國慶校園活動方案大全(15篇)

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    方案的評估和調(diào)整是不可忽視的環(huán)節(jié),以便及時糾正問題和優(yōu)化方案。制定方案時要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的討論和溝通,以獲得多方面的意見和建議。小編為大家搜集了一些經(jīng)典的方案案例和專家講解,希望能給大家提供一些有益的啟發(fā)和指導(dǎo)。
    國慶校園活動方案篇一
    國慶節(jié)是一個盛大的節(jié)日,怎么少得了慶?;顒幽?下面是有小學(xué)慶祝國慶節(jié)。
    活動方案。
    歡迎參閱。
    一、活動目的:
    以建國xx周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放30周年,以少先隊(duì)活動為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑,對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
    二、活動主題:祖國發(fā)展我成長。
    三、活動安排:
    1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))。
    2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的。
    黑板報(bào)。
    比賽(10月11日組織評比)。
    3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(第三周)。
    4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
    朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
    2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
    誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    活動時間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。
    比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
    西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
    比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊(duì)員通知。
    活動步驟1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
    2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
    3、誦讀要求:
    (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
    (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。
    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)。
    (4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
    (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
    (6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
    評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。
    協(xié)助配合:
    1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
    2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
    一、活動背景。
    少先隊(duì)是我們少年兒童的先鋒隊(duì),其“文化育人”的功能一直煥發(fā)著耀眼奪目的光芒。長期以來,少先隊(duì)文化一直是我校少先隊(duì)建設(shè)的重點(diǎn)。
    在提倡個性化的今天,輔導(dǎo)員們及同學(xué)們把少先隊(duì)活動搞得越來越有聲有色,活動的內(nèi)容越來越豐富,形式越來越多樣,由于時間的限制,隊(duì)儀式被有選擇性地省略或刪節(jié)。慢慢發(fā)展下來,隊(duì)的儀式漸漸被我們所忽略。
    我們的中隊(duì)活動、大隊(duì)活動儀式越來越淡化模糊,離固有的模式越來越遠(yuǎn)。雖然活動內(nèi)容、形式的創(chuàng)新是必要的,但少先隊(duì)儀式有著豐富的文化底蘊(yùn),是少先隊(duì)文化的體現(xiàn),儀式的規(guī)范性充分顯示了少先隊(duì)的嚴(yán)肅性與紀(jì)律性。
    在國慶節(jié)將來之際,上城區(qū)將舉行一次隊(duì)儀式的展示活動。于是我校順應(yīng)著這一主題,首先在學(xué)校里組織了一次展示評比,希望借此來增強(qiáng)隊(duì)儀式的規(guī)范性,使我們的中隊(duì)、大隊(duì)活動更活潑又不失嚴(yán)肅,自主中流露出紀(jì)律來。
    二、活動內(nèi)容。
    (一)準(zhǔn)備。
    2、各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,明了隊(duì)儀式的基本步驟,并能流暢地進(jìn)行隊(duì)儀式的展示;。
    3、各中隊(duì)利用音樂課等時間,進(jìn)行隊(duì)歌的練唱,要把兩段歌詞記熟;。
    4、各中隊(duì)的中隊(duì)長、旗手利用兩個困難班時間,到大隊(duì)輔導(dǎo)員處進(jìn)行突擊培訓(xùn),特別是旗手的職責(zé)、任務(wù)。
    (二)展示。
    各中隊(duì)依次進(jìn)行隊(duì)儀式展示,其基本步驟如下:
    1、隊(duì)活動準(zhǔn)備。
    a)中隊(duì)長宣布活動準(zhǔn)備開始。
    b)各小隊(duì)整隊(duì):第幾小隊(duì)起立;立正;向前看齊;向前看;。
    小隊(duì)長站小隊(duì)前,中隊(duì)長站整個隊(duì)伍前方中間,輔導(dǎo)員站中隊(duì)長的左后。
    c)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù):
    動作及過程:小跑,兩手握拳;敬禮,報(bào)告(距離1—1.5米);中隊(duì)長指示后還禮;轉(zhuǎn)身并步返回隊(duì)列;并步后放下手,下令本小隊(duì)稍息。
    d)中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),輔導(dǎo)員祝?;顒訄A滿成功。
    2、隊(duì)活動儀式。
    (1)出旗(同步敬禮)
    (2)唱隊(duì)歌(兩遍)。
    (3)中隊(duì)長講話:簡要講明活動的意義目的等。
    (4)隊(duì)活動開始。
    (5)活動結(jié)束后輔導(dǎo)員講話。
    (6)呼號:輔導(dǎo)員、校領(lǐng)導(dǎo)或邀請來的嘉賓。
    (7)退旗。
    (8)宣布活動結(jié)束。
    三、活動安排。
    (一)活動時間:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00。
    (二)活動地點(diǎn):學(xué)校操場。
    操場場地安排:
    大隊(duì)儀式:
    一至六年級隊(duì)伍。
    主旗一年級觀看,二至六年級各。
    席手中隊(duì)由旗手舉旗帶頭,中隊(duì)長帶鼓。
    臺路領(lǐng)隊(duì)伍,呈一列縱隊(duì)。號。
    線隊(duì)形:隊(duì)。
    展示區(qū):
    二年級區(qū)一年級區(qū)。
    評委區(qū)。
    五六。
    年年。
    級展示區(qū)級。
    區(qū)區(qū)。
    四年級區(qū)三年級區(qū)。
    若天雨或陽光猛烈,在進(jìn)行完大隊(duì)儀式后,各班回教室收看現(xiàn)場閉路電視,各個中隊(duì)依次進(jìn)入多媒體教室進(jìn)行展示。
    (三)參加人員:一至六年級全體師生。
    其中一年級觀看,二至六年級共14個中隊(duì)進(jìn)行展示評比活動。
    (四)活動準(zhǔn)備。
    組別成員職責(zé)。
    展示組各中隊(duì)及輔導(dǎo)員組織訓(xùn)練、展示。
    評委組章琰、楊曉翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活動評比。
    后勤組朱其昌、郭旋風(fēng)活動準(zhǔn)備、場地衛(wèi)生。
    (五)評比要求。
    班級儀式規(guī)范。
    4分唱隊(duì)歌。
    3分服裝整齊。
    1分精神面貌。
    2分選擇最佳。
    打鉤。
    六(1)。
    六(2)。
    六(3)。
    ……。
    (六)活動過程。
    1.大隊(duì)儀式:報(bào)告人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌、宣布活動開始。
