不同類型的演講，如學術(shù)演講、商務演講或慶典演講，都需要用到相應的演講稿。演講稿的語調(diào)要得體，既要具有親和力，又要保持莊重。演講稿范文中的每個細節(jié)都經(jīng)過精心設計，用心傳達主題和觀點。
月高中國旗下演講稿篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
曾經(jīng)在一本雜志上看到這樣一句話“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會收割，冬天就不能有品嘗”。于是，我聯(lián)想到了我們在場的莘莘學子們。我們早已播下了自己那顆希望的種子，因為希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。而每個同學都希望自己在畢業(yè)時能學業(yè)有成，金榜提名。所以我今天要繼續(xù)為大家鼓舞士氣。我講話的題目是“用積極的心態(tài)去創(chuàng)造成功”。
時光荏苒，初高一的同學可能還沉浸在新老師、新同學的興奮之中不知不覺間一學期早已過去；初高二的同學們高中階段一大半時間已從我們的手中悄然逝過，如何面對剩下一年多時間呢？初高三的同學再過八十多天也將奔赴殺場，接下來該怎樣做？三年彈指一揮間，許多同學會有“春風得意馬蹄疾”的光耀，也有許多同學會遭遇挫折、跌落人生低谷的失意，溫暖燦爛的笑顏，總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切，會被永久地定格在每一位同學的記憶里，成為中學生涯最值得珍藏的風景。
對于這逝去的美好歲月，試問你每一天都充實嗎？最近幾周時間，各個年級都將進行月考和模擬考試，很多同學經(jīng)過自己刻苦勤奮的努力將考出理想的成績，還有不少同學可能連試卷上最基礎的題目都做不出來，因為他們在課堂上根本不聽，有時甚至睡覺，平時作業(yè)又老是抄襲，不知道到學校來干什么，整天渾渾噩噩。還有些同學不但自己不努力而且拉別人后退，上課聊天，自習課吵鬧，不但自己違反紀律，還慫恿他人做違反校規(guī)校紀的事。不同態(tài)度的同學在中學三年的收獲也會形成鮮明的對比，希望后兩種同學好好反省，改變自己的態(tài)度，你要學會進步，這樣你也會享受成功的喜悅。
其實學習就像一場考驗毅力與恒心的長跑競賽，即使路途坎坷，荊棘滿地，也應義無反顧、堅持不懈。誰都知道取得成功不可能一帆風順，攀登理想高峰也決不會是平坦大道，但面對擺在眼前的重重困難，你是堅持還是逃避，你會是那笑到最后的人，還是被自己的懦弱擊敗，你會因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮，還是不怕艱險，把困難踏作腳下的泥丸？泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句至理名言：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。所以我們每個人要有積極向上的心態(tài)。一個人的心態(tài)就是這個人真正的主人。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你，心態(tài)控制了個人的行動和思想，心態(tài)決定了我們的成功與否。
曾有這樣一個例證：有兩位年紀七十歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在七十歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。不久在她95歲高齡時登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡的記錄。她就是的胡達·克魯斯老太太。70歲開始學習登山，這乃是一大奇跡?？梢娖孥E是人在主動心態(tài)驅(qū)動下創(chuàng)造出來的。一個人如果是個積極思維者，喜歡接受挑戰(zhàn)和應戰(zhàn)，那么他就成功了一半。
同學們，不知道你是否計算過高考考場上的總有效時間是9小時，即540分鐘。但考場下我們經(jīng)歷了12年的洗禮。那么我們又怎么能讓那么多年的辛勤汗水付諸東流呢？一分耕耘，一分收獲。希望同學們拋下一切雜念，輕裝上陣，朝著既定的目標出發(fā)。“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在你們自己的腳下，命運就在你們自己的手中。能成為太陽，就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為龍，就不做千里馬；能成為千里馬，就堅決不做可憐蟲！
只有沿著認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，就可上九天攬月，天塹就會變通途。只要擁有積極的心態(tài)，你必成功！在未來的戰(zhàn)場上高歌猛進，開創(chuàng)美好的未來！
月高中國旗下演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家好，今天國旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》。
音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點。
法國著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)?！钡倪h大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。
古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也，必然苦其心志，勞其筋骨,餓其體膚，空乏其身,行拂亂其所為，增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W習，值得我們?nèi)ド钏迹屛覀儼阉l(fā)揚光大。
有句話說的好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”
為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
月高中國旗下演講稿篇三
老師們、同學們：
早上好!
又是一年春光好，莫負韶華樂讀書。
唐代詩人王貞白說：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”前不久我看到一個報告，觸目驚心。據(jù)中國新聞出版研究院發(fā)布的“第十五次全國國民閱讀調(diào)查報告”數(shù)據(jù)顯示：我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量僅為4.66本。其中，10.2%的國民年均閱讀10本及以上紙質(zhì)圖書，此外還有5.4%的國民年均閱讀10本及以上電子書，有兩成以上的國民有聽書習慣，近四成的成年國民認為自己的閱讀數(shù)量較少。這個數(shù)據(jù)低于韓國的11本，法國的20本，日本的40本，更別提猶太人的64本了!數(shù)據(jù)讓人汗顏。20xx年以148分高分勇奪北京市語文高考狀元孫婧妍同學說：“書讀多了，就會培養(yǎng)出語感。從小我媽媽就愛給我講故事，我對閱讀的喜歡也是從那時開始的。”北京大學中文系陳平原教授也說過：“一輩子的道路，決定于語文。
說到底，我們對于語文所期望達到的目標，是培養(yǎng)善于閱讀、寫作與表達的現(xiàn)代人?！?BR> 閱讀，應當是人最早的本能動作之一。閱讀始于識字之初，甚至是識字之前，每個人在孩提時期都有指著街上的廣告、商鋪招牌一字字認讀的經(jīng)歷，這就是閱讀的雛形。而隨著人漸漸長大，已經(jīng)開始不滿足于正確地讀出一個字時的成就感，而開始對閱讀的內(nèi)容產(chǎn)生好奇時，他就要開始讀書。
那么，怎樣去閱讀呢?就我的閱讀體驗來看，一本好書至少值得閱讀兩到三遍：第一遍略讀：以滿足自己的閱讀興趣并了解書的內(nèi)容與結(jié)構(gòu);第二遍精讀：以摘抄把握整本書的布局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆;如果還能再讀一遍，我就會抽時間寫一些類似專題研究的心得，比如對整本書思想的一個探討，或者對書中某種表達的質(zhì)疑。我認為，只有當你抱著學習的心態(tài)去品味、去研究、去思考甚至去質(zhì)疑書本時，它于你才算得上有意義。以往人們總是認為閱讀是一種認識活動，是一種獲取信息的手段。其實，閱讀更是一種體驗，一種領悟，一種精神歷險。
閱讀是生命之間的對話，是生命之間的認同、交流和碰撞。在閱讀中，我們體悟文本中所蘊涵的生活底蘊和生命信息。我們生命中擁有的，我們會予以認同;我們生命中沒有，但能贊同的，我們就會欣然接受，并內(nèi)化到我們的生命中去。
閱讀的目的不在快、不在多，而在于從書中汲取營養(yǎng)，在于通過整個閱讀過程修養(yǎng)一顆寧靜而富有感知力的心靈。大儒朱熹對閱讀有妙解：讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。
第一、閱讀可以開闊我們的視野，詩書氣自華。
吾生也有涯，而知也無涯。漢代大學者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”閱讀令人睿智豁達優(yōu)雅美麗。閱讀也許不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。閱讀也許不能改變?nèi)松奈锵?，但它可以改變?nèi)松臍庀蟆Ｍ庠诘南嗝埠臀镔|(zhì)的構(gòu)成基于遺傳而無法改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀也許不能改變?nèi)松钠瘘c，但它可以改變?nèi)松慕K點。閱讀讓人生永不聽任命運的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身高貴與卑賤，閱讀可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E，奏響人生的樂章?？b密的邏輯，深奧的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。做一個讀書人，就是做一個幸福的人。閱讀使文字具有永恒的價值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。我們所認識的世界、人生、社會，很多都源于閱讀。閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。
第二、閱讀可以提高我們的寫作水平，文思如涌泉。
俗話說得好：“書到用時方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。我也知道，大家有三怕：一怕周樹人，二怕文言文，三怕寫作文。光怕不行呀?得想辦法，這個辦法就是海量閱讀。讀書過程中，讓你欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑒，取長補短。長此以往，便會積累豐富的知識。就像蘇軾在《稼說送張琥》一文中說的：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”其實這道理并不深奧，難的不是我們不懂，而是很多人雖懂卻不這樣做，或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷，文章不說一句空。你讀過的書和你走過的路都會在合適的時候內(nèi)煉成你的素質(zhì)。在這里，我呼吁大家多點紙質(zhì)閱讀，少點電子閱讀。長時間看手機后我們往往會感到非常疲勞而且有損視力，這是因為手機存在一定的輻射。紙質(zhì)閱讀的好處在于：只要帶在身邊，隨時隨地都可以看，沒有手機時，也可以看書;相對于電腦，對眼睛傷害不大;讀紙質(zhì)書時可以很有情調(diào)，喝杯咖啡，茶水或邊看外面的風景邊看書;書面閱讀會給人一種電子閱讀所沒有的感覺，感覺很踏實，很享受。
第三、閱讀可以深化我們的思想境界，詩意地棲居。
張載在“橫渠四句”中說：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”旨在激勵同學們擔負起歷史賦予的光榮使命。也在多個場合強調(diào)要加強讀書學習，要愛讀書、讀好書、善讀書，“把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學”。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。德國著名詩人歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?！币槐竞脮褪俏覀?nèi)松缆飞系闹负綗簟．斈闾幵谌松氖致房跓o法判斷時，書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動，不為艱難險阻所困，扎扎實實的走好人生的每一步，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
也許有的同學可能會問：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時間看書?其實只要你愿意讀書，就不愁沒有時間。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”我們完全可以利用做完功課以后，放假休息的等點滴時間來讀書。閱讀是一個長期的需要付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應當先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。正如荀子在《勸學篇》中所說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”閱讀本身不僅是一種良好的心理調(diào)劑方式，還是讓人從紛繁復雜的現(xiàn)實中超脫出來，撇去瑣碎之事給人帶來的躁動，從而進入內(nèi)心思考的一個無可替代的路徑。
清代戲曲家唐英寫過這樣一副律己聯(lián)：“未能隨俗唯求己，除卻讀書都讓人”。
閱讀不僅能開闊一個人的知識視野，還能開啟心智，滋養(yǎng)心田，充實精神家園。閱讀的時光是寶貴的，有詩書相伴的時間是美妙的。同學們，打開心靈的窗戶，遍覽內(nèi)心的風景，體味人生的韻味，不妨從閱讀開始吧。
講話完畢，謝謝大家。
月高中國旗下演講稿篇四
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自高xx班的，今天我國旗下演講的題目是：《拼搏改變命運，勵志照亮人生》。
隨著愉快而充實的寒假生活的結(jié)束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學習生活的校園，開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始，時至今日，已是開學的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準備，迎接新的挑戰(zhàn)？在這里，我想向大家提幾點倡導：
一、制定目標，奮勇前行。
古人云：“凡事預則立，不預則廢?！睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始，沒有方向的帆永遠是逆風，沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，他只會走出許多大小不一的圓圈。后來，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開始的。
同學們，新學期開始了，你的方向選定了嗎？你的計劃是什么？你的目標又是什么？只有有了計劃與目標，我們才能做到合理地安排時間，合理地分配精力；我們才能在接下來的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學習變得有趣而高效。
“有什么樣的目標就有什么樣的人生?！边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個方向堅定不移地走下去。
二、堅定信念，磨練意志。
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。擁有積極思想的人，對任何事都抱著樂觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會認為那是成功前的必經(jīng)考驗。只要生命不息就要堅持到底，我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個成功的開始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們，只要生命不息，就要堅持到底！
新學期、新面貌、新征程，此時此刻，我們每個人的身上都洋溢著青春的活力，每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的一年，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，自強不息，破浪前行，奉獻青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學子的風采。
最后，用我們高x（x）班的口號與大家共勉：“拼搏改變命運，勵志照亮人生。我為xx中學驕傲，xx中學因我自豪”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
月高中國旗下演講稿篇五
讀過美國著名作家歐?亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：當最后一片葉子落下時，生命也就結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了?？釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時，害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這一片維系生命的葉子，也維系著人類的一份反思，一份敬畏。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，賞鳥語花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，仰觀廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦你好，道別月色晚安。
大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。西方哲人的話回響在我們耳邊。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，早在聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。再看看這首網(wǎng)傳的詞吧：北京風光，千里冰寒，萬里塵飄。望長城內(nèi)外,濃霧莽莽;京華上下，陰霾滔滔。車舞長蛇,煙鎖國道,交通事故節(jié)節(jié)高。須幾日，看褐色塵裹，分外泥淖?？諝馊绱嗽愀?，引無數(shù)市民躲貓貓。惜桃花源里，不辨路道;滄浪水邊，何處尋找。今日京華,滿街攘攘,不見臉面只見腰。俱往矣，憶藍天白云，還待何朝。
這些驚人的數(shù)字，這首網(wǎng)傳的詞，其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天都是環(huán)境日!
