命運交響曲讀后感(匯總18篇)

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    讀后感是讀者在讀完一本書或者一篇文章后對所讀內(nèi)容的個人感受和思考的總結(jié),它是一種對文字的解讀和思考過程。我讀了這本書后,深受啟發(fā),感覺有必要寫一篇讀后感。寫一篇較為完美的讀后感要突出書中的亮點和感人之處。這里是一些讀者為某本書所寫的讀后感,我們可以從中汲取經(jīng)驗和觀點。
    命運交響曲讀后感篇一
    在歐洲音樂史上,有一個天才,他就是貝多芬。他用心靈的力量感染著無數(shù)的人,藝術(shù)是心靈的寫照,音樂更是心靈的顯相,僅有把心靈投入到整個音樂里才可能登峰造極,貝多芬就是這樣的一個人。
    音樂是大自然開辟之初的一息,至萬物紛繁不止的一股清泉。音樂家用心靈來譜寫整個世界,亦用音樂來演繹整個世界。沒有音樂的世界是悲涼而寂寞的,僅有能感知音樂的世界里生命才是豐富而多彩的。
    樂曲一開始就出現(xiàn)了命運敲門式的動機。這一動機發(fā)展出驚惶不安的第一主題,它貫穿著第一樂章,推動音樂不斷向前發(fā)展。第一主題激昂有力,具有勇往直前的氣勢,表達了貝多芬充滿憤慨和向封建勢力挑戰(zhàn)的堅強意志。之后,圓號吹出了由命運動機變化而來的號角音調(diào),引出充滿溫柔、抒情、優(yōu)美的第二主題。
    它抒發(fā)著貝多芬對幸福、完美生活的渴望和追求。
    稍快的行板、雙重主題變奏曲式第一主題抒情、安詳、沉思,是由中提琴、大提琴拉出。
    富有彈性的節(jié)奏和起伏的旋律,使這個主題具有內(nèi)在的熱情和力量。第二主題先是由木管奏出,然后由銅管樂器吹出英雄豪邁的凱旋進行曲。
    在尾聲中,第一主題作了簡單的展開,表現(xiàn)出英雄的樂觀情緒,以及從沉思中獲得進一步斗爭的信心和力量。
    大提琴和低音提琴發(fā)出了躍躍欲試的音調(diào),小提琴卻是無可奈何的嘆息。命運主題依然兇險逼人,決戰(zhàn)的第一階段仍由命運取勝。可是,黑暗必將過去,曙光就在眼前,伴隨著低音弦樂奏出的舞蹈主題,引出了振奮人心的樂段,它象征著人民群眾在黑暗勢力下的斗爭信心和樂觀情緒。
    最終,第一主題在第一小提琴的演奏下,自由地向上伸展,樂隊的音域在增大,音響在增強,一種不可抑制的力量把音樂直接導入那光輝燦爛的終曲。
    開始的四個音符,剛勁沉重,仿佛命運敲門的聲音。在第一樂章里聽到了"那種完全的絕望的悲哀,那種憂傷的痛苦";在第二樂章里聽到了"那種感情的溫柔的憂思";而第三、第四樂章里"用小號表達出來的強勁有力、年輕的、自由的歡樂",又是那么鼓舞人心。
    誰是英雄?這是我們一向思考的問題。聽了《命運》交響曲,我似乎明白了。英雄就是如此,永不放棄——永遠戰(zhàn)斗,盡管終究會死去。輝煌,鑄就的不僅僅是一個英雄,也是一個里程碑。所以,一個英雄往往象征著一面旗幟。
    英雄,二十六歲時開始耳聾,晚年全聾,只能經(jīng)過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,在一切提高思想都遭禁止的封建復辟年代里,依然堅守“自由、平等”的政治信念,經(jīng)過言論和作品,為共和夢想奮臂吶喊,寫下不朽名作《第九交響曲》。
    他,耳聾了。可是,音樂史也為他所改寫——命運的身影被世界所關(guān)注??廴诵南业那白?、不屈抗爭的旋律、和緩緩倒下時的莊嚴,是不可超越的經(jīng)典!貝多芬命運交響曲所表現(xiàn)的如火如荼的斗爭熱情,具有強大的感染力。而貝多芬本人無時不沖滿著一顆火熱的心,可是他的熱情是十分不幸的,他總是交替地經(jīng)歷著期望和熱情、失望和反抗,這無疑成了他的靈感源泉,從而,寫下了《命運》。
    英雄就是如此,永不放棄——永遠戰(zhàn)斗。
    命運交響曲讀后感篇二
    ——“命運交響曲”成績的高低,有時會表現(xiàn)一個學生的好與差。試卷上暗紅的分數(shù),像一道道烙在我心上的傷疤。數(shù)日來,努力的結(jié)晶,毀于一旦;期盼的目光黯然失散;滿面春光地步入考場,淚眼汪汪地走出教室。耳邊不時回蕩著對手和朋友的責問:“太輕浮,玩物喪志……心雜則事不成,驕兵必敗……”傍晚刮起了西北風,凜冽地掃在我的臉上,手中的成績單也顫顫抖動。烏云密布的天,高高在上;心,一落千丈。我那顆曾經(jīng)無比激越的心,如今卻無法縫好,在流血。天好冷,風好大,心好痛。
    ——只因自己是一個失敗者?;颐擅傻氖澜?,刺疼了我的神經(jīng),讓我有些發(fā)怵,發(fā)怵得茫然若失;多少次辛酸,化作淚水,將我淹沒。我開始悵惘、開始怨恨、開始絕望……拖著疲憊不堪的身子。音樂響起來了。是貝多芬的“命運”。這段無比熟稔曲子,此時此刻聽起來,卻感覺十分刺耳——一個個鏗鏘激越的音符,都刺痛著我的心?!叭松驹谇杏?,未成曲調(diào)先有情”?;秀敝?,激昂的音符逐漸模糊,轉(zhuǎn)而代之的是嗡嗡的耳鳴聲。猛然感受到,貝多芬筆下的前奏不就是命運的撞擊聲嗎?這段樂章不就是訴說著命運的冷酷與無情嗎?但是,跟隨音樂的旋風,杯中的茶葉在水面有節(jié)奏的浮騰,似乎樂于享受沸騰的激情和快樂。命運放緩了腳步,進入了下一節(jié)樂章,流水般動聽的鋼琴聲——充滿柔情。我慌亂的心也伴隨音樂平靜下來,心安理得地享受平靜和安寧。我死死盯住跟隨音樂起伏的節(jié)奏,忽然感覺“命運”不也和這音樂相同嗎?在艱難考驗中應(yīng)盡情地舒展自己;當塵埃落定時應(yīng)細細地回味人生。我忽然想到了貝多芬,那位音樂巨匠。他譜寫這首曲子時,可是忍受著失聰?shù)耐纯?。比起他來,我算什么?雖然,考試失利的現(xiàn)實無法避免,但是挫折讓我充分看清楚了自己。逆境給我?guī)淼闹徊贿^是一點必要的懲罰和挑戰(zhàn),而困難則是成功之路上的一塊磨刀石。
