防震減災(zāi)安全演練總結(jié)(模板19篇)

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    在總結(jié)中,我們可以對自己的成績、經(jīng)驗、收獲以及不足之處進行客觀的評價和反思。總結(jié)可以從不同的角度進行思考和分析,尋找共同點和差異點,提出自己的見解。接下來,小編為大家推薦一些總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫總結(jié)時提供一些參考和指導(dǎo)。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇一
    安全工作是學校一切工作順利開展的保證,我校對于學生的安全教育向來十分重視。20xx年10月19日上午課間操,我校進行了防震安全疏散演練。本次演練對學生的應(yīng)變能力和自救能力進行了考驗。
    通過地震應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
    1。演練分樓層進行,各班聽到緊急疏散指令后,立即排成兩列縱隊按指定樓梯下樓。下樓后到各班到教學樓前的指定地點集合,清點人數(shù)。演練過程中注意要做到快、靜、齊。
    2。嚴格按照《和林格爾縣第五小學防震疏散演練方案》執(zhí)行了本次演練全過程。
    本次撤離演練由張云老師通過廣播發(fā)出撤離信號,各辦立即響應(yīng),樓層重要區(qū)域的教師上崗。與此同時任課老師立即組織學生按前后門兩路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。逃生過程中各班同學均安靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話,全程師生能按要求抱頭直至到達安全區(qū)域。本次演練過程總共用時三分左右,各班到達安全區(qū)域立刻有人組織隊列,班主任與科任老師點名。
    1。本次演練鍛煉了學生在災(zāi)難發(fā)生時的應(yīng)變和自救能力,整個演練過程同學們大多比較嚴肅對待,勵志,都能保持警覺的態(tài)度,聽到緊急疏散的哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達指定場地集中。
    2。在演練中各班表現(xiàn)均良好,大部分同學們在疏散中都能夠做到安靜、快速、有序,并按要求抱頭前進。
    3。一、二年級同學年紀小,行動能力較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,老師、同學都能緊張而有序地按要求撤離,在規(guī)定時間里到達集合場地。
    1。仍有部分同學重視不夠,在逃生過程中邊走邊開玩笑,尤其是一些同學在行進中沒有按要求有序快速前進。
    2。部分師生對防震逃生的要求還不夠明確,動作做得不到位,在以后的類似演練中要提前做好指導(dǎo),爭取做得更好,讓每個人都能在真正的災(zāi)難中用自己掌握的本領(lǐng)去幫助更多的人免受傷害。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇二
    20xx年5月12日是第x個全國“防震減災(zāi)日”,我園為加強學校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學校及師生防震避險和自救自護能力。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標,組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:
    一、5月12日-16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,認真學習防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動,自我做起,防范未然。
    二、各班組織幼兒學唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。
    三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標志,了解其圖標意義。
    四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動,進一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
    五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學習“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護救”知識,同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。
    六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。
    通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇三
    今年5月12日,是我國第-個防災(zāi)減災(zāi)日,省政府決定5月10日至5月16日為我省防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,其主題為“城鎮(zhèn)化與減災(zāi)”。根據(jù)xx市衛(wèi)生局轉(zhuǎn)發(fā)《xx市減災(zāi)委員會關(guān)于認真做好20xx年防災(zāi)日有關(guān)工作的通知》醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,重點做了以下三方面的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一是利用宣傳資料進行宣傳:我們從相關(guān)媒體上搜集了發(fā)生地震、水災(zāi)、火災(zāi)時的安全逃生自救方法以及安全用水、用火、用電知識,編輯整理成材料,對就診病人進行宣傳;二是要求各科室醫(yī)護人員在診療過程中,針對各自的工作特點,有針對性地進行宣傳,例如對住院病人,主要進行安全用電、發(fā)生火災(zāi)、地震時的安全自救,安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節(jié)約用水的教育;對外傷病人進行安全生產(chǎn)、防止安全事故的宣傳教育。
    進一步提高醫(yī)護人員在自然災(zāi)害下的急救水平,提高心肺復(fù)蘇的成功率,于20xx年5月11日下午在三樓多媒體會議室舉辦了由急診科護士長、急救??谱o士黃蓉主講的急救新技術(shù)的專題講座。
    針對《20-心肺復(fù)蘇指南》進行了詳細的講授,對如何判斷病人心跳呼吸停止,心肺復(fù)蘇的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講授,著重強調(diào)“新”進展――新的五環(huán)生存鏈、新的cpr操作順序、新的數(shù)字變化、新的bls和acls程序圖等。全院醫(yī)護人員共100余人參與了此次培訓(xùn)個會。
    在活動期間,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊,組織后勤衛(wèi)保、院辦、等部門人員,深入各科室,對供水排水、房屋安全、供電安全、安全保衛(wèi)、防火防盜以及電梯、高壓消毒、中心供氧等重點環(huán)節(jié)和重要部門進行逐一檢查,及時處理各種安全隱患。
    根據(jù)我院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療救治應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,中毒事件、傳染病暴發(fā)以內(nèi)科為組長單位,急診科為副組長單位;-和救災(zāi)防病以外科為組長單位,婦科為副組長單位。在此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動中,醫(yī)院組織各科室再度學習了預(yù)案,并對有關(guān)工作提出了明確的要求,要求各科室一定要樹立全局觀念,既分工又合作,既要體現(xiàn)各科所長,又要體現(xiàn)集體智慧,共同為促進社會的和諧發(fā)展和全區(qū)人民的健康做出應(yīng)有的貢獻。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇四