月高中國旗下演講稿篇六
在這里我想對初三，高三的兄弟姐妹說，三年前，我們滿懷希望地成為石竹的學生，如今，我們攀登在初三，高三的峰巒上。人們常說：書山有路勤為徑那么我還要說：有路更要有自信。
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：這場戲是全劇的關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她的大姐抬起頭來說：排練!一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!
這是一個發(fā)人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地，因為自卑，就得過且過，隨波逐流因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈!
同學們,不管你曾經(jīng)的成績是多么的不盡人意，請堅信，只要你自己不放棄，誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史，我們的路在前方，眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好，這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個起跑線上，就算你暫時落后，不是還有后來者居上嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者?初三高三是機遇更是挑戰(zhàn)，前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三，關鍵時刻唯有自信一拼。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。
初三、高三的同學們，我相信只要我們共同努力，不懈追求，中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚起自信之帆，乘風破浪，駛向成功的彼岸，為學弟學妹做出表率，為自己青春抒寫無悔，為石竹母校爭光添彩。
月高中國旗下演講稿篇七
初中國旗下演講稿，同學們是否參加過國旗下演講?知道
初中生國旗下演講稿
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中學生國旗下演講稿
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臨近聯(lián)考，大戰(zhàn)在即。
大家也都已經(jīng)看到了，我們還有17天的復習時間。
17天，是一個很短暫的時間，17天，我們也可以做很多事情。
在這最后的兩個多星期里，我們應當利用好每一個珍貴的60秒，在這一階段里，我們的核心任務，就是學習。
其他的一切工作，都必須要服從和服務于這個核心任務。
其他的一切，在這個核心任務面前，都必須要靠邊站。
我們的每一分鐘，都應當盡可能地投入到緊張的復習中去。
大家也都知道，前幾天的大掃除，整個五樓，或者說整個學校，都干得是熱火朝天，唯獨我們29班，在安靜地上自習，套用我們曾主任的一句話“任他千掃萬除，我自巋然不動”。
級部學生會的學生干部來催了好幾次，但班委會硬是頂住了他們的壓力，給全班爭取到了一節(jié)寶貴的自習課。
班委會這樣做，目的就是為了讓大家能多一點復習的時間。
至少在時間上，保證我們對其他班有那么一點優(yōu)勢。
對于即將到來的聯(lián)考，也是我們在08年這個特殊的年份里所迎來的第一次大型考試。
我們班的目標，就是在第二次階段性考試中失去的第一。
我們也必須，把這個第一在奪回來。
雖然上一次我們有個小失誤，但是我相信，那只是一個小小的技術(shù)性問題。
大家有沒有信心把第一再奪回來?
(學生回答：有。
不夠堅定，再來一次。
(學生回答：有。
這一次好多了。
聽著大家這發(fā)自肺腑的吶喊啊，我們班要是不考第一，那就沒天理了!
有信心是好的，對自己的信心也是我們成功的前提，但是我們同時也要正確地審視自己和自己的對手。
我們還存在這樣那樣的不足，在某些方面還和其他班級還有一定差距。
對于不足，我們要盡力改正;對于差距，我們要迎頭趕上。
我相信，在聯(lián)考結(jié)束成績發(fā)布之后，我們可以驕傲地對26班說：“你們操跑得好怎么樣，你考不過我們29班。
對27班說：“上一次你不很能嗎，這一次考不過我們吧。
對28班說：“你們不是自習課很安靜嗎，還是考不過我們吧。對30班說：“你們不是課堂氣氛活躍嗎，還是考不過我們吧。
對于聯(lián)考，我們是“厲兵秣馬，枕戈待旦”。
相信這一次聯(lián)考，我們一定可以續(xù)寫新的光輝歲月!敬愛的老師、親愛的同學們：早上好!我是來自x年級x班的xx-x。
今天我演講的題目是《在磨礪中成長》
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，這是本學期最后的一次升旗儀式。
時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學期就要結(jié)束了。
本周，我們將迎來期末考試。
在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。
考試是一種挑戰(zhàn)，成績?nèi)Q于習慣。
只要我們用心去學習、復習，并能及時調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。
每一個學期開始,我們都要播下希望的種子,每一個學期結(jié)束,我們都要收獲豐碩的果實!
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
期末考試就要到來，同學們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分展示自己的個性與才華。
我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家，我的演講完畢。
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。
孔子有云;"人而無信，不知其可。
"面對匆匆易逝的生命，信守生活中的一個又一個承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的承諾。
據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。
直至溺水身亡。
此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。
為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。
一句承諾，感天動地，陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。
一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對人生的承諾。
李白浪跡天涯，許下了"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏"的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著，27年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
"自從屈原許下了振興楚國的承諾后，便一直信守承諾。
無論前方的路多么艱險，無論自己受到怎樣的迫害。
即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下"茍利國家生死以，豈因禍福避趨之"的報國承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下"寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅"的人生誓詞，面對"風雨如磐"的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達，呼喚著中華民族的靈魂!
信守承諾是對心靈的洗禮;
信守承諾是對人格的升華;
信守承諾是對品質(zhì)的.砥礪;
信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾，無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學習》。
青春是搏擊風浪的船，學習則是船的動力，作為年輕一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。
孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。
今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。
后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。
而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。
同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。
孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
常言道，一分耕耘，一份收獲。
有了辛勤的勞動，才會有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。
是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發(fā)明;還是因為勤奮，中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。
卡萊爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。
同學們，我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學問把自己武裝起來，用行動證明自己存在的價值吧!
月高中國旗下演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：貴在堅持。
首先，我要向大家講一個故事：在美國芝加哥的西北角，有一個叫羅愛德的小鎮(zhèn)。幾個月前，該鎮(zhèn)的教育主管部門為鎮(zhèn)里一位名不經(jīng)傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽，展出的都是教師以女兒為主人公的生活照片。
出人意料的是，從美國各地來了2800多名記者，打破了美國個人攝影展采訪人數(shù)的歷史記錄。平心而論，這些照片，從拍片技術(shù)到畫面內(nèi)容，都很平淡或平凡，甚至千篇一律的弊病。比如有90張坐在童車中，70多張?zhí)芍X，1500多張吃飯……然而，就是這些平凡之至的照片轟動了整個美國，讓全世界為之感動，因為它體現(xiàn)了母親對女兒深深的愛。這位母親堅持20xx年，每天為她女兒照一張相，從無間斷。
大家想想，這需要有多強的毅力。永恒就是美麗，執(zhí)著就是藝術(shù)，平凡造就偉大。這是人們對這位母親的崇高評價。同學們，這個故事告訴我們，做好一件事情并不難，難得是天天堅持。我希望同學們能夠從剛才的故事中得到啟發(fā)，堅持做好學校要求我們做的每一件亊，我們一起比一比，到底哪個班級的同學能夠持之以恒!
我的演講完畢，謝謝大家!
月高中國旗下演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《好習慣益終生》。
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的中學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
謝謝大家！
月高中國旗下演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
每天早上我們總會迎來了一張張的笑臉，她寫著真誠、善良與聰慧；每天我們經(jīng)常會聽到“老師早！”“老師好！”等一句句悅耳的問候。一聲“你好！”會給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝！”會拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起！”能化解矛盾的沖突。同學們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要，所以文明是思想的科學。
在我們的學校生活中，許多同學愛護公物如同愛護自已家中的財產(chǎn)一樣。學校的一草一木不會去折，不會踩踏草坪，不會亂涂亂畫，不會浪費水電……。文明又是行為的端正，是習慣的改善。
充滿渴望，在課內(nèi)課外總能成為學習的主人。所以文明是修養(yǎng)的提高，更是一個人品質(zhì)的提升。
但是，我們大家也清楚地看到：在我們學校里，一些同學的言行中，還有許多不盡人意的地方。例如：教室環(huán)境不整潔，垃圾不及時清理，飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學甚至將垃圾“高空拋下”，個別同學還有故意損壞教室的門框，課桌椅等。所有這些現(xiàn)象與學校文明發(fā)生了嚴重沖突，這要引起全校師生的重視，需要我們在今后的學習、生活和工作中一一去修煉，去改正。
在此，我倡議：讓文明之花開遍校園，人人爭做文明的學生。讓文明與你我同行。文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者；文明的學生，一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，更不會亂丟果皮紙屑，而且會主動拾起地上的垃圾；文明的學生，一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為；文明的學生，一定是遵守紀律的人。會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會自覺遵守學校的規(guī)章制度。
老師們，同學們，文明是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，也就沒有了基本的道德底線，人生也就失去了光彩。讓我們攜起手來共同創(chuàng)建我們美麗、文明的校園吧！
謝謝大家！
月高中國旗下演講稿篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好！豬年已經(jīng)接近歲末，我們馬上將要迎來嶄新的一年，今年的歲末，有兩場雪花的飄落，瑞雪兆豐年，心中滿懷希望，憧憬著明年的成功與幸福！
即將過去的20xx年里，一高學子共同努力，創(chuàng)造了令人矚目的輝煌，一高正如一輪紅日，冉冉升走，20xx年，我們有過成功，也浸潤了無數(shù)的汗水，新的一年，我們整裝待發(fā)，過去已成為歷史，明天靠我們自己把握。
新年新氣象，新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進??；新，就是發(fā)展，就是創(chuàng)造；我們要與舊不同，改變自己的懶散，頹廢，樹立明確的目標。我們要變化，改變不好的不科學的學習習慣，自主探究適合自己的方法并努力改變，我們需要時時進取，不服輸，不退縮，勇往直前。
20xx年夏天，我們高三的學子要迎來人生的一個關鍵時刻，寒窗苦讀，為的就是來年六月能夠點燃希望，放飛夢想，在這歲末的寒冬，我們鉚足了勁兒，加快步伐，穩(wěn)步前時，頭迎風雪，全然無畏。是啊，心懷夢想，志存高遠的人又怎會畏懼自然的考驗？新年開始了，時間的步調(diào)將會越來越快；挑戰(zhàn)的時刻會越來越近了！每天問問自己，我準備好了嗎？時刻回顧，今天我收獲了什么，又還有哪些漏洞需要去填補，復習備考的過程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗人的心態(tài)的，但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步，弄透每一個細節(jié)，保持積極的心態(tài)，每一天會變的充實而滿足。通往成功的路上，也許荊棘滿布，也許天石攔路，但努力過，奮斗過，我們定會有收獲。
我們是等待破繭的蛹，我們是準備的接受6月洗禮的海燕，我們不懼風雨，我們不畏疼痛，夸父逐月，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不渝。奮斗吧，為了我們的夢想，為了我們的青春，待六月爛漫時，共創(chuàng)母校的輝煌！
月高中國旗下演講稿篇十二
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，下面小編為您整理有關于 初中國旗下演講稿，提供你的參考!