    回首征程,我始終是享受著公平合理。其實,人生道路上總是有幾個分岔路口,總是有幾道坑洼和溝渠;坎坷之路,也會無情地靠近自己。但作為一個堅強的男子漢,一定要會毫無選擇地站起來。貝多芬,為我們作出了榜樣。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候。有遠大志向的人就應(yīng)該像一條龍,升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi);面對難以預料的現(xiàn)實,能屈能升,乘時變化。有持久恒心的人就應(yīng)該像一棵頑強的、有價值的草木,而只有蘊含價值的東西才可以被冠之以“生命”的稱號啊!天高了,日朗了,心里的疙瘩隨著“命運交響曲”的結(jié)束而消失得無影無蹤。貝多芬,這位史上最著名的音樂家,他和遠在大洋彼岸的海名威異曲同工地告訴我:“人,可以暫時失利,也可以被毀滅;但是,絕對不會有失敗?!?BR>    正如我們所知,他出生于一個音樂家庭,但這并不意味著他的音樂之途一馬平川,暢通無阻。命運與生活對他并不寵幸有加,童年時,被不懂教子之道的父親三更半夜叫醒練琴的日子,苦澀難熬,而在音樂追求的過程中,卻與一代音樂巨子——莫扎特無緣,一次匆忙的見面不料卻成了永遠的訣別,從此兩人生死兩茫茫,貝多芬在音樂創(chuàng)作上失去了一個重要的良師益友,在后來,一次不幸,他雙耳失聰,對于一個慣用音樂來表達情感的人來說,這無疑是一個致命的打擊,但出乎世俗眼光意料的是,貝多芬并沒有倒下,相反的,他站得比任何人都要穩(wěn)健,憑著一腔男子熱血,他毅然向命運宣戰(zhàn),挑戰(zhàn)感官與智慧的極限,在一個無聲的世界里開創(chuàng)出一個只能讓世人景仰而難以超越的音樂高峰,一個古典音樂新流派的紀元,留給世人一個以無限美的聽覺感受的音樂國度,正如這一曲蕩氣回腸的《命運交響曲》所昭示的那樣,他扼住了命運的咽喉,也凝聚了貝多芬之魂。
    貝多芬的《命運交響曲》給我們敲響了警鐘,使我倍覺汗顏,遙想著在歷史塵卦記憶的深處曾經(jīng)有那么一個人戰(zhàn)勝了命運的不公擺布,在天地間瀟灑的走了一回,我常不敢仰望這份神圣的偉大,因為在他所營造的音樂世界里就是意味著教人如何挺著腰站著生存,教人向命運所帶來的不公與苦痛挑戰(zhàn),生當人中杰,死也為鬼雄。
    是的,不要因為生活的不公而放棄希望,生活需要希望長相依,人生需要理想來相伴,于是,我又重整一下了疲倦的心情,重新踏上追求理想,挑戰(zhàn)命運的長征。
    命運交響曲讀后感篇三
    早上,聽著貝多芬的《命運交響曲》,感受著它那澎湃又活力的氣勢,我深深地被這氣勢給震憾了,他震動著我每一根心弦。閉上眼,用心感受《命運交響曲》,用心感受貝多芬的音樂,感受貝多芬的內(nèi)心感受。
    媽媽聽見了,臉上做出享受的表情,爸爸聽見了,直說,好聽!好聽!真好聽!哥哥聽見了,哼起了小調(diào)。
    《命運交響曲》,似乎就是他一生命運的縮影。那激昂的曲調(diào),那富于變化的旋律,似乎把人的心境都帶到了他曲折的命運之中。然而,再那聽起來讓人感覺困難重重的.生話里,又有一種堅毅的精神,從絕望之中脫穎而出,扭轉(zhuǎn)了局面,告訴人們:僅有堅定不移的信念,勇于向命運挑戰(zhàn)的精神,才能突破困境,改變命運,讓命運拜倒在自我的腳下。
    我從貝多芬的《命運交響曲》中聽出了生命起伏不平,聽出了人生的喜怒哀樂。
    命運交響曲讀后感篇四
    對照書中的相關(guān)理論,學以致用,分析自己性格的優(yōu)缺點,我覺得該書的理論確如一面鏡子,讓自己更加科學地認識自己的性格,從而去有意識地克服性格中的缺點,發(fā)揚性格中的優(yōu)點,做一個身心和諧的人。
    由此,我也覺得,這再一次求證了書要讀雜,學哪一門并不意味著只掌握這一門,就不顧其余了,要做一個綜合素質(zhì)的人,還要多方面地汲取營養(yǎng),對于寫作而言,不是為了單純的寫作而寫作,寫作是腦中積存、沉淀的多種養(yǎng)分,在一瞬間噴薄而出,形成思維結(jié)晶的過程。
    命運交響曲讀后感篇五
    1808年貝多芬發(fā)表了他的《第五交響曲命運》,在貝多芬的《第五交響曲》里,”命運”是活生生的。它會”敲門”,它會蹣跚,它會歡呼。短短的30分鐘里,描述了個人的孤獨感和人類世界的沖突。在非典肆虐的日子里,這首名曲更廣為流傳。
    第一樂章開頭是由三短一長的四個音符構(gòu)成的短句,即命運的敲門聲,這個動機十分簡潔,但它包含了極大的氣勢,并且懸念極強。整個樂章帶著動蕩感向前發(fā)展,是音樂史上人們談?wù)撟疃嗟脑掝}之一。