    2.校合唱隊(duì)表演。
    3.按照二至六年級順序進(jìn)行隊(duì)儀式展示。
    4.大隊(duì)儀式:大隊(duì)輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗、活動結(jié)束。
    主持:韓文瀾;攝像、攝影:楊曉翊。
    四、活動反思。
    少先隊(duì)的儀式,看似簡單卻是少先隊(duì)活動的固定內(nèi)容。雖然在這次展示活動前,各班都進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,但在展示中出現(xiàn)的問題還是不少。例如:
    1、省略中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié),改由中隊(duì)長來講話;。
    2、呼號說成是宣誓;。
    3、中隊(duì)輔導(dǎo)員未站在中隊(duì)長左后方,而是站在前面;。
    4、出旗方向、路線錯誤;。
    5、報(bào)告人數(shù)時,缺少中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告;。
    ……。
    規(guī)范隊(duì)儀式,看來并不僅僅只是一個展示活動,而是實(shí)實(shí)在在需要我們每個中隊(duì)一直堅(jiān)持去做的事。正是因?yàn)槲覀兤綍r的疏忽不在意,使得隊(duì)儀式的標(biāo)準(zhǔn)在我們心中越來越淡化了。這次的展示活動,讓我們認(rèn)識到了存在的問題,要求我們在今后的隊(duì)活動中不斷規(guī)范,把這項(xiàng)活動延續(xù)下去。
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    國慶校園活動方案篇二
    為進(jìn)一步擴(kuò)大城管工作社會動員面和工作影響力,提升全社會市容環(huán)境意識,大隊(duì)將結(jié)合城管志愿者工作、未成年人保護(hù)工作,組織開展城管進(jìn)校園活動?,F(xiàn)就活動相關(guān)內(nèi)容通知如下:
    以“小手牽大手,城管進(jìn)校園”為主題,在校園門口設(shè)置城管溫馨提示牌,組織城管隊(duì)員和志愿者一起進(jìn)校園開展法規(guī)宣傳,積極發(fā)動和引導(dǎo)未成年人用“小手”牽起身邊的“大手”,逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和市容環(huán)境意識,營造社會互動、全民參與的良好氛圍,促進(jìn)城市管理水平提升。
    9月25日13:00,xxxx小學(xué)。
    1、城管溫馨提示牌掛牌儀式:針對學(xué)校周邊環(huán)境和學(xué)生食品安全問題,專門制作城管溫馨提示牌,在全區(qū)各學(xué)校門口、櫥窗等醒目處張貼,倡導(dǎo)廣大師生自覺抵制和監(jiān)督校園周邊的亂設(shè)攤、破壞綠化、亂扔垃圾等違章行為,形成遵守城管條例、維護(hù)市容環(huán)境的良好氛圍。
    2、城管法律法規(guī)知識普及教育:舉辦深入淺出、通俗易懂的城管法律知識小講座,主要介紹城管的各項(xiàng)管理職能以及城市管理工作的意義,向?qū)W生們宣傳普及城管知識,使廣大學(xué)生對城市管理工作有所了解。
    3、現(xiàn)場互動活動:觀看市容環(huán)境宣傳短片、小品演出、現(xiàn)場知識問答等,激發(fā)學(xué)生的參與熱情,體會城管工作的辛勞,從而提高社會公德意識和市容環(huán)境意識。
    (一)參與人員:
    1、城管隊(duì)員10名:大隊(duì)部辦公室2名,法制科1名,勤務(wù)科1名,直屬中隊(duì)2名,徐行中隊(duì)4名;(小品演出人員5名)。
    2、城管志愿者5名:由局團(tuán)委、徐行中隊(duì)安排;
    3、教師、學(xué)生代表40名:由育紅小學(xué)安排;
    4、新聞媒體:《嘉定報(bào)》記者,嘉定電視臺記者,由辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系。
    (二)活動分工:
    1、大隊(duì)部。
    辦公室:負(fù)責(zé)活動整體策劃,聯(lián)系媒體采訪,協(xié)調(diào)活動中具體事宜;
    勤務(wù)科:負(fù)責(zé)組織開展校園周邊市容環(huán)境整治,落實(shí)城管部門未成年人保護(hù)工作職責(zé);
    法制科:負(fù)責(zé)城管進(jìn)校園法律宣傳,進(jìn)行法律法規(guī)知識普及,開展法律法規(guī)宣傳咨詢和互動。
    2、直屬中隊(duì):配合大隊(duì)做好相關(guān)組織協(xié)調(diào)、應(yīng)急備勤工作。
    3、徐行中隊(duì):負(fù)責(zé)在學(xué)校周邊開展“校門清”活動,安排隊(duì)員進(jìn)行校園周邊環(huán)境整治,對活動中發(fā)現(xiàn)的問題積極落實(shí)整改,加強(qiáng)溝通反饋。
    (一)提高思想認(rèn)識。要充分認(rèn)識此次活動的重要意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,明確責(zé)任,細(xì)化措施,抓好落實(shí),切實(shí)激發(fā)廣大市民學(xué)生參與城市管理志愿服務(wù)的熱情,提高廣大市民市容環(huán)境意識。
    (二)樹立良好形象。以樹立城管隊(duì)員服務(wù)為民、貼近群眾的文明形象為重點(diǎn),強(qiáng)化規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法,加大對亂設(shè)攤、亂涂亂畫、夜排檔、跨門經(jīng)營等市容環(huán)境熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的管理和執(zhí)法力度。
    (三)加強(qiáng)溝通聯(lián)系。通過進(jìn)校園活動密切與市民群眾的聯(lián)系,對活動中媒體曝光和市民反映的問題,及時督促解決,落實(shí)整改,形成規(guī)范。
    (四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。加強(qiáng)與新聞媒體的溝通協(xié)調(diào),主動發(fā)布活動信息,組織策劃專版宣傳,多層次、多角度地加強(qiáng)城管正面報(bào)道。
    國慶校園活動方案篇三
    認(rèn)真貫徹上級文件精神,把開展“清潔校園”主題活動作為提高學(xué)生文明健康向上素質(zhì)的.重要內(nèi)容。完成“校容校貌整潔優(yōu)美”的工作目標(biāo)。
    二、實(shí)施措施。
    1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長:xx。
    副組長:xx。
    組員:xx。
    2、建立長效機(jī)制。
    為活動高效開展提供制度保障,進(jìn)一步強(qiáng)化環(huán)境育人的觀念切實(shí)把“清潔校園”作為教育教學(xué)工作的重要內(nèi)容和任務(wù)。并在思想教育和課堂教學(xué)中強(qiáng)化,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,整體提高學(xué)生文明素養(yǎng)。強(qiáng)化校園清潔衛(wèi)生工作的檢查力度,提高衛(wèi)生評比的標(biāo)準(zhǔn),通過檢查來促使學(xué)生轉(zhuǎn)變衛(wèi)生觀念。提高清潔意識,自覺將衛(wèi)生工作上升到自我生命教育、改善自我生存環(huán)境的高度上來。
    3、廣泛發(fā)動,形成共識,產(chǎn)生合力,大力宣傳“清潔校園”的重要性和必要性,我校將充分利用各種宣傳工具,加大“清潔校園”的宣傳力度,使此項(xiàng)活動深入廣大師生的心中。我們將利用校園網(wǎng)站、校廣播站、宣傳欄開展“清潔黃埔,美化深圳”的宣傳,營造濃郁氣氛。利用主題班會、少先隊(duì)和學(xué)生課外活動等方式,真正讓學(xué)生參與到活動中來,用實(shí)際行動感受活動的意義。通過懸掛主題橫幅標(biāo)語、發(fā)放以搞好清潔衛(wèi)生預(yù)防疾病為主要內(nèi)容的宣傳資料,擴(kuò)大學(xué)生知識,開拓學(xué)生視野。
    4、開展形式多樣的活動。
    (1)利用主題教育、廣播、健康教育課等多種形式,廣泛開展宣傳清潔衛(wèi)生知識。在此活動月里,我們安排出一期宣傳展板,通過每周1課時的健康教育課,對全校教職工進(jìn)行一次活動有關(guān)知識宣傳,利用各種形式宣傳,形成人人參與的氣氛。
    (2)結(jié)合本校的實(shí)際繼續(xù)搞好衛(wèi)生清潔工作,堅(jiān)持搞好每天的衛(wèi)生值日工作,特別要組織好4月18日的全校衛(wèi)生大掃除活動。每班設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗以保證全校衛(wèi)生的保潔。對衛(wèi)生檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行整改。做到環(huán)境衛(wèi)生全面達(dá)標(biāo)。
    (3)認(rèn)真做好食堂衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)督,切實(shí)保障食品的安全和衛(wèi)生。