尊敬的老師們，同學們:
早上好!今天，我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。
人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸現(xiàn)實，都只能是一個美好的幻影。
夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云:“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進取、永不放棄的精神，高中學習生活中，同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發(fā)展等新問題，會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。
但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實和理想有多大的距離，不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛，永遠不要放棄，永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學生，你想要什么樣的人生，這是每個個體都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動的方向。
記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制他人，但是我們可以借鑒。
即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短。
當然，理想是離不開現(xiàn)實的，如果一意孤行，主觀臆測，那只能算作空想。
如果你能清醒地認識環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。
如果說擁有夢想是一種智力，那么實現(xiàn)夢想就是一種能力。
只要你舍得付出，夢想與現(xiàn)實就是一步之遙。
如果你想坐享其成，夢想與現(xiàn)實就相隔千里。
雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。
因此，我們可以試著把目標定在每一天。
在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。
而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。
所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現(xiàn)今天的目標，以至更長遠的目標。
追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。
在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。
無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;我們改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在;我們不能預知明天，但可以把握今天。
我要說，有夢想，更要有行動。
努力吧!
尊敬的老師、親愛的同學們:
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。
有一個流行關鍵詞“正能量”，這個詞的流行源于英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。
“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。
現(xiàn)在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標簽。
它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，表達著我們的渴望、我們的期待。
還記得去年習*平參觀《復興之路》展覽時，對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄?！?，明天是“長風破浪會有時”。
習*平還暢談了對“中國夢”的理解，認為實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。
這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。
為實現(xiàn)這一夢想，在這里，我向大家建議:
一、中國夢，我的夢，讓自身充滿正能量，做好自己
“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓。
今天，我們的社會道德領域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。
比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時常縱容自己。
這種相互矛盾的“雙重標準”，正是時下道德水準滑坡的原因之一。
我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。
做好我們自己，就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會如有人所說:“無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什么，中國便是什么!”
二、讓校園充滿正能量，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校的面貌。
同學們要做到語言文明、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學習充滿正能量，創(chuàng)立認真、勤奮、刻苦、求實的學風
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業(yè)，學業(yè)成功的，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。
同學們，天下興亡，匹夫責任，我們挑著民富國強的重擔，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動書寫美麗的“少年夢”，用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。
我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。
我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
同學們，我們是二十一世紀的主人。
浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。
但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。
國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
一面國旗，招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。
國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。
他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。
他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。
所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。
同學們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。
作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳小學的莘莘學子，祖國母親在呼喚我們。
愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天，我講話的題目是《愛國，是民族的靈魂》。
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。
再過兩天就是國慶節(jié)了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。
愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。
進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。
這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
曾經(jīng)一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。
"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
因此，我們更要繼承 和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
原國家主席江*民同志說過:"繼承和發(fā)揚愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動中。
"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。
但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。
我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。
一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。
學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，學校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。
作為學校的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的.學校。
讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。
月高中國旗下演講稿篇十三
尊敬的校長、老師及
同學
們，大家早上好!我是xx級初x(x班)的xx。很榮幸能站在莊嚴的國旗下進行這次演講。
本次我演講的主題是：如何保障
1.切莫亂扔煙頭和火種，在取暖設備上烘烤衣物。
2.要保證通道和安全出口的暢通。
3.不能超負荷用電。電器線路破舊老化要及時修理更換。
4.切勿觸動電器開關和使用明火。
5.
生活
用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
6.離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7.
愛
護消防器材，切勿損壞。掌握常用消防器材的使用方法。
8.要注意觀察消防標志，記住疏散方向。
以上幾點，不只我們自己要做到，我們還要動員監(jiān)督身邊的朋友、爸爸媽媽和叔叔阿姨們都做到!這樣才真的算得上是“防患于未然”!
(1)火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址;要講清
什么
東西著火，火勢情況;要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。
(2)逃生時，人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫-衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅;可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染;切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數(shù)滅火器的藥劑會引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
(3)用濕毛巾防煙時折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達60%。毛巾不必弄濕使用時要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。
(4)發(fā)生火災時人被圍困在室內(nèi)，有時不了解周圍失火情況，一時不能撤離火常由于火勢兇猛，門窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救，外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍墻，向外呼救實際上是很困難的。此時此刻被困的人應保持冷靜，人應臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升，在低矮的'地方，可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時設法營救。
(5)選擇避難房間，應選擇臨街的房間，因為那樣便于觀察火情，可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯(lián)系，對及時獲得救援大有益處。選擇有陽臺的房間或從樓梯間便于接近的房間。
以上就是我今天演講的全部內(nèi)容，謝謝大家!
月高中國旗下演講稿篇十四
國旗下講話是對學生進行思想道德教育的重要載體。與其他德育形式相比,對于培養(yǎng)師生愛國情感、幫助學生樹立遠大理想、促進良好校風的形成,傳播正能量,國旗下講話有其不可替代的價值。下面就是本站小編給大家整理的初中。
僅供參考。
親愛的老師、同學們：
大家早上好!非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。在徐徐的晨風，在明媚的陽光下，舉行莊嚴而隆重的升旗儀式，我今天講話的題目是《文明從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
但反思我們的所作所為，你會感覺到我們離文明還有段距離。在我們身邊，在一些同學身上，還存在著一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰，部分同學把大部分的課余時間用于游戲和網(wǎng)上沖浪，有的同學甚至沉迷其中不能自拔，打架斗毆現(xiàn)象時有發(fā)生。
三月份是學雷峰月，在此，我呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點滴小事做起，從改掉一個不良習慣做起!為此我提出以下倡議：
1.愛國愛校，說文明話，做文明人，塑造文明學子形象。
2.愛校如家，愛護公共設施，杜絕損壞公物現(xiàn)象，珍惜資源，節(jié)約能源，保護環(huán)境。
3.遵守國家的法律，增強法律意識，遵守學校紀律，維護正常的校園秩序。
4.不抽煙不喝酒，積極參加勞動，生活儉樸，消費合理，自己能做的事自己做。
5.服飾整潔大方，不穿奇裝怪服，不佩帶耳環(huán)，項鏈等飾品。
6.不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室，刻苦學習，勤于思考，勇于實踐。
7.珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，積極參加有益的文體和科技活動。
老師們，同學們：
早上好!
今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。每當我們走進xx小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?？墒沁M來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它??這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
老師們，同學們，大家好。
今天我演講的題目是奉獻愛心，承擔責任。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國?！庇纱丝梢?，只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛，才能勇?lián)熑巍?BR> 是呀，沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨，還有學校為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。同學朋友，讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴，看到希望和陽光。
我們的父母、師長、朋友、學校，為我們做了這么多，是出自于一種愛，一種責任。我們同樣也要用愛，用責任去回報他們!所以，對于我們來說，今天勤奮學習，明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報，而對老師要有禮貌，尊重老師的勞動，專心學習，認真完成老師布置的作業(yè)，主動地為班級、為同學做好事，不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園，不亂扔垃圾，不破壞公物，以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領，以便將來可以立足社會，為社會作出貢獻，而不是成為社會的負擔。
俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。我們是跨世紀的少年，我們是未來的棟梁，做有責任感的人是我們的義務，也是我們的追求，同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學會求知，學會做人，學會審美，學會健體，把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才，這是我們的責任。
月高中國旗下演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：真誠待人、認真做事。
首先，我想給大家講個故事，關于英國的愛特.威廉。愛特.威廉是一位大商人，他的成功竟然是別人的饋贈。
這是怎么回事呢?愛特.威廉二十歲的時候，還是個整日守在河邊打魚的年輕人，天地十分狹小，根本看不出他的將來會有什么輝煌的成就。一天，一位過河人求助于威廉，原來過河人的一枚戒指不慎掉進了河里。過河人很著急，請威廉幫他到水里摸一摸。誰曾想到，威廉一個上午竟然別的什么也沒干，反反復復一連扎到水下二十幾次，當他一無所獲的時候，他請全村的男人幫忙一起摸。而且，威廉一點都沒有提報酬的亊，他只是想為過河人解決難題。不久，過河人出于感動，送給他一個在路邊修補汽車輪胎的活兒。
后來有一天，一輛小車停在威廉的小店前，車上人要找一顆特別的螺絲釘，否則車無法行駛。威廉翻遍了自己的小店，沒有找到，于是他騎上自行車，趕了六七里路，在另一家修車店找到了。
當威廉滿頭大汗的返回，并將那顆螺絲釘安裝在對方的車上時，他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動了，不久，這輛小車的主人特地趕來，給了威廉一個五金店讓他代理經(jīng)營。同學們，為什么威廉能夠一次次獲得別人的饋贈呢?是他的真誠、是他做事認真的態(tài)度、是他不計成本的全部付出。
我的演講完畢，謝謝大家!
月高中國旗下演講稿篇十六
演講稿也叫演講詞，是進行演講的依據(jù)，也是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇高中。
希望能幫到你喲。
老師們、同學們：大家好!
