讀后感是一個(gè)人讀過(guò)一本書(shū)之后，對(duì)書(shū)中所蘊(yùn)含的思想和內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。寫(xiě)讀后感時(shí)要注重深入分析和批判性思考，提出積極建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。以下是我最近讀過(guò)的一本書(shū)的讀后感，希望能與大家交流和探討。
企鵝讀后感篇一
愛(ài)心企鵝這本書(shū)講了一只名叫塔明諾的小企鵝，他上企鵝小學(xué)3年級(jí)，他的表現(xiàn)是相當(dāng)出色的，游泳非常的快。每天的黑色禮服都是干干凈凈的，連海豹老師都覺(jué)得他是企鵝小學(xué)最帥氣的學(xué)生。他和爸爸媽媽一起生活在南極，還有他的好朋友阿茲，阿茲也是一只小企鵝。
有一天，塔明諾在課堂上聽(tīng)說(shuō)，企鵝國(guó)王的女兒娜努瑪被大腳獸抓走了，從那以后，企鵝國(guó)王就一直很傷心，什么國(guó)家大事都不處理了。塔明諾很擔(dān)心，這樣下去會(huì)鬧翻天的，所以他決定要幫企鵝國(guó)王找到女兒。
可是蝸牛說(shuō)，那里很容易被人踩死或被汽車(chē)壓到。小老鼠也告訴他那里很危險(xiǎn)，會(huì)有人把它關(guān)起來(lái)，還會(huì)把它的尾巴夾牢……可是塔明諾還是堅(jiān)持要去救娜努瑪公主。最有意思的一段是塔明諾在馬戲團(tuán)找到了企鵝公主，他想把它們帶回南極，帶回他們的家?？墒悄抢镉泄芾韱T，管理員是不會(huì)把動(dòng)物們放出來(lái)的，管理員怕動(dòng)物會(huì)亂咬和逃跑。
管理員還想把塔名諾抓起來(lái)，他們不停的追逐，就在大家都已經(jīng)很累的時(shí)候，這時(shí)兔子啊、鳥(niǎo)啊、猴子啊都從籠子里蹦出來(lái)了，一起去揍管理員。這是又來(lái)了幾個(gè)管理員幫忙，想把動(dòng)物全抓起來(lái)。就在這緊急關(guān)頭，好朋友蝸牛伊莎貝拉在門(mén)邊涂滿(mǎn)了粘粘滑滑的粘液，當(dāng)管理員們路過(guò)的時(shí)候，個(gè)個(gè)都摔了個(gè)四腳朝天。最后，塔明諾在好朋友的幫助下終于救出了娜努瑪公主。
我覺(jué)得塔明諾很堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么困難都能堅(jiān)持去做好想要做的事。
企鵝讀后感篇二
書(shū)里寫(xiě)到一只小企鵝從伙伴那里得知帝企鵝們的公主被大腳獸(我們?nèi)祟?lèi))抓走了。因此，帝企鵝們很傷心，天天默默無(wú)言。小企鵝知道后決定上路尋找主公。小企鵝一路上千辛萬(wàn)苦、受盡磨難，終于在一個(gè)城市的動(dòng)物園里找到了公主。
讀完這一本書(shū)，我知道了做什么事情都要努力才會(huì)有好結(jié)果。
企鵝讀后感篇三
有一只可愛(ài)的南極企鵝名字叫做塔明諾，他在課堂上聽(tīng)了帝企鵝國(guó)公主娜努瑪被一群可怕的“大腳獸”擄走了的事情后，就下定決心要去救公主。
塔明諾橫渡太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，一路上遇到了許多伙伴：跑不快的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗弗雷德里克，章魚(yú)，老鼠，奶牛，海獅和一滴想快樂(lè)起來(lái)的眼淚，還有一臺(tái)能幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，塔明諾終于在非洲的一家動(dòng)物園里見(jiàn)到了娜努瑪，在朋友們的幫助下，塔明諾救出了企鵝公主娜努瑪。他們一起回到南極，后來(lái)一直過(guò)著無(wú)比幸福和快樂(lè)的生活。
讀完這本書(shū)，回想著塔明諾的機(jī)智與勇敢，遇到困難不畏懼不退縮的'精神，愛(ài)交朋友真誠(chéng)待人的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。我要向塔明諾學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)學(xué)習(xí)，不怕困難的人。
企鵝讀后感篇四
你們讀過(guò)這本書(shū)嗎？沒(méi)看過(guò)的話(huà)，就來(lái)和我看看吧。我感覺(jué)這本書(shū)要到最后了，有點(diǎn)讓我感動(dòng)。這本書(shū)講的是一只成績(jī)優(yōu)秀的企鵝——塔明諾。他很厲害，一年級(jí)就能憑著氣味分別出鯡魚(yú)和鯖魚(yú)。二年級(jí)，他能背一到七的乘法口訣，還能自由泳五十米！現(xiàn)在他已經(jīng)三年級(jí)了，也更優(yōu)秀了。
在一天的課堂上，海豹老師說(shuō)帝企鵝國(guó)王的女兒娜努瑪公主被“大腳獸”劫持，這里的大腳獸是人類(lèi)，可能人類(lèi)腳很大，所以小企鵝們都叫作大腳獸。
然后，一頭鯨艾弗萊姆告訴塔明諾，只要找到愛(ài)，就能找到娜努瑪。就這樣，塔明諾就踏上找愛(ài)的'路程。他渡過(guò)太平洋，繞到南美洲，飛越大西洋。交了許多朋友：海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)。
經(jīng)過(guò)重重危險(xiǎn)，還有朋友的幫助，他終于救出了公主娜努瑪。還想了解更多嗎？就請(qǐng)看這本書(shū)——《愛(ài)心企鵝》。難，而是你無(wú)法克服的內(nèi)心。
企鵝讀后感篇五
夏天到了，天氣非常炎熱，我待在空調(diào)房吹著冷風(fēng)認(rèn)真地看《愛(ài)心企鵝》，這本書(shū)講述了一只叫塔明諾的企鵝，它聽(tīng)說(shuō)企鵝國(guó)的公主娜努瑪被一群人抓去了，塔明諾下定決心要去救公主。
塔明諾走出美洲，越過(guò)大西洋，一路上碰到了好多伙伴：跑步快不了的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗……塔明諾經(jīng)過(guò)種種困難的考驗(yàn)，終于救出了公主。
