生活中有很多值得我們總結的經(jīng)驗和教訓，這樣我們才能不斷進步。在寫總結時，我們可以先回顧過去的經(jīng)歷和成果?？偨Y是對工作、學習、生活等方面的一個及時概括。寫總結時，要注重用詞準確、語句通順。以下是一些總結的常見問題和解決方法，供大家參考借鑒。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇一
下午好！
在這個春暖花開、萬物復蘇的美好季節(jié)，我們迎來了新的一年，帶著愉快的心情和美好的愿景回到了我們熟悉而美麗的校園。我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
國家有關部門一直倡導建設節(jié)約型社會。隨著“國民經(jīng)濟與聯(lián)合行動”的深入開展，也許你會說浪費一點沒什么，但我想說的是，十個人浪費，一百個人浪費，中國13億人浪費一點。誰想過后果？據(jù)報道，在普通的中餐館，至少有10%的飯菜留在一張桌子上，平均每天有50公斤的剩菜被傾倒在餐館里。反過來，全國餐桌上的垃圾高達600億。也有人計算過，全國有28萬家賓館、酒店、賓館。如果每個酒店每天節(jié)約一度電，就意味著2800萬家庭每天可以用40瓦的燈泡照明25小時。如果北京只有一臺空調把溫度從24提高到26，就可以為普通人節(jié)約4—6億千瓦時的用電和2億多元的電費。
這些數(shù)據(jù)不是未知，而是震驚。同學們，當我們指向別人的浪費時，我們是否也注意到了自己的浪費行為？你有沒有想過拯救這個古老而又年輕的命題，該從何說起？這里我想給大家講一個小故事：
節(jié)約是一種美德，節(jié)約比創(chuàng)造容易，節(jié)約從我做起，從我身邊做起。
省下一張紙，一千瓦小時的電，一滴水，一粒米，一片煤……不要小看身邊這些微不足道的.小家伙。如果13億人能做到，那將是一個驚人的數(shù)字。毫不夸張地說，我們每個人手中都掌握著寶貴的“資源”，掌握著扼殺和扼殺這些民族發(fā)展的“命脈”的權力。愛的喪失在于我們每個人的行動。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約應該成為一種習慣和風氣。建設節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和行動，挽回失去的節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一次電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米做起，堅持下去。在建設節(jié)約型社會的過程中，儲蓄這個“傳家寶”會進一步發(fā)揚光大！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇二
男：親愛的同學們。
合：大家早上好！
女：本周的4月22日是一個特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個人都是這樣，它是世界地球日。
男：地球對于我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她。
男：我是主持人劉孜涵。
女：本周升旗班級是xx班，
男：升旗手：邵建文盧尚清護旗手：
女：第一項出旗。
男：第二項升國旗奏國歌。全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
男：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點點，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。
男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風、霧霾、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。
女：行動起來吧！行動起來吧！讓我們共同關愛地球，保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境吧！
男：讓我們呼喚藍天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們人類生活在美麗的地球天堂之中吧！
女：同學們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護環(huán)境。
男：有請我校播音員宋佳瑞同學演講。
男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。
女：讓我們愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流。
男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人！
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇三
“勤奮自古以來就是一個名聲，節(jié)約至今還是一個好名字。”這個流傳至今的古盟，講的是勤儉節(jié)約，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。
中國是一個擁有13億人口的大國。如果我們每個人每天浪費一元錢，那么中國每天就要浪費13億元！多么令人震驚的數(shù)字！所以，哪怕是很小的一塊錢也不應該浪費?！扒Ю镏趟病?，這似乎是一種微不足道的浪費，就像鳥巢一樣，侵蝕著國家的根基?！罢l知道中國菜難吃。”這首詩沒有被忘記。“每次吃飯，都會讀到莊稼的'艱辛；每一件衣服，想想紡織的辛苦?！蹦蔷涔爬系母裱匀栽谖倚闹谢仨憽Ｒ郧趦€為榮，以鋪張浪費為恥；從一元錢、一粒米、一滴水、一千瓦時電、一支筆、一張紙、一本書、一張皮做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，讓勤儉節(jié)約的精神滲透到我們的言行舉止和一舉一動，陪伴我們的一生！記?。赫刃@，從我做起！
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇四
男：全體肅立，出旗!
女升國旗、唱國歌、敬禮!
男：禮畢!
1、周書記講話。
女：下面請周書記在國旗下講話。大家歡迎!
2、教師代表發(fā)言。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師――。
合：您辛苦了!
女：有請教師代表徐清老師發(fā)言。
3、學生獻詞。
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎五年級同學王頡和張奕帶來的詩朗誦《老師，感謝您》。
4、介紹升旗手事跡。
男：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導。
女：用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師!
男：請大隊輔導員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女：請周書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信、自強!
男：我們的校風是：
合：文明、守紀、勤學、節(jié)儉!
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
女：忠于祖國!―――為祖國服務!
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
男：升旗儀式到此結束!請各中隊有秩序的退場!