    第二樂章樂曲帶有宗教色彩,悲涼而堅強。由中提琴和大提琴奏出溫柔、起伏寬廣而平順的第一主題,仿佛是參加葬禮的人們護送靈柩走向墓地的情景,又好像人的心靈在天國翱翔。贊美詩式的比較主題在管樂聲中輝煌地響起,將人們的心靈照亮。
    第三樂章和第一樂章是比較的。如果說前面的”命運”是一個歷史和現(xiàn)實的遭遇,嚴峻、真切,具有壓迫感的話,那么那里的.”命運”就是鬼鬼祟祟,影影綽綽,頗具幻想性了。緊之后,在這虛幻的,幾乎無聲的”命運”之中,驟然爆發(fā)了第四樂章的勝利歡呼,將人們的卑微和怯懦一掃而光。四個樂章聽下來,該撫平的都撫平了,該牽掛的,依舊是人類精神的永久牽掛。
    命運交響曲讀后感篇六
    當雄渾激昂的《命運交響曲》叩擊著你的心扉時,你也許會想到了貝多芬——這位遭到命運沉重打擊的音樂巨人。
    音樂響起,整個人仿佛都置身于一個幽靜的大海邊。風平浪靜,海面如同一面鏡子,天空上的點點繁星,都照映在水中。
    漸漸地,月亮從海面上升起,穿過一層層輕紗似的云,海面上開始蕩起了一陣陣的漣漪,月亮越升越高,似乎完全穿過那一層薄云,慢慢地,海面上的波浪變得大了起來,波浪一個接著一個向岸邊打來,濺灑在石頭上,在月光的照耀下,顯得那么晶瑩透亮。
    我仿佛看見貝多芬正坐在琴上,瘋狂地敲擊著琴鍵,來發(fā)泄他內(nèi)心的苦悶,心中的煩燥,表達他那渴望沖破牢籠似的的黑暗重見光明的心情。
    忽然音樂嘎然而止,海面上立刻平靜了,仿佛什么也沒有過的一樣,一切的掙扎都停止了,整個世界都靜得出奇。
    一秒、二秒,音樂還沒有響起。
    忽然一陣尖銳的音樂,劃破這個寂靜,仿佛又重新點燃了心中的信心和勇氣。
    美妙的聲音。
    那一浪高過一浪的浪花,仿佛在告訴我貝多芬對理想的不懈追求,對于不不幸的遭遇和內(nèi)心的苦苦掙扎,但決不向不幸命運屈服的決心,那真是多么美妙的聲音。
    音樂停止了,我還停留在那深深的震撼之中,被貝多芬那率真的呼喊、頑強的意志、不屈不撓的意志給震撼了。
    讓我體會到了人生的道路不可能是一帆風順的;讓我體會到了人生坎坷,我們應(yīng)有積極進取的精神;我體會到了人要敢于向命運挑戰(zhàn)!
    聽……音樂還在響,她響在心里。
    真的好美。
    命運交響曲讀后感篇七
    ——“命運交響曲”聽后感成績的高低,有時會表現(xiàn)一個學生的好與差。試卷上暗紅的分數(shù),像一道道烙在我心上的傷疤。數(shù)日來,努力的結(jié)晶,毀于一旦;期盼的目光黯然失散;滿面春光地步入考場,淚眼汪汪地走出教室。耳邊不時回蕩著對手和朋友的責問:“太輕浮,玩物喪志……心雜則事不成,驕兵必敗……”傍晚刮起了西北風,凜冽地掃在我的臉上,手中的成績單也顫顫抖動。烏云密布的天,高高在上;心,一落千丈。我那顆曾經(jīng)無比激越的心,如今卻無法縫好,在流血。天好冷,風好大,心好痛。
    ——只因自己是一個失敗者?;颐擅傻氖澜?,刺疼了我的神經(jīng),讓我有些發(fā)怵,發(fā)怵得茫然若失;多少次辛酸,化作淚水,將我淹沒。我開始悵惘、開始怨恨、開始絕望……拖著疲憊不堪的身子。音樂響起來了。是貝多芬的“命運”。這段無比熟稔曲子,此時此刻聽起來,卻感覺十分刺耳——一個個鏗鏘激越的音符,都刺痛著我的心?!叭松驹谇杏危闯汕{(diào)先有情”?;秀敝校ぐ旱囊舴饾u模糊,轉(zhuǎn)而代之的是嗡嗡的耳鳴聲。猛然感受到,貝多芬筆下的前奏不就是命運的撞擊聲嗎?這段樂章不就是訴說著命運的冷酷與無情嗎?但是,跟隨音樂的旋風,杯中的茶葉在水面有節(jié)奏的浮騰,似乎樂于享受沸騰的激情和快樂。命運放緩了腳步,進入了下一節(jié)樂章,流水般動聽的鋼琴聲——充滿柔情。我慌亂的心也伴隨音樂平靜下來,心安理得地享受平靜和安寧。我死死盯住跟隨音樂起伏的節(jié)奏,忽然感覺“命運”不也和這音樂相同嗎?在艱難考驗中應(yīng)盡情地舒展自己;當塵埃落定時應(yīng)細細地回味人生。我忽然想到了貝多芬,那位音樂巨匠。他譜寫這首曲子時,可是忍受著失聰?shù)耐纯唷1绕鹚麃?,我算什么?雖然,考試失利的現(xiàn)實無法避免,但是挫折讓我充分看清楚了自己。逆境給我?guī)淼闹徊贿^是一點必要的懲罰和挑戰(zhàn),而困難則是成功之路上的`一塊磨刀石。
    回首征程,我始終是享受著公平合理。其實,人生道路上總是有幾個分岔路口,總是有幾道坑洼和溝渠;坎坷之路,也會無情地靠近自己。但作為一個堅強的男子漢,一定要會毫無選擇地站起來。貝多芬,為我們作出了榜樣。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;桃花謝了,有再開的時候。有遠大志向的人就應(yīng)該像一條龍,升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi);面對難以預料的現(xiàn)實,能屈能升,乘時變化。有持久恒心的人就應(yīng)該像一棵頑強的、有價值的草木,而只有蘊含價值的東西才可以被冠之以“生命”的稱號啊!天高了,日朗了,心里的疙瘩隨著“命運交響曲”的結(jié)束而消失得無影無蹤。