人們常常在一段時(shí)間過(guò)后回顧自己的行動(dòng)，這樣有助于我們的成長(zhǎng)和改進(jìn)。怎樣寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，這是我們需要思考和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。以下是一些整理好的總結(jié)范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
四年級(jí)植物篇一
三年級(jí)的時(shí)候，老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆魔豆。
那些魔豆的表皮上刻著許多字，比如開(kāi)心、高興等。我一到家就把魔豆的'事情告訴了媽媽。媽媽看了看高興地說(shuō)：“讓我們一起把魔豆給種起來(lái)吧?！蔽彝饬恕Ｎ亿s緊去找了一個(gè)花盆填上泥土，接著用手指在當(dāng)中挖了這個(gè)小洞，并小心翼翼地把種子放了進(jìn)去，再輕輕地蓋上一些泥土。之后我每天都去看魔豆，并給它澆水。
一轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了，魔豆從小苗開(kāi)始越長(zhǎng)越高，長(zhǎng)出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的莖，主干上還長(zhǎng)出了許多小枝。每個(gè)小枝丫上長(zhǎng)了三片茂盛的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，讓我看著很舒服。那些葉子還很像一群綠色的仙子，圍著長(zhǎng)好的魔豆轉(zhuǎn)圈圈。她們好像在跳圓圈舞。
但是到10月的時(shí)候，天氣變冷了，氣溫也變低了，我發(fā)現(xiàn)魔豆的葉子變黃了，手指輕輕一摸還發(fā)現(xiàn)葉片干干的，而且有些葉子掉了下來(lái)。這可把我著急壞了。我立刻問(wèn)媽媽：“魔豆是生病了嗎？還是枯萎了？”媽媽跟我說(shuō)：“都不是，到了秋天，所有的植物葉子都會(huì)變黃掉落的，這是植物們?yōu)榱藴p少能量消耗而做出的自己保護(hù)，明年春天就會(huì)長(zhǎng)出新葉子了?！?BR> 原來(lái)這就是植物的作息規(guī)律啊，我期待著明年跟它們?cè)僖?jiàn)面。
四年級(jí)植物篇二
教師節(jié)時(shí)，同學(xué)送給媽媽一盆植物，我非常喜歡。
帶著這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始天天觀察它，有時(shí)給它澆點(diǎn)水，有時(shí)給它放點(diǎn)鵝卵石，有時(shí)……，這株植物被我養(yǎng)得可好了，鵝卵石中間還夾著幾個(gè)小花蕊呢！
可就在有一天，我和媽媽剛走進(jìn)辦公室，看見(jiàn)原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急，連忙叫媽媽想想辦法救救它，媽媽說(shuō)：“別慌，先澆點(diǎn)水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去，之后我才戀戀不舍地回教室上課。
一下課，我就迫不及待地沖進(jìn)媽媽辦公室，只見(jiàn)這株植物又恢復(fù)了往日的生機(jī)，看上去更有精神了，一點(diǎn)不像剛剛枯萎過(guò)的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇?？磥?lái)不是所有的植物都長(zhǎng)在泥土里的，只要有水，植物就能生長(zhǎng)！
四年級(jí)植物篇三
今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們觀察小麥。
小麥分冬小麥和春小麥兩種，冬小麥耐寒，春小麥耐旱。冬小麥種在冬天暖和點(diǎn)兒的地方，春小麥種在冬天比較冷的地方。
麥子由麥穗，麥秸稈和根三部分組成。
我們組觀察的那一棵麥子沒(méi)有根，沒(méi)有葉子，而且還折了，不過(guò)麥穗?yún)s很大。
我們先量了量麥秸稈，結(jié)果嚇了一大跳，天哪，45厘米！這么長(zhǎng)，我都懷疑我的眼睛有問(wèn)題了。我們又量了量它的節(jié)，我們的麥秸稈上有三個(gè)節(jié)，一個(gè)節(jié)只有3毫米。
我們發(fā)現(xiàn)麥粒上有一條有點(diǎn)像線的東西，很硬。陳老師說(shuō)這叫“麥芒”。我們量了量，最長(zhǎng)的麥芒有5厘米長(zhǎng)，最短的只有1厘米那么長(zhǎng)。
輕輕把麥粒剝開(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它外面有兩層皮，外一層是帶麥芒的硬殼，內(nèi)一層是薄皮。皮很薄，放在燈光下透著亮。
把去掉皮的麥粒剝開(kāi)，里面有一個(gè)綠的東西，王欽格樂(lè)想叫陳老師來(lái)看看，但陳老師沒(méi)看到她舉手。
接下來(lái)就要品嘗了，我把麥粒放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，但沒(méi)嘗出什么味兒來(lái)。
四年級(jí)植物篇四
今天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一盆很奇特的植物。
這盆植物大約有一米高，葉子是綠色的，而且每一個(gè)葉梗上都有20片小葉子，形狀有點(diǎn)像羽毛。它開(kāi)的花是紫色的，很像一個(gè)毛絨球。它結(jié)的果子上長(zhǎng)滿了刺，有點(diǎn)像刺猬。
我十分好奇，就用手摸了一下它的`葉子，沒(méi)想到，葉片竟然慢慢地合攏了，就像一個(gè)害羞的小姑娘似的。接下來(lái)，我對(duì)著它吹了口氣，它的葉子又合攏了。我還給它滴水，發(fā)現(xiàn)它的葉子也會(huì)合攏。
我很好奇它的葉子為什么會(huì)合攏，于是，我去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，這棵植物叫含羞草，它的葉子之所以會(huì)合攏是因?yàn)槿~子根部有一個(gè)葉枕，當(dāng)有人動(dòng)它的葉枕時(shí)，它受到刺激就會(huì)收縮。我又聽(tīng)媽媽說(shuō)，含羞草是來(lái)自遙遠(yuǎn)的南美洲。
聽(tīng)說(shuō)含羞草能預(yù)測(cè)天氣，還能預(yù)測(cè)地震，可真神奇啊！
四年級(jí)植物篇五
小時(shí)候，我一直住在外婆家。那時(shí)，外婆家院子里種了好多好多美麗花兒。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽(yáng)花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅，夏天有臘梅花、水仙花。
其中我最喜歡水仙花，喜歡它外表，更喜歡它“內(nèi)心”。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣?jì)少F，沒(méi)有太陽(yáng)花那樣紅艷，沒(méi)有菊花那樣引人注意，也沒(méi)有臘梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉潔冰清。還有一個(gè)更大理由：“水仙花有著頑強(qiáng)生命力?！?BR> 水仙花素有“凌波仙子”美稱。確它那動(dòng)人身姿使人一見(jiàn)傾心。
外婆家那幾盆水仙花可美了。
一月，水仙花開(kāi)了！它那翡翠般碧葉翠綠翠綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，縱橫交錯(cuò)綠葉間，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕小花，花中嵌著一屬黃金般花蕊，散出陣陣淡淡幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無(wú)緣，雨花石是它“土壤”。我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒(méi)有一點(diǎn)污泥。水仙花根部像只大洋蔥，根下長(zhǎng)著白色根須，它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬雨花石，又顯得十分倔強(qiáng)。
一陣風(fēng)拂過(guò)，小花搖晃著腦袋，擺動(dòng)著它柔美身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人見(jiàn)了心曠神怡。
冬天，非常多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒摧殘，受不了命運(yùn)考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地時(shí)候，它傲然挺立著，還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然，仿佛在與寒風(fēng)搏斗，如此堅(jiān)忍不拔，使人越來(lái)越喜愛(ài)它了。
我愛(ài)水仙！愛(ài)它美麗芬芳，愛(ài)它高尚純潔，更愛(ài)它頑強(qiáng)不屈！
四年級(jí)植物篇六
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
xx月4日星期六陰。
今天早上起來(lái)晚點(diǎn)，本來(lái)打算去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長(zhǎng)高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎？心眼還真多！
xx月5日星期日晴。
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團(tuán)，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來(lái)，有陽(yáng)光沐浴著，看起來(lái)比我還幸福呢！
四年級(jí)植物篇七
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的.水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
今天早上起來(lái)晚點(diǎn)，本來(lái)打算去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長(zhǎng)高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎？心眼還真多！
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團(tuán)，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來(lái)，有陽(yáng)光沐浴著，看起來(lái)比我還幸福呢！
四年級(jí)植物篇八
最近，我種下了一株蘆薈，經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓木暮亲o(hù)，那小小的、嫩嫩的芽?jī)航K于破土而出，展現(xiàn)在我的眼前了。
因?yàn)樵缟掀疬t了，所以沒(méi)能仔細(xì)地觀察它，在放學(xué)的路上，我的心早已飛到那株蘆薈芽?jī)荷狭耍幌萝?，我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛(ài)的蘆薈了。
瞧，這小芽?jī)?，多么可?ài)!褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽，別有一番風(fēng)味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就會(huì)碎。
咦?這兒的土怎么在動(dòng)呢?噢!原來(lái)是勤勞的蚯蚓在松土呢!
這就是我勞動(dòng)的果實(shí)，雖然只是一株小小的蘆薈，但它帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣!
