宗教是人類對于信仰和靈性追求的表達，它給人們帶來安慰和指引。寫總結(jié)時可以使用一些符號或圖表來增加可讀性。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀范文，希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
活動時間：__年03月28日——04月11日。
活動地點：泉州理工學(xué)院。
活動對象：全校學(xué)生。
承辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支·學(xué)生會學(xué)習(xí)部、紀檢部。
項目策劃書：陳景源譚龍。
(一)、前期籌備。
對項目做好介紹之后，進行海報宣傳、院報刊報道等宣傳活動，做好賽前準備，鼓勵同學(xué)們積極參與競賽，盡可能提供相關(guān)參賽項目的信息資料，使預(yù)制項目得以更好的規(guī)劃。在做好宣傳的前提下，組織報名活動。
(二)、稿件征集和評獎(中期)。
1、報名條件：個人或團隊形式報名參與;團隊每隊人數(shù)限8人。
2、報名時間：__年3月28—__年4月1日。
3、報名地點：思恩樓與c棟之間。
4、作品收集：在4月11日之前承辦部門收齊參賽作品，由專業(yè)老師進行初步的批改和指導(dǎo)，最后按一定比例取10名篩選選出優(yōu)秀作品進入決賽。在老師的指導(dǎo)下，進入決賽的同學(xué)需對作品進行修改，準備參加決賽。
5、最終評獎：4月13日比賽進入最終評獎階段，是由評委及相關(guān)專業(yè)老師擔任，最終選出獲獎作品。
(三)、后續(xù)工作。
通過海報宣傳、院報刊報道、校內(nèi)網(wǎng)站等形式及時公布獲獎作品，獎勵相關(guān)獲獎同學(xué)，并頒發(fā)獲獎證書。激起同學(xué)們學(xué)習(xí)廣告構(gòu)思的創(chuàng)意。我們需要制定出一套合理、科學(xué)、嚴謹?shù)脑u審規(guī)則，讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。
通過廣告創(chuàng)意大賽活動，挖掘同學(xué)們在自我推銷、自我創(chuàng)新思維方面的能力，為同學(xué)們提供一次展現(xiàn)自我、鍛煉素質(zhì)的機會，此次活動結(jié)束后將進行切實有效的總結(jié)，以期達到對同學(xué)們在今后工作生活方面起到積極作用。
本次活動，我們看到了同學(xué)們對校園綠色環(huán)保廣告創(chuàng)意大賽擁有極大的熱情與重視，同學(xué)們都熱切希望將自己的創(chuàng)意運用到實際中以解決現(xiàn)實中的校園環(huán)境問題。每一次嘗試是成功的接近，每一次實踐是經(jīng)驗的積累。期望將大學(xué)之所學(xué)到的運用于實踐中，為校園環(huán)境保護貢獻自己的一份薄力。
1.工作人員沒能及時到崗值班，作為負責人要分配其他的人員到場值班。
2.參賽者沒能及時上交作品，工作人員應(yīng)當及時聯(lián)系參賽者，確保比賽順利進行。
3.當報名的人員不足時，需要強制同學(xué)來參賽，等等。
這次活動也有存在許多的不足之處，校園綠色環(huán)保廣告創(chuàng)意大賽完成的同時，活動的形式有待進一步創(chuàng)新，活動的效果有待進一步提高，活動的深度、廣度和力度有待進一步拓寬。對活動應(yīng)該加強宣傳報道力度，加強與各種媒介的交流與合作，充分整合各種資源宣傳活動精神提高活動影響。參賽者的作品有所欠缺，沒能達到我們的預(yù)期效果。今后我們在開展校園綠色環(huán)保宣傳活動中需要在以下幾點不斷完善：
一是做強。一方面需要各系學(xué)生會的參與，另一方面也需要部門成員的進一步努力。
二是做新。加強策劃意識，不斷創(chuàng)新，把廣告創(chuàng)意大賽活動舉辦得有聲有色，應(yīng)在活動舉辦中如何避免“炒冷飯”等問題做出相應(yīng)的對策。
三是做實。追求實效，突出主題，加大力度宣傳，增加活動的參與性。按照“貼近生活、貼近實際、貼近同學(xué)”的要求，開展一些實實在在的活動，反對自演自看。
環(huán)保宣傳永遠沒有結(jié)束，依然任重而道遠，我們一定要保持昂揚的斗志，不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為進一步推動環(huán)保事業(yè)向前發(fā)展而努力。
財經(jīng)系團總支·學(xué)生會學(xué)習(xí)部、紀檢部。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營造一個文明、衛(wèi)生，健康的校園環(huán)境，學(xué)生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒?。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
保護環(huán)境，從我做起。
20xx年11月。
校園內(nèi)。
學(xué)校全體成員。
校報記者團。
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉校園環(huán)境保護代言人。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。
5、制作環(huán)保卡片，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設(shè)計作品。
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學(xué)習(xí)，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠：5元。
2、海報：3。
3、獎品：2。
4、環(huán)保卡片：3。
5、伙食費：2。
1、對環(huán)保代言人設(shè)計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
一、活動目的：
為豐富職工業(yè)余文化生活，增強青工環(huán)保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動·大環(huán)?！毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。
二、活動時間：
20xx年4月29日。
三、活動地點：
修竹社區(qū)海派優(yōu)座。
四、活動主題：
小行動·大環(huán)保。
五、活動人員：
街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動內(nèi)容：
1、環(huán)保分類。
對現(xiàn)場路過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會員卡的辦理。
對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。
3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。
七、活動必要設(shè)備：
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場?？浚?h左右）——————綠方提供。
2、積分卡兌換產(chǎn)品準備——————綠方提供。
3、辦理會員卡紀念品——————綠方提供。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
4月17日(中國校園環(huán)保日)。
三、活動對象：
清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)。
機電工程學(xué)院志愿隊。
1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，不掛q，多運動，少上網(wǎng)。)。
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品。
3、評比宿舍衛(wèi)生。
4、清掃學(xué)校。
5、活動簽名。
6、“環(huán)?！睘橹黝}的'海報設(shè)計。
7、開環(huán)保晚會。
我的家，我愛護。我的責任，我承擔。
1、活動開展。
a、前期準備。
1、活動宣傳(4月10日)。
2各項活動報名。
3、收集參賽作品。
4、安排晚會。
a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)。
b安排晚會節(jié)目:(4月)。
b、活動期間。
1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進行宿舍評比(4、11~4、16)。
2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點至11點，星期日)聯(lián)合生活部。
3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)。
4拍照。
c、活動后期。
1拍集體照。
2會場清理。
1、總結(jié)心得。
1、宣傳單xx張。
大學(xué)生環(huán)保活動策劃篇篇五
為了落實我院“兩訪兩創(chuàng)”活動深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學(xué)們在生活中留心留目，在生活的細節(jié)中尋找美的畫面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，贊嘆祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的.萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上！在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
【活動介紹】。
二、活動背景：此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽，為了讓同學(xué)們的想像力，創(chuàng)造性，藝術(shù)感，實踐性在攝影中得到表現(xiàn)，同時展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
三、活動主題：展現(xiàn)鄂大魅力，點亮美麗生活。
四、活動目的：豐富校園同學(xué)們的課余文化生活，以提高同學(xué)對美的發(fā)現(xiàn)，對美的認識，對美的創(chuàng)造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)，用眼去捕捉，你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟！這才是美的所在，身邊的影子無數(shù)多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學(xué)們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
五、活動意義：為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺，增強同學(xué)們的認識能力，加強同學(xué)們之間的友誼，促進我校同學(xué)們以及師生之間的交流，團結(jié)與友好關(guān)系，進一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流，加強大家的創(chuàng)新能力，開拓同學(xué)們的視眼，立足校園、踏實學(xué)習(xí)、求實創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛，從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格，為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風景線。
七、活動地點：鄂州職業(yè)大學(xué)。
八、主辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院。
策劃承辦單位：大學(xué)生社會實踐協(xié)會馬克思主義研究協(xié)會數(shù)碼影像協(xié)會。
贊助單位：待定。
九、活動流程及安排：
1．活動宣傳方式：
a.海報，展板，傳單，噴繪。
據(jù)活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應(yīng)效果。
b.賽區(qū)橫幅展示。
校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式。
c.網(wǎng)站宣傳。
在各社團網(wǎng)站宣傳的形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d.廣播臺宣傳。
在學(xué)校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事。
e.工作人員選點宣傳。
社團工作人員進班級或?qū)嬍覍顒舆M行宣傳，在學(xué)校各處選點進行宣傳。
f.設(shè)置報名點。
活動期間在學(xué)校設(shè)點，工作人員值班進行宣傳，收發(fā)報名表。
3．評委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領(lǐng)導(dǎo)，以及各協(xié)會負責人擔任評委。
4．審評方式：分為初審，復(fù)審和決審三個階段。
（2）復(fù)審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審；
（3）決審:由評委老師來進行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評定。
5．作品展出：
在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內(nèi)容，進行投票。
十、參賽對象：全校在校學(xué)生。
十一、具體活動流程：本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
1．前期工作：（1）以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。
擴大合影大賽的影響，為更多的同學(xué)所了解。
（2）各社團宣傳部負責本次活動的宣傳。
（4）報名地點。
a:在建工宿舍取款機設(shè)點報名；
b:在本部西一、西二之間設(shè)點；
c:在西鳳園超市旁設(shè)點;。
d:在三號教學(xué)樓旁設(shè)點。
e:中職后門。
（2）安排成員合理去工作；
（3）展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號，進行投票；
（4）由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。
3．后期工作：
（1）嘉賓邀請，及頒獎活動現(xiàn)場的布置，活動設(shè)備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
（2）由秘書處，新聞部負責整理參展圖片。
（3）由組織部安排人員維護活動現(xiàn)場的秩序以及活動結(jié)束后的整理工作。
（4）將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。
（5）對本次攝影展的活動效果進行總結(jié)。
十二、獎項設(shè)置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：若干名。
備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。
十三、金費預(yù)算：
1.內(nèi)容新穎，思想健康，演講生動，思維活躍。（20分）。
2.色彩搭配合理（光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等），美感突出。（20分）。
3.富有鮮明的時代感，內(nèi)容深刻，警世輔人。（20分）。
4.圖像清晰，完整，明亮，構(gòu)圖有序，布展特效應(yīng)用巧妙。
大學(xué)生環(huán)保活動策劃篇篇六
活動名稱：
讓我做一張有用的紙。
活動概況：
環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說“要環(huán)保要環(huán)保”，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開展以下主要活動：
