敬老院暑期社會實踐總結(jié)范文(14篇)

字號:

    每一次總結(jié)都是一次機會,可以指引我們更好地前進和發(fā)展??梢赃\用歸納和分類的方法對信息進行整理和歸納,使總結(jié)更加有條理和易于理解。請大家一起來看看以下小編為大家精選的總結(jié)范文,或許能給大家?guī)硪恍╈`感。
    敬老院暑期社會實踐總結(jié)篇一
    這個暑假,我和一個小學同學用了半天的時間去了敬老院,因為曾經(jīng)聽其他人說過,所以我們決定也去實踐一下。
    剛進敬老院,便遇見兩個東外高中部的姐姐,原來他們是給一位老人送照片的,我想,可能是那位老人親人的照片吧……敬老院的一面墻墻上掛著大大小小各種學校實驗基地的牌子,原來社會上是有那么多的人在時時刻刻的關(guān)心著老人們,頓時一種暖流油然而生。
    我們的任務(wù)主要是擦板凳,敬老院的長板凳上落了厚厚的一層灰,要很用勁的'才能將它擦干凈,望著一圈的走廊,幾十個長板凳,又有那么強烈的太陽光照著,我們不禁“哇”的感嘆道。剛擦完大概有7、8條板凳時,便感覺頭上直冒汗,我們?yōu)榱颂岣咝?,便開始加快速度,爭取快點完成。
    終于,一個多小時后,紅色的長板凳在陽光的照射下閃閃發(fā)光,我們也舒了一口氣,為這來之不易的勞動成果歡呼。正好有一位老奶奶走來,“簡直是煥然一新啊”她感嘆道,當然我們聽了這話比吃了蜜還甜,想象著以后敬老院的爺爺奶奶們都可以坐著干凈的板凳,我們心里都很開心。
    臨走前,我們還和幾位老人們聊了聊他們的生活和我們的學習,雖然只有短短的幾個小時,但卻讓我感觸到了很多,爺爺奶奶們雖然在敬老院里生活條件不錯但是也很需要家人的關(guān)愛,雖然我不能保證他們的親人常來看他們,但我一定會抽時間來幫助他們,讓他們感受到社會的溫暖,讓他們更加開心的度過每一天。
    敬老院暑期社會實踐總結(jié)篇二
    暑假期間,我和同學去了鎮(zhèn)敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。
    阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難。在阿姨的帶領(lǐng)下,我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走近老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的'老人又一次露出了開心的笑容。
    到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲。
    下午3點多,我們與老人告別后離開了敬老院。
    敬老院暑期社會實踐總結(jié)篇三
    以下是一篇關(guān)于暑期敬老院社會實踐報告范本,歡迎瀏覽!
    在回來時大家都笑容滿面的.說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
    老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!
    到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。一方面培養(yǎng)當代大學生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。
    老人,是需要我們關(guān)心的一個弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!
    敬老院暑期社會實踐總結(jié)篇四
    在我們xx學院志愿者熱切期待下,我們再次開展關(guān)愛鎮(zhèn)龍敬老院的活動。以“關(guān)愛老人”為中心深進了解老人日常生活,實踐關(guān)愛活動。以為民服務(wù)的宗旨,牢牢圍繞志愿服務(wù)為奮斗目標。為了進一步鞏固和完善關(guān)愛活動的發(fā)展,使關(guān)愛活動走上規(guī)范化、正?;,F(xiàn)總結(jié)如下。
    活動之前先與敬老院院長取得聯(lián)系,在得到院長的答應(yīng)后。我們開始預(yù)備關(guān)愛活動的細節(jié)。由康大志愿者干事組織康大學院25名志愿者參與關(guān)愛敬老院活動,由志愿者干事們和參與活動的志愿者上培訓課。讓志愿者了解鎮(zhèn)龍敬老院的環(huán)境并教導(dǎo)如何和老人溝通等關(guān)于敬老院的培訓知識。我們策劃者會通知康大志愿者服務(wù)總隊演繹部的志愿者干事組織表演節(jié)目。還組織采購探看老人家所需的食品。在活動前一天晚,我們的干事會組織參與活動的志愿者開會,再次夸大活動時間和集中時間和說明往敬老院的留意事項。并為志愿者們分為兩大組。
    出發(fā)時間到,我們會在康大學院正門出發(fā),約步行25分鐘。到達敬老院我們兩位志愿者干事先進敬老院并詢問院長。在得到準許,我們志愿者分為兩組進進敬老院。每組人負責一棟老人宿舍。進進宿舍和老人聊天并邀請老人到樓下的大院觀看由康大志愿者表演的節(jié)目歌曲。并分發(fā)山楂餅,陳皮丹等食品,讓老人饞下。我們關(guān)愛活動主要就是和老人家聊天,老人家們都很健談,有些老人還興奮地唱起革命歌和我們一齊互動。然后我們和老人家一齊照相留影,有些老人們還擺出姿勢讓我們照相,笑得合不攏嘴。最后我們志愿者集中一齊大合唱,帶動老家們的氣氛。
    活動時間到了,我們先和院長打聲招呼,并詢問這次活動的意見。再次集中志愿者和老人家門作別。臨別的時候還有個婆婆邁著蹣跚的腳步依依不舍送我們離開。活動后,我們志愿者干事總結(jié)出經(jīng)驗記下在本子里,做為下次關(guān)愛活動的參考,讓關(guān)愛活動越搞越好,讓老人家們感受到我們的熱情,也讓老人家們得到“熱和”。
    經(jīng)過我們關(guān)愛或歐諾個可以通過志愿者的一份努力,給老人帶往關(guān)愛、歡樂和熱和,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。對此,我們康大志愿者感到很光榮,很自豪。我們??赐ㄟ^我們的實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶往物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,讓老人家們感受到我們康大志愿者的愛心之情。
    敬老院暑期社會實踐總結(jié)篇五
    一直生長在被家人和朋友的關(guān)心當中,而從未付出行動去幫助過那些需要幫助的人,在生活中總是看到別人獻出了自己的愛心。通過本次社會實踐,我希望可以為那些需要關(guān)心和幫助的人伸出自己的雙手,獻出自己的愛心。
    暑假期間,我和同學去了鎮(zhèn)敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。
    阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難。在阿姨的帶領(lǐng)下,我和同學前往一個房間慰問代養(yǎng)老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
    到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們雖然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心,也可算是安享晚年。
    這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關(guān)愛的人群,我們應(yīng)該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關(guān)心他們,這樣的社會一定會和諧。
    同學們,行動起來吧!奉獻我們的愛心,去關(guān)心那些可敬的老人,可愛的兒童,你會發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,成為真正的社會人!