今天，蘆薈的生長(zhǎng)進(jìn)度比較緩慢，跟昨天的相比，稍有些不同。
我看見(jiàn)泥土有些干燥了，蘆薈也有些無(wú)精打采了，它好象在說(shuō)：“小主人，我渴了，能給我喝點(diǎn)水，解解渴嗎?”我拿起灑水壺，接了大約三分之一的水，往花盆里倒，蘆薈好似一個(gè)口干舌燥的孩子，貪婪地喝著，不知一點(diǎn)兒滿足，不一會(huì)就喝完了。
我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘆薈芽?jī)旱娜~片上長(zhǎng)出了一些細(xì)小的刺，這些小刺如同針一樣，但碰到人手上又癢癢的，令我哈哈大笑。
四年級(jí)植物篇九
十月十二日，我去一家商場(chǎng)內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課。下課后，我習(xí)慣性的逛了逛，我逛了很久，買(mǎi)了一小盆含羞草，還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“異域含羞”。
當(dāng)我種下后，過(guò)了幾天，“異域含羞”終于從地下探出頭來(lái)。那兩只嫩綠的大眼睛直勾勾地盯著我手里的肥料，它那不發(fā)達(dá)的莖彎彎的，好像在向我鞠躬，十分可愛(ài)。
又過(guò)了幾天，它長(zhǎng)出的葉子就更多了。我數(shù)了數(shù)一共有六片。再看看莖，莖粗壯了許多，個(gè)頭也高了不少。但是它還沒(méi)有完全成熟，所以它還要加把勁哦！
又過(guò)了一星期，“異域含羞”已經(jīng)完全成熟了。跟深深地扎在土里，好像拔出它像登天一樣難。莖變得很結(jié)實(shí)，根給它輸送的營(yíng)養(yǎng)都快不夠了。葉子變大了許多，我一靠近它，它就馬上合上，真像個(gè)害羞的小姑娘。
四年級(jí)植物篇十
今天，為了觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程，我準(zhǔn)備種綠豆，在媽媽的幫助下我精心挑選了一些顆粒飽滿的“綠豆弟弟”們。現(xiàn)在，這些“綠豆弟弟”們看起來(lái)個(gè)子小小的，毫無(wú)生命跡象。他們摸上去硬硬的，就像玩具槍的塑料子彈一樣。為了讓這些“綠豆弟弟”發(fā)芽，最好先用水吧豆子泡一泡，然后再種，這樣他們才會(huì)發(fā)芽。于是我把它們放到水里，讓水剛好沒(méi)過(guò)它們，最后，把裝水的玻璃杯放到陽(yáng)光可以照到的地方。好了，一切準(zhǔn)備就緒，讓我們看看這些小巧玲瓏的“綠豆弟弟”們是怎樣成長(zhǎng)的吧！
3月13日星期日晴
今天一大早，我就起來(lái)觀察豆豆們有沒(méi)有變化，它們經(jīng)過(guò)一天一夜的浸泡，體積開(kāi)始膨脹了，就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的顏色從深綠色變到淺綠色，有的.豆豆已經(jīng)裂開(kāi)了，發(fā)出了針尖似的小芽芽，豆豆現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃的，生命可真神奇啊！
3月14日星期一晴
今天小芽長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，有三、四厘米長(zhǎng)了。我發(fā)現(xiàn)，這些小芽芽像下生長(zhǎng)就是豆豆的根，向上就是豆豆的莖。我吧它們放在花盆里，在上面撒上土，把它們蓋上，它們的“新家”做好了，讓我們一起看看“綠豆弟弟”們?cè)鯓悠仆炼霭桑?BR> 3月18日星期五晴
豆豆們快快長(zhǎng)大吧！加油！??！
四年級(jí)植物篇十一
我喜歡的植物是爬山虎，。
春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過(guò)墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著葉柄的反面長(zhǎng)出六七根像蝸牛觸角般的細(xì)絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由來(lái)。只要爬山虎的觸角接觸到墻，每根細(xì)絲的頭上都會(huì)變成小圓片，像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費(fèi)力一點(diǎn)力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長(zhǎng)出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點(diǎn)得更加美麗，四年級(jí)作文大全《》。
爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹(shù)比多高，它一刻不停地向上伸展著自己的觸角，長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，默默無(wú)聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
四年級(jí)植物篇十二
我的植物下種已有五十天左右了，每天早上我都會(huì)起來(lái)觀察它，看看它的變化。
今天也是照舊。洗漱完畢后我直奔陽(yáng)臺(tái)，希望能看到含羞草或辣椒的變化，因?yàn)槲曳N這植物就是為了看它開(kāi)出幾朵花或是結(jié)出幾個(gè)瓜。
我步入陽(yáng)臺(tái)，外公種的一盆盆植物印入眼簾，我從中找出我種的那兩盆，走近些觀察，首先看到的含羞草讓我大吃一驚――一朵小花在片片含羞草的擁簇下傲然開(kāi)放在最高層的綠草中。
那花雖不是很顯眼，走近一看卻極為漂亮。中間的花心是黃色的，由花心伸出一根根毛發(fā)般的粉色花瓣，在邊上看像個(gè)小刺球，從上面看倒像只孔雀在開(kāi)屏。
美麗的花當(dāng)然得有綠葉襯托，我輕輕拔動(dòng)其中的一片含羞草，它像受了驚嚇?biāo)频娘w速收縮，縮成條狀，極具娛樂(lè)性！
我看著這花，下意識(shí)地伸手摸了一下，剛剛用手觸碰到花的下邊的一瞬間，我立即把手縮了回來(lái)，定睛一看，原來(lái)含羞草的莖上長(zhǎng)滿了難以看到的小刺，我暗自苦笑道：“保護(hù)花的意識(shí)真好！”
這便是我種的含羞草和辣椒，祝印度鬼椒快些結(jié)果吧！
四年級(jí)植物篇十三
但是葫蘆上害蟲(chóng)很多，大部分葉子都死了，剛長(zhǎng)出來(lái)的莖也是黃色的，連出芽的花也漸漸發(fā)黑。
幸運(yùn)的.是，父親在葫蘆上噴灑了農(nóng)藥，殺死了所有的害蟲(chóng)，使死去的葫蘆煥發(fā)出新的活力。
害蟲(chóng)死了，新的嫩葉就長(zhǎng)出來(lái)了。他們是相愛(ài)的，葉子上有厚厚的白毛，讓人愛(ài)。
幾朵好幾天不見(jiàn)的花已經(jīng)長(zhǎng)在莖的節(jié)點(diǎn)上了。葫蘆的雄花和雌花沒(méi)有區(qū)別，只是花柄不同。雄花的花柄是細(xì)而長(zhǎng)的柄；雌花為葫蘆形手柄。許多綠色的莖必須從葉子生長(zhǎng)的地方生長(zhǎng)出來(lái)。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是淡綠色的。他們一碰到繩子，就立刻變成螺旋形，纏住繩子，讓粗莖牢牢纏住繩子，爬上去。
接下來(lái)的幾天，天氣很涼爽，葫蘆長(zhǎng)得很快，長(zhǎng)莖已經(jīng)爬到樹(shù)冠上了。
希望葫蘆繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)，再出一個(gè)葫蘆。
四年級(jí)植物篇十四
周六，我和爸爸帶了一包東西回家。這是什么東西？我慢慢給你介紹吧。
這個(gè)東西是綠豆寶寶。綠豆寶寶穿著綠色棉襖。一定是冷得瑟瑟發(fā)抖。但是他們一入水，就滾來(lái)滾去，和他們的綠豆寶寶打起了水仗。一條細(xì)細(xì)的縫就是他們的眼睛。綠豆寶寶一邊玩一邊看我。真的很有意思！
第二天，走到綠豆寶寶面前，我驚呆了！人家說(shuō)孫悟空有72變，我豆娃也會(huì)。我看見(jiàn)他們伸出小白芽，朝我微微招手。這時(shí)它們都很安靜，我知道它們都在等待發(fā)芽和開(kāi)葉。
又一天過(guò)去了，我迫不及待地跑向豆寶寶。他們都脫下綠色的衣服，換上白色的襯衫。我的心里充滿了喜悅和喜悅，我不停地唱著快樂(lè)的歌。兩片綠葉搖曳，仿佛在對(duì)我說(shuō)。小主人，我終于發(fā)芽開(kāi)葉了。我和小豆很開(kāi)心。今天，它為我的家增添了一道美麗的風(fēng)景。