1、活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等。
2、進行問卷調(diào)查：將采取從各學(xué)院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后，調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分，進行再利用。
3、回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。
4、廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5、活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
活動目的：
通過本次活動的開展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
活動前期：
1、略。
2、調(diào)查問卷的設(shè)計。
設(shè)計有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷，調(diào)查同學(xué)們對紙的利用情況。
3、廢紙回收利用方式。
a、用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。
b、折成紙盒，返還給同學(xué)們。
c、取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ敳莞寮?、演算紙用?BR> d、聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。
4、活動的地點、路線、時間。
a、在欣園南門前設(shè)置一個站點，發(fā)放調(diào)查問卷，宣傳我們的這個活動。
b、在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
c、在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。
5、需準備的物資。
a、2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b、1500份調(diào)查問卷，工作證，綬帶。
c、30~50個紙制垃圾箱。
d、申請場地，申請桌椅。
e、預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6、與部門協(xié)調(diào)。
a、在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進行協(xié)調(diào)，磋商。
b、申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進行協(xié)調(diào)。
7、可能遇到的困難。
a、在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學(xué)校方面也許不會同意。
b、在宿舍樓前設(shè)置站點回收時，同學(xué)們熱情不高，自覺性差。
活動中期：
1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、回收廢紙。
（1）首先向有關(guān)部門申請在教學(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。
（2）制作簡易廢紙簍。
（3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。
（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍。
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次。
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方。
（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的。
活動后期：
1、對活動工作進行總結(jié)：主要對存在的.問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。
2、活動反饋：
3、贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
注意事項：
1、與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3、對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
5、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。；
6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購人員；
預(yù)期困難：
1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況。
2、大量廢紙的存儲問題。
3、收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
4、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
活動名稱：“做文明的環(huán)保使者”
參加者：小學(xué)生、中學(xué)生。
時間：隨時都可以開始。
具體方案：
1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
內(nèi)容：每個同學(xué)積極投入。
一、保持自己書桌的整潔；
二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；
三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；
四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識；
五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進行知識教育，對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務(wù)?！靶⌒∏宓婪颉薄ⅰ盎ú荼Ｗo神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā)，并作出書面表達（加日記、調(diào)查報告、作文等體裁不限），參加評比。
3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進行評比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭取每人都參加。
4、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比，分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”（依各項活動內(nèi)容而定），以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表揚與獎勵（如具環(huán)保意義小紀念品）；制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
5、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”！
（注：活動中可采用宣傳畫與標語，如有條件可向路人發(fā)送關(guān)天環(huán)保的傳單，使活動多彩多姿。）。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
為響應(yīng)黨中央的號召，增強同學(xué)們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，提倡“和諧共生”的綠色世界，營造良好的宿舍環(huán)境，使“愛環(huán)保、愛生活”的意識深入大學(xué)校園，社聯(lián)自強社特舉辦回收空礦泉水瓶活動。
低碳環(huán)保生活自強與你一起。
學(xué)生社團聯(lián)合會自強社。
4月中旬至下旬。
學(xué)生宿舍區(qū)。
全院學(xué)生。
(一)前期準備：
通過電臺、飛信、海報等宣傳方式來擴大活動的宣傳及影響力。
(二)活動開展：
1.安排社團人員分別負責宿舍樓;。
2.攜帶大塑料袋、紙盒等，以便帶走回收的空瓶;。
3.組織社團成員到各學(xué)生宿舍內(nèi)回收空礦泉水瓶。
(三)活動后期。
1.整理回收空瓶，聯(lián)系廢品收購人員前來收購;。
2.從賣空瓶所得中，購買不同的植物花種與盆栽;。
3.根據(jù)每間宿舍具體回收數(shù)量，回饋不同的植物花種與盆栽。
1.每位自強社成員重視這項活動，對活動開展做到盡職盡責;。
2.海報在活動前幾日張貼出來，提醒同學(xué)們活動開展時間;。
3.登記好宿舍號與對應(yīng)的空瓶數(shù)量，以便發(fā)送花種與盆栽;。
4.對活動中出現(xiàn)的問題及時提出并解決，事后進行總結(jié)匯報。
1.活動開展過程，注意紀律問題，自強社成員不能擅自離隊;。
2.在前往學(xué)生宿舍回收時，使用文明用語，不喧嘩，不得影響同學(xué)們休息;。
3.出售空瓶，仔細核對數(shù)量，不遺漏，做到準確無誤，安排人員在場處理;。
4.整個活動過程中，全體自強社成員注意自身安全，防止劃傷手或磕碰。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
一、活動內(nèi)容：
1、志愿者分組領(lǐng)取所需物品并到達指定地點；
2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶，廢舊報紙；
3、在回收的同時進行對環(huán)保的宣傳；
二、活動經(jīng)費：
5元。
三、活動人員：
青年志愿者全體人員。
四、活動流程：
1、前期準備。
（2）外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計所需物品；
（3）宣傳部準備海報和展板對本次活動進行宣傳；
2、期中安排。
（1）向總隊借40副左右帽子和工作牌；
（2）組織部帶領(lǐng)志愿者前往宿舍樓并組織開展活動；
（3）信息部采集現(xiàn)場圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網(wǎng)站；
3、期后總結(jié)。
（1）信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并及時作出新聞報道；
（2）組織部在活動結(jié)束后在一天之內(nèi)作出活動總結(jié)；
（3）志愿者召開會議并對此次活動進行整體總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。
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大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
保護環(huán)境，節(jié)約能源，建立環(huán)保校園。
長沙女子學(xué)院。
長沙女子學(xué)院全體同學(xué)。
長沙女子學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會。
長沙女子學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會環(huán)保部。
此次活動的開展有利于增加了同學(xué)們對環(huán)保的了解，也有利于激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認識環(huán)境的中，知道資源的可重復(fù)利用性。同時，也向同學(xué)們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。此次活動的目的是增加同學(xué)們的環(huán)保意識，建立環(huán)保校園，增加同學(xué)的動手能力和審美觀念。
將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過同學(xué)們大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計，制作出最美的工藝品。
１、前期宣傳安排。
從6月10日至6月15日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造環(huán)保校園為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
２、中期活動安排。
在宣傳周之后接下來的時間，是給選手準備作品的時間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經(jīng)管系辦公室。
7月6日至7月8日將進行作品的展覽、評選以及大眾投票。
展覽地點：自己想。
評選人：經(jīng)管系主任、各輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會主席團。
評選要求：做工精細、美觀、環(huán)保。
評選占總成績百分之七十投票占百分之三十。
３、后期活動安排。
總結(jié)這次活動的影響，并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。
活動可行性分析：
此活動可在校內(nèi)舉行，開展方便簡單。
活動程序較簡單，所需經(jīng)費較少。
大學(xué)生環(huán)保活動策劃篇篇十一
正值秋冬交接之際，學(xué)院迎來了第一次志愿者活動.此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客，能夠有一個優(yōu)雅的環(huán)境，鍛煉身心與陶冶情操，能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等.也為了倡導(dǎo)大家注意保護環(huán)境，提高環(huán)保意識.也借此機會進一步增強法學(xué)94班全體同學(xué)的凝聚力，能夠在學(xué)習(xí)生活起到更好的幫助.
走進左海，倡導(dǎo)環(huán)保，共鑄美好家園
20xx年11月14日
福州市左海公園
**學(xué)院法學(xué)系法學(xué)94班全體同學(xué)
1.2月9日團支書關(guān)于志愿者活動提出此計劃并征求同學(xué)意見，并全班同學(xué)開班會，集體討論此計劃的可行性以及同學(xué)的時間安排沖突問題.
2.2月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準備物品，分配生勞委員購買面包，明白乘車路線，關(guān)注會暈車的同學(xué).
3.2月14日8時法學(xué)94班全體同學(xué)在d區(qū)門口集合，團支書進行分組，以宿舍為單位，宿長為組長，檢查所需物品的到位情況，團支書宣告乘車路線，并通知全體同學(xué)注意安全.
4.14日8時3分全體乘123路出發(fā)，9時左右福大東門集合，團支書請點人數(shù)，接著乘91路到達左海公園.
5.到達之后班長團支書與左海工作人員達成協(xié)商.
6.1時左右，法學(xué)94班全體同學(xué)整裝待發(fā).團支書分配任務(wù)，組長帶頭帶上面包開始進行活動.
7.同學(xué)們以為人民服務(wù)的熱情，分散在左海公園的各個角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人幫助公園的工作人員拔草，有的人撿垃圾，有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識，有的借來掃把打掃枯枝落葉等等.
8.直到12時左右，同學(xué)們開始吃面包，把面包當著午餐
9.14時左右，在左海公園大門口集合法學(xué)94班全體同學(xué)，班長團支書進行發(fā)言，表揚了全體同學(xué)，同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)，感到別是另一番滋味在心頭.
1.最后全體人員在公園大門進行留影，作為紀念.
11.因為各自有事，團支書通知全體同學(xué)注意安全，就各自解散了法學(xué)94班第一次志愿者活動取得圓滿成功.
1. 車費個人支出.
2. 面包費統(tǒng)一由班會支出，總計3元.
3. 垃圾袋統(tǒng)一由a2-311攜帶，免費.
