方案的制定需要考慮當(dāng)前的資源和條件，并尋找最佳的解決途徑。方案的成功與否與團(tuán)隊(duì)的合作和溝通密切相關(guān)。以下是一些成功案例的方案分享，給大家提供借鑒。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇一
3月25日(星期一)是我國(guó)第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神，確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本方案。
一、活動(dòng)目的：
以“安全教育日”活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患，確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
二、活動(dòng)主題：
今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題，以開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手，規(guī)范落實(shí)省級(jí)“平安校園”相關(guān)要求。
三、活動(dòng)形式和內(nèi)容：
1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng)。3月25日星期一晨會(huì)，利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次“普及安全知識(shí)，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng)，由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級(jí)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動(dòng)。布置展板，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動(dòng)。對(duì)在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5、對(duì)六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動(dòng)，以表?yè)P(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定，另行通知。
四、活動(dòng)要求：
1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)。
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇二
二、活動(dòng)開(kāi)展：
1、讀一讀：
期末考試的腳步越來(lái)越近了，我們?cè)撊绾握湎н@1周的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間。
懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間。
求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間。
2、聽(tīng)一聽(tīng)：
主持人：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的——。
甲：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。
乙：醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
丙：工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。
?。恨r(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
3、議一議：
進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的'復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
4、小組內(nèi)先互相說(shuō)一說(shuō)。
各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的復(fù)習(xí)心得。
5、請(qǐng)語(yǔ)、數(shù)、英各科科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語(yǔ)。
1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
2、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識(shí)理一理，記一記，做一做。
3、在復(fù)習(xí)時(shí)，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問(wèn)和請(qǐng)教。
4、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時(shí)好好地休息。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。
最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇三
一、班會(huì)目的：
1、責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，對(duì)他人、集體、社會(huì)、國(guó)家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度.通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生知道一個(gè)富有責(zé)任心的人才能取得成功，才能被世人傳誦。
2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推諉。
二、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負(fù)責(zé)的事例;。
2、學(xué)生準(zhǔn)備樹(shù)葉型的書(shū)簽;。
3、自編快板《我來(lái)說(shuō)責(zé)任》;。
4、故事《生命的最后一分鐘》;。
5、辯論會(huì)分組等。
6、教室布置：
(1)以“責(zé)任心”為主題在教室后面的黑板出一期墻報(bào);。
(2)學(xué)生圍成u字型;。
(3)教室前的黑板上寫(xiě)好“我與責(zé)任共成長(zhǎng)”主題班會(huì)幾個(gè)大字;。
(4)用綠色鉛塑紙做一棵“責(zé)任樹(shù)”貼在黑板的右邊。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
2.全體立正;。
3.出旗敬禮;
4.唱隊(duì)歌;。
5.隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始;。
6.具體活動(dòng)內(nèi)容;。
7.輔導(dǎo)員講話;。
8.呼號(hào)，退旗;。
9.宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)主體部分：
(一)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
主持人(女)：責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光。主持人(男)：責(zé)任心是美。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的美才會(huì)永不衰退。主持人(女)：一個(gè)人有了責(zé)任心，就樹(shù)立了不可逾越的信念。主持人(男)：一個(gè)人有了責(zé)任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。
主持人(合)：責(zé)任心，是一種舍己為人的態(tài)度;責(zé)任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉;責(zé)任心，是為別人兩肋插刀的豪情。那么讓我們與責(zé)任共成長(zhǎng)吧!
六(3)中隊(duì)“我與責(zé)任共成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)故事講責(zé)任。
主持人(女)：同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì)上，都在做著各自的事情，有國(guó)家和社會(huì)交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。主持人(男)是呀!下面請(qǐng)程昱銘和李麟同學(xué)為我們講《生命的最后一分鐘》的故事，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
故事一：今天，我在這里向同學(xué)們介紹一個(gè)人。這個(gè)人，所有的大連人都已記住了他的。
名字，都從他的“生命的最后一分鐘”里，感悟到人生的價(jià)值。今天，許多其他地方的人，也已記住了他的名字!他就是大連市的一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉，確保了車和乘客、路人的安全。最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個(gè)平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對(duì)別人的負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要!
一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘，他沒(méi)有忘記自己的責(zé)任!就這份責(zé)任心，挽救了多少人的生命!為國(guó)家、為人民，挽回了多少損失!
故事二：5月12日，汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，那一刻，地動(dòng)山搖。他，譚千秋，弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。在死亡面前，他以自己的生命換來(lái)了四名學(xué)生的明天!這是老師責(zé)任心的最偉大的演繹!!他就是大地震中最可愛(ài)的人!
主持人(男)：多么讓人感動(dòng)的故事，多么寶貴的精神，他們雖然去了，但他們金子般的責(zé)任心卻依然散發(fā)著耀眼的光芒。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剰墓适轮械玫降膯⑹景?
同學(xué)們暢所欲言。
(三)小事顯責(zé)任。
學(xué)生代表發(fā)言，聯(lián)系實(shí)際，列舉班級(jí)“責(zé)任心”強(qiáng)的典型事例：
如白雪同學(xué)隨手撿垃圾;王蓓蕾隨手關(guān)燈、扇;李宗奇愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;曹宇鵬愛(ài)護(hù)墻報(bào);劉歡主動(dòng)修理破損的桌凳;大掃除擦墻，很多同學(xué)變成灰姑娘，土王子;李鑫、李超自己掏錢(qián)為班衛(wèi)生區(qū)刷油漆，上涂料等等。
主持人(女)：同學(xué)們平時(shí)做得雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈!我們要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)!
請(qǐng)輔導(dǎo)員為他們頒發(fā)“責(zé)任小標(biāo)兵”獎(jiǎng)?wù)隆?BR> (四)快板唱責(zé)任。
主持人(男)：對(duì)呀，你別急，我們班的同學(xué)當(dāng)然會(huì)向他們學(xué)習(xí)的。瞧：王馨梅同學(xué)還自編了《我來(lái)說(shuō)責(zé)任》的小快板唱呢，大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
快板內(nèi)容：
走上臺(tái)，鞠個(gè)躬。
說(shuō)說(shuō)責(zé)任我真輕松!
咋說(shuō)輕松呢?
因?yàn)檠?，那個(gè)一輕松。
有責(zé)任的人呀就在我心中。
在學(xué)校，他愛(ài)老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。
他愛(ài)公物，他愛(ài)勞動(dòng)，他處處幫助小同學(xué)。
他樂(lè)為集體爭(zhēng)光榮。
責(zé)任早已播種在心中。
走向明天!
(全班鼓掌)。
(五)辯論議責(zé)任。
主持人(男)：唱得真好，看來(lái)一個(gè)人有了責(zé)任心，我們的世界將更精彩、更迷人!主持人(女)：那么我們的責(zé)任心在具體行動(dòng)中該怎么來(lái)體現(xiàn)呢?有個(gè)班級(jí)的學(xué)生遇到了以下一個(gè)問(wèn)題，他們誰(shuí)也說(shuō)不清是誰(shuí)的責(zé)任?我們一起來(lái)看一下。
事先已將全班同學(xué)分成ab兩組，請(qǐng)代表上臺(tái)抽簽，確認(rèn)正方反方開(kāi)始辯論。
主持人(女)：是啊!因此，關(guān)于責(zé)任心，這里還有兩題趣味題呢。請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦子想一想。
(六)趣味解責(zé)任。
出示：日出+日落=?
月亮+星星=?
主持人可簡(jiǎn)單提示：答案是關(guān)于責(zé)任的。
學(xué)生自由回答。答對(duì)或意思相近發(fā)紀(jì)念品激勵(lì)。
主持人(男)：日出+日落=太陽(yáng)的責(zé)任，為我們帶來(lái)光明。
主持人(女)：月亮+星星=黑夜的責(zé)任，讓天空不再變的暗淡無(wú)味。
主持人(合)：花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽(yáng)有光明的責(zé)任。世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任。因此，自古就有許多人加以傳誦責(zé)任，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧!
