幼教個人工作述職報告(優(yōu)秀15篇)

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    報告的目的是向讀者或聽眾提供準確、全面的信息并支持特定的決策。報告中的圖表和圖像要清晰可讀,有助于讀者理解和分析。通過閱讀這些報告范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域的前沿問題和研究方向。
    幼教個人工作述職報告篇一
    各位領(lǐng)導:
    感謝教體育局給我這個機會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。
    堅決貫徹黨的路線、方針和政策,積極參加政治學習,
    認真貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。在學校教學管理中,改革創(chuàng)新,推動學校教學工作不斷發(fā)展,促進學校教學質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴謹,實事求是。
    作為分管教學的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學習《弋陽縣中小學教學教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學習”研討會。在教育教學管理中,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
    四是每學期進行一次常規(guī)全面檢查,評出常規(guī)管理先進單位。
    四、五年級課改工作,中心小學的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。
    一是要求中心小學本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學下發(fā)的所有資料及本校的資料。
    作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。
    做人要講德,做事要講責,教學要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。
    此致
    敬禮!
    述職人:xxx。
    20xx年x月x日。
    幼教個人工作述職報告篇二
    各位領(lǐng)導、各位同事:
    xx年轉(zhuǎn)眼過去了,回顧這一年來的工作,有成績也有不足。這一年來我始終堅持貫徹,自覺履行教師職責,能對照新來進行教育改革嘗試,教育目標明確,態(tài)度端正,關(guān)心幼兒,愛護幼兒,為人師表。以下是我一年來工作情況:
    一思想政治方面:
    本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,與同時和睦相處,共同搞好班級工作。
    二教學工作。
    這一年來,我跨越了大,小兩個年齡班的教學工作,主要擔任語言,計算,英語三門課的教學工作。為了更好地開展工作,經(jīng)常利用業(yè)余時間閱讀幼教書籍,鉆研業(yè)務(wù),把理論知識充分運用到教學時間中去。合理組織班級的各項活動。開發(fā)幼兒智力,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)及活潑開朗的性格。在教學中認真貫徹精神,結(jié)合幼兒年齡特點,更新教育觀念,轉(zhuǎn)變思想,大膽投身于教育改革的洪流當中。我設(shè)計的教學活動運用新的教學理念,讓幼兒主動探索,發(fā)現(xiàn)問題。通過操作,游戲等環(huán)節(jié),使幼兒輕松得獲得知識,并在活動中體驗快樂。本次活動在幼兒園評比中獲得三等獎獎。
    在語言教學活動中,我注意培養(yǎng)幼兒口語表達能力,并在教師創(chuàng)設(shè)了活動角,圍繞教學內(nèi)容設(shè)置語言環(huán)境,為幼兒增加語言的交流機會,鼓勵他們積極與人交往,大膽表達。早期閱讀活動是語言教學中的一個重要內(nèi)容,為了提高幼兒的閱讀能力,我采用了最新的教學方法。如:故事識字法,兒歌識字法等。教學取得了明顯效果,在此基礎(chǔ)上,我大膽嘗試,不斷創(chuàng)新教學方法。在半日活動中向家長展示的兒歌識字活動〈花脖子〉得到家長的好評。
    隨著幼教事業(yè)的快速發(fā)展和社會對幼兒園教育要求的提高,幼兒園增設(shè)了英語課程。為了能更好地勝任英語課程的教學。平時經(jīng)常向英語底子好的老師請教,還利用休息時間跟專職老師學習音標,使自己的口語更加標準化。在教學活動中除了給幼兒一個語言環(huán)境外,還著重培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣。
    〈幼兒園工作規(guī)程〉中指出:幼兒園的品德教育應(yīng)以情感教育和培養(yǎng)良好行為習慣為主。并貫穿于一日生活及各項活動之中。在德育活動中,我從幼兒的年齡出發(fā),采用了角色扮演,移情訓練,故事教育等進行情感體驗,從而達到德育內(nèi)化的目的。
    三家長工作:
    在搞好教學活動的同時,我十份重視家庭教育作用。主動做好家園聯(lián)系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。我辦開設(shè)家園窗,每月定期更換內(nèi)容,向家長宣傳教育方針,利用家園冊和家長真心交流。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發(fā)展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。
    在這一年中,我能自覺履行教師職責,在工作中有成績也有不足,在以后的工作中我將更加完善自我,將工作做得更好。
    謝謝大家!
    幼教個人工作述職報告篇三
    一年來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在同事的幫助下,我按照辦公室制定的工作目標,立足本職,不斷推動自身工作提升,較好的完成了負責的各項工作任務(wù),現(xiàn)將20xx年個人履行職責情況匯報如下,請各位領(lǐng)導和同志們審核:
    在一年里,在工作中,我發(fā)揮出善于學習的特點,注重業(yè)務(wù)知識的儲備和工作能力培養(yǎng),注重提升自身的綜合素質(zhì),注重思考和總結(jié)工作。在平時工作中,我不斷加強自身形象建設(shè),努力嚴謹細致、規(guī)范高效、作風公道正派的形象,做到了自重、自省,時刻牢記為人民服務(wù)的職責,遵章守紀、團結(jié)同事、求真務(wù)實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作作風,踏實肯干的工作態(tài)度。
    在平時工作中,我秉持“長于思、敏于事、慎于言、明于心”工作原則,積極主動在處理各項工作中不斷提高政治、學習、效率、責任、服務(wù)五種意識,力求高標準、高效率、高質(zhì)量地完成工作。我完成領(lǐng)導安排的各項工作,按照要求做好安全工作,協(xié)助領(lǐng)導做好工作。
    在工作中,我時刻提醒自己任何時候要做到正確清醒的認識,避免因小失大,避免在工作中犯錯誤,影響到自己的今后的前途。在全年的工作中,做到透明,及時向領(lǐng)導請示匯報,做到工作經(jīng)得起檢查和審核。
    (一)好的方面。工作態(tài)度端正,能在工作中做到講政治、講感情、講紀律、講奉獻。能虛心聽取領(lǐng)導和同事的建議意見,適時調(diào)整工作方式和方法;在日常工作中講程序,在負責的工作中基本上做到了嚴謹細致,個人的組織協(xié)調(diào)能力得到了明顯提升,業(yè)務(wù)知識和工作實踐也有了一些進步,對于辦事程序能做嚴格遵守,對于安排的工作任務(wù)不講條件不講得失,堅決完成。
