最新學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案大全(16篇)

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    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇一
    1、處置事件的.組織:領(lǐng)導(dǎo)組,搶險組。
    2、報告程序:。
    (1)溺水事件發(fā)生后,學(xué)校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。
    (2)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。
    (3)根據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。
    (4)做好溺水事故后期工作工作。
    1、當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
    2、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
    3、救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇二
    為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,確保學(xué)生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實際制定本預(yù)案。
    1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:xx。
    副組長:xx。
    小組成員:xx、xx。
    職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當(dāng)溺水事故發(fā)生時,負(fù)責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。
    2、應(yīng)急工作小組。
    (1)宣傳教育組。
    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
    (2)現(xiàn)場救護組。
    職責(zé):依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急120搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打請求救助。
    (3)事故調(diào)查組。
    職責(zé):協(xié)助公安對學(xué)生溺水事故原因進行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。
    (4)善后處置組。
    職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學(xué)生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
    1、加大宣傳教育力度。
    (i)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學(xué)生的防溺水安全意識。
    (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護能力。
    (3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水一一致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
    2、加大督促檢查力度。
    (1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。
    如有事必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
    (2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。
    (3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點,學(xué)校安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的`水域,巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
    (4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。
    (5)讓家長與學(xué)校密切配合,加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。學(xué)校電話:校長電話:
    2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
    3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時、如實將有關(guān)情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學(xué)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。
    5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責(zé)任進行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
    1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止溺水事故再次發(fā)生。
    2、實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇三
    根據(jù)我校近江河特點,特定防溺水工作預(yù)案,通過事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害,保障學(xué)生的生命安全,杜絕溺水事件發(fā)生。
    二、組織機構(gòu)。
    組長:(校長)副組長:(政教主任)。
    成員:各班班主任、年級組長。
    組長:
    成員:
    組長:在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。
    副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。
    成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況,
    1、具體教育時間及內(nèi)容:
    學(xué)校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
    2、各時段、各河段檢查人員安排:
    午休時,毛河由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時,毛河由劉xx巡視。丹江由陳xx巡視??h河由余xx巡視。
    3、事故處置辦法:
    (1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
    (2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。
    五、幾點要求。
    1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。
    5月8——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設(shè)施立即停用,并及時搶修。
    2、加強防溺水知識教育。(學(xué)校值班室電話:)。
    對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇四
    實行防溺水責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅持自保、自救,防災(zāi)、保安全,確保不出安全事故。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx。
    2、職責(zé):在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行上級部門的指示精神,全面指揮學(xué)校防溺水工作。
    組長職責(zé):全面調(diào)度防溺水工作的領(lǐng)導(dǎo)安排。副組長:協(xié)助組長及時召開會議,具體布置防溺水的各項工作,督促各類工作的及時順利開展。根據(jù)校園可能出現(xiàn)的'險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作,負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。
