班長個人學期工作總結(精選20篇)

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    通過總結,我們可以更好地總結經(jīng)驗,避免犯相同的錯誤,提高工作效率。突出亮點和成果,同時要謙虛虛心,不夸大事實。總結是對過去的一種總結和反思,以下是一些總結范文,希望能給你的總結寫作帶來一些靈感。
    班長個人學期工作總結篇一
    本學期大家都盡自己最大的努力抓好學習,成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學習氛圍?;叵氪蠹覡幏謯Z秒的平時及復習備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的復習狀態(tài)還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。
    學習是我們學生的第一要任,但大家也不忘把學到的知識應用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去,進一步學習了解教師技能。本學期本班也創(chuàng)建了一個學習教師技能的平臺,以自愿參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的了解作為一名教師應有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學習要如何開展此活動,舉辦過程中,由于沒有經(jīng)驗,內(nèi)容和形式偏于簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創(chuàng)新,偕同班級同學共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。
    二、班級風采篇。
    1.評選校優(yōu)良學風班:全班同學都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由于自己有幾項工作沖突,幸好同學們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)良學風班,這都是大家辛苦付出的功勞,為我們大一的生活畫上圓滿句號。
    2.班會暨團日活動:本學期開展了兩次以“追夢”為主題的班會,意在調(diào)動班級的學習風氣。第一次班會總結大一的各項工作,指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,做好人生規(guī)劃。
    3.包餃子小聚餐:為了放松放松心情,組織了這次以“信心”為主題的團日活動,剛好當天班級有三位同學生日,借此共同慶祝。此次活動也考驗了剛上任的班委們,前期的場地和各種美食配料都得好好籌劃一番。
    4.班級出游活動:本學期在節(jié)假日期間有部分同學自發(fā)組織了一兩次出游活動,班級也組織了整體的金榜山一日游。雖然就爬爬山,稍微走動走動,但是大家還是玩得很開心。
    5.籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。記得觀看其中一場比賽中,龍哥百分百托中哦。帥呆了!
    三、個人工作陳述。
    大一擔任班委一年,對班級各項事務會相對了解,加上借鑒渣哥的工作經(jīng)驗,對于班長本職工作上手相對較快。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。
    通知事情時,比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知,并通過短信提醒,但知道大家對于短信有點厭煩,盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個同學都記得,常常會重復通知事情,有點羅里羅嗦了。
    班委分配工作時,由于個人性子比較急,有時想到什么就會做什么,而對于該做的工作不喜歡拖拉的習慣,會一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中,該忙的時候沒讓一個閑著,盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時,有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學期各項任務。
    本學期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性,但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單,沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風來開展適合班級的活動,碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風格,應切身實際的考慮本班同學的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動。
    對于班級各項事務盡力做到民主化、透明化,一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享,并征求大家對班級建設的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,做到完整、工整。
    最后,感謝三班同學們的配合和很給力的支持,共同努力創(chuàng)造三班更多的佳績!
    2.高中班長述職報告。
    3.班長對班級情況的總結。
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    班長個人學期工作總結篇二
    在百感迷茫之時,我所幸被選為班上副班長,這不僅提高了我的自信心,更賜予了我一個鍛煉的機會,因此“盡我一切力量搞好班集體工作”已成為我求學生活中一部分。我慶幸、我自信、所以我有動力。為此,我做出了相應的實施計劃:首先,我認為作為副班長就要以身作責,學習好、表現(xiàn)好,這樣才有威信和說服力;其次,要盡職盡則地做好自己工作,熱心投入到班集體工作中;最后還要配合班長和其他班干部幫助班主任做好班集體工作。
    一:班級目標,學習并總結工作經(jīng)驗,防微杜漸,并發(fā)揚優(yōu)點。搞好班級建設,在新學期展現(xiàn)新面貌:全體同學都能樹立明確目標,形成良好風氣;培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
    二:具體措施:
