通過制定計劃，我們可以更好地評估和調(diào)整自己的進展情況，及時進行修正。要確保計劃的可行性，我們應(yīng)該做好充分的準備和計劃。想要制定一份完美的計劃嗎？以下是一些成功人士的計劃范文，或許能夠給你提供一些參考。
高中學校工作計劃總結(jié)篇一
高一新生接受軍訓(xùn)是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓(xùn)不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養(yǎng)集體主義精神，同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和為保衛(wèi)祖國和人民生命財產(chǎn)、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。今年的軍訓(xùn)工作，在瀏河營地的幫助下、在華亭空軍導(dǎo)彈部隊的支持下、在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下，經(jīng)過全體學員的頑強拼搏，取得了圓滿成功。
我校今年軍訓(xùn)從8月x日開始，至10日結(jié)束，歷時5天，受訓(xùn)學員為202人，因病因事請假4人。本次軍訓(xùn)以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的，實行科學化的訓(xùn)練。通過軍訓(xùn)，同學們學有所成，綜合素質(zhì)提高了，國防觀念、國家安全意識增強了，鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神，達到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。
為了高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn)，切實提高同學們的綜合素質(zhì)，學校黨總支、校長室非常重視，做到早計劃、早安排，多次召開有關(guān)部門會議，研究部署軍訓(xùn)工作，并成立了以朱亞芳校長為組長的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由德育處具體負責軍訓(xùn)的籌劃、準備工作，學校領(lǐng)導(dǎo)與教官領(lǐng)導(dǎo)組成新生軍訓(xùn)指揮中心。承訓(xùn)部隊抽調(diào)專門力量，進行了具體分工。軍訓(xùn)期間，學校副校長朱彪、副校長朱亞芳、工會主席黃峰老師深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，各班帶隊老師堅持冒著炎熱的天氣，跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。德育處處全體同志明確分工，不顧繁瑣，嚴密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。
通過軍訓(xùn)，同學們學習和掌握了有關(guān)的國防知識和技能，增強了國防意識。同學們第一次穿上了軍裝，真切地感受到作為軍人的深刻和神圣職責。通過軍訓(xùn)，同學們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識，增強了祖國安危在我心中，天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感;認識到不僅要認真學習，擔負起建設(shè)祖國的重任，還要努力拼搏，肩負起保衛(wèi)祖國的重任。同時，同學們還了解了現(xiàn)代軍事科學知識，學會了隊列操練等基本軍事技能。
同學們的堅強意志，也培養(yǎng)了同學們的良好作風。在教官的言傳身教下，同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難，如何克服困難，如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動，達到預(yù)期的目標。我們欣喜地看到：廣大同學不論是在驕陽烈日下，還是在晚上蚊子一片的場地上，總是邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，唱著嘹亮的歌聲，在汗流浹背中錘煉自己的意志，精益求精地做好每一個動作，克服每一道難關(guān)。
通過軍訓(xùn)，同學們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓(xùn)，使同學們深刻地認識到只有團結(jié)一致，才會取得成功;只有努力拼搏，才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識，要一切行動聽指揮。軍訓(xùn)，使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉，使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
通過軍訓(xùn)，同學們還學習了相關(guān)急救包扎知識和技能。在軍訓(xùn)的第三天，臺風“?？币u擊上海，但我們的軍訓(xùn)活動并沒有因此而停止?？紤]到安全問題，我們活動改在室內(nèi)進行。上午，在教官和老師的分頭帶領(lǐng)下，同學們冒著大雨來到瀏河禮堂內(nèi)學習急救包扎。雖然從寢室到禮堂只有短短的幾十米路，但由于風大，大部分同學們到達禮堂時衣服褲子都已經(jīng)濕透，但大家還是沒有一絲聲音地排好隊伍。在學習急救包扎過程中，大家按照老師的要求，兩人一組，配合默契，學會了基本的急救包扎方法。
我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中，同學們經(jīng)受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。
高中學校工作計劃總結(jié)篇二
后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務(wù)，抓好兩項學習，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務(wù)，一是搞好為教育教學的服務(wù)，為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學習，即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講，即講大局，講團結(jié)，講奉獻，講文明，講實干。
二、工作目標。
本年度后勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。
三個確保是：確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學校財務(wù)管理規(guī)范、精細，帳物相符;確保學校水電暖正常供應(yīng)。
三個力爭是：力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施。
1.加強后勤職工的思想建設(shè)，樹立管理育人，服務(wù)育人的思想。
學校后勤要堅持服務(wù)育人、管理育人的原則全面優(yōu)化后勤管理要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念后勤人員要利用與學生接觸的機會以身立教對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量本學期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是：
(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量最新20學校后勤工作計劃最新年學校后勤工作計劃。
(2)認真學習學校的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準。
(3)認真落實精細化管理的各項要求，為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過程中，實現(xiàn)自身價值，貢獻自己的力量。
2.加強校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案。
(1)嚴格材料購進，材料領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。
(2)年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。
(3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)最新。
3.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作。
(1)開學初，在總務(wù)主任的組織下，做好：書本的提取和發(fā)放，衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放，教室的調(diào)整，各班桌凳的配備，檢查水電暖是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，等等。
(2)班級財產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物，每學期對班級財產(chǎn)檢查兩次：期中和期末，檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠款，然后由木工維修。
(3)其他學校財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領(lǐng)用的學校財產(chǎn)，辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學期檢查一次，發(fā)現(xiàn)人為損壞按《魏礦學校財產(chǎn)管理辦法》處理，自然損壞的要及時維修。個人領(lǐng)用的學校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況，及時做出相應(yīng)處理。
(4)值班護校工作。中學由聘請的校外人員值班，月工資400元。小學部由后勤人員值班。假期中小學全部由后勤人員值班。中小學門衛(wèi)要建立值班登記和會客登記制度，中小學大門平時要上鎖，閑雜人員不得入內(nèi)，校外人員進入校園要登記，上課期間學生出校門要盤查最新2018年學校后勤工作計劃門衛(wèi)24小時不離崗。
(5)管理和使用好水電暖，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，校內(nèi)不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。
(6)圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放，健全借閱登記花名冊備查。
4.做好校園的綠化美化工作。
(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透，其余時間要根據(jù)雨水情況澆灌，不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌，合理安排，不得浪費水資源。
(2)綠化帶的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次，每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(3)綠籬的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次，每學期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(4)樹木的修剪，每年2次，每學期1次。
(5)花壇管理。將五個花壇承包給后勤上的五人，每天學生上操時間為鋤草時間，花壇內(nèi)任何時間不得有任何雜草和垃圾最新2018年學校后勤工作計劃最新2018年學校后勤工作計劃。花壇種植由教師完成。
5.嚴格后勤職工上下班時間，實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間，隨時處理各部位的突發(fā)事件，如教室門上的鎖壞了學生進不了教室等。
6.完成校內(nèi)出現(xiàn)的一些臨時性工作。
7.把安全防范工作放在首位。
統(tǒng)一思想、提高認識，堅決貫徹落實學校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神，貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，把安全教育，安全管理的各項措施落到實處。進一步完善責任追究制度，加大安全檢查力度，對重點部位嚴防死守，時刻繃緊安全防范這根弦，把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生工作、學習、生活的安全。同時，要與其它部門密切配合，對師生進行安全防范的宣傳教育，加強各重點部位的檢查和整改工作。
高中學校工作計劃總結(jié)篇三
相對來說高中是一個比較好管理的階段，經(jīng)過了之前長期的規(guī)范學習，他們已經(jīng)養(yǎng)成了好的觀念和習慣，也就不存在學習上的問題。此時他們需要的是心理上的調(diào)節(jié)，因為他們的學習量比較大，而且作業(yè)也更繁重了。盡管沒有過多的精力去琢磨別的事情，但是個性和心理上尚不成熟，對于一些突如其來的誘惑誤導(dǎo)，或者情緒刺激都處理不好。所以我校在搞學生能力晉升的同事，得加大心理輔導(dǎo)的力度，以下便是我們新學期的計劃。
到了這個時候?qū)W生往往都是比較期待收獲知識的，畢竟他們已經(jīng)認識到了學習的意義，不再是那種需要人總在身邊督促的時候了。因此我們比較關(guān)鍵的任務(wù)就是把常規(guī)的授課給做到位，不讓學生失望，要把課堂搞出質(zhì)量，課程做出亮點。給他們灌輸豐富的知識量，讓他們都有滿意的收獲。
以現(xiàn)有的資源作為依托，從教師身上要成績，主要還是解決人的問題，要對每個老師做全方面的評估跟考核。同時不能放松培訓(xùn)和學習的推進，把學習也當成必要的任務(wù)來完成，不讓惰性分子在隊伍里混日子。此外我們又要關(guān)懷老師，不讓他們背著包袱工作，不讓生活的'困難絆住他們，在有人遇到困難時，我們要給足最大的支持，還要安撫好他們的情緒。
當前在校生雖然學習的意志很強，但也正是心思變化比較多的時候，有時候因為壓力大就會出現(xiàn)很多不好的情緒，一旦出現(xiàn)大的波動，很有可能做出過激或者低劣的行為。我們不能在問題出現(xiàn)后再去彌補，應(yīng)該主動的去防范學生心理的波動，這就需要老師用仁心關(guān)愛，先設(shè)身處地理解學生，然后再細心溝通化解困惑。
高中學校工作計劃總結(jié)篇四
指導(dǎo)思想：
本學期我校的電教工作以我校20__年工作計劃，以加快教育信息化建設(shè)，強化服務(wù)功能為重點，以沒有任何借口，第一次就把事情做好的精神狀態(tài)，確?，F(xiàn)有設(shè)備的利用率。強化教研，向電教要效益，切實提高學生能力，使電化教學技術(shù)在素質(zhì)教育的實施中真正發(fā)揮作用。
1.重視課堂教學，上好信息技術(shù)課。
2.加強師資培訓(xùn)，提高廣大教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
3.加強硬件管理，保證設(shè)備設(shè)施正常的運行。
4.完善軟件管理，對軟件登記造冊，嚴格借還制度，既保證流通，又不流失。
5.做好校園網(wǎng)信息的發(fā)布、更新，開發(fā)校園網(wǎng)絡(luò)的教學、管理功能。
6.建設(shè)學校ftp資料庫.
具體工作任務(wù)及措施：
一、重視信息化課程，提高學生數(shù)字化技能。
1.上好信息技術(shù)課。
培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣，使學生了解、掌握信息技術(shù)基本知識和技能，讓他們具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。
2.開展好信息技術(shù)興趣小組活動。
結(jié)合市中小學信息技術(shù)競賽活動，積極開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動，如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報、程序設(shè)計等，培養(yǎng)學生興趣特長。一方面使之成為學生學電腦、玩電腦的樂園，另一方面要使之成為學生提高電腦使用技能、收獲電腦學習成果的基地.
二、注重現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和應(yīng)用。
1.加強學校網(wǎng)站建設(shè)。
學校網(wǎng)站是宣傳學校的窗口，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會上的廣泛關(guān)注。在以后的工作中我們將進一步增加網(wǎng)頁內(nèi)容，是網(wǎng)頁更美觀。負責更新、發(fā)布信息的老師要要積極主動的關(guān)注相關(guān)的資料，及時發(fā)布。同時，要研究學校網(wǎng)站的實用性，使學校網(wǎng)站方便教育教學工作的開展。
建立網(wǎng)絡(luò)信息安全事件防范、應(yīng)急、處理機制，逐步建立和完善技術(shù)保障措施，提高網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平。積極參加市電教站開展的“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學校”創(chuàng)建活動，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)文明學校標準，我校要逐步建立網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)，加強網(wǎng)絡(luò)中心機房、設(shè)備安全管理，建立網(wǎng)絡(luò)故障防范、應(yīng)急、維護、運行監(jiān)測體系，確保網(wǎng)絡(luò)安全、可靠運行，積極準備有關(guān)材料，保證本學期創(chuàng)建市“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學?！背晒?。
3.搞好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。
提高信息技術(shù)在每位教師工作的實用性。本學期教師培訓(xùn)2次，講解powerpoint課件制作，同時培訓(xùn)結(jié)束在全體教師中開展教師信息技術(shù)基本功比賽包括課件制作、word文檔編輯、網(wǎng)絡(luò)搜索。
4.大力開展信息技術(shù)和學科教學的整合研究。
本學期提倡教師盡量多上多媒體課,把多媒體真正的應(yīng)用到課堂中，結(jié)合學校的課件制作培訓(xùn)，使全體教師能上多媒體課，喜歡上多媒體課。同時本學期做好有關(guān)信息技術(shù)與各學科整合課的研究。鼓勵教師撰寫"信息技術(shù)與學科教學"整合教學設(shè)計或論文。
三、加強服務(wù)職能，全面做好其他工作。
1.做好學校微機以及各類電教設(shè)備的維護工作，為教學工作做好服務(wù)。
對于學校的微機等各類電教設(shè)備，各電教負責人日常的使用和維護，發(fā)現(xiàn)問題及時報修。微機組維修時間不超過24小時。
總之，新學年我校電教工作要整合各種資源和優(yōu)勢，加強培訓(xùn)與指導(dǎo)，為老師提供及時、實用的指導(dǎo)和服務(wù)，使我校教育信息化工作邁上一個新臺階。
1.制訂工作計劃，明確本學期電教工作的具體目標、任務(wù)。
2.電教設(shè)備分發(fā)至各班，安裝到位。
1.積極參加信息技術(shù)教師各項培訓(xùn)工作。
2.著手準備并開展好學生電腦作品競賽、程序設(shè)計競賽活動的培訓(xùn)工作。
1.繼續(xù)搞好學生電腦作品競賽、程序設(shè)計和機器人競賽活動的培訓(xùn)工作。
2.做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，開展教師信息技術(shù)比賽。
3.檢查各個班級以及功能教室電教設(shè)備使用記錄情況。
1.積極參加縣中小學信息技術(shù)競賽活動。
1.做好信息技術(shù)學科期末考核。
高中學校工作計劃總結(jié)篇五
一、工作目標。
1、加強班主任隊伍建設(shè)，注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用，牢固樹立“育人為本，德育為先”的理念。
2、加強班級文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)年級、班級管理的特色化，鼓勵學生的個性發(fā)展。
3、加強學生的思想道德建設(shè)、基礎(chǔ)文明習慣的養(yǎng)成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育，開展愛國衛(wèi)生運動，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。
二、本學期重點推進工作。
(一)以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評選為載體，抓好德育常規(guī)工作，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
上學期，我校進行了德育示范班創(chuàng)建的實驗工作，班級通過開展爭創(chuàng)示范班活動，班級凝聚力明顯增強，班級、班風、學風明顯改善。本學期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學期供自選的六個行為規(guī)范示范班即紀律示范班、文化建設(shè)示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標準。各班根據(jù)自己班級的實際情況每學期至少選擇三項，也可以多選。各班自行填寫申請表和自評表，并對照標準組織全班學生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作，達到促進學生發(fā)展和促進學校發(fā)展的目的。
在德育示范班評選的基礎(chǔ)上，本學期將嘗試評選各種“示范生”，通過這個活動，真正把學生身邊好的典型樹立起來，讓學生有學習的榜樣，更好的促進學生的思想道德水平地提高。其他學生對照“示范生”標準，找到了自己差距和不足，家長通過示范生評選，對孩子可以有進一步的了解，對孩子的成長也能投入了更多的關(guān)注，特殊學生通過“示范生”評選活動可以得到應(yīng)用的關(guān)愛，可以重塑他們的自尊心和自信心。認真搞好兩個方面的爭創(chuàng)，即：學生爭創(chuàng)“示范生”，班級爭創(chuàng)“示范班”，兩方面齊頭并進。
(二)以“感恩在心，報恩在行”為主題，繼續(xù)全面實施“感恩”教育。
今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”，根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神，合學校實際情況，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點，對全體師生實施“感恩教育”。上學期在實施“感恩教育”的過程中，我們以活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激老師，感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。通過開展“感恩教育”系列活動，師生不僅學會了感恩的實際行動，更體會到感恩他人的快樂，從而能更樂于奉獻，樂于感恩，本學期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有感恩心，更有報恩行。在家庭盡孝心，在學校獻關(guān)心，在社會獻愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌;在學校，尊敬老師，友愛同學，團同事;在社會，遵守公德，遵紀守法，尊老敬賢，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，愛護自然。
(三)以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣為目標，加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
衛(wèi)生工作面臨的新情況：本學期我校進行了教學樓內(nèi)的粉刷，如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W，對于學校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉，且對于室外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難，但衛(wèi)生工作不能放松，還要繼續(xù)提升學校衛(wèi)生環(huán)境，這就需要學校德育處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去，第一周試運行，第二周開始評比。
2、加大檢查督導(dǎo)力度，把檢查情況及時記錄、反饋，并能對存在的問題及時整改。
3、教給學生正確的勞動技巧，糾正學生的不良勞動習慣，避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法，各項責任到人。
5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查，避免亂丟亂扔。
高中學校工作計劃總結(jié)篇六
指導(dǎo)思想：堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。深化教育改革，改進課堂教學，形成以培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、合作探究、自主學習能力為核心的教學形式，使研訓(xùn)機構(gòu)真正成為學校需求、教師歡迎、學生受益、不可或缺的教育體系組成部。
工作目標：培養(yǎng)和樹立一批典型教師，研究并構(gòu)建高效課堂教學模式。
工作內(nèi)容：以說-上課模為契機，開展教學標兵評選、“教師小課題研究”活動，，達到構(gòu)建高效課堂教學模式的目標。
一、培訓(xùn)活動。
學習的形式：自學為主，寫出讀筆記，發(fā)表在個人博客上。此項活動要求各校參與管理，納入校本培訓(xùn)計劃，組織教師學習交流。由各學科組長負責把教師的博客地址和發(fā)表日期分別在9月末和11月末上報研訓(xùn)員，研訓(xùn)員負責讀書指導(dǎo)和學習統(tǒng)計，納入星級教師考核和繼續(xù)教育學分。
2.營口市級骨干培訓(xùn)活動。
營口市級骨干教師培訓(xùn)暨教研組長會，兩會合并召開。
會議內(nèi)容：
1)總結(jié)20pc年春學期工作，
2)傳達部室工作計劃;本學科工作計劃;。
3)關(guān)于《課堂管理》培訓(xùn)。
3.大石橋市級骨干培訓(xùn)：
培訓(xùn)內(nèi)容：《中學教師專業(yè)標準》培訓(xùn)形式，集中培訓(xùn)，專題講座。
4.新崗教師培訓(xùn)：對新崗培訓(xùn)完成的教師進行跟蹤聽課指導(dǎo)，列入優(yōu)秀教師培訓(xùn)梯隊，參加營口市教育學院新教師教學考核。
二、籌建學科研修團隊。
人員：省骨干牽頭，研訓(xùn)員指導(dǎo);。
意義：開發(fā)學科研訓(xùn)資源，加大學科研修力度，促進教師專業(yè)發(fā)展。
工作內(nèi)容：1.校際交流，上示范課;。
2.經(jīng)驗交流，講座輔導(dǎo)，新課標研討;。
3.積累原始資料，以本校為基地，跨學校輻射指導(dǎo)。
三、教研活動。
1.省級骨干展示課;。
2.教學標兵評選：
3.小課題研究(說上課)評優(yōu);。
4.課堂教學模式展示課：
5.教學標兵表彰大會。
四、研訓(xùn)信息化。
研訓(xùn)員將充分發(fā)揮平臺的作用，進行讀書指導(dǎo)及研訓(xùn)指導(dǎo)。發(fā)布研訓(xùn)計劃及時發(fā)布星級教師參與各種活動的得分，及時統(tǒng)計星級教師賦分。
本學期將繼續(xù)鞏固網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)信息化成果，強化網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)效率，推動信息化進程。在全市廣大教師的努力下，現(xiàn)已基本完成了網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，根據(jù)統(tǒng)計，(體音美地理除外)百分之九十五的教師都有的自己的博客，教研組長，骨干教師已全部建立了研訓(xùn)平臺，并通過研訓(xùn)平臺開展工作。本學期要在此基礎(chǔ)上，要通過研訓(xùn)平臺開展讀書學習、信息交流、教學指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等活動。為調(diào)動廣大教師參與研訓(xùn)信息化的積極性，鼓勵廣大教師參與讀書學習、網(wǎng)上交流、互相學習，本學年將繼續(xù)評選研訓(xùn)信息先進教師。根據(jù)教師參加活動的次數(shù)、原創(chuàng)博文的多少，頁面的設(shè)計、博客的點擊量等，由各科研訓(xùn)員推薦，評審小組認定，選出信息化活動先進教師。
