白色污染的演講稿白色污染演講稿(通用12篇)

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    演講稿是一種以口頭形式向觀眾傳達(dá)某種信息、觀點(diǎn)或者表達(dá)情感的文稿,它可以用于演講比賽、學(xué)術(shù)報(bào)告、慶典活動(dòng)等場(chǎng)合。如何寫(xiě)一篇出色的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和受眾,這樣才能確定合適的主題和內(nèi)容。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,深入了解所要闡述的話題,并搜集可靠的相關(guān)資料。此外,要合理組織演講內(nèi)容,確保邏輯清晰、層次分明,以引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。最后,在演講稿的語(yǔ)言運(yùn)用上,要注意簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、生動(dòng)形象,同時(shí)還要注意語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)和聲音的抑揚(yáng)頓挫,以更好地傳達(dá)演講的內(nèi)容和情感。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注意保持自己的風(fēng)格和獨(dú)特性,以展現(xiàn)個(gè)人的魅力和才華。
    白色污染的演講稿白色污染演講稿篇一
    1、引導(dǎo)幼兒初步了解塑料制品不易腐爛的特點(diǎn)和某些塑料袋(盒)的有毒性,及其它是形成危害人們健康的白色污染。
    2、初步懂得向白色污染宣戰(zhàn)的內(nèi)容和要求,培養(yǎng)環(huán)境意識(shí)和不污染環(huán)境的自覺(jué)習(xí)慣。
    3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
    5、加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
    活動(dòng)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒了解塑料不易腐爛等特點(diǎn),以及對(duì)環(huán)境造成的污染。
    活動(dòng)難點(diǎn):調(diào)動(dòng)幼兒的自覺(jué)性與監(jiān)督性,認(rèn)識(shí)向白色污染宣戰(zhàn)的意義。
    一、準(zhǔn)備一個(gè)亂的塑料制品現(xiàn)場(chǎng),讓幼兒感受這樣的環(huán)境是不適合生活、學(xué)習(xí)的。
    孩子們,跟我來(lái)。哎呀,這里可真亂呀,這樣怎么能上課呢?該怎么辦?我們先來(lái)收拾一下吧?。ㄌ崾荆哼@里都有些什么東西呀?)。
    二、基本部分。
    1、提問(wèn):你撿到的是什么?用什么做的?可以用它來(lái)做什么?(啟發(fā)幼兒完整表達(dá))。
    2、這么多東西都是用塑料來(lái)做的,塑料的用途可真大。
    (拿起塑料袋)我們管它叫什么?它還有什么名字?為什么?
    摸摸看,有什么感覺(jué)(輕與重)?通過(guò)演示,引導(dǎo)幼兒了解塑料袋的特點(diǎn):結(jié)識(shí)、不漏水、不易破碎、美觀、輕便。
    有這么多好處,你都用它做過(guò)什么?(幼兒討論回答)。
    3、這些塑料袋給我們的生活帶來(lái)了很大的.方便,用過(guò)的、破的你是怎么處理的(幼兒說(shuō))?可是在街上卻發(fā)生了這樣的事情(放課件,塑料袋垃圾堆在一塊,樹(shù)上飄著塑料袋)。
    4、教師講解:白色的塑料袋看上去比較干凈,所以平時(shí)用的多是白色的。這些白色的塑料袋造成的污染我們管它叫白色污染。這些白色垃圾不僅把我們生活的環(huán)境弄得很臟,而且它不容易腐爛,埋在地下需要100多年才能化解。在這樣的地上種莊稼,莊稼也長(zhǎng)不好,很容易枯死、爛掉,種不出糧食來(lái),我們?nèi)祟?lèi)吃什么呀?白色污染的危害太大了。所以人們提出了“向白色污染宣戰(zhàn)”的口號(hào),為什么要這樣做呢?我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)科學(xué)家是怎么說(shuō)的吧?。ǚ耪n件,全面了解)。
    5、聽(tīng)了科學(xué)家的介紹,我們知道了更多關(guān)于白色污染的知識(shí),你都學(xué)到了什么?我們以后該怎做呢?(從簡(jiǎn)單的日常生活環(huán)節(jié)入手,引導(dǎo)幼兒拒絕白色污染。放課件。)。
    6、向幼兒滲透垃圾的去向、利用價(jià)值,以及大城市里垃圾分類(lèi)裝的知識(shí)。提醒幼兒將課上撿的東西分分類(lèi),將問(wèn)題拋給孩子。
    三、延伸。
    1、除了塑料袋造成的白色污染,還有哪些污染給我們生活的環(huán)境造成了破壞?(大氣污染、水污染等等)。
    2、成立“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,呼吁全社會(huì)的人都來(lái)關(guān)注我們的環(huán)保事業(yè)。(兩個(gè)條幅:保護(hù)環(huán)境;愛(ài)地球、愛(ài)我家。幼兒拿宣傳語(yǔ)、小紅旗上街宣傳,放音樂(lè))活動(dòng)結(jié)束。
    1、通過(guò)這次活動(dòng),孩子基本意識(shí)到良好的環(huán)境對(duì)我們生活的重要性,增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
    2、在活動(dòng)過(guò)程中,幼兒發(fā)言的機(jī)會(huì)較少,片段播放的比較抽象,不能更深刻的去理解這些問(wèn)題。
    3、作為幼兒的啟蒙老師,我覺(jué)得很有必要從生活的點(diǎn)滴中教會(huì)他們,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    白色污染的演講稿白色污染演講稿篇二