讀完這本書(shū)，我心里久久不能平靜它的`勇敢和機(jī)智，讓我很羨慕，我也要向他學(xué)習(xí)不放棄的精神，不怕困難勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，把事情認(rèn)真做完，我也要像塔明諾那樣，真誠(chéng)對(duì)待朋友，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
塔明若是一只企鵝，但是作者把它擬人寫(xiě)，在現(xiàn)實(shí)生活中他就是一個(gè)勇敢的人，在生活中，不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)真地把事情做完。我希望我長(zhǎng)大也要成為“塔明若”這樣的人。
企鵝讀后感篇六
今天我看完了《愛(ài)心企鵝》這本德國(guó)小說(shuō)，作者是克里斯蒂安貝爾格。主人公是一只叫塔明諾的企鵝，帝企鵝的女兒娜努瑪公主被大腳獸擄走了，（其實(shí)大腳獸就是說(shuō)的人類(lèi)）座頭鯨告訴它只有找到愛(ài)，才能解救出公主，塔明諾踏上了尋找愛(ài)的路途。在去解救公主的路上，塔明諾遇到了貪婪兇猛的海象、溫柔的奶牛、行走緩慢但很善良的蝸牛、高大的駱駝、八條腿的章魚(yú)等，也被人類(lèi)抓到幾次，塔明諾都機(jī)智地逃走了。它心中只有一個(gè)信念：不管遇到什么困難，都不會(huì)改變初衷。經(jīng)過(guò)艱難的尋愛(ài)過(guò)程，它終于在動(dòng)物園的籠子里找到了公主，看管公主的人被章魚(yú)纏住了，老鼠將籠子啃破了，娜努瑪被救出來(lái)了。塔明諾和公主相愛(ài)了，它們回到了爸爸媽媽的身邊。
我懂得了朋友之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)起來(lái)才能共同渡過(guò)難關(guān)。
企鵝讀后感篇七
終于讀完《愛(ài)心企鵝》這個(gè)充滿(mǎn)著溫情和愛(ài)心的故事，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。書(shū)被合上了，我的心卻被里面濃濃的愛(ài)打開(kāi)了。
這本書(shū)是當(dāng)代德國(guó)著名兒童戲劇家克里斯蒂安·貝爾格寫(xiě)的第一本新理念童話(huà)。小企鵝塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可憐的“大腳獸”（即人類(lèi)）擄去的帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪。座頭鯨艾弗萊姆告訴他，只要找到了愛(ài)，就一定能救出公主。
橫渡過(guò)無(wú)邊無(wú)際的太平洋，繞過(guò)赤日炎炎的南美洲，飛越廣袤的大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷眼淚，當(dāng)然最最可怕的`還是”大腳獸“……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的逃脫，小企鵝塔明諾在一群好朋友的幫助下，終于救出了公主，同時(shí)也感悟到了愛(ài)的真諦。
企鵝讀后感篇八
我感受，塔明諾是只勇敢、努力、為別人著想的企鵝。它們生活在南極，塔明諾是只學(xué)校里最棒的.企鵝，它為了尋找愛(ài)救出娜奴瑪公主，它獨(dú)自去冒險(xiǎn)。它在路上遇到了海象，不過(guò)塔明諾很聰明，它想出了一個(gè)辦法，逃脫了海象。
它遇到了很多朋友：海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)留音機(jī)、一滴想快樂(lè)的悲傷眼淚。
塔明諾也去過(guò)了很多國(guó)家，可就在一座動(dòng)物園找到了娜奴瑪，還在一個(gè)馬戲團(tuán)找到了海豹女士的丈夫。這時(shí)它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到以前的朋友都來(lái)了，它們一起同心協(xié)力救出了娜奴瑪公主，還救出了以前抓過(guò)它的海象，坐著菲特“大腳獸”的船回到了南極。塔明諾回到了爸爸媽媽的懷抱，整個(gè)南極都在歡慶之中。
企鵝讀后感篇九
終于讀完《愛(ài)心企鵝》這個(gè)充滿(mǎn)著溫情和愛(ài)心的故事，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。書(shū)被合上了，我的心卻被里面濃濃的愛(ài)打開(kāi)了。
這本書(shū)是當(dāng)代德國(guó)兒童戲劇家克里斯蒂安·貝爾格寫(xiě)的第一本新理念童話(huà)。小企鵝塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可憐的“大腳獸”（即人類(lèi)）擄去的帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪。座頭鯨艾弗萊姆告訴他，只要找到了愛(ài)，就一定能救出公主。
橫渡過(guò)無(wú)邊無(wú)際的太平洋，繞過(guò)赤日炎炎的南美洲，飛越廣袤的大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷眼淚，當(dāng)然最最可怕的還是“大腳獸‘……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的逃脫，小企鵝塔明諾在一群好朋友的幫助下，終于救出了公主，同時(shí)也感悟到了愛(ài)的真諦。
愛(ài)是要付出的，這是《愛(ài)心企鵝》給我的的啟示。
企鵝讀后感篇十
書(shū)，是有友誼的源泉，和平的太陽(yáng)。在歡樂(lè)生活愉快的暑假學(xué)習(xí)時(shí)光里，令我自己印象最深刻的書(shū)是德國(guó)著名作家對(duì)于所寫(xiě)的《愛(ài)心就是企鵝》。
他翻開(kāi)書(shū)，帶我走進(jìn)童話(huà)王國(guó)。小企鵝馴服儺要拯救“大腳”圈養(yǎng)公主納努馬，大鯨魚(yú)告訴他，愛(ài)可以拯救公主。
愛(ài)是什么？塔明諾反復(fù)進(jìn)行思考，當(dāng)他救出一個(gè)公主公司以后，終于可以明白了愛(ài)是什么。