豆寶寶讓我的生活充滿色彩，讓我的心情愉悅，讓我的性格優(yōu)雅。這些好處讓我愛(ài)上了你，綠豆寶寶！
四年級(jí)植物篇十五
我喜歡的植物是丁香，從遠(yuǎn)看它像一個(gè)紫色的貝殼，近看它有嫩綠色的葉子，它的花有四個(gè)瓣，中間的距離非常均勻。
它沒(méi)有主干，每一個(gè)根上生長(zhǎng)出兩根樹(shù)枝，樹(shù)枝上又有許多小樹(shù)杈。它的樹(shù)枝并不粗，一個(gè)手就能抓祝它嫩綠色的葉子是橢圓形的，花兒是十字形的。一年四季只在春天開(kāi)花，夏天長(zhǎng)綠葉，秋天、冬天時(shí)它就枯了！
它的花兒非常香，可以做成香水，也可入藥。有一次，我把丁香的花兒摘下，泡在水里，過(guò)幾天就會(huì)有芬芳的香味，撲鼻而來(lái)！
我在觀察它時(shí)，它只有平淡的兩種顏色，紫色、綠色，它是多么樸實(shí)無(wú)華，可是它的那兩種顏色，卻是那么純潔，那紫色的花兒，透露出光彩，好像它的顏色如同彩虹一樣絢麗多彩。
我用手輕輕的摸它，它好像在點(diǎn)頭微笑。我看得出神，風(fēng)兒一吹花影搖曳，它被風(fēng)兒吹著，像要尋求別人幫助，讓風(fēng)停下來(lái)。
可愛(ài)的小丁香，我愛(ài)你！
“飛雪送春歸，風(fēng)雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”每當(dāng)吟道這首詞，我就會(huì)想起那朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花。
每年冬天，沒(méi)有了玫瑰的芳香，百合的高節(jié)，月季的嫵媚……這個(gè)看似不沒(méi)得季節(jié)，卻有了梅花。她，有著艷麗的面容；亭亭玉立的.身姿，嫩綠的葉子，卻綻放在寒泠的冬天，是誰(shuí)---是梅花。是誰(shuí)，在風(fēng)欺雪壓中綻放？又是誰(shuí)，在百花沉睡時(shí)開(kāi)放？是她，全都是她----梅花。
一天晚上，狂風(fēng)與大雪共同“出擊，襲擊了大地”。不一會(huì)兒，鵝毛般的大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚著窗戶看著窗外如此強(qiáng)烈的“攻擊”，我不禁為梅花捏了一把汗，心想：她們會(huì)不會(huì)“感冒”，甚至是……夭折？整個(gè)晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，毫無(wú)睡意，一直在膽戰(zhàn)心驚中度過(guò)……第二天一早，我換好衣服后一溜煙跑到花園里。我又一次看到了那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花。晶瑩剔透的水珠點(diǎn)綴在她的面龐上，她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫著”，仿佛在為她昨天夜晚的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中，我好像看到了，在只有黑暗，恐懼的夜晚，她們昂首挺胸，經(jīng)受雪的洗禮！這小小的身體里竟有如此強(qiáng)大的力量！是什么讓她們有這種無(wú)畏？是不屈不饒的意志力！這是梅花的精神，也是中華民族的精神---不管受到怎樣的欺凌，無(wú)論經(jīng)歷多少磨難，從來(lái)都是頂天立地的，不會(huì)低頭折節(jié)！她。雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗；沒(méi)有百合的高節(jié)；沒(méi)有牡丹的絢麗；更沒(méi)有月季的嫵媚，卻有著不屈不饒的意志力！
每當(dāng)看到那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花，我就會(huì)想到那首詞：飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)她在叢中笑。
如果你問(wèn)我喜歡什么植物，我一定會(huì)說(shuō)仙人掌。它有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌的莖干上有很多小刺，(.)仙人掌的用途可多了，它的嫩莖可做成各種可口的涼菜，在墨西哥農(nóng)村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。
仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥，那里有一千余種仙人掌，而全世才有約兩千余種仙人掌，所以說(shuō)墨西哥是仙人掌的王國(guó)。
仙人掌有頑強(qiáng)的生命力，它如果沒(méi)有水分，它不會(huì)干枯死掉。假如你十天半個(gè)月不給他澆水，它也不會(huì)干枯，它代表頑強(qiáng)的生命力的象征。
仙人掌的造型千姿百態(tài)，有的小若彈丸，有的大如巨樹(shù)，有的形似絲瓜，有的狀似繡球，造型千奇百怪。
仙人掌雖然沒(méi)有牡丹那樣美麗華貴，也不及玫瑰的絢麗多彩，更不像茉莉香飄十里?？墒俏蚁矚g仙人掌，它索取很少，貢獻(xiàn)卻很多。
同學(xué)們，你喜歡仙人掌嗎？
四年級(jí)植物篇十六
上美術(shù)課時(shí),教師教學(xué)生們畫(huà)花瓶、雕像等物體時(shí),都會(huì)要求他們先觀察物體,否則畫(huà)出來(lái)的畫(huà)就不像原物。寫(xiě)作文也得如此,要想寫(xiě)好
植物
作文,認(rèn)真觀察最要緊。下面是小編為您整理的
關(guān)于
植物的
四年級(jí)
400字作文，希望對(duì)您有所幫助!
你喜歡白楊樹(shù)嗎?可是我很喜歡白楊樹(shù)。下面，我就來(lái)讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)吧。
我的家鄉(xiāng)住在東北，不管在陡峭的山坡上，還是在筆直的公路兩旁，都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天，這里總是會(huì)刮大風(fēng)，使人們睜不開(kāi)眼睛，而白楊樹(shù)可以防風(fēng)固沙，還可以保住農(nóng)田。一場(chǎng)春
雨
過(guò)后，樹(shù)葉上晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉在陽(yáng)光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發(fā)亮。
夏天，高大挺拔的白楊樹(shù)，長(zhǎng)得枝繁葉茂?？梢詾槿藗冋谧￡?yáng)光，在夏天有許多車輛來(lái)來(lái)往往，白楊樹(shù)可以減弱噪音，小朋友們?cè)跇?shù)的下面歡天喜地地玩游戲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，時(shí)而會(huì)落在樹(shù)上，樹(shù)也是鳥(niǎo)的樂(lè)園。
秋天，白楊樹(shù)樹(shù)葉都掉光了，他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時(shí)候，偶爾下一場(chǎng)小雪，那白楊樹(shù)景色真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！?BR> 牡丹，從唐代起就推崇洛陽(yáng)牡丹為國(guó)色天香?？墒?，牡丹究竟為
什么
被譽(yù)為國(guó)色天香?帶著這個(gè)問(wèn)題，我和
其他
校園
記者來(lái)到洛陽(yáng)賞牡丹。
初入牡丹園，就被眼前的景色迷住了，巨大的牡丹雕塑使我更加激動(dòng)。我們看到的第一種牡丹是“洛陽(yáng)紅”，也是我最喜歡的一種。它是深紫紅色的，用一個(gè)詞來(lái)形容它，非高貴莫屬?；ūP(pán)特別大，在陽(yáng)光下閃著金光;花蕊是黃色的'，都有一朵花那么大了;花瓣層層疊疊，排列井然有序。一大片的洛陽(yáng)紅，那才叫美!
快來(lái)看啊，這邊淺紫色的牡丹宛若一位亭亭玉立的少女?；ò晟厦嬲礉M了露水，姿態(tài)是那么柔美，在綠葉的襯托下顯得更加婀娜多姿了。
喜歡梅花的傲骨，喜歡櫻花的爛漫，喜歡桂花的幽香，喜歡雛菊的嬌小，喜歡荷花的出淤泥而不染，但是，沒(méi)有一朵花能比得過(guò)牡丹的妖嬈、牡丹的高貴。
“牡丹花下死，做鬼也風(fēng)流”，開(kāi)得嬌艷，敗得壯烈!
花王牡丹，統(tǒng)領(lǐng)群芳，國(guó)色天香的崇高驕傲的地位，從未動(dòng)搖!
洛陽(yáng)牡丹園，難忘的一日游!