1.中學慶祝教師節(jié)晚會活動主持詞。
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會主持詞。
4.教師節(jié)主持人開場白臺詞。
5.教師節(jié)慶祝大會上的主持詞。
6.慶祝教師節(jié)座談會主持詞。
7.教師節(jié)晚會主持詞2016精選。
8.2016年新學校慶祝教師節(jié)主持詞。
9.2016年九月教師節(jié)聯(lián)歡活動主持詞。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我的國旗下的。
講話。
的內容是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
節(jié)約是種美德、是種智慧、是種高尚的品德、是種良好的習慣，節(jié)約也是我們每一個人應盡的責任。為了有限的自然資源不浪費，讓這些資源充分發(fā)揮它們的作用，讓我們世世代代無憂無慮的生存下去，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的點點滴滴做起，做好節(jié)約起步的每一件事。你與我雖是浪花中的一滴水，但無數(shù)滴水匯集在一起，便是浩瀚的江河。只要我們嚴格要求自己，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，我們的生活會更加美好，我們的校園就會更加美麗。
同學們，老師們，讓我們節(jié)約每一張紙，每一滴水，每一度電，做勤儉節(jié)約的宣傳者，帶頭人，讓勤儉節(jié)約的風尚在我校蔚然成風。
總之，我呼吁大家：勤儉節(jié)約從我做起，從身邊的點點滴滴做起！
謝謝大家！
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在開始這個話題之前，我想隨便問同學們幾個生活上的問題：當你和家人去逛商場，看見你喜歡的鞋在打折，而你這時并不缺鞋穿，你會怎么做？當你在運動場上大汗淋漓，面對眾多飲料新產(chǎn)品，你是不是毫不猶豫地挑上一大堆？當你的文具已足夠滿足你的需求，你是不是還在與人攀比，追求新奇、時尚？你每年用幾個書包？你房間里的高檔玩具多久增加一次？這些問題似乎在平時并不困擾我們，可是仔細想一想，這些都是作為一名優(yōu)秀的小學生不應該有的奢侈浪費和攀比現(xiàn)象。我要對具有這些行為習慣的同學說：從小養(yǎng)成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功，奢侈則會導致失敗。
教室后面常常有喝剩的飲料無人認領；
講臺上、專用教室里常常有人揀到成套的美術、手工用具；
社會每天都在進步，生活條件都不再象舊社會那么簡陋，并不是說要大家再穿上有補丁的衣服，啃樹皮挖草根，而是在個人生活上不挑吃穿，不亂花零用錢，不擺闊氣，不圖虛榮，不搞攀比，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的高要求，要節(jié)約糧食，愛惜學習和生活用品，要與同學比勤勞，比節(jié)儉，比學習，比成才，比將來誰對集體、對社會的貢獻大，做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發(fā)展的好學生。今天就開始吧，和勤儉交朋友，讓他成為你舉手投足的好習慣，你會發(fā)現(xiàn)你越來越成為一個大方的人，熱愛生活的人和受人尊重的人。
我的演講完畢。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇七
尊敬的各位。
領導。
老師親愛的同學們：
大家早上好!
我在上周參與值周時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事實。大家知道上周三是什么日子嗎？上周六，10月16日是世界糧食日，大家是否又知道上周日是什么日子呢？10月17日，是國際滅貧日。就10月份而言，我再補充一個，10月31日，世界勤儉日。這三個日子都與資源有關。我們應該明白，地球上的資源終有一天會消耗殆盡，勤儉節(jié)約需要我們一以貫之。
我今天國旗下。
講話。
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德；現(xiàn)代文明的內在訴求。是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。但隨著人們生活條件的逐步提高，浪費現(xiàn)象日益嚴重。餐廳里，一些同學因為飯菜不合口味，沒吃多少，就倒掉了，造成糧食浪費。洗手池邊，洗好手，水龍頭不擰緊就走了，造成水資源流失。浪費的現(xiàn)象隨處可見。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?BR> 這一明朝朱柏廬《朱子治家格言》里的名句當永遠鐫刻于每個人的腦際。因為歷史反復證明了一個道理：“奢能敗國、敗家、敗己。縱觀歷史，大到邦國，小到家庭，無一不是興于勤儉，敗于奢靡。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。
精神。
作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。
精神。
作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。
精神。
作支撐的民族是難以自立自強的。
生活貧困時要勤儉節(jié)約，生活富裕時更要勤儉節(jié)約。
今天，隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的內涵更加豐富。讓我們從今天做起，從一粒米，一滴水，一度電，一張紙，一塊橡皮做起，讓勤儉節(jié)約的內涵滲透我們的一言一行，一舉一動，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧！
我的。
講話。
完畢，謝謝大家。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇八
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx。
女：我是七年級一班的主持人xx。
男：七（1）班是一個充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐，
男：是一個孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。
女：在這里，每位同學都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖，時光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足，也激勵我們奮勇前進。
男：在我們美好的時光里，記載了輝煌、感動與夢想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個大花園，每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰，照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想，帶著希望與夢想，我們一起揚帆遠航！
我們的班級目標是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級！
我們的班級口號是：非同一班，奮勇爭先，團結友愛，永不言敗，奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇九
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習習秋風。
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
b：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺。
a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結進取、求實向上的中隊，同學和睦，班風嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
b：大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。
b：大會進行第四項：由敬愛的大隊輔導張老師做上周工作總結，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。
b：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學們學習開心，謝謝大家！