    (二)不足之處。一是一些工作做的不夠細致,缺乏科學的管理;二是有時候在工作中方式方法不夠靈活;三是學習不能積極主動;四是性格中仍未克服急躁的缺點。
    1、提升政治理論的自學能力,努力提高自己的政治素養(yǎng)。
    2、加強各項規(guī)章制度的學習。
    3、進一步加強工作細致程度。
    4、提升在工作中的思考能力、解決問題的能力。
    5、改進工作方式方法。
    以上就是我的工作述職報告,有不妥之處,請各位領(lǐng)導、各位同事批評指正。
    幼教個人工作述職報告篇四
    20xx年,在鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導下,我認真學習領(lǐng)會貫徹黨的會議精神,認真做好鄉(xiāng)黨委組織、黨政辦公室、社會保障等工作,認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”和省州縣開展干部作風專項整治工作內(nèi)容,自覺遵守黨風廉政建設(shè)各項規(guī)章制度,自覺抵制社會不良風氣,以扎實的工作作風,對立了黨員干部的良好形象。
    1、加強思想政治理論學習領(lǐng)會,提高了思想政治素質(zhì)。多年以來,我正確處理好學習領(lǐng)會與工作之間的關(guān),養(yǎng)成了良好的學習領(lǐng)會習慣,堅持理論聯(lián)系實際。
    2、加強業(yè)務(wù)知識學習領(lǐng)會,提高了工作能力。在我所負責的組織、社會保障等工作中,始終不放松業(yè)務(wù)知識的學習領(lǐng)會,做到干一行、愛一行、鉆一行,今年我主要在基層農(nóng)村黨建、黨組織黨員統(tǒng)計和新型城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險等業(yè)務(wù)知識的學習領(lǐng)會,業(yè)務(wù)能力和水平得到明顯提高。
    (一)組織工作:
    1、黨建工作。認真學習領(lǐng)會貫徹全國全省組織工作會議,認真做好基層組織黨建工作,不斷提高全鄉(xiāng)黨建工作科學華水平。
    2、黨員發(fā)展教育管理工作。在黨員發(fā)展工作中,按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”和“三培兩帶”等原則指導幫助各村各支部納新黨員,今年,全鄉(xiāng)發(fā)展黨員7名、轉(zhuǎn)正14名。
    3、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動基層組織建設(shè)年活動,認真做好學習領(lǐng)會活動辦公室主任,全面做好學習領(lǐng)會活動日常各項工作。
    4、督促落實做好5個村遠程教育的管理使用工作,維護好設(shè)備,確保各站點正常收看播放,做好xx村和xx村遠程教育“示范終端站點”創(chuàng)建工作。
    5、做好村“兩委”換屆辦公室日常事務(wù)工作。
    6、做好黨員、黨組織信息數(shù)據(jù)的收集、整理、統(tǒng)計和上報。
    7、做好黨費收繳和管理和黨報黨刊征訂工作。
    (二)黨政辦工作。
    認真按照辦文、辦會、辦事等工作要求,任勞任怨地處理好黨政辦事務(wù)。
    (三)社會保障工作。
    認真做好新型城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險、新增勞動力轉(zhuǎn)移、勞動監(jiān)察等工作。
    (四)完成鄉(xiāng)黨委政府交辦的其他工作。
    按照黨委及紀委的具體要求,年初與單位及分管領(lǐng)導層層簽字了黨風廉政建設(shè)目標管理責任書,認真落實本年度懲防體系建設(shè)和貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制及本人履行“一崗雙責”。一年來,我嚴格落實責任制管理要求,未出現(xiàn)違規(guī)違紀等情況。
    在今后的工作生活中,我將一如繼往地按照黨風廉政建設(shè)責任制要求,不斷加強自身學習領(lǐng)會,牢固樹立理想信念,切實增強宗旨意識,不斷提高政治素質(zhì),堅決貫徹中央“八項規(guī)定”,時刻保持為民務(wù)實清廉的優(yōu)良工作作風。堅持講政治、顧大局、守紀律,著力純潔黨性,為建設(shè)幸福美麗新xx作出自己應(yīng)有的貢獻。
    幼教個人工作述職報告篇五
    1、抓班子、隊伍,凝聚基層黨員發(fā)展合力。
    一是加強黨委班子學習。堅持黨委中心組學習制度,將雙周五下午作為集體學習時間,由副科級以上干部或邀請專家教授為班子成員和鎮(zhèn)村干部授課,共開展了21次。
    二是抓牢村帶頭人。通過定期或不定期約談,高標準來要求管理村支部書記隊伍,要求村書記以“講政治、講發(fā)展、講穩(wěn)定、講制度、講隊伍”為標準自律,并通過村書記例會、現(xiàn)場會等形式,不斷提高村書記的綜合素質(zhì)。全年共約談66次,有效推動了村工作的開展。
    三是規(guī)范黨員管理,提高黨員素質(zhì)。嚴把黨員入口關(guān),嚴格按照“三述三評三票決”發(fā)展黨員,限量提質(zhì),全年共發(fā)展了黨員15名。強化培訓,今年共舉辦各類培訓班4次,培訓人次達320人次。
    四是規(guī)范黨內(nèi)活動。在各支部中扎實開展了“三會一課”、今年內(nèi)都要求召開一次民主生活會,有效增強了農(nóng)村黨員的凝聚力。
    抓活動載體,開展為民服務(wù)基本活動。
    扎實開展了“弘揚甘祖昌精神、學習龔全珍事跡”、“結(jié)窮親、助民富、爭做龔全珍式好黨員好干部”、“四進四聯(lián)大走訪”、“堅定信念、擔當有為”等主題活動,在全鎮(zhèn)建設(shè)了十六個龔全珍工作室和360便民服務(wù)室,通過設(shè)置40個龔全珍工作崗、黨員示范崗增強了黨員干部黨性修養(yǎng)和服務(wù)意識。今年帶領(lǐng)鎮(zhèn)村干部走訪群眾5000多戶,為民解決問題200多個,落實幫扶資金40多萬元,一批長年得不到解決的信訪矛盾問題得以解決。
    立標桿,強引領(lǐng),打造黨建先進村和人物模范。
    一是結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)點,打造新枧村黨建示范點。投入資金80多萬元新建了休閑廣場、路燈、村莊道路等基礎(chǔ)設(shè)施,新建了“中國共產(chǎn)黨蓮花小組”誕生發(fā)展歷史陳列室。二是傾力打造了沿背農(nóng)村黨員干部教育培訓基地。投入近30萬元修建了賀國慶烈士陵園、反修橋、將軍牌坊、快省陂等一批具有紀念意義的工程,配合縣委組織部、黨校在沿背開展了4個班次的實踐體驗式教學。三是新枧村支部書記陳冬文同志被評為全省龔全珍式好干部。這些先進點和人物在全鎮(zhèn)起到了較好的引領(lǐng)示范作用。
    一是在整治村級班子,提升戰(zhàn)斗力方面取得了較好成效。通過換屆選出了一批群眾公認、組織滿意的村干部,特別是東星、東邊、奢下等薄弱村,換屆后干部干事創(chuàng)業(yè)勢頭明顯提升,各項工作推動有力。二是在發(fā)展黨員工作中,嚴格推行了“三述三評三票決”制度,黨員群眾普遍贊揚。三是黨員活動開展方面基本正常,“三會一課”、民主生活會、七一走訪、黨員教育培訓都能開展,但仍存在一些問題,主要表現(xiàn)在參與率低,比如在民主生活會、和培訓活動個別支部甚至不到一半?yún)⒓印V饕蚴寝r(nóng)村黨員黨性意識不強、外出黨員較多、活動經(jīng)費結(jié)據(jù)等。四是資金保障方面,村干部工資得到了提高,今年我鎮(zhèn)15個村按人口、經(jīng)濟實力、承擔工作量等分為三個工作等級,分別為1200元/月、1400元/月、1600元/月。堅持為村干部購買了養(yǎng)老保險。投入近20萬元在鎮(zhèn)村建設(shè)了16個龔全珍工作室、360便民服務(wù)室。洋橋村和奢下村活動場所建設(shè)因選址或建設(shè)資金差欠大沒有動工,鎮(zhèn)承諾配套的10萬元沒有撥付。
