演講稿的目的是通過言辭和語言技巧來引起聽眾的共鳴和興趣。演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了，避免使用過多的修飾詞和長句子，以免影響理解和記憶。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
水，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水，人類社會(huì)就無法存在。在我國很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒。節(jié)約用水，保護(hù)有限的生命之源，如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類眼淚。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步！
看看這一幕幕：一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶泥沙的飲用水。一農(nóng)戶在鍋里燒開水的時(shí)候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。這樣的水他們已經(jīng)喝了很多年。再看這一幕：嘩嘩流水，為的是洗一塊毛巾。而這類似的許多行為也常常發(fā)生在我們身上。水危及離我們并不遙遠(yuǎn)，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的'義務(wù)。
如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定為“中國水周”，似乎也只有在這時(shí)大多數(shù)人才會(huì)意識(shí)到我們的水資源其實(shí)是非常有限。因此增強(qiáng)全民節(jié)水意識(shí)，這種意識(shí)不應(yīng)只是一天，一周，它是持續(xù)性發(fā)展課題，需要每代人每個(gè)人的堅(jiān)持不懈地努力，人人愛護(hù)，節(jié)約水，反對(duì)浪費(fèi)水、污染水，大自然才能與我們和諧相處。
節(jié)約每一滴水，像愛護(hù)眼睛一樣，珍惜我們有限的水資源，為我們更美好的未來，請(qǐng)不要止步！
謝謝。
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇二
今天我講話的題目是：節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?？梢?，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的`水分，以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題是“珍惜我們的生命之源——水”。
小時(shí)候，每當(dāng)我看到公共場所的一處處“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水”等標(biāo)語。我不禁想，水究竟有多大用處，為什么人們都要保護(hù)和節(jié)約它呢？漸漸地我又讀到了各種詩句“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！”在這里又提到了水，我對(duì)水的印象是越來越好奇了，不知不覺中我又長大了，我發(fā)現(xiàn)植物缺水會(huì)枯萎，動(dòng)物缺水會(huì)死亡，人類缺水會(huì)……水是神圣的，是容不得人浪費(fèi)的。我想起以前看到的這樣一句話，“不要讓世界上的最后一滴水成為你的眼淚”是??！水是珍貴的，是可敬的。它是大自然送給我們的禮物，這個(gè)禮物代表了自然對(duì)我們的厚愛，這個(gè)禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然，回報(bào)大自然，那最好的回報(bào)方法就是珍惜他送給我們的禮物——每一滴水，讓這個(gè)禮物散發(fā)出她應(yīng)有的作用與光芒吧！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇四
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們：
是啊，水，是如此重要！
可是在甘肅、寧夏一些缺水地區(qū)，能讓孩子喝上一口凈水、洗個(gè)澡，是眾多母親的奢望。
水在不停地運(yùn)動(dòng)，在人體里，在農(nóng)田，在工廠，使世界充滿生機(jī)和活力。在大慶，城市人均水資源占有量僅為215立方米，不足全國平均水平的1/1，屬于嚴(yán)重缺水城市。大慶市已被國家水利部確定為“國家級(jí)節(jié)水防污型社會(huì)建設(shè)試點(diǎn)城市”。4多年的過度開采，地下水的補(bǔ)給遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上抽取的速度，全市地下水位迅速下降，主城區(qū)已形成556多平方公里的地下水降落漏斗，地面明顯沉降，如果這種現(xiàn)狀不能得到有效治理，大慶將面臨滅頂之災(zāi)——整個(gè)城市無水可飲！不僅如此，過度開采地下水也使大慶及周邊地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。大慶市在近2年間草原面積減少達(dá)15.2萬公頃，占草原總面積的71.8%。同時(shí)，青岡、蘭西、安達(dá)、肇東、明水等周邊市縣的草原退化總面積已達(dá)37萬公頃。
同學(xué)們，沒有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭；沒有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈；沒有油燈，我們可以點(diǎn)火把；連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，黎明的到來。而沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，高樓無法建，連小娃娃的哭也沒有了眼淚?。?BR> 在建設(shè)“綠色油化之都，天然百湖之城”的進(jìn)程中，我們也許還不能理解“和諧”的深刻內(nèi)涵，但我們相信當(dāng)我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，這就是和諧；當(dāng)我們洗完手之后，關(guān)緊水閥，這就是和諧；當(dāng)我們循環(huán)使用水，就是和諧。
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇五
尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我今天的環(huán)保主題是：《節(jié)水“工程”全家總動(dòng)員》。
“根據(jù)氣象云圖顯示，未來三天，云南、貴州、川西高原南部、廣西西北部等氣象干旱區(qū)旱情將持續(xù)發(fā)展……”聽到電視中傳來的氣象情況，媽媽焦急地說：“云南還是沒有雨呀！真急人！”這些天我們?nèi)颐刻於紲?zhǔn)時(shí)收看天氣預(yù)報(bào)，希望早一天下雨讓云南的旱情能有所緩解。
通過上網(wǎng)我了解到，云南省從去年9月開始，有些地方就沒下過一滴雨。在持續(xù)了差不多半年的旱情以后，云南的土地就像放在烤箱里的樹葉，在慢慢地蜷曲。池塘干涸、莊稼滅頂……水成為云南人的心頭之痛。從網(wǎng)絡(luò)中我看到了一組讓人觸目驚心，心痛不已的圖片——人們?cè)谝粋€(gè)充滿了羊糞、牛糞以及飄著死魚的池塘邊排著長隊(duì)等著接水。我國屬于缺水國家，人均淡水量僅為世界人均水平的1/4。水是一切生命賴以生存的自然資源，這次云南百年不遇的特大旱情，向我們敲起了節(jié)水的警鐘。
自從云南發(fā)生旱情之后，我們?nèi)冶汩_始了節(jié)水“工程”。在廚房里，媽媽把淘米水存放在盆里用來洗菜，再用洗過菜的水澆花。在衛(wèi)生間里，我把洗過臉洗過腳的水倒在一個(gè)大塑料桶里儲(chǔ)存起來，用來沖馬桶。原來我們家洗澡的時(shí)候，用過的水會(huì)直接流入下水道，后來奶奶想到了一個(gè)節(jié)水的好方法：洗澡時(shí)，在腳下放一個(gè)洗衣服用的大盆，這樣一來大部分洗澡水就會(huì)流入盆里，然后再用這些水擦地、沖廁所。奶奶的方法很有效，我們一家三口洗一次澡就接了四大盆水。我估算了一下，如果按一星期洗兩次澡來計(jì)算，一個(gè)月下來，我家就可以節(jié)約32盆水。哇，真是一個(gè)不小的數(shù)目啊!
通過節(jié)水實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)生活中能節(jié)約用水的地方還有很多。其實(shí)節(jié)水并不難，關(guān)鍵要看習(xí)慣。一個(gè)家庭的節(jié)水工程微不足道，但千千萬萬個(gè)家庭都來節(jié)水，那不就很可觀了嗎？讓我們都快快行動(dòng)起來吧！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好!
