“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
清明活動方案篇一
1、認(rèn)識自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護(hù)意識。
2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
1、創(chuàng)設(shè)一個“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個活動去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對自我認(rèn)識的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。
科學(xué)類：鏡子、紙、筆；軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料；裝有不同的材料的響罐；裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語言類：有關(guān)人體知識的圖片和書籍。
音樂類：各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區(qū)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語言；學(xué)習(xí)整理各個區(qū)域的材料。
家長工作：
1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性（視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等）
教學(xué)反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。
清明活動方案篇二
春游
(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習(xí)俗。
在清明節(jié)期間，我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動，目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。
3月31日、4月1日
班級、方洲公園。
教師準(zhǔn)備：班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機(jī)。
幼兒準(zhǔn)備：適合外出運(yùn)動的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。
具體活動安排：3月31日之前：可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。
3月31日：開展活動一：寒食節(jié)，另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動策劃書”的學(xué)習(xí)，為踏青做好準(zhǔn)備。
4月1日：開展活動二：踏青;
活動三：放風(fēng)箏;活動四：畫風(fēng)箏。
(早上8：45分5個班級準(zhǔn)時在幼兒園大門口的走道上列隊準(zhǔn)備)
清明活動方案篇三
1、認(rèn)識自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護(hù)意識。
2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
1、創(chuàng)設(shè)一個“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個活動去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對自我認(rèn)識的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。
科學(xué)類：鏡子、紙、筆;軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語言類：有關(guān)人體知識的圖片和書籍。
音樂類：各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區(qū)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語言;學(xué)習(xí)整理各個區(qū)域的材料。
家長工作：
1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。
本文擴(kuò)展閱讀：自己釋義自身、本身。《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初，弘景母夢青龍無尾，自己升天。"[唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般，向人努眼太無端，欲知自己形骸小，試就蹄涔照影看。"[明]李贄《雜說》:"奪他人之酒杯，澆自己之壘塊。"
清明活動方案篇四
1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感， 教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
請幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事――即清明節(jié)的來歷。
3、討論：
（1）寒食節(jié)是怎樣來的？
（2）現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰？
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。 教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。 請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
5、討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
（1）請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。
（2）帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。
小班清明節(jié)活動方案8
1、認(rèn)識自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護(hù)意識。
2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
1、創(chuàng)設(shè)一個“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個活動去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對自我認(rèn)識的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。
科學(xué)類：鏡子、紙、筆;軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語言類：有關(guān)人體知識的圖片和書籍。
音樂類：各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區(qū)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語言;學(xué)習(xí)整理各個區(qū)域的材料。