五、五星級教師工程。
繼續(xù)實施十二五期間的五星級教師工程，根據(jù)教師管理檔案記錄，對四年來任課教師的專業(yè)發(fā)展情況進行全面總結(jié)，并為20pc年的各級骨干教師認定做好準備。
六、基地校建設(shè)與校本研修。
根據(jù)營口市教育局指示精神，為進一步推動我市課改進程，發(fā)揮校本研訓(xùn)對教育教學的促進作用，充分發(fā)揮基地校的示范引領(lǐng)作用，將繼續(xù)在基地校開展各項活動，打造各類樣板。
1.校本研修樣板;2.課堂教學模式樣板;3.科研課題研究樣板;4.校本教材開發(fā)樣板;5.校園文化樣板。
本學期計劃延續(xù)上學期內(nèi)容，本著精簡會議精神，不再召開計劃工作會，請各校配合中學研訓(xùn)部，做好如下工作：
1.各校的校本研修計劃要與中學研訓(xùn)部計劃協(xié)調(diào)一致，把教師學校中學研訓(xùn)部的計劃納入到各校校本研訓(xùn)計劃中，結(jié)合研訓(xùn)部的計劃制定校本研修計劃。包括讀書活動、課堂教學模式研討、通過預(yù)賽選拔教學標兵、小課題研究人選等。
2.各校校本研修計劃要發(fā)布在校長博客平臺或?qū)W校研訓(xùn)平臺上，以網(wǎng)上公布的平臺為準。沒有的學校要建立，如有變更請通知我們，以便互相借鑒和學習。
3.六所研訓(xùn)基地校要起帶頭作用，及早發(fā)布供其它學校參考，對研訓(xùn)基地校要先進行檢查。
4.學科組長不健全的學校，本學期要有所安排。
5.積極參與并支持教師進修學校開展的各項活動。
高中學校工作計劃總結(jié)篇七
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在素質(zhì)教育中心的支持幫助下，緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強校風校紀的轉(zhuǎn)變，從4月x日至4月x日，我校119名初二學生在素質(zhì)教育基地進行了以隊列動作、作風養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過5天訓(xùn)練，圓滿完成了預(yù)定計劃，取得了顯著效果。
一、主要做法：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計劃。教育局和素質(zhì)教育基地領(lǐng)導(dǎo)十分重視初二學生輪訓(xùn)工作。軍訓(xùn)前，素質(zhì)教育基地領(lǐng)導(dǎo)專門就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作，與學校領(lǐng)導(dǎo)多次溝通交流，認真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。中學主要領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場檢閱，體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對整個軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。
2、嚴格要求，科學施訓(xùn)。
素質(zhì)教育基地堅持“嚴格要求、嚴格訓(xùn)練”，保證了軍訓(xùn)的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓(xùn)與學生實際相結(jié)合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓(xùn)練;有的同學中暑休克，仍帶病堅持到訓(xùn)練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓(xùn)練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時，學生和教官依依不舍，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面十分感人。
3、精心施教，強化養(yǎng)成。
軍訓(xùn)期間，素質(zhì)教育基地的教官認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場上每個動作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細微方面一點一滴地要求，同學們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練，行政管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
4、密切配舍，保障到位。
訓(xùn)練中，素質(zhì)教育中心、班主任、教官三方互相尊重、相互協(xié)調(diào)，在工作上積極配合支持，保證了軍訓(xùn)工作的順利進行。
二、工作收效：
1、深化了國防教育，增強了國防觀念。軍訓(xùn)中，通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統(tǒng)和軍事常識，同學身體力行地體驗部隊生活，接受軍事熏陶，熟知軍隊建設(shè)，培養(yǎng)軍人作風，潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊，關(guān)于國防建設(shè)的思想意識，支持參與國防事業(yè)的觀念不斷得到強化。
2、學生掌握了隊列動作，培養(yǎng)了組織紀律性。隊列訓(xùn)練是這次軍訓(xùn)中最重點內(nèi)容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛煉人，很充實。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態(tài)度嚴肅的軍人形象，服從意識、集體觀念、協(xié)作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化，為今后的教學管理和校紀校規(guī)建設(shè)打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
3、學生磨練了意志，增強了體魄。大家發(fā)揚了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。面對苦累能夠忍耐，聚精會神的學，勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了，卻不叫苦、不喊累，不言悔，繼續(xù)堅持到底。通過隊列訓(xùn)練既練“形”，更練“神”既練技又練體。體魄更強健，意志更頑強。
通過本次輪訓(xùn)活動，初二學生回到學校后，紀律、內(nèi)務(wù)整理等方面都有了非常大的改變，尤其欣慰的是孩子們更知道珍愛朋友，珍惜自己了。感謝素質(zhì)教育基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的辛勤付出。
高中學校工作計劃總結(jié)篇八
一、高中舞蹈課程的選擇。
高中學生對舞蹈知識的了解相當匱乏，但是他們渴望美，有對美的追求，對新的知識有探求的愿望。我選擇中國舞作為入門的參考，使高中舞蹈教學計劃有針對性地進行，避免執(zhí)教過程中的主觀性及盲目性。普通高中的教學的目標是簡單的舞蹈普及，提高學生的審美水平。
二、高中舞蹈課程的課時安排。
依據(jù)教學的大綱要求，高中舞蹈模塊為選修模塊，開設(shè)一個學期。
三、高中舞蹈教學階段的任務(wù)。
根據(jù)學生的實際情況，高中舞蹈教學必須遵循由淺入深、由易到難的教學規(guī)律。一般來說，每一學期的教程大致可分為三部分：基本功的訓(xùn)練、舞蹈片斷的教學、復(fù)習和考試(或演出)。三部分的授課時間不能平均分配，要依據(jù)各部分教學任務(wù)與需要而定。
1、中國舞基本功的訓(xùn)練。
基本功的訓(xùn)練要貫穿與舞蹈教學過程的始終，包括：一些簡單的把干，地面組合訓(xùn)練等，要求學生昂首挺胸、收腹提臀、學會深呼吸…提升學生的氣質(zhì)，訓(xùn)練學生身體的軟、開度。
(1)使學生身體各部位(頸、肩、背、腰、髖、膝、腳腕、腳趾)的能力、體力與技術(shù)達到基本的水平。
(2)對有基礎(chǔ)的學生進行有重點的訓(xùn)練(技巧部分的訓(xùn)練)，使之鞏固提高。
(3)有重點地克服與糾正學生的弱點，如身體某部位的能力較薄弱，動作中存在的具有傾向性的毛病等等。
教師應(yīng)力求將教學組織得有趣(當然必有具有訓(xùn)練價值)，避免使學員感到枯燥費力。由于教學對象的條件與基礎(chǔ)的不同，教學過程中仍然要因人因課制宜。
2、舞蹈片斷的教學。
這一部分的教學內(nèi)容可以安排得豐富多彩一點，教學舞蹈片斷的選擇一定要力求精良，難度不宜太大。主要是讓學生通過學習了解各種類、各民族舞蹈的特點，為今后的舞蹈學習和鑒賞打下良好的基礎(chǔ)，可以包括：
(1)古典舞的鑒賞以及古典舞片斷的學習。
(2)中國民族民間舞的鑒賞以及舞蹈片斷的學習。
(可選擇兩、三種比較有代表性的，比如：新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)。
3、復(fù)習與考試。
一個學期以考試或匯報的形式結(jié)束，這堂課既檢查學員的學習成果，同時也檢驗教師的教學水平。結(jié)束課的成績好壞也是我們總結(jié)經(jīng)驗、制定或修訂下階段教學計劃的重要依據(jù)之一。因為一份好的教學計劃，必定是“教”與“學”的高度統(tǒng)一，是執(zhí)教者不斷克服教學中隨意性的成果，是遵循教學規(guī)律又與教學對象的實際相結(jié)合的產(chǎn)物。一個好的教學計劃會使教學工作產(chǎn)生事半功倍的效益。
四、高中舞蹈教學的教材組織。
教學計劃制定后，接踵而來的是要組織好每一課的教材。一種能力或某一技巧訓(xùn)練成效如何，關(guān)鍵在于教材的組織;教材組織得當，會有效地獲得訓(xùn)練成果，教學效果就會加倍地提高。反之，則阻礙教學任務(wù)的實現(xiàn)。教師在教學中只著眼于嚴格要求學員去刻苦訓(xùn)練，卻不講究教材的.科學性組織，這是不可取的。
總之在高中舞蹈教學中，教師必須周密地組織每節(jié)課的教材，教學不可無計劃，但教學計劃也不可一成不變。相信只要在實踐中不斷修正與補充，高中舞蹈教學將達到更切合客觀實際的教學效果。
高中學校工作計劃總結(jié)篇九
工作計劃只是給未來工作設(shè)定的一個大體框架，當然還是需要每個月、每一周、每一天的合理安排和具體實施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高個人工作能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。下面是小編給大家整理的高中學校工作計劃范文，希望大家喜歡!
上學期，我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是：我們實現(xiàn)了辦學規(guī)模的擴大，進一步增強了辦學實力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要，順利實施了新的機構(gòu)設(shè)置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應(yīng)對學校改制帶來的挑戰(zhàn);學校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團結(jié)奮斗，不但按計劃順利完成各項工作，而且有效地開創(chuàng)了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下，學校整體工作運行良好，充分體現(xiàn)了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。
2、新機構(gòu)設(shè)置運行良好，各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
一體三重"擴大實驗并做公開課，李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課，趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學實踐活動"并做示范課，馬代民、何俊麗老師的新課改公開課，都得到了有關(guān)部門和專家的好評，產(chǎn)生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學質(zhì)量先進學校"稱號。
4、德育工作又有新的進展。在學生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下，高初中分部管理，整體狀況良好，取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進生工作的力度，并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合，設(shè)立了治安聯(lián)防室，對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5、學校信息化建設(shè)取得較大進展。按照學校規(guī)劃，完成了校園網(wǎng)建設(shè)，并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站，在學校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運營，使學校服務(wù)育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學生男廁所得到恢復(fù)。
7、學年組建設(shè)得到了加強，學年組長的工作更加積極主動，三個作用的發(fā)揮更加突出，整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實，勢頭良好，讓我們看到了更大的希望，喚起了我們更大的期待。
8、學校成功地組織了規(guī)模空前的秋季運動會，活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛，更表現(xiàn)出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。
成績是突出的，但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題，改進工作，這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實的工作態(tài)度和工作作風，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。
1、學校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進一步加強。
2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后，教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后，還沒有從重教輕學的狀況中走出來，不能夠真正從學生學的角度調(diào)整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求，甚至還出現(xiàn)了嚴重的教學事故。
3、教學常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。
4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠，各職能部門負責人要求得不夠，學生和相關(guān)管理人員投入不夠，致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針，按照區(qū)教育局要求和學校的工作計劃，結(jié)合我校發(fā)展的實際，堅持以人為本，深化課程改革，提高教學質(zhì)量。以加強教師隊伍建設(shè)為核心，以提高教育教學質(zhì)量為根本，進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念，深化教育教學改革，強化常規(guī)管理，全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。
二、工作目標。
1、常規(guī)管理科學規(guī)范，校風班風正，教風學風濃。
2、學生行為習慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展，使學生人人都有進步，人人收獲。
4、加強教師隊伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
(一)隊伍建設(shè)。
1、樹立師德典型，把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置，鞏固師德建設(shè)和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進教師成長，通過校本研修和繼續(xù)教育，提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，學習課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理。
1、教師的考核。本學期，要結(jié)合新的績效工資分配方案，啟晨學校教職工考核制度，完善考核程序，強化過程考核，重視教育教學實績考核，使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學工作的巡查和規(guī)范管理，校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂，了解一線情況，主動幫助解決問題。既要肯定成績，也要誠懇地指出不足，及時處理問題。要加強備課、業(yè)務(wù)學習、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作，確保教育教學工作穩(wěn)步開展，扎實開展。
3、學生的日常管理。學生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手，學校值周教師要切實履行職責，按時到崗，加強巡查，防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度，堅持不懈地抓好學生的行為習慣，采用多種形式的活動、評比和德育手段，不斷提高學生的德育水平，提升文明素養(yǎng)，將德育要求內(nèi)化于心，從而從整體上促進學生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話的內(nèi)容，培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日，利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，培養(yǎng)學生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手，著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育，力求通過教育，管理，使學生文明規(guī)范外化為行為，內(nèi)化素質(zhì)，形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。
4、結(jié)合課程改革，推進德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上，結(jié)合教育內(nèi)容，開展系列有創(chuàng)意的活動。
1、做好教學常規(guī)工作。
(1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求，目標明確，內(nèi)容具體，可操作性強強。計劃制定后，必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課：堅持個人備課和集體備課相結(jié)合，制定好課時教學計劃。
(3)認真授課：合理利用教學手段，逐步提高對課堂教學的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對性，批改及時，規(guī)范使用批改符號，有激勵性評語。
(5)及時輔導(dǎo)：堅持面向全體、承認差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則，注意輔導(dǎo)的及時性、針對性、啟發(fā)性，關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生，促進其全面成長。
2、減輕學生課業(yè)負擔。關(guān)注學生學習興趣的培養(yǎng)，學習和行為習慣的養(yǎng)成，注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展，探索研究各年級成功課堂教學的模式，引導(dǎo)學生成功學習，提高學習興趣，從而提高課堂教學的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動，及時關(guān)注，全力以赴，積極開拓創(chuàng)新，確保參與活動的時效性和質(zhì)量，力爭取得好成績。
新起點，新路線，新使命，本學期南街高中生會將在校團委的指導(dǎo)下，本著為同學服務(wù)的原則，積極配合學校做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體，在同學中營造一種積極互動，團結(jié)向上的良好氛圍，為學校各項學生工作的順利開展，為同學各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
一、指導(dǎo)思想：
二、工作目標：
做好橋梁紐帶作用，全心全意為廣大同學服務(wù)，把我校的學生會管理工作推上一個新的臺階。
三、工作要求：
(一)培養(yǎng)主人翁意識，全心全意為廣大同學服務(wù)。
校學生會將以全心全意為廣大同學服務(wù)為宗旨，以維護學生權(quán)益為依托，堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風，通過合理的途徑，及時了解和反映同學們的愿望和要求，幫助同學解決實際困難，維護同學的合法權(quán)益，充分發(fā)揮校學生會的橋梁紐帶作用，切實把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實處，從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。
(二)校風，學風，文明禮儀的建設(shè)。
一個學校最重要的工作就是教育，全面提高廣大學生的綜合素質(zhì)是學校辦學的根本目的，也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳，盡可能的開展一些能夠展示學生風采，拓展文化知識，提高思想深度，創(chuàng)造學習氛圍的活動。如開辦各種社團，組織黨章、團章知識的講座及各種學科講座等等，從而形成活躍，高雅且有新意的校園學習氛圍，加強思想溝通，促進相互聯(lián)系。積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動，加強與老師、同學的溝通。
1、對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作，我們應(yīng)做實做好。此外，我們還應(yīng)具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學們反映的問題，還要變被動為主動，積極的去了解同學們面臨的各種問題，特別是心理動態(tài)。我們可進行深入的調(diào)查并提出可行性意見，從而行之有效的解決好問題。
2、加強與老師的溝通，深刻了解學校建設(shè)和教學動態(tài)，從而更好的為同學服務(wù)。
3、加強與各社團之間的聯(lián)系，發(fā)揮社團應(yīng)有的作用，使其能積極配合學生會的工作，關(guān)心同學日常生活，為同學排憂解難。
4、加強與校外一些具有影響力的學校的聯(lián)系，從而更加完善學校管理，使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外，還應(yīng)做到各部門之間的`工作目標的一致性，干部之間的友好性，工作態(tài)度的原則性，以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。
(三)開展文體活動，展示自我風采。
大力開展素質(zhì)拓展活動，探索校園文化建設(shè)的新路子，如積極開展豐富的文體活動，開創(chuàng)校園文化的新特色。通過各種豐富多彩，高質(zhì)量的文藝活動和高雅，健康向上的校園活動，不僅可以陶冶廣大學生的情操，豐富同學們的課余文化生活，還可以從中挖掘人才，培養(yǎng)人才，鍛煉學生技能，提高學生能力。
(四)充分利用網(wǎng)絡(luò)，加強信息溝通。
加強學生會的形象宣傳，及時為同學們提供新的服務(wù)，便于學生間的溝通。加強學生會的自身建設(shè)，開創(chuàng)學生會的良好局面。
1、進一步加強學生會內(nèi)部的交流與溝通，限度地發(fā)揮各部的職能，形成拳頭優(yōu)勢，從而更好地發(fā)揮我們學生組織的積極作用，更好地滿足同學們的意愿和需求。
2、學生干部在同學當中起到的是帶頭作用，因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設(shè)及文化水平建設(shè)，并且還要把這項內(nèi)容列為學生會全年工作的一大重點。
(五)制度管理，職能規(guī)范。
完善學生會各項規(guī)章制度，不斷加強內(nèi)部管理制度建設(shè)，提高工作效率。學生干部應(yīng)分工明確，各盡其責，提高學生會的整體戰(zhàn)斗力、雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意，但我們相信在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中，在學校的領(lǐng)導(dǎo)下，在校團委的指導(dǎo)下，校學生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化，正規(guī)化”為方針，以“全心全意為同學服務(wù)”為宗旨，以“加強自我管理，自我服務(wù)，自我完善”為目標，努力做好自己的工作，不斷增強團體的凝聚力和創(chuàng)新力，使學生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。
(六)加強干部隊伍建設(shè)，大力提高學生干部素質(zhì)。
擁有一支優(yōu)良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。
我們要認真學習并嚴格貫徹校學生會工作管理制度，加強干部隊伍自身建設(shè)，進一步增大對各級學生干部的考核力度。學生會將按照動態(tài)考核、末位淘汰的要求，努力提高學生干部的理論知識水平和思想道德素質(zhì)，使我們的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外，還要對我們平時的言行及工作嚴格要求，使我們能夠切實為同學們服務(wù)。同時，我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結(jié)得失，并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動結(jié)束后，及時的廣泛征求同學們的意見，并上交活動總結(jié)，以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗。同時，還可使各部長的工作能力得到逐步提高，從而最終建立一只具有高能力，高效率的學生干部隊伍。
(七)加強學習指導(dǎo)，提高學習水平。
學習是學生的天職，學習成績的好壞將對同學們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。學生會將高度重視這一點，并在總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要求學習部加大工作力度，積極探求工作方法，通過開展各種活動來端正同學們的學習態(tài)度，進而提高其學習興趣。
一、指導(dǎo)思想。
以《教育規(guī)劃綱要》為準繩，堅持可持續(xù)發(fā)展觀，追求內(nèi)涵提升，恪守“快樂教育”的辦學理念，以“抓實黨建，確保安全，師德重建，精雕課堂，創(chuàng)衛(wèi)爭先，心理疏導(dǎo)”為本學期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)方法，提升常規(guī)教學管理，注重課堂教學改革實驗，側(cè)重學生心理教育，全面提高教學質(zhì)量，全面打造和諧校園，促進學生健康成長。
二、工作目標。
1、黨建工作要確保質(zhì)量，創(chuàng)建五好黨支部，起到榜樣的作用。
2、安全工作要細化，每一個角落都有專人負責，一崗雙責，創(chuàng)建平安校園。
3、創(chuàng)衛(wèi)工作制度化，教育先行，行動緊跟，實現(xiàn)兩個字“干凈”。