    回顧這一年來在履行基層黨建工作職責上做的努力,雖然也取得了一些成績,但與上級的要求還是存在一些差距。主要存在以下問題:
    1、在凝聚村黨支部班子戰(zhàn)斗力工作做得不夠,村級工作、村干部管理制度不夠完善,執(zhí)行不力。換屆后,雖然班子戰(zhàn)斗力有了明顯的提升,但仍有個別村支部書記和村主任互相不配合,甚至拆臺,比如坊樓村和洋橋村就出現(xiàn)了各唱各戲的情況。村干部在思想上地方觀念、宗族觀念、利己觀念依然存在,影響班子戰(zhàn)斗力和凝聚力。而處理這些事能依據(jù)的制度卻不完善,只有靠約談。
    2、黨員作用發(fā)揮不力。黨員隊伍老齡化,黨員年齡集中在55歲以上,35歲以下黨員只占16.8%。同時年富力強的黨員基本都外出務(wù)工或創(chuàng)業(yè)了,留守在家的都是年齡偏大,文化水平較低的黨員,黨員雙帶能力不強。另外,黨員隊伍中有少數(shù)黨員紀律渙散,黨員意識弱化,在村級事務(wù)作用發(fā)揮不夠。
    3、非公黨建重視不夠,鎮(zhèn)黨委指導管理不多。因為企業(yè)支部書記黨建工作業(yè)務(wù)不熟,黨委指導不力,支部作用沒有發(fā)揮,支部在引領(lǐng)服務(wù)煤礦、合作社生產(chǎn)發(fā)展工作做得很不夠。非公企業(yè)黨員流動性較大,存在管理工作不到位。
    4、服務(wù)群眾力度不夠。黨員服務(wù)群眾形式單一,完整的服務(wù)體系還沒有完全建立,缺乏有效監(jiān)督機制。村級工作負擔較重,承擔的各項事務(wù)繁雜,村級組織大部分時間用于村級事務(wù)及應(yīng)付各項檢查,導致服務(wù)群眾工作不能做到保質(zhì)保量。
    5、黨建活動的開展不正常。村黨支部組織活動仍然較少,“三會一課”雖然都開展了,但質(zhì)量仍需提高,組織生活會質(zhì)量不高,存在走過場的現(xiàn)象。一些主題實踐活動在村支部仍然流于形式,走走過場。
    6、村級黨建經(jīng)費保障不足。xx年鎮(zhèn)黨委在“七一”和春節(jié)用于走訪困難黨員和老黨員資金7萬余元,用于各項黨建活動宣傳經(jīng)費3萬余元,新枧村黨建示范點、沿背村黨員教育基地共投入近40萬元,新建龔全珍工作室和360便民服務(wù)室投入近20萬元,村支書和村主任工資今年每月人均增加500元,比上年度增加一倍以上,但相對于實際需求和上級要求還是有差距,相關(guān)活動經(jīng)費沒有完全保障到位,黨建活動經(jīng)費仍沒有列入年初財政預(yù)算,各村黨員活動開支還是靠一事一議的辦法進行。
    認真反思存在的這些問題,原因是多方面的,但關(guān)鍵在于主觀努力不夠。主要表現(xiàn)在:
    一是主觀認識不夠到位。作為黨委書記,在一定程度上仍存在著“經(jīng)濟發(fā)展是硬任務(wù)、黨建是軟任務(wù)”的思想,主觀認為搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、提升經(jīng)濟水平、保障民生和維護社會穩(wěn)定才是為真真切切老百姓辦實事,沒有從思想根源正確認識到做好黨建工作的重要性和緊迫性。特別是近幾年,面對煤炭產(chǎn)業(yè)不景氣,整體經(jīng)濟下滑,而財稅指標任務(wù)有增不減的形勢,個人花在招商引資、抓經(jīng)濟方面的時間較多,對黨建工作投入精力和時間不夠。
    二是推進落實不夠有力。抓黨建工作過程中,部署的多,抓落實的少,經(jīng)常是把工作布置給分管班子成員,事后督查不夠。偏重打造亮點,搞示范點,主觀認為只要推出一個品牌村,整體黨建工作就能出彩,忽視了抓日常、打基礎(chǔ)的工作。面對有些村黨建工作的“老大難”問題,存在著“拖一拖、放一放”的思想。
    在以后的工作中,圍繞縣委工作思路,強基礎(chǔ),抓亮點,我將堅持“書記抓、抓書記”,切實履行好“第一責任人”的職責,全面提升我鎮(zhèn)黨建工作水平。
    1、實施“能人”書記工程,著力提升村兩委班子戰(zhàn)斗力。探索村級干部管理新模式,制定完善基層組織書記為對象的激勵管理考核辦法,培養(yǎng)一批政治素質(zhì)高、辦事能力強、群眾信得過、真心為民服務(wù),能帶領(lǐng)群眾致富的優(yōu)秀村支部書記。同時重點對坊樓村、洋橋村黨支部進行整頓。
    2、實施“明星”黨員工程,著力發(fā)揮黨員隊伍模范作用。一是鞏固黨的群眾路線教育實踐活動、創(chuàng)先爭優(yōu)成果,加強黨員干部學習,提升黨員素質(zhì),增強黨員干部防腐拒變能力,嚴查黨員干部違法亂紀行為。二是嚴格執(zhí)行“三述三評三票決”制度,嚴把黨員質(zhì)量關(guān),力求把年富力強、文化水平高、創(chuàng)業(yè)致富能手等人才吸引到黨員隊伍中來。三是豐富黨員活動,繼續(xù)開展“弘揚甘祖昌精神、學習龔全珍事跡”、“爭做龔全珍式好黨員好干部”活動,創(chuàng)建黨員服務(wù)品牌,推出“明星”黨員效應(yīng),在服務(wù)中發(fā)掘典型,宣傳典型,帶動各領(lǐng)域向模范學習,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用。
    3、實施“溫馨家園”工程,著力完善村級服務(wù)場所建設(shè)。一是加大對村委會基礎(chǔ)建設(shè)的資金投入,預(yù)算配套15萬元解決奢下村、洋橋村、小江村委會破舊、辦公用房緊張問題。全面提高服務(wù)群眾的硬件設(shè)施。二是增加黨建示范點建設(shè)預(yù)算10萬元,重點改善沿背村辦公條件。三是投入15萬元提升服務(wù)群眾的軟硬件設(shè)施,強化干部下訪和群眾工作力度,大力推行以整合職能、明確責任、重心下移為主要內(nèi)容的網(wǎng)格化管理模式,暢通群眾訴求和監(jiān)督渠道,創(chuàng)出黨員服務(wù)群眾新品牌,打造基層服務(wù)群眾溫馨家園。
    幼教個人工作述職報告篇六
    我叫xx,自20xx年參加工作以來,就在xx小學任教,至今已經(jīng)有一年半了,在這期間,我一直擔任的學校少先隊輔導員一職,在學校領(lǐng)導、老師的支持幫助下,我?guī)ьI(lǐng)著隊員們?yōu)閷W校少先隊工作也作出了一定的成績,為學校爭得了榮譽。在此,我要對各位領(lǐng)導說一聲“謝謝”,感謝你們對我的支持和幫助。現(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領(lǐng)導審核。
    在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓,貫徹和學習了黨的重要思想,注重學生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。
    我擔任了少先隊輔導員一職,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長著。
    1、發(fā)揮少先隊室的陣地作用:學校根據(jù)縣團委、少工委的工作部署,結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設(shè),將少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、學校少先大隊部的寄語等用看板的形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學習,使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周的“紅領(lǐng)巾值日”總結(jié)會以及不定時的班干部會議、新隊員宣誓入隊都在這里舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。