家長工作：
1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)
教學(xué)反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。
清明活動方案篇五
1、時間：20xx年3月31日
2、活動地點(diǎn)安排：東方明珠小公園
3、春游活動跟班教師安排
每班必須要兩位教師，班主任負(fù)責(zé)帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動小結(jié)等等)。保育老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負(fù)責(zé)后勤(衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;
(2)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要老師陪伴而行。
(二)文明教育：
1、在參觀途中要注意交通文明，不亂穿人群。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
(三)互助教育：
幼兒間要團(tuán)結(jié)互助，主動幫助有困難的伙伴。
(四)活動流程：
1、8：40集中清點(diǎn)人數(shù)。
2、到地點(diǎn)，班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。
4、回到教室討論交流，教師總結(jié)活動。
清明活動方案篇六
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。
2、通過活動，對清明節(jié)有印象。
掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件
2、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院?，人們非常想念他們，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的`親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對他們的思念，告訴他們你很想念他們)
4、清明節(jié)的習(xí)俗：通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
5、小結(jié)
清明活動方案篇七
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。
2、通過活動，對清明節(jié)有印象。
掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件
2、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅Ｏ肽钏麄?，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的.給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對他們的思念，告訴他們你很想念他們)
4、清明節(jié)的習(xí)俗：通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
5、小結(jié)
小班清明節(jié)活動方案精7
1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
請幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事――即清明節(jié)的來歷。
3、討論：
（1）寒食節(jié)是怎樣來的？
（2）現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰？
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
5、討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
（1）請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。
（2）帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。
清明活動方案篇八
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。
2、通過活動，對清明節(jié)有印象。
掃墓圖片（獻(xiàn)花、植樹、送食）、清明節(jié)的課件
2、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅Ｏ肽钏麄儯驮诿磕甑那迕鞴?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花）現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念的。
（1）播放圖片
（2）幼兒講述
（3）教師小結(jié)（人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對他們的思念，告訴他們你很想念他們）
4、清明節(jié)的習(xí)俗：通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
清明活動方案篇九
為緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特組織本次活動。
總指揮：xxx園長
副總指揮：xx副園長
成員：隨同活動的各位老師、幼兒家長。
1、時間：20xx年4月5日（星期日）上午9∶00――10∶30
2、地點(diǎn)：徐圩烈士陵園。
3、參加對象：中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師（小班教師不參加）
4、活動紀(jì)律：
（1）、9點(diǎn)集隊，幼兒由班級三位教師組織，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返園。
（2）、班級教師對幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能
（3）、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
（4）、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。
（5）、進(jìn)行紀(jì)念活動時要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。
（6）、注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。
（7）、班主任在往返前集隊時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
清明活動方案篇十
為緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特組織本次活動。
總指揮：xxx園長
副總指揮：xx副園長
成員：隨同活動的各位老師、幼兒家長。
1、時間：20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30
2、地點(diǎn)：徐圩烈士陵園。
3、參加對象：中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)
4、活動紀(jì)律：
