感恩與我同行感恩與你同行(模板19篇)

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    在快節(jié)奏的生活中,總結(jié)能夠讓我們停下腳步,反思思考,并找到提升的機(jī)會(huì)。總結(jié)時(shí)可以結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和感悟,提出一些個(gè)人的思考和建議。接下來,讓我們一起來看看下面的范文,希望對大家有所啟發(fā)。
    感恩與我同行感恩與你同行篇一
    我讀了《感念恩情,點(diǎn)亮心燈》這本書,知道了父母是很偉大的。
    書中有一則故事是這樣的:汶川發(fā)生了8級地震。當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)一個(gè)女人的時(shí)候,她已經(jīng)死了。她雙膝跪著,整個(gè)身體匍匐著,雙手扶地支撐著身體。搶救人員把手伸進(jìn)女人所在的位置,確定她死了。在搶救人員走了不遠(yuǎn)的時(shí)候,隊(duì)長突然跑了回來,在女人肚子下找到了一個(gè)三四個(gè)月大的孩子,孩子甜甜地睡著了,這讓所有人心里都感受到一絲溫暖。大家正想解開裹著孩子的被子看看孩子有沒有受傷,卻發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī),手機(jī)屏幕上是一條已寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你??????”
    讀了這本書我明白了:許多可憐的'孩子都在各種災(zāi)難中失去了父母,而我們還對父母呼來喝去。那些孩子多想好好孝敬父母啊!為了他們的夢想,我們更應(yīng)該感恩我們的父母。
    感恩與我同行感恩與你同行篇二
    伴隨我走過初中三年的是——我尊敬的老師。老師,是一個(gè)了不起的字眼,我打從心里崇敬它。老師像一支小小的蠟燭,燃盡自己來照耀我的心靈;老師像一片樹葉,在向我們詮釋著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;老師是一個(gè)辛勤的園丁,辛苦的澆鑄著祖國成長的花朵。
    老師,您辛苦了!您為我們付出了太多太多,正所謂“滴水之恩,叮當(dāng)涌泉相報(bào)?!蔽乙獔?bào)答您的教育之情。
    我是一個(gè)從農(nóng)村來的孩子,所以,您對我特別的關(guān)心與照顧。記得那是中考的前幾天,我得了重感冒,十分嚴(yán)重,我想向您請假。您一聽,急得像熱鍋上的螞蟻,您知道,我們很快就要中考了,不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉,可您摸了我的額頭后,知道我病的很嚴(yán)重了,所以您也不知道該怎么辦。
    很快你想出了一條兩全其美的方法,您一邊幫我刮背,因?yàn)楣伪衬茏屛腋杏X好一點(diǎn),不會(huì)那么痛苦,一邊讓我復(fù)習(xí),這樣既能減輕痛苦,又能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。您為我刮了很長一段時(shí)間,我知道您的雙手已經(jīng)酸的受不了了,我?guī)状蜗胱屇嬉欢温?,可您始終不停歇,我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)。“怎么樣?有沒有好些了?還是要去一下醫(yī)療室?”
    “好多了,謝謝您!”我的眼里充滿了淚水。
    “好吧,我不影響你復(fù)習(xí)了。”說完,您搖搖擺擺的走出了教室門口。
    過了好長一段時(shí)間,我感覺背后站著一個(gè)背影,我回頭一看,是您,您拿了一些退燒藥來給我,還拿了一杯熱水給我?!敖o,快吃吧,這樣才會(huì)好?!蔽医舆^來了。在她的面前吃了下去。她看了,微微一笑。
    第二天您有到我的家里來,給我復(fù)習(xí)功課,害怕我的成績會(huì)因此而掉隊(duì)。您一句一句的`講給我聽,生怕我聽不懂似的,您整整給我輔導(dǎo)了一天。臨走時(shí),您還不忘說一句:“要記得多穿一些衣服哦,不要再感冒了!”望著您遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚很快就來了。
    老師,您對我們的愛是無私的,是不求回報(bào)的,正如一位偉人說的一句話——“捧著一顆心來,不帶半根草去?!蔽抑溃覀冇肋h(yuǎn)都無法報(bào)答您的教育之情,唯有盡我所能,好好學(xué)習(xí),不讓您的心血白流,謝謝您,我最尊敬的老師!
    感恩與我同行感恩與你同行篇三
    感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己。
    每每聽到這句歌詞,我都回想到那些一直陪伴在我們身旁的高中老師。
    他們也許只是最平凡最普通的人民教師,可是他們卻從未吝嗇過他們的汗水來為我們傳授知識。
    有人說高中生活是最辛苦的.一段經(jīng)歷,有人說高中是最能證明自己的一段經(jīng)歷,而我卻要說高中生活是我們?nèi)松缆飞献钅苤档没貞浀慕?jīng)歷。
    在我們遇到困難時(shí),在我們心中滿懷困惑時(shí),在我們對未來迷茫時(shí),都是老師為我們一次又一次的為我們排憂解難,為我們指引未來的方向。