什么是愛(ài)？合上書(shū)，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)愛(ài)的足跡。記得我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽給我拿了一個(gè)溫度計(jì)來(lái)測(cè)量體溫，繼續(xù)用冷毛巾做額頭。我不會(huì)吃藥，我父親用各種把戲哄我吃藥。我生病時(shí)爸爸媽媽輪流照顧我，直到我好為止。我感受到了溫暖。
愛(ài)也是從一個(gè)陌生人傳遞到另一個(gè)陌生人。那是今年的，那個(gè)月發(fā)生在天后宮附近的事情。一個(gè)老人彎曲的身體在雨中推著一輛大車(chē)。一個(gè)穿校服的中學(xué)生為他撐著傘。為了不讓老人淋濕，學(xué)生還把雨傘傾斜到老人的身邊，而他的半個(gè)身子都暴露在雨傘下，校服都被雨淋濕了。這是第七中學(xué)生黃偉旭，他和老人不認(rèn)識(shí)，但積極伸出愛(ài)的援助之手，幫助老人。
愛(ài)是不是在物質(zhì)給予，而不是嘴巴憑空，但要行動(dòng)。就像企鵝一樣馴服儺一樣，不是口所說(shuō)的話(huà)：“我愛(ài)你”，而是跨越太平洋，在南美洲，跨大西洋......運(yùn)行在人類(lèi)被卷入的危險(xiǎn)，救出公主。
我明白了愛(ài)的真諦，讓我們用行動(dòng)需要付出自己一點(diǎn)愛(ài)，愛(ài)，無(wú)處可以不在，只要你用心進(jìn)行觀察，就不可能會(huì)對(duì)愛(ài)迷茫。
企鵝讀后感篇十一
《神奇校車(chē)》是一部非常有趣的故事書(shū)，書(shū)里講述了一個(gè)與眾不同的弗瑞絲老師，她從不在教室里給同學(xué)們上課，而是整天開(kāi)著一輛《神奇校車(chē)》和同學(xué)們?cè)谕饷嬗淇斓穆眯?。他們的校?chē)到過(guò)很多地方：他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲(chóng)、探尋蝙蝠而且還穿越颶風(fēng)雷電、探險(xiǎn)海底、巡航北極，有時(shí)還走進(jìn)微生物，在人體中游覽，真是讓人覺(jué)得不可思意。
我最喜歡的是《神奇校車(chē)——拜訪企鵝》這篇，弗瑞絲小姐帶領(lǐng)同學(xué)們乘坐著由神奇校車(chē)變成的神奇噴氣機(jī)來(lái)到了被稱(chēng)為“世界盡頭”的南極洲，那是一片冰凍的'陸地。不過(guò)，這回旅行還多了一位游客，就是菲比的舅舅塞西爾。他是鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家，企鵝是他最喜歡的鳥(niǎo)類(lèi)。在它們的神奇校機(jī)就要降落到南極洲的海面上時(shí)，弗瑞絲小姐使神奇校機(jī)及時(shí)地變成了一艘神奇校船。在一個(gè)海島上，他們見(jiàn)到了可愛(ài)的企鵝。通過(guò)書(shū)中的介紹我了解到有四種企鵝在南極繁殖，分別是阿德利企鵝、帝企鵝、巴布亞企鵝、帽帶企鵝，其中，帽帶企鵝雖然最高不超過(guò)74厘米，但它卻是企鵝中最勇敢的。
最有趣的是，塞西爾舅舅有一個(gè)能使人變成企鵝的秘方，無(wú)意中讓同學(xué)們變成了小企鵝。一只阿德利企鵝讓阿諾德幫它孵蛋，臨走時(shí)，可愛(ài)的小企鵝出生了，大家高興極了，紛紛稱(chēng)贊阿諾德。
這本書(shū)，通過(guò)人變成企鵝，生動(dòng)地講述企鵝的生活習(xí)性。讓我看得入了迷，看著看著忍不住哈哈大笑。我多么希望自己也能乘坐神奇校車(chē)，進(jìn)行愉快而神秘的旅行，學(xué)習(xí)很多很多有趣的知識(shí)??！
企鵝讀后感篇十二
他遇到了很多朋友:小老鼠、想快樂(lè)起來(lái)的悲傷的淚珠--西尼雅、留聲機(jī)、海鷗……最后在大家的幫助下終于救出了娜努瑪，一起回到了南極。娜努瑪?shù)?爸爸還舉行了盛大的宴會(huì)，迎接他們的歸來(lái)，他們的爸爸媽媽都很高興。后來(lái)他們一直過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。我覺(jué)得塔明諾最值得我學(xué)習(xí)的是堅(jiān)持不懈，遇到再大的困難也不半途而廢。
為了尋找愛(ài)救出娜努瑪，他永不放棄。路上的人都說(shuō):“你不可能找到她的，回去吧，太難了!”可塔明諾仍然堅(jiān)持找她。他的努力沒(méi)有白費(fèi)，最終找到了公主。這種堅(jiān)持不懈的精神多么可貴呀!
企鵝讀后感篇十三
故事發(fā)生在南極的一塊大浮冰上，那里有所企鵝學(xué)校，故事中的主人公塔明諾就在這里上學(xué)。他在企鵝學(xué)校上三年級(jí)。有一天，他在課堂上聽(tīng)到了老師講述的一個(gè)有關(guān)帝企鵝公主娜努瑪悲慘遭遇的故事。聽(tīng)完了這個(gè)故事，塔明諾身受感動(dòng)，想去尋找娜努瑪，幫助帝企鵝改變這種每日爭(zhēng)吵、打架的混亂局面，再度回到以前友愛(ài)的那種境地。但是塔明諾又擔(dān)心連成年企鵝都辦不到的`事，自己又怎么能辦到呢？于是坐在一塊高高的冰塊上傷心的流下了眼淚。這時(shí)，來(lái)了一頭大鯨鼓勵(lì)他，讓他有了尋找娜努瑪?shù)男判摹Ｓ谑撬_(kāi)始了尋找娜努瑪之旅。
在旅途中，必定是艱辛的。有一次他差點(diǎn)被”大腳獸“抓捕，但是呢他靠自己的機(jī)智聰明成功的逃脫了。一路上他又得到了許多朋友的幫助，如慢吞吞的蝸牛伊莎貝拉幫他領(lǐng)路，海鷗弗雷德里柯和弗雷德里克幫他越海……塔明諾到達(dá)了許多國(guó)家都沒(méi)有找到娜努瑪。也許別的企鵝就會(huì)放棄不再去繼續(xù)尋找了，而塔明諾相信自己一定能找到，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，不懈的精神，最后他來(lái)到了德累斯頓找到娜努瑪并找到了愛(ài)。
我讀了《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)以后，十分崇拜故事中的主人公——小企鵝塔明諾，他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，為了自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)，永不放棄讓我我感動(dòng)，我也要向他學(xué)習(xí)。