(1)、9點(diǎn)集隊，幼兒由班級三位教師組織，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返園。
(2)、班級教師對幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能
(3)、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。
(5)、進(jìn)行紀(jì)念活動時要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。
(6)、注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。
(7)、班主任在往返前集隊時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
10
1、通過活動讓教育。
：龍華烈士陵園
：20xx年4月2日
：四年級全體學(xué)生
學(xué)校校旗、花圈、每人一朵康乃馨
主持人公布：
（一）清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項：出旗、敬禮
第三項：向烈士獻(xiàn)花圈
第四項：全體肅立，向革命先烈默哀
第五項：學(xué)校老師講話
第六項：全體隊員在烈士記念碑前莊重宣誓：
我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永久銘記，先烈們?yōu)樽鎳慕夥牛嗣竦男腋６⒌膭诳喙Ω撸晃覀円欢ㄕ湎?，先烈們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活；偉大祖國的建設(shè)，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、老實英勇、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼續(xù)先輩遺志，永做革命***人。
（二）近前瞻仰記念碑、祭掃陵園，參觀龍華烈士記念館。敬獻(xiàn)小白花。
（三）清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍。
1、3月30日下午1點(diǎn)15分在學(xué)校門口集合
2、列隊集合留意盤點(diǎn)人數(shù)，活動結(jié)束后也要盤點(diǎn)好人數(shù)。
3、在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)厲性。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
4、掃墓期間，嚴(yán)厲認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、活動期間留意安全，排隊上下車，相互禮讓。在車上不吵鬧。活動進(jìn)程中不答應(yīng)擅自離隊。
11
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到時，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過制作清明果，了解清明的習(xí)俗；通過親子游戲了解春天是播種的好時節(jié)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，從而充分感受春景的美好。
制作青果，感受春天。
1、了解清明節(jié)的來歷習(xí)俗，感受清明節(jié)的氛圍。
2、了解春天是播種的好季節(jié)，充分感受春天的美好。
1、策劃組
組長：會長
成員：組織委員、宣傳部長
2、會務(wù)組
組長：財務(wù)部長
成員：吳老師、小班段各班阿姨
職責(zé)：做好各類物資的準(zhǔn)備和管理工作（桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等）；對制作清明果、運(yùn)動會現(xiàn)場進(jìn)行布置。
3、游戲組
組長：
成員：吳老師、劉老師、金老師、邵老師
職責(zé)：按規(guī)程要求接受運(yùn)動員報名；組織好游戲項目。
4、農(nóng)具展覽組
組長：朱老師
成員：小班段各班老師
5、宣傳組
組長：宣傳部長
成員：小班段家委會委員4個負(fù)責(zé)攝影。
6、安全組
組長：安全部長
組員：小班段各班園級家長委員
擬定于4月2日上午8：40在幼兒園大操場進(jìn)行
（一）8：00——8：30幼兒入園，8：30——8：40到操場集中。
（二）園長講話
（三）會長講話（清明的來歷、習(xí)俗，組織活動的意義）
（四）親子操：減肥操
（五）9：00—9：50制作清明果
1、制作前各自去班里洗手。
2、制作清明果要求：美觀、有創(chuàng)意。
3、制作清明果時間：30分鐘。
4、休息10分鐘（幼兒上廁所、洗手）
（六）10：00—10：40親子游戲項目
春耕
規(guī)則：以班級為單位開展的接力賽，每班以家庭為單位分為兩組，一組在起點(diǎn)，一組在終點(diǎn)。家長和幼兒分別當(dāng)大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一對大牛、小牛從起點(diǎn)一起跳至終點(diǎn)處，將游戲道具傳給第二個家庭，來回依次進(jìn)行，哪個班先跳完哪個班為勝。
運(yùn)糧食
規(guī)則：以班級為單位，兩個家庭為一組，1號、2號家長運(yùn)用籮筐把1號的孩子運(yùn)到對面，然后把對面2號家庭的孩子運(yùn)回來；再將籮筐傳給3號、4號的家庭，然后3號4號的家長又把3號的孩子運(yùn)到對面，把對面4號家庭的孩子運(yùn)回來，依次進(jìn)行，先完成的班級為勝。
（七）10：50—11：30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。
1、每班選出4名家長進(jìn)行吃清明果比賽。
2、每輪4人，共4輪。
3、規(guī)則：每人吃5個，最先吃完的為勝。
（八）11：30結(jié)束活動，下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。
1、每人自帶制作青明馃的材料（面團(tuán)、餡等）。
2、由于活動需要，能在農(nóng)村借到手推車、蓑衣、耙等農(nóng)具的家長請下周一交給班級老師。
3、為了方便活動，請孩子和家長當(dāng)天穿運(yùn)動鞋，家長負(fù)責(zé)孩子的安全。
4、一如既往，做好文明榜樣，保持場內(nèi)清潔，做到文明觀眾，遵守良游戲秩序。
清明活動方案篇一
1、認(rèn)識自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護(hù)意識。
2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
1、創(chuàng)設(shè)一個“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個活動去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對自我認(rèn)識的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。
科學(xué)類：鏡子、紙、筆；軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料；裝有不同的材料的響罐；裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語言類：有關(guān)人體知識的圖片和書籍。
音樂類：各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區(qū)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語言；學(xué)習(xí)整理各個區(qū)域的材料。