本周的3月22日是世界水日。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水，保護(hù)水資源。今年世界水日的宣傳主題是水合作，我國紀(jì)念世界水日和中國水周活動(dòng)的宣傳主題為節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明。
從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。
而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要限度地防止水污染，因?yàn)?，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
世界水日的宗旨是：應(yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題;增進(jìn)公眾對(duì)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí);通過組織世界水日活動(dòng)加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與和合作。我國決定，每年3月22日至28日為中國水周。
同學(xué)們!缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕。
我很高興在這里演講！我想告訴你一些關(guān)于節(jié)約用水。
正如我們所知，近75%地球表面被水覆蓋著，但是大約97%數(shù)量龐大海水或鹽水。人只能喝，用剩下3%，不過大多數(shù)都被污染了。
為什么不知道如何拯救人民，直到我們已經(jīng)失去了嗎？為什么不怎么重要確是愛好藝術(shù)確是人知道這水是直到最后一滴眼淚水變成我們嗎？讓我們把水，給你，對(duì)我來說，以備將來之用。
你洗水再打掃廁所果實(shí)。你再用水洗你臉來擦地板和家具。你再洗米水澆花。我認(rèn)為這是好方式來節(jié)約用水。它不但節(jié)約用水，但也節(jié)省金錢。
今天就是“世界水日”。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的就是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚。”
從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式——水就是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的`飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。
而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要限度地防止水污染，因?yàn)?，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會(huì)作出決議，確定每年3月22日為“世界水日”。“世界水日”的宗旨就是：應(yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題;增進(jìn)公眾對(duì)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí)：通過組織“世界水日”活動(dòng)加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與。
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
周末，老師給我們布置了作業(yè)。也就是我們看《中小學(xué)春季安全教育第一課》。一開始我并不認(rèn)為那些災(zāi)難永遠(yuǎn)不可能發(fā)生在我身邊。
今天早上我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽把我從夢(mèng)中拉了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)我很不情愿，但是節(jié)目開始的時(shí)候，我深受感動(dòng)。
在節(jié)目中，經(jīng)過案例分析和專家講解，我學(xué)會(huì)了災(zāi)難來臨時(shí)如何自救。比如火災(zāi)來臨時(shí)，要迅速找到安全通道，盡量讓身體緊貼地面；有濃煙時(shí)，用濕物捂住口鼻；如果你著火了，你應(yīng)該在地上打滾，把火撲滅。在農(nóng)村，很多孩子的父母外出打工，把孩子交給年邁的父母照顧。因此，許多朋友在沒有父母照顧的情況下去河邊游泳。這個(gè)時(shí)候，溺水的情況經(jīng)常發(fā)生。因?yàn)槟缢娜巳狈ψ跃戎R(shí)，不理解自己的口鼻應(yīng)該暴露在水中，導(dǎo)致杯子和器皿的出現(xiàn)。所以，當(dāng)溺水發(fā)生時(shí)，不要盲目下水救助，要大聲呼救大人。
隨著節(jié)目的深入，我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上，你應(yīng)該走在右邊；過馬路時(shí)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧可給三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和期望，安全教育對(duì)我們很重要。經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目，我們建立了安全意識(shí)，學(xué)到了很多安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，提高了應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。這個(gè)節(jié)目也讓我明白，生活是完美的，值得珍惜的。人生只有一次，讓我們珍惜吧！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇八
護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道，我國是一個(gè)貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧!
據(jù)老人們說：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥******魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!
謝謝大家!
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果我問你們，每年3月22日是什么日子？你們一定會(huì)異口同聲地回答：是世界水日。
沒錯(cuò)，地球上的水似乎取之不盡，其實(shí)就目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染；為抽取河水，許多國家在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環(huán)、自凈受到了嚴(yán)重的影響。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加，人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長。
但有些善良的人們還在珍惜著水資源。他們?cè)诤粲跷覀児?jié)約用水。
那天，在口語交際練習(xí)中，學(xué)習(xí)委員動(dòng)情地跟同學(xué)們講述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來到縣城，住進(jìn)了賓館。當(dāng)小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí)，望著嘩嘩的流水，她哭了，哭得好傷心。阿姨問她為什么哭時(shí)，她說：我們家鄉(xiāng)連水都沒有喝，這時(shí)的水卻這樣地流，太可惜了，多么令人憂傷的一個(gè)故事啊！孩子們驚呆了，他們的心靈受到了強(qiáng)烈的`震憾！孩子們坐不住了。大家你一言，我一語，七嘴八舌就議論開來這是多么感人的一個(gè)故事呀！記得還有一次，媽媽高興的從街上買回一個(gè)魚頭，中午用來煮魚頭湯。沒想到，煮出的魚頭湯一點(diǎn)都不鮮甜，有股很濃的煤油味，媽媽趕緊叫我別吃，說這是受了污染的魚，吃了會(huì)中毒。媽媽還告訴我說，一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕！為什么人類只知道賺錢，不知道保護(hù)水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時(shí)，人類該怎么生存呢？我真想大聲呼吁：人類??！不要讓河流變得丑陋，不要讓魚兒變成毒藥，保護(hù)水吧！保護(hù)我們生命賴以生存的源泉吧！
謝謝大家！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十
各位引導(dǎo)、老師、同窗們：
大家好！今天我報(bào)告的標(biāo)題是：維護(hù)水資源，做環(huán)保小國民。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒暢服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地域幾十人的日用水量；當(dāng)你沖刷馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；當(dāng)大意的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上散失的水，相稱于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村落的居民日飲用水量……這些事例決不是駭人聽聞，而是結(jié)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年考察得來的論斷。
大家都曉得，我國事一個(gè)貧水國度，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均程度的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)峻缺水的國家之一。因?yàn)槿彼覈l(xiāng)村食糧產(chǎn)量減少，西北沙漠化重大，沙塵暴頻繁產(chǎn)生。節(jié)儉用水對(duì)我們每一個(gè)中國人來說，已是事不宜遲。
然而，環(huán)視四處，破壞水資源，傳染水資源的景象不足為奇，就拿外面的溆水河來說吧！
據(jù)白叟們說：良久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么漂亮，如同一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快樂的游動(dòng)，岸邊，人們高興地生涯。大家愛好直接飲用那清潔的河水，品味肥沃的魚蝦，夏天，河里滿是縱情嬉戲的人們。多少十年從前了，我們的溆水河變了，河水不再明澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么起因才使得溆水河變更如斯之大呢？人類！咱們?nèi)祟愂堑準(zhǔn)鬃锟?！幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠一直地向河里排泄廢水，病院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河――溆水河，已變得渾濁不清、創(chuàng)痕累累！有的處所河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的所有，都是人類損壞水資源的罪證！
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們本身的健康，為了子孫后輩的幸福安定，為了人類今后的生存跟發(fā)展，讓我們踴躍舉動(dòng)起來，從身邊的`小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，勤儉用水，掩護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！
謝謝大家！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
今天我講話的題目是：節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?？梢姡稽c(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的`影響，無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
小時(shí)候，每當(dāng)我看到公共場所的一處處"水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水"等標(biāo)語。我不禁想，水究竟有多大用處，為什么人們都要保護(hù)和節(jié)約它呢？漸漸地我又讀到了各種詩句"君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！"在這里又提到了水，我對(duì)水的印象是越來越好奇了，不知不覺中我又長大了，我發(fā)現(xiàn)植物缺水會(huì)枯萎，動(dòng)物缺水會(huì)死亡，人類缺水會(huì)……水是神圣的，是容不得人浪費(fèi)的。我想起以前看到的這樣一句話，"不要讓世界上的最后一滴水成為你的眼淚"是??！水是珍貴的，是可敬的。它是大自然送給我們的禮物，這個(gè)禮物代表了自然對(duì)我們的厚愛，這個(gè)禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然，回報(bào)大自然，那最好的回報(bào)方法就是珍惜他送給我們的禮物——每一滴水，讓這個(gè)禮物散發(fā)出她應(yīng)有的作用與光芒吧！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的主題是：節(jié)水節(jié)電。同學(xué)們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：”如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"看到這幅畫面，你想到了什么？古人云：“半絲半縷，恒念物力維艱”我們都知道地球上的資源是有限的，節(jié)約資源是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。節(jié)約資源，要從每一度電、每一滴水做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約，合理使用能源的好習(xí)慣。節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有時(shí)水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著；大白天，教室的燈亮著。咱們學(xué)校要求：做操時(shí)，放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在的浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；
2、用水避免長流水，用電避免晝夜燈；
3、盡量少用大功率電器；
4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
5、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理使用能源，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕能源浪費(fèi)現(xiàn)象，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力！
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小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!我是501的xx!今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。
生活中，我們離不開水。可是中國很多城市都缺水，比如xx、xx等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾⒔Y(jié)婚和死亡。
對(duì)于他們來說，水很珍貴。其實(shí)，對(duì)于我們每個(gè)地球人來說，都很珍貴。我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的`按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來;還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手。有些同學(xué)上完廁所后，在洗手盆那邊潑水玩耍，或者不關(guān)水龍頭就走掉。這一切讓我感到特別刺眼。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢我們要喝水時(shí)，喝多少打多少。在洗手時(shí)，水龍頭不要開到，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。
我反對(duì)浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我家里“一水多用”的巧妙方法：如果是手洗衣服第一次倒出來的水比較臟，可以用桶裝起來，用作沖廁所;第二次倒出來的水比較干凈，可以用來洗抹布、洗鞋子等。洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜，還可以澆花。
同學(xué)們，我們?cè)谙硎苄腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!我的講話完畢!謝謝大家!
