議論文是一種通過闡述觀點(diǎn)、分析問題和提出結(jié)論的文章,它能夠促進(jìn)思考和引發(fā)討論。如何保持身體健康,建立健康的生活方式是現(xiàn)代人需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
元旦匯演初三元旦匯演篇一
今天,老師說:“一年一度元旦節(jié)即將到來,因?yàn)檫@學(xué)期的主題是節(jié)約,所以我們這學(xué)期元旦節(jié)不打扮教室,只是有表演節(jié)目來慶祝元旦?!?BR> 回到家中,我將老師說的一字不差的全告訴了媽媽,媽媽覺得我應(yīng)該表演節(jié)目,可我又不知道表演什么節(jié)目,這時(shí)候媽媽靈機(jī)一動(dòng)說就表演拉丁舞吧!我說:“可是我拉丁舞沒有學(xué)過一些很流行的舞蹈?。 眿寢屨f:“就表演你的考級(jí)的就行了!”
我想:我要表演嗎?我心里似乎有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)小人說:“不能表演,一表演你就會(huì)露餡,一露餡別人就會(huì)笑話你的?!绷硪粋€(gè)小人卻說:“表演吧,他們都沒有勇氣上來,怎么會(huì)嘲笑你呢?再說向大家展示一下你的才能不是很好嗎?”最終我相信了第二個(gè)小人的話,決定表演拉丁舞。我看著媽媽信心滿滿的告訴老師,我要報(bào)拉丁舞!
確定要登臺(tái)后我的心情非常激動(dòng),飛快地將衣柜里的衣服、舞蹈裙、鞋子什么全都搬到地上,我穿上裙子,換上衣服,穿上鞋子,仔細(xì)的照了一下照鏡子,發(fā)發(fā)現(xiàn)我真的非常好看,這讓我信心更足了!當(dāng)天晚上我一直在和媽媽一起選舞蹈曲,選舞蹈曲的時(shí)候,我心情非常開心,心想著我要表演了,我要表演了,我終于能展示自己的才能了。
好不容易熬到了今天下午,我早早的來到了學(xué)校,脫下鞋子,換上那精美的舞蹈鞋,剛換上這美麗的舞蹈鞋,我就心里不禁的緊張起來,我想同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我跳的太丑呢?我的手會(huì)不會(huì)劃的不對(duì)呢?腳會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)呢?一些問題出現(xiàn)在我的腦海里,我不僅緊張的全身顫抖起來。
聯(lián)歡會(huì)要開始了,原來跳舞的并不只是我一個(gè)人,看著那美麗的舞姿,我不禁想:同學(xué)們會(huì)不會(huì)覺得她的好看,我的不好看,跳到一半就讓我下去呢?我額頭開始發(fā)汗,后背開始發(fā)涼,手心開始出汗,都是因?yàn)槲姨o張了!
終于到我了,我聽見主持人報(bào)了我的節(jié)目,我慢慢開始控制情緒,當(dāng)我慢慢走上臺(tái)去,站在臺(tái)中央,我平復(fù)了情緒擺好了動(dòng)作,等著音樂的開始,隨著音樂,我的胯開始扭擺,手開始往前滑,而腳的動(dòng)作,那可是一套接著一套,不斷地旋轉(zhuǎn)著。慢慢的,我看著同學(xué)們懷疑的目光,變成了興奮羨慕的目光,這給我又增加了一些勇氣。慢慢的,隨著音樂的結(jié)束,我以一個(gè)精彩的結(jié)尾結(jié)束了這支舞,同學(xué)們給我了雷鳴般的掌聲。我慢慢走下臺(tái)去,隨著音樂的結(jié)束,我的舞蹈也結(jié)束了,同學(xué)們又第二次給我了雷鳴般的掌聲。
但我走下臺(tái)的那一霎那,那同學(xué)們都用吃驚的目光看著我,問我是怎么做到這樣跳舞的?我說誰都是練成的,因?yàn)榕_(tái)上十分鐘,十分鐘臺(tái)下十年功。
這次元旦就這么快樂的過去了,為此我也收獲了很多,我知道了,所有人在家都是在努力的,不過努力的方向不一樣,有的是奔著樂器去的,有的是奔著舞蹈去的,更有的是奔著歌曲去的,每個(gè)人晚上都在努力,不一定只有我一個(gè)人,以后晚上我要更努力的去學(xué)習(xí),不讓別人去超越我。這一次的表演讓我更外向了,以后我一定積極的參與到班級(jí)活動(dòng)中來。
元旦匯演初三元旦匯演篇二
我們合唱的是《我愛你中國(guó)》這首歌,在學(xué)校排練的時(shí)候,感受著那充滿著激情的歌詞從我的嘴中冒出,那高傲的基調(diào),那滿腔的熱情,都將融進(jìn)這歌詞中。
我越唱越興奮,越唱越激動(dòng),那歌詞寫的非常好,非常深入我心,讓我生出滿滿的自豪感,一首簡(jiǎn)短的歌卻包含了我的滿腔熱情。唱完這首歌,我頓時(shí)油然而生一種滿滿的幸福感。
一旁的指導(dǎo)老師看破了我的窘?jīng)r,走過來,朝我微微一笑,語(yǔ)氣溫柔的對(duì)著我說:“嗓子疼嗎?你唱的時(shí)候很有感情,你的音色也是很棒的,很好聽,但是你有一點(diǎn)做的不夠好,這個(gè)就是唱歌的時(shí)候你不能用嗓子唱歌?!?BR> 那個(gè)指導(dǎo)老師頓了頓繼續(xù)說著,“不用嗓子唱歌不是讓你閉著嘴,就是不要過度的撕拉著嗓子唱歌,這樣會(huì)造成嗓子發(fā)炎,情況嚴(yán)重還會(huì)出現(xiàn)聲帶小結(jié)。”
“而你要做的,就是我們這次要講的一個(gè)重點(diǎn),我們應(yīng)該用氣來唱歌。這樣既不會(huì)讓你過度扯著嗓子唱歌,也會(huì)讓你的聲音在唱歌時(shí)候變得更加飽滿,更加的好聽?!?BR> “你可以感覺你的腹部這邊有個(gè)?!敝笇?dǎo)老師很認(rèn)真的給我講著一些先前我并不去了解過的唱歌小技巧,我時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭,時(shí)不時(shí)的跟著老師進(jìn)行歌唱。
“怎么樣?感覺有沒有好一點(diǎn),是不是比之前唱的時(shí)候好多了?”待我唱完歌曲以后,指導(dǎo)老師詢問著我。
“好,你自己再多練練,平時(shí)要記得愛護(hù)嗓子,希望你能在元旦文藝匯演那天有一個(gè)出色的表演。”指導(dǎo)老師的聲音很溫柔,聽的我心里暖暖的,就像是一股冬日里的溫泉,直擊我的胸腔,讓我心口一動(dòng)。
當(dāng)然我們班的表演不只是合唱,還有一個(gè)話劇表演,只是我被選來合唱而已,這不,隔壁有一部分我們班的同學(xué)們正在排練著話劇。
“哦!不,不,怎么。怎么會(huì)這樣?!币粋€(gè)飾演許仙的男子看著躺在道具床上,穿著蛇尾服裝的一個(gè)白衣女子,一臉的不敢相信,滿眼的疑惑,隨后,昏倒在了地上。
而床上穿著蛇尾服裝的白衣小姐姐則是露出一臉的擔(dān)憂,眼里噙著淚水,聲音發(fā)著顫抖,手也在微微發(fā)抖,“官人?!?BR> 這是我們班表演的話劇《白娘子與許仙》,說出來你可能不相信,那個(gè)躺在道具床上穿著蛇尾服裝,畫著精致妝容的“白娘子”其實(shí)是我們班的體委,一個(gè)一米八幾的壯漢來飾演這么一個(gè)形象,無疑是充滿難度的,但是他卻演的十分逼真,講話本子上的人物躍然紙上,可見他平時(shí)下的功夫是如此的深,不然很難打到這種境界的。
而許仙是我們班的音樂課代表,一個(gè)柔弱的小女子飾演一個(gè)文弱書生,沒有絲毫違和感,可以說是很貼切人物本身。
人物的反串是我們?cè)拕 栋啄镒优c許仙》最大的一個(gè)看頭,它跟以往的男飾演男,女飾演女不一樣,它有新的想法在里面,有新的東西。
這是我們進(jìn)入高中以來的第一個(gè)元旦文藝表演玩會(huì),我們不知道我們班的節(jié)目能不能拿獎(jiǎng),也不知道這些日子的排練到底值不值得,亦不知道會(huì)在什么時(shí)候被其他班的節(jié)目給比下去。我們只知道要腳踏實(shí)地,要認(rèn)認(rèn)真真的去表演,因?yàn)檫@次元旦文藝匯演它不僅僅是一次表演那么簡(jiǎn)單,它包含了同學(xué)們認(rèn)真的心血,那是由同學(xué)們一次次汗水,淚水,一次次失敗后所筑城的青春的夢(mèng)!