    老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    明天是6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國(guó)人類(lèi)環(huán)境會(huì)議的開(kāi)幕日,這次會(huì)議也是人類(lèi)第一次真正意義上開(kāi)始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類(lèi)保護(hù)環(huán)境的歷史盛會(huì)。因此聯(lián)合國(guó)將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。
    今年世界環(huán)境日中國(guó)主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起社會(huì)公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國(guó)主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢(shì)下,充分認(rèn)識(shí)推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動(dòng)起來(lái),在全社會(huì)大力推廣綠色消費(fèi),推動(dòng)綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。
    眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴以生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球在人類(lèi)生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類(lèi)付出過(guò)慘重的'代價(jià)。然而,今天人類(lèi)面臨的最大敵人是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題。
    大氣污染的超標(biāo),溫室效應(yīng)的增強(qiáng),臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機(jī),綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類(lèi)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
    說(shuō)到人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,我們總是覺(jué)得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,其實(shí)不然,環(huán)境問(wèn)題可以說(shuō)就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關(guān)注過(guò)一則報(bào)道,由于無(wú)錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻,一夜之間,數(shù)百萬(wàn)市民的自來(lái)水無(wú)法正常使用,打開(kāi)水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無(wú)法飲用,給人們的生活帶來(lái)了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟?lèi)自己:工業(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過(guò)度開(kāi)發(fā),促使太湖水質(zhì)的富營(yíng)養(yǎng)化病癥日益加重;加上無(wú)錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度,給藍(lán)藻的生長(zhǎng)提供了有利條件,藍(lán)藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚(yú)蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類(lèi)肆意破壞環(huán)境,大自然就會(huì)無(wú)情地報(bào)復(fù)人類(lèi)。
    千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹(shù)種草,保護(hù)野生動(dòng)植物資源……那么,我們頭頂上的天空會(huì)更蔚藍(lán),身邊的河水會(huì)更清澈,周?chē)拇笊綍?huì)更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺(jué)做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來(lái)。
    白色污染的演講稿白色污染演講稿篇三
    廣大的市民們:
    你們好!
    不知大家是否與我有同感。曾經(jīng),小小的我牽著媽媽的手,在這座城市中游玩。那一朵朵、一片片的花兒、花海,五彩斑斕,綻開(kāi)于我的眼里。只有在我閉上眼睛的那一霎那,才肯不舍地慢慢消失。而如今,依舊漫步于這片街,眼里卻再也聞不到昔日那熟悉的花香了——那是為何?這片花海已經(jīng)被那些危害極大的——塑料購(gòu)物袋所代替!
    塑料購(gòu)物袋,這是一個(gè)多么熟悉的字眼??!人們與其的關(guān)系密不可分,整日相依為友。買(mǎi)什么水果、買(mǎi)什么食品,都要帶上它。也許,自從那天起,它進(jìn)入到人類(lèi)的生活,就再也分不開(kāi)了吧。
    遺憾的是,人們并沒(méi)有意識(shí)到使用這些物品,所帶給他們的危害。人們還因它的“實(shí)用”性強(qiáng)而深深?lèi)?ài)著它——愛(ài)著一個(gè)打著天使旗號(hào)的魔鬼!這些“白色惡魔”在人們毫無(wú)控制使用的同時(shí),還精心策劃著一場(chǎng)危害極大的“陰謀”!
    人們特意地把它們集中在一個(gè)角落,規(guī)模龐大地為它們挖好坑,隆重的舉行了葬禮,興許有些人,還在向它們默哀呢。
    它們的頭頂不見(jiàn)了陽(yáng)光,它們感覺(jué)到了來(lái)自人類(lèi)的“哭泣”,但它們卻陰險(xiǎn)地笑了——那么的可怕,若是你聽(tīng)到了,后背便會(huì)傳來(lái)那種涼森森的感覺(jué)。
    這些無(wú)知的人兒,以為它們會(huì)像被埋入塵土中逝去的親人遺體那樣,會(huì)漸漸腐去——但是他們錯(cuò)了,這些惡魔即使在土中被掩埋了100年、200年還是保存著原來(lái)猙獰的面目——它們很難降解,也根本不會(huì)輕易腐爛!