在人生的大舞臺上，我們每個人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中，我們扮演的最重要的角色就是學生，因此我們每個人都要對自己的角色負責，不管是今天還是明天，惟有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。
那么，如何扮好學生角色呢?其實，答案很簡單，就是認真學習、刻苦鉆研，遵守校紀校規(guī)，在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。
我們新中歷來非常重視學生遵規(guī)守紀的養(yǎng)成教育，而歷屆的學生也都做得很好?，F(xiàn)在同學們適應和遵守校紀校規(guī)的能力都比較強，絕大多數(shù)同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)。但是也有少數(shù)同學不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀律約束與個性張揚的關系，不能很好地遵守學校的。
規(guī)章制度。
例如：有的同學對校紀校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經(jīng)為此付出了沉重的代價，并為此而后悔不已。
作為學生，我們應當明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上，一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規(guī)，不要盲目作為，否則必將為此付出代價。
在這里我們一起特別學習一下教育部、司法部的“學校學生傷害事故處理辦法”中的幾個相關條款：
第六條：學生應當遵守學校的規(guī)章制度和紀律;在不同的受教育階段，應當根據(jù)自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危險。
第三十五條：違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學?？梢越o予相應的處分;觸犯刑律的，由司法機關依法追究刑事責任。
以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應經(jīng)常用《中學生日常行為規(guī)范》及《新海高級中學學生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校紀校規(guī)的能力，扮演好自己的學生角色。
為保證學校正常的教育教學秩序，為保障同學們的安全，也為加強學校的管理，在此，我特別友情提醒同學們，在校期間必須佩戴?；?，學校政教處也明確規(guī)定，從同學們進入學校大門時起，即納入檢查督促的范圍，任何年級的學生均不例外;行路時應嚴格遵守國家交通法規(guī)，保護自身安全，也維護學校的形象;同學之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學習環(huán)境更加安全，更加文明，更加有序。
我們新海高級中學是江蘇省文明單位，省五四紅旗團委創(chuàng)建單位，南京大學優(yōu)質(zhì)生源基地，也是連云港市依法治校示范校，我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規(guī)章制度，爭做遵守校紀校規(guī)的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規(guī)守紀就不再是一種強迫的任務，而既是一個利己的選擇，也是一種道德的義務，這樣，我們就可以扮演好自己的學生角色，才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚。
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家好，今天國旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》。
音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點。
法國著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。
古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也，必然苦其心志，勞其筋骨,餓其體膚，空乏其身,行拂亂其所為，增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W習，值得我們?nèi)ド钏?，讓我們把它發(fā)揚光大。
有句話說的好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”
為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
親愛的老師、同學們，大家早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。
我國古代著名的醫(yī)學家華佗認為：生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：讓運動成為習慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去。
然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內(nèi)學習成績的提升。
身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的最高精神：團結(jié)，拼搏和堅持。
這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時，上半場對方以1：0的成績領先，這讓我們有點亂了陣腳?？珊芸欤覀冋{(diào)整了心態(tài)，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著，教練在一旁指導，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結(jié)的力量無不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y(jié)晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關鍵時刻戰(zhàn)勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長跑中，當?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r，另外的一些同學仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這，正是我們倡導的體育精神。
體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩!
最后，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽?
謝謝大家!
月高中國旗下演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是馬涔槐，今天，我很榮幸能在國旗下講話，我演講的主題是：讀書與人生。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，好的書籍，可以凈化靈魂，升華人格。于是有人說，讀書會讓人博學，知識能改變?nèi)说拿\.........
自古以來，書就是人類的好朋友。先秦時期，孔圣人，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，學生遍天下，流芳百世;現(xiàn)代偉人，從小就有遠大的理想，一生酷愛讀書，13歲走出家鄉(xiāng)求學，后來，到湖南長沙第一師范學校讀書，以書為伴，廣交天下有識之士。帶領中國人民_了舊社會，建立了新中國。不僅在國內(nèi)，國外也有許許多多的名人作家。愛迪生，我們都很熟悉，他一生共有1328項創(chuàng)作發(fā)明，是以為舉世聞名的美國電學家很發(fā)明家。然而，在他的小時候，老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌，竟當面在他母親面前說他是傻瓜、低能兒。他的母親一氣之下，讓他退學，由她親自教育。愛迪生一生只上過三個月的小學，在他母親的教育下，愛迪生閱讀了大量的書籍.......他雖未受過良好的學校教育，但他憑非凡的才智，與堅持不懈的奮斗精神，獲得了巨大的成功。他自學成才，這也正是讀書改變了他的一生，為世界，為人類作出了巨大貢獻。
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚圈，灑滿了犧牲的血雨。這是我國女作家冰心的名言。我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在校園了好好讀書，珍惜每天的陽光，用我們無悔的付出，讀好書，書寫我們的人生。
問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。同學們，讓我們暢歡讓源頭活水，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!同學們，讓我們一起熱愛讀書吧!讓書伴隨我們成長，讓書記伴隨我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
月高中國旗下演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，親愛的同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳小學的莘莘學子，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”
月高中國旗下演講稿篇一
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
曾經(jīng)在一本雜志上看到這樣一句話“春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會收割，冬天就不能有品嘗”。于是，我聯(lián)想到了我們在場的莘莘學子們。我們早已播下了自己那顆希望的種子，因為希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光。而每個同學都希望自己在畢業(yè)時能學業(yè)有成，金榜提名。所以我今天要繼續(xù)為大家鼓舞士氣。我講話的題目是“用積極的心態(tài)去創(chuàng)造成功”。
時光荏苒，初高一的同學可能還沉浸在新老師、新同學的興奮之中不知不覺間一學期早已過去；初高二的同學們高中階段一大半時間已從我們的手中悄然逝過，如何面對剩下一年多時間呢？初高三的同學再過八十多天也將奔赴殺場，接下來該怎樣做？三年彈指一揮間，許多同學會有“春風得意馬蹄疾”的光耀，也有許多同學會遭遇挫折、跌落人生低谷的失意，溫暖燦爛的笑顏，總是和潸然淚下的傷感與苦悶共存。這一切，會被永久地定格在每一位同學的記憶里，成為中學生涯最值得珍藏的風景。
對于這逝去的美好歲月，試問你每一天都充實嗎？最近幾周時間，各個年級都將進行月考和模擬考試，很多同學經(jīng)過自己刻苦勤奮的努力將考出理想的成績，還有不少同學可能連試卷上最基礎的題目都做不出來，因為他們在課堂上根本不聽，有時甚至睡覺，平時作業(yè)又老是抄襲，不知道到學校來干什么，整天渾渾噩噩。還有些同學不但自己不努力而且拉別人后退，上課聊天，自習課吵鬧，不但自己違反紀律，還慫恿他人做違反校規(guī)校紀的事。不同態(tài)度的同學在中學三年的收獲也會形成鮮明的對比，希望后兩種同學好好反省，改變自己的態(tài)度，你要學會進步，這樣你也會享受成功的喜悅。
其實學習就像一場考驗毅力與恒心的長跑競賽，即使路途坎坷，荊棘滿地，也應義無反顧、堅持不懈。誰都知道取得成功不可能一帆風順，攀登理想高峰也決不會是平坦大道，但面對擺在眼前的重重困難，你是堅持還是逃避，你會是那笑到最后的人，還是被自己的懦弱擊敗，你會因被荊棘劃破的手指而恐懼畏縮，還是不怕艱險，把困難踏作腳下的泥丸？泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句至理名言：只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經(jīng)歷過地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。所以我們每個人要有積極向上的心態(tài)。一個人的心態(tài)就是這個人真正的主人。要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你，心態(tài)控制了個人的行動和思想，心態(tài)決定了我們的成功與否。
曾有這樣一個例證：有兩位年紀七十歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法。于是，她在七十歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的。不久在她95歲高齡時登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡的記錄。她就是的胡達·克魯斯老太太。70歲開始學習登山，這乃是一大奇跡?？梢娖孥E是人在主動心態(tài)驅(qū)動下創(chuàng)造出來的。一個人如果是個積極思維者，喜歡接受挑戰(zhàn)和應戰(zhàn)，那么他就成功了一半。
同學們，不知道你是否計算過高考考場上的總有效時間是9小時，即540分鐘。但考場下我們經(jīng)歷了12年的洗禮。那么我們又怎么能讓那么多年的辛勤汗水付諸東流呢？一分耕耘，一分收獲。希望同學們拋下一切雜念，輕裝上陣，朝著既定的目標出發(fā)。“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在你們自己的腳下，命運就在你們自己的手中。能成為太陽，就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為龍，就不做千里馬；能成為千里馬，就堅決不做可憐蟲！
只有沿著認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，就可上九天攬月，天塹就會變通途。只要擁有積極的心態(tài)，你必成功！在未來的戰(zhàn)場上高歌猛進，開創(chuàng)美好的未來！
月高中國旗下演講稿篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家好，今天國旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》。
音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點。
法國著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)?！钡倪h大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。
古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也，必然苦其心志，勞其筋骨,餓其體膚，空乏其身,行拂亂其所為，增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W習，值得我們?nèi)ド钏迹屛覀儼阉l(fā)揚光大。
有句話說的好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”
為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
月高中國旗下演講稿篇三
老師們、同學們：
早上好!