    敬老院暑期社會實踐總結(jié)篇六
    今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學生來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看望住在那里的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關(guān)心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關(guān)心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
    當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。
    敬老院暑期社會實踐總結(jié)篇七
    假期,我回到家鄉(xiāng),開始自己大學生活中第一次社會實踐,為了增強自己的韌性,接近并了解社會中最弱勢群體,給他們帶去xx大學學子的熱情和幫助,我將這次社會實踐地點選在了xx縣敬老院,也就是xx縣殘疾人綜合服務(wù)中心。正是在這里,我深刻感受到了當代大學進行志愿服務(wù)的重要意義,這一周雖然有點累,可是我覺得實現(xiàn)了自己的價值,更彰顯了我們x大學子,樂于助人,積極投身社會實踐的良好風貌,贏得了周圍人的好評,自己還是覺得特別充實。
    xx敬老院是縣民政局管轄下的最大的一個敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數(shù)年過古稀,身體都已經(jīng)行動不便。他們迫切期待能得到更多社會的關(guān)懷。我的出現(xiàn)使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。
    從第一天進行實踐,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜,每個老人都把我當做自己的孩子,這真是讓我很激動。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學生來這里進行志愿服務(wù),老人們都很喜歡年輕人這些服務(wù)社會的做法。還有位老人拿著自己的黨證,激動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才有今天這樣的舒心日子。
    接下來的幾天,我和大家都認熟了,每次我剛進敬老院,大家就圍上來,那種親切的感覺,是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺?shù)脑?,“你們來了,不圖能幫俺們什么,只要能來,就是好孩子,就值得表揚?!倍宜氲降膮s是,這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達了他們期待更多關(guān)懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。
    這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動不便的老人,大家?guī)兔Υ蝻埓蛩?,幫助收拾屋子,幾個細心的大媽,還隔三差五出去買點水果,分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開辟出了小菜園,老人們這樣說,“閑著也是閑著,種點菜,大家吃著鮮?!?BR>    這次實踐中我培養(yǎng)了自己接近社會,感恩社會的心態(tài),鍛煉了自己的韌性,增強了自己助人為樂的生活習慣,認識到了大學生進行社會實踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個假期變的更充實,更有意義。
    敬老院暑期社會實踐總結(jié)篇八
    真情常住我心間,溫馨敬老院之旅真情常住我心間,只要人人都獻出一點愛,世界將變成沒好人間。
    很高興今天我們一行人在今年暑假能有這樣一個機會,今天,我們幾個同學結(jié)伴去了市里敬老院進行社會實踐,在那里我們幾個同學陪老人做了一些簡單工作,使我們力所能及的事情。我們知道老人其實最缺少的就是關(guān)心關(guān)愛,他們最害怕的就是是孤獨和寂寞,而恰恰相反的是他們最希望的是可以在兒女的包圍下幸??鞓返纳睿瑥亩鴦?chuàng)造屬于自己的生活。
    今天一大早,準確的說是xx年二月20日,我和幾個同學約好一同前往位于市郊的敬老院,我們帶著一些瓜果并且滿懷興奮的心情一路直達目的地。令我們幾個很意外的是有幾位老人老早就在門外等我們呢。于是我們幾個就走上前搭話,原來他們老早就知道大學生要來看望他們,所以他們老早就站在那里等接我們,這讓我們感到受寵若驚。
    我們泵在手心,高度贊賞,滿是開心的目光投向我們,把我們弄得也怪不好意思的,之后有幾個老人們也心癢,想為我們表演,他們竟也毫不示弱,其中有位白發(fā)的老奶奶為我們表演了一段戲曲,那模樣、那扮相簡直是絕了,絲毫不遜于我們看過的正規(guī)京劇表演。之后我們跟前的幾位老人說,這位老人其實是非常有才的,要不是當時條件有限,就那老人那水平,早就成名了,不過說句心里話,那老人的唱腔挺不錯的,我們都只豎大拇指表示佩服。
    后來,我們又和老人們坐下來彼此面對面地聊聊天,談?wù)勑?,從中,我們感受到的?在這個大院里,老人們其實是孤單的,寂寞的,他們經(jīng)常玩些活動,通過聊天,我們了解了許多,老人們當中有些是在家呆不住,有些是子女工作忙沒辦法照顧老人。剛來這時,他們都很不習慣,但是時間久了,他們逐漸喜歡上了這里,老人們在這里玩的都很開心,每天他們一有時間就會到樓下的樹蔭下或是樓上的寫字房內(nèi)看會電視或是打打麻將。夏天時就在樹蔭下乘涼,冬天時就四處散散步。
    下午一點多了,我們吃完飯后就隨著老人出去散步了,鍛煉鍛煉身體,敬老院里有個很大的和運動的地方,可以容納很多機器,好多人都在那里活動,并且和我們玩著一些小游戲。
    通過這次和老人們面對面心連心的交談,是我們明白了許多,明白到了他們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女們的亟盼,更明白了他們對我們這一代人的希望。