    若干年過(guò)去了,我們的子子孫孫就會(huì)在這兒種植一些蔬果。他們的收成,我敢肯定——不會(huì)怎么好!因?yàn)檫@群白色惡魔正在地底下搞著鬼呢!它們要恩將仇報(bào)——成為世界的主宰,把人類(lèi)逐出地球!
    那么,就不將它埋在地下就好了——可是這也危害極大!
    當(dāng)這些塑料購(gòu)物袋遇到高溫燃燒時(shí),那些對(duì)人類(lèi)有害的物質(zhì)也隨之被釋放出來(lái)了。特別是二惡英,當(dāng)它融入空氣中時(shí),就對(duì)大氣層、臭氧層形成了多重的危害!
    這些塑料購(gòu)物袋的危害,實(shí)在太多了!
    是的,有人曾說(shuō)過(guò)“‘塑料袋’是20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明”,人們應(yīng)該遠(yuǎn)離“塑料袋”,我建議:
    1、各商場(chǎng)應(yīng)把每個(gè)塑料袋的價(jià)格提高。
    2、人們應(yīng)自覺(jué)使用環(huán)保袋、籃子。
    3、政府應(yīng)限制每日塑料購(gòu)物袋的供應(yīng)量。
    我真誠(chéng)的呼吁大家:不要再使用塑料袋!還地球美麗、健康,人類(lèi)才能活得更健康呀!
    白色污染的演講稿白色污染演講稿篇四
    “白色”代表著純潔,裝載著多少人天真的夢(mèng)想和美好的期待??墒牵蠹沂欠裰?,還有一種“白色”,在生活中隨處可見(jiàn),卻讓人憂心。這就是白色垃圾造成的“白色污染”。為了進(jìn)一步了解“白色污染”的形成以及危害,我利用課余時(shí)間,通過(guò)查閱有關(guān)書(shū)籍,收集資料,上網(wǎng)查詢等渠道,并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了一系列調(diào)查、觀察、實(shí)驗(yàn),對(duì)“白色污染”進(jìn)行了以下的研究。
    什么是“白色污染”呢?隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,特別是隨著飲食、服務(wù)行業(yè)的迅猛發(fā)展,大量使用一次性塑料袋包裝物品,一次性餐具等,這些在給人們生活、衛(wèi)生等帶來(lái)方便的同時(shí),也產(chǎn)生了大量在自然界極難自行分解的塑料制品污染,即所謂的“白色污染。”
    無(wú)可置疑的'是造成了環(huán)境破壞,首先是產(chǎn)生視覺(jué)污染。例如青通河在還沒(méi)有改造之前,漂浮在河面上的,都是一些白色塑料袋、飯盒、泡沫包裝材料等一次性塑料物品。在公園的綠蔭地上、花壇里,不時(shí)可見(jiàn)扎眼的“白色”。有時(shí),在寬闊的馬路上散步,一陣風(fēng)吹過(guò),路邊的塑料袋吹上了天空,好像一只只斷了線的風(fēng)箏?!鞍咨廴尽苯o江河、田野、城市“塑造”了一道道獨(dú)特的風(fēng)景線。
    難道我們只能眼睜睜的看著白色污染肆意侵入我們的生活嗎?不,不是的!
    我們要意識(shí)到白色污染的嚴(yán)重性!去購(gòu)物時(shí),自備環(huán)保購(gòu)物袋,以減少對(duì)塑料袋的使用以及它對(duì)環(huán)境的危害;吃飯最好在家里吃,又干凈,又環(huán)保;自己動(dòng)手做一些環(huán)保標(biāo)語(yǔ),在社區(qū)宣傳環(huán)保,增加人們的環(huán)保意識(shí)!