    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好小課、大課、晚自習紀律,提高學習效率。
    2、每節(jié)課要清查到位人數(shù),還要積極配合學生會干事清查到位、曠課現(xiàn)象。
    3、提高墻報質(zhì)量,營造良好學習氛圍,構建良好班級文化。
    4、積極配合班長和其他班干部組織班級活動,培養(yǎng)同學們集體觀念,增強班級凝聚力。
    5、定期配合班長組織并開展班干部會議,以促進各班干部工作經(jīng)驗交流,從而提高班干部團結一心的力量,以保證班級工作良好順利進行。
    6、定期開展學習經(jīng)驗交流活動,幫助大家養(yǎng)成良好的學習態(tài)度和方法。
    7、開展有益文體活動,豐富大家的課余生活,促進同學們的身心健康發(fā)展。
    8、組織同學們積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    [副班長下學期計劃]。
    班長個人學期工作總結篇三
    在這繁忙的工作中不知不覺又迎來了新的一年,20xx年是有意義、有價值、有收獲的一年。在這不平凡的一年中,我們索瑞電氣猶如一顆冉冉升起的明珠,在不斷創(chuàng)新、極力改革產(chǎn)業(yè)效益再創(chuàng)新高。在這令人欣慰的季節(jié),辭舊迎新的日子里我也盤點一下過去一年的收成,在公司領導和同仁的幫助下,兢兢業(yè)業(yè),克盡職守,圓滿地完成了領導布置的各項任務?,F(xiàn)將自己的工作總結匯報如下,敬請領導及同事提供寶貴意見:
    一、一年來的工作表現(xiàn)。
    (一)強化形象,提高自身素質(zhì)。為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻。班長的工作大多是協(xié)調(diào)小事搞好保障,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉自身努力提高本職業(yè)務水平。經(jīng)過半年的學習和鍛煉,我在工作上取得一定的進步,利用積極工作汲取經(jīng)驗的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。
    (二)嚴于律已,不斷加強作風。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方式方法。
    (三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。組里人員多,工作量大,這就需要我們團結協(xié)作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只希望把工作圓滿完成。
    二、工作中的不足。
    (一)情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規(guī)程操作,但是當時并未造成直接經(jīng)濟損失也沒有發(fā)生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評,而沒有采取嚴肅認真的態(tài)度?,F(xiàn)在想來,安全隱患和違規(guī)操作是重中之重;如前段時間發(fā)生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出現(xiàn)的任何違章操作的,定要嚴肅處理。
    (二)立足現(xiàn)有條件創(chuàng)新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想著要上級幫助解決,未能意識到去體諒公司和領導的難處?,F(xiàn)如今工作的環(huán)境和條件已相當優(yōu)越,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現(xiàn)有優(yōu)勢,發(fā)揮集體智慧力量,協(xié)助做好工作。
    (三)傳達和落實公司精神任務,態(tài)度不夠堅決。總是考慮到個人利益和自己的小算盤,對公司和上級賦予的任務未能貫徹到底。在以后的工作中堅決提高執(zhí)行力,提升思想觀念認識水平。
    三、今后的努力方向。
    (一)深入精細化。從小事著手,引導班組人員嚴格執(zhí)行、堅決落實,以點帶面帶動班組全面工作;當好車間主任助手,配合搞好生產(chǎn)一部工作。
    (二)以“5s”標準為建設基礎。車間主任曾多次在會議中提倡并強調(diào)的“5s”標準,是一項長期而艱巨的任務,也是公司建立健全的基礎文化,我們將力爭以此導向狠抓落實,逐條實施,循序完善。
    (三)以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結合班前、后會議,引導班組成員思維認識,提高思想覺悟;以端正的工作態(tài)度為中心線,以多元化性格特點為創(chuàng)新思路,達到共同努力、共同提高,攜手建立美好的家園。
    (四)以六西格瑪量化工具為參照。將現(xiàn)行工作法案,參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案,形成強有力、標準化的章程;做到軟性管理有據(jù)可查、有條可依。
    (五)以節(jié)流為導向。作為索瑞人,有必要竭力為公司的成長發(fā)展做出貢獻,樹立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為大家庭節(jié)約成本,協(xié)助領導努力提高產(chǎn)能效益。
    在以后的工作中我還需再接再厲發(fā)揚了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進取,為我們一部的建設貢獻自己微薄的力量。
    老師,同學們。
    大家好!首先感謝同學們對我的支持和老師對我的信任,讓我當上了我們班的班長,并給了我這次寶貴的機會能讓我和同學們交流一下以后的打算。
    同學們,我們已經(jīng)開學四個周了,但是部分同學還是停留在暑假的生活中,還沒有適應現(xiàn)在的學習生活,還沒有牢記我們應該遵守的規(guī)章制度。四個周來,我們班的量化積分一直在中下游徘徊,總是會在不經(jīng)意間扣掉一些分數(shù),從本周開始,我們要嚴格遵守學校的規(guī)章制度,要從內(nèi)心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標,努力讓我們班級的名字次次都出現(xiàn)在優(yōu)勝班級的行列中。
    下面,我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧!
