總結(jié)是為了更好地理解和應(yīng)用知識(shí)，是思考的結(jié)果的融匯貫通。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)該注重用詞精準(zhǔn)、句式多樣，同時(shí)避免使用復(fù)雜的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)篇大論?？偨Y(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法和技巧。
我自己的小學(xué)生篇一
認(rèn)識(shí)我嗎？也許你不認(rèn)識(shí)，我：沈梓恬，今年10歲，嘉綠苑小學(xué)3（2）班學(xué)生，了解這點(diǎn)并不難，可我說(shuō)的呀，是生活中的我，一個(gè)多面的我，一個(gè)“難以琢磨”的我。
我的性格有時(shí)挺文靜的，在看一本喜歡的書(shū)時(shí)，我會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地坐上一天?？晌乙埠芎脛?dòng)，經(jīng)常被外公他們“阿多”“阿多”地叫。還有琢磨不透的呢，和我熟悉的人呢，我是一個(gè)勁地親熱，而我陌生的呢，我連正眼都不敢瞧一眼，只能躲在媽媽后面，或者裝著沒(méi)看見(jiàn)。我愛(ài)看書(shū)，可我看書(shū)也與眾不同，讓人“難以琢磨”，有些兩三百頁(yè)的書(shū)，我兩三天就看完了，有些兩三百頁(yè)的書(shū)，我卻要兩三個(gè)月才能看完（那是我不愛(ài)看的），別的同學(xué)看四大名著都看兒童版的，可我就愛(ài)看成人版的，因?yàn)槟歉丁?BR> 這就是多面的我，難以琢磨的我，我到底是怎么樣的呢？朋友，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看。
我自己的小學(xué)生篇二
我叫袁嘉怡，好朋友們都喜歡叫我“袁”。有一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次医性吴?？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榘职中赵?，而嘉怡指的是女性。”這下，我知道名字的來(lái)歷了。
我扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，戴著發(fā)箍，看著很精神。頭發(fā)有三種顏色，有黃色、黑色、棕色。別人都問(wèn)我，頭發(fā)是不是染過(guò)了。告訴你哦，這可是純天然的，沒(méi)有一點(diǎn)人工染發(fā)的痕跡。
我身高130厘米，是班級(jí)的體育委員，還是輪滑校隊(duì)的隊(duì)員，每次上課老師都夸我滑得好。有一次輪滑比賽，我用盡全身力氣拼命往前滑，要不是因?yàn)槲业男闪?，說(shuō)不定可以拿到冠軍，最后只拿了個(gè)第二名，有點(diǎn)小失望。不過(guò)，我是我班唯一一個(gè)拿到輪滑名次的人，為此，我感到很自豪。
我的性格呢，有點(diǎn)像男孩子，偶爾喜歡打打鬧鬧。每天和同學(xué)們?cè)谝黄穑亲铋_(kāi)心的事情！
我自己的小學(xué)生篇三
我是朱禹豪，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。我有很多優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為有一樣優(yōu)點(diǎn)是最重要的，那就是愛(ài)看書(shū)。
有一天，我在家里靜靜地看書(shū)，突然停電了，好奇地向四周看了看，在漆黑的房間找到了手電筒，借著手電筒微弱的光津津有味地看著。不知過(guò)了多久，媽媽進(jìn)來(lái)喊道：“小書(shū)蟲(chóng)！來(lái)電了！”“是嗎？”我看了一下電燈，果然已經(jīng)亮了，我紅著臉，把手電筒給關(guān)了。
還有一次，我在書(shū)房看書(shū)，媽媽出門(mén)買(mǎi)菜時(shí)，叮囑我說(shuō)：“如果下雨，就把衣服收回來(lái)?！蔽揖碗S口說(shuō)一聲：“知道了”。過(guò)了不久，我從書(shū)海爬了出來(lái)，看到窗外灰蒙蒙的，正下著傾盆大雨，這時(shí)，我才想起媽媽對(duì)我的囑咐。我急急忙忙跑去收衣服，可是衣服已經(jīng)全濕。
別以為我是個(gè)糊涂的書(shū)迷，看書(shū)可不是沒(méi)有用的，我發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)更加豐富，想象力思考能力提高了！我以后還要繼續(xù)熱愛(ài)讀書(shū)！
我自己的小學(xué)生篇四
我在七歲的時(shí)候開(kāi)始上小學(xué)，老師讓我們自報(bào)家門(mén)時(shí)，我說(shuō)：“我姓牛，叫牛悅，今年七歲?！崩蠋煂?duì)我滿意的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到剛坐下，同桌小聲的對(duì)我說(shuō)：“世上還有牛這個(gè)姓啊，我只知道有耕地的老黃牛?！蔽疑鷼獾幕卮鸬溃骸霸趺礇](méi)有，我不就是嘛！”
五年級(jí)時(shí)班上開(kāi)始流行起外號(hào)了，比如劉丙曉就叫冰糕。而我呢就叫牛犢子。雖然這個(gè)外號(hào)不好聽(tīng)，剛開(kāi)始我也不太習(xí)慣，但是，這畢竟是同學(xué)們對(duì)我的一種親切的稱(chēng)呼嘛！
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)快畢業(yè)了，脾氣有時(shí)會(huì)很古怪的，我要為小學(xué)里的最后的美好時(shí)光爭(zhēng)取努力！
我自己的小學(xué)生篇五
我叫胡b澤，今年八歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀二年級(jí)。
我是個(gè)帥氣的小男孩。我有一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛眨呀眨呀，像天上閃閃的星星。到了七歲左右我就換牙了，到現(xiàn)在還缺兩顆牙齒，真令我傷心。我最喜歡穿白色的衣服，可是，總會(huì)沾上一些臟東西，回家就會(huì)被媽媽罵一頓。我還有一雙討厭的手，因?yàn)樾r(shí)候什么玩具到我手上都會(huì)被弄破。不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改正了。
我十分愛(ài)體育。有一次，我在學(xué)校的跳遠(yuǎn)比賽中打破了一年級(jí)的記錄。同學(xué)們圍在我身邊說(shuō)：“你真是個(gè)跳遠(yuǎn)健將?！崩蠋熆匆?jiàn)了，豎起大拇指說(shuō)：“你是我們班的希望?！蔽衣?tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。
這就是小小的我，你覺(jué)得我能干嗎？
我自己的小學(xué)生篇六
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是非常貪吃。記得上次去奶奶家過(guò)年的時(shí)候，在車(chē)上我吃了一大堆食品，什么洋蔥圈呀，蛋糕呀，蛋黃派呀，雞爪子呀，面包呀等等，通通進(jìn)了我的肚子，我也打了一個(gè)大飽嗝。
我又很能做夢(mèng)。就比如說(shuō)上個(gè)月吧，一共三十一天，我?guī)缀跆焯於家鰤?mèng)。
我的膽子也很小。記得上次，我準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)東西，但是外面黑洞洞的`，連盞燈都沒(méi)有，我嚇得左顧右盼，一溜煙地跑走了，買(mǎi)好了東西又一溜煙地跑回來(lái)。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
我是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人。記得有一次放學(xué)回家，那時(shí)的天順烏云密布，像繡花針?biāo)频挠陱奶於?，別的同學(xué)都撐傘回家了，只有一位同學(xué)站在走廊。我立馬跑過(guò)去問(wèn)他：“是不是沒(méi)有傘??？”他回到：“嗯”，然后我又說(shuō)道：“同學(xué)，我們倆一起打傘走吧！”“那謝謝了。”說(shuō)著，我們就走了。
我自己的小學(xué)生篇七
一張國(guó)字臉，上面嵌著一對(duì)像黑寶石似的眼睛，還是個(gè)雙眼皮。紅紅撲的臉蛋，笑起來(lái)露出兩排黃牙，一看就是早上刷牙沒(méi)刷好。他性格比較內(nèi)向，但也比較穩(wěn)重，你猜他是誰(shuí)？那個(gè)人就是我。
我喜歡看書(shū)，如果問(wèn)我怎樣喜歡，我就會(huì)告訴你：“只要一有空就看書(shū)?！蔽乙?yàn)槊刻於伎磿?shū)，所以現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。原來(lái)我不是很喜歡看書(shū)，記得有一次，媽媽叫我看書(shū)，我很不情愿，但又不敢違抗媽媽下的“圣旨”，只好愁眉苦臉地拿了一本《格林童話》。不一會(huì)兒，我就被書(shū)里的故事吸引住了。吃飯了，我還在看書(shū)，連媽媽叫我吃飯，我只是“嗯”了一聲，和什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣，繼續(xù)看書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)，拍了我肩膀一下，我才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)人家正在看書(shū)嗎？”“吃飯了?！眿寢屨f(shuō)。從那以后，我和書(shū)就成為了形影不離的好朋友。
我還喜歡打籃球，我原來(lái)也不是很喜歡打籃球，但有一次，看到電視上，籃球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)妙傳，我佩服不已，從那以后，我每個(gè)星期天都要打一個(gè)小時(shí)的籃球，但想把球技練得越來(lái)越好，說(shuō)不定將來(lái)我也能成為一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員呢！
我還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是字寫(xiě)得好，同學(xué)們都說(shuō)我的字比好多大人的字都要寫(xiě)得好。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，那就是上課不愛(ài)發(fā)言。
這就是我，一個(gè)普普通通的男孩子。
最快樂(lè)的一天。
一年有板有365天,我過(guò)得最有意義最快樂(lè)的一天就數(shù)那次語(yǔ)文課堂上老師要我們自己會(huì)默寫(xiě)課本上這幾天上的課的就自己給自己檢查,不會(huì)的看書(shū)寫(xiě)熟,這樣一來(lái)可有學(xué)會(huì)寫(xiě)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的字!我本來(lái)是偏愛(ài)數(shù)學(xué)的,自從我到這所小學(xué)就讀,接觸了我的語(yǔ)文老師后,我非常喜歡上語(yǔ)文!語(yǔ)文老師培養(yǎng)了我對(duì)語(yǔ)文的濃厚,對(duì)我語(yǔ)文知識(shí)的幫助很大,也提高了我的寫(xiě)日記寫(xiě)做作文的技巧!所以我平時(shí)上的語(yǔ)文課上的知識(shí)我?guī)缀醵紩?huì)背,寫(xiě)!
最快樂(lè)的一天。
一年有板有365天,我過(guò)得最有意義最快樂(lè)的一天就數(shù)那次語(yǔ)文課堂上老師要我們自己會(huì)默寫(xiě)課本上這幾天上的課的就自己給自己檢查,不會(huì)的看書(shū)寫(xiě)熟,這樣一來(lái)可有學(xué)會(huì)寫(xiě)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的字!我本來(lái)是偏愛(ài)數(shù)學(xué)的,自從我到這所小學(xué)就讀,接觸了我的語(yǔ)文老師后,我非常喜歡上語(yǔ)文!語(yǔ)文老師培養(yǎng)了我對(duì)語(yǔ)文的濃厚,對(duì)我語(yǔ)文知識(shí)的幫助很大,也提高了我的寫(xiě)日記寫(xiě)做作文的技巧!所以我平時(shí)上的語(yǔ)文課上的知識(shí)我?guī)缀醵紩?huì)背,寫(xiě)!