貝多芬,這位史上最著名的音樂家,他和遠在大洋彼岸的海名威異曲同工地告訴我:“人,可以暫時失利,也可以被毀滅;但是,絕對不會有失敗?!?BR>    正如我們所知,他出生于一個音樂家庭,但這并不意味著他的音樂之途一馬平川,暢通無阻。命運與生活對他并不寵幸有加,童年時,被不懂教子之道的父親三更半夜叫醒練琴的日子,苦澀難熬.而在音樂追求的過程中,卻與一代音樂巨子——莫扎特無緣,一次匆忙的見面不料卻成了永遠的訣別,從此兩人生死兩茫茫,貝多芬在音樂創(chuàng)作上失去了一個重要的良師益友,在后來,一次不幸,他雙耳失聰,對于一個慣用音樂來表達情感的人來說,這無疑是一個致命的打擊,但出乎世俗眼光意料的是,貝多芬并沒有倒下,相反的,他站得比任何人都要穩(wěn)健,憑著一腔男子熱血,他毅然向命運宣戰(zhàn),挑戰(zhàn)感官與智慧的極限,在一個無聲的世界里開創(chuàng)出一個只能讓世人景仰而難以超越的音樂高峰,一個古典音樂新流派的紀元,留給世人一個以無限美的聽覺感受的音樂國度,正如這一曲蕩氣回腸的《命運交響曲》所昭示的那樣,他扼住了命運的咽喉,也凝聚了貝多芬之魂.
    貝多芬的《命運交響曲》給我們敲響了警鐘,使我倍覺汗顏,遙想著在歷史塵卦記憶的深處曾經(jīng)有那么一個人戰(zhàn)勝了命運的不公擺布,在天地間瀟灑的走了一回,我常不敢仰望這份神圣的偉大,因為在他所營造的音樂世界里就是意味著教人如何挺著腰站著生存,教人向命運所帶來的不公與苦痛挑戰(zhàn),生當人中杰,死也為鬼雄。
    是的,不要因為生活的不公而放棄希望,生活需要希望長相依,人生需要理想來相伴,于是,我又重整一下了疲倦的心情,重新踏上追求理想,挑戰(zhàn)命運的長征.
    命運交響曲讀后感篇八
    我是喜歡莫扎特的,無論什么時候,身邊的音樂總有莫扎特的影子,因為他的音樂很純,聽起來很舒服。
    音樂的好處就在于能舒緩人的情緒,所以我堅持每晚睡覺前都聽一兩首曲子來優(yōu)化我的睡眠質(zhì)量。
    初三應(yīng)接不暇的考試及連續(xù)幾次考試的失利,徹底打亂了我的生活規(guī)律,就連莫扎特也不能使我安然入眼了。
    媽媽什么都沒說,只是下載了一首曲子放進mp3里,叫我聽一聽。剛打開曲目,幾個低沉的“so—so—so—mi”就撞進耳朵,《命運交響曲》,正準備關(guān)掉,媽媽制止了我,“聽下去”。我皺了皺眉,貝多芬的音樂太燥,不喜歡。
    仔細一聽,我才知道我錯了,第一樂章是詭譎憂傷的g小調(diào),幾個震攝人心的音符“so—so—so—mi”一下子就把我吸引住了,再加上一連串的休止符,使得音樂更具震撼力。緊接著,卻是疲靡之音,低沉、陰郁,貝多芬用第二樂章的音符告訴我們,他渴望柔情卻從未得到,身為音樂家卻失聰,病魔無情的折磨著他……突然音樂一轉(zhuǎn),第三樂章音樂逐漸明快起來,主旋律“so—so—so—mi”逐漸清晰起來。到了第四樂章,聽!主旋律帶著貝多芬驕傲的表情,以g大調(diào)的歡快明亮結(jié)束了整首曲子!
    我開始有點喜歡貝多芬了。
    當我回神過來時,媽媽已離開了,她留下一張紙,紙上只簡單地寫著:“去看看貝多芬是怎樣寫出這首曲子的”。
    打開網(wǎng)頁,有關(guān)貝多芬的資料足足有160000多條,隨便點擊了一條,“貝多芬與命運交響曲”,打開。
    1808年那個陰霾的冬天,處于人生最低潮的貝多芬寫下了c小調(diào)第5號交響曲(op.67)(命運交響曲)。貝多芬寫下曲子后曾跟他的學生說:“命運就是這樣敲門的?!边@首交響曲“命運”便因此得名。
    第二天,我拿著紅紅的試卷主動去找老師。
    回到家第一件事,就是打開mp3,我請媽媽將四個樂章裁剪下來,每天回家就聽第一、二樂章,當做作業(yè)做累了,便打開第三樂章,聽貝多芬與命運搏擊的過程。
    自從完整地聽過一次《命運交響曲》后,我再也沒有聽過第四樂章,因為最后的黎明還沒有到來。
    中考結(jié)束,成績出來。
    《命運交響曲》第四樂章明麗的g大調(diào)從耳機中傳來,主旋律“so—so—so—mi”再次扣擊著心門,它告訴我,要扼住命運的喉嚨,要抗擊命運,才對得起生命,才對得起自己所走過來的旅程。
    從開始的g小調(diào)到結(jié)束的g大調(diào),不過在升降上變了幾個音符,卻承載著跌宕起伏、石破天驚的情緒變化,貝多芬用音樂告訴我們,生命旅程的主旨就是抗擊命運。
    音樂,在我的生命旅程中提供著源源不絕的動力。好比莫扎特教會我樂觀的心態(tài);海頓告訴我詼諧的力量;而貝多芬的《命運》,用幾個簡單的音符,教育我,不要氣餒,只要勇敢堅強,就一定會成功。
    命運交響曲讀后感篇九
    《命運交響曲》可以說在我很小的時候就聽過。但那時的記憶已是很模糊了。但是當論文布置下來是,首先想到的就是《命運交響曲》。
    于是下載下命運,邊聽邊寫下了這賞析。以下是我從個人的角度,也是業(yè)余的角度來賞析的:
    聽第一章節(jié),開頭就是那激昂的音樂噴薄而出,讓人心靈為之一顫,就像那滾滾的歷史巨輪的滾動,就像生命力被死神扼住喉嚨一般!就像那十二級的風暴襲來!難怪西班牙女低音歌唱家馬麗勃蘭第一次聽《命運交響曲》時,嚇得心驚肉跳,不得不退席而去。就算我是聽過幾次的,但是每一聽到,還是經(jīng)不住為止震動!