4、恪守“快樂教育”的辦學理念，將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學工作中，課堂教學中，學校和管理工作中。盡可能地為學生的發(fā)展提供機會，讓學生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福，更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到仁慈、寬容的'力量。
5、用高尚的精神引領(lǐng)人，進一步加強教師隊伍建設(shè)，提升教師隊伍素質(zhì)。著力加強師德師風師能建設(shè)，努力建設(shè)一支教學觀念新，師德高尚，專業(yè)水平、教學質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀和違法行為。
6、德育工作力求務(wù)實，力求做到具有針對性，時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展，養(yǎng)成教育常規(guī)進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學生中無重大違紀違法行為發(fā)生。
7、堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育，抓好體、衛(wèi)、藝工作。進一步拓展時空，開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間，辦好學校社團，力爭讓每一個學生都有一項感興趣的活動。
8、貫徹均衡發(fā)展，平等對待，分層教學原則。堅持培優(yōu)輔差，好差并舉，面向全體。確保教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三、工作措施。
1、從嚴治黨，抓作風，講政治，講黨性，講奉獻，講垂范。規(guī)范學校從規(guī)范干部做起。
2、狠抓師德教育，結(jié)合教育實踐活動，查擺問題，設(shè)置期限，及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標，實施一票否決制。
3、實施小微創(chuàng)新工作，在教育方法上力求創(chuàng)新，尋找?guī)熒矚g的形式，避免僵化。
4、深入群眾，實施真正的民主管理，發(fā)揮群眾的智能。
5、讓學生家長更多的了解學校，觀察學校教育的全過程，征得他們的信任和支持。
一、抓穩(wěn)定。
根據(jù)學校的工作計劃，深刻領(lǐng)會學校的總體工作思路，領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計劃，確定班級的工作重心。我認為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”，學生上了高三，會一下子成熟起來，當他面對不容樂觀的高考形勢的時候，會感到心里很茫然，同學們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為，所以，在開學之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學生穩(wěn)定下來了，心態(tài)平和了，才有了學習和提升的基礎(chǔ)，我按照往年的慣例，認真地做好開學準備，讓學生填寫學生入高三情況調(diào)查表，爭取第一時間對學生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思，為此，我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學的生日，生日祝福會準時送達。每一天早自習，在工作不忙的情況下，我會有準備地找同學談心，作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段，當一個人在集體里，他覺得這個集體是有意思的，他是這個集體的主人，他會舍不得離開，他會找到前進的動力和勇氣。
二、促和諧。
同學們來自不同的班集體，也帶著不同的生活習慣和學習習慣。在這個新集體中，如何讓同學們不形成原班的小集團，而傾力打造新的集體，也就是如何促成這個“和諧”，真是個大學問。為此，我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內(nèi)部的融合與團結(jié)，高三六班是同學們高三生活的最后一站，首先從思想上樹立這種團結(jié)求生存的意識。其次，我的做法是：首先縮減原二年九班、原一年十一班同學在班委會、團支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人，通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次，在座位的安排上，我還是吸納了我在高一的做法，同學們可以填報三個志愿，在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，盡量滿足大家的要求，盡量讓不熟悉的同學同座，而且，在同學們的倡議下，我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法，首先男女生一座。再次，在學習小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點。
三、求發(fā)展。
高三的學習生活是非常緊張的，如何在短暫的時間內(nèi)讓學生有一個大的提升，需要班主任運籌帷幄，有長遠眼光，有全局意識。我們同學的學習成績一般，目前有兩個同學練體育，兩個同學在外學習美術(shù)，三個學生學播音主持(兩個已經(jīng)開始學習)，高三的目標就是直面高考，要讓同學們自己有成功意識，要讓學生意識到成功是我們策劃出來的，不是天上掉下來的?；趯W校目前的高考形勢，我大力鼓勵學生學特長，走藝術(shù)類高考之路，對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵也促進了其他同學的學習。爭取在班級建立濃厚的學習氣氛。能夠持久激發(fā)同學們的成功動機。
四、強管理。
(一)、充分發(fā)揮班干部的作用。
根據(jù)多年的當班主任的經(jīng)驗，我始終不斷地強調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用，選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富，我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學們自己申報、同學評議、班主任最后決定的。
(二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學提供一個展示個人管理能力的舞臺。
基于班級管理工作的穩(wěn)定性，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的，為了給其他同學一個公平的機會和舞臺，我始終堅持值周班長輪流制。
(三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)。
為明確班級干部的具體職責，我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責》和《班級管理規(guī)定》。
班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學生的自我管理。
五、重細節(jié)。
(一)、兩本日記，力求班級管理精細化。
我們班有兩本班級日記，其中一本是學校政教處發(fā)的，另一本是我們班自己的班務(wù)日記，在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上，適應(yīng)高三的新情況，我們在廣泛征求同學意見的基礎(chǔ)上重新進行了修訂：新增了高考倒計時，我的好習慣，我的心里話等等。將在開學第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上：從早到晚，從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學習內(nèi)容上：從早自習到晚自習前的“百家講壇”,到晚自習的紀律。在管理項目上從宿舍到課堂，從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上，每天每篇日記都至少有8人參與?？梢赃@么說，這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十
上學期，我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是：我們實現(xiàn)了辦學規(guī)模的擴大，進一步增強了辦學實力；根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要，順利實施了新的機構(gòu)設(shè)置；教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化；積極主動地應(yīng)對學校改制帶來的挑戰(zhàn)；學校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團結(jié)奮斗，不但按計劃順利完成各項工作，而且有效地開創(chuàng)了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下，學校整體工作運行良好，充分體現(xiàn)了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。
2、新機構(gòu)設(shè)置運行良好，各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
3、教學常規(guī)措施得力，嚴格務(wù)實，教風和學風有了進一步改善。在阿城市教育教學常規(guī)檢查中，我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導(dǎo)的初中"希望杯"競賽成績喜人，在阿城總共17枚獎牌中，我校獲得7塊，且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽，均獲一等獎。董伯韜老師承擔哈市高中英語"。
一體三重"擴大實驗并做公開課，李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課，趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學實踐活動"并做示范課，馬代民、何俊麗老師的新課改公開課，都得到了有關(guān)部門和專家的好評，產(chǎn)生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學質(zhì)量先進學校"稱號。
4、德育工作又有新的進展。在學生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下，高初中分部管理，整體狀況良好，取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進生工作的力度，并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合，設(shè)立了治安聯(lián)防室，對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5、學校信息化建設(shè)取得較大進展。按照學校規(guī)劃，完成了校園網(wǎng)建設(shè)，并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站，在學校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運營，使學校服務(wù)育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學生男廁所得到恢復(fù)。
7、學年組建設(shè)得到了加強，學年組長的工作更加積極主動，三個作用的發(fā)揮更加突出，整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實，勢頭良好，讓我們看到了更大的希望，喚起了我們更大的期待。
成績是突出的，但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題，改進工作，這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實的工作態(tài)度和工作作風，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。
1、學校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進一步加強。
3、教學常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。
4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠，各職能部門負責人要求得不夠，學生和相關(guān)管理人員投入不夠，致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十一
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習，我想我對于高中的'學習情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
新的學期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預(yù)習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4、循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十二
新的學期意味著新的開始，新的學期，學校將面臨新的挑戰(zhàn)，那么學校如何制定。
一、認真完成教學任務(wù)。
在這一學期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學任務(wù)。以單元教學為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學思路。在使用教材過程中，要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學，避免單一的直線式重復(fù)性教學。
每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學生為中心的思想，努力改變教師教學方式，從而促進學生的學習方式轉(zhuǎn)變，以達“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學生自學為主，強調(diào)自學課型的內(nèi)在特點和學法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。
能夠引導(dǎo)學生養(yǎng)成對名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學生閱讀《名著導(dǎo)讀》和課外閱讀書籍，擴大學生閱讀量，不斷提高語文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導(dǎo)學生進行學習。在必修一階段閱讀完《家》，在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，常加強。
作文。
的寫作，提升作文水平。
二、積極參與教研活動。
本學期擔任備課組長，能在每周的備課組會上認真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《家導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課，認真參與評課。
本學期還繼續(xù)參與語文組的“傳統(tǒng)文化與語文教學”課題的研究，順利完成多篇論文結(jié)題。
積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學教研活動;多聽其他老師的課。
三、繼續(xù)教育計劃。
四、教學反思。
在教學過程與教研小組學習過程中，我認識到自身教學上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進。
1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生多想多說多練;。
2.進一步將課堂教學與課后練習結(jié)合起來，督促學生鞏固所學知識;。
3.指導(dǎo)學生開展課外閱讀，擴大學生知識面，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維思維和理解能力;。
4.和學生多進行交流，特別是給學生強調(diào)一種意識，語文能力的提高是循序漸進的，經(jīng)過一定的訓(xùn)練是有效果的。如果認為學和不學作用不大，是一種非常危險的信號。
學無止境，教無定法，我將在接下來的教學過程中繼續(xù)完善我的教學工作。
又是一個新學期了,沒辦法，一想到。
我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預(yù)習。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4.循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5.認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6.根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
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高中學校工作計劃總結(jié)篇十三
1、做好教學常規(guī)工作。
(1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求，目標明確，內(nèi)容具體，可操作性強強。計劃制定后，必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課：堅持個人備課和集體備課相結(jié)合，制定好課時教學計劃。
(3)認真授課：合理利用教學手段，逐步提高對課堂教學的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對性，批改及時，規(guī)范使用批改符號，有激勵性評語。
(5)及時輔導(dǎo)：堅持面向全體、承認差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則，注意輔導(dǎo)的及時性、針對性、啟發(fā)性，關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生，促進其全面成長。
2、減輕學生課業(yè)負擔。關(guān)注學生學習興趣的培養(yǎng)，學習和行為習慣的養(yǎng)成，注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展，探索研究各年級成功課堂教學的模式，引導(dǎo)學生成功學習，提高學習興趣，從而提高課堂教學的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動，及時關(guān)注，全力以赴，積極開拓創(chuàng)新，確保參與活動的時效性和質(zhì)量，力爭取得好成績。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十四
1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究，規(guī)范體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓(xùn)練，在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設(shè)計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
(一)加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結(jié)合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設(shè)計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結(jié)和反思，認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
5、加強學科的常規(guī)檢查，本學期體育老師在室內(nèi)上課的時間增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設(shè)計好合理有效的教學內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。
(二)加強學科建設(shè)，爭創(chuàng)品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設(shè)，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。
(三)抓好群體工作，豐富學校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量，護導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質(zhì)量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應(yīng)的調(diào)整，具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質(zhì)，保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動?；顒右８愠Ｐ?，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育組要組織安排好校隊訓(xùn)練工作，學期初，認真制訂好訓(xùn)練計劃，合理安排時間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作，經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓(xùn)練時間得到保證。訓(xùn)練時要根據(jù)學校場地的實際情況，科學合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質(zhì)。
(四)做好場地器材管理，體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競賽活動資料的搜集，以及在12月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。
(五)開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學業(yè)，促進學生的全面發(fā)展。
教學工作：
1、圍繞新大綱要求，修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學，根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設(shè)選項項目。
2、鼓勵老師開設(shè)形式多樣的公選課項目，為學生服務(wù)。
3、教研活動要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度，教學研究上有特色，并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。
群體工作：
1、規(guī)范學生體質(zhì)測試工作，對測試不合格的學生進行輔導(dǎo)和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
2、群體方面，組織大型比賽6項，分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。
3、指導(dǎo)好學生俱樂部的各單項比賽。
競賽、訓(xùn)練工作：
1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計劃、中期檢查及期末測試總結(jié)。
2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現(xiàn)有的經(jīng)濟條件下，盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。
科研工作。
1、組織申報校級精品課程，申報校級教學成果獎。
2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。
迎評工作。
1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。
具體安排。
1、開學前安排好課務(wù)，上學期由教研室申報下期開課計劃，根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級及課表，要求第一周教學工作進入正常軌道，包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調(diào)整發(fā)放等，嚴格按教務(wù)處要求完成各項任務(wù)。
2、訓(xùn)練隊的確定：根據(jù)全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓(xùn)練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓(xùn)練，老師進行輔導(dǎo)。
3、群體競賽活動。(預(yù)計活動項目，但根據(jù)學校的具體情況和經(jīng)費情況有所變動，再進行申報)。
校級比賽：四-五月份“11制”足球賽。(男子)。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十五
新學期伊始，為了進一步引導(dǎo)班級學生走上正確的思想、學習道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：
從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，成績非常差。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導(dǎo)，提高學習效率。
4、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學生，努力開導(dǎo)學生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十六
我們本著省奔中的教學思路：夯實基礎(chǔ)、循序漸進、滾動提高、把握要求、精講多練、提高效率，搞好高三第一輪復(fù)習工作，踏踏實實地進行基礎(chǔ)知識、基本技能的復(fù)習，高中化學教學工作計劃。
以教學大綱，考試說明為依據(jù)，以新課程標準為準繩，以教材為依托和基礎(chǔ)，根據(jù)本屆高三高考模式，我們必須制定全面的，科學的，系統(tǒng)的，針對性強的復(fù)習計劃，來充實提高我校學生的基礎(chǔ)水平。并且密切關(guān)注今年的高考動態(tài)，聯(lián)系學生的實際情況，充分發(fā)揮學生潛能，調(diào)動學生的非智力因素、學生學習積極性，扎扎實實抓好雙基，通過綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學生運用知識的能力，努力提高學生的綜合素質(zhì)和解題技巧，以適應(yīng)新的高考形式的要求。
二、情況分析。
本屆學生基礎(chǔ)不夠扎實，化學方程式、基本概念等基礎(chǔ)都不牢，相當一部分學生不重視化學，所以在對學生全面強化督促的同時，如何抓好基礎(chǔ)，強化針對性，有的放失提高講和練的方法及效益，成為專項與整體復(fù)習的一大挑戰(zhàn)。
三、復(fù)習任務(wù)。
使班級95%以上的學生牢固掌握基礎(chǔ)知識，初步構(gòu)建整個高中化學的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)，基本養(yǎng)成學生正確審題、答題的良好習慣，完成第一輪復(fù)習。
四、基本策略。
1、研究高考化學試題。主要根據(jù)近幾年來江蘇高考形式，重點研究一下近幾年的高考試題，發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點，如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和能力要求等，從而理清復(fù)習的思路，制定相應(yīng)的復(fù)習計劃。
2、熟悉考試說明?？荚囌f明(即考綱)是高考的依據(jù)，是化學復(fù)習的“總綱”，不僅要讀，而且要深入研究，以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。
3、合理利用其他資料。除了高考試題、考綱、教材、課程標準、化學教學基本要求外，獲得信息的途徑、方法還很多，如各種專業(yè)雜志、名校試題、網(wǎng)絡(luò)信息等。