    (4)結(jié)合我校實(shí)際,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)除害防病意識,從我做起,杜絕隨手扔紙屑,包括餐巾紙、包裝紙、飲料罐等現(xiàn)象;發(fā)揚(yáng)你丟我揀的高尚品質(zhì);人人動手,清理衛(wèi)生死角(包括課桌內(nèi)、學(xué)校各個角落);自覺擔(dān)負(fù)起維護(hù)清潔校園的責(zé)任,充分認(rèn)識改善環(huán)境衛(wèi)生面貌對促進(jìn)健康、提高生活質(zhì)量的積極意義和重要作用,倡導(dǎo)建立健康、科學(xué)、文明的生活方式和行為規(guī)范。提高師生身體健康水平。
    (一)組織開展宣傳、從我做起除害防病系列活動。
    1、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等載體進(jìn)行宣傳教育。
    2、利用隊(duì)活動課時間,各班加強(qiáng)環(huán)保教育,同時結(jié)合實(shí)事,對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防禽流感,人人講衛(wèi)生、講健康、勞動最光榮、從我做起、除害防病、增強(qiáng)體質(zhì)教育。杜絕學(xué)生隨手扔紙屑的現(xiàn)象。
    3、全校成立一支“紅領(lǐng)巾義工小隊(duì)”,積極開展清潔校園活動。
    4.組織好一次全校師生參加的全校清潔大掃除活動。
    (二)做好環(huán)境整治工作:
    1、全校師生除按堅(jiān)持平時常規(guī)清掃外,在4月份組織一次全校師生人人參加大掃除(包括各辦公室、各功能室)。
    2、加強(qiáng)周邊環(huán)境的整治力度,全體黨員教師,對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行清理,對學(xué)校綠化帶進(jìn)行一次整修。
    3、每周一次對每個教室進(jìn)行全面消毒。
    (三)做好宣傳報(bào)道工作:
    1.各班小記者及時、主動對班級清潔深圳月活動進(jìn)行投稿。
    2、紅領(lǐng)巾廣播室宣傳表揚(yáng)清潔深圳月活動中作出貢獻(xiàn)的新人新事,批評不良的衛(wèi)生習(xí)慣,形成人人參與、從我做起、除害防病的氛圍。
    (四)總結(jié)評比。
    舉行各類衛(wèi)生工作評比。并在每天進(jìn)行值日反饋,對當(dāng)天的活動情況進(jìn)行小結(jié)。引發(fā)學(xué)生、班級、年級之間的競爭,全面提升活動績效。
    一、時間:20xx年9月3日上午8:00開始。
    二、地點(diǎn):學(xué)校足球場。
    三、參加人員:全校師生。
    四、相關(guān)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人員:
    總負(fù)責(zé):xx。
    場地標(biāo)識及進(jìn)退場:體育組。
    鼓號隊(duì):xxx。
    升旗手:xx。
    主持人:xx。
    音樂音響:xx。
    標(biāo)語:辦公室。
    攝影攝像:藝術(shù)組。
    五、活動議程及相關(guān)內(nèi)容:
    (一)歡迎新生入場(大手拉小手)。
    (二)宣布黃埔小學(xué)開學(xué)典禮開始。
    (三)升旗儀式。
    (四)陳校長致開學(xué)典禮辭。
    (五)宣布結(jié)束,各班退場。
    六、活動要求。
    1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律著白色鞋,穿夏禮服,佩戴紅領(lǐng)巾(一年級不戴紅領(lǐng)巾)。
    2、學(xué)生按班級依次入場,遵守會議紀(jì)律。
    3、班主任在活動前對學(xué)生加強(qiáng)安全、文明禮貌教育,檢查衣著及紅領(lǐng)巾配戴情況,并負(fù)責(zé)學(xué)生活動時的紀(jì)律。
    七、補(bǔ)充說明。
    1、教師站隊(duì)位置在全校學(xué)生隊(duì)伍兩側(cè),按任課年級采取就近原則,分高低年部各站一列。(具體見站位圖:因站位圖不不方便錄制,已省略)。
    2、如遇下雨,各班在教室上課,典禮時間另行通知。
    一、指導(dǎo)思想:
    秉承學(xué)校“德育為首,學(xué)生發(fā)展第一”的德育理念,結(jié)合《黃埔小學(xué)各年段學(xué)生養(yǎng)成教育目標(biāo)》,通過有趣的比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,提高自我管理水平。
    二、活動時間:4月8日班會課時間。
    三、比賽項(xiàng)目:
    一年級:系紅領(lǐng)巾、整理書包;
    二年級:系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書包;
    三年級:系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、疊衣服、整理書包。
    四、比賽地點(diǎn):
    一年級:足球場;二年級:籃球場;三年級:智慧艙。
    五、比賽要求:
    1、各班比賽項(xiàng)目由班主任提前通知學(xué)生,并要求學(xué)生在家長指導(dǎo)下練習(xí)。4月1日隊(duì)會課時間各班組織初賽,并選出優(yōu)秀選手6名(3男3女),參加學(xué)校比賽。
    2、比賽用品由學(xué)生個人準(zhǔn)備好。書包內(nèi)有語、數(shù)、英、音、美教材、語數(shù)英同步練習(xí)、作業(yè)本3本及鉛筆盒。比賽前由評委將書包內(nèi)的物品打亂放在地上,整理時須將物品按從大到小的順序放入書包內(nèi)。二、三年級學(xué)生要穿有鞋帶的運(yùn)動鞋,三年級學(xué)生還要自備一套夏季運(yùn)動服。
    3、比賽分年級同時進(jìn)行,各年級按男女分成兩組比賽。各年級評出一等獎2人,二等獎4人,三等獎8人,頒發(fā)獎狀。獲得一等獎的同學(xué)可以獲得一枚健康章,二、同學(xué)可以獲得5個皇冠章印,三等獎的3個皇冠章印。
    4、評比方法:選手以最快的速度做好各項(xiàng)整理工作,最后以穿戴整齊、動作迅速為標(biāo)準(zhǔn)。
    六、人員安排。
    略
    七、未盡事宜,另行通知。
    國慶校園活動方案篇四
    活動目的:通過本次慶祝活動,培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感,調(diào)動每個學(xué)生積極參與的熱情,真切感受藝術(shù)節(jié)快樂,營造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。
    時間:9月30日14:00點(diǎn)。
    地點(diǎn):江明中興小學(xué)大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)。
    組織策劃:
    藝術(shù)總監(jiān):
    評委會成員:
    活動準(zhǔn)備:
    1、各年級詩歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人:年級組長(語文組長協(xié)助)。
    2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人:
    3、主持:學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人:
    4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人:
    5、活動現(xiàn)場調(diào)控負(fù)責(zé)人:
    6、橫幅準(zhǔn)備:主席臺kt板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉。
    橫幅:江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕式葉子。
    7、每班15個小氦氣球負(fù)責(zé)人:葉國軍。
    8、9月28日綜合實(shí)踐活動課各塊彩排。負(fù)責(zé)人:、各塊負(fù)責(zé)人。
    9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人:
    開幕式程序:
    1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團(tuán)。
    2、主持人宣布開始。
    3、全體起立,唱國歌。
    4、馬校長為開幕式致辭。
    5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(音樂準(zhǔn)備:王一華)。
    6、大隊(duì)長王中華宣布:“江明中興小學(xué)第四屆藝術(shù)節(jié)開幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球,音樂聲進(jìn)入,主持人煽情的語言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。(音樂準(zhǔn)備:王格格)。
    7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
    學(xué)生座位:以年級為單位六個方陣.
    (1)一年級負(fù)責(zé)人:
    (2)三年級負(fù)責(zé)人:
    (3)五年級負(fù)責(zé)人:
    (4)二年級負(fù)責(zé)人:
    (5)四年級負(fù)責(zé)人:
    (6)六年級負(fù)責(zé)人:
    建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.