或許,其他班的節(jié)目很優(yōu)秀,他們的表演者經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,他們的表演者更加的優(yōu)秀。他們的內(nèi)容或許比我們新穎,他們的主題或許比我們深刻,他們的各種資源或許都比我們寬闊,但是,我們依然會(huì)好好表演,不辜負(fù)這來之不易的表演機(jī)會(huì),不辜負(fù)老師同學(xué)的信任,不辜負(fù)這些天來表演的艱辛,更不能辜負(fù)自己的青春,讓我們最美好的自己給留在舞臺(tái)上吧!用行動(dòng)來點(diǎn)亮自己的青春!
元旦匯演初三元旦匯演篇三
星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(zhǎng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái),他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(zhǎng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們?cè)跒槭裁炊鷩?你聽!那悅耳的音樂是從哪里傳來的?原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。
環(huán)顧四周,原本擁擠的人群里現(xiàn)在是魚龍混雜:有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農(nóng)民工”的小品演員們,還有那眼角貼滿亮晶晶水鉆的歌手們,最讓人忍俊不禁的還是那身著象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著各式樂器的六年級(jí)的小學(xué)生們。其中一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他,顯得有些滑稽。周圍看的人時(shí)而發(fā)出笑聲,而當(dāng)事人卻渾然不覺,還時(shí)不時(shí)地?fù)崦前汛蠹?BR> 禮堂之內(nèi),人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數(shù)目光的注視下,五名主持人身著各色服裝步入舞臺(tái)。抑揚(yáng)頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺(tái)詞迎來了十名身著粉色舞衣的女孩,她們是誰?哈哈!那就是我們的開場(chǎng)舞蹈《舞動(dòng)青春》。臺(tái)下無數(shù)觀眾的目光聚集在我們身上,此刻說不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒后,音樂已經(jīng)響起。伸臂、旋轉(zhuǎn)……包括我在內(nèi)的十名女孩都隨著音樂節(jié)奏行云流水地完成一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作。投入、忘我……不知不覺,音樂已經(jīng)過半。到了我該一顯身手-----一個(gè)高難度動(dòng)作的完成。盡管平日里未曾出過差錯(cuò),但是最糟糕的結(jié)果還是出現(xiàn)了,我的身體如同斷線的風(fēng)箏掉落在地,那似血的地毯刺痛我的雙眼,但我深知停留在地的后果,于是果斷爬起,繼續(xù)舞動(dòng)。我真的好想捂住耳朵,因?yàn)檫@樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能,因?yàn)橐苍S這樣會(huì)由于我的失誤而影響整個(gè)班級(jí)的節(jié)目效果,在內(nèi)心激烈斗爭(zhēng)中,一曲終了。誰也未曾發(fā)現(xiàn)那鮮艷的紅地毯上的一隅濕潤(rùn),只有我才知道,那是在我低身謝禮時(shí),不爭(zhēng)氣的淚水留下的痕跡。
回到臺(tái)下?lián)Q下個(gè)節(jié)目服裝,開始靜靜觀賞下個(gè)節(jié)目,雙眼空洞、無神,再不復(fù)往昔的靈動(dòng)慧黠,心中慌亂、恐懼,仿佛是一條缺氧的魚正在窒息的環(huán)境中掙扎。同時(shí)的動(dòng)作我怕出現(xiàn)一樣的結(jié)局,聽到一樣的掌聲,思及于此,眼淚中盈滿了眼眶,就差那么一點(diǎn)兒,就要溢出來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光,同學(xué)們紛紛上來勸慰我。他們以為我是因?yàn)樾膯栴}而摔倒,給我換上了一位初三的姐姐的鞋,穿著這雙潔白而沉重的鞋,我終于鼓起勇氣。未到主持人報(bào)幕時(shí),我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個(gè)熟悉的舞臺(tái),當(dāng)幕布拉開時(shí),我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反復(fù)幾次深呼吸,表演開始了,同樣的動(dòng)作卻是另一個(gè)結(jié)局,腿在空中終于劃上了一個(gè)完美的狐度,穩(wěn)穩(wěn)落在地上,驚喜過后便是巨石落地后的輕松,那一刻,我仿佛聽到煙花升空的聲音,是那樣美妙動(dòng)聽!
冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而它當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚熱泉,灑遍了犧牲的血雨?!钡谝淮?,我固然是失敗了,但我還有再次奮斗的機(jī)會(huì),“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!闭堑谝淮蔚氖д`才成就了我第二次的完美,沒有人會(huì)記得這個(gè)失誤的小插曲,但他們會(huì)記住這個(gè)會(huì)跳舞的我。生活就是這樣,人們只會(huì)關(guān)注那個(gè)光鮮亮麗的你,不會(huì)追究那個(gè)背后失敗,歷經(jīng)心酸的你。
元旦匯演初三元旦匯演篇四
匆匆,太匆匆,時(shí)間如水無影蹤?;ㄩ_花謝又一年,轉(zhuǎn)眼白雪飄飄覆萬物。元旦佳節(jié)倍思親,愿你吉星高照幸福臨。小編為大家精心地準(zhǔn)備的元旦匯演。
作文。
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由于學(xué)校下達(dá)指令:全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì),于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
首先,由主持人涂寧遠(yuǎn)來主持聯(lián)歡會(huì)開始:“慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”話音剛落,禮炮響了起來,噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺(tái)’開始。”于是,禮花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后,“猜。
謎語(yǔ)。
”又開始了,每位同學(xué)都有自己的猜謎語(yǔ)天賦,爭(zhēng)先恐后地?fù)尨稹?BR> 緊接著,表演節(jié)目終于開始了,首先是小敏的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽。第二個(gè)是劉子君和王洋的《不怕不怕》,動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個(gè)是劉沖吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》,歌聲太動(dòng)聽了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委,我一定會(huì)給她打滿分10分。
最后一個(gè)是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!表演完后,主持人宣布:“‘。
成語(yǔ)。
接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組,由何雨開頭:“大義滅親?!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語(yǔ)生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。主持人把大家請(qǐng)上來一起唱了首歌。我們太開心了!
元旦這天玩的太開心了,真希望下一次的元旦到來。
12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
你看今天的行知校園書聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《。
三字經(jīng)。
》、《。
弟子規(guī)。
》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節(jié)目是詩(shī)朗誦:《長(zhǎng)征》,《長(zhǎng)征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長(zhǎng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì)到紅軍二萬五千里長(zhǎng)征中所遇到種種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時(shí)所表現(xiàn)的大無畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過無數(shù)次的排練,待到上臺(tái)時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯(cuò),但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識(shí)的快樂和讀書活動(dòng)帶給我們的的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂!這是一次多么有意義的讀書誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!