    成員職責(zé):及時傳達領(lǐng)會各類精神,扎實有效地開展防溺水工作,督促各班級完成工作,按時匯總、匯報。在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況。
    學(xué)校利用周一升旗儀式進行防溺水安全教育,各班主任組織學(xué)生簽訂好防溺水責(zé)任書,利用好1530教育,利用班會及安全教育課,及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育,把防溺水教育生活化、常態(tài)化。
    2、教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。提醒學(xué)生注意河、塘、水庫等處樹立的“嚴(yán)禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水深危險”等警示標(biāo)語,并切實遵守。
    3、利用微信群、發(fā)放宣傳材料、防溺水一封信等渠道進行防溺水安全宣傳。
    4、召開班級視頻會議,班主任對所有學(xué)生進行防溺水安全教育,加大知識宣傳,必須做到知識宣傳的人員全覆蓋。
    5、印發(fā)收交《防溺水致家長一封信》、《中學(xué)防溺水致家長一封信》、《中學(xué)“防溺水六不”安全教育》。
    5、各處室、各級部、各班級做好活動記錄、留存痕跡。
    1、發(fā)動學(xué)生互相督促,不下河洗澡,不到野外游泳,違反者由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
    2、一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,立即報告學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組在上報的同時,組織搶險突擊隊以最快速度趕往事發(fā)現(xiàn)場,采取措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救,盡最大可能減少傷害。
    3、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長做好善后事情處置。
    4、對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成防溺水事故的,嚴(yán)肅追究當(dāng)事人的責(zé)任。
    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇五
    為防止學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定校園秩序和社會秩序,根據(jù)上級相關(guān)精神要求,結(jié)合我校工作實際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
    1、對學(xué)生加強游泳安全教育,充分利用班會、板報、櫥窗等多種形式教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場所游泳的,必須有家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)。
    2、讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的自救(互救)。
    3、教育學(xué)生做到:沒有監(jiān)護人不游泳。
    4、建立好專項教育資料建檔工作。發(fā)放教育主管部門下發(fā)的《關(guān)于加強學(xué)生安全教育防溺水致家長的一封信》,對學(xué)生安全提出具體要求,并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。
    在事故(事件)原因未查清之前,任何單位和個人不得對外發(fā)布相關(guān)信息。事故(事件)處置進展情況及原因由應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組公布。
    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇六
    1、向全體家長、教師及幼兒普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件及傳染病的防治知識,提高廣大師生、幼兒的自我保護意識。
    2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在我園蔓延、流行。
    1、預(yù)防為主、常備不懈
    宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高全體教師、幼兒、家長的防護意識和幼兒園公共衛(wèi)生水平,加強日常監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
    2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
    嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。在政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。
    3、快速反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效
    建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)生突發(fā)事件和病情,快速反應(yīng),及時準(zhǔn)確處置。
    幼兒園成立由園長負(fù)責(zé)的、保健老師及班主任參與的幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實幼兒園的防治工作。主要職責(zé)如下:
    1、根據(jù)我市政府和教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應(yīng)急預(yù)案,制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
    2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制,檢查、督促幼兒園各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。
    3、廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高教師、幼兒、家長的科學(xué)防病能力。
    4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度,及時掌握師生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生,應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
    5、加強幼兒園后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證幼兒園教室、廁所及其他設(shè)施的清潔衛(wèi)生。
    6、確保幼兒喝上安全飲用水,吃上放心飯菜。
    7、及時向建鄴醫(yī)院、疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
    (一)高度重視,切實加強對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理
    園領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及保健老師要經(jīng)常對食堂、活動室及幼兒生活用品進行自查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。
    (二)增加幼兒園衛(wèi)生經(jīng)費投入,切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
    (三)采取有效措施,強化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
    (四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。
    1、按照上級部門的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
    2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病的預(yù)防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識,提高師生、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
    3、教育幼兒、家長不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。
    4、督促和組織師生加強體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提倡合理營養(yǎng),不斷增強體質(zhì)。
    幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒)、免疫接種事故及嚴(yán)重異常反應(yīng),以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
    (一)突發(fā)事件監(jiān)測
    1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在幼兒園建立考勤監(jiān)測制度,由園長對教師,班主任對幼兒的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由保健老師進行登記匯總并進行追蹤觀察,分析其發(fā)展趨勢,必要時采取進一步的措施。
    2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與控制中心建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。
    (二)突發(fā)事件報告
    1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間,幼兒園實行24小時值班制,并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園重大公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。
    出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,保健室必須立即向幼兒園突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告。
    3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
    4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向幼兒園報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。
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    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇七
    為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學(xué)生的`生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實際制定本預(yù)案。
    1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:沈玉強副組長:江寧。
    成員:全體教職工。
    職責(zé):全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當(dāng)溺水事故發(fā)生時,負(fù)責(zé)下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。
    2、應(yīng)急工作小組。
    (1)宣傳教育組。
    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)生防溺水安全教育;按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的指令,負(fù)責(zé)與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。
    (2)現(xiàn)場救護組。
    職責(zé):依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。
    (3)事故調(diào)查組。
    職責(zé):協(xié)助公安部門對學(xué)生溺水事故原因進行調(diào)查,和事故責(zé)任的認(rèn)定。
    (4)善后處置組。
    職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學(xué)生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。
    1、加大宣傳教育力度。
    (1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學(xué)生的防溺水安全意識。
    (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護能力。
    (3)向家長發(fā)放宣傳材料,讓學(xué)生家長明確學(xué)校防溺水工作要求,了解學(xué)校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責(zé),配合學(xué)校共同做好防溺水工作。
    2、加大督促檢查力度。
    (1)加大督促檢查。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
    (2)學(xué)校應(yīng)積極聯(lián)系學(xué)校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。
    (3)學(xué)校周邊水域事故多發(fā)地點,學(xué)校安排專人不定期的進行巡查。
    發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。
    (4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學(xué)生當(dāng)中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。
    (5)讓家長與學(xué)校密切配合,加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    1、學(xué)生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即想學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
    2、學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學(xué)生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。
    3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校將及時、如實將有關(guān)情況上報區(qū)教育局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室。
    4、做好溺水學(xué)生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。
    5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責(zé)任進行認(rèn)定,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
    1、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),防止溺水事故發(fā)生。
    2、實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇八
    1、對學(xué)生加強游泳安全教育,教育學(xué)生不到河邊、塘邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須有家長帶領(lǐng)。
    2、讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。
    1、一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故,應(yīng)在第一時間內(nèi)報警、組織施救。
    2、如有傷者,應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。
    3、通知家長,密切配合,共同救護。
    4、組織調(diào)查、上報,處理相關(guān)事宜。
    1、自己不熟悉水性意外落水,附近又無人救助時,首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,這樣只能使體力過早耗盡、身體更快地下沉。正確的自救作法是:落水后立即屏住呼吸,踢掉雙鞋,然后放松肢體等待浮出水面,因為肺臟就象一個大氣囊,屏氣后人的比重比水輕,所以人體在水中經(jīng)過一段下落后會自動上浮。當(dāng)你感覺開始上浮時,應(yīng)盡可能地保待仰位,使頭部后仰。只要不胡亂掙扎,人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可進行呼吸和呼救。呼吸時盡量用嘴吸氣、用鼻呼氣、以防嗆水。只要能維持口鼻略浮出水面能進行呼吸和呼救就可以了,以平靜的心態(tài)等待救援者到來。千萬不要試圖將整個頭部伸出水面,這將是一個致命的錯誤,因為對于不會游泳的人來說將頭伸出水面是不可能的,這種必然失敗的作法將使落水者更加緊張和被動,從而使整個自救者功虧措簧。當(dāng)救助者出現(xiàn)時,落水者只要理智還存在,絕不可驚惶失措去抓抱救助者的手、腿、腰等部位,一定要聽從救助者的指揮,讓他帶著你游上岸。否則不僅自己不能獲救,反而連累救助者的性命。