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛的同學們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
承擔本周升旗任務的是九年級二班的四位同學。奏樂！出旗?。非嗤旰螅?。
全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學作國旗下講話，掌聲有請！
謝謝顧唐美妮同學的講話！
楊：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師！
鄭：下面請（校長/主任）講話，掌聲有請！
謝謝（校長/主任）的講話。
合：到此結束。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十一
各位老師、各位同學：
早上好！
我今天演講的題目是“勤儉節(jié)約的美德不能丟”。勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。但是近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室里的長明燈，食堂里的剩飯菜等等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎？答案是否定的。
我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷發(fā)展，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。勤儉是建立在“勤”和“儉”的結合上。只有勤儉才能創(chuàng)造成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發(fā)達了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。在當今社會經(jīng)濟條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品德，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。我的演講完了，謝謝大家！
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下。
講話。
的題目是“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”。
“學會做人”是楊國強主席對我們每個碧桂園人提出的為人處事的具體要求，是我校德育教育的核心，也是ib倡導的十大核心素養(yǎng)之一。
學會做人，不但要懂文明禮貌、學會感恩，還要有勤儉節(jié)約的品德。勤儉節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云“靜以修身，儉以養(yǎng)德”“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。
隨著生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約被很多人忽視，特別是我們的學生勤儉節(jié)約的意識還很淡薄，有時候節(jié)約還被人笑話，節(jié)儉被當成貧窮、小氣的表現(xiàn)。
當我們將目光聚焦在校園某些角落時，我們的心陣陣作痛：偌大的教室空無一人，一盞盞日光燈卻依舊長明；垃圾桶里有許多還未用完的本子和白紙；洗漱間里的水龍頭嘩嘩暢流卻無人去關。尤其是下面兩處地方，最令人觸目驚心。
第一處是廁所。這里浪費廁紙、水電、破壞廁所門等設施的現(xiàn)象非常嚴重。有的同學故意抽出很多衛(wèi)生紙，捏成團丟在地上；甚至有同學故意將廁紙揉成團用水澆濕，砸在天花板上；有人隨意破壞廁所門；有人不關好水龍頭便離開；大白天打開廁所里面所有的燈，等等。這已不僅僅是關乎節(jié)約的事了，更是關乎公德人品的大問題了。
第二處是食堂。開學來，學校開展光盤行動，倡導厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，教育大家珍惜糧食、吃光盤子中的食物，幼兒園小朋友也到食堂進行“光盤行動”宣傳?？墒钦埓蠹谊P注一下食堂里的殘渣收集桶，每次總是裝得滿滿的。最令人痛心的是，桶里居然有咬了一口的雞腿、吃了一半的包子，甚至有完整的雞蛋、完好的點心。一些同學甚至老師不是吃多少取多少，而是一下子取很多，吃不完就倒掉，全然忘卻了“一粒谷糧千滴汗，三餐飲食萬民根”的良訓。
一方面我們應該知道。
中國。
是一個13億人口的大國，人均資源非常匱乏，另一方面，節(jié)約更是一種高尚的品德，是一種責任。所以，我們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節(jié)約的美德，把勤儉節(jié)約自覺落實到學習生活的每一個細節(jié)中去：
第一、節(jié)約糧食，合理消費。“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩大家都會背誦，它告誡我們，幸福生活來之不易。也許同學們沒有“鋤禾日當午”的艱辛體會，便會覺得“粒粒皆辛苦”有些單薄。但是同學們應該能夠感受到父母工作的辛苦和壓力。你們的衣食住行，每一項開支都來自于父母。當你在肆意揮霍時，是否想過你的這種行為是對父母辛勤勞動的一種極度不尊重，當你在浪費時，是否想到你倒掉的不僅僅只是糧食，還是你父母的血汗？所以，同學們，請懷著一份感恩的心，合理消費，從“光盤行動”做起，從少吃零食做起，從每一次消費精打細算做起。
第二、節(jié)約用電。養(yǎng)成節(jié)約用電習慣。盡可能使用自然光照明，根據(jù)光線充足情況及時做到少開或者不開燈。室內溫度適宜時，不要開空調，不要把空調打過高或過低。最后離開教室或者辦公室的同學、老師要做到隨手關閉電燈、電腦等電源。
第三、節(jié)約用水。記得有一則發(fā)人深省的公益廣告是這樣說的，“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將會是我們人類自己的眼淚?！彼酝瑢W們養(yǎng)成隨手關水龍頭的好習慣。提倡“一水多用”。如果發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞或水管破裂漏水，要第一時間告訴老師，相關老師要及時報告總務處維修。
第四、節(jié)約用紙。要充分利用紙的正反兩面，未使用完的舊作業(yè)本可以用作草稿本。提倡盡量少用面紙，能用毛巾代替的盡量用毛巾。
第五、愛護公物。不要在墻壁、桌椅上亂刻亂畫，科學合理地使用打掃工具和多媒體設備。
當然針對一些不良現(xiàn)象，學校也將采取強有力的措施，對隨意浪費、損壞公物的不良行為進行打擊。凡是可能存在浪費的地方，學校將安裝監(jiān)控系統(tǒng)（包括監(jiān)控廁所用紙和飯?zhí)脙A倒殘渣），對破壞公物，包括浪費廁紙的行為堅持十倍賠償。
老師們，同學們！節(jié)約不是貧窮的標志，它是全人類的一種責任，是每一個公民應具備的素質。我們首先要從身邊做起，從小事做起，不比闊氣比志氣，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，讓勤儉節(jié)約的。
精神。
滲透到我們的一言一行中去?！白尮?jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，“讓節(jié)約成為一種時尚”。
相信有廣大師生的積極參與，有我們全體碧桂園學子的優(yōu)良素質作基礎，我們校園的節(jié)約風尚一定會蔚然成風！
我的。
講話。
完了，謝謝！
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十三
親愛的老師和同學們：
大家好！
我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
記得很小的時候，我們學的第一句唐詩是：“但食之五谷皆辛苦”，古人云：“看先賢及其家世，成功因勤，失敗因奢”。艱難困苦，玉與成功；居安思危。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，在當今社會更有意義。
我們從小被教育，節(jié)約要從小處做起，從一粒米一滴水做起。然而，儲蓄畢竟不是一件小事?，F(xiàn)在的社會有時候變得很奇怪。有時候，儲蓄變得小家子氣，被人嘲笑，有時候，節(jié)儉被視為貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變全社會所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識中華民族留下的千年傳統(tǒng)和美德.
