讀后感是讀完一本書后，根據(jù)自己對書中內(nèi)容的理解和感受，寫下的對書籍的評價和思考。讀書能開闊我們的視野，提升我們的思維能力，我想我應(yīng)該寫一份讀后感了吧。在讀書的過程中，我們可以從書中獲取到許多知識和智慧，讓我們受益終身。讀書不僅可以幫助我們提升專業(yè)能力，還可以陶冶我們的情操和提升我們的生活品質(zhì)。讀書是一種享受，我想和大家一起分享我的讀后感。在寫讀后感時，要注意用適當?shù)恼Z言和詞匯來準確表達自己的想法和感受。共享一些值得一讀的讀后感范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
寒號鳥讀后感二年級篇一
寒號鳥和喜鵲成了鄰居，喜鵲天天飛出去東尋西找，銜回來一些枯草準備過冬，而寒號鳥只知道出去玩，玩累了就回來睡覺。喜鵲說：“寒號鳥別睡了，天氣暖和，趕快做窩!”寒號鳥不聽勸告，還說太陽高照，正好睡覺。
晚上，喜鵲住在溫暖的窩里，寒號鳥在巖洞里凍得直打哆嗦。到了第二天，它還沒有做窩。第二天早上，喜鵲呼喚寒號鳥，可是寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了。
寒號鳥被凍死了，非?？蓱z，可沒有人同情它，因為它懶惰和拖拉，才被凍死的。
我們班里也有像寒號鳥一樣的同學，做事和學習非常的拖拉。有時候我也像寒號鳥一樣，比如我的肚子疼，媽媽讓我吃藥，我不吃，一天一天地過去了，最后我的肚子更疼了。
讀了這篇課文，我知道我們不要像寒號鳥一樣懶惰，要像喜鵲一樣勤勞。
作者|城關(guān)四小二年級田鑫豪。
公眾號：快樂作文天地。
寒號鳥讀后感二年級篇二
從前，有一只寒號鳥，它有很美麗的羽毛。但是它很驕傲。天天都和鳳凰比美，還四處玩耍。
一天，寒號鳥在玩耍時，麻雀說：“寒號鳥，冬天要到了，你怎么還不做巢呢？”。寒號鳥說：“現(xiàn)在還是春天，離冬天還早著呢?！?BR> 春天、夏天、秋天、冬天很快到了。鳥兒們都躲在巢里過冬啦。只有寒號鳥躲在巖石縫里叫“冷啊，冷啊，冷死我啦”。寒號鳥自言自語地說：“到了明天，我一定要蓋一所房子”。
到了第二天，太陽出來了，寒號鳥又四處玩耍。他忘了昨日的寒冷，他又唱起歌來“太陽真暖和，太陽真暖和”。到了晚上，寒號鳥躲在巖石縫里，象第一天一樣寒冷。
這個故事讓我想起現(xiàn)在的孩子，他們不也就是像寒號鳥一樣嗎？滿足于現(xiàn)狀，只要能過去就不想奮斗。連學習都這樣，老師說多少做多少，從來不知道自己找點東西來學學，在學習上依賴于老師。而生活中，他們又衣來伸手，飯來張口，完全依賴于父母。
希望他們能從寒號鳥身上有所覺悟，盡快走出誤區(qū)，彰顯出自己朝氣蓬勃的新青年氣概，活出自我活出個性！
寒號鳥讀后感二年級篇三
《寒號鳥》講述了一只小寒號鳥因不肯壘窩而被凍死的`悲慘下場。在深秋，眼看著冬天就要來了，鳥兒們都勸寒號鳥早早搭窩，可寒號鳥不聽，結(jié)果在大雪中悲哀地號叫著，活活凍死了。
為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢？你想過嗎？其實原因很簡單，寒號鳥做事拖拖拉拉，不會速戰(zhàn)速決，正因為它有這種“還有明天”的思想，才會活活凍死。
“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了！”光陰似箭，日月如梭，永遠不要把今天可以完成的事拖到明天，因為明天還有新的事情來等你做。如果我們總是“等明天再做”，就會失去很多很多寶貴的學習時間。
這幾天，我每天只做了一點點作業(yè)，心想明天做多一點，可明天后面還有明天，五天一眨眼過去了，我只做了一點，我下定決心，一定要速戰(zhàn)速決。
時間就像海綿里的水，如果你愿意擠，一定會流出很多水。
寒號鳥讀后感二年級篇四
天氣慢慢變涼了，街上行走的人們都披上了顏色各異的外套，而路兩邊的大樹葉兒金黃，冬天即將來了。
說起冬天，我想起了二年級的課文《寒號鳥》。這篇課文講的是，在山腳下的石崖縫里，住著一只寒號鳥，河對面的楊樹上，則住著一只喜鵲，他們倆面對面住著，成了鄰居。幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了，喜鵲每天東奔西跑找枯草，忙著做窩過冬。而寒號鳥卻每天游山玩水，玩累了就回來睡覺。喜鵲看見了，對寒號鳥說：“別睡了，天氣暖和，趕緊做窩吧。”可是寒號鳥不但不聽勸告，還嘲笑喜鵲說：“傻喜鵲，太陽高照，正好睡覺！”
冬天如期而至，有一天夜里，狂風大作，電閃雷鳴，北風就像一只大老虎似的往寒號鳥撲過來……早上，喜鵲站在枝頭呼喚著寒號鳥，可惜它已經(jīng)不再有回應(yīng)了，因為在昨天夜里，寒號鳥已凍死在崖縫里了。
寒號鳥幾次哀號的聲音給我留下了深刻的印象，它的懶惰與得過且過是造成它被嚴寒奪去生命的最直接原因。如果它能夠在暖和晴朗的秋天就開始做窩，悲劇也許就不會發(fā)生。