    8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人:聞明國。
    9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱。
    10、開幕式結(jié)束,各班退場。
    評獎辦法:
    1、設(shè)立年級最佳組織獎若干個。
    2、評比標(biāo)準(zhǔn):
    (1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當(dāng)。
    (2)所選詩歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。
    (3)普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。
    (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調(diào)適當(dāng);重音、節(jié)奏恰當(dāng)。
    (5)表達(dá)詩歌的情感準(zhǔn)確自然。
    (6)現(xiàn)場演出效果好。
    一、指導(dǎo)思想和目的。
    今年九月份是國家確定的第六個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,本次教育活動的主題是“慶祝新中國成立67周年”。通過一系列的活動,使學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動,立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。
    二、活動內(nèi)容及時間安排:
    1、“小百靈”歌唱祖國歌詠大賽:
    (1)時間:20xx年9月25日下午。
    (2)地點(diǎn):階梯教室。
    (3)人員:三——五年級學(xué)生以班為單位,按年級段設(shè)一等獎2名,二等獎2名,評分標(biāo)準(zhǔn)音樂組負(fù)責(zé)制定下發(fā)。1-2年級在班級內(nèi)部組織,不參加學(xué)校的比賽。
    (4)組織:音樂組。
    (5)負(fù)責(zé):蒲春黎。
    (6)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
    2、觀看一部愛國主義教育影片。
    (1)時間:在國慶節(jié)前完成。
    (2)負(fù)責(zé):各思品教師。
    (3)要求:根據(jù)品德與生活(社會)課表組織安排,根據(jù)推薦的影片目錄提前做好準(zhǔn)備工作,可提前下載,也可在網(wǎng)絡(luò)上觀看,盡量在教室內(nèi)觀看,一定要了解影片的長度,如果影片長度超過1節(jié)課(40分鐘)的時間,提前同有關(guān)老師協(xié)商做好調(diào)課準(zhǔn)備,盡量使學(xué)生能夠完整的看完。
    (4)內(nèi)容:詳見校園網(wǎng)上推薦歌曲目錄。
    3、召開一次主題班會(各中小學(xué))。
    (1)時間:9月14日班隊(duì)會期間。
    (2)內(nèi)容:以班級為單位,開展一次以“愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容的主題班會。
    4、組織“我愛我的祖國”征文活動。
    (1)活動對象:4——5年級學(xué)生。
    (2)活動內(nèi)容:
    (3)活動要求:
    作品題目自擬,體裁不限,必須為原創(chuàng)作品,小學(xué)組字?jǐn)?shù)800字左右,初、高中組字?jǐn)?shù)1500字左右;作品規(guī)格一律按a4紙四號字,宋體打印,同時提供電子文檔;作品請注明學(xué)校、年級、班級、姓名和指導(dǎo)教師。
    (4)時間:各班請務(wù)比與9月17日前將作品交王慧主任處。
    5、“我的祖國”繪畫展。
    (1)時間:9月25日前完成。
    (2)組織:美術(shù)組,負(fù)責(zé)人:李剛。
    6、秋季運(yùn)動(趣味運(yùn)動)會。
    (1)時間:9月29日下午,一年級趣味運(yùn)動會;30日全天,2—5年級運(yùn)動會。
    (2)組織:體育組,負(fù)責(zé)人:劉春玲。
    (3)要求:提前將有關(guān)規(guī)程、報(bào)名表下發(fā)至各班,考慮到國慶節(jié)前期各項(xiàng)活動比較多,各班方隊(duì)的訓(xùn)練工作穿插在體育課上進(jìn)行。
    7、出一期“愛我中華”
    黑板報(bào)。
    在9月18日前完成學(xué)校將于18日下午進(jìn)行檢查。
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    國慶校園活動方案篇五
    活動背景:
    在漫長的歷史進(jìn)程中,66年不過是短暫的一瞬。但對于中國,對于中國人民來說,新中國成立是一個不平凡的歷程,充滿奇跡,充滿輝煌。
    活動目的:
    為慶祝建國__周年,為進(jìn)一步推進(jìn)愛國主義教育和調(diào)動廣大師生的愛國熱情,使所有成員深化對新中國成長和建設(shè)歷史的認(rèn)識了解,進(jìn)一步提升廣大同學(xué)的綜合素質(zhì),了解青年志愿者的服務(wù)宗旨及要求,規(guī)范新成員們的組織性和紀(jì)律性,使今后的活動開展得更加勝利。
    活動主題:
    喜迎國慶,表明心聲,做出承諾。
    主辦單位:
    江西青年職業(yè)學(xué)院院團(tuán)委。
    承辦單位:
    江西青年職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
    活動時間:
    待定。
    活動地點(diǎn):
    行政大樓前,超市對面,01階梯教室。
    活動對象:
    志愿者協(xié)會全體成員。
    活動流程:
    2、由主持人宣讀開場詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)名單;。
    4、歡送出席領(lǐng)導(dǎo);。
    6、當(dāng)晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片,并上交觀后感;。
    前期準(zhǔn)備:
    1、召開理事會會議,通知各部負(fù)責(zé)人活動開展的具體時間地點(diǎn);。
    2、由各部部長抽取成員進(jìn)行場地布置及準(zhǔn)備活動材料,如:開場詞、宣誓詞;。
    注意事項(xiàng):
    1、所有成員必須佩戴?;眨铣蓡T還必須佩戴胸牌;。
    3、寫祝福語時,要字跡工整,寫下心中最真摯的祝愿;。
    4、觀看愛國教育影片時,不得大聲喧嘩,交頭接耳,出聲恐嚇?biāo)?。
    5、離場時,做到文明有序地離開,理事會成員留下負(fù)責(zé)打掃場地衛(wèi)生,保持場地清潔。
    國慶校園活動方案篇六
    一、活動主旨:
    小學(xué)生語言表達(dá)的能力,即口語交際和寫作的能力,是衡量小學(xué)語文教育教學(xué)質(zhì)量的一個重要標(biāo)準(zhǔn)。一方面為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全面提高小學(xué)生演講與口才的綜合素質(zhì),另一方面為小學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝表演的平臺,我校課題組“在閱讀教學(xué)中發(fā)掘?qū)W生語言表達(dá)能力生長點(diǎn)的實(shí)踐研究”結(jié)合“書香校園,溫馨育人”的文化主題,決定在學(xué)生中開展讀書節(jié)活動,舉行“我的讀書故事”演講比賽。
    二、參賽對象:
    一至六年級全體學(xué)生。
    三、比賽方式:
    初賽:各科任老師以班為單位,每班選出優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。
    1、一至六年級每年級由學(xué)科組決出前兩名進(jìn)入決賽,即一至六年級共14位選手參加決賽。
    2、學(xué)科組長于十五周四前完成初賽篩選,并將決賽名單和誦讀作品的電子稿上交柳靜老師。
    四:決賽時間:
    20__年12月9日。
    五、比賽地點(diǎn):
    初賽:各班教室決賽:學(xué)校電教室。
    六、比賽要求:
    1、必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富,內(nèi)容不限,要求形式多樣,突出個性,展示班級特色,貼近學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)生們喜聞樂見的內(nèi)容,適合兒童年齡特點(diǎn),思想健康向上。
    2、各個班級可在演講的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。
    3、要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。
    七、相關(guān)事項(xiàng):
    1、各班班主任與語文科教師應(yīng)密切配合,按要求認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽。
    2、決賽時,由學(xué)生抽簽決定上場比賽順序。
    3、全校師生上課鈴響后,由班主任老師組織有序進(jìn)場,由范燕燕老師負(fù)責(zé)場地安排,觀看過程中,班主任要負(fù)責(zé)班級紀(jì)律。