由此，我也想到了我們的儲蓄意識是截然不同的。回想我們在學習生活中是否注意節(jié)約每一滴水，每一千瓦時，每一張紙……往往是我們不經(jīng)意間造成了很多浪費。很多論文只寫了幾個字就扔進廢紙簍；其實稍微注意一下就能做的更好，只是我們往往忽略了這些細節(jié)。我覺得我們可以把家里的燈和水關掉，但是為什么忽略了這些細節(jié)呢？關鍵是我們沒有真正的把自己融入生活，沒有養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣，沒有形成觀念。
儲蓄不僅是家庭幸福的計算，也是一種社會義務。節(jié)約是一種愿景，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，全人類都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持，一個國家很難繁榮。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗支撐的社會，很難保持長期穩(wěn)定；沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持，一個國家很難自立。所以，今天我們要大聲疾呼：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為一種習慣”，“讓節(jié)約成為一種生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一千瓦時、每一粒糧食，從每一件小事做起。只有處處節(jié)約，一點一滴才能節(jié)約資源，也只有一直從我做起。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十四
a：親愛的小朋友。
合：各位，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)；
b：九月，是溫馨的季節(jié)；
a：九月，是碩果累累的季節(jié)；
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)??！
a：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準備了精彩的節(jié)目，要獻給敬愛的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請大一班的朋友。{大班幼兒上場}。
b：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛。
b：最后請聽歌曲：老師老師我愛你。
b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂?。ㄒ魳讽懫?，小朋友給全體教師獻花、送賀卡。
a：今天的升國旗儀式到此結束，請各班老師帶回。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十五
老師們，同學們：
大家早上好!今天我講的主題是《勤儉節(jié)約，杜絕浪費，從我做起》。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。如果每人每天節(jié)約1分錢，全國13億。
中國。
人就能節(jié)約1300萬，一年就能節(jié)約大約50億，就能建起5000所希望學校，就能讓近千萬個失學孩子重返校園?？梢姵珜趦€節(jié)約對于泱泱大國該有多么重要!也許有人會問：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎?”我們的回答是：(當然需要!)那么，在我們平時日常的學習生活中，我們應該如何養(yǎng)成勤儉的好習慣呢?我們可以從以下一些細節(jié)做起：
1、上體育課、活動課前自覺關閉電器，做到“人走燈滅，人離扇停”。
2、放學后自覺檢查并關閉教室內的所有電器開關。
3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子，盡量不使用日光燈照明。
4、教室的平臺在不用的情況下要及時關閉，使用的時候再開啟。
5、提倡節(jié)約用水，科學用水，用完水后，要及時擰緊水龍頭，杜絕長流水。
6、在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
7、愛護學校公物，善待公共財產(chǎn)。愛護桌椅、門窗、玻璃，不損壞公物，愛護校園的一草一木，不亂扔垃圾。
親愛的同學們，勤儉不是小氣，而是一種文明，節(jié)約一分錢，文明邁大步!
就讓我們從今天做起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去!
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!今天是2021年4月1日星期一，我是七年級2班的高靜，很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布，升旗儀式正式開始!
第一項：出旗，奏樂!
第二項：升國旗，奏國歌!
自從政教處發(fā)出成立學生會的號召以來，欲加入學生會團體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀》考試，經(jīng)過兩周的試用，經(jīng)過班主任的進一步考核以后終于確定下來。他們分別是：(點名，點到的同學喊“到”向外邁一步!)下面進行第三項：
由政教處吳主任講話!
下面進行第四項：全體學生會成員在國旗下宣誓：(請舉起右手)。
我決心本著全心全意為同學服務的宗旨，服從大局，服務學校;以身作則，團結協(xié)作;甘于奉獻。
我自愿接受學校的培養(yǎng)，嚴格律己，舉止文明，誠實守信，勤奮向上。我自愿承擔學生干部的職責，以身作則，忠于集體，胸襟寬廣，團結協(xié)作，不徇私枉法。
我自愿服務同學，做師生友誼的橋梁，樹立龍化中學的浩然正氣。從現(xiàn)在起，我們要勤奮學習，積極工作，堅決服從指揮，履行義務，在實踐中，不斷增強服務意識和大局意識，遵守校規(guī)校紀，以實際行動帶動同學，身體力行，為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!
宣誓人：xxx(手放下，退場。)。
今后，我們會秉承“為同學服務，為老師分憂，為學校做貢獻”的宗旨，積極投入到學生會的各項工作中。工作初始，難免經(jīng)驗不足，失誤不斷，還請老師們，同學們對我們提出寶貴的意見和建議，以更好地完善和促進我們的工作!
今天的升旗到此結束，組織下次升旗的班級是七年級1班，請七年級1班同學提前做好準備!請各班按順序帶回。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇一
下午好！
在這個春暖花開、萬物復蘇的美好季節(jié)，我們迎來了新的一年，帶著愉快的心情和美好的愿景回到了我們熟悉而美麗的校園。我今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
國家有關部門一直倡導建設節(jié)約型社會。隨著“國民經(jīng)濟與聯(lián)合行動”的深入開展，也許你會說浪費一點沒什么，但我想說的是，十個人浪費，一百個人浪費，中國13億人浪費一點。誰想過后果？據(jù)報道，在普通的中餐館，至少有10%的飯菜留在一張桌子上，平均每天有50公斤的剩菜被傾倒在餐館里。反過來，全國餐桌上的垃圾高達600億。也有人計算過，全國有28萬家賓館、酒店、賓館。如果每個酒店每天節(jié)約一度電，就意味著2800萬家庭每天可以用40瓦的燈泡照明25小時。如果北京只有一臺空調把溫度從24提高到26，就可以為普通人節(jié)約4—6億千瓦時的用電和2億多元的電費。
這些數(shù)據(jù)不是未知，而是震驚。同學們，當我們指向別人的浪費時，我們是否也注意到了自己的浪費行為？你有沒有想過拯救這個古老而又年輕的命題，該從何說起？這里我想給大家講一個小故事：
節(jié)約是一種美德，節(jié)約比創(chuàng)造容易，節(jié)約從我做起，從我身邊做起。
省下一張紙，一千瓦小時的電，一滴水，一粒米，一片煤……不要小看身邊這些微不足道的.小家伙。如果13億人能做到，那將是一個驚人的數(shù)字。毫不夸張地說，我們每個人手中都掌握著寶貴的“資源”，掌握著扼殺和扼殺這些民族發(fā)展的“命脈”的權力。愛的喪失在于我們每個人的行動。
節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約應該成為一種習慣和風氣。建設節(jié)約型社會需要全社會的共同參與和行動，挽回失去的節(jié)約意識，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一次電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米做起，堅持下去。在建設節(jié)約型社會的過程中，儲蓄這個“傳家寶”會進一步發(fā)揚光大！