    老師就像是我們的親人,在課堂上,在那三尺講臺上,永遠(yuǎn)都是忘我的。他們用自己最辛勤的汗水哺育了我們一顆顆渴望得到知識的心靈,卻從未有過一聲抱怨。在生活上,對于剛剛進(jìn)入新環(huán)境的我們,永遠(yuǎn)都是無微不至的。
    即使生病,他們也從未有過休息。為了我們,他們寧可在辦公室里打點(diǎn)滴也不愿意耽誤我們的學(xué)習(xí)。
    即使家中的孩子哭泣只為留住他們的腳步??墒?,為了我們,他們也只能狠心的離開孩子,只因?yàn)樗麄儾辉傅⒄`我們的學(xué)習(xí)。
    每天早上五點(diǎn)他們便早早的來到學(xué)校,每天十七個(gè)小時(shí)緊張又充實(shí)的生活便拉開了序幕。明天晚上十點(diǎn)他們一身疲憊的回到家中。
    他們用行動(dòng)為我們詮釋了敬業(yè)的精神。他們用行動(dòng)讓我門感受到了親情的可貴。
    是他們讓我們學(xué)會(huì)感恩。
    我們感恩,是因?yàn)樗麄兯^我們付出了太多太多。
    我們感恩,是因?yàn)槲覀兊玫街鲌D報(bào)。
    他們是我們的老師,他們是我們的恩人。
    是他們帶我們走入知識的殿堂,是他們?yōu)槲覀冎该魑磥淼姆较颉?BR>    衷心的說一句,老師您辛苦了。
    衷心的說一句,老師謝謝您。
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    感恩與我同行感恩與你同行篇四
    伴隨我走過小學(xué)這五年來的的是——我尊敬的老師。老師,是一個(gè)了不起的字眼,我打從心里崇敬它。老師像一支小小的蠟燭,燃盡自己來照耀我的心靈;老師像一片樹葉,在向我們詮釋著“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”;老師是一個(gè)辛勤的園丁,辛苦的澆鑄著祖國成長的花朵。
    老師,您辛苦了!您為我們付出了太多太多,正所謂“滴水之恩,叮當(dāng)涌泉相報(bào)?!蔽乙獔?bào)答您的教育之情。
    我是一個(gè)從農(nóng)村來的孩子,所以,您對我特別的關(guān)心與照顧。記得那是中考的前幾天,我得了重感冒,十分嚴(yán)重,我想向您請假。您一聽,急得像熱鍋上的螞蟻,您知道,我們很快就要中考了,不能讓時(shí)間浪費(fèi)掉,可您摸了我的額頭后,知道我病的很嚴(yán)重了,所以您也不知道該怎么辦。很快你想出了一條兩全其美的方法,您一邊幫我刮背,因?yàn)楣伪衬茏屛腋杏X好一點(diǎn),不會(huì)那么痛苦,一邊讓我復(fù)習(xí),這樣既能減輕痛苦,又能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。您為我刮了很長一段時(shí)間,我知道您的雙手已經(jīng)酸的受不了了,我?guī)状蜗胱屇嬉欢温?,可您始終不停歇,我當(dāng)時(shí)好感動(dòng)。“怎么樣?有沒有好些了?還是要去一下醫(yī)療室?”
    感恩與我同行感恩與你同行篇五
    抬頭望向夜空,滿天繁星,正在輕柔地為夜幕中徘徊的人閃耀點(diǎn)點(diǎn)光輝。
    眼前的情景似曾相識,記憶的潮水涌向過往的彼岸……。
    體育課剛跑完800米,我汗流滿面、口干舌燥,喉嚨里就像冒煙了一樣?,F(xiàn)在急需一些水來潤潤喉嚨,于是我到處找我的水杯??晌野褧o翻了個(gè)底朝天,書包里的書被弄得亂七八糟,卻連水杯的影子也沒有見到。我猛然想起今天上學(xué)時(shí)書包比以往要輕便,我還以為自己的力氣變大了,現(xiàn)在才明白是因?yàn)樽约和鼛恕?BR>    怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我摸了摸口袋,里面空空如也,一分錢也沒有。沒辦法,老天也不同情我,我只好眼巴巴地看著別人喝著水,還真有“望梅止渴”的感覺。我舔了舔自己干癟的嘴唇,心里滿是羨慕。
    這時(shí),我的眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)水杯,隨即就是親切又含滿關(guān)切的話語:“怎么,忘帶水杯了?我這有水,噥,給你。”
    我隨聲音望去,她對著我笑,我的心中登時(shí)一股暖流流過。
    我不好意思地接了過來,打開杯蓋,仔細(xì)品嘗這飽含同學(xué)情的水。甜甜的,甜透了身體的每一個(gè)細(xì)胞。
    也許,這只是一次小小的幫助,在許多人看來微不足道。但在我看來,這不僅僅是一次小小的幫助,更是我們同學(xué)間情誼的體現(xiàn)?!盎茧y見真情,日久見人心?!蔽艺J(rèn)為這樣描述是不為過的。
    同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一杯水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……他們像一股清爽的微風(fēng),拂去我心中的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動(dòng)聽的幻想曲,給我心靈的洗滌。
    同學(xué),這一路,正是因?yàn)橛心悖也挪挥X孤獨(dú)與寂寞。感恩有你,與我同行!
    同學(xué),像無數(shù)顆閃耀的星星,陪伴我們度過那漫漫黑夜。
    ——后記。
    感恩與我同行感恩與你同行篇六
    “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”這首《時(shí)間都去哪兒了》,自春晚以后不知打動(dòng)了多少人的心,而歌詞中所唱的,不正是世上所有父母的寫照嗎?!