同時我也明白了幾個道理，第一：我們做任何事情都要有計劃并且付諸行動，持之以恒，只有不怕苦不怕累，才能實現(xiàn)自己的目標；第二：做人不能得過且過，安于現(xiàn)狀，要往更高的層次發(fā)展，不斷學習，腳踏實地，通過自己的雙手付出辛勤勞動才能獲得美好的生活；第三：要知錯就改，對于自己不足的地方要虛心接受勸告并及時改正。
寒號鳥讀后感二年級篇五
這天，我讀了一個《寒號鳥》的故事。
故事的資料是:一只喜鵲和一只寒號鳥是鄰居，秋天喜鵲在壘巢，寒號鳥在玩睡，喜鵲來勸寒號鳥，可寒號鳥不聽勸告，一拖再拖。冬天到了，喜鵲睡在鳥巢里很溫暖，寒號鳥凍得直打哆嗦，最后寒號鳥被凍死了。
我覺得寒號鳥做得很不好，因為它很懶，不聽勸告，還一拖再拖，所以最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)過和寒號鳥一樣的人，比如說我們班有的同學，老師讓他寫作業(yè)，他卻和其他同學玩，之后放學后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。
我也見過和寒號鳥相反的人，她就是我的姐姐，她不僅僅好好學習，還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個既勤勞又聽別人勸告的好孩子。
寒號鳥讀后感二年級篇六
暑假的時候，媽媽給我買了幾本課外書，我很喜歡讀，其中『寒號鳥搭窩』這篇故事，使我印象很深。
故事講述了一只小寒號鳥因為不肯壘窩而被凍死的悲慘下場。在深秋，眼看著冬天就要來了，鳥兒們都在壘窩儲蓄糧食，也勸寒號鳥快壘窩吧，可寒號鳥沒有聽朋友們的話，只是說等明天吧，然而它每一天都只顧著開心玩耍，一天拖一天結(jié)果在冬天到來的時候它悲哀地號叫著，被活活地凍死了。
為什么會發(fā)生這樣的杯具呢你想過嗎其實原因很簡單，寒號鳥做事拖拖拉拉，老是把事情拖到明天，一天拖一天所以當它快被凍死的時候，它才感覺到后悔，但是已經(jīng)晚了，時間不能倒流，世上是沒有后悔藥的，所以它只有死路一條，這是它咎由自取，也不值得可憐。
明日復(fù)明日，明日何其多!日日待明日，萬事成蹉跎!世人皆被明日累，明日無窮老將至。永遠不要把這天的事拖到明天，因為明天還有新的事等著你去做。如果我們總是等明天再做，那就會失去很多寶貴的時間了。時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，就必須能夠擠出很多時間，不需要以各種借口把任何事都寄于明天，把今日的事放在明天，只會加重負擔，而不會減輕。只有這樣我們才會看見自己的進步，才能一天超越一天，戰(zhàn)勝自我!
其實，在我們的生活中也有很多的寒號鳥，總是把作業(yè)和一些事情一拖再拖，我也做過類似的寒號鳥，但是我透過讀這個故事也明白了很多，我會改掉我的壞習慣，也會變的勤勞的，珍惜時間吧，要為自己的將來、自己的目標思考思考，要記住少壯不努力老大徒傷悲啊!那可就來不及了!
寒號鳥讀后感二年級篇七
今天，我們讀了一個名叫《寒號鳥》的故事。
傳說中有一種叫寒號鳥的鳥，它有四只腳，光禿禿的肉翅膀。夏天長了美麗的翅膀，比鳳凰還美麗，便天天炫耀。秋天，大家結(jié)伴飛到南方，準備過冬，他還炫耀，到了冬天，它懶得不建窩，終于凍死了?！逗桒B的故事》寫出了寒號鳥的遭遇和最后的下場。寒號鳥為什么在冬天凍死了呢？寒號鳥就是因為有這種得過且過的心態(tài)，并且非常懶惰，心里只有自己美麗的一面，早已忘記了自己的丑。
我們的社會上也會有許多懶惰的人。把要做的事一直向后推，日復(fù)一日，本來是小事，之后就變成了及其麻煩的大事。
比如說，老師布置的任務(wù)，有的同學能在規(guī)定時間內(nèi)完成，而有的同學則一推再推，最后，給老師留下了不好的印象。
有時候我也會懶惰，記得有一次，放國慶假期，老師讓我們搜集一些關(guān)于國慶節(jié)的資料。我第一天玩，第二天玩，第三天玩。..。..直到第七天，我還是不做，可是一想到老師的批評，我還是做了，做了很長時間，才好不容易做完了。如果我能在放假的第一天就開始做的話，就不會這么辛苦了。
我的懶惰，導致我差一點被老師訓一頓。以后，我一定要改正這個壞習慣。先做作業(yè)，之后玩，只有持之以恒，堅持不懈才會成功的，一定不能得過且過。
寒號鳥讀后感二年級篇八
我在課外讀物中讀了一篇叫《寒號鳥》的故事。
寒號鳥和畫眉鳥是兩個好朋友。畫眉鳥給自己壘窩，準備過冬，而寒號鳥卻只顧玩，畫眉鳥說：“別玩了，冬天快要到了?！焙桒B說：“我在玩會，明天壘窩吧?！本瓦@樣，日復(fù)一日，寒號鳥始終也沒壘窩，終于在一個寒冷的夜晚凍死了。
這篇文章告訴我們：寒號鳥總想著還有明天，耽誤了自己壘窩的時間。同學們，我們不要像寒號鳥那樣，今天的事就今天完成，不要拖到明天，要知道：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
寒號鳥讀后感二年級篇九