    第二樂章,音樂有舒緩的地方。讓人在振顫中舒緩下來。在那激昂的音樂中緩了一口氣。仿佛是生命已到最后,人的氣息只有那么一口似的。那是小提琴悲哀的鳴叫。那是一顆偉岸的大樹枯萎的只剩下殘枝一般。那是痛苦的哀傷!
    第三,四樂章,生命的頑強體現(xiàn)出來!我不能向命運低頭!我不能屈服于命運!我要戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝命運!我要戰(zhàn)斗,我不是命運的奴隸!我就是我!我能忍受挫折,我能抵抗疾病,我能站立,我能與你抗爭,我就是我!就如同貝多芬在1808年11月寫給他的朋友韋格勒(1765-1848)的信中,就已經(jīng)說出:“我要卡住命運的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”到了這里命運已被貝多芬戰(zhàn)勝了!
    《命運交響曲》,即《第五交響曲》是貝多芬作于1805至1808年?!睹\交響曲》所表現(xiàn)的如火如荼的斗爭熱情,具有強大的感染力。
    恩格斯聽了《命運交響曲》的演出。他在寫給妹妹的信中贊美這部作品說:“如果你不知道這奇妙的東西,那么你一生就算什么也沒有聽見?!彼f,他在第一樂章里聽到了“那種完全的'絕望的悲哀,那種憂傷的痛苦”;在第二樂章里聽到了“那種愛情的溫柔的憂思”;而第三、第四樂章里“用小號表達出來的強勁有力、年輕的、自由的歡樂”,又是那么鼓舞人心。恩格斯用短短的幾句話,揭示了《命運交響曲》的精髓。
    命運交響曲讀后感篇十
    “咚咚咚、咚——”命運在敲門。貝多芬面對著可恨的命運,是那么孤獨無助?!柏惗喾?,投降吧!是上天注定扼殺你音樂的夢想,你的耳朵治不好了,快放棄你那愚蠢的夢吧!哈哈……”命運得意地大叫著。貝多芬沒有開口,可思緒卻像決堤洪水般涌過來:“到底該不該聽話?該不該放棄?他的話也是現(xiàn)實——”“不!”腦海里有另一個聲音堅定地說,“你不能聽命于他,你忘了你對音樂的渴望嗎?命運再殘酷,你也不能倒下!……”兩面派不斷爭執(zhí)著,命運帶著近乎勝利的獰笑離開了。
    “不!”那個聲音更堅定有力,“不該丟棄畢生的朋友、畢生的理想??!就算耳朵永遠無救,也要用心去感受這位朋友!別忘了支持者的真心期待,別忘了有鋼琴陪伴的日日夜夜,更別忘了自己鐵一般的理想?。?!不能,用不放棄?。?!”命運仿佛悉知了貝多芬的意志,只好悻悻離去了。
    “咚咚咚、咚……”敲門聲再一次響起了。但這次,卻像海綿一樣軟化了……命運無可奈何地望著心情充實而開朗的貝多芬,剛要開口,貝多芬卻說:“不用多說廢話,我不想再知道了。滾吧,命運!別想再動搖我的意志?。 泵\萬分悵然地離去了。
    聽完貝多芬的曲子后我十分感動。貝多芬用那鋼鐵般堅持理想自我的一直,總算戰(zhàn)勝了殘酷的命運。他堅持不懈、一往如前的精神,我們一定會銘記于心。希望將來我們踏上希望的旅途的時候,也要堅持自己的理想!
    貝多芬的《月光曲》:
    命運交響曲讀后感篇十一
    人常說,懂得抓住機遇的人,即使被別人踩在腳下,也能拽住那人的鞋帶爬起來。不錯,機遇對于一個成功人士來說,它很重要。也許你生不逢時,會為自我所處的惡劣環(huán)境而不滿,為自我的懷才不遇而感慨??墒?,這一切都無所謂。因為如果你懂得去捕捉機遇,命運之神必須會將勝利的天平傾向你。
    第二樂章:環(huán)境。
    環(huán)境對一個人能否成功,也有著至關(guān)重要的影響。就如孟子的母親,她只給了兒子一個良好的.環(huán)境,但正是這樣的環(huán)境,就培養(yǎng)了一位聞名世界的儒學大師。一個良好的環(huán)境,會讓我在生活中有一個良好的心態(tài)來迎接挑戰(zhàn),應(yīng)對困難。環(huán)境規(guī)定了我個人遭遇的可能范圍,如果這個范圍對我來說有足夠的空間去發(fā)揮自我,那么成功對我來說就會更進一步。
    第三樂章:性格。
    追蹤一個成功人士的足跡,無一例外地都會發(fā)現(xiàn)他有著一個良好的性格。古希臘哲學家赫拉克利特曾說過:“性格即命運”即性格決定命運,有什么樣的性格就有什么樣的命運?;仡櫄v史,多少人因為性格不好而被擋在了大門之外。西楚霸王項羽的匹夫之勇,婦人之仁讓他最終飲恨烏江,關(guān)羽的高傲自負也落個敗走麥城。所以,要想站在命運的頂峰,良好的個性是必不可少的因素。國外也有句這樣的格言:“播種行為收獲習慣,播種習慣收獲性格,播種性格收獲命運?!?BR>    結(jié)束曲。
    命運,就是這樣,它需要環(huán)境作平臺,性格為翅膀,借著機遇之風飛向藍天。當我真正適應(yīng)環(huán)境,改變了性格,學會抓住機遇,那我的人生定會更加完美。
    命運交響曲讀后感篇十二
    聽!你如似一個雄霸的霸主,在這黑白鍵中走出多少人們心中的狂呼吶喊!振奮的心跟隨著你的十指跳動,跟著您的樂曲升華。無限的力量來源你精神是它喊醒沉睡已久的神經(jīng),這不是樂曲,他將帶給我們多大振奮的號召。在這一聲聲重擊琴鍵的鼓舞下整個天空在燃燒,我們看得見那火種是從您雙眼噴發(fā)燃放,空氣彌漫著濃濃的戰(zhàn)火硝煙,它蔽日遮塵。仿佛我們看見了貝多芬他沒有離開我們正在哪多云霞里彈奏,您偉大的一生,德國的音樂史上被您執(zhí)筆深深在刻,凝目在看您雙眼是那么清澈激情你演繹不是你的人生,后人在這激奮的情緒中與樂曲的豪邁中回憶,回憶您的不朽!個個音符琴聲我們聽得到一個走出靈魂的吶喊合著自豪的大聲朗笑,終于樂圣的桂冠在德國人們手中各個傳遞、狂呼著他們心中的`愛戴、又再他們癡癡的吶喊中,為你加冕!