    每年的5月12日為我國防災(zāi)減災(zāi)日,為了進一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園于20xx年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進行了不定時防震減災(zāi)演練活動,現(xiàn)就此次活動總結(jié)如下:
    在5月5日召開了行政會議,會上趙園重點強調(diào)首先要從思想上引起高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;要求在演練過程中一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實,以確保這次演練活動順利進行;要求教師教育幼兒,聽到警報哨聲后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散演練,在下樓梯時不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其及時扶起,幫助一起逃離危險地,對于特殊幼兒要給予特別的關(guān)照和保護。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    5月10日10:10分,全園師生聽到警報聲后,防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動開始。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚慌,迅速躲避到桌子下面,待情況穩(wěn)定后快速撤離教室和樓內(nèi),到達戶外安全地帶,各班馬上清點人數(shù),報告副園長。最后,由副園長對演習活動進行總結(jié)。
    各班教師對幼兒進一步進行防災(zāi)減災(zāi)的安全教育,平臺上的專題教育、安全兒歌、了解安全逃生常識等。
    不足:。
    在本次演練前,我園特別召開了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動員大會,在會上曾強調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項,其中,教室及樓內(nèi)撤離后,要帶領(lǐng)幼兒到達安全場地,要遠離樓房、樹木、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無畏傷亡的場地,但是在本次演練中,還是有幾個班級因到達撤離場地時間較晚,選擇了圍墻和教學樓附近避險,這是不正確的,因此,在最后對演練進行總結(jié)時,也特別對此類問題進行了修正,希望能夠引起教師們的注意。
    通過這次演練活動不僅提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,也進一步增強師生們的防災(zāi)減災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇五
    今年5月12日是我國第xx個“防災(zāi)減災(zāi)日”,我辦積極組織開展了多種形式的防災(zāi)減災(zāi)活動,進一步加大森林防火宣傳工作力度,提高全社會預(yù)防與撲救森林火災(zāi)的意識和能力,取得明顯成效?,F(xiàn)在有關(guān)情況總結(jié)如下。
    我辦對防災(zāi)減災(zāi)工作高度重視,積極成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強防災(zāi)減災(zāi)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。同時,我辦認真制訂活動方案,對活動的目標任務(wù)、步驟、時間等作了明確的要求,確保了活動的順利開展。
    為加強防災(zāi)減災(zāi)活動的宣傳,我辦積極開展“進農(nóng)村、進社區(qū)、進學校”宣傳活動,提高全民防災(zāi)減災(zāi)意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全縣中小學廣泛組織開展森林防火宣傳教育活動,提高廣大中小學生的森林防火意識和自我保護能力。二是組織開展宣傳進農(nóng)村活動,充分利用橫標、標語、宣傳車、電視等廣泛深入地開展森林防火條例、森林防火知識、法律法規(guī)和鄉(xiāng)規(guī)民約的宣傳。全縣共拉掛橫標70多條,張貼防火宣傳標語10000多張,防火宣傳資料5000多份,派發(fā)《森林防火條例》小冊子3000多本,出動宣傳車6車次,在電臺、電視臺播放森林防火知識60次,進一步加強群眾對森林防火防災(zāi)減災(zāi)的認識,促進全民防災(zāi)減災(zāi)。
    一是加強火災(zāi)隱患排查?;顒悠陂g,我縣開展了火災(zāi)隱患排查,重點對油庫、彈庫、炸藥庫、煤氣庫、高壓變電站等單位進行排查,以及對與森林防火區(qū)內(nèi)的林農(nóng)交錯地帶、林區(qū)作業(yè)點、高速鐵路、高速公路和主要公路兩旁、信號差轉(zhuǎn)臺等重要設(shè)施以及倉庫、居民地等相關(guān)的單位部門及個人的森林防火責任落實情況進行檢查,再三督促他們做好森林防火工作,預(yù)防火災(zāi)發(fā)生,減少災(zāi)害損失。
    二是突出重點做好野外用火的審批工作,確保我縣森林資源和人民群眾生命財產(chǎn)安全。
    三是立足預(yù)防,在安全生產(chǎn)領(lǐng)域開展多種形式的防災(zāi)避災(zāi)應(yīng)急演練。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇六
    5月12日為我國防災(zāi)減災(zāi)日,為了進一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園于x年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進行了不定時防震減災(zāi)演練活動,現(xiàn)就此次活動總結(jié)如下:
    在5月5日召開了行政會議,會上趙園重點強調(diào)首先要從思想上引起高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;要求在演練過程中一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實,以確保這次演練活動順利進行;要求教師教育幼兒,聽到警報哨聲后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散演練,在下樓梯時不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其及時扶起,幫助一起逃離危險地,對于特殊幼兒要給予特別的關(guān)照和保護。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    5月10日10:10分,全園師生聽到警報聲后,防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動開始。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚慌,迅速躲避到桌子下面,待情況穩(wěn)定后快速撤離教室和樓內(nèi),到達戶外安全地帶,各班馬上清點人數(shù),報告副園長。最后,由副園長對演習活動進行總結(jié)。
    各班教師對幼兒進一步進行防災(zāi)減災(zāi)的安全教育,平臺上的專題教育、安全兒歌、了解安全逃生常識等。