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
我的祖國幅員遼闊，物產(chǎn)豐富。這里有世界的屋脊青藏高原，世界最大的峽谷雅魯藏布大峽谷，世界第一高峰珠穆朗瑪峰，亞洲第一大河長江，母親河黃河。在課本中知道了無與倫比的古建筑群故宮，風(fēng)景如畫的黃山，絢爛多彩、變幻無窮的泰山日出，秀美的蘇州園林，有造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明對(duì)世界具有很大的影響。千千萬萬的中華兒女，愛好和平，善良勇敢，勤儉努力。她們有一個(gè)共同的名字叫中國人。隨著我一天天的長大，才知道我們的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。
我愛我的祖國，作為一名小學(xué)生我們?cè)谧鎳脑杏伦聣殉砷L，我一定多學(xué)建設(shè)祖國的本領(lǐng)，長大了為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦。
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十六
誠信是我們的做人之本，是和書本知識(shí)同樣寶貴，不可缺少的人生財(cái)富?？鬃釉唬骸叭硕鵁o信，不知其可也?！币馑季褪牵喝瞬恢v信用，不知他還能做成什么事；誠信也是一種美德，它比金錢更貴重，比知識(shí)更永恒。荀子云：“君子養(yǎng)心莫過于誠?！闭\信，猶如樹高千丈，卻仰賴于樹根的滋養(yǎng)，我們向往的筆直脊梁，要靠誠信支撐的力量。擁有誠信，腳下可踏一方凈土；堅(jiān)守誠信，必有問心無愧的歸宿。敬仰誠信，夯筑人生的鐵壁銅墻，播種誠信，收獲信任的海洋。有了誠信，才有了商鞅城門立木的一諾千金；有了誠信，才有了過五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵；有了誠信，才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾；有了誠信，才有了焚畫酬知己的蘇曼殊。相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
有同學(xué)說，我們還不是銷售者，但其實(shí)我們?cè)诮鼛啄甑牧x賣活動(dòng)中，都曾當(dāng)過銷售者，一旦充當(dāng)了那個(gè)角色，你問問你自己，你是否做到了呢？當(dāng)你出售的商品有瑕疵時(shí)，你是盡力掩藏還是說明情況，你的商品是否真如你說說的是全新的，還有你售賣的物品是否是三無產(chǎn)品，或是過了保質(zhì)期的，明明是二手貨確以新品賣了。當(dāng)你也是一位經(jīng)商者時(shí)，在利益面前，你還能做到誠信，會(huì)發(fā)現(xiàn)那是非常不容易的。誠信是最美麗，最圣潔的種子。希望它能早早的播種在我們的內(nèi)心。
當(dāng)我們面對(duì)種種不良現(xiàn)象時(shí)，要有維權(quán)意識(shí)。消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利，有權(quán)要求經(jīng)營者提供的商品和服務(wù)，符合保障人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求。消費(fèi)者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購買或者不購買任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí)，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選。消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購買商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強(qiáng)制交易行為。消費(fèi)者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。消費(fèi)者享有依法成立維護(hù)自身合法權(quán)益的社會(huì)團(tuán)體的權(quán)利。消費(fèi)者享有獲得有關(guān)消費(fèi)和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí)的權(quán)利。消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)掌握所需商品或者服務(wù)的知識(shí)和使用技能，正確使用商品，提高自我保護(hù)意識(shí)。
消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)，享有其人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。消費(fèi)者享有對(duì)商品和服務(wù)以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)檢舉、控告侵害消費(fèi)者權(quán)益的行為和國家機(jī)關(guān)及其工作人員在保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作中的違法失職行為，有權(quán)對(duì)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作提出批評(píng)、建議。消費(fèi)者負(fù)有的義務(wù)主要有：遵守社會(huì)公德，尊重生產(chǎn)者、銷售者、服務(wù)者的勞動(dòng)和合法權(quán)益；按商品使用說明的安裝、使用和維護(hù)保養(yǎng)商品、遵守規(guī)定或約定的服務(wù)制度；投訴商品和服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)格等問題時(shí)應(yīng)如實(shí)反映情況，提供有關(guān)證據(jù)。
因?yàn)槟贻p，我們青春無畏；因?yàn)闊o畏，我們坐擁夢(mèng)想。不但要有夢(mèng)想，我們還要給夢(mèng)想一個(gè)高度。所以，就讓我們把夢(mèng)想播種在誠信的土地上，隨著春天一起生根發(fā)芽，讓誠信的芳香浸潤每一個(gè)人的心田，憲法與法律賦予公民的權(quán)利，公民就有責(zé)任維護(hù)好、行使好，“永不放棄”就是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。公民的維權(quán)，是捍衛(wèi)公民權(quán)利的尊嚴(yán)，是捍衛(wèi)市場秩序的尊嚴(yán)。3?15，讓我們帶著責(zé)任上路，帶著安全前行。
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
這個(gè)寒假，我看了一本書，這本書的名字叫《愛的教育》。他讓我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的弗蘭迪，行俠仗義的卡隆和舍己救人的洛佩諦。他們讓我學(xué)會(huì)了道理，令我終身難忘。在這本書里，我最喜歡的文章就是“奈利的保護(hù)者”。你們想聽嗎?想聽就接著看吧!
有一次，我們班參觀完連隊(duì)行軍，奈利很難過，好像是因?yàn)樽约寒?dāng)不成兵的原因，所以很難過。奈利學(xué)習(xí)不錯(cuò)，只不過是因?yàn)樽约荷眢w太瘦弱了，氣都喘不過來。奈利還有一個(gè)身材矮小的媽媽，每天放學(xué)就會(huì)來接奈利。剛開始的時(shí)候，同學(xué)們都嘲笑他，用書包頂他的背，奈利從來都不反抗，也不把別人欺負(fù)他的事告訴媽媽，以免讓媽媽傷心。
有一天，又有人欺負(fù)奈利了，卡隆立馬站起來，大聲地說：“以后誰要再欺負(fù)奈利，我就給誰一個(gè)耳光!”別的小孩聽了，都不敢吭聲了，只有弗蘭諦不聽，走過去，敲了一下奈利的背，于是卡隆就給了弗蘭諦一巴掌，打得他都快要到了。從此，再也沒有人欺負(fù)奈利了。
老師知道了這件事，就讓卡隆和奈利坐在了一塊，從此，他倆就變得形影不分離了。奈利上學(xué)的時(shí)候，要先看看卡隆在不在，放學(xué)的時(shí)候，一定要給卡隆說再見才肯回家。每次老師表揚(yáng)卡隆的時(shí)候，奈利就很開心，跟自己得了獎(jiǎng)一樣。
時(shí)間一長，奈利就把卡隆幫助他的事告訴了媽媽。
一天，奈利的媽媽帶著奈利來找校長?！靶ｉL先生，有沒有一個(gè)叫卡隆的小孩跟我兒子做一塊呀?”“有”“能讓他過來一下嗎?”“可以。”說完，校長就把卡隆叫了過來。奈利的媽媽看見卡隆，親了親卡隆的頭，又把自己的項(xiàng)鏈送給了卡隆，說：“謝謝你，這條項(xiàng)鏈你拿著做個(gè)紀(jì)念吧!”說完，就把這條項(xiàng)鏈戴在了卡隆的脖子上。
這篇文章，告訴我們：不要欺負(fù)弱小，要幫助他們，讓他們感到幸福。這本書對(duì)我的感觸非常深，我一定要把它收好!