這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì):也是我最快樂的一個(gè)晚上;班級(jí)開元旦晚會(huì)時(shí),我無比的激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重,根本沒有時(shí)間玩。那天的晚上,班級(jí)的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。
不知不覺,上一年已經(jīng)過去,新年卻披著新年的祝福悄然到來,每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。
不知何時(shí),才想起要去翻日歷。慢慢掀開,才知道今天是元旦。記憶的匣門緩緩打開,又是新的一年,再見,我的xx年。一年又過,櫻花又落。祝福你,我的新年。愿你永遠(yuǎn)美好,我的新年。再也不是夢(mèng),眼瞳也不在落寞。
新年元旦,你好!元旦是過去一年的結(jié)束,回顧在過去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,畢竟我們已經(jīng)走過來了。
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。
然而,元旦聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋!⒖鞓贰?BR> 元旦匯演初三元旦匯演篇五
雖然已經(jīng)過去了一個(gè)星期,但現(xiàn)在想起,任然心有余悸,時(shí)隔好多年,再一次站上舞臺(tái),是一種陌生和熟悉感,最大的舞臺(tái),最絢麗的最柔和的燈光,最美的服裝,最熱烈的掌聲,第一次,在這么多人面前,第一次,站在一個(gè)陌生的地方,我拿出了自信,拿出了久違了的驕傲與自豪,我信誓旦旦的告訴自己:因?yàn)槭菈?mèng)想。
直到20xx年12月16日,我看見了希望,看見了夢(mèng)想,某某實(shí)驗(yàn)中學(xué),給了我這個(gè)機(jī)會(huì),幫助我跨出了人生夢(mèng)想的第一步,也是最大的一步,對(duì)于我來說,那是神圣的一天,壓抑不住心中的期待與激動(dòng),因?yàn)槟鞘菈?mèng)想,來到湖州最大的劇院,那是通往夢(mèng)想的殿堂,在那里,我看見了,看見了,好大的舞臺(tái),被最絢爛的燈光所包圍,俯視下方,是上百個(gè)座位,一切都好華麗,我終于找到了自信。
元旦匯演初三元旦匯演篇六
有時(shí)候,一句鼓勵(lì)的話會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。
有時(shí)候,甜甜的一笑,會(huì)讓人的心豁然開朗。
有時(shí)候,對(duì)別人的一個(gè)肯定,甚至是別人人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
有時(shí)候,
因?yàn)閻酆托蕾p,我們才能在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
我們決定了演出的內(nèi)容,開始招人。面對(duì)不熟悉的英語(yǔ),我們有點(diǎn)膽怯。
“不要怕苦,只要練幾次,自然就熟練了?!毕氲嚼蠋煹脑?,我們咬咬牙,好好利用每一次。所以在體育課的操場(chǎng)上總是能聽到讀英語(yǔ)的聲音。和其他班一樣,我們也是為了一個(gè)目標(biāo)沖刺。每次想到舞臺(tái)上的風(fēng)景,就完全忘記了舞臺(tái)下的困難。
時(shí)間一天天過去,我們忙得背臺(tái)詞、改臺(tái)詞、想動(dòng)作……在老師的指導(dǎo)下,我們的口語(yǔ)在不斷提高。
元旦演出如期而至,我們忐忑不安地在臺(tái)下等待。我們努力過,付出過,快樂過,團(tuán)結(jié)過……我們?cè)诤顾蝎@得歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們身后,都有一雙期待和肯定的眼睛。
上臺(tái)前,老師告訴我們:“不要緊張,盡力就好!”我們走上舞臺(tái),鼓勵(lì)我們好好發(fā)揮。下了臺(tái),老師笑著說:“這次表演很成功!”
演出真的很成功。我們的.照片掛在學(xué)校門口,但沒有老師一個(gè)人。
“這次演出很成功!”這個(gè)簡(jiǎn)單的句子讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法,增強(qiáng)了我們朗讀英語(yǔ)的勇氣。
老師,您的鼓勵(lì)伴隨著我們的成長(zhǎng)!
元旦匯演初三元旦匯演篇七
20xx年12月31日(周五)。
煙中禮堂。
主任委員:涂傳群副主任委員:張萬斌盧文禹。
負(fù)責(zé)人:王春江盧文新李子化楊宜黃飛向立亞佟建林。
組員:班主任及各輔導(dǎo)老師。
1、大會(huì)組織安排、籌劃:王春江,負(fù)責(zé)匯演方案的擬定及會(huì)議的全盤安排。
2、節(jié)目總監(jiān):朱心亮(中學(xué)部)、朱敏(小學(xué)部),負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、落實(shí)各班節(jié)目質(zhì)量,12月21日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀(jì)律、安全負(fù)責(zé)人:佟建林及當(dāng)天值日老師,負(fù)責(zé)整個(gè)文藝匯演過程中的學(xué)生紀(jì)律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負(fù)責(zé)教會(huì)學(xué)生校歌。
5、班主任親自過問并協(xié)助本班輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備好本班文藝節(jié)目,每班1個(gè)以上節(jié)目,節(jié)目形式自選。班級(jí)節(jié)目效果與班主任考評(píng)掛鉤。
6、舞臺(tái)、評(píng)委席及會(huì)標(biāo):李子化李劉路鮑傳忠。大會(huì)會(huì)標(biāo):煙集中小學(xué)“歡天喜地慶元旦”
7.主持人訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:周維維。
8、年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)推薦本年級(jí)教師節(jié)目(1個(gè)以上)。
9、獎(jiǎng)狀書寫:盧文新。獎(jiǎng)狀:優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)(各年級(jí)1個(gè)班)。優(yōu)秀個(gè)人節(jié)目:一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)8個(gè)。
10、會(huì)場(chǎng)統(tǒng)籌:楊宜。
11、音響:王春江。
12、評(píng)委負(fù)責(zé)人:李紅清。
1.全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌(王春江).
2開幕詞(朱心亮)。
3涂校長(zhǎng)祝新年賀詞。
4.文藝節(jié)目匯演。
5.教師才藝展示。
6學(xué)生齊唱校歌。指揮(朱心亮)。
7.統(tǒng)分(朱華軍)。
8.頒獎(jiǎng)。
(張萬斌)。
鹽池中學(xué)“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評(píng)分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語(yǔ)言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求3。
--10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)。
本標(biāo)準(zhǔn)僅供評(píng)委參考,請(qǐng)各位評(píng)委認(rèn)真閱讀,公正評(píng)分。
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求,利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取比賽獲優(yōu)。
元旦匯演初三元旦匯演篇八
為迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),給學(xué)生搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的大舞臺(tái),提升學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校政教處及團(tuán)總支決定舉辦一次文藝匯演。
文明禮貌、擁抱青春。
七、八、九年級(jí)。
20xx年1月1日下午13:00。
學(xué)?;@球場(chǎng)。
1、七、八、九年級(jí)每班選送一個(gè)節(jié)目。
2、節(jié)目形式不限,歌伴舞、合唱、舞臺(tái)劇、舞蹈、獨(dú)唱(要有伴奏)、小品、曲藝、相聲等皆可。
3、節(jié)目要求。
舞蹈類:要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節(jié)奏感強(qiáng)、動(dòng)作優(yōu)美。
歌唱類:要求歌曲內(nèi)容健康向上、臺(tái)風(fēng)好、不矯揉造作、音準(zhǔn)好、節(jié)奏穩(wěn)、音色優(yōu)美、深情并茂、服裝美觀大方。
語(yǔ)言類:內(nèi)容健康向上、表演自然大方、有一定藝術(shù)效果。
活動(dòng)籌備:政教處、團(tuán)總支。
主持人組:李明白云(負(fù)責(zé)主持稿、串詞撰寫)。
舞臺(tái)設(shè)計(jì):李明劉代思何永能(負(fù)責(zé)音響、評(píng)委席的布置、橫幅、臺(tái)幕的懸掛、舞臺(tái)搭架及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。)。
音響調(diào)試及播放:何興海(伴奏和背景音樂播放)。
節(jié)目籌備:七、八、九年級(jí)班主任。
安全保衛(wèi)組:陳元章柴家勝(負(fù)責(zé)學(xué)校大門及校園安全)。
值星教師(負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的紀(jì)律及校園環(huán)境衛(wèi)生)。
各班班主任(負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐)。
道具、服裝、化妝:各班班主任自行準(zhǔn)備。
獎(jiǎng)狀書寫:寧德燦。
評(píng)委:石安雷余金彩張承崔茂憲何希益陳瑜方高園。
攝影攝像:陳耀宗。
成績(jī)統(tǒng)計(jì):葉紅偉朱麗艷。
資料打?。汉闻d海(節(jié)目單及評(píng)分表的打?。?。
節(jié)目聯(lián)絡(luò):劉代思。
后勤服務(wù):開水安排168班學(xué)生。
活動(dòng)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)清理:168班學(xué)生。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè),二等獎(jiǎng)節(jié)目4個(gè),三等獎(jiǎng)節(jié)目6個(gè)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(以10分制打分)。
(1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝到位,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w,表情自然大方。
(2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分):結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)意新穎,自然健康,能展現(xiàn)我校中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
(3)表演藝術(shù)水平(2分):吐字清晰;語(yǔ)言流暢;整體水平感覺較好。
歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確,音量控制適中。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時(shí)間控制(1分):整體時(shí)間要求3——10分鐘;節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(2分):以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)。
1、各班必須在20xx年12月22日前將用的錄音帶、碟片、文藝匯演節(jié)目選送表交政教處。
2、各班指導(dǎo)教師要利用早晚放學(xué)后或周末時(shí)間進(jìn)行排練,不能影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
3、加強(qiáng)安全教育,舞蹈訓(xùn)練時(shí),一定要做好準(zhǔn)備動(dòng)作訓(xùn)練,避免扭傷手腳的情況發(fā)生。
4、舞蹈服裝、道具各班自備。
5、教育好學(xué)生觀看演出期間,請(qǐng)保持場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,特別是匯演結(jié)束后,清理好自己所在區(qū)域的衛(wèi)生;會(huì)場(chǎng)秩序維持老師及時(shí)到位。
6、請(qǐng)各班班主任老師要給予足夠的重視和指導(dǎo),以保證節(jié)目的質(zhì)量。
元旦匯演初三元旦匯演篇九
20xx年12月23日晚,慧園小區(qū)元旦晚會(huì)籌備會(huì)在70319教室如期舉行,主要是進(jìn)行元旦晚會(huì)節(jié)目彩排。
慧園小區(qū)團(tuán)委書記陳開明老師、副書記朱輝榮老師到場(chǎng)指導(dǎo)。會(huì)上,各系團(tuán)總支選送的節(jié)目一一參加排演,有充滿少數(shù)民族風(fēng)情的舞蹈,也有激情四射的現(xiàn)代舞;有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的吉他伴唱,也有清新悅耳的電子琴獨(dú)奏;有感人肺腑的話劇,也有新穎動(dòng)聽的'音樂串燒。
每個(gè)節(jié)目過后,陳老師和朱老師都給出了參考意見,幫助他們改正不足之處,達(dá)到更好的效果。
慧園小區(qū)元旦晚會(huì)將于12月30日晚在學(xué)術(shù)交流中心隆重上演。整臺(tái)晚會(huì)準(zhǔn)備充足,節(jié)目豐富多彩,更有意想不到的驚喜。
元旦匯演初三元旦匯演篇十
太好了!期待已久的元旦匯演終于來了!