今天，我讀了《懶惰的寒號鳥》這篇故事，故事中的寒號鳥有著一身美麗的羽毛，因此十分驕傲，它總認為自己是天下最美麗的鳥，整天得意洋洋的`唱著：“我呀我呀真美麗，五彩羽毛花外衣，鳳凰孔雀不如我，要比漂亮我第一?！?BR> 秋天到了，鳥兒們有的結(jié)伴飛向溫暖的南方，有的辛勤勞動儲存糧食修理窩巢，等待寒冬的到來。而懶惰的寒號鳥整天東游西逛，仍然炫耀自己的美麗。冬天來了，天氣非常寒冷，鳥兒們都回到自己溫暖的巢里，這時寒號鳥身上的羽毛全都掉光了，晚上，它躲在巖石縫里，凍的渾身打著哆嗦說：哆啰啰，哆啰啰寒風凍死我，明天就壘窩。等太陽出來了，它就忘記了夜晚的寒冷和自己說過的話。一天又一天過去，寒號鳥還是沒有壘窩，最后，寒號鳥被凍死在巖石縫里。
從這個故事中讓我明白了一個道理，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。當天的事一定要當天完成，不要推到明天。不管干什么事都要努力勤奮，千萬不要像寒號鳥一樣，因為自己的懶惰付出生命的代價。
寒號鳥讀后感二年級篇十
社會的不斷進步，人們獲得知識的途徑很多?？蓪τ谖覀冃W生來說，書是我最好的老師“讀萬卷書，行萬里路“嗎。
今天我讀了一篇寓言故事，從中認識到了一個道理，《寒號鳥》講述了同樣生活在一個環(huán)境里的兩個好朋友，但它們有著不同性格、一只懶惰無比，得過且過；一只卻很勤勞；那只懶惰的寒號鳥還不聽好朋友好言相勸，還是那樣；我們勤勞的小畫眉卻不辭辛苦的勞動者，每天東奔西走，為冬天做準備；為自己筑起了一個溫暖的家。
冬天越來越近，寒號鳥還是那樣，成天打著哈欠說：“忙什么？冬天還遠著呢！”隨著溫度下降，小畫眉睡在自己溫暖家里，而寒號鳥家里連一根草也沒有，它只是站在冰冷的石頭上打冷站了，哆啰啰——寒風凍死我，明天就壘窩。
第二天太陽升起，大地暖洋洋的，寒號鳥還是不聽好朋友勸告；還說：“著什么急，天氣這么好，我去玩一會在說”就這樣，一天又一天，寒號鳥也沒有壘好自己的窩，終于在一個滴水成冰的冬夜說著它那句“哆啰啰——寒風凍死我，明天就壘窩?！钡闹e言，再也沒有看到明天的太陽。
故事讀完了，如果那只懶惰的寒號鳥知道亡羊補牢的話也不會被凍死。我們不管是學習還是做其它事情，今天的一定要今天完成，千萬不要拖到明天去，更不要養(yǎng)成懶惰的壞習慣，不要把那句“哆啰啰——寒風凍死我，明天就壘窩”成為你的口頭禪啊！
我要做一只快樂的小畫眉，你呢？
寒號鳥讀后感二年級篇十一
故事的資料是：一只喜鵲和一只寒號鳥是鄰居，秋天喜鵲在壘巢，寒號鳥在玩睡，喜鵲來勸寒號鳥，可寒號鳥不聽勸告，一拖再拖。冬天到了，喜鵲睡在鳥巢里很溫暖，寒號鳥凍得直打哆嗦，最后寒號鳥被凍死了。
我覺得寒號鳥做得很不好，因為它很懶，不聽勸告，還一拖再拖，所以最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)過和寒號鳥一樣的人，比如說我們班有的同學，老師讓他寫作業(yè)，他卻和其他同學玩，之后放學后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。
我也見過和寒號鳥相反的人，她就是我的姐姐，她不僅僅好好學習，還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個既勤勞又聽別人勸告的好孩子。
寒號鳥讀后感二年級篇十二
有一天，寒號鳥去找窩，它找到了一道崖縫，寒號鳥就把這道崖縫當做自己的窩。旁邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲，寒號鳥和喜鵲面對面住著，就成了鄰居。
冬天快到了，喜鵲就飛來飛去，銜回了一些枯草，準備過冬，但是寒號鳥就只知道玩。喜鵲看見了，對它說：“寒號鳥，你別玩了，快做窩!”寒號鳥不聽勸告。
冬天到了，寒風呼呼地吹著，喜鵲住在溫暖的窩里，可是寒號鳥在巖縫里凍得直打哆嗦，它不停地叫著“哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明天就做窩。”
可第二天太陽出來了，寒號鳥又不行動了。
到了晚上，寒風又開始吹了，喜鵲住在溫暖的窩里，寒號鳥在巖縫里凍死了。
從前我也做過“寒號鳥”，媽媽讓我起床，可是我不想起床，媽媽就掀我的被子，到那時我才起床。我都沒來得及吃飯呢，就急匆匆地去上學，到了學校，也遲到了，老師罰我站了一節(jié)課。
所以，我不要像寒號鳥那樣懶惰，要像喜鵲一樣勤勞，什么事都要盡力盡快地做完。
寒號鳥讀后感二年級篇十三
大家應(yīng)該都聽過寒號鳥的故事吧！你們讀完后有什么看法嗎？今天就來聽聽我的吧！
寒號鳥的故事講的是：有一只很懶惰的寒號鳥，冬天快要到了，喜鵲們都忙著壘窩準備過冬，而對面的寒號鳥卻在睡大覺，喜鵲們來提醒他，他卻讓喜鵲趕快走開。冬天來了北風呼呼吹著，可憐的寒號鳥凍得直打哆嗦，自己說明天一定壘窩。第二天，天氣很好可寒號鳥并沒有壘窩，當晚寒風更猛了，只見寒號鳥的身體越來越虛弱，第三天喜鵲看到寒號鳥被凍死了。