我的發(fā)言到此結束，謝謝！
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇二
男：親愛的同學們。
合：大家早上好！
女：本周的4月22日是一個特殊的日子，對我是這樣，對你也是這樣，對我們每一個人都是這樣，它是世界地球日。
男：地球對于我們每個人都只有一個，它是我們賴以生存之地，我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她。
男：我是主持人劉孜涵。
女：本周升旗班級是xx班，
男：升旗手：邵建文盧尚清護旗手：
女：第一項出旗。
男：第二項升國旗奏國歌。全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
女：地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。
男：看宇宙茫茫，數(shù)繁星點點，地球是我們唯一的家園。
女：地球是所有生物共有的家園是我們賴以生存的環(huán)境，我們就是地球的主人。
男：但是，由于人類向自然界的過度索取，導致人類的生存環(huán)境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環(huán)境問題接踵而來，颶風、霧霾、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。
女：行動起來吧！行動起來吧！讓我們共同關愛地球，保護地球，保護地球的生態(tài)環(huán)境吧！
男：讓我們呼喚藍天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環(huán)境，伴著我們人類生活在美麗的地球天堂之中吧！
女：同學們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，珍愛地球、保護環(huán)境。
男：有請我校播音員宋佳瑞同學演講。
男：地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。
女：讓我們愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流。
男：讓我們從今天開始，節(jié)約資源、保護環(huán)境，做保護地球的小主人！
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇三
“勤奮自古以來就是一個名聲，節(jié)約至今還是一個好名字。”這個流傳至今的古盟，講的是勤儉節(jié)約，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。
中國是一個擁有13億人口的大國。如果我們每個人每天浪費一元錢，那么中國每天就要浪費13億元！多么令人震驚的數(shù)字！所以，哪怕是很小的一塊錢也不應該浪費?！扒Ю镏趟病?，這似乎是一種微不足道的浪費，就像鳥巢一樣，侵蝕著國家的根基?！罢l知道中國菜難吃。”這首詩沒有被忘記。“每次吃飯，都會讀到莊稼的'艱辛；每一件衣服，想想紡織的辛苦?！蹦蔷涔爬系母裱匀栽谖倚闹谢仨憽Ｒ郧趦€為榮，以鋪張浪費為恥；從一元錢、一粒米、一滴水、一千瓦時電、一支筆、一張紙、一本書、一張皮做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，讓勤儉節(jié)約的精神滲透到我們的言行舉止和一舉一動，陪伴我們的一生！記?。赫刃@，從我做起！
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇四
男：全體肅立，出旗!
女升國旗、唱國歌、敬禮!
男：禮畢!
1、周書記講話。
女：下面請周書記在國旗下講話。大家歡迎!
2、教師代表發(fā)言。
男：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師――。
合：您辛苦了!
女：有請教師代表徐清老師發(fā)言。
3、學生獻詞。
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!
女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎五年級同學王頡和張奕帶來的詩朗誦《老師，感謝您》。
4、介紹升旗手事跡。
男：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導。
女：用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師!
男：請大隊輔導員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!
女：請周書記為升旗手頒發(fā)榮譽證書。
男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信、自強!
男：我們的校風是：
合：文明、守紀、勤學、節(jié)儉!
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
女：忠于祖國!―――為祖國服務!
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
男：升旗儀式到此結束!請各中隊有秩序的退場!
1.中學慶祝教師節(jié)晚會活動主持詞。
3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師節(jié)表彰大會主持詞。
4.教師節(jié)主持人開場白臺詞。
5.教師節(jié)慶祝大會上的主持詞。
6.慶祝教師節(jié)座談會主持詞。
7.教師節(jié)晚會主持詞2016精選。
8.2016年新學校慶祝教師節(jié)主持詞。
9.2016年九月教師節(jié)聯(lián)歡活動主持詞。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我的國旗下的。
講話。
的內容是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
節(jié)約是種美德、是種智慧、是種高尚的品德、是種良好的習慣，節(jié)約也是我們每一個人應盡的責任。為了有限的自然資源不浪費，讓這些資源充分發(fā)揮它們的作用，讓我們世世代代無憂無慮的生存下去，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的點點滴滴做起，做好節(jié)約起步的每一件事。你與我雖是浪花中的一滴水，但無數(shù)滴水匯集在一起，便是浩瀚的江河。只要我們嚴格要求自己，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣，我們的生活會更加美好，我們的校園就會更加美麗。
同學們，老師們，讓我們節(jié)約每一張紙，每一滴水，每一度電，做勤儉節(jié)約的宣傳者，帶頭人，讓勤儉節(jié)約的風尚在我校蔚然成風。
總之，我呼吁大家：勤儉節(jié)約從我做起，從身邊的點點滴滴做起！
謝謝大家！
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在開始這個話題之前，我想隨便問同學們幾個生活上的問題：當你和家人去逛商場，看見你喜歡的鞋在打折，而你這時并不缺鞋穿，你會怎么做？當你在運動場上大汗淋漓，面對眾多飲料新產(chǎn)品，你是不是毫不猶豫地挑上一大堆？當你的文具已足夠滿足你的需求，你是不是還在與人攀比，追求新奇、時尚？你每年用幾個書包？你房間里的高檔玩具多久增加一次？這些問題似乎在平時并不困擾我們，可是仔細想一想，這些都是作為一名優(yōu)秀的小學生不應該有的奢侈浪費和攀比現(xiàn)象。我要對具有這些行為習慣的同學說：從小養(yǎng)成勤儉、樸素的生活習慣能促成人們各方面的成功，奢侈則會導致失敗。
教室后面常常有喝剩的飲料無人認領；
講臺上、專用教室里常常有人揀到成套的美術、手工用具；
社會每天都在進步，生活條件都不再象舊社會那么簡陋，并不是說要大家再穿上有補丁的衣服，啃樹皮挖草根，而是在個人生活上不挑吃穿，不亂花零用錢，不擺闊氣，不圖虛榮，不搞攀比，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的高要求，要節(jié)約糧食，愛惜學習和生活用品，要與同學比勤勞，比節(jié)儉，比學習，比成才，比將來誰對集體、對社會的貢獻大，做一個品德高尚、智力均衡、體魄強健、情趣高雅、勤勞樸實的全面發(fā)展的好學生。今天就開始吧，和勤儉交朋友，讓他成為你舉手投足的好習慣，你會發(fā)現(xiàn)你越來越成為一個大方的人，熱愛生活的人和受人尊重的人。
我的演講完畢。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇七
尊敬的各位。
領導。
老師親愛的同學們：
大家早上好!