(七)名言說(shuō)責(zé)任。
(屏幕出示下列名人名言，全班同學(xué)齊讀)。
1、說(shuō)話隨便的人，便是沒(méi)有責(zé)任心?！鶾英國(guó)]。
2、責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。——歌德[德國(guó)]。
3、天下興亡,匹夫有責(zé)?！櫻孜鋄中國(guó)]。
6.人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。——梁?jiǎn)⒊琜中國(guó)]。
(八)決心擁責(zé)任。
主持人(女)：同學(xué)們，讀了以上的名人名言相信你一定有所打算了。你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的精神呢?把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫(xiě)在樹(shù)葉型紙上并貼在“責(zé)任樹(shù)”上。
讓我們用“責(zé)任”葉使這棵“責(zé)任樹(shù)”枝繁葉茂。
(把制作的關(guān)于責(zé)任的樹(shù)葉型書(shū)簽貼在黑板上的“責(zé)任樹(shù)”上，同時(shí)配樂(lè))。
輔導(dǎo)員老師隨機(jī)摘取“責(zé)任葉”后誦讀“責(zé)任葉”學(xué)生所寫(xiě)的決心，并相機(jī)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)。
(九)宣布活動(dòng)結(jié)束。
主持人(女)：紫丁香的花瓣是春天的琴，在記憶的綠葉上彈奏心的聲音;。
主持人(男)：責(zé)任是最真的動(dòng)力，喚起內(nèi)心沉睡的情感。
主持人(女)：同學(xué)們，未來(lái)是我們的。
主持人(男)：我們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
主持人(女)：新世紀(jì)，我們有新風(fēng)貌，
主持人(男)：創(chuàng)未來(lái)，我們更需要責(zé)任。
主持人(女)：讓我們攜手共進(jìn)，
主持人(男)：與責(zé)任共成長(zhǎng)，
主持人(合)：一起開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)!
六(3)中隊(duì)“我與責(zé)任共成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束!
(十)輔導(dǎo)員講話。
同學(xué)們，老師相信只要大家有心去做好每一件事，就一定能培養(yǎng)自己的責(zé)任心，將來(lái)就能完成別人交給的任務(wù)。
讓我們攜手一起努力，從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有責(zé)任心人的吧!這樣我們才能收獲一個(gè)精彩和亮麗的人生!
我與責(zé)任共成長(zhǎng)。
王
艷
萍
山西省晉中市榆次區(qū)安寧小學(xué)。
二零xx年八月。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇四
主題目標(biāo)：
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)。
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線,。
合：它的名字就叫“安全”!悲劇篇――看小品(4分鐘)。
1、交通事故圖片：4張車禍現(xiàn)場(chǎng)圖片和3張車禍人員傷亡圖片。
2、交通事故統(tǒng)計(jì)資料三起慘?。?BR> 《偷騎摩托釀慘禍》《馬路上的悲劇》《乘車上學(xué)》。
3、安全知識(shí)表演詞語(yǔ)。
1組：紅燈、交通警察、120急救電話、無(wú)證駕駛、超載。
2組：綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒后駕駛。)。
4交通安全標(biāo)語(yǔ)。
一、交通標(biāo)志：(每組選1位學(xué)生回答，任答4種，剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)。
1、常見(jiàn)交通標(biāo)志14種。
2、常見(jiàn)禁令標(biāo)志3種：
3、常見(jiàn)交通警告標(biāo)志3種。
注意兒童、事故易發(fā)路段、注意危險(xiǎn)。
二、選擇題(每組選1位答題者，任答4道題，剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)。
三、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”
四、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、不乘坐超載車輛船只。
2、行車途中不要將頭手伸出車外。
3、不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品;。
4、不在車船內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧。
升華篇――唱歌(4分鐘)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
《祝你平安》新詞：
(《祝你平安》音樂(lè)響起，全體齊唱。
板書(shū)設(shè)計(jì)。
交通安全。
生命是美麗的，我們要欣賞它;。
生命是神圣的，我們要敬重它;。
生命是寶貴的，我們要珍惜它。
課后記。
只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇五
活動(dòng)過(guò)程：
一、進(jìn)行出旗儀式。
二、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天，是我們共同走過(guò)了一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的開(kāi)始。今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺(tái)。
2、主持人：我們的班級(jí)，一個(gè)溫馨的班集體，一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
3、主持人：首先給大家?guī)?lái)的是同學(xué)們歌曲展示節(jié)目。
4、小組展示。
5、主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動(dòng)，答對(duì)有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)大家注意：只有聽(tīng)到出題的同學(xué)說(shuō)“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)視為無(wú)效。
6、主持人：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè)。
7、主持人：下面請(qǐng)各小組代表帶來(lái)的節(jié)目，以此表達(dá)我們的感謝。
8、主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)辭舊迎新的日子里，讓我們寫(xiě)下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂(lè)ppt)。
9、請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上新年致辭。
10、齊唱《新年快樂(lè)》。
11、主持人：同學(xué)們，努力吧!我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
四、進(jìn)行退旗儀式。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇六
一、指導(dǎo)思想：
在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時(shí)，不忘祖國(guó)苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭(zhēng)歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨之情，同時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都能參與班級(jí)主題活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題：
辭舊迎新又一年。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日。
四、活動(dòng)主持人：六二班班主任。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲、舞蹈、朗誦、小品等節(jié)目。
2布置教室有濃厚的節(jié)日氣氛。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
甲：各位老師!
乙：各位同學(xué)!
甲乙：大家好!
甲：今天是20xx年的1月14日，明天我們就開(kāi)始放寒假了，接著就是春節(jié)。乙甲：
乙：在這辭舊迎新的日子里，
甲：我們六(2)班全體同學(xué)歡聚一堂，
甲：祖國(guó)，您是我們的母親!
乙：祖國(guó)，我們?cè)谀膽驯滦腋３砷L(zhǎng)!
甲乙：放聲高唱《國(guó)歌》。
甲：請(qǐng)坐。
甲：今天的生活是那么的快樂(lè)!
乙：今天的生活是那么的美好!
乙：下面請(qǐng)欣賞課本劇《抗日英雄楊靖宇》。
甲：我們永遠(yuǎn)不能忘記過(guò)去?，F(xiàn)在大家來(lái)輕松一下，接下來(lái)是游戲《擊鼓傳花》乙：游戲多有趣，游戲多開(kāi)心?，F(xiàn)在大家一起來(lái)猜猜謎語(yǔ)吧!獎(jiǎng)中有獎(jiǎng)!
甲：用腦過(guò)度，也不好。勞逸結(jié)合，請(qǐng)大家欣賞黃紫弦的.才藝展示!乙：聽(tīng)完了小提琴曲，大家也來(lái)欣賞一下由王蒙蒙同學(xué)排練的節(jié)目——合唱《母親子之歌》。聽(tīng)完了優(yōu)美的歌曲又要考考大家。俗話說(shuō)：“讀書(shū)好，難寫(xiě)十三gong”，誰(shuí)能寫(xiě)出十三gong呀?(如果有同學(xué)寫(xiě)出，下一個(gè)游戲不進(jìn)行)。
甲：哈!大家寫(xiě)不出吧!我們?cè)賮?lái)考考大家。歇后語(yǔ)大家都知道。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇七
在歡慶元旦到來(lái)之際，同學(xué)之間互送新年賀詞，互贈(zèng)新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂(lè)，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室。
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)白。
甲：親愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：光陰似箭，
乙：日月如梭，
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了的最后兩天!
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!
合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。
二、金色童年篇。
甲：我們是快樂(lè)的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)，
乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!
甲：兩年多來(lái)，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)。
合：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》。
三、熱愛(ài)科學(xué)篇。
甲：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們301班的全體同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
乙：大家比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。
合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇。
甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。
乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，
甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
乙：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁!
甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，
乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，
甲：是我們的使命!是我們的心愿!
乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量!
合：下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》。
游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》。
五、結(jié)束篇。
甲：20，新的一年又到來(lái)了!
乙：美好的春天，就要到來(lái)了!
合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮，昌盛!