    4、主持人:
    統(tǒng)分:;。
    評委:各年級語文教研組長;。
    5、獎項(xiàng)設(shè)置和評獎辦法:
    本次比賽設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,比賽實(shí)行百十分制,評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場統(tǒng)分,依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎?wù)?去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分)。
    八、評分標(biāo)準(zhǔn):
    1、儀態(tài)1分(服裝、儀容、態(tài)度等)。
    2、普通話2分(咬字,吐字清晰,自然流露)。
    3、內(nèi)容3分(內(nèi)容完整、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)。
    4、表現(xiàn)技巧3分(表情、聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、感染力、整體表現(xiàn)等)。
    5、其它1分(時間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)。
    國慶校園活動方案篇七
    一、活動目的:
    以建國68周年國慶節(jié)為契機(jī),結(jié)合改革開放32周年,以少先隊(duì)活動為主要載體,以小崗位實(shí)踐活動為主要途徑,對全體隊(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起,全面提升隊(duì)團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。
    二、活動主題:祖國發(fā)展我成長。
    三、活動安排:
    1.“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日,602中隊(duì)負(fù)責(zé))。
    2.“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報(bào)比賽(10月11日組織評比)。
    3.利用班隊(duì)、十分鐘隊(duì)會各中隊(duì)開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(第三周)。
    4.舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。
    朗誦內(nèi)容1.各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。
    2.選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。
    誦讀形式:集體誦讀各中隊(duì)在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練,可穿插動作等其他藝術(shù)樣式,以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
    活動時間及地點(diǎn)賽前準(zhǔn)備:9月1日-9月29日。
    比賽日期及地點(diǎn):東校區(qū)9月29日(周二)12:00分開始(三樓音樂教室)
    西校區(qū):9月29日(周二)12:00分開始(多功能教室)。
    比賽順序:一至三年級,四至六年級,期間由比賽工作隊(duì)員通知。
    活動步驟1、充分利用語文課、班隊(duì)課或課余時間,指導(dǎo)隊(duì)員們進(jìn)行誦讀。
    2、各中隊(duì)在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排,參加校級比賽。
    3、誦讀要求:
    (1)衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,舉止大方、得體,充滿自信。(10分)。
    (2)使用普通話,語速適中,富有感情,輕重緩(急合理,聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻味。(35分)。
    (3)朗讀正確流利,吐字清晰,不破句,停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)。
    (5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)。
    (6)上、下場靜、齊、快。(5分)。
    評委安排:薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)。
    協(xié)助配合:
    1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。
    2、煩請金老師在比賽時全程攝影。
    國慶校園活動方案篇八
    拔河友誼賽。
    創(chuàng)建文明校園,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。
    豐富大學(xué)生的校園生活,增強(qiáng)師生之間的.相互了解,促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各屆同學(xué)間的交流。
    全院學(xué)生、全體教師職工。
    20xx年4月9日—14日中午13:30。
    院籃球場。
    學(xué)生處。
    公共教學(xué)部體育組。
    1、以班級為單位組成各參賽隊(duì)伍。
    2、每班限報(bào)一隊(duì)每隊(duì)共20人,男生15人,女生5人,各班體育委員為隊(duì)長。
    3、參賽隊(duì)員必須是本班學(xué)生,其他班級學(xué)生不得參加。
    (由于班級人數(shù)不等,建議涉外導(dǎo)游班與計(jì)算機(jī)班組隊(duì),會計(jì)班與漢語言班組隊(duì))。
    4、各班級必須參加,教工組出兩隊(duì)。
    2、3月9日—14日中午13點(diǎn)30比賽正式開始,比賽實(shí)行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊(duì)伍呈單數(shù),將直接晉級(按抽簽結(jié)果而定)。
    3、比賽進(jìn)行六天,最后選出冠,亞,季軍。
    1、比賽時由于雙方都是拉力,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。
    2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現(xiàn)象。
    3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
    4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
    5、由于比賽場面較大,需裁判二名,維護(hù)秩序工作人員5名。
    6、需繩一根,口哨二只。
    冠,亞,季軍獎狀各一份(班級團(tuán)體)。
    國慶校園活動方案篇九
    為紀(jì)念我國第xx個全民義務(wù)植樹節(jié)及開展全民義務(wù)植樹運(yùn)動zz周年,加快推進(jìn)我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐,決定組織開展zz學(xué)校義務(wù)植樹活動,具體方案如下:
    20xx年3月12日上午10:00。
    學(xué)校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
    1、情感目的:
    在活動中,培養(yǎng)學(xué)生主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強(qiáng)師生之間的情感交流;獲得社會和學(xué)生家長的好感和認(rèn)可。
    2、能力目的:
    在實(shí)踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)各自的才能,發(fā)揮出學(xué)生的自覺與自律,向社會展示學(xué)校的'風(fēng)采;提高學(xué)生實(shí)際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
    3、知識目的:
    了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),回去后向同學(xué)和父母宣傳。
    1、集合。
    3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊(duì)提前10分鐘到場,清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。
    2、出發(fā)。
    12:30由學(xué)校出發(fā)前往目的地。實(shí)踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學(xué)公益宣傳旗幟,要求學(xué)生最好著統(tǒng)一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)學(xué)生安全,嚴(yán)禁在路上嬉戲打鬧。