我在上周參與值周時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事實。大家知道上周三是什么日子嗎？上周六，10月16日是世界糧食日，大家是否又知道上周日是什么日子呢？10月17日，是國際滅貧日。就10月份而言，我再補充一個，10月31日，世界勤儉日。這三個日子都與資源有關。我們應該明白，地球上的資源終有一天會消耗殆盡，勤儉節(jié)約需要我們一以貫之。
我今天國旗下。
講話。
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德；現(xiàn)代文明的內在訴求。是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。但隨著人們生活條件的逐步提高，浪費現(xiàn)象日益嚴重。餐廳里，一些同學因為飯菜不合口味，沒吃多少，就倒掉了，造成糧食浪費。洗手池邊，洗好手，水龍頭不擰緊就走了，造成水資源流失。浪費的現(xiàn)象隨處可見。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！?BR> 這一明朝朱柏廬《朱子治家格言》里的名句當永遠鐫刻于每個人的腦際。因為歷史反復證明了一個道理：“奢能敗國、敗家、敗己。縱觀歷史，大到邦國，小到家庭，無一不是興于勤儉，敗于奢靡。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。
精神。
作支撐的國家是難以繁榮昌盛的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。
精神。
作支撐的社會是難以長治久安的；一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗。
精神。
作支撐的民族是難以自立自強的。
生活貧困時要勤儉節(jié)約，生活富裕時更要勤儉節(jié)約。
今天，隨著我們物質生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約的內涵更加豐富。讓我們從今天做起，從一粒米，一滴水，一度電，一張紙，一塊橡皮做起，讓勤儉節(jié)約的內涵滲透我們的一言一行，一舉一動，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去吧！
我的。
講話。
完畢，謝謝大家。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇八
男：尊敬的老師！
女：親愛的同學們！
合：早上好！
男：嶄新的一周又開始了。
女：在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。
男：今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx。
女：我是七年級一班的主持人xx。
男：七（1）班是一個充滿青春朝氣的班集體，
女：是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐，
男：是一個孕育希望的港灣。
女：這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影，這里奏響的是純真友誼的旋律，男：這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。
女：在這里，每位同學都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍圖，時光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足，也激勵我們奮勇前進。
男：在我們美好的時光里，記載了輝煌、感動與夢想，也鐫刻了失敗、挫折與希望。
合：我們班就如同一個大花園，每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰，照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班，使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想，帶著希望與夢想，我們一起揚帆遠航！
我們的班級目標是：做最好的自己，創(chuàng)最好的班級！
我們的班級口號是：非同一班，奮勇爭先，團結友愛，永不言敗，奮發(fā)圖強，再創(chuàng)輝煌。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇九
合：大家上午好。
a：讓我們迎著習習秋風。
b：讓我們沐浴著朝陽，共同迎來本周的升旗儀式。
b：大會進行第一項：請升旗手走向升旗臺。
a：升旗手簡介：參加本周升旗儀式的是中隊，中隊是一個團結進取、求實向上的中隊，同學和睦，班風嚴謹，文明禮貌，尊師愛幼，他們的集體信念是：要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧，在升旗手和帶領下，他們正邁著矯健的步伐，正步走向升旗臺。
b：大會進行第二項：請全體立正，升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！
a：鳥兒清脆的鳴叫，綠野揮灑的生機，陽光流露的暖意，你知道他們是什么嗎？是幸福！
下面大會進行第三項，有中隊優(yōu)秀少先隊員做國旗下演講，大家歡迎。
b：大會進行第四項：由敬愛的大隊輔導張老師做上周工作總結，大家鼓掌歡迎！
a：雖然百花都不屑秋天，可菊香仍會溢滿校園。
b：只要心中有夢，育新會讓你帶著夢想揚帆。
a：下面我宣布：本周升旗儀式到此結束。
合：祝新的一周老師們工作愉快，同學們學習開心，謝謝大家！
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十
楊：尊敬的各位老師，鄭：親愛的同學們：
合：大家早上好！
鄭：金秋，散發(fā)著丹桂的馨香，
楊：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
鄭：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽，
楊：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。
合：教師節(jié)。
楊：下面，我宣布，安西中學主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
承擔本周升旗任務的是九年級二班的四位同學。奏樂！出旗?。非嗤旰螅?。
全體立正，升國旗，奏國歌。全體行注目禮！
禮畢。旗手歸位！
鄭：九月是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)，教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。
合：您辛苦了！
楊：請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放！
楊：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。
鄭：下面請九年級二班的唐美妮同學作國旗下講話，掌聲有請！
謝謝顧唐美妮同學的講話！
楊：同學們，讓我們時時刻刻尊敬老師，聽從老師的教導，用我們的進步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻給我們敬愛的老師！
鄭：下面請（校長/主任）講話，掌聲有請！
謝謝（校長/主任）的講話。
合：到此結束。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十一
各位老師、各位同學：
早上好！