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十八
翻開歷史，我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬為一“信”字，商鞅變法首先取信于民;漢代的季布“一諾千金”是誠信，同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥，抗秦救趙，名揚(yáng)四海;劉皇叔因誠信打動(dòng)了諸葛孔明，成就霸業(yè)，天下三分。
而另一方面，我們之所以敢于誠信，是因?yàn)槲覀儚?qiáng)大了，我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫(yī)的人定然有病，敞開心胸的人必然無私，鼠肚雞腸的人不敢誠信，能容萬物才是大寫之人!人無誠信不立，家無誠信不興;民無誠信不立，國無誠信不興。我國向來是“文明禮儀之邦”，加入wto以后，國際合作尤其需要我們以優(yōu)秀的憶族品質(zhì)參與國際競爭并獲取勝利。誠信，既是道德文明的準(zhǔn)則，更是社會(huì)進(jìn)步標(biāo)志?！伴]關(guān)鎖國”、“孤家寡人”的時(shí)代憶經(jīng)一去不返，我們這個(gè)有著50xx年?duì)N爛文明的禮儀之邦將再現(xiàn)中華民族的大國風(fēng)范!
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
“小學(xué)生，起得早，交通小隊(duì)排得好;過馬路，走橫道，交通安全要記牢;聽指揮，別亂跑，平平安安到學(xué)校。……”聽著這悅耳的兒歌，回想那一幕墓觸目驚心的交通事故，我們都會(huì)不由自主的發(fā)出感慨：活著真好!也許有人認(rèn)為幸福是吃穿不愁，也許有人認(rèn)為幸福是嬌妻愛子，也許有人認(rèn)為幸福是名利雙收，但所有的一切都離不開我們的生命安全——安全，是最大的幸福!
安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成了我們聯(lián)系親朋好友的紐帶。如果說幸福是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒有了半徑也就沒有了圓;如果說幸福是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲的音符，音符不全就會(huì)走調(diào)，沒有了音符樂曲也就蕩然無存。
然而，安全不是與生俱來的，需要我們?nèi)ゾ木S護(hù)。千里長堤，潰與蟻穴。警惕與安全共存，麻痹與事故相連!“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?！蹦阋苍S為一起起慘不忍睹的車禍而感到震驚;也許正在憎恨那些交通違章者，譴責(zé)那些交通肇事者;也許你覺得這一切都離你很遠(yuǎn)，這些事故只是一些生活中不幸的故事而已，看后依然我行我素。但一次次血的教訓(xùn)都在振聾發(fā)聵地提醒我們：生命只有一次，好好珍惜吧!因?yàn)橛袗?，世界才有了陽光和雨露。因?yàn)槎谜湎?，人間才有了花草和樹木。因?yàn)橛辛似桨?，我們才有了健康美麗的生命。讓我們攜起手來，讓鮮花般的生命在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌，一路芬芳!愿好人一生平安!
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
水，孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水，人類社會(huì)就無法存在。在我國很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒。節(jié)約用水，保護(hù)有限的生命之源，如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類眼淚。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步！
看看這一幕幕：一個(gè)老農(nóng)用一根粗粗的繩子把一個(gè)七八歲大的孩子滑到深深的井底，為的只是一瓢一瓢舀上兩半桶略帶泥沙的飲用水。一農(nóng)戶在鍋里燒開水的時(shí)候，鍋的一圈竟然是泛白的堿性沉淀物。這樣的水他們已經(jīng)喝了很多年。再看這一幕：嘩嘩流水，為的是洗一塊毛巾。而這類似的許多行為也常常發(fā)生在我們身上。水危及離我們并不遙遠(yuǎn)，節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境是每一位地球人最基本的'義務(wù)。
如今，節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn)，每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周，定為“中國水周”，似乎也只有在這時(shí)大多數(shù)人才會(huì)意識(shí)到我們的水資源其實(shí)是非常有限。因此增強(qiáng)全民節(jié)水意識(shí)，這種意識(shí)不應(yīng)只是一天，一周，它是持續(xù)性發(fā)展課題，需要每代人每個(gè)人的堅(jiān)持不懈地努力，人人愛護(hù)，節(jié)約水，反對(duì)浪費(fèi)水、污染水，大自然才能與我們和諧相處。
節(jié)約每一滴水，像愛護(hù)眼睛一樣，珍惜我們有限的水資源，為我們更美好的未來，請(qǐng)不要止步！
謝謝。
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇二
今天我講話的題目是：節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?？梢?，一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響，無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的`水分，以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇三
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的主題是“珍惜我們的生命之源——水”。
小時(shí)候，每當(dāng)我看到公共場所的一處處“水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水”等標(biāo)語。我不禁想，水究竟有多大用處，為什么人們都要保護(hù)和節(jié)約它呢？漸漸地我又讀到了各種詩句“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！”在這里又提到了水，我對(duì)水的印象是越來越好奇了，不知不覺中我又長大了，我發(fā)現(xiàn)植物缺水會(huì)枯萎，動(dòng)物缺水會(huì)死亡，人類缺水會(huì)……水是神圣的，是容不得人浪費(fèi)的。我想起以前看到的這樣一句話，“不要讓世界上的最后一滴水成為你的眼淚”是??！水是珍貴的，是可敬的。它是大自然送給我們的禮物，這個(gè)禮物代表了自然對(duì)我們的厚愛，這個(gè)禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然，回報(bào)大自然，那最好的回報(bào)方法就是珍惜他送給我們的禮物——每一滴水，讓這個(gè)禮物散發(fā)出她應(yīng)有的作用與光芒吧！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇四
尊敬的各位評(píng)委、老師、親愛的同學(xué)們：
是啊，水，是如此重要！
可是在甘肅、寧夏一些缺水地區(qū)，能讓孩子喝上一口凈水、洗個(gè)澡，是眾多母親的奢望。
水在不停地運(yùn)動(dòng)，在人體里，在農(nóng)田，在工廠，使世界充滿生機(jī)和活力。在大慶，城市人均水資源占有量僅為215立方米，不足全國平均水平的1/1，屬于嚴(yán)重缺水城市。大慶市已被國家水利部確定為“國家級(jí)節(jié)水防污型社會(huì)建設(shè)試點(diǎn)城市”。4多年的過度開采，地下水的補(bǔ)給遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上抽取的速度，全市地下水位迅速下降，主城區(qū)已形成556多平方公里的地下水降落漏斗，地面明顯沉降，如果這種現(xiàn)狀不能得到有效治理，大慶將面臨滅頂之災(zāi)——整個(gè)城市無水可飲！不僅如此，過度開采地下水也使大慶及周邊地區(qū)的生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。大慶市在近2年間草原面積減少達(dá)15.2萬公頃，占草原總面積的71.8%。同時(shí)，青岡、蘭西、安達(dá)、肇東、明水等周邊市縣的草原退化總面積已達(dá)37萬公頃。
同學(xué)們，沒有電燈，我們可以點(diǎn)蠟燭；沒有蠟燭，我們可以點(diǎn)油燈；沒有油燈，我們可以點(diǎn)火把；連火把也沒有，我們只好靜靜地等待黑夜過去，黎明的到來。而沒有水，我們無法洗臉、刷牙，無法解渴，餐桌上沒有了魚蝦，看不到花草樹木，不知道什么叫游泳，船艦全部報(bào)廢，高樓無法建，連小娃娃的哭也沒有了眼淚?。?BR> 在建設(shè)“綠色油化之都，天然百湖之城”的進(jìn)程中，我們也許還不能理解“和諧”的深刻內(nèi)涵，但我們相信當(dāng)我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭，這就是和諧；當(dāng)我們洗完手之后，關(guān)緊水閥，這就是和諧；當(dāng)我們循環(huán)使用水，就是和諧。
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇五
尊敬的各位老師與親愛的同學(xué)們：
大家早上好，我今天的環(huán)保主題是：《節(jié)水“工程”全家總動(dòng)員》。
“根據(jù)氣象云圖顯示，未來三天，云南、貴州、川西高原南部、廣西西北部等氣象干旱區(qū)旱情將持續(xù)發(fā)展……”聽到電視中傳來的氣象情況，媽媽焦急地說：“云南還是沒有雨呀！真急人！”這些天我們?nèi)颐刻於紲?zhǔn)時(shí)收看天氣預(yù)報(bào)，希望早一天下雨讓云南的旱情能有所緩解。