語(yǔ)文老師中午就在群里通知吃好飯的同學(xué)先到學(xué)?;瘖y,聽到這個(gè)消息時(shí)我內(nèi)心想:終究還是逃不過化妝這一劫,不過為了美麗,我還是愿意的。當(dāng)我下午去辦公室那一刻,就感覺像走進(jìn)了菜市場(chǎng),許多同學(xué)已經(jīng)在排隊(duì)化妝了,不過有三位老師分工合作,我們第一步先洗好臉涂乳液,然后到王珂老師那里打底,第二步排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍來到馬婷老師那邊畫眼影,第三步就來到了語(yǔ)文老師張老師那里涂亮片、腮紅和口紅。當(dāng)化好妝之后,我一下子舒服多了,飛快地跑出去準(zhǔn)備節(jié)目。
在萬分焦急地等待下,元旦匯演終于開始了。第一個(gè)開場(chǎng)舞《向快樂出發(fā)》就是我們班,隨著音樂的.播放,我越來越緊張,生怕跳錯(cuò)了其中一個(gè)動(dòng)作,所以我只能小聲哼唱來緩解我的緊張,一場(chǎng)舞結(jié)束后,結(jié)果并沒有我想得那么糟糕,反而我覺得我們班跳的非常賣力,算是打響了元旦匯演的“第一炮”。
《向快樂出發(fā)》過后,接著就是一年級(jí)小朋友的《福氣要來到》和《假面舞會(huì)》,當(dāng)二年級(jí)的《過年了》一出場(chǎng)便讓人心里感到歡喜,因?yàn)樗麄儗?shí)在太喜慶了,讓我感覺到了新年的年味了。
不知不覺又到了我們班的另一個(gè)節(jié)目了,這一次表演的是《少年中國(guó)說》,節(jié)目隨著王文君的報(bào)幕宣告開始了,之后音樂播放,先是男生唱的:“少年智則國(guó)智……”然后女生唱:“紅日初升其道大光……”,我們邊唱邊變換隊(duì)形,中間女生一隊(duì),兩邊男生各站成隊(duì)。到了高潮時(shí):“少年自有少年狂,心似驕陽(yáng)萬丈光,千難萬擋我去闖,今朝唯我少年郎”,最后快結(jié)尾時(shí):發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁,不負(fù)年少一——這時(shí)將會(huì)有一個(gè)五星紅旗出現(xiàn),所有人敬禮。
……。
隨著武術(shù)班的節(jié)目落下帷幕,我們的元旦匯演也要跟大家說再見了。今天真是最充實(shí)快樂的一天呀!這次的元旦匯演也是我在這個(gè)學(xué)校過的最后一次元旦慶祝了……感謝龍王廟小學(xué)這次為大家舉辦的匯演,讓我終生都不能忘懷!
元旦匯演初三元旦匯演篇十一
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛的教師們、孩子們:
在這辭舊迎新之際,首先恭祝各位新年歡樂!在即將成為回憶的xx年里,我園在x集團(tuán)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)的支持、配合下,全體教職員工經(jīng)過自我辛勤的付出,各項(xiàng)工作都邁入了嶄新的階段。
確保幼兒的安全、健康是幼兒園的首要工作。尤其是本學(xué)期我園狠抓伙食質(zhì)量,不僅僅保證孩子們每一天的營(yíng)養(yǎng)配餐,還異常聘請(qǐng)到了一位專業(yè)面點(diǎn)師為孩子們烤制各式面點(diǎn);為每個(gè)班增設(shè)了由專業(yè)體育教師組織的生動(dòng)趣味,形式多樣的體育活動(dòng),為孩子們的健康添磚加瓦。
水平,為孩子們的發(fā)展?fàn)I造了良好的教育環(huán)境,使他們感受到了接納、關(guān)愛和支持。
新的一年新的起點(diǎn),x幼全體教職員工必須會(huì)用自我的愛心,使在園的'每個(gè)孩子得到關(guān)愛,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,在那里您的個(gè)孩子會(huì)得到最好的發(fā)展。
在此我也衷心期望各位家長(zhǎng)一如既往地支持幼兒園的各項(xiàng)工作,支持我們的教師,讓我們攜手共同為孩子們完美的未來而努力!最終我祝愿家長(zhǎng)朋友們、教師們身體健康、萬事如意!祝愿我們的孩子天天歡樂,健康成長(zhǎng)!
元旦匯演初三元旦匯演篇十二
12月30日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。
走進(jìn)五(三)班教室,只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學(xué)忙著負(fù)傷帶,有的同學(xué)忙著剪花,有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會(huì)兒,教室就變得花花綠綠,張燈結(jié)彩。
聯(lián)歡會(huì)開始了,主持人說:“老師、同學(xué)們:新年好!”全班同學(xué)們熱烈鼓掌;接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》,琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開門紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國(guó)富起來》,歌聲響亮。
不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中收?qǐng)隽?。展望新年,我決心好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
元旦匯演初三元旦匯演篇一
今天,老師說:“一年一度元旦節(jié)即將到來,因?yàn)檫@學(xué)期的主題是節(jié)約,所以我們這學(xué)期元旦節(jié)不打扮教室,只是有表演節(jié)目來慶祝元旦?!?BR> 回到家中,我將老師說的一字不差的全告訴了媽媽,媽媽覺得我應(yīng)該表演節(jié)目,可我又不知道表演什么節(jié)目,這時(shí)候媽媽靈機(jī)一動(dòng)說就表演拉丁舞吧!我說:“可是我拉丁舞沒有學(xué)過一些很流行的舞蹈?。 眿寢屨f:“就表演你的考級(jí)的就行了!”
我想:我要表演嗎?我心里似乎有兩個(gè)小人在吵架,一個(gè)小人說:“不能表演,一表演你就會(huì)露餡,一露餡別人就會(huì)笑話你的?!绷硪粋€(gè)小人卻說:“表演吧,他們都沒有勇氣上來,怎么會(huì)嘲笑你呢?再說向大家展示一下你的才能不是很好嗎?”最終我相信了第二個(gè)小人的話,決定表演拉丁舞。我看著媽媽信心滿滿的告訴老師,我要報(bào)拉丁舞!
確定要登臺(tái)后我的心情非常激動(dòng),飛快地將衣柜里的衣服、舞蹈裙、鞋子什么全都搬到地上,我穿上裙子,換上衣服,穿上鞋子,仔細(xì)的照了一下照鏡子,發(fā)發(fā)現(xiàn)我真的非常好看,這讓我信心更足了!當(dāng)天晚上我一直在和媽媽一起選舞蹈曲,選舞蹈曲的時(shí)候,我心情非常開心,心想著我要表演了,我要表演了,我終于能展示自己的才能了。
好不容易熬到了今天下午,我早早的來到了學(xué)校,脫下鞋子,換上那精美的舞蹈鞋,剛換上這美麗的舞蹈鞋,我就心里不禁的緊張起來,我想同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我跳的太丑呢?我的手會(huì)不會(huì)劃的不對(duì)呢?腳會(huì)不會(huì)跳錯(cuò)呢?一些問題出現(xiàn)在我的腦海里,我不僅緊張的全身顫抖起來。
聯(lián)歡會(huì)要開始了,原來跳舞的并不只是我一個(gè)人,看著那美麗的舞姿,我不禁想:同學(xué)們會(huì)不會(huì)覺得她的好看,我的不好看,跳到一半就讓我下去呢?我額頭開始發(fā)汗,后背開始發(fā)涼,手心開始出汗,都是因?yàn)槲姨o張了!