    歌聲中,我的思緒追溯到七年級的一個(gè)冬天,刺骨的寒風(fēng)裹挾著豆大的雨點(diǎn)從高空傾瀉而下,我渾身發(fā)抖地鉆入了被窩,但馬上我就感到了一股異樣的燥熱,渾身的不適導(dǎo)致我不停的呻吟,聲音很快引來了爸媽?!霸趺戳??”媽媽揉著惺忪的睡眼,摸了一下我的額頭,“呀,怎么這么燙啊,你是不是感冒了?”旁邊的爸爸急忙用體溫計(jì)測了一下,“39℃!你發(fā)高燒了!”媽媽急忙叫來了一位相熟的醫(yī)生,他嫻熟的給我打上了吊瓶,一通忙活后已是半夜12點(diǎn)鐘。不久,退燒的吊瓶起了作用,我在媽媽的注視中,沉沉的睡去。
    “呀!”我被噩夢驚醒,睜開眼睛一看,已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)半了,我的驚叫吵醒了一旁打盹的媽媽,“怎么了?”媽媽著急的問?!皨專阍趺催€不睡啊,明天還有事情要做啊?!蔽矣行┥鷼?,看著媽媽困乏的身影,眼淚止不住地流了下來。媽媽啊,您難道不知疲倦嗎?這份逆境中的遮蔽,我用一輩子也報(bào)答不了?。?BR>    “轟隆隆……”又是一個(gè)冰冷的雨夜,窗外,狂風(fēng)肆虐,閃電橫行,傾盆大雨從天而降,我的心也仿佛被這場大雨打擊得狼狽不堪。
    感恩與我同行感恩與你同行篇七
    抬頭望向夜空,滿天繁星,正在輕柔地為夜幕中徘徊的人閃耀點(diǎn)點(diǎn)光輝。
    眼前的情景似曾相識,記憶的潮水涌向過往的彼岸……。
    體育課剛跑完800米,我汗流滿面、口干舌燥,喉嚨里就像冒煙了一樣?,F(xiàn)在急需一些水來潤潤喉嚨,于是我到處找我的水杯??晌野褧o翻了個(gè)底朝天,書包里的書被弄得亂七八糟,卻連水杯的影子也沒有見到。我猛然想起今天上學(xué)時(shí)書包比以往要輕便,我還以為自己的力氣變大了,現(xiàn)在才明白是因?yàn)樽约和鼛恕?BR>    怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我摸了摸口袋,里面空空如也,一分錢也沒有。沒辦法,老天也不同情我,我只好眼巴巴地看著別人喝著水,還真有“望梅止渴”的感覺。我舔了舔自己干癟的嘴唇,心里滿是羨慕。
    這時(shí),我的眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)水杯,隨即就是親切又含滿關(guān)切的話語:“怎么,忘帶水杯了?我這有水,噥,給你。”
    我隨聲音望去,她對著我笑,我的心中登時(shí)一股暖流流過。
    我不好意思地接了過來,打開杯蓋,仔細(xì)品嘗這飽含同學(xué)情的水。甜甜的,甜透了身體的每一個(gè)細(xì)胞。
    也許,這只是一次小小的幫助,在許多人看來微不足道。但在我看來,這不僅僅是一次小小的幫助,更是我們同學(xué)間情誼的體現(xiàn)。“患難見真情,日久見人心?!蔽艺J(rèn)為這樣描述是不為過的。
    同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一杯水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……他們像一股清爽的微風(fēng),拂去我心中的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上;他們猶如一首動(dòng)聽的幻想曲,給我心靈的洗滌。
    同學(xué),這一路,正是因?yàn)橛心悖也挪挥X孤獨(dú)與寂寞。感恩有你,與我同行!
    感恩與我同行感恩與你同行篇八
    微笑猶如冬日里的一縷陽光,溫暖萬物;微笑猶如一場春雨,滋潤人們的心田;微笑是一屢溫暖的陽光,照亮我們每個(gè)人的心田……。
    微笑是世界上最美好的東西,可以讓你失去一切的壓力,我就親身體驗(yàn)過:那是我上初中以來的第一次考試,一心想要考好一些,給老師留個(gè)好印象,可是,真正到發(fā)卷的時(shí)候,我的腦袋卻發(fā)蒙了,平時(shí)復(fù)習(xí)的東西,和學(xué)會(huì)的東西全都不記得了,腦袋一片空白,這個(gè)急壞了我。正巧,那時(shí)監(jiān)考老師是我的新班主任,她好像察覺到了我的異樣,并沒有說什么,而是對我微微一笑,當(dāng)時(shí)我便怔住了,那笑容就猶如一道智慧之光,照耀在我的腦海里,也讓我不感到害怕了,忘記的了心中的膽怯,便提起筆寫了起來。
    雖然事情過去了很久,現(xiàn)在想起來,仍然會(huì)不由自主地因此而感到溫馨與美好。當(dāng)時(shí)如果智慧女神雅典娜就在我身邊,她一定會(huì)對我說:“當(dāng)你遇到困難時(shí),微笑是給你帶來自信的最好方式!”是的,微笑吧!在成長的'道路上,她會(huì)讓你不斷地充實(shí)自我,她是多么地高尚與美妙。我想微笑也應(yīng)該是人類文明社會(huì)崇尚的重要美德。
    我認(rèn)為,失敗時(shí),微笑將會(huì)給予我們無窮無盡的力量,迷惘時(shí),微笑就猶如一盞明燈為我們指引方向,成功時(shí),微笑會(huì)像老人一般督促我們不要停滯不前。
    我想,當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,并不需要給予他們或施舍些什么東西,這樣或許會(huì)傷害他們的自尊心,或許,我們送給他們最最真誠與鼓勵(lì)的微笑將會(huì)是給他們最好的鼓勵(lì)。希望微笑能夠伴每個(gè)人同行,而人生也會(huì)因擁有微笑而變得更加精彩。
    感恩與我同行感恩與你同行篇九
    希臘人于公元前776年規(guī)定每4年在奧林匹亞舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行期間,全希臘選手及附近黎民百姓相聚于奧林匹亞這個(gè)希臘南部的風(fēng)景秀麗的小鎮(zhèn)。公元前776年在這里舉行第一屆奧運(yùn)會(huì)時(shí),多利亞人克洛斯在192*27米短跑比賽中取得冠軍。他成為國際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲第一個(gè)項(xiàng)目的第一個(gè)桂冠的人。后來,古希臘運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)模逐漸擴(kuò)大,并成為顯示民族精神的盛會(huì)。
    令我無比自豪的是:第29屆奧運(yùn)會(huì)將在養(yǎng)育了我十六年的家鄉(xiāng)----北京舉行。這座有著三千余年建城史的文明古都,現(xiàn)代化與東方文明共存,她向世界開啟了朱紅色的大門。經(jīng)過改革開放的洗禮,中國正以嶄新的、多姿多彩的形象跨入新世紀(jì),她以飽滿的熱情歡迎全世界的體育健兒和各界朋友,共同參與奧運(yùn)盛會(huì)。歷經(jīng)百年滄桑的現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),在擁有世界人口1/5的中國舉辦,將使奧林匹克精神得到更廣泛的傳播,使她翻開奧林匹克運(yùn)動(dòng)的嶄新一頁。同時(shí),進(jìn)入新世紀(jì)的奧林匹克運(yùn)動(dòng)也將以全新的面貌向世界人民展示其特有的魅力。
    北京奧運(yùn)會(huì)的口號是“新北京、新奧運(yùn)”,它顯示了中國人民承辦奧運(yùn)的崇高目標(biāo),同時(shí),綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)的理念使有百年歷史的奧運(yùn)精神更加豐富、更加現(xiàn)代、更加充滿活力。