企鵝讀后感篇十四
塔名諾和娜努馬公主回到了家鄉(xiāng)，國(guó)王見(jiàn)到塔名諾把自己心愛(ài)的女兒帶了回來(lái)，見(jiàn)塔名諾很喜歡公主，就給他封了個(gè)官，是國(guó)家最厲害的保鏢，專(zhuān)門(mén)保護(hù)娜努馬公主的安全，有一次娜努馬公主被海象抓住了，塔名諾知道了以后，就立馬去海象的家里，對(duì)海象說(shuō)：“在動(dòng)物園里是我和公主救了你，怎么你還恩將仇報(bào)?！迸?，原來(lái)這是娜努馬公主，海象就立馬把娜努馬公主給放了，國(guó)王知道這件事之后，就跟塔名諾說(shuō)：“好小子，今天你提出一個(gè)要求，不管是什么，我都答應(yīng)?！?BR> 塔名諾說(shuō)：“我想當(dāng)駙馬，怎么樣同意嗎？”國(guó)王說(shuō)：“好我就答應(yīng)你?！彼Z和公主結(jié)婚以后，有一年國(guó)王因?yàn)樾呐K病復(fù)發(fā)死掉了，塔名諾就繼承了王位，塔名諾接管王位以后，就把南極治理得好好的，所有的東西都是以前的好幾倍，接著南極來(lái)了一只北極熊，他說(shuō)是被北極熊部落趕出來(lái)的，塔名諾說(shuō)：“我今天給你一個(gè)官職，就讓你當(dāng)我的秘書(shū)吧?！北睒O熊當(dāng)了塔名諾的秘書(shū)以后，南極比以前更好了，后來(lái)塔名諾對(duì)娜努馬說(shuō)：“這么好的一個(gè)人才，北極熊部落會(huì)把這個(gè)人才給浪費(fèi)掉嗎？”娜努馬說(shuō)：“對(duì)啊，我們以后得提防著他。”過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，娜努馬給塔名諾生了個(gè)兒子，塔名諾給他兒子起了個(gè)好的名字叫幸福，幸福長(zhǎng)大了以后，上學(xué)的'時(shí)候，就像塔名諾一樣是全班第一，連老師都不如他有的快呢！
過(guò)了一些時(shí)間，娜努馬又給塔名諾生了一個(gè)女兒，叫幸運(yùn)，但是她長(zhǎng)得和幸福一樣大的時(shí)候，被大角獸給抓走了，塔名諾知道了以后，就在幸運(yùn)被抓走的兩天后，塔名諾生了病，第三天的時(shí)候，塔名諾就死了，接著娜努馬也死了，幸福繼承了王位，每一個(gè)星期一，他就和他的爺爺一樣，呻吟著，想把妹妹召回來(lái)，有一個(gè)普通的同學(xué)知道了這件事以后，他就想救公主，他就告別了父母，走上了塔名諾的路程，但他知不到這會(huì)是一條很長(zhǎng)的路。
企鵝讀后感篇十五
寒假，我讀了一本很令人感動(dòng)的書(shū)《愛(ài)心企鵝》。
故事發(fā)生在南極。聰明善良的小企鵝塔明諾不知道愛(ài)是什么，媽媽告訴他：只要你用心去尋找，一定會(huì)找到愛(ài)的。于是塔明諾背著爸媽?zhuān)ど狭藢ふ覑?ài)的旅程。一路上，他遇到了許多朋友，他們幫塔明諾解決了許多困難。最后，塔明諾終于找到了答案，還救出了帝企鵝王國(guó)的小公主。
看完這本書(shū)后，我不禁尋思：塔明諾找到了愛(ài)，我們身邊也一定會(huì)有愛(ài)。愛(ài)會(huì)在哪里呢？讓我們來(lái)找找：當(dāng)你考試考得不理想而暗自垂淚時(shí)，朋友們會(huì)來(lái)安慰你，這是友愛(ài)；當(dāng)你因急著上學(xué)而沒(méi)有吃早飯，下課早已饑腸轆轆時(shí)，媽媽已悄然在書(shū)包里放了幾塊餅干，這是母愛(ài)；當(dāng)放學(xué)時(shí)下起大雨，你卻因?yàn)闆](méi)有雨傘而跺腳著急，這時(shí)爸爸撐著雨傘走了過(guò)來(lái)，你不會(huì)被淋成了落湯雞了，這是父愛(ài)……這些只是愛(ài)的一部分，其實(shí)愛(ài)還有許多例子，去細(xì)細(xì)找一找，感受感受，你也會(huì)有許多收獲！
企鵝讀后感篇十六
小企鵝塔明諾是一個(gè)非常優(yōu)秀的企鵝?？墒怯幸惶欤髦Z知道了帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪被一群可惡的“大腳獸”給帶走了。塔明諾竟然決定要去解救娜努瑪！中間危險(xiǎn)重重，塔明諾遇到無(wú)數(shù)次的.困難，不過(guò)所幸，塔明諾都克服了困難。最后，它竟然還成功的解救了公主娜努瑪，把她帶回了帝企鵝國(guó)。
讀完這個(gè)故事，我十分敬佩塔明諾。他雖然年齡小，但是卻非常勇敢。不怕困難，勇往直前。最后也成功了，可見(jiàn)英雄不一定是大人也可能是一個(gè)孩子。就像在日本人來(lái)侵略中國(guó)時(shí)，不也是靠一些小孩子來(lái)傳遞信息嗎？所以說(shuō)，大家以后可不要小瞧一個(gè)小孩子的力量哦！同時(shí)，我也明白了，一個(gè)人只要奮不顧身的往前沖，就一定能成功。相反，一個(gè)人就是再厲害，要是他不努力，也一樣不會(huì)成功。我們?cè)谄綍r(shí)不也是如此嗎？只要我們努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。每個(gè)人的智商其實(shí)都差不多，關(guān)鍵就在于你肯不肯努力。只要你有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力就一定可以學(xué)好！
企鵝讀后感篇十七
故事講的是小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的大腳獸搶去的企鵝公主娜慕瑪。一頭鯨魚(yú)告訴他，只要找到了愛(ài)，就能橫渡重洋，解救公主。最后，塔明諾歷盡千辛萬(wàn)苦終于解救了娜慕瑪公主，并且找到了真愛(ài)。
我喜歡這本書(shū)由三個(gè)理由：1、我對(duì)企鵝的生活很好奇;2、我明白了愛(ài)的`力量可以戰(zhàn)勝一切困難;3、這本書(shū)的語(yǔ)言很有童趣，我很喜歡。
今天晚上，我還想讓媽媽把這個(gè)故事再給我講一遍。
企鵝讀后感篇十八