通過上網(wǎng)我了解到，云南省從去年9月開始，有些地方就沒下過一滴雨。在持續(xù)了差不多半年的旱情以后，云南的土地就像放在烤箱里的樹葉，在慢慢地蜷曲。池塘干涸、莊稼滅頂……水成為云南人的心頭之痛。從網(wǎng)絡(luò)中我看到了一組讓人觸目驚心，心痛不已的圖片——人們?cè)谝粋€(gè)充滿了羊糞、牛糞以及飄著死魚的池塘邊排著長隊(duì)等著接水。我國屬于缺水國家，人均淡水量僅為世界人均水平的1/4。水是一切生命賴以生存的自然資源，這次云南百年不遇的特大旱情，向我們敲起了節(jié)水的警鐘。
自從云南發(fā)生旱情之后，我們?nèi)冶汩_始了節(jié)水“工程”。在廚房里，媽媽把淘米水存放在盆里用來洗菜，再用洗過菜的水澆花。在衛(wèi)生間里，我把洗過臉洗過腳的水倒在一個(gè)大塑料桶里儲(chǔ)存起來，用來沖馬桶。原來我們家洗澡的時(shí)候，用過的水會(huì)直接流入下水道，后來奶奶想到了一個(gè)節(jié)水的好方法：洗澡時(shí)，在腳下放一個(gè)洗衣服用的大盆，這樣一來大部分洗澡水就會(huì)流入盆里，然后再用這些水擦地、沖廁所。奶奶的方法很有效，我們一家三口洗一次澡就接了四大盆水。我估算了一下，如果按一星期洗兩次澡來計(jì)算，一個(gè)月下來，我家就可以節(jié)約32盆水。哇，真是一個(gè)不小的數(shù)目啊!
通過節(jié)水實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)生活中能節(jié)約用水的地方還有很多。其實(shí)節(jié)水并不難，關(guān)鍵要看習(xí)慣。一個(gè)家庭的節(jié)水工程微不足道，但千千萬萬個(gè)家庭都來節(jié)水，那不就很可觀了嗎？讓我們都快快行動(dòng)起來吧！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家好!
本周的3月22日是世界水日。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水，保護(hù)水資源。今年世界水日的宣傳主題是水合作，我國紀(jì)念世界水日和中國水周活動(dòng)的宣傳主題為節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明。
從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式水是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。
而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要限度地防止水污染，因?yàn)?，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
世界水日的宗旨是：應(yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題;增進(jìn)公眾對(duì)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí);通過組織世界水日活動(dòng)加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與和合作。我國決定，每年3月22日至28日為中國水周。
同學(xué)們!缺水的警鐘已經(jīng)敲響，節(jié)約用水的共識(shí)深入人心。作為新時(shí)代的驕子，我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性，也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水，洗澡亂用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕。
我很高興在這里演講！我想告訴你一些關(guān)于節(jié)約用水。
正如我們所知，近75%地球表面被水覆蓋著，但是大約97%數(shù)量龐大海水或鹽水。人只能喝，用剩下3%，不過大多數(shù)都被污染了。
為什么不知道如何拯救人民，直到我們已經(jīng)失去了嗎？為什么不怎么重要確是愛好藝術(shù)確是人知道這水是直到最后一滴眼淚水變成我們嗎？讓我們把水，給你，對(duì)我來說，以備將來之用。
你洗水再打掃廁所果實(shí)。你再用水洗你臉來擦地板和家具。你再洗米水澆花。我認(rèn)為這是好方式來節(jié)約用水。它不但節(jié)約用水，但也節(jié)省金錢。
今天就是“世界水日”。我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的就是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將就是我們自己的眼淚。”
從前，人們頭腦中總有一個(gè)定式——水就是取之不竭的，隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的`飛速發(fā)展，人類需水量也隨之增長，水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前，我國水資源總量為2.8萬億立方米，位居世界第六位，但人均占有量僅居世界第88位，人均水資源僅占世界平均水平的四分之一，屬世界貧水國之一。
而在我們周圍，隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水，未經(jīng)處理的生活污水……水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕，嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源，除了節(jié)約用水，更需要限度地防止水污染，因?yàn)?，失去了水，就失去了綠色、生命和希望。
1993年1月18日，第47屆聯(lián)合國大會(huì)作出決議，確定每年3月22日為“世界水日”。“世界水日”的宗旨就是：應(yīng)對(duì)與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題;增進(jìn)公眾對(duì)水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識(shí)：通過組織“世界水日”活動(dòng)加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與。
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇七
老師們，同學(xué)們：
周末，老師給我們布置了作業(yè)。也就是我們看《中小學(xué)春季安全教育第一課》。一開始我并不認(rèn)為那些災(zāi)難永遠(yuǎn)不可能發(fā)生在我身邊。
今天早上我還在睡懶覺的時(shí)候，媽媽把我從夢(mèng)中拉了出來，讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)我很不情愿，但是節(jié)目開始的時(shí)候，我深受感動(dòng)。
在節(jié)目中，經(jīng)過案例分析和專家講解，我學(xué)會(huì)了災(zāi)難來臨時(shí)如何自救。比如火災(zāi)來臨時(shí)，要迅速找到安全通道，盡量讓身體緊貼地面；有濃煙時(shí)，用濕物捂住口鼻；如果你著火了，你應(yīng)該在地上打滾，把火撲滅。在農(nóng)村，很多孩子的父母外出打工，把孩子交給年邁的父母照顧。因此，許多朋友在沒有父母照顧的情況下去河邊游泳。這個(gè)時(shí)候，溺水的情況經(jīng)常發(fā)生。因?yàn)槟缢娜巳狈ψ跃戎R(shí)，不理解自己的口鼻應(yīng)該暴露在水中，導(dǎo)致杯子和器皿的出現(xiàn)。所以，當(dāng)溺水發(fā)生時(shí)，不要盲目下水救助，要大聲呼救大人。
隨著節(jié)目的深入，我也更加了解了交通安全的重要性。如果你走在路上，你應(yīng)該走在右邊；過馬路時(shí)走人行橫道；“紅燈停，綠燈行”，“寧可給三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和期望，安全教育對(duì)我們很重要。經(jīng)過這個(gè)項(xiàng)目，我們建立了安全意識(shí)，學(xué)到了很多安全知識(shí)，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，提高了應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。這個(gè)節(jié)目也讓我明白，生活是完美的，值得珍惜的。人生只有一次，讓我們珍惜吧！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇八
護(hù)水資源，做環(huán)保小公民。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒服服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上流失的水，相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽聞，而是聯(lián)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來的結(jié)論。
大家都知道，我國是一個(gè)貧水國家，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均水平的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國家之一。由于缺水，我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少，西北沙漠化嚴(yán)重，沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國人來說，已是當(dāng)務(wù)之急。
但是，環(huán)顧四周，破壞水資源，污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮，就拿外面的溆水河來說吧!
