汶川“5·12”大地震給人民生命財產造成嚴重的損失，也給學校造成了重創(chuàng)……但卻有一所學校在大地震中，師生毫毛未損，為什么呢?這是他們長期堅持開展安全應急演練活動的結果?！皼]有安全，談何教育”，剛才這段視頻錄像，展現了我縣抓安全教育工作特別是開展“安全應急演練”的成果。下面，我們分別請四所校園安全示范學校作經驗交流。首先請xx中學的代表作經驗交流，大家歡迎!
2、經驗交流：
(1)xx中學。
作為一所縣級大型初級中學，xx中學始終把安全工作放在一切工作的首位，他們的成功做法和經驗表明，抓安全才能抓好教育。
(2)xx民族中學。
作為省級示范高中，xx民族中學在抓校園安全工作方面做出了突出的成績，值得肯定和借鑒。下面，請xx中心小學發(fā)言。
(3)xx中心校。
四五月發(fā)生的幾起震驚全國的校園暴力案件，基本上都是發(fā)生在小學和幼兒園，因此，抓好校園安全保衛(wèi)工作特別是抓好小學、幼兒園的安全保衛(wèi)工作，刻不容緩，時不我待，下面，請縣示范幼兒園就如何抓好安全保衛(wèi)工作作經驗交流。
(4)縣示范幼兒園。
縣示范幼兒園在辦學條件、硬件設施、經費投入不算好的情況下，克服一切困難，千方百計保平安，讓家長放心，黨和政府滿意。剛才，四所學校的發(fā)言很具有代表性，有初中、高中，也有小學、幼兒園，他們分別針對各自不同的辦學特點，談了自己的做法，交流了經驗，對促進全縣中小學、幼兒園校園安全工作具有積極的借鑒作用。
3、縣公安局領導講話。
4、縣教育局領導講話。
縣委縣政府高度重視學校安全工作，下面請縣政府楊xx副縣長講話，大家歡迎。
5、縣領導講話。
6、會議總結。
剛才，楊xx副縣長作了重要講話，對校園安全工作提出了具體要求：
一是要深刻認識校園安全極端嚴竣性、復雜性，切實增強使命感、責任感;。
二是要進一步落實學校和幼兒園安全隱患排查整改措施;。
三是要進一步落實學校和幼兒園治安防控措施;。
四是要進一步落實學校和幼兒園安全責任;。
五是要進一步落實學校安全制度規(guī)范管理工作。希望大家結合各自工作職責，抓好貫徹落實。
今天“全縣安全示范學校經驗交流會”的議程已全部完成，下面，我就如何貫徹好此次會議精神，再講幾點意見：
一是提高認識，明確職責，把工作任務和措施落到實處。各單位要進一步增強對校園安全和周邊環(huán)境治理工作的認識，按照本部門的職責進行認真抓好落實。
二是學校的法制副校長要切實履行好自身職責，進入角色，投入工作。
三是各學校要按照縣委縣政府的要求，制定完善各種突發(fā)情況的應急預案，建立“兩課一演練”長效工作機制，切實做到校園安全工作常抓不懈。
消防安全主持稿篇十五
尊敬的消防大隊崔大隊長、沈飛飛教官、各位領導、各位同仁：
下午好!