    2、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學年進行兩次新生入隊儀式,新隊員多數(shù)來自一年級的新生,根據(jù)這一特點,學校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。五、六年級的老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學校少先隊組織增添了新鮮的血液。
    3、做好少先隊大隊建設(shè),改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。
    4、加強少先隊宣傳文化建設(shè):在縣教育局、縣團委的統(tǒng)一安排下,結(jié)合學校的整體工作要求,努力開展學校少先隊活動,充分利用宣傳欄、手抄報、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等形式對學生進行了安全、法制、禮儀、愛國等傳統(tǒng)教育,豐富了學生的業(yè)余生活。宣傳欄一月一換、黑板報2個周一次、根據(jù)特別紀念日,隊員們每學期自辦手抄報4期、“紅領(lǐng)巾”廣播每天開播,每次10分鐘,圍繞學生的特點,播放的內(nèi)容豐富多彩,安全常識、學習故事、優(yōu)秀作文、校園班級新聞、生活小百科等融會貫通,極大地提高了學生的知識水平。少先隊的每一項工作都做到了有布置、有檢查、有總結(jié)、有通報,全面推動了少先隊工作的向前發(fā)展。
    少先隊工作是學校德育工作的重要載體,是教育學生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。
    1、注重常規(guī)教育,貫穿習慣養(yǎng)成,抓好學生的“自律”。根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)小學生守則》、《新疆維吾爾自治區(qū)小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容要求,學校都根據(jù)規(guī)范的內(nèi)容,組織“學規(guī)范、見行動”演講比賽,《新疆維吾爾自治區(qū)小學生日常行為規(guī)范》的筆試抽測,并通過觀察來看學生的具體落實情況,利用有效的宣傳途徑,在全校范圍內(nèi)開展“學規(guī)范,促養(yǎng)成”活動,維護了學校的優(yōu)美環(huán)境;全天檢查督導隊員的言行,在提高規(guī)范化值勤的同時,也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進一步的監(jiān)督與管理作用。每周一的集體升旗,由學校的教師輪流給學生講學習、做人、處事方面的小故事,傳導著“教書育人”的宗旨。
    2、結(jié)合實際,適時的開展教育活動。本學年,少先大隊部圍繞學校整體工作的安排,結(jié)合各個月份、各種紀念日組織開展了相應(yīng)的教育活動,做到了每月一個活動主題,并配有活動方案、活動過程、活動總結(jié),扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。
    1、從安全教育入手,提高學生安全保護意識,加強了同學們的責任感。學校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,設(shè)計了安全演練方案,不定時的進行安全自護自救互救演練,組織相關(guān)人員進行了安全知識講座,引導隊員學習了安全知識,各班按照學校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。
    2、堅持校舍安全一月一檢查,及時的記錄,遇到刮風下雨下雪等天氣惡劣的時候,隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告學校,并組織有關(guān)人員進行維修,以確保正常的教學秩序不受影響。
    3、認真做好校產(chǎn)管理工作,每學期初都對學校的校產(chǎn)帳卡物進行排查,對于校產(chǎn)的增加、報損能夠及時準確的上報賬單,更改賬本,保障了校產(chǎn)齊全無損。
    4、在新課改實施的過程中,我總是按照學校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學來進行教學工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學質(zhì)量。音樂課外,每天中午和課外活動積極訓練樂隊,從不間斷,讓孩子們在學習樂器演奏的過程中更加喜愛我們的民族樂器,訓練的過程中和老師們一起培養(yǎng)出了一批批有樂感、有靈性的小樂手,并在近兩年的市民樂比賽中取得了一年比一年好的成績。
    20xx年的少先隊工作馬上結(jié)束了,在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結(jié)經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領(lǐng)導的期望,爭取把特克阿熱克小學的少先隊工作做得更好!
    幼教個人工作述職報告篇七
    幼兒園無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。我嚴于律己,做到堅持學習不放松,率先垂范,提升自己;堅持帶隊不放松,掌握情況,加強研究;深入群眾不放松,真誠待人,凝聚人心。微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,老師和家長評價我親和力強,家長說我有責任心,因為我把他們的利益、需要放在首位,與家長親切交流,虛心聽取意見,熱情和小朋友打招呼,縮短了與家長的距離。
    二、注重學習,提升自我。
    我堅持讀書學習,認為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù),而是一個職業(yè),如果是一個職業(yè),我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列,才能不被激烈的競爭所淘汰。我堅持不懈地吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地讀書,使讀書、思考成為我工作和生活中不可缺少的習慣。
    三、與教師團結(jié)一致,達成年度目標。
    重點做好以下工作:。
    3、賦予家長工作新的成效。
    在這一年中,我們幼兒園的家長工作也邁出了可喜的一步。家長們從開始的不支持逐漸過度到認可——支持——主動配合——積極參與,為我園積極地打造“公信”教育和更好地開展教學改革提供了良好的社會保障。除了一些日常的家長工作,如家訪、家長半日活動、園長信箱、家長學校等活動外,主要歸功于各年級組的團隊智慧和創(chuàng)新舉措。如小班以新生家長咨詢了解幼兒的情況、家長觀看孩子一日活動的形式,讓家長感受到了孩子們?nèi)雸@前后的兩種孑然不同的表現(xiàn),他們無不感慨教師的辛勞;針對家長目前最熱門的話題:如孩子冬天睡午覺要少脫衣服、孩子上了幼兒園為什么老是生病等內(nèi)容,讓家長展開熱烈的討論,通過討論和教師的講解,他們才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的自私和幼稚;通過家長開放日、家園欄、教師寄語、教育教學家園交流觀摩等形式,為家長搭設(shè)了一個交流學習的平臺,進一步提高了家長工作的積極性和主動性;這一次次精彩的家園活動,都融入了我們教師的智慧與心血,這一次次的家園活動把我們教師和家長的距離拉得更近了。家長們一致認為:孩子們在向幼很放心,我們對老師和孩子都寄予了希望、充滿了信心。