    臨走時,我們戀戀不舍得。所以我們拿出相機和老人們喝了個影。照完相后,老人對我說;你們照片洗出來后能給我們留一張嗎?然后寫上你們的名字。我們被這一舉動感動了,我們連聲說道:好好。
    老人們平日里太孤獨了,兒女們大多都不在身邊,有的.甚至沒有兒女,他們要給他的是簡單的一句關(guān)懷,并不是物質(zhì)上的供給。金錢所能代替的,只是在生活的溫飽要求之上的,有人在身邊那是最開心的事情了。?;丶铱纯蠢锔柙~寫的好,老人們需要的是有兒女陪伴身邊,陪他們聊聊天。我現(xiàn)在自己的爺爺奶奶姥姥姥爺都已經(jīng)不在了,所以看到老人就覺得特別親切,想想對自己的親人一樣照顧他們關(guān)心他們,而他們也把我們當成自己的孫女了,拉著你的手,巴阿他們的那份慈祥加在你身上,而我們也欣然接受。
    那晚年呢?年輕的時候父母不嫌我們慢,叫我們怎樣系鞋帶、拿筷子、穿衣服,當他們年老時。老是重復(fù)說一句話時我們就受不了了。為人子女藥學會體諒父母。父母為了我們能有更好的前途,每天早出晚歸打工干活,辛辛苦苦的,任勞任怨,但從不喊累,永遠讓我們能吃飽穿暖。
    通過今天的時間我懂了很多,明白了為人子女該做什么不該作什么。我希望以后能有很多這樣的機會。總之我很開心。
    敬老院暑期社會實踐總結(jié)篇九
    如果說沒有這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐,我想我這輩子都不會有機會接觸到這樣一群老人。他們曾是這個時代的中堅力量,而時間變遷,他們從風華正茂的有志青年,變得形老體衰、臥病不起,甚至記憶衰退。我們南郵人文院暑期社會實踐心語心愿文化藝術(shù)服務(wù)團的隊員們滿懷著熱忱來到了南京市多家養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu),為住在這里的老人們送去我們精心準備的節(jié)目。我們希望以這樣的形式弘揚尊老敬老的傳統(tǒng)美德、傳承中華傳統(tǒng)文化,為建設(shè)社會主義和諧社會而奮斗。與其說是為老人們帶來才藝表演,不如說是陪伴他們度過平淡無常的時光。我們每個人都會老去,善待老人就是善待明天的自己,此行不只是給老人們帶來歡樂,同時也給予我們一次走入老年人內(nèi)心的機會。
    令我印象深刻的是在南京頤和康復(fù)護理中心,這里的老人大多被病痛折磨,每天都需要進行治療,一天中的大多數(shù)時間都躺在床上。也就是在這里,我第一次當起了臨時護工,為老人剪指甲。也許在大多數(shù)人眼里,這是件再簡單不過的事情了,然而我面對的是一位正臥病在床,身上插著醫(yī)療儀器的奶奶。她閉著眼睛,不知道是否安睡,第一次經(jīng)歷這樣的窘境讓我無所適從。當我觸摸到奶奶布滿青筋和針孔的手時,仿佛是握住了一個世紀的操勞。雖然我和奶奶素味平生,甚至睡夢中的奶奶都不曾知道有我這樣一個人的到來,但是我很慶幸自己有這樣的一次經(jīng)歷去感受、去體會老年人的日常。在后來的幾次活動中,除了正常的節(jié)目演出外,我們也陪老人們說話聊天,給他們喂飯。
    在我們眼里老人們就如同孩子一般,時光倒轉(zhuǎn),昔日是她們拿著小勺一口接一口耐心的將我們喂養(yǎng)長大,如今他們已經(jīng)垂垂老矣,我們就變成了當年的他們。當他們重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事時,作為子女兒孫的我們應(yīng)該體諒。老人們在日復(fù)一日的衰老中沉醉在這些回憶中。只是希望身邊也能有個陪著他閑話家常的人!他們現(xiàn)在可能會常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,只要有親人在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。如今,他們的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。我們要緊緊的握著他們的手,陪著他們,慢慢的,就像當年一樣帶著我們一步一步地走。
    老人是社會的財富,正是前人的.不懈奮斗才有如今富裕的生活。作為新時代的青年,更應(yīng)該堅持以愛國主義為核心,團結(jié)統(tǒng)一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的民族精神為指引,用自身的實際行動樹立愛國新風尚,為建設(shè)社會主義和諧社會而奮斗。
    這個暑假我們來到當?shù)鼐蠢显哼M行實踐活動。院長給我們事先安排好了工作,我們也分工細致和明確的干起了手中的活兒,在此過程中汗水雖如雨下,可是我們卻感受不到絲毫的疲累,看著老人們臉上洋溢著的笑容心里早已充滿了勁兒,在累也是值得的。
    首先,我們安排好同學分別負責搬桌椅、拖掃地、擦洗座椅等任務(wù),隨后便開始細致的開始了手中的任務(wù)。院長讓我們把醫(yī)務(wù)室的桌椅先挪出來然后掃地的同學便開始可以進行工作了,我們有著規(guī)律的忙碌著,看見人手不夠時,我們又主動積極的協(xié)助他們把事做好,然而在幫助他們的同時我們還把自己手中的事做得井井有條,閑暇之余部分同學主動接近老人陪老人們聊天測量血壓,關(guān)心老人們的生活狀況,看到老人們眼上洋溢著的笑容心里別提有多溫馨了。
    手中的事干到一半時,院長和藹地讓我們歇息,但是我們并沒有絲毫的疲憊,一直埋頭干著手中的事,其中有一位同學盡管在做事的過程中受了些小傷可是他仍然加入我們的隊伍中,這種精神使我們非常欽佩??粗麄兗氈碌挠媚ú疾林鴿M是灰塵的書架、汗水浸濕的身影穿梭在樓道里,忘卻了休息和悶熱信念只有一個,只為奉獻只為給老人們營造一個全新的舒適的生活環(huán)境,再苦再累也是值得的。不知不覺的時間已到了中午,我們的任務(wù)也結(jié)束了,令院長十分滿意和高興。
    隨后,我們又走進了老人們的房間,食堂等一系列生活場所,充滿了家的溫暖和親人般的照顧。結(jié)束后,我們又拍照留念,老人們也是不舍的向我們告別,院長也十分熱情地歡迎我們下次有時間能再來,走時我們一一向爺爺奶奶們揮手再見告別。