    2、對于會游泳的人發(fā)生溺水多是遇到了意外,手足抽筋是最常見的。主要是由于下水前準(zhǔn)備活動不充分、水溫偏冷或長時間游泳過于疲勞原因。小腿抽筋時會感到小腿肚子突然發(fā)生痙攣性疼痛,此時可改用仰泳體位,先用單手抓住患則的'大拇趾抽背屈方向牽拉,然后按捏患側(cè)腿肚子,即可緩解,若手腕部肌肉痙攣,可將手指上下屈伸,另一只手輔以按捏即可。經(jīng)過長時間游泳自覺體務(wù)不支時,可改為仰泳,用手足輕輕劃水即可使口鼻輕松浮于水在面之上,調(diào)整呼吸、全身放松,稍作休息后游向岸邊或浮于水面等待救援。相反,心慌意亂造成周身肌肉的緊張體力過早耗盡而發(fā)生溺水。在湖泊之中游泳時,由于對水情不熟一旦發(fā)生水草纏足的情況,可深吸一口氣潛入水下,迅速將纏足的水草解脫,然后循來路退回,不可繼續(xù)深入。而在江河之中游泳,有時會遇到巨大的漩渦,此時應(yīng)以最快的速度沿其切線方向游離漩渦中心,而千萬不能采取直立踩水姿勢以防被強大的漩渦吸入水下。萬一被卷入水下,也應(yīng)在入水前深吸一口氣爭取以潛泳在水下奮力一拼,此時頑強的救生意識是你獲救的唯一希望。
    3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時,救助者若不會游泳最好不要冒然下水救人,首先應(yīng)向有人的地方高聲呼叫,同時盡快找到方便可取的飄浮物拋給落水者,如救生圈、木塊等。如實在沒有,救助者可迅速脫下長褲在水中浸濕,扎緊褲管充氣再扎緊褲腰后,拋給落水者。并告知不要試圖爬上去依靠它掙扎上岸,只能用手抓住,借以將頭浮出水面呼吸,耐心等到救援人員到來;救助者也可找到長竹竿、長繩或?qū)⒀鼛磉B接后拋給落水者拉他上岸;如果在冬季發(fā)現(xiàn)踩破冰面的落水者,救助者一定要伏臥在冰面上向其接近,盡量減輕身體局部對冰面的壓力,以防壓破冰面跌入水中,然后在將圍巾、長繩或竹竿拋給落水者拉他上岸。
    4、如果救助者會游泳下水前應(yīng)盡快脫去衣褲和鞋子,有條件者應(yīng)盡可能攜帶飄浮物下水救人,讓落水者抓住飄浮物救助者再協(xié)助其游向岸邊;如果沒有飄浮物,救助者向落水者接近時一定要小心,不要被其抓住,最好從落水者的背后靠近,一手從落水者前胸伸直對側(cè)腋下,將其頭緊緊夾在自己的胸前拉出水面,另一只手劃水,仰泳將其脫向岸邊,對于神志清醒者要大聲告知,只有放棄掙扎聽從指揮才能活命。在救助過程中一定要使落水者的頭面部露出水面,一可以保證其順利呼吸,二可以減輕落水者的危機感和恐懼感減少掙扎,使救助者能夠節(jié)省體力、順利地脫離險境。救助者一旦被落水者抓住將是十分危險的情況,因為在水中與其糾纏將消耗救助者的大量體力,最終將無法實施救助甚至體力耗盡而喪命。所以,救助者在向落水者接近時要盡量避免這一不幸的發(fā)生。
    5、救助中要看清落水者的位置,快接近時即潛入水下繞到其背后,用單臂夾住其頭部實施救助,這樣可以使落水者無法抓到你的任何部位。救援時如下慎被溺水者緊抱纏身,救助者應(yīng)臨危不亂,將落水者向上托出水面的同時自己主動下沉,落水者一旦在水面上呼吸到空氣就不會拚命抓緊下沉的人體,此時救助者再伺機解脫完成救助。
    6、溺水者被救助上岸后,及時有效的現(xiàn)場急救對與挽救其生命至關(guān)重要。
    首先應(yīng)清除溺水者口中、鼻內(nèi)的污泥、雜草等異物,取下活動的假牙,以免墜入氣管。保持呼吸道通暢。解開緊裹胸壁的內(nèi)衣、胸罩、腰帶等,使呼吸運動不受外力束縛。這個過程應(yīng)火速完成。對于尚有心跳呼吸,但有明顯呼吸道阻塞的溺水者,先行排水處理,方法是:救助者一腿跪地一腿屈膝,將溺水者腹部置于屈膝的大腿上,使其實部下垂,然后拍其背部使口咽部及氣管內(nèi)的水排出。排水處理應(yīng)盡可能縮短時間,動作要敏捷,如果排出的水不多,絕不可為此多耽誤時間而影響其它搶救措施。
    如判斷溺水者呼吸、心跳已停止,在保持呼吸道通暢的條件下,立刻進行口對口人工呼吸和胸外心臟按摩。人工呼吸在最初向溺水者肺內(nèi)吹氣時必須用大力,以便使氣體加壓進入灌水萎縮的肺內(nèi),盡早改善窒息狀態(tài)。在現(xiàn)場搶救的同時應(yīng)迅速請醫(yī)務(wù)人員到場參與搶救。經(jīng)現(xiàn)場初步急救后,應(yīng)迅速轉(zhuǎn)送附近醫(yī)院繼續(xù)心肺復(fù)蘇治療。在轉(zhuǎn)送途中口對口人工呼吸和胸外心臟按摩下應(yīng)間斷。
    經(jīng)現(xiàn)場急救溺水者心跳呼吸恢復(fù)以,可脫去濕冷的衣物以干爽的毛毯包裹全身保暖;如果在寒冷的天氣或長時間的水中浸泡,在保暖的同時還應(yīng)給予加溫處理,將熱水袋放入毛毯中,注意防止?fàn)C傷發(fā)生。
    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇九
    炎熱的夏季已來臨,為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故,確保學(xué)校各項應(yīng)急工作高效有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會秩序和校園秩序,根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
    組 長:
    副組長:
    成 員:各校校委會成員、各班班主任
    1、加強對學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育,增強師生的自我防范意識。
    2、利用班會、板報、櫥窗等對學(xué)生進行防溺水安全的教育。
    3、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長的一封信”,明確責(zé)任。
    4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時,領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場進行搶救并報告上級,請求110、120救助。
    5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。
    1、班主任要利用板報、班會課對學(xué)生進行預(yù)防溺水安全教育。
    2、每年初夏時節(jié),發(fā)放“關(guān)于加強學(xué)生安全教育致家長的一封信”,對學(xué)生安全提出具體要求,并與家長、學(xué)生簽定安全責(zé)任書。
    3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時段私自結(jié)伴,在沒有任何保護措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學(xué)校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn),防患于未然。
    4、學(xué)生進行校外活動時,最易發(fā)生溺水事故,班主任要加強組織領(lǐng)導(dǎo),將安全放在第一位。
    5、各班主任、任課教師上課前要清點學(xué)生人數(shù),對未到校的學(xué)生要查明原因,及時與家長取得聯(lián)系,預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。
    6、發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游泳苗頭的勸阻,并及時報告班主任或?qū)W校。
    1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故,第一個發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營救(用樹枝、繩索等在岸上的救援),但應(yīng)當(dāng)注意保護自己,同時要報告學(xué)校。
    2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報告后,應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場,組織救援,并立即向教育局報告,必要時撥打110、120求救。
    3、動用一切器材對溺水者進行營救,給溺水者做人工呼吸,盡快救醒溺水者,減少傷亡程度。
    4、第一時間通知溺水者家長。
    5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。
    6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡,必須馬上如實地向校長報告,校長向上級主管部門報告死亡情況,并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。
    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇十