    在本次演練前,我園特別召開了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動員大會,在會上曾強調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項,其中,教室及樓內(nèi)撤離后,要帶領(lǐng)幼兒到達安全場地,要遠離樓房、樹木、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無畏傷亡的場地,但是在本次演練中,還是有幾個班級因到達撤離場地時間較晚,選擇了圍墻和教學樓附近避險,這是不正確的`,因此,在最后對演練進行總結(jié)時,也特別對此類問題進行了修正,希望能夠引起教師們的注意。
    通過這次演練活動不僅提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,也進一步增強師生們的防災(zāi)減災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇七
    通過地震應(yīng)急演練,使全校師生控制應(yīng)急避震的正確措施,熟悉震后我校緊急分散的法度模范和線路,確保在地震光降時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地掩護全校師生的生命平安,分外是削減不需要的非震傷害。同時通過演練運動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)合作的品德,進步突發(fā)公共變亂下的應(yīng)急反映才能和自救互救才能。
    1、演練分樓層進行,各班聽到緊急分散指令后,急速排成兩列縱隊按指定樓梯下樓。下樓后到各班到教授教化樓前的指定所在聚攏,清點人數(shù)。演練歷程中注意要做到快、靜、齊。
    2、嚴格依照《和林格爾縣第五小學防震分散演練》執(zhí)行了本次演練全歷程。
    本次撤離演練由張云先生通過廣播發(fā)出撤離信號,各辦急速響應(yīng),樓層緊張區(qū)域的教師上崗。與此同時任課先生急速組織學生按前后門兩路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。逃生歷程中各班同學均寧靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話,全程師生能按要求捧頭直至到達平安區(qū)域。本次演練歷程總共用時三分左右,各班到達平安區(qū)域立即有人組織隊列,班主任與科任先生點名。
    1、本次演練熬煉了學生在劫難發(fā)生時的應(yīng)變和自救才能,整個演練歷程同學們大多對照嚴肅觀待,都能保持警醒的態(tài)度,聽到緊急分散的哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達指定場地集中。
    2、在演練中各班表現(xiàn)均優(yōu)越,大部分同學們在分散中都可以或許做到寧靜、快速、有序,并按要求捧頭前進。
    3、一、二年級同學年紀小,行動才能較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,先生、同學都能重要而有序地按要求撤離,在規(guī)準光陰里到達聚攏場地。
    1、仍有部分同學看重不敷,在逃生歷程中邊走邊開打趣,尤其是一些同學在行進中沒有按要求有序快速前進。
    2、部分師生對防震逃生的要求還不敷明確,動作做得不到位,在以后的相似演練中要提前做好指導(dǎo),爭取做得更好,讓每個人都能在真正的劫難中用本身控制的本領(lǐng)去贊助更多的人免受傷害。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇八
    為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進學校安全教育,實現(xiàn)民族團結(jié)教育。學校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們__小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“__校園”提供安全保障?,F(xiàn)就我校活動情況總結(jié)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位。
    為了確?;顒勇涞綄嵦?,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
    二、積極宣傳,營造氛圍。
    1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育,在學校圍墻外張貼宣傳標語,在__場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾。了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防。學校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報。每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
    2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。
    我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建__校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保護師生人身安全大有裨益。
    三、認真籌劃,活動多樣。
    根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,學校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課。組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座。進行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播。開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會。辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄。觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片。觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展。開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
    比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建x校園”主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對多地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
    另外,學校還組織人員對學校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    今后,__小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“__校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇九
    平安工作是學校一切工作順利開展的包管,我校對付學生的平安教導(dǎo)向來十分看重。20__年10月19日上午課間操,我校進行了防震平安分散演練。本次演練對學生的應(yīng)變才能和自救才能進行了考驗。
    一、演練目的:
    通過地震應(yīng)急演練,使全校師生控制應(yīng)急避震的正確措施,熟悉震后我校緊急分散的法度模范和線路,確保在地震光降時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地掩護全校師生的生命平安,分外是削減不需要的非震傷害。同時通過演練運動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結(jié)合作的品德,進步突發(fā)公共變亂下的應(yīng)急反映才能和自救互救才能。
    二、演練籌劃:
    1、演練分樓層進行,各班聽到緊急分散指令后,急速排成兩列縱隊按指定樓梯下樓。下樓后到各班到教授教化樓前的指定所在聚攏,清點人數(shù)。演練歷程中注意要做到快、靜、齊。