4、重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的關(guān)系?；瘜W總復(fù)習的首要任務(wù)之一是全面系統(tǒng)地復(fù)習中學化學知識和技能。通常中學化學知識和技能分成五大塊：化學基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機化學、化學實驗和化學計算。如對化學概念、理論的復(fù)習，要弄清實質(zhì)和應(yīng)用范圍，對重點知識如物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等要反復(fù)記憶不斷深化，對元素及其化合物等規(guī)律性較強的知識，則應(yīng)在化學理論的指導(dǎo)下，進行總結(jié)、歸納，使中學化學知識和技能結(jié)構(gòu)化、規(guī)律化，從而做到在需要時易于聯(lián)系和提取應(yīng)用。同時注意規(guī)范化學用語的使用(如化學反應(yīng)方程式、離子方程式、電極反應(yīng)式、電離方程式以及化學式、結(jié)構(gòu)式、電子式等)，規(guī)范語言文字的表達能力，力爭使基礎(chǔ)知識和技能一一過手。
5、注重練習量和復(fù)習效率的關(guān)系。練習是化學總復(fù)習的重要組成部分，是運用知識解決問題的再學習、再認識過程，也是促進知識遷移、訓(xùn)練思維、提高分析問題和解決問題能力的重要途徑，但練習量必須合理，以保證質(zhì)量為前提，避免簡單的機械重復(fù)和陷入“題?！?。通過練習要達到強化記憶、熟練地掌握知識、找出存在的問題、彌補薄弱環(huán)節(jié)、擴大知識的應(yīng)用范圍和提高能力的目的，從而提高復(fù)習效率。
6、回歸課本，精讀教材，字斟句酌。系統(tǒng)復(fù)習，自始至終都應(yīng)以教材為本，注意知識的全面性、重點性、精確性、聯(lián)系性和應(yīng)用性。對中學(初、高中)化學知識和技能都要一一復(fù)習到位；對教材中的關(guān)鍵性知識(我們常說的考點)，進行反復(fù)閱讀、深刻理解，以點帶面形成知識結(jié)構(gòu)；對化學知識的理解、使用和描述要科學、準確和全面。此外，要重視對化學實驗內(nèi)容的復(fù)習。
7、關(guān)注目標生的成長。課堂關(guān)注是否聽講，經(jīng)常提問，課后注重面批，經(jīng)常找學生談心，交流思想，多鼓勵。
總之，在這剩下的近二百多天的時間里，我們高三化學教研組的2位老師將充分發(fā)揮各自的聰明才智，合理分工，團結(jié)協(xié)作，爭取在20__年的高考中再創(chuàng)輝煌！
高中學校工作計劃總結(jié)篇十七
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持科學發(fā)展觀，按照區(qū)教育局要求和學校的工作計劃，結(jié)合我校發(fā)展的實際，堅持以人為本，深化課程改革，提高教學質(zhì)量。以加強教師隊伍建設(shè)為核心，以提高教育教學質(zhì)量為根本，進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念，深化教育教學改革，強化常規(guī)管理，全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。
1、常規(guī)管理科學規(guī)范，校風班風正，教風學風濃。
2、學生行為習慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展，使學生人人都有進步，人人收獲。
4、加強教師隊伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
(一)隊伍建設(shè)。
1、樹立師德典型，把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置，鞏固師德建設(shè)和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進教師成長，通過校本研修和繼續(xù)教育，提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，學習課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理。
1、教師的考核。本學期，要結(jié)合新的績效工資分配方案，啟晨學校教職工考核制度，完善考核程序，強化過程考核，重視教育教學實績考核，使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學工作的巡查和規(guī)范管理，校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂，了解一線情況，主動幫助解決問題。既要肯定成績，也要誠懇地指出不足，及時處理問題。要加強備課、業(yè)務(wù)學習、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作，確保教育教學工作穩(wěn)步開展，扎實開展。
3、學生的日常管理。學生的'日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手，學校值周教師要切實履行職責，按時到崗，加強巡查，防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度，堅持不懈地抓好學生的行為習慣，采用多種形式的活動、評比和德育手段，不斷提高學生的德育水平，提升文明素養(yǎng)，將德育要求內(nèi)化于心，從而從整體上促進學生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話的內(nèi)容，培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日，利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，培養(yǎng)學生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手，著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育，力求通過教育，管理，使學生文明規(guī)范外化為行為，內(nèi)化素質(zhì)，形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。
4、結(jié)合課程改革，推進德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上，結(jié)合教育內(nèi)容，開展系列有創(chuàng)意的活動。
1、做好教學常規(guī)工作。
(1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求，目標明確，內(nèi)容具體，可操作性強強。計劃制定后，必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課：堅持個人備課和集體備課相結(jié)合，制定好課時教學計劃。
(3)認真授課：合理利用教學手段，逐步提高對課堂教學的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對性，批改及時，規(guī)范使用批改符號，有激勵性評語。
(5)及時輔導(dǎo)：堅持面向全體、承認差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則，注意輔導(dǎo)的及時性、針對性、啟發(fā)性，關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生，促進其全面成長。
2、減輕學生課業(yè)負擔。關(guān)注學生學習興趣的培養(yǎng)，學習和行為習慣的養(yǎng)成，注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展，探索研究各年級成功課堂教學的模式，引導(dǎo)學生成功學習，提高學習興趣，從而提高課堂教學的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動，及時關(guān)注，全力以赴，積極開拓創(chuàng)新，確保參與活動的時效性和質(zhì)量，力爭取得好成績。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十八
在這一學期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學任務(wù)。以單元教學為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學思路。在使用教材過程中，要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學，避免單一的直線式重復(fù)性教學。
每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學生為中心的思想，努力改變教師教學方式，從而促進學生的學習方式轉(zhuǎn)變，以達“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學生自學為主，強調(diào)自學課型的內(nèi)在特點和學法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。
能夠引導(dǎo)學生養(yǎng)成對名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學生閱讀《名著導(dǎo)讀》和課外閱讀書籍，擴大學生閱讀量，不斷提高語文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導(dǎo)學生進行學習。在必修一階段閱讀完《家》，在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，常加強作文的寫作，提升作文水平。
二、積極參與教研活動。
本學期擔任備課組長，能在每周的備課組會上認真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《家導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課，認真參與評課。
本學期還繼續(xù)參與語文組的“傳統(tǒng)文化與語文教學”課題的研究，順利完成多篇論文結(jié)題。
積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學教研活動;多聽其他老師的課。
四、教學反思。
在教學過程與教研小組學習過程中，我認識到自身教學上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進。
1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生多想多說多練;。
2.進一步將課堂教學與課后練習結(jié)合起來，督促學生鞏固所學知識;。
3.指導(dǎo)學生開展課外閱讀，擴大學生知識面，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維思維和理解能力;。
4.和學生多進行交流，特別是給學生強調(diào)一種意識，語文能力的提高是循序漸進的，經(jīng)過一定的訓(xùn)練是有效果的。如果認為學和不學作用不大，是一種非常危險的信號。
學無止境，教無定法，我將在接下來的教學過程中繼續(xù)完善我的教學工作。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十九
以黨的“十_大”及“十九大”方針為指針，以《教育規(guī)劃綱要》為準繩，堅持可持續(xù)發(fā)展觀，追求內(nèi)涵提升，恪守“快樂教育”的辦學理念，以“抓實黨建，確保安全，師德重建，精雕課堂，創(chuàng)衛(wèi)爭先，心理疏導(dǎo)”為本學期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)方法，提升常規(guī)教學管理，注重課堂教學改革實驗，側(cè)重學生心理教育，全面提高教學質(zhì)量，全面打造和諧校園，促進學生健康成長。
二.工作目標。
1.黨建工作要確保質(zhì)量，創(chuàng)建五好黨支部，起到榜樣的作用。
2.安全工作要細化，每一個角落都有專人負責，一崗雙責，創(chuàng)建平安校園。
3.創(chuàng)衛(wèi)工作制度化，教育先行，行動緊跟，實現(xiàn)兩個字“干凈”。
4.恪守“快樂教育”的辦學理念，將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學工作中，課堂教學中，學校和管理工作中。盡可能地為學生的發(fā)展提供機會，讓學生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福，更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到仁慈、寬容的力量。
5.用高尚的精神引領(lǐng)人，進一步加強教師隊伍建設(shè)，提升教師隊伍素質(zhì)。著力加強師德師風師能建設(shè)，努力建設(shè)一支教學觀念新，師德高尚，專業(yè)水平、教學質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀和違法行為。
6.德育工作力求務(wù)實，力求做到具有針對性，時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展，養(yǎng)成教育常規(guī)進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學生中無重大違紀違法行為發(fā)生。
7.堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育，抓好體、衛(wèi)、藝工作。進一步拓展時空，開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間，辦好學校社團，力爭讓每一個學生都有一項感興趣的活動。
8.貫徹均衡發(fā)展，平等對待，分層教學原則。堅持培優(yōu)輔差，好差并舉，面向全體。確保教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三.工作措施。
1.從嚴治黨，抓作風，講政治，講黨性，講奉獻，講垂范。規(guī)范學校從規(guī)范干部做起。
2.狠抓師德教育，結(jié)合“兩學一做”教育實踐活動，查擺問題，設(shè)置期限，及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標，實施一票否決制。
3.實施小微創(chuàng)新工作，在教育方法上力求創(chuàng)新，尋找?guī)熒矚g的形式，避免僵化。
4.深入群眾，實施真正的民主管理，發(fā)揮群眾的智能。
5.讓學生家長更多的了解學校，觀察學校教育的全過程，征得他們的信任和支持。
高中學校工作計劃總結(jié)篇一
高一新生接受軍訓(xùn)是每一名高一新生必須參加的一項集體教育活動，也是新生入學的必備條件之一。學生參加軍訓(xùn)不僅能鍛煉體魄、磨練意志、加強組織紀律性和培養(yǎng)集體主義精神，同時也是學習軍人艱苦樸素、一切行動聽指揮的作風和為保衛(wèi)祖國和人民生命財產(chǎn)、不怕困難、不怕犧牲的奉獻精神難得的機會。今年的軍訓(xùn)工作，在瀏河營地的幫助下、在華亭空軍導(dǎo)彈部隊的支持下、在學校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下，經(jīng)過全體學員的頑強拼搏，取得了圓滿成功。
我校今年軍訓(xùn)從8月x日開始，至10日結(jié)束，歷時5天，受訓(xùn)學員為202人，因病因事請假4人。本次軍訓(xùn)以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風為目的，實行科學化的訓(xùn)練。通過軍訓(xùn)，同學們學有所成，綜合素質(zhì)提高了，國防觀念、國家安全意識增強了，鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神，達到了舉行軍訓(xùn)的預(yù)期目的。
為了高質(zhì)量完成今年的新生軍訓(xùn)，切實提高同學們的綜合素質(zhì)，學校黨總支、校長室非常重視，做到早計劃、早安排，多次召開有關(guān)部門會議，研究部署軍訓(xùn)工作，并成立了以朱亞芳校長為組長的軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由德育處具體負責軍訓(xùn)的籌劃、準備工作，學校領(lǐng)導(dǎo)與教官領(lǐng)導(dǎo)組成新生軍訓(xùn)指揮中心。承訓(xùn)部隊抽調(diào)專門力量，進行了具體分工。軍訓(xùn)期間，學校副校長朱彪、副校長朱亞芳、工會主席黃峰老師深入訓(xùn)練場檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，各班帶隊老師堅持冒著炎熱的天氣，跟隨在訓(xùn)練場協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。德育處處全體同志明確分工，不顧繁瑣，嚴密組織，確保了軍訓(xùn)工作的順利開展。
通過軍訓(xùn)，同學們學習和掌握了有關(guān)的國防知識和技能，增強了國防意識。同學們第一次穿上了軍裝，真切地感受到作為軍人的深刻和神圣職責。通過軍訓(xùn)，同學們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識，增強了祖國安危在我心中，天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感;認識到不僅要認真學習，擔負起建設(shè)祖國的重任，還要努力拼搏，肩負起保衛(wèi)祖國的重任。同時，同學們還了解了現(xiàn)代軍事科學知識，學會了隊列操練等基本軍事技能。
同學們的堅強意志，也培養(yǎng)了同學們的良好作風。在教官的言傳身教下，同學們通過自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難，如何克服困難，如何用堅忍不拔的意志來支配自己的行動，達到預(yù)期的目標。我們欣喜地看到：廣大同學不論是在驕陽烈日下，還是在晚上蚊子一片的場地上，總是邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號，唱著嘹亮的歌聲，在汗流浹背中錘煉自己的意志，精益求精地做好每一個動作，克服每一道難關(guān)。
通過軍訓(xùn)，同學們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓(xùn)，使同學們深刻地認識到只有團結(jié)一致，才會取得成功;只有努力拼搏，才會享受到成功的喜悅。要樹立團隊意識，要一切行動聽指揮。軍訓(xùn)，使同學們的心中涌動著一股綠色的清泉，使同學們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。
通過軍訓(xùn)，同學們還學習了相關(guān)急救包扎知識和技能。在軍訓(xùn)的第三天，臺風“?？币u擊上海，但我們的軍訓(xùn)活動并沒有因此而停止?？紤]到安全問題，我們活動改在室內(nèi)進行。上午，在教官和老師的分頭帶領(lǐng)下，同學們冒著大雨來到瀏河禮堂內(nèi)學習急救包扎。雖然從寢室到禮堂只有短短的幾十米路，但由于風大，大部分同學們到達禮堂時衣服褲子都已經(jīng)濕透，但大家還是沒有一絲聲音地排好隊伍。在學習急救包扎過程中，大家按照老師的要求，兩人一組，配合默契，學會了基本的急救包扎方法。
我校高一新生軍訓(xùn)工作已圓滿結(jié)束。在這緊張艱苦的軍訓(xùn)中，同學們經(jīng)受了一次嚴格的考驗，也獲得了前所未有、終生受益的精神財富，達到了培養(yǎng)吃苦耐勞的高尚品質(zhì)、紀律嚴明的工作作風、生活樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)、無私奉獻的愛國精神的目的。
高中學校工作計劃總結(jié)篇二
后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務(wù)，抓好兩項學習，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務(wù)，一是搞好為教育教學的服務(wù)，為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學習，即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講，即講大局，講團結(jié)，講奉獻，講文明，講實干。
二、工作目標。
本年度后勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。
三個確保是：確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應(yīng)及時到位;確保學校財務(wù)管理規(guī)范、精細，帳物相符;確保學校水電暖正常供應(yīng)。
三個力爭是：力爭進一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭進一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭進一步提高服務(wù)效益。
三、工作措施。
1.加強后勤職工的思想建設(shè)，樹立管理育人，服務(wù)育人的思想。
學校后勤要堅持服務(wù)育人、管理育人的原則全面優(yōu)化后勤管理要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念后勤人員要利用與學生接觸的機會以身立教對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量本學期在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是：
(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量最新20學校后勤工作計劃最新年學校后勤工作計劃。
(2)認真學習學校的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道德水準。
(3)認真落實精細化管理的各項要求，為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務(wù)的過程中，實現(xiàn)自身價值，貢獻自己的力量。
2.加強校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案。
(1)嚴格材料購進，材料領(lǐng)出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。
(2)年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。
(3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)最新。
3.做好后勤常規(guī)服務(wù)工作。
(1)開學初，在總務(wù)主任的組織下，做好：書本的提取和發(fā)放，衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放，教室的調(diào)整，各班桌凳的配備，檢查水電暖是否正常，各部位照明設(shè)施檢查維修，等等。
(2)班級財產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物，每學期對班級財產(chǎn)檢查兩次：期中和期末，檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠款，然后由木工維修。
(3)其他學校財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領(lǐng)用的學校財產(chǎn)，辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學期檢查一次，發(fā)現(xiàn)人為損壞按《魏礦學校財產(chǎn)管理辦法》處理，自然損壞的要及時維修。個人領(lǐng)用的學校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況，及時做出相應(yīng)處理。
(4)值班護校工作。中學由聘請的校外人員值班，月工資400元。小學部由后勤人員值班。假期中小學全部由后勤人員值班。中小學門衛(wèi)要建立值班登記和會客登記制度，中小學大門平時要上鎖，閑雜人員不得入內(nèi)，校外人員進入校園要登記，上課期間學生出校門要盤查最新2018年學校后勤工作計劃門衛(wèi)24小時不離崗。
(5)管理和使用好水電暖，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，校內(nèi)不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設(shè)施，防止跑水和漏水。
(6)圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放，健全借閱登記花名冊備查。
4.做好校園的綠化美化工作。
(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透，其余時間要根據(jù)雨水情況澆灌，不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌，合理安排，不得浪費水資源。
(2)綠化帶的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次，每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(3)綠籬的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次，每學期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。
(4)樹木的修剪，每年2次，每學期1次。
(5)花壇管理。將五個花壇承包給后勤上的五人，每天學生上操時間為鋤草時間，花壇內(nèi)任何時間不得有任何雜草和垃圾最新2018年學校后勤工作計劃最新2018年學校后勤工作計劃。花壇種植由教師完成。
5.嚴格后勤職工上下班時間，實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間，隨時處理各部位的突發(fā)事件，如教室門上的鎖壞了學生進不了教室等。
6.完成校內(nèi)出現(xiàn)的一些臨時性工作。
7.把安全防范工作放在首位。
統(tǒng)一思想、提高認識，堅決貫徹落實學校關(guān)于安全防范工作的有關(guān)精神，貫徹安全第一，預(yù)防為主的方針，把安全教育，安全管理的各項措施落到實處。進一步完善責任追究制度，加大安全檢查力度，對重點部位嚴防死守，時刻繃緊安全防范這根弦，把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生工作、學習、生活的安全。同時，要與其它部門密切配合，對師生進行安全防范的宣傳教育，加強各重點部位的檢查和整改工作。
高中學校工作計劃總結(jié)篇三
相對來說高中是一個比較好管理的階段，經(jīng)過了之前長期的規(guī)范學習，他們已經(jīng)養(yǎng)成了好的觀念和習慣，也就不存在學習上的問題。此時他們需要的是心理上的調(diào)節(jié)，因為他們的學習量比較大，而且作業(yè)也更繁重了。盡管沒有過多的精力去琢磨別的事情，但是個性和心理上尚不成熟，對于一些突如其來的誘惑誤導(dǎo)，或者情緒刺激都處理不好。所以我校在搞學生能力晉升的同事，得加大心理輔導(dǎo)的力度，以下便是我們新學期的計劃。
到了這個時候?qū)W生往往都是比較期待收獲知識的，畢竟他們已經(jīng)認識到了學習的意義，不再是那種需要人總在身邊督促的時候了。因此我們比較關(guān)鍵的任務(wù)就是把常規(guī)的授課給做到位，不讓學生失望，要把課堂搞出質(zhì)量，課程做出亮點。給他們灌輸豐富的知識量，讓他們都有滿意的收獲。
以現(xiàn)有的資源作為依托，從教師身上要成績，主要還是解決人的問題，要對每個老師做全方面的評估跟考核。同時不能放松培訓(xùn)和學習的推進，把學習也當成必要的任務(wù)來完成，不讓惰性分子在隊伍里混日子。此外我們又要關(guān)懷老師，不讓他們背著包袱工作，不讓生活的'困難絆住他們，在有人遇到困難時，我們要給足最大的支持，還要安撫好他們的情緒。
當前在校生雖然學習的意志很強，但也正是心思變化比較多的時候，有時候因為壓力大就會出現(xiàn)很多不好的情緒，一旦出現(xiàn)大的波動，很有可能做出過激或者低劣的行為。我們不能在問題出現(xiàn)后再去彌補，應(yīng)該主動的去防范學生心理的波動，這就需要老師用仁心關(guān)愛，先設(shè)身處地理解學生，然后再細心溝通化解困惑。
高中學校工作計劃總結(jié)篇四
指導(dǎo)思想：
本學期我校的電教工作以我校20__年工作計劃，以加快教育信息化建設(shè)，強化服務(wù)功能為重點，以沒有任何借口，第一次就把事情做好的精神狀態(tài)，確?，F(xiàn)有設(shè)備的利用率。強化教研，向電教要效益，切實提高學生能力，使電化教學技術(shù)在素質(zhì)教育的實施中真正發(fā)揮作用。
1.重視課堂教學，上好信息技術(shù)課。
2.加強師資培訓(xùn)，提高廣大教師信息技術(shù)素養(yǎng)。
3.加強硬件管理，保證設(shè)備設(shè)施正常的運行。
4.完善軟件管理，對軟件登記造冊，嚴格借還制度，既保證流通，又不流失。
5.做好校園網(wǎng)信息的發(fā)布、更新，開發(fā)校園網(wǎng)絡(luò)的教學、管理功能。
6.建設(shè)學校ftp資料庫.