校園活動(dòng)真精彩。
在校園里，有許多豐富多彩的活動(dòng)，如小義工、我為他人寫(xiě)作業(yè)、榮譽(yù)桌、三星評(píng)比、文明達(dá)標(biāo)生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng)活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習(xí)慣，也充實(shí)了我們的課余生活。
在學(xué)校制定的七項(xiàng)制度中，我最喜歡的就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”。因?yàn)樵趯?xiě)作業(yè)時(shí)，在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。然而，一旦與同學(xué)交換作業(yè)，讓我們?cè)趧e人的作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè)，為了贏得別人的好評(píng)、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣，我們一定會(huì)盡自己的全力，為他人寫(xiě)作業(yè)，盡量把字體寫(xiě)的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”這項(xiàng)制度的受益者。有一天，我拿著同桌的作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，一翻開(kāi)他的作業(yè)本，哇！他的字寫(xiě)得真難看！我心想：反正同桌寫(xiě)的字這么難看，我隨便寫(xiě)寫(xiě)就行了，他也會(huì)感到我的字強(qiáng)于他。第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我的作業(yè)只得了“良”，而我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，同桌在我的作業(yè)本上寫(xiě)的字十分工整、好看，是正規(guī)的楷書(shū)！這件事讓我羞愧無(wú)比，被我時(shí)刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業(yè)中，我也努力把字寫(xiě)好。
“我為他人寫(xiě)作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理，并真正地把它運(yùn)動(dòng)到生活中去，那就是：無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是做事，自己不喜歡的字不要寫(xiě)給別人看，自己不想做的事不要讓別人做己所不欲，勿施于人。
寫(xiě)
寫(xiě)作文是要從我們身邊的小事寫(xiě)起，要善于從生活中尋找題材，要善于觀察身邊的事物，并且寫(xiě)幾哦要寫(xiě)最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的那件小事。
那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)寫(xiě)作文，老師一布置作文，我就把作文拿給姐姐幫我寫(xiě)。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的時(shí)候，老師要看看我們寫(xiě)作文的實(shí)力，我一下子就慌了，我不知道該怎么寫(xiě)，平常都是姐姐幫我寫(xiě)，現(xiàn)在要我自己寫(xiě)，我怎么會(huì)呢？老師說(shuō)：“同學(xué)們，要到期末了，我要見(jiàn)見(jiàn)你們寫(xiě)作的實(shí)力?！薄拔倚南?。從作文書(shū)上抄一個(gè)吧！又一想，抄又寫(xiě)不出我自己真實(shí)的水平，不抄吧！我又不知道寫(xiě)什么，過(guò)了20幾分鐘，直到老師宣布還有10分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見(jiàn)事來(lái)，雖然寫(xiě)得有點(diǎn)拗口，但是，這的確是從我身上發(fā)生過(guò)的。
第二天一早，老師叫我去她的辦公室，我以為老師會(huì)批評(píng)我，可她不但沒(méi)有，還夸我寫(xiě)得不錯(cuò)，要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，從那以后，我就再也沒(méi)有找姐姐幫我寫(xiě)作文了，我就自己攢錢(qián)來(lái)買(mǎi)作文書(shū)，來(lái)好好的學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法。
所以，我知道了，寫(xiě)作文是要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，觀察的眼睛，就會(huì)寫(xiě)好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫(xiě)好自己的作文！
寫(xiě)作文。
寫(xiě)作文是要從我們身邊的小事寫(xiě)起，要善于從生活中尋找題材，要善于觀察身邊的事物，并且寫(xiě)幾哦要寫(xiě)最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的那件小事。
那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)寫(xiě)作文，老師一布置作文，我就把作文拿給姐姐幫我寫(xiě)。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的時(shí)候，老師要看看我們寫(xiě)作文的實(shí)力，我一下子就慌了，我不知道該怎么寫(xiě)，平常都是姐姐幫我寫(xiě)，現(xiàn)在要我自己寫(xiě)，我怎么會(huì)呢？老師說(shuō)：“同學(xué)們，要到期末了，我要見(jiàn)見(jiàn)你們寫(xiě)作的實(shí)力。”“我心想。從作文書(shū)上抄一個(gè)吧！又一想，抄又寫(xiě)不出我自己真實(shí)的水平，不抄吧！我又不知道寫(xiě)什么，過(guò)了20幾分鐘，直到老師宣布還有10分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見(jiàn)事來(lái)，雖然寫(xiě)得有點(diǎn)拗口，但是，這的確是從我身上發(fā)生過(guò)的。
第二天一早，老師叫我去她的辦公室，我以為老師會(huì)批評(píng)我，可她不但沒(méi)有，還夸我寫(xiě)得不錯(cuò)，要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，從那以后，我就再也沒(méi)有找姐姐幫我寫(xiě)作文了，我就自己攢錢(qián)來(lái)買(mǎi)作文書(shū)，來(lái)好好的學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法。
所以，我知道了，寫(xiě)作文是要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，觀察的眼睛，就會(huì)寫(xiě)好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫(xiě)好自己的作文！
寫(xiě)毛筆字。
今天是星期天，我在家里做好了一些回家作業(yè)，心想現(xiàn)在我還要做一些什么事情呢？嗯，我的毛筆字寫(xiě)得比較差，何不趁現(xiàn)在有空的時(shí)候練習(xí)練習(xí)呢！我想只有練好毛筆字才是真的。我馬上動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)。我先拿來(lái)毛筆和墨水。然后，我拿出一本大楷本，攤開(kāi)。接著，我在寫(xiě)毛筆字的那一頁(yè)下面墊了一張廢紙，預(yù)防墨水滲漏影響下一頁(yè)書(shū)寫(xiě)。
一切準(zhǔn)備工作都已經(jīng)做好，現(xiàn)在我開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)毛筆字了。我提起毛筆剛想寫(xiě)字，一種想法從我心底升起。我想寫(xiě)毛筆字可以讓自己變得心平氣和。真像古人所說(shuō)的那樣忍一忍，風(fēng)平浪靜；退一步海闊天空?。∥疫€想到如果把毛筆字寫(xiě)好了的話，還會(huì)成為一個(gè)書(shū)法家。到那個(gè)時(shí)候，像王羲之那樣該多好呀！像他那樣有名氣那就更加好了，我要用毛筆為天下的人寫(xiě)下他們需要寫(xiě)的字，來(lái)者我都會(huì)寫(xiě)給他們的。
好了，現(xiàn)在我看著一個(gè)字，仔細(xì)揣摩了一會(huì)兒，然后就落筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)好一個(gè)字以后，我再和帖上的字對(duì)照了一遍，嗯，自己的字寫(xiě)得太差了。怪不得老師總是給我寫(xiě)的毛筆字打一個(gè)及格。我找出差距，然后用心寫(xiě)第二個(gè)毛筆字。這一次，我看到自己有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步。好，就這樣下去，我的毛筆字一定能夠?qū)懙酶雍谩?BR> 我越寫(xiě)越覺(jué)得自己寫(xiě)的毛筆字越來(lái)越好，進(jìn)步一定會(huì)有的。我想為了今后能夠成為像王羲之父子那樣有名的大書(shū)法家。我一定要朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)！
寫(xiě)毛筆字。
作者：姚青今天是星期天，我在家里做好了一些回家作業(yè)，心想現(xiàn)在我還要做一些什么事情呢？嗯，我的毛筆字寫(xiě)得比較差，何不趁現(xiàn)在有空的時(shí)候練習(xí)練習(xí)呢！我想只有練好毛筆字才是真的。我馬上動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)。我先拿來(lái)毛筆和墨水。然后，我拿出一本大楷本，攤開(kāi)。接著，我在寫(xiě)毛筆字的那一頁(yè)下面墊了一張廢紙，預(yù)防墨水滲漏影響下一頁(yè)書(shū)寫(xiě)。
一切準(zhǔn)備工作都已經(jīng)做好，現(xiàn)在我開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)毛筆字了。我提起毛筆剛想寫(xiě)字，一種想法從我心底升起。我想寫(xiě)毛筆字可以讓自己變得心平氣和。真像古人所說(shuō)的那樣忍一忍，風(fēng)平浪靜；退一步海闊天空??！我還想到如果把毛筆字寫(xiě)好了的話，還會(huì)成為一個(gè)書(shū)法家。到那個(gè)時(shí)候，像王羲之那樣該多好呀！像他那樣有名氣那就更加好了，我要用毛筆為天下的人寫(xiě)下他們需要寫(xiě)的字，來(lái)者我都會(huì)寫(xiě)給他們的。
好了，現(xiàn)在我看著一個(gè)字，仔細(xì)揣摩了一會(huì)兒，然后就落筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)好一個(gè)字以后，我再和帖上的字對(duì)照了一遍，嗯，自己的字寫(xiě)得太差了。怪不得老師總是給我寫(xiě)的毛筆字打一個(gè)及格。我找出差距，然后用心寫(xiě)第二個(gè)毛筆字。這一次，我看到自己有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步。好，就這樣下去，我的毛筆字一定能夠?qū)懙酶雍谩?BR> 我越寫(xiě)越覺(jué)得自己寫(xiě)的毛筆字越來(lái)越好，進(jìn)步一定會(huì)有的。我想為了今后能夠成為像王羲之父子那樣有名的大書(shū)法家。我一定要朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)！
作者：姚青。
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我自己的小學(xué)生篇八
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是跑步和畫(huà)畫(huà)，今天我就拿畫(huà)畫(huà)來(lái)夸夸自己。
記得有一次，我和姨媽家的姐姐比賽畫(huà)畫(huà)，我心里既激動(dòng)又緊張，因?yàn)榻憬阍诋?huà)畫(huà)方面也很善長(zhǎng)，可我還是不斷地鼓勵(lì)自己，不能隨便就認(rèn)輸了。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“開(kāi)始比賽?！蔽揖拖胛耶?huà)什么呢，想了一會(huì)兒，終于定下來(lái)畫(huà)蝴蝶。我先畫(huà)蝴蝶圓圓的腦袋和彎彎的身體，再畫(huà)兩邊的翅膀，接著畫(huà)了一些花紋，最后在蝴蝶后面畫(huà)背景。大家猜猜我畫(huà)的是什么，畫(huà)的是太空漫步，上面還點(diǎn)綴了小星球。這時(shí)時(shí)間到了，我和姐姐把畫(huà)交給了媽媽。我看了看姐姐的畫(huà)，她畫(huà)的是一只可愛(ài)的米老鼠，姐姐也看了我的畫(huà)。
經(jīng)過(guò)媽媽的評(píng)分，我以三分的優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)勝了姐姐。我想畫(huà)畫(huà)是我的優(yōu)點(diǎn)，我要不斷發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
我自己的小學(xué)生篇九
我做什么事都很好，（這句話好像與下半句矛盾吧？改成“我學(xué)習(xí)的積極性很高，所下的功夫也不小”你看好不好？）就是有些粗心，尤其是數(shù)學(xué)考試，沒(méi)考好過(guò)幾次。
一次數(shù)學(xué)考試，我心里有些緊張，因?yàn)榭疾缓镁鸵ぷ崃?！所以，我心里（“心里”可以刪除，要追求語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔）害怕極了。在考試時(shí)，我不斷提醒自己認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心再細(xì)心。對(duì)于最后一個(gè)算術(shù)題，我擦了寫(xiě)，寫(xiě)了擦，不知擦了多少遍，也不知道演算了多少回。橡皮快擦完了，試卷也快寫(xiě)爛了。終于，我得出了自認(rèn)為正確的結(jié)果。時(shí)間要過(guò)完了，我加快速度，又徹底檢查了一遍，交卷了，我伸手（把“伸手”改成“依依不舍地”效果是否更好些？）把試卷遞給老師，心中還是無(wú)法平靜。
下課了，我心里很亂，在外面瞎溜達(dá)，總有一種不祥的預(yù)感……。
我自己的小學(xué)生篇十
我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要結(jié)束二年級(jí)課程學(xué)習(xí)，升入三年級(jí)了。
在這一學(xué)期，我取得了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了許多新的文化知識(shí)和做人的道理。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了用部首查字法作文網(wǎng)，認(rèn)識(shí)了許多生字、成語(yǔ)和諺語(yǔ)。還學(xué)會(huì)了區(qū)別形近字和多音字，在26、27、28、29課里我學(xué)會(huì)了寬容別人和自信，學(xué)會(huì)了給同學(xué)掌聲，也珍惜別人的掌聲。我最喜歡英語(yǔ)了，我很用心，不怕苦，經(jīng)常聽(tīng)磁帶，看碟片，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)校組織的英語(yǔ)比賽中，我獲得了“最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我覺(jué)得自己還做的不夠，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
俗話說(shuō)：“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸?！薄澳瞎匣?，絲瓜花。人家不夸，自家夸。”今天，我就來(lái)夸夸自己這學(xué)期的收獲吧!
這學(xué)期，我的語(yǔ)文進(jìn)步很大，認(rèn)識(shí)了很多字，會(huì)背了很多古詩(shī)，我在課余時(shí)間閱讀了很多童話，我非常崇拜安徒生和葉圣陶，。我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，并在網(wǎng)上開(kāi)了自己的博客，還把我的作文發(fā)到《作文網(wǎng)》上去了。當(dāng)然，語(yǔ)文考試的成績(jī)也很好。
媽媽經(jīng)常教育我：“語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就像人的兩條腿一樣，如果你的兩條腿長(zhǎng)短不一，或者兩條腿都非常短，就跑不快?！币虼宋蚁Ｍ约簲?shù)學(xué)和語(yǔ)文一樣好。我很喜歡數(shù)學(xué)，最喜歡做動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)題了，而且上課我積極舉手發(fā)言。這學(xué)期我學(xué)會(huì)了三位數(shù)的加減法，和有余數(shù)的除法，以及計(jì)量方面的知識(shí)。
我經(jīng)常在課外時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)法和美術(shù)。我能寫(xiě)一手漂亮的字，畫(huà)一幅漂亮的畫(huà)。老師和同學(xué)都表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得好，我的美術(shù)還過(guò)了六級(jí)。我也很喜歡英語(yǔ)，而且學(xué)得很好，連英語(yǔ)老師也經(jīng)常夸我呢。
我有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有缺點(diǎn)。朋友，你覺(jué)得我是個(gè)什么樣的人呢。你也夸夸自己吧。
一學(xué)期很快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我又長(zhǎng)大了一歲，各方面都有了很大進(jìn)步。我長(zhǎng)高了、跑得更快了、學(xué)到了更多的知識(shí)。我覺(jué)得我有兩個(gè)進(jìn)步最明顯。
我見(jiàn)到別人敢主動(dòng)問(wèn)好了。以前我不好意思，可現(xiàn)在不了。我在樓道里向老師主動(dòng)問(wèn)好，老師也都會(huì)笑著回答我。以后見(jiàn)到認(rèn)識(shí)或是長(zhǎng)輩認(rèn)識(shí)而自己不認(rèn)識(shí)的人我有要主動(dòng)問(wèn)好。
上課時(shí)，我敢說(shuō)出自己的想法了。原來(lái)我一直認(rèn)為老師說(shuō)的話都是對(duì)的，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)不總是這樣。我敢于說(shuō)出自己的想法，有時(shí)還糾正老師或同學(xué)的話，慢慢的我上課發(fā)言就更積極了。
你說(shuō)，我的進(jìn)步大嗎?