據(jù)老人們說：很久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么美麗，猶如一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快活的游動(dòng)，岸邊，人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水，品嘗肥******魚蝦，夏天，河里滿是盡情嬉戲的人們。幾十年過去了，我們的溆水河變了，河水不再清澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類!我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠不斷地向河里排泄廢水，醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河——溆水河，已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證!
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們自身的健康，為了子孫后代的幸福安寧，為了人類今后的生存和發(fā)展，讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約用水，保護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧!
謝謝大家!
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
如果我問你們，每年3月22日是什么日子？你們一定會(huì)異口同聲地回答：是世界水日。
沒錯(cuò)，地球上的水似乎取之不盡，其實(shí)就目前人類的使用情況來看，只有淡水才是主要的水資源，而且只有淡水中的一小部分能被人們使用。淡水是一種可以再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)。隨著工業(yè)的發(fā)展，人口的增加，大量水體被污染；為抽取河水，許多國家在河流上游建造水壩，改變了水流情況，使水的循環(huán)、自凈受到了嚴(yán)重的影響。80年代后期全球淡水實(shí)際利用的數(shù)量大約為每年3000億立方米，占可利用總量的1/3。但是隨著人口的增長及人均收入的增加，人們對(duì)水資源的消耗量也以幾何級(jí)數(shù)增長。
但有些善良的人們還在珍惜著水資源。他們?cè)诤粲跷覀児?jié)約用水。
那天，在口語交際練習(xí)中，學(xué)習(xí)委員動(dòng)情地跟同學(xué)們講述了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)西北山區(qū)的小女孩隨著阿姨來到縣城，住進(jìn)了賓館。當(dāng)小女孩站在水龍頭下洗澡時(shí)，望著嘩嘩的流水，她哭了，哭得好傷心。阿姨問她為什么哭時(shí)，她說：我們家鄉(xiāng)連水都沒有喝，這時(shí)的水卻這樣地流，太可惜了，多么令人憂傷的一個(gè)故事啊！孩子們驚呆了，他們的心靈受到了強(qiáng)烈的`震憾！孩子們坐不住了。大家你一言，我一語，七嘴八舌就議論開來這是多么感人的一個(gè)故事呀！記得還有一次，媽媽高興的從街上買回一個(gè)魚頭，中午用來煮魚頭湯。沒想到，煮出的魚頭湯一點(diǎn)都不鮮甜，有股很濃的煤油味，媽媽趕緊叫我別吃，說這是受了污染的魚，吃了會(huì)中毒。媽媽還告訴我說，一些工廠不注意保護(hù)水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會(huì)慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會(huì)生病，嚴(yán)重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕！為什么人類只知道賺錢，不知道保護(hù)水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時(shí)，人類該怎么生存呢？我真想大聲呼吁：人類??！不要讓河流變得丑陋，不要讓魚兒變成毒藥，保護(hù)水吧！保護(hù)我們生命賴以生存的源泉吧！
謝謝大家！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十
各位引導(dǎo)、老師、同窗們：
大家好！今天我報(bào)告的標(biāo)題是：維護(hù)水資源，做環(huán)保小國民。
同學(xué)們，烈日炎炎的夏天，當(dāng)你擰開水龍頭，舒舒暢服地沖著涼水澡時(shí)，你們知道嗎？你洗澡所用的水是缺水地域幾十人的日用水量；當(dāng)你沖刷馬桶時(shí)，你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量；當(dāng)大意的你沒有擰緊水龍頭，它一個(gè)晚上散失的水，相稱于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村落的居民日飲用水量……這些事例決不是駭人聽聞，而是結(jié)合國有關(guān)機(jī)構(gòu)多年考察得來的論斷。
大家都曉得，我國事一個(gè)貧水國度，人均淡水只有2240立方米，不到世界人均程度的四分之一，居世界第109位，被列為世界13個(gè)嚴(yán)峻缺水的國家之一。因?yàn)槿彼覈l(xiāng)村食糧產(chǎn)量減少，西北沙漠化重大，沙塵暴頻繁產(chǎn)生。節(jié)儉用水對(duì)我們每一個(gè)中國人來說，已是事不宜遲。
然而，環(huán)視四處，破壞水資源，傳染水資源的景象不足為奇，就拿外面的溆水河來說吧！
據(jù)白叟們說：良久以前，我們的溆水河是那么清澈，那么漂亮，如同一塊碧綠的翡翠，河里，魚蝦快樂的游動(dòng)，岸邊，人們高興地生涯。大家愛好直接飲用那清潔的河水，品味肥沃的魚蝦，夏天，河里滿是縱情嬉戲的人們。多少十年從前了，我們的溆水河變了，河水不再明澈，魚蝦不再肥美，人們也不再直接飲用河水。是什么起因才使得溆水河變更如斯之大呢？人類！咱們?nèi)祟愂堑準(zhǔn)鬃锟?！幾十年來，人們胡亂地向河里傾倒垃圾，工廠一直地向河里排泄廢水，病院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的母親河――溆水河，已變得渾濁不清、創(chuàng)痕累累！有的處所河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天，人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的所有，都是人類損壞水資源的罪證！
同學(xué)們，“黃金有價(jià)水無價(jià)”。為了我們本身的健康，為了子孫后輩的幸福安定，為了人類今后的生存跟發(fā)展，讓我們踴躍舉動(dòng)起來，從身邊的`小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，勤儉用水，掩護(hù)我們賴以生存的水資源，做一個(gè)惜水如金的“環(huán)保小公民”吧！
謝謝大家！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十一
老師們，同學(xué)們：
今天我講話的題目是：節(jié)約用水，從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為，一滴水，微不足道。但是，最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā)：據(jù)科學(xué)測定，如果“滴水”不停地流，可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水，1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量，足可以給予一個(gè)人半年的生活所需?？梢姡稽c(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的`影響，無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村，水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分，我們每天都要喝水，用來補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分，以保持健康。一個(gè)人超過四天不喝水就不能生存，而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話：如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水，世界上最后一滴水，就是我們?nèi)祟惖难蹨I！
同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德，節(jié)約每一滴水，為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
小時(shí)候，每當(dāng)我看到公共場所的一處處"水是生命之源，請(qǐng)節(jié)約用水"等標(biāo)語。我不禁想，水究竟有多大用處，為什么人們都要保護(hù)和節(jié)約它呢？漸漸地我又讀到了各種詩句"君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！"在這里又提到了水，我對(duì)水的印象是越來越好奇了，不知不覺中我又長大了，我發(fā)現(xiàn)植物缺水會(huì)枯萎，動(dòng)物缺水會(huì)死亡，人類缺水會(huì)……水是神圣的，是容不得人浪費(fèi)的。我想起以前看到的這樣一句話，"不要讓世界上的最后一滴水成為你的眼淚"是??！水是珍貴的，是可敬的。它是大自然送給我們的禮物，這個(gè)禮物代表了自然對(duì)我們的厚愛，這個(gè)禮物是我們最需要的。我們要感謝大自然，回報(bào)大自然，那最好的回報(bào)方法就是珍惜他送給我們的禮物——每一滴水，讓這個(gè)禮物散發(fā)出她應(yīng)有的作用與光芒吧！
謝謝大家！我的演講到此結(jié)束！
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十三
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下演講的主題是：節(jié)水節(jié)電。同學(xué)們：你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個(gè)水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：”如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"看到這幅畫面，你想到了什么？古人云：“半絲半縷，恒念物力維艱”我們都知道地球上的資源是有限的，節(jié)約資源是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任。節(jié)約資源，要從每一度電、每一滴水做起，聚沙成塔，培養(yǎng)勤儉節(jié)約，合理使用能源的好習(xí)慣。節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約每一點(diǎn)，就是創(chuàng)造一筆財(cái)富。