    為創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的社會環(huán)境,切實保障人民群眾的生命財產(chǎn)安全,進一步遏制溺水非正常死亡多發(fā)的態(tài)勢,我街道認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,始終把安全工作放在頭等重要的位置,從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度出發(fā),堅持安全第一,預(yù)防為主的方針,結(jié)合街道實際,特制定此預(yù)案。
    為加強對防溺水安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,我街道成立了翁垟街道防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組,具體名單如下:
    組長:朱小恭。
    副組長:黃賽珍、連新勤。
    成員:阮黎明、陳博學(xué)、陳曉紅、金妙灼、徐潔偉、
    陳浩、陳曉陽、黃偉、朱會龍。
    為加強對防溺水安全工作的管理,切實將市委市政府的會議精神貫徹落實到位,領(lǐng)導(dǎo)小組明確了具體工作職責(zé)如下:
    (1)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織防溺水工作,提供必要的預(yù)防經(jīng)費和物資保障。
    (2)負(fù)責(zé)常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
    1、加大宣傳教育力度。
    (1)向家長發(fā)放防溺水安全教育宣傳材料,讓家長明確學(xué)校的作息時間,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責(zé)。
    (2)利用各種形式開展安全專題教育活動,并加強安全知識的宣傳。
    (3)通過專門辦一期專欄或一期板報,張貼一些防溺水圖片,宣傳一些防溺水知識,提高學(xué)生的自我保護意識。
    2、加大督促檢查力度。
    (1)加大對學(xué)校的檢查力度。學(xué)生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學(xué)生在校園期間的安全。
    (2)在學(xué)校周邊水域、村內(nèi)各危險水塘、水域設(shè)立警示牌,提醒學(xué)生在夏季養(yǎng)成良好的安全意識。
    (3)各村在事故多發(fā)地點設(shè)立兼職防溺水監(jiān)督管理員,加強對重點路段、重點水域的巡查。
    (4)讓家長與學(xué)校密切配合,加強學(xué)生放學(xué)后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
    (5)在學(xué)生當(dāng)中形成互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學(xué)要及時制止,立即向?qū)W校報告。
    (6)實行嚴(yán)格的責(zé)任追究制度。本著誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
    3、增強應(yīng)急處置能力。
    (1)學(xué)生萬一發(fā)生溺水事件,防溺水安全應(yīng)急預(yù)案立即啟動,學(xué)校、派出所、街道衛(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場,采取積極果斷措施進行營救,學(xué)校及時與家長聯(lián)系。
    (2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學(xué)校、街道防溺水安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時如實將有關(guān)情況上報教育局、市委市政府。
    (3)街道、社區(qū)、村和相關(guān)部門聯(lián)動,做好對事件的善后處理。
    (4)對事故原因進行調(diào)查,如屬責(zé)任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責(zé)任。
    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇十一
    為了保障全園師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進幼兒園各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害特制定本預(yù)案。
    堅持以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神,從全局的高度、戰(zhàn)略的高度、政治的高度、快速、及時、有效地處置出現(xiàn)的突發(fā)性事故。堅持“以人為本、安全第一,預(yù)防為主,常抓不懈”思想,做到幼兒園安全底數(shù)清楚,重點環(huán)節(jié)重點部位明確,措施得力,確保幼兒園幼兒安全。
    1、防滑冰溺水工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:園長成員:各班教師。
    2、園長是防溺水工作第一責(zé)任人,對防溺水工作負(fù)總責(zé),制定了切實可行的安全規(guī)劃、明細(xì)的實施方案等全方位部署,是防溺水工作的主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)防溺水工作的具體管理、按時督查、隨時抽查和上傳下達工作,建立指導(dǎo)、排查、督查機制,做到了有計劃、有總結(jié)、有檢查、有反饋、有通報,并負(fù)責(zé)相關(guān)材料的收集、整理、歸檔;后勤負(fù)責(zé)防洪、防溺水工作所需人、財、物等保障機制的落實;各成員是防防溺水工作直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)對每一個幼兒在園的每一個時段的安全實施監(jiān)控,進行全方位的管理。同時規(guī)定所有班級教師均是安全管理工作的間接責(zé)任人,對相應(yīng)班級的安全管理工作負(fù)連帶責(zé)任。
    1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。各班一定要高度認(rèn)識防洪、防溺水事件預(yù)防工作及嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡工作的重要性,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,按照“險情早排查、預(yù)案早制定、責(zé)任早落實、措施早到位”的要求,落實巡查人員、設(shè)備、器具,將動員和工作部署、檢查、處置預(yù)案等方面的工作落到實處,確保不發(fā)生人員傷亡及重大經(jīng)濟損失的溺水安全責(zé)任事故。
    2、加強教育,規(guī)范管理。要增強幼兒規(guī)避危險的意識,教育幼兒不在危險地段滯留;要通過致家長的公開信、開家長會等形式,讓家長知道教育部門和幼兒園已有明確規(guī)定,嚴(yán)禁幼兒私自下河洗澡,以加強配合,共同做好幼兒的教育和管理工作;要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,配合有關(guān)部門,采取有效措施,加強對幼兒上、放學(xué)途中安全工作的管理。幼兒園要對教師和幼兒作一次防溺水、的安全知識教育,提高教師和幼兒的安全防范意識,并且對突發(fā)性的洪水有防范和自救能力。
    3、排查隱患,加強監(jiān)控。各班要加安全檢查的力度,有針對性的檢查重點區(qū)域,發(fā)現(xiàn)的問題要及時處置。對幼兒上學(xué)、放學(xué)回家途中全面開展安全隱患大排查大整治活動,對存在著嚴(yán)重安全隱患的,要經(jīng)常派人檢查,同時要加強與有關(guān)部門的配合,及時掌握情報,以便提前采取有效措施,確保幼兒生命安全。
    4、教育幼兒不要在湖邊、水池魚池四周打鬧及在河邊玩耍。
    5、對幼兒進行正面教育。
    6、要教育幼兒盡量不下河洗澡(游泳),洗澡要有組織和安全措施,必須在家長的監(jiān)護下才能洗澡,且必須在設(shè)施規(guī)范的游泳池洗澡。
    7、嚴(yán)禁幼兒私自下滑冰下河洗澡(游泳)。
    8、要讓家長明確自己的職責(zé)幼兒的父母或者其他監(jiān)護人(以下稱監(jiān)護人)應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護職責(zé),配合幼兒園對幼兒進行安全教育、管理和保護工作。
    (1)幼兒萬一發(fā)生溺水事件,幼兒園將通過專門的組織機構(gòu),采取積極果斷措施,及時與家長聯(lián)系,以最快的速度,送最好的醫(yī)院,用最好的醫(yī)生,將損失降到最低程度。
    (2)一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,幼兒園將及時如實將有關(guān)情況上報相關(guān)部門,并對事件做出妥善處理。
    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇十二