具體工作任務(wù)及措施：
一、重視信息化課程，提高學生數(shù)字化技能。
1.上好信息技術(shù)課。
培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣，使學生了解、掌握信息技術(shù)基本知識和技能，讓他們具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力。
2.開展好信息技術(shù)興趣小組活動。
結(jié)合市中小學信息技術(shù)競賽活動，積極開展豐富多彩的第二課堂和實踐活動，如文字編輯、電腦繪畫、網(wǎng)頁制作、電腦小報、程序設(shè)計等，培養(yǎng)學生興趣特長。一方面使之成為學生學電腦、玩電腦的樂園，另一方面要使之成為學生提高電腦使用技能、收獲電腦學習成果的基地.
二、注重現(xiàn)代教育技術(shù)的研究和應(yīng)用。
1.加強學校網(wǎng)站建設(shè)。
學校網(wǎng)站是宣傳學校的窗口，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會上的廣泛關(guān)注。在以后的工作中我們將進一步增加網(wǎng)頁內(nèi)容，是網(wǎng)頁更美觀。負責更新、發(fā)布信息的老師要要積極主動的關(guān)注相關(guān)的資料，及時發(fā)布。同時，要研究學校網(wǎng)站的實用性，使學校網(wǎng)站方便教育教學工作的開展。
建立網(wǎng)絡(luò)信息安全事件防范、應(yīng)急、處理機制，逐步建立和完善技術(shù)保障措施，提高網(wǎng)絡(luò)安全的管理水平。積極參加市電教站開展的“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學校”創(chuàng)建活動，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)文明學校標準，我校要逐步建立網(wǎng)絡(luò)防病毒系統(tǒng)，加強網(wǎng)絡(luò)中心機房、設(shè)備安全管理，建立網(wǎng)絡(luò)故障防范、應(yīng)急、維護、運行監(jiān)測體系，確保網(wǎng)絡(luò)安全、可靠運行，積極準備有關(guān)材料，保證本學期創(chuàng)建市“e網(wǎng)平安—網(wǎng)絡(luò)文明學?！背晒?。
3.搞好教師現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。
提高信息技術(shù)在每位教師工作的實用性。本學期教師培訓(xùn)2次，講解powerpoint課件制作，同時培訓(xùn)結(jié)束在全體教師中開展教師信息技術(shù)基本功比賽包括課件制作、word文檔編輯、網(wǎng)絡(luò)搜索。
4.大力開展信息技術(shù)和學科教學的整合研究。
本學期提倡教師盡量多上多媒體課,把多媒體真正的應(yīng)用到課堂中，結(jié)合學校的課件制作培訓(xùn)，使全體教師能上多媒體課，喜歡上多媒體課。同時本學期做好有關(guān)信息技術(shù)與各學科整合課的研究。鼓勵教師撰寫"信息技術(shù)與學科教學"整合教學設(shè)計或論文。
三、加強服務(wù)職能，全面做好其他工作。
1.做好學校微機以及各類電教設(shè)備的維護工作，為教學工作做好服務(wù)。
對于學校的微機等各類電教設(shè)備，各電教負責人日常的使用和維護，發(fā)現(xiàn)問題及時報修。微機組維修時間不超過24小時。
總之，新學年我校電教工作要整合各種資源和優(yōu)勢，加強培訓(xùn)與指導(dǎo)，為老師提供及時、實用的指導(dǎo)和服務(wù)，使我校教育信息化工作邁上一個新臺階。
1.制訂工作計劃，明確本學期電教工作的具體目標、任務(wù)。
2.電教設(shè)備分發(fā)至各班，安裝到位。
1.積極參加信息技術(shù)教師各項培訓(xùn)工作。
2.著手準備并開展好學生電腦作品競賽、程序設(shè)計競賽活動的培訓(xùn)工作。
1.繼續(xù)搞好學生電腦作品競賽、程序設(shè)計和機器人競賽活動的培訓(xùn)工作。
2.做好教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作，開展教師信息技術(shù)比賽。
3.檢查各個班級以及功能教室電教設(shè)備使用記錄情況。
1.積極參加縣中小學信息技術(shù)競賽活動。
1.做好信息技術(shù)學科期末考核。
高中學校工作計劃總結(jié)篇五
一、工作目標。
1、加強班主任隊伍建設(shè)，注重發(fā)揮骨干班主任的示范作用，牢固樹立“育人為本，德育為先”的理念。
2、加強班級文化建設(shè)，積極倡導(dǎo)年級、班級管理的特色化，鼓勵學生的個性發(fā)展。
3、加強學生的思想道德建設(shè)、基礎(chǔ)文明習慣的養(yǎng)成教育、青春期心理健康教育、法制和安全教育，開展愛國衛(wèi)生運動，不斷提高學生的綜合素質(zhì)。
二、本學期重點推進工作。
(一)以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評選為載體，抓好德育常規(guī)工作，促進學生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
上學期，我校進行了德育示范班創(chuàng)建的實驗工作，班級通過開展爭創(chuàng)示范班活動，班級凝聚力明顯增強，班級、班風、學風明顯改善。本學期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學期供自選的六個行為規(guī)范示范班即紀律示范班、文化建設(shè)示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標準。各班根據(jù)自己班級的實際情況每學期至少選擇三項，也可以多選。各班自行填寫申請表和自評表，并對照標準組織全班學生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作，達到促進學生發(fā)展和促進學校發(fā)展的目的。
在德育示范班評選的基礎(chǔ)上，本學期將嘗試評選各種“示范生”，通過這個活動，真正把學生身邊好的典型樹立起來，讓學生有學習的榜樣，更好的促進學生的思想道德水平地提高。其他學生對照“示范生”標準，找到了自己差距和不足，家長通過示范生評選，對孩子可以有進一步的了解，對孩子的成長也能投入了更多的關(guān)注，特殊學生通過“示范生”評選活動可以得到應(yīng)用的關(guān)愛，可以重塑他們的自尊心和自信心。認真搞好兩個方面的爭創(chuàng)，即：學生爭創(chuàng)“示范生”，班級爭創(chuàng)“示范班”，兩方面齊頭并進。
(二)以“感恩在心，報恩在行”為主題，繼續(xù)全面實施“感恩”教育。
今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”，根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神，合學校實際情況，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點，對全體師生實施“感恩教育”。上學期在實施“感恩教育”的過程中，我們以活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激老師，感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。通過開展“感恩教育”系列活動，師生不僅學會了感恩的實際行動，更體會到感恩他人的快樂，從而能更樂于奉獻，樂于感恩，本學期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有感恩心，更有報恩行。在家庭盡孝心，在學校獻關(guān)心，在社會獻愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌;在學校，尊敬老師，友愛同學，團同事;在社會，遵守公德，遵紀守法，尊老敬賢，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，愛護自然。
(三)以培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣為目標，加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。
衛(wèi)生工作面臨的新情況：本學期我校進行了教學樓內(nèi)的粉刷，如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W，對于學校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉，且對于室外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難，但衛(wèi)生工作不能放松，還要繼續(xù)提升學校衛(wèi)生環(huán)境，這就需要學校德育處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責、責任到人、層層落實。
1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去，第一周試運行，第二周開始評比。
2、加大檢查督導(dǎo)力度，把檢查情況及時記錄、反饋，并能對存在的問題及時整改。
3、教給學生正確的勞動技巧，糾正學生的不良勞動習慣，避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等。
4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法，各項責任到人。
5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查，避免亂丟亂扔。
高中學校工作計劃總結(jié)篇六
指導(dǎo)思想：堅持立德樹人，加強社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制，增強學生社會責任感、創(chuàng)新精神、實踐能力。深化教育改革，改進課堂教學，形成以培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、合作探究、自主學習能力為核心的教學形式，使研訓(xùn)機構(gòu)真正成為學校需求、教師歡迎、學生受益、不可或缺的教育體系組成部。
工作目標：培養(yǎng)和樹立一批典型教師，研究并構(gòu)建高效課堂教學模式。
工作內(nèi)容：以說-上課模為契機，開展教學標兵評選、“教師小課題研究”活動，，達到構(gòu)建高效課堂教學模式的目標。
一、培訓(xùn)活動。
學習的形式：自學為主，寫出讀筆記，發(fā)表在個人博客上。此項活動要求各校參與管理，納入校本培訓(xùn)計劃，組織教師學習交流。由各學科組長負責把教師的博客地址和發(fā)表日期分別在9月末和11月末上報研訓(xùn)員，研訓(xùn)員負責讀書指導(dǎo)和學習統(tǒng)計，納入星級教師考核和繼續(xù)教育學分。
2.營口市級骨干培訓(xùn)活動。
營口市級骨干教師培訓(xùn)暨教研組長會，兩會合并召開。
會議內(nèi)容：
1)總結(jié)20pc年春學期工作，
2)傳達部室工作計劃;本學科工作計劃;。
3)關(guān)于《課堂管理》培訓(xùn)。
3.大石橋市級骨干培訓(xùn)：
培訓(xùn)內(nèi)容：《中學教師專業(yè)標準》培訓(xùn)形式，集中培訓(xùn)，專題講座。
4.新崗教師培訓(xùn)：對新崗培訓(xùn)完成的教師進行跟蹤聽課指導(dǎo)，列入優(yōu)秀教師培訓(xùn)梯隊，參加營口市教育學院新教師教學考核。
二、籌建學科研修團隊。
人員：省骨干牽頭，研訓(xùn)員指導(dǎo);。
意義：開發(fā)學科研訓(xùn)資源，加大學科研修力度，促進教師專業(yè)發(fā)展。
工作內(nèi)容：1.校際交流，上示范課;。
2.經(jīng)驗交流，講座輔導(dǎo)，新課標研討;。
3.積累原始資料，以本校為基地，跨學校輻射指導(dǎo)。
三、教研活動。
1.省級骨干展示課;。
2.教學標兵評選：
3.小課題研究(說上課)評優(yōu);。
4.課堂教學模式展示課：
5.教學標兵表彰大會。
四、研訓(xùn)信息化。
研訓(xùn)員將充分發(fā)揮平臺的作用，進行讀書指導(dǎo)及研訓(xùn)指導(dǎo)。發(fā)布研訓(xùn)計劃及時發(fā)布星級教師參與各種活動的得分，及時統(tǒng)計星級教師賦分。
本學期將繼續(xù)鞏固網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)信息化成果，強化網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)效率，推動信息化進程。在全市廣大教師的努力下，現(xiàn)已基本完成了網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)，根據(jù)統(tǒng)計，(體音美地理除外)百分之九十五的教師都有的自己的博客，教研組長，骨干教師已全部建立了研訓(xùn)平臺，并通過研訓(xùn)平臺開展工作。本學期要在此基礎(chǔ)上，要通過研訓(xùn)平臺開展讀書學習、信息交流、教學指導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等活動。為調(diào)動廣大教師參與研訓(xùn)信息化的積極性，鼓勵廣大教師參與讀書學習、網(wǎng)上交流、互相學習，本學年將繼續(xù)評選研訓(xùn)信息先進教師。根據(jù)教師參加活動的次數(shù)、原創(chuàng)博文的多少，頁面的設(shè)計、博客的點擊量等，由各科研訓(xùn)員推薦，評審小組認定，選出信息化活動先進教師。
五、五星級教師工程。
繼續(xù)實施十二五期間的五星級教師工程，根據(jù)教師管理檔案記錄，對四年來任課教師的專業(yè)發(fā)展情況進行全面總結(jié)，并為20pc年的各級骨干教師認定做好準備。
六、基地校建設(shè)與校本研修。
根據(jù)營口市教育局指示精神，為進一步推動我市課改進程，發(fā)揮校本研訓(xùn)對教育教學的促進作用，充分發(fā)揮基地校的示范引領(lǐng)作用，將繼續(xù)在基地校開展各項活動，打造各類樣板。
1.校本研修樣板;2.課堂教學模式樣板;3.科研課題研究樣板;4.校本教材開發(fā)樣板;5.校園文化樣板。
本學期計劃延續(xù)上學期內(nèi)容，本著精簡會議精神，不再召開計劃工作會，請各校配合中學研訓(xùn)部，做好如下工作：
1.各校的校本研修計劃要與中學研訓(xùn)部計劃協(xié)調(diào)一致，把教師學校中學研訓(xùn)部的計劃納入到各校校本研訓(xùn)計劃中，結(jié)合研訓(xùn)部的計劃制定校本研修計劃。包括讀書活動、課堂教學模式研討、通過預(yù)賽選拔教學標兵、小課題研究人選等。
2.各校校本研修計劃要發(fā)布在校長博客平臺或?qū)W校研訓(xùn)平臺上，以網(wǎng)上公布的平臺為準。沒有的學校要建立，如有變更請通知我們，以便互相借鑒和學習。
3.六所研訓(xùn)基地校要起帶頭作用，及早發(fā)布供其它學校參考，對研訓(xùn)基地校要先進行檢查。
4.學科組長不健全的學校，本學期要有所安排。
5.積極參與并支持教師進修學校開展的各項活動。
高中學校工作計劃總結(jié)篇七
在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在素質(zhì)教育中心的支持幫助下，緊緊圍繞校園文明建設(shè)和加強校風校紀的轉(zhuǎn)變，從4月x日至4月x日，我校119名初二學生在素質(zhì)教育基地進行了以隊列動作、作風養(yǎng)成、整理內(nèi)務(wù)為主要內(nèi)容的軍訓(xùn)，通過5天訓(xùn)練，圓滿完成了預(yù)定計劃，取得了顯著效果。
一、主要做法：
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、周密計劃。教育局和素質(zhì)教育基地領(lǐng)導(dǎo)十分重視初二學生輪訓(xùn)工作。軍訓(xùn)前，素質(zhì)教育基地領(lǐng)導(dǎo)專門就軍訓(xùn)的生活、物質(zhì)保障和安全等方面工作，與學校領(lǐng)導(dǎo)多次溝通交流，認真的研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。中學主要領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場檢閱，體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對整個軍訓(xùn)的高度重視和十分關(guān)心。
2、嚴格要求，科學施訓(xùn)。
素質(zhì)教育基地堅持“嚴格要求、嚴格訓(xùn)練”，保證了軍訓(xùn)的嚴肅性，同時注重科學施教，變被動為主動，從學生思想教育入手，針對當代中學生“嬌驕”二氣較重與“個性”強的特點，采取嚴格施訓(xùn)與學生實際相結(jié)合，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓(xùn)練中。在訓(xùn)練場上，頂烈日、冒酷暑，一站就是好幾個小時，有的腳腫了仍堅持訓(xùn)練;有的同學中暑休克，仍帶病堅持到訓(xùn)練場為教官和同學們端茶送水。許多教官在訓(xùn)練中嗓子都啞了，仍堅持在第一線;有感冒發(fā)燒的教官也堅持帶病訓(xùn)練。從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質(zhì)，看到了和平年代子弟兵艱苦奮斗頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼，軍訓(xùn)結(jié)束時，學生和教官依依不舍，互贈紀念品，請教官簽字留念，場面十分感人。
3、精心施教，強化養(yǎng)成。
軍訓(xùn)期間，素質(zhì)教育基地的教官認真負責，大膽管理。從早上起床到晚上熄燈;從訓(xùn)練場上每個動作的操練到室內(nèi)衛(wèi)生的整理統(tǒng)一;從日常生活到課余文體活動，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影。教官在訓(xùn)練中身先士卒，吃苦耐勞，姿態(tài)端正，軍容嚴整，要求同學做到的自己首先做到，在訓(xùn)練間隙，深入到每個宿舍，幫助整理內(nèi)務(wù)，明確室內(nèi)陳設(shè)秩序，并利用課間休息檢查宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從著裝、儀容、紀律、禮節(jié)、舉止、室內(nèi)東西擺放等細微方面一點一滴地要求，同學們服從命令，聽從指揮，積極配合，在軍事訓(xùn)練，行政管理，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、安全穩(wěn)定方面的明顯成效。
4、密切配舍，保障到位。
訓(xùn)練中，素質(zhì)教育中心、班主任、教官三方互相尊重、相互協(xié)調(diào)，在工作上積極配合支持，保證了軍訓(xùn)工作的順利進行。
二、工作收效：
1、深化了國防教育，增強了國防觀念。軍訓(xùn)中，通過教官們的言傳身教和著意灌輸了部隊的光榮傳統(tǒng)和軍事常識，同學身體力行地體驗部隊生活，接受軍事熏陶，熟知軍隊建設(shè)，培養(yǎng)軍人作風，潛移默化地樹立了熱愛人民軍隊，關(guān)于國防建設(shè)的思想意識，支持參與國防事業(yè)的觀念不斷得到強化。
2、學生掌握了隊列動作，培養(yǎng)了組織紀律性。隊列訓(xùn)練是這次軍訓(xùn)中最重點內(nèi)容。同學們都感到這種生活雖然苦、累、緊，但有意義，鍛煉人，很充實。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出了姿態(tài)端正、軍容嚴整、作風過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風行、行動緊張、態(tài)度嚴肅的軍人形象，服從意識、集體觀念、協(xié)作精神、友愛思想、和諧理念和組織紀律性都不同地得到了強化，為今后的教學管理和校紀校規(guī)建設(shè)打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
3、學生磨練了意志，增強了體魄。大家發(fā)揚了“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的團隊精神。面對苦累能夠忍耐，聚精會神的學，勤奮刻苦的練。很多人腿困了、腰酸了、聲啞了、甚至暈倒了，卻不叫苦、不喊累，不言悔，繼續(xù)堅持到底。通過隊列訓(xùn)練既練“形”，更練“神”既練技又練體。體魄更強健，意志更頑強。
通過本次輪訓(xùn)活動，初二學生回到學校后，紀律、內(nèi)務(wù)整理等方面都有了非常大的改變，尤其欣慰的是孩子們更知道珍愛朋友，珍惜自己了。感謝素質(zhì)教育基地領(lǐng)導(dǎo)和教官們的辛勤付出。
高中學校工作計劃總結(jié)篇八
一、高中舞蹈課程的選擇。
高中學生對舞蹈知識的了解相當匱乏，但是他們渴望美，有對美的追求，對新的知識有探求的愿望。我選擇中國舞作為入門的參考，使高中舞蹈教學計劃有針對性地進行，避免執(zhí)教過程中的主觀性及盲目性。普通高中的教學的目標是簡單的舞蹈普及，提高學生的審美水平。
二、高中舞蹈課程的課時安排。
依據(jù)教學的大綱要求，高中舞蹈模塊為選修模塊，開設(shè)一個學期。
三、高中舞蹈教學階段的任務(wù)。
根據(jù)學生的實際情況，高中舞蹈教學必須遵循由淺入深、由易到難的教學規(guī)律。一般來說，每一學期的教程大致可分為三部分：基本功的訓(xùn)練、舞蹈片斷的教學、復(fù)習和考試(或演出)。三部分的授課時間不能平均分配，要依據(jù)各部分教學任務(wù)與需要而定。
1、中國舞基本功的訓(xùn)練。
基本功的訓(xùn)練要貫穿與舞蹈教學過程的始終，包括：一些簡單的把干，地面組合訓(xùn)練等，要求學生昂首挺胸、收腹提臀、學會深呼吸…提升學生的氣質(zhì)，訓(xùn)練學生身體的軟、開度。
(1)使學生身體各部位(頸、肩、背、腰、髖、膝、腳腕、腳趾)的能力、體力與技術(shù)達到基本的水平。
(2)對有基礎(chǔ)的學生進行有重點的訓(xùn)練(技巧部分的訓(xùn)練)，使之鞏固提高。
(3)有重點地克服與糾正學生的弱點，如身體某部位的能力較薄弱，動作中存在的具有傾向性的毛病等等。
教師應(yīng)力求將教學組織得有趣(當然必有具有訓(xùn)練價值)，避免使學員感到枯燥費力。由于教學對象的條件與基礎(chǔ)的不同，教學過程中仍然要因人因課制宜。