    一、課堂紀律。
    現(xiàn)在,我們班在上數(shù)學和英語課時,不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關的話,可是你想到這句話的后果了嗎?它能導致老師的情緒變差,完不成教學任務,該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結束這堂課,嚴重影響同學們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的整體風貌,顯得整個課堂松松垮垮,我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節(jié)課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。
    二、自習課紀律。
    自習課上太“活躍”,同學們在自習課上總是“沒事找話說”,不能專心學習,因而也不能很好的利用時間,把時間無謂的浪費在問問題,借東西上,并且導致自習課紀律差,沒有達到預期的效果。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們?nèi)绾戊柟讨R,如何查漏補缺?所以,同學們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環(huán)境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。
    三、從超市帶零食問題。
    這幾天,通過觀察發(fā)現(xiàn)我們班從超市帶零食問題嚴重,有些同學從超市帶回飲料來,在班級中享受他們的戰(zhàn)利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什么要張張揚揚的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們班不是有同學已經(jīng)因為從超市帶飲料而被扣分了嗎?同學們要引以為戒,不要出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象。再說,教室是我們學習的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同學不要在教室吃零食。
    現(xiàn)在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認真做好班級里的每一件事情,把好每一道關,努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會以身作則,努力學習,決不辜負老師、同學們對我的期望,也希望同學們能及時為我指出錯誤,我也一定會虛心接受,努力做得更好!
    謝謝大家!
    班長個人學期工作總結篇四
    時間過得真快,回想一年的我還是一個大一的學生。到現(xiàn)在已經(jīng)有了到了大二。正好有一年的時間了。那么在這一年里,我就做個做個簡要總結從大一,經(jīng)過了學前教育,以及在平時的生活、工作當中,遇見的師哥,師姐,特別是大一時期的我們班的學生輔導員,他們給我講述了他們的經(jīng)驗,以及對大學的一些相關事宜的看法。從現(xiàn)在看來受益匪淺,使得我在這一年里,對學習,以及有了一些積極的態(tài)度。算我給我的大學學習、工作以及生活的一個好的啟蒙吧。從而在兩個學期的考試中取得了較好的成績。還有就是在這個過程中,和你們大家在這一年里,和很多人一樣,第一次接觸不同省、市的人,你們共同分享了你們家鄉(xiāng)的文化、習俗等,更總要的是建立良好了感情。我想著是最不能磨滅的吧。
    但是,在大一的一年對于個人的能力培養(yǎng),特別是在口才方面,沒有得到充分的培養(yǎng)。所以在已經(jīng)到來的一個學期里,肯定要著重與這方面的訓練。比較,以后還得畢業(yè),畢業(yè)還得參加面試,需要口才!我想我這也算是我在從這以后的一個目標吧。還有救是在工作方面,雖然在大一的時候有積極的態(tài)度,但是有時候態(tài)度不決定一切,所以在這方面有待提高。
    班長個人學期工作總結篇五
    在本學期中,我已經(jīng)基本掌握了班級的管理方法,那么在接下來的工作中,我也會爭取做到以下幾點:
    1、增強班級的凝聚力,與班級的同學已經(jīng)相處了一學期,因此也初步的認識到每個人身上的閃光點,那么這對班級而言都是值得關注的,集個人的力量注入到集體,使我們xx班堅不可摧。