    2、嚴格依照《和林格爾縣第五小學防震分散演練》執(zhí)行了本次演練全歷程。
    三、演練歷程:
    本次撤離演練由張云先生通過廣播發(fā)出撤離信號,各辦急速響應(yīng),樓層緊張區(qū)域的教師上崗。與此同時任課先生急速組織學生按前后門兩路逃生,在走廊上稍作休整后按逃生路線撤離。逃生歷程中各班同學均寧靜、有序、快速地排隊下樓。下樓時靠右行、不擁擠、不說話,全程師生能按要求捧頭直至到達平安區(qū)域。本次演練歷程總共用時三分左右,各班到達平安區(qū)域立即有人組織隊列,班主任與科任先生點名。
    四、演練的長處:
    1、本次演練熬煉了學生在劫難發(fā)生時的應(yīng)變和自救才能,整個演練歷程同學們大多對照嚴肅觀待,都能保持警醒的態(tài)度,聽到緊急分散的哨聲后都能快速按預(yù)定的路線到達指定場地集中。
    2、在演練中各班表現(xiàn)均優(yōu)越,大部分同學們在分散中都可以或許做到寧靜、快速、有序,并按要求捧頭前進。
    3、一、二年級同學年紀小,行動才能較弱,但在這次演練中卻表現(xiàn)最好,先生、同學都能重要而有序地按要求撤離,在規(guī)準光陰里到達聚攏場地。
    五、存在的不夠:
    1、仍有部分同學看重不敷,在逃生歷程中邊走邊開打趣,尤其是一些同學在行進中沒有按要求有序快速前進。
    2、部分師生對防震逃生的要求還不敷明確,動作做得不到位,在以后的相似演練中要提前做好指導(dǎo),爭取做得更好,讓每個人都能在真正的劫難中用本身控制的本領(lǐng)去贊助更多的人免受傷害。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇十
    5月12日為我國防災(zāi)減災(zāi)日,為了進一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園于20__年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進行了不定時防震減災(zāi)演練活動,現(xiàn)就此次活動總結(jié)如下:
    活動前:
    在5月5日召開了行政會議,會上趙園重點強調(diào)首先要從思想上引起高度重視,增強防災(zāi)減災(zāi)安全意識,在幼兒中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力;要求在演練過程中一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實,以確保這次演練活動順利進行;要求教師教育幼兒,聽到警報哨聲后,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散演練,在下樓梯時不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其及時扶起,幫助一起逃離危險地,對于特殊幼兒要給予特別的關(guān)照和保護。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    活動中:
    5月10日10:10分,全園師生聽到警報聲后,防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動開始。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚慌,迅速躲避到桌子下面,待情況穩(wěn)定后快速撤離教室和樓內(nèi),到達戶外安全地帶,各班馬上清點人數(shù),報告副園長。最后,由副園長對演習活動進行總結(jié)。
    活動后:
    各班教師對幼兒進一步進行防災(zāi)減災(zāi)的安全教育,平臺上的專題教育、安全兒歌、了解安全逃生常識等。
    不足:。
    在本次演練前,我園特別召開了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動員大會,在會上曾強調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項,其中,教室及樓內(nèi)撤離后,要帶領(lǐng)幼兒到達安全場地,要遠離樓房、樹木、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無畏傷亡的場地,但是在本次演練中,還是有幾個班級因到達撤離場地時間較晚,選擇了圍墻和教學樓附近避險,這是不正確的,因此,在最后對演練進行總結(jié)時,也特別對此類問題進行了修正,希望能夠引起教師們的注意。
    通過這次演練活動不僅提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,也進一步增強師生們的防災(zāi)減災(zāi)安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇十一
    每年的5月12日被國務(wù)院定為防災(zāi)減災(zāi)日。今年是第四個防災(zāi)減災(zāi)日,主題是弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)日意識,我校根據(jù)文件精神,積極開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)日教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。我校為確保防災(zāi)減災(zāi)日系列活動的落實,認真做好相關(guān)工作。
    我校以校長為組長成立了應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:張慶功。
    副組長:荊誠財。
    成員:德育主任、各班班主任、輔導(dǎo)員。
    我校制訂了應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案;在學校安全會上公布應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案及有關(guān)通知。并形成文件發(fā)到每位教師手中。
    5月12日16日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認真制定了應(yīng)急避險大演練和防災(zāi)減災(zāi)宣傳日活動方案,認真組織好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動。在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周中做到防災(zāi)減災(zāi)日活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進廣大師生防范災(zāi)害意識和自護自救能力的提高。
    切實抓好應(yīng)急演練的常規(guī)化工作。開展一日一小練,每月一大練的應(yīng)急演練活動。
    1、利用學校廣播向全校師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性,營造安全教育氛圍。
    2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識,提高師生自救能力。
    3、5月12日,一到六年級的班主任為學生上好一堂安全教育課。
    4、充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由教師和同學分別進行了有關(guān)紀念汶川大地震的國旗下講話。大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立時時講安全,處處講安全,安全第一的思想。
    5、5月13日各班利用班會課進行安全系列教育。對學生防火、用電、飲食、交通、游泳、地震等知識的宣傳教育。
    6、5月12日為了提高學生的應(yīng)急避險能力,我校組織學生進行了一次應(yīng)急避險大演練。在1分鐘時間內(nèi)所有的師生疏散到操場,沒有發(fā)生一例因疏散而造成的學生傷害事故,達到了預(yù)期的`效果。