    白色污染的演講稿白色污染演講稿篇五
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好,非常榮幸有機(jī)會(huì)和大家分享關(guān)于環(huán)境保護(hù)的話題,一提到環(huán)境保護(hù),我們最先想到的是:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),可是這句話卻給了我們很多困惑,我們?cè)撛趺醋觯趺幢Wo(hù),沒(méi)有具體的方法,讓我們空談環(huán)保,沒(méi)有一點(diǎn)意義,誰(shuí)會(huì)相信自己能喊出一片藍(lán)天綠水。我們現(xiàn)在就有一個(gè)機(jī)會(huì),可以用我們自己的愛(ài)心行動(dòng),團(tuán)結(jié)我們廊坊所有的中小學(xué)生,消滅掉我們廊坊的白色污染,大家愿意嗎?太好了,同學(xué)們太給力了。
    同學(xué)們給他挑挑毛病,他到底哪里做錯(cuò)了,如果換作是你,你該怎么做,你消滅白色污染的高招是什么?非常標(biāo)準(zhǔn)的做法,我也給你發(fā)一張獎(jiǎng)狀吧,"白色污染偽專家",你的這種辦法是我們中國(guó)普遍采用的方法,但是白色污染卻在一天天的嚴(yán)重,很顯然這種方法無(wú)效,所以你的辦法是無(wú)效,只能是偽專家,大家同意嗎?其實(shí),這也不只是我們這兩個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤,他這樣做,我也這樣做,你是不是也這樣做,大家都是這么做,要錯(cuò)都錯(cuò)了,現(xiàn)在咱們想想到底怎樣做才是正確的。
    咱們現(xiàn)在就說(shuō)說(shuō)白色污染,到底什么是白色污染?就是人們對(duì)塑料垃圾污染環(huán)境的一種叫法。形象點(diǎn)說(shuō)就是塑料袋滿天飛,路邊,地里,樹(shù)上,到處都是得各種顏色的塑料袋,塑料盒、塑料杯、塑料碗等等,我們今天扔在這,有可能二百年后,我們的后代還能在這看見(jiàn),因?yàn)樗揪筒粫?huì)在短時(shí)間內(nèi)消失,它被分解至少要二百年的時(shí)間,比我們?nèi)嘶畹臅r(shí)間長(zhǎng)。我們現(xiàn)在都在搶我們祖先留下來(lái)的東西,比如瓷器,玉器,紅木家具什么的,因?yàn)樗麄兌际枪哦?,是文物,具有非常高的價(jià)值,是祖先們給我們留下的寶貴財(cái)富??墒?,當(dāng)我們的后代看到我們給他們留下的東西,是漫山遍野的塑料袋,花花綠綠的,他們會(huì)怎么想呢?他們會(huì)向我們對(duì)待祖先時(shí)的那種感恩,感激嗎?我們現(xiàn)在是前人栽樹(shù),后人乘涼,到他們那時(shí)就成了前人作孽,后人還債了。
    關(guān)于"白色污染"的危害,除了讓我們看著鬧心外,它們本身還難以降解,給我們帶來(lái)各種長(zhǎng)期的環(huán)境問(wèn)題,不論它放在什么地方都是危害,主要包括以下幾個(gè)方面:
    1.放在餐桌上,危害人體健康。我們現(xiàn)在用來(lái)裝食物的超薄塑料袋一般是聚氯乙烯塑料,那里面殘留有氯乙烯單體。當(dāng)人們接觸氯乙烯后,就會(huì)出現(xiàn)手腕、手指浮腫,皮膚硬化等癥狀,還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。20xx年,美國(guó)就禁止用聚氯乙烯塑料包裝食品和飲料。一次性發(fā)泡塑料飯盒和塑料袋盛裝食物也會(huì)影響我們的身體健康。北京市消費(fèi)者協(xié)會(huì)發(fā)布的20xx年第1號(hào)消費(fèi)警示指出:當(dāng)溫度達(dá)到65℃時(shí),一次性發(fā)泡塑料餐具中的有害物質(zhì)將滲入到食物中,對(duì)人的肝臟、腎臟及中樞神經(jīng)系統(tǒng)等造成損害。遺棄的塑料制品多數(shù)粘有污染物,會(huì)成為蚊蠅和細(xì)菌生存、繁殖的溫床,危害人體健康,(人吃了人死。)
    2.放在自然界,污染城鄉(xiāng)空氣。白色污染是一種成分復(fù)雜的垃圾混合物。在運(yùn)輸和露天堆放過(guò)程中,有機(jī)物分解產(chǎn)生惡臭,并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物,其中含有機(jī)揮發(fā)氣體達(dá)100多種,這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。特別是塑料膜與袋、一次性發(fā)泡塑料屑和粉塵隨風(fēng)飛揚(yáng)形成多種致病害的空氣污染。另外,如采用焚燒方法,會(huì)產(chǎn)生大量的有毒有害氣體,破壞大氣環(huán)境,其中有一種叫二惡英的化合物,毒性極大,即使在攝入很小量的情況下,也能使鳥(niǎo)類(lèi)和魚(yú)類(lèi)出現(xiàn)畸形和死亡,對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞,同時(shí)對(duì)人也有很大危害。(污染我們?nèi)祟?lèi)的空氣,影響我們的正常呼吸。)