甲：請(qǐng)聽(tīng)，《國(guó)旗、國(guó)旗，我愛(ài)你!》。
乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
祝老師新年快樂(lè)，工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
師：略。
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一、教學(xué)目的：
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起小朋友們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使小朋友們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備：
1、讓小朋友們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織小朋友排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、小朋友們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié)：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
b：所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志，讓小朋友們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其好處。
(三)看小品，議一議：
1、小品資料：一名小小朋友放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
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活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入：
二、活動(dòng)開(kāi)展：
1、讀一讀：
期末考試的腳步越來(lái)越近了，還有1天的時(shí)間，我們?cè)撊绾握湎н@3天的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間。
懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間。
求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間。
2、議一議：
進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語(yǔ)。
1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
2、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識(shí)理一理，記一記，做一做。
3、在復(fù)習(xí)時(shí)，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問(wèn)和請(qǐng)教。
4、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時(shí)好好地休息。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
四、考試安全注意事項(xiàng)。
要求學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則、文明禮讓;徒步的學(xué)生出發(fā)前估計(jì)好時(shí)間，確保按時(shí)赴考;坐公交車的學(xué)生要提前聯(lián)系好證、照齊全車況好的客運(yùn)車輛，叮囑駕駛員謹(jǐn)慎駕駛不得超載，確保行車安全。學(xué)生一律不得乘坐非客運(yùn)車船或病車船。
五、做好食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食堂要積極配合做好考試期間廣大考生的食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生安全工作。
六、進(jìn)行防溺水安全教育。目前正值夏季，各學(xué)部要特別加強(qiáng)預(yù)防溺水安全教育，考試期間及平時(shí)都要教育學(xué)生遠(yuǎn)離河塘等水源。要求學(xué)生切實(shí)做到：不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳。
降溫藥物及器具，并根據(jù)需要自帶雨具，力求做到準(zhǔn)備充分，防患于未然。
八、保證公共設(shè)施安全。用于考試、考務(wù)及公共設(shè)施必須安全可靠，不得牽強(qiáng)將就，有險(xiǎn)情的要提前檢修，后勤人員要提前檢查，保證以安全正常狀態(tài)投入使用。
九、做好考試紀(jì)律和安全常識(shí)教育工作。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十
目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用畫(huà)表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫(huà)面，初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法。
重難點(diǎn)：
合理布置畫(huà)面，處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事（參加什么活動(dòng)？看到了什么？印象最深的是什么？）。
二、交代任務(wù)、幼兒作畫(huà)。
2、教師示范，幼兒觀察。
3、幼兒安靜作畫(huà)。
教師指導(dǎo)。
4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系。
三、相互講評(píng)。
1、展示幼兒作品，讓幼兒相互欣賞：請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。教學(xué)反思此次活動(dòng)開(kāi)展還是比較順利的，目標(biāo)達(dá)成度還可以，主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富，像升國(guó)旗、慶國(guó)慶的活動(dòng)方式，幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十一
“爆竹聲中一歲除，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！?020悄悄來(lái)臨，我們面臨的則是又長(zhǎng)了一歲。與此同時(shí)，還有一份歡樂(lè)，彼此之間，都互贈(zèng)祝福，希望在新的一年，有一個(gè)新的跨越，新的開(kāi)始。
因?yàn)槊慨?dāng)過(guò)年時(shí)，家人們都能聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，等到新年的鐘聲敲完時(shí)，一起吃團(tuán)圓飯。也許那就是在一年中既快樂(lè)又幸福的時(shí)候。但是對(duì)我這個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，新年又是難忘的，在我們過(guò)年時(shí)，每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)一歲。直白的說(shuō)，就是又長(zhǎng)大一點(diǎn)，又有了一個(gè)新目標(biāo)，新起點(diǎn)！
回憶當(dāng)初，我還是個(gè)小孩子，每當(dāng)過(guò)年時(shí)，媽媽總會(huì)把我摟在她懷里講故事，其中就有年的故事。媽媽說(shuō)：“從前有個(gè)叫年的.怪獸，總是來(lái)恐嚇村民，有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了爆竹。所以除夕之夜人們都會(huì)放爆竹，把這個(gè)叫做年的怪獸趕走，使它永遠(yuǎn)不再擾亂村莊，所以人們把這一天叫做過(guò)年。年既神秘又快樂(lè)！
期待前人們創(chuàng)造出更多的奇跡，更多的驚喜。祝愿我們小學(xué)生努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)！
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十二
七彩樂(lè)園，歡樂(lè)童年。
元旦來(lái)臨之際，一（11）班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的'年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動(dòng)時(shí)間：20××—12—7下午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：一（11）班教室。
3、參加活動(dòng)對(duì)象：一（11）全體學(xué)生。
一、集體跳開(kāi)場(chǎng)舞《鈴兒響丁當(dāng)》。
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問(wèn)題回答（氣球背后），如果選手回答不上來(lái)則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來(lái)主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎(jiǎng)。
三、才藝展示。
規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來(lái)決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過(guò)，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂(lè)夾球。
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術(shù)。
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動(dòng)組織：
主持人：
評(píng)委：正副班主任。
圣誕禮物派發(fā)員：
攝像：
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十三
舊歲依依不舍地離去，新年邁著歡快的步子到來(lái)了，我們大家一起辭舊迎新，放下了新年愿望。請(qǐng)看下文。
新年就是春節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。春節(jié)象征著新的一年的開(kāi)始，也象征春天的到來(lái)。在這美好節(jié)日里，人們總會(huì)歡聚一堂，談笑風(fēng)聲，小孩呢，還會(huì)收到許多壓歲錢(qián)，所以，大家都喜歡這個(gè)節(jié)日。
每年的最后一天，也就是除夕，我們?nèi)叶紩?huì)圍在大桌子上吃年夜飯，吃之前，奶奶還會(huì)給每人送上一碗自己親手做的愛(ài)心湯團(tuán)，咬上一口，鮮香的汁水便溢滿全嘴，又從嘴里往下滑，把我團(tuán)團(tuán)圍住，讓溫暖遍布我的全身。咀嚼著橡皮糖般的湯圓皮，嫩滑q爽，這無(wú)疑又是一次美妙的味覺(jué)之旅，這不禁讓我又咬了一口，可口的餡兒便進(jìn)入了我的嘴巴，餡兒是用肉和蘿卜搗爛混合的吧，再加上是煮了很久的緣故吧，我用嘴一抿，那餡兒便轉(zhuǎn)眼音煙消云散。晚上，我們又吃了許多的美味佳肴，把肚子撐得滿滿的。
吃完飯，一家人都聚在了電視機(jī)旁看著中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，大家一會(huì)兒感動(dòng)得珊然淚下，一會(huì)兒笑得人仰馬翻，一會(huì)又被電視里演小品的人物氣得直跺腳，讓我印象最深的是爸爸，他在看一個(gè)小品的時(shí)候笑個(gè)不停，他一會(huì)兒開(kāi)懷大笑，一會(huì)兒捂著嘴笑，一會(huì)兒笑得從沙發(fā)跌了下來(lái)，結(jié)果，他還在笑，我們也跟著筆，大家一起在歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了新年，爺爺點(diǎn)燃了幾支爆竹，這聲音好像是在為新年賀歲，這時(shí)，天使般的小雪花落了下來(lái)，如同在為新年送來(lái)祝福。舊歲依依不舍地離去，新年邁著歡快的步子到來(lái)了，我們大家一起辭舊迎新，放下了新年愿望。
第二天，我起了個(gè)大早，因?yàn)?，今天可是我收紅包的日子，爸爸奶奶、叔叔阿姨、姑姑姑父、外公外婆，我一口氣全把年拜完了，讓我發(fā)了一筆小財(cái)……這個(gè)年過(guò)得可真滋潤(rùn)。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所收獲。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十四
活動(dòng)過(guò)程：
一、鞭炮聲聲，我們的生活多美好。
女：鞭炮響，鑼鼓敲，歡歡喜喜迎新年。
男：穿新衣，戴新帽，熱熱鬧鬧虎年到。
1、女：新年快到了，同學(xué)們臉上都樂(lè)呵呵的，讓我們?nèi)ゲ稍L一下，他們有什么開(kāi)心事吧。
男：好??！
女：能告訴大家為什么嗎？
（1）因?yàn)槲掖┥狭似恋囊路?，感覺(jué)特別開(kāi)心！
女：是啊，我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)穿的有羽絨服，有棉襖，有大衣，女同學(xué)頭上的發(fā)夾也是各種各樣的。真是漂亮極了。
男：這是誰(shuí)?。靠此Φ枚嚅_(kāi)心啊。趕緊采訪一下他。
（2）我每星期都要去逛超市，超市里有很多好吃的東西，牛奶。面包。水果等等應(yīng)有盡有，想著平時(shí)能吃上這么多又有營(yíng)養(yǎng)又豐富的食物，我就特別快樂(lè)！
男：我們現(xiàn)在都吃些又豐富又有營(yíng)養(yǎng)的東西，難怪個(gè)個(gè)長(zhǎng)得健康又漂亮！
女：看，他又為什么這么開(kāi)心呢？
（3）我讀的武嶺小學(xué)是一所新學(xué)校，我們的班級(jí)里有嶄新的桌椅，有電腦，有廣播，有圖書(shū)架，有電風(fēng)扇等等，我覺(jué)得學(xué)習(xí)的條件非常好，所以我特別開(kāi)心！
女：我也覺(jué)得能在這樣優(yōu)質(zhì)環(huán)境中教學(xué)，真的非常快樂(lè)。
男：還有很多很多的同學(xué)我來(lái)不及采訪了，這樣吧，給你們兩分鐘時(shí)間，每人上來(lái)說(shuō)一句。
2、女：剛才同學(xué)們?cè)诮榻B時(shí)，吃得好，住得也好，學(xué)習(xí)條件又好。我感覺(jué)到大家現(xiàn)在的生活很幸福。這樣吧，讓我們把所有的快樂(lè)和幸福都通過(guò)歌聲來(lái)表達(dá)吧。
請(qǐng)聽(tīng)歌曲我們的生活多么幸福。
二、歡聲笑語(yǔ)，我們的祖國(guó)真強(qiáng)大。
1、男：大家的歌聲真美！同學(xué)們，你們是否想過(guò)，我們今天的幸福生活是哪來(lái)的呢？
我知道，是祖國(guó)媽媽為我們創(chuàng)造的。
男：對(duì)，是祖國(guó)。
女：去年是我們祖國(guó)媽媽xx歲的生日，祖國(guó)經(jīng)過(guò)xx年的發(fā)展，變得越來(lái)越繁榮和強(qiáng)大，我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲和自豪！
女：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)，您在發(fā)展》。
2、男：作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該更多地了解自己的祖國(guó)，下面進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽，有請(qǐng)小考官毛爍宇、張清。
3、女：看來(lái)，同學(xué)們掌握的知識(shí)真不少，這是因?yàn)榇蠹叶己軔?ài)祖國(guó)媽媽。