這個故事告訴我們做什么事都要盡快做完，不要今天推明天，明天推后天，也不要像寒號鳥那樣懶惰。
嘻嘻！我也當過一次小寒號鳥。上次我嘴上起了一個小潰瘍，媽媽讓我早晨喝藥，我偏不聽，我說下午一定喝。下午到了媽媽把要給我拿了過來，我還不喝媽媽有點生氣，我一直往后推，最后我的口腔潰瘍越來越大，痛得吃不了飯。
你們可千萬不要當寒號鳥哦！我想對寒號鳥說：“早知如此何必當初。”
寒號鳥讀后感二年級篇十四
今天我讀了一個故事叫《寒號鳥》，故事講得是：從前有一個只鳥叫“寒號鳥”，它身上長滿五顏六色的羽毛，非常漂亮。它很得意，每天都去找別的鳥比美。秋天到了，有的鳥飛到南方過冬，留下的鳥忙著打窩，只有它每天閑逛，炫耀自己的羽毛。冬天到了，它最后被凍死了。
這個故事告訴我們一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現(xiàn)自己的愿望。
寒號鳥讀后感二年級篇十五
說真的，我真沒想到會是這種結(jié)局。雖然讀之前就知道叫寒號鳥這個名字就一定不會有什么好的結(jié)果但是結(jié)尾還是被虐哭了，這部小說真是虐心的神作。一開始讀的時候很虐，后來慢慢的看著欣怡的工作和生活慢慢步上正軌本以為傳說中的虐心經(jīng)典不過如此但是結(jié)局卻是山崩地裂一般的虐，如過山車般從一個幸福的'頂點剎那間落到了絕望的深谷。如同讓人陷入了一個絕望的泥沼，越陷越深卻無法自拔無法阻止這一切的發(fā)生，這種感覺是那么的真實殘忍，如同一把鋒利的刀刃在一片片的將心切成粉碎。而看過結(jié)局回頭一看其實從頭到尾作者一直都在虐我們的心，當結(jié)尾欣怡彌留之際時把之前的那些點點滴滴連串到一起的時候。那些心酸的、痛苦的、幸福的回憶如同催化劑一般將我心中的糾結(jié)帶到了一個頂點，結(jié)尾章節(jié)名“我如雪花天上來”起得是多么的悲痛此時會發(fā)現(xiàn)寒號鳥這個名字起得多么貼切。是呀，如同雪花一般潔白的欣怡真的不適合這個骯臟的世界。她漸漸被身邊的一切黑暗吞噬，但無法把自己的純白帶給別人。說實話，我無法接受那個所謂的劇場版。理由和大多數(shù)人一樣，我不在乎這部小說經(jīng)典不經(jīng)典，但我無法忍受欣怡繼續(xù)留在這個不堪的世界受苦受難!也許這個劇場版只是一場夢，是屬于我們讀者的，也是屬于欣怡的。但是夢總有醒來的時候。
再來說說人物，看完之后我最無法原諒的兩個個人，第一個是喬安娜，第二個是晟雅。安娜雖然在劇場版里被洗白了，但我絕對不會認可她絕不!因為他是整部劇中的罪魁禍首，她是直接導致欣怡最后事業(yè)、愛情、生命、甚至是尊嚴的破滅的真(讀書筆記)正兇手。我不是耶和華，所以我沒有原諒她的義務(wù)和能力，我只能對她獻上我最真摯的詛咒。至于晟雅，起初我是很喜歡他的，但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)他其實并不單純。他比一般人好只是好在他自身的修養(yǎng)和癡情上，但當困難真正來考驗他的時候，他的本性就被徹底的曝光了。也許你說他已經(jīng)很好了，沒錯是很好了但是配得上欣怡的男人應(yīng)該更好!所以我不能原諒結(jié)尾他對欣怡的羞辱傷害更不能接受劇場版里他和欣怡的結(jié)局。
其實我認為狐貍大大的寫作手法還是很了不起的，他對人物心理的描寫，對書中專業(yè)知識的一絲不茍，對故事走向的把握。相信在變文這個領(lǐng)域都是頂尖的，這也是為什么很多人說看完“寒號鳥，夜明珠，盛世紫荊”之類的在看別的小說跟白開水似的。情節(jié)和虐心自然是吸引我們的亮點，但是高超的寫作水平才是關(guān)鍵，才是區(qū)別經(jīng)典和小白文的分水嶺。狐貍大大給我的感覺是他(她?)是個向往人間真善美，但卻又對這個世界感到十分無奈的這樣一個人(不是的話請您別抽我)所以他寫的作品才有他自己的味道，真心期待您正準備的新書，好了就說這么多了。最后說一句，寒號鳥不適合患有抑郁癥等精神疾病的讀者閱讀謝謝合作。
寒號鳥讀后感二年級篇十六
今天，我讀了《寒號鳥》這篇故事，里面主要講了在古老的原始森林，陽光明媚，鳥兒歡快地歌唱，辛勤的勞動。其中有一支寒號鳥，有著一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到處賣弄自己的羽毛和嗓子，看到別人辛勤勞動，反而嘲笑不已，好心的鳥兒提醒它說；“快壘個窩吧！不然冬天來了怎么過呢”。
寒號鳥輕蔑的說：“冬天還早呢，著什么急！趁著今天大好時光，盡情地玩吧！”
就這讓，日復(fù)一日，冬天眨眼就到了。鳥兒們晚上躲在自己暖和的窩里安樂的休息，而寒號鳥卻在寒風里，凍得發(fā)抖，用美麗的歌喉悔恨過去，哀叫未來：“抖落落，寒風凍死我，明天就壘窩?！?BR> 第二天，太陽出來了，萬物蘇醒了。沐浴在陽光中，寒號鳥好不得意，完全忘記了昨天的痛苦，又快樂的歌唱起來。
鳥兒勸他，“快壘個窩吧，不然晚上又要發(fā)抖了?！?BR> 寒號鳥嘲笑地說：“不會享受的家伙?！?BR> 太陽一出來，大家尋找一看，寒號鳥早已被凍死了。