    人老不足畏,可怕的是周圍冷漠的眼光。人老了之后,仿佛就是可憐造的,討得萬人嫌。其實,我們不應(yīng)該這樣去想,因為如此一想,人老了,腿腳不便了,思想含糊了,仿佛就成了社會的負擔,就會拖累社會。如此的話,人老了豈不就成了罪過了。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻,或大或小,可能僅僅是養(yǎng)育自己的子女,但無論如何,他們付出了?,F(xiàn)在,他們老了,社會不應(yīng)該遺棄他們。敬老院的老人們雖然沒有兒女,但社會沒有拋棄他們,而是給與了他們極大的關(guān)懷。他們沒有家庭,幸福指數(shù)也許會低一點,但他們應(yīng)該覺得滿足了,因為在他們的背后,是殷勤的工作人員,是仁愛的政府,是團結(jié)強大的中華民族。這是我們此次活動最大的收獲!
    敬老院暑期社會實踐總結(jié)篇十
    在很多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現(xiàn)在,很多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀點,讓他們更能感到夕陽無限好。
    起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
    平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)準備了點水果,點心,還有月餅??蛇h遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這個幕深深印在我心里。
    我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊協(xié)助老人們實行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮荛_心。感覺像一家人似的其樂融融。
    下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。
    老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。所以,老人在這里也可算是能夠晚年安康。
    敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。
    我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。暑期去敬老院社會實踐的報告精選3篇暑期去敬老院社會實踐的報告精選3篇。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。
    在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復(fù)又重復(fù)說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。
    孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?BR>    老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經(jīng)驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。在這里住的習不習慣在這里住得習慣不?習慣。平常這里有些什么活動嗎?沒有。家里人經(jīng)常來探望你嗎有啊。相當尷尬,這種局面足足保持了3,4分鐘后。后來談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,不過回答基本上都是沒事后來大概了解到的是他們相當一部分都是不愿意來到這里的遠離了子女在這里生活覺得很孤獨無助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題,我們還是不要宜將剩勇追窮寇了,否則說多錯多啊。
    大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊?。我們給老人家表演一些小節(jié)目,唱了幾首歌,感恩的心團結(jié)就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢~~~~汗不足之處我們準備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢不過老人家也挺合作也樂于和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們感到欣慰的。唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。
    這天一早,我們小隊一行五人就帶著精心制作的心理健康知識宣傳頁和海報趕到敬老院,那里的爺爺奶奶們見到我們很高興,對我們要講解的心理保健知識更是充滿好奇。我們緊張的情緒立刻消退了很多,并且都鼓足了信心?;顒右潦?,我們攙扶著一些行動不便的老人進入活動室里,我們遞給他們早就準備好的純凈水,可那些爺爺奶奶們卻關(guān)切的把水給我們喝,甚是親切。之后,由團隊里的一位同學給他們講解心理保健知識,爺爺奶奶們不住地點頭,露出肯定和贊許的神色。爺爺奶奶們聽完后,也親切的告訴我們,你們學生也得注意健康,好好學習為社會做貢獻。一位爺爺竟然為我們唱起了《東方紅》,我們充滿感動地鼓掌、微笑,整個敬老院里洋溢著歡樂祥和的氣氛。還有一位很健談的爺爺,親切地給我們講述他們那個年代上學的情況以及他的親戚家上師范大學的孩子的一些情況。最后,我們給在場的每位爺爺奶奶單獨拍照,并答應(yīng)他們等我們把照片洗出來之后,帶著照片再來看望他們,他們連連點頭期待。
    實踐已經(jīng)過去幾天了,可每每想起老人的面龐,我總是動容且想念。這些以前也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去,他們確實需要我們更多的注重和愛護。我忽然意識到自己身上的擔子,我們長大了,肩上有了更多的責任。
    敬老院暑期社會實踐總結(jié)篇十一
    心得體會。
    社會實踐報告范文毛概社會實踐調(diào)查報告大學生社會實踐報告請關(guān)注社會實踐報告欄目!