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會，提高弱勢群體子女的文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，并對他們對于可持續(xù)發(fā)展的認識起到準確的引導(dǎo)作用，促進他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻精神和服務(wù)社會的意識。
“青春魅力，傳遞愛心”
主辦單位：青島科技大學(xué)。
承辦單位：青島科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
志愿者報名：待定。
傾聽自然的呼救：活動后期。
感受自然的魅力：活動期間。
放飛夢想：活動期間。
志愿者報名：青島科技大學(xué)嶗山校區(qū)餐廳東門。
觀看環(huán)保電影：xx電影院。
感受自然的魅力：青島極地海洋世界、青島雨林谷等。
傾聽自然的呼救：待定。
放飛夢想：新市民之家。
本次活動由青島科技大學(xué)主辦，活動分為：志愿者報名；觀看環(huán)保電影；傾聽自然的呼救；；制作廢電池回收箱放在學(xué)校；扯白色條幅讓孩子們畫出理想的世界。
1、參與對象：
全體青島科技大學(xué)全日制在校生。
2、報名階段。
（1）現(xiàn)場報名。
時間：待定。
地點：青島科技大學(xué)嶗山校區(qū)餐廳東門。
物資：帳篷2個飲用水20瓶橫幅2條。
（2）短信報名：
編輯短信“學(xué)校+學(xué)院+專業(yè)班級+姓名”到青年志愿者協(xié)會負責人處。
3、人員配置（宣傳和報名階段）。
（2）后期整理:8名人員負責整理、統(tǒng)計報名名單以及活動聯(lián)系，分組等事宜。
（1）制作廢舊電池回收箱。
（一）觀看環(huán)保電影。
觀影前期：
志愿者集合：
時間：當日8:00。
地點：弘毅廣場。
活動安排：由協(xié)會負責人統(tǒng)一組織安排，進行確認名單、聯(lián)系人員、引領(lǐng)志愿者前往指定地點等工作，由于人員過多組織校車接送。
小學(xué)生集合：
時間：當日9:30。
地點：新市民之家。
活動安排：協(xié)會提前派遣負責人組織安排工作，進行志愿者一對一責任制照顧小學(xué)生、講解活動、帶領(lǐng)前往等工作。
觀影期間：
時間：一個半小時。
地點：xx電影院。
購置門票：協(xié)會派專人購置門票。
組織入場：志愿者一對一進行看護工作，帶領(lǐng)小學(xué)生入座，指派專人負責現(xiàn)場秩序。
觀看影片：觀看一些環(huán)境保護紀錄片，讓小學(xué)生認識到大自然現(xiàn)在正在處于何種情況之下，并結(jié)合指導(dǎo)，引領(lǐng)小學(xué)生愛護環(huán)境，意識到可持續(xù)發(fā)展的重要性。
觀影結(jié)束及雜務(wù)：
活動安排：派專人負責，帶領(lǐng)小學(xué)生回家，由志愿者陪伴保證安全?；顒右饬x：通過觀看環(huán)保紀錄片增強小學(xué)生的環(huán)保意識，讓其樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，紀錄片是最貼近生活的影片，通過觀看環(huán)保記錄片使得小學(xué)生更能深刻的體會到環(huán)境保護的現(xiàn)狀，更能體會到大自然遭受到的破壞以及保護環(huán)境是當代社會發(fā)展的必然要求。通過電影的形式生動形象的向小學(xué)生展示大自然的現(xiàn)狀，電影更能讓小學(xué)生產(chǎn)生興趣，從而在心中樹立愛護環(huán)境意識，做可持續(xù)發(fā)展的捍衛(wèi)者。
（二）感受大自然的魅力。
前期準備：
志愿者集合：
時間：當日8:00。
地點：弘毅廣場。
活動安排：由協(xié)會負責人統(tǒng)一組織安排，進行確認名單、聯(lián)系人員、引領(lǐng)志愿者前往指定地點等工作，由于人員過多組織校車接送。
小學(xué)生集合：
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
一、活動背景：
1.改革開放以來，我國農(nóng)村經(jīng)濟得到迅速發(fā)展，許多環(huán)境問題也日益凸現(xiàn)，特別是農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質(zhì)下降，畜禽養(yǎng)殖污染等問題突出，使農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量進一步惡化，嚴重威脅著人們的身體健康。
2、社會主義新農(nóng)村建設(shè)是一個生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的有機統(tǒng)一體。農(nóng)村垃圾處理作為村容整潔的一個方面，關(guān)系整個社會主義新農(nóng)村建設(shè)的和諧程度，解決好垃圾處理問題已成為改善農(nóng)村環(huán)境面貌、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的當務(wù)之急。所以把“綠色環(huán)保”這一時代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要。
二、活動主題：綠色環(huán)保，從我做起。
三、活動時間：20__年7月15日至30日。
四、活動地點：
__省平頂山市某縣鎮(zhèn)。
五、活動途徑：走訪村民、現(xiàn)場交流宣傳講解、實地考察。
六、參加人員：
___，___，___。
七、活動目的：
1、通過調(diào)查讓我們清楚的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。
2、通過對居民進行綠色環(huán)保知識的講解與宣傳，讓更多的人加入到保護環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)?！钡睦砟钤谛罗r(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。
3、通過這次實踐充實我們的暑期生活，促進與社會交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院大學(xué)生新風貌，讓大學(xué)生以人本思想看世界，腳踏實地地洞察生活，做實事求是的大學(xué)生，培養(yǎng)我們的社會責任感。
4、通過社會實踐我們可以豐富自己的常識，增長自己的才干，通過實際行動向社會展示當代青年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，積極進取，無私奉獻的精神風貌。我們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際，提高自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，為以后更好的服務(wù)社會做好自己的專業(yè)和實踐能力的準備。
5、在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質(zhì)，增長我們的交際、處事及融入社會的能力。
八、活動內(nèi)容：
在家鄉(xiāng)進行農(nóng)村垃圾處理情況的調(diào)查，并進行綠色環(huán)保和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)保宣傳，向被調(diào)查村鎮(zhèn)反映調(diào)查結(jié)果，引起人們對農(nóng)村環(huán)境的重視。
九、活動流程：
(一)活動前期準備：
1、準備好環(huán)保宣傳材料。
2、準備好相機、膠布、剪刀等。
3.明確宣傳日，確定采訪對象，擬定采訪方案(包括具體時間、地點、問題等)。
(二)活動所需完成任務(wù)：
1、走訪村民，通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。
2、向村民宣傳普及環(huán)境保護的基本知識，使其意識到環(huán)境保護的重要性，號召他們在日常生活中養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣。
3、對實踐資料進行整理并加以統(tǒng)計，完成總結(jié)報告。
(三)實踐后的總結(jié)內(nèi)容：
1、在實踐結(jié)束后寫一篇不少于1000字的總結(jié)。
2、對整個活動的各個部分、日?；顒印€人感觸、心得體會、經(jīng)驗教訓(xùn)進行記錄。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
1.隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步，人民對自然資源的開采和使用越來越大，對環(huán)境造成的污染也越來越嚴重。為保護環(huán)境，中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標；同時加大了國家環(huán)境保護機構(gòu)的能力建設(shè)；實施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強環(huán)境保護作為重要內(nèi)容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù)。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國衛(wèi)生城市”“國家環(huán)境保護模范城市”的目標和“中國公民道德建設(shè)”的活動要求，更讓昆明市民深刻的認識到環(huán)境保護的重要性。因此，作為一個春城市民，我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動。
2.昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，取得了一定的成績。為感謝各級部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內(nèi)對社會做一點貢獻，我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。
3.此次活動，通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區(qū)居委會發(fā)到各家庭的活動方式，將綠色環(huán)保與獻愛心兩個社會公益活動主題有機地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來，將自己沒有利用價值的廢舊物資作為捐贈品，既力所能及、不增加經(jīng)濟負擔，還有助于保護環(huán)境，這是一種創(chuàng)新的社會公益捐助方式，并希望真正做到全民聯(lián)合起來，共同保護人類賴以生存的環(huán)境。
4.擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個“垃圾廢物收集亭”（貸款），配合昆明市環(huán)境保護局創(chuàng)建“環(huán)保綠色社區(qū)”，做一些探索和示范工作。
5.通過此次活動，吸納更多“環(huán)保志愿者”參予到各種環(huán)?；顒赢斨衼怼Ｖ鸩浇M成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的“環(huán)保志愿”隊伍。
主辦——（政府有關(guān)職能部門）。
協(xié)辦——（熱愛環(huán)保的企業(yè)）。
承辦——昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站。
20xx年。
1.啟動儀式：20xx年月日，某辦事處社區(qū)（某社區(qū)廣場）。邀請市委市政府、市環(huán)保局及有關(guān)部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體參加。
2.收集廢舊物品：在昆明市范圍內(nèi)，以街道辦事處為單位，組織開展宣傳活動，在指定的時間和地點收集捐贈的廢舊書報和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務(wù)站統(tǒng)一收購。
3.捐贈：所有物資回收后銷售款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區(qū)居委會散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋，回贈給綠色社區(qū)示范點的居民住戶。
4.在活動結(jié)束時，舉行儀式現(xiàn)場捐贈。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，并對本次有突出貢獻的單位和個人給予表彰。
1、現(xiàn)場宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時聘用人員共同開展。
2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺和《昆明日報》《春城晚報》、《生活新報》、《滇池晨報》等媒體進行報道。
以上是我單位對本次活動的一個簡單策劃，望政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和支持。并幫助協(xié)調(diào)有關(guān)部門使活動順利開展！
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
低碳生活（low-carbonlife）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?！肮?jié)能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大?！暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責任。
“今日牽手低碳，明日綠色生活”
待定。
電商xxx班。
第一階段：活動準備。
1．收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞，向班級展示，提出低碳環(huán)保的主題。
2．動員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動，并講解活動流程及其相關(guān)事項。
3．做好活動宣傳，調(diào)動同學(xué)積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。
4．邀請輔導(dǎo)員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)。
第二階段：活動過程。
1.在活動開始時播放xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻。
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。
3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。
4.每個小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計成果，宣揚自己的設(shè)計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計理念，環(huán)保之處。
5．設(shè)置投票環(huán)節(jié)，各個同學(xué)投出喜歡的作品，由輔導(dǎo)員評出最優(yōu)秀的作品。
6.在活動即將結(jié)束之時，號召同學(xué)在條幅上簽名，使得活動成功落幕。把同學(xué)們設(shè)計的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示，讓全校同學(xué)投票，評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎勵。
第三階段：后期工作。
1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會及團支部召開總結(jié)會議，點評本次活動，并上交活動總結(jié)。
3、將活動成果發(fā)布在班級博客上，展示我們的成果，以及班會的照片。
二〇一〇年十一月十三日。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
二、活動背景：
在新世紀里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護環(huán)境。
1.實現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識2.提高大學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)團隊合作能力。
3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識。4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進一步深入人心。
四、活動時間：待定。
五、活動地點：待定。
六、活動對象：********學(xué)院全體學(xué)生。
七、主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心。
協(xié)辦單位：八、活動流程：
前期準備：
1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。3.秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對廢品循環(huán)利用的看法.4.活動部負責收集可利用的廢物材料活動中期:。
1.由管理部負責排放收集到的廢品。
2.分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意3.外宣部負責本次活動的拍攝工作活動后期：
九、人員安排：
總負責人：***。
各方面具體負責人：各部門部長。
十、經(jīng)費預(yù)算及資源所需：
十一、活動注意事項：
1、各成員按時到位，不要延誤。
5、如遇到特殊情況要及時告知負責人。
附件一：
工作人員安排。
圖片已關(guān)閉顯示，點此查看。
附件二：
物資表。
圖片已關(guān)閉顯示，點此查看。
大學(xué)生環(huán)保活動策劃篇篇十七
山東大學(xué)興隆山校區(qū)
山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)
環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說 “要環(huán)保要環(huán)?！保墒钦J認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開展以下主要活動：
1. 活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等
3. 回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。
4. 廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5. 活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
通過本次活動的開展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