    2、及時處理問題,在日常的相處中,難免會偶爾出現(xiàn)矛盾,身為班長我必須要履行自己的職責,妥善處理同學間的矛盾,保持公平公正的態(tài)度。
    3、學習上的提高,我們在大學階段學習仍是我們最重要的事情,因此在平時的小考和??忌蠒裢庾⒁馔瑢W們的成績,并及時與學習委員制定班級的學習方案。
    4、競賽的參與,在下學期中,本專業(yè)的各項競賽也要開始了,對于此方面的宣傳,我一定會做好功課,讓同學們不會錯失比賽機會。
    本學期的工作就要告一段落了,既有收獲也有不足,所以在下學期中,針對不同的情況,我也會做不同的處理,希望xx班在大家的共同努力下,可以得到更多的收獲,我也為持續(xù)為班級做出自己的貢獻。
    班長個人學期工作總結篇六
    這學期工作任務相對于上學期可能工作量較輕松點,但能適量的配合班級其他班委的工作,合理處理好班級各項工作。在這學期擔任副班長時也體會到了做任何一項工作要從各方面考慮到班級每個同學的利益,而不是只為了完成工作而工作。
    對于個人擔任班委期間存在很多不足,依據(jù)同學們的反饋是:做事有時過去急躁;各項工作分工不明確;有時在考勤工作上過于死板過于嚴格;和部門同學交流較少…對于這些同學們對我的意見,我反省過了,也認識到自己確實有存在著這些不足,也會要求自己在今后的工作和學習中進一步改正。這學期組織班級的一次聚餐,雖然是自愿原則,但其中我的工作就沒做到位,沒考慮到每個同學的經(jīng)濟情況和每個同學時間上的協(xié)調(diào)性,這點有點遺憾。
    擔任班委一學年了,雖然沒能在各方面都起到帶頭作用,但能要求自己做最大的努力,學到了不少,自己也進步了。協(xié)調(diào)能力和溝通能力提高了不少,也更快的適應了大學生活,自己的大學生活也更加充實。
    20xx年暑假完后,我從高中校園走進了注會5班這個優(yōu)秀的班集體中。老師、同學、明亮的教室、整齊的桌椅這一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的!我們班的職務都是靠毛遂自薦來擔任的,也有一定的競爭力,結果我被任命為副班長,可如何當好、作好這個職位?從何入手呢?怎樣服務和管理好這個班級呢?帶著這一系列疑問我上崗了。
    雖然我的班干部經(jīng)驗不豐富,但我還是很有信心的。這項工作對我來說是個新挑戰(zhàn),既然班主任和同學們這么信任我,我就一定會做好的。為此,我制定了工作計劃,也得到了還不錯的反映。有好也有不足的地方,同學們的反映并沒有達到我想要的那種強烈要求,我的工作是團結全體同學,讓他們的生活豐富多采起來。為了彌補之前的不足,我再次制定了第2計劃。如下:
    一、營造良好的學習氛圍,共同進步。
    雖然說我們的學習方式多樣多式,但是對于很少的面授課更是不能疏忽。我作為班干部務必要起好帶頭作用,課堂之上積極思考,主動配合老師的教學活動;課后之余,我會給大家創(chuàng)造一份輕松的環(huán)境供大家放松娛樂,讓大家能夠勞逸結合的學習并放松。
    二、加強課后溝通,增強學習信心和班級凝聚力。
    三、促進相互交流,提高自身素質(zhì)。
    作為一名班干部,我除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡或者電話跟同學聊天、交流,把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質(zhì)量等問題反映給老師,讓同學和老師之間的交流更加密切。
    四、班干部就要以身作則,用實際行動感染大家、幫助大家。
    不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個大集體中,做事也好,學習也罷絕對不能光說不練,嘴上說的和實際做的大相徑庭,這樣下來,大家就會對你產(chǎn)生不信任感。因此,我一直在努力嚴格要求自己。今后也一樣會。如遇什么問題,我會及時和班主任或其他各個班干部溝通,把自己的形象重新塑造,完善自我。
    總而言之,以上4點就是我對上學期的總結、下學期的計劃,這樣說的也會這樣實踐的。我很感謝大家把這個位置交予我,能為大家服務是我的`榮幸,能幫助以后能有機會與老師分憂也是我的責任。當然,我知道自己還有很多缺點,但是請老師和同學們放心,我會認真的吸取經(jīng)驗教訓,不斷的完善自己。希望更多的同學老師和校領導交流思想,更好地做好班級工作,營造更好的學習風尚和娛樂環(huán)境,能讓全班同學在忙碌的學習之余享受更好的娛樂。在此我還要深深的感謝各位老師和同學,感謝你們提供給我機會讓我學在其中,也樂在其中。最后,我希望我們班的全體同學身體健康,學習進步!同時,也請大家相信,我會在今后的工作中再接再厲,請你們拭目以待,謝謝!