請(qǐng)聽(tīng)三句半《歌唱祖國(guó)》。
4、男：祖國(guó)發(fā)展帶動(dòng)了我們溪口的發(fā)展，我們的溪口也在發(fā)生著翻天覆地的變化。
女：今天借此機(jī)會(huì)，正好來(lái)夸夸常熟這個(gè)人美、山美、水美，一切都美的好地方吧。
三、新年心愿，我與祖國(guó)共前進(jìn)。
男：感謝親愛(ài)的祖國(guó)媽媽，是您的不斷強(qiáng)大和發(fā)展，才有了我們今天的幸福生活。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我和祖國(guó)一起飛》。
a、我喜歡畫(huà)畫(huà)，我現(xiàn)在要學(xué)好這個(gè)本領(lǐng)，長(zhǎng)大要用彩筆畫(huà)出美麗的祖國(guó)。
b、我喜歡唱歌，我現(xiàn)在要好好練習(xí)，將來(lái)用最美的歌聲來(lái)歌唱祖國(guó)。
c、我喜歡體育，希望將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)奪金牌。
d、我要寫(xiě)一手好字，長(zhǎng)大做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
e、我要講文明，懂禮貌，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
男：同學(xué)們，今天帶著我們的夢(mèng)想一起起飛，
女：讓我們手拉手，互相幫助，做積極進(jìn)取的好少年，為祖國(guó)更加美麗繁榮而努力！
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十五
一、全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)（小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)）。
二、出旗、奏樂(lè)、敬禮
三、唱隊(duì)歌（指揮：鄭爽妍）。
四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“巧手迎科技”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1歌曲：《走進(jìn)新時(shí)代》（柳揚(yáng)、俞侃）。
2小品《福星高照》（王天露、邱斌）。
3我們班涌現(xiàn)了多方面的人才，如：彈琴、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙。下面請(qǐng)鄭爽妍、俞侃、郁妍捷、高珍為我們獻(xiàn)上他們的作品。
4為了活躍氣氛，請(qǐng)胡駿同學(xué)出題，考考大家。
5相聲《比一比》（陳添洋、邱開(kāi)豐、葉帆）。
6雙簧《看醫(yī)生》（俞侃、郁妍捷）。
7乒乓球表演（朱良靜、畢肇哲）。
8錢(qián)華運(yùn)的`科技知識(shí)問(wèn)答。
9詩(shī)朗誦《葛林回聲》（晏菲等）。
五、請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員作總結(jié)發(fā)言。
（今天的活動(dòng)很成功，同學(xué)們圍繞“科技”這一主題，自編自導(dǎo)自演了這么多的節(jié)目，真是不簡(jiǎn)單！我們知道，每年的十一月份是科技月，普及科學(xué)知識(shí)，宣揚(yáng)科普精神，傳播科學(xué)思想，才能掌握新的科學(xué)技術(shù)。今天，你們是太古學(xué)子，老師期待著你們明天能成為科技尖子。）。
六、呼號(hào)：（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨主義事業(yè)而奮斗。
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
七、退旗，奏《退旗曲》，敬禮。
八、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：活動(dòng)結(jié)束。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十六
溝幫子鎮(zhèn)中學(xué)二年八班主題班會(huì)。
一、班會(huì)目的：通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)六十年取得的光輝成就，歌頌我們偉大的祖國(guó)、偉大的，珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，培養(yǎng)學(xué)生有愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志、建國(guó)之才、效國(guó)之行，用自己的實(shí)際行動(dòng)開(kāi)拓祖國(guó)明日的輝煌。
二、班會(huì)形式：詩(shī)朗誦、歌伴舞、歌曲、三句半、學(xué)生自由發(fā)言。
三、班會(huì)準(zhǔn)備：1、召開(kāi)班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議，確定班會(huì)主題，明確本次班會(huì)的目的意義，確定內(nèi)容、形式、主持人。
2、組織學(xué)生體材料、編排節(jié)目、確定人選、分配任務(wù)、分頭準(zhǔn)備。
3、布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)計(jì)板面。
四、班會(huì)程序：
1、主持人宣布開(kāi)會(huì)，班長(zhǎng)公布主題。
2、回顧六十年輝煌成就，學(xué)生表演。
3、學(xué)生暢議，宣誓。
五、班會(huì)記實(shí)：《鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
甲：黃河滔滔，長(zhǎng)江奔流，這是中華民族的血脈，孕育了五千年的華夏文明。
乙：珠峰俊秀，長(zhǎng)城巍巍，這是中華民族的脊梁，凝聚著炎黃子孫的不屈。
甲：時(shí)空穿越五千年悠悠歲月。
乙：1949年偉大的祖國(guó)迎來(lái)了繽紛的花季。
甲：9年4月8日，我們大家在這里相聚。
乙：在這里，我們一起慶祝偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)的六十歲生日。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十七
教學(xué)目標(biāo)：
1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。
教學(xué)準(zhǔn)備：
安全教學(xué)圖片。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話，不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲；
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇一
3月25日(星期一)是我國(guó)第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)教育局開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”活動(dòng)的通知精神，確定本周為我校學(xué)生“安全教育周”，結(jié)合本校實(shí)際，特制訂本方案。
一、活動(dòng)目的：
以“安全教育日”活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，查找并徹底消除學(xué)校安全隱患，確保生命、財(cái)產(chǎn)安全和正常教育教學(xué)秩序。
二、活動(dòng)主題：
今年“安全教育日”活動(dòng)的主題是“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。圍繞這個(gè)主題，以開(kāi)展形式多樣，內(nèi)容豐富的安全教育活動(dòng)為抓手，規(guī)范落實(shí)省級(jí)“平安校園”相關(guān)要求。
三、活動(dòng)形式和內(nèi)容：
1、啟動(dòng)安全教育周活動(dòng)。3月25日星期一晨會(huì)，利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次“普及安全知識(shí)，確保生命安全”的教育講話。
2、做好安全教育進(jìn)課堂工作。3月25——-29日各班利用班隊(duì)課開(kāi)展一次安全教育主題活動(dòng)，由班主任設(shè)計(jì)布置一份安全隱患排查作業(yè)。查找本班級(jí)安全工作存在的薄弱環(huán)節(jié)。
3、進(jìn)行一次交通安全專題安全教育活動(dòng)。布置展板，開(kāi)展“關(guān)愛(ài)生命，安全出行”的主題教育。
4、組織一次食品安全調(diào)查和建議活動(dòng)。對(duì)在校外私人餐飲攤點(diǎn)用午餐的學(xué)生給出安全建議。
5、對(duì)六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次青春期安全教育。
6、組織一次參觀區(qū)“生命安全教育館”活動(dòng)，以表?yè)P(yáng)在學(xué)校安全工作中表現(xiàn)出色的學(xué)生。
7、組織一次安全疏散演練。時(shí)間待定，另行通知。
四、活動(dòng)要求：
1、要高度重視“安全教育日”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)安全教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓，采取強(qiáng)有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
2、認(rèn)真開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng)，從實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效，克服形式主義，防止走過(guò)場(chǎng)。
3、長(zhǎng)期堅(jiān)持，落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī)，堅(jiān)持安全工作“常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴”的方針，不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇二
二、活動(dòng)開(kāi)展：
1、讀一讀：
期末考試的腳步越來(lái)越近了，我們?cè)撊绾握湎н@1周的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間。
懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間。
求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間。
2、聽(tīng)一聽(tīng)：
主持人：還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí)，是這樣教育我們的——。
甲：教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。
乙：醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。
丙：工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。
?。恨r(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食，就是豐收成果。
3、議一議：
進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的'復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
4、小組內(nèi)先互相說(shuō)一說(shuō)。
各個(gè)小組派兩名代表上來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的復(fù)習(xí)心得。
5、請(qǐng)語(yǔ)、數(shù)、英各科科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語(yǔ)。
1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
2、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識(shí)理一理，記一記，做一做。
3、在復(fù)習(xí)時(shí)，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問(wèn)和請(qǐng)教。
4、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時(shí)好好地休息。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。
最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇三
一、班會(huì)目的：
1、責(zé)任心是一個(gè)人對(duì)自己的所作所為負(fù)責(zé)，對(duì)他人、集體、社會(huì)、國(guó)家乃至整個(gè)人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度.通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生知道一個(gè)富有責(zé)任心的人才能取得成功，才能被世人傳誦。
2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真，勇于承擔(dān)責(zé)任，不推諉。
二、班會(huì)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生注意觀察我們班的同學(xué)做事負(fù)責(zé)的事例;。
2、學(xué)生準(zhǔn)備樹(shù)葉型的書(shū)簽;。
3、自編快板《我來(lái)說(shuō)責(zé)任》;。
4、故事《生命的最后一分鐘》;。
5、辯論會(huì)分組等。
6、教室布置：
(1)以“責(zé)任心”為主題在教室后面的黑板出一期墻報(bào);。
(2)學(xué)生圍成u字型;。
(3)教室前的黑板上寫(xiě)好“我與責(zé)任共成長(zhǎng)”主題班會(huì)幾個(gè)大字;。
(4)用綠色鉛塑紙做一棵“責(zé)任樹(shù)”貼在黑板的右邊。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1.各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。
2.全體立正;。
3.出旗敬禮;
4.唱隊(duì)歌;。
5.隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始;。
6.具體活動(dòng)內(nèi)容;。
7.輔導(dǎo)員講話;。
8.呼號(hào)，退旗;。
9.宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)主體部分：
(一)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
主持人(女)：責(zé)任心是金。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的生命就會(huì)閃光。主持人(男)：責(zé)任心是美。一個(gè)人有了責(zé)任心，他的美才會(huì)永不衰退。主持人(女)：一個(gè)人有了責(zé)任心，就樹(shù)立了不可逾越的信念。主持人(男)：一個(gè)人有了責(zé)任心，就擁有了至高無(wú)上的靈魂。
主持人(合)：責(zé)任心，是一種舍己為人的態(tài)度;責(zé)任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉;責(zé)任心，是為別人兩肋插刀的豪情。那么讓我們與責(zé)任共成長(zhǎng)吧!