1.略
2.調(diào)查問卷的設(shè)計。
設(shè)計有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的.調(diào)查問卷，調(diào)查同學(xué)們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒，返還給同學(xué)們。
c.取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ敳莞寮垺⒀菟慵堄谩?BR> d.聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。
4.活動的地點、路線、時間。
a.在欣園南門前設(shè)置一個站點，發(fā)放調(diào)查問卷，宣傳我們的這個活動。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
c.在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。
5.需準備的物資
a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問卷，工作證，綬帶。
c.30~50個紙制垃圾箱。
d.申請場地，申請桌椅。
e.預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào)
a.在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進行協(xié)調(diào)，磋商。
b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難
a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學(xué)校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點回收時，同學(xué)們熱情不高，自覺性差。
活動中期：
1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、 回收廢紙
（1）首先向有關(guān)部門申請在教學(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
（2）制作簡易廢紙簍
（3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量
（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方
（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的
1.對活動工作進行總結(jié)：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。
2.活動反饋：
3.贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
1.與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；5
5．所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。；
6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購人員；
1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲問題
3. 收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
4．各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；
（活動結(jié)束后寫）
調(diào)查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙
您好，首先感謝您能參與本次調(diào)查以及調(diào)查問卷的填寫，
正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎？我們在平日里使用它們的時候，有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎？針對我們平時的不合理利用紙張現(xiàn)象，我們進行了本次調(diào)查。本次調(diào)查采用無記名式調(diào)查方式，不會對您的生活帶來負面影響，再次感謝您的配合。
1、 您的性別（ ）
a、男 b、女
2、您每周大約消耗多少張紙？（ ）
3、您產(chǎn)生的廢舊紙張一般都怎么處理？（ ）
a 、扔掉 b、收集起來，賣掉 其它
4、您平時使用的演草紙都來自哪里？（ ）
買一個本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面
5、您平時使用筆記本是在完全使用完之后才會換本子嗎？（ ）
是 、不是
6如果我們要開展集中一個回收廢紙的活動（無償），您是否會支持？（ ）
會 、不會
7、我們提議進行用廢舊紙張進行復(fù)印的或者打印，對此您是否能接受或支持？（ ）
會 、不會
8、您對我們本次的調(diào)查或者平時身邊的各種廢紙使用小細節(jié)還有什么建議？
大學(xué)生環(huán)保活動策劃篇篇十八
一·活動目的：
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二·活動主題：
讓世界再多一點綠。
三·活動內(nèi)容：
活動一：可回收物品收集活動。
活動二：環(huán)保知識宣傳展出。
活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識。
活動五：環(huán)保知識有獎競答。
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動。
活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。
活動十：清除校園的垃圾廣告.
四·活動時間：
20__——20__學(xué)年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
五·活動對象：
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
六·活動要求：
1熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責任感；
2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
3注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體.
4形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6為綠色地球獻出一份力量！
七·活動地點：
活動一：具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七：在學(xué)校食堂門口。
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，
活動九：與物業(yè)商討后決定。
活動十：在校園內(nèi)進行，
八·活動方法：
一，會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。
二，環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。
三，與個別小學(xué)聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四，尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設(shè)計裝飾，并在其中選出設(shè)計突出的作品，對作者進行獎勵。
五，制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學(xué)，對答對問題的同學(xué)進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六，在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學(xué)進行環(huán)保承諾簽名。
七，組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進行獎勵。
八，組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。
九，在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。
十，將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
十，組織機構(gòu)。
十一，活動經(jīng)費預(yù)算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。
十二，活動可行性預(yù)測：
活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。
活動二：活動所需經(jīng)費不高，活動參與人員應(yīng)該相對較高，活動的可行性較大。
活動三：由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。
活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應(yīng)該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五：本活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動六：經(jīng)費不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動七：活動經(jīng)費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動八：無需經(jīng)費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠，參加人數(shù)無法確定。
活動九：根據(jù)當?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動十：無需活動經(jīng)費，但社員的'環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。
十三，預(yù)計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
活動時間：__年03月28日——04月11日。
活動地點：泉州理工學(xué)院。
活動對象：全校學(xué)生。
承辦單位：泉州理工學(xué)院財經(jīng)系團總支·學(xué)生會學(xué)習(xí)部、紀檢部。
項目策劃書：陳景源譚龍。
(一)、前期籌備。
對項目做好介紹之后，進行海報宣傳、院報刊報道等宣傳活動，做好賽前準備，鼓勵同學(xué)們積極參與競賽，盡可能提供相關(guān)參賽項目的信息資料，使預(yù)制項目得以更好的規(guī)劃。在做好宣傳的前提下，組織報名活動。
(二)、稿件征集和評獎(中期)。
1、報名條件：個人或團隊形式報名參與;團隊每隊人數(shù)限8人。
2、報名時間：__年3月28—__年4月1日。
3、報名地點：思恩樓與c棟之間。
4、作品收集：在4月11日之前承辦部門收齊參賽作品，由專業(yè)老師進行初步的批改和指導(dǎo)，最后按一定比例取10名篩選選出優(yōu)秀作品進入決賽。在老師的指導(dǎo)下，進入決賽的同學(xué)需對作品進行修改，準備參加決賽。
5、最終評獎：4月13日比賽進入最終評獎階段，是由評委及相關(guān)專業(yè)老師擔任，最終選出獲獎作品。
(三)、后續(xù)工作。
通過海報宣傳、院報刊報道、校內(nèi)網(wǎng)站等形式及時公布獲獎作品，獎勵相關(guān)獲獎同學(xué)，并頒發(fā)獲獎證書。激起同學(xué)們學(xué)習(xí)廣告構(gòu)思的創(chuàng)意。我們需要制定出一套合理、科學(xué)、嚴謹?shù)脑u審規(guī)則，讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。
通過廣告創(chuàng)意大賽活動，挖掘同學(xué)們在自我推銷、自我創(chuàng)新思維方面的能力，為同學(xué)們提供一次展現(xiàn)自我、鍛煉素質(zhì)的機會，此次活動結(jié)束后將進行切實有效的總結(jié)，以期達到對同學(xué)們在今后工作生活方面起到積極作用。
本次活動，我們看到了同學(xué)們對校園綠色環(huán)保廣告創(chuàng)意大賽擁有極大的熱情與重視，同學(xué)們都熱切希望將自己的創(chuàng)意運用到實際中以解決現(xiàn)實中的校園環(huán)境問題。每一次嘗試是成功的接近，每一次實踐是經(jīng)驗的積累。期望將大學(xué)之所學(xué)到的運用于實踐中，為校園環(huán)境保護貢獻自己的一份薄力。
1.工作人員沒能及時到崗值班，作為負責人要分配其他的人員到場值班。
2.參賽者沒能及時上交作品，工作人員應(yīng)當及時聯(lián)系參賽者，確保比賽順利進行。
3.當報名的人員不足時，需要強制同學(xué)來參賽，等等。
這次活動也有存在許多的不足之處，校園綠色環(huán)保廣告創(chuàng)意大賽完成的同時，活動的形式有待進一步創(chuàng)新，活動的效果有待進一步提高，活動的深度、廣度和力度有待進一步拓寬。對活動應(yīng)該加強宣傳報道力度，加強與各種媒介的交流與合作，充分整合各種資源宣傳活動精神提高活動影響。參賽者的作品有所欠缺，沒能達到我們的預(yù)期效果。今后我們在開展校園綠色環(huán)保宣傳活動中需要在以下幾點不斷完善：
一是做強。一方面需要各系學(xué)生會的參與，另一方面也需要部門成員的進一步努力。
二是做新。加強策劃意識，不斷創(chuàng)新，把廣告創(chuàng)意大賽活動舉辦得有聲有色，應(yīng)在活動舉辦中如何避免“炒冷飯”等問題做出相應(yīng)的對策。
三是做實。追求實效，突出主題，加大力度宣傳，增加活動的參與性。按照“貼近生活、貼近實際、貼近同學(xué)”的要求，開展一些實實在在的活動，反對自演自看。
環(huán)保宣傳永遠沒有結(jié)束，依然任重而道遠，我們一定要保持昂揚的斗志，不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為進一步推動環(huán)保事業(yè)向前發(fā)展而努力。
財經(jīng)系團總支·學(xué)生會學(xué)習(xí)部、紀檢部。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學(xué)習(xí)，珍惜青春。
為了營造一個文明、衛(wèi)生，健康的校園環(huán)境，學(xué)生會記者團舉辦校園環(huán)?；顒?。
美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學(xué)生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。
保護環(huán)境，從我做起。
20xx年11月。
校園內(nèi)。
學(xué)校全體成員。
校報記者團。
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在宣傳欄進行文字宣傳。
3、海報宣傳活動。
3、舉辦環(huán)?；顒?，選舉校園環(huán)境保護代言人。
4、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設(shè)計比賽。
5、制作環(huán)保卡片，在活動期間分發(fā)給參加者留念。
6、由學(xué)生會召開各班學(xué)生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。
7、將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
8、對校園(特別是草坪)全面清掃。
9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設(shè)計作品。
1、在學(xué)校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內(nèi)設(shè)立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。
2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學(xué)習(xí)，相互改進，共同提高。
3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。
1、紙、筆、透明膠：5元。
2、海報：3。
3、獎品：2。
4、環(huán)保卡片：3。
5、伙食費：2。
1、對環(huán)保代言人設(shè)計比賽等各種比賽前三名的成員給予獎勵。
2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。
1、活動期間，安全性作為第一位。
2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
一、活動目的：
為豐富職工業(yè)余文化生活，增強青工環(huán)保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區(qū)一起，攜綠方環(huán)?？萍及l(fā)展（大連）有限公司舉辦“小行動·大環(huán)?！毕盗星嗄戥h(huán)保宣傳活動。
二、活動時間：
20xx年4月29日。
三、活動地點：
修竹社區(qū)海派優(yōu)座。
四、活動主題：
小行動·大環(huán)保。
五、活動人員：
街道宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環(huán)保科技發(fā)展（大連）有限公司骨干、社區(qū)居民。
六、活動內(nèi)容：
1、環(huán)保分類。
對現(xiàn)場路過行人的再生資源（如礦泉水瓶、易拉罐、紙質(zhì)宣傳彩頁等）收集，并講解回收再利用的步驟，現(xiàn)場演示回收分類方法。
2、環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，環(huán)保會員卡的辦理。
對現(xiàn)場人員及周邊百姓進行環(huán)保社區(qū)的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家積極辦理。綠方環(huán)保提供部分紀念品現(xiàn)場發(fā)放。
3、現(xiàn)場兌換環(huán)保物品。
七、活動必要設(shè)備：
1、環(huán)保便民兌換超市車現(xiàn)場?？浚?h左右）——————綠方提供。
2、積分卡兌換產(chǎn)品準備——————綠方提供。
3、辦理會員卡紀念品——————綠方提供。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們?nèi)匀淮嬖谥恍┎蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學(xué)校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!