家長工作：
1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性（視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等）
教學(xué)反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。
清明活動方案篇二
春游
(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習(xí)俗。
在清明節(jié)期間，我們組織幼兒進(jìn)行一系列教育活動，目的是通過踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好;讓幼兒觀看掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長大建設(shè)祖國的理想。
3月31日、4月1日
班級、方洲公園。
教師準(zhǔn)備：班牌、大馬甲袋(裝幼兒脫的外套)、餐巾紙、照相機(jī)。
幼兒準(zhǔn)備：適合外出運(yùn)動的衣褲和鞋子(盡量統(tǒng)一服裝或班標(biāo))、飲用水一小瓶、報紙一張、方便袋一只放在書包內(nèi)。
具體活動安排：3月31日之前：可以讓幼兒將風(fēng)箏帶來幼兒園，帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)放風(fēng)箏，積累放風(fēng)箏的經(jīng)驗。
3月31日：開展活動一：寒食節(jié)，另外各班級可根據(jù)此次活動方案帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行“踏青活動策劃書”的學(xué)習(xí)，為踏青做好準(zhǔn)備。
4月1日：開展活動二：踏青;
活動三：放風(fēng)箏;活動四：畫風(fēng)箏。
(早上8：45分5個班級準(zhǔn)時在幼兒園大門口的走道上列隊準(zhǔn)備)
清明活動方案篇三
1、認(rèn)識自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護(hù)意識。
2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
1、創(chuàng)設(shè)一個“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個活動去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對自我認(rèn)識的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。
科學(xué)類：鏡子、紙、筆;軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語言類：有關(guān)人體知識的圖片和書籍。
音樂類：各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區(qū)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語言;學(xué)習(xí)整理各個區(qū)域的材料。
家長工作：
1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。
本文擴(kuò)展閱讀：自己釋義自身、本身。《南史·隱逸傳下·陶弘景》:"初，弘景母夢青龍無尾，自己升天。"[唐]蔣貽恭《詠蝦蟆》:"坐臥兼行總一般，向人努眼太無端，欲知自己形骸小，試就蹄涔照影看。"[明]李贄《雜說》:"奪他人之酒杯，澆自己之壘塊。"
清明活動方案篇四
1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感， 教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
請幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事――即清明節(jié)的來歷。
3、討論：
（1）寒食節(jié)是怎樣來的？
（2）現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰？
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。 教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。 請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
5、討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
（1）請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。
（2）帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。
小班清明節(jié)活動方案8
1、認(rèn)識自己的五官、身體的主要部位和性別，了解自我，形成初步的自我保護(hù)意識。
2、樂意用語言、音樂、美術(shù)等手段表達(dá)自己的感受和需要。
3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
1、創(chuàng)設(shè)一個“家”的墻飾。
2、在墻上張貼一幅男孩像和一幅女孩像。
3、在各個活動去提供相應(yīng)的材料，觀察幼兒的關(guān)注點(diǎn)，了解幼兒對自我認(rèn)識的現(xiàn)有水平，并以此作為進(jìn)一步提供材料的依據(jù)。
科學(xué)類：鏡子、紙、筆;軟、硬的材料，光滑、粗糙的材料;裝有不同的材料的響罐;裝有不同氣味物品的廣口瓶。
語言類：有關(guān)人體知識的圖片和書籍。
音樂類：各種打擊樂器及幼兒熟悉的歌曲磁帶。
角色區(qū)：繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的角色意識，能夠按照分配的角色進(jìn)行游戲，產(chǎn)生游戲的角色語言;學(xué)習(xí)整理各個區(qū)域的材料。
家長工作：
1、家長十分自然地向孩子介紹性別的特征。
2、議家長在日常生活中有意識地培養(yǎng)幼兒地自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生地習(xí)慣。
3、盡可能讓幼兒利用各種感官感知事物的屬性(視覺、嗅覺、觸覺、聽覺等)
教學(xué)反思：
幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動能夠更好。
清明活動方案篇五
1、時間：20xx年3月31日
2、活動地點(diǎn)安排：東方明珠小公園
3、春游活動跟班教師安排
每班必須要兩位教師，班主任負(fù)責(zé)帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點(diǎn)人數(shù)、活動小結(jié)等等)。保育老師負(fù)責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。年級組長負(fù)責(zé)后勤(衛(wèi)生紙、藥品拿放、垃圾袋等)。
(一)安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲;
(2)在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要老師陪伴而行。
(二)文明教育：