這就是寒號鳥的故事，得過且過害死了寒號鳥，得過且過也?？嗔宋议T。在人的一生中，時間非常寶貴，我們千萬不要向寒號鳥那樣，虛度時光，而應(yīng)該認真利用好每個今天，不使自己老大徒說白傷悲。這個故事還告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現(xiàn)自己的遠大目標。
寒號鳥讀后感二年級篇一
寒號鳥和喜鵲成了鄰居，喜鵲天天飛出去東尋西找，銜回來一些枯草準備過冬，而寒號鳥只知道出去玩，玩累了就回來睡覺。喜鵲說：“寒號鳥別睡了，天氣暖和，趕快做窩!”寒號鳥不聽勸告，還說太陽高照，正好睡覺。
晚上，喜鵲住在溫暖的窩里，寒號鳥在巖洞里凍得直打哆嗦。到了第二天，它還沒有做窩。第二天早上，喜鵲呼喚寒號鳥，可是寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了。
寒號鳥被凍死了，非?？蓱z，可沒有人同情它，因為它懶惰和拖拉，才被凍死的。
我們班里也有像寒號鳥一樣的同學，做事和學習非常的拖拉。有時候我也像寒號鳥一樣，比如我的肚子疼，媽媽讓我吃藥，我不吃，一天一天地過去了，最后我的肚子更疼了。
讀了這篇課文，我知道我們不要像寒號鳥一樣懶惰，要像喜鵲一樣勤勞。
作者|城關(guān)四小二年級田鑫豪。
公眾號：快樂作文天地。
寒號鳥讀后感二年級篇二
從前，有一只寒號鳥，它有很美麗的羽毛。但是它很驕傲。天天都和鳳凰比美，還四處玩耍。
一天，寒號鳥在玩耍時，麻雀說：“寒號鳥，冬天要到了，你怎么還不做巢呢？”。寒號鳥說：“現(xiàn)在還是春天，離冬天還早著呢?！?BR> 春天、夏天、秋天、冬天很快到了。鳥兒們都躲在巢里過冬啦。只有寒號鳥躲在巖石縫里叫“冷啊，冷啊，冷死我啦”。寒號鳥自言自語地說：“到了明天，我一定要蓋一所房子”。
到了第二天，太陽出來了，寒號鳥又四處玩耍。他忘了昨日的寒冷，他又唱起歌來“太陽真暖和，太陽真暖和”。到了晚上，寒號鳥躲在巖石縫里，象第一天一樣寒冷。
這個故事讓我想起現(xiàn)在的孩子，他們不也就是像寒號鳥一樣嗎？滿足于現(xiàn)狀，只要能過去就不想奮斗。連學習都這樣，老師說多少做多少，從來不知道自己找點東西來學學，在學習上依賴于老師。而生活中，他們又衣來伸手，飯來張口，完全依賴于父母。
希望他們能從寒號鳥身上有所覺悟，盡快走出誤區(qū)，彰顯出自己朝氣蓬勃的新青年氣概，活出自我活出個性！
寒號鳥讀后感二年級篇三
《寒號鳥》講述了一只小寒號鳥因不肯壘窩而被凍死的`悲慘下場。在深秋，眼看著冬天就要來了，鳥兒們都勸寒號鳥早早搭窩，可寒號鳥不聽，結(jié)果在大雪中悲哀地號叫著，活活凍死了。
為什么會發(fā)生這樣的悲劇呢？你想過嗎？其實原因很簡單，寒號鳥做事拖拖拉拉，不會速戰(zhàn)速決，正因為它有這種“還有明天”的思想，才會活活凍死。
“今日復(fù)今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了！”光陰似箭，日月如梭，永遠不要把今天可以完成的事拖到明天，因為明天還有新的事情來等你做。如果我們總是“等明天再做”，就會失去很多很多寶貴的學習時間。
這幾天，我每天只做了一點點作業(yè)，心想明天做多一點，可明天后面還有明天，五天一眨眼過去了，我只做了一點，我下定決心，一定要速戰(zhàn)速決。
時間就像海綿里的水，如果你愿意擠，一定會流出很多水。
寒號鳥讀后感二年級篇四
天氣慢慢變涼了，街上行走的人們都披上了顏色各異的外套，而路兩邊的大樹葉兒金黃，冬天即將來了。
說起冬天，我想起了二年級的課文《寒號鳥》。這篇課文講的是，在山腳下的石崖縫里，住著一只寒號鳥，河對面的楊樹上，則住著一只喜鵲，他們倆面對面住著，成了鄰居。幾陣秋風，樹葉落盡，冬天快要到了，喜鵲每天東奔西跑找枯草，忙著做窩過冬。而寒號鳥卻每天游山玩水，玩累了就回來睡覺。喜鵲看見了，對寒號鳥說：“別睡了，天氣暖和，趕緊做窩吧。”可是寒號鳥不但不聽勸告，還嘲笑喜鵲說：“傻喜鵲，太陽高照，正好睡覺！”
冬天如期而至，有一天夜里，狂風大作，電閃雷鳴，北風就像一只大老虎似的往寒號鳥撲過來……早上，喜鵲站在枝頭呼喚著寒號鳥，可惜它已經(jīng)不再有回應(yīng)了，因為在昨天夜里，寒號鳥已凍死在崖縫里了。
寒號鳥幾次哀號的聲音給我留下了深刻的印象，它的懶惰與得過且過是造成它被嚴寒奪去生命的最直接原因。如果它能夠在暖和晴朗的秋天就開始做窩，悲劇也許就不會發(fā)生。
同時我也明白了幾個道理，第一：我們做任何事情都要有計劃并且付諸行動，持之以恒，只有不怕苦不怕累，才能實現(xiàn)自己的目標；第二：做人不能得過且過，安于現(xiàn)狀，要往更高的層次發(fā)展，不斷學習，腳踏實地，通過自己的雙手付出辛勤勞動才能獲得美好的生活；第三：要知錯就改，對于自己不足的地方要虛心接受勸告并及時改正。
寒號鳥讀后感二年級篇五
這天，我讀了一個《寒號鳥》的故事。