    班長個人學期工作總結篇七
    光陰似箭,歲月如梭,不知不覺一學期的教學工作又要結束了。本學期,我繼續(xù)擔任六年級(2)班的語文教學工作,由于我擔任的是我校六年級的語文教學,所以,我對教學工作不敢怠慢,一直以來認真學習,深入研究教法,虛心向教研組的老師學習?,F(xiàn)對自己一學期的教學工作總結如下:
    一、認真?zhèn)湔n、上課,實踐六模塊教學模式,構建高效課堂。
    備課是上好課的前提。以語文課程標準和教學用書為指導,認真鉆研教材、了解教材的結構,把握教學的重點與難點,六模塊文件解讀,結合學科特點,探索有效的教學方法,結合班情、學情及個人教學風格,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上,本人以素質(zhì)教育為導向,積極推進六模塊建構式課堂,培養(yǎng)學生自學能力,拓寬學生思路,發(fā)展學生創(chuàng)新思維;課外,本人認真批改作業(yè);認真做好課后反思;回顧、反思寫下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,記下學生學習中的閃光點或困惑。
    二、穩(wěn)抓基礎知識和基本技能。
    由于我們班的學生數(shù)較少,所以我總想把孩子們的基礎打得更加扎實些。在書寫方面,我大力強調(diào)規(guī)范,要求學生不管字是不是漂亮,但必須字跡清楚、工整,并努力克服錯別字。在本學期的寫字比賽中,學生獲得了較好的成績。針對學生馬虎做作業(yè)書潦草的現(xiàn)象,我要求全班學生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,課余讓他們練寫字帖。我每天抽空批改學生的課外作業(yè),讓他們從思想上重視。一學期下來,提高了他們學習的基本技能和語文能力。
    三、做好學習方法的指導。
    解中心,并進行遷移學習到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。在習作教學上,引導學生把從課堂教學中學到的課外表達方法遷移運用,多積累素材,多練筆,學生的表達能力亦然不斷提高。在綜合性學習中讓學生多實踐,多思考,多總結。我組織學生走出學校,深入家庭,走進社會來進行調(diào)查研究。
    四做好幫困工作,抓好知識的落實和過關。
    本班極需幫助的學困生大約有五名,提高他們的成績,對提高全班整體的學習質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以優(yōu)幫困”的方法,每天讓優(yōu)生抽出半小時幫助他們掌握,因為是多名優(yōu)生來幫助,所以他們都不會有增大負擔的感覺。另外我還設了獎勵的制度只要他們有點滴的進步,就進行鼓勵,使他們重拾學習的信心。對于要求背誦的課文,只要有時間,我會一個一個檢查,讓學生從思想上重視。
    五、拓展知識視野。
    語文教學必須重視積累運用,只有學生對知識有了一定積累之后才能運用。為了拓展學生的知識視野,我開展了一系列的語文活動:1、優(yōu)秀文段朗讀。通過學生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學生主動進行課外閱讀,學生的閱讀量增加的同時,學生必然收獲了許多東西。2、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學生的詞匯積累有了明顯的增多。3、原創(chuàng)得意句段的展示。4、開展各種語文活動。如辯論、演講、出剪報等等。學生在活動中增長了知識,訓練了動腦、動口、動手的能力。
    六、積極參與聽課、評課活動,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,不斷提高業(yè)務水平。本學期共聽了課38節(jié)。
    七、存在問題與不足。
    如個別書寫質(zhì)量太差,學生中有的連漢語拼音都不會認讀,有的學生作文枯燥無味,覺得無話可說等等。
    在以后教學工作中我會采用多種教學手段,激發(fā)學生學習語文的興趣,在轉(zhuǎn)化后進生方面再加大力度,力求讓每一個學生都有進步,每一個家長都滿意。在指導學生學好語文,提高語文素養(yǎng)的同時,要加強德育工作,重視學生思想品德行為習慣的培養(yǎng)。
    班長個人學期工作總結篇八
    兩個月的時間很快就過去了,在這兩個月中在班級干部和同學的配合和協(xié)助下,我基本上完成了自己崗位上的各項職責,下面我將就自己的工作狀況和感想等做一個簡要總結。
    一、主要工作情況。
    1、開學初時對同學們進行引導和監(jiān)督。