    7、xx年級出好一期安全知識黑板報,搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,向?qū)W生宣傳有關(guān)應(yīng)急避險的知識,高認識,共同進步。
    1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
    2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
    3、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。
    總之,通過防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來。與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇十二
    為了確保演練活動落到實處,學校成立了校園防震演練小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,學校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各班要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。
    會后學校要求各班班主任向?qū)W生介紹安全避震相關(guān)要領(lǐng)和熟悉地震警報。介紹地震的相關(guān)知識、應(yīng)急避震的保護措施和震后自救知識,特別強調(diào)了在家中、在學校如何防震避震的知識。然后,各班主任幫助學生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點,并帶領(lǐng)學生反復(fù)熟悉避震撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
    樓道疏散安全組人員,在樓梯上緊張有序,沉著冷靜,恰到好處,控制好學生疏散速度,提醒學生注意躲避危險地帶。
    上午9:10分左右演練警報響起,各樓層的安全員和班主任迅速到位,組織410名學生,25名教師沿著預(yù)定路線快速有序地向活動廣場緊急疏散。到達活動廣場后,教師清點人數(shù),向總指揮報告。整個演習過程緊張有序,有條不紊,均能做到安全撤離、有序集合,沒有發(fā)生任何互相推擠或踩踏事故。本次演練要求教師最后出教室,體現(xiàn)了教師一切為了學生,為了學生一切的高尚品質(zhì)。整個疏散過程用時不到1分零6秒多鐘。各班班主任在演練后不僅進行了現(xiàn)場總結(jié),還對學生進行了團結(jié)互助,在危難時相互救援以及團隊精神的教育,使學生受到深刻的教育。
    本次演練是一次較成功的演練,其時間短,速度快,通過演練,使學生提高了防震意識,受到了安全教育,達到了預(yù)期的目的。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇十三
    為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署演練工作。會上,學校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
    在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。
    總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在發(fā)生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離?!痹趫鼋處熤笇?dǎo)學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報,校長對演練活動進行簡要總結(jié)。并宣布福壽小學地震逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。這次活動全校共有163名師生參加,學生從教室撤離到操場只用了1分多鐘,演練按預(yù)案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇十四
    20__年初,受低溫陰雨天氣影響,我縣__、但是__、與__、__、__、__6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)生了低溫冷凍災(zāi)害;入汛后,強降雨引發(fā)的“7.5”、“7.11”、“9.3”、“9.14”等四次局部性洪澇災(zāi)害,致使我縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均不同程度受災(zāi)。據(jù)統(tǒng)計,全年災(zāi)害共造成受災(zāi)人口2.5萬人,緊急轉(zhuǎn)移安置倒危房群眾425人,飲水困難人口648人,農(nóng)作物受災(zāi)面積4.4萬畝,成災(zāi)2.5萬畝,絕收0.7萬畝,倒塌群眾住房120戶301間,損壞房屋293間,災(zāi)害共造成直接經(jīng)濟損失5930萬元,其中農(nóng)業(yè)損失1484萬元。
    (二)救災(zāi)救濟工作。
    一是積極開展冬春救濟工作。截止目前,我縣已下?lián)芨黝惥葹?zāi)款131.5萬元,其中打卡發(fā)放春荒缺糧群眾口糧救濟款30萬元;發(fā)放災(zāi)民建房補助款84.5萬元,損房補助款17萬元,發(fā)放各類衣被470床件,通過以上各項救助措施,共救助困難群眾2.1萬人次,有效保障了受災(zāi)群眾的基本生活,維護了災(zāi)區(qū)社會的和諧穩(wěn)定。為做到冬春救濟工作的早謀劃、早安排、早落實,縣民政局于9月下旬就安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展冬春困難群眾口糧救濟的前期調(diào)查摸底與建檔工作。并召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)與民政員會議,對此項工作進行安排部署,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在已建立的需救濟臺賬基礎(chǔ)上,進一步摸排重點,建立包保責任制。對分散供養(yǎng)的五保戶、低保戶和困難殘疾人家庭,尤其是居住較為偏遠的困難群眾家庭給予特別關(guān)注;同時對可能出現(xiàn)的嚴寒天氣,做到積極防范,提前準備,針對我縣不少困難群眾居住在高寒山區(qū)這一特點,全力做好棉衣被的前期儲備。除向上級業(yè)務(wù)部門積極申報,盡力爭取,又籌措部分資金做好衣被采購準備,努力做到棉衣被儲備充足,并根據(jù)實際需求,及時分發(fā)到需救助困難群眾手中,確保冬春期間困難群眾基本生活不出問題。
    二是全力做好災(zāi)民建房工作。全年我縣共實施災(zāi)民建房120戶320間,其中五保戶2戶4間,低保戶17戶45間,相對貧困戶98戶257間,一般戶3戶14間,共投入建房資金102萬元。為幫助受災(zāi)群體早日恢復(fù)住房,重建家園,我們不等不靠,在災(zāi)情發(fā)生后,上級專項經(jīng)費尚未下達前,縣民政救災(zāi)部門積極籌措建房資金80余萬元,幫助群眾先期開展恢復(fù)重建。并要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在建房工作中加強領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)建房戶合理選址、科學規(guī)劃,利用晴好天氣,在保證施工質(zhì)量的前提下,加快建房進度,督促建房對象盡早建成入住。截止目前,全縣97戶災(zāi)民建房已全部開工在建,其中已完工62戶,所有在建房屋都可在上級要求的春節(jié)前完工入住。
    一是對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與部分村級災(zāi)害信息員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年5月初,我們通過精心組織,安排各鄉(xiāng)鎮(zhèn)災(zāi)情統(tǒng)計管理人員進行國家災(zāi)害信息員職業(yè)技能鑒定的申報工作,縣民政局為他們統(tǒng)一征訂培訓(xùn)教材,分批組織外出學習培訓(xùn),同時利用“以會代訓(xùn)”形式對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級災(zāi)害信息員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),進一步增強他們救災(zāi)業(yè)務(wù)理論知識,提高工作技能,規(guī)范工作程序。使鄉(xiāng)、村災(zāi)害員在開展工作中,能做到有章可循、依章辦事、及時高效、規(guī)范運作。