又是一年春光好，莫負韶華樂讀書。
唐代詩人王貞白說：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。”前不久我看到一個報告，觸目驚心。據(jù)中國新聞出版研究院發(fā)布的“第十五次全國國民閱讀調(diào)查報告”數(shù)據(jù)顯示：我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量僅為4.66本。其中，10.2%的國民年均閱讀10本及以上紙質(zhì)圖書，此外還有5.4%的國民年均閱讀10本及以上電子書，有兩成以上的國民有聽書習慣，近四成的成年國民認為自己的閱讀數(shù)量較少。這個數(shù)據(jù)低于韓國的11本，法國的20本，日本的40本，更別提猶太人的64本了!數(shù)據(jù)讓人汗顏。20xx年以148分高分勇奪北京市語文高考狀元孫婧妍同學說：“書讀多了，就會培養(yǎng)出語感。從小我媽媽就愛給我講故事，我對閱讀的喜歡也是從那時開始的。”北京大學中文系陳平原教授也說過：“一輩子的道路，決定于語文。
說到底，我們對于語文所期望達到的目標，是培養(yǎng)善于閱讀、寫作與表達的現(xiàn)代人?！?BR> 閱讀，應當是人最早的本能動作之一。閱讀始于識字之初，甚至是識字之前，每個人在孩提時期都有指著街上的廣告、商鋪招牌一字字認讀的經(jīng)歷，這就是閱讀的雛形。而隨著人漸漸長大，已經(jīng)開始不滿足于正確地讀出一個字時的成就感，而開始對閱讀的內(nèi)容產(chǎn)生好奇時，他就要開始讀書。
那么，怎樣去閱讀呢?就我的閱讀體驗來看，一本好書至少值得閱讀兩到三遍：第一遍略讀：以滿足自己的閱讀興趣并了解書的內(nèi)容與結(jié)構(gòu);第二遍精讀：以摘抄把握整本書的布局以及其中一些巧妙的鋪墊與伏筆;如果還能再讀一遍，我就會抽時間寫一些類似專題研究的心得，比如對整本書思想的一個探討，或者對書中某種表達的質(zhì)疑。我認為，只有當你抱著學習的心態(tài)去品味、去研究、去思考甚至去質(zhì)疑書本時，它于你才算得上有意義。以往人們總是認為閱讀是一種認識活動，是一種獲取信息的手段。其實，閱讀更是一種體驗，一種領悟，一種精神歷險。
閱讀是生命之間的對話，是生命之間的認同、交流和碰撞。在閱讀中，我們體悟文本中所蘊涵的生活底蘊和生命信息。我們生命中擁有的，我們會予以認同;我們生命中沒有，但能贊同的，我們就會欣然接受，并內(nèi)化到我們的生命中去。
閱讀的目的不在快、不在多，而在于從書中汲取營養(yǎng)，在于通過整個閱讀過程修養(yǎng)一顆寧靜而富有感知力的心靈。大儒朱熹對閱讀有妙解：讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。
第一、閱讀可以開闊我們的視野，詩書氣自華。
吾生也有涯，而知也無涯。漢代大學者劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”閱讀令人睿智豁達優(yōu)雅美麗。閱讀也許不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀讓人生在有限的長度內(nèi)，寬廣遼遠，波瀾壯闊，奔騰洶涌，浩蕩激越。閱讀也許不能改變?nèi)松奈锵?，但它可以改變?nèi)松臍庀蟆Ｍ庠诘南嗝埠臀镔|(zhì)的構(gòu)成基于遺傳而無法改變，但人的精神可以因閱讀而蓬勃蔥蘢氣象萬千。閱讀也許不能改變?nèi)松钠瘘c，但它可以改變?nèi)松慕K點。閱讀讓人生永不聽任命運的擺布，把握自己，執(zhí)著地走向夢想的極地。不論出身高貴與卑賤，閱讀可以改變?nèi)松淖鴺撕蛙壽E，奏響人生的樂章?？b密的邏輯，深奧的思想，崇高的境界，偉大的靈魂，都環(huán)擁著閱讀者。你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。做一個讀書人，就是做一個幸福的人。閱讀使文字具有永恒的價值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。我們所認識的世界、人生、社會，很多都源于閱讀。閱讀的意義在于，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。
第二、閱讀可以提高我們的寫作水平，文思如涌泉。
俗話說得好：“書到用時方恨少”，這“少”字的含義有二：一是讀的少，二是記住的少。我也知道，大家有三怕：一怕周樹人，二怕文言文，三怕寫作文。光怕不行呀?得想辦法，這個辦法就是海量閱讀。讀書過程中，讓你欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫作時，就可以學習和借鑒，取長補短。長此以往，便會積累豐富的知識。就像蘇軾在《稼說送張琥》一文中說的：“博觀而約取，厚積而薄發(fā)。”其實這道理并不深奧，難的不是我們不懂，而是很多人雖懂卻不這樣做，或者只是要求他人而不要求自己。板凳要坐十年冷，文章不說一句空。你讀過的書和你走過的路都會在合適的時候內(nèi)煉成你的素質(zhì)。在這里，我呼吁大家多點紙質(zhì)閱讀，少點電子閱讀。長時間看手機后我們往往會感到非常疲勞而且有損視力，這是因為手機存在一定的輻射。紙質(zhì)閱讀的好處在于：只要帶在身邊，隨時隨地都可以看，沒有手機時，也可以看書;相對于電腦，對眼睛傷害不大;讀紙質(zhì)書時可以很有情調(diào)，喝杯咖啡，茶水或邊看外面的風景邊看書;書面閱讀會給人一種電子閱讀所沒有的感覺，感覺很踏實，很享受。
第三、閱讀可以深化我們的思想境界，詩意地棲居。
張載在“橫渠四句”中說：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”旨在激勵同學們擔負起歷史賦予的光榮使命。也在多個場合強調(diào)要加強讀書學習，要愛讀書、讀好書、善讀書，“把學習作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式，做到好學樂學”。我們在進行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。德國著名詩人歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?！币槐竞脮褪俏覀?nèi)松缆飞系闹负綗簟．斈闾幵谌松氖致房跓o法判斷時，書籍會使我們毫不猶豫的作出理智的判斷，不為蠅頭小利而動，不為艱難險阻所困，扎扎實實的走好人生的每一步，做一個勤奮、誠信、高尚的人。
也許有的同學可能會問：功課那么多，作業(yè)要完成，哪有時間看書?其實只要你愿意讀書，就不愁沒有時間。魯迅先生說過：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”我們完全可以利用做完功課以后，放假休息的等點滴時間來讀書。閱讀是一個長期的需要付出辛勞的過程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應當先易后難、由淺入深，循序漸進、水滴石穿。正如荀子在《勸學篇》中所說：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”閱讀本身不僅是一種良好的心理調(diào)劑方式，還是讓人從紛繁復雜的現(xiàn)實中超脫出來，撇去瑣碎之事給人帶來的躁動，從而進入內(nèi)心思考的一個無可替代的路徑。
清代戲曲家唐英寫過這樣一副律己聯(lián)：“未能隨俗唯求己，除卻讀書都讓人”。
閱讀不僅能開闊一個人的知識視野，還能開啟心智，滋養(yǎng)心田，充實精神家園。閱讀的時光是寶貴的，有詩書相伴的時間是美妙的。同學們，打開心靈的窗戶，遍覽內(nèi)心的風景，體味人生的韻味，不妨從閱讀開始吧。
講話完畢，謝謝大家。
月高中國旗下演講稿篇四
尊敬的校領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自高xx班的，今天我國旗下演講的題目是：《拼搏改變命運，勵志照亮人生》。
隨著愉快而充實的寒假生活的結(jié)束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學習生活的校園，開始新學期的征程。新的學期又是一個嶄新的開始，時至今日，已是開學的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準備，迎接新的挑戰(zhàn)？在這里，我想向大家提幾點倡導：
一、制定目標，奮勇前行。
古人云：“凡事預則立，不預則廢?！睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說過：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計劃的一方。”每個人的人生之旅皆是從選定方向開始，沒有方向的帆永遠是逆風，沒有方向的人生不過是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個只能進、不能出的貧瘠之地。在一望無際的沙漠里，一個人如果憑著感覺往前走，他只會走出許多大小不一的圓圈。后來，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開始的。
同學們，新學期開始了，你的方向選定了嗎？你的計劃是什么？你的目標又是什么？只有有了計劃與目標，我們才能做到合理地安排時間，合理地分配精力；我們才能在接下來的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學習變得有趣而高效。
“有什么樣的目標就有什么樣的人生?！边@話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個方向堅定不移地走下去。
二、堅定信念，磨練意志。
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無邊的艱險不足為奇。這種力量，就叫信念。擁有積極思想的人，對任何事都抱著樂觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會認為那是成功前的必經(jīng)考驗。只要生命不息就要堅持到底，我們不是為了失敗才來到這個世界上的。這個世界不愿意聽見失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒有“不可能”、“沒希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個腳印、一步一個臺階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個成功的開始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學們，只要生命不息，就要堅持到底！
新學期、新面貌、新征程，此時此刻，我們每個人的身上都洋溢著青春的活力，每個人的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住20xx這個美好的一年，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，自強不息，破浪前行，奉獻青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學子的風采。
最后，用我們高x（x）班的口號與大家共勉：“拼搏改變命運，勵志照亮人生。我為xx中學驕傲，xx中學因我自豪”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
月高中國旗下演講稿篇五
讀過美國著名作家歐?亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：當最后一片葉子落下時，生命也就結(jié)束了，我也得離開這個世界而去了?？釔凵畹呐嫾壹s翰西，患了肺炎瀕臨大限時，害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去。初讀這篇小說時，少年不識愁滋味，對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》，才感悟到，這一片維系生命的葉子，也維系著人類的一份反思，一份敬畏。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。明月松間照，清泉石上流，讓我們感受清幽;大漠孤煙直，長河落日圓，讓我們觸摸壯麗;流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼，讓我們聆聽喧鬧;春水碧如天，畫船聽雨眠，讓我們親近悠閑;棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，賞鳥語花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，仰觀廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花喜掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦你好，道別月色晚安。
大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。西方哲人的話回響在我們耳邊。近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓，早在聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。再看看這首網(wǎng)傳的詞吧：北京風光，千里冰寒，萬里塵飄。望長城內(nèi)外,濃霧莽莽;京華上下，陰霾滔滔。車舞長蛇,煙鎖國道,交通事故節(jié)節(jié)高。須幾日，看褐色塵裹，分外泥淖?？諝馊绱嗽愀?，引無數(shù)市民躲貓貓。惜桃花源里，不辨路道;滄浪水邊，何處尋找。今日京華,滿街攘攘,不見臉面只見腰。俱往矣，憶藍天白云，還待何朝。
這些驚人的數(shù)字，這首網(wǎng)傳的詞，其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?BR> 尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天都是環(huán)境日!
月高中國旗下演講稿篇六
在這里我想對初三，高三的兄弟姐妹說，三年前，我們滿懷希望地成為石竹的學生，如今，我們攀登在初三，高三的峰巒上。人們常說：書山有路勤為徑那么我還要說：有路更要有自信。
先說一個真實的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：這場戲是全劇的關鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了!這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她的大姐抬起頭來說：排練!一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家!
這是一個發(fā)人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標;因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地，因為自卑，就得過且過，隨波逐流因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈!
同學們,不管你曾經(jīng)的成績是多么的不盡人意，請堅信，只要你自己不放棄，誰都不會剝奪你成功的機會。再好再壞的過去都已經(jīng)成為了歷史，我們的路在前方，眼睛直視的是前進的方向。只要今天比昨天做得好，這就是希望。大家現(xiàn)在是站在同一個起跑線上，就算你暫時落后，不是還有后來者居上嗎?你怎么就確定自己不是那個后來者?初三高三是機遇更是挑戰(zhàn)，前人的經(jīng)驗證明沒有誰輕輕松松就能走過初三高三，關鍵時刻唯有自信一拼。如今已經(jīng)沒有退路了。我們要勇敢地跨過去。
初三、高三的同學們，我相信只要我們共同努力，不懈追求，中考高考的勝利一定屬于我們。讓我們揚起自信之帆，乘風破浪，駛向成功的彼岸，為學弟學妹做出表率，為自己青春抒寫無悔，為石竹母校爭光添彩。
月高中國旗下演講稿篇七
初中國旗下演講稿，同學們是否參加過國旗下演講?知道
初中生國旗下演講稿
怎么寫了嗎?讓我們一起閱讀這篇
中學生國旗下演講稿
，學習怎么書寫演講稿吧!