2、舞蹈片斷的教學。
這一部分的教學內(nèi)容可以安排得豐富多彩一點，教學舞蹈片斷的選擇一定要力求精良，難度不宜太大。主要是讓學生通過學習了解各種類、各民族舞蹈的特點，為今后的舞蹈學習和鑒賞打下良好的基礎(chǔ)，可以包括：
(1)古典舞的鑒賞以及古典舞片斷的學習。
(2)中國民族民間舞的鑒賞以及舞蹈片斷的學習。
(可選擇兩、三種比較有代表性的，比如：新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)。
3、復(fù)習與考試。
一個學期以考試或匯報的形式結(jié)束，這堂課既檢查學員的學習成果，同時也檢驗教師的教學水平。結(jié)束課的成績好壞也是我們總結(jié)經(jīng)驗、制定或修訂下階段教學計劃的重要依據(jù)之一。因為一份好的教學計劃，必定是“教”與“學”的高度統(tǒng)一，是執(zhí)教者不斷克服教學中隨意性的成果，是遵循教學規(guī)律又與教學對象的實際相結(jié)合的產(chǎn)物。一個好的教學計劃會使教學工作產(chǎn)生事半功倍的效益。
四、高中舞蹈教學的教材組織。
教學計劃制定后，接踵而來的是要組織好每一課的教材。一種能力或某一技巧訓(xùn)練成效如何，關(guān)鍵在于教材的組織;教材組織得當，會有效地獲得訓(xùn)練成果，教學效果就會加倍地提高。反之，則阻礙教學任務(wù)的實現(xiàn)。教師在教學中只著眼于嚴格要求學員去刻苦訓(xùn)練，卻不講究教材的.科學性組織，這是不可取的。
總之在高中舞蹈教學中，教師必須周密地組織每節(jié)課的教材，教學不可無計劃，但教學計劃也不可一成不變。相信只要在實踐中不斷修正與補充，高中舞蹈教學將達到更切合客觀實際的教學效果。
高中學校工作計劃總結(jié)篇九
工作計劃只是給未來工作設(shè)定的一個大體框架，當然還是需要每個月、每一周、每一天的合理安排和具體實施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高個人工作能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題與解決問題的能力。下面是小編給大家整理的高中學校工作計劃范文，希望大家喜歡!
上學期，我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是：我們實現(xiàn)了辦學規(guī)模的擴大，進一步增強了辦學實力;根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要，順利實施了新的機構(gòu)設(shè)置;教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化;積極主動地應(yīng)對學校改制帶來的挑戰(zhàn);學校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團結(jié)奮斗，不但按計劃順利完成各項工作，而且有效地開創(chuàng)了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下，學校整體工作運行良好，充分體現(xiàn)了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。
2、新機構(gòu)設(shè)置運行良好，各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
一體三重"擴大實驗并做公開課，李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課，趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學實踐活動"并做示范課，馬代民、何俊麗老師的新課改公開課，都得到了有關(guān)部門和專家的好評，產(chǎn)生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學質(zhì)量先進學校"稱號。
4、德育工作又有新的進展。在學生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下，高初中分部管理，整體狀況良好，取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進生工作的力度，并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合，設(shè)立了治安聯(lián)防室，對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5、學校信息化建設(shè)取得較大進展。按照學校規(guī)劃，完成了校園網(wǎng)建設(shè)，并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站，在學校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運營，使學校服務(wù)育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學生男廁所得到恢復(fù)。
7、學年組建設(shè)得到了加強，學年組長的工作更加積極主動，三個作用的發(fā)揮更加突出，整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實，勢頭良好，讓我們看到了更大的希望，喚起了我們更大的期待。
8、學校成功地組織了規(guī)模空前的秋季運動會，活躍了校園文化生活。教師迎新年聯(lián)歡晚會不僅展示出了濃濃的節(jié)日氣氛，更表現(xiàn)出了全體教師昂揚振奮、積極向上的精神風貌。
成績是突出的，但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題，改進工作，這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實的工作態(tài)度和工作作風，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。
1、學校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進一步加強。
2、教師教育觀念轉(zhuǎn)變相對滯后，教學方式、教學方法尚顯陳舊、落后，還沒有從重教輕學的狀況中走出來，不能夠真正從學生學的角度調(diào)整我們的教學。課堂教學還不能完全滿足學生的要求，甚至還出現(xiàn)了嚴重的教學事故。
3、教學常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。
4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠，各職能部門負責人要求得不夠，學生和相關(guān)管理人員投入不夠，致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
一、指導(dǎo)思想。
全面貫徹黨的教育方針，按照區(qū)教育局要求和學校的工作計劃，結(jié)合我校發(fā)展的實際，堅持以人為本，深化課程改革，提高教學質(zhì)量。以加強教師隊伍建設(shè)為核心，以提高教育教學質(zhì)量為根本，進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念，深化教育教學改革，強化常規(guī)管理，全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。
二、工作目標。
1、常規(guī)管理科學規(guī)范，校風班風正，教風學風濃。
2、學生行為習慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展，使學生人人都有進步，人人收獲。
4、加強教師隊伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
(一)隊伍建設(shè)。
1、樹立師德典型，把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置，鞏固師德建設(shè)和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進教師成長，通過校本研修和繼續(xù)教育，提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，學習課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理。
1、教師的考核。本學期，要結(jié)合新的績效工資分配方案，啟晨學校教職工考核制度，完善考核程序，強化過程考核，重視教育教學實績考核，使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學工作的巡查和規(guī)范管理，校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂，了解一線情況，主動幫助解決問題。既要肯定成績，也要誠懇地指出不足，及時處理問題。要加強備課、業(yè)務(wù)學習、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作，確保教育教學工作穩(wěn)步開展，扎實開展。
3、學生的日常管理。學生的日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手，學校值周教師要切實履行職責，按時到崗，加強巡查，防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度，堅持不懈地抓好學生的行為習慣，采用多種形式的活動、評比和德育手段，不斷提高學生的德育水平，提升文明素養(yǎng)，將德育要求內(nèi)化于心，從而從整體上促進學生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話的內(nèi)容，培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日，利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，培養(yǎng)學生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手，著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育，力求通過教育，管理，使學生文明規(guī)范外化為行為，內(nèi)化素質(zhì)，形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。
4、結(jié)合課程改革，推進德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上，結(jié)合教育內(nèi)容，開展系列有創(chuàng)意的活動。
1、做好教學常規(guī)工作。
(1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求，目標明確，內(nèi)容具體，可操作性強強。計劃制定后，必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課：堅持個人備課和集體備課相結(jié)合，制定好課時教學計劃。
(3)認真授課：合理利用教學手段，逐步提高對課堂教學的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對性，批改及時，規(guī)范使用批改符號，有激勵性評語。
(5)及時輔導(dǎo)：堅持面向全體、承認差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則，注意輔導(dǎo)的及時性、針對性、啟發(fā)性，關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生，促進其全面成長。
2、減輕學生課業(yè)負擔。關(guān)注學生學習興趣的培養(yǎng)，學習和行為習慣的養(yǎng)成，注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展，探索研究各年級成功課堂教學的模式，引導(dǎo)學生成功學習，提高學習興趣，從而提高課堂教學的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動，及時關(guān)注，全力以赴，積極開拓創(chuàng)新，確保參與活動的時效性和質(zhì)量，力爭取得好成績。
新起點，新路線，新使命，本學期南街高中生會將在校團委的指導(dǎo)下，本著為同學服務(wù)的原則，積極配合學校做好各項學生工作;以豐富多彩的活動為載體，在同學中營造一種積極互動，團結(jié)向上的良好氛圍，為學校各項學生工作的順利開展，為同學各方面素質(zhì)的全面提高而努力工作。
一、指導(dǎo)思想：
二、工作目標：
做好橋梁紐帶作用，全心全意為廣大同學服務(wù)，把我校的學生會管理工作推上一個新的臺階。
三、工作要求：
(一)培養(yǎng)主人翁意識，全心全意為廣大同學服務(wù)。
校學生會將以全心全意為廣大同學服務(wù)為宗旨，以維護學生權(quán)益為依托，堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風，通過合理的途徑，及時了解和反映同學們的愿望和要求，幫助同學解決實際困難，維護同學的合法權(quán)益，充分發(fā)揮校學生會的橋梁紐帶作用，切實把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實處，從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。
(二)校風，學風，文明禮儀的建設(shè)。
一個學校最重要的工作就是教育，全面提高廣大學生的綜合素質(zhì)是學校辦學的根本目的，也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣傳，盡可能的開展一些能夠展示學生風采，拓展文化知識，提高思想深度，創(chuàng)造學習氛圍的活動。如開辦各種社團，組織黨章、團章知識的講座及各種學科講座等等，從而形成活躍，高雅且有新意的校園學習氛圍，加強思想溝通，促進相互聯(lián)系。積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動，加強與老師、同學的溝通。
1、對于同學們提出的問題以及問題的最后解決和落實工作，我們應(yīng)做實做好。此外，我們還應(yīng)具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學們反映的問題，還要變被動為主動，積極的去了解同學們面臨的各種問題，特別是心理動態(tài)。我們可進行深入的調(diào)查并提出可行性意見，從而行之有效的解決好問題。
2、加強與老師的溝通，深刻了解學校建設(shè)和教學動態(tài)，從而更好的為同學服務(wù)。
3、加強與各社團之間的聯(lián)系，發(fā)揮社團應(yīng)有的作用，使其能積極配合學生會的工作，關(guān)心同學日常生活，為同學排憂解難。
4、加強與校外一些具有影響力的學校的聯(lián)系，從而更加完善學校管理，使學生會充分起到紐帶橋梁的作用。另外，還應(yīng)做到各部門之間的`工作目標的一致性，干部之間的友好性，工作態(tài)度的原則性，以及干部與同學之間的同等性與和睦性等。
(三)開展文體活動，展示自我風采。
大力開展素質(zhì)拓展活動，探索校園文化建設(shè)的新路子，如積極開展豐富的文體活動，開創(chuàng)校園文化的新特色。通過各種豐富多彩，高質(zhì)量的文藝活動和高雅，健康向上的校園活動，不僅可以陶冶廣大學生的情操，豐富同學們的課余文化生活，還可以從中挖掘人才，培養(yǎng)人才，鍛煉學生技能，提高學生能力。
(四)充分利用網(wǎng)絡(luò)，加強信息溝通。
加強學生會的形象宣傳，及時為同學們提供新的服務(wù)，便于學生間的溝通。加強學生會的自身建設(shè)，開創(chuàng)學生會的良好局面。
1、進一步加強學生會內(nèi)部的交流與溝通，限度地發(fā)揮各部的職能，形成拳頭優(yōu)勢，從而更好地發(fā)揮我們學生組織的積極作用，更好地滿足同學們的意愿和需求。
2、學生干部在同學當中起到的是帶頭作用，因此抓好學生會各項工作的前提是要抓好學生會隊伍的思想道德建設(shè)及文化水平建設(shè)，并且還要把這項內(nèi)容列為學生會全年工作的一大重點。
(五)制度管理，職能規(guī)范。
完善學生會各項規(guī)章制度，不斷加強內(nèi)部管理制度建設(shè)，提高工作效率。學生干部應(yīng)分工明確，各盡其責，提高學生會的整體戰(zhàn)斗力、雖然我們現(xiàn)在有的工作還不盡人意，但我們相信在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代大潮中，在學校的領(lǐng)導(dǎo)下，在校團委的指導(dǎo)下，校學生會將以工作“重點化、層次化、創(chuàng)新化，正規(guī)化”為方針，以“全心全意為同學服務(wù)”為宗旨，以“加強自我管理，自我服務(wù)，自我完善”為目標，努力做好自己的工作，不斷增強團體的凝聚力和創(chuàng)新力，使學生會各項工作的實施及特色活動的開展更加扎實有效。
(六)加強干部隊伍建設(shè)，大力提高學生干部素質(zhì)。
擁有一支優(yōu)良的學生干部隊伍是做好學生工作的前提條件。
我們要認真學習并嚴格貫徹校學生會工作管理制度，加強干部隊伍自身建設(shè)，進一步增大對各級學生干部的考核力度。學生會將按照動態(tài)考核、末位淘汰的要求，努力提高學生干部的理論知識水平和思想道德素質(zhì)，使我們的工作能力和管理水平在實踐中得到鍛煉和提高。另外，還要對我們平時的言行及工作嚴格要求，使我們能夠切實為同學們服務(wù)。同時，我們還要堅定不移地實施工作例會制度。例會上將及時總結(jié)得失，并對即將舉辦的活動的目的、意義、可行性、必要性等系列問題作深入細致的討論分析。此外還要求各部部長在活動結(jié)束后，及時的廣泛征求同學們的意見，并上交活動總結(jié)，以便為日后活動的開展提供資料和寶貴經(jīng)驗。同時，還可使各部長的工作能力得到逐步提高，從而最終建立一只具有高能力，高效率的學生干部隊伍。
(七)加強學習指導(dǎo)，提高學習水平。
學習是學生的天職，學習成績的好壞將對同學們各方面的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。學生會將高度重視這一點，并在總結(jié)以往經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，要求學習部加大工作力度，積極探求工作方法，通過開展各種活動來端正同學們的學習態(tài)度，進而提高其學習興趣。
一、指導(dǎo)思想。
以《教育規(guī)劃綱要》為準繩，堅持可持續(xù)發(fā)展觀，追求內(nèi)涵提升，恪守“快樂教育”的辦學理念，以“抓實黨建，確保安全，師德重建，精雕課堂，創(chuàng)衛(wèi)爭先，心理疏導(dǎo)”為本學期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)方法，提升常規(guī)教學管理，注重課堂教學改革實驗，側(cè)重學生心理教育，全面提高教學質(zhì)量，全面打造和諧校園，促進學生健康成長。
二、工作目標。
1、黨建工作要確保質(zhì)量，創(chuàng)建五好黨支部，起到榜樣的作用。
2、安全工作要細化，每一個角落都有專人負責，一崗雙責，創(chuàng)建平安校園。
3、創(chuàng)衛(wèi)工作制度化，教育先行，行動緊跟，實現(xiàn)兩個字“干凈”。
4、恪守“快樂教育”的辦學理念，將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學工作中，課堂教學中，學校和管理工作中。盡可能地為學生的發(fā)展提供機會，讓學生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福，更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到仁慈、寬容的'力量。
5、用高尚的精神引領(lǐng)人，進一步加強教師隊伍建設(shè)，提升教師隊伍素質(zhì)。著力加強師德師風師能建設(shè)，努力建設(shè)一支教學觀念新，師德高尚，專業(yè)水平、教學質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀和違法行為。
6、德育工作力求務(wù)實，力求做到具有針對性，時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展，養(yǎng)成教育常規(guī)進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學生中無重大違紀違法行為發(fā)生。
7、堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育，抓好體、衛(wèi)、藝工作。進一步拓展時空，開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間，辦好學校社團，力爭讓每一個學生都有一項感興趣的活動。
8、貫徹均衡發(fā)展，平等對待，分層教學原則。堅持培優(yōu)輔差，好差并舉，面向全體。確保教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三、工作措施。
1、從嚴治黨，抓作風，講政治，講黨性，講奉獻，講垂范。規(guī)范學校從規(guī)范干部做起。
2、狠抓師德教育，結(jié)合教育實踐活動，查擺問題，設(shè)置期限，及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標，實施一票否決制。
3、實施小微創(chuàng)新工作，在教育方法上力求創(chuàng)新，尋找?guī)熒矚g的形式，避免僵化。
4、深入群眾，實施真正的民主管理，發(fā)揮群眾的智能。
5、讓學生家長更多的了解學校，觀察學校教育的全過程，征得他們的信任和支持。
一、抓穩(wěn)定。