大大的腦門(mén)，圓圓的眼睛，小小的個(gè)子，有一頭烏黑的短發(fā)，嘴巴里總是豁著幾顆牙，這就是我——田**，瑯琊路小學(xué)二(七)班的一名學(xué)生。
別看我小，優(yōu)點(diǎn)可不少：我熱愛(ài)各項(xiàng)體育活動(dòng)，尤其是跑步特別快，同學(xué)們都說(shuō)我跑的'像小免子似的;我跳舞也很好，今年的舞蹈考級(jí)還得了優(yōu)秀呢!我最大的優(yōu)點(diǎn)還是關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體。我積極參加班級(jí)大掃除等各項(xiàng)活動(dòng)。如果有同學(xué)受傷了，我都會(huì)幫助他，安慰他。有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用具了，我都會(huì)主動(dòng)借給他。
這就是我，一個(gè)活性開(kāi)朗、心地善良的小姑娘!
我自己的小學(xué)生篇十一
無(wú)人可代替。
有自己的性格。
是最獨(dú)特的!
天亮了，
大家起身，
又開(kāi)始了忙碌的一天。
我，背起那沉甸甸的背包，
更其他人一樣，去上學(xué)了。
在學(xué)校，
因?yàn)槲液脤W(xué)，迎來(lái)了許多采集知識(shí)的“蜜蜂”。
我到哪里，他們跟到哪里。
平平凡凡，
但，我有著與全世界都不同的思想!
其實(shí)，
大家跟我都一樣，雖平平凡凡，
但都是最獨(dú)特的!
只是你們還未發(fā)現(xiàn)倒罷了。
我們一起加油吧!
我自己的小學(xué)生篇十二
我是一個(gè)又聰明、又淘氣、又愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的小男孩。我有的問(wèn)題把大人都問(wèn)到了。有一次我在東湖山和媽媽散步時(shí)，我看見(jiàn)了一朵梔枝花，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你知道梔枝花的花蕊為什么有的大有的小嗎？”我回答：“因?yàn)橛行┦谴迫镉行┦切廴?，梔枝花這樣做是為了不會(huì)因?yàn)閯?dòng)物給吃掉而無(wú)法結(jié)果，因?yàn)榇迫锖托廴锸窃谝黄鸬?，花粉很容易傳播，就算被?dòng)物吃了也沒(méi)事。
我為什么說(shuō)我又淘氣呢？因?yàn)橛幸淮挝以诒本r(shí)，我要吃北京烤鴨，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要吃北京烤鴨！”媽媽說(shuō)：“北京烤鴨有什么好吃的，走！我?guī)阃嫒?！”我玩呀玩，其?shí)我玩的一點(diǎn)也不開(kāi)心。直到最后，我還是纏著我的胥叔叔買(mǎi)了一只北京烤鴨。
我有一次問(wèn)問(wèn)題吧我媽媽都難到了。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)諝馐窃趺葱纬傻?？”媽媽想了想說(shuō)：“現(xiàn)在的答案還不確定?！?BR> 這就是我，一個(gè)聰明而又淘氣的我。
我自己的小學(xué)生篇十三
進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)，是值得驕傲、自豪的事。
以前，我是家里的小公主，在父母的關(guān)懷下，我不太愛(ài)勞動(dòng)，都是父母操勞家務(wù)，而我卻坐在沙發(fā)上，看著這一幕幕的發(fā)生，毫無(wú)奇怪之感。我的媽媽常對(duì)我說(shuō)：“自己的事應(yīng)該自己做；”可我不當(dāng)一回事。
就在一次放學(xué)回家的路上，我覺(jué)得自己做錯(cuò)了，我的媽媽在工作上就忙不過(guò)來(lái)，還要為家里付出勞動(dòng)。我不但不幫我的媽媽?zhuān)€不把我的媽媽的話當(dāng)回事。剎那間，我油然而生出一種想法：“讓我的媽媽休息一次，我來(lái)做家務(wù)?！钡然剡^(guò)神來(lái)時(shí)，自己已到了家，便展開(kāi)了行動(dòng)。掃地、擦桌子……累得不知所措，汗珠顆粒大的掉了下來(lái)，可未停下。當(dāng)我看到家里如此潔凈時(shí)，才想到母親是這么般的累。我又趁我的媽媽還沒(méi)回來(lái)，就開(kāi)始煮飯，當(dāng)飯菜一一上齊，只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的幾下響，原來(lái)是我的媽媽回來(lái)了。我用最快的速度坐在一邊，若無(wú)其事。我的媽媽一進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)亂糟糟的屋子一個(gè)下午竟成了一條亮麗的風(fēng)景線，高興得無(wú)話可說(shuō)，再加上桌上的飯菜，更是無(wú)法比喻。忽然，她的目光轉(zhuǎn)向我，我相信她知道了這是我做的了。
就在享用晚餐的時(shí)候，我的媽媽突然對(duì)我說(shuō)了一句話：“孩子，你進(jìn)步了，”我嚇了一大跳，這是從小以來(lái)，我的媽媽第一次表?yè)P(yáng)了我。
我進(jìn)步了，但不能驕傲，要以這事為前提，更加努力。
我自己的小學(xué)生篇十四
我，曾xx，今年6歲，屬鼠，是百春園小學(xué)一年級(jí)五十七班的學(xué)生。我感覺(jué)我的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也有幾個(gè)，但不多。
我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：能干。每當(dāng)我們家吃完飯的時(shí)候，我就會(huì)自覺(jué)的幫助媽媽收拾桌子，然后把桌子抹干凈。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)要?dú)w功于我的媽媽?zhuān)_(kāi)始的時(shí)候我并不會(huì)收拾桌子，有一次媽媽跟我說(shuō)，寶貝長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫助媽媽做點(diǎn)家務(wù)了，然后就教我收拾吃飯的桌子，我可高興了，然后就每天堅(jiān)持幫助媽媽收拾桌子。后來(lái)，在學(xué)校了，我也養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，老師還表?yè)P(yáng)我了！
我還是個(gè)不愛(ài)亂花大人錢(qián)的孩子。每次放學(xué)時(shí)，都能在校門(mén)外看到那些五花八門(mén)的零食、小玩具，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在誘惑著我?？晌胰棠椭T惑，堅(jiān)決不買(mǎi)。我心里默默地想：那些破玩意兒，我才不買(mǎi)呢！買(mǎi)了也是浪費(fèi)錢(qián)！
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的女孩！
我自己的小學(xué)生篇十五
在我眼中，我是一個(gè)矛盾的人。
我對(duì)自己的出生最滿意的一點(diǎn)就是，媽媽把我生在了雙魚(yú)座。占星師說(shuō)，雙魚(yú)座是一個(gè)神秘的星座。雙魚(yú)座的人愛(ài)幻想，多愁善感，靈活，敏感，天真，仁慈，有自己獨(dú)特的緘默方式，對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求?？吹竭@樣的結(jié)論，我終于明白了，難怪自己性格那么復(fù)雜，就像想往相反方向游的魚(yú)，永遠(yuǎn)在矛盾中掙扎。
我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是執(zhí)著。我會(huì)很執(zhí)著地每天貼著墻根行走，只因?yàn)檫@會(huì)給我一種很安全的感覺(jué)。我總是很執(zhí)著地喜歡“遙遠(yuǎn)”和“守護(hù)神”兩個(gè)詞，以至于每天會(huì)在心中默念很多回，不厭其煩地把它們寫(xiě)在一張張紙上，那種感覺(jué)很愜意，很舒服。我經(jīng)常會(huì)做一些毫無(wú)意義的事，僅僅由于喜歡，例如踢路邊的石子，努力去抓飄浮在空中的絨毛。
我喜歡幻想，總是幻想一些美好的事物，而不愿意去面對(duì)那些殘酷的事實(shí)，有時(shí)候真的想躲在那個(gè)美好的世界里，永遠(yuǎn)不出來(lái)。可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我不得不去面對(duì)。于是，我經(jīng)常用兩種極端的做法來(lái)掩飾心中的恐懼和不安，有時(shí)候甚至放肆到連我自己也不認(rèn)識(shí)自己了。
我會(huì)無(wú)緣無(wú)故地難過(guò)，但很快又會(huì)無(wú)緣無(wú)故地開(kāi)心起來(lái)也許僅僅是因?yàn)橐痪涓柙~、一個(gè)眼神、一道身影，甚至是一只在我眼前轉(zhuǎn)了一圈的小昆蟲(chóng)。我覺(jué)得別人一定會(huì)認(rèn)為我捉摸不透，因?yàn)檫B我自己也搞不清自己。我執(zhí)著地認(rèn)為，世界上沒(méi)有一個(gè)人真正地了解我。
朱自清說(shuō)：“我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜。”同感！有時(shí)候，我喜歡一大群人在一起使勁亂侃，侃得天昏地暗；有時(shí)候，我喜歡一個(gè)人坐在窗前看梧桐葉一片片落下，靜靜地發(fā)呆。盡管很孤獨(dú)，但我很滿足。
我總是很感性，很情緒化。當(dāng)然，很多時(shí)候懶惰會(huì)悄悄溜過(guò)來(lái)，靠在我的耳邊偷偷地對(duì)我說(shuō)：“別累著了，歇歇吧！”嘿嘿，小懶惰，這次就再聽(tīng)你一次，就此停筆吧。
我自己的小學(xué)生篇十六
大家好，我叫趙xxx，我今年6歲了，我在高新一小一年級(jí)13班上學(xué)。我喜歡旅游，今年暑假爸爸媽媽帶我去了香港，在迪士尼玩兒得很開(kāi)心，就是在玩“飛越太空山”的時(shí)候有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗乃俣群芸爝€有急速轉(zhuǎn)彎，我以后要膽子再大一些。
我還非常注意環(huán)保，有一次，在小學(xué)教室里，我看到地下有個(gè)塑料袋，沒(méi)有人撿，我把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶里，楊老師看到了，給我豎起了大拇指。我以后還要讓更多的同學(xué)和我一起保護(hù)環(huán)境。
我還喜歡汽車(chē)，這是我最喜歡的玩具了，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了很多車(chē)標(biāo)，每次上街都要和爸爸玩“找車(chē)標(biāo)”游戲，每次我都能贏。
我長(zhǎng)大想當(dāng)飛行員，因?yàn)樘焐系娘L(fēng)景很好。但是媽媽說(shuō)開(kāi)飛機(jī)必須學(xué)習(xí)好，所以我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我希望我和同學(xué)們都能成為好朋友！
我自己的小學(xué)生篇十七
“你有想過(guò)自己設(shè)計(jì)房子嗎？你想自己設(shè)計(jì)房子嗎？”如果是你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的回答：“當(dāng)然想！”
我想設(shè)計(jì)的房子是——“蛋糕房”。
on.1外觀。
既然是蛋糕房，就應(yīng)該有形狀，應(yīng)該是好幾層的，還應(yīng)該有：奶油、巧克力、水果、果醬、糖......這個(gè)蛋糕房有層，大約高六米。第一層是一個(gè)大大的梅花形，涂的是粉紅色的奶油，高0.8米的地方，有一圈由櫻桃圍成的“花邊”，看著非常漂亮。正面有一扇“小門(mén)”，這扇“小門(mén)”是由黑色巧克力組成的，門(mén)上掛著一個(gè)由白色巧克力組成的“歡迎光臨”四個(gè)字。還有“窗戶”，“窗戶”是由藍(lán)色的果醬涂上的。的二層是橢圓形的，圖的是黃色的奶油。有一個(gè)“陽(yáng)臺(tái)”，是由白色的的巧克力組成的，“欄桿”是由橘子皮削成的，“欄桿”上還刻著一面面笑臉?！皦Ρ凇鄙线€有像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星似得糖蛋的裝飾，使人一見(jiàn)就生幕愛(ài)之心......
no.2內(nèi)部裝修。
許許多多人的家內(nèi)部裝修的都是引人注目的，當(dāng)然，這個(gè)“蛋糕房”也不例外。先說(shuō)第一層（一樓沒(méi)有臥室，臥室全在二樓）。第一層一進(jìn)“門(mén)”，首先是“客廳”，涂著淺藍(lán)色的奶油。裝修得很簡(jiǎn)單，也很大方。一套用香蕉組成的“沙發(fā)”，坐著很舒服。還有一架“書(shū)柜”，書(shū)柜嘛？是由黑白相間的巧克力組成，很堅(jiān)固，可以放很多書(shū)。下面就是“廚房”，“廚房”用的是一套的“廚具”，是用桃片組成......下面來(lái)說(shuō)第二層（二樓全是臥室，只有一個(gè)走廊）。走廊沒(méi)什么可說(shuō)的，隔過(guò)去。第一間臥室是“書(shū)房”，有一臺(tái)用發(fā)霉的饅頭做的“電腦”，有一張用巧克力組成的“電腦桌”.....的二間臥室是“晚息地”，有一張蜂蜜做的“大床”，躺在上面很暖和。有一臺(tái)用一只破破爛爛的鞋做成的“電視”.....第三間臥室是“寵物的家”，有許許多多的小狗在享受著溫暖的陽(yáng)光......