愛(ài)，什么是愛(ài)，愛(ài)又是多么偉大，無(wú)法有人能解答出什么是愛(ài)，就像小企鵝一樣在尋找愛(ài)，不知道愛(ài)是什么，但，愛(ài)最美好，人們?cè)谏钪胁荒苌倭藧?ài)，也每天都要有愛(ài)。人與人之間有愛(ài)，動(dòng)物與動(dòng)物之間有愛(ài)，有了愛(ài)一切事都會(huì)好的，抗震救災(zāi)我們有愛(ài)，所有事我們都有愛(ài)······人間少不了愛(ài)。
企鵝讀后感篇一
愛(ài)心企鵝這本書(shū)講了一只名叫塔明諾的小企鵝，他上企鵝小學(xué)3年級(jí)，他的表現(xiàn)是相當(dāng)出色的，游泳非常的快。每天的黑色禮服都是干干凈凈的，連海豹老師都覺(jué)得他是企鵝小學(xué)最帥氣的學(xué)生。他和爸爸媽媽一起生活在南極，還有他的好朋友阿茲，阿茲也是一只小企鵝。
有一天，塔明諾在課堂上聽(tīng)說(shuō)，企鵝國(guó)王的女兒娜努瑪被大腳獸抓走了，從那以后，企鵝國(guó)王就一直很傷心，什么國(guó)家大事都不處理了。塔明諾很擔(dān)心，這樣下去會(huì)鬧翻天的，所以他決定要幫企鵝國(guó)王找到女兒。
可是蝸牛說(shuō)，那里很容易被人踩死或被汽車(chē)壓到。小老鼠也告訴他那里很危險(xiǎn)，會(huì)有人把它關(guān)起來(lái)，還會(huì)把它的尾巴夾牢……可是塔明諾還是堅(jiān)持要去救娜努瑪公主。最有意思的一段是塔明諾在馬戲團(tuán)找到了企鵝公主，他想把它們帶回南極，帶回他們的家?？墒悄抢镉泄芾韱T，管理員是不會(huì)把動(dòng)物們放出來(lái)的，管理員怕動(dòng)物會(huì)亂咬和逃跑。
管理員還想把塔名諾抓起來(lái)，他們不停的追逐，就在大家都已經(jīng)很累的時(shí)候，這時(shí)兔子啊、鳥(niǎo)啊、猴子啊都從籠子里蹦出來(lái)了，一起去揍管理員。這是又來(lái)了幾個(gè)管理員幫忙，想把動(dòng)物全抓起來(lái)。就在這緊急關(guān)頭，好朋友蝸牛伊莎貝拉在門(mén)邊涂滿(mǎn)了粘粘滑滑的粘液，當(dāng)管理員們路過(guò)的時(shí)候，個(gè)個(gè)都摔了個(gè)四腳朝天。最后，塔明諾在好朋友的幫助下終于救出了娜努瑪公主。
我覺(jué)得塔明諾很堅(jiān)強(qiáng)，不管遇到什么困難都能堅(jiān)持去做好想要做的事。
企鵝讀后感篇二
書(shū)里寫(xiě)到一只小企鵝從伙伴那里得知帝企鵝們的公主被大腳獸(我們?nèi)祟?lèi))抓走了。因此，帝企鵝們很傷心，天天默默無(wú)言。小企鵝知道后決定上路尋找主公。小企鵝一路上千辛萬(wàn)苦、受盡磨難，終于在一個(gè)城市的動(dòng)物園里找到了公主。
讀完這一本書(shū)，我知道了做什么事情都要努力才會(huì)有好結(jié)果。
企鵝讀后感篇三
有一只可愛(ài)的南極企鵝名字叫做塔明諾，他在課堂上聽(tīng)了帝企鵝國(guó)公主娜努瑪被一群可怕的“大腳獸”擄走了的事情后，就下定決心要去救公主。
塔明諾橫渡太平洋，繞過(guò)南美洲，飛越大西洋，經(jīng)過(guò)了千辛萬(wàn)苦，一路上遇到了許多伙伴：跑不快的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗弗雷德里克，章魚(yú)，老鼠，奶牛，海獅和一滴想快樂(lè)起來(lái)的眼淚，還有一臺(tái)能幫他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，塔明諾終于在非洲的一家動(dòng)物園里見(jiàn)到了娜努瑪，在朋友們的幫助下，塔明諾救出了企鵝公主娜努瑪。他們一起回到南極，后來(lái)一直過(guò)著無(wú)比幸福和快樂(lè)的生活。
讀完這本書(shū)，回想著塔明諾的機(jī)智與勇敢，遇到困難不畏懼不退縮的'精神，愛(ài)交朋友真誠(chéng)待人的品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。我要向塔明諾學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心，愛(ài)學(xué)習(xí)，不怕困難的人。
企鵝讀后感篇四
你們讀過(guò)這本書(shū)嗎？沒(méi)看過(guò)的話(huà)，就來(lái)和我看看吧。我感覺(jué)這本書(shū)要到最后了，有點(diǎn)讓我感動(dòng)。這本書(shū)講的是一只成績(jī)優(yōu)秀的企鵝——塔明諾。他很厲害，一年級(jí)就能憑著氣味分別出鯡魚(yú)和鯖魚(yú)。二年級(jí)，他能背一到七的乘法口訣，還能自由泳五十米！現(xiàn)在他已經(jīng)三年級(jí)了，也更優(yōu)秀了。
在一天的課堂上，海豹老師說(shuō)帝企鵝國(guó)王的女兒娜努瑪公主被“大腳獸”劫持，這里的大腳獸是人類(lèi)，可能人類(lèi)腳很大，所以小企鵝們都叫作大腳獸。
然后，一頭鯨艾弗萊姆告訴塔明諾，只要找到愛(ài)，就能找到娜努瑪。就這樣，塔明諾就踏上找愛(ài)的'路程。他渡過(guò)太平洋，繞到南美洲，飛越大西洋。交了許多朋友：海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)。
經(jīng)過(guò)重重危險(xiǎn)，還有朋友的幫助，他終于救出了公主娜努瑪。還想了解更多嗎？就請(qǐng)看這本書(shū)——《愛(ài)心企鵝》。難，而是你無(wú)法克服的內(nèi)心。
企鵝讀后感篇五
夏天到了，天氣非常炎熱，我待在空調(diào)房吹著冷風(fēng)認(rèn)真地看《愛(ài)心企鵝》，這本書(shū)講述了一只叫塔明諾的企鵝，它聽(tīng)說(shuō)企鵝國(guó)的公主娜努瑪被一群人抓去了，塔明諾下定決心要去救公主。
塔明諾走出美洲，越過(guò)大西洋，一路上碰到了好多伙伴：跑步快不了的小蝸牛伊莎貝拉，海鷗……塔明諾經(jīng)過(guò)種種困難的考驗(yàn)，終于救出了公主。
讀完這本書(shū)，我心里久久不能平靜它的`勇敢和機(jī)智，讓我很羨慕，我也要向他學(xué)習(xí)不放棄的精神，不怕困難勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，把事情認(rèn)真做完，我也要像塔明諾那樣，真誠(chéng)對(duì)待朋友，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