臨近聯(lián)考，大戰(zhàn)在即。
大家也都已經(jīng)看到了，我們還有17天的復習時間。
17天，是一個很短暫的時間，17天，我們也可以做很多事情。
在這最后的兩個多星期里，我們應當利用好每一個珍貴的60秒，在這一階段里，我們的核心任務，就是學習。
其他的一切工作，都必須要服從和服務于這個核心任務。
其他的一切，在這個核心任務面前，都必須要靠邊站。
我們的每一分鐘，都應當盡可能地投入到緊張的復習中去。
大家也都知道，前幾天的大掃除，整個五樓，或者說整個學校，都干得是熱火朝天，唯獨我們29班，在安靜地上自習，套用我們曾主任的一句話“任他千掃萬除，我自巋然不動”。
級部學生會的學生干部來催了好幾次，但班委會硬是頂住了他們的壓力，給全班爭取到了一節(jié)寶貴的自習課。
班委會這樣做，目的就是為了讓大家能多一點復習的時間。
至少在時間上，保證我們對其他班有那么一點優(yōu)勢。
對于即將到來的聯(lián)考，也是我們在08年這個特殊的年份里所迎來的第一次大型考試。
我們班的目標，就是在第二次階段性考試中失去的第一。
我們也必須，把這個第一在奪回來。
雖然上一次我們有個小失誤，但是我相信，那只是一個小小的技術(shù)性問題。
大家有沒有信心把第一再奪回來?
(學生回答：有。
不夠堅定，再來一次。
(學生回答：有。
這一次好多了。
聽著大家這發(fā)自肺腑的吶喊啊，我們班要是不考第一，那就沒天理了!
有信心是好的，對自己的信心也是我們成功的前提，但是我們同時也要正確地審視自己和自己的對手。
我們還存在這樣那樣的不足，在某些方面還和其他班級還有一定差距。
對于不足，我們要盡力改正;對于差距，我們要迎頭趕上。
我相信，在聯(lián)考結(jié)束成績發(fā)布之后，我們可以驕傲地對26班說：“你們操跑得好怎么樣，你考不過我們29班。
對27班說：“上一次你不很能嗎，這一次考不過我們吧。
對28班說：“你們不是自習課很安靜嗎，還是考不過我們吧。對30班說：“你們不是課堂氣氛活躍嗎，還是考不過我們吧。
對于聯(lián)考，我們是“厲兵秣馬，枕戈待旦”。
相信這一次聯(lián)考，我們一定可以續(xù)寫新的光輝歲月!敬愛的老師、親愛的同學們：早上好!我是來自x年級x班的xx-x。
今天我演講的題目是《在磨礪中成長》
伴著清晨的第一縷陽光，我們迎來了新的一天，這是本學期最后的一次升旗儀式。
時光如梭，轉(zhuǎn)瞬間一個學期就要結(jié)束了。
本周，我們將迎來期末考試。
在過去的時間里我們收獲著快樂，收獲著成功。
考試是一種挑戰(zhàn)，成績?nèi)Q于習慣。
只要我們用心去學習、復習，并能及時調(diào)整心態(tài)，保持樂觀向上的情緒，就一定能微笑面對考試，就一定能夠交出一份滿意的答卷。
每一個學期開始,我們都要播下希望的種子,每一個學期結(jié)束,我們都要收獲豐碩的果實!
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。
我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。
期末考試就要到來，同學們，讓我們在知識的海洋里盡情地遨游，充分展示自己的個性與才華。
我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走得扎扎實實。
最后，祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。
謝謝大家，我的演講完畢。
柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴冬的承諾。
孔子有云;"人而無信，不知其可。
"面對匆匆易逝的生命，信守生活中的一個又一個承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目!
誠信做人是對朋友的承諾。
據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。
直至溺水身亡。
此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。
為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。
一句承諾，感天動地，陳健因此而當選為感動中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。
一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對人生的承諾。
李白浪跡天涯，許下了"安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏"的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格;李時珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著，27年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。
"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
"自從屈原許下了振興楚國的承諾后，便一直信守承諾。
無論前方的路多么艱險，無論自己受到怎樣的迫害。
即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污;林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下"茍利國家生死以，豈因禍福避趨之"的報國承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文，立下"寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅"的人生誓詞，面對"風雨如磐"的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達，呼喚著中華民族的靈魂!
信守承諾是對心靈的洗禮;
信守承諾是對人格的升華;
信守承諾是對品質(zhì)的.砥礪;
信守承諾是對祖國的忠誠;信守你的承諾，無論這個承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個個承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好!
今天我演講的題目是《把握青春，勤奮學習》。
青春是搏擊風浪的船，學習則是船的動力，作為年輕一代的我們，應抓緊時間，持之以恒，努力學習，揚帆起航。
孔子說：博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。
今天的我們應謹記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。
也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。
后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。
而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。
同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰 ，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。
每一次的成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價。
孟子告訴我們：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏起身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。
常言道，一分耕耘，一份收獲。
有了辛勤的勞動，才會有收獲，不勞而獲的事情是不存在的。
是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于勇于探索，敢于創(chuàng)新的人。
因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;因為勤奮，愛迪生才會有一千多種偉大的科學發(fā)明;還是因為勤奮，中國古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。
愛因斯坦曾說過：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇了勤奮。
卡萊爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的努力。
正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求的精神，因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，在學習的道路上，我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。
人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲，就是這個道理。
同學們，我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來，用青春譜寫人生，用學問把自己武裝起來，用行動證明自己存在的價值吧!
月高中國旗下演講稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：貴在堅持。
首先，我要向大家講一個故事：在美國芝加哥的西北角，有一個叫羅愛德的小鎮(zhèn)。幾個月前，該鎮(zhèn)的教育主管部門為鎮(zhèn)里一位名不經(jīng)傳的女教師舉辦了一次大型攝影展覽，展出的都是教師以女兒為主人公的生活照片。
出人意料的是，從美國各地來了2800多名記者，打破了美國個人攝影展采訪人數(shù)的歷史記錄。平心而論，這些照片，從拍片技術(shù)到畫面內(nèi)容，都很平淡或平凡，甚至千篇一律的弊病。比如有90張坐在童車中，70多張?zhí)芍X，1500多張吃飯……然而，就是這些平凡之至的照片轟動了整個美國，讓全世界為之感動，因為它體現(xiàn)了母親對女兒深深的愛。這位母親堅持20xx年，每天為她女兒照一張相，從無間斷。
大家想想，這需要有多強的毅力。永恒就是美麗，執(zhí)著就是藝術(shù)，平凡造就偉大。這是人們對這位母親的崇高評價。同學們，這個故事告訴我們，做好一件事情并不難，難得是天天堅持。我希望同學們能夠從剛才的故事中得到啟發(fā)，堅持做好學校要求我們做的每一件亊，我們一起比一比，到底哪個班級的同學能夠持之以恒!
我的演講完畢，謝謝大家!
月高中國旗下演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《好習慣益終生》。
法國學者培根曾經(jīng)說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣?！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。
縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都有一些良好行為長期堅持，養(yǎng)成習慣，形成自然。魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長時間地堅持下去，就養(yǎng)成了習慣。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業(yè)績?？梢姡袨榱晳T對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學生來講，尤為重要。
就拿我們密切相關的學習來說吧。我們經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業(yè)總是馬虎潦草，沒有養(yǎng)成踏實認真的學習習慣，成績總是不好；我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。大家都知道，一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們既學得有效率，又學得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這樣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學習時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學習習慣。它會使你終生受益。
昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的行為習慣，做一個優(yōu)秀的中學生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
謝謝大家！
月高中國旗下演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
每天早上我們總會迎來了一張張的笑臉，她寫著真誠、善良與聰慧；每天我們經(jīng)常會聽到“老師早！”“老師好！”等一句句悅耳的問候。一聲“你好！”會給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝！”會拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起！”能化解矛盾的沖突。同學們懂得尊重他人與尊重自己同樣重要，所以文明是思想的科學。
在我們的學校生活中，許多同學愛護公物如同愛護自已家中的財產(chǎn)一樣。學校的一草一木不會去折，不會踩踏草坪，不會亂涂亂畫，不會浪費水電……。文明又是行為的端正，是習慣的改善。
充滿渴望，在課內(nèi)課外總能成為學習的主人。所以文明是修養(yǎng)的提高，更是一個人品質(zhì)的提升。
但是，我們大家也清楚地看到：在我們學校里，一些同學的言行中，還有許多不盡人意的地方。例如：教室環(huán)境不整潔，垃圾不及時清理，飲料瓶、廢紙隨處丟棄。有的同學甚至將垃圾“高空拋下”，個別同學還有故意損壞教室的門框，課桌椅等。所有這些現(xiàn)象與學校文明發(fā)生了嚴重沖突，這要引起全校師生的重視，需要我們在今后的學習、生活和工作中一一去修煉，去改正。
在此，我倡議：讓文明之花開遍校園，人人爭做文明的學生。讓文明與你我同行。文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者；文明的學生，一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。文明的學生，一定是有著良好衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，更不會亂丟果皮紙屑，而且會主動拾起地上的垃圾；文明的學生，一定是愛護公物的人。他愛學校的一草一木，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為；文明的學生，一定是遵守紀律的人。會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會自覺遵守學校的規(guī)章制度。
老師們，同學們，文明是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，也就沒有了基本的道德底線，人生也就失去了光彩。讓我們攜起手來共同創(chuàng)建我們美麗、文明的校園吧！
謝謝大家！
月高中國旗下演講稿篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好！豬年已經(jīng)接近歲末，我們馬上將要迎來嶄新的一年，今年的歲末，有兩場雪花的飄落，瑞雪兆豐年，心中滿懷希望，憧憬著明年的成功與幸福！
即將過去的20xx年里，一高學子共同努力，創(chuàng)造了令人矚目的輝煌，一高正如一輪紅日，冉冉升走，20xx年，我們有過成功，也浸潤了無數(shù)的汗水，新的一年，我們整裝待發(fā)，過去已成為歷史，明天靠我們自己把握。
新年新氣象，新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進??；新，就是發(fā)展，就是創(chuàng)造；我們要與舊不同，改變自己的懶散，頹廢，樹立明確的目標。我們要變化，改變不好的不科學的學習習慣，自主探究適合自己的方法并努力改變，我們需要時時進取，不服輸，不退縮，勇往直前。
20xx年夏天，我們高三的學子要迎來人生的一個關鍵時刻，寒窗苦讀，為的就是來年六月能夠點燃希望，放飛夢想，在這歲末的寒冬，我們鉚足了勁兒，加快步伐，穩(wěn)步前時，頭迎風雪，全然無畏。是啊，心懷夢想，志存高遠的人又怎會畏懼自然的考驗？新年開始了，時間的步調(diào)將會越來越快；挑戰(zhàn)的時刻會越來越近了！每天問問自己，我準備好了嗎？時刻回顧，今天我收獲了什么，又還有哪些漏洞需要去填補，復習備考的過程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗人的心態(tài)的，但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步，弄透每一個細節(jié)，保持積極的心態(tài)，每一天會變的充實而滿足。通往成功的路上，也許荊棘滿布，也許天石攔路，但努力過，奮斗過，我們定會有收獲。
我們是等待破繭的蛹，我們是準備的接受6月洗禮的海燕，我們不懼風雨，我們不畏疼痛，夸父逐月，道渴而死，精衛(wèi)填海，矢志不渝。奮斗吧，為了我們的夢想，為了我們的青春，待六月爛漫時，共創(chuàng)母校的輝煌！
月高中國旗下演講稿篇十二
一株無名的小花，不因牡丹的絢麗而自卑，因為責任而默默地為春天增添一抹色彩;一棵山楂樹，不因蘋果的碩大而自枯，下面小編為您整理有關于 初中國旗下演講稿，提供你的參考!