在我們身邊，經(jīng)常見到這樣的現(xiàn)象，有時(shí)水龍頭旁沒人，水卻在嘩嘩地流著；大白天，教室的燈亮著。咱們學(xué)校要求：做操時(shí)，放學(xué)后，教室的燈要關(guān)閉，但有班級(jí)時(shí)常忘關(guān)。辦公室、教室里無人，燈卻照開，白天光線充足時(shí)燈也全部打開，長明燈隨處可見，計(jì)算機(jī)不關(guān)機(jī)，習(xí)以為常，公用水龍頭人走水照流，對(duì)長流水見慣不驚。面對(duì)這些無處不在的浪費(fèi)水電資源的行為，節(jié)水節(jié)電刻不容緩，我們應(yīng)該立即行動(dòng)起來，特向全體師生倡議：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德；
2、用水避免長流水，用電避免晝夜燈；
3、盡量少用大功率電器；
4、“少開一盞電燈”，教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
5、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。崇尚節(jié)儉，合理使用能源，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，杜絕能源浪費(fèi)現(xiàn)象，做到身體力行，營造人人把節(jié)約當(dāng)成“舉手之勞”的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造為一個(gè)節(jié)約型校園而努力！
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小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十四
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!我是501的xx!今天，我在國旗下講話的內(nèi)容是——“節(jié)約用水，從我做起”。
生活中，我們離不開水。可是中國很多城市都缺水，比如xx、xx等，最缺水的是甘肅省定西縣。當(dāng)?shù)厝税严丛璁?dāng)作是一種奢侈的享受，因?yàn)樗麄円惠呑又皇窍慈卧琛錾⒔Y(jié)婚和死亡。
對(duì)于他們來說，水很珍貴。其實(shí)，對(duì)于我們每個(gè)地球人來說，都很珍貴。我們經(jīng)常會(huì)遇到這樣的情形——飲水機(jī)旁擠滿了人，有的同學(xué)用手按住飲水機(jī)的`按鈕，一串細(xì)細(xì)的水流噴涌而出，但他只顧著玩耍、和伙伴聊天，沒注意到這是一種浪費(fèi);有的同學(xué)把水裝進(jìn)水壺然后又把水倒出來;還有的同學(xué)甚至在飲水機(jī)洗手。有些同學(xué)上完廁所后，在洗手盆那邊潑水玩耍，或者不關(guān)水龍頭就走掉。這一切讓我感到特別刺眼。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢我們要喝水時(shí)，喝多少打多少。在洗手時(shí)，水龍頭不要開到，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭。
我反對(duì)浪費(fèi)，我是家里節(jié)約用水的小衛(wèi)士。在這里，我跟大家一起分享我家里“一水多用”的巧妙方法：如果是手洗衣服第一次倒出來的水比較臟，可以用桶裝起來，用作沖廁所;第二次倒出來的水比較干凈，可以用來洗抹布、洗鞋子等。洗完米的水是最環(huán)保的去油能手——它可以用來洗碗或者洗青菜，還可以澆花。
同學(xué)們，我們?cè)谙硎苄腋Ｉ畹耐瑫r(shí)，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約用水，讓更多生活在干旱地區(qū)的人也能用上干凈的水。節(jié)約用水，從我做起!讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!我的講話完畢!謝謝大家!
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
我的祖國幅員遼闊，物產(chǎn)豐富。這里有世界的屋脊青藏高原，世界最大的峽谷雅魯藏布大峽谷，世界第一高峰珠穆朗瑪峰，亞洲第一大河長江，母親河黃河。在課本中知道了無與倫比的古建筑群故宮，風(fēng)景如畫的黃山，絢爛多彩、變幻無窮的泰山日出，秀美的蘇州園林，有造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥四大發(fā)明對(duì)世界具有很大的影響。千千萬萬的中華兒女，愛好和平，善良勇敢，勤儉努力。她們有一個(gè)共同的名字叫中國人。隨著我一天天的長大，才知道我們的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血換來的。
我愛我的祖國，作為一名小學(xué)生我們?cè)谧鎳脑杏伦聣殉砷L，我一定多學(xué)建設(shè)祖國的本領(lǐng)，長大了為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦。
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十六
誠信是我們的做人之本，是和書本知識(shí)同樣寶貴，不可缺少的人生財(cái)富?？鬃釉唬骸叭硕鵁o信，不知其可也?！币馑季褪牵喝瞬恢v信用，不知他還能做成什么事；誠信也是一種美德，它比金錢更貴重，比知識(shí)更永恒。荀子云：“君子養(yǎng)心莫過于誠?！闭\信，猶如樹高千丈，卻仰賴于樹根的滋養(yǎng)，我們向往的筆直脊梁，要靠誠信支撐的力量。擁有誠信，腳下可踏一方凈土；堅(jiān)守誠信，必有問心無愧的歸宿。敬仰誠信，夯筑人生的鐵壁銅墻，播種誠信，收獲信任的海洋。有了誠信，才有了商鞅城門立木的一諾千金；有了誠信，才有了過五關(guān)前“赤兔胭脂獸”的一騎絕塵；有了誠信，才有了“君子一言、駟馬難追”的承諾；有了誠信，才有了焚畫酬知己的蘇曼殊。相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
有同學(xué)說，我們還不是銷售者，但其實(shí)我們?cè)诮鼛啄甑牧x賣活動(dòng)中，都曾當(dāng)過銷售者，一旦充當(dāng)了那個(gè)角色，你問問你自己，你是否做到了呢？當(dāng)你出售的商品有瑕疵時(shí)，你是盡力掩藏還是說明情況，你的商品是否真如你說說的是全新的，還有你售賣的物品是否是三無產(chǎn)品，或是過了保質(zhì)期的，明明是二手貨確以新品賣了。當(dāng)你也是一位經(jīng)商者時(shí)，在利益面前，你還能做到誠信，會(huì)發(fā)現(xiàn)那是非常不容易的。誠信是最美麗，最圣潔的種子。希望它能早早的播種在我們的內(nèi)心。
當(dāng)我們面對(duì)種種不良現(xiàn)象時(shí)，要有維權(quán)意識(shí)。消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利，有權(quán)要求經(jīng)營者提供的商品和服務(wù)，符合保障人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求。消費(fèi)者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購買或者不購買任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí)，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選。消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購買商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營者的強(qiáng)制交易行為。消費(fèi)者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。消費(fèi)者享有依法成立維護(hù)自身合法權(quán)益的社會(huì)團(tuán)體的權(quán)利。消費(fèi)者享有獲得有關(guān)消費(fèi)和消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)方面的知識(shí)的權(quán)利。消費(fèi)者應(yīng)當(dāng)掌握所需商品或者服務(wù)的知識(shí)和使用技能，正確使用商品，提高自我保護(hù)意識(shí)。
消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)，享有其人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利。消費(fèi)者享有對(duì)商品和服務(wù)以及保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)檢舉、控告侵害消費(fèi)者權(quán)益的行為和國家機(jī)關(guān)及其工作人員在保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作中的違法失職行為，有權(quán)對(duì)保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益工作提出批評(píng)、建議。消費(fèi)者負(fù)有的義務(wù)主要有：遵守社會(huì)公德，尊重生產(chǎn)者、銷售者、服務(wù)者的勞動(dòng)和合法權(quán)益；按商品使用說明的安裝、使用和維護(hù)保養(yǎng)商品、遵守規(guī)定或約定的服務(wù)制度；投訴商品和服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)格等問題時(shí)應(yīng)如實(shí)反映情況，提供有關(guān)證據(jù)。
因?yàn)槟贻p，我們青春無畏；因?yàn)闊o畏，我們坐擁夢(mèng)想。不但要有夢(mèng)想，我們還要給夢(mèng)想一個(gè)高度。所以，就讓我們把夢(mèng)想播種在誠信的土地上，隨著春天一起生根發(fā)芽，讓誠信的芳香浸潤每一個(gè)人的心田，憲法與法律賦予公民的權(quán)利，公民就有責(zé)任維護(hù)好、行使好，“永不放棄”就是責(zé)任擔(dān)當(dāng)。公民的維權(quán)，是捍衛(wèi)公民權(quán)利的尊嚴(yán)，是捍衛(wèi)市場秩序的尊嚴(yán)。3?15，讓我們帶著責(zé)任上路，帶著安全前行。
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
這個(gè)寒假，我看了一本書，這本書的名字叫《愛的教育》。他讓我認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的弗蘭迪，行俠仗義的卡隆和舍己救人的洛佩諦。他們讓我學(xué)會(huì)了道理，令我終身難忘。在這本書里，我最喜歡的文章就是“奈利的保護(hù)者”。你們想聽嗎?想聽就接著看吧!