    四、做好對外宣傳工作,提高幼兒園知名度,為創(chuàng)名牌幼兒園而努力。
    幼兒園要順利發(fā)展,形象建設(shè)是推進公共關(guān)系活動必不可少的手段。為向外界充分展示我園的辦園理念和特色,將幼兒園的有關(guān)信息及時、準確、有效地傳播出去,爭取公眾對幼兒園的了解和理解,提高幼兒園知名度和美譽度。本學年幼兒園充分整合各種資源,本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴大幼兒學習空間,嘗試幼兒課外活動,培養(yǎng)幼兒良好的社會情感如:組織大班幼兒開展“尋找春天”遠足活動;幼小銜接“參觀小學”活動對幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,中班結(jié)合安全周開展了“家長助教”和“珍愛生命、遠離火災(zāi)”大型消防安全演習活動,成功舉辦慶六一文藝會演和走進社區(qū)攜手共創(chuàng)美好未來廣場大型師幼文藝演出活動、“家園迎新聯(lián)歡活動”、“教育教學家園交流會”等,讓幼兒走近科學,親近自然,感知社會。陶冶情操,形成良好的品質(zhì),使孩子更加活潑開朗、富有創(chuàng)新精神。在繼續(xù)做好園內(nèi)宣傳窗的更新,本學期在領(lǐng)導的支持及園辦的努力下,幼兒園建立了自己的網(wǎng)站,并受到了較好的成效,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
    五,規(guī)范管理,打造公信。
    公信教育——本著取信于民,真誠服務(wù)于公眾的精神,依法辦教育。我們要打造公信教育,必須通過幼兒園的質(zhì)量和教師的形象來體現(xiàn)。提高辦學的質(zhì)量,暢通溝通的渠道,作為業(yè)務(wù)管理者,我從以下幾個方面去努力:。
    1、創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境——良好的學習環(huán)境是實施課程理念和目標的根本保證,是課程實施的一個重要內(nèi)容,教師根據(jù)各學習區(qū)域的功能及學習活動內(nèi)容,為幼兒提供各種活動材料,并利用墻壁、空間展示教師與幼兒家長收集的與主題學習有關(guān)的圖片、照片、實物等資料使幼兒園三層樓形成三個主題:花園、樂園和學園,讓環(huán)境成為第三位教師。環(huán)境的改變,既美化了園舍,同時提高了家長的滿意度。
    2、提高教育質(zhì)量——教育質(zhì)量的提高,是家長最需要的。今天的教育,是對孩子一生有用。組織教師聽教育專家課程課改報告,開展優(yōu)質(zhì)課活動觀摩,請專家入園指導教育教學活動,開展“主題活動”“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比”和英語優(yōu)質(zhì)課競賽英語培訓以及教師專業(yè)素質(zhì)綜合競賽等學習競賽活動。幫助教師樹立正確的教育理念:幼兒不是標準化的容器,也不是一張白紙,而是自主學習者,有待點燃的多彩的火把。以人為本,以幼兒發(fā)展為本。開展的師德教育,提高教師師德。
    我鼓勵學習,促進研究,推動交流,發(fā)展合作,促進教師的專業(yè)化發(fā)展。以教學研討為切入口,以課題研究為突破口,以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教研活動豐富多彩,富有成效。通過探索與實踐,認清和把握新時代教師文化的內(nèi)涵和特點,探索塑造和提升教師文化的途徑、方法及其規(guī)律,促使教師在思想理念、價值趨向和行為模式等方面適應(yīng)信息時代要求、教師文化人形象,以良好的師德行為推進幼兒教育的改革與發(fā)展。在家長的強烈要求下,我?guī)ьI(lǐng)教師探索“閱讀欣賞”課程。確立正確的教育目標:一是培養(yǎng)閱讀的興趣,激發(fā)自主閱讀愿望,培養(yǎng)良好的閱讀習慣;二是整合各科教育,促進幼兒全面發(fā)展;三是親密親子關(guān)系,探索中國文化。在家園同步的教育下,讓幼兒在愉快狀態(tài)下體驗和感受,主動地學習,通過正確閱讀、情景閱讀、拓展閱讀、經(jīng)驗閱讀四個層面,創(chuàng)設(shè)生活情景,讓幼兒想閱讀;加強直觀操作,讓幼兒樂閱讀;提倡合作互動,讓幼兒會閱讀,展開拓展活動,讓幼兒學以致用。
    3、注重教師的精神面貌——教師的精神面貌,是最暖家長心的。注重引導教師禮貌親切待人;密切與家長聯(lián)系;關(guān)心家長于微小處。服務(wù)工作要從大事著眼,小事著手,把每一件簡單的事做好就是不簡單。幼兒園的教育目標、教育內(nèi)容、教育情況讓家長知情與選擇,教育教職工宣傳幼兒園,贊美老師,處處維護幼兒園集體聲譽。
    發(fā)展的幼兒園需要激情,需要創(chuàng)新。我利用各種機會激勵教職工努力成為終身學習者,創(chuàng)新思考者,問題解決者,共存合作者,做一個負責任的教職工,要常自律,常求變,常學習,常反思,有激情。教育工作是平凡的,做好做細了就是不平凡??匆娪變簣@的進步和教師的進步我感到欣慰,同時我也清醒地認識到自身的不足:。
    1、膽略不夠。和上級部門的溝通不大膽、不積極、不主動;謀略能力還有待于進一步提高,應(yīng)著眼于幼兒園的長遠發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。
    2、鉆研不夠。課改帶來的不僅僅是教育教學上的改革,更要求管理上的改革與創(chuàng)新。作為一名業(yè)務(wù)園長,我應(yīng)加強管理的實踐與研究,不斷總結(jié)、積累管理經(jīng)驗,使自己在管理的道路上逐步走向成熟。
    3、交流不夠。除了進一步加強和園內(nèi)教職工的交流外,更要注重和外界的交流。交流是學習的機會,交流是宣傳的機會,交流是提高的機會,我應(yīng)克服自身性格上的弱點,主動把握時機,做好園內(nèi)外的交流與合作,進一步推動幼兒園的發(fā)展。
    人生的過程就是在學習、工作和生活中不斷感悟、不斷成長的過程。我在成長,幼兒園在成長,我愿意用我的激情和智慧,和全體教師共同譜寫新的篇章。
    幼教個人工作述職報告篇八
    我叫xxxx,20xx年幼師畢業(yè)來園從事幼教工作至今已9年了。9個春秋,9年的青春腳印,有我的酸甜,有我的收獲。
    曾有人說過:“人最大的幸福就是有一個安樂窩?!边€記得我剛來幼兒園任教時,心想:這下安樂窩”總算定了??蓵r隔不久,我就發(fā)現(xiàn)這個“安樂窩”并不安樂。首先從思想上的負擔,已經(jīng)一個接一個的沖我而來,因為我只是一名代課教師,所以有的幼兒家長對我不信任,眼光中不時露出失望的神情;其次,隨著時間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實際工作來向證明。同時更懂得:什么是“安樂窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂窩”。我決心將壓力變成動力,動力變成活力,奮發(fā)向上,在幼教事業(yè)上干出一番成績來,在教育教學中創(chuàng)出一條路子來。我一邊工作一邊自學本科。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學習,聽他們的課;晚上,人們飯后閑聊時,我則坐在桌前學習業(yè)務(wù)知識;每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請教。就這樣,我不失一切機會學習,取經(jīng),鉆研,努力把幼兒的一日活動搞好,使幼兒在學中玩,玩中學,力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實的意志,我時刻不停地在孩子的心靈中撒播知識的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經(jīng)濟待遇而計較。這樣讓園長放心,家長稱心,孩子開心。而我對搞好幼教工作也更加有了信心。