    3.放在自然界,危及動(dòng)物安全。散落在江河湖海及田野的廢塑料袋膜與發(fā)泡碎片被動(dòng)物及水生物誤食,會(huì)導(dǎo)致生病、死亡。北京動(dòng)物園有長(zhǎng)頸鹿誤食塑料袋致病,國(guó)寶大熊貓因誤食塑料袋致死的事也有發(fā)生。(動(dòng)物吃了動(dòng)物死。)
    4.放在自然界,污染水體。白色垃圾中的有害成分易經(jīng)雨水沖入地面水體,在垃圾堆放或填坑過(guò)程中還會(huì)產(chǎn)生大量的酸性和堿性有機(jī)污染物,同時(shí)將垃圾中的重金屬溶解出來(lái)。垃圾直接棄入河流、湖泊或海洋,則會(huì)引起更嚴(yán)重的污染。另外,填埋作業(yè)仍是我國(guó)處理城市垃圾的一個(gè)主要方法。由于塑料膜密度小、體積大,它能很快填滿場(chǎng)地,降低填埋場(chǎng)地處理垃圾的能力;而白色垃圾中的細(xì)菌、病毒等有害物質(zhì)很容易滲入地下,污染地下水,危及周?chē)h(huán)境。(污染我們的飲用水,占用較大的垃圾場(chǎng))
    5.放在田地里,使土壤環(huán)境惡化,影響農(nóng)作物生長(zhǎng)。你們說(shuō),這樣的一個(gè)塑料袋值多少錢(qián)?不值一分錢(qián),對(duì)嗎?如果值的話收破爛的就該收走了,可是,它具體值多少錢(qián)呢?我說(shuō)是兩塊錢(qián),你們信嗎?據(jù)調(diào)查,每一畝地里如果有30000個(gè)塑料袋,那畝地會(huì)減產(chǎn)百分之三十,就那種玉米的地說(shuō)吧,現(xiàn)在畝產(chǎn)約1000斤,減產(chǎn)百分之三十,就是三百斤,大約三百塊錢(qián),二百年就是60000塊錢(qián),每個(gè)塑料袋讓我們少收益了兩塊錢(qián),是不是值兩元呀?作為垃圾的話,它的正面價(jià)值不大,但是它的反面價(jià)值卻很高。(搶我們的錢(qián))
    消滅白色污染的方法是在我們的生活中不產(chǎn)生白色污染,把它消滅在未產(chǎn)生之前,才是最好的辦法。就像林肯說(shuō)的,消滅敵人的辦法是讓所有人成為自己的朋友。
    我們從新思考這個(gè)問(wèn)題,這是什么"垃圾",停,大家再想想,這是什么:"薩其馬"。這個(gè)呢?外面的"塑料包裝",現(xiàn)在呢?"塑料包裝",對(duì),它什么時(shí)候會(huì)變成垃圾,在我們?nèi)拥嚼爸蟛沤欣?,現(xiàn)在他們臟嗎?"不臟"對(duì),我們可不可以不把他們變成垃圾,依然叫它們塑料包裝,可以,需要我們?cè)趺醋?,不把他們放進(jìn)垃圾桶里就可以了,那把他們放到什么地方去呢?我從哪里拿出來(lái)的,這個(gè)塑料袋里,那好吧,還放回去。現(xiàn)在這個(gè)塑料袋放哪里,放在我的書(shū)包里。同樣道理,你們也把自己吃完?yáng)|西剩下的塑料袋收集起來(lái)放在書(shū)包里,帶到學(xué)校,放到我們準(zhǔn)備的廢舊塑料收集箱,然后我們收集起來(lái),給他們來(lái)個(gè)二次利用,變成我們需要的其他東西,它們還有可能跑到自然界里去嗎?如果我們廊坊的中小學(xué)生都這樣做,我們廊坊還有白色污染嗎?那樣的話,我們的城市就是全中國(guó)第一個(gè)消滅了白色污染的城市,我們是不是就太帥了?現(xiàn)在我們就行動(dòng)起來(lái),用我們的力量,為我們市其他學(xué)校的中小學(xué)生做榜樣,讓他們向我們學(xué)習(xí),輕輕松松,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的保護(hù)環(huán)境,消滅白色污染,大家覺(jué)得好不好?為我們自己的環(huán)保愛(ài)心行動(dòng)鼓鼓掌。大家能堅(jiān)持下來(lái)嗎?能,好的,那我們就一起為我們地球的綠水藍(lán)天努力吧。
    最后,我給大家準(zhǔn)備了一份禮物,現(xiàn)在是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻,"某某學(xué)校師生愛(ài)地球"。如果我們堅(jiān)持下去,我們肯定會(huì)消滅掉白色污染,那會(huì)是我們真正見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。謝謝。
    白色污染的演講稿白色污染演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    學(xué)校是我們共同的家園,是廣大莘莘學(xué)子邁開(kāi)人生旅途的重要一步,我們每個(gè)人都有義務(wù)用自己的雙手和愛(ài)心去營(yíng)造一個(gè)綠色、溫馨、和諧的校園氛圍。如今,改善學(xué)校的物質(zhì)生活狀況,營(yíng)造美好的校園生態(tài)環(huán)境,豐富學(xué)校的精神文化生活,已成為每個(gè)學(xué)生和老師熱切關(guān)注的焦點(diǎn)。我們?cè)敢夥e極投身于“共建美好校園”的熱潮中去,同時(shí)也希望在大家的共同努力下,學(xué)校的人文景觀與環(huán)境衛(wèi)生都能煥然一新。