終于到我了,我聽見主持人報(bào)了我的節(jié)目,我慢慢開始控制情緒,當(dāng)我慢慢走上臺(tái)去,站在臺(tái)中央,我平復(fù)了情緒擺好了動(dòng)作,等著音樂的開始,隨著音樂,我的胯開始扭擺,手開始往前滑,而腳的動(dòng)作,那可是一套接著一套,不斷地旋轉(zhuǎn)著。慢慢的,我看著同學(xué)們懷疑的目光,變成了興奮羨慕的目光,這給我又增加了一些勇氣。慢慢的,隨著音樂的結(jié)束,我以一個(gè)精彩的結(jié)尾結(jié)束了這支舞,同學(xué)們給我了雷鳴般的掌聲。我慢慢走下臺(tái)去,隨著音樂的結(jié)束,我的舞蹈也結(jié)束了,同學(xué)們又第二次給我了雷鳴般的掌聲。
但我走下臺(tái)的那一霎那,那同學(xué)們都用吃驚的目光看著我,問我是怎么做到這樣跳舞的?我說誰都是練成的,因?yàn)榕_(tái)上十分鐘,十分鐘臺(tái)下十年功。
這次元旦就這么快樂的過去了,為此我也收獲了很多,我知道了,所有人在家都是在努力的,不過努力的方向不一樣,有的是奔著樂器去的,有的是奔著舞蹈去的,更有的是奔著歌曲去的,每個(gè)人晚上都在努力,不一定只有我一個(gè)人,以后晚上我要更努力的去學(xué)習(xí),不讓別人去超越我。這一次的表演讓我更外向了,以后我一定積極的參與到班級(jí)活動(dòng)中來。
元旦匯演初三元旦匯演篇二
我們合唱的是《我愛你中國(guó)》這首歌,在學(xué)校排練的時(shí)候,感受著那充滿著激情的歌詞從我的嘴中冒出,那高傲的基調(diào),那滿腔的熱情,都將融進(jìn)這歌詞中。
我越唱越興奮,越唱越激動(dòng),那歌詞寫的非常好,非常深入我心,讓我生出滿滿的自豪感,一首簡(jiǎn)短的歌卻包含了我的滿腔熱情。唱完這首歌,我頓時(shí)油然而生一種滿滿的幸福感。
一旁的指導(dǎo)老師看破了我的窘?jīng)r,走過來,朝我微微一笑,語(yǔ)氣溫柔的對(duì)著我說:“嗓子疼嗎?你唱的時(shí)候很有感情,你的音色也是很棒的,很好聽,但是你有一點(diǎn)做的不夠好,這個(gè)就是唱歌的時(shí)候你不能用嗓子唱歌?!?BR> 那個(gè)指導(dǎo)老師頓了頓繼續(xù)說著,“不用嗓子唱歌不是讓你閉著嘴,就是不要過度的撕拉著嗓子唱歌,這樣會(huì)造成嗓子發(fā)炎,情況嚴(yán)重還會(huì)出現(xiàn)聲帶小結(jié)。”
“而你要做的,就是我們這次要講的一個(gè)重點(diǎn),我們應(yīng)該用氣來唱歌。這樣既不會(huì)讓你過度扯著嗓子唱歌,也會(huì)讓你的聲音在唱歌時(shí)候變得更加飽滿,更加的好聽?!?BR> “你可以感覺你的腹部這邊有個(gè)?!敝笇?dǎo)老師很認(rèn)真的給我講著一些先前我并不去了解過的唱歌小技巧,我時(shí)不時(shí)的點(diǎn)頭,時(shí)不時(shí)的跟著老師進(jìn)行歌唱。
“怎么樣?感覺有沒有好一點(diǎn),是不是比之前唱的時(shí)候好多了?”待我唱完歌曲以后,指導(dǎo)老師詢問著我。
“好,你自己再多練練,平時(shí)要記得愛護(hù)嗓子,希望你能在元旦文藝匯演那天有一個(gè)出色的表演。”指導(dǎo)老師的聲音很溫柔,聽的我心里暖暖的,就像是一股冬日里的溫泉,直擊我的胸腔,讓我心口一動(dòng)。
當(dāng)然我們班的表演不只是合唱,還有一個(gè)話劇表演,只是我被選來合唱而已,這不,隔壁有一部分我們班的同學(xué)們正在排練著話劇。
“哦!不,不,怎么。怎么會(huì)這樣?!币粋€(gè)飾演許仙的男子看著躺在道具床上,穿著蛇尾服裝的一個(gè)白衣女子,一臉的不敢相信,滿眼的疑惑,隨后,昏倒在了地上。
而床上穿著蛇尾服裝的白衣小姐姐則是露出一臉的擔(dān)憂,眼里噙著淚水,聲音發(fā)著顫抖,手也在微微發(fā)抖,“官人?!?BR> 這是我們班表演的話劇《白娘子與許仙》,說出來你可能不相信,那個(gè)躺在道具床上穿著蛇尾服裝,畫著精致妝容的“白娘子”其實(shí)是我們班的體委,一個(gè)一米八幾的壯漢來飾演這么一個(gè)形象,無疑是充滿難度的,但是他卻演的十分逼真,講話本子上的人物躍然紙上,可見他平時(shí)下的功夫是如此的深,不然很難打到這種境界的。
而許仙是我們班的音樂課代表,一個(gè)柔弱的小女子飾演一個(gè)文弱書生,沒有絲毫違和感,可以說是很貼切人物本身。
人物的反串是我們?cè)拕 栋啄镒优c許仙》最大的一個(gè)看頭,它跟以往的男飾演男,女飾演女不一樣,它有新的想法在里面,有新的東西。
這是我們進(jìn)入高中以來的第一個(gè)元旦文藝表演玩會(huì),我們不知道我們班的節(jié)目能不能拿獎(jiǎng),也不知道這些日子的排練到底值不值得,亦不知道會(huì)在什么時(shí)候被其他班的節(jié)目給比下去。我們只知道要腳踏實(shí)地,要認(rèn)認(rèn)真真的去表演,因?yàn)檫@次元旦文藝匯演它不僅僅是一次表演那么簡(jiǎn)單,它包含了同學(xué)們認(rèn)真的心血,那是由同學(xué)們一次次汗水,淚水,一次次失敗后所筑城的青春的夢(mèng)!
或許,其他班的節(jié)目很優(yōu)秀,他們的表演者經(jīng)驗(yàn)比我們豐富,他們的表演者更加的優(yōu)秀。他們的內(nèi)容或許比我們新穎,他們的主題或許比我們深刻,他們的各種資源或許都比我們寬闊,但是,我們依然會(huì)好好表演,不辜負(fù)這來之不易的表演機(jī)會(huì),不辜負(fù)老師同學(xué)的信任,不辜負(fù)這些天來表演的艱辛,更不能辜負(fù)自己的青春,讓我們最美好的自己給留在舞臺(tái)上吧!用行動(dòng)來點(diǎn)亮自己的青春!