1、在參觀途中要注意交通文明，不亂穿人群。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
(三)互助教育：
幼兒間要團(tuán)結(jié)互助，主動幫助有困難的伙伴。
(四)活動流程：
1、8：40集中清點(diǎn)人數(shù)。
2、到地點(diǎn)，班主任再一次清點(diǎn)人數(shù)。
4、回到教室討論交流，教師總結(jié)活動。
清明活動方案篇六
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。
2、通過活動，對清明節(jié)有印象。
掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件
2、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院?，人們非常想念他們，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的`親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對他們的思念，告訴他們你很想念他們)
4、清明節(jié)的習(xí)俗：通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
5、小結(jié)
清明活動方案篇七
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。
2、通過活動，對清明節(jié)有印象。
掃墓圖片(獻(xiàn)花、植樹、送食)、清明節(jié)的課件
2、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢?小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了?(去世了)。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅Ｏ肽钏麄?，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎?(引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花)現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念的。
(1)播放圖片
(2)幼兒講述
(3)教師小結(jié)(人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的.給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對他們的思念，告訴他們你很想念他們)
4、清明節(jié)的習(xí)俗：通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
5、小結(jié)
小班清明節(jié)活動方案精7
1、使幼兒了解清明節(jié)的來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭功名的精神。
3、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
請幼兒在寒食節(jié)（清明節(jié)前一天）這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。
1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間習(xí)俗。
2、講介之推的故事――即清明節(jié)的來歷。
3、討論：
（1）寒食節(jié)是怎樣來的？
（2）現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀(jì)念誰？
4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。教師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)習(xí)俗的圖片。
5、討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？（吃雞蛋、掃墓、踏青等）
教師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？
原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；
之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；
之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經(jīng)參加過革命戰(zhàn)斗的英雄來為小朋友講一講他自己親身經(jīng)歷過的戰(zhàn)斗故事。
6、請革命軍人講革命戰(zhàn)斗故事。
7、聽軍人講完后請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數(shù)的革命先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
（1）請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》，感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進(jìn)一步加深幼兒對革命烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。
（2）帶領(lǐng)幼兒到戶外去進(jìn)行踏青、放風(fēng)箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。
清明活動方案篇八
1、了解清明節(jié)的習(xí)俗，懂得用文明的方式表達(dá)對親人的思念。
2、通過活動，對清明節(jié)有印象。
掃墓圖片（獻(xiàn)花、植樹、送食）、清明節(jié)的課件
2、介紹清明節(jié)師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們?nèi)ナ酪院螅藗兎浅Ｏ肽钏麄儯驮诿磕甑那迕鞴?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念。
3、清明節(jié)掃墓：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導(dǎo)幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花）現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達(dá)對他們的思念的。
（1）播放圖片
（2）幼兒講述
（3）教師小結(jié)（人們把最美的花獻(xiàn)給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達(dá)對他們的思念，告訴他們你很想念他們）
4、清明節(jié)的習(xí)俗：通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習(xí)俗。
清明活動方案篇九
為緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特組織本次活動。
總指揮：xxx園長
副總指揮：xx副園長
成員：隨同活動的各位老師、幼兒家長。
1、時間：20xx年4月5日（星期日）上午9∶00――10∶30
2、地點(diǎn)：徐圩烈士陵園。
3、參加對象：中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師（小班教師不參加）