4月17日(中國校園環(huán)保日)。
三、活動對象：
清遠職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院同學(xué)。
機電工程學(xué)院志愿隊。
1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。(不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學(xué)生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，不掛q，多運動，少上網(wǎng)。)。
2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術(shù)品。
3、評比宿舍衛(wèi)生。
4、清掃學(xué)校。
5、活動簽名。
6、“環(huán)?！睘橹黝}的'海報設(shè)計。
7、開環(huán)保晚會。
我的家，我愛護。我的責任，我承擔。
1、活動開展。
a、前期準備。
1、活動宣傳(4月10日)。
2各項活動報名。
3、收集參賽作品。
4、安排晚會。
a(4月17日下午)現(xiàn)場布置(不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾)。
b安排晚會節(jié)目:(4月)。
b、活動期間。
1、聯(lián)合學(xué)生會生活部進行宿舍評比(4、11~4、16)。
2、打掃學(xué)校(4月17日早上9點至11點，星期日)聯(lián)合生活部。
3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)。
4拍照。
c、活動后期。
1拍集體照。
2會場清理。
1、總結(jié)心得。
1、宣傳單xx張。
大學(xué)生環(huán)保活動策劃篇篇五
為了落實我院“兩訪兩創(chuàng)”活動深入每位師生心中，為了豐富校園文化生活，以“尋美、審美、悟美”為方向，激勵同學(xué)們在生活中留心留目，在生活的細節(jié)中尋找美的畫面，取之于瞬間，藏之于永恒。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，贊嘆祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的.萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上！在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
【活動介紹】。
二、活動背景：此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽，為了讓同學(xué)們的想像力，創(chuàng)造性，藝術(shù)感，實踐性在攝影中得到表現(xiàn)，同時展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風貌，特此舉辦此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
三、活動主題：展現(xiàn)鄂大魅力，點亮美麗生活。
四、活動目的：豐富校園同學(xué)們的課余文化生活，以提高同學(xué)對美的發(fā)現(xiàn)，對美的認識，對美的創(chuàng)造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn)，用眼去捕捉，你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟！這才是美的所在，身邊的影子無數(shù)多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學(xué)們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
五、活動意義：為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺，增強同學(xué)們的認識能力，加強同學(xué)們之間的友誼，促進我校同學(xué)們以及師生之間的交流，團結(jié)與友好關(guān)系，進一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流，加強大家的創(chuàng)新能力，開拓同學(xué)們的視眼，立足校園、踏實學(xué)習(xí)、求實創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養(yǎng)大家對美的感悟力對生活的熱愛，從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格，為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風景線。
七、活動地點：鄂州職業(yè)大學(xué)。
八、主辦單位：鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院。
策劃承辦單位：大學(xué)生社會實踐協(xié)會馬克思主義研究協(xié)會數(shù)碼影像協(xié)會。
贊助單位：待定。
九、活動流程及安排：
1．活動宣傳方式：
a.海報，展板，傳單，噴繪。
據(jù)活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應(yīng)效果。
b.賽區(qū)橫幅展示。
校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式。
c.網(wǎng)站宣傳。
在各社團網(wǎng)站宣傳的形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d.廣播臺宣傳。
在學(xué)校各廣播臺進行定時宣傳，公布賽事。
e.工作人員選點宣傳。
社團工作人員進班級或?qū)嬍覍顒舆M行宣傳，在學(xué)校各處選點進行宣傳。
f.設(shè)置報名點。
活動期間在學(xué)校設(shè)點，工作人員值班進行宣傳，收發(fā)報名表。
3．評委老師：由攝影專業(yè)老師，院系領(lǐng)導(dǎo)，以及各協(xié)會負責人擔任評委。
4．審評方式：分為初審，復(fù)審和決審三個階段。
（2）復(fù)審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審；
（3）決審:由評委老師來進行審核，對較優(yōu)秀的作品給與相應(yīng)評定。
5．作品展出：
在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內(nèi)容，進行投票。
十、參賽對象：全校在校學(xué)生。
十一、具體活動流程：本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
1．前期工作：（1）以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。
擴大合影大賽的影響，為更多的同學(xué)所了解。
（2）各社團宣傳部負責本次活動的宣傳。
（4）報名地點。
a:在建工宿舍取款機設(shè)點報名；
b:在本部西一、西二之間設(shè)點；
c:在西鳳園超市旁設(shè)點;。
d:在三號教學(xué)樓旁設(shè)點。
e:中職后門。
（2）安排成員合理去工作；
（3）展示所收集的優(yōu)秀作品，并加以編號，進行投票；
（4）由各社團組織部負責活動場地的布置，其他人輔助。
3．后期工作：
（1）嘉賓邀請，及頒獎活動現(xiàn)場的布置，活動設(shè)備，活動秩序管理，主持人演講稿等。
（2）由秘書處，新聞部負責整理參展圖片。
（3）由組織部安排人員維護活動現(xiàn)場的秩序以及活動結(jié)束后的整理工作。
（4）將出展作品整合收起由各協(xié)會存檔。
（5）對本次攝影展的活動效果進行總結(jié)。
十二、獎項設(shè)置：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
優(yōu)秀獎：若干名。
備注：每位獲獎同學(xué)都將榮獲證書及獎品。
十三、金費預(yù)算：
1.內(nèi)容新穎，思想健康，演講生動，思維活躍。（20分）。
2.色彩搭配合理（光、影、色彩、構(gòu)圖、調(diào)度、節(jié)奏、情緒等），美感突出。（20分）。
3.富有鮮明的時代感，內(nèi)容深刻，警世輔人。（20分）。
4.圖像清晰，完整，明亮，構(gòu)圖有序，布展特效應(yīng)用巧妙。
大學(xué)生環(huán)保活動策劃篇篇六
活動名稱：
讓我做一張有用的紙。
活動概況：
環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說“要環(huán)保要環(huán)保”，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開展以下主要活動：
1、活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等。
2、進行問卷調(diào)查：將采取從各學(xué)院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后，調(diào)查問卷也將作為廢紙的一部分，進行再利用。
3、回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。
4、廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5、活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
活動目的：
通過本次活動的開展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
活動前期：
1、略。
2、調(diào)查問卷的設(shè)計。
設(shè)計有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的調(diào)查問卷，調(diào)查同學(xué)們對紙的利用情況。
3、廢紙回收利用方式。
a、用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。
b、折成紙盒，返還給同學(xué)們。
c、取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ敳莞寮?、演算紙用?BR> d、聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。
4、活動的地點、路線、時間。
a、在欣園南門前設(shè)置一個站點，發(fā)放調(diào)查問卷，宣傳我們的這個活動。
b、在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
c、在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。
5、需準備的物資。
a、2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b、1500份調(diào)查問卷，工作證，綬帶。
c、30~50個紙制垃圾箱。
d、申請場地，申請桌椅。
e、預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6、與部門協(xié)調(diào)。
a、在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進行協(xié)調(diào)，磋商。
b、申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進行協(xié)調(diào)。
7、可能遇到的困難。
a、在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學(xué)校方面也許不會同意。
b、在宿舍樓前設(shè)置站點回收時，同學(xué)們熱情不高，自覺性差。
活動中期：
1、問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、回收廢紙。
（1）首先向有關(guān)部門申請在教學(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的。
（2）制作簡易廢紙簍。
（3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量。
（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍。
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次。