元旦匯演初三元旦匯演篇三
星期二的上午,我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦匯演。
早上,我興高采烈地帶著氣球走進(jìn)教室,平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長(zhǎng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺(tái)。同學(xué)們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí),四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺(tái),他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(zhǎng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請(qǐng)大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們?cè)跒槭裁炊鷩?你聽!那悅耳的音樂是從哪里傳來的?原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。
環(huán)顧四周,原本擁擠的人群里現(xiàn)在是魚龍混雜:有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農(nóng)民工”的小品演員們,還有那眼角貼滿亮晶晶水鉆的歌手們,最讓人忍俊不禁的還是那身著象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著各式樂器的六年級(jí)的小學(xué)生們。其中一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他,顯得有些滑稽。周圍看的人時(shí)而發(fā)出笑聲,而當(dāng)事人卻渾然不覺,還時(shí)不時(shí)地?fù)崦前汛蠹?BR> 禮堂之內(nèi),人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數(shù)目光的注視下,五名主持人身著各色服裝步入舞臺(tái)。抑揚(yáng)頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺(tái)詞迎來了十名身著粉色舞衣的女孩,她們是誰?哈哈!那就是我們的開場(chǎng)舞蹈《舞動(dòng)青春》。臺(tái)下無數(shù)觀眾的目光聚集在我們身上,此刻說不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒后,音樂已經(jīng)響起。伸臂、旋轉(zhuǎn)……包括我在內(nèi)的十名女孩都隨著音樂節(jié)奏行云流水地完成一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作。投入、忘我……不知不覺,音樂已經(jīng)過半。到了我該一顯身手-----一個(gè)高難度動(dòng)作的完成。盡管平日里未曾出過差錯(cuò),但是最糟糕的結(jié)果還是出現(xiàn)了,我的身體如同斷線的風(fēng)箏掉落在地,那似血的地毯刺痛我的雙眼,但我深知停留在地的后果,于是果斷爬起,繼續(xù)舞動(dòng)。我真的好想捂住耳朵,因?yàn)檫@樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能,因?yàn)橐苍S這樣會(huì)由于我的失誤而影響整個(gè)班級(jí)的節(jié)目效果,在內(nèi)心激烈斗爭(zhēng)中,一曲終了。誰也未曾發(fā)現(xiàn)那鮮艷的紅地毯上的一隅濕潤(rùn),只有我才知道,那是在我低身謝禮時(shí),不爭(zhēng)氣的淚水留下的痕跡。
回到臺(tái)下?lián)Q下個(gè)節(jié)目服裝,開始靜靜觀賞下個(gè)節(jié)目,雙眼空洞、無神,再不復(fù)往昔的靈動(dòng)慧黠,心中慌亂、恐懼,仿佛是一條缺氧的魚正在窒息的環(huán)境中掙扎。同時(shí)的動(dòng)作我怕出現(xiàn)一樣的結(jié)局,聽到一樣的掌聲,思及于此,眼淚中盈滿了眼眶,就差那么一點(diǎn)兒,就要溢出來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光,同學(xué)們紛紛上來勸慰我。他們以為我是因?yàn)樾膯栴}而摔倒,給我換上了一位初三的姐姐的鞋,穿著這雙潔白而沉重的鞋,我終于鼓起勇氣。未到主持人報(bào)幕時(shí),我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個(gè)熟悉的舞臺(tái),當(dāng)幕布拉開時(shí),我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反復(fù)幾次深呼吸,表演開始了,同樣的動(dòng)作卻是另一個(gè)結(jié)局,腿在空中終于劃上了一個(gè)完美的狐度,穩(wěn)穩(wěn)落在地上,驚喜過后便是巨石落地后的輕松,那一刻,我仿佛聽到煙花升空的聲音,是那樣美妙動(dòng)聽!
冰心曾說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而它當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚熱泉,灑遍了犧牲的血雨?!钡谝淮?,我固然是失敗了,但我還有再次奮斗的機(jī)會(huì),“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!闭堑谝淮蔚氖д`才成就了我第二次的完美,沒有人會(huì)記得這個(gè)失誤的小插曲,但他們會(huì)記住這個(gè)會(huì)跳舞的我。生活就是這樣,人們只會(huì)關(guān)注那個(gè)光鮮亮麗的你,不會(huì)追究那個(gè)背后失敗,歷經(jīng)心酸的你。
元旦匯演初三元旦匯演篇四
匆匆,太匆匆,時(shí)間如水無影蹤?;ㄩ_花謝又一年,轉(zhuǎn)眼白雪飄飄覆萬物。元旦佳節(jié)倍思親,愿你吉星高照幸福臨。小編為大家精心地準(zhǔn)備的元旦匯演。
作文。
歡迎大家閱讀愿對(duì)大家有所幫助!
由于學(xué)校下達(dá)指令:全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì),于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。
首先,由主持人涂寧遠(yuǎn)來主持聯(lián)歡會(huì)開始:“慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”話音剛落,禮炮響了起來,噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺(tái)’開始。”于是,禮花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后,“猜。
謎語(yǔ)。
”又開始了,每位同學(xué)都有自己的猜謎語(yǔ)天賦,爭(zhēng)先恐后地?fù)尨稹?BR> 緊接著,表演節(jié)目終于開始了,首先是小敏的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽。第二個(gè)是劉子君和王洋的《不怕不怕》,動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個(gè)是劉沖吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》,歌聲太動(dòng)聽了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委,我一定會(huì)給她打滿分10分。
最后一個(gè)是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!表演完后,主持人宣布:“‘。
成語(yǔ)。
接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組,由何雨開頭:“大義滅親?!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語(yǔ)生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。主持人把大家請(qǐng)上來一起唱了首歌。我們太開心了!
元旦這天玩的太開心了,真希望下一次的元旦到來。
12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨(dú)特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì)》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
你看今天的行知校園書聲朗朗,每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝,頌古詠今,《。
三字經(jīng)。
》、《。
弟子規(guī)。
》、《滿江紅》、《水調(diào)歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節(jié)目是詩(shī)朗誦:《長(zhǎng)征》,《長(zhǎng)征》是首傳誦之作,我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長(zhǎng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì)到紅軍二萬五千里長(zhǎng)征中所遇到種種困難和紅軍戰(zhàn)士在戰(zhàn)勝這些困難時(shí)所表現(xiàn)的大無畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過無數(shù)次的排練,待到上臺(tái)時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯(cuò),但是由別人的提醒,表演還是很成功,我們班同學(xué)們充滿激情的表演贏得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識(shí)的快樂和讀書活動(dòng)帶給我們的的收獲,同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂!這是一次多么有意義的讀書誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!
這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì):也是我最快樂的一個(gè)晚上;班級(jí)開元旦晚會(huì)時(shí),我無比的激動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)晚會(huì)給了我放松的機(jī)會(huì)。初中的任務(wù)特別重,根本沒有時(shí)間玩。那天的晚上,班級(jí)的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。
不知不覺,上一年已經(jīng)過去,新年卻披著新年的祝福悄然到來,每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。
不知何時(shí),才想起要去翻日歷。慢慢掀開,才知道今天是元旦。記憶的匣門緩緩打開,又是新的一年,再見,我的xx年。一年又過,櫻花又落。祝福你,我的新年。愿你永遠(yuǎn)美好,我的新年。再也不是夢(mèng),眼瞳也不在落寞。
新年元旦,你好!元旦是過去一年的結(jié)束,回顧在過去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,畢竟我們已經(jīng)走過來了。
班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會(huì)上“大顯身手”,把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì)沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。
然而,元旦聯(lián)歡會(huì)最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們?cè)谒麄儌z的帶動(dòng)下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮,它會(huì)讓我們?cè)谛碌囊荒昀镄腋!⒖鞓贰?BR> 元旦匯演初三元旦匯演篇五
雖然已經(jīng)過去了一個(gè)星期,但現(xiàn)在想起,任然心有余悸,時(shí)隔好多年,再一次站上舞臺(tái),是一種陌生和熟悉感,最大的舞臺(tái),最絢麗的最柔和的燈光,最美的服裝,最熱烈的掌聲,第一次,在這么多人面前,第一次,站在一個(gè)陌生的地方,我拿出了自信,拿出了久違了的驕傲與自豪,我信誓旦旦的告訴自己:因?yàn)槭菈?mèng)想。
直到20xx年12月16日,我看見了希望,看見了夢(mèng)想,某某實(shí)驗(yàn)中學(xué),給了我這個(gè)機(jī)會(huì),幫助我跨出了人生夢(mèng)想的第一步,也是最大的一步,對(duì)于我來說,那是神圣的一天,壓抑不住心中的期待與激動(dòng),因?yàn)槟鞘菈?mèng)想,來到湖州最大的劇院,那是通往夢(mèng)想的殿堂,在那里,我看見了,看見了,好大的舞臺(tái),被最絢爛的燈光所包圍,俯視下方,是上百個(gè)座位,一切都好華麗,我終于找到了自信。
元旦匯演初三元旦匯演篇六
有時(shí)候,一句鼓勵(lì)的話會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。
有時(shí)候,甜甜的一笑,會(huì)讓人的心豁然開朗。
有時(shí)候,對(duì)別人的一個(gè)肯定,甚至是別人人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
有時(shí)候,
因?yàn)閻酆托蕾p,我們才能在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
我們決定了演出的內(nèi)容,開始招人。面對(duì)不熟悉的英語(yǔ),我們有點(diǎn)膽怯。
“不要怕苦,只要練幾次,自然就熟練了?!毕氲嚼蠋煹脑?,我們咬咬牙,好好利用每一次。所以在體育課的操場(chǎng)上總是能聽到讀英語(yǔ)的聲音。和其他班一樣,我們也是為了一個(gè)目標(biāo)沖刺。每次想到舞臺(tái)上的風(fēng)景,就完全忘記了舞臺(tái)下的困難。
時(shí)間一天天過去,我們忙得背臺(tái)詞、改臺(tái)詞、想動(dòng)作……在老師的指導(dǎo)下,我們的口語(yǔ)在不斷提高。
元旦演出如期而至,我們忐忑不安地在臺(tái)下等待。我們努力過,付出過,快樂過,團(tuán)結(jié)過……我們?cè)诤顾蝎@得歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們身后,都有一雙期待和肯定的眼睛。
上臺(tái)前,老師告訴我們:“不要緊張,盡力就好!”我們走上舞臺(tái),鼓勵(lì)我們好好發(fā)揮。下了臺(tái),老師笑著說:“這次表演很成功!”