故事的資料是:一只喜鵲和一只寒號鳥是鄰居，秋天喜鵲在壘巢，寒號鳥在玩睡，喜鵲來勸寒號鳥，可寒號鳥不聽勸告，一拖再拖。冬天到了，喜鵲睡在鳥巢里很溫暖，寒號鳥凍得直打哆嗦，最后寒號鳥被凍死了。
我覺得寒號鳥做得很不好，因為它很懶，不聽勸告，還一拖再拖，所以最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)過和寒號鳥一樣的人，比如說我們班有的同學，老師讓他寫作業(yè)，他卻和其他同學玩，之后放學后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。
我也見過和寒號鳥相反的人，她就是我的姐姐，她不僅僅好好學習，還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個既勤勞又聽別人勸告的好孩子。
寒號鳥讀后感二年級篇六
暑假的時候，媽媽給我買了幾本課外書，我很喜歡讀，其中『寒號鳥搭窩』這篇故事，使我印象很深。
故事講述了一只小寒號鳥因為不肯壘窩而被凍死的悲慘下場。在深秋，眼看著冬天就要來了，鳥兒們都在壘窩儲蓄糧食，也勸寒號鳥快壘窩吧，可寒號鳥沒有聽朋友們的話，只是說等明天吧，然而它每一天都只顧著開心玩耍，一天拖一天結(jié)果在冬天到來的時候它悲哀地號叫著，被活活地凍死了。
為什么會發(fā)生這樣的杯具呢你想過嗎其實原因很簡單，寒號鳥做事拖拖拉拉，老是把事情拖到明天，一天拖一天所以當它快被凍死的時候，它才感覺到后悔，但是已經(jīng)晚了，時間不能倒流，世上是沒有后悔藥的，所以它只有死路一條，這是它咎由自取，也不值得可憐。
明日復(fù)明日，明日何其多!日日待明日，萬事成蹉跎!世人皆被明日累，明日無窮老將至。永遠不要把這天的事拖到明天，因為明天還有新的事等著你去做。如果我們總是等明天再做，那就會失去很多寶貴的時間了。時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，就必須能夠擠出很多時間，不需要以各種借口把任何事都寄于明天，把今日的事放在明天，只會加重負擔，而不會減輕。只有這樣我們才會看見自己的進步，才能一天超越一天，戰(zhàn)勝自我!
其實，在我們的生活中也有很多的寒號鳥，總是把作業(yè)和一些事情一拖再拖，我也做過類似的寒號鳥，但是我透過讀這個故事也明白了很多，我會改掉我的壞習慣，也會變的勤勞的，珍惜時間吧，要為自己的將來、自己的目標思考思考，要記住少壯不努力老大徒傷悲啊!那可就來不及了!
寒號鳥讀后感二年級篇七
今天，我們讀了一個名叫《寒號鳥》的故事。
傳說中有一種叫寒號鳥的鳥，它有四只腳，光禿禿的肉翅膀。夏天長了美麗的翅膀，比鳳凰還美麗，便天天炫耀。秋天，大家結(jié)伴飛到南方，準備過冬，他還炫耀，到了冬天，它懶得不建窩，終于凍死了?！逗桒B的故事》寫出了寒號鳥的遭遇和最后的下場。寒號鳥為什么在冬天凍死了呢？寒號鳥就是因為有這種得過且過的心態(tài)，并且非常懶惰，心里只有自己美麗的一面，早已忘記了自己的丑。
我們的社會上也會有許多懶惰的人。把要做的事一直向后推，日復(fù)一日，本來是小事，之后就變成了及其麻煩的大事。
比如說，老師布置的任務(wù)，有的同學能在規(guī)定時間內(nèi)完成，而有的同學則一推再推，最后，給老師留下了不好的印象。
有時候我也會懶惰，記得有一次，放國慶假期，老師讓我們搜集一些關(guān)于國慶節(jié)的資料。我第一天玩，第二天玩，第三天玩。..。..直到第七天，我還是不做，可是一想到老師的批評，我還是做了，做了很長時間，才好不容易做完了。如果我能在放假的第一天就開始做的話，就不會這么辛苦了。
我的懶惰，導致我差一點被老師訓一頓。以后，我一定要改正這個壞習慣。先做作業(yè)，之后玩，只有持之以恒，堅持不懈才會成功的，一定不能得過且過。
寒號鳥讀后感二年級篇八
我在課外讀物中讀了一篇叫《寒號鳥》的故事。
寒號鳥和畫眉鳥是兩個好朋友。畫眉鳥給自己壘窩，準備過冬，而寒號鳥卻只顧玩，畫眉鳥說：“別玩了，冬天快要到了?！焙桒B說：“我在玩會，明天壘窩吧?！本瓦@樣，日復(fù)一日，寒號鳥始終也沒壘窩，終于在一個寒冷的夜晚凍死了。
這篇文章告訴我們：寒號鳥總想著還有明天，耽誤了自己壘窩的時間。同學們，我們不要像寒號鳥那樣，今天的事就今天完成，不要拖到明天，要知道：明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
寒號鳥讀后感二年級篇九
今天，我讀了《懶惰的寒號鳥》這篇故事，故事中的寒號鳥有著一身美麗的羽毛，因此十分驕傲，它總認為自己是天下最美麗的鳥，整天得意洋洋的`唱著：“我呀我呀真美麗，五彩羽毛花外衣，鳳凰孔雀不如我，要比漂亮我第一?！?BR> 秋天到了，鳥兒們有的結(jié)伴飛向溫暖的南方，有的辛勤勞動儲存糧食修理窩巢，等待寒冬的到來。而懶惰的寒號鳥整天東游西逛，仍然炫耀自己的美麗。冬天來了，天氣非常寒冷，鳥兒們都回到自己溫暖的巢里，這時寒號鳥身上的羽毛全都掉光了，晚上，它躲在巖石縫里，凍的渾身打著哆嗦說：哆啰啰，哆啰啰寒風凍死我，明天就壘窩。等太陽出來了，它就忘記了夜晚的寒冷和自己說過的話。一天又一天過去，寒號鳥還是沒有壘窩，最后，寒號鳥被凍死在巖石縫里。