我今天演講的題目是“勤儉節(jié)約的美德不能丟”。勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。從厲行節(jié)約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產(chǎn)。老一輩無產(chǎn)階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發(fā)達。但是近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室里的長明燈，食堂里的剩飯菜等等。勤儉節(jié)約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎？答案是否定的。
我們知道，改革開放后，國家的經(jīng)濟在不斷發(fā)展，但是，我國尚未達到中等發(fā)達國家的水平，還有相當一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。勤儉是建立在“勤”和“儉”的結合上。只有勤儉才能創(chuàng)造成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步。反之，則是社會衰敗，文明倒退?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史上多少人，貧困時勤儉節(jié)約，奮發(fā)有為，終于成就大事，又有多少人富貴時驕奢淫逸、聲色犬馬，使千萬家財、百年基業(yè)毀于一旦。歷史教訓告訴我們，即使國家足夠發(fā)達了，我們的生活真正富足了，勤儉節(jié)約的美德也不能丟。在當今社會經(jīng)濟條件下講勤儉，其意義已經(jīng)不止是物質上的克勤克儉，而更多體現(xiàn)為一種高尚品德，一種可貴的精神，體現(xiàn)為奮發(fā)進取，積極向上的精神狀態(tài)，作為一種民族精神，勤儉節(jié)約美德更不能丟。我的演講完了，謝謝大家！
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我國旗下。
講話。
的題目是“厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費”。
“學會做人”是楊國強主席對我們每個碧桂園人提出的為人處事的具體要求，是我校德育教育的核心，也是ib倡導的十大核心素養(yǎng)之一。
學會做人，不但要懂文明禮貌、學會感恩，還要有勤儉節(jié)約的品德。勤儉節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云“靜以修身，儉以養(yǎng)德”“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。
隨著生活水平的不斷提高，勤儉節(jié)約被很多人忽視，特別是我們的學生勤儉節(jié)約的意識還很淡薄，有時候節(jié)約還被人笑話，節(jié)儉被當成貧窮、小氣的表現(xiàn)。
當我們將目光聚焦在校園某些角落時，我們的心陣陣作痛：偌大的教室空無一人，一盞盞日光燈卻依舊長明；垃圾桶里有許多還未用完的本子和白紙；洗漱間里的水龍頭嘩嘩暢流卻無人去關。尤其是下面兩處地方，最令人觸目驚心。
第一處是廁所。這里浪費廁紙、水電、破壞廁所門等設施的現(xiàn)象非常嚴重。有的同學故意抽出很多衛(wèi)生紙，捏成團丟在地上；甚至有同學故意將廁紙揉成團用水澆濕，砸在天花板上；有人隨意破壞廁所門；有人不關好水龍頭便離開；大白天打開廁所里面所有的燈，等等。這已不僅僅是關乎節(jié)約的事了，更是關乎公德人品的大問題了。
第二處是食堂。開學來，學校開展光盤行動，倡導厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，教育大家珍惜糧食、吃光盤子中的食物，幼兒園小朋友也到食堂進行“光盤行動”宣傳?？墒钦埓蠹谊P注一下食堂里的殘渣收集桶，每次總是裝得滿滿的。最令人痛心的是，桶里居然有咬了一口的雞腿、吃了一半的包子，甚至有完整的雞蛋、完好的點心。一些同學甚至老師不是吃多少取多少，而是一下子取很多，吃不完就倒掉，全然忘卻了“一粒谷糧千滴汗，三餐飲食萬民根”的良訓。
一方面我們應該知道。
中國。
是一個13億人口的大國，人均資源非常匱乏，另一方面，節(jié)約更是一種高尚的品德，是一種責任。所以，我們應懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節(jié)約的美德，把勤儉節(jié)約自覺落實到學習生活的每一個細節(jié)中去：
第一、節(jié)約糧食，合理消費。“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩大家都會背誦，它告誡我們，幸福生活來之不易。也許同學們沒有“鋤禾日當午”的艱辛體會，便會覺得“粒粒皆辛苦”有些單薄。但是同學們應該能夠感受到父母工作的辛苦和壓力。你們的衣食住行，每一項開支都來自于父母。當你在肆意揮霍時，是否想過你的這種行為是對父母辛勤勞動的一種極度不尊重，當你在浪費時，是否想到你倒掉的不僅僅只是糧食，還是你父母的血汗？所以，同學們，請懷著一份感恩的心，合理消費，從“光盤行動”做起，從少吃零食做起，從每一次消費精打細算做起。
第二、節(jié)約用電。養(yǎng)成節(jié)約用電習慣。盡可能使用自然光照明，根據(jù)光線充足情況及時做到少開或者不開燈。室內溫度適宜時，不要開空調，不要把空調打過高或過低。最后離開教室或者辦公室的同學、老師要做到隨手關閉電燈、電腦等電源。
第三、節(jié)約用水。記得有一則發(fā)人深省的公益廣告是這樣說的，“如果任意浪費水資源，那么地球上的最后一滴水，將會是我們人類自己的眼淚?！彼酝瑢W們養(yǎng)成隨手關水龍頭的好習慣。提倡“一水多用”。如果發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞或水管破裂漏水，要第一時間告訴老師，相關老師要及時報告總務處維修。
第四、節(jié)約用紙。要充分利用紙的正反兩面，未使用完的舊作業(yè)本可以用作草稿本。提倡盡量少用面紙，能用毛巾代替的盡量用毛巾。
第五、愛護公物。不要在墻壁、桌椅上亂刻亂畫，科學合理地使用打掃工具和多媒體設備。
當然針對一些不良現(xiàn)象，學校也將采取強有力的措施，對隨意浪費、損壞公物的不良行為進行打擊。凡是可能存在浪費的地方，學校將安裝監(jiān)控系統(tǒng)（包括監(jiān)控廁所用紙和飯?zhí)脙A倒殘渣），對破壞公物，包括浪費廁紙的行為堅持十倍賠償。
老師們，同學們！節(jié)約不是貧窮的標志，它是全人類的一種責任，是每一個公民應具備的素質。我們首先要從身邊做起，從小事做起，不比闊氣比志氣，增強節(jié)約意識，改掉不良陋習，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，讓勤儉節(jié)約的。
精神。
滲透到我們的一言一行中去?！白尮?jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，“讓節(jié)約成為一種時尚”。
相信有廣大師生的積極參與，有我們全體碧桂園學子的優(yōu)良素質作基礎，我們校園的節(jié)約風尚一定會蔚然成風！
我的。
講話。
完了，謝謝！
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十三
親愛的老師和同學們：
大家好！
我演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
記得很小的時候，我們學的第一句唐詩是：“但食之五谷皆辛苦”，古人云：“看先賢及其家世，成功因勤，失敗因奢”。艱難困苦，玉與成功；居安思危。節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，在當今社會更有意義。
我們從小被教育，節(jié)約要從小處做起，從一粒米一滴水做起。然而，儲蓄畢竟不是一件小事?，F(xiàn)在的社會有時候變得很奇怪。有時候，儲蓄變得小家子氣，被人嘲笑，有時候，節(jié)儉被視為貧窮的表現(xiàn)。我們需要改變全社會所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識中華民族留下的千年傳統(tǒng)和美德.