六(3)中隊(duì)“我與責(zé)任共成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)故事講責(zé)任。
主持人(女)：同學(xué)們，我們每個(gè)人生活在社會(huì)上，都在做著各自的事情，有國(guó)家和社會(huì)交給的事，有的是集體的事，有的是他人委托的事，做好這些事是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。主持人(男)是呀!下面請(qǐng)程昱銘和李麟同學(xué)為我們講《生命的最后一分鐘》的故事，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
故事一：今天，我在這里向同學(xué)們介紹一個(gè)人。這個(gè)人，所有的大連人都已記住了他的。
名字，都從他的“生命的最后一分鐘”里，感悟到人生的價(jià)值。今天，許多其他地方的人，也已記住了他的名字!他就是大連市的一位普通的公交車駕駛員，叫黃志全。一次在行車途中黃志全突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉，確保了車和乘客、路人的安全。最后，他安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上停止了他的呼吸。在生命的最后一分鐘里，黃志全，這個(gè)平凡而普通的公交車駕駛員，在生命的最后一刻，把對(duì)別人的負(fù)責(zé)，看得比自己的生命還重要!
一名平凡的公共汽車駕駛員，為什么能讓這么多人知道并記住他的名字?這是因?yàn)樗幸活w閃光的責(zé)任心!在生命最后一分鐘，他沒(méi)有忘記自己的責(zé)任!就這份責(zé)任心，挽救了多少人的生命!為國(guó)家、為人民，挽回了多少損失!
故事二：5月12日，汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，那一刻，地動(dòng)山搖。他，譚千秋，弓著身子，張開(kāi)雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦、灰塵、樹(shù)木紛紛墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出;他咬著牙，拼命地?fù)巫≌n桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開(kāi)守護(hù)翅膀的身軀定格為永恒……5月13日22時(shí)12分，當(dāng)搜救人員從四川省德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌的廢墟中搬走壓在他身上最后一塊水泥板時(shí)，所有搶險(xiǎn)人員都被震撼、落淚。在死亡面前，他以自己的生命換來(lái)了四名學(xué)生的明天!這是老師責(zé)任心的最偉大的演繹!!他就是大地震中最可愛(ài)的人!
主持人(男)：多么讓人感動(dòng)的故事，多么寶貴的精神，他們雖然去了，但他們金子般的責(zé)任心卻依然散發(fā)著耀眼的光芒。請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剰墓适轮械玫降膯⑹景?
同學(xué)們暢所欲言。
(三)小事顯責(zé)任。
學(xué)生代表發(fā)言，聯(lián)系實(shí)際，列舉班級(jí)“責(zé)任心”強(qiáng)的典型事例：
如白雪同學(xué)隨手撿垃圾;王蓓蕾隨手關(guān)燈、扇;李宗奇愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木;曹宇鵬愛(ài)護(hù)墻報(bào);劉歡主動(dòng)修理破損的桌凳;大掃除擦墻，很多同學(xué)變成灰姑娘，土王子;李鑫、李超自己掏錢(qián)為班衛(wèi)生區(qū)刷油漆，上涂料等等。
主持人(女)：同學(xué)們平時(shí)做得雖然都是微不足道的小事，卻也能體現(xiàn)出一個(gè)人那份可貴的責(zé)任心，折射出一個(gè)人閃光的心靈!我們要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)!
請(qǐng)輔導(dǎo)員為他們頒發(fā)“責(zé)任小標(biāo)兵”獎(jiǎng)?wù)隆?BR> (四)快板唱責(zé)任。
主持人(男)：對(duì)呀，你別急，我們班的同學(xué)當(dāng)然會(huì)向他們學(xué)習(xí)的。瞧：王馨梅同學(xué)還自編了《我來(lái)說(shuō)責(zé)任》的小快板唱呢，大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!
快板內(nèi)容：
走上臺(tái)，鞠個(gè)躬。
說(shuō)說(shuō)責(zé)任我真輕松!
咋說(shuō)輕松呢?
因?yàn)檠?，那個(gè)一輕松。
有責(zé)任的人呀就在我心中。
在學(xué)校，他愛(ài)老師，他刻苦學(xué)習(xí)很用功。
他愛(ài)公物，他愛(ài)勞動(dòng)，他處處幫助小同學(xué)。
他樂(lè)為集體爭(zhēng)光榮。
責(zé)任早已播種在心中。
走向明天!
(全班鼓掌)。
(五)辯論議責(zé)任。
主持人(男)：唱得真好，看來(lái)一個(gè)人有了責(zé)任心，我們的世界將更精彩、更迷人!主持人(女)：那么我們的責(zé)任心在具體行動(dòng)中該怎么來(lái)體現(xiàn)呢?有個(gè)班級(jí)的學(xué)生遇到了以下一個(gè)問(wèn)題，他們誰(shuí)也說(shuō)不清是誰(shuí)的責(zé)任?我們一起來(lái)看一下。
事先已將全班同學(xué)分成ab兩組，請(qǐng)代表上臺(tái)抽簽，確認(rèn)正方反方開(kāi)始辯論。
主持人(女)：是啊!因此，關(guān)于責(zé)任心，這里還有兩題趣味題呢。請(qǐng)同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦子想一想。
(六)趣味解責(zé)任。
出示：日出+日落=?
月亮+星星=?
主持人可簡(jiǎn)單提示：答案是關(guān)于責(zé)任的。
學(xué)生自由回答。答對(duì)或意思相近發(fā)紀(jì)念品激勵(lì)。
主持人(男)：日出+日落=太陽(yáng)的責(zé)任，為我們帶來(lái)光明。
主持人(女)：月亮+星星=黑夜的責(zé)任，讓天空不再變的暗淡無(wú)味。
主持人(合)：花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽(yáng)有光明的責(zé)任。世界上萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任。因此，自古就有許多人加以傳誦責(zé)任，讓我們一起讀讀以下的名人名言吧!
(七)名言說(shuō)責(zé)任。
(屏幕出示下列名人名言，全班同學(xué)齊讀)。
1、說(shuō)話隨便的人，便是沒(méi)有責(zé)任心?！鶾英國(guó)]。
2、責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài)。——歌德[德國(guó)]。
3、天下興亡,匹夫有責(zé)?！櫻孜鋄中國(guó)]。
6.人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。——梁?jiǎn)⒊琜中國(guó)]。
(八)決心擁責(zé)任。
主持人(女)：同學(xué)們，讀了以上的名人名言相信你一定有所打算了。你打算怎樣培養(yǎng)自己做事負(fù)責(zé)任的精神呢?把你現(xiàn)在最想努力完成的事寫(xiě)在樹(shù)葉型紙上并貼在“責(zé)任樹(shù)”上。
讓我們用“責(zé)任”葉使這棵“責(zé)任樹(shù)”枝繁葉茂。
(把制作的關(guān)于責(zé)任的樹(shù)葉型書(shū)簽貼在黑板上的“責(zé)任樹(shù)”上，同時(shí)配樂(lè))。
輔導(dǎo)員老師隨機(jī)摘取“責(zé)任葉”后誦讀“責(zé)任葉”學(xué)生所寫(xiě)的決心，并相機(jī)評(píng)價(jià)鼓勵(lì)。
(九)宣布活動(dòng)結(jié)束。
主持人(女)：紫丁香的花瓣是春天的琴，在記憶的綠葉上彈奏心的聲音;。
主持人(男)：責(zé)任是最真的動(dòng)力，喚起內(nèi)心沉睡的情感。
主持人(女)：同學(xué)們，未來(lái)是我們的。
主持人(男)：我們開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
主持人(女)：新世紀(jì)，我們有新風(fēng)貌，
主持人(男)：創(chuàng)未來(lái)，我們更需要責(zé)任。
主持人(女)：讓我們攜手共進(jìn)，
主持人(男)：與責(zé)任共成長(zhǎng)，
主持人(合)：一起開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)!