從這個故事中讓我明白了一個道理，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。當天的事一定要當天完成，不要推到明天。不管干什么事都要努力勤奮，千萬不要像寒號鳥一樣，因為自己的懶惰付出生命的代價。
寒號鳥讀后感二年級篇十
社會的不斷進步，人們獲得知識的途徑很多?？蓪τ谖覀冃W生來說，書是我最好的老師“讀萬卷書，行萬里路“嗎。
今天我讀了一篇寓言故事，從中認識到了一個道理，《寒號鳥》講述了同樣生活在一個環(huán)境里的兩個好朋友，但它們有著不同性格、一只懶惰無比，得過且過；一只卻很勤勞；那只懶惰的寒號鳥還不聽好朋友好言相勸，還是那樣；我們勤勞的小畫眉卻不辭辛苦的勞動者，每天東奔西走，為冬天做準備；為自己筑起了一個溫暖的家。
冬天越來越近，寒號鳥還是那樣，成天打著哈欠說：“忙什么？冬天還遠著呢！”隨著溫度下降，小畫眉睡在自己溫暖家里，而寒號鳥家里連一根草也沒有，它只是站在冰冷的石頭上打冷站了，哆啰啰——寒風凍死我，明天就壘窩。
第二天太陽升起，大地暖洋洋的，寒號鳥還是不聽好朋友勸告；還說：“著什么急，天氣這么好，我去玩一會在說”就這樣，一天又一天，寒號鳥也沒有壘好自己的窩，終于在一個滴水成冰的冬夜說著它那句“哆啰啰——寒風凍死我，明天就壘窩?！钡闹e言，再也沒有看到明天的太陽。
故事讀完了，如果那只懶惰的寒號鳥知道亡羊補牢的話也不會被凍死。我們不管是學習還是做其它事情，今天的一定要今天完成，千萬不要拖到明天去，更不要養(yǎng)成懶惰的壞習慣，不要把那句“哆啰啰——寒風凍死我，明天就壘窩”成為你的口頭禪啊！
我要做一只快樂的小畫眉，你呢？
寒號鳥讀后感二年級篇十一
故事的資料是：一只喜鵲和一只寒號鳥是鄰居，秋天喜鵲在壘巢，寒號鳥在玩睡，喜鵲來勸寒號鳥，可寒號鳥不聽勸告，一拖再拖。冬天到了，喜鵲睡在鳥巢里很溫暖，寒號鳥凍得直打哆嗦，最后寒號鳥被凍死了。
我覺得寒號鳥做得很不好，因為它很懶，不聽勸告，還一拖再拖，所以最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)過和寒號鳥一樣的人，比如說我們班有的同學，老師讓他寫作業(yè)，他卻和其他同學玩，之后放學后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。
我也見過和寒號鳥相反的人，她就是我的姐姐，她不僅僅好好學習，還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個既勤勞又聽別人勸告的好孩子。
寒號鳥讀后感二年級篇十二
有一天，寒號鳥去找窩，它找到了一道崖縫，寒號鳥就把這道崖縫當做自己的窩。旁邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲，寒號鳥和喜鵲面對面住著，就成了鄰居。
冬天快到了，喜鵲就飛來飛去，銜回了一些枯草，準備過冬，但是寒號鳥就只知道玩。喜鵲看見了，對它說：“寒號鳥，你別玩了，快做窩!”寒號鳥不聽勸告。
冬天到了，寒風呼呼地吹著，喜鵲住在溫暖的窩里，可是寒號鳥在巖縫里凍得直打哆嗦，它不停地叫著“哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明天就做窩。”
可第二天太陽出來了，寒號鳥又不行動了。
到了晚上，寒風又開始吹了，喜鵲住在溫暖的窩里，寒號鳥在巖縫里凍死了。
從前我也做過“寒號鳥”，媽媽讓我起床，可是我不想起床，媽媽就掀我的被子，到那時我才起床。我都沒來得及吃飯呢，就急匆匆地去上學，到了學校，也遲到了，老師罰我站了一節(jié)課。
所以，我不要像寒號鳥那樣懶惰，要像喜鵲一樣勤勞，什么事都要盡力盡快地做完。
寒號鳥讀后感二年級篇十三
大家應(yīng)該都聽過寒號鳥的故事吧！你們讀完后有什么看法嗎？今天就來聽聽我的吧！
寒號鳥的故事講的是：有一只很懶惰的寒號鳥，冬天快要到了，喜鵲們都忙著壘窩準備過冬，而對面的寒號鳥卻在睡大覺，喜鵲們來提醒他，他卻讓喜鵲趕快走開。冬天來了北風呼呼吹著，可憐的寒號鳥凍得直打哆嗦，自己說明天一定壘窩。第二天，天氣很好可寒號鳥并沒有壘窩，當晚寒風更猛了，只見寒號鳥的身體越來越虛弱，第三天喜鵲看到寒號鳥被凍死了。
這個故事告訴我們做什么事都要盡快做完，不要今天推明天，明天推后天，也不要像寒號鳥那樣懶惰。
嘻嘻！我也當過一次小寒號鳥。上次我嘴上起了一個小潰瘍，媽媽讓我早晨喝藥，我偏不聽，我說下午一定喝。下午到了媽媽把要給我拿了過來，我還不喝媽媽有點生氣，我一直往后推，最后我的口腔潰瘍越來越大，痛得吃不了飯。
你們可千萬不要當寒號鳥哦！我想對寒號鳥說：“早知如此何必當初。”