    十年來,我擔任過班主任,教研組組長,年級組長。經(jīng)市教育教學崗位能力考核小組評定,20xx年月12月被授予鎮(zhèn)級教學骨干。并在丹陽市第二屆中小學教師教育隨想評比活動中,《你是勇敢的男子漢》一文,榮獲叁等獎。你的早期閱讀《有趣的嘴巴》在本學期的園本培訓優(yōu)質(zhì)課活動中被評為優(yōu)秀公開課。在論文評比中,榮獲幼兒組貳等獎。并多次在各項比賽中獲獎:輔導幼兒參加幼兒主題繪畫比賽中,分別榮獲貳叁等獎。并多遍論文發(fā)表丹陽日報,前幾天還有一遍論文《面對等待的孩子》發(fā)表于丹陽日報的。
    成績歸于領(lǐng)導的栽培,更離不開老師們的幫助,同時我也深深體會:“代課”這兩個字并不可怕,同樣也可以在事業(yè)上獲得成績,只不過要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。
    當然,這些只能代表過去,以后的道路還很漫長。這次鎮(zhèn)級學科帶頭人我能被入選,我會更加珍惜這份幼兒教師的工作,我想我會將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無減,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作,不斷探索科學育兒的道路,經(jīng)常撰寫幼教經(jīng)驗,堅持加強自身素質(zhì),努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不斷進取,腳踏實地的在新的起點,新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌,創(chuàng)造新的業(yè)績。
    幼教個人工作述職報告篇九
    01年初一新生的招生工作圓滿完成,招收新生411人,是世紀中學歷屆招生人數(shù)最多,質(zhì)量最好的一屆,也是經(jīng)濟效益較好的一年,取得這樣的成績,主要做了以下五件事:
    1、大張旗鼓的宣傳發(fā)動:宣傳的目的在于讓學生和家長了解學校情況、招生政策、招生考試時間,學校利用各種渠道發(fā)送招生信息,校校到、無死角,起到了很好的作用。
    2、招生簡章精雕細刻:這次的簡章經(jīng)過很多人的構(gòu)思、修改、編制、出了一些新政策、兩個簡章并行,社會反應(yīng)良好。
    3、熱情周到的報名服務(wù):招生報名前的準備充分,10天的報名接待工作,每一個負責接待的老師都感到異常疲勞和興奮,報名工作不但安排好了考試次序,還很好地展示世紀人的熱情和周到,讓學生、家長有了一個良好的印象。
    4、全民動員組織考試:招生考試,兩校教工全體參加,帶著親朋好友的孩子參考的教工很多、大家勁往一處使,心往一處想,為世紀二中的聲譽寫下了濃墨重彩的一筆。
    5、撕心裂肺錄取收費:01級新生優(yōu)秀生比例有所提高,得益于招生政策,也得益于98級的成績,也與參與收費錄取的老師正相關(guān)。他們的接待工作是一流的,他們?yōu)閷W生和家長的好成績而高興。為家長東奔西走借錢送子上學而流淚。圓滿完成了學校交給的任務(wù)。
    幼教個人工作述職報告篇十
    尊敬的學校董事會領(lǐng)導、各位代表:
    晚上好!
    一年365天,對于沒有寒暑假和雙休的幼教部來說,有xxx多個工作日。而且日常工作瑣碎繁雜,所以要用短短幾分鐘的時間來總結(jié)不是件容易的事。下面,我就圍繞數(shù)字1到10來簡明扼要向大家匯報一下,請各位領(lǐng)導和代表們批評指正。
    1.一個微信平臺,一本結(jié)題報告,一個省級課題立項,一個倡議。
    從xx月xx日xx學校幼教部公眾微信平臺開通以來,我們幾乎每天都更新,將我園的特色活動、實時動態(tài)及時發(fā)送,并督促教師和家長關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā),適應(yīng)了當前"低頭族"、"手機控"家長們的特點,起到了較好的宣傳作用。
    一本結(jié)題報告——xx市十二五重點課題結(jié)題報告,得到教研室專家高度評價。
    一個省級課題——省級課題《民辦園學前教育質(zhì)量評價體系實踐研究》獲得立項,為xx區(qū)唯一一個獲得立項的省級課題,xx市唯一獲得本年度省級課題立項的幼兒園。
    一個倡議——"為孩子守護一方凈土——幼教部廉風建設(shè)倡議書",對家長進行承諾,家長、教師共同簽字。
    2.兩個長廊:中華傳統(tǒng)文化長廊——充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,對師生進行潛移默化中華傳統(tǒng)文化的熏陶;多功能秋千長廊——為孩子們打造玩耍鍛煉的樂園。
    3.三塊地:種植園地——師生在共同種植與收獲中增長知識;花果園——與大自然親密接觸,玩土與觀察發(fā)現(xiàn)雙重功能;大沙池——教職工發(fā)揮螞蟻搬家的精神,肩扛手提幾百袋沙子,為孩子們開辟一百多平方恣意徜徉的樂園。
    4.四道關(guān):安全工作四道關(guān)——教師安全培訓、幼兒安全教育和逃生演練、教師和家長安全目標責任書、班班門前安全專欄,全方位設(shè)立安全屏障,為孩子們的安全保駕護航。
    5.五大缺點不足:一是細節(jié)管理力度不夠;二是管理思路還不夠開闊;三是教師執(zhí)行規(guī)章制度認真程度不夠;四是教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水準亟待提高;五是特色不突出,亮點不亮,絕對優(yōu)勢不明顯。
    6.六個學科教研組:在原來級部教研發(fā)揮橫向作用的基礎(chǔ)上,成立英語、數(shù)學、語言、創(chuàng)意美術(shù)、舞蹈、音樂六個教研組,加強學科內(nèi)的'縱向聯(lián)系,對發(fā)揮骨干作用,提升教學質(zhì)量效果顯著。
    7.七個比賽獲佳績:全國xxx等獎x個人,x等獎x個;央視希望之星英語風采大賽xx賽區(qū)一等獎x名,二等獎xx名,三等獎xx名,全市幼兒園系統(tǒng)首屈一指;xx市xx藝術(shù)節(jié)一等獎x個、二等獎x個、三等獎x個,全市幼兒園獲獎等級和數(shù)量名列前茅;xx區(qū)微課程設(shè)計比賽一等獎x個,三等獎x個;區(qū)幼兒教師基本功比賽x等獎;全區(qū)幼兒園戶外特色游戲活動進行示范性展示;xx市學前教育優(yōu)秀課程資源評選上傳數(shù)量位居全市第x。
    8.八個家園聯(lián)系活動:親子小制作、親子串珠比賽、親子游戲大派對、親子夾彈珠比賽、親子利廢時裝秀、親子跳繩比賽、班級家長會、全園家長委員會,多種形式和途徑加強家園聯(lián)系,宣傳我園優(yōu)勢和特色。
    9.九九歸一于學部的發(fā)展、學校的發(fā)展。通過前不久集團公司領(lǐng)導和學校管委會領(lǐng)導親臨指導,我們?yōu)橄乱徊降墓ぷ饕?guī)劃好了藍圖,做好了戰(zhàn)斗的準備。我們將響應(yīng)習近平總書記的號召,在集團公司和學校領(lǐng)導下,遵守"政治規(guī)矩",挖掘環(huán)境創(chuàng)設(shè)的"鄉(xiāng)土味道",發(fā)揮教代會代表及骨干教師"關(guān)鍵少數(shù)"的引領(lǐng)帶頭作用,增加教職工的"獲得感",團結(jié)一致,發(fā)揮"滾石上山、爬坡過坎"的精神,為建設(shè)美麗朝陽、美好岜山而努力。我們堅信:一群人、一件事,一起拼,一定贏!