六(3)中隊(duì)“我與責(zé)任共成長(zhǎng)”主題班會(huì)到此結(jié)束!
(十)輔導(dǎo)員講話。
同學(xué)們，老師相信只要大家有心去做好每一件事，就一定能培養(yǎng)自己的責(zé)任心，將來(lái)就能完成別人交給的任務(wù)。
讓我們攜手一起努力，從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有責(zé)任心人的吧!這樣我們才能收獲一個(gè)精彩和亮麗的人生!
我與責(zé)任共成長(zhǎng)。
王
艷
萍
山西省晉中市榆次區(qū)安寧小學(xué)。
二零xx年八月。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇四
主題目標(biāo)：
1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則，懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性，為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛(ài)生命的情感，為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。
教學(xué)過(guò)程：
導(dǎo)入篇――看影視(3分鐘)。
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線,。
合：它的名字就叫“安全”!悲劇篇――看小品(4分鐘)。
1、交通事故圖片：4張車禍現(xiàn)場(chǎng)圖片和3張車禍人員傷亡圖片。
2、交通事故統(tǒng)計(jì)資料三起慘?。?BR> 《偷騎摩托釀慘禍》《馬路上的悲劇》《乘車上學(xué)》。
3、安全知識(shí)表演詞語(yǔ)。
1組：紅燈、交通警察、120急救電話、無(wú)證駕駛、超載。
2組：綠燈、車禍、斑馬線、110急救電話、酒后駕駛。)。
4交通安全標(biāo)語(yǔ)。
一、交通標(biāo)志：(每組選1位學(xué)生回答，任答4種，剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)。
1、常見(jiàn)交通標(biāo)志14種。
2、常見(jiàn)禁令標(biāo)志3種：
3、常見(jiàn)交通警告標(biāo)志3種。
注意兒童、事故易發(fā)路段、注意危險(xiǎn)。
二、選擇題(每組選1位答題者，任答4道題，剩余的自動(dòng)現(xiàn)答案)。
三、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”
四、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”
1、不乘坐超載車輛船只。
2、行車途中不要將頭手伸出車外。
3、不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品;。
4、不在車船內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧。
升華篇――唱歌(4分鐘)，我們永遠(yuǎn)《祝你平安》。
《祝你平安》新詞：
(《祝你平安》音樂(lè)響起，全體齊唱。
板書(shū)設(shè)計(jì)。
交通安全。
生命是美麗的，我們要欣賞它;。
生命是神圣的，我們要敬重它;。
生命是寶貴的，我們要珍惜它。
課后記。
只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好，就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇五
活動(dòng)過(guò)程：
一、進(jìn)行出旗儀式。
二、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。今天，是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天，是我們共同走過(guò)了一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新一年的開(kāi)始。今天，讓我們邁著有力的步伐登上慶元旦的舞臺(tái)。
2、主持人：我們的班級(jí)，一個(gè)溫馨的班集體，一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁，而他也期待我們有精彩的表演。
3、主持人：首先給大家?guī)?lái)的是同學(xué)們歌曲展示節(jié)目。
4、小組展示。
5、主持人：接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)有趣的(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎)活動(dòng)，答對(duì)有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)大家注意：只有聽(tīng)到出題的同學(xué)說(shuō)“搶答”，才可以舉手，如果同學(xué)們?cè)谙旅嬲f(shuō)視為無(wú)效。
6、主持人：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂(lè)。
7、主持人：下面請(qǐng)各小組代表帶來(lái)的節(jié)目，以此表達(dá)我們的感謝。
8、主持人：親愛(ài)的同學(xué)們，在這個(gè)辭舊迎新的日子里，讓我們寫(xiě)下自己新年的愿望，為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂(lè)ppt)。
9、請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上新年致辭。
10、齊唱《新年快樂(lè)》。
11、主持人：同學(xué)們，努力吧!我們共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績(jī)，更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
四、進(jìn)行退旗儀式。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇六
一、指導(dǎo)思想：
在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時(shí)，不忘祖國(guó)苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭(zhēng)歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨之情，同時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都能參與班級(jí)主題活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)主題：
辭舊迎新又一年。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日。
四、活動(dòng)主持人：六二班班主任。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、歌曲、舞蹈、朗誦、小品等節(jié)目。
2布置教室有濃厚的節(jié)日氣氛。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
甲：各位老師!
乙：各位同學(xué)!
甲乙：大家好!
甲：今天是20xx年的1月14日，明天我們就開(kāi)始放寒假了，接著就是春節(jié)。乙甲：
乙：在這辭舊迎新的日子里，
甲：我們六(2)班全體同學(xué)歡聚一堂，
甲：祖國(guó)，您是我們的母親!
乙：祖國(guó)，我們?cè)谀膽驯滦腋３砷L(zhǎng)!
甲乙：放聲高唱《國(guó)歌》。
甲：請(qǐng)坐。
甲：今天的生活是那么的快樂(lè)!
乙：今天的生活是那么的美好!
乙：下面請(qǐng)欣賞課本劇《抗日英雄楊靖宇》。
甲：我們永遠(yuǎn)不能忘記過(guò)去?，F(xiàn)在大家來(lái)輕松一下，接下來(lái)是游戲《擊鼓傳花》乙：游戲多有趣，游戲多開(kāi)心?，F(xiàn)在大家一起來(lái)猜猜謎語(yǔ)吧!獎(jiǎng)中有獎(jiǎng)!
甲：用腦過(guò)度，也不好。勞逸結(jié)合，請(qǐng)大家欣賞黃紫弦的.才藝展示!乙：聽(tīng)完了小提琴曲，大家也來(lái)欣賞一下由王蒙蒙同學(xué)排練的節(jié)目——合唱《母親子之歌》。聽(tīng)完了優(yōu)美的歌曲又要考考大家。俗話說(shuō)：“讀書(shū)好，難寫(xiě)十三gong”，誰(shuí)能寫(xiě)出十三gong呀?(如果有同學(xué)寫(xiě)出，下一個(gè)游戲不進(jìn)行)。
甲：哈!大家寫(xiě)不出吧!我們?cè)賮?lái)考考大家。歇后語(yǔ)大家都知道。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇七
在歡慶元旦到來(lái)之際，同學(xué)之間互送新年賀詞，互贈(zèng)新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂(lè)，用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置教室。
2、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)場(chǎng)白。
甲：親愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
甲：光陰似箭，
乙：日月如梭，
合：轉(zhuǎn)眼間，就到了的最后兩天!
甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻，
乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!
合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》。
二、金色童年篇。
甲：我們是快樂(lè)的天使，
乙：我們是幸福的一代，
甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)，
乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)!
甲：兩年多來(lái)，在老師的辛勤培育下，
乙：我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)。
合：下面請(qǐng)聽(tīng)朗誦《請(qǐng)不要》。
三、熱愛(ài)科學(xué)篇。
甲：開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們301班的全體同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，刻苦學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新。
乙：大家比學(xué)習(xí)，比進(jìn)步，一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。
合：下面請(qǐng)欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇。
甲：我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大。
乙：我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步，
甲：今天，我們努力學(xué)習(xí)，
乙：明天，我們將是祖國(guó)的棟梁!
甲：建設(shè)祖國(guó)和家鄉(xiāng)，我們也要出份力，
乙：鎮(zhèn)小創(chuàng)文明，鎮(zhèn)小創(chuàng)品牌，
甲：是我們的使命!是我們的心愿!
乙：讓我們從自己做起，貢獻(xiàn)一份力量!
合：下面請(qǐng)聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》。
游戲：《誰(shuí)洗的手帕最干凈》。
五、結(jié)束篇。
甲：20，新的一年又到來(lái)了!
乙：美好的春天，就要到來(lái)了!
合：愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮，昌盛!
甲：請(qǐng)聽(tīng)，《國(guó)旗、國(guó)旗，我愛(ài)你!》。
乙：最后，讓我們?cè)凇缎履旰谩返臉?lè)曲中互贈(zèng)新年禮物，把美好的祝愿送給同學(xué)。
祝老師新年快樂(lè)，工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂(lè)!