你喜歡這個(gè)“蛋糕房”嗎？
我自己的小學(xué)生篇十八
我想擁有一片自己的天——一片由自己統(tǒng)領(lǐng)，不被人約束的天！
時(shí)間如流水，“嘩嘩”地一點(diǎn)一滴，一分一秒地過(guò)去了。
我也從一個(gè)口齒不清的小娃娃長(zhǎng)城一個(gè)大姑娘了?？粗磉叺幕锇橐粋€(gè)個(gè)獨(dú)立起來(lái)，我心里說(shuō)不清什么感受——高興？嗯，因?yàn)槲覀兪腔锇?。或許，還有一絲羨慕吧，羨慕她們可以獨(dú)立。
至今，我還被父母捧在手心呵護(hù)著，就是“捧在手里怕碰著，含在口里怕化了”一類(lèi)的。但是，爸爸媽媽啊，我的翅膀已具雛形，我的羽翼已漸豐滿——我可以獨(dú)立了?。∥以缫巡皇悄莻€(gè)易碎的瓷娃娃了。
所以……
好嗎？
好嗎？
我自己的小學(xué)生篇十九
哈嘍，大家好，我是誰(shuí)，你們知道嗎？猜對(duì)了，我就是你們可愛(ài)的劉佳穎啦！
我生在中醫(yī)院，我的家鄉(xiāng)有兩個(gè)：1、小將是太外婆住的地方。2、大山莊村是我外婆住的地方。我現(xiàn)在在哪里也沒(méi)去就是在家里。
據(jù)說(shuō)白羊座是一個(gè)很天真的星座，我一樣也是白羊座，我是三月的白羊座，四月的白羊座一點(diǎn)都不好，四月的一點(diǎn)都不天真，所以我不喜歡四月的白羊座。
我的興趣是畫(huà)畫(huà)，但是我最喜歡的特長(zhǎng)是口才，說(shuō)話特別的厲害，在三年級(jí)下冊(cè)放假我就去學(xué)了，有50多天，爸爸就給我報(bào)了一個(gè)金話筒口才班，我在那里學(xué)了30多天呢！連爸爸媽媽都說(shuō)不過(guò)我。比如；媽媽跟我說(shuō)：“蔬菜多吃一點(diǎn)?！庇袝r(shí)候沒(méi)胃口我就不想吃蔬菜了，蔬菜是我最喜歡吃的蔬菜，在我眼里蔬菜是最好吃的了。
我在學(xué)校認(rèn)真是認(rèn)真的，但就是太馬虎了，語(yǔ)文不太好，數(shù)學(xué)英語(yǔ)沒(méi)問(wèn)題的，語(yǔ)文不好，一定是因?yàn)槲铱磿?shū)看的不夠多吧，所以語(yǔ)文才不好。
我的體重是24千克，身高是145厘米，我現(xiàn)在是四年級(jí)，還有兩年就要去上中學(xué)了。
我的臉型是瓜子一樣的臉型，下巴有點(diǎn)像瓜子的頂端一樣的，眉毛像月牙一樣，彎彎的，眼睛大大的，閃閃發(fā)亮，耳朵也很可愛(ài)，像果凍一樣的，軟軟的，我的鼻子很靈敏，只有聞到好吃的就要買(mǎi)了吃，有時(shí)候媽媽還不給我吃我喜歡吃的東西；我還有小巧玲瓏的小嘴巴；最后就是我干凈、美麗的頭發(fā)了，我的頭發(fā)雖然不太長(zhǎng)，但是也不太短的。
我最喜歡穿裙子，因?yàn)槲覑?ài)漂亮，這就是我一個(gè)愛(ài)美的我。
我自己的小學(xué)生篇二十
我的'名字是麥辛穎。我十歲了，一個(gè)女生。我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。
我的頭發(fā)又黑又亮，眼睛很醒目，鼻子很高，冬天經(jīng)常嘴唇爆裂。我很黑。同學(xué)都說(shuō)我是非洲人！
我喜歡玩惡作劇和學(xué)習(xí)。我每周都寫(xiě)爸爸給我買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)，成績(jī)很優(yōu)秀。每一科我都很喜歡。
我有很多愛(ài)好，比如滑冰，幫助別人，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)。但是我愛(ài)惡作劇，同學(xué)天天被我調(diào)侃，讓我和同學(xué)的感情越來(lái)越疏遠(yuǎn)。不過(guò)還好，因?yàn)槲蚁矚g幫助別人。每當(dāng)同學(xué)有困難，我都會(huì)拼命幫他們。
就是這樣。希望你能和我交朋友！
我自己的小學(xué)生篇二十一
我———xxx，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。我有很多優(yōu)點(diǎn)，下面，就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。
第一，樂(lè)于助人。遇到同學(xué)需要幫助時(shí)，我會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。一次，同桌有道題不會(huì)做，我見(jiàn)了，放棄休息仔細(xì)給他講解，直到他弄懂為止。
第二，學(xué)習(xí)認(rèn)真。平時(shí)上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。在家能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?？记澳茏ゾo時(shí)間，好好復(fù)習(xí)?？荚嚦煽?jī)總能排在全班前列。
第三，性格開(kāi)朗。課余時(shí)間，我會(huì)和小伙伴們瘋玩。開(kāi)心時(shí)，我會(huì)開(kāi)懷大笑，手舞足蹈。我喜歡唱歌、跳舞，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。
第四，朋友眾多。全班一半以上的同學(xué)都是我的好朋友。我待人很真誠(chéng)，所以才贏得了這么多的友誼。是我用行動(dòng)讓友誼之花越開(kāi)越美麗。
……。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。你愿意和我成為好朋友嗎？
我自己的小學(xué)生篇二十二
今天放學(xué)后，走出學(xué)校大門(mén)，突然，我聞到一股可香可香的味道，好象是糖炒板栗的香味，讒的我都流口水了。爸爸就給了我10元錢(qián)，讓我去買(mǎi)，我等前面三個(gè)人買(mǎi)完后，把錢(qián)給了賣(mài)板栗的伯伯，伯伯拿秤給我稱(chēng)了10塊錢(qián)的。
上車(chē)以后，我急忙吃起來(lái)，好香啊，我感覺(jué)象吃了蜂蜜一樣啊！
我自己的小學(xué)生篇二十三
正值夏季，每個(gè)毛孔都散發(fā)著熱氣。今天是開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校要求進(jìn)行大掃除，班長(zhǎng)簡(jiǎn)單給我們分配任務(wù)后，大家就熱火朝天的干起來(lái)。
“喂，小心一點(diǎn)！”明明大聲地對(duì)我喊。
我被安排的工作是擦玻璃，此時(shí)，我正站在高高的架子上，拿著毛巾擦窗戶。他接著說(shuō)：“你下來(lái)休息一會(huì)吧，我的活干完了，讓我來(lái)幫你。”我低頭看了一下明明，他已經(jīng)做好上來(lái)擦玻璃的準(zhǔn)備，我又看了看自己已經(jīng)擦過(guò)的五個(gè)窗戶，每一個(gè)都一塵不染，如果不是燈光打上去閃著光芒，人們一定會(huì)以為沒(méi)裝玻璃。因?yàn)樘鞜?，汗一直在流，但我還是委婉地拒絕了他：“謝謝你，讓我再擦最后一個(gè)，擦完你再上來(lái)吧！”明明聽(tīng)了我的話，做了個(gè)鬼臉，就去幫其他同學(xué)掃地了。
“最后一個(gè)，最后一個(gè)……”我嘴里念叨著，有序地把毛巾從上到下、從左到右地擦著。突然，我在這個(gè)窗戶的左邊發(fā)現(xiàn)了一道痕，“這是啥呀？”我暗自思忖道。然后拿起毛巾，想去擦拭那條印跡，但剛一碰到那里，就聽(tīng)到“呲”的一下子，玻璃的這一角爛了，玻璃碎片掉到了地上。見(jiàn)勢(shì)，我立馬丟下毛巾，爬下梯子，手上套了幾層垃圾袋，小心地把它們撿起來(lái)，又貼上玻璃渣的標(biāo)識(shí)，跑到樓下，扔垃圾箱里去了。
在把碎玻璃扔進(jìn)垃圾箱的后一秒，我有點(diǎn)害怕了——是我把玻璃擦碎的，老師會(huì)不會(huì)吵我？會(huì)不會(huì)叫家長(zhǎng)把我接回家？我該怎么辦？一時(shí)沒(méi)了主意，只好垂頭喪氣地往樓上走。
“你怎么這么不小心！”剛一跨上去教室的臺(tái)階，老師的聲音就傳入了我的耳朵，我一聽(tīng)，心里特別害怕，趕快向老師跑過(guò)去，卻看到正從架子上往下下的明明，原來(lái)老師以為是明明打碎了玻璃。
“老師，真的不是我打碎的，我掃過(guò)地過(guò)來(lái)的時(shí)候玻璃就已經(jīng)碎了，地上也貼著標(biāo)識(shí)，我想把剩下的玻璃趕緊擦干凈，所以沒(méi)有及時(shí)向您匯報(bào)”，明明從梯子上下來(lái)，紅著眼睛委屈地說(shuō)。
“我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)了，你掃過(guò)地后去擦玻璃，把玻璃弄碎了……還有地上掉的毛巾，不是你，是誰(shuí)？”老師儼然已經(jīng)認(rèn)定了是明明打碎了玻璃，所以不由分說(shuō)，要給明明家長(zhǎng)打電話。聽(tīng)到老師對(duì)明明的責(zé)備，我心里特別糾結(jié)，到底要不要告訴老師事情真相，內(nèi)心很是搖擺不定：說(shuō)實(shí)話，肯定被吵；不說(shuō)，會(huì)內(nèi)疚很久，還失了誠(chéng)信。糾結(jié)了一會(huì)，最終我還是抓住了自己的心靈，堅(jiān)決做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。于是，我加快了步伐，主動(dòng)向老師澄清了事實(shí)。
“老師，對(duì)不起，擦碎玻璃的不是明明，是我……”沒(méi)想到，說(shuō)完這件事，我內(nèi)心特別的平靜、坦然。
后來(lái)，我的家長(zhǎng)被“請(qǐng)”到了學(xué)校，但他們并沒(méi)有吵我，老師也因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)沒(méi)再批評(píng)我。這件事后，明明依然是我的好朋友，他很感激我當(dāng)時(shí)說(shuō)了實(shí)話。媽媽在處理完這件事后，對(duì)我說(shuō)：“你做得非常對(duì)，我們就應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，當(dāng)遇到需要我們做出選擇的時(shí)候，一定要抓住自己的心靈，朝著正確的方向走。”
是的，當(dāng)我面對(duì)誠(chéng)信的時(shí)候，我抓住自己的心靈！
我自己的小學(xué)生篇二十四
大家好！我叫xxx，今年11歲了，屬鼠，今年讀小學(xué)三年級(jí)。
我有兩顆水汪汪`明亮的小眼睛，一張雞蛋似的臉蛋，一個(gè)高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，上面有一頭烏黑整齊的長(zhǎng)發(fā)，后面扎了三個(gè)小辮子，捆在一起，就像一根小尾巴。
媽媽給我取了一個(gè)慧欣的名字，雖然名字帶有智慧，但智慧`得靠自己的努力爭(zhēng)取的，媽媽說(shuō)：“希望你天天欣欣向榮，靠自己的努力爭(zhēng)取，也愿你可以考上大學(xué)，當(dāng)上老師?！蔽沂嵌嗝聪矚g這個(gè)名字??！我也很努力，也很懂事。因此，我經(jīng)常受到媽媽這樣的夸獎(jiǎng)：“你就是個(gè)‘人小鬼大’的孩子?！蔽乙才幻靼讒寢屵@是夸我還是罵我。
我的優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)讀書(shū)，總是在課堂上舉手答題。我也總是會(huì)幫助同學(xué)掃地。我問(wèn)“為什么”，媽媽也總是風(fēng)趣的回答：“你自個(gè)去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”
我的缺點(diǎn)：吃飯很挑食，這樣不吃，那樣也不吃，弄得爸媽對(duì)我沒(méi)辦法?？偸钱?dāng)媽媽的”小狗”，整天跟著媽媽屁股后頭，讓媽媽擔(dān)心。有時(shí)還會(huì)和媽媽發(fā)點(diǎn)小脾氣，嘟起小嘴巴，不理媽媽了，但是過(guò)一段時(shí)間，我就和媽媽和好了。高興的時(shí)候，會(huì)和媽媽撒嬌。