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！边@是中國(guó)宋代偉大詩(shī)人王安石的千古名詩(shī)《梅花》，這首五言絕句，活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)出了梅花的品質(zhì)，它不僅
贊美
了梅，更描寫(xiě)出了梅花的
生活
環(huán)境——嚴(yán)寒，雖然嚴(yán)寒嚇退了其他植物，可是，梅，依然凌寒獨(dú)自開(kāi)，雖說(shuō)竹和松也不畏嚴(yán)寒，可是，它是唯獨(dú)一種是在雪地里開(kāi)花的植物，它與竹，松一起為單調(diào)的雪地增添色彩。
梅花與眾不同。愈是寒冷，它愈是興旺。有一次，一個(gè)人是養(yǎng)荷花的高手，他的朋友送他幾枝梅，不到第二天，梅就枯萎了。原來(lái)，它是按照荷花的方式去養(yǎng)的，荷花生長(zhǎng)在夏季，而梅花生長(zhǎng)在冬季，那個(gè)人把梅花放在荷花的溫室里，梅花從小就生活在寒冬，自然死了。
梅花，是薔薇科杏屬的植物，冬末春初先葉開(kāi)放，花瓣五片，有白、紅、粉紅等多種顏色。葉片廣卵形至卵形，是有名的觀賞植物，是南京、武漢、無(wú)錫、梅州等地的市花?；ɡ倌荛_(kāi)胃散郁、生津化痰、活血解毒;根研末可治黃疸。梅花花語(yǔ)為“堅(jiān)強(qiáng) ，忠貞，高雅”，與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。還與松、竹并稱為“歲寒三友”。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅開(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春。
梅，以白雪為家，以嚴(yán)寒為伴，以狂風(fēng)為友， 以凍土為根，以堅(jiān)強(qiáng)為師。春暖花開(kāi)之時(shí)，它黯然凋謝;當(dāng)冰天雪地之時(shí)，它生機(jī)勃勃。任憑嚴(yán)寒抽打，不屈不妖;任憑狂風(fēng)肆虐，依然不放下傲霜枝;白雪把他覆蓋，它依然生命璀璨;冰雹來(lái)襲，與之抗衡。愈是寒冷，愈是危險(xiǎn)，它愈是美麗，它愈是開(kāi)發(fā)，十二月花它名列第一，可他不驕不傲，依然綻放，它是冬日的神仙，它是暴風(fēng)雪中的燈塔，他為萬(wàn)物導(dǎo)航，當(dāng)他凋謝之時(shí)，春到，冬過(guò)，萬(wàn)物綻放，它，梅花，卻低下了頭。
四年級(jí)植物篇十七
這時(shí)候門(mén)外傳來(lái)了急促的敲門(mén)聲，我開(kāi)門(mén)一看，是媽媽。媽媽手里還端著一盆新穎別致的植物盆栽。
我好奇地仔細(xì)觀賞著這盆植物，它的枝干高約20厘米，枝葉寬15厘米，綠綠的枝葉像一把撐開(kāi)的雨傘，覆蓋著樹(shù)根的泥土面上有一層濕潤(rùn)潤(rùn)的青苔。青花瓷的花盆上圖案的色彩映襯著這株植物，更凸顯出它充滿生命的活力。
這株植物叫“人參榕”，那是因?yàn)樗臉?shù)干外形酷似一個(gè)連體的人參環(huán)抱在一起，相互支撐不可分離。
第二天早晨，一大早我就迫不及待的要給植物澆水，媽媽連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“澆水不要澆得太多了，會(huì)把它淹死的，只能用噴壺滋潤(rùn)一下它的枝葉就好了?！蔽腋纱嗟幕卮鸬?，知道了。
第三天中午，我又去看我的“心肝寶貝”，它似乎長(zhǎng)大了許多，枝葉茂盛，嫰綠色的幼芽吐露了出來(lái)，在我的精心照料下它已經(jīng)在茁壯成長(zhǎng)了。午后的太陽(yáng)越來(lái)越大，我趕緊把它從窗外拿到了書(shū)桌上，小心的呵護(hù)生怕把它曬傷了。
春天到了，它隨著時(shí)間的推移慢慢地發(fā)生著變化，我一定會(huì)好好的照顧陪伴它，記錄下它成長(zhǎng)過(guò)程中每個(gè)精彩的瞬間。
四年級(jí)植物篇十八
桂花是在秋天生長(zhǎng)的。桂花樹(shù)現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)花，但桂花樹(shù)的葉子非常綠，綠得像翡翠。樹(shù)長(zhǎng)得不高，大概是一米一到一米二之間。
9月28日星期六晴。
桂花樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)的點(diǎn)點(diǎn)，嫩綠嫩綠的。原來(lái)這些小點(diǎn)點(diǎn)就是桂花的花骨朵兒！我靜待它開(kāi)花，好采一些回家。
10月1日星期二晴。
今天是。
國(guó)慶節(jié)。
我再次下樓看桂花有沒(méi)有開(kāi)花。我剛走出樓道就看到桂花已經(jīng)開(kāi)花了。桂花真美??！桂花的顏色是熒光橙色一串一串的擠在一起。和濃密的葉子一配就像一個(gè)大漢堡。桂花還香氣撲鼻沁人心脾。我很想采摘一些回家這么美的花我又不忍去摘它。
10月5日星期五晴。
今天我再次下樓看桂花，發(fā)現(xiàn)桂花已經(jīng)凋謝了。我有點(diǎn)懷念桂花??！原來(lái)我家樓下的這種桂花叫作丹桂。十月是丹桂開(kāi)花的時(shí)候，也是丹桂花謝的時(shí)候。桂花的葉子還是綠油油的，好像再為下一次的花做好舒服的家。
桂花的用途也很多，比如桂花茶、桂花蜜等等。你們喜歡桂花嗎？
四年級(jí)植物篇十九
今天，俞老師讓我們寫(xiě)植物觀察日記。我一回到家中，頂頂重的事就是快點(diǎn)種上我的綠豆。
我把幾粒綠豆放進(jìn)水杯里，再往里加了點(diǎn)水、過(guò)了幾秒，較小的綠豆，就浮起來(lái)了，較大的，就沉在水底了。它們個(gè)個(gè)在燈光的照射下，顯得十分晶瑩剔透。到了晚上，綠豆膨脹起來(lái)，像即將要爆炸似的。它們的形狀是橢圓形的，看起來(lái)非常光滑，好像在向我炫耀它身軀的美麗動(dòng)人。下一步，我把綠豆撈起來(lái)，放在濕巾里。
10月11日周六陰
早上起床，我看到綠豆們脫下了自己引以為傲的綠油油的外套，露出雪白的襯衫，好奇地張望著這個(gè)奇妙的世界。它們伸出原本藏在衣服里細(xì)長(zhǎng)的"手臂”，這些“手臂"已經(jīng)長(zhǎng)得比身體還長(zhǎng)了呢！
它的莖還擁有針一樣的尖頭。我拿起它，按了按，哇！它的莖按起來(lái)特別軟，特別舒服。
10月15日周三雨
綠豆們個(gè)個(gè)都裂開(kāi)身體，探出了綠綠的子葉。小子葉只探出了小腦袋，十分警惕地觀察周圍，它們已經(jīng)有三厘米長(zhǎng)的莖了呢！輕輕聞一聞，還有草味呢！
10月16日周四雨
綠豆們的身體全部露出來(lái)了，它們的子葉還是緊緊的包在一起，但是上面即將張開(kāi)的痕跡非常明顯。
10月17日周五雨
曲曲的。它們的身體變得干巴巴的，根上還長(zhǎng)出了絨毛，細(xì)細(xì)的，小小的，白白的，摸一摸，真舒服??！
我盯著已經(jīng)有十厘米長(zhǎng)的豆芽，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
四年級(jí)植物篇二十
這個(gè)周末，老師給我們布置一項(xiàng)特別的任務(wù)：回家讓我們?nèi)ピ囍N豆子。我又蹦又跳地回到家里，從柜子里找出了幾粒豆子，把它泡在了水里，期待明天的變化。
第二天早上，我起床看看豆子，驚奇地發(fā)現(xiàn)——我的豆子長(zhǎng)芽了！我高興得手舞足蹈起來(lái)。豆子長(zhǎng)出的芽很小，非?？蓯?ài)，就像嬰兒剛剛長(zhǎng)出的小牙齒；豆子的外層長(zhǎng)出了一層透明的外皮，就像給自己穿上了一件防曬衣，使它看起來(lái)比昨天晚上胖了一圈。
又過(guò)了兩天，豆子變得有些黃了，看起來(lái)變老了一些。不過(guò)，小豆子們脫去了“防曬衣”，芽變得變長(zhǎng)了，整個(gè)豆子看起來(lái)就像是一只黃色的大蝌蚪。這一整天，我的心情都是美滋滋的。
四天后，雖然豆子已經(jīng)完全變黃，但豆芽卻變得更長(zhǎng)更綠了，頂上還長(zhǎng)出了一片片小小的葉子，像一個(gè)個(gè)小朋友雙手合十，直挺挺的站立著在許愿呢！這一天，我在家高興得就像在過(guò)節(jié)。迫不及待地為我的小豌豆 “搬家”！我把它們遷移到了小盆子里，在里面放了好多的泥，這樣就可以讓豌豆在里面安心地長(zhǎng)大了。
到了第十天，莖已經(jīng)變地粗壯一些了，像大樹(shù)一樣筆直的為葉子輸送養(yǎng)分，葉子也在莖的支撐下緩緩舒展開(kāi)來(lái)看著就像是一把小傘?？蓯?ài)極了。這些茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的豆芽讓我有了慢慢的成就感。
我喜歡我的小豆子，希望它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大！
四年級(jí)植物篇一
三年級(jí)的時(shí)候，老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一顆魔豆。
那些魔豆的表皮上刻著許多字，比如開(kāi)心、高興等。我一到家就把魔豆的'事情告訴了媽媽。媽媽看了看高興地說(shuō)：“讓我們一起把魔豆給種起來(lái)吧?！蔽彝饬恕Ｎ亿s緊去找了一個(gè)花盆填上泥土，接著用手指在當(dāng)中挖了這個(gè)小洞，并小心翼翼地把種子放了進(jìn)去，再輕輕地蓋上一些泥土。之后我每天都去看魔豆，并給它澆水。
一轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了，魔豆從小苗開(kāi)始越長(zhǎng)越高，長(zhǎng)出很長(zhǎng)很長(zhǎng)的莖，主干上還長(zhǎng)出了許多小枝。每個(gè)小枝丫上長(zhǎng)了三片茂盛的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，讓我看著很舒服。那些葉子還很像一群綠色的仙子，圍著長(zhǎng)好的魔豆轉(zhuǎn)圈圈。她們好像在跳圓圈舞。
但是到10月的時(shí)候，天氣變冷了，氣溫也變低了，我發(fā)現(xiàn)魔豆的葉子變黃了，手指輕輕一摸還發(fā)現(xiàn)葉片干干的，而且有些葉子掉了下來(lái)。這可把我著急壞了。我立刻問(wèn)媽媽：“魔豆是生病了嗎？還是枯萎了？”媽媽跟我說(shuō)：“都不是，到了秋天，所有的植物葉子都會(huì)變黃掉落的，這是植物們?yōu)榱藴p少能量消耗而做出的自己保護(hù)，明年春天就會(huì)長(zhǎng)出新葉子了?！?BR> 原來(lái)這就是植物的作息規(guī)律啊，我期待著明年跟它們?cè)僖?jiàn)面。
四年級(jí)植物篇二
教師節(jié)時(shí)，同學(xué)送給媽媽一盆植物，我非常喜歡。
帶著這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始天天觀察它，有時(shí)給它澆點(diǎn)水，有時(shí)給它放點(diǎn)鵝卵石，有時(shí)……，這株植物被我養(yǎng)得可好了，鵝卵石中間還夾著幾個(gè)小花蕊呢！
可就在有一天，我和媽媽剛走進(jìn)辦公室，看見(jiàn)原本郁郁蔥蔥的植物枯萎了。我心里非常著急，連忙叫媽媽想想辦法救救它，媽媽說(shuō)：“別慌，先澆點(diǎn)水試試看”。我看著媽媽把一大杯水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去，之后我才戀戀不舍地回教室上課。
一下課，我就迫不及待地沖進(jìn)媽媽辦公室，只見(jiàn)這株植物又恢復(fù)了往日的生機(jī)，看上去更有精神了，一點(diǎn)不像剛剛枯萎過(guò)的樣子。我不禁贊嘆生命的神奇?？磥?lái)不是所有的植物都長(zhǎng)在泥土里的，只要有水，植物就能生長(zhǎng)！
四年級(jí)植物篇三
今天下午最后一節(jié)課，老師讓我們觀察小麥。
小麥分冬小麥和春小麥兩種，冬小麥耐寒，春小麥耐旱。冬小麥種在冬天暖和點(diǎn)兒的地方，春小麥種在冬天比較冷的地方。
麥子由麥穗，麥秸稈和根三部分組成。
我們組觀察的那一棵麥子沒(méi)有根，沒(méi)有葉子，而且還折了，不過(guò)麥穗?yún)s很大。
我們先量了量麥秸稈，結(jié)果嚇了一大跳，天哪，45厘米！這么長(zhǎng)，我都懷疑我的眼睛有問(wèn)題了。我們又量了量它的節(jié)，我們的麥秸稈上有三個(gè)節(jié)，一個(gè)節(jié)只有3毫米。
我們發(fā)現(xiàn)麥粒上有一條有點(diǎn)像線的東西，很硬。陳老師說(shuō)這叫“麥芒”。我們量了量，最長(zhǎng)的麥芒有5厘米長(zhǎng)，最短的只有1厘米那么長(zhǎng)。
輕輕把麥粒剝開(kāi)，會(huì)發(fā)現(xiàn)它外面有兩層皮，外一層是帶麥芒的硬殼，內(nèi)一層是薄皮。皮很薄，放在燈光下透著亮。
把去掉皮的麥粒剝開(kāi)，里面有一個(gè)綠的東西，王欽格樂(lè)想叫陳老師來(lái)看看，但陳老師沒(méi)看到她舉手。
接下來(lái)就要品嘗了，我把麥粒放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼，但沒(méi)嘗出什么味兒來(lái)。
四年級(jí)植物篇四
今天，我在家里發(fā)現(xiàn)了一盆很奇特的植物。
這盆植物大約有一米高，葉子是綠色的，而且每一個(gè)葉梗上都有20片小葉子，形狀有點(diǎn)像羽毛。它開(kāi)的花是紫色的，很像一個(gè)毛絨球。它結(jié)的果子上長(zhǎng)滿了刺，有點(diǎn)像刺猬。
我十分好奇，就用手摸了一下它的`葉子，沒(méi)想到，葉片竟然慢慢地合攏了，就像一個(gè)害羞的小姑娘似的。接下來(lái)，我對(duì)著它吹了口氣，它的葉子又合攏了。我還給它滴水，發(fā)現(xiàn)它的葉子也會(huì)合攏。
我很好奇它的葉子為什么會(huì)合攏，于是，我去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，這棵植物叫含羞草，它的葉子之所以會(huì)合攏是因?yàn)槿~子根部有一個(gè)葉枕，當(dāng)有人動(dòng)它的葉枕時(shí)，它受到刺激就會(huì)收縮。我又聽(tīng)媽媽說(shuō)，含羞草是來(lái)自遙遠(yuǎn)的南美洲。
聽(tīng)說(shuō)含羞草能預(yù)測(cè)天氣，還能預(yù)測(cè)地震，可真神奇啊！
四年級(jí)植物篇五
小時(shí)候，我一直住在外婆家。那時(shí)，外婆家院子里種了好多好多美麗花兒。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太陽(yáng)花、蟹爪蓮；秋天有菊花、一串紅，夏天有臘梅花、水仙花。
其中我最喜歡水仙花，喜歡它外表，更喜歡它“內(nèi)心”。它雖然沒(méi)有牡丹花那樣?jì)少F，沒(méi)有太陽(yáng)花那樣紅艷，沒(méi)有菊花那樣引人注意，也沒(méi)有臘梅花那樣清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉潔冰清。還有一個(gè)更大理由：“水仙花有著頑強(qiáng)生命力?！?BR> 水仙花素有“凌波仙子”美稱。確它那動(dòng)人身姿使人一見(jiàn)傾心。
外婆家那幾盆水仙花可美了。
一月，水仙花開(kāi)了！它那翡翠般碧葉翠綠翠綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮，縱橫交錯(cuò)綠葉間，錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕小花，花中嵌著一屬黃金般花蕊，散出陣陣淡淡幽香，顯得格外高雅。水仙花與泥土無(wú)緣，雨花石是它“土壤”。我想：我要像它那樣在思想上純粹潔白，沒(méi)有一點(diǎn)污泥。水仙花根部像只大洋蔥，根下長(zhǎng)著白色根須，它們像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)蚯蚓繞著一塊塊堅(jiān)硬雨花石，又顯得十分倔強(qiáng)。
一陣風(fēng)拂過(guò)，小花搖晃著腦袋，擺動(dòng)著它柔美身軀，似乎穿著水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人見(jiàn)了心曠神怡。
冬天，非常多花兒都經(jīng)不住嚴(yán)寒摧殘，受不了命運(yùn)考驗(yàn)——枯萎了。而水仙花卻毫不畏懼，當(dāng)室外寒風(fēng)凜冽、冰天雪地時(shí)候，它傲然挺立著，還是那么精神抖擻、生機(jī)盎然，仿佛在與寒風(fēng)搏斗，如此堅(jiān)忍不拔，使人越來(lái)越喜愛(ài)它了。
我愛(ài)水仙！愛(ài)它美麗芬芳，愛(ài)它高尚純潔，更愛(ài)它頑強(qiáng)不屈！
四年級(jí)植物篇六
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
xx月4日星期六陰。
今天早上起來(lái)晚點(diǎn)，本來(lái)打算去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長(zhǎng)高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎？心眼還真多！
xx月5日星期日晴。
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團(tuán)，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來(lái)，有陽(yáng)光沐浴著，看起來(lái)比我還幸福呢！
四年級(jí)植物篇七
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的.水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
今天早上起來(lái)晚點(diǎn)，本來(lái)打算去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，媽媽不讓，只好觀察水仙了。呵！昨天還病了，今天好的這么快呀！嘿！又長(zhǎng)高了，昨天的休息是為今天大基礎(chǔ)嗎？心眼還真多！
今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團(tuán)，只好把他帶到爸爸單位，到中午，他又重新舒展起來(lái)，有陽(yáng)光沐浴著，看起來(lái)比我還幸福呢！
四年級(jí)植物篇八
最近，我種下了一株蘆薈，經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓木暮亲o(hù)，那小小的、嫩嫩的芽?jī)航K于破土而出，展現(xiàn)在我的眼前了。
因?yàn)樵缟掀疬t了，所以沒(méi)能仔細(xì)地觀察它，在放學(xué)的路上，我的心早已飛到那株蘆薈芽?jī)荷狭耍幌萝?，我急匆匆地奔向家里。終于看到我那株心愛(ài)的蘆薈了。
瞧，這小芽?jī)?，多么可?ài)!褐色的泥土襯托著這碧綠的嫩芽，別有一番風(fēng)味。又似乎它很脆弱，仿佛一碰就會(huì)碎。
咦?這兒的土怎么在動(dòng)呢?噢!原來(lái)是勤勞的蚯蚓在松土呢!
這就是我勞動(dòng)的果實(shí)，雖然只是一株小小的蘆薈，但它帶給我的是無(wú)窮的樂(lè)趣!