    看!震耳欲聾的號角是從你的琴弦上響起,日月星辰比往日還有美麗,美好的人間,只有不斷進取才能建成美好的家園。三山五岳,江山如此多嬌,它的每一片綠色,是沖破黎明前的黑暗贏來,再到每一個花香都是和平演變。美好的世界靠我們自己爭取,祖國需要我們捍衛(wèi)。
    我的情被他激起,夏風輕撫著我的秀發(fā),我愛我的祖國,更愛我的家鄉(xiāng)。誰都有生命,誰都可以演繹一場命運交響曲。小溪就橫在我的面前,它蜿蜒還再延伸,只有蝴蝶它能夠知道它的源頭,我看得見,它是朝著哪個方向飛去。我多想追趕著你奔向你細細的水流,看一看再想一想,你的命運他的交響曲該會是個什么樣子。
    你幾時可以流進大海,有海得雄魂。我再度望向小溪,你不懼命運對你的遲緩,你仍然堅守著自己的信仰,你的一波一浪都在思念、想往中長大,你的交響在你的被不斷進取中生成。在太陽升起時,在月亮落下。你自豪著流淌以至于你為自己譜好了命運交響曲,正在你就要歸流與大海時,是你,自己彈唱,演繹!
    這就是你的命運交響曲,是你的命運交響!交織才有這樣宏偉與貝多芬的命運交響融為一體。因此你得到了悲壯!你為自己創(chuàng)造的世界才贏得到輝煌。只有悲壯,才能彰顯,你才擁有了命運交響曲。壯闊也是自己打造,你的命運只是不斷前進永不后退。
    貝多芬,貝多芬,誠誠拜上,拜上您這《命運交響曲》,給了我這樣的解讀,我愛它,由交響曲的每一個音符教會了我怎樣面對自己的命運和人生。我也會演繹自己的命運交響曲!謝謝,謝謝你,不愧樂圣!再謝謝您偉大的貝多芬!謝謝您雙目失明后能有這樣的音符傳給世界,綿延至今得到永恒!
    我非常喜歡古典音樂,因為那是我的精神寄托。但是,貝多芬的《命運交響曲》卻是個例外。第一次聽到它的時候已經(jīng)是好些年了,今當我寫完詩歌,《貝多芬》我就想起了您的大作,《命運交響曲》。我懷著喜悅的心情創(chuàng)作了詩歌,《命運交響曲》。
    然!那熱情還再我的心中燃燒,好,我就寫一篇散文,《命運交響曲》釋懷我對您的愛——貝多芬!音樂界里的樂圣!我就是,這樣贊美您。
    命運交響曲讀后感篇十三
    貝多芬的命運交響曲在我早年有所接觸,多年不聽,突然想起卻依然震撼著我的心靈,先對這位音樂大師作一個簡單的介紹:
    貝多芬(1770-1827)是德國著名的作曲家,他出生于一個貧寒的“音樂仆役”家庭。貝多芬4歲就隨父親學習小提琴和鋼琴,父親曾夢想把他培養(yǎng)成為莫扎特式的神童,但因環(huán)境不佳,未能實現(xiàn)。
    貝多芬幼年的教師聶耶菲為他的藝術(shù)成就奠定了基礎(chǔ)。在老師的幫助下,1787年貝多芬到維也納向莫扎特學習作曲。貝多芬還向許多音樂名家學習,藝術(shù)上進步很快。1795年,他曾獲得卓越鋼琴演奏家和作曲家的聲譽。
    貝多芬的創(chuàng)作繼承和發(fā)展了德國音樂的優(yōu)良傳統(tǒng),他用畢生的精力為世界音樂文化的發(fā)展做出了卓越的貢獻,對十九世紀以后的歐洲音樂發(fā)展具有深遠的影響。貝多芬后來被公認為有史以來最杰出的作曲家之一。他一生57個春秋創(chuàng)作了256部作品,其中有像《熱情鳴奏曲》等許多傳世佳作。評論家認為,貝多芬的作品集古典音樂之大成,開浪漫主義音樂之先聲。他比任何前輩都更鮮明地揭示:音樂的力量可以不借助語言文字而傳達一種人生哲學。他通過自己的音樂語言,傾訴了歐洲人民在封建專制桎梏下的苦難境遇,信守自己提出的“人民藝術(shù)家的作品,應(yīng)當為窮苦人們服務(wù)”的信條,謳歌了廣大人民群眾反抗專制統(tǒng)治和外敵侵略的英勇斗爭。他主張“應(yīng)給世界以和平和完善的法律,不要再進行侵略”,音樂“要表現(xiàn)外界和內(nèi)部的和平”。在音樂形式方面,他開拓了奏鳴曲、交響曲、協(xié)奏曲和四重奏的范圍。他最偉大的成就之一,就是提高了音樂的地位:音樂在18世紀曾被認為是低于文學和繪畫的藝術(shù);在他之后,再也不能說音樂只不過是“悅耳的藝術(shù)”了。
    導師恩格斯在給他妹妹的信里曾談到貝多芬的《第五交響曲》:“昨晚聽到的是一部多么好的交響曲??!要是你還沒有聽過這部壯麗的作品的話,那么,你一生可以說是什么也沒有聽過。”據(jù)講解員介紹,《第九交響曲》的首場演奏空前成功,許多人流下了眼淚,當貝多芬出場時,群眾五次熱烈鼓掌歡迎,而習慣上對皇族出場也只用三次鼓掌表示敬意,直到警察出來干預,歡呼聲才得以停息下來。