    10.十分感謝:集團公司的大力支持,總校領(lǐng)導及各學部部門的傾力相助,園務(wù)會成員的集思廣益,全體教職員工的齊心協(xié)力。謝謝大家!
    幼教個人工作述職報告篇十一
    1、思想上有放松現(xiàn)象,在大項任務(wù)面前,有畏維情緒,(主要表現(xiàn)在工作多,任務(wù)重的情況下)。
    2、履行職責上缺乏雷厲風行的工作作風,存在老一套的思想。
    4、在班長的組織指揮上,缺乏堅定性,存在手軟現(xiàn)象,。
    5、在黨員發(fā)揮作用上還有待于進一步加強,。
    6、工作積極性有待于加強。
    7、對全班人員的管理上在漏洞,沒有真正深入戰(zhàn)士中去。
    以上的我一年來的工作述職,取得的成績只能代表過去,在明年的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,爭取把各項工作完成得更圓滿、更徹底。
    述職人:本站。
    20xx年xx月xx日。
    幼教個人工作述職報告篇十二
    我叫xxx,20xx年參加工作,現(xiàn)任幼兒園教師。在3年的幼教生涯中,我熱愛幼教事業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),始終堅持“一切為了孩子,為了孩子的一切”理念,堅持素質(zhì)教育,積極參加各種比賽活動,努力提升自己各方面的能力。嚴格要求自己,認真履行教師職責,圓滿完成中班、畢業(yè)班各教學領(lǐng)域的教學工作任務(wù)及其他擔任管理工作?,F(xiàn)我將這三年多以來從事幼教工作情況總結(jié)如下:
    20xx年四月,我來到了xx幼兒園實習,由于以前的工作類型都是做生產(chǎn)的,對于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn),但這并沒有讓我泄氣,相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時間里我恪盡職守,不講條件,任勞任怨,不懂就問,很快熟悉了班級的所有工作,能獨立組織幼兒進行各種活動,工作效率高,結(jié)果,三個月后我做了班主任。這時候我更加肯定自己的能力,對自己充滿了信心,讓我在以后的工作中打下了良好的基礎(chǔ)。兩年內(nèi)我先后擔任了大班級級長和藝教。
    一、熱愛并尊重每一位幼兒
    有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒。只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
    二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
    上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人。每天按時起床。不挑食、偏食。尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。
    善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。
    三、積極參加園里的教研教改
    作為一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學期的教學內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
    四、努力方向
    在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實和努力,關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。
    幼教個人工作述職報告篇十三
    緊緊圍繞師黨委的中心工作,站在全局的高度,多層次協(xié)調(diào),全方位服務(wù),有效的推進了各項工作,完成了年度責任目標確定的任務(wù)。
    (一)著眼全局,充分發(fā)揮參謀助手作用。
    將辦公室的各項工作納入為師黨委中心工作服務(wù)的軌道,站在全局的高度,抓重點、抓大事,不斷提高服務(wù)的質(zhì)量和層次。充分發(fā)揮信息的主渠道作用,及時為領(lǐng)導提供有價值的決策參考依據(jù);組織協(xié)調(diào)師領(lǐng)導深入基層,調(diào)查研究,并結(jié)合各自的分工寫出調(diào)研報告;科學安排領(lǐng)導活動,對全師的重要會議和師黨委常委的活動,辦公室能夠提出意見,統(tǒng)籌安排,為領(lǐng)導集中精力抓大事,抓落實創(chuàng)造了條件。
    (二)明確分工,充分搞好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
    按照辦公室工作職責,進一步明確了辦公室領(lǐng)導的分工,大力支持并積極配合副主任抓好各項工作。
    1、強化管理,搞好辦公室建設(shè)。始終堅持“以人為本”的思想,對辦公室的干部隊伍提出了新的要求。一是以支部牽頭結(jié)合文明部局創(chuàng)建開展了“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”工程。改進學習方式方法,進一步增強了干部隊伍的政治意識,提高了干部隊伍的能力和水平,樹立了辦公室良好的對外形象。二是建立齊心協(xié)力的工作機制。要求辦公室全體人員要有吃苦耐勞的精神,要有謙虛謹慎的態(tài)度,要有齊心協(xié)力的工作作風,要有按規(guī)距程序辦事的意識。做到了人人心中有工作,人人身上有擔子。三是盡最大努力為大家創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。完善了制度,配備了必要的工作設(shè)施和辦公用品,保證了工作的正常開展和任務(wù)的完成。
    2、高效規(guī)范,抓好文秘工作。緊跟師黨委意圖,不斷提高以文輔政水平。積極主動地了解和掌握全師改革發(fā)展和穩(wěn)定的情況,按要求高質(zhì)量完成了師黨委及師領(lǐng)導要求起草的各種重要文件、重要講話等各類文稿的任務(wù)。嚴格執(zhí)行《機關(guān)公文處理條例》,對辦文程序等有關(guān)事宜進行了進一步規(guī)范、充實,行文工作做到了及時、準確、嚴密、規(guī)范。
    3、高度負責,做好機要保密工作。高度重視機要保密工作,做到通信絕對暢通,密碼絕對安全。密碼設(shè)備更新和傳輸升級平穩(wěn)過渡。全年共各類電報5841份,沒有發(fā)生壓誤和丟失電報等失泄密事故。大力開展了形式多樣的保密宣傳教育,組織了大規(guī)模的保密案例展和計算機保密安全檢查,購置了必備設(shè)備。健全和完善了規(guī)章制度,加大了督促檢查和工作指導。
    4、協(xié)調(diào)推進,做好檔案、史志工作。重點抓了檔案目標管理考核工作,加大了計算機檔案管理軟件的普及和運用,全年共立卷歸檔2093卷,接待和調(diào)閱檔案資料785人次,加強了國家重點檔案和保護工作,檔案搶救和保護項目順利通過兵團審批。扎實推進史志工作,181團簡史已通過三級年審,184團、188團簡史初稿復(fù)審已基本完成,師簡史已完成前期準備工作,即將進入撰寫階段。
    5、積極穩(wěn)妥,做好信訪工作。信訪工作頭緒繁多,情況復(fù)雜,事關(guān)重大。進一步強化了信訪工作領(lǐng)導責任制,認真開展職工重復(fù)上訪問題專項治理工作,進一步加強信訪法治宣傳教育工作,特別是確保了黨的十七大期間無重大赴京上訪事件。全年共接待群眾來信來訪1515件(人)次,與去年相比有大幅度下降。