今天，蘆薈的生長(zhǎng)進(jìn)度比較緩慢，跟昨天的相比，稍有些不同。
我看見(jiàn)泥土有些干燥了，蘆薈也有些無(wú)精打采了，它好象在說(shuō)：“小主人，我渴了，能給我喝點(diǎn)水，解解渴嗎?”我拿起灑水壺，接了大約三分之一的水，往花盆里倒，蘆薈好似一個(gè)口干舌燥的孩子，貪婪地喝著，不知一點(diǎn)兒滿足，不一會(huì)就喝完了。
我還驚奇地發(fā)現(xiàn)，蘆薈芽?jī)旱娜~片上長(zhǎng)出了一些細(xì)小的刺，這些小刺如同針一樣，但碰到人手上又癢癢的，令我哈哈大笑。
四年級(jí)植物篇九
十月十二日，我去一家商場(chǎng)內(nèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上課。下課后，我習(xí)慣性的逛了逛，我逛了很久，買(mǎi)了一小盆含羞草，還給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“異域含羞”。
當(dāng)我種下后，過(guò)了幾天，“異域含羞”終于從地下探出頭來(lái)。那兩只嫩綠的大眼睛直勾勾地盯著我手里的肥料，它那不發(fā)達(dá)的莖彎彎的，好像在向我鞠躬，十分可愛(ài)。
又過(guò)了幾天，它長(zhǎng)出的葉子就更多了。我數(shù)了數(shù)一共有六片。再看看莖，莖粗壯了許多，個(gè)頭也高了不少。但是它還沒(méi)有完全成熟，所以它還要加把勁哦！
又過(guò)了一星期，“異域含羞”已經(jīng)完全成熟了。跟深深地扎在土里，好像拔出它像登天一樣難。莖變得很結(jié)實(shí)，根給它輸送的營(yíng)養(yǎng)都快不夠了。葉子變大了許多，我一靠近它，它就馬上合上，真像個(gè)害羞的小姑娘。
四年級(jí)植物篇十
今天，為了觀察綠豆的生長(zhǎng)過(guò)程，我準(zhǔn)備種綠豆，在媽媽的幫助下我精心挑選了一些顆粒飽滿的“綠豆弟弟”們。現(xiàn)在，這些“綠豆弟弟”們看起來(lái)個(gè)子小小的，毫無(wú)生命跡象。他們摸上去硬硬的，就像玩具槍的塑料子彈一樣。為了讓這些“綠豆弟弟”發(fā)芽，最好先用水吧豆子泡一泡，然后再種，這樣他們才會(huì)發(fā)芽。于是我把它們放到水里，讓水剛好沒(méi)過(guò)它們，最后，把裝水的玻璃杯放到陽(yáng)光可以照到的地方。好了，一切準(zhǔn)備就緒，讓我們看看這些小巧玲瓏的“綠豆弟弟”們是怎樣成長(zhǎng)的吧！
3月13日星期日晴
今天一大早，我就起來(lái)觀察豆豆們有沒(méi)有變化，它們經(jīng)過(guò)一天一夜的浸泡，體積開(kāi)始膨脹了，就像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小娃娃。豆豆的顏色從深綠色變到淺綠色，有的.豆豆已經(jīng)裂開(kāi)了，發(fā)出了針尖似的小芽芽，豆豆現(xiàn)在變得生機(jī)勃勃的，生命可真神奇啊！
3月14日星期一晴
今天小芽長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，有三、四厘米長(zhǎng)了。我發(fā)現(xiàn)，這些小芽芽像下生長(zhǎng)就是豆豆的根，向上就是豆豆的莖。我吧它們放在花盆里，在上面撒上土，把它們蓋上，它們的“新家”做好了，讓我們一起看看“綠豆弟弟”們?cè)鯓悠仆炼霭桑?BR> 3月18日星期五晴
豆豆們快快長(zhǎng)大吧！加油！??！
四年級(jí)植物篇十一
我喜歡的植物是爬山虎，。
春天，爬山虎的葉子是嫩綠的。夏天，葉子綠得那么新鮮。從遠(yuǎn)處看，爬山虎就像一層綠色的毯子。一陣風(fēng)拂過(guò)墻，爬山虎的葉子就漾起波紋，好看得很。從近處看，爬山虎的葉子下面，緊貼著葉柄的反面長(zhǎng)出六七根像蝸牛觸角般的細(xì)絲，這就是它的觸角。這也是爬山虎不同于其他植物的地方，也是它名字的由來(lái)。只要爬山虎的觸角接觸到墻，每根細(xì)絲的頭上都會(huì)變成小圓片，像釘子一般的扒住墻。你的手要想不費(fèi)力一點(diǎn)力氣，就休想拉下爬山虎的一根莖。爬山虎不停地長(zhǎng)出新葉子，不停地扒住墻向上爬，深秋，葉子變成了紅色，綠色的毯子變成了紅色的，把秋天裝點(diǎn)得更加美麗，四年級(jí)作文大全《》。
爬山虎不跟花兒比美麗，不跟大樹(shù)比多高，它一刻不停地向上伸展著自己的觸角，長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊，默默無(wú)聞地為人們遮擋住夏天火辣辣的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)絲絲涼意。這就是我喜歡的植物—爬山虎。
四年級(jí)植物篇十二
我的植物下種已有五十天左右了，每天早上我都會(huì)起來(lái)觀察它，看看它的變化。
今天也是照舊。洗漱完畢后我直奔陽(yáng)臺(tái)，希望能看到含羞草或辣椒的變化，因?yàn)槲曳N這植物就是為了看它開(kāi)出幾朵花或是結(jié)出幾個(gè)瓜。
我步入陽(yáng)臺(tái)，外公種的一盆盆植物印入眼簾，我從中找出我種的那兩盆，走近些觀察，首先看到的含羞草讓我大吃一驚――一朵小花在片片含羞草的擁簇下傲然開(kāi)放在最高層的綠草中。
那花雖不是很顯眼，走近一看卻極為漂亮。中間的花心是黃色的，由花心伸出一根根毛發(fā)般的粉色花瓣，在邊上看像個(gè)小刺球，從上面看倒像只孔雀在開(kāi)屏。
美麗的花當(dāng)然得有綠葉襯托，我輕輕拔動(dòng)其中的一片含羞草，它像受了驚嚇?biāo)频娘w速收縮，縮成條狀，極具娛樂(lè)性！
我看著這花，下意識(shí)地伸手摸了一下，剛剛用手觸碰到花的下邊的一瞬間，我立即把手縮了回來(lái)，定睛一看，原來(lái)含羞草的莖上長(zhǎng)滿了難以看到的小刺，我暗自苦笑道：“保護(hù)花的意識(shí)真好！”
這便是我種的含羞草和辣椒，祝印度鬼椒快些結(jié)果吧！
四年級(jí)植物篇十三
但是葫蘆上害蟲(chóng)很多，大部分葉子都死了，剛長(zhǎng)出來(lái)的莖也是黃色的，連出芽的花也漸漸發(fā)黑。
幸運(yùn)的.是，父親在葫蘆上噴灑了農(nóng)藥，殺死了所有的害蟲(chóng)，使死去的葫蘆煥發(fā)出新的活力。
害蟲(chóng)死了，新的嫩葉就長(zhǎng)出來(lái)了。他們是相愛(ài)的，葉子上有厚厚的白毛，讓人愛(ài)。
幾朵好幾天不見(jiàn)的花已經(jīng)長(zhǎng)在莖的節(jié)點(diǎn)上了。葫蘆的雄花和雌花沒(méi)有區(qū)別，只是花柄不同。雄花的花柄是細(xì)而長(zhǎng)的柄；雌花為葫蘆形手柄。許多綠色的莖必須從葉子生長(zhǎng)的地方生長(zhǎng)出來(lái)。剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是淡綠色的。他們一碰到繩子，就立刻變成螺旋形，纏住繩子，讓粗莖牢牢纏住繩子，爬上去。
接下來(lái)的幾天，天氣很涼爽，葫蘆長(zhǎng)得很快，長(zhǎng)莖已經(jīng)爬到樹(shù)冠上了。
希望葫蘆繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)，再出一個(gè)葫蘆。
四年級(jí)植物篇十四
周六，我和爸爸帶了一包東西回家。這是什么東西？我慢慢給你介紹吧。
這個(gè)東西是綠豆寶寶。綠豆寶寶穿著綠色棉襖。一定是冷得瑟瑟發(fā)抖。但是他們一入水，就滾來(lái)滾去，和他們的綠豆寶寶打起了水仗。一條細(xì)細(xì)的縫就是他們的眼睛。綠豆寶寶一邊玩一邊看我。真的很有意思！
第二天，走到綠豆寶寶面前，我驚呆了！人家說(shuō)孫悟空有72變，我豆娃也會(huì)。我看見(jiàn)他們伸出小白芽，朝我微微招手。這時(shí)它們都很安靜，我知道它們都在等待發(fā)芽和開(kāi)葉。
又一天過(guò)去了，我迫不及待地跑向豆寶寶。他們都脫下綠色的衣服，換上白色的襯衫。我的心里充滿了喜悅和喜悅，我不停地唱著快樂(lè)的歌。兩片綠葉搖曳，仿佛在對(duì)我說(shuō)。小主人，我終于發(fā)芽開(kāi)葉了。我和小豆很開(kāi)心。今天，它為我的家增添了一道美麗的風(fēng)景。