我的愛(ài)好很廣泛，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)干凈，愛(ài)玩，愛(ài)小動(dòng)物。
這就是我――小機(jī)靈鬼。你們喜歡我嗎？
我自己的小學(xué)生篇一
認(rèn)識(shí)我嗎？也許你不認(rèn)識(shí)，我：沈梓恬，今年10歲，嘉綠苑小學(xué)3（2）班學(xué)生，了解這點(diǎn)并不難，可我說(shuō)的呀，是生活中的我，一個(gè)多面的我，一個(gè)“難以琢磨”的我。
我的性格有時(shí)挺文靜的，在看一本喜歡的書(shū)時(shí)，我會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地坐上一天?？晌乙埠芎脛?dòng)，經(jīng)常被外公他們“阿多”“阿多”地叫。還有琢磨不透的呢，和我熟悉的人呢，我是一個(gè)勁地親熱，而我陌生的呢，我連正眼都不敢瞧一眼，只能躲在媽媽后面，或者裝著沒(méi)看見(jiàn)。我愛(ài)看書(shū)，可我看書(shū)也與眾不同，讓人“難以琢磨”，有些兩三百頁(yè)的書(shū)，我兩三天就看完了，有些兩三百頁(yè)的書(shū)，我卻要兩三個(gè)月才能看完（那是我不愛(ài)看的），別的同學(xué)看四大名著都看兒童版的，可我就愛(ài)看成人版的，因?yàn)槟歉丁?BR> 這就是多面的我，難以琢磨的我，我到底是怎么樣的呢？朋友，你來(lái)說(shuō)說(shuō)看。
我自己的小學(xué)生篇二
我叫袁嘉怡，好朋友們都喜歡叫我“袁”。有一天，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次医性吴?？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)榘职中赵?，而嘉怡指的是女性。”這下，我知道名字的來(lái)歷了。
我扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，戴著發(fā)箍，看著很精神。頭發(fā)有三種顏色，有黃色、黑色、棕色。別人都問(wèn)我，頭發(fā)是不是染過(guò)了。告訴你哦，這可是純天然的，沒(méi)有一點(diǎn)人工染發(fā)的痕跡。
我身高130厘米，是班級(jí)的體育委員，還是輪滑校隊(duì)的隊(duì)員，每次上課老師都夸我滑得好。有一次輪滑比賽，我用盡全身力氣拼命往前滑，要不是因?yàn)槲业男闪?，說(shuō)不定可以拿到冠軍，最后只拿了個(gè)第二名，有點(diǎn)小失望。不過(guò)，我是我班唯一一個(gè)拿到輪滑名次的人，為此，我感到很自豪。
我的性格呢，有點(diǎn)像男孩子，偶爾喜歡打打鬧鬧。每天和同學(xué)們?cè)谝黄穑亲铋_(kāi)心的事情！
我自己的小學(xué)生篇三
我是朱禹豪，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。我有很多優(yōu)點(diǎn)，我認(rèn)為有一樣優(yōu)點(diǎn)是最重要的，那就是愛(ài)看書(shū)。
有一天，我在家里靜靜地看書(shū)，突然停電了，好奇地向四周看了看，在漆黑的房間找到了手電筒，借著手電筒微弱的光津津有味地看著。不知過(guò)了多久，媽媽進(jìn)來(lái)喊道：“小書(shū)蟲(chóng)！來(lái)電了！”“是嗎？”我看了一下電燈，果然已經(jīng)亮了，我紅著臉，把手電筒給關(guān)了。
還有一次，我在書(shū)房看書(shū)，媽媽出門(mén)買(mǎi)菜時(shí)，叮囑我說(shuō)：“如果下雨，就把衣服收回來(lái)?！蔽揖碗S口說(shuō)一聲：“知道了”。過(guò)了不久，我從書(shū)海爬了出來(lái)，看到窗外灰蒙蒙的，正下著傾盆大雨，這時(shí)，我才想起媽媽對(duì)我的囑咐。我急急忙忙跑去收衣服，可是衣服已經(jīng)全濕。
別以為我是個(gè)糊涂的書(shū)迷，看書(shū)可不是沒(méi)有用的，我發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)更加豐富，想象力思考能力提高了！我以后還要繼續(xù)熱愛(ài)讀書(shū)！
我自己的小學(xué)生篇四
我在七歲的時(shí)候開(kāi)始上小學(xué)，老師讓我們自報(bào)家門(mén)時(shí)，我說(shuō)：“我姓牛，叫牛悅，今年七歲?！崩蠋煂?duì)我滿意的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到剛坐下，同桌小聲的對(duì)我說(shuō)：“世上還有牛這個(gè)姓啊，我只知道有耕地的老黃牛?！蔽疑鷼獾幕卮鸬溃骸霸趺礇](méi)有，我不就是嘛！”
五年級(jí)時(shí)班上開(kāi)始流行起外號(hào)了，比如劉丙曉就叫冰糕。而我呢就叫牛犢子。雖然這個(gè)外號(hào)不好聽(tīng)，剛開(kāi)始我也不太習(xí)慣，但是，這畢竟是同學(xué)們對(duì)我的一種親切的稱(chēng)呼嘛！
隨著時(shí)間的推移，我已經(jīng)快畢業(yè)了，脾氣有時(shí)會(huì)很古怪的，我要為小學(xué)里的最后的美好時(shí)光爭(zhēng)取努力！
我自己的小學(xué)生篇五
我叫胡b澤，今年八歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀二年級(jí)。
我是個(gè)帥氣的小男孩。我有一雙圓溜溜的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛眨呀眨呀，像天上閃閃的星星。到了七歲左右我就換牙了，到現(xiàn)在還缺兩顆牙齒，真令我傷心。我最喜歡穿白色的衣服，可是，總會(huì)沾上一些臟東西，回家就會(huì)被媽媽罵一頓。我還有一雙討厭的手，因?yàn)樾r(shí)候什么玩具到我手上都會(huì)被弄破。不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改正了。
我十分愛(ài)體育。有一次，我在學(xué)校的跳遠(yuǎn)比賽中打破了一年級(jí)的記錄。同學(xué)們圍在我身邊說(shuō)：“你真是個(gè)跳遠(yuǎn)健將?！崩蠋熆匆?jiàn)了，豎起大拇指說(shuō)：“你是我們班的希望?！蔽衣?tīng)了心里像喝了蜜一樣甜。
這就是小小的我，你覺(jué)得我能干嗎？
我自己的小學(xué)生篇六
我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是非常貪吃。記得上次去奶奶家過(guò)年的時(shí)候，在車(chē)上我吃了一大堆食品，什么洋蔥圈呀，蛋糕呀，蛋黃派呀，雞爪子呀，面包呀等等，通通進(jìn)了我的肚子，我也打了一個(gè)大飽嗝。
我又很能做夢(mèng)。就比如說(shuō)上個(gè)月吧，一共三十一天，我?guī)缀跆焯於家鰤?mèng)。
我的膽子也很小。記得上次，我準(zhǔn)備出門(mén)買(mǎi)東西，但是外面黑洞洞的`，連盞燈都沒(méi)有，我嚇得左顧右盼，一溜煙地跑走了，買(mǎi)好了東西又一溜煙地跑回來(lái)。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
我是一個(gè)非常樂(lè)于助人的人。記得有一次放學(xué)回家，那時(shí)的天順烏云密布，像繡花針?biāo)频挠陱奶於?，別的同學(xué)都撐傘回家了，只有一位同學(xué)站在走廊。我立馬跑過(guò)去問(wèn)他：“是不是沒(méi)有傘??？”他回到：“嗯”，然后我又說(shuō)道：“同學(xué)，我們倆一起打傘走吧！”“那謝謝了。”說(shuō)著，我們就走了。
我自己的小學(xué)生篇七
一張國(guó)字臉，上面嵌著一對(duì)像黑寶石似的眼睛，還是個(gè)雙眼皮。紅紅撲的臉蛋，笑起來(lái)露出兩排黃牙，一看就是早上刷牙沒(méi)刷好。他性格比較內(nèi)向，但也比較穩(wěn)重，你猜他是誰(shuí)？那個(gè)人就是我。
我喜歡看書(shū)，如果問(wèn)我怎樣喜歡，我就會(huì)告訴你：“只要一有空就看書(shū)?！蔽乙?yàn)槊刻於伎磿?shū)，所以現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。原來(lái)我不是很喜歡看書(shū)，記得有一次，媽媽叫我看書(shū)，我很不情愿，但又不敢違抗媽媽下的“圣旨”，只好愁眉苦臉地拿了一本《格林童話》。不一會(huì)兒，我就被書(shū)里的故事吸引住了。吃飯了，我還在看書(shū)，連媽媽叫我吃飯，我只是“嗯”了一聲，和什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣，繼續(xù)看書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)，拍了我肩膀一下，我才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)人家正在看書(shū)嗎？”“吃飯了?！眿寢屨f(shuō)。從那以后，我和書(shū)就成為了形影不離的好朋友。
我還喜歡打籃球，我原來(lái)也不是很喜歡打籃球，但有一次，看到電視上，籃球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)妙傳，我佩服不已，從那以后，我每個(gè)星期天都要打一個(gè)小時(shí)的籃球，但想把球技練得越來(lái)越好，說(shuō)不定將來(lái)我也能成為一名出色的籃球運(yùn)動(dòng)員呢！
我還有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是字寫(xiě)得好，同學(xué)們都說(shuō)我的字比好多大人的字都要寫(xiě)得好。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，那就是上課不愛(ài)發(fā)言。
這就是我，一個(gè)普普通通的男孩子。
最快樂(lè)的一天。
一年有板有365天,我過(guò)得最有意義最快樂(lè)的一天就數(shù)那次語(yǔ)文課堂上老師要我們自己會(huì)默寫(xiě)課本上這幾天上的課的就自己給自己檢查,不會(huì)的看書(shū)寫(xiě)熟,這樣一來(lái)可有學(xué)會(huì)寫(xiě)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的字!我本來(lái)是偏愛(ài)數(shù)學(xué)的,自從我到這所小學(xué)就讀,接觸了我的語(yǔ)文老師后,我非常喜歡上語(yǔ)文!語(yǔ)文老師培養(yǎng)了我對(duì)語(yǔ)文的濃厚,對(duì)我語(yǔ)文知識(shí)的幫助很大,也提高了我的寫(xiě)日記寫(xiě)做作文的技巧!所以我平時(shí)上的語(yǔ)文課上的知識(shí)我?guī)缀醵紩?huì)背,寫(xiě)!
最快樂(lè)的一天。
一年有板有365天,我過(guò)得最有意義最快樂(lè)的一天就數(shù)那次語(yǔ)文課堂上老師要我們自己會(huì)默寫(xiě)課本上這幾天上的課的就自己給自己檢查,不會(huì)的看書(shū)寫(xiě)熟,這樣一來(lái)可有學(xué)會(huì)寫(xiě)學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的字!我本來(lái)是偏愛(ài)數(shù)學(xué)的,自從我到這所小學(xué)就讀,接觸了我的語(yǔ)文老師后,我非常喜歡上語(yǔ)文!語(yǔ)文老師培養(yǎng)了我對(duì)語(yǔ)文的濃厚,對(duì)我語(yǔ)文知識(shí)的幫助很大,也提高了我的寫(xiě)日記寫(xiě)做作文的技巧!所以我平時(shí)上的語(yǔ)文課上的知識(shí)我?guī)缀醵紩?huì)背,寫(xiě)!