    “人以外的一切就是環(huán)境”,做好校內(nèi)的環(huán)保工作是勢(shì)在必行的。那些散落在操場(chǎng)上,懸掛在樹(shù)枝上,漂浮在水面上,填埋在土壤中的環(huán)境污染物,不僅有礙校園的整潔,還會(huì)造成白色污染等一系列嚴(yán)重的后果。校區(qū)的環(huán)境就像是我們的臉一樣,沒(méi)有誰(shuí)愿意自己的臉上多一點(diǎn)瑕疵。而且,據(jù)有關(guān)資料介紹,塑料袋和發(fā)泡飯盒等塑料制品燃燒后會(huì)產(chǎn)生二惡英等有害物質(zhì)(二惡英是世界上已知毒性最強(qiáng)的化合物之一)。因此,我們應(yīng)該在校領(lǐng)導(dǎo)與老師的帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮自己的“環(huán)保衛(wèi)士精神”,自覺(jué)地分類(lèi)回收垃圾,提高塑料制品等的循環(huán)利用,并投放到固定地點(diǎn),不宜隨地丟棄,影響校容。
    另外,水資源的充分利用也迫在眉睫??尚?nèi)各水龍頭處的浪費(fèi)依然嚴(yán)重,道路內(nèi)側(cè)的水溝里也時(shí)常有發(fā)臭的污水排泄出來(lái),給校園里又增加了一處“亮點(diǎn)”。孰不知,一噸水可發(fā)電2500度,生產(chǎn)紅磚20xx塊,煉鋼100千克,造紙100千克,生產(chǎn)電視機(jī)1臺(tái)。這些看似匪夷所思的數(shù)字著實(shí)讓人觸目驚心,可想而知,水的能量與功用多么強(qiáng)大。身為e中學(xué)的一分子,我們有責(zé)任也有義務(wù)去節(jié)約用水,隨手關(guān)緊水龍頭,為有限的淡水資源增加一點(diǎn)使用期限,為我們的學(xué)弟學(xué)妹們謀取微薄的福利。
    時(shí)代進(jìn)步了,我們的道德與思想不能退化。隨手扔一張廢紙,隨地吐一口痰,隨意地說(shuō)一句臟話,看起來(lái)都是微不足道的小事。然而,就是這些不起眼的小事,讓我們從一個(gè)人的表面現(xiàn)象看到其內(nèi)在本質(zhì)。“勿以惡小而為之”,莫讓這些“小惡”行為將我們的“道德行為不規(guī)范,思想品質(zhì)不齊全”折射得無(wú)處遁形。大家都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的美好品質(zhì),將“創(chuàng)建文明校園”的行動(dòng)付諸實(shí)施。
    我們作為e中學(xué)的學(xué)生,應(yīng)牢記我們的責(zé)任,嚴(yán)格遵守校內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,積極響應(yīng)校領(lǐng)導(dǎo)的正確要求,為改善校園環(huán)境出謀劃策,為我們的學(xué)習(xí)家園增添新的景致,新的氣象。
    從現(xiàn)在起,讓我們攜起手來(lái),告別白色污染,共同建設(shè)我們的美好家園!
    白色污染的演講稿白色污染演講稿篇七
    如今,地球環(huán)境日益惡化,其中的一個(gè)原因就是——塑料。
    由于塑料的無(wú)法自然降解性,目前已經(jīng)導(dǎo)致許多動(dòng)物的悲劇。比如動(dòng)物園的猴子,鵜鶘,海豚等動(dòng)物,都會(huì)誤吞游客隨手丟的1號(hào)塑料瓶,最后由于不消化而痛苦的死去;望去美麗純凈的海面上,走近了看,其實(shí)飄滿了各種各樣的無(wú)法為海洋所容納的塑料垃圾,在多只死去海鳥(niǎo)樣本的腸子里,發(fā)現(xiàn)了各種各樣的無(wú)法被消化的塑料。
    在20xx年x月xx日,國(guó)家出臺(tái)了限塑令,呼吁少用塑料袋,多用環(huán)保袋。
    可是,我覺(jué)得,這并不是一個(gè)很好的辦法,反而更破壞環(huán)境。
    雖然塑料袋不用了,改用了環(huán)保袋,可人類(lèi)有沒(méi)有想過(guò)環(huán)保袋給環(huán)境帶來(lái)的破壞呢?做環(huán)保袋,需要耗費(fèi)大量的樹(shù)木、煤礦和水資源,雖然沒(méi)有塑料袋那么“毒”,可相對(duì)于做環(huán)保袋的成本來(lái)說(shuō),是不是環(huán)保袋更浪費(fèi)資源呢?!
    再退一步說(shuō),塑料袋是不用了,但并沒(méi)有改變?nèi)藗儗?duì)塑料的依賴和需求。礦泉水瓶、碳酸飲料瓶、清潔用品、沐浴產(chǎn)品、食品包裝、保鮮膜、塑料膜、微波爐餐盒、碗裝泡面盒、快餐盒、水壺、水杯、奶瓶等都是由不同的塑料做成的。所以,不提供塑料袋對(duì)環(huán)境保護(hù)根本起不到作用!