    二是加強救災(zāi)款物使用管理的監(jiān)管力度。做好救災(zāi)款物使用管理的監(jiān)督檢查是保證生產(chǎn)救災(zāi)工作健康運行的關(guān)鍵,也是切實保障困難群眾的基本利益所在??h民政局在7月下旬會同財政、審計、監(jiān)察等部門,對-年度全年下?lián)艿木葹?zāi)款物的管理使用情況開展了一次專項檢查。檢查中對發(fā)現(xiàn)問題的.立即糾正,并做到跟蹤督查,確保發(fā)現(xiàn)的問題件件有落實,事事有反饋。通過檢查,既嚴肅了救災(zāi)工作紀律,又宣傳了救災(zāi)工作政策,進一步增強基層對救災(zāi)款物管理使用工作重要性認識,強化救災(zāi)款物的規(guī)范使用,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政工作人員自身素質(zhì),確保救災(zāi)資金和物資的使用管理安全有效。同時,在入汛前,我們還利用晴好天氣,對縣級救災(zāi)倉儲物資進行清點、翻曬和整理,并作詳細登記,確保救災(zāi)物資儲備完好,為災(zāi)害發(fā)生期間物資的應(yīng)急調(diào)撥使用提供保障。
    三是成立減災(zāi)救災(zāi)委員會。為認真貫徹執(zhí)行國家減災(zāi)救災(zāi)工作方針、政策和規(guī)劃,協(xié)調(diào)開展全縣重大減災(zāi)救災(zāi)活動,加強對減災(zāi)救災(zāi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。8月初,我縣成立了由縣委常委、分管副縣長為第一副主任的__縣減災(zāi)救災(zāi)委員會(室[20__]89號文)。減災(zāi)救災(zāi)委員會的成立標志著我縣救災(zāi)工作機構(gòu)與機制的健全和完善,也標志著救災(zāi)工作由單一的被動救災(zāi)向主動的綜合性減災(zāi)的轉(zhuǎn)變,這必將對今后我縣災(zāi)害的防范和救助工作產(chǎn)生深運的影響。
    四是做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。今年的5月12日是第七個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,10月13日是第二十六個“國際減災(zāi)日”。為廣泛普及防災(zāi)減災(zāi)知識,喚起社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的關(guān)注,提高公眾自救和互救技能,推動綜合減災(zāi)能力建設(shè),我縣組織開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動。5月初縣委、縣政府辦公室印發(fā)了《__縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案》,部署安排了形式多樣、內(nèi)容豐富的防災(zāi)減災(zāi)活動?;顒赢斕煸诔菂^(qū)文廟廣場開展了防災(zāi)減災(zāi)大型廣場咨詢活動,縣應(yīng)急辦、民政局、國土資源局、水務(wù)局、科技局、農(nóng)委、氣象局、衛(wèi)生局、林業(yè)局等9家單位在廣場設(shè)置宣傳臺和圖片展板,現(xiàn)場解答群眾咨詢,城區(qū)各社區(qū)也積極組織轄區(qū)人員到現(xiàn)場參與活動,提高居民防災(zāi)減災(zāi)意識和技能;通過開展廣場咨詢活動,為過往群眾解答防災(zāi)減災(zāi)知識;組織青年志愿者深入街頭巷尾進行義務(wù)宣傳,有效地宣傳了防災(zāi)減災(zāi)知識,增強了群眾防范和應(yīng)對災(zāi)害風險的意識和能力,使其能掌握減輕災(zāi)害損失的技能,保障群眾生命財產(chǎn)安全,為維護社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造了良好的社會環(huán)境。
    五是加強綜合減災(zāi)示范社區(qū)的申報和建設(shè)。為增強市民防災(zāi)減災(zāi)意識,提高群眾防災(zāi)減災(zāi)能力,我縣把全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)申報建設(shè)工作與“防災(zāi)減災(zāi)日”活動有機結(jié)合,以社區(qū)為平臺,以“全國防災(zāi)減災(zāi)日”和“國際減災(zāi)日”為契機,進一步加大了我縣綜合減災(zāi)示范社區(qū)的創(chuàng)建力度。同時加強對省級綜合減災(zāi)示范點“荷香社區(qū)”的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和軟硬設(shè)施建設(shè),將其列為全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)對上申報。
    二、20__年度工作打算。
    20__年我們將在保障群眾冬春生活和災(zāi)害應(yīng)急救助的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好救災(zāi)工作的規(guī)范化、制度化建設(shè),進一步完善災(zāi)害應(yīng)急機制,落實備災(zāi)工作各項措施,加強災(zāi)害信息員隊伍建設(shè),努力提高災(zāi)害應(yīng)急救助能力,確保救災(zāi)工作的高效、有序運行,使受災(zāi)群眾生活能得到及時、有效的保障。
    1、加強救災(zāi)減災(zāi)綜合協(xié)調(diào)能力建設(shè)。
    我們要在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進一步加強減災(zāi)救災(zāi)工作的綜合協(xié)調(diào)能力建設(shè),逐步建立和完善政府各部門之間的協(xié)調(diào)聯(lián)動、信息傳遞、災(zāi)情評估、款物調(diào)撥等規(guī)范有效的工作機制,保障減災(zāi)救災(zāi)工作高效有序開展。
    2、加強救災(zāi)預(yù)案的修訂完善。
    針對新時期救災(zāi)工作特點,對縣級預(yù)案進行修訂和完善,進一步強化機制,完善工作協(xié)調(diào)性,堅持以人為本、生命至上原則。準確定位,重點突出應(yīng)急救援和生活救助,依據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)域人口數(shù)量、地理環(huán)境、經(jīng)濟發(fā)展水平等因素,從實際出發(fā),結(jié)合本級工作特點和當?shù)貙嶋H情況進行修訂,做到預(yù)案啟動規(guī)范,易于操作,展開有序,救助及時,保障有力,提高預(yù)案的可操作性,加強災(zāi)害應(yīng)急管理水平。
    3、加強村級災(zāi)害信息員的培訓(xùn)指導(dǎo)。
    加強村級災(zāi)害信息員隊伍建設(shè)是20__年工作重點之一,我們在完善縣、鄉(xiāng)預(yù)案的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)加強對村級災(zāi)害信息員的管理和培訓(xùn),充分發(fā)揮基層信息員的作用,逐步規(guī)范災(zāi)情上報的渠道、方式和內(nèi)容。不斷提高村級信息員工作熟練程度,強化災(zāi)害信息員的工作意識,逐步提高基層災(zāi)害信息管理工作水平。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇十五