    3、到達(dá)場地。
    13:00預(yù)計(jì)到達(dá)場地,清點(diǎn)人數(shù),并向?qū)W生說明相關(guān)事項(xiàng),要注意安全。并邀請?jiān)搱龅氐牧值毓ぷ魅藛T講述植樹的要領(lǐng)和日常維護(hù)樹木的知識。
    4、開始植樹。
    14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點(diǎn),對劃分好的場地,分小組植樹。
    5、植樹評比。
    15:00對各小組植樹成果進(jìn)行評比,為優(yōu)秀的小組發(fā)放zz數(shù)學(xué)優(yōu)惠券或小禮品。
    “我和小樹同生長”
    6、15:30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學(xué)生,學(xué)生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標(biāo)注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
    7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
    國慶校園活動方案篇十
    為貫徹落實(shí)《十堰市“戲曲進(jìn)校園”工作實(shí)施方案》(十宣[20xx]6號)等文件要求,為了展現(xiàn)東風(fēng)高中學(xué)子風(fēng)采,豐富同學(xué)們的文化生活,營造積極向上的校園文化氛圍,決定開展“校園歌手”評比活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、比賽分為初賽和決賽兩階段。
    初賽選手由全校各班自行推薦(高三自愿參加),一律采用清唱,之后將選取約20名選手進(jìn)入決賽。決賽歌曲不得超過3分鐘。
    二、演唱選曲必須是積極上進(jìn)、健康文明的校園、勵志歌曲以及經(jīng)典傳統(tǒng)或近現(xiàn)代戲曲、京歌,歡迎原創(chuàng)作品,不允許演唱任何不符合學(xué)生身份的通俗或網(wǎng)絡(luò)歌曲。
    三、演唱可以用任何唱法。演唱形式不限,以獨(dú)唱為主,也可組合,最多2人。
    四、決賽時儀表要符合學(xué)生青春朝氣,不得穿奇裝異服,不化妝,不得佩戴飾品、首飾,不得染指甲、戴耳釘,發(fā)型、著裝必須符合學(xué)校規(guī)定。頭發(fā)帶顏色或有頭發(fā)卷曲燙頭發(fā)嫌疑者一律嚴(yán)肅處理并取消參賽資格。
    五、通知下發(fā)日起開始報(bào)名,截至10月21日止,各班將參賽名單報(bào)到校學(xué)生會文宣部副部長高二1班-李昂俊處。
    六、初賽暫定于10月24日中午或下午舉行,決賽暫定于11月2日進(jìn)行。如遇考試或其他活動沖突,初賽、決賽時間和地點(diǎn)均另行通知,請注意聽廣播。
    七、決賽時用的伴奏須參賽選手自備伴奏音頻文件mp3格式,在決賽前三日前交到政教處。
    八、比賽最終將選取若干最優(yōu)秀的同學(xué),給予“校園歌手”稱號并參與當(dāng)年藝術(shù)節(jié)元旦文藝匯演的節(jié)目。
    國慶校園活動方案篇十一
    c、活動口號:光輝歲月,魅力青春。
    棗莊學(xué)院beyond歌友會。
    承辦單位:哇哈哈飲品公司。
    在9月23號勞煩各系學(xué)生會宣傳部,告知歌友會舉辦的時間,地點(diǎn),活動主題,在10月8號海報(bào)張貼出來。
    a、賽前準(zhǔn)備。
    a、寫好詳細(xì)策劃,防止無序組織和活動進(jìn)行。
    b、對活動做好宣傳,保證同學(xué)們充分的參與。
    c、對此次活動的報(bào)名工作進(jìn)行有序的組織。
    d、準(zhǔn)備一切和活動有關(guān)的東西,確?;顒拥娜f無一失。
    e、提前將活動的舞臺背景及舞臺設(shè)計(jì)好,并做好噴繪等。
    f、確定活動的時間和地點(diǎn)。
    g、對活動會場的布置,提前做好規(guī)劃。
    h、提前做好對活動工作人員的分工工作。
    i、提前邀請好評委,確保評委可以在活動當(dāng)天按時出席。
    j、與院文藝部的活動負(fù)責(zé)人協(xié)商好活動具體事宜,并對最后入圍的選手人數(shù)進(jìn)行確定。
    k、對活動可能出現(xiàn)的一切突發(fā)情況要提前考慮周全,并做出相應(yīng)的應(yīng)急準(zhǔn)備。
    l、活動前,工作人員對會場提前進(jìn)行布置。
    m、活動前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進(jìn)行檢查。
    b、報(bào)名方式。
    第一步:加入qq群:339877708(棗莊學(xué)院beyond歌友會群)。
    第二步:請將個人信息(姓名、性別、年齡、年級、系別、手機(jī)號、qq號)發(fā)送至群文件夾或群管理員。
    ps:節(jié)目報(bào)名除活動報(bào)名所需信息之外,如想?yún)⒀莅l(fā)送欲參演表演形式及曲目3首并按想表演的程度依次排列,三選一,如不與其他人重復(fù)則定第一首,如重復(fù)則依次推選。(請各位喜歡或不喜歡beyond的同胞轉(zhuǎn)發(fā)此消息,不勝感激!)。
    c、具體流程。
    (1)、初次篩選:。
    a)時間:10月10號周五晚七點(diǎn)。
    地點(diǎn):待定。
    f)評委邀請:邀請各位專業(yè)人員或資深歌迷參加初次篩選活動。
    g)主持人安排:待定。
    彩排:所有選手在歌友會工作人員的組織下,在活動前兩天,10月10號下午四點(diǎn),在舞臺進(jìn)行彩排。10月11號活動開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權(quán)處理。
    (2)、歌友會開幕(xx分鐘)。
    1)時間:10月11日晚七點(diǎn)。
    2)地點(diǎn):小廣場(一餐前)。
    3)開始準(zhǔn)備:10月11號晚。
    6:30工作人員帶領(lǐng)觀眾入場。
    6:45領(lǐng)導(dǎo)、評委及嘉賓入場。
    6:55檢查選手各自佩帶出場號是否正確。
    7:00比賽正式開始。
    環(huán)節(jié)一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,歌友會開幕式,嘉賓講話。(13分鐘)。
    環(huán)節(jié)二:觀看活動準(zhǔn)備的ppt;了解beyond樂隊(duì)發(fā)展歷程,回顧中國搖滾發(fā)展歷史,學(xué)習(xí)beyond精神。(xx分鐘)。
    環(huán)節(jié)三:眾位歌友相互交流(臺下),發(fā)表個人感言。
    環(huán)節(jié)四:自選歌曲演唱規(guī)則:選手各自準(zhǔn)備一首歌曲,并自帶伴奏,活動當(dāng)天按照入圍序號依次進(jìn)行演唱!由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分,在下一個選手演唱結(jié)束后,主持人報(bào)出上一名選手的成績(x分鐘)。
    環(huán)節(jié)五:在最后一名選手演唱結(jié)束后,加一個友情表演節(jié)目(信商男人),結(jié)束后報(bào)出最后一名選手成績。(6分鐘)。
    環(huán)節(jié)六:游戲:我愛記歌詞或我愛猜歌名。
    游戲規(guī)則:由歌友會事先準(zhǔn)備好15首歌曲(活動當(dāng)天在15首歌曲中任選10首作為游戲用曲目),并將這些歌曲的曲目在初次篩選結(jié)束后告知預(yù)定的x名選手,讓選手進(jìn)行準(zhǔn)備,在活動當(dāng)天,到了此環(huán)節(jié),1.由兩位領(lǐng)唱唱出前半段,下面由選手接唱,最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環(huán)節(jié)結(jié)束,所有選手按照號牌順次進(jìn)行比賽,接唱完由領(lǐng)唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。2.由主持人引導(dǎo),依次宣布開始,工作人員隨即播放準(zhǔn)備好的歌曲,由選手報(bào)出歌名,報(bào)對一首0.5分(18分鐘)。
    環(huán)節(jié)七:下一個活動。
    的宣傳節(jié)目,節(jié)目結(jié)束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結(jié)果。頒發(fā)獲獎證書和獎品。請嘉賓點(diǎn)評,晚會結(jié)束(15分鐘)。
    環(huán)節(jié)八:領(lǐng)導(dǎo)離席,現(xiàn)場觀眾按順序退場。
    環(huán)節(jié)九:工作人員進(jìn)行現(xiàn)場打掃。
    d、評分標(biāo)準(zhǔn):(選手基本分為10分,請?jiān)u委老師保留小數(shù)點(diǎn)后兩位)。
    01、本次比賽為十分制,去掉一個分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。
    02、評分內(nèi)容包括5個項(xiàng)目:歌曲內(nèi)容、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、綜合素質(zhì)。
    1、歌曲內(nèi)容滿分為1分,要求參賽曲目內(nèi)容健康,積極向上。