    了解了音樂大師的生平,就對他的命運交響曲作一個業(yè)余的淺顯的賞析: 貝多芬的《命運交響曲》原名《第五交響曲》,c小調(diào)作品,作于1805至1808年間。由于開始的四個音符,剛勁沉重,仿佛命運敲門的聲音,故被稱作命運交響曲。它是一部哲理性很強的作品,也是最能代表貝多芬藝術(shù)風格的作品?!睹\交響曲》結(jié)構(gòu)嚴謹,手法簡練,形象生動,各樂章之間具有十分清晰的內(nèi)在聯(lián)系。整部作品情緒激昂、氣魄宏大,富有強烈的藝術(shù)感染力。
    早在1803年,貝多芬就開始有意創(chuàng)作這部作品,直到五年后才全部完成。他在1808年11月寫給韋格勒的信中說:“我要卡住命運的咽喉,它決不能把我完全壓倒?!睆?803年他的耳疾逐漸加重,并且還伴隨著嚴重的雜音,讓他苦不堪言。貝多芬能夠重拾信心完全是精神上的勝利,來自對“命運的挑戰(zhàn)”,為此他想用一部大型交響樂表達自己的情緒,歌頌自我斗爭。
    全曲共有四個樂章。
    第一樂章:
    明亮的快板、奏鳴曲式。樂曲一開始就出現(xiàn)了命運敲門式的動機。 這一動機發(fā)展出驚惶不安的第一主題,它貫穿著第一樂章,推動音樂不斷向前發(fā)展。第一主題激昂有力,具有勇往直前的氣勢,表達了貝多芬充滿憤慨和向封建勢力挑戰(zhàn)的堅強意志。接著,圓號吹出了由命運動機變化而來的號角音調(diào),引出充滿溫柔、抒情、優(yōu)美的第二主題。
    它抒發(fā)著貝多芬對幸福、美好生活的渴望和追求。
    命運動機再次闖入,引出了展開部,威風凜凜的命運再次占了上風。展開部中,轉(zhuǎn)調(diào)非常頻繁,這更增加了原有的不穩(wěn)定性,使音樂顯得更加豐富。
    再現(xiàn)部與呈示部相同。但在這一樂章的龐大結(jié)尾處,兩個主題再次匯合,音樂的氣勢不可阻擋,進一步顯示出人民戰(zhàn)勝黑暗的堅強意志和必勝信念。
    第二樂章 :
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    命運交響曲讀后感篇十四
    《命運交響曲》,德國著名鋼琴家貝多芬的生命寫照。這首曲子是他在饑餓和寒冷中飽受痛苦折磨寫出來的,它高亢激昂,是音樂巨人面對命運打擊不屈抗爭的錚錚宣言。
    貝多芬的命運非常悲慘。作為作曲家,正當盛年時兩只耳朵完全失去了聽力,聽不到任何美妙的聲音,可是他卻與病魔頑強抗爭,艱難創(chuàng)作,就這樣一曲曲優(yōu)美的旋律從他的指尖流淌,流到了人們心里,芬芳了后世。
    貝多芬的命運是悲慘而壯麗的,常常能警示后人,引發(fā)人們無限的思考。我們常常埋怨自己的命不好:“我怎么就長得這么丑,我怎么就不能有一個好工作……”我們總是說這么一句話:“命運為什么總是捉弄我?”實際上,不是命運對你不公,而是在啟迪你羽化成蝶。一個人要想改變自己的命運,必須經(jīng)受考驗,必須通過自己不懈的努力與追求戰(zhàn)勝自我,做命運的主人。
    鄧亞萍熱愛乒乓球,她期望乒乓球隊能收下她,可是命運就是這樣捉弄她。她滿心歡喜地等到的卻是“個子太矮”的拒絕理由。雖然她很難過,可是她把悲傷化為了力量。她刻苦地練習乒乓球,終于感動了教練。最后,她以自己堅持不懈的努力終成乒壇傳奇。
    其實,命運,就像梅花一樣:零落成泥碾作塵,只有香如故。命運,就像小草一樣:野火燒不盡,春風吹又生。
    命運,就像海綿里的水一樣:只要你愿意去擠,愿意去創(chuàng)造,總會有美好的事物等著你。
    生命的征途無疑會有坎坷,所以我們不用太在意,沒有任何人的道路是平坦的。當我們遇到挫折和不公正待遇時,把心放開一點,因為這些是我們生命中的一部分,是我們生命中不可缺少的。
    俗話說:“人生就像一場戲”,不要沮喪抱怨,用平和的心態(tài)去面對我們的命運。
    這樣,我們的人生之路會更美好。
    命運交響曲讀后感篇十五
    最近看了德國心理學家卡爾?柯尼希的《個性與命運交響曲》一書,覺得書中闡述的內(nèi)容,非常樸實而深刻。它對人的的性格特征進行了歸納和總結(jié),他認為人的性格分為抑郁型性格、強迫型性格、羞怯型性格、歇斯底里型性格、攻擊型性格、精神分裂型性格,并對每種性格的特點進行了分析。他在娓娓而談中道出了深刻的道理,讓人嘆服。
    對照書中的相關(guān)理論,學以致用,分析自己性格的`優(yōu)缺點,我覺得該書的理論確如一面鏡子,讓自己更加科學地認識自己的性格,從而去有意識地克服性格中的缺點,發(fā)揚性格中的優(yōu)點,做一個身心和諧的人。
    由此,我也覺得,這再一次說明了書要讀雜,學哪一門并不意味著只掌握這一門,就不顧其余了,要做一個綜合素質(zhì)的人,還要多方面地汲取營養(yǎng),對于寫作而言,不是為了單純的寫作而寫作,寫作是腦中積存、沉淀的多種養(yǎng)分,在一瞬間噴薄而出,形成思維結(jié)晶的過程。