    “更高,更快,更強(qiáng)?!笔莻ゴ蟮膴W林匹克精神。
    我認(rèn)為更高,更快,更強(qiáng)不單單指奧運(yùn)健兒在比賽中的高度更高,速度更快,和力量、實(shí)力更強(qiáng),它還指人們對奧運(yùn)理解的境界更高,體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展更快,拼搏向上的精神更強(qiáng)。
    奧林匹克精神就是相互了解、友誼、團(tuán)結(jié)和公平競爭的精神,她是人類體育運(yùn)動(dòng)永恒的主題。她是現(xiàn)代社會(huì)文明的一大奇跡。奧林匹克,期望建立一個(gè)沒有任何歧視的社會(huì),培養(yǎng)人們之間真誠的.理解、合作和友誼、承認(rèn)在平等的條件下為獲得榮譽(yù)的公平競爭,為人們在社會(huì)的其他領(lǐng)域樹立了一個(gè)獨(dú)特而光輝的榜樣。
    奧運(yùn)不僅是全世界體育活動(dòng)的競技場,更是拼搏精神的發(fā)源地。奧運(yùn)賽場上,每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有著強(qiáng)烈的運(yùn)動(dòng)精神和愛國精神,“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話能說明這些運(yùn)動(dòng)員的努力,他們是經(jīng)過了多少艱苦而勞累的訓(xùn)練才有今天的輝煌啊,努力了好多年就是為了在奧運(yùn)賽場上拼一次。
    我想,能充分體現(xiàn)這種精神的,并且令我印象最深的就是在上屆冬奧會(huì)雙人滑冰比賽上,張丹和張昊的表現(xiàn),因?yàn)樗麄冏尣恢恢袊苏鸷?,也讓全世界人們震撼,尤其是張丹,?dāng)她瘦弱的身軀被重重地摔在冰面上,腿部受傷以后,她還想繼續(xù)比賽,但是劇痛讓她的退步暫時(shí)失去了支撐能力,但是她必須在短短的幾秒鐘之內(nèi)做出決定是繼續(xù)比賽還是放棄?然而,只見她擦干眼淚,毅然決然地選擇了繼續(xù)比賽,她依然微笑的面對著全世界人民,忍著劇痛完成了比賽,但是當(dāng)她走出賽場,她再也忍不住眼淚,抱著教練哭起來,他們獲得了銀牌。雖然距金牌只有一步之遙,但是這銀牌的重量遠(yuǎn)比金牌的重量中得多,因?yàn)槲覀儚乃砩峡吹搅吮冉鹋聘鼘氋F的東西---堅(jiān)持不懈的奧林匹克精神。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的信條是:“奧運(yùn)之所重不在獲勝而在參加,人生之意義不在克服而在奮斗?!边@不正好全都表現(xiàn)在她身上了么?我想,說奧林匹克精神誰都會(huì),但是當(dāng)你真正面臨挑戰(zhàn)與選擇時(shí),還能否做到這一點(diǎn)呢?所以,在人們興奮地觀看奧運(yùn)會(huì)的同時(shí),還能領(lǐng)會(huì)到人生的真諦。
    在奧運(yùn)會(huì)期間,人們一般都是足不出戶的,天天在家里看比賽,看的時(shí)候,也總是在參賽健兒比賽時(shí),忍不住去評論一番,當(dāng)在比賽前夕,人們?yōu)樗麄兊膽?zhàn)略戰(zhàn)術(shù)出謀劃策;當(dāng)他們打出漂亮一擊時(shí),人們?yōu)樗麄儦g呼;當(dāng)他們失誤的時(shí)候,人們又忍不住為他們惋惜??梢哉f,參賽健兒在比賽場上的一舉一動(dòng),不僅牽動(dòng)著他們的教練、家人和他們自己的心,更牽動(dòng)著億萬中國人民的心。
    作為首都的中學(xué)生,我們要在這段時(shí)間不斷為自己充電,充實(shí)自己,不辜負(fù)世界對我們的期待,做一個(gè)合格的弘揚(yáng)奧林匹克精神的公民,為的北京的奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出自己的微薄之力。
    讓我們高舉“更高,更快,更強(qiáng)”這面?zhèn)ゴ蟮膴W林匹克精神的旗幟,創(chuàng)造更美好的未來。
    感恩與我同行感恩與你同行篇十
    他是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),偉大領(lǐng)袖于一九六三年三月五日親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并把三月五日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日;一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容?!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代人學(xué)習(xí)。
    這是我從百度百科上摘抄的關(guān)于雷鋒的概述。說來有一些好笑,在信息愈益發(fā)達(dá)的今天,人們變得愈發(fā)懶惰。在摘抄與借鑒只是剽竊與抄襲的“美其名曰”的世界里,雷鋒對于學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的孜孜不倦以及他自己每讀完毛主席的一篇文章都會(huì)用他自己所感覺的深刻的筆觸來詳盡的下寫下讀后感。這在我們看來確實(shí)更像是小學(xué)三年級以前的所作所為。
    但就是這個(gè)想法比寫法更單純的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,事到如今給我們留下的與其說是一筆精神財(cái)富,更不如說是一次又一次的反思與警示。
    毛主席曾如此評價(jià)過雷鋒,他說:“學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件事情,也不是學(xué)他某一方面優(yōu)點(diǎn),而是要學(xué)習(xí)他的好思想好作風(fēng)好品德,學(xué)習(xí)他一貫做好事而不做壞事,一切從人民利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神。當(dāng)然,學(xué)習(xí)雷鋒要實(shí)事實(shí)是,扎扎實(shí)實(shí)講實(shí)效,不要搞形式主義。不但普通干部、群眾學(xué)雷鋒,領(lǐng)導(dǎo)干部也要帶頭學(xué)雷鋒,才能形成好風(fēng)氣。”
    而當(dāng)時(shí)間的刻度越來越靠近每一年的三月五日的時(shí)候,我們無不悲哀的發(fā)現(xiàn):我們的政府官員本著的是從國家利益出發(fā),全心全意為黨中央服務(wù)的精神,既搞形式主義,又講一步登天。連質(zhì)樸的“學(xué)雷鋒日”也難以幸免。
    當(dāng)然,“雷鋒精神”并不是政治主張,雷鋒本人也不是只能政治人物,將對雷鋒的評價(jià)與政治風(fēng)氣掛鉤也許過于苛求。不過零八年發(fā)生在南京的兩則新聞應(yīng)該引發(fā)我們的另一端深思:一位滿面慈祥的老人自己在路邊不慎摔倒,好心人將其攙扶起后卻遭老人的無理栽贓,稀里糊涂的上訴至法院還被控告要求賠償老人的醫(yī)藥費(fèi)和精神損失。在此事被媒體報(bào)道后,迅即在全國引起軒然大波。而誰又曾料到,幾個(gè)月后,在同樣的城市,同樣是一位老人,下車時(shí)同樣的因?yàn)椴簧鞫さ?,此時(shí)周圍卻再無一人上前“被訛詐”,老人見狀說出了足以令全中國人痛心的一句話:“不要擔(dān)心,是我自己摔倒的!”