師：略。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇八
一、教學(xué)目的：
1、通過(guò)讀新聞、演小品等形式引起小朋友們對(duì)交通安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，使小朋友們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步構(gòu)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。
二、課前準(zhǔn)備：
1、讓小朋友們收集有關(guān)交通事故的新聞。
2、組織小朋友排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)則。
5、了解一些常見(jiàn)的標(biāo)志。
三、活動(dòng)過(guò)程：
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1、主持a讀新聞。
2、主持b：大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?
3、小朋友們議論，各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié)：
a：生命在你手中，交通安全不容忽視。
b：所以這天我們就一齊來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則，并要養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
(二)交通知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)。
1、交通訊號(hào)燈有哪些色彩?都有些什么作用?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?
3、黃燈亮?xí)r還能夠過(guò)馬路嗎?
4、什么燈亮?xí)r才能夠走?
5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?
6、出示各種交通標(biāo)志，讓小朋友們說(shuō)出交通標(biāo)志的名稱及其好處。
(三)看小品，議一議：
1、小品資料：一名小小朋友放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。
2、議一議：
(1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇九
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入：
二、活動(dòng)開(kāi)展：
1、讀一讀：
期末考試的腳步越來(lái)越近了，還有1天的時(shí)間，我們?cè)撊绾握湎н@3天的時(shí)間呢?請(qǐng)大家先讀一讀。
愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間。
懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間。
求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間。
2、議一議：
進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?
讓我們分小組先聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說(shuō)一說(shuō)自己整體的復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。
三、班主任老師寄語(yǔ)。
1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。
2、要把那些學(xué)過(guò)的所有知識(shí)理一理，記一記，做一做。
3、在復(fù)習(xí)時(shí)，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問(wèn)和請(qǐng)教。
4、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時(shí)好好地休息。
只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī)，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。
四、考試安全注意事項(xiàng)。
要求學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則、文明禮讓;徒步的學(xué)生出發(fā)前估計(jì)好時(shí)間，確保按時(shí)赴考;坐公交車的學(xué)生要提前聯(lián)系好證、照齊全車況好的客運(yùn)車輛，叮囑駕駛員謹(jǐn)慎駕駛不得超載，確保行車安全。學(xué)生一律不得乘坐非客運(yùn)車船或病車船。
五、做好食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食堂要積極配合做好考試期間廣大考生的食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生安全工作。
六、進(jìn)行防溺水安全教育。目前正值夏季，各學(xué)部要特別加強(qiáng)預(yù)防溺水安全教育，考試期間及平時(shí)都要教育學(xué)生遠(yuǎn)離河塘等水源。要求學(xué)生切實(shí)做到：不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳。
降溫藥物及器具，并根據(jù)需要自帶雨具，力求做到準(zhǔn)備充分，防患于未然。
八、保證公共設(shè)施安全。用于考試、考務(wù)及公共設(shè)施必須安全可靠，不得牽強(qiáng)將就，有險(xiǎn)情的要提前檢修，后勤人員要提前檢查，保證以安全正常狀態(tài)投入使用。
九、做好考試紀(jì)律和安全常識(shí)教育工作。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十
目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒用畫(huà)表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物。
2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫(huà)面，初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法。
重難點(diǎn)：
合理布置畫(huà)面，處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
2、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事（參加什么活動(dòng)？看到了什么？印象最深的是什么？）。
二、交代任務(wù)、幼兒作畫(huà)。
2、教師示范，幼兒觀察。
3、幼兒安靜作畫(huà)。
教師指導(dǎo)。
4、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系。
三、相互講評(píng)。
1、展示幼兒作品，讓幼兒相互欣賞：請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。教學(xué)反思此次活動(dòng)開(kāi)展還是比較順利的，目標(biāo)達(dá)成度還可以，主要基于幼兒已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)比較豐富，像升國(guó)旗、慶國(guó)慶的活動(dòng)方式，幼兒能夠有深刻的認(rèn)知。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十一
“爆竹聲中一歲除，煙花三月下?lián)P州，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流?！?020悄悄來(lái)臨，我們面臨的則是又長(zhǎng)了一歲。與此同時(shí)，還有一份歡樂(lè)，彼此之間，都互贈(zèng)祝福，希望在新的一年，有一個(gè)新的跨越，新的開(kāi)始。
因?yàn)槊慨?dāng)過(guò)年時(shí)，家人們都能聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，等到新年的鐘聲敲完時(shí)，一起吃團(tuán)圓飯。也許那就是在一年中既快樂(lè)又幸福的時(shí)候。但是對(duì)我這個(gè)小孩來(lái)說(shuō)，新年又是難忘的，在我們過(guò)年時(shí)，每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)一歲。直白的說(shuō)，就是又長(zhǎng)大一點(diǎn)，又有了一個(gè)新目標(biāo)，新起點(diǎn)！
回憶當(dāng)初，我還是個(gè)小孩子，每當(dāng)過(guò)年時(shí)，媽媽總會(huì)把我摟在她懷里講故事，其中就有年的故事。媽媽說(shuō)：“從前有個(gè)叫年的.怪獸，總是來(lái)恐嚇村民，有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了爆竹。所以除夕之夜人們都會(huì)放爆竹，把這個(gè)叫做年的怪獸趕走，使它永遠(yuǎn)不再擾亂村莊，所以人們把這一天叫做過(guò)年。年既神秘又快樂(lè)！
期待前人們創(chuàng)造出更多的奇跡，更多的驚喜。祝愿我們小學(xué)生努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)！
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十二
七彩樂(lè)園，歡樂(lè)童年。
元旦來(lái)臨之際，一（11）班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的'年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。
1、活動(dòng)時(shí)間：20××—12—7下午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：一（11）班教室。
3、參加活動(dòng)對(duì)象：一（11）全體學(xué)生。
一、集體跳開(kāi)場(chǎng)舞《鈴兒響丁當(dāng)》。
二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎。
游戲規(guī)則：
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問(wèn)題回答（氣球背后），如果選手回答不上來(lái)則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來(lái)主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎(jiǎng)。
三、才藝展示。
規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來(lái)決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過(guò)，便可獲得圣誕禮物。
四、游戲：快樂(lè)夾球。
游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰(shuí)夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物———變魔術(shù)。
師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。
五、活動(dòng)組織：
主持人：
評(píng)委：正副班主任。
圣誕禮物派發(fā)員：
攝像：
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十三
舊歲依依不舍地離去，新年邁著歡快的步子到來(lái)了，我們大家一起辭舊迎新，放下了新年愿望。請(qǐng)看下文。
新年就是春節(jié)，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一。春節(jié)象征著新的一年的開(kāi)始，也象征春天的到來(lái)。在這美好節(jié)日里，人們總會(huì)歡聚一堂，談笑風(fēng)聲，小孩呢，還會(huì)收到許多壓歲錢(qián)，所以，大家都喜歡這個(gè)節(jié)日。