有一次，我們班參觀完連隊(duì)行軍，奈利很難過，好像是因?yàn)樽约寒?dāng)不成兵的原因，所以很難過。奈利學(xué)習(xí)不錯(cuò)，只不過是因?yàn)樽约荷眢w太瘦弱了，氣都喘不過來。奈利還有一個(gè)身材矮小的媽媽，每天放學(xué)就會(huì)來接奈利。剛開始的時(shí)候，同學(xué)們都嘲笑他，用書包頂他的背，奈利從來都不反抗，也不把別人欺負(fù)他的事告訴媽媽，以免讓媽媽傷心。
有一天，又有人欺負(fù)奈利了，卡隆立馬站起來，大聲地說：“以后誰要再欺負(fù)奈利，我就給誰一個(gè)耳光!”別的小孩聽了，都不敢吭聲了，只有弗蘭諦不聽，走過去，敲了一下奈利的背，于是卡隆就給了弗蘭諦一巴掌，打得他都快要到了。從此，再也沒有人欺負(fù)奈利了。
老師知道了這件事，就讓卡隆和奈利坐在了一塊，從此，他倆就變得形影不分離了。奈利上學(xué)的時(shí)候，要先看看卡隆在不在，放學(xué)的時(shí)候，一定要給卡隆說再見才肯回家。每次老師表揚(yáng)卡隆的時(shí)候，奈利就很開心，跟自己得了獎(jiǎng)一樣。
時(shí)間一長，奈利就把卡隆幫助他的事告訴了媽媽。
一天，奈利的媽媽帶著奈利來找校長?！靶ｉL先生，有沒有一個(gè)叫卡隆的小孩跟我兒子做一塊呀?”“有”“能讓他過來一下嗎?”“可以。”說完，校長就把卡隆叫了過來。奈利的媽媽看見卡隆，親了親卡隆的頭，又把自己的項(xiàng)鏈送給了卡隆，說：“謝謝你，這條項(xiàng)鏈你拿著做個(gè)紀(jì)念吧!”說完，就把這條項(xiàng)鏈戴在了卡隆的脖子上。
這篇文章，告訴我們：不要欺負(fù)弱小，要幫助他們，讓他們感到幸福。這本書對(duì)我的感觸非常深，我一定要把它收好!
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十八
翻開歷史，我們可以看到許許多多誠信的故事!曾子殺豬為一“信”字，商鞅變法首先取信于民;漢代的季布“一諾千金”是誠信，同仁堂三百年金字招牌不倒是誠信;信陵君因誠信而得到侯生與朱亥，抗秦救趙，名揚(yáng)四海;劉皇叔因誠信打動(dòng)了諸葛孔明，成就霸業(yè)，天下三分。
而另一方面，我們之所以敢于誠信，是因?yàn)槲覀儚?qiáng)大了，我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫(yī)的人定然有病，敞開心胸的人必然無私，鼠肚雞腸的人不敢誠信，能容萬物才是大寫之人!人無誠信不立，家無誠信不興;民無誠信不立，國無誠信不興。我國向來是“文明禮儀之邦”，加入wto以后，國際合作尤其需要我們以優(yōu)秀的憶族品質(zhì)參與國際競爭并獲取勝利。誠信，既是道德文明的準(zhǔn)則，更是社會(huì)進(jìn)步標(biāo)志?！伴]關(guān)鎖國”、“孤家寡人”的時(shí)代憶經(jīng)一去不返，我們這個(gè)有著50xx年?duì)N爛文明的禮儀之邦將再現(xiàn)中華民族的大國風(fēng)范!
小學(xué)節(jié)水教育演講稿篇十九
老師們，同學(xué)們：
大家好!
“小學(xué)生，起得早，交通小隊(duì)排得好;過馬路，走橫道，交通安全要記牢;聽指揮，別亂跑，平平安安到學(xué)校。……”聽著這悅耳的兒歌，回想那一幕墓觸目驚心的交通事故，我們都會(huì)不由自主的發(fā)出感慨：活著真好!也許有人認(rèn)為幸福是吃穿不愁，也許有人認(rèn)為幸福是嬌妻愛子，也許有人認(rèn)為幸福是名利雙收，但所有的一切都離不開我們的生命安全——安全，是最大的幸福!
安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成了我們聯(lián)系親朋好友的紐帶。如果說幸福是一個(gè)圓，那安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒有了半徑也就沒有了圓;如果說幸福是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲的音符，音符不全就會(huì)走調(diào)，沒有了音符樂曲也就蕩然無存。
然而，安全不是與生俱來的，需要我們?nèi)ゾ木S護(hù)。千里長堤，潰與蟻穴。警惕與安全共存，麻痹與事故相連!“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?！蹦阋苍S為一起起慘不忍睹的車禍而感到震驚;也許正在憎恨那些交通違章者，譴責(zé)那些交通肇事者;也許你覺得這一切都離你很遠(yuǎn)，這些事故只是一些生活中不幸的故事而已，看后依然我行我素。但一次次血的教訓(xùn)都在振聾發(fā)聵地提醒我們：生命只有一次，好好珍惜吧!因?yàn)橛袗?，世界才有了陽光和雨露。因?yàn)槎谜湎?，人間才有了花草和樹木。因?yàn)橛辛似桨?，我們才有了健康美麗的生命。讓我們攜起手來，讓鮮花般的生命在愛心和責(zé)任的護(hù)航下一路歡歌，一路芬芳!愿好人一生平安!