    20xx年x月20號早上八點半,安徽大學“情系夕陽”淮北站小組成員來到了烈山鎮(zhèn)敬老院看望各位老人。隊員給老人帶來了慰問品,還帶來了歡聲笑語。
    隊員們同老人聊天,陪他們散步,幫老人打掃衛(wèi)生,還表演了文藝節(jié)目。一個個活潑的身影,一張張可愛的笑臉,為寒冷的冬日增添了暖意和生機。
    老人看著這些熱心的孩子們,個個笑的合不攏嘴。一位88歲的奶奶高興的說,今天特別開心,這些孩子就像自己的孫子孫女一般。
    據(jù)本次活動的負責人,來自安徽大學xx級旅游管理的學生楊懿和xx級社會工作的學生朱楓介紹,“情系夕陽”活動是由是由安徽大學學生會主辦,思想?yún)R報范文安徽大學學生會承辦的大型公益愛心活動。
    活動形式是組織在校大學生寒假返回自己的家鄉(xiāng),走訪敬老院,養(yǎng)老院以及孤寡老人家庭,看望老人,幫老人做家務(wù)等。
    該校從全校召集志愿者回到家鄉(xiāng)開展關(guān)愛當?shù)乩先说幕顒?,為家鄉(xiāng)的老人送去溫暖和愛心?;幢闭痉株牭年爢T由來自不同專業(yè)不同年級的學生組成,大家都因為同樣的愛心走到一起。
    這種實踐活動安徽大學已經(jīng)組織了二次,該大學希望通過這樣的活動,來培養(yǎng)大學生們尊敬老人意識,并號召更多的人關(guān)注老年人,愛護老年人。
    敬老院暑期社會實踐總結(jié)篇十二
    正值暑期社會實踐期間,不少高校學子走進工作一線進行社會實踐。參加敬老院社會實踐活動的同學們該怎么寫總結(jié)報告呢?以下有三篇范文可供參考:
    1
    在一個多月的暑假生活中,為了更好的了解社會,響應(yīng)“大學生生涯教育”的號召;也為了給個人今后發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我利用三十天的時光組織了一項名為“愛心輔導(dǎo)”的社會實踐活動。此刻活動已經(jīng)圓滿結(jié)束,我在此做一個總結(jié),作為大學一年級暑假的。
    活動的動機。
    在權(quán)衡了各項大學生可能參與的社會實踐活動之后,我認為:家教是一份切實、有價值的方案。作為一名師范學院的學生,盡管我本身屬于非師范類專業(yè),但“為人師表”這個千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺得,做一個好老師是十分具有挑戰(zhàn)性的;同時,如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個很大的磨練。所以本著這樣一個向往,我選取了組織家教這項社會實踐活動。
    活動的準備。
    為了能夠增加此項活動的“含金量”。我為活動訂立了“自我組織,自我分配,自我招生,自我工作”的基本宗旨。其中那里的“自我”實際上指的是一個群體:即所有參與到我組織的這項活動中來的和我具有同等學歷的朋友們。他們分別是:萬健(南京郵電大學信息工程與自動化管理系)、施政(南通大學數(shù)學系)、蔣舒(南京工程學院光電工程系)、賈楠(鹽城工學院經(jīng)濟管理學院)等。在組織好人員之后,我于17號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告和“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。(材料見附頁)。
    活動的實施。
    在1月19號散發(fā)了“愛心輔導(dǎo)介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長的詢問,并陸續(xù)登記好姓名和聯(lián)系方式。1月21號上午結(jié)束招生后我組織分配了各個參與同學的任務(wù),其中我具體負責了一名四年級學生的語文及英語輔導(dǎo)工作。會議結(jié)束前我們再次學習了“愛心輔導(dǎo)活動會員條例”。下午同學們開始各自與負責的孩子家長聯(lián)系,商定具體的實施細節(jié)。
    22號活動正式開始,在輔導(dǎo)孩子的過程中,我始終遵守條例中的規(guī)定,牢記認真負責的態(tài)度,以學生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導(dǎo)任務(wù)。同時,我尊敬學生家長,禮貌用詞,耐心聽從家長的推薦。在具體學科指導(dǎo)中,我發(fā)現(xiàn):這個孩子存在著偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點提出了狠抓輔導(dǎo)效率,減少學習持續(xù)時光但增大學習頻率的方法,為這個孩子的提高作出了必須的貢獻。活動結(jié)束時,在我和孩子家長共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績。
    在完成自我任務(wù)的同時我還統(tǒng)籌著全局,每一天與其他四位同學持續(xù)密切的聯(lián)系,時刻提醒他們牢記活動條例并注意自我的安全。保證活動的正常進行。
    活動的總結(jié)。
    經(jīng)過全體同學的努力,我們于2月22號下午圓滿的結(jié)束了為期一個月的家教活動?;顒咏Y(jié)束后我組織召開總結(jié)會議,同學們交流了各自的感想。其中萬健同學的感想值得大家學習,他認為:“透過這項活動,我意識到了錢財?shù)膩碇灰?,那么這個意識將給我今后構(gòu)成正確的理財觀打下一個深厚的基礎(chǔ)。同時在輔導(dǎo)過程中,我逐漸構(gòu)成了一個耐心、機智的處事習慣,敢于提出自我的意見并結(jié)合他人的推薦把工作做得更好,這一點是我走向社會前所理解的最有效的磨練……”