    為應(yīng)對學(xué)校防不勝防的突發(fā)事故,及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理,最大努力減少學(xué)校的損失和負(fù)面影響,維護社會的穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。
    如:
    1、傳染性、季節(jié)性或暴發(fā)性疾??;
    2、群體性師生食物中毒事故;
    3、來自校內(nèi)外的襲擊、傷害性事故;
    4、組織師生外出活動時的意外交通事故;
    5、集體活動、樓道或課間大量學(xué)生的相互擠壓事故;
    6、校內(nèi)的火災(zāi)事故;
    7、建筑和設(shè)備的安全事故;
    8、教職工、學(xué)生家長中可能激化的矛盾;
    9、其它自然或人為的突發(fā)事件。
    1、早預(yù)防。要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作,堅持按章辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除學(xué)校的各種隱患。
    2、早發(fā)現(xiàn)。落實責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項檢查制度,關(guān)注學(xué)校每位師生的健康狀況和情緒傾向,發(fā)現(xiàn)安全隱患和苗頭性問題及時采取相應(yīng)措施。
    3、早報告。嚴(yán)格執(zhí)行日報告和零報告制度,及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門報告通報信息,必要時向公安和醫(yī)療、防疫等部門發(fā)出求助信息。
    4、早救治早隔離。堅持誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止事態(tài)的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治;發(fā)現(xiàn)疑似傳染性疾病的,對密切接觸病人的人群和班級,根據(jù)具體情況采取疏散、隔離、檢查和觀察等防治措施,并及時對相關(guān)場所進行消毒處理。
    1、突發(fā)事故應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組:由校長任組長,分管副校長任副組長,行政班子其他成員和工會主席為成員組成。其職責(zé)是:
    (1)盡速到達現(xiàn)場,了解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態(tài)發(fā)展,并研究事故處理的具體策略。
    (2)在第一時間向上級有關(guān)部門報告情況。
    (3)組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
    (4)密切配合公安、醫(yī)療、防疫等機構(gòu)對事故進行處理。
    (5)認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
    (6)負(fù)責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理,查找原因和落實責(zé)任。
    2、現(xiàn)場控制組:由事故涉及部門的直接分管領(lǐng)導(dǎo)(含中層領(lǐng)導(dǎo))任組長,事故涉及的直接工作人員、事故發(fā)現(xiàn)者、親歷者為成員組成,其職責(zé)是:
    (1)控制現(xiàn)場,維護秩序,防止發(fā)生混亂局面。
    (2)排查其他發(fā)病或受傷人員,組織力量送傷病員到醫(yī)院救治;
    (3)接待家長,做好情況解釋說明及思想疏導(dǎo)工作,安撫家長情緒;
    (4)組織班主任管好班內(nèi)學(xué)生。
    (5)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
    3、通信聯(lián)絡(luò)組:由辦公室負(fù)責(zé),職責(zé)是:
    (1)按照指揮領(lǐng)導(dǎo)小組的決定,在第一時間向上級通報情況。
    (2)做好學(xué)校內(nèi)部的通信聯(lián)絡(luò)工作。
    4、信息資料組:由辦公室負(fù)責(zé),其職責(zé)是:
    (1)采集突發(fā)事故全過程的各種信息資料。
    (2)撰寫有關(guān)突發(fā)事故的書面報告,整理取證材料。
    (3)作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作。
    5、醫(yī)療救援組:由值周教師負(fù)責(zé),其職責(zé)是:
    (1)組織護送受傷或發(fā)病者去醫(yī)院救治。
    (2)配合醫(yī)院的救治工作并跟蹤了解傷病情動態(tài)。
    (3)接應(yīng)趕到醫(yī)院的家長,做好家長的安撫工作,防止出現(xiàn)情緒過激情況。
    (4)隨時與分管領(lǐng)導(dǎo)保持聯(lián)系。
    6、后勤保障組:由總務(wù)處負(fù)責(zé),相關(guān)班主任參與,其職責(zé)是:
    (1)做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡(luò)和后勤支援。
    (2)配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行消毒、取樣分析等工作。
    (3)做好家長接待工作,做好上級工作組現(xiàn)場辦公的后勤服務(wù)工作。
    (4)積極聯(lián)系保險部門,協(xié)助投保者的家長爭取保險理賠。
    7、消防技術(shù)組:由學(xué)校電路維護人員負(fù)責(zé),其職責(zé)是:
    (1)做好消防栓和電源控制工作。
    (2)迅速打開水源開關(guān)和斷開失火部位電源,并奔赴火災(zāi)現(xiàn)場等待工作安排。
    1、發(fā)現(xiàn)師生有食物中毒或疑似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速將發(fā)病人員送鄉(xiāng)醫(yī)院會診,必要時撥打120急救(現(xiàn)場控制組、醫(yī)療救援組)。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組組織成立臨時事故調(diào)查組,立即停止食堂的生產(chǎn)活動,并封存造成食物中毒或可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原材料、炊具等,以備衛(wèi)生部門檢驗。迅速排查食用致毒食物的師生名單,并注意觀察檢查他們的健康狀況。臨時事故調(diào)查組由分管后勤副校長任組長,總務(wù)主任、食堂管理員為成員組成。
    3、及時通知家長并做好安撫工作,迅速向上級教育、衛(wèi)生、政府等主管部門報告情況(后勤保障組、通信聯(lián)絡(luò)組)。
    1、師生在家中出現(xiàn)疑似傳染性疾病后,應(yīng)迅速就醫(yī)并向?qū)W校請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除屬非傳染病后,才能回校上學(xué)、上班。
    2、師生若在校內(nèi)出現(xiàn)疑似傳染病,要迅速到鄉(xiāng)醫(yī)院就診,學(xué)生出現(xiàn)疑似傳染病的,班主任還應(yīng)立即通知家長或監(jiān)護人。家長或監(jiān)護人不能陪同的,由班主任送去醫(yī)院就醫(yī)。
    3、立即對傳染病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所要組織人員進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散(后勤保障組)。
    4、迅速將疫情報告市疾控中心和教辦(通信聯(lián)絡(luò)組)。
    1、發(fā)生交通事故后,及時通知受傷者家屬,緊急撥打122事故處理電話,迅速報告交警部門(現(xiàn)場控制組)。
    2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治(現(xiàn)場控制組、醫(yī)療救援組)。
    3、組織人員保護現(xiàn)場,看住肇事車輛及肇事人,記下肇事車輛的牌照,以備交警部門進行處理(現(xiàn)場控制組)。
    (四)發(fā)生地震、暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案:。
    1、對可預(yù)見性自然災(zāi)害,應(yīng)在未發(fā)生災(zāi)害前,做出安全部署,加強防范(學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo))。
    2、對不可預(yù)見性自然災(zāi)害,對危險區(qū)域發(fā)出安全預(yù)警,劃出隔離帶,禁止師生通行,盡力采取保護和自救措施(值周小組)。
    3、發(fā)生自然災(zāi)害時,要樹立生命至上,不戀錢財?shù)纳鼉r值觀。根據(jù)情況,必要時采取停課等措施,將學(xué)生疏散到安全地帶,通知未上學(xué)學(xué)生在家等候通知(值周小組、班主任)。