每年的最后一天，也就是除夕，我們?nèi)叶紩?huì)圍在大桌子上吃年夜飯，吃之前，奶奶還會(huì)給每人送上一碗自己親手做的愛(ài)心湯團(tuán)，咬上一口，鮮香的汁水便溢滿全嘴，又從嘴里往下滑，把我團(tuán)團(tuán)圍住，讓溫暖遍布我的全身。咀嚼著橡皮糖般的湯圓皮，嫩滑q爽，這無(wú)疑又是一次美妙的味覺(jué)之旅，這不禁讓我又咬了一口，可口的餡兒便進(jìn)入了我的嘴巴，餡兒是用肉和蘿卜搗爛混合的吧，再加上是煮了很久的緣故吧，我用嘴一抿，那餡兒便轉(zhuǎn)眼音煙消云散。晚上，我們又吃了許多的美味佳肴，把肚子撐得滿滿的。
吃完飯，一家人都聚在了電視機(jī)旁看著中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，大家一會(huì)兒感動(dòng)得珊然淚下，一會(huì)兒笑得人仰馬翻，一會(huì)又被電視里演小品的人物氣得直跺腳，讓我印象最深的是爸爸，他在看一個(gè)小品的時(shí)候笑個(gè)不停，他一會(huì)兒開(kāi)懷大笑，一會(huì)兒捂著嘴笑，一會(huì)兒笑得從沙發(fā)跌了下來(lái)，結(jié)果，他還在笑，我們也跟著筆，大家一起在歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了新年，爺爺點(diǎn)燃了幾支爆竹，這聲音好像是在為新年賀歲，這時(shí)，天使般的小雪花落了下來(lái)，如同在為新年送來(lái)祝福。舊歲依依不舍地離去，新年邁著歡快的步子到來(lái)了，我們大家一起辭舊迎新，放下了新年愿望。
第二天，我起了個(gè)大早，因?yàn)?，今天可是我收紅包的日子，爸爸奶奶、叔叔阿姨、姑姑姑父、外公外婆，我一口氣全把年拜完了，讓我發(fā)了一筆小財(cái)……這個(gè)年過(guò)得可真滋潤(rùn)。
就到此為大家介紹完畢了，希望能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所收獲。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十四
活動(dòng)過(guò)程：
一、鞭炮聲聲，我們的生活多美好。
女：鞭炮響，鑼鼓敲，歡歡喜喜迎新年。
男：穿新衣，戴新帽，熱熱鬧鬧虎年到。
1、女：新年快到了，同學(xué)們臉上都樂(lè)呵呵的，讓我們?nèi)ゲ稍L一下，他們有什么開(kāi)心事吧。
男：好??！
女：能告訴大家為什么嗎？
（1）因?yàn)槲掖┥狭似恋囊路?，感覺(jué)特別開(kāi)心！
女：是啊，我發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)穿的有羽絨服，有棉襖，有大衣，女同學(xué)頭上的發(fā)夾也是各種各樣的。真是漂亮極了。
男：這是誰(shuí)?。靠此Φ枚嚅_(kāi)心啊。趕緊采訪一下他。
（2）我每星期都要去逛超市，超市里有很多好吃的東西，牛奶。面包。水果等等應(yīng)有盡有，想著平時(shí)能吃上這么多又有營(yíng)養(yǎng)又豐富的食物，我就特別快樂(lè)！
男：我們現(xiàn)在都吃些又豐富又有營(yíng)養(yǎng)的東西，難怪個(gè)個(gè)長(zhǎng)得健康又漂亮！
女：看，他又為什么這么開(kāi)心呢？
（3）我讀的武嶺小學(xué)是一所新學(xué)校，我們的班級(jí)里有嶄新的桌椅，有電腦，有廣播，有圖書(shū)架，有電風(fēng)扇等等，我覺(jué)得學(xué)習(xí)的條件非常好，所以我特別開(kāi)心！
女：我也覺(jué)得能在這樣優(yōu)質(zhì)環(huán)境中教學(xué)，真的非常快樂(lè)。
男：還有很多很多的同學(xué)我來(lái)不及采訪了，這樣吧，給你們兩分鐘時(shí)間，每人上來(lái)說(shuō)一句。
2、女：剛才同學(xué)們?cè)诮榻B時(shí)，吃得好，住得也好，學(xué)習(xí)條件又好。我感覺(jué)到大家現(xiàn)在的生活很幸福。這樣吧，讓我們把所有的快樂(lè)和幸福都通過(guò)歌聲來(lái)表達(dá)吧。
請(qǐng)聽(tīng)歌曲我們的生活多么幸福。
二、歡聲笑語(yǔ)，我們的祖國(guó)真強(qiáng)大。
1、男：大家的歌聲真美！同學(xué)們，你們是否想過(guò)，我們今天的幸福生活是哪來(lái)的呢？
我知道，是祖國(guó)媽媽為我們創(chuàng)造的。
男：對(duì)，是祖國(guó)。
女：去年是我們祖國(guó)媽媽xx歲的生日，祖國(guó)經(jīng)過(guò)xx年的發(fā)展，變得越來(lái)越繁榮和強(qiáng)大，我為自己是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲和自豪！
女：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《祖國(guó)，您在發(fā)展》。
2、男：作為一名中國(guó)人，我們應(yīng)該更多地了解自己的祖國(guó)，下面進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽，有請(qǐng)小考官毛爍宇、張清。
3、女：看來(lái)，同學(xué)們掌握的知識(shí)真不少，這是因?yàn)榇蠹叶己軔?ài)祖國(guó)媽媽。
請(qǐng)聽(tīng)三句半《歌唱祖國(guó)》。
4、男：祖國(guó)發(fā)展帶動(dòng)了我們溪口的發(fā)展，我們的溪口也在發(fā)生著翻天覆地的變化。
女：今天借此機(jī)會(huì)，正好來(lái)夸夸常熟這個(gè)人美、山美、水美，一切都美的好地方吧。
三、新年心愿，我與祖國(guó)共前進(jìn)。
男：感謝親愛(ài)的祖國(guó)媽媽，是您的不斷強(qiáng)大和發(fā)展，才有了我們今天的幸福生活。
請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我和祖國(guó)一起飛》。
a、我喜歡畫(huà)畫(huà)，我現(xiàn)在要學(xué)好這個(gè)本領(lǐng)，長(zhǎng)大要用彩筆畫(huà)出美麗的祖國(guó)。
b、我喜歡唱歌，我現(xiàn)在要好好練習(xí)，將來(lái)用最美的歌聲來(lái)歌唱祖國(guó)。
c、我喜歡體育，希望將來(lái)能夠?yàn)樽鎳?guó)奪金牌。
d、我要寫(xiě)一手好字，長(zhǎng)大做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
e、我要講文明，懂禮貌，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
男：同學(xué)們，今天帶著我們的夢(mèng)想一起起飛，
女：讓我們手拉手，互相幫助，做積極進(jìn)取的好少年，為祖國(guó)更加美麗繁榮而努力！
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十五
一、全體立正，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)（小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)）。
二、出旗、奏樂(lè)、敬禮
三、唱隊(duì)歌（指揮：鄭爽妍）。
四、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：“巧手迎科技”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1歌曲：《走進(jìn)新時(shí)代》（柳揚(yáng)、俞侃）。
2小品《福星高照》（王天露、邱斌）。
3我們班涌現(xiàn)了多方面的人才，如：彈琴、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙。下面請(qǐng)鄭爽妍、俞侃、郁妍捷、高珍為我們獻(xiàn)上他們的作品。
4為了活躍氣氛，請(qǐng)胡駿同學(xué)出題，考考大家。
5相聲《比一比》（陳添洋、邱開(kāi)豐、葉帆）。
6雙簧《看醫(yī)生》（俞侃、郁妍捷）。
7乒乓球表演（朱良靜、畢肇哲）。
8錢(qián)華運(yùn)的`科技知識(shí)問(wèn)答。
9詩(shī)朗誦《葛林回聲》（晏菲等）。
五、請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員作總結(jié)發(fā)言。
（今天的活動(dòng)很成功，同學(xué)們圍繞“科技”這一主題，自編自導(dǎo)自演了這么多的節(jié)目，真是不簡(jiǎn)單！我們知道，每年的十一月份是科技月，普及科學(xué)知識(shí)，宣揚(yáng)科普精神，傳播科學(xué)思想，才能掌握新的科學(xué)技術(shù)。今天，你們是太古學(xué)子，老師期待著你們明天能成為科技尖子。）。
六、呼號(hào)：（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨主義事業(yè)而奮斗。
隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著。）。
七、退旗，奏《退旗曲》，敬禮。
八、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：活動(dòng)結(jié)束。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十六
溝幫子鎮(zhèn)中學(xué)二年八班主題班會(huì)。
一、班會(huì)目的：通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)六十年取得的光輝成就，歌頌我們偉大的祖國(guó)、偉大的，珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，培養(yǎng)學(xué)生有愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志、建國(guó)之才、效國(guó)之行，用自己的實(shí)際行動(dòng)開(kāi)拓祖國(guó)明日的輝煌。
二、班會(huì)形式：詩(shī)朗誦、歌伴舞、歌曲、三句半、學(xué)生自由發(fā)言。
三、班會(huì)準(zhǔn)備：1、召開(kāi)班委會(huì)和團(tuán)支部會(huì)議，確定班會(huì)主題，明確本次班會(huì)的目的意義，確定內(nèi)容、形式、主持人。
2、組織學(xué)生體材料、編排節(jié)目、確定人選、分配任務(wù)、分頭準(zhǔn)備。
3、布置會(huì)場(chǎng)，設(shè)計(jì)板面。
四、班會(huì)程序：
1、主持人宣布開(kāi)會(huì)，班長(zhǎng)公布主題。
2、回顧六十年輝煌成就，學(xué)生表演。
3、學(xué)生暢議，宣誓。
五、班會(huì)記實(shí)：《鮮紅的太陽(yáng)永不落》。
甲：黃河滔滔，長(zhǎng)江奔流，這是中華民族的血脈，孕育了五千年的華夏文明。
乙：珠峰俊秀，長(zhǎng)城巍巍，這是中華民族的脊梁，凝聚著炎黃子孫的不屈。
甲：時(shí)空穿越五千年悠悠歲月。
乙：1949年偉大的祖國(guó)迎來(lái)了繽紛的花季。
甲：9年4月8日，我們大家在這里相聚。
乙：在這里，我們一起慶祝偉大的祖國(guó)即將迎來(lái)的六十歲生日。
關(guān)六年級(jí)迎新年班會(huì)方案設(shè)計(jì)篇十七
教學(xué)目標(biāo)：
1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，
2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。
教學(xué)準(zhǔn)備：
安全教學(xué)圖片。
教學(xué)重點(diǎn)：
了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。
教學(xué)難點(diǎn)：
了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢？”
2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？
三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話，不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲；
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
8、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。