根據(jù)學校的工作計劃，深刻領(lǐng)會學校的總體工作思路，領(lǐng)會其精神。尤其德育工作計劃，確定班級的工作重心。我認為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”，學生上了高三，會一下子成熟起來，當他面對不容樂觀的高考形勢的時候，會感到心里很茫然，同學們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為，所以，在開學之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學生穩(wěn)定下來了，心態(tài)平和了，才有了學習和提升的基礎(chǔ)，我按照往年的慣例，認真地做好開學準備，讓學生填寫學生入高三情況調(diào)查表，爭取第一時間對學生有個大致的了解。了解情況是班主任工作的前提和基礎(chǔ)。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思，為此，我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學的生日，生日祝福會準時送達。每一天早自習，在工作不忙的情況下，我會有準備地找同學談心，作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段，當一個人在集體里，他覺得這個集體是有意思的，他是這個集體的主人，他會舍不得離開，他會找到前進的動力和勇氣。
二、促和諧。
同學們來自不同的班集體，也帶著不同的生活習慣和學習習慣。在這個新集體中，如何讓同學們不形成原班的小集團，而傾力打造新的集體，也就是如何促成這個“和諧”，真是個大學問。為此，我多次通過開班會和個別談心的方式促進班級內(nèi)部的融合與團結(jié)，高三六班是同學們高三生活的最后一站，首先從思想上樹立這種團結(jié)求生存的意識。其次，我的做法是：首先縮減原二年九班、原一年十一班同學在班委會、團支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人，通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作分配。其次，在座位的安排上，我還是吸納了我在高一的做法，同學們可以填報三個志愿，在整體協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)上，盡量滿足大家的要求，盡量讓不熟悉的同學同座，而且，在同學們的倡議下，我一改過去男生和男生一座、女生和女生一座的辦法，首先男女生一座。再次，在學習小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點。
三、求發(fā)展。
高三的學習生活是非常緊張的，如何在短暫的時間內(nèi)讓學生有一個大的提升，需要班主任運籌帷幄，有長遠眼光，有全局意識。我們同學的學習成績一般，目前有兩個同學練體育，兩個同學在外學習美術(shù)，三個學生學播音主持(兩個已經(jīng)開始學習)，高三的目標就是直面高考，要讓同學們自己有成功意識，要讓學生意識到成功是我們策劃出來的，不是天上掉下來的?；趯W校目前的高考形勢，我大力鼓勵學生學特長，走藝術(shù)類高考之路，對他們我在思想上支持、行動上鼓勵、生活上關(guān)心。對特長生的鼓勵也促進了其他同學的學習。爭取在班級建立濃厚的學習氣氛。能夠持久激發(fā)同學們的成功動機。
四、強管理。
(一)、充分發(fā)揮班干部的作用。
根據(jù)多年的當班主任的經(jīng)驗，我始終不斷地強調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用，選拔、培養(yǎng)、使用好干部是班主任的寶貴財富，我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學們自己申報、同學評議、班主任最后決定的。
(二)、值周班長輪流制度給大多數(shù)同學提供一個展示個人管理能力的舞臺。
基于班級管理工作的穩(wěn)定性，大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的，為了給其他同學一個公平的機會和舞臺，我始終堅持值周班長輪流制。
(三)制度管理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)。
為明確班級干部的具體職責，我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責》和《班級管理規(guī)定》。
班級干部的管理和班級制度的管理都是為了實現(xiàn)學生的自我管理。
五、重細節(jié)。
(一)、兩本日記，力求班級管理精細化。
我們班有兩本班級日記，其中一本是學校政教處發(fā)的，另一本是我們班自己的班務(wù)日記，在高一高二試行班務(wù)日記的基礎(chǔ)上，適應(yīng)高三的新情況，我們在廣泛征求同學意見的基礎(chǔ)上重新進行了修訂：新增了高考倒計時，我的好習慣，我的心里話等等。將在開學第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上：從早到晚，從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學習內(nèi)容上：從早自習到晚自習前的“百家講壇”,到晚自習的紀律。在管理項目上從宿舍到課堂，從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參與度上，每天每篇日記都至少有8人參與?？梢赃@么說，這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十
上學期，我校工作可以說是經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的發(fā)展時期。令我們倍感欣慰的是：我們實現(xiàn)了辦學規(guī)模的擴大，進一步增強了辦學實力；根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要，順利實施了新的機構(gòu)設(shè)置；教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化；積極主動地應(yīng)對學校改制帶來的挑戰(zhàn)；學校外部環(huán)境得到有效改善。經(jīng)過全體教職工的團結(jié)奮斗，不但按計劃順利完成各項工作，而且有效地開創(chuàng)了工作新局面，使各方面的工作在改革中獲得了穩(wěn)步發(fā)展。
1、在人員變化比較大的情況下，學校整體工作運行良好，充分體現(xiàn)了龍滌中學的強大的凝聚力和很強的生存能力。
2、新機構(gòu)設(shè)置運行良好，各方面職能都得到了有效的發(fā)揮。
3、教學常規(guī)措施得力，嚴格務(wù)實，教風和學風有了進一步改善。在阿城市教育教學常規(guī)檢查中，我校獲得了第2名的好成績。順利通過阿城市兩年一度的科研檢查。特色教育順利推進。由劉艷秋、李桂芹等老師輔導(dǎo)的初中"希望杯"競賽成績喜人，在阿城總共17枚獎牌中，我校獲得7塊，且有2塊銀牌。唐云龍、王玲等老師參加阿城市第二屆高中青年教師探索課大賽，均獲一等獎。董伯韜老師承擔哈市高中英語"。
一體三重"擴大實驗并做公開課，李傳波老師的基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的物理探索課，趙靜老師參加由哈爾濱電教館組織的哈市課改實驗區(qū)"現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合教學實踐活動"并做示范課，馬代民、何俊麗老師的新課改公開課，都得到了有關(guān)部門和專家的好評，產(chǎn)生了積極而良好的影響。學校連續(xù)第十次獲得"哈市大面積提高教學質(zhì)量先進學校"稱號。
4、德育工作又有新的進展。在學生人數(shù)增長迅速、規(guī)模明顯擴大的情況下，高初中分部管理，整體狀況良好，取得了比較令人滿意的成果。學生的文明習慣有一定提高。加大對迷戀網(wǎng)吧、涉足早戀和轉(zhuǎn)化后進生工作的力度，并顯現(xiàn)初步成果。與城北派出所聯(lián)合，設(shè)立了治安聯(lián)防室，對減少和杜絕突發(fā)事件、凈化校園周邊環(huán)境起到了積極作用。5、學校信息化建設(shè)取得較大進展。按照學校規(guī)劃，完成了校園網(wǎng)建設(shè)，并在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)立了自己的網(wǎng)站，在學校管理和形象化建設(shè)方面發(fā)揮了積極的作用。
6、宿舍、食堂如期投入正常運營，使學校服務(wù)育人的功能進一步完善。教師早餐問題同時得到解決。初中部室內(nèi)學生男廁所得到恢復(fù)。
7、學年組建設(shè)得到了加強，學年組長的工作更加積極主動，三個作用的發(fā)揮更加突出，整體工作更加統(tǒng)一。畢業(yè)年級工作穩(wěn)定扎實，勢頭良好，讓我們看到了更大的希望，喚起了我們更大的期待。
成績是突出的，但我們也要看到工作中存在的問題。查擺問題，改進工作，這集中體現(xiàn)著我們務(wù)實的工作態(tài)度和工作作風，更能看出我們的勇氣和自信，也是我們工作所要努力堅持的思路與方法。
1、學校整體工作的計劃性和協(xié)調(diào)職能有待進一步加強。
3、教學常規(guī)管理還存在一定的薄弱環(huán)節(jié)。教師在遵守上課時間和自習深入方面還存在較嚴重問題。
4、需進一步豐富德育內(nèi)容和改進德育方法。面對行為缺乏規(guī)范、自我放縱而家長又無可奈何的學生，工作缺少辦法，打架、早戀、迷戀網(wǎng)吧等嚴重違紀事件還沒有根本杜絕。
5、衛(wèi)生管理存在漏洞。學校在檢查上重視不夠，各職能部門負責人要求得不夠，學生和相關(guān)管理人員投入不夠，致使某些教室的室內(nèi)衛(wèi)生和辦公室、公用教室、實驗室的衛(wèi)生狀況都存在不同程度的問題。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十一
又是一個新學期了，沒辦法，一想到學習計劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習，我想我對于高中的'學習情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
新的學期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預(yù)習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4、循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十二
新的學期意味著新的開始，新的學期，學校將面臨新的挑戰(zhàn)，那么學校如何制定。
一、認真完成教學任務(wù)。
在這一學期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學任務(wù)。以單元教學為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學思路。在使用教材過程中，要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學，避免單一的直線式重復(fù)性教學。
每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學生為中心的思想，努力改變教師教學方式，從而促進學生的學習方式轉(zhuǎn)變，以達“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學生自學為主，強調(diào)自學課型的內(nèi)在特點和學法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。
能夠引導(dǎo)學生養(yǎng)成對名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學生閱讀《名著導(dǎo)讀》和課外閱讀書籍，擴大學生閱讀量，不斷提高語文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導(dǎo)學生進行學習。在必修一階段閱讀完《家》，在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，常加強。
作文。
的寫作，提升作文水平。
二、積極參與教研活動。
本學期擔任備課組長，能在每周的備課組會上認真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《家導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課，認真參與評課。
本學期還繼續(xù)參與語文組的“傳統(tǒng)文化與語文教學”課題的研究，順利完成多篇論文結(jié)題。
積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學教研活動;多聽其他老師的課。
三、繼續(xù)教育計劃。
四、教學反思。
在教學過程與教研小組學習過程中，我認識到自身教學上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進。
1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生多想多說多練;。
2.進一步將課堂教學與課后練習結(jié)合起來，督促學生鞏固所學知識;。
3.指導(dǎo)學生開展課外閱讀，擴大學生知識面，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維思維和理解能力;。
4.和學生多進行交流，特別是給學生強調(diào)一種意識，語文能力的提高是循序漸進的，經(jīng)過一定的訓(xùn)練是有效果的。如果認為學和不學作用不大，是一種非常危險的信號。
學無止境，教無定法，我將在接下來的教學過程中繼續(xù)完善我的教學工作。
又是一個新學期了,沒辦法，一想到。
我腦中浮現(xiàn)的就是“新學期”這三個字。經(jīng)過了高一一年的學習我想我對于高中的學習情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)在這一年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真)，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是先進入全班前10名，而對于我較弱的數(shù)學我會努力，讓它也有所進步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。
計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學習計劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計劃，就一定要實行。
2.也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。
新的學期又到了，在這關(guān)鍵的時期里，我要認真，仔細地規(guī)劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經(jīng)有一位老師對我說，態(tài)度決定一切，要以良好的態(tài)度去面對學習。挑戰(zhàn)自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
環(huán)顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數(shù)學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應(yīng)該加強。我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學，嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預(yù)習。多做深，精的題目，拓展思維。
3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習和預(yù)習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4.循環(huán)復(fù)習和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在中考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5.認真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學和光學是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據(jù)考綱認真復(fù)習各點知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6.根據(jù)考綱認真復(fù)習歷史知識點，在未來的2個多月里循環(huán)復(fù)習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學歷史的聯(lián)系。
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高中學校工作計劃總結(jié)篇十三
1、做好教學常規(guī)工作。
(1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求，目標明確，內(nèi)容具體，可操作性強強。計劃制定后，必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課：堅持個人備課和集體備課相結(jié)合，制定好課時教學計劃。
(3)認真授課：合理利用教學手段，逐步提高對課堂教學的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對性，批改及時，規(guī)范使用批改符號，有激勵性評語。
(5)及時輔導(dǎo)：堅持面向全體、承認差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則，注意輔導(dǎo)的及時性、針對性、啟發(fā)性，關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生，促進其全面成長。
2、減輕學生課業(yè)負擔。關(guān)注學生學習興趣的培養(yǎng)，學習和行為習慣的養(yǎng)成，注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展，探索研究各年級成功課堂教學的模式，引導(dǎo)學生成功學習，提高學習興趣，從而提高課堂教學的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動，及時關(guān)注，全力以赴，積極開拓創(chuàng)新，確保參與活動的時效性和質(zhì)量，力爭取得好成績。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十四
1、以競賽活動為抓手，增強全校師生強身健體的鍛煉意識，協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校武術(shù)傳統(tǒng)特色。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究，規(guī)范體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓(xùn)練，在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
4、面對場地缺乏情況，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性，規(guī)范體鍛課活動，加強課間游戲設(shè)計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生。
(一)加強體育教研活動，規(guī)范體育課堂教學，提高教學質(zhì)量。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》，結(jié)合我校學生及場地、器材的實際情況，認真制訂好各年級教學計劃，按體育教學常規(guī)的要求，做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的情況下，每位體育老師要依據(jù)學科特點，采用靈活多樣的方式組織教學活動，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學。在教學設(shè)計上，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維，重視體育課程的功能開發(fā)，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計，確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理，及時進行總結(jié)和反思，認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導(dǎo)思想，以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口，建立檢查評估制度，以切實提高學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
5、加強學科的常規(guī)檢查，本學期體育老師在室內(nèi)上課的時間增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設(shè)計好合理有效的教學內(nèi)容，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生。
(二)加強學科建設(shè)，爭創(chuàng)品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設(shè)，目標要明確，措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合，爭取發(fā)揮更有效的作用。