尊敬的老師們，同學們:
早上好!今天，我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。
人不能沒有夢想，夢想是美好的，但是如果夢想不付諸現(xiàn)實，都只能是一個美好的幻影。
夢想的實現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。
古語云:“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進取、永不放棄的精神，高中學習生活中，同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、能力發(fā)展等新問題，會產(chǎn)生一些如生活環(huán)境、師生磨合、期望與現(xiàn)實的落差等新的困惑。
但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實和理想有多大的距離，不論夢想的實現(xiàn)有多么艱辛，永遠不要放棄，永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成為什么樣的學生，你想要什么樣的人生，這是每個個體都無法回避的問題，理想和追求決定著我們行動的方向。
記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制他人，但是我們可以借鑒。
即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚長避短。
當然，理想是離不開現(xiàn)實的，如果一意孤行，主觀臆測，那只能算作空想。
如果你能清醒地認識環(huán)境的變化，并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰(zhàn)，那么你的夢想離現(xiàn)實會更近一步。
如果說擁有夢想是一種智力，那么實現(xiàn)夢想就是一種能力。
只要你舍得付出，夢想與現(xiàn)實就是一步之遙。
如果你想坐享其成，夢想與現(xiàn)實就相隔千里。
雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。
因此，我們可以試著把目標定在每一天。
在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。
而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。
所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的這些事情你才有可能實現(xiàn)今天的目標，以至更長遠的目標。
追求夢想的道路上沒有一蹴而就，只有腳踏實地。
在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，面對挫折，我們要學會堅持。
在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。
無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自己最初的夢想。
我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;我們改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在;我們不能預知明天，但可以把握今天。
我要說，有夢想，更要有行動。
努力吧!
尊敬的老師、親愛的同學們:
我今天國旗下講話的題目是《傳遞正能量 書寫少年夢 托起中國夢》。
有一個流行關鍵詞“正能量”，這個詞的流行源于英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，通過激發(fā)內(nèi)在潛能，可以使人表現(xiàn)出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。
“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。
現(xiàn)在，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，都貼上了“正能量”的標簽。
它已經(jīng)上升成為一個充滿象征意義的符號，表達著我們的渴望、我們的期待。
還記得去年習*平參觀《復興之路》展覽時，對于我們中華民族的昨天、今天、明天的比喻:昨天是“雄關漫道真如鐵”，今天是“人間正道是滄?！?，明天是“長風破浪會有時”。
習*平還暢談了對“中國夢”的理解，認為實現(xiàn)中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想。
這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。
為實現(xiàn)這一夢想，在這里，我向大家建議:
一、中國夢，我的夢，讓自身充滿正能量，做好自己
“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓。
今天，我們的社會道德領域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。
比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時常縱容自己。
這種相互矛盾的“雙重標準”，正是時下道德水準滑坡的原因之一。
我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。
做好我們自己，就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會如有人所說:“無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國;你怎么樣，中國便怎么樣;你是什么，中國便是什么!”
二、讓校園充滿正能量，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、文明、有序的校園
每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸校園都代表學校的面貌。
同學們要做到語言文明、行為文明，在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的合格小公民。
三、讓學習充滿正能量，創(chuàng)立認真、勤奮、刻苦、求實的學風
我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業(yè)，學業(yè)成功的，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。
同學們，天下興亡，匹夫責任，我們挑著民富國強的重擔，我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量，用自己的行動書寫美麗的“少年夢”，用自己的信念托起幸福的“中國夢”。
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。
我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。
我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
同學們，我們是二十一世紀的主人。
浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。
但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。
國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
一面國旗，招展著一種象征:戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵:那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。
國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。
從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任:努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。
他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。
他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。
所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。
同學們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。
作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳小學的莘莘學子，祖國母親在呼喚我們。
愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”
敬愛的老師、親愛的同學們:
早上好!今天，我講話的題目是《愛國，是民族的靈魂》。
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。
再過兩天就是國慶節(jié)了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。
愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。
進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!
回顧中華民族的歷史長河，無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛(wèi)國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。
新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。
這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!
曾經(jīng)一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:"不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。
"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。
我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。
因此，我們更要繼承 和發(fā)揚崇高的愛國主義精神。
原國家主席江*民同志說過:"繼承和發(fā)揚愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動中。
"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。
但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。
我們應該如何來愛國呢?作為學生我們首先要做到的是熱愛自己的學校。
一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。
學校為我們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境，學校的老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。
作為學校的學生，我們沒有理由不去熱愛自己的.學校。
讓我們互愛互學，一起歡樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，奪取各學段的優(yōu)異成績，將來為祖國貢獻自己的一份力量，以此來報答養(yǎng)育了我們的學校，報答我們敬愛的老師!
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。
月高中國旗下演講稿篇十三
尊敬的校長、老師及
同學
們，大家早上好!我是xx級初x(x班)的xx。很榮幸能站在莊嚴的國旗下進行這次演講。
本次我演講的主題是：如何保障
1.切莫亂扔煙頭和火種，在取暖設備上烘烤衣物。
2.要保證通道和安全出口的暢通。
3.不能超負荷用電。電器線路破舊老化要及時修理更換。
4.切勿觸動電器開關和使用明火。
5.
生活
用火要特別小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。
6.離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。
7.
愛
護消防器材，切勿損壞。掌握常用消防器材的使用方法。
8.要注意觀察消防標志，記住疏散方向。
以上幾點，不只我們自己要做到，我們還要動員監(jiān)督身邊的朋友、爸爸媽媽和叔叔阿姨們都做到!這樣才真的算得上是“防患于未然”!
(1)火警電話打通后，應講清楚著火單位，所在區(qū)縣、街道、門牌號碼等詳細地址;要講清
什么
東西著火，火勢情況;要講清是平房還是樓房，最好能講清起火部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況;報警人要講清自己姓名、所在單位和電話號碼;報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。
(2)逃生時，人身上著火后千萬不能跑，因為越跑火就越旺。這是因為人一跑反而加快了空氣對流而促進燃燒，火勢會更加猛烈。跑，不但不能滅火，反而將火種帶到別的地方，還有可能擴大火勢，這是很危險的。應該盡量先把衣服脫掉，浸入水中或用腳踩滅;如果來不及脫-衣服，也可以臥倒在地上，把身上的火苗壓滅;可以跳入附近的水池和水塘內(nèi)滅火，如果燒傷面積大，就不能跳入水中以防感染;切忌用滅火器直接向著火人身上噴射，因為多數(shù)滅火器的藥劑會引起燒傷的創(chuàng)口產(chǎn)生感染。
(3)用濕毛巾防煙時折疊層數(shù)要依毛巾的質(zhì)地而異，一般毛巾折疊8層為宜，這樣煙霧濃度消除率可達60%。毛巾不必弄濕使用時要捂住口和鼻，慮煙的面積盡量增大。
(4)發(fā)生火災時人被圍困在室內(nèi)，有時不了解周圍失火情況，一時不能撤離火常由于火勢兇猛，門窗被封住，煙熏火燎容易迷失方向。人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救，外面的人很難聽到。因為熊熊烈火形成一道火圍墻，向外呼救實際上是很困難的。此時此刻被困的人應保持冷靜，人應臥倒在地面上呼救。因火勢順著氣流向上升，在低矮的'地方，可燃物已經(jīng)燒過或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽到呼救聲，能夠及時設法營救。
(5)選擇避難房間，應選擇臨街的房間，因為那樣便于觀察火情，可以和救援者通過呼喊、手勢等取得聯(lián)系，對及時獲得救援大有益處。選擇有陽臺的房間或從樓梯間便于接近的房間。
以上就是我今天演講的全部內(nèi)容，謝謝大家!
月高中國旗下演講稿篇十四
國旗下講話是對學生進行思想道德教育的重要載體。與其他德育形式相比,對于培養(yǎng)師生愛國情感、幫助學生樹立遠大理想、促進良好校風的形成,傳播正能量,國旗下講話有其不可替代的價值。下面就是本站小編給大家整理的初中。
僅供參考。
親愛的老師、同學們：
大家早上好!非常高興，我們又相聚在這美好的早晨。在徐徐的晨風，在明媚的陽光下，舉行莊嚴而隆重的升旗儀式，我今天講話的題目是《文明從我做起》。
文明是什么?文明就在我們身邊，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的和睦，是見到師長時的一聲親切問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們走向社會。
但反思我們的所作所為，你會感覺到我們離文明還有段距離。在我們身邊，在一些同學身上，還存在著一些不文明的行為。個別同學亂扔垃圾、踐踏草地、滿口臟話、隨地吐痰，部分同學把大部分的課余時間用于游戲和網(wǎng)上沖浪，有的同學甚至沉迷其中不能自拔，打架斗毆現(xiàn)象時有發(fā)生。
三月份是學雷峰月，在此，我呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從你身旁點滴小事做起，從改掉一個不良習慣做起!為此我提出以下倡議：
1.愛國愛校，說文明話，做文明人，塑造文明學子形象。
2.愛校如家，愛護公共設施，杜絕損壞公物現(xiàn)象，珍惜資源，節(jié)約能源，保護環(huán)境。
3.遵守國家的法律，增強法律意識，遵守學校紀律，維護正常的校園秩序。
4.不抽煙不喝酒，積極參加勞動，生活儉樸，消費合理，自己能做的事自己做。
5.服飾整潔大方，不穿奇裝怪服，不佩帶耳環(huán)，項鏈等飾品。
6.不去網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室，刻苦學習，勤于思考，勇于實踐。
7.珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，積極參加有益的文體和科技活動。
老師們，同學們：
早上好!