    6、嚴格要求,做好后勤服務(wù)工作。制訂并完善了機關(guān)各項工作管理制度,做到了機關(guān)事務(wù)管理有章可循;在提高服務(wù)質(zhì)量上,我們不斷學習借鑒外地、外單位的先進經(jīng)驗,改進工作方法,努力實現(xiàn)后勤服務(wù)工作的優(yōu)質(zhì)高效運轉(zhuǎn);在接待工作上,我們堅持熱情友好、勤儉節(jié)約的原則,全年共接待來賓2.85萬人次。在財務(wù)管理上,我們完善了財經(jīng)紀律,實行了部門預(yù)算,簡化了辦事程序,改革了財務(wù)弊端,嚴格了報銷審核,同時統(tǒng)籌運作,確保了機關(guān)部門預(yù)算的正常執(zhí)行。在車隊安全管理上,加強了安全管理和駕駛員的素質(zhì)教育,進一步提高了為師領(lǐng)導和機關(guān)部門的服務(wù)水平。在加強機關(guān)消防、安全工作上,我們實行了節(jié)假日輪流值班制度,加強了技術(shù)防范措施,確保了機關(guān)安全。同時對機關(guān)會議室和老辦公樓進行了改造裝修,改善了辦公條件。
    7、提高質(zhì)量,做好信息工作。信息工作是影響師黨委制定和實施決策的重要因素。今年在提高信息質(zhì)量、確保信息時效、拓寬信息來源、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢等方面進行了一系列加強和改進的措施,全年收集、反饋各類信息40期,上報兵團信息165條。
    8、緊跟進度,做好督查工作。緊貼師黨委的工作思路、圓滿完成了師黨委重大事項,重點工程及重要批示件的督促、檢查及反饋工作;對全師各級各部門年度目標責任落實情況進行了專項督查。全年下發(fā)督查通知9份,整理督查情況12期,督查專報19期,為師黨委和師領(lǐng)導了解決策落實情況提供了參考。
    在過去的一年里,取得了一些有價值的東西。當然,我有義務(wù)也有責任在這個地方講出來和大家一起分享,因為這不僅是屬于我個人的,更多的是屬于大家的。
    我知道在未來的一年中,我還是會做的更好的,因為我知道,我已經(jīng)完全的適應(yīng)了社會,也許你會說我事故,老態(tài)龍鐘,可是我不這樣認為,我覺得還是平常一點比較好。
    述職人:
    20xx年xx月xx日。
    幼教個人工作述職報告篇十四
    20xx年四月,我來到了xx幼兒園實習,由于以前的工作類型都是做生產(chǎn)的,對于剛接觸幼教行業(yè)是一種很大的挑戰(zhàn),但這并沒有讓我泄氣,相反讓我更加勤奮努力、更懂得珍惜這份神圣的職業(yè)。在帶班的時間里我恪盡職守,不講條件,任勞任怨,不懂就問,很快熟悉了班級的所有工作,能獨立組織幼兒進行各種活動,工作效率高,結(jié)果,三個月后我做了班主任。這時候我更加肯定自己的能力,對自己充滿了信心,讓我在以后的工作中打下了良好的基礎(chǔ)。兩年內(nèi)我先后擔任了大班級級長和藝教。
    一、熱愛并尊重每一位幼兒。
    有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒。只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯,我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒,更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信,走出自我評價的誤區(qū)?;顫婇_朗的幼兒,我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的,教師的真誠孩子是能感受到的。,堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就能以主動的態(tài)度接受你的教育。
    二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
    上半年我?guī)У氖切“?,下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài),他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序,甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師,我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材,用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī):不爭搶、不隨意干擾別人。每天按時起床。不挑食、偏食。尊敬長輩等等。到如今,班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。
    善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來,我把家長工作放在重點,利用幼兒園網(wǎng)站、《家園聯(lián)系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合,共同做好家長工作,取得了家長的信任,促使幼兒開心快樂的度過每一天,家長能安心的工作。
    三、積極參加園里的教研教改。
    作為一名教研組長,我在學期初制定好本教研組的教研計劃,和副組長相互配合,合理安排好一學期的教學內(nèi)容,共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動,發(fā)表自己的建議和看法,為老師們出謀劃策。
    四、努力方向。
    在過去的這一年工作中,雖然我取得了一定的成績,但還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我更應(yīng)該蹋實和努力,關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。
    幼教個人工作述職報告篇十五
    世紀中學社會聲譽是由一流的師資隊伍支撐的,教師的敬業(yè)奉獻,為人師表,團結(jié)向上,競爭協(xié)作已成為世紀中學的學校文化,一大批優(yōu)秀教師已脫穎而出,師資隊伍建設(shè)步子大,效果高,學校領(lǐng)導班子主要從6個方面提高教師教學水平。
    1、培養(yǎng)團隊精神,世紀中學教師年青,熱情高,易接受新鮮事物,缺少經(jīng)驗但學習勁頭足,鍛造團隊精神已成為領(lǐng)導班子、年級組長、班主任老師的共識,為師資水平的很快提高創(chuàng)造了條件。
    2、走出去請進來增加學習機會,學校組織了多次外出學習、參觀、聽課活動,是投資最多的一年,學習了先進的理念,感受了教學改革的氣息,吸取了先進方法,開闊了眼界。把外校教師請來聽課也為學校注入了一片生機。
    3、大比武、推門課的開展提供了互相學習、互相督促的機會。教師間互聽、互評已成良好風氣,年青教師聽課不少于40節(jié),老教師不少于20節(jié)。被聽課次數(shù)也在5次以上。
    4、不失時機推舉名師,本學期王秀英、楊艷茹老師參加縣、市觀摩課、評優(yōu)課活動二至三次,在保定市名列前茅。王秀英老師已順利通過本次選拔參加省級評優(yōu)課,學校給二位老師很大的支持。名師工程已初見成效。
    5、開展課題研究,提高文化品位,學校申請立項7個課題,承擔上級分配課題2個,研究風氣日漸濃厚。“美麗5分鐘”課題順利通過市級專家初檢,并獲好評?,F(xiàn)又申報了三項省級課題。
    6、發(fā)掘每位老師的個性特長。不同的教師有不同的個性,不同的長處。有擅演講的,有具備表演才能的,有善于動腦筋的,有特別會抓重點的,有特別周到、仔細的,不同的特點不同的培養(yǎng)方法,培養(yǎng)他們的優(yōu)勢,發(fā)揮他們的潛能。不同個性的教師都在學校找到了立足點。
    四、信息技術(shù)普及提高工作。