豆寶寶讓我的生活充滿色彩，讓我的心情愉悅，讓我的性格優(yōu)雅。這些好處讓我愛(ài)上了你，綠豆寶寶！
四年級(jí)植物篇十五
我喜歡的植物是丁香，從遠(yuǎn)看它像一個(gè)紫色的貝殼，近看它有嫩綠色的葉子，它的花有四個(gè)瓣，中間的距離非常均勻。
它沒(méi)有主干，每一個(gè)根上生長(zhǎng)出兩根樹(shù)枝，樹(shù)枝上又有許多小樹(shù)杈。它的樹(shù)枝并不粗，一個(gè)手就能抓祝它嫩綠色的葉子是橢圓形的，花兒是十字形的。一年四季只在春天開(kāi)花，夏天長(zhǎng)綠葉，秋天、冬天時(shí)它就枯了！
它的花兒非常香，可以做成香水，也可入藥。有一次，我把丁香的花兒摘下，泡在水里，過(guò)幾天就會(huì)有芬芳的香味，撲鼻而來(lái)！
我在觀察它時(shí)，它只有平淡的兩種顏色，紫色、綠色，它是多么樸實(shí)無(wú)華，可是它的那兩種顏色，卻是那么純潔，那紫色的花兒，透露出光彩，好像它的顏色如同彩虹一樣絢麗多彩。
我用手輕輕的摸它，它好像在點(diǎn)頭微笑。我看得出神，風(fēng)兒一吹花影搖曳，它被風(fēng)兒吹著，像要尋求別人幫助，讓風(fēng)停下來(lái)。
可愛(ài)的小丁香，我愛(ài)你！
“飛雪送春歸，風(fēng)雪迎春到，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”每當(dāng)吟道這首詞，我就會(huì)想起那朵朵冷艷，縷縷幽芳的梅花。
每年冬天，沒(méi)有了玫瑰的芳香，百合的高節(jié)，月季的嫵媚……這個(gè)看似不沒(méi)得季節(jié)，卻有了梅花。她，有著艷麗的面容；亭亭玉立的.身姿，嫩綠的葉子，卻綻放在寒泠的冬天，是誰(shuí)---是梅花。是誰(shuí)，在風(fēng)欺雪壓中綻放？又是誰(shuí)，在百花沉睡時(shí)開(kāi)放？是她，全都是她----梅花。
一天晚上，狂風(fēng)與大雪共同“出擊，襲擊了大地”。不一會(huì)兒，鵝毛般的大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚著窗戶看著窗外如此強(qiáng)烈的“攻擊”，我不禁為梅花捏了一把汗，心想：她們會(huì)不會(huì)“感冒”，甚至是……夭折？整個(gè)晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，毫無(wú)睡意，一直在膽戰(zhàn)心驚中度過(guò)……第二天一早，我換好衣服后一溜煙跑到花園里。我又一次看到了那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花。晶瑩剔透的水珠點(diǎn)綴在她的面龐上，她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫著”，仿佛在為她昨天夜晚的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中，我好像看到了，在只有黑暗，恐懼的夜晚，她們昂首挺胸，經(jīng)受雪的洗禮！這小小的身體里竟有如此強(qiáng)大的力量！是什么讓她們有這種無(wú)畏？是不屈不饒的意志力！這是梅花的精神，也是中華民族的精神---不管受到怎樣的欺凌，無(wú)論經(jīng)歷多少磨難，從來(lái)都是頂天立地的，不會(huì)低頭折節(jié)！她。雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗；沒(méi)有百合的高節(jié)；沒(méi)有牡丹的絢麗；更沒(méi)有月季的嫵媚，卻有著不屈不饒的意志力！
每當(dāng)看到那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花，我就會(huì)想到那首詞：飛雪迎春到，風(fēng)雨送春歸，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí)她在叢中笑。
如果你問(wèn)我喜歡什么植物，我一定會(huì)說(shuō)仙人掌。它有頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
仙人掌的莖干上有很多小刺，(.)仙人掌的用途可多了，它的嫩莖可做成各種可口的涼菜，在墨西哥農(nóng)村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。
仙人掌的故鄉(xiāng)是墨西哥，那里有一千余種仙人掌，而全世才有約兩千余種仙人掌，所以說(shuō)墨西哥是仙人掌的王國(guó)。
仙人掌有頑強(qiáng)的生命力，它如果沒(méi)有水分，它不會(huì)干枯死掉。假如你十天半個(gè)月不給他澆水，它也不會(huì)干枯，它代表頑強(qiáng)的生命力的象征。
仙人掌的造型千姿百態(tài)，有的小若彈丸，有的大如巨樹(shù)，有的形似絲瓜，有的狀似繡球，造型千奇百怪。
仙人掌雖然沒(méi)有牡丹那樣美麗華貴，也不及玫瑰的絢麗多彩，更不像茉莉香飄十里?？墒俏蚁矚g仙人掌，它索取很少，貢獻(xiàn)卻很多。
同學(xué)們，你喜歡仙人掌嗎？
四年級(jí)植物篇十六
上美術(shù)課時(shí),教師教學(xué)生們畫(huà)花瓶、雕像等物體時(shí),都會(huì)要求他們先觀察物體,否則畫(huà)出來(lái)的畫(huà)就不像原物。寫(xiě)作文也得如此,要想寫(xiě)好
植物
作文,認(rèn)真觀察最要緊。下面是小編為您整理的
關(guān)于
植物的
四年級(jí)
400字作文，希望對(duì)您有所幫助!
你喜歡白楊樹(shù)嗎?可是我很喜歡白楊樹(shù)。下面，我就來(lái)讓你了解一下我家鄉(xiāng)的白楊樹(shù)吧。
我的家鄉(xiāng)住在東北，不管在陡峭的山坡上，還是在筆直的公路兩旁，都會(huì)看到高大挺拔的白楊樹(shù)。
春天，這里總是會(huì)刮大風(fēng)，使人們睜不開(kāi)眼睛，而白楊樹(shù)可以防風(fēng)固沙，還可以保住農(nóng)田。一場(chǎng)春
雨
過(guò)后，樹(shù)葉上晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉在陽(yáng)光照耀下，像用水沖洗一般，綠得發(fā)亮。
夏天，高大挺拔的白楊樹(shù)，長(zhǎng)得枝繁葉茂?？梢詾槿藗冋谧￡?yáng)光，在夏天有許多車輛來(lái)來(lái)往往，白楊樹(shù)可以減弱噪音，小朋友們?cè)跇?shù)的下面歡天喜地地玩游戲，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，時(shí)而會(huì)落在樹(shù)上，樹(shù)也是鳥(niǎo)的樂(lè)園。
秋天，白楊樹(shù)樹(shù)葉都掉光了，他們?nèi)匀幌裥l(wèi)兵一樣站在那里。
冬天的時(shí)候，偶爾下一場(chǎng)小雪，那白楊樹(shù)景色真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！?BR> 牡丹，從唐代起就推崇洛陽(yáng)牡丹為國(guó)色天香?？墒?，牡丹究竟為
什么
被譽(yù)為國(guó)色天香?帶著這個(gè)問(wèn)題，我和
其他
校園
記者來(lái)到洛陽(yáng)賞牡丹。
初入牡丹園，就被眼前的景色迷住了，巨大的牡丹雕塑使我更加激動(dòng)。我們看到的第一種牡丹是“洛陽(yáng)紅”，也是我最喜歡的一種。它是深紫紅色的，用一個(gè)詞來(lái)形容它，非高貴莫屬?；ūP(pán)特別大，在陽(yáng)光下閃著金光;花蕊是黃色的'，都有一朵花那么大了;花瓣層層疊疊，排列井然有序。一大片的洛陽(yáng)紅，那才叫美!
快來(lái)看啊，這邊淺紫色的牡丹宛若一位亭亭玉立的少女?；ò晟厦嬲礉M了露水，姿態(tài)是那么柔美，在綠葉的襯托下顯得更加婀娜多姿了。
喜歡梅花的傲骨，喜歡櫻花的爛漫，喜歡桂花的幽香，喜歡雛菊的嬌小，喜歡荷花的出淤泥而不染，但是，沒(méi)有一朵花能比得過(guò)牡丹的妖嬈、牡丹的高貴。
“牡丹花下死，做鬼也風(fēng)流”，開(kāi)得嬌艷，敗得壯烈!
花王牡丹，統(tǒng)領(lǐng)群芳，國(guó)色天香的崇高驕傲的地位，從未動(dòng)搖!
洛陽(yáng)牡丹園，難忘的一日游!