塔明若是一只企鵝，但是作者把它擬人寫(xiě)，在現(xiàn)實(shí)生活中他就是一個(gè)勇敢的人，在生活中，不怕困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，認(rèn)真地把事情做完。我希望我長(zhǎng)大也要成為“塔明若”這樣的人。
企鵝讀后感篇六
今天我看完了《愛(ài)心企鵝》這本德國(guó)小說(shuō)，作者是克里斯蒂安貝爾格。主人公是一只叫塔明諾的企鵝，帝企鵝的女兒娜努瑪公主被大腳獸擄走了，（其實(shí)大腳獸就是說(shuō)的人類(lèi)）座頭鯨告訴它只有找到愛(ài)，才能解救出公主，塔明諾踏上了尋找愛(ài)的路途。在去解救公主的路上，塔明諾遇到了貪婪兇猛的海象、溫柔的奶牛、行走緩慢但很善良的蝸牛、高大的駱駝、八條腿的章魚(yú)等，也被人類(lèi)抓到幾次，塔明諾都機(jī)智地逃走了。它心中只有一個(gè)信念：不管遇到什么困難，都不會(huì)改變初衷。經(jīng)過(guò)艱難的尋愛(ài)過(guò)程，它終于在動(dòng)物園的籠子里找到了公主，看管公主的人被章魚(yú)纏住了，老鼠將籠子啃破了，娜努瑪被救出來(lái)了。塔明諾和公主相愛(ài)了，它們回到了爸爸媽媽的身邊。
我懂得了朋友之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)起來(lái)才能共同渡過(guò)難關(guān)。
企鵝讀后感篇七
終于讀完《愛(ài)心企鵝》這個(gè)充滿(mǎn)著溫情和愛(ài)心的故事，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。書(shū)被合上了，我的心卻被里面濃濃的愛(ài)打開(kāi)了。
這本書(shū)是當(dāng)代德國(guó)著名兒童戲劇家克里斯蒂安·貝爾格寫(xiě)的第一本新理念童話(huà)。小企鵝塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可憐的“大腳獸”（即人類(lèi)）擄去的帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪。座頭鯨艾弗萊姆告訴他，只要找到了愛(ài)，就一定能救出公主。
橫渡過(guò)無(wú)邊無(wú)際的太平洋，繞過(guò)赤日炎炎的南美洲，飛越廣袤的大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷眼淚，當(dāng)然最最可怕的`還是”大腳獸“……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的逃脫，小企鵝塔明諾在一群好朋友的幫助下，終于救出了公主，同時(shí)也感悟到了愛(ài)的真諦。
企鵝讀后感篇八
我感受，塔明諾是只勇敢、努力、為別人著想的企鵝。它們生活在南極，塔明諾是只學(xué)校里最棒的.企鵝，它為了尋找愛(ài)救出娜奴瑪公主，它獨(dú)自去冒險(xiǎn)。它在路上遇到了海象，不過(guò)塔明諾很聰明，它想出了一個(gè)辦法，逃脫了海象。
它遇到了很多朋友：海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)留音機(jī)、一滴想快樂(lè)的悲傷眼淚。
塔明諾也去過(guò)了很多國(guó)家，可就在一座動(dòng)物園找到了娜奴瑪，還在一個(gè)馬戲團(tuán)找到了海豹女士的丈夫。這時(shí)它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到以前的朋友都來(lái)了，它們一起同心協(xié)力救出了娜奴瑪公主，還救出了以前抓過(guò)它的海象，坐著菲特“大腳獸”的船回到了南極。塔明諾回到了爸爸媽媽的懷抱，整個(gè)南極都在歡慶之中。
企鵝讀后感篇九
終于讀完《愛(ài)心企鵝》這個(gè)充滿(mǎn)著溫情和愛(ài)心的故事，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。書(shū)被合上了，我的心卻被里面濃濃的愛(ài)打開(kāi)了。
這本書(shū)是當(dāng)代德國(guó)兒童戲劇家克里斯蒂安·貝爾格寫(xiě)的第一本新理念童話(huà)。小企鵝塔明諾要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可憐的“大腳獸”（即人類(lèi)）擄去的帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪。座頭鯨艾弗萊姆告訴他，只要找到了愛(ài)，就一定能救出公主。
橫渡過(guò)無(wú)邊無(wú)際的太平洋，繞過(guò)赤日炎炎的南美洲，飛越廣袤的大西洋……遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚(yú)、蝸牛、老鼠、奶牛，甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī)，一滴想快樂(lè)起來(lái)的悲傷眼淚，當(dāng)然最最可怕的還是“大腳獸‘……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的逃脫，小企鵝塔明諾在一群好朋友的幫助下，終于救出了公主，同時(shí)也感悟到了愛(ài)的真諦。
愛(ài)是要付出的，這是《愛(ài)心企鵝》給我的的啟示。
企鵝讀后感篇十
書(shū)，是有友誼的源泉，和平的太陽(yáng)。在歡樂(lè)生活愉快的暑假學(xué)習(xí)時(shí)光里，令我自己印象最深刻的書(shū)是德國(guó)著名作家對(duì)于所寫(xiě)的《愛(ài)心就是企鵝》。
他翻開(kāi)書(shū)，帶我走進(jìn)童話(huà)王國(guó)。小企鵝馴服儺要拯救“大腳”圈養(yǎng)公主納努馬，大鯨魚(yú)告訴他，愛(ài)可以拯救公主。
愛(ài)是什么？塔明諾反復(fù)進(jìn)行思考，當(dāng)他救出一個(gè)公主公司以后，終于可以明白了愛(ài)是什么。