由此，我也想到了我們的儲蓄意識是截然不同的。回想我們在學習生活中是否注意節(jié)約每一滴水，每一千瓦時，每一張紙……往往是我們不經(jīng)意間造成了很多浪費。很多論文只寫了幾個字就扔進廢紙簍；其實稍微注意一下就能做的更好，只是我們往往忽略了這些細節(jié)。我覺得我們可以把家里的燈和水關掉，但是為什么忽略了這些細節(jié)呢？關鍵是我們沒有真正的把自己融入生活，沒有養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣，沒有形成觀念。
儲蓄不僅是家庭幸福的計算，也是一種社會義務。節(jié)約是一種愿景，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，全人類都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持，一個國家很難繁榮。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗支撐的社會，很難保持長期穩(wěn)定；沒有勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的支持，一個國家很難自立。所以，今天我們要大聲疾呼：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為一種習慣”，“讓節(jié)約成為一種生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一千瓦時、每一粒糧食，從每一件小事做起。只有處處節(jié)約，一點一滴才能節(jié)約資源，也只有一直從我做起。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十四
a：親愛的小朋友。
合：各位，早上好！
a：我是大一班的黃老師。
b：我是大一班的吳元駿，今天的升國旗儀式，由我們主持。
a：九月，是金色的季節(jié)；
b：九月，是溫馨的季節(jié)；
a：九月，是碩果累累的季節(jié)；
b：九月，是天真爛漫的季節(jié)。
合：九月，我們迎來了全國第24個教師節(jié)的到來。
a：元駿小朋友，你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎？
b：知道啊，每年的9月10日是教師節(jié)??！
a：1985年9月10日，全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié)。從此以后，每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事，尊師重教成為了一種美德。
b：今天，我們大一班的小朋友準備了精彩的節(jié)目，要獻給敬愛的老師們。
a：讓我們一起欣賞吧！
b：有請大一班的朋友。{大班幼兒上場}。
b：請欣賞詩歌朗誦：開心回到幼兒園。
b：第二首：老師的眼睛。
b：最后請聽歌曲：老師老師我愛你。
b：請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福，用我們最喜愛的方式，獻給我們松柏二幼的老師吧！
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們——教師節(jié)快樂?。ㄒ魳讽懫?，小朋友給全體教師獻花、送賀卡。
a：今天的升國旗儀式到此結束，請各班老師帶回。
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十五
老師們，同學們：
大家早上好!今天我講的主題是《勤儉節(jié)約，杜絕浪費，從我做起》。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。自古便有“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。如果每人每天節(jié)約1分錢，全國13億。
中國。
人就能節(jié)約1300萬，一年就能節(jié)約大約50億，就能建起5000所希望學校，就能讓近千萬個失學孩子重返校園?？梢姵珜趦€節(jié)約對于泱泱大國該有多么重要!也許有人會問：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎?”我們的回答是：(當然需要!)那么，在我們平時日常的學習生活中，我們應該如何養(yǎng)成勤儉的好習慣呢?我們可以從以下一些細節(jié)做起：
1、上體育課、活動課前自覺關閉電器，做到“人走燈滅，人離扇停”。
2、放學后自覺檢查并關閉教室內的所有電器開關。
3、在天氣晴朗、陽光明媚的日子，盡量不使用日光燈照明。
4、教室的平臺在不用的情況下要及時關閉，使用的時候再開啟。
5、提倡節(jié)約用水，科學用水，用完水后，要及時擰緊水龍頭，杜絕長流水。
6、在食堂就餐時，要杜絕剩飯剩菜，珍惜并節(jié)約每一粒糧食。
7、愛護學校公物，善待公共財產(chǎn)。愛護桌椅、門窗、玻璃，不損壞公物，愛護校園的一草一木，不亂扔垃圾。
親愛的同學們，勤儉不是小氣，而是一種文明，節(jié)約一分錢，文明邁大步!
就讓我們從今天做起，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去!
勤儉節(jié)約升旗儀式主持詞篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!今天是2021年4月1日星期一，我是七年級2班的高靜，很榮幸由我來主持本周的升旗儀式。下面我宣布，升旗儀式正式開始!
第一項：出旗，奏樂!
第二項：升國旗，奏國歌!
自從政教處發(fā)出成立學生會的號召以來，欲加入學生會團體的成員經(jīng)過政教處的《校規(guī)校紀》考試，經(jīng)過兩周的試用，經(jīng)過班主任的進一步考核以后終于確定下來。他們分別是：(點名，點到的同學喊“到”向外邁一步!)下面進行第三項：
由政教處吳主任講話!
下面進行第四項：全體學生會成員在國旗下宣誓：(請舉起右手)。
我決心本著全心全意為同學服務的宗旨，服從大局，服務學校;以身作則，團結協(xié)作;甘于奉獻。
我自愿接受學校的培養(yǎng)，嚴格律己，舉止文明，誠實守信，勤奮向上。我自愿承擔學生干部的職責，以身作則，忠于集體，胸襟寬廣，團結協(xié)作，不徇私枉法。
我自愿服務同學，做師生友誼的橋梁，樹立龍化中學的浩然正氣。從現(xiàn)在起，我們要勤奮學習，積極工作，堅決服從指揮，履行義務，在實踐中，不斷增強服務意識和大局意識，遵守校規(guī)校紀，以實際行動帶動同學，身體力行，為龍中的不斷發(fā)展而共同奮斗!
宣誓人：xxx(手放下，退場。)。
今后，我們會秉承“為同學服務，為老師分憂，為學校做貢獻”的宗旨，積極投入到學生會的各項工作中。工作初始，難免經(jīng)驗不足，失誤不斷，還請老師們，同學們對我們提出寶貴的意見和建議，以更好地完善和促進我們的工作!
今天的升旗到此結束，組織下次升旗的班級是七年級1班，請七年級1班同學提前做好準備!請各班按順序帶回。