演出真的很成功。我們的.照片掛在學(xué)校門口,但沒有老師一個(gè)人。
“這次演出很成功!”這個(gè)簡(jiǎn)單的句子讓我們找到了朗讀英語(yǔ)的方法,增強(qiáng)了我們朗讀英語(yǔ)的勇氣。
老師,您的鼓勵(lì)伴隨著我們的成長(zhǎng)!
元旦匯演初三元旦匯演篇七
20xx年12月31日(周五)。
煙中禮堂。
主任委員:涂傳群副主任委員:張萬斌盧文禹。
負(fù)責(zé)人:王春江盧文新李子化楊宜黃飛向立亞佟建林。
組員:班主任及各輔導(dǎo)老師。
1、大會(huì)組織安排、籌劃:王春江,負(fù)責(zé)匯演方案的擬定及會(huì)議的全盤安排。
2、節(jié)目總監(jiān):朱心亮(中學(xué)部)、朱敏(小學(xué)部),負(fù)責(zé)指導(dǎo)、檢查、落實(shí)各班節(jié)目質(zhì)量,12月21日前收集、編寫節(jié)目單,保證文藝匯演效果好。
3、文藝匯演紀(jì)律、安全負(fù)責(zé)人:佟建林及當(dāng)天值日老師,負(fù)責(zé)整個(gè)文藝匯演過程中的學(xué)生紀(jì)律、安全,保證文藝演出的順利、圓滿完成。
4、音樂老師負(fù)責(zé)教會(huì)學(xué)生校歌。
5、班主任親自過問并協(xié)助本班輔導(dǎo)老師準(zhǔn)備好本班文藝節(jié)目,每班1個(gè)以上節(jié)目,節(jié)目形式自選。班級(jí)節(jié)目效果與班主任考評(píng)掛鉤。
6、舞臺(tái)、評(píng)委席及會(huì)標(biāo):李子化李劉路鮑傳忠。大會(huì)會(huì)標(biāo):煙集中小學(xué)“歡天喜地慶元旦”
7.主持人訓(xùn)練負(fù)責(zé)人:周維維。
8、年級(jí)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)推薦本年級(jí)教師節(jié)目(1個(gè)以上)。
9、獎(jiǎng)狀書寫:盧文新。獎(jiǎng)狀:優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)(各年級(jí)1個(gè)班)。優(yōu)秀個(gè)人節(jié)目:一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)8個(gè)。
10、會(huì)場(chǎng)統(tǒng)籌:楊宜。
11、音響:王春江。
12、評(píng)委負(fù)責(zé)人:李紅清。
1.全體起立,鳴禮炮、奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌(王春江).
2開幕詞(朱心亮)。
3涂校長(zhǎng)祝新年賀詞。
4.文藝節(jié)目匯演。
5.教師才藝展示。
6學(xué)生齊唱校歌。指揮(朱心亮)。
7.統(tǒng)分(朱華軍)。
8.頒獎(jiǎng)。
(張萬斌)。
鹽池中學(xué)“歡天喜地慶元旦”文藝匯演節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
本著公平、公正的原則,為了更客觀地做好本次活動(dòng)的的評(píng)分工作,特制本標(biāo)準(zhǔn)。
每個(gè)節(jié)目滿分100分。其中表演狀態(tài)20分;節(jié)目?jī)?nèi)容取材20分;表演藝術(shù)水平20分;節(jié)目背景設(shè)計(jì)10分;節(jié)目時(shí)間控制10分;節(jié)目整體感覺20分。取平均分為最后得分。
(1)表演狀態(tài)(20分):演出服裝、化妝到位5分,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w5分,表情自然大方5分;整體狀態(tài)控制較佳5分。
(2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(20分):創(chuàng)意新穎5分,自然健康5分,能展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌10分。若主題反動(dòng)或者有不健康內(nèi)容的取消此項(xiàng)評(píng)分。
(3)表演藝術(shù)水平(20分):朗誦、相聲、話劇、小品等節(jié)目,表演者:吐字清晰5分;語(yǔ)言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確5分,音量控制適中5分;整體水平感覺10分。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(10分):以背景音樂的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時(shí)間控制(10分):整體時(shí)間要求3。
--10分鐘;不夠3分為太短,超過15分為太長(zhǎng)。節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(20分):此項(xiàng)在以上各項(xiàng)評(píng)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)分。以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)。
本標(biāo)準(zhǔn)僅供評(píng)委參考,請(qǐng)各位評(píng)委認(rèn)真閱讀,公正評(píng)分。
1、健康向上、富有思想性;
2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);
3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;
4、老師重視、組織有序、參與面廣。
希望各班根據(jù)要求,利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練,爭(zhēng)取比賽獲優(yōu)。
元旦匯演初三元旦匯演篇八
為迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,提高師生審美情趣,更好地發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),給學(xué)生搭建一個(gè)施展藝術(shù)才華的大舞臺(tái),提升學(xué)生綜合素質(zhì),學(xué)校政教處及團(tuán)總支決定舉辦一次文藝匯演。
文明禮貌、擁抱青春。
七、八、九年級(jí)。
20xx年1月1日下午13:00。
學(xué)?;@球場(chǎng)。
1、七、八、九年級(jí)每班選送一個(gè)節(jié)目。
2、節(jié)目形式不限,歌伴舞、合唱、舞臺(tái)劇、舞蹈、獨(dú)唱(要有伴奏)、小品、曲藝、相聲等皆可。
3、節(jié)目要求。
舞蹈類:要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節(jié)奏感強(qiáng)、動(dòng)作優(yōu)美。
歌唱類:要求歌曲內(nèi)容健康向上、臺(tái)風(fēng)好、不矯揉造作、音準(zhǔn)好、節(jié)奏穩(wěn)、音色優(yōu)美、深情并茂、服裝美觀大方。
語(yǔ)言類:內(nèi)容健康向上、表演自然大方、有一定藝術(shù)效果。
活動(dòng)籌備:政教處、團(tuán)總支。
主持人組:李明白云(負(fù)責(zé)主持稿、串詞撰寫)。
舞臺(tái)設(shè)計(jì):李明劉代思何永能(負(fù)責(zé)音響、評(píng)委席的布置、橫幅、臺(tái)幕的懸掛、舞臺(tái)搭架及活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)場(chǎng)的清理工作等。)。
音響調(diào)試及播放:何興海(伴奏和背景音樂播放)。
節(jié)目籌備:七、八、九年級(jí)班主任。
安全保衛(wèi)組:陳元章柴家勝(負(fù)責(zé)學(xué)校大門及校園安全)。
值星教師(負(fù)責(zé)活動(dòng)過程中的紀(jì)律及校園環(huán)境衛(wèi)生)。
各班班主任(負(fù)責(zé)維持各班班級(jí)秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐)。
道具、服裝、化妝:各班班主任自行準(zhǔn)備。
獎(jiǎng)狀書寫:寧德燦。
評(píng)委:石安雷余金彩張承崔茂憲何希益陳瑜方高園。
攝影攝像:陳耀宗。
成績(jī)統(tǒng)計(jì):葉紅偉朱麗艷。
資料打?。汉闻d海(節(jié)目單及評(píng)分表的打?。?。
節(jié)目聯(lián)絡(luò):劉代思。
后勤服務(wù):開水安排168班學(xué)生。
活動(dòng)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)清理:168班學(xué)生。
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:本次匯演設(shè)一等獎(jiǎng)節(jié)目2個(gè),二等獎(jiǎng)節(jié)目4個(gè),三等獎(jiǎng)節(jié)目6個(gè)。
3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(以10分制打分)。