4、活動紀(jì)律：
（1）、9點(diǎn)集隊，幼兒由班級三位教師組織，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返園。
（2）、班級教師對幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能
（3）、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
（4）、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。
（5）、進(jìn)行紀(jì)念活動時要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。
（6）、注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。
（7）、班主任在往返前集隊時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
清明活動方案篇十
為緬懷革命先烈，對幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，特組織本次活動。
總指揮：xxx園長
副總指揮：xx副園長
成員：隨同活動的各位老師、幼兒家長。
1、時間：20xx年4月5日(星期x)上午9∶0010∶30
2、地點(diǎn)：徐圩烈士陵園。
3、參加對象：中、大班幼兒及家長、幼兒園全體教師(小班教師不參加)
4、活動紀(jì)律：
(1)、9點(diǎn)集隊，幼兒由班級三位教師組織，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返園。
(2)、班級教師對幼兒進(jìn)行往返路上的安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能
(3)、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
(4)、全體幼兒必須穿好適合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。
(5)、進(jìn)行紀(jì)念活動時要做到井然有序，幼兒不要喧嘩。
(6)、注意言行文明，不隨地亂扔垃圾。
(7)、班主任在往返前集隊時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
10
1、通過活動讓教育。
：龍華烈士陵園
：20xx年4月2日
：四年級全體學(xué)生
學(xué)校校旗、花圈、每人一朵康乃馨
主持人公布：
（一）清明祭掃活動現(xiàn)在開始
第一項：出旗、敬禮
第三項：向烈士獻(xiàn)花圈
第四項：全體肅立，向革命先烈默哀
第五項：學(xué)校老師講話
第六項：全體隊員在烈士記念碑前莊重宣誓：
我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永久銘記，先烈們?yōu)樽鎳慕夥牛嗣竦男腋６⒌膭诳喙Ω撸晃覀円欢ㄕ湎?，先烈們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活；偉大祖國的建設(shè)，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、老實英勇、自律自強(qiáng)、奮發(fā)有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼續(xù)先輩遺志，永做革命***人。
（二）近前瞻仰記念碑、祭掃陵園，參觀龍華烈士記念館。敬獻(xiàn)小白花。
（三）清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍。
1、3月30日下午1點(diǎn)15分在學(xué)校門口集合
2、列隊集合留意盤點(diǎn)人數(shù)，活動結(jié)束后也要盤點(diǎn)好人數(shù)。
3、在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)厲性。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
4、掃墓期間，嚴(yán)厲認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、活動期間留意安全，排隊上下車，相互禮讓。在車上不吵鬧。活動進(jìn)程中不答應(yīng)擅自離隊。
11
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到時，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過制作清明果，了解清明的習(xí)俗；通過親子游戲了解春天是播種的好時節(jié)，了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，鍛煉身體，從而充分感受春景的美好。
制作青果，感受春天。
1、了解清明節(jié)的來歷習(xí)俗，感受清明節(jié)的氛圍。
2、了解春天是播種的好季節(jié)，充分感受春天的美好。
1、策劃組
組長：會長
成員：組織委員、宣傳部長
2、會務(wù)組
組長：財務(wù)部長
成員：吳老師、小班段各班阿姨
職責(zé)：做好各類物資的準(zhǔn)備和管理工作（桌子24張、桌布24張、托盤24個、蒸籠若干、清明果100個等）；對制作清明果、運(yùn)動會現(xiàn)場進(jìn)行布置。
3、游戲組
組長：
成員：吳老師、劉老師、金老師、邵老師
職責(zé)：按規(guī)程要求接受運(yùn)動員報名；組織好游戲項目。
4、農(nóng)具展覽組
組長：朱老師
成員：小班段各班老師
5、宣傳組
組長：宣傳部長
成員：小班段家委會委員4個負(fù)責(zé)攝影。
6、安全組
組長：安全部長
組員：小班段各班園級家長委員
擬定于4月2日上午8：40在幼兒園大操場進(jìn)行
（一）8：00——8：30幼兒入園，8：30——8：40到操場集中。
（二）園長講話
（三）會長講話（清明的來歷、習(xí)俗，組織活動的意義）
（四）親子操：減肥操
（五）9：00—9：50制作清明果
1、制作前各自去班里洗手。
2、制作清明果要求：美觀、有創(chuàng)意。
3、制作清明果時間：30分鐘。
4、休息10分鐘（幼兒上廁所、洗手）
（六）10：00—10：40親子游戲項目
春耕
規(guī)則：以班級為單位開展的接力賽，每班以家庭為單位分為兩組，一組在起點(diǎn)，一組在終點(diǎn)。家長和幼兒分別當(dāng)大牛、小牛，各自手持跳跳袋、羊角球，一對大牛、小牛從起點(diǎn)一起跳至終點(diǎn)處，將游戲道具傳給第二個家庭，來回依次進(jìn)行，哪個班先跳完哪個班為勝。
運(yùn)糧食
規(guī)則：以班級為單位，兩個家庭為一組，1號、2號家長運(yùn)用籮筐把1號的孩子運(yùn)到對面，然后把對面2號家庭的孩子運(yùn)回來；再將籮筐傳給3號、4號的家庭，然后3號4號的家長又把3號的孩子運(yùn)到對面，把對面4號家庭的孩子運(yùn)回來，依次進(jìn)行，先完成的班級為勝。
（七）10：50—11：30品嘗青明馃、家長吃青明馃比賽。
1、每班選出4名家長進(jìn)行吃清明果比賽。
2、每輪4人，共4輪。
3、規(guī)則：每人吃5個，最先吃完的為勝。
（八）11：30結(jié)束活動，下午請各位家長自行帶孩子到烈士陵園掃墓。
1、每人自帶制作青明馃的材料（面團(tuán)、餡等）。
2、由于活動需要，能在農(nóng)村借到手推車、蓑衣、耙等農(nóng)具的家長請下周一交給班級老師。
3、為了方便活動，請孩子和家長當(dāng)天穿運(yùn)動鞋，家長負(fù)責(zé)孩子的安全。
4、一如既往，做好文明榜樣，保持場內(nèi)清潔，做到文明觀眾，遵守良游戲秩序。