    最后還是引用百度百科上的一段話作為結(jié)尾,望各位在學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍里“引以為戒”:“雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人、助人為樂的精神,都是在構(gòu)建和諧社會(huì)中必須大力發(fā)揚(yáng)和倡導(dǎo)的;而《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代中華兒女向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘,默默無聞地為人民服務(wù)。在新的時(shí)期,我們需要賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,學(xué)習(xí)雷鋒不能過于刻意?!?BR>    感恩與我同行感恩與你同行篇十一
    各們領(lǐng)導(dǎo),來賓:
    大家好!我演講的題目是“安全與我們同行”。
    如果有人問:“滾滾紅塵中,你最需要的是什么?是金錢?是美女?還是功名利祿?”如果讓我來回答,我就是:我最需要的是安全!
    “孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。
    “當(dāng)心路上的汽車呀”,這是你父親在我上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。
    “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全重于泰山”,這是現(xiàn)在,我和我的同事們每天上班時(shí)恪守的信念。
    在人生的旅途上,安全與我們同行!
    的確,當(dāng)我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它,我們可能會(huì)摔跤;沒有它,我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨;沒有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘重的代價(jià)。職工同志們,當(dāng)我們工作的時(shí)候請多想想家中需要照顧的父母,溫柔的妻子和可愛的孩子吧!
    安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但是有了安全知識,強(qiáng)化了安全意識,往往也會(huì)使我們逢兇化吉,遇難呈祥。
    塔吊下的人們都驚呆了,空氣似乎也凝固了,××身旁的××更是嚇得目瞪口呆,不敢再往下看這即將發(fā)生的慘劇。而此時(shí),××已經(jīng)被早已掛好的安全帶拉住了,懸在了半空中,在同志們的幫助下安然無恙地回到了地面。
    就這樣,一根小小的安全帶留住了生命,留住了幸福,留住了歡笑,留住了人世間美好的一切——面對如此大的饋贈(zèng),我們又有什么理由不自覺遵守安全操作規(guī)程呢。
    “嚴(yán)是愛,松是害”,如果對違章的職工心慈手軟,不敢大膽管理,那就等于害了他們,有句話說的好:“寧愿天天聽到職工的埋怨聲,也不愿有一天聽到出事后職工家屬的哭聲!”
    一撇一捺的“人”字,其實(shí)就代表了支撐天地的脊梁,寓意著做一個(gè)人就必須擔(dān)負(fù)起使他人幸福,使自己也幸福的事業(yè)?!拔蚁嘈牛挥心切┰?jīng)或正在致力于獻(xiàn)身建筑安全這項(xiàng)偉大事業(yè)的人們,才會(huì)有那么一種沖動(dòng),一種自豪,一種喜悅,一種激情,如大海翻騰,如群山呼嘯,如巖漿噴發(fā),如涓涓溪水……”
    讓我們一起記?。喊踩婇L鳴,安全與我同行!
    我的演講完了,謝謝大家。
    感恩與我同行感恩與你同行篇十二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    有人說:幸福其實(shí)就是:有一個(gè)健康的身體,一份稱心的工作,一幫值得信賴的朋友,一顆感恩的心。
    落葉在風(fēng)中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是對滋養(yǎng)它大地的感恩。
    白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是對哺育它藍(lán)天的感恩。因?yàn)橛懈卸?,才有多彩美好的社?huì),才有真摯的情感,才讓人們懂得生命的真諦。
    懷有一顆感恩的心,去面對生活,這是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。
    懷有一顆感恩的心,去感謝老師。感恩老師,給你飛翔的翅膀,感恩老師,你給照亮人生的路途,感恩老師為你擦亮放眼未來的慧眼。老師的愛平凡中透露著偉大,像一股暖流滲入心田,我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是耕耘的犁頭,三尺講臺是奉獻(xiàn)的田野,他們的幸福僅僅是學(xué)生領(lǐng)會(huì)知識時(shí)會(huì)心的微笑,僅僅是學(xué)生的一聲“老師,您辛苦了”。感恩老師,用出色的表現(xiàn),用優(yōu)異的成績,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師“我能行”!