    開學時安排同學上課及輔助老師考勤,并主動自費打印各項課程表格分發(fā)給同學;平常上課時對同學們起到一個督促作用,且對全班同學有了一定的了解和認識。這使得開學時班級的凝聚力保持較高且學習效率較穩(wěn)定。
    2、輔助大班長。
    3、收集全系有意思照片。
    這是開學之初老師安排的任務迄今為止已有照片(三四班58張、一二班20張、五六班16張)共計74張,現(xiàn)在還一直持續(xù)在收集,將于學期末進行總匯。這些有意思的照片不僅能作為今后一筆寶貴的回憶而且具有較重要的紀念意義。
    4、班級的其他例行工作任務。
    安排各個班干進行日常工作并作出正確指導,定期輔助大班長召開小班級例會和不定期的全系班干商討會議。對近期的活動作出規(guī)劃和安排。
    二、工作中出現(xiàn)的問題。
    1、開學初始由于溝通問題,生活委員的工作并沒有很好地展開,文體委員的工作區(qū)域模糊導致其工作熱情不高。今后將加強與文體委員溝通,調(diào)集其積極性組織參加班級活動。生活委員經(jīng)撤換后各項工作均紊。
    2、由于本人個性問題,在處理班級事務的時候稍有拖沓,導致有些班級工作和任務是在最后幾天才緊急趕上,對于這一點我將把今后的工作任務安排在側并規(guī)定時限,督促自己及時處理。
    三、對未來工作的安排。
    1、積極輔助大班長及班主任處理系中或班級中的各項事務并在各項活動中發(fā)揮自己的特長和作用。
    2、加強與同學們的課后溝通和交流,并想辦法組織一些活動加強同學們的凝聚力。
    3、加強監(jiān)督,不使同學們產(chǎn)生怠惰之情,影響學業(yè)。
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    班長個人學期工作總結篇九
    總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的班長學期工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。
    新的學期已經(jīng)開始了,在過去的一年里發(fā)生了很多事情,在上學期的學習和工作上可能還存在著這樣那樣的缺點和不足。但是細細回顧上一學期的工作和學習,我在同學們的支持和鼓勵下,還是收獲很多成長很多。在此我先把工作做下總結:總的來說還可以,在學校組織的活動中,我們參加籃球賽、元旦晚會,同學們不是很放得開,可能是自信心不夠。我希望在以后的工作與學習中,能夠與同學們一起共同努力、共同成長,不斷改進這些缺點和不足。
    以下是我這學期的學習計劃:這學期我打算以學習為主,把我們班的學習成績有所提高,在上學期的期末考試中,同學們的成績有不小進步,但相對還不是很理想。這可能有很多原因,如:復習工作做的不是很充分,同學們沒有意識到復習的重要性,以及各種知識在平時掌握的不是很扎實。針對這次考試,我進行了總結,了解了同學們在學習上的弱點,我會在這學期確定我們的學習目標,希望在本學期能把學習搞上去。這學期,我打算制定一個加分減分的個人積分榜,激發(fā)同學們的欲望,約束同學們的行為規(guī)范。它要有一套完整的'賞罰措施,底分為60分,根據(jù)同學們的學習成績、行為舉止、獲獎情況、衛(wèi)生情況、個人表現(xiàn)進行適當?shù)丶訙p分。同時,我們將會在每周日的班會課上向同學們及時準確地反饋目前積分情況,使同學們更直觀地了解自己在過去一周的表現(xiàn),明白自己在班級中所處的地位。這樣,分數(shù)少的同學會在接下來的一周工作中更加努力,爭取加分。而分數(shù)多的同學會更上一層樓,以此在班級中營造一個你追我趕的氛圍。使同學們在學習中變得主動。
    在班級的管理方面:我打算實行有效的管理制度,每天由一名班干部來看管班級的紀律,負責根據(jù)賞罰措施以及同學的表現(xiàn)適當?shù)丶臃譁p分,放學后把名單統(tǒng)計好交給我,我會在適當?shù)臅r候向班主任匯報情況。
    在衛(wèi)生方面:由勞動委員負責值日輪流表,在每周三的大掃除時,提醒組長值日生,這樣就能更好的打掃班級了。我會詳細安排各個班干部的工作細則,例如:組織委員要適當?shù)慕M織一些班級活動;要善于觀察有心理異樣的同學,要及時向老師反映。
    作為一個班長首先自律性要強,所謂正人先正己作,作為一名班長必須學會自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點與不足,并且及時改正。其次要很強的凝聚力,班長是一個班組的核心,把整個班組凝聚在一起為實現(xiàn)班組的各項工作任務而努力是目標。一個班長能力再強也只是一個人,有很多工作是靠大家的共同努力來完成。然后要學會溝通,其實這一條是說起來容易做起來難,因為人與人的性格不同的,有的天生外向型、好說,就好溝通,而要碰上內(nèi)向型,不好說的人就不太好辦了。作為一名班長就要學會與各種人溝通,因為只有和大家建立好良好的溝通,才能了解大家的思想變化,有什么問題,有什么矛盾,應該怎樣解決。最后要為人正直,處事公正,在一個班組中班長絕對不可以拉幫結派,搞小集團,在處理事務時本著對事不對人的原則,該扣的扣,該獎的獎。只有這樣班長才可以樹立自己的威信。