    我個人認為:首先,這個活動是十分具有好處和價值的。當今大學生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重,我們組織并參與這樣的活動是對自我的一個鍛煉,正如條例中所說的“生活在嚴格教育體系下的我們,對于社會、職責、實踐,甚至對于報酬是怎樣得來的,還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻了自我身上的一份余熱,也提高了自我的人生閱歷。”其次,透過活動我們也很好的實踐了“大學生職業(yè)生涯教育”中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要,培養(yǎng)用心上進的人生觀;促進大學生樹立明確的職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學生在就業(yè)中的核心競爭力的號召。為我們今后的發(fā)展帶給了很大的幫忙。在活動中我再次認可了老師的教育,即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程,大學生就業(yè)準備絕不僅僅僅是最后半年或一年才需應(yīng)對和投入的任務(wù),而就應(yīng)是貫穿在我們生活過程中的一件大事。透過組織和參與“愛心輔導(dǎo)”活動,我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識,而在組織管理潛力上更是得到了很大的進步。盡管不是真正的就業(yè),但是體驗到了一種在校園里和課堂上無法體驗到的帶有必須壓力的就業(yè)氛圍,給自我為人生發(fā)展而做出的準備帶給了幫忙。
    暑假即將結(jié)束,組織并參與“愛心輔導(dǎo)”活動使我的暑假生活變得充實而有好處。盡管在這次“愛心輔導(dǎo)”活動中我們?nèi)〉玫慕?jīng)濟報酬是微薄的,但是我們收獲的精神食糧卻十分豐富。因為它讓我初步領(lǐng)悟到一個人不管學歷有多高,潛力有多強,在體現(xiàn)自我價值的社會活動中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
    2
    在晨曦行動的。
    策劃書。
    中并沒有計劃到老人院慰問老人的。但是,沒辦法,志愿者嘛,所到之地少不了敬老院啊,孤兒院的,所以十九號上午九點在正副隊長的領(lǐng)導(dǎo)下,除了上課六個人外,我們九個人加上帶路的青梅一共十個人向敬老院出發(fā)。經(jīng)過“墳?zāi)孤贰倍冗^“奈何橋”越過木頭加工廠來到了神秘的帶有點陰深深的老人院。
    敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應(yīng)我們,以為沒有人在。叫青梅幫我們拍了幾張照片,原以為能夠不用做事拍了幾張照片就說廣東技術(shù)師范學院校大學生志愿者暑期社會實踐到上帥敬老院慰問老人的。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時,一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,我們進了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進門的感覺。剛進門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,放上方一群蒼蠅在群魔亂舞,旁邊是一張粘滿蒼蠅的蒼蠅貼,再旁邊是一個不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進行。
    懂的語言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經(jīng)在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在那里這十八年是怎樣度過來的。
    爺爺每一天的菜都是油麥菜,至于有沒有放油鹽就不明白啦。當我問他為什么不七個人一齊仲裁一齊住一齊吃,那樣菜式就多啦,爺爺說剛開始是這樣的,但是有人不做事啊,之后就分開啦,各自種各自吃啦,懶的人沒菜吃就吃醬油飯咯。有人問到過節(jié)有沒有加菜,個人覺得這是個沒好處的問題,平時的溫飽問題都解決不了,何來的加菜呢。政府一年回來兩次,那就是過年和中秋,每兩年會有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來的呢?有沒有的穿都是個問題!
    他們每個人一個房間,在二樓有一個公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自我買自我裝,天啊,七八十歲的老人自我裝燈,萬一摔了下來呢,后果難以想象啊!我們在菜園的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個棚,爺爺說,那是個私人廁所,因為沒有肥料施肥,所以就搭了個廁所。
    既然老人們無子女,那么政府們是不是就應(yīng)做點什么呢?當問到有沒向政府反映要求增加補貼時,爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。也許你們會問老人家們平時吃完放是不是下下棋聽聽收音機啊的,錯了,上方說了只有一個公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調(diào)孤獨的,平時八九點睡覺,早上六七點起來,吃完飯就在街上慢慢地移動著,也就是所謂的散步,從街頭移動到街尾再移回家,就這樣過了一天。
    雖然我們大家都很傷感都想為老人們做點什么,有人說給他們錢,但是,我們給的這一點錢也不能有什么用,我們不能長期供應(yīng)他們,后天我們就離開這,他們的生活還是那樣的。我想我們能做到的就是推薦中小學每個月組織一次活動到老人院慰問老人,推薦政府提高補助等,只可惜這一切我們都沒能做到。最后我想到的是,這一代,下一代,男女比例如此失調(diào),能夠找到自我的另一半的,那么就好好珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個人在老人院孤獨寂寞的生活。
    3
    “紙上得來終覺淺,投身實踐覓真知”。我欣喜地看到,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們變得更加成熟、更加自信,校園里到處洋溢著蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信,當代青年大學生有實力承擔的起未來建設(shè)國家的重任,追求進步,刻苦求知,勤于實踐,全面成才必將成為廣大青年學生的共同心聲和行動!