    這些是我個(gè)人的看法,可能不太準(zhǔn)確,大家也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
    白色污染的演講稿白色污染演講稿篇八
    海南,我的家園。一個(gè)擁有自然美而富饒的島嶼。因?yàn)橛辛说恼系K,讓家園不能象以前一樣美了。
    家庭成員們行動(dòng)了,向宣戰(zhàn)了。在10月1日。我省將禁止生產(chǎn),運(yùn)輸,銷(xiāo)售,儲(chǔ)存,使用厚度0.030毫米以下的塑料購(gòu)物袋和一次性塑料餐具等。另外,省委宣傳部,省文明辦,省婦聯(lián)等單位。聯(lián)合主辦以“保護(hù)綠寶島,愛(ài)我美好家,向宣戰(zhàn)”為主題的南國(guó)食品環(huán)保購(gòu)物袋大增送環(huán)保宣傳活動(dòng)。
    這次活動(dòng),將大批發(fā)送到人們手中,讓人們知道的可怕性。如果每人每天用1千克一次性餐具。那么海南島有上百萬(wàn)成員,一天不是上千噸了嗎?一年下來(lái),恐怕海南島都能吞沒(méi)。塑料袋不僅對(duì)環(huán)境有危害。而且,對(duì)植物們也有危害。在太陽(yáng)暴曬時(shí),分成物質(zhì),深入土層里,被樹(shù)木吸收了,將會(huì)死去。丟到海里,被魚(yú)兒們吃到了,也將死去。如果,一個(gè)世界沒(méi)有了樹(shù)木和海洋,那是一個(gè)無(wú)法想象生存的世界呀!所以滅掉是多么重要。
    易產(chǎn)生,易解決。是因?yàn)槿藗冊(cè)斐傻?,就由人們?lái)做。每人每天節(jié)儉一小步,對(duì)于整個(gè)家園是一大步。因?yàn)楹D弦呀?jīng)走向國(guó)際化了。列如,在三亞舉行的世界小姐。正是因?yàn)槿齺喪且粋€(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市,所以被選定為舉辦世界小姐的城市。還吸引了四面八方的外國(guó)友人。就憑這方面我們做到了。久而久之。我的家園,海南,將成為。
    中國(guó)乃至世界的一個(gè)矚目亮點(diǎn)。
    協(xié)手共勞,洗污更新。亮。
    出自我,亮出家園。
    白色污染的演講稿白色污染演講稿篇九
    隨著社會(huì)的發(fā)展,為了方便,人們使用了許多工具,如:塑料袋、一次性餐盒等。這給人們帶來(lái)方便,同時(shí)也污染了環(huán)境。我身邊就經(jīng)常發(fā)生這樣的事。
    中午,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,那里可真熱鬧呀!新鮮的蔬菜在小攤上擺著,到處充滿了吆喝聲和討價(jià)還價(jià)的聲音,我和媽媽開(kāi)始挑選我們需要的蔬菜,最后我們買(mǎi)了圓滾滾的雞蛋,紅彤彤的西紅柿和綠油油的青菜。
    這時(shí),攤主熟練地從手邊扯下幾個(gè)塑料袋,將蔬菜裝到里面,我一數(shù),足足用了三個(gè)袋子,我環(huán)顧四周,看到人們手里都提著幾個(gè)塑料袋。我心想:塑料袋是“”,如果使用過(guò)多會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大污染。我忍不住說(shuō):“媽媽,我們以后不要用塑料袋了?!眿寢屖煮@訝,我向她解釋了塑料袋的危害,媽媽聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,說(shuō):“那我們以后就用環(huán)保袋吧!”