校園活動(dòng)真精彩。
在校園里，有許多豐富多彩的活動(dòng)，如小義工、我為他人寫(xiě)作業(yè)、榮譽(yù)桌、三星評(píng)比、文明達(dá)標(biāo)生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng)活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習(xí)慣，也充實(shí)了我們的課余生活。
在學(xué)校制定的七項(xiàng)制度中，我最喜歡的就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”。因?yàn)樵趯?xiě)作業(yè)時(shí)，在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。然而，一旦與同學(xué)交換作業(yè)，讓我們?cè)趧e人的作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè)，為了贏得別人的好評(píng)、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣，我們一定會(huì)盡自己的全力，為他人寫(xiě)作業(yè)，盡量把字體寫(xiě)的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”這項(xiàng)制度的受益者。有一天，我拿著同桌的作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，一翻開(kāi)他的作業(yè)本，哇！他的字寫(xiě)得真難看！我心想：反正同桌寫(xiě)的字這么難看，我隨便寫(xiě)寫(xiě)就行了，他也會(huì)感到我的字強(qiáng)于他。第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我的作業(yè)只得了“良”，而我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，同桌在我的作業(yè)本上寫(xiě)的字十分工整、好看，是正規(guī)的楷書(shū)！這件事讓我羞愧無(wú)比，被我時(shí)刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業(yè)中，我也努力把字寫(xiě)好。
“我為他人寫(xiě)作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理，并真正地把它運(yùn)動(dòng)到生活中去，那就是：無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是做事，自己不喜歡的字不要寫(xiě)給別人看，自己不想做的事不要讓別人做己所不欲，勿施于人。
寫(xiě)
寫(xiě)作文是要從我們身邊的小事寫(xiě)起，要善于從生活中尋找題材，要善于觀察身邊的事物，并且寫(xiě)幾哦要寫(xiě)最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的那件小事。
那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)寫(xiě)作文，老師一布置作文，我就把作文拿給姐姐幫我寫(xiě)。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的時(shí)候，老師要看看我們寫(xiě)作文的實(shí)力，我一下子就慌了，我不知道該怎么寫(xiě)，平常都是姐姐幫我寫(xiě)，現(xiàn)在要我自己寫(xiě)，我怎么會(huì)呢？老師說(shuō)：“同學(xué)們，要到期末了，我要見(jiàn)見(jiàn)你們寫(xiě)作的實(shí)力?！薄拔倚南?。從作文書(shū)上抄一個(gè)吧！又一想，抄又寫(xiě)不出我自己真實(shí)的水平，不抄吧！我又不知道寫(xiě)什么，過(guò)了20幾分鐘，直到老師宣布還有10分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見(jiàn)事來(lái)，雖然寫(xiě)得有點(diǎn)拗口，但是，這的確是從我身上發(fā)生過(guò)的。
第二天一早，老師叫我去她的辦公室，我以為老師會(huì)批評(píng)我，可她不但沒(méi)有，還夸我寫(xiě)得不錯(cuò)，要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，從那以后，我就再也沒(méi)有找姐姐幫我寫(xiě)作文了，我就自己攢錢(qián)來(lái)買(mǎi)作文書(shū)，來(lái)好好的學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法。
所以，我知道了，寫(xiě)作文是要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，觀察的眼睛，就會(huì)寫(xiě)好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫(xiě)好自己的作文！
寫(xiě)作文。
寫(xiě)作文是要從我們身邊的小事寫(xiě)起，要善于從生活中尋找題材，要善于觀察身邊的事物，并且寫(xiě)幾哦要寫(xiě)最真實(shí)的事。就比如我小時(shí)侯的那件小事。
那是在我讀三年級(jí)的時(shí)候，我還不會(huì)寫(xiě)作文，老師一布置作文，我就把作文拿給姐姐幫我寫(xiě)。直到在三年級(jí)下學(xué)期要到期末的時(shí)候，老師要看看我們寫(xiě)作文的實(shí)力，我一下子就慌了，我不知道該怎么寫(xiě)，平常都是姐姐幫我寫(xiě)，現(xiàn)在要我自己寫(xiě)，我怎么會(huì)呢？老師說(shuō)：“同學(xué)們，要到期末了，我要見(jiàn)見(jiàn)你們寫(xiě)作的實(shí)力。”“我心想。從作文書(shū)上抄一個(gè)吧！又一想，抄又寫(xiě)不出我自己真實(shí)的水平，不抄吧！我又不知道寫(xiě)什么，過(guò)了20幾分鐘，直到老師宣布還有10分鐘下課了。我才硬是從腦子里憋出一見(jiàn)事來(lái)，雖然寫(xiě)得有點(diǎn)拗口，但是，這的確是從我身上發(fā)生過(guò)的。
第二天一早，老師叫我去她的辦公室，我以為老師會(huì)批評(píng)我，可她不但沒(méi)有，還夸我寫(xiě)得不錯(cuò)，要我繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，從那以后，我就再也沒(méi)有找姐姐幫我寫(xiě)作文了，我就自己攢錢(qián)來(lái)買(mǎi)作文書(shū)，來(lái)好好的學(xué)習(xí)別人的寫(xiě)作方法。
所以，我知道了，寫(xiě)作文是要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，觀察的眼睛，就會(huì)寫(xiě)好作文。祝愿天下所有的小朋友都能寫(xiě)好自己的作文！
寫(xiě)毛筆字。
今天是星期天，我在家里做好了一些回家作業(yè)，心想現(xiàn)在我還要做一些什么事情呢？嗯，我的毛筆字寫(xiě)得比較差，何不趁現(xiàn)在有空的時(shí)候練習(xí)練習(xí)呢！我想只有練好毛筆字才是真的。我馬上動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)。我先拿來(lái)毛筆和墨水。然后，我拿出一本大楷本，攤開(kāi)。接著，我在寫(xiě)毛筆字的那一頁(yè)下面墊了一張廢紙，預(yù)防墨水滲漏影響下一頁(yè)書(shū)寫(xiě)。
一切準(zhǔn)備工作都已經(jīng)做好，現(xiàn)在我開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)毛筆字了。我提起毛筆剛想寫(xiě)字，一種想法從我心底升起。我想寫(xiě)毛筆字可以讓自己變得心平氣和。真像古人所說(shuō)的那樣忍一忍，風(fēng)平浪靜；退一步海闊天空?。∥疫€想到如果把毛筆字寫(xiě)好了的話，還會(huì)成為一個(gè)書(shū)法家。到那個(gè)時(shí)候，像王羲之那樣該多好呀！像他那樣有名氣那就更加好了，我要用毛筆為天下的人寫(xiě)下他們需要寫(xiě)的字，來(lái)者我都會(huì)寫(xiě)給他們的。
好了，現(xiàn)在我看著一個(gè)字，仔細(xì)揣摩了一會(huì)兒，然后就落筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)好一個(gè)字以后，我再和帖上的字對(duì)照了一遍，嗯，自己的字寫(xiě)得太差了。怪不得老師總是給我寫(xiě)的毛筆字打一個(gè)及格。我找出差距，然后用心寫(xiě)第二個(gè)毛筆字。這一次，我看到自己有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步。好，就這樣下去，我的毛筆字一定能夠?qū)懙酶雍谩?BR> 我越寫(xiě)越覺(jué)得自己寫(xiě)的毛筆字越來(lái)越好，進(jìn)步一定會(huì)有的。我想為了今后能夠成為像王羲之父子那樣有名的大書(shū)法家。我一定要朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)！
寫(xiě)毛筆字。
作者：姚青今天是星期天，我在家里做好了一些回家作業(yè)，心想現(xiàn)在我還要做一些什么事情呢？嗯，我的毛筆字寫(xiě)得比較差，何不趁現(xiàn)在有空的時(shí)候練習(xí)練習(xí)呢！我想只有練好毛筆字才是真的。我馬上動(dòng)手寫(xiě)起來(lái)。我先拿來(lái)毛筆和墨水。然后，我拿出一本大楷本，攤開(kāi)。接著，我在寫(xiě)毛筆字的那一頁(yè)下面墊了一張廢紙，預(yù)防墨水滲漏影響下一頁(yè)書(shū)寫(xiě)。
一切準(zhǔn)備工作都已經(jīng)做好，現(xiàn)在我開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)毛筆字了。我提起毛筆剛想寫(xiě)字，一種想法從我心底升起。我想寫(xiě)毛筆字可以讓自己變得心平氣和。真像古人所說(shuō)的那樣忍一忍，風(fēng)平浪靜；退一步海闊天空??！我還想到如果把毛筆字寫(xiě)好了的話，還會(huì)成為一個(gè)書(shū)法家。到那個(gè)時(shí)候，像王羲之那樣該多好呀！像他那樣有名氣那就更加好了，我要用毛筆為天下的人寫(xiě)下他們需要寫(xiě)的字，來(lái)者我都會(huì)寫(xiě)給他們的。
好了，現(xiàn)在我看著一個(gè)字，仔細(xì)揣摩了一會(huì)兒，然后就落筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)好一個(gè)字以后，我再和帖上的字對(duì)照了一遍，嗯，自己的字寫(xiě)得太差了。怪不得老師總是給我寫(xiě)的毛筆字打一個(gè)及格。我找出差距，然后用心寫(xiě)第二個(gè)毛筆字。這一次，我看到自己有了一點(diǎn)小小的進(jìn)步。好，就這樣下去，我的毛筆字一定能夠?qū)懙酶雍谩?BR> 我越寫(xiě)越覺(jué)得自己寫(xiě)的毛筆字越來(lái)越好，進(jìn)步一定會(huì)有的。我想為了今后能夠成為像王羲之父子那樣有名的大書(shū)法家。我一定要朝著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)！
作者：姚青。
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我自己的小學(xué)生篇八
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是跑步和畫(huà)畫(huà)，今天我就拿畫(huà)畫(huà)來(lái)夸夸自己。
記得有一次，我和姨媽家的姐姐比賽畫(huà)畫(huà)，我心里既激動(dòng)又緊張，因?yàn)榻憬阍诋?huà)畫(huà)方面也很善長(zhǎng)，可我還是不斷地鼓勵(lì)自己，不能隨便就認(rèn)輸了。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“開(kāi)始比賽?！蔽揖拖胛耶?huà)什么呢，想了一會(huì)兒，終于定下來(lái)畫(huà)蝴蝶。我先畫(huà)蝴蝶圓圓的腦袋和彎彎的身體，再畫(huà)兩邊的翅膀，接著畫(huà)了一些花紋，最后在蝴蝶后面畫(huà)背景。大家猜猜我畫(huà)的是什么，畫(huà)的是太空漫步，上面還點(diǎn)綴了小星球。這時(shí)時(shí)間到了，我和姐姐把畫(huà)交給了媽媽。我看了看姐姐的畫(huà)，她畫(huà)的是一只可愛(ài)的米老鼠，姐姐也看了我的畫(huà)。
經(jīng)過(guò)媽媽的評(píng)分，我以三分的優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)勝了姐姐。我想畫(huà)畫(huà)是我的優(yōu)點(diǎn)，我要不斷發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
我自己的小學(xué)生篇九
我做什么事都很好，（這句話好像與下半句矛盾吧？改成“我學(xué)習(xí)的積極性很高，所下的功夫也不小”你看好不好？）就是有些粗心，尤其是數(shù)學(xué)考試，沒(méi)考好過(guò)幾次。
一次數(shù)學(xué)考試，我心里有些緊張，因?yàn)榭疾缓镁鸵ぷ崃?！所以，我心里（“心里”可以刪除，要追求語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔）害怕極了。在考試時(shí)，我不斷提醒自己認(rèn)真再認(rèn)真，細(xì)心再細(xì)心。對(duì)于最后一個(gè)算術(shù)題，我擦了寫(xiě)，寫(xiě)了擦，不知擦了多少遍，也不知道演算了多少回。橡皮快擦完了，試卷也快寫(xiě)爛了。終于，我得出了自認(rèn)為正確的結(jié)果。時(shí)間要過(guò)完了，我加快速度，又徹底檢查了一遍，交卷了，我伸手（把“伸手”改成“依依不舍地”效果是否更好些？）把試卷遞給老師，心中還是無(wú)法平靜。
下課了，我心里很亂，在外面瞎溜達(dá)，總有一種不祥的預(yù)感……。
我自己的小學(xué)生篇十
我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要結(jié)束二年級(jí)課程學(xué)習(xí)，升入三年級(jí)了。
在這一學(xué)期，我取得了很大的進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了許多新的文化知識(shí)和做人的道理。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了用部首查字法作文網(wǎng)，認(rèn)識(shí)了許多生字、成語(yǔ)和諺語(yǔ)。還學(xué)會(huì)了區(qū)別形近字和多音字，在26、27、28、29課里我學(xué)會(huì)了寬容別人和自信，學(xué)會(huì)了給同學(xué)掌聲，也珍惜別人的掌聲。我最喜歡英語(yǔ)了，我很用心，不怕苦，經(jīng)常聽(tīng)磁帶，看碟片，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)校組織的英語(yǔ)比賽中，我獲得了“最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
我覺(jué)得自己還做的不夠，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
俗話說(shuō)：“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸?！薄澳瞎匣?，絲瓜花。人家不夸，自家夸。”今天，我就來(lái)夸夸自己這學(xué)期的收獲吧!
這學(xué)期，我的語(yǔ)文進(jìn)步很大，認(rèn)識(shí)了很多字，會(huì)背了很多古詩(shī)，我在課余時(shí)間閱讀了很多童話，我非常崇拜安徒生和葉圣陶，。我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文，并在網(wǎng)上開(kāi)了自己的博客，還把我的作文發(fā)到《作文網(wǎng)》上去了。當(dāng)然，語(yǔ)文考試的成績(jī)也很好。
媽媽經(jīng)常教育我：“語(yǔ)文和數(shù)學(xué)就像人的兩條腿一樣，如果你的兩條腿長(zhǎng)短不一，或者兩條腿都非常短，就跑不快?！币虼宋蚁Ｍ约簲?shù)學(xué)和語(yǔ)文一樣好。我很喜歡數(shù)學(xué)，最喜歡做動(dòng)腦筋的數(shù)學(xué)題了，而且上課我積極舉手發(fā)言。這學(xué)期我學(xué)會(huì)了三位數(shù)的加減法，和有余數(shù)的除法，以及計(jì)量方面的知識(shí)。
我經(jīng)常在課外時(shí)間學(xué)習(xí)書(shū)法和美術(shù)。我能寫(xiě)一手漂亮的字，畫(huà)一幅漂亮的畫(huà)。老師和同學(xué)都表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得好，我的美術(shù)還過(guò)了六級(jí)。我也很喜歡英語(yǔ)，而且學(xué)得很好，連英語(yǔ)老師也經(jīng)常夸我呢。
我有優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然也有缺點(diǎn)。朋友，你覺(jué)得我是個(gè)什么樣的人呢。你也夸夸自己吧。
一學(xué)期很快過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間我又長(zhǎng)大了一歲，各方面都有了很大進(jìn)步。我長(zhǎng)高了、跑得更快了、學(xué)到了更多的知識(shí)。我覺(jué)得我有兩個(gè)進(jìn)步最明顯。
我見(jiàn)到別人敢主動(dòng)問(wèn)好了。以前我不好意思，可現(xiàn)在不了。我在樓道里向老師主動(dòng)問(wèn)好，老師也都會(huì)笑著回答我。以后見(jiàn)到認(rèn)識(shí)或是長(zhǎng)輩認(rèn)識(shí)而自己不認(rèn)識(shí)的人我有要主動(dòng)問(wèn)好。
上課時(shí)，我敢說(shuō)出自己的想法了。原來(lái)我一直認(rèn)為老師說(shuō)的話都是對(duì)的，可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)不總是這樣。我敢于說(shuō)出自己的想法，有時(shí)還糾正老師或同學(xué)的話，慢慢的我上課發(fā)言就更積極了。
你說(shuō)，我的進(jìn)步大嗎?