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方。
（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的。
活動后期：
1、對活動工作進行總結(jié)：主要對存在的.問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。
2、活動反饋：
3、贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
注意事項：
1、與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2、人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3、對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
5、所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。；
6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購人員；
預(yù)期困難：
1、與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況。
2、大量廢紙的存儲問題。
3、收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
4、各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
活動名稱：“做文明的環(huán)保使者”
參加者：小學(xué)生、中學(xué)生。
時間：隨時都可以開始。
具體方案：
1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。
內(nèi)容：每個同學(xué)積極投入。
一、保持自己書桌的整潔；
二、保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；
三、保持校園整潔，美化校舍，凈化食堂、廁所；
四、各班定期（如每周一次）考察環(huán)保小知識；
五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。
2、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。
內(nèi)容：先將小使者分組，小學(xué)與中學(xué)聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員，由最高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進行知識教育，對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務(wù)?！靶⌒∏宓婪颉薄ⅰ盎ú荼Ｗo神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等，根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務(wù)后由組長組員談體會與啟發(fā)，并作出書面表達（加日記、調(diào)查報告、作文等體裁不限），參加評比。
3、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出，進行評比。節(jié)目要突出主題，有意義，爭取每人都參加。
4、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比，分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”（依各項活動內(nèi)容而定），以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者，分別給予表揚與獎勵（如具環(huán)保意義小紀念品）；制定下一階段的計劃。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。
5、第一輪結(jié)束了，“再接再厲”！
（注：活動中可采用宣傳畫與標語，如有條件可向路人發(fā)送關(guān)天環(huán)保的傳單，使活動多彩多姿。）。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
為響應(yīng)黨中央的號召，增強同學(xué)們節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，提倡“和諧共生”的綠色世界，營造良好的宿舍環(huán)境，使“愛環(huán)保、愛生活”的意識深入大學(xué)校園，社聯(lián)自強社特舉辦回收空礦泉水瓶活動。
低碳環(huán)保生活自強與你一起。
學(xué)生社團聯(lián)合會自強社。
4月中旬至下旬。
學(xué)生宿舍區(qū)。
全院學(xué)生。
(一)前期準備：
通過電臺、飛信、海報等宣傳方式來擴大活動的宣傳及影響力。
(二)活動開展：
1.安排社團人員分別負責宿舍樓;。
2.攜帶大塑料袋、紙盒等，以便帶走回收的空瓶;。
3.組織社團成員到各學(xué)生宿舍內(nèi)回收空礦泉水瓶。
(三)活動后期。
1.整理回收空瓶，聯(lián)系廢品收購人員前來收購;。
2.從賣空瓶所得中，購買不同的植物花種與盆栽;。
3.根據(jù)每間宿舍具體回收數(shù)量，回饋不同的植物花種與盆栽。
1.每位自強社成員重視這項活動，對活動開展做到盡職盡責;。
2.海報在活動前幾日張貼出來，提醒同學(xué)們活動開展時間;。
3.登記好宿舍號與對應(yīng)的空瓶數(shù)量，以便發(fā)送花種與盆栽;。
4.對活動中出現(xiàn)的問題及時提出并解決，事后進行總結(jié)匯報。
1.活動開展過程，注意紀律問題，自強社成員不能擅自離隊;。
2.在前往學(xué)生宿舍回收時，使用文明用語，不喧嘩，不得影響同學(xué)們休息;。
3.出售空瓶，仔細核對數(shù)量，不遺漏，做到準確無誤，安排人員在場處理;。
4.整個活動過程中，全體自強社成員注意自身安全，防止劃傷手或磕碰。
福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
一、活動內(nèi)容：
1、志愿者分組領(lǐng)取所需物品并到達指定地點；
2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶，廢舊報紙；
3、在回收的同時進行對環(huán)保的宣傳；
二、活動經(jīng)費：
5元。
三、活動人員：
青年志愿者全體人員。
四、活動流程：
1、前期準備。
（2）外聯(lián)部征集參與人員統(tǒng)計所需物品；
（3）宣傳部準備海報和展板對本次活動進行宣傳；
2、期中安排。
（1）向總隊借40副左右帽子和工作牌；
（2）組織部帶領(lǐng)志愿者前往宿舍樓并組織開展活動；
（3）信息部采集現(xiàn)場圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網(wǎng)站；
3、期后總結(jié)。
（1）信息部負責描寫活動現(xiàn)場及當天概況，并及時作出新聞報道；
（2）組織部在活動結(jié)束后在一天之內(nèi)作出活動總結(jié)；
（3）志愿者召開會議并對此次活動進行整體總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。
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大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
保護環(huán)境，節(jié)約能源，建立環(huán)保校園。
長沙女子學(xué)院。
長沙女子學(xué)院全體同學(xué)。
長沙女子學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會。
長沙女子學(xué)院經(jīng)管系學(xué)生會環(huán)保部。
此次活動的開展有利于增加了同學(xué)們對環(huán)保的了解，也有利于激發(fā)了他們的環(huán)保意識。在認識環(huán)境的中，知道資源的可重復(fù)利用性。同時，也向同學(xué)們開放一個動手動腦展現(xiàn)自己的創(chuàng)想的舞臺。此次活動的目的是增加同學(xué)們的環(huán)保意識，建立環(huán)保校園，增加同學(xué)的動手能力和審美觀念。
將生活中、學(xué)習(xí)上廢棄的易拉罐、礦泉水瓶，可樂瓶或沒用的廢棄文具、辦公用品、玩具，甚至是廢螺絲、廢鐵條等等一切所謂的垃圾。通過同學(xué)們大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計，制作出最美的工藝品。
１、前期宣傳安排。
從6月10日至6月15日，我們主要以廣播宣傳和海報宣傳，再給每班發(fā)放宣傳單的形式進行并且通知每班的勞動委員開一次宣傳會議，讓他們回班級后再另行宣傳。由于是以打造環(huán)保校園為主題的活動。所以每班至少要有一人參與。
２、中期活動安排。
在宣傳周之后接下來的時間，是給選手準備作品的時間。作品完成后于7月3日至7月5日交到經(jīng)管系辦公室。
7月6日至7月8日將進行作品的展覽、評選以及大眾投票。
展覽地點：自己想。
評選人：經(jīng)管系主任、各輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會主席團。
評選要求：做工精細、美觀、環(huán)保。
評選占總成績百分之七十投票占百分之三十。
３、后期活動安排。
總結(jié)這次活動的影響，并對老師和有關(guān)部門的支持和幫助表示感謝。調(diào)查同學(xué)們對這次活動的意見和看法。有不足之處將與改正，好的方面繼續(xù)推廣。
活動可行性分析：
此活動可在校內(nèi)舉行，開展方便簡單。
活動程序較簡單，所需經(jīng)費較少。
大學(xué)生環(huán)保活動策劃篇篇十一
正值秋冬交接之際，學(xué)院迎來了第一次志愿者活動.此次活動的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客，能夠有一個優(yōu)雅的環(huán)境，鍛煉身心與陶冶情操，能夠在公園里談天說地與開懷暢笑等.也為了倡導(dǎo)大家注意保護環(huán)境，提高環(huán)保意識.也借此機會進一步增強法學(xué)94班全體同學(xué)的凝聚力，能夠在學(xué)習(xí)生活起到更好的幫助.
走進左海，倡導(dǎo)環(huán)保，共鑄美好家園
20xx年11月14日
福州市左海公園
**學(xué)院法學(xué)系法學(xué)94班全體同學(xué)
1.2月9日團支書關(guān)于志愿者活動提出此計劃并征求同學(xué)意見，并全班同學(xué)開班會，集體討論此計劃的可行性以及同學(xué)的時間安排沖突問題.
2.2月13日晚上在食堂召開班委會討論活動所需準備物品，分配生勞委員購買面包，明白乘車路線，關(guān)注會暈車的同學(xué).
3.2月14日8時法學(xué)94班全體同學(xué)在d區(qū)門口集合，團支書進行分組，以宿舍為單位，宿長為組長，檢查所需物品的到位情況，團支書宣告乘車路線，并通知全體同學(xué)注意安全.
4.14日8時3分全體乘123路出發(fā)，9時左右福大東門集合，團支書請點人數(shù)，接著乘91路到達左海公園.
5.到達之后班長團支書與左海工作人員達成協(xié)商.
6.1時左右，法學(xué)94班全體同學(xué)整裝待發(fā).團支書分配任務(wù)，組長帶頭帶上面包開始進行活動.
7.同學(xué)們以為人民服務(wù)的熱情，分散在左海公園的各個角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人幫助公園的工作人員拔草，有的人撿垃圾，有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識，有的借來掃把打掃枯枝落葉等等.
8.直到12時左右，同學(xué)們開始吃面包，把面包當著午餐
9.14時左右，在左海公園大門口集合法學(xué)94班全體同學(xué)，班長團支書進行發(fā)言，表揚了全體同學(xué)，同學(xué)們?yōu)槿嗣穹?wù)，感到別是另一番滋味在心頭.
1.最后全體人員在公園大門進行留影，作為紀念.
11.因為各自有事，團支書通知全體同學(xué)注意安全，就各自解散了法學(xué)94班第一次志愿者活動取得圓滿成功.
1. 車費個人支出.
2. 面包費統(tǒng)一由班會支出，總計3元.
3. 垃圾袋統(tǒng)一由a2-311攜帶，免費.