    2、音色音質(zhì)滿分為3分,要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感。
    3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強(qiáng),歌曲演唱完整。
    4、儀表儀態(tài)滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學(xué)生的身份;儀態(tài)穩(wěn)重,富有青年人的活力與朝氣。
    5、綜合素質(zhì)滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現(xiàn)力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。
    e、獎項(xiàng)設(shè)置:此次大賽設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優(yōu)秀獎x名。
    國慶校園活動方案篇十二
    摘要創(chuàng)建書香校園,激發(fā)幼兒閱讀興趣已經(jīng)成為全國各園所不斷研究和創(chuàng)新的課題。在前期幼兒園書香校園環(huán)創(chuàng)賞析的基礎(chǔ)上,今天給大家?guī)頃阈@活動策劃及開展的指導(dǎo)要點(diǎn),推進(jìn)園所書香校園建設(shè),為幼兒愛上閱讀、快樂閱讀、持續(xù)閱讀做出努力。
    奕陽教育研究院周x。
    書香校園活動種類豐富,包括園所的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、常規(guī)性閱讀活動、大型閱讀節(jié)活動、綜合性主題閱讀活動、讀書月活動、圖書漂流活動、親子閱讀活動、捐書活動、圖書義賣活動等等。
    每種活動都能營造出濃濃的書香校園氛圍,并讓幼兒感受到閱讀的樂趣,提升閱讀的能力。下面以環(huán)境創(chuàng)設(shè)、常規(guī)閱讀活動、大型閱讀節(jié)活動及綜合性主題活動為主,詳細(xì)地探討書香校園活動策劃及開展的原則和指導(dǎo)要點(diǎn)。
    幼兒園書香校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)包括“書”和“香”兩個方面,其中“書”既包括園所墻面、走廊、班級圖書角等閱讀空間,也包括圖書、期刊、影音資料、書寫資料等閱讀材料。“香”是隱性的,指的是一種溫馨美好的閱讀氛圍。
    “書”和“香”兩者是相輔相成的,“書”設(shè)置的科學(xué)合理能夠更好地營造出“香”,促進(jìn)幼兒熱愛閱讀的情感。而“香”的營造能讓幼兒沉浸在“書”中。創(chuàng)建科學(xué)合理的“書香校園”我們可以從以下幾方面出發(fā):
    一是把握好園所墻面創(chuàng)設(shè)的原則。園所墻面的開放性帶給幼兒、老師及家長最直觀的感受,所以墻面創(chuàng)設(shè)主題要符合幼兒的年齡特點(diǎn)和心理認(rèn)知水平進(jìn)行提前合理規(guī)劃,并讓幼兒積極參與進(jìn)來,同時要注重墻面創(chuàng)設(shè)具有記錄、展示、交流和操作的功能性。
    二是把握走廊創(chuàng)設(shè)的多樣性。走廊是連接各班級之間的橋梁,也是幼兒的重要活動區(qū),需要充分利用起來。可在走廊設(shè)置寶寶書屋、“圖書救護(hù)站”、親子書吧、創(chuàng)意劇場等。
    在寶寶書屋,圖書的種類要豐富,故事、兒歌、童謠、說明文等都要有,讓孩子在多元體裁的路徑下,愛上閱讀,提升閱讀能力。
    在“圖書救護(hù)站”給幼兒提供修補(bǔ)圖書的膠水、剪刀、紙、筆等工具,培養(yǎng)幼兒愛護(hù)圖書的意識及解決問題的能力。
    親子書吧面向在園幼兒及家長,提供合適的圖書,讓家長和幼兒共享閱讀之美。而在創(chuàng)意劇場,給幼兒提供豐富的服裝、道具,搭建一個舞臺,便于幼兒將圖書中的故事或延伸出來的故事表演出來。
    三是把握班級圖書角設(shè)置的合理性。首先位置的選擇要安靜舒適、光線充足、空間適宜;其次圖書角材料的投放要考慮到座位、書架符合幼兒的身心發(fā)展;接下來提供的圖書要適宜,符合本班幼兒的年齡特點(diǎn),同時提供的圖書種類要豐富。最后和幼兒討論圖書角使用規(guī)則及閱讀圖書規(guī)則,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
    常規(guī)閱讀活動是建設(shè)書香校園的基礎(chǔ)性載體,是幼兒在園一日生活中必不可少的環(huán)節(jié),具有持續(xù)性,對幼兒長期的語言發(fā)展有至關(guān)重要的作用。它包括集體閱讀教學(xué)活動、區(qū)域閱讀活動,也包括來園后、午睡前及離園前的閱讀活動。
    它的.組織形式多樣,我們首先來了解一下集體閱讀教學(xué)活動策劃及開展的一些原則和要點(diǎn)。需要遵循的原則包括:一要遵循幼兒的年齡特點(diǎn)及心理認(rèn)知水平;二要根據(jù)不同年齡段幼兒的閱讀需求采用相對應(yīng)的教學(xué)法;三要明確集體閱讀活動以幼兒理解、鑒賞、反思及運(yùn)用為最終目標(biāo)。
    需要把握的要點(diǎn)包括:一是閱讀材料的選擇與開發(fā)。閱讀集體教學(xué)活動順利的開展離不開優(yōu)秀的閱讀材料,幼兒園在引進(jìn)或開發(fā)閱讀材料時要把握材料是否具備兒童性、趣味性、功能性及多元性。二是分析閱讀材料的教學(xué)價值點(diǎn),圍繞幼兒進(jìn)行價值篩選和價值分配。三是做好閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)和創(chuàng)新。四是做好反思和總結(jié)。
    區(qū)域閱讀活動的策劃及開展,需要遵循的原則是自愿、有序。由于區(qū)域活動是一種自主性活動,我們不能強(qiáng)迫每位幼兒都進(jìn)入閱讀區(qū),但可以引導(dǎo)和鼓勵幼兒進(jìn)入閱讀區(qū)閱讀,并要意識到閱讀區(qū)規(guī)則意識的培養(yǎng)極為重要。
    首先,在幼兒進(jìn)入閱讀區(qū)前,和幼兒討論制訂相應(yīng)的閱讀區(qū)使用規(guī)則,如一次可進(jìn)入的人數(shù)、圖書的拿取、歸還,閱讀時輕輕翻、小聲討論,不打擾到別人等,并用幼兒一致認(rèn)同的圖示解釋規(guī)則。其次,教師需要細(xì)致觀察、適時介入、適宜指導(dǎo),輔助幼兒順利完成閱讀。最后,深化幼兒自主管理,可設(shè)置圖書管理員,由每位幼兒輪流擔(dān)任。
    來園后、午睡前和離園前的閱讀活動散落在幼兒一日生活的間隙環(huán)節(jié),可為培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣持續(xù)助力。其開展遵循自愿原則,重點(diǎn)發(fā)展幼兒的自主閱讀能力。而老師可給予適當(dāng)指導(dǎo)。
    大型閱讀節(jié)活動可結(jié)合世界讀書日開展。辦好一場閱讀節(jié)要明確各階段的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),所以籌備工作要思慮到位。在閱讀節(jié)準(zhǔn)備階段,為了確保閱讀節(jié)活動開展的深度、廣度和時效性,園所需要進(jìn)行大量的準(zhǔn)備工作,包括制定閱讀節(jié)方案、張貼閱讀節(jié)海報(bào)、召開閱讀節(jié)的啟動儀式、向家長發(fā)布倡議書等。而班級需要根據(jù)園所的計(jì)劃制訂班級計(jì)劃,并突出本班的活動亮點(diǎn)。
    大型閱讀節(jié)活動的開展應(yīng)遵循以下原則:主題明確、資源整合、多方參與。開展要點(diǎn)可從園級活動、班級活動、家庭活動、教師活動四個方面探討。先要明確開展閱讀節(jié)的指導(dǎo)思想、活動目的、活動主題;明確活動指導(dǎo)小組成員;制定好閱讀節(jié)活動步驟,包括活動策劃、活動的組織實(shí)施。
    園級活動可開展閱讀節(jié)開幕式、“捐書活動”、義賣活動、互換圖畫書活動等。通過多種形式打通園所和家庭、班級和班級、老師和幼兒、家長和幼兒、幼兒和幼兒的聯(lián)系,讓各個主體都能參與到閱讀節(jié)濃濃的氛圍之中,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
    各活動把握好活動主題,確定好活動時間、場地、負(fù)責(zé)人、參與人員,征得幼兒和家長的理解和配合,引導(dǎo)幼兒積極參與。
    班級活動可開展“誦讀童謠”“我是故事大王”“我是小小表演家”等活動,每種活動的活動形式和活動流程,教師可結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)及活動的難易程度進(jìn)行選擇并給予指導(dǎo)?!罢b讀童謠”活動較適合小班。
    老師先引導(dǎo)幼兒一起搜集自己喜歡的童謠,讀一讀。老師幫助幼兒調(diào)整發(fā)音、語氣、語調(diào)、情感,然后組織幼兒上臺表演并給予鼓勵。
    “我是故事大王”活動對幼兒的口語表達(dá)能力要求較高,較適合中班幼兒。教師引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的故事讀本進(jìn)行講述,可以是完整復(fù)述,也可以是仿編或者續(xù)編。幼兒可以請老師或家長對讀本故事的基本內(nèi)容、基本情節(jié)和結(jié)構(gòu)進(jìn)行梳理。教師組織幼兒上臺講故事并給予評價。
    “我是小小表演家”活動,引導(dǎo)幼兒針對可表演的讀本進(jìn)行劇本改編,包括角色認(rèn)識、人物間的對話。教師充分利用資源為幼兒準(zhǔn)備服裝、道具,并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行彩排、表演。