    懷有一顆感恩的心,去感謝朋友,感謝他人,感謝他們在你無意時(shí)鼓勵(lì)的目光,感謝他們在你高興時(shí)同樣開心的笑臉,感謝他們對你的包容理解,感謝他們在你犯錯(cuò)時(shí)無情的職責(zé),感恩這份來之不易的友情,因?yàn)樗麄兪悄闵钪凶顖?jiān)實(shí)可靠的臂膀,他們不求回報(bào),從不刻意索取,用一顆感恩的心去愛他們,去理解他們,去包容他們,永遠(yuǎn)的保存這堅(jiān)實(shí)的情誼。
    懷有一顆感恩的心,感恩所有為你付出的人,甚至是對你并不好的人。
    感恩傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹尽?BR>    懷有一顆感恩的心,感謝社會(huì)自然,萬事萬物。
    感恩天空,給你展望的舞臺,給你蔚藍(lán)的希望。
    感恩大地,給你堅(jiān)實(shí)的支持,給你無窮的力量。
    感恩太陽,給你提供光跟熱。
    感恩天上所有的星辰,與你一起迎接每一個(gè)黃昏與黎明。
    感恩花朵的綻放,綠草的萌芽,鳥兒的歌唱,讓你擁有一個(gè)美麗,充滿生機(jī)的世界。
    感恩日升日落,感恩快樂傷痛,感恩生活,感恩得到跟失去的一切,以及無所得無所失的一切一切。
    懷有一顆感恩的心,讓所有陰霾盡散,讓美麗的景致填滿雙眼,沉淀隔閡,消除不幸,珍惜每一天。
    高山感恩土壤,方能成其雄;大海感恩于細(xì)流,方能就其博大;身披一襲燦爛,心系一份執(zhí)著,腳踏“感恩”這片凈土,懷有一顆感恩之心上路,你我必將踏出一路風(fēng)光,譜寫一路美景!
    感恩與我同行感恩與你同行篇十三
    親愛的老師、同學(xué)們:
    每天在我做完作業(yè)的時(shí)候,我便會(huì)拿起一本我喜歡的書,用我喜歡的方式閱讀它。若是碰到吸引我的書,我還會(huì)反復(fù)讀上好幾遍。
    慢慢地我發(fā)現(xiàn)一本書不管你讀了幾遍,在讀每一遍時(shí)你總能發(fā)現(xiàn)一些以前不知道的知識,并一遍遍地加深理解它,這就是“溫故而知新”吧。獲得了新的知識對于我來說,真是一件快樂的事情。
    老師說過,除了多讀書,讀書的種類也要多,連環(huán)畫、童話、故事、小說、散文......都得看,這就是博覽群書。雖然有些時(shí)候我會(huì)“囫圇吞棗”“不求甚解”地略讀,但我還有一種讓我更能體會(huì)快樂的讀書方法呢,那就是“精讀”。比如說當(dāng)我看到吸引我的書名時(shí),我會(huì)思考,這會(huì)是一個(gè)什么樣的故事,故事中的人物又會(huì)是什么樣的命運(yùn)呢,作者寫這篇文章要告訴我們什么道理......我會(huì)帶著這些疑問細(xì)細(xì)讀完。最后我還會(huì)找出我最欣賞的片段,想想它們好在哪里,并給其中一些好詞句做點(diǎn)評,然后把它熟讀或背下來,因?yàn)橐院笪視?huì)把我從書中學(xué)到的優(yōu)美詞句用進(jìn)自己的作文中,這樣我的作文水平就會(huì)慢慢提高了。怎么樣,這樣“精讀”的方法是不是比“略讀”更有效。
    書其實(shí)就是你的朋友,你的老師,它會(huì)在你空閑時(shí)為你解悶,它還教會(huì)你許多知識,喜歡讀書會(huì)使我快樂并受益一生。
    感恩與我同行感恩與你同行篇十四
    陪伴我度過初中三年的是――,我尊敬的老師。老師是一個(gè)偉大的詞,我從心底里尊敬它。老師就像一支小蠟燭,燃燒自己照亮我的心;老師就像一片葉子,向我們解釋“落紅不是無情,變成春泥更護(hù)花”;老師是一個(gè)辛勤的園丁,努力鑄造著祖國成長的花朵。
    老師,您辛苦了!你為我們付出了太多。正所謂“滴水之恩,響泉往復(fù)?!蔽蚁雸?bào)答你的教育。
    我是農(nóng)村出來的孩子,你照顧照顧我。記得那是中考前幾天。我患了重感冒,非常嚴(yán)重。我想向你請假。一聽就急得像熱鍋上的螞蟻。你也知道,我們馬上就要中考了,不能浪費(fèi)時(shí)間。但是你摸了我的額頭后,你知道我病得很重,所以你不知道該怎么辦。很快你就想到了兩全其美。你可以給我刮背,因?yàn)楣伪晨梢宰屛腋杏X好一點(diǎn),痛苦小一點(diǎn),讓我復(fù)習(xí)一下,這樣不僅可以緩解痛苦,還可以花時(shí)間復(fù)習(xí)。你給我刮了好久的胡子。我知道你的手酸得受不了。我?guī)状卧噲D結(jié)束你,但你從未停止。我太感動(dòng)了?!霸趺礃樱亢命c(diǎn)了嗎?還去醫(yī)務(wù)室?”
    “好多了,謝謝!”我的眼里滿是淚水。
    “嗯,我不會(huì)影響你的復(fù)習(xí)?!闭f完,你搖搖擺擺地走出教室門。
    過了很久,我感覺到身后站著一個(gè)人影。我回頭一看,原來是你。你給我?guī)Я艘恍┩藷幒鸵槐瓱崴?。“來,快吃,這樣就好了。”我接手了。我在她面前吃了。她看著它笑了。
    第二天你來我家復(fù)習(xí)功課,怕我成績落后。你一句一句跟我說,怕我聽不懂,就整天輔導(dǎo)我。離開的時(shí)候不要忘了說:“記得多穿點(diǎn)衣服,別再感冒了!”看著你遠(yuǎn)去的背影,我的眼淚很快就來了。
    老師,您對我們的愛是無私的,不求回報(bào)的,就像一個(gè)偉人說的:“抱一顆心,不要拿半根草。”我知道我們永遠(yuǎn)無法回報(bào)你對教育的熱愛,只能盡我所能努力學(xué)習(xí),不要讓你的努力白費(fèi)。謝謝,我最尊敬的老師!
    感恩與我同行感恩與你同行篇十五
    “時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了……”這首《時(shí)間都去哪兒了》,自春晚以后不知打動(dòng)了多少人的心,而歌詞中所唱的,不正是世上所有父母的寫照嗎?!