大大的腦門(mén)，圓圓的眼睛，小小的個(gè)子，有一頭烏黑的短發(fā)，嘴巴里總是豁著幾顆牙，這就是我——田**，瑯琊路小學(xué)二(七)班的一名學(xué)生。
別看我小，優(yōu)點(diǎn)可不少：我熱愛(ài)各項(xiàng)體育活動(dòng)，尤其是跑步特別快，同學(xué)們都說(shuō)我跑的'像小免子似的;我跳舞也很好，今年的舞蹈考級(jí)還得了優(yōu)秀呢!我最大的優(yōu)點(diǎn)還是關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體。我積極參加班級(jí)大掃除等各項(xiàng)活動(dòng)。如果有同學(xué)受傷了，我都會(huì)幫助他，安慰他。有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用具了，我都會(huì)主動(dòng)借給他。
這就是我，一個(gè)活性開(kāi)朗、心地善良的小姑娘!
我自己的小學(xué)生篇十一
無(wú)人可代替。
有自己的性格。
是最獨(dú)特的!
天亮了，
大家起身，
又開(kāi)始了忙碌的一天。
我，背起那沉甸甸的背包，
更其他人一樣，去上學(xué)了。
在學(xué)校，
因?yàn)槲液脤W(xué)，迎來(lái)了許多采集知識(shí)的“蜜蜂”。
我到哪里，他們跟到哪里。
平平凡凡，
但，我有著與全世界都不同的思想!
其實(shí)，
大家跟我都一樣，雖平平凡凡，
但都是最獨(dú)特的!
只是你們還未發(fā)現(xiàn)倒罷了。
我們一起加油吧!
我自己的小學(xué)生篇十二
我是一個(gè)又聰明、又淘氣、又愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的小男孩。我有的問(wèn)題把大人都問(wèn)到了。有一次我在東湖山和媽媽散步時(shí)，我看見(jiàn)了一朵梔枝花，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你知道梔枝花的花蕊為什么有的大有的小嗎？”我回答：“因?yàn)橛行┦谴迫镉行┦切廴?，梔枝花這樣做是為了不會(huì)因?yàn)閯?dòng)物給吃掉而無(wú)法結(jié)果，因?yàn)榇迫锖托廴锸窃谝黄鸬?，花粉很容易傳播，就算被?dòng)物吃了也沒(méi)事。
我為什么說(shuō)我又淘氣呢？因?yàn)橛幸淮挝以诒本r(shí)，我要吃北京烤鴨，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我要吃北京烤鴨！”媽媽說(shuō)：“北京烤鴨有什么好吃的，走！我?guī)阃嫒?！”我玩呀玩，其?shí)我玩的一點(diǎn)也不開(kāi)心。直到最后，我還是纏著我的胥叔叔買(mǎi)了一只北京烤鴨。
我有一次問(wèn)問(wèn)題吧我媽媽都難到了。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)諝馐窃趺葱纬傻?？”媽媽想了想說(shuō)：“現(xiàn)在的答案還不確定?！?BR> 這就是我，一個(gè)聰明而又淘氣的我。
我自己的小學(xué)生篇十三
進(jìn)步對(duì)我來(lái)說(shuō)，是值得驕傲、自豪的事。
以前，我是家里的小公主，在父母的關(guān)懷下，我不太愛(ài)勞動(dòng)，都是父母操勞家務(wù)，而我卻坐在沙發(fā)上，看著這一幕幕的發(fā)生，毫無(wú)奇怪之感。我的媽媽常對(duì)我說(shuō)：“自己的事應(yīng)該自己做；”可我不當(dāng)一回事。
就在一次放學(xué)回家的路上，我覺(jué)得自己做錯(cuò)了，我的媽媽在工作上就忙不過(guò)來(lái)，還要為家里付出勞動(dòng)。我不但不幫我的媽媽?zhuān)€不把我的媽媽的話當(dāng)回事。剎那間，我油然而生出一種想法：“讓我的媽媽休息一次，我來(lái)做家務(wù)?！钡然剡^(guò)神來(lái)時(shí)，自己已到了家，便展開(kāi)了行動(dòng)。掃地、擦桌子……累得不知所措，汗珠顆粒大的掉了下來(lái)，可未停下。當(dāng)我看到家里如此潔凈時(shí)，才想到母親是這么般的累。我又趁我的媽媽還沒(méi)回來(lái)，就開(kāi)始煮飯，當(dāng)飯菜一一上齊，只聽(tīng)見(jiàn)“碰”的幾下響，原來(lái)是我的媽媽回來(lái)了。我用最快的速度坐在一邊，若無(wú)其事。我的媽媽一進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)亂糟糟的屋子一個(gè)下午竟成了一條亮麗的風(fēng)景線，高興得無(wú)話可說(shuō)，再加上桌上的飯菜，更是無(wú)法比喻。忽然，她的目光轉(zhuǎn)向我，我相信她知道了這是我做的了。
就在享用晚餐的時(shí)候，我的媽媽突然對(duì)我說(shuō)了一句話：“孩子，你進(jìn)步了，”我嚇了一大跳，這是從小以來(lái)，我的媽媽第一次表?yè)P(yáng)了我。
我進(jìn)步了，但不能驕傲，要以這事為前提，更加努力。
我自己的小學(xué)生篇十四
我，曾xx，今年6歲，屬鼠，是百春園小學(xué)一年級(jí)五十七班的學(xué)生。我感覺(jué)我的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也有幾個(gè)，但不多。
我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：能干。每當(dāng)我們家吃完飯的時(shí)候，我就會(huì)自覺(jué)的幫助媽媽收拾桌子，然后把桌子抹干凈。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)要?dú)w功于我的媽媽?zhuān)_(kāi)始的時(shí)候我并不會(huì)收拾桌子，有一次媽媽跟我說(shuō)，寶貝長(zhǎng)大了，應(yīng)該幫助媽媽做點(diǎn)家務(wù)了，然后就教我收拾吃飯的桌子，我可高興了，然后就每天堅(jiān)持幫助媽媽收拾桌子。后來(lái)，在學(xué)校了，我也養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，老師還表?yè)P(yáng)我了！
我還是個(gè)不愛(ài)亂花大人錢(qián)的孩子。每次放學(xué)時(shí)，都能在校門(mén)外看到那些五花八門(mén)的零食、小玩具，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在誘惑著我?？晌胰棠椭T惑，堅(jiān)決不買(mǎi)。我心里默默地想：那些破玩意兒，我才不買(mǎi)呢！買(mǎi)了也是浪費(fèi)錢(qián)！
這就是我，一個(gè)可愛(ài)的女孩！
我自己的小學(xué)生篇十五
在我眼中，我是一個(gè)矛盾的人。
我對(duì)自己的出生最滿意的一點(diǎn)就是，媽媽把我生在了雙魚(yú)座。占星師說(shuō)，雙魚(yú)座是一個(gè)神秘的星座。雙魚(yú)座的人愛(ài)幻想，多愁善感，靈活，敏感，天真，仁慈，有自己獨(dú)特的緘默方式，對(duì)藝術(shù)有執(zhí)著的追求?？吹竭@樣的結(jié)論，我終于明白了，難怪自己性格那么復(fù)雜，就像想往相反方向游的魚(yú)，永遠(yuǎn)在矛盾中掙扎。
我這個(gè)人最大的優(yōu)點(diǎn)就是執(zhí)著。我會(huì)很執(zhí)著地每天貼著墻根行走，只因?yàn)檫@會(huì)給我一種很安全的感覺(jué)。我總是很執(zhí)著地喜歡“遙遠(yuǎn)”和“守護(hù)神”兩個(gè)詞，以至于每天會(huì)在心中默念很多回，不厭其煩地把它們寫(xiě)在一張張紙上，那種感覺(jué)很愜意，很舒服。我經(jīng)常會(huì)做一些毫無(wú)意義的事，僅僅由于喜歡，例如踢路邊的石子，努力去抓飄浮在空中的絨毛。
我喜歡幻想，總是幻想一些美好的事物，而不愿意去面對(duì)那些殘酷的事實(shí)，有時(shí)候真的想躲在那個(gè)美好的世界里，永遠(yuǎn)不出來(lái)。可現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我不得不去面對(duì)。于是，我經(jīng)常用兩種極端的做法來(lái)掩飾心中的恐懼和不安，有時(shí)候甚至放肆到連我自己也不認(rèn)識(shí)自己了。
我會(huì)無(wú)緣無(wú)故地難過(guò)，但很快又會(huì)無(wú)緣無(wú)故地開(kāi)心起來(lái)也許僅僅是因?yàn)橐痪涓柙~、一個(gè)眼神、一道身影，甚至是一只在我眼前轉(zhuǎn)了一圈的小昆蟲(chóng)。我覺(jué)得別人一定會(huì)認(rèn)為我捉摸不透，因?yàn)檫B我自己也搞不清自己。我執(zhí)著地認(rèn)為，世界上沒(méi)有一個(gè)人真正地了解我。
朱自清說(shuō)：“我愛(ài)熱鬧，也愛(ài)冷靜。”同感！有時(shí)候，我喜歡一大群人在一起使勁亂侃，侃得天昏地暗；有時(shí)候，我喜歡一個(gè)人坐在窗前看梧桐葉一片片落下，靜靜地發(fā)呆。盡管很孤獨(dú)，但我很滿足。
我總是很感性，很情緒化。當(dāng)然，很多時(shí)候懶惰會(huì)悄悄溜過(guò)來(lái)，靠在我的耳邊偷偷地對(duì)我說(shuō)：“別累著了，歇歇吧！”嘿嘿，小懶惰，這次就再聽(tīng)你一次，就此停筆吧。
我自己的小學(xué)生篇十六
大家好，我叫趙xxx，我今年6歲了，我在高新一小一年級(jí)13班上學(xué)。我喜歡旅游，今年暑假爸爸媽媽帶我去了香港，在迪士尼玩兒得很開(kāi)心，就是在玩“飛越太空山”的時(shí)候有點(diǎn)害怕，因?yàn)樗乃俣群芸爝€有急速轉(zhuǎn)彎，我以后要膽子再大一些。
我還非常注意環(huán)保，有一次，在小學(xué)教室里，我看到地下有個(gè)塑料袋，沒(méi)有人撿，我把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶里，楊老師看到了，給我豎起了大拇指。我以后還要讓更多的同學(xué)和我一起保護(hù)環(huán)境。
我還喜歡汽車(chē)，這是我最喜歡的玩具了，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了很多車(chē)標(biāo)，每次上街都要和爸爸玩“找車(chē)標(biāo)”游戲，每次我都能贏。
我長(zhǎng)大想當(dāng)飛行員，因?yàn)樘焐系娘L(fēng)景很好。但是媽媽說(shuō)開(kāi)飛機(jī)必須學(xué)習(xí)好，所以我現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我希望我和同學(xué)們都能成為好朋友！
我自己的小學(xué)生篇十七
“你有想過(guò)自己設(shè)計(jì)房子嗎？你想自己設(shè)計(jì)房子嗎？”如果是你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的回答：“當(dāng)然想！”
我想設(shè)計(jì)的房子是——“蛋糕房”。
on.1外觀。
既然是蛋糕房，就應(yīng)該有形狀，應(yīng)該是好幾層的，還應(yīng)該有：奶油、巧克力、水果、果醬、糖......這個(gè)蛋糕房有層，大約高六米。第一層是一個(gè)大大的梅花形，涂的是粉紅色的奶油，高0.8米的地方，有一圈由櫻桃圍成的“花邊”，看著非常漂亮。正面有一扇“小門(mén)”，這扇“小門(mén)”是由黑色巧克力組成的，門(mén)上掛著一個(gè)由白色巧克力組成的“歡迎光臨”四個(gè)字。還有“窗戶”，“窗戶”是由藍(lán)色的果醬涂上的。的二層是橢圓形的，圖的是黃色的奶油。有一個(gè)“陽(yáng)臺(tái)”，是由白色的的巧克力組成的，“欄桿”是由橘子皮削成的，“欄桿”上還刻著一面面笑臉?！皦Ρ凇鄙线€有像一顆顆閃閃發(fā)光的小星星似得糖蛋的裝飾，使人一見(jiàn)就生幕愛(ài)之心......
no.2內(nèi)部裝修。
許許多多人的家內(nèi)部裝修的都是引人注目的，當(dāng)然，這個(gè)“蛋糕房”也不例外。先說(shuō)第一層（一樓沒(méi)有臥室，臥室全在二樓）。第一層一進(jìn)“門(mén)”，首先是“客廳”，涂著淺藍(lán)色的奶油。裝修得很簡(jiǎn)單，也很大方。一套用香蕉組成的“沙發(fā)”，坐著很舒服。還有一架“書(shū)柜”，書(shū)柜嘛？是由黑白相間的巧克力組成，很堅(jiān)固，可以放很多書(shū)。下面就是“廚房”，“廚房”用的是一套的“廚具”，是用桃片組成......下面來(lái)說(shuō)第二層（二樓全是臥室，只有一個(gè)走廊）。走廊沒(méi)什么可說(shuō)的，隔過(guò)去。第一間臥室是“書(shū)房”，有一臺(tái)用發(fā)霉的饅頭做的“電腦”，有一張用巧克力組成的“電腦桌”.....的二間臥室是“晚息地”，有一張蜂蜜做的“大床”，躺在上面很暖和。有一臺(tái)用一只破破爛爛的鞋做成的“電視”.....第三間臥室是“寵物的家”，有許許多多的小狗在享受著溫暖的陽(yáng)光......