    4、教育教學(xué)活動(含放學(xué))危及師生安全時,應(yīng)及時取消活動,并做出合理安排,采取必要的防范措施,盡力避開危險區(qū)域和時段(活動組織者)。
    5、在上(放)學(xué)途中,可能危及學(xué)生安全的,要避開危險地段。學(xué)校應(yīng)及時告知家長接送(班主任)。
    6、一旦突發(fā)地震、暴風(fēng)雨等自然災(zāi)害,應(yīng)及時將事實情況匯報上級主管部門(通信聯(lián)絡(luò)組)。
    1、發(fā)生火災(zāi)和建筑物倒塌時,嚴(yán)格禁止學(xué)生參與救火,事故現(xiàn)場的教師要積極組織學(xué)生自救,并及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源和倒塌區(qū)域的安全地段。
    2、事故現(xiàn)場的教師在一邊組織指揮學(xué)生緊急疏散時,還要以最快的速度將信息向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。
    3、學(xué)校要迅速組織力量(在校的全體教職工)到現(xiàn)場施救,采取先救人后救財,并利用一切救火設(shè)備組織自行撲火,并立即撥打120、119求助。
    4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要立即通知消防技術(shù)組成員到達現(xiàn)場切斷電源,打開水閥。
    5、疏散集結(jié)地點一般設(shè)學(xué)校操場,若遇緊急情況,則直接疏散出校園(后勤保障組、班主任)。
    (六)其他突如其來的傷害事故(件)應(yīng)急預(yù)案:。
    1、發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校內(nèi)受傷或身體不適,應(yīng)當(dāng)立即向分管領(lǐng)導(dǎo)報告,并送鄉(xiāng)醫(yī)院救治。班主任迅速通知家長,由家長陪同就醫(yī),若家長不能陪同的,班主任陪同到醫(yī)院就醫(yī)。
    2、外來人員未經(jīng)允許強行闖入校園,門衛(wèi)不得放行。追趕不及,應(yīng)立即通知值周小組,及早將闖入者逐出學(xué)校。
    3、發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有可疑人員在對師生襲擊、行兇、行竊和與師生斗毆,現(xiàn)場第一位發(fā)現(xiàn)事件的教職工,應(yīng)迅速采取措施進行勸止,并將情況迅速報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或拔打110報警求助。
    1、安全緊急事件發(fā)生或有可能發(fā)生的信息,采取逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)匯報,事態(tài)嚴(yán)重的,學(xué)校應(yīng)在第一時間向上級主管部門匯報。
    2、向外發(fā)布事件情況,需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,不得主觀臆測,夸大其詞,任何人不得虛報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發(fā)事件,或擅自接受報刊、電臺等媒體的采訪。
    3、事態(tài)應(yīng)急期間,學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急處理指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員和相關(guān)教職工必須保證通信暢通。
    1、學(xué)校根據(jù)實際情況變化,及時修訂本預(yù)案;未列入本預(yù)案的事故應(yīng)急預(yù)案以單獨文件制訂。
    2、本預(yù)案自20xx年3月1日起開始實施,長期有效。
    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇十三
    為加強學(xué)校安全管理,預(yù)防溺水事故的發(fā)生,結(jié)合我校的實際,特制定預(yù)防溺水預(yù)案。
    組長:xxx。
    副組長:xxx。
    成員:xxx。
    職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作,根據(jù)實際情況,及時發(fā)布命令,啟動預(yù)案。
    (一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況,應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:
    1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)一面呼喚他人相助,一面設(shè)法自救。
    2、游泳發(fā)生抽筋時,如果離岸很近,應(yīng)立即出水,到岸上進行按摩;如果離岸較遠(yuǎn),可以采取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩,以求緩解;如果自行救治不見效,就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。
    3、游泳遇到水草,應(yīng)以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住,不要亂蹦亂蹬,應(yīng)仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然后仰泳從原路游回。
    4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣后潛入水下,并用力向外游,待游出漩渦中心再浮出水面。
    5、游泳時如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況,應(yīng)停止游動,仰浮在水面上恢復(fù)體力,待體力恢復(fù)后及時返回岸上。
    6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意,同時要結(jié)伴以便互相照顧。
    7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險」等警告標(biāo)語之水域處,千萬不可下水戲水。
    8、切勿到不明地形的水域、溪流、河汌、湖泊等游泳、戲水,以免發(fā)生危險。
    9、身心情況欠佳時,如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好不宜戲水。
    10、從事任何水上活動時,均應(yīng)穿上救生衣,以策安全。
    11、不穿著牛仔褲或長褲下水。
    12、如果看見有人溺水,要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)者,不準(zhǔn)救生。
    (二)水中自救與救生。
    一般在水中所發(fā)生之意外事件,通常由于兩個原因:
    1、驚恐慌張:人于身歷險境時,會因緊張而導(dǎo)致肌肉收縮、身體僵硬,而致活動力降低。
    2、體力耗竭:不斷之掙扎,將體力耗盡,減少生存之機會。
    自救方法:
    發(fā)生溺水事件時,必須鎮(zhèn)定冷靜,了解自己所處環(huán)境,并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為『保持體力;以最少體力,而在水中維持最長時間』為達此要求,必須緩和呼吸頻率,放松肌肉,并減緩動作。
    (三)、在游泳池游泳安全常識。
    1.池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。
    2.池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。
    3.池邊嚴(yán)禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。
    4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。
    5.水中活動時,已感有寒意時,或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時,應(yīng)登岸休息。
    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇十四
    根據(jù)我校近江河特點,特定防溺水工作預(yù)案,通過事例教育廣大學(xué)生知道到江河玩水的危害,保障學(xué)生的.生命安全,杜絕溺水事件發(fā)生。
    1、成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:(校長)副組長:(政教主任)
    成員:各班班主任、年級組長
    2、成立校防溺水工作搶險突擊隊
    組長:
    成員:
    組長:在縣教育局辦公室、鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹執(zhí)行縣指揮部指示精神,全面指揮校園防溺水工作。