(三)抓好群體工作，豐富學校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量，護導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評分員，體育老師都要準時到崗，并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動，任課老師要與體育老師密切配合，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時間和活動質(zhì)量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應(yīng)的調(diào)整，具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質(zhì)，保證學生有1小時體育活動時間為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎(chǔ)上，根據(jù)學校實際情況，貫徹小型多樣，單項分散的原則，按季節(jié)氣候的不同，每月安排各種體育競賽活動?；顒右８愠Ｐ?，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣，掌握科學的健身方法。力爭通過各種競賽活動，活躍學校文體生活，在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練，體育組要組織安排好校隊訓(xùn)練工作，學期初，認真制訂好訓(xùn)練計劃，合理安排時間，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作，經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系，取得他們的支持和幫助，并做好運動員的思想工作，使運動員的訓(xùn)練時間得到保證。訓(xùn)練時要根據(jù)學校場地的實際情況，科學合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時間，確保運動能力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每天教師早操的質(zhì)量，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質(zhì)。
(四)做好場地器材管理，體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理，負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競賽活動資料的搜集，以及在12月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。
(五)開展大課間活動。開展好體育大課間活動，緩解學生的學習壓力，促進學生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學業(yè)，促進學生的全面發(fā)展。
教學工作：
1、圍繞新大綱要求，修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學，根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設(shè)選項項目。
2、鼓勵老師開設(shè)形式多樣的公選課項目，為學生服務(wù)。
3、教研活動要有突破，形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度，教學研究上有特色，并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。
群體工作：
1、規(guī)范學生體質(zhì)測試工作，對測試不合格的學生進行輔導(dǎo)和補測。合格率達到《學校體育工作條例》要求的標準。
2、群體方面，組織大型比賽6項，分別為田徑運動會;迎新籃球賽;“11制”足球賽;排球賽;羽毛球賽;冬季長跑比賽。
3、指導(dǎo)好學生俱樂部的各單項比賽。
競賽、訓(xùn)練工作：
1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊的訓(xùn)練。做到開訓(xùn)前有計劃、中期檢查及期末測試總結(jié)。
2、組隊參加湖南省第九屆大學生運動會。在學校現(xiàn)有的經(jīng)濟條件下，盡可能的參加多項比賽。爭取團體總分進入同等學校的前列。
科研工作。
1、組織申報校級精品課程，申報校級教學成果獎。
2、組織申報省級規(guī)劃課題、科研課題和教改課題。
迎評工作。
1、學校本科辦學水平合格評估(體育方面工作)。
具體安排。
1、開學前安排好課務(wù)，上學期由教研室申報下期開課計劃，根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級及課表，要求第一周教學工作進入正常軌道，包括教學文件的制定、選項教學班級、課表調(diào)整發(fā)放等，嚴格按教務(wù)處要求完成各項任務(wù)。
2、訓(xùn)練隊的確定：根據(jù)全年計劃和參加省大運會的要求盡早組隊訓(xùn)練。其他以俱樂部的形式進行組隊訓(xùn)練，老師進行輔導(dǎo)。
3、群體競賽活動。(預(yù)計活動項目，但根據(jù)學校的具體情況和經(jīng)費情況有所變動，再進行申報)。
校級比賽：四-五月份“11制”足球賽。(男子)。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十五
新學期伊始，為了進一步引導(dǎo)班級學生走上正確的思想、學習道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)奮發(fā)向上的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下：
從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結(jié)向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習目的不明確，學習效率低，成績非常差。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，教育個別學生進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié)，積極，先進的班集體。
1、進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。
2、鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚、挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
3、加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導(dǎo)，提高學習效率。
4、做好學生尤其是男生的思想工作，建立良好的新型師生關(guān)系。
(一)繼續(xù)抓好學生的思想工作
(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學生，努力開導(dǎo)學生，盡力做好心理專家和引導(dǎo)者。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十六
我們本著省奔中的教學思路：夯實基礎(chǔ)、循序漸進、滾動提高、把握要求、精講多練、提高效率，搞好高三第一輪復(fù)習工作，踏踏實實地進行基礎(chǔ)知識、基本技能的復(fù)習，高中化學教學工作計劃。
以教學大綱，考試說明為依據(jù)，以新課程標準為準繩，以教材為依托和基礎(chǔ)，根據(jù)本屆高三高考模式，我們必須制定全面的，科學的，系統(tǒng)的，針對性強的復(fù)習計劃，來充實提高我校學生的基礎(chǔ)水平。并且密切關(guān)注今年的高考動態(tài)，聯(lián)系學生的實際情況，充分發(fā)揮學生潛能，調(diào)動學生的非智力因素、學生學習積極性，扎扎實實抓好雙基，通過綜合訓(xùn)練，培養(yǎng)學生運用知識的能力，努力提高學生的綜合素質(zhì)和解題技巧，以適應(yīng)新的高考形式的要求。
二、情況分析。
本屆學生基礎(chǔ)不夠扎實，化學方程式、基本概念等基礎(chǔ)都不牢，相當一部分學生不重視化學，所以在對學生全面強化督促的同時，如何抓好基礎(chǔ)，強化針對性，有的放失提高講和練的方法及效益，成為專項與整體復(fù)習的一大挑戰(zhàn)。
三、復(fù)習任務(wù)。
使班級95%以上的學生牢固掌握基礎(chǔ)知識，初步構(gòu)建整個高中化學的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)，基本養(yǎng)成學生正確審題、答題的良好習慣，完成第一輪復(fù)習。
四、基本策略。
1、研究高考化學試題。主要根據(jù)近幾年來江蘇高考形式，重點研究一下近幾年的高考試題，發(fā)現(xiàn)它們的一些共同特點，如試卷的結(jié)構(gòu)、試題類型、考查的方式和能力要求等，從而理清復(fù)習的思路，制定相應(yīng)的復(fù)習計劃。
2、熟悉考試說明?？荚囌f明(即考綱)是高考的依據(jù)，是化學復(fù)習的“總綱”，不僅要讀，而且要深入研究，以便明確高考的命題指導(dǎo)思想、考查內(nèi)容、試題類型、深難度和比例以及考查能力的層次要求等。
3、合理利用其他資料。除了高考試題、考綱、教材、課程標準、化學教學基本要求外，獲得信息的途徑、方法還很多，如各種專業(yè)雜志、名校試題、網(wǎng)絡(luò)信息等。
4、重視基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的關(guān)系?；瘜W總復(fù)習的首要任務(wù)之一是全面系統(tǒng)地復(fù)習中學化學知識和技能。通常中學化學知識和技能分成五大塊：化學基本概念和基本理論、元素及其化合物、有機化學、化學實驗和化學計算。如對化學概念、理論的復(fù)習，要弄清實質(zhì)和應(yīng)用范圍，對重點知識如物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化等要反復(fù)記憶不斷深化，對元素及其化合物等規(guī)律性較強的知識，則應(yīng)在化學理論的指導(dǎo)下，進行總結(jié)、歸納，使中學化學知識和技能結(jié)構(gòu)化、規(guī)律化，從而做到在需要時易于聯(lián)系和提取應(yīng)用。同時注意規(guī)范化學用語的使用(如化學反應(yīng)方程式、離子方程式、電極反應(yīng)式、電離方程式以及化學式、結(jié)構(gòu)式、電子式等)，規(guī)范語言文字的表達能力，力爭使基礎(chǔ)知識和技能一一過手。
5、注重練習量和復(fù)習效率的關(guān)系。練習是化學總復(fù)習的重要組成部分，是運用知識解決問題的再學習、再認識過程，也是促進知識遷移、訓(xùn)練思維、提高分析問題和解決問題能力的重要途徑，但練習量必須合理，以保證質(zhì)量為前提，避免簡單的機械重復(fù)和陷入“題?！?。通過練習要達到強化記憶、熟練地掌握知識、找出存在的問題、彌補薄弱環(huán)節(jié)、擴大知識的應(yīng)用范圍和提高能力的目的，從而提高復(fù)習效率。
6、回歸課本，精讀教材，字斟句酌。系統(tǒng)復(fù)習，自始至終都應(yīng)以教材為本，注意知識的全面性、重點性、精確性、聯(lián)系性和應(yīng)用性。對中學(初、高中)化學知識和技能都要一一復(fù)習到位；對教材中的關(guān)鍵性知識(我們常說的考點)，進行反復(fù)閱讀、深刻理解，以點帶面形成知識結(jié)構(gòu)；對化學知識的理解、使用和描述要科學、準確和全面。此外，要重視對化學實驗內(nèi)容的復(fù)習。
7、關(guān)注目標生的成長。課堂關(guān)注是否聽講，經(jīng)常提問，課后注重面批，經(jīng)常找學生談心，交流思想，多鼓勵。
總之，在這剩下的近二百多天的時間里，我們高三化學教研組的2位老師將充分發(fā)揮各自的聰明才智，合理分工，團結(jié)協(xié)作，爭取在20__年的高考中再創(chuàng)輝煌！
高中學校工作計劃總結(jié)篇十七
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十八大精神為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持科學發(fā)展觀，按照區(qū)教育局要求和學校的工作計劃，結(jié)合我校發(fā)展的實際，堅持以人為本，深化課程改革，提高教學質(zhì)量。以加強教師隊伍建設(shè)為核心，以提高教育教學質(zhì)量為根本，進一步轉(zhuǎn)變教育教學觀念，深化教育教學改革，強化常規(guī)管理，全面提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。
1、常規(guī)管理科學規(guī)范，校風班風正，教風學風濃。
2、學生行為習慣良好，思想素質(zhì)和道德品質(zhì)不斷提高。
3、促進學生德智體美勞全面發(fā)展，使學生人人都有進步，人人收獲。
4、加強教師隊伍建設(shè)，教師思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
(一)隊伍建設(shè)。
1、樹立師德典型，把師德建設(shè)放在教師培養(yǎng)的首要位置，鞏固師德建設(shè)和教育行風專項治理成果。樹立師德典型并推薦參加啟晨主校組織的師德報告會。
2、促進教師成長，通過校本研修和繼續(xù)教育，提高教師的業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)教育資源，學習課件制作、利用現(xiàn)代化手段進行教學。本學期將組織教師學習多媒體課件的制作和使用。
(二)常規(guī)管理。
1、教師的考核。本學期，要結(jié)合新的績效工資分配方案，啟晨學校教職工考核制度，完善考核程序，強化過程考核，重視教育教學實績考核，使績效工資的發(fā)放真正起到促進教師積極工作、樂于奉獻的作用。
2、教師的日常管理。加強日常教育教學工作的巡查和規(guī)范管理，校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂，了解一線情況，主動幫助解決問題。既要肯定成績，也要誠懇地指出不足，及時處理問題。要加強備課、業(yè)務(wù)學習、課表執(zhí)行、課堂常規(guī)工作的指導(dǎo)、落實與檢查工作，確保教育教學工作穩(wěn)步開展，扎實開展。
3、學生的日常管理。學生的'日常管理要以行為規(guī)范管理為抓手，學校值周教師要切實履行職責，按時到崗，加強巡查，防患于未然。少先隊大隊部要嚴格執(zhí)行一日常規(guī)檢查制度，堅持不懈地抓好學生的行為習慣，采用多種形式的活動、評比和德育手段，不斷提高學生的德育水平，提升文明素養(yǎng)，將德育要求內(nèi)化于心，從而從整體上促進學生遵守道德規(guī)范和自身精神文明水平。
1、充分發(fā)揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理的機制。進一步發(fā)揮家長學校的作用，整合學校、社會、家庭等各方面力量，做到學校、家庭、社會齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話的內(nèi)容，培養(yǎng)學生愛國主義和集體榮譽感;結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日，利用主題班會、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動，培養(yǎng)學生的良好的意志品質(zhì)和健全人格。
3、切實加強常規(guī)管理。從日常行為規(guī)范入手，著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育，力求通過教育，管理，使學生文明規(guī)范外化為行為，內(nèi)化素質(zhì)，形成良好的行為習慣、學習習慣和文明禮儀習慣。
4、結(jié)合課程改革，推進德育課程化，提高德育有效性。在品德與生活、品德與社會課程上，結(jié)合教育內(nèi)容，開展系列有創(chuàng)意的活動。
1、做好教學常規(guī)工作。
(1)科學制定教學計劃、教研工作、教師個人教學工作計劃均應(yīng)體現(xiàn)新理念、新要求，目標明確，內(nèi)容具體，可操作性強強。計劃制定后，必須嚴格按照計劃開展工作。
(2)充分備課：堅持個人備課和集體備課相結(jié)合，制定好課時教學計劃。
(3)認真授課：合理利用教學手段，逐步提高對課堂教學的調(diào)控能力和管理水平。
(4)作業(yè)與批改：作業(yè)要注重實用性、層次性和多樣性，作業(yè)量與難度要適中并有針對性，批改及時，規(guī)范使用批改符號，有激勵性評語。
(5)及時輔導(dǎo)：堅持面向全體、承認差別、分類指導(dǎo)、因材施教的原則，注意輔導(dǎo)的及時性、針對性、啟發(fā)性，關(guān)心轉(zhuǎn)化后進生，促進其全面成長。
2、減輕學生課業(yè)負擔。關(guān)注學生學習興趣的培養(yǎng)，學習和行為習慣的養(yǎng)成，注重師生情感交流。
3、通過教研活動的開展，探索研究各年級成功課堂教學的模式，引導(dǎo)學生成功學習，提高學習興趣，從而提高課堂教學的質(zhì)量與效率。
4、高度重視教育主管部門開展的的教育教學研究活動和論文案例等評比活動，及時關(guān)注，全力以赴，積極開拓創(chuàng)新，確保參與活動的時效性和質(zhì)量，力爭取得好成績。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十八
在這一學期中，完成了《高中語文必修1》和《高中語文必修2》的教學任務(wù)。以單元教學為“點”，以讀寫實踐為“鏈”，拓展常規(guī)教學思路。在使用教材過程中，要注意教學單元的整體性、能力性以及讀寫結(jié)合的“系統(tǒng)性”，還應(yīng)注意“閱讀”部分與“寫作、口語”部分的交替式(穿插)教學，避免單一的直線式重復(fù)性教學。
每個單元精講1—2篇“教讀課”，以“課”為例，舉一反三，側(cè)重能力的全程培養(yǎng)，突出以學生為中心的思想，努力改變教師教學方式，從而促進學生的學習方式轉(zhuǎn)變，以達“教，為了不教”之目的;“自讀課”必以學生自學為主，強調(diào)自學課型的內(nèi)在特點和學法指導(dǎo)，不可將“自讀”與“教讀”兩課型作簡單化、“一刀切”的辦法處理。
能夠引導(dǎo)學生養(yǎng)成對名著的閱讀，幫助開闊視野，陶冶情操，提高文化素養(yǎng)及審美能力。薦學生閱讀《名著導(dǎo)讀》和課外閱讀書籍，擴大學生閱讀量，不斷提高語文積累和素質(zhì)。備課組統(tǒng)一安排在教材教學過程中，安排一定的是課時講授《論語》并引導(dǎo)學生進行學習。在必修一階段閱讀完《家》，在必修二階段閱讀完《巴黎圣母院》，做到有計劃、有措施、有效果，不搞形式，常加強作文的寫作，提升作文水平。
二、積極參與教研活動。
本學期擔任備課組長，能在每周的備課組會上認真組織組員，共同探討語文課題，并積極參與集體備教《家導(dǎo)讀》、《荷塘月色》、《孔雀東南飛》、《游褒禪山記》等課文的活動。同時積極聽課，認真參與評課。
本學期還繼續(xù)參與語文組的“傳統(tǒng)文化與語文教學”課題的研究，順利完成多篇論文結(jié)題。
積極按時參加教研組、備課組和校際間的教學教研活動;多聽其他老師的課。
四、教學反思。
在教學過程與教研小組學習過程中，我認識到自身教學上存在的一些不足之處，在以下這些方面還要多加改進。
1.在課堂上還要要更加注意發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生多想多說多練;。
2.進一步將課堂教學與課后練習結(jié)合起來，督促學生鞏固所學知識;。
3.指導(dǎo)學生開展課外閱讀，擴大學生知識面，培養(yǎng)學生的發(fā)散思維思維和理解能力;。
4.和學生多進行交流，特別是給學生強調(diào)一種意識，語文能力的提高是循序漸進的，經(jīng)過一定的訓(xùn)練是有效果的。如果認為學和不學作用不大，是一種非常危險的信號。
學無止境，教無定法，我將在接下來的教學過程中繼續(xù)完善我的教學工作。
高中學校工作計劃總結(jié)篇十九
以黨的“十_大”及“十九大”方針為指針，以《教育規(guī)劃綱要》為準繩，堅持可持續(xù)發(fā)展觀，追求內(nèi)涵提升，恪守“快樂教育”的辦學理念，以“抓實黨建，確保安全，師德重建，精雕課堂，創(chuàng)衛(wèi)爭先，心理疏導(dǎo)”為本學期工作重點。創(chuàng)新教師隊伍建設(shè)方法，提升常規(guī)教學管理，注重課堂教學改革實驗，側(cè)重學生心理教育，全面提高教學質(zhì)量，全面打造和諧校園，促進學生健康成長。
二.工作目標。
1.黨建工作要確保質(zhì)量，創(chuàng)建五好黨支部，起到榜樣的作用。
2.安全工作要細化，每一個角落都有專人負責，一崗雙責，創(chuàng)建平安校園。
3.創(chuàng)衛(wèi)工作制度化，教育先行，行動緊跟，實現(xiàn)兩個字“干凈”。
4.恪守“快樂教育”的辦學理念，將教育就是尊重和敬畏的觀念切實落實到日常教學工作中，課堂教學中，學校和管理工作中。盡可能地為學生的發(fā)展提供機會，讓學生更多地體驗到被人愛護的溫暖與幸福，更多地體驗到自由探索與成功的快樂和自豪，更多地感受到人情的光明與和煦，感受到仁慈、寬容的力量。
5.用高尚的精神引領(lǐng)人，進一步加強教師隊伍建設(shè)，提升教師隊伍素質(zhì)。著力加強師德師風師能建設(shè)，努力建設(shè)一支教學觀念新，師德高尚，專業(yè)水平、教學質(zhì)量高的教師隊伍。確保教職工中無體罰等重大違紀和違法行為。
6.德育工作力求務(wù)實，力求做到具有針對性，時代性和實效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展，養(yǎng)成教育常規(guī)進一步完善。努力做好后進生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學生中無重大違紀違法行為發(fā)生。
7.堅持“全面育人”的教育理念。注重特長教育，抓好體、衛(wèi)、藝工作。進一步拓展時空，開展豐富多彩的課外活動。保證綜合教育時間，辦好學校社團，力爭讓每一個學生都有一項感興趣的活動。
8.貫徹均衡發(fā)展，平等對待，分層教學原則。堅持培優(yōu)輔差，好差并舉，面向全體。確保教學質(zhì)量穩(wěn)步上升，中考成績繼續(xù)攀升。七、八年級期中期末與外校聯(lián)考不落后。
三.工作措施。
1.從嚴治黨，抓作風，講政治，講黨性，講奉獻，講垂范。規(guī)范學校從規(guī)范干部做起。
2.狠抓師德教育，結(jié)合“兩學一做”教育實踐活動，查擺問題，設(shè)置期限，及時整改。把師德作為晉升、評優(yōu)的關(guān)鍵指標，實施一票否決制。
3.實施小微創(chuàng)新工作，在教育方法上力求創(chuàng)新，尋找?guī)熒矚g的形式，避免僵化。
4.深入群眾，實施真正的民主管理，發(fā)揮群眾的智能。
5.讓學生家長更多的了解學校，觀察學校教育的全過程，征得他們的信任和支持。