    烈日炎炎的夏季,就連空氣中都夾雜著幾分熱氣。我用心響應(yīng)我?!按髮W生暑期社會實踐活動”的號召,熱情洋溢的在家鄉(xiāng)參加了我家鄉(xiāng)特地為我等在校大學生帶給的暑期個性社會實踐活動。
    活動的第一階段為體現(xiàn)我等當代在校大學生熱愛祖國、熱愛人民、奉獻社會、服務(wù)家鄉(xiāng)的高度政治覺悟,指揮安排我等志愿者在敬老院為老人們獻出自我的一片愛心,為構(gòu)建和諧社會貢獻出自我的一份力量。在敬老院里,各個上了年齡的老爺爺、老奶奶們,在他們年輕的時候也像如今的我們一樣,滿腔熱誠,擁有報效祖國,服務(wù)國家社會人民的遠大志向,并在他們青春依在的時候,為建設(shè)祖國,建設(shè)家園奉獻出自我寶貴的青春,拋灑自我滿腔的熱血,流盡自我辛勞的汗水。每個為祖國、為社會、為人民作出過貢獻的人們都值得我們尊重,我們就應(yīng)好好尊敬他們,給他們以關(guān)懷、愛護,讓他們深刻體會到以前為建設(shè)祖國而作出的努力沒有白費。我們每一天早早的到了工作地點,打掃、收拾、整理等,這些活干完以后就進入了最主要的工作,其實老人啊,不是需要多么豐富的物質(zhì)、多么舒服的享受,他們想要的是能夠受到別人的尊敬,能夠有人與他們交流,沒有那種人到老年就有的那種日落西山的寂寞、失落感,所以多與他們聊聊天,反而是給予他們最大的關(guān)懷。所以我很多時光都用在了與老人們拉家常上了。不要這很無聊,老人們都是閱歷無數(shù)、博聞強知的,我們與他們的談話中能學習到很多知識經(jīng)驗,還能聽聞許多名人趣事。
    醒夢中人:我們不能強迫學生學習,要讓他們自我主動去學習,這就少不了溝通。問題就出在這溝通上,從而我認識到:把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自我積累人生閱歷,能夠說,沒有好的溝通潛力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下。之后在我的主動溝通下我們成為很好的朋友,因此關(guān)系得到了改變,我教他也教的得心應(yīng)手了,最后的考試他取得了不錯的成績,我也因自我的努力感到高興,經(jīng)過這么多的波折也讓我格外的珍惜自我的成功。
    短暫的一個多月很快就過去了,這次參加社會實踐活動讓我深刻的認識到;。
    一次寶貴的經(jīng)歷勝過我們在課堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,當我們還躲藏在家長老師的庇護之下對未來感到渺茫的時候,倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,盡管這樣的實踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣的體驗過后,當我們真正應(yīng)對困難的時候,我們會發(fā)現(xiàn)自我比別人多了一份的淡定和冷靜,還有慌亂整理錯誤的時光,千萬不要忽視每一件細微之處,因為往往事情的結(jié)果就在這樣一個不起眼的細節(jié)處決定成敗。社會實踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實踐讓我們的生活變的多姿,實踐讓我們的人生變得多彩。
    社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就必須會有收獲。在社會實踐中能夠?qū)W到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。更何況參加社會實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。
    社會實踐是一種動力??吹皆谕恋厣细N的農(nóng)民,在工地上揮汗的工人,在邊防上守衛(wèi)的戰(zhàn)士,我明白了書桌的分量,一種強烈的職責感油然而生,是人民哺育了我,是國家陪養(yǎng)了我,給了我知識和一切。作為一名大學生,在祖國需要的時候,我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。
    社會實踐是體味人生的“百味筒?!弊屛疑羁腆w味了一下生活的酸甜苦辣咸,為以后出了社會后將所應(yīng)對的現(xiàn)實作好了心理準備,是自我到時候不在迷茫、不在彷徨。
    社會實踐是驗證實力的“試金石”。走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,潛力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價值。行不行,實踐中看!在實踐中我們才能真正的明白自我有幾斤幾兩,不要以為自我是大學生就很了不起,我們需要學習的東西還多著呢。我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自我壯大自我。
    在成績上的收獲讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,工作以外的人生經(jīng)歷,卻又是一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應(yīng)社會的人際關(guān)系,導(dǎo)致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經(jīng)過這次實踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在為我們自我積累人生閱歷,能夠說,沒有好的溝通潛力,再好的才華也會埋沒于沉寂的陰影下,但并不是每一個人都有這樣的意識。我自我剛開始輔導(dǎo)實踐的時候,自我也不習慣于與人交流,多數(shù)時光里都是埋頭于輔導(dǎo)工作里,十足一個典型的只做事不開口的人。正是這樣,導(dǎo)致我和學生之間不能充分了解對方,因而耽誤了工作。所以,當我們在抱怨別人不主動與你交流的時候,為什么不先檢討一下自我的惰性呢?工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且就應(yīng)學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅僅能使自我盡早地進入工作狀態(tài),也能夠避免我們少走彎路,于情于理都是弊大于利的。此外,對工作的熱情,對任務(wù)的投入態(tài)度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們就應(yīng)抱有學習的態(tài)度主動求教于他人,不放過任何一次學習的可能,因為再細微的工作都存在著它自身的價值和好處。
    總之這次實踐讓我學會了很多東西,給予我了很多啟發(fā)。但實踐也只是個過程,真正的目的是要我們改變思想觀念,學會學習,這樣才能不斷的進步,不被社會淘汰,才能為建設(shè)祖國、奉獻社會作出更大的貢獻。
    敬老院暑期社會實踐總結(jié)篇十三
    敬老院是一種為老年人養(yǎng)老服務(wù)的社會福利事業(yè)組織。一般來說,敬老院里面收納的老年人都是一些上了年紀,沒有子女贍養(yǎng),或者是自己的子女不履行贍養(yǎng)義務(wù)責任的老年人。他們?nèi)狈﹃P(guān)愛,缺乏文化娛樂,而且他們的生活質(zhì)量比較差。于是,我們想利用團隊優(yōu)勢,組織大家去敬老院看望老人,并帶一些生活用品和水果,給他們表演節(jié)目,陪他們聊天,給他們帶去溫暖。在精神和物資上盡我們的一份力。
    十月九日,早上8:00,我與我的兩個室友及其他志愿者一行40人在學校西門集合。清點人數(shù)后,我們分兩撥乘坐28路公交車去徐家樓敬老院。在車上的時候,我就在想象著敬老院會是什么樣子?想象著里面的老人們及他們的生活情景。懷著興奮并忐忑的心情,我們終于來到了徐家樓敬老院??吹轿覀冞M院,院長親切的過來迎接我們。在院長的帶領(lǐng)下,我們緩緩有序的進入敬老院。路上,院長向我們簡介了敬老院的歷史及布局,介紹了老人們的住處。
    隨后,在院長的指引下我們分散去陪老人聊天,打掃衛(wèi)生。我及我的室友來到一個掛著“?!弊珠T口,敲門進去,”一個大約60歲的老爺爺正在坐著看電視。坐下后,缺乏經(jīng)驗的.我們,有點點冷場,剛接觸我們,老人家有點見外。我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。“在這里住的還習慣不?”“習慣”“平常這里有什么活動嗎?”“沒有”等等類型的回答。氣氛開始變得怪異起來,相當尷尬。于是,我們便把目標轉(zhuǎn)移,我們環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)房間里的陳設(shè)相當簡單:一張床,一個電視柜,一個茶幾,兩把椅子??吹嚼先瞬鑾咨系谋佑械呐K,我便準備給老人洗杯子。經(jīng)詢問后,才知道老人用來洗杯子的竟是一截洗衣粉袋子。我深深的被震撼到了,老爺爺?shù)纳詈棉讚?jù)啊!