    總之,我希望在上學期的基礎上,揚長避短,爭取使105班在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與提高。
    班長個人學期工作總結篇十
    我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節(jié)課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。
    我們的學風有待提升,一個良好的學習風氣是很重要的,在一個學習氣氛特濃的環(huán)境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。有些極個別同學班級榮譽感不強,紀律觀不夠強,可以通過舉行一些班級活動來增強同學的班級榮譽感,以及通過向其展示班級所取得的榮譽及成績來增強其榮譽感。班級整體比較沉默,缺乏一種激情,盡量多組織同學活動,調(diào)動同學們的熱情。
    督促生活委員定時查好寢室衛(wèi)生,安排文體委員豐富同學們的課余生活;合理安排班費使用,并將每月班費使用張貼於班級公告欄。
    首先從責任心方面來說,我認為作為一名班干不管能力怎樣,首先應該具有一顆責任心,態(tài)度決定一切!作為班長來說,統(tǒng)領這班里的一切大小事務,不僅需要強烈的責任心,更需要有好的方法和技巧。當然,方法與技巧跟個人能力高低有關,這一學期的班委工作中也有一些不順利的地方,也有做得比較好的??傊?,責任心第一,再加上適當?shù)姆椒ㄅc技巧會使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個心也是班長所不可缺的耐心!面對同學們的疑問,面對同學們的要求,我應該要有足夠的耐心來傾聽同學們的心聲,回答同學們疑問,解決同學們的問題。面對34位同學,就需要34種不同的方法,但我還不具備這些??偨Y以上這些,我還需要提高個人能力,我還需要具備更多的耐心!
    其次是班委會的工作效率不夠,班委的交流與班委工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好,在班委之間的交流方面還是欠缺。一方面因為我們組織開班委會時間或地點安排不好和通知不及時,另一方面是因為班干部積極性不夠高,懶散召開班委會不愿參加,導致班委之間的交流偏少。做事情,總是別人提醒一下,就去做一下,自覺意識極差。這直接為班委工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔任不同的職務就有不同的事,班委之間普遍都是我事我獨畢,他事無關我。我們是一個集體,我們應該要有團體意識,團體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。
    最后就是班集體活動的質(zhì)和量不到位,導致班級還無法很好的將同學們的心聚集到一起,讓同學們有班級歸屬感,有家庭溫暖的感覺。
    最后總結一下以后班長以及班委的主要任務,對于集體活動方面,盡量向著標準化舉行。何為標準化呢?首先就是要有一份完整詳細而且得高質(zhì)量的策劃書,使整個活動充實、有趣、快樂。不僅可以使大家玩的開心快樂,而且要通過這個過程彼此更加熟悉,達到增進同學之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場氣氛布置等細節(jié)方面,要最求一個美好的視覺效果。當然,這樣高質(zhì)量的活動對于我們來說還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時間與精力的限制。好的活動需要充足的時間與精力去準備。我們需要邊做邊學、邊學邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團里學到的東西應該而且必須應用到班級工作上來。關于考勤方面的工作這一學期做得比較好,我們班的學風較好,同學們雖說有些在社團很忙,但學習上并沒有因此放松。在這一方面我認為同學們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學業(yè)。這是我們大學生應該做到的事。對于考勤工作,也許某些同學們會有意見,但還是一貫堅持不允許曠課的出現(xiàn),如果有事情就必須提前輔導員和任課老師請假并附上詳細原因的請假條,謝絕無端請假和事后請假。到下學期可能也是按照這一個考勤模式進行。關于其他班委的工作還是照常進行,并逐步落實班級建設方案和班級管理規(guī)定。