你喜歡這個(gè)“蛋糕房”嗎？
我自己的小學(xué)生篇十八
我想擁有一片自己的天——一片由自己統(tǒng)領(lǐng)，不被人約束的天！
時(shí)間如流水，“嘩嘩”地一點(diǎn)一滴，一分一秒地過(guò)去了。
我也從一個(gè)口齒不清的小娃娃長(zhǎng)城一個(gè)大姑娘了?？粗磉叺幕锇橐粋€(gè)個(gè)獨(dú)立起來(lái)，我心里說(shuō)不清什么感受——高興？嗯，因?yàn)槲覀兪腔锇?。或許，還有一絲羨慕吧，羨慕她們可以獨(dú)立。
至今，我還被父母捧在手心呵護(hù)著，就是“捧在手里怕碰著，含在口里怕化了”一類(lèi)的。但是，爸爸媽媽啊，我的翅膀已具雛形，我的羽翼已漸豐滿——我可以獨(dú)立了?。∥以缫巡皇悄莻€(gè)易碎的瓷娃娃了。
所以……
好嗎？
好嗎？
我自己的小學(xué)生篇十九
哈嘍，大家好，我是誰(shuí)，你們知道嗎？猜對(duì)了，我就是你們可愛(ài)的劉佳穎啦！
我生在中醫(yī)院，我的家鄉(xiāng)有兩個(gè)：1、小將是太外婆住的地方。2、大山莊村是我外婆住的地方。我現(xiàn)在在哪里也沒(méi)去就是在家里。
據(jù)說(shuō)白羊座是一個(gè)很天真的星座，我一樣也是白羊座，我是三月的白羊座，四月的白羊座一點(diǎn)都不好，四月的一點(diǎn)都不天真，所以我不喜歡四月的白羊座。
我的興趣是畫(huà)畫(huà)，但是我最喜歡的特長(zhǎng)是口才，說(shuō)話特別的厲害，在三年級(jí)下冊(cè)放假我就去學(xué)了，有50多天，爸爸就給我報(bào)了一個(gè)金話筒口才班，我在那里學(xué)了30多天呢！連爸爸媽媽都說(shuō)不過(guò)我。比如；媽媽跟我說(shuō)：“蔬菜多吃一點(diǎn)?！庇袝r(shí)候沒(méi)胃口我就不想吃蔬菜了，蔬菜是我最喜歡吃的蔬菜，在我眼里蔬菜是最好吃的了。
我在學(xué)校認(rèn)真是認(rèn)真的，但就是太馬虎了，語(yǔ)文不太好，數(shù)學(xué)英語(yǔ)沒(méi)問(wèn)題的，語(yǔ)文不好，一定是因?yàn)槲铱磿?shū)看的不夠多吧，所以語(yǔ)文才不好。
我的體重是24千克，身高是145厘米，我現(xiàn)在是四年級(jí)，還有兩年就要去上中學(xué)了。
我的臉型是瓜子一樣的臉型，下巴有點(diǎn)像瓜子的頂端一樣的，眉毛像月牙一樣，彎彎的，眼睛大大的，閃閃發(fā)亮，耳朵也很可愛(ài)，像果凍一樣的，軟軟的，我的鼻子很靈敏，只有聞到好吃的就要買(mǎi)了吃，有時(shí)候媽媽還不給我吃我喜歡吃的東西；我還有小巧玲瓏的小嘴巴；最后就是我干凈、美麗的頭發(fā)了，我的頭發(fā)雖然不太長(zhǎng)，但是也不太短的。
我最喜歡穿裙子，因?yàn)槲覑?ài)漂亮，這就是我一個(gè)愛(ài)美的我。
我自己的小學(xué)生篇二十
我的'名字是麥辛穎。我十歲了，一個(gè)女生。我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。
我的頭發(fā)又黑又亮，眼睛很醒目，鼻子很高，冬天經(jīng)常嘴唇爆裂。我很黑。同學(xué)都說(shuō)我是非洲人！
我喜歡玩惡作劇和學(xué)習(xí)。我每周都寫(xiě)爸爸給我買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)，成績(jī)很優(yōu)秀。每一科我都很喜歡。
我有很多愛(ài)好，比如滑冰，幫助別人，唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)。但是我愛(ài)惡作劇，同學(xué)天天被我調(diào)侃，讓我和同學(xué)的感情越來(lái)越疏遠(yuǎn)。不過(guò)還好，因?yàn)槲蚁矚g幫助別人。每當(dāng)同學(xué)有困難，我都會(huì)拼命幫他們。
就是這樣。希望你能和我交朋友！
我自己的小學(xué)生篇二十一
我———xxx，是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。我有很多優(yōu)點(diǎn)，下面，就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧。
第一，樂(lè)于助人。遇到同學(xué)需要幫助時(shí)，我會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。一次，同桌有道題不會(huì)做，我見(jiàn)了，放棄休息仔細(xì)給他講解，直到他弄懂為止。
第二，學(xué)習(xí)認(rèn)真。平時(shí)上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題。在家能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?？记澳茏ゾo時(shí)間，好好復(fù)習(xí)?？荚嚦煽?jī)總能排在全班前列。
第三，性格開(kāi)朗。課余時(shí)間，我會(huì)和小伙伴們瘋玩。開(kāi)心時(shí)，我會(huì)開(kāi)懷大笑，手舞足蹈。我喜歡唱歌、跳舞，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕。
第四，朋友眾多。全班一半以上的同學(xué)都是我的好朋友。我待人很真誠(chéng)，所以才贏得了這么多的友誼。是我用行動(dòng)讓友誼之花越開(kāi)越美麗。
……。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。你愿意和我成為好朋友嗎？
我自己的小學(xué)生篇二十二
今天放學(xué)后，走出學(xué)校大門(mén)，突然，我聞到一股可香可香的味道，好象是糖炒板栗的香味，讒的我都流口水了。爸爸就給了我10元錢(qián)，讓我去買(mǎi)，我等前面三個(gè)人買(mǎi)完后，把錢(qián)給了賣(mài)板栗的伯伯，伯伯拿秤給我稱(chēng)了10塊錢(qián)的。
上車(chē)以后，我急忙吃起來(lái)，好香啊，我感覺(jué)象吃了蜂蜜一樣啊！
我自己的小學(xué)生篇二十三
正值夏季，每個(gè)毛孔都散發(fā)著熱氣。今天是開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校要求進(jìn)行大掃除，班長(zhǎng)簡(jiǎn)單給我們分配任務(wù)后，大家就熱火朝天的干起來(lái)。
“喂，小心一點(diǎn)！”明明大聲地對(duì)我喊。
我被安排的工作是擦玻璃，此時(shí)，我正站在高高的架子上，拿著毛巾擦窗戶。他接著說(shuō)：“你下來(lái)休息一會(huì)吧，我的活干完了，讓我來(lái)幫你。”我低頭看了一下明明，他已經(jīng)做好上來(lái)擦玻璃的準(zhǔn)備，我又看了看自己已經(jīng)擦過(guò)的五個(gè)窗戶，每一個(gè)都一塵不染，如果不是燈光打上去閃著光芒，人們一定會(huì)以為沒(méi)裝玻璃。因?yàn)樘鞜?，汗一直在流，但我還是委婉地拒絕了他：“謝謝你，讓我再擦最后一個(gè)，擦完你再上來(lái)吧！”明明聽(tīng)了我的話，做了個(gè)鬼臉，就去幫其他同學(xué)掃地了。
“最后一個(gè)，最后一個(gè)……”我嘴里念叨著，有序地把毛巾從上到下、從左到右地擦著。突然，我在這個(gè)窗戶的左邊發(fā)現(xiàn)了一道痕，“這是啥呀？”我暗自思忖道。然后拿起毛巾，想去擦拭那條印跡，但剛一碰到那里，就聽(tīng)到“呲”的一下子，玻璃的這一角爛了，玻璃碎片掉到了地上。見(jiàn)勢(shì)，我立馬丟下毛巾，爬下梯子，手上套了幾層垃圾袋，小心地把它們撿起來(lái)，又貼上玻璃渣的標(biāo)識(shí)，跑到樓下，扔垃圾箱里去了。
在把碎玻璃扔進(jìn)垃圾箱的后一秒，我有點(diǎn)害怕了——是我把玻璃擦碎的，老師會(huì)不會(huì)吵我？會(huì)不會(huì)叫家長(zhǎng)把我接回家？我該怎么辦？一時(shí)沒(méi)了主意，只好垂頭喪氣地往樓上走。
“你怎么這么不小心！”剛一跨上去教室的臺(tái)階，老師的聲音就傳入了我的耳朵，我一聽(tīng)，心里特別害怕，趕快向老師跑過(guò)去，卻看到正從架子上往下下的明明，原來(lái)老師以為是明明打碎了玻璃。
“老師，真的不是我打碎的，我掃過(guò)地過(guò)來(lái)的時(shí)候玻璃就已經(jīng)碎了，地上也貼著標(biāo)識(shí)，我想把剩下的玻璃趕緊擦干凈，所以沒(méi)有及時(shí)向您匯報(bào)”，明明從梯子上下來(lái)，紅著眼睛委屈地說(shuō)。
“我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)了，你掃過(guò)地后去擦玻璃，把玻璃弄碎了……還有地上掉的毛巾，不是你，是誰(shuí)？”老師儼然已經(jīng)認(rèn)定了是明明打碎了玻璃，所以不由分說(shuō)，要給明明家長(zhǎng)打電話。聽(tīng)到老師對(duì)明明的責(zé)備，我心里特別糾結(jié)，到底要不要告訴老師事情真相，內(nèi)心很是搖擺不定：說(shuō)實(shí)話，肯定被吵；不說(shuō)，會(huì)內(nèi)疚很久，還失了誠(chéng)信。糾結(jié)了一會(huì)，最終我還是抓住了自己的心靈，堅(jiān)決做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。于是，我加快了步伐，主動(dòng)向老師澄清了事實(shí)。
“老師，對(duì)不起，擦碎玻璃的不是明明，是我……”沒(méi)想到，說(shuō)完這件事，我內(nèi)心特別的平靜、坦然。
后來(lái)，我的家長(zhǎng)被“請(qǐng)”到了學(xué)校，但他們并沒(méi)有吵我，老師也因?yàn)槲业恼\(chéng)實(shí)沒(méi)再批評(píng)我。這件事后，明明依然是我的好朋友，他很感激我當(dāng)時(shí)說(shuō)了實(shí)話。媽媽在處理完這件事后，對(duì)我說(shuō)：“你做得非常對(duì)，我們就應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，當(dāng)遇到需要我們做出選擇的時(shí)候，一定要抓住自己的心靈，朝著正確的方向走。”
是的，當(dāng)我面對(duì)誠(chéng)信的時(shí)候，我抓住自己的心靈！
我自己的小學(xué)生篇二十四
大家好！我叫xxx，今年11歲了，屬鼠，今年讀小學(xué)三年級(jí)。
我有兩顆水汪汪`明亮的小眼睛，一張雞蛋似的臉蛋，一個(gè)高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，上面有一頭烏黑整齊的長(zhǎng)發(fā)，后面扎了三個(gè)小辮子，捆在一起，就像一根小尾巴。
媽媽給我取了一個(gè)慧欣的名字，雖然名字帶有智慧，但智慧`得靠自己的努力爭(zhēng)取的，媽媽說(shuō)：“希望你天天欣欣向榮，靠自己的努力爭(zhēng)取，也愿你可以考上大學(xué)，當(dāng)上老師?！蔽沂嵌嗝聪矚g這個(gè)名字??！我也很努力，也很懂事。因此，我經(jīng)常受到媽媽這樣的夸獎(jiǎng)：“你就是個(gè)‘人小鬼大’的孩子?！蔽乙才幻靼讒寢屵@是夸我還是罵我。
我的優(yōu)點(diǎn)：愛(ài)讀書(shū)，總是在課堂上舉手答題。我也總是會(huì)幫助同學(xué)掃地。我問(wèn)“為什么”，媽媽也總是風(fēng)趣的回答：“你自個(gè)去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”
我的缺點(diǎn)：吃飯很挑食，這樣不吃，那樣也不吃，弄得爸媽對(duì)我沒(méi)辦法?？偸钱?dāng)媽媽的”小狗”，整天跟著媽媽屁股后頭，讓媽媽擔(dān)心。有時(shí)還會(huì)和媽媽發(fā)點(diǎn)小脾氣，嘟起小嘴巴，不理媽媽了，但是過(guò)一段時(shí)間，我就和媽媽和好了。高興的時(shí)候，會(huì)和媽媽撒嬌。
我的愛(ài)好很廣泛，愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)干凈，愛(ài)玩，愛(ài)小動(dòng)物。
這就是我――小機(jī)靈鬼。你們喜歡我嗎？