(1)表演狀態(tài)(2分):演出服裝到位,表演者動(dòng)作恰當(dāng)?shù)皿w,表情自然大方。
(2)節(jié)目?jī)?nèi)容取材(2分):結(jié)合本校實(shí)際,創(chuàng)意新穎,自然健康,能展現(xiàn)我校中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
(3)表演藝術(shù)水平(2分):吐字清晰;語(yǔ)言流暢;整體水平感覺較好。
歌曲演唱者:聲調(diào)準(zhǔn)確,音量控制適中。
(4)節(jié)目背景設(shè)計(jì)(1分):以背景音樂的選取與節(jié)目?jī)?nèi)容的整體搭配為主。
(5)節(jié)目時(shí)間控制(1分):整體時(shí)間要求3——10分鐘;節(jié)目時(shí)間太短或太長(zhǎng)應(yīng)酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(2分):以上各項(xiàng)整體結(jié)構(gòu)合理,整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強(qiáng)、形式新穎、臺(tái)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)大方、富有藝術(shù)感染力、服裝整齊美觀、動(dòng)作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀(jì)律、服從指揮)。
1、各班必須在20xx年12月22日前將用的錄音帶、碟片、文藝匯演節(jié)目選送表交政教處。
2、各班指導(dǎo)教師要利用早晚放學(xué)后或周末時(shí)間進(jìn)行排練,不能影響學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
3、加強(qiáng)安全教育,舞蹈訓(xùn)練時(shí),一定要做好準(zhǔn)備動(dòng)作訓(xùn)練,避免扭傷手腳的情況發(fā)生。
4、舞蹈服裝、道具各班自備。
5、教育好學(xué)生觀看演出期間,請(qǐng)保持場(chǎng)地衛(wèi)生及會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,特別是匯演結(jié)束后,清理好自己所在區(qū)域的衛(wèi)生;會(huì)場(chǎng)秩序維持老師及時(shí)到位。
6、請(qǐng)各班班主任老師要給予足夠的重視和指導(dǎo),以保證節(jié)目的質(zhì)量。
元旦匯演初三元旦匯演篇九
20xx年12月23日晚,慧園小區(qū)元旦晚會(huì)籌備會(huì)在70319教室如期舉行,主要是進(jìn)行元旦晚會(huì)節(jié)目彩排。
慧園小區(qū)團(tuán)委書記陳開明老師、副書記朱輝榮老師到場(chǎng)指導(dǎo)。會(huì)上,各系團(tuán)總支選送的節(jié)目一一參加排演,有充滿少數(shù)民族風(fēng)情的舞蹈,也有激情四射的現(xiàn)代舞;有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的吉他伴唱,也有清新悅耳的電子琴獨(dú)奏;有感人肺腑的話劇,也有新穎動(dòng)聽的'音樂串燒。
每個(gè)節(jié)目過后,陳老師和朱老師都給出了參考意見,幫助他們改正不足之處,達(dá)到更好的效果。
慧園小區(qū)元旦晚會(huì)將于12月30日晚在學(xué)術(shù)交流中心隆重上演。整臺(tái)晚會(huì)準(zhǔn)備充足,節(jié)目豐富多彩,更有意想不到的驚喜。
元旦匯演初三元旦匯演篇十
太好了!期待已久的元旦匯演終于來了!
語(yǔ)文老師中午就在群里通知吃好飯的同學(xué)先到學(xué)?;瘖y,聽到這個(gè)消息時(shí)我內(nèi)心想:終究還是逃不過化妝這一劫,不過為了美麗,我還是愿意的。當(dāng)我下午去辦公室那一刻,就感覺像走進(jìn)了菜市場(chǎng),許多同學(xué)已經(jīng)在排隊(duì)化妝了,不過有三位老師分工合作,我們第一步先洗好臉涂乳液,然后到王珂老師那里打底,第二步排了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)伍來到馬婷老師那邊畫眼影,第三步就來到了語(yǔ)文老師張老師那里涂亮片、腮紅和口紅。當(dāng)化好妝之后,我一下子舒服多了,飛快地跑出去準(zhǔn)備節(jié)目。
在萬分焦急地等待下,元旦匯演終于開始了。第一個(gè)開場(chǎng)舞《向快樂出發(fā)》就是我們班,隨著音樂的.播放,我越來越緊張,生怕跳錯(cuò)了其中一個(gè)動(dòng)作,所以我只能小聲哼唱來緩解我的緊張,一場(chǎng)舞結(jié)束后,結(jié)果并沒有我想得那么糟糕,反而我覺得我們班跳的非常賣力,算是打響了元旦匯演的“第一炮”。
《向快樂出發(fā)》過后,接著就是一年級(jí)小朋友的《福氣要來到》和《假面舞會(huì)》,當(dāng)二年級(jí)的《過年了》一出場(chǎng)便讓人心里感到歡喜,因?yàn)樗麄儗?shí)在太喜慶了,讓我感覺到了新年的年味了。
不知不覺又到了我們班的另一個(gè)節(jié)目了,這一次表演的是《少年中國(guó)說》,節(jié)目隨著王文君的報(bào)幕宣告開始了,之后音樂播放,先是男生唱的:“少年智則國(guó)智……”然后女生唱:“紅日初升其道大光……”,我們邊唱邊變換隊(duì)形,中間女生一隊(duì),兩邊男生各站成隊(duì)。到了高潮時(shí):“少年自有少年狂,心似驕陽(yáng)萬丈光,千難萬擋我去闖,今朝唯我少年郎”,最后快結(jié)尾時(shí):發(fā)憤圖強(qiáng)做棟梁,不負(fù)年少一——這時(shí)將會(huì)有一個(gè)五星紅旗出現(xiàn),所有人敬禮。
……。
隨著武術(shù)班的節(jié)目落下帷幕,我們的元旦匯演也要跟大家說再見了。今天真是最充實(shí)快樂的一天呀!這次的元旦匯演也是我在這個(gè)學(xué)校過的最后一次元旦慶祝了……感謝龍王廟小學(xué)這次為大家舉辦的匯演,讓我終生都不能忘懷!
元旦匯演初三元旦匯演篇十一
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、親愛的教師們、孩子們:
在這辭舊迎新之際,首先恭祝各位新年歡樂!在即將成為回憶的xx年里,我園在x集團(tuán)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)的支持、配合下,全體教職員工經(jīng)過自我辛勤的付出,各項(xiàng)工作都邁入了嶄新的階段。
確保幼兒的安全、健康是幼兒園的首要工作。尤其是本學(xué)期我園狠抓伙食質(zhì)量,不僅僅保證孩子們每一天的營(yíng)養(yǎng)配餐,還異常聘請(qǐng)到了一位專業(yè)面點(diǎn)師為孩子們烤制各式面點(diǎn);為每個(gè)班增設(shè)了由專業(yè)體育教師組織的生動(dòng)趣味,形式多樣的體育活動(dòng),為孩子們的健康添磚加瓦。
水平,為孩子們的發(fā)展?fàn)I造了良好的教育環(huán)境,使他們感受到了接納、關(guān)愛和支持。
新的一年新的起點(diǎn),x幼全體教職員工必須會(huì)用自我的愛心,使在園的'每個(gè)孩子得到關(guān)愛,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,在那里您的個(gè)孩子會(huì)得到最好的發(fā)展。
在此我也衷心期望各位家長(zhǎng)一如既往地支持幼兒園的各項(xiàng)工作,支持我們的教師,讓我們攜手共同為孩子們完美的未來而努力!最終我祝愿家長(zhǎng)朋友們、教師們身體健康、萬事如意!祝愿我們的孩子天天歡樂,健康成長(zhǎng)!
元旦匯演初三元旦匯演篇十二
12月30日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語(yǔ),熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會(huì)正在舉行。
走進(jìn)五(三)班教室,只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學(xué)忙著負(fù)傷帶,有的同學(xué)忙著剪花,有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會(huì)兒,教室就變得花花綠綠,張燈結(jié)彩。
聯(lián)歡會(huì)開始了,主持人說:“老師、同學(xué)們:新年好!”全班同學(xué)們熱烈鼓掌;接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》,琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開門紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國(guó)富起來》,歌聲響亮。
不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會(huì)在同學(xué)們的笑聲中收?qǐng)隽?。展望新年,我決心好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。