    命運交響曲讀后感篇十六
    一絲聲音從地底下鉆出,如同春天花草從沉睡中緩緩地醒來,懶洋洋地伸展著不太靈活的身子骨。那聲音重復著同一條旋律,一遍又一遍地發(fā)出,一點又一點地加強,直到最后,那聲音終于發(fā)揮到了極致,從地底下爆裂發(fā)出,如同東洋煙火一般向著四面八方、鋪天蓋地地飛濺而來,又不約而同地聚集在了一起,一直沖入云霄,最后又慢慢落下。頃刻間的輝煌轉(zhuǎn)眼間,就煙飛云散了。
    那一個個消失的音符,不知何時又不約而同地隱隱連成了一串再次沖出地面。那一次次的努力卻最終化為失敗而落下序幕。足見在命運折磨下的貝多芬不屈不撓,即使是一次次的努力化作烏有,那也不足以讓他放棄他那永遠執(zhí)著的“音樂夢。”
    此時一片寂靜……。
    不知過了多久,那比之前更加渾厚的聲音破土而出,直沖云霄,在天上徘徊,遲遲沒有落下。
    結(jié)尾自然是貝多芬享受快樂的時候,那聲音越長越高,越高越細,在天際徘徊不斷,想必此時的貝多芬已不想停止此時的享受。不知過了多久,那聲音才隱隱的鉆回地底下,又進入了不邊的沉睡。
    這便是那著名的命運交響曲,這便是得病后的貝多芬不知經(jīng)歷多少痛苦方才化成的結(jié)晶,它記載著貝多芬的痛苦與喜悅,傳遞著貝多芬堅持不懈的精神。
    命運交響曲讀后感篇十七
    “平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰?!边@是維尼說的。命運,它時常捉弄人,若你是個懦夫,那你就要聽從殘酷的'命運,要聽它的調(diào)遣;若你是生活中的強者,那么你屬于自己,你是自己的主宰。
    “全國十佳少先隊員”孫巖,是吉林省長春市西馬路小學五年級的學生。他患有先天性白內(nèi)障,4歲的時動手術(shù)失敗,使他成了盲人。這對一個幼小的孩子來說,是極大的不幸。但是,幼小的孫巖要生活,要學習,要成長。他沒有因失明而向“命運”
    低頭,而是勇敢地向“命運”抗爭,付出了比常人多千百倍的艱辛,終于取得了驚人的成績?!澳婢硴魯∪跽?,卻造就了強者”。美術(shù)評論家周佐愚先生的這一至理名言,成了很多自強不息的人的座右銘,它將時刻激勵著我們,成為自己命運中的主宰,戰(zhàn)勝一切困難前進,那樣,才能成為生活中的霸主。
    后來,我打電話給爸爸媽媽叫他們回來,他們立刻趕了回來,看見我走不了路,很心疼,但是,還是鼓勵我:“麗莉,別怕!走不了路,等好了后咱們一起走!”等好了以后,醫(yī)生說:“你的腳由于傷得過重,可能要重新學走路了。”醫(yī)生說得沒有錯!我走路的時候東倒西歪,一瘸一拐!這時,我哭了,哭得好傷心,我不想成為走路一瘸一拐的人,我不要!爸爸安慰我說:“麗莉,命運是殘酷的,只有戰(zhàn)勝命運的人,才能征服一切!加油!爸爸相信,你是個堅強的孩子,拿出你的勇氣來!”我聽了爸爸的話,咬緊牙關(guān),跌倒又爬起來,繼續(xù)往前走,因為我知道,命運是殘酷的,只有靠自己,才能戰(zhàn)勝一切!只要我堅持,還能像平常人那樣走路。終于,我走到了“終點”!那所謂的“終點”就是開滿鮮花的地方!
    命運交響曲讀后感篇十八
    當夢不在,天空不再蔚藍,當年華不再,心靈一片空白,他卻還在堅持,還在期待。可恨蒼天,為善的受貧窮更命短,為惡的享受富貴又壽延。命運,也到此走到了終點。也許,還帶著些遺憾,也許,還帶著些許傷感,但沒有眼淚,眼淚從一開始,就已經(jīng)流干。
    多少年來,命運不停的飛速旋轉(zhuǎn),卻總不能給它一個自由的空間,他彷徨過,無奈過,甚至痛恨過,可就是不肯像命運低頭。
    曾經(jīng),他也有過夢,有過很美很美的夢,曾經(jīng),他也年輕過,年輕的生命里綻放過美麗的花朵,可而今,一切都化為烏有,一切都悄悄開溜。其間的辛酸,也只有他才能感受。
    在他彌足人間的最后時刻,他還在想著什么呢?是曾經(jīng)所擁有過的美好時光,還是短促而又平凡的人生給他帶來的巨大傷痛。是反思自己這一生所經(jīng)歷的坎坷,還是索性什么也不想,等待他所期待已久的——死亡。
    也許,有的人會害怕這個詞兒,甚至一經(jīng)提起就會暗自神傷。可是,它并不因為人的害怕而不到來或是遲緩一些才到來,可以這樣說,它是該來的時候要來,不該來的時候也不要來,沒有什么能夠逃避,也沒有能夠阻擋。
    然而,他卻不怕,可以說是一點也不害怕,沒有呻吟,也沒有掙扎,沒有眼淚,也沒有說話,如此之安詳,不得不讓人覺得他是在小睡片暇。
    一切都來得那么悄然,正像詩里所寫:
    “悄悄的我走了。
    正如我悄悄的來。
    我揮一揮衣袖。
    不帶走一片云彩……”