    20xx年5月12日是我國第xx個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”,在此之際,為了進一步遍及防震減災(zāi)知識,使師生控制應(yīng)急避震的正確措施,xxx小學于5月10日上午8點50分開展了防震減災(zāi)應(yīng)急分散演練運動。
    隨著廣播響起:“現(xiàn)在地震來襲,師生緊急避險”。學生聽到廣播后首先在課堂進行地震避險,隨著警報再次響起,同學們立即用手抱著頭部,或者用書本護著頭,依照規(guī)定的逃生路線進行撤離,到達操場平安地帶以后,隨即向上陳訴請示人數(shù),整個分散歷程快速有序,共用時3分15秒。
    德育處蘇璐璐主任向師生們解說了有關(guān)地震逃生、躲避、自救的相關(guān)平安知識和逃生要領(lǐng)。副校長常開彬?qū)Ρ敬畏勒鸱稚⒀菥毜臍v程及演練的目的、緊張性進行講述與總結(jié)。
    此次演練整個歷程既重要,又有序,達到了預(yù)期后果。通過這次演練運動,有利于師生控制基礎(chǔ)的地震逃生技能和措施,加強平安意識。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇十六
    20__年上半年縣防震減災(zāi)局按照上級文件精神和工作部署及年度工作計劃,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,認真做好各項工作的落實,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、切實履行縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責,積極推進防震減災(zāi)工作的開展。
    二、認真抓好地震監(jiān)測預(yù)報工作。
    (一)嚴格落實震情值班制度,加強震情監(jiān)視,及時做好相關(guān)震情的通報工作,按時編寫震情信息6期;認真撰寫地震趨勢分析報告,參加市級年中地震趨勢會商會。
    (二)加強對觀測儀器運行維護管理,認真學習相關(guān)規(guī)定,定期對儀器進行檢查,維護、檢修儀器6次。
    (三)加強對宏觀觀測員的管理,進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平,進一步明確職責,做好日常觀測情況報告記錄。
    三、認真做好震害防御工作。
    (一)做好建設(shè)工程抗震設(shè)防要求管理工作。加強與發(fā)改局、工信局、住建局、水利局、電力等部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系,共同做好建設(shè)工程的抗震設(shè)防管理工作,對新建的學校、醫(yī)院、居民住宅等20余項工程,辦理了相關(guān)抗震設(shè)防要求審核確認手續(xù),參加了相關(guān)建設(shè)工程項目選址、論證會。
    1、加強地震知識和自救能力教育。加強地震科普知識宣傳普及的力度、廣度和深度,積極收集和印制相關(guān)的宣傳資料提供各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門,搞好相關(guān)的服務(wù)工作。
    2、積極做好“防災(zāi)減災(zāi)日”系列宣傳活動。今年5月12日是我國第三個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進一步增強廣大群眾防震意識和能力,5月13日,新平縣防震減災(zāi)局聯(lián)合科技、民政、國土等多個部門,在桂山鎮(zhèn)中心廣場開展了以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的街頭宣傳活動。展出防災(zāi)減災(zāi)、安全生產(chǎn)生活科普展板8塊、宣傳掛圖14幅,發(fā)放防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳單余份、防震抗震避震常識3000余份,并對多名群眾的咨詢作了一一解答。
    活動期間,我局還對新平二中師生開展了防震減災(zāi)科普培訓(xùn),對該校的地震應(yīng)急疏散演練進行了指導(dǎo),并協(xié)調(diào)廣電部門連日播放防震減災(zāi)宣傳標語,努力營造全社會關(guān)注,人人參與防震減災(zāi)的良好氛圍,為擴大防震減災(zāi)宣傳面,推進我縣防震減災(zāi)事業(yè)發(fā)展起到了積極作用。
    3、積極參加科技活動周宣傳活動。5月23日,由新平縣委宣傳部、縣工信局、縣科協(xié)聯(lián)合承辦,防震減災(zāi)、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等多家縣直部門共同參與的20__年新平縣科技活動周宣傳活動在縣城小花園廣場拉開帷幕。
    宣傳活動期間,我局展出防震減災(zāi)科普展板8塊、發(fā)放防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳單、防震避震抗震常識共3000余份,對防震減災(zāi)知識的深入普及,營造全民參與防震減災(zāi)社會氛圍起到了良好作用。
    4、積極深入開展防震減災(zāi)培訓(xùn)講座。今年以來,我局先后深入到水塘鎮(zhèn)、老廠鄉(xiāng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村委會支書、主任進行村級防震減災(zāi)組織管理、群測群防和自救互救知識培訓(xùn);對新平二中師生進行了科普培訓(xùn),并對全校地震應(yīng)急疏散演練進行了指導(dǎo);1月初我局再次召集全縣宏觀聯(lián)絡(luò)員,開展了地震基礎(chǔ)知識和宏觀前兆系統(tǒng)培訓(xùn)。上半年我局共培訓(xùn)500余人,對防震減災(zāi)知識的深入普及,起到了良好作用。
    四、積極做好地震應(yīng)急救援工作。
    進一步學習宣傳、執(zhí)行好省、市、縣地震應(yīng)急預(yù)案。指導(dǎo)做好防震減災(zāi)指揮部職責成員、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關(guān)單位的應(yīng)急組織機構(gòu)的調(diào)整及應(yīng)急預(yù)案完善和熟悉工作。
    著手更新完善地震應(yīng)急數(shù)據(jù)庫。對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)地震應(yīng)急所需數(shù)據(jù)進行收集、更新、完善,并進行動態(tài)管理。
    五、積極做好行政效能建設(shè)目標和效能政府四項制度工作。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇十七
    每年的5月12日為我國防災(zāi)減災(zāi)日,為了進一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命平安,我園于2019年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進行了禁絕時防震減災(zāi)演練運動,現(xiàn)就此次如下:
    在5月5日召開了行政會議,會上趙園重點強調(diào)首先要從思想上引起高度看重,加強防災(zāi)減災(zāi)平安意識,在幼兒中進行平安意識教導(dǎo),抓住這次演練機會,進步應(yīng)對緊急突發(fā)變亂的才能;要求在演練歷程中必然要注意平安,保障步伐必然要到位,各班要層層落實,以確保這次演練運動順利進行;要求教師教導(dǎo)幼兒,聽到警報哨聲后,必須屈服指揮,聽從命令,急速快速、平安進行分散演練,在下樓梯時不得擁擠、推搡,不得重返課堂,更不得喧嘩、開打趣;如發(fā)明有人跌倒,應(yīng)將其實時扶起,贊助一起逃離危險地,對付特殊幼兒要給予特其余通知和掩護。要求各小組依照各自的職責,到達規(guī)定的地位,完成各自的任務(wù)。
    5月10日10:10分,全園師生聽到警報聲后,防震減災(zāi)應(yīng)急分散演練運動開始。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚悸,迅速躲避到桌子下面,待環(huán)境穩(wěn)定后快速撤離課堂和樓內(nèi),到達戶外平安地帶,各班頓時清點人數(shù),申報副園長。最后,由副園長對練習運動進行總結(jié)。