    歌聲中,我的思緒追溯到七年級的一個(gè)冬天,刺骨的寒風(fēng)裹挾著豆大的雨點(diǎn)從高空傾瀉而下,我渾身發(fā)抖地鉆入了被窩,但馬上我就感到了一股異樣的燥熱,渾身的不適導(dǎo)致我不停的呻吟,聲音很快引來了爸媽?!霸趺戳??”媽媽揉著惺忪的睡眼,摸了一下我的額頭,“呀,怎么這么燙啊,你是不是感冒了?”旁邊的爸爸急忙用體溫計(jì)測了一下,“39℃!你發(fā)高燒了!”媽媽急忙叫來了一位相熟的醫(yī)生,他嫻熟的給我打上了吊瓶,一通忙活后已是半夜12點(diǎn)鐘。不久,退燒的吊瓶起了作用,我在媽媽的注視中,沉沉的睡去。
    “呀!”我被噩夢驚醒,睜開眼睛一看,已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)半了,我的驚叫吵醒了一旁打盹的媽媽,“怎么了?”媽媽著急的問。“媽,你怎么還不睡啊,明天還有事情要做啊?!蔽矣行┥鷼?,看著媽媽困乏的身影,眼淚止不住地流了下來。媽媽啊,您難道不知疲倦嗎?這份逆境中的遮蔽,我用一輩子也報(bào)答不了??!
    “轟隆隆……”又是一個(gè)冰冷的雨夜,窗外,狂風(fēng)肆虐,閃電橫行,傾盆大雨從天而降,我的心也仿佛被這場大雨打擊得狼狽不堪。
    感恩與我同行感恩與你同行篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
    大家好!
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在父母生日時(shí)遞上一張卡片,在父母失落時(shí)奉上一番問候與安慰,父母往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得父母的生日,體會(huì)父母的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
    真摯深切的父母的`愛散播在空氣中,令人悴然心動(dòng)。滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間、空間改變了許多,而唯一不變的,是那一刻永恒的愛心,這顆愛心中所蘊(yùn)含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。父母愛的深,父母愛的醇,父母愛的濃,父母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。血總濃于水,情莫過于親。父母的愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時(shí),母愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時(shí),父愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導(dǎo)我們走出迷途,追隨光明。父親,母親,生命來自你們含辛茹苦,風(fēng)霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自你們,始終如一,鍋碗瓢盆的交響里有你們不斷的叮嚀;無私來自你們,全心給予,歲月織就的白發(fā)里有你們不變的.期待;幸福來自你們,笑對艱難,滄海桑田的變遷里有你們溫暖的笑臉。
    感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
    學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該是學(xué)會(huì)做人的一條最基本的標(biāo)準(zhǔn)。就讓我點(diǎn)一瓣心香,讓感恩與我同行吧!
    感恩與我同行感恩與你同行篇十七
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    落葉在空中盤旋,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對大地母親養(yǎng)育的感恩;白云在蔚藍(lán)的空中飄蕩,繪畫著一幅幅動(dòng)人的畫面,那是白云對藍(lán)天哺育的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸?,才?huì)有真摯的感情;因?yàn)楦卸?,才讓我們懂得了生命的真諦。
    繁花似錦的五月,我們又即將迎來了一年一度的母親節(jié)。
    母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)重要的節(jié)日,好似贊美母親的小夜曲,又似提醒我們關(guān)愛母親的小鬧鈴。
    母親的皺紋深了,她把美麗的青春給了我;母親的手粗了,她把溫暖的陽光給了我;母親的腰彎了,她把挺直的脊梁給了我;母親的眼花了,她把明亮的雙眸給了我。面對著母親深沉的關(guān)愛,聆聽著母親殷切的心愿,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激,更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
    母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,面對困難和曲折的時(shí)候,是母親給予我們無私的關(guān)懷和幫助,我們不僅要感激,更應(yīng)該感恩。
    父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。
    如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海,給予我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
    感謝自然,給予我們享受生活中的斑斕;感謝父母,給予我們生命中愛的呵護(hù);感謝一切,給予我們生命中不同的感受。
    常懷一顆感恩之心:感恩父母的養(yǎng)育,感恩師長的教誨,感恩同學(xué)的相助,感恩社會(huì)的關(guān)愛,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂與幸福。
    同學(xué)們,在五月份“德潤陳倉、感恩活動(dòng)周”的實(shí)踐活動(dòng)中,讓我們積極行動(dòng)行動(dòng)起來,從感恩我們的父母開始吧!讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養(yǎng)育。在風(fēng)雨人生的道路之上,讓感恩與我們同行!
    感恩與我同行感恩與你同行篇十八
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好,我是1404班的王婕。今天我演講的題目是《心存感恩》。
    自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長,感恩的頌詞代代相傳,感恩的行動(dòng)永伴你我。
    首先,我們應(yīng)該感謝的是我們的父母,父母給了我們生命母親為我們操勞著,父親為我們的生活四處奔波,他們?nèi)螒{雙頰染上易見的滄桑。我們可曾想過,在他們疲憊的時(shí)候?yàn)樗麄冚p柔一下雙肩嗎?我們又曾想過在他們生活壓力大的時(shí)候給予他們安慰和支持嗎?然而我們并沒有,我們做的是在青春的叛逆期與他們無休止的爭吵,我們做的是在他們沒有滿足我們的愿望時(shí)表現(xiàn)的不理解和不滿,我們做的一件又一件讓他們傷心,讓他們失望的事,我們用他們辛苦掙來的血汗錢揮霍無度。雖然我們總無理取鬧的傷害他們,但是他們依然無怨無悔的養(yǎng)育著我們,他們看著我們成長,只要我們開心健康,他們臉上就會(huì)露出無比欣慰的笑容。
    然后,我們感恩老師,他們用辛苦的汗水培育著我們,他們用半夜不息的燈光以及粉筆灰染白的秀發(fā)引領(lǐng)著我們前進(jìn),他們的一生都奉獻(xiàn)在教育事業(yè)上,我們感恩老師付出太多的心血和青春。當(dāng)我們不聽話時(shí),可曾想過傷害的是老師那顆恨鐵不成鋼的心??!