    副組長:根據(jù)校園出現(xiàn)的險情,為組長提出排險、搶險方案。及時分析匯總,為組長決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長的指令,指揮搶險隊伍進行搶險。聯(lián)系醫(yī)療部門,調(diào)動醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備,組成醫(yī)療隊參加搶救工作。負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。
    成員:在學(xué)校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措施的落實情況,
    1、具體教育時間及內(nèi)容:
    學(xué)校要利用周五總結(jié)會,各班主任要充分利用班會、隊會課及安全教育課,及時對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時不強渡強涉。
    2、各時段、各河段檢查人員安排:
    午休時,毛河由午休值班教師巡視。周五放學(xué)時,毛河由劉xx巡視。丹江由陳xx巡視??h河由余xx巡視。
    3、事故處置辦法:
    (1)發(fā)動學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報學(xué)校,由學(xué)校和家長配合進行批評教育。
    (2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場急救,情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救:(方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復(fù)呼吸為止。
    1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。
    5月8——10日對全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進行一次全面徹底的安全檢查,排除各種安全隱患,對有危險隱患的房屋設(shè)施立即停用,并及時搶修。
    2、加強防溺水知識教育。(學(xué)校值班室電話:)
    對因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇十五
    組長:主管保衛(wèi)工作的副校長。
    溺水救援應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)是按照本預(yù)案的規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)、指揮有關(guān)人員分工負(fù)責(zé)、密切配合,各司其職,迅速開展救援及善后等有關(guān)事宜的處理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作組,其人員組成和工作職責(zé)分別為:
    1、救援組。
    組長:保衛(wèi)處消防科科長。
    成員:保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員10人、后勤集團總公司6人。
    工作職責(zé):救援組人員在接到搶險救援通知后,應(yīng)立即趕到溺水現(xiàn)場,首先利用現(xiàn)場救生器材進行緊急施救;如有必要,還應(yīng)盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲物間內(nèi)的潛水及救生器材調(diào)到現(xiàn)場,組織人員下水救援,力爭把損失降到最低限度。
    2、信息聯(lián)絡(luò)組。
    組長:保衛(wèi)處監(jiān)控指揮中心主任。
    成員:保衛(wèi)處監(jiān)控報警指揮中心工作人員。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)接報警;接到報警后立即通知救援組人員在第一時間趕到救援現(xiàn)場,同時及時準(zhǔn)確地向領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門匯報事態(tài)的發(fā)展情況;負(fù)責(zé)將領(lǐng)導(dǎo)小組的指令傳達到各小組及有關(guān)單位和人員;根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指令向“110”、“119”求助。
    3、后勤保障及醫(yī)療救護組。
    組長:后勤管理處處長。
    副組長:校醫(yī)院院長。
    成員:校醫(yī)院護士若干、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員若干。
    工作職責(zé):負(fù)責(zé)現(xiàn)場施救及調(diào)集救援所需的物資、車輛等,協(xié)助做好救援工作;對救出的溺水人員進行現(xiàn)場搶救,視情況撥打“120”急救電話。
    4、警戒及材料收集組。
    組長:保衛(wèi)處治安科科長。
    成員:保衛(wèi)處校衛(wèi)隊員若干。
    工作職責(zé):警戒組在接到溺水救援通知后,應(yīng)迅速到達救援現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序,疏散救援區(qū)閑雜人員;進行現(xiàn)場保護,并收集有關(guān)資料,如記錄目擊證人單位、名字、現(xiàn)場攝影、現(xiàn)場錄像等。
    二、應(yīng)急程序。
    (一)日常防預(yù)。
    1、堅持預(yù)防為主。校內(nèi)水域管理部門應(yīng)加強安全管理,在水域周邊設(shè)置警示標(biāo)志和禁止游泳標(biāo)志,并對其周圍進行經(jīng)常性的安全巡查,做到防患于未然。
    2、保衛(wèi)處應(yīng)利用監(jiān)控設(shè)備對水面進行24小時監(jiān)控,配合水域管理部門及時發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生的安全隱患。
    3、保衛(wèi)處應(yīng)在水域周邊設(shè)置必要的救生器材,并就近存放救生衣、救援繩、潛水服等救生器材。
    4、保衛(wèi)處應(yīng)和水域管理部門、校醫(yī)院等有關(guān)部門成立聯(lián)合溺水救援小分隊,并不定期進行救生演練,提高救生能力。
    (二)緊急救援處理。
    1、發(fā)生溺水事件后,現(xiàn)場目擊者有義務(wù)立即撥打xx報警。監(jiān)控報警指揮中心接到報警后,應(yīng)迅速通知救援組到現(xiàn)場施救,同時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,向各個工作組傳達領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)指令。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報警后,應(yīng)立即趕到事故現(xiàn)場,指揮救援組、后勤保障及醫(yī)療救護組、警戒及材料收集組進行現(xiàn)場救援;指揮后勤保障及醫(yī)療救護組保證有關(guān)物資的供應(yīng),開展現(xiàn)場急救等工作。
    3、溺水現(xiàn)場的救援結(jié)束后,警戒及資料收集組應(yīng)協(xié)助xx門或其他有關(guān)部門調(diào)查溺水原因,并將結(jié)論報告領(lǐng)導(dǎo)小組,作為領(lǐng)導(dǎo)小組對溺水事故善后處理的依據(jù)。
    學(xué)校溺水突發(fā)應(yīng)急預(yù)案篇十六
    1、處置事件的組織:領(lǐng)導(dǎo)組,搶險組。
    2、程序:
    (1)溺水事件發(fā)生后,學(xué)校搶險隊伍一方面積極開展施救工作,另一方面防溺水應(yīng)急工作小組立即開展調(diào)查工作。
    (2)及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。
    (3)根據(jù)需要向上級有關(guān)部門報告。
    (4)做好溺水事故后期工作工作。
    1、當(dāng)發(fā)生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0。967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1。057,比水重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
    2、會游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳位,用手將抽筋的.腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。
    3、救護溺水者,應(yīng)迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援?;蛲度肽景?、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。