    其他人聽(tīng)到了我們的談話,也說(shuō)。“那我們以后也盡量少用塑料袋,為環(huán)保出一分力!”我聽(tīng)了十分高興。
    保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。只有我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,才能減少,保衛(wèi)我們的家園。
    白色污染的演講稿白色污染演講稿篇十
    星期六下午,我們小組在家長(zhǎng)的陪同下,去孝義市生活垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行了走訪調(diào)查,一路上同學(xué)們熱情高漲,不一會(huì)兒就來(lái)到了垃圾處理廠。
    一下車(chē)我們就看到了,用黑色塑料覆蓋的一層膜,沒(méi)有看到任何垃圾,叔叔告訴我們,這些垃圾是從城里拉到這里的,先進(jìn)行分類(lèi),黑色塑料膜底下就是分類(lèi)過(guò)的垃圾,分類(lèi)之后就把它們掩埋。
    由于人們亂扔垃圾,亂扔塑料袋,產(chǎn)生了,塑料垃圾沒(méi)有得到妥善處理和管理,垃圾回收時(shí)沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)處理,能回收的,不能回收利用的,都放置在一起,垃圾處理的方式也只停留在裸露堆放和淺埋的水平。一些城鎮(zhèn)的江、河、湖岸作為垃圾處理的場(chǎng)所,白色塑料埋在土壤中很難分解,會(huì)導(dǎo)致土壤能力下降,如果焚燒會(huì)導(dǎo)致空氣污染,所以我們現(xiàn)在經(jīng)常提倡不使用或減少塑料袋的使用,袋購(gòu)買(mǎi)東西時(shí),最好自備手提袋,減少污染。
    回家的路上我一直在想,我們要提醒身邊的人,不要亂扔垃圾和白色塑料用品,不然會(huì)產(chǎn)生白色垃圾污染,如果我們做過(guò)這些事要及時(shí)改正,改正的方法如下:
    一、從我做起。
    二、重復(fù)使用塑料袋。
    三、少用塑料袋。
    四,我們?nèi)永鴷r(shí),自己做到垃圾分類(lèi),方便回收人員回收。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,珍惜我們賴以生存的環(huán)境,從減少白的污染開(kāi)始吧!
    白色污染的演講稿白色污染演講稿篇十一
    這周末,我在家里翻閱了一些關(guān)于保護(hù)環(huán)境的書(shū)籍,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些一次性塑料用品可都是“白色污染”的源頭。通過(guò)閱讀,我發(fā)現(xiàn)“白色污染”遠(yuǎn)不止這些,要制作一次性筷子,需要砍掉很多的樹(shù),這樣就減少了森林的覆蓋率,造成水土流失、泥石流等一系列不良后果。
    天哪!一次性用品竟然有這么大的危害性。在生活節(jié)奏逐漸加快的今天,我們對(duì)一次性用品的依賴性越來(lái)越強(qiáng),對(duì)環(huán)境保護(hù)的重視卻從未加強(qiáng),甚至還不知道。我趕緊把這些資料拿給媽媽看,并和媽媽一起認(rèn)真地查閱了保護(hù)環(huán)境的相關(guān)知識(shí)。媽媽感嘆地說(shuō):“要做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士不容易呀。我們都在破壞環(huán)境,怎么能保護(hù)好環(huán)境呢?”
    我回答說(shuō):“首先,我們應(yīng)該從我做起,每次逛街購(gòu)物都要自帶布袋,出門(mén)吃飯不用一次性筷子。其次,我們可以勸說(shuō)身邊的人不用或少用一次性用品?;蛟S我們做不到絕對(duì)杜絕,但我們可以盡量避免?!眿寢屄?tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭,豎起了大拇指。
    當(dāng)環(huán)保變成一種習(xí)慣,我們不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也對(duì)這個(gè)世界盡了一份微薄之力。同學(xué)們,不要讓我們對(duì)環(huán)境保護(hù)只停留在嘴邊,我們要付出行動(dòng),做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士,為世界增添一抹綠。
    白色污染的演講稿白色污染演講稿篇十二
    我們身邊被各種白色污染所環(huán)繞,我們希望可以,回歸到以前那個(gè)空氣清新,環(huán)境優(yōu)美的家園。
    今天,我們一家去逛超市,我發(fā)現(xiàn)一分鐘內(nèi)至少有10人提著塑料袋出來(lái)。如果一個(gè)人手里只提一個(gè)塑料袋的話,一小時(shí)就有600個(gè)一次性塑料袋,一天按開(kāi)業(yè)10小時(shí)來(lái)計(jì)算的話,就有6000個(gè)一次性塑料袋,而實(shí)際上每人手里都有好幾個(gè)塑料袋。一年呢?我算了算,有219萬(wàn)個(gè)!這么龐大的數(shù)字一定會(huì)讓你大吃一驚!讓我們?cè)賮?lái)想一想,一家超市就這么多,那兩家呢?三家呢?全球的超市呢?我和爸爸估呀估,算呀算,最后得出一個(gè)不太準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)30000億個(gè)!而一個(gè)塑料袋埋在土地里,要過(guò)200年才能完全分解!可以想像,用不了多少年,地球就被塑料袋全面包裹起來(lái)了,真是可怕!
    不過(guò)還好,現(xiàn)在有關(guān)部門(mén)已經(jīng)采取了措施。以前在商店里購(gòu)物,都會(huì)有免費(fèi)的塑料袋,而現(xiàn)在,塑料袋要花錢(qián)買(mǎi),這就控制了人們使用塑料袋的數(shù)量。但很多菜市場(chǎng)卻仍在大量使用一次性塑料袋。看來(lái),這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有徹底解決。
    讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),少用塑料袋,從這樣的小事開(kāi)始拯救我們的生存環(huán)境,拯救我們的地球。,從你我做起,從現(xiàn)在做起!