    其次,我們感恩那些對社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,感恩起早貪黑的清潔工們,感恩救死扶傷的醫(yī)生,感恩送人歸途的司機(jī)。正因?yàn)橛羞@些人,所以我們要心存感恩。
    最后,我們要感恩那些幫助過我們的人,是他們在我們無助的時(shí)候點(diǎn)亮我們的希望,我們還要感恩那些傷害過我們的人,是他們讓我們懂得了成長。
    因?yàn)楦卸?,所以奉獻(xiàn)。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來吧。讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中,使我們的校園更加美好,使我們的未來更加燦爛,使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧。我的演講完畢。謝謝大家!
    感恩與我同行感恩與你同行篇十九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高三語文組老師周靜,這次在“全國第三屆圣陶杯課堂教學(xué)展示課大賽”中獲得一等獎(jiǎng)。在此,我向關(guān)心和支持我的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們表示深深的感謝!今天我演講的題目是《心懷感恩我們一路同行》。
    還記得自己8年前大學(xué)畢業(yè)之時(shí)風(fēng)塵仆仆地從重慶趕來,在南山之門久久地駐足、凝望;還記得自己在開學(xué)第一堂課時(shí)一字一頓講演的精心操練的開場白;還記得開講第一篇課文《沁園春·長沙》時(shí),自己的手足無措與忐忑不安。
    想想當(dāng)初,我青澀靦腆地走上講臺,到現(xiàn)在我已經(jīng)能成熟自信地應(yīng)對各種困難。感謝南山,它帶給我機(jī)遇,給予我關(guān)愛,讓我在成長的歷程中學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地,學(xué)會(huì)平和謙虛,學(xué)會(huì)滿足感激。
    我喜歡南山的氛圍。它既有著學(xué)府的莊嚴(yán)與神圣,又充滿著書卷意味的文化氣息;既有著百年歷史的古老意韻,又充滿著青春勃發(fā)的內(nèi)在活力。它容納下一個(gè)世紀(jì)的汗水與眼淚,蘊(yùn)藏了一個(gè)世紀(jì)的苦痛與幸福,積蓄著一個(gè)世紀(jì)的力量與智慧。感謝南山,它給予我的不僅僅是知識的傳承與積累,還有挑戰(zhàn)自己,不斷奮進(jìn)的信心和勇氣,對于一個(gè)成長中的青年教師而言,這種精神似乎比知識更為可貴。
    我欽佩南山的教師。他們具有獨(dú)樹一幟的教學(xué)風(fēng)格,踏實(shí)敬業(yè)的工作作風(fēng),他們富于鉆研和創(chuàng)造,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,一節(jié)節(jié)生動(dòng)的課例,一道道經(jīng)典的習(xí)題,這些都是南山教師精心打造的教學(xué)精品。三尺講臺,他們辛勤耕耘,一方黑板,他們畢生書寫。那支粉筆,畫出的是輝煌,留下的是汗滴,那間教室,孕育的是希望,留下的是歲月的痕跡。正是無數(shù)個(gè)無私奉獻(xiàn)的他們,構(gòu)成了堅(jiān)不可摧的南山團(tuán)隊(duì),也正是因?yàn)樗麄兊难詡魃斫蹋屪鳛橥磔叺奈覍W(xué)到的不僅僅是知識與經(jīng)驗(yàn),更感受到了作為南山人應(yīng)有的文化和品位。在此,我提議我們用熱烈的掌聲向他們表達(dá)我們內(nèi)心最崇高的敬意!
    在南山,我收獲快樂。每天早起晚歸是苦的,但校園里那一句句親切的問候是甜的;批改繁多的作業(yè)是苦的,但那一聲聲溫暖人心的話語是甜的。在南山,一路有墨香縈繞,一路有書聲為伴,在這一路上,我的眼前總會(huì)閃現(xiàn)孩子們清澈的目光,回憶起相處以來那份難得的默契。感謝南山,它讓我同大家一起成長,共同進(jìn)步,在你們身上我看到了自己的影子,找尋到人生的價(jià)值。
    在南山,我懂得感恩。當(dāng)我在教學(xué)上有了疑惑時(shí),前輩們耐心地為我解答;當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí),同事們給予了我最真誠的幫助;當(dāng)我這次參加全國賽課,內(nèi)心最迷茫最困惑時(shí),領(lǐng)導(dǎo)和老師們幫我及時(shí)減壓,樹立信心,給予了我多方面的鼓勵(lì)與支持,沒有南山人的無私付出,沒有南山團(tuán)隊(duì)的智慧,我不可能順利地參加比賽,也不可能在比賽中取得好的成績。我感謝那些給過我溫暖和力量的雙手,我也將帶著你們的關(guān)懷,去傳遞我所有的熱情與愛意。
    我祝福南山的學(xué)子。因?yàn)樵谶@里,沒有城市的喧囂,只有以瑯瑯書聲為節(jié)奏的曲調(diào);在這里,沒有世俗的紛擾,只有師生內(nèi)心最無邪的交流;在這里,沒有物欲的橫流,只有學(xué)子們對未來的期盼,對知識的渴求。生活經(jīng)歷告訴我,一個(gè)人在中學(xué)階段所讀到的東西,會(huì)鐫入記憶,融進(jìn)生命,南山學(xué)子們有幸在這樣的環(huán)境里度過人生最重要的階段,有幸在這里得到熏陶,受到歷練,有幸遇到眾多出類拔萃、才華橫溢的優(yōu)秀教師,這樣的機(jī)會(huì)實(shí)在應(yīng)該好好把握。
    高三的'學(xué)子們,在高考之路上,正英姿勃發(fā),孜孜不倦,刻苦努力;高一高二的同學(xué)們,也象他們一樣,懷揣著純真的夢想,真誠而又積極地面對人生的每一步階梯。感謝南山,它讓學(xué)子們收獲了知識,獲取了自信,也留下了最珍貴和最值得去回味的記憶。
    由此,作為南山教師中的一員,榮幸之時(shí),也深感肩上沉甸甸的責(zé)任。士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。我會(huì)以一顆感恩之心回報(bào)這片讓我成長使我成熟的土地,南山的學(xué)子們,無論將來的日子你們要承受多少風(fēng)雨,請勿忘記,在南山,我們一路同行!