什么是愛(ài)？合上書(shū)，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)愛(ài)的足跡。記得我發(fā)燒的時(shí)候，媽媽給我拿了一個(gè)溫度計(jì)來(lái)測(cè)量體溫，繼續(xù)用冷毛巾做額頭。我不會(huì)吃藥，我父親用各種把戲哄我吃藥。我生病時(shí)爸爸媽媽輪流照顧我，直到我好為止。我感受到了溫暖。
愛(ài)也是從一個(gè)陌生人傳遞到另一個(gè)陌生人。那是今年的，那個(gè)月發(fā)生在天后宮附近的事情。一個(gè)老人彎曲的身體在雨中推著一輛大車(chē)。一個(gè)穿校服的中學(xué)生為他撐著傘。為了不讓老人淋濕，學(xué)生還把雨傘傾斜到老人的身邊，而他的半個(gè)身子都暴露在雨傘下，校服都被雨淋濕了。這是第七中學(xué)生黃偉旭，他和老人不認(rèn)識(shí)，但積極伸出愛(ài)的援助之手，幫助老人。
愛(ài)是不是在物質(zhì)給予，而不是嘴巴憑空，但要行動(dòng)。就像企鵝一樣馴服儺一樣，不是口所說(shuō)的話(huà)：“我愛(ài)你”，而是跨越太平洋，在南美洲，跨大西洋......運(yùn)行在人類(lèi)被卷入的危險(xiǎn)，救出公主。
我明白了愛(ài)的真諦，讓我們用行動(dòng)需要付出自己一點(diǎn)愛(ài)，愛(ài)，無(wú)處可以不在，只要你用心進(jìn)行觀察，就不可能會(huì)對(duì)愛(ài)迷茫。
企鵝讀后感篇十一
《神奇校車(chē)》是一部非常有趣的故事書(shū)，書(shū)里講述了一個(gè)與眾不同的弗瑞絲老師，她從不在教室里給同學(xué)們上課，而是整天開(kāi)著一輛《神奇校車(chē)》和同學(xué)們?cè)谕饷嬗淇斓穆眯?。他們的校?chē)到過(guò)很多地方：他們不但拜訪企鵝、追尋恐龍、跟蹤昆蟲(chóng)、探尋蝙蝠而且還穿越颶風(fēng)雷電、探險(xiǎn)海底、巡航北極，有時(shí)還走進(jìn)微生物，在人體中游覽，真是讓人覺(jué)得不可思意。
我最喜歡的是《神奇校車(chē)——拜訪企鵝》這篇，弗瑞絲小姐帶領(lǐng)同學(xué)們乘坐著由神奇校車(chē)變成的神奇噴氣機(jī)來(lái)到了被稱(chēng)為“世界盡頭”的南極洲，那是一片冰凍的'陸地。不過(guò)，這回旅行還多了一位游客，就是菲比的舅舅塞西爾。他是鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家，企鵝是他最喜歡的鳥(niǎo)類(lèi)。在它們的神奇校機(jī)就要降落到南極洲的海面上時(shí)，弗瑞絲小姐使神奇校機(jī)及時(shí)地變成了一艘神奇校船。在一個(gè)海島上，他們見(jiàn)到了可愛(ài)的企鵝。通過(guò)書(shū)中的介紹我了解到有四種企鵝在南極繁殖，分別是阿德利企鵝、帝企鵝、巴布亞企鵝、帽帶企鵝，其中，帽帶企鵝雖然最高不超過(guò)74厘米，但它卻是企鵝中最勇敢的。
最有趣的是，塞西爾舅舅有一個(gè)能使人變成企鵝的秘方，無(wú)意中讓同學(xué)們變成了小企鵝。一只阿德利企鵝讓阿諾德幫它孵蛋，臨走時(shí)，可愛(ài)的小企鵝出生了，大家高興極了，紛紛稱(chēng)贊阿諾德。
這本書(shū)，通過(guò)人變成企鵝，生動(dòng)地講述企鵝的生活習(xí)性。讓我看得入了迷，看著看著忍不住哈哈大笑。我多么希望自己也能乘坐神奇校車(chē)，進(jìn)行愉快而神秘的旅行，學(xué)習(xí)很多很多有趣的知識(shí)??！
企鵝讀后感篇十二
他遇到了很多朋友:小老鼠、想快樂(lè)起來(lái)的悲傷的淚珠--西尼雅、留聲機(jī)、海鷗……最后在大家的幫助下終于救出了娜努瑪，一起回到了南極。娜努瑪?shù)?爸爸還舉行了盛大的宴會(huì)，迎接他們的歸來(lái)，他們的爸爸媽媽都很高興。后來(lái)他們一直過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。我覺(jué)得塔明諾最值得我學(xué)習(xí)的是堅(jiān)持不懈，遇到再大的困難也不半途而廢。
為了尋找愛(ài)救出娜努瑪，他永不放棄。路上的人都說(shuō):“你不可能找到她的，回去吧，太難了!”可塔明諾仍然堅(jiān)持找她。他的努力沒(méi)有白費(fèi)，最終找到了公主。這種堅(jiān)持不懈的精神多么可貴呀!
企鵝讀后感篇十三
故事發(fā)生在南極的一塊大浮冰上，那里有所企鵝學(xué)校，故事中的主人公塔明諾就在這里上學(xué)。他在企鵝學(xué)校上三年級(jí)。有一天，他在課堂上聽(tīng)到了老師講述的一個(gè)有關(guān)帝企鵝公主娜努瑪悲慘遭遇的故事。聽(tīng)完了這個(gè)故事，塔明諾身受感動(dòng)，想去尋找娜努瑪，幫助帝企鵝改變這種每日爭(zhēng)吵、打架的混亂局面，再度回到以前友愛(ài)的那種境地。但是塔明諾又擔(dān)心連成年企鵝都辦不到的`事，自己又怎么能辦到呢？于是坐在一塊高高的冰塊上傷心的流下了眼淚。這時(shí)，來(lái)了一頭大鯨鼓勵(lì)他，讓他有了尋找娜努瑪?shù)男判摹Ｓ谑撬_(kāi)始了尋找娜努瑪之旅。
在旅途中，必定是艱辛的。有一次他差點(diǎn)被”大腳獸“抓捕，但是呢他靠自己的機(jī)智聰明成功的逃脫了。一路上他又得到了許多朋友的幫助，如慢吞吞的蝸牛伊莎貝拉幫他領(lǐng)路，海鷗弗雷德里柯和弗雷德里克幫他越海……塔明諾到達(dá)了許多國(guó)家都沒(méi)有找到娜努瑪。也許別的企鵝就會(huì)放棄不再去繼續(xù)尋找了，而塔明諾相信自己一定能找到，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，不懈的精神，最后他來(lái)到了德累斯頓找到娜努瑪并找到了愛(ài)。
我讀了《愛(ài)心企鵝》這本書(shū)以后，十分崇拜故事中的主人公——小企鵝塔明諾，他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，為了自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)，永不放棄讓我我感動(dòng)，我也要向他學(xué)習(xí)。
企鵝讀后感篇十四