寒號鳥讀后感二年級篇十四
今天我讀了一個故事叫《寒號鳥》，故事講得是：從前有一個只鳥叫“寒號鳥”，它身上長滿五顏六色的羽毛，非常漂亮。它很得意，每天都去找別的鳥比美。秋天到了，有的鳥飛到南方過冬，留下的鳥忙著打窩，只有它每天閑逛，炫耀自己的羽毛。冬天到了，它最后被凍死了。
這個故事告訴我們一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現(xiàn)自己的愿望。
寒號鳥讀后感二年級篇十五
說真的，我真沒想到會是這種結(jié)局。雖然讀之前就知道叫寒號鳥這個名字就一定不會有什么好的結(jié)果但是結(jié)尾還是被虐哭了，這部小說真是虐心的神作。一開始讀的時候很虐，后來慢慢的看著欣怡的工作和生活慢慢步上正軌本以為傳說中的虐心經(jīng)典不過如此但是結(jié)局卻是山崩地裂一般的虐，如過山車般從一個幸福的'頂點剎那間落到了絕望的深谷。如同讓人陷入了一個絕望的泥沼，越陷越深卻無法自拔無法阻止這一切的發(fā)生，這種感覺是那么的真實殘忍，如同一把鋒利的刀刃在一片片的將心切成粉碎。而看過結(jié)局回頭一看其實從頭到尾作者一直都在虐我們的心，當結(jié)尾欣怡彌留之際時把之前的那些點點滴滴連串到一起的時候。那些心酸的、痛苦的、幸福的回憶如同催化劑一般將我心中的糾結(jié)帶到了一個頂點，結(jié)尾章節(jié)名“我如雪花天上來”起得是多么的悲痛此時會發(fā)現(xiàn)寒號鳥這個名字起得多么貼切。是呀，如同雪花一般潔白的欣怡真的不適合這個骯臟的世界。她漸漸被身邊的一切黑暗吞噬，但無法把自己的純白帶給別人。說實話，我無法接受那個所謂的劇場版。理由和大多數(shù)人一樣，我不在乎這部小說經(jīng)典不經(jīng)典，但我無法忍受欣怡繼續(xù)留在這個不堪的世界受苦受難!也許這個劇場版只是一場夢，是屬于我們讀者的，也是屬于欣怡的。但是夢總有醒來的時候。
再來說說人物，看完之后我最無法原諒的兩個個人，第一個是喬安娜，第二個是晟雅。安娜雖然在劇場版里被洗白了，但我絕對不會認可她絕不!因為他是整部劇中的罪魁禍首，她是直接導致欣怡最后事業(yè)、愛情、生命、甚至是尊嚴的破滅的真(讀書筆記)正兇手。我不是耶和華，所以我沒有原諒她的義務(wù)和能力，我只能對她獻上我最真摯的詛咒。至于晟雅，起初我是很喜歡他的，但是慢慢的我發(fā)現(xiàn)他其實并不單純。他比一般人好只是好在他自身的修養(yǎng)和癡情上，但當困難真正來考驗他的時候，他的本性就被徹底的曝光了。也許你說他已經(jīng)很好了，沒錯是很好了但是配得上欣怡的男人應(yīng)該更好!所以我不能原諒結(jié)尾他對欣怡的羞辱傷害更不能接受劇場版里他和欣怡的結(jié)局。
其實我認為狐貍大大的寫作手法還是很了不起的，他對人物心理的描寫，對書中專業(yè)知識的一絲不茍，對故事走向的把握。相信在變文這個領(lǐng)域都是頂尖的，這也是為什么很多人說看完“寒號鳥，夜明珠，盛世紫荊”之類的在看別的小說跟白開水似的。情節(jié)和虐心自然是吸引我們的亮點，但是高超的寫作水平才是關(guān)鍵，才是區(qū)別經(jīng)典和小白文的分水嶺。狐貍大大給我的感覺是他(她?)是個向往人間真善美，但卻又對這個世界感到十分無奈的這樣一個人(不是的話請您別抽我)所以他寫的作品才有他自己的味道，真心期待您正準備的新書，好了就說這么多了。最后說一句，寒號鳥不適合患有抑郁癥等精神疾病的讀者閱讀謝謝合作。
寒號鳥讀后感二年級篇十六
今天，我讀了《寒號鳥》這篇故事，里面主要講了在古老的原始森林，陽光明媚，鳥兒歡快地歌唱，辛勤的勞動。其中有一支寒號鳥，有著一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到處賣弄自己的羽毛和嗓子，看到別人辛勤勞動，反而嘲笑不已，好心的鳥兒提醒它說；“快壘個窩吧！不然冬天來了怎么過呢”。
寒號鳥輕蔑的說：“冬天還早呢，著什么急！趁著今天大好時光，盡情地玩吧！”
就這讓，日復(fù)一日，冬天眨眼就到了。鳥兒們晚上躲在自己暖和的窩里安樂的休息，而寒號鳥卻在寒風里，凍得發(fā)抖，用美麗的歌喉悔恨過去，哀叫未來：“抖落落，寒風凍死我，明天就壘窩?！?BR> 第二天，太陽出來了，萬物蘇醒了。沐浴在陽光中，寒號鳥好不得意，完全忘記了昨天的痛苦，又快樂的歌唱起來。
鳥兒勸他，“快壘個窩吧，不然晚上又要發(fā)抖了?！?BR> 寒號鳥嘲笑地說：“不會享受的家伙?！?BR> 太陽一出來，大家尋找一看，寒號鳥早已被凍死了。
這就是寒號鳥的故事，得過且過害死了寒號鳥，得過且過也?？嗔宋议T。在人的一生中，時間非常寶貴，我們千萬不要向寒號鳥那樣，虛度時光，而應(yīng)該認真利用好每個今天，不使自己老大徒說白傷悲。這個故事還告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現(xiàn)自己的遠大目標。