    各班教師對幼兒進一步進行防災(zāi)減災(zāi)的平安教導(dǎo),平臺上的專題教導(dǎo)、平安兒歌、了解平安逃生常識等。
    在本次演練前,我園分外召開了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動員大會,在會上曾強調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項,此中,課堂及樓內(nèi)撤離后,要率領(lǐng)幼兒到達平安場地,要闊別樓房、樹木、圍墻及旗桿等容易坍毀造成無畏傷亡的場地,然則在本次演練中,照樣有幾個班級因到達撤離場地光陰較晚,選擇了圍墻和教授教化樓鄰近避險,這是不正確的,因此,在最后對演練進行總結(jié)時,也分外對此類問題進行了修正,希望可以或許引起教師們的注意。
    通過這次演練運動不僅進步了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)平安變亂的才能,也進一步加強師生們的防災(zāi)減災(zāi)平安意識,真正控制在危險中迅速逃生、自救、互救的基礎(chǔ)措施,進步抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)變亂的才能。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇十八
    5月12日是我國“防震減災(zāi)日”,5月10日至16日為防震減災(zāi)宣傳周”。我校結(jié)合實際開展了“防震減災(zāi)日”和防震減災(zāi)宣傳周各項工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
    全體老師充分認識到開展好“防震減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
    1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防震減災(zāi)日主題,大力弘揚抗震救災(zāi)精神,廣泛開展防震減災(zāi)科普知識宣傳,提高師生防震減災(zāi)意識和自救互救技能。
    2、各班利用班隊課時間,以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據(jù),有針對性開展安全教育,掌握防震減災(zāi)技能。
    3、各班出好以安全教育為主題的黑板報。
    4、體育教師利用課前準備或雨天室內(nèi)課上好健康安全課。
    5、嚴格執(zhí)行課前點名、課間、午間離校請假管理制度,加強防溺水教育。
    5月13日上午組織了一次地震應(yīng)急疏散演練,讓師生通過演練熟悉各類災(zāi)害預(yù)警信號、應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
    三、大力開展災(zāi)害風險隱患排查治理。
    1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念,認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患。特別是教學樓、樓道、體育設(shè)施及操場四周、食堂、科學實驗室、專用教室、廁所等公共建筑設(shè)施,確保排查工作不走過場、不留死角。認真汲取近來學生意外傷害事故發(fā)生的深刻教訓(xùn),教育引導(dǎo)師生樹立人人都是安全員的理念,及時向?qū)W校報告在日常教學活動中發(fā)現(xiàn)的安全隱患。
    2、班主任針對學生行為陋習,重點排查學生課間奔跑,騎車上下學、放學在路上逗留玩?;蛸徺I不潔食品情況,進行個別教育、家校攜手教育。
    防震減災(zāi)安全演練總結(jié)篇十九
    為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進學校安全教育,實現(xiàn)民族團結(jié)教育。學校領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們xx小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多x的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“陽光校園”“平安校園”“x校園”提供安全保障。現(xiàn)就我?;顒忧闆r總結(jié)如下:
    為了確?;顒勇涞綄嵦帲倚3闪⒘擞衫钚iL任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
    1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向?qū)W生進行安全宣傳教育,在學校圍墻外張貼宣傳標語,在x場內(nèi)醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;學校組織出版《地震基礎(chǔ)知識》專題板報,向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學生進行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。向?qū)W生宣傳如何預(yù)防目前流行的的x型h1n1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
    2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動。
    我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建x校園”的指示精神,把建設(shè)“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的x技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關(guān)知識,提高了師生安全意識和技能,對保x師生人身安全大有裨益。
    根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》要求,學校以首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,集中開展一次防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災(zāi)減災(zāi)知識課;組織一次防災(zāi)減災(zāi)專題講座;進行一次防災(zāi)減災(zāi)專題廣播;開好一次防災(zāi)減災(zāi)主題班會;辦好一期防災(zāi)減災(zāi)宣傳欄;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)影像片;觀看一次防災(zāi)減災(zāi)圖片展;開展一次防災(zāi)減災(zāi)專項演練,切實提高廣大師生的災(zāi)害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
    比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建x校園”主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對x地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內(nèi)師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
    另外,學校還組織人員對學校的設(shè)施設(shè)備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
    今后,xx小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學校的實際,進一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“x校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。