塔名諾和娜努馬公主回到了家鄉(xiāng)，國(guó)王見(jiàn)到塔名諾把自己心愛(ài)的女兒帶了回來(lái)，見(jiàn)塔名諾很喜歡公主，就給他封了個(gè)官，是國(guó)家最厲害的保鏢，專(zhuān)門(mén)保護(hù)娜努馬公主的安全，有一次娜努馬公主被海象抓住了，塔名諾知道了以后，就立馬去海象的家里，對(duì)海象說(shuō)：“在動(dòng)物園里是我和公主救了你，怎么你還恩將仇報(bào)?！迸?，原來(lái)這是娜努馬公主，海象就立馬把娜努馬公主給放了，國(guó)王知道這件事之后，就跟塔名諾說(shuō)：“好小子，今天你提出一個(gè)要求，不管是什么，我都答應(yīng)?！?BR> 塔名諾說(shuō)：“我想當(dāng)駙馬，怎么樣同意嗎？”國(guó)王說(shuō)：“好我就答應(yīng)你?！彼Z和公主結(jié)婚以后，有一年國(guó)王因?yàn)樾呐K病復(fù)發(fā)死掉了，塔名諾就繼承了王位，塔名諾接管王位以后，就把南極治理得好好的，所有的東西都是以前的好幾倍，接著南極來(lái)了一只北極熊，他說(shuō)是被北極熊部落趕出來(lái)的，塔名諾說(shuō)：“我今天給你一個(gè)官職，就讓你當(dāng)我的秘書(shū)吧?！北睒O熊當(dāng)了塔名諾的秘書(shū)以后，南極比以前更好了，后來(lái)塔名諾對(duì)娜努馬說(shuō)：“這么好的一個(gè)人才，北極熊部落會(huì)把這個(gè)人才給浪費(fèi)掉嗎？”娜努馬說(shuō)：“對(duì)啊，我們以后得提防著他。”過(guò)來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，娜努馬給塔名諾生了個(gè)兒子，塔名諾給他兒子起了個(gè)好的名字叫幸福，幸福長(zhǎng)大了以后，上學(xué)的'時(shí)候，就像塔名諾一樣是全班第一，連老師都不如他有的快呢！
過(guò)了一些時(shí)間，娜努馬又給塔名諾生了一個(gè)女兒，叫幸運(yùn)，但是她長(zhǎng)得和幸福一樣大的時(shí)候，被大角獸給抓走了，塔名諾知道了以后，就在幸運(yùn)被抓走的兩天后，塔名諾生了病，第三天的時(shí)候，塔名諾就死了，接著娜努馬也死了，幸福繼承了王位，每一個(gè)星期一，他就和他的爺爺一樣，呻吟著，想把妹妹召回來(lái)，有一個(gè)普通的同學(xué)知道了這件事以后，他就想救公主，他就告別了父母，走上了塔名諾的路程，但他知不到這會(huì)是一條很長(zhǎng)的路。
企鵝讀后感篇十五
寒假，我讀了一本很令人感動(dòng)的書(shū)《愛(ài)心企鵝》。
故事發(fā)生在南極。聰明善良的小企鵝塔明諾不知道愛(ài)是什么，媽媽告訴他：只要你用心去尋找，一定會(huì)找到愛(ài)的。于是塔明諾背著爸媽?zhuān)ど狭藢ふ覑?ài)的旅程。一路上，他遇到了許多朋友，他們幫塔明諾解決了許多困難。最后，塔明諾終于找到了答案，還救出了帝企鵝王國(guó)的小公主。
看完這本書(shū)后，我不禁尋思：塔明諾找到了愛(ài)，我們身邊也一定會(huì)有愛(ài)。愛(ài)會(huì)在哪里呢？讓我們來(lái)找找：當(dāng)你考試考得不理想而暗自垂淚時(shí)，朋友們會(huì)來(lái)安慰你，這是友愛(ài)；當(dāng)你因急著上學(xué)而沒(méi)有吃早飯，下課早已饑腸轆轆時(shí)，媽媽已悄然在書(shū)包里放了幾塊餅干，這是母愛(ài)；當(dāng)放學(xué)時(shí)下起大雨，你卻因?yàn)闆](méi)有雨傘而跺腳著急，這時(shí)爸爸撐著雨傘走了過(guò)來(lái)，你不會(huì)被淋成了落湯雞了，這是父愛(ài)……這些只是愛(ài)的一部分，其實(shí)愛(ài)還有許多例子，去細(xì)細(xì)找一找，感受感受，你也會(huì)有許多收獲！
企鵝讀后感篇十六
小企鵝塔明諾是一個(gè)非常優(yōu)秀的企鵝?？墒怯幸惶欤髦Z知道了帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪被一群可惡的“大腳獸”給帶走了。塔明諾竟然決定要去解救娜努瑪！中間危險(xiǎn)重重，塔明諾遇到無(wú)數(shù)次的.困難，不過(guò)所幸，塔明諾都克服了困難。最后，它竟然還成功的解救了公主娜努瑪，把她帶回了帝企鵝國(guó)。
讀完這個(gè)故事，我十分敬佩塔明諾。他雖然年齡小，但是卻非常勇敢。不怕困難，勇往直前。最后也成功了，可見(jiàn)英雄不一定是大人也可能是一個(gè)孩子。就像在日本人來(lái)侵略中國(guó)時(shí)，不也是靠一些小孩子來(lái)傳遞信息嗎？所以說(shuō)，大家以后可不要小瞧一個(gè)小孩子的力量哦！同時(shí)，我也明白了，一個(gè)人只要奮不顧身的往前沖，就一定能成功。相反，一個(gè)人就是再厲害，要是他不努力，也一樣不會(huì)成功。我們?cè)谄綍r(shí)不也是如此嗎？只要我們努力，就一定可以實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。每個(gè)人的智商其實(shí)都差不多，關(guān)鍵就在于你肯不肯努力。只要你有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力就一定可以學(xué)好！
企鵝讀后感篇十七
故事講的是小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋，去解救被可怕的大腳獸搶去的企鵝公主娜慕瑪。一頭鯨魚(yú)告訴他，只要找到了愛(ài)，就能橫渡重洋，解救公主。最后，塔明諾歷盡千辛萬(wàn)苦終于解救了娜慕瑪公主，并且找到了真愛(ài)。
我喜歡這本書(shū)由三個(gè)理由：1、我對(duì)企鵝的生活很好奇;2、我明白了愛(ài)的`力量可以戰(zhàn)勝一切困難;3、這本書(shū)的語(yǔ)言很有童趣，我很喜歡。
今天晚上，我還想讓媽媽把這個(gè)故事再給我講一遍。
企鵝讀后感篇十八
愛(ài)，什么是愛(ài)，愛(ài)又是多么偉大，無(wú)法有人能解答出什么是愛(ài)，就像小企鵝一樣在尋找愛(ài)，不知道愛(ài)是什么，但，愛(ài)最美好，人們?cè)谏钪胁荒苌倭藧?ài)，也每天都要有愛(ài)。人與人之間有愛(ài)，動(dòng)物與動(dòng)物之間有愛(ài)，有了愛(ài)一切事都會(huì)好的，抗震救災(zāi)我們有愛(ài)，所有事我們都有愛(ài)······人間少不了愛(ài)。