今天國旗下講話的主題是《愛護校園環(huán)境，從我做起》。每當我們走進xx小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗，雖然她的占地面積不大，但你瞧：兩排整齊的教學樓，寬敞潔凈的過道，嶄新的橡膠跑道，宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?？墒沁M來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如：樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點，教室里常有一些紙屑，學校的大門口隨處可見一些食品包裝袋，廁所里到處是垃圾，花池里的花草樹木總有人愛摸它??這些都是我們個別不自覺同學的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠，多一份生機，多一份潔凈，讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動起來吧!保護好我們的校園環(huán)境，我向全體師生倡議“愛護校園環(huán)境，從我做起”，希望大家做到以下幾點：
1、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣。
2、愛護校園的公共設施，不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”，一見垃圾就撿拾，仍進桶里不怕煩。
4、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為環(huán)保小衛(wèi)士。各位老師、同學，讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
老師們，同學們，大家好。
今天我演講的題目是奉獻愛心，承擔責任。
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過：“只有愛媽媽，才能愛祖國?！庇纱丝梢?，只有愛父母，才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界。只有這樣才能永駐真愛，才能勇?lián)熑巍?BR> 是呀，沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;同樣我們的成長也離不開老師的諄諄教誨，還有學校為我們創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。同學朋友，讓我們的生活豐富多彩;讓我們在孤寂無助時可以傾訴和依賴，看到希望和陽光。
我們的父母、師長、朋友、學校，為我們做了這么多，是出自于一種愛，一種責任。我們同樣也要用愛，用責任去回報他們!所以，對于我們來說，今天勤奮學習，明天努力創(chuàng)造就是對父母最好的回報，而對老師要有禮貌，尊重老師的勞動，專心學習，認真完成老師布置的作業(yè)，主動地為班級、為同學做好事，不吵鬧、不打架。要愛護我們的校園，不亂扔垃圾，不破壞公物，以主人翁的姿態(tài)保護我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責任是學好本領，以便將來可以立足社會，為社會作出貢獻，而不是成為社會的負擔。
俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。我們是跨世紀的少年，我們是未來的棟梁，做有責任感的人是我們的義務，也是我們的追求，同時也是許多師長對我們的殷切期望。我們要學會求知，學會做人，學會審美，學會健體，把自己培養(yǎng)成為一個新世紀的人才，這是我們的責任。
月高中國旗下演講稿篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是：真誠待人、認真做事。
首先，我想給大家講個故事，關于英國的愛特.威廉。愛特.威廉是一位大商人，他的成功竟然是別人的饋贈。
這是怎么回事呢?愛特.威廉二十歲的時候，還是個整日守在河邊打魚的年輕人，天地十分狹小，根本看不出他的將來會有什么輝煌的成就。一天，一位過河人求助于威廉，原來過河人的一枚戒指不慎掉進了河里。過河人很著急，請威廉幫他到水里摸一摸。誰曾想到，威廉一個上午竟然別的什么也沒干，反反復復一連扎到水下二十幾次，當他一無所獲的時候，他請全村的男人幫忙一起摸。而且，威廉一點都沒有提報酬的亊，他只是想為過河人解決難題。不久，過河人出于感動，送給他一個在路邊修補汽車輪胎的活兒。
后來有一天，一輛小車停在威廉的小店前，車上人要找一顆特別的螺絲釘，否則車無法行駛。威廉翻遍了自己的小店，沒有找到，于是他騎上自行車，趕了六七里路，在另一家修車店找到了。
當威廉滿頭大汗的返回，并將那顆螺絲釘安裝在對方的車上時，他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動了，不久，這輛小車的主人特地趕來，給了威廉一個五金店讓他代理經(jīng)營。同學們，為什么威廉能夠一次次獲得別人的饋贈呢?是他的真誠、是他做事認真的態(tài)度、是他不計成本的全部付出。
我的演講完畢，謝謝大家!
月高中國旗下演講稿篇十六
演講稿也叫演講詞，是進行演講的依據(jù)，也是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是本站小編為你整理的幾篇高中。
希望能幫到你喲。
老師們、同學們：大家好!
在人生的大舞臺上，我們每個人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應做的事。在漫長而又短暫的學生時代中，我們扮演的最重要的角色就是學生，因此我們每個人都要對自己的角色負責，不管是今天還是明天，惟有認真地對待，才不會留下不可彌補的遺憾。
那么，如何扮好學生角色呢?其實，答案很簡單，就是認真學習、刻苦鉆研，遵守校紀校規(guī)，在學校的舞臺上充分展示我們學生的風采。
我們新中歷來非常重視學生遵規(guī)守紀的養(yǎng)成教育，而歷屆的學生也都做得很好?，F(xiàn)在同學們適應和遵守校紀校規(guī)的能力都比較強，絕大多數(shù)同學都能嚴格遵守校紀校規(guī)。但是也有少數(shù)同學不能正確地理解制度規(guī)則與自由發(fā)展，紀律約束與個性張揚的關系，不能很好地遵守學校的。
規(guī)章制度。
例如：有的同學對校紀校規(guī)無所謂，或者抱著僥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式處理同學之間的矛盾;有的以對抗老師的管理教育來展示所謂的個性，其實這都是非常幼稚的做法，只能成為成長道路上的障礙，有的同學已經(jīng)為此付出了沉重的代價，并為此而后悔不已。
作為學生，我們應當明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由、約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學們守規(guī)守法的自覺性，這才是校紀校規(guī)的實際意義。實際上，一個沒有紀律和規(guī)則約束的地方是絕對沒有自由可言的。所以我們的所作所為必須遵紀守規(guī)，不要盲目作為，否則必將為此付出代價。
在這里我們一起特別學習一下教育部、司法部的“學校學生傷害事故處理辦法”中的幾個相關條款：
第六條：學生應當遵守學校的規(guī)章制度和紀律;在不同的受教育階段，應當根據(jù)自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危險。
第三十五條：違反學校紀律，對造成學生傷害事故負有責任的學生，學?？梢越o予相應的處分;觸犯刑律的，由司法機關依法追究刑事責任。
以上是針對遭遇某些特殊情況時我們大家要特別注意的地方。此外我們還應經(jīng)常用《中學生日常行為規(guī)范》及《新海高級中學學生行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的言行，努力提高遵守校紀校規(guī)的能力，扮演好自己的學生角色。
為保證學校正常的教育教學秩序，為保障同學們的安全，也為加強學校的管理，在此，我特別友情提醒同學們，在校期間必須佩戴?；?，學校政教處也明確規(guī)定，從同學們進入學校大門時起，即納入檢查督促的范圍，任何年級的學生均不例外;行路時應嚴格遵守國家交通法規(guī)，保護自身安全，也維護學校的形象;同學之間和睦相處，寬容大度，不要為小事斤斤計較，甚至大打出手。只有這樣，才能使我們的校園學習環(huán)境更加安全，更加文明，更加有序。
我們新海高級中學是江蘇省文明單位，省五四紅旗團委創(chuàng)建單位，南京大學優(yōu)質(zhì)生源基地，也是連云港市依法治校示范校，我們每一位同學都是學校的形象代表。希望同學們嚴格按照學校各項規(guī)章制度，爭做遵守校紀校規(guī)的模范。當我們用自己的理性和知識真正理解和認同規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀律就不再是一種來自外界的約束自己的力量，遵規(guī)守紀就不再是一種強迫的任務，而既是一個利己的選擇，也是一種道德的義務，這樣，我們就可以扮演好自己的學生角色，才能讓真正的自由在有紀律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚。
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家好，今天國旗下演講的題目是《拼搏，成功的節(jié)奏》。
音樂家貝多芬，很小的時候就飽受疾病的折磨，二十六歲時，還不幸失去了聽覺，可是這位偉大的作曲家，并沒有因為這種種困難而氣餒，而是發(fā)出了“要扼住命運的喉嚨”的吼叫，憑借著他拼搏的精神，努力的向上攀登，最后，終于登上了他人生拋物線的最高點。
法國著名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了：“彼以劍峰創(chuàng)其始者，我以筆鋒竟其業(yè)。”的遠大志向。為了達到這個目的，他努力奮斗，最終寫成了《人間喜劇》等作品，站在了自己用拼搏艱辛一點一點繪出的美麗拋物線的最高點。
古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。
早在二千三百年前孟子就說過“天降大任于斯人也，必然苦其心志，勞其筋骨,餓其體膚，空乏其身,行拂亂其所為，增益其所不能……”這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W習，值得我們?nèi)ド钏?，讓我們把它發(fā)揚光大。
有句話說的好：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功!”
為了我們美好的明天，學習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧!
親愛的老師、同學們，大家早上好!
很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴的國旗下做演講。今天我演講的題目是“讓運動成為習慣”。
我國古代著名的醫(yī)學家華佗認為：生命在于運動;而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實是一個意思，就是健康的身體需要運動來保證，而人生最大的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，最佳的方法就是：讓運動成為習慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學習活動中去。
然而，有些同學則認為體育鍛練是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。他們無論早晨、下午甚至是體育課上都捧著書抓緊學習。他們犧牲的是運動的時間，得到的是短期內(nèi)學習成績的提升。
身為校女子足球隊隊員的我，深感運動給我們帶來的益處。它讓我健康，向上，快樂，更讓我理解了體育的最高精神：團結(jié)，拼搏和堅持。
這讓我想起上學期我校對實驗學校的那場足球比賽。當時，上半場對方以1：0的成績領先，這讓我們有點亂了陣腳?？珊芸欤覀冋{(diào)整了心態(tài)，場上隊員之間互相鼓勵著，配合著，教練在一旁指導，場下隊友們也在不停地為我們吶喊助威，這團結(jié)的力量無不讓我們重拾信心，終于，我們扳回了一球。這一球，是我們?nèi)犐舷屡ζ床慕Y(jié)晶，也讓我知道了，只有堅持不懈，才能在關鍵時刻戰(zhàn)勝困難。
再比如，在1500米或3000米的長跑中，當?shù)谝幻诒娙说暮炔事曋凶呦聢鰰r，另外的一些同學仍在一圈圈地跑著，他們沒有停止，盡管已經(jīng)筋疲力盡，盡管已經(jīng)拿不到冠軍，但一種堅持下去、拼到底的信念支撐著他們直到最后。
這，正是我們倡導的體育精神。
體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水;體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學們，讓運動成為習慣，就會讓生命更加精彩!
最后，預祝即將到來的校運會取得圓滿成功，預祝各個班級參賽的運動員們?nèi)〉美硐氲某煽?
謝謝大家!
月高中國旗下演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是馬涔槐，今天，我很榮幸能在國旗下講話，我演講的主題是：讀書與人生。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，好的書籍，可以凈化靈魂，升華人格。于是有人說，讀書會讓人博學，知識能改變?nèi)说拿\.........
自古以來，書就是人類的好朋友。先秦時期，孔圣人，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，學生遍天下，流芳百世;現(xiàn)代偉人，從小就有遠大的理想，一生酷愛讀書，13歲走出家鄉(xiāng)求學，后來，到湖南長沙第一師范學校讀書，以書為伴，廣交天下有識之士。帶領中國人民_了舊社會，建立了新中國。不僅在國內(nèi)，國外也有許許多多的名人作家。愛迪生，我們都很熟悉，他一生共有1328項創(chuàng)作發(fā)明，是以為舉世聞名的美國電學家很發(fā)明家。然而，在他的小時候，老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌，竟當面在他母親面前說他是傻瓜、低能兒。他的母親一氣之下，讓他退學，由她親自教育。愛迪生一生只上過三個月的小學，在他母親的教育下，愛迪生閱讀了大量的書籍.......他雖未受過良好的學校教育，但他憑非凡的才智，與堅持不懈的奮斗精神，獲得了巨大的成功。他自學成才，這也正是讀書改變了他的一生，為世界，為人類作出了巨大貢獻。
成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，而當初它的芽兒浸透了奮斗的淚圈，灑滿了犧牲的血雨。這是我國女作家冰心的名言。我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在校園了好好讀書，珍惜每天的陽光，用我們無悔的付出，讀好書，書寫我們的人生。
問渠哪得清如許，唯有源頭活水來。同學們，讓我們暢歡讓源頭活水，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人!同學們，讓我們一起熱愛讀書吧!讓書伴隨我們成長，讓書記伴隨我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家!
月高中國旗下演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!今天我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。
藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。
同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內(nèi)涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，親愛的同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!
然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不知道《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相符合的，也是不應該的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳小學的莘莘學子，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”