為提高xx縣人民醫(yī)院廣大醫(yī)護人員消防安全意識，掌握消防基本知識，進一步做好消防安全工作，保證國慶期間和今后醫(yī)院無火災事故的發(fā)生。今天下午，受院領導的委托邀請縣消防大隊給大家講授消防方面的相關知識。
參加今天培訓的有各科主要負責人及科室消防安全員。
下面請消防大隊沈飛飛教官為大家講解消防安全知識，大家歡迎：
通過今天下午的培訓，相信大家對消防安全知識、落實單位主體責任以及安全科室創(chuàng)建工作都有了更深一步的了解，通過解讀使參加培訓人員對消防安全知識有了更全面的了解和掌握，增強了消防安全重要性和必要性的認識，既豐富了參訓人員的消防安全知識，又提高了醫(yī)院整體抗御火災的能力，會對我們以后的工作起到更大的指導和幫助作用。為努力構建“醫(yī)院統一領導、主管部門依法監(jiān)管、科室全面負責、職工參與監(jiān)督、全社會廣泛支持”的消防安全生產工作新局面打下良好的基礎，為我院社會安全、和諧、可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
三提示：提示公眾所在場所火災危險性、提示公眾所在場所安全逃生路線，安全出口的具體位置，遇到火災等緊急情況如何正確逃生自救、提示公眾所在場所內消防滅火器材具體放置位置和使用方法。
最后讓我們以熱烈的掌聲的消防大隊沈飛飛教官的.講課表示感謝。
消防安全主持稿篇十六
王：老師同學們，大家好！火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重于泰山。基于此，為了增強同學們的安全防范意識，提高大家的自護自救能力，我們準備了這次《消防安全》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發(fā)生。
高：大家知道什么是消防嗎？
汪："消防"即預防和撲滅火災的.意思。中國已有兩千多年的消防歷史，"消防"一詞是二十世紀從日本引進的，是一個外來語。但"消防"的根在中國。
許：那么，如果著火了，我們該怎么辦呢？
高：發(fā)生火情，同學們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂某跗痣A段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
王：起初火災如何報警呢？
汪：可拔打火警電話119.沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
高：報警時要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、門牌等盡量詳細的地址。
許：盡最大可能說清著火部位、著火物質、火情大小。
汪：講清報警人姓名、電話號碼和住址。
高：報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
許：遇有火情，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全哦。
王：當然啰，大家不能隨意亂打火警電話哦。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警，要加以制止。
高：那么當你遇到火災時應如何逃生呢？
許：火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地沖出去，但千萬不要披塑料雨衣。
汪：如遇到身上著火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗；如遇到在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住嘴鼻。
高：大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降溫，呼救求援；火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮(zhèn)靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。
許：當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發(fā)出呼救信號，以便消防隊及時發(fā)現，組織營救。
高：同學們請看這是我們日常經?？匆姷臏缁鹌鳎敾饎葺^小的時候，我們可以采用滅火器救火，滅火器的使用步驟分為三步，第一步、掉拔滅火器上的插銷；第二步、用手握住粉管；第三步、用力壓下手柄，但是同學們一定要記住，我們要站在上風口，對準火苗根部噴射就可以了。
汪：聽了我們的介紹，同學們一定對消防有所了解了吧，下面我就出幾條關于消防的題目考考大家，大家請看：
1.我們住的高樓著火了，我們應該怎樣逃生：（c）。
a坐電梯逃生。
b打開窗戶跳下去。
c沿著防火通道朝著樓下跑。
許：在火場中，充滿了各種各樣的危險：烈焰、高溫、毒氣等。下面幾種保護措施，哪一條是不對的（a）。
a在火場中站立、直行，并大口呼吸。
b迅速躲避在火場的下風處。
c用濕毛巾捂住口鼻，必要時匍匐前進。
高：家里燒菜油鍋著火，正確的滅火方法是（b）。
a趕快去端油鍋。
b用鍋蓋蓋滅。
c用水澆.
汪：全國消防宣傳日是（b）。
a.1月19日b.11月9日c.9月11日。
許：家中經常使用的物品中屬易燃易爆物品的是（a）。
a.摩絲b.餐洗劑c.洗發(fā)水。
高：單位或家庭維修中使用溶劑和油漆時除了杜絕一切火種，還應該注意（c）。
a.濕度b.溫度c.通風。
汪：據統計，火災中死亡的人有80%以上屬于（b）。
a.被火直接燒死b.煙氣窒息致死c.跳樓或驚嚇致死。
許：消防車和消火栓的`顏色是（c）。
a.白色b.黃色c.紅色。
汪：到床底、閣樓找東西時，應用（a）照明。
a.手電筒b.油燈c.蠟燭。
許：當遇到火災時，要迅速向（c）逃生。
a.著火相反的方向b.人員多的方向c.安全出口的方向。
高：火災初起階段是撲救火災（b）的階段。
a.最不利b.最有利c.較不利。
汪：在相對封閉的房間里發(fā)生火災時（a）。
a、不能隨便開啟門窗b、只能開窗c、只能開門。
a、李鵬b、朱镕基c、江澤民。
高：被困在火場時，下列求救方法錯誤的是（c）。
王：同學們，生命只有一次，它是那么的寶貴，又是那么的脆弱，我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。讓我們都樹立消防意識，爭做消防安全小衛(wèi)士。