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會，提高弱勢群體子女的文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，并對他們對于可持續(xù)發(fā)展的認識起到準確的引導(dǎo)作用，促進他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻精神和服務(wù)社會的意識。
“青春魅力，傳遞愛心”
主辦單位：青島科技大學(xué)。
承辦單位：青島科技大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
志愿者報名：待定。
傾聽自然的呼救：活動后期。
感受自然的魅力：活動期間。
放飛夢想：活動期間。
志愿者報名：青島科技大學(xué)嶗山校區(qū)餐廳東門。
觀看環(huán)保電影：xx電影院。
感受自然的魅力：青島極地海洋世界、青島雨林谷等。
傾聽自然的呼救：待定。
放飛夢想：新市民之家。
本次活動由青島科技大學(xué)主辦，活動分為：志愿者報名；觀看環(huán)保電影；傾聽自然的呼救；；制作廢電池回收箱放在學(xué)校；扯白色條幅讓孩子們畫出理想的世界。
1、參與對象：
全體青島科技大學(xué)全日制在校生。
2、報名階段。
（1）現(xiàn)場報名。
時間：待定。
地點：青島科技大學(xué)嶗山校區(qū)餐廳東門。
物資：帳篷2個飲用水20瓶橫幅2條。
（2）短信報名：
編輯短信“學(xué)校+學(xué)院+專業(yè)班級+姓名”到青年志愿者協(xié)會負責人處。
3、人員配置（宣傳和報名階段）。
（2）后期整理:8名人員負責整理、統(tǒng)計報名名單以及活動聯(lián)系，分組等事宜。
（1）制作廢舊電池回收箱。
（一）觀看環(huán)保電影。
觀影前期：
志愿者集合：
時間：當日8:00。
地點：弘毅廣場。
活動安排：由協(xié)會負責人統(tǒng)一組織安排，進行確認名單、聯(lián)系人員、引領(lǐng)志愿者前往指定地點等工作，由于人員過多組織校車接送。
小學(xué)生集合：
時間：當日9:30。
地點：新市民之家。
活動安排：協(xié)會提前派遣負責人組織安排工作，進行志愿者一對一責任制照顧小學(xué)生、講解活動、帶領(lǐng)前往等工作。
觀影期間：
時間：一個半小時。
地點：xx電影院。
購置門票：協(xié)會派專人購置門票。
組織入場：志愿者一對一進行看護工作，帶領(lǐng)小學(xué)生入座，指派專人負責現(xiàn)場秩序。
觀看影片：觀看一些環(huán)境保護紀錄片，讓小學(xué)生認識到大自然現(xiàn)在正在處于何種情況之下，并結(jié)合指導(dǎo)，引領(lǐng)小學(xué)生愛護環(huán)境，意識到可持續(xù)發(fā)展的重要性。
觀影結(jié)束及雜務(wù)：
活動安排：派專人負責，帶領(lǐng)小學(xué)生回家，由志愿者陪伴保證安全?；顒右饬x：通過觀看環(huán)保紀錄片增強小學(xué)生的環(huán)保意識，讓其樹立可持續(xù)發(fā)展觀念，紀錄片是最貼近生活的影片，通過觀看環(huán)保記錄片使得小學(xué)生更能深刻的體會到環(huán)境保護的現(xiàn)狀，更能體會到大自然遭受到的破壞以及保護環(huán)境是當代社會發(fā)展的必然要求。通過電影的形式生動形象的向小學(xué)生展示大自然的現(xiàn)狀，電影更能讓小學(xué)生產(chǎn)生興趣，從而在心中樹立愛護環(huán)境意識，做可持續(xù)發(fā)展的捍衛(wèi)者。
（二）感受大自然的魅力。
前期準備：
志愿者集合：
時間：當日8:00。
地點：弘毅廣場。
活動安排：由協(xié)會負責人統(tǒng)一組織安排，進行確認名單、聯(lián)系人員、引領(lǐng)志愿者前往指定地點等工作，由于人員過多組織校車接送。
小學(xué)生集合：
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
一、活動背景：
1.改革開放以來，我國農(nóng)村經(jīng)濟得到迅速發(fā)展，許多環(huán)境問題也日益凸現(xiàn)，特別是農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”、飲用水源水質(zhì)下降，畜禽養(yǎng)殖污染等問題突出，使農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量進一步惡化，嚴重威脅著人們的身體健康。
2、社會主義新農(nóng)村建設(shè)是一個生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主的有機統(tǒng)一體。農(nóng)村垃圾處理作為村容整潔的一個方面，關(guān)系整個社會主義新農(nóng)村建設(shè)的和諧程度，解決好垃圾處理問題已成為改善農(nóng)村環(huán)境面貌、推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的當務(wù)之急。所以把“綠色環(huán)保”這一時代理念在人們生活中推廣顯得尤為重要。
二、活動主題：綠色環(huán)保，從我做起。
三、活動時間：20__年7月15日至30日。
四、活動地點：
__省平頂山市某縣鎮(zhèn)。
五、活動途徑：走訪村民、現(xiàn)場交流宣傳講解、實地考察。
六、參加人員：
___，___，___。
七、活動目的：
1、通過調(diào)查讓我們清楚的了解農(nóng)村環(huán)保的現(xiàn)狀。
2、通過對居民進行綠色環(huán)保知識的講解與宣傳，讓更多的人加入到保護環(huán)境的行列。讓“綠色環(huán)?！钡睦砟钤谛罗r(nóng)村建設(shè)中宣傳并得到推廣。
3、通過這次實踐充實我們的暑期生活，促進與社會交流學(xué)習(xí)，展現(xiàn)新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院大學(xué)生新風貌，讓大學(xué)生以人本思想看世界，腳踏實地地洞察生活，做實事求是的大學(xué)生，培養(yǎng)我們的社會責任感。
4、通過社會實踐我們可以豐富自己的常識，增長自己的才干，通過實際行動向社會展示當代青年學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，積極進取，無私奉獻的精神風貌。我們在向社會提供服務(wù)的同時，使自己所學(xué)的理論知識得以運用于實際，提高自身的工作能力，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，為以后更好的服務(wù)社會做好自己的專業(yè)和實踐能力的準備。
5、在實踐中認識自己，奉獻社會，提高素質(zhì)，增長我們的交際、處事及融入社會的能力。
八、活動內(nèi)容：
在家鄉(xiāng)進行農(nóng)村垃圾處理情況的調(diào)查，并進行綠色環(huán)保和新農(nóng)村建設(shè)環(huán)保宣傳，向被調(diào)查村鎮(zhèn)反映調(diào)查結(jié)果，引起人們對農(nóng)村環(huán)境的重視。
九、活動流程：
(一)活動前期準備：
1、準備好環(huán)保宣傳材料。
2、準備好相機、膠布、剪刀等。
3.明確宣傳日，確定采訪對象，擬定采訪方案(包括具體時間、地點、問題等)。
(二)活動所需完成任務(wù)：
1、走訪村民，通過與其交流了解他們是如何處理垃圾的。
2、向村民宣傳普及環(huán)境保護的基本知識，使其意識到環(huán)境保護的重要性，號召他們在日常生活中養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣。
3、對實踐資料進行整理并加以統(tǒng)計，完成總結(jié)報告。
(三)實踐后的總結(jié)內(nèi)容：
1、在實踐結(jié)束后寫一篇不少于1000字的總結(jié)。
2、對整個活動的各個部分、日?；顒印€人感觸、心得體會、經(jīng)驗教訓(xùn)進行記錄。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
1.隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展和社會的不斷進步，人民對自然資源的開采和使用越來越大，對環(huán)境造成的污染也越來越嚴重。為保護環(huán)境，中國已經(jīng)在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十五”計劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標；同時加大了國家環(huán)境保護機構(gòu)的能力建設(shè)；實施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強環(huán)境保護作為重要內(nèi)容。保護環(huán)境是每一個地球公民的義務(wù)。為進一步加大環(huán)境宣傳教育力度，結(jié)合昆明市委、市政府將昆明市創(chuàng)建為“全國衛(wèi)生城市”“國家環(huán)境保護模范城市”的目標和“中國公民道德建設(shè)”的活動要求，更讓昆明市民深刻的認識到環(huán)境保護的重要性。因此，作為一個春城市民，我們積極的策劃倡導(dǎo)一次全民的“環(huán)保在你身邊”活動。
2.昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站是一個以安置下崗失業(yè)人員、低保人員再就業(yè)為目的的非正規(guī)就業(yè)組織，近兩年來，得到市委、市政府、市婦聯(lián)、市工會、市勞動和社會保障局、市就業(yè)局等各部門以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助，取得了一定的成績。為感謝各級部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，我們也在積極地想辦法支持他們的工作，努力動員和幫助更多下崗失業(yè)的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范圍內(nèi)對社會做一點貢獻，我們希望通過此次活動的舉辦募集一定的資金，為廣大熱愛環(huán)保的市民提供不少于10萬條綠色購物布袋。
3.此次活動，通過采取統(tǒng)一回社區(qū)住戶捐贈的廢舊紙張、塑料等廢舊物資，銷售后的款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區(qū)居委會發(fā)到各家庭的活動方式，將綠色環(huán)保與獻愛心兩個社會公益活動主題有機地結(jié)合在一起。讓更多的市民和單位參與到此次活動中來，將自己沒有利用價值的廢舊物資作為捐贈品，既力所能及、不增加經(jīng)濟負擔，還有助于保護環(huán)境，這是一種創(chuàng)新的社會公益捐助方式，并希望真正做到全民聯(lián)合起來，共同保護人類賴以生存的環(huán)境。
4.擬在昆明市五華、盤龍區(qū)各修建5個“垃圾廢物收集亭”（貸款），配合昆明市環(huán)境保護局創(chuàng)建“環(huán)保綠色社區(qū)”，做一些探索和示范工作。
5.通過此次活動，吸納更多“環(huán)保志愿者”參予到各種環(huán)?；顒赢斨衼怼Ｖ鸩浇M成一支長期從事環(huán)保宣傳和推廣的“環(huán)保志愿”隊伍。
主辦——（政府有關(guān)職能部門）。
協(xié)辦——（熱愛環(huán)保的企業(yè)）。
承辦——昆明市婦聯(lián)巾幗社區(qū)服務(wù)中心豐盛服務(wù)站。
20xx年。
1.啟動儀式：20xx年月日，某辦事處社區(qū)（某社區(qū)廣場）。邀請市委市政府、市環(huán)保局及有關(guān)部門、單位的領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體參加。
2.收集廢舊物品：在昆明市范圍內(nèi)，以街道辦事處為單位，組織開展宣傳活動，在指定的時間和地點收集捐贈的廢舊書報和廢棄塑料瓶。在有關(guān)部門的監(jiān)督下由豐盛服務(wù)站統(tǒng)一收購。
3.捐贈：所有物資回收后銷售款項用于訂制10萬條以上綠色布購物袋，并通過各社區(qū)居委會散發(fā)到各家庭。所有回收的廢舊塑料將統(tǒng)一送到加工廠加工成紅、黑、白三種顏色的垃圾袋，回贈給綠色社區(qū)示范點的居民住戶。
4.在活動結(jié)束時，舉行儀式現(xiàn)場捐贈。擬邀各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加，并對本次有突出貢獻的單位和個人給予表彰。
1、現(xiàn)場宣傳由各有關(guān)單位組織人員與承辦單位臨時聘用人員共同開展。
2、對外的宣傳將邀請省、市電視臺和《昆明日報》《春城晚報》、《生活新報》、《滇池晨報》等媒體進行報道。
以上是我單位對本次活動的一個簡單策劃，望政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和支持。并幫助協(xié)調(diào)有關(guān)部門使活動順利開展！
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
低碳生活（low-carbonlife）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?！肮?jié)能減排”，不僅是當今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大?！暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責任。
“今日牽手低碳，明日綠色生活”
待定。
電商xxx班。
第一階段：活動準備。
1．收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞，向班級展示，提出低碳環(huán)保的主題。
2．動員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動，并講解活動流程及其相關(guān)事項。
3．做好活動宣傳，調(diào)動同學(xué)積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進行展示。
4．邀請輔導(dǎo)員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)。
第二階段：活動過程。
1.在活動開始時播放xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻。
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。
3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。
4.每個小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計成果，宣揚自己的設(shè)計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計理念，環(huán)保之處。
5．設(shè)置投票環(huán)節(jié)，各個同學(xué)投出喜歡的作品，由輔導(dǎo)員評出最優(yōu)秀的作品。
6.在活動即將結(jié)束之時，號召同學(xué)在條幅上簽名，使得活動成功落幕。把同學(xué)們設(shè)計的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示，讓全校同學(xué)投票，評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎勵。
第三階段：后期工作。