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！边@是中國(guó)宋代偉大詩(shī)人王安石的千古名詩(shī)《梅花》，這首五言絕句，活靈活現(xiàn)的表現(xiàn)出了梅花的品質(zhì)，它不僅
贊美
了梅，更描寫(xiě)出了梅花的
生活
環(huán)境——嚴(yán)寒，雖然嚴(yán)寒嚇退了其他植物，可是，梅，依然凌寒獨(dú)自開(kāi)，雖說(shuō)竹和松也不畏嚴(yán)寒，可是，它是唯獨(dú)一種是在雪地里開(kāi)花的植物，它與竹，松一起為單調(diào)的雪地增添色彩。
梅花與眾不同。愈是寒冷，它愈是興旺。有一次，一個(gè)人是養(yǎng)荷花的高手，他的朋友送他幾枝梅，不到第二天，梅就枯萎了。原來(lái)，它是按照荷花的方式去養(yǎng)的，荷花生長(zhǎng)在夏季，而梅花生長(zhǎng)在冬季，那個(gè)人把梅花放在荷花的溫室里，梅花從小就生活在寒冬，自然死了。
梅花，是薔薇科杏屬的植物，冬末春初先葉開(kāi)放，花瓣五片，有白、紅、粉紅等多種顏色。葉片廣卵形至卵形，是有名的觀賞植物，是南京、武漢、無(wú)錫、梅州等地的市花?；ɡ倌荛_(kāi)胃散郁、生津化痰、活血解毒;根研末可治黃疸。梅花花語(yǔ)為“堅(jiān)強(qiáng) ，忠貞，高雅”，與蘭、竹、菊并稱為“四君子”。還與松、竹并稱為“歲寒三友”。梅以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅開(kāi)百花之先，獨(dú)天下而春。
梅，以白雪為家，以嚴(yán)寒為伴，以狂風(fēng)為友， 以凍土為根，以堅(jiān)強(qiáng)為師。春暖花開(kāi)之時(shí)，它黯然凋謝;當(dāng)冰天雪地之時(shí)，它生機(jī)勃勃。任憑嚴(yán)寒抽打，不屈不妖;任憑狂風(fēng)肆虐，依然不放下傲霜枝;白雪把他覆蓋，它依然生命璀璨;冰雹來(lái)襲，與之抗衡。愈是寒冷，愈是危險(xiǎn)，它愈是美麗，它愈是開(kāi)發(fā)，十二月花它名列第一，可他不驕不傲，依然綻放，它是冬日的神仙，它是暴風(fēng)雪中的燈塔，他為萬(wàn)物導(dǎo)航，當(dāng)他凋謝之時(shí)，春到，冬過(guò)，萬(wàn)物綻放，它，梅花，卻低下了頭。
四年級(jí)植物篇十七
這時(shí)候門(mén)外傳來(lái)了急促的敲門(mén)聲，我開(kāi)門(mén)一看，是媽媽。媽媽手里還端著一盆新穎別致的植物盆栽。
我好奇地仔細(xì)觀賞著這盆植物，它的枝干高約20厘米，枝葉寬15厘米，綠綠的枝葉像一把撐開(kāi)的雨傘，覆蓋著樹(shù)根的泥土面上有一層濕潤(rùn)潤(rùn)的青苔。青花瓷的花盆上圖案的色彩映襯著這株植物，更凸顯出它充滿生命的活力。
這株植物叫“人參榕”，那是因?yàn)樗臉?shù)干外形酷似一個(gè)連體的人參環(huán)抱在一起，相互支撐不可分離。
第二天早晨，一大早我就迫不及待的要給植物澆水，媽媽連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“澆水不要澆得太多了，會(huì)把它淹死的，只能用噴壺滋潤(rùn)一下它的枝葉就好了?！蔽腋纱嗟幕卮鸬?，知道了。
第三天中午，我又去看我的“心肝寶貝”，它似乎長(zhǎng)大了許多，枝葉茂盛，嫰綠色的幼芽吐露了出來(lái)，在我的精心照料下它已經(jīng)在茁壯成長(zhǎng)了。午后的太陽(yáng)越來(lái)越大，我趕緊把它從窗外拿到了書(shū)桌上，小心的呵護(hù)生怕把它曬傷了。
春天到了，它隨著時(shí)間的推移慢慢地發(fā)生著變化，我一定會(huì)好好的照顧陪伴它，記錄下它成長(zhǎng)過(guò)程中每個(gè)精彩的瞬間。
四年級(jí)植物篇十八
桂花是在秋天生長(zhǎng)的。桂花樹(shù)現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)花，但桂花樹(shù)的葉子非常綠，綠得像翡翠。樹(shù)長(zhǎng)得不高，大概是一米一到一米二之間。
9月28日星期六晴。
桂花樹(shù)長(zhǎng)出了一個(gè)又一個(gè)的點(diǎn)點(diǎn)，嫩綠嫩綠的。原來(lái)這些小點(diǎn)點(diǎn)就是桂花的花骨朵兒！我靜待它開(kāi)花，好采一些回家。
10月1日星期二晴。
今天是。
國(guó)慶節(jié)。
我再次下樓看桂花有沒(méi)有開(kāi)花。我剛走出樓道就看到桂花已經(jīng)開(kāi)花了。桂花真美??！桂花的顏色是熒光橙色一串一串的擠在一起。和濃密的葉子一配就像一個(gè)大漢堡。桂花還香氣撲鼻沁人心脾。我很想采摘一些回家這么美的花我又不忍去摘它。
10月5日星期五晴。
今天我再次下樓看桂花，發(fā)現(xiàn)桂花已經(jīng)凋謝了。我有點(diǎn)懷念桂花??！原來(lái)我家樓下的這種桂花叫作丹桂。十月是丹桂開(kāi)花的時(shí)候，也是丹桂花謝的時(shí)候。桂花的葉子還是綠油油的，好像再為下一次的花做好舒服的家。
桂花的用途也很多，比如桂花茶、桂花蜜等等。你們喜歡桂花嗎？
四年級(jí)植物篇十九
今天，俞老師讓我們寫(xiě)植物觀察日記。我一回到家中，頂頂重的事就是快點(diǎn)種上我的綠豆。
我把幾粒綠豆放進(jìn)水杯里，再往里加了點(diǎn)水、過(guò)了幾秒，較小的綠豆，就浮起來(lái)了，較大的，就沉在水底了。它們個(gè)個(gè)在燈光的照射下，顯得十分晶瑩剔透。到了晚上，綠豆膨脹起來(lái)，像即將要爆炸似的。它們的形狀是橢圓形的，看起來(lái)非常光滑，好像在向我炫耀它身軀的美麗動(dòng)人。下一步，我把綠豆撈起來(lái)，放在濕巾里。
10月11日周六陰
早上起床，我看到綠豆們脫下了自己引以為傲的綠油油的外套，露出雪白的襯衫，好奇地張望著這個(gè)奇妙的世界。它們伸出原本藏在衣服里細(xì)長(zhǎng)的"手臂”，這些“手臂"已經(jīng)長(zhǎng)得比身體還長(zhǎng)了呢！
它的莖還擁有針一樣的尖頭。我拿起它，按了按，哇！它的莖按起來(lái)特別軟，特別舒服。
10月15日周三雨
綠豆們個(gè)個(gè)都裂開(kāi)身體，探出了綠綠的子葉。小子葉只探出了小腦袋，十分警惕地觀察周圍，它們已經(jīng)有三厘米長(zhǎng)的莖了呢！輕輕聞一聞，還有草味呢！
10月16日周四雨
綠豆們的身體全部露出來(lái)了，它們的子葉還是緊緊的包在一起，但是上面即將張開(kāi)的痕跡非常明顯。
10月17日周五雨
曲曲的。它們的身體變得干巴巴的，根上還長(zhǎng)出了絨毛，細(xì)細(xì)的，小小的，白白的，摸一摸，真舒服??！
我盯著已經(jīng)有十厘米長(zhǎng)的豆芽，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
四年級(jí)植物篇二十
這個(gè)周末，老師給我們布置一項(xiàng)特別的任務(wù)：回家讓我們?nèi)ピ囍N豆子。我又蹦又跳地回到家里，從柜子里找出了幾粒豆子，把它泡在了水里，期待明天的變化。
第二天早上，我起床看看豆子，驚奇地發(fā)現(xiàn)——我的豆子長(zhǎng)芽了！我高興得手舞足蹈起來(lái)。豆子長(zhǎng)出的芽很小，非?？蓯?ài)，就像嬰兒剛剛長(zhǎng)出的小牙齒；豆子的外層長(zhǎng)出了一層透明的外皮，就像給自己穿上了一件防曬衣，使它看起來(lái)比昨天晚上胖了一圈。
又過(guò)了兩天，豆子變得有些黃了，看起來(lái)變老了一些。不過(guò)，小豆子們脫去了“防曬衣”，芽變得變長(zhǎng)了，整個(gè)豆子看起來(lái)就像是一只黃色的大蝌蚪。這一整天，我的心情都是美滋滋的。
四天后，雖然豆子已經(jīng)完全變黃，但豆芽卻變得更長(zhǎng)更綠了，頂上還長(zhǎng)出了一片片小小的葉子，像一個(gè)個(gè)小朋友雙手合十，直挺挺的站立著在許愿呢！這一天，我在家高興得就像在過(guò)節(jié)。迫不及待地為我的小豌豆 “搬家”！我把它們遷移到了小盆子里，在里面放了好多的泥，這樣就可以讓豌豆在里面安心地長(zhǎng)大了。
到了第十天，莖已經(jīng)變地粗壯一些了，像大樹(shù)一樣筆直的為葉子輸送養(yǎng)分，葉子也在莖的支撐下緩緩舒展開(kāi)來(lái)看著就像是一把小傘?？蓯?ài)極了。這些茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的豆芽讓我有了慢慢的成就感。
我喜歡我的小豆子，希望它們快點(diǎn)兒長(zhǎng)大！