    家長活動可設(shè)置“爸爸媽媽講故事”、親子自制圖畫書、好書推薦等活動,鼓勵家長參與到閱讀節(jié)活動中來,共同體驗(yàn)活動的樂趣,增進(jìn)家長、孩子和教師之間的感情?!鞍职謰寢屩v故事”先通過家長群告知活動目的、活動內(nèi)容、活動形式,征詢家長意見,并邀請部分家長來園給幼兒講故事。
    親子自制圖畫書活動,先指導(dǎo)家長了解自制圖畫書的方法和形式,待幼兒和家長制作完成后,進(jìn)行集中展示并邀請家長參觀。而好書推薦活動,可在各班級開設(shè)一專門版塊,引導(dǎo)1-3位家長每周分別推薦一本好書,寫上書名、主要內(nèi)容、推薦理由等。
    最后,面向教師的活動,可鼓勵教師積極研習(xí)專業(yè)書籍、參加征文活動和賽課活動,提升教師教育教學(xué)能力。教師活動可劃分小組,選出小組負(fù)責(zé)人,定期交流學(xué)習(xí)心得,撰寫成文章并進(jìn)行評比。而閱讀節(jié)活動的開展空間不限于在幼兒園內(nèi)部,也可以擴(kuò)展到圖書館、社區(qū)、家庭中。在閱讀節(jié)結(jié)束后,可進(jìn)行閱讀節(jié)成果展示并進(jìn)行表彰活動。
    綜合性主題閱讀活動主題鮮明,可形成書香校園的一道靚麗風(fēng)景。此活動的開展必須遵循以下原則:一是活動主題聯(lián)結(jié)幼兒已有經(jīng)驗(yàn);二是引導(dǎo)多主體積極參與。我們以無錫市長安實(shí)驗(yàn)幼兒園“民間故事游趣節(jié)”這一主題閱讀活動為例,看看是如何策劃和開展的。
    長安實(shí)驗(yàn)幼兒園是以《三借芭蕉扇》《獵人海力布》和《老鼠嫁女》三個民間故事為載體,開展了富有趣味性、自主性、游戲性的美術(shù)區(qū)域活動。幼兒通過繪畫、泥塑等再現(xiàn)了故事主要人物和主要情節(jié)。最后收集整理幼兒的作品進(jìn)行集中展示,營造出濃濃的書香氛圍,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
    國慶校園活動方案篇十三
    為進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。學(xué)校準(zhǔn)備舉行本學(xué)期第一次書法比賽,現(xiàn)將具體要求安排如下:
    一、比賽要求:
    1、參賽對象:一至五年級學(xué)生。
    2、參賽字體:硬筆楷體。
    3、參賽要求:一、二年級用鉛筆,三至五年級學(xué)生須用鋼筆書寫。書寫內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定。用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙書寫,一格一字,寫標(biāo)點(diǎn)符號。
    作品注明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔,無折皺、不卷曲。
    二、比賽方式:
    1、由各班語文老師推薦,不低于全班學(xué)生總數(shù)的30%,保底學(xué)生10人。(一年級:10人二年級:10人三年級:10人四年級:15人五年級:10人)。
    2、要求所有的作品都必須現(xiàn)場書寫。
    3、比賽時間:20xx年4月20日下午大課間。
    4、比賽地點(diǎn):各班教室。
    三、評比要求:
    1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。若出現(xiàn)錯字、漏字現(xiàn)象,每字扣0.2分,每一處涂抹現(xiàn)象扣0.2分,涂抹嚴(yán)重不參評。
    2、獲獎?wù)邔W(xué)校將頒發(fā)獎狀以示鼓勵。
    四、獎項(xiàng)設(shè)置:
    比賽將設(shè)(一等獎2%二等獎3%)。
    低年級(一二年級):一等獎4名、二等獎6名。
    中年級(三年級):一等獎2名、二等獎3名。
    高年級(四五年級):一等獎5名、二等獎8名。
    五、評委:
    組長:王新彬。
    組員:田治傳劉洪敏李文冀。
    國慶校園活動方案篇十四
    為了在學(xué)生中普及科學(xué)知識,進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生參加科技活動的愛好,培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新熱情和動手探究能力,引領(lǐng)學(xué)生積極、健康的課外生活,增強(qiáng)學(xué)生之間相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)能力,并積極配合區(qū)級科技動手做活動的展開,現(xiàn)特舉行頤小2015年度“校園科技周活動”。
    5月4日——8日
    組長:
    副組長:
    組員:1—6年級各班主任及任課老師
    少先大隊(duì)部和校科技輔導(dǎo)員
    1、觀看科普專題片
    2、參加科普講座
    3、進(jìn)行科技動手做比賽
    八、活動進(jìn)程安排(時間):
    1、5月4日大課間,國旗下講話(科技伴我成長),公布科技活動周啟動。
    2、5月5日下午,參加科普講座(預(yù)防地震),職員由少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
    3、5月6日下午,各班級組織觀看科普專題片(內(nèi)容自行選擇)
    4、5月7日下午,1—2年級組科技動手做比賽
    5、5月8日下午,3—6年級組科技動手做比賽
    6、下周早上大課間作總結(jié)與表彰。
    (1)紙飛機(jī)比賽
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:體育組、1—2年級各班主任
    比賽時間:5月7日下午3:50開始
    比賽地點(diǎn):操場
    具體要求:
    (一)比賽項(xiàng)目:紙飛機(jī)的制作和飛行間隔
    (二)比賽規(guī)程
    1.現(xiàn)場制作
    紙飛機(jī)的制作(現(xiàn)場制作的材料為一張a4紙,由體育組預(yù)備,同一發(fā)放給參賽選手)
    2.紙飛機(jī)的飛行間隔
    (1)選手站在規(guī)定的圓圈內(nèi)徒手向外擲紙飛機(jī),間隔遠(yuǎn)者獲勝。
    (2)每人可以飛二輪,以二輪成績之和為終究比賽成績。
    (3)對飛機(jī)的制作不設(shè)限制,但不得添加其他材料。
    (三)參賽對象、辦法
    1—2年級,以班級為參賽單位,每班在提拔的基礎(chǔ)上推薦4名同學(xué)參賽(2男2女)。
    (四)嘉獎辦法
    將每人得分計(jì)入班級總分,獲獎班級頒發(fā)獎狀。
    獎項(xiàng)設(shè)置:各年級段設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(若干)。
    (2)競速運(yùn)輸筏(小學(xué)組)
    小組成員:各代表隊(duì)以三人為一小組,每班一隊(duì)(由男女同學(xué)共同組成)。
    材料:自備材料,材質(zhì)、數(shù)目不限;汽車模型1個(22×10×9。8cm,質(zhì)量約516克),制作加工工具自備(請自備防護(hù)眼鏡等安全防護(hù)用具)。
    比賽用時:60分鐘
    決勝規(guī)則:
    3、運(yùn)輸筏需搭載汽車模型將汽車模型從甲地運(yùn)輸?shù)揭业兀ū荣悳y試場地為在航模池,水深20cm,甲地到乙地水路為9m;丈量首部到首部實(shí)際行走間隔),運(yùn)輸進(jìn)程中汽車模型不得置入、接觸水面,否則成績無效。
    國慶校園活動方案篇十五
    一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
    二、晚會主題。
    這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——__財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。
    三、晚會形式及內(nèi)容。
    形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨(dú)唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
    晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進(jìn)行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
    四、晚會地點(diǎn)和時間。
    地點(diǎn):南昌齊洛瓦電器公司。
    時間:20__年4月22日晚上7:00~9:30。
    五、晚會節(jié)目表。
    六、晚會經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    項(xiàng)目金額項(xiàng)目金額。
    舞臺:1500音響:1000。
    租服裝:1000彩虹門:300。
    背景架和燈布:780燈光:1500+800。
    控制臺:300熒光棒:100(3盒)。
    彩炮:100(2個)礦泉水:150。
    水果:200海報(bào):20(10張)。
    氣球:30(3袋)橫幅:50(1條)。
    請柬:50繩子:5。
    演員及工作人員獎品若干。