1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會及團支部召開總結(jié)會議，點評本次活動，并上交活動總結(jié)。
3、將活動成果發(fā)布在班級博客上，展示我們的成果，以及班會的照片。
二〇一〇年十一月十三日。
大學(xué)生環(huán)?；顒硬邉澠?/strong>
二、活動背景：
在新世紀里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護環(huán)境。
1.實現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識2.提高大學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)團隊合作能力。
3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識。4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進一步深入人心。
四、活動時間：待定。
五、活動地點：待定。
六、活動對象：********學(xué)院全體學(xué)生。
七、主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心。
協(xié)辦單位：八、活動流程：
前期準備：
1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。3.秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對廢品循環(huán)利用的看法.4.活動部負責收集可利用的廢物材料活動中期:。
1.由管理部負責排放收集到的廢品。
2.分組進行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意3.外宣部負責本次活動的拍攝工作活動后期：
九、人員安排：
總負責人：***。
各方面具體負責人：各部門部長。
十、經(jīng)費預(yù)算及資源所需：
十一、活動注意事項：
1、各成員按時到位，不要延誤。
5、如遇到特殊情況要及時告知負責人。
附件一：
工作人員安排。
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附件二：
物資表。
圖片已關(guān)閉顯示，點此查看。
大學(xué)生環(huán)保活動策劃篇篇十七
山東大學(xué)興隆山校區(qū)
山東大學(xué)興隆山校區(qū)全體同學(xué)
環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說 “要環(huán)保要環(huán)?！保墒钦J認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內(nèi)容，依此開展以下主要活動：
1. 活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等
3. 回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到最大限度的物盡其用。
4. 廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災(zāi)區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。
5. 活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。
通過本次活動的開展，我們希望同學(xué)們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學(xué)習(xí)生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮最大限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境。也希望同學(xué)們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。
1.略
2.調(diào)查問卷的設(shè)計。
設(shè)計有關(guān)同學(xué)們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的.調(diào)查問卷，調(diào)查同學(xué)們對紙的利用情況。
3.廢紙回收利用方式
a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。
b.折成紙盒，返還給同學(xué)們。
c.取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學(xué)們?nèi)∪ギ敳莞寮垺⒀菟慵堄谩?BR> d.聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。
4.活動的地點、路線、時間。
a.在欣園南門前設(shè)置一個站點，發(fā)放調(diào)查問卷，宣傳我們的這個活動。
b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。
c.在每幢宿舍樓前，也設(shè)置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。
5.需準備的物資
a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。
b.1500份調(diào)查問卷，工作證，綬帶。
c.30~50個紙制垃圾箱。
d.申請場地，申請桌椅。
e.預(yù)算：復(fù)印調(diào)查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。
6.與部門協(xié)調(diào)
a.在教室放置垃圾箱，需要和學(xué)校相應(yīng)部門進行協(xié)調(diào)，磋商。
b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學(xué)校部門進行協(xié)調(diào)。
7可能遇到的困難
a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學(xué)校方面也許不會同意。
b.在宿舍樓前設(shè)置站點回收時，同學(xué)們熱情不高，自覺性差。
活動中期：
1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結(jié)果。
2、 回收廢紙
（1）首先向有關(guān)部門申請在教學(xué)樓和宿舍樓放自制廢紙簍的
（2）制作簡易廢紙簍
（3）討論在宿舍樓和教學(xué)樓放置廢紙簍的數(shù)量
（4）跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍
（5）討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次
（6）將回收的廢紙集中放在什么地方
（7）聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的
1.對活動工作進行總結(jié)：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。
2.活動反饋：
3.贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。
1.與學(xué)生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應(yīng)注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。
2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
3.對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。
4.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；5
5．所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證。；
6、關(guān)變賣廢紙，要事先找好收購人員；
1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況
2. 大量廢紙的存儲問題
3. 收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。
4．各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調(diào)；
（活動結(jié)束后寫）
調(diào)查問卷“讓我做一張有用的紙”
讓我做一張有用的紙
您好，首先感謝您能參與本次調(diào)查以及調(diào)查問卷的填寫，
正如我們所知道的一樣，在我們的身邊有很多的紙張，可是他們都得到充分的利用了嗎？我們在平日里使用它們的時候，有想過其實紙張的作用也是很偉大的嗎？針對我們平時的不合理利用紙張現(xiàn)象，我們進行了本次調(diào)查。本次調(diào)查采用無記名式調(diào)查方式，不會對您的生活帶來負面影響，再次感謝您的配合。
1、 您的性別（ ）
a、男 b、女
2、您每周大約消耗多少張紙？（ ）
3、您產(chǎn)生的廢舊紙張一般都怎么處理？（ ）
a 、扔掉 b、收集起來，賣掉 其它
4、您平時使用的演草紙都來自哪里？（ ）
買一個本子 、使用之前打印的紙張的背面 傳單等的紙張的背面
5、您平時使用筆記本是在完全使用完之后才會換本子嗎？（ ）
是 、不是
6如果我們要開展集中一個回收廢紙的活動（無償），您是否會支持？（ ）
會 、不會
7、我們提議進行用廢舊紙張進行復(fù)印的或者打印，對此您是否能接受或支持？（ ）
會 、不會
8、您對我們本次的調(diào)查或者平時身邊的各種廢紙使用小細節(jié)還有什么建議？
大學(xué)生環(huán)保活動策劃篇篇十八
一·活動目的：
地球是人類唯一的母親，而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊敬。保護環(huán)境，匹夫有責，特別是作為新世紀的大學(xué)生，未來國家建設(shè)棟梁的我們，更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。
但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。為進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織廣大同學(xué)展開多彩的校園環(huán)?；顒?以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
二·活動主題：
讓世界再多一點綠。
三·活動內(nèi)容：
活動一：可回收物品收集活動。
活動二：環(huán)保知識宣傳展出。
活動三：向中小學(xué)生講解環(huán)保知識。
活動五：環(huán)保知識有獎競答。
活動六：環(huán)保志愿者簽名活動。
活動七：環(huán)保宣傳海報比賽，
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社共同討論交流環(huán)保事宜。
活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹。
活動十：清除校園的垃圾廣告.
四·活動時間：
20__——20__學(xué)年，具體活動時間根據(jù)社員課余時間商定。
五·活動對象：
主要針對環(huán)保社社員，以及全校學(xué)生。
六·活動要求：
1熱愛環(huán)保、關(guān)心環(huán)保，有正義感和責任感；
2繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈，舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
3注重個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體.
4形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
5提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
6為綠色地球獻出一份力量！
七·活動地點：
活動一：具體地點由第一次例會后商討決定。
活動二四五六七：在學(xué)校食堂門口。
活動八：與老校區(qū)環(huán)保社商討后決定，
活動九：與物業(yè)商討后決定。
活動十：在校園內(nèi)進行，
八·活動方法：
一，會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。
二，環(huán)保社員將自行制作環(huán)保知識宣傳海報，及環(huán)保知識介紹海報放在校園內(nèi)展出。
三，與個別小學(xué)聯(lián)系，推薦別別環(huán)保意識突出的社員為學(xué)校學(xué)生降解環(huán)保知識和環(huán)保重要性。
四，尋找贊助商，為活動提供環(huán)保袋，組織社員對環(huán)保袋進行環(huán)保設(shè)計裝飾，并在其中選出設(shè)計突出的作品，對作者進行獎勵。
五，制作環(huán)保知識問題卡片，將其發(fā)給參加活動的同學(xué)，對答對問題的同學(xué)進行獎勵用以宣傳環(huán)保知識。
六，在環(huán)保知識宣傳的同時，組織同學(xué)進行環(huán)保承諾簽名。
七，組織環(huán)保社成員制作環(huán)保海報，對于制作優(yōu)秀的同學(xué)進行獎勵。
八，組織新校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，討論與交流環(huán)保心得。
九，在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學(xué)植樹。
十，將社員分組，按小組分配任務(wù)清理校園垃圾廣告。
十，組織機構(gòu)。
十一，活動經(jīng)費預(yù)算：具體活動由參加人數(shù)等具體實施時決定。
十二，活動可行性預(yù)測：
活動一：由于塑料瓶價格低廉，社員環(huán)保意識比較弱，活動效果可能不是很理想，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會為社團減輕一定的經(jīng)濟壓力。
活動二：活動所需經(jīng)費不高，活動參與人員應(yīng)該相對較高，活動的可行性較大。
活動三：由于中小學(xué)教學(xué)的封閉性，及中小學(xué)學(xué)校的課程安排影響，本活動的可行性相對較弱。
活動四：由于是有獎比賽，參加人數(shù)應(yīng)該較多，但是尋找贊助商可能是影響本次活動本次的一個不利因素。
活動五：本活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競答，所以可行性比較高。
活動六：經(jīng)費不高且舉辦比較方便，可行性較高。
活動七：活動經(jīng)費不高，而且屬有獎比賽，所以可行性較高。
活動八：無需經(jīng)費，實施容易，但由于新老校區(qū)的距離較遠，參加人數(shù)無法確定。
活動九：根據(jù)當?shù)匚飿I(yè)情況而定，由于所植樹苗由個人出資，加之很少有人懂得植樹方法，所以可行性不是很高。
活動十：無需活動經(jīng)費，但社員的'環(huán)保意識與積極性無法預(yù)測。
十三，預(yù)計效果：
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。