    我們在避免著敏感話題,一邊打掃衛(wèi)生,一邊與老人聊著電視情節(jié),看到老人杯子里的水空了以后,主動添水,氣氛開始慢慢變好了。在熟絡(luò)了以后,老爺爺主動拿出幾瓶牛奶,請我們喝。在我們的幾番推遲下,老人只好做罷。在老爺爺拿出牛奶的那時,心中最柔軟的地方被觸動了,就像被打翻了五味瓶一樣,其中的感受也只有我們自己知道。
    在去倒臟水的時,我走在走廊上,傳來一陣悅耳的歌聲,一片熱烈地掌聲,及老人們的大笑聲,心情也被感染的愉快起來,看到院子里,有的人在水池邊洗衣服,有的在打掃庭院,有的在清洗蔬菜,有的在切菜……每個人都在忙碌并快樂著。這一幕幕……都深深的印在我的心里。臉龐的汗珠在顯示他們的付出,可是臉上的笑容卻在宣告他們的值得。
    上午11:30,集合的聲音響起,我知道我們要走了,房間里的氣氛變得沉重了。我拿出手機拍下老人的樣子。然后我要求我室友給我和老人合影。在那一刻老人笑了,而此時手機“咔嚓”一聲響,記錄了老人的笑臉。我想他是想給我們留下快樂的記憶。臨走時,我們?nèi)w人員都照相留念。終于,我們還是走了。
    敬老院暑期社會實踐總結(jié)篇十四
     8月5日早上我們將十個同學一起到茂名頤養(yǎng)園敬老院進行暑期社會實踐,去為老人院做一點力所能及的事情,陪老人家聊聊天還有帶給他們一些小節(jié)目欣賞一下。
     早上8點多,大家在南方書城旁邊的公交站集中。
     和老同學寒暄一會之后,我們坐上了公車向老人院出發(fā)。
     二十分鐘左右,我們到達了目的地。
     展現(xiàn)在眼前的是一個不太大的小庭院,好多老人家坐在輪椅上面。
     說實在我感覺到這地方有點蒼涼的感覺,氣氛有點沉悶。
     老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。
     在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。
     這里分成好多個小套間,一個小套間里面有3個老人住,小客廳有一臺電視機。
     我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。
     坐下后,缺乏經(jīng)驗的我們,有點點冷場,剛接觸我們老人家有點見外,我們變化了好幾個話題,都是保持一問一答的形式。
     “在這里住的習不習慣” “在這里住得習慣不?”“習慣?!薄捌匠_@里有些什么活動嗎?”“沒有?!薄凹依锶私?jīng)常來探望你嗎” “有啊?!毕喈攲擂?, 這種局面足足保持了3,4分鐘后。
     后來談及家人方面的問題,有個婆婆眼里閃出了淚光。
     我們覺得她應(yīng)該是想起了什么不愉快的事情。
     哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。
     好幾次我們想讓她說出心中的委屈,好讓她心里好受點,不過回答基本上都是“沒事”后來大概了解到的是 他們相當一部分都是不愿意來到這里的 遠離了子女 在這里生活覺得很孤獨無助, 免得再挑起她的痛苦回憶我們,對于他們不愿意回答的問題 , 我們還是不要 “宜將剩勇追窮寇 ”了 , 否則說多錯多啊。
     大概一個小時之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小?BR>     我們給老人家表演一些小節(jié)目 ,唱了幾首歌,感恩的'心 團結(jié)就是力量 東方紅 還有 原版和現(xiàn)代版的帝女花呢~~~~汗 不足之處我們準備不夠充分 節(jié)目之間的銜接不夠流暢 不過老人家也挺合作 也樂于和我們互動 他們玩得也挺開心 這個是我們唯一感到欣慰的。
     唱完歌后來也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。
     接近11點時我們以 《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。
     經(jīng)過這天的社會實踐 , 我體會到老人院的工作其實沒想象那么輕松 ,能夠很好地與老人家溝通也是一門學問。
     什么話該說什么話不該說得事先考慮好 。
     在那里好多老人家都是行動不方便的要坐輪椅的,相當一部分是不情愿被放到那里生活的。
     作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。
     隨便把他們放到老人院里面生活。
     這樣很可能使得他們更加孤獨無助。
     在一個莊嚴的法庭上,法官剛結(jié)束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。
     今年暑假我和我們鎮(zhèn)上的幾位大學生來到了我們鎮(zhèn)上的敬老院,看望住在那里的老人。
     老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生,立刻關(guān)心起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關(guān)心我們各方面的情況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷。
     我也詳細詢問各位老人的生活起居情況,與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。
     我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。
     因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
     當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。
     在回來時大家都笑容滿面的說:“來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應(yīng)該給予這些老人一定的關(guān)注。
     敬老愛老應(yīng)該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。
     老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!
     到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
     這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一致好評。
     一方面培養(yǎng)當代大學生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。
     老人,是需要我們關(guān)心的一個弱群體,我們應(yīng)該不懈努力的為他們創(chuàng)造一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統(tǒng)美德繼續(xù)更好的傳承下來!