    班長個人學期工作總結篇十一
    懷著對大學生活的憧憬,我們從五湖四海聚到了一起,來到青科大,構建了一個新的大家庭——環(huán)工091班,一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W之路。
    秋收冬藏,半個學期過去了,我們收獲了許多,也儲藏了許多。過去的半年里,我們在指導員臧老師的帶領下,積極完成了學院下達的各項任務,在努力提高同學們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時,認真搞好學習,并開展了一系列的文體活動,豐富了同學們的課余生活,現(xiàn)將班級工作匯報如下:
    一個班級如果沒有良好的班風和學風,那么這個班級是沒有發(fā)展?jié)撃艿?。一方面,通過平時的班級活動(包括文體、娛樂等活動)來促進同學們互相之間的了解和情誼,增進同學們之間的交流。同時積極參加學校及學院組織的各項比賽和活動,讓同學們對我們的班集體產(chǎn)生一種榮譽感和自豪感,這樣自然而然的塑造了一個良好的班風。
    在學風上,本班絕大多數(shù)同學能認真遵守學校的規(guī)章制度,按規(guī)定作息,保證每堂課的出勤率。班里同學還成立了“原生態(tài)俱樂部”增進學習交流,同時積極參與晨讀和集體自習,通過全班同學的努力,期末考試我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績:
    從開學至上半學期結束,我們班組織參加了很多活動,下面挑選幾個進行展示:
    1、體育節(jié)
    體育節(jié)算是我們來到大學的第一項集體活動吧,主要進行了籃球賽,不僅和學院其他班級進行了比賽,還和大二的學長們比試了一場,通過這次活動,加深了同學們的了解,同時提高了班級凝聚力。
    2、百團大合唱
    對于這種文娛活動,同學們參與積極性不是很高,軟磨硬泡才拖來幾個人,演唱的曲目為《青春校園》和《黃河大合唱》,成績不是很理想,但是同學們都盡力了,重在參與嘛。希望同學們以后能夠更加積極一點。
    3、氣候周
    這是由本學院青年志愿者協(xié)會主辦的為期一周的氣侯環(huán)保周,期間我班同學積極參與,提出了不少積極可行的環(huán)保方案,并在征文征集活動中積極投稿,并獲得了不錯的成績。
    4、羽毛球,乒乓球比賽
    5、中山公園出游
    第一次出游,人雖然不太全,但玩的很高興
    6、十大口才之星
    在我院舉行的十大口才之星評選中,我班同學踴躍報名,表現(xiàn)卓越,其中李志偉,夏雨峰,王艷苓三人獲此殊榮,大大增強了班級凝聚力和自信心。
    7、圣誕晚會
    安詳?shù)钠桨惨?,男生女生互相交換蘋果,互送祝福,一起在圣誕樹前許下圣誕愿望,第一個一起度過平安夜,快樂而安詳。
    8、元旦晚會
    夏雨峰,徐莎莎,高貴蘭為大家做的板報元旦快樂!
    在學校其他社團組織的活動中,我們班同學也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得不少獎項,為自己的大學生活又增添了絢麗的一筆。
    當然,不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力,謝謝你們!
    班級氣氛和諧融洽,班委會議以及班級會議發(fā)言比較積極,對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間能互相幫助,互相促進。
    班干部分工明確,都能合格完成自己的職責,班務工作有所提高,雖然班委形成的較晚,但班委工作已逐漸步入正軌,同時班委會成員之間增添了不少默契。
    1、有的同學在學習態(tài)度不端正,上課遲到或曠課,對于某些課程不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
    2、一部分同學對網(wǎng)絡投入了過多的精力,導致學習不太認真,成績自然也不很理想,當然用手機看小說也屬于類似狀況。
    3、個別班委成員總體表現(xiàn)不好,積極性不高,望得到進一步改善。
    4、部分同學未能真正融入班級,不愿與同學交流,對一些集體活動表現(xiàn)出抵觸情緒,不愿參加。
    轉(zhuǎn)眼間,我們就一起走過了大學生涯的1/8,大家經(jīng)過這半學期的接觸和了解,已經(jīng)沒了當初的陌生感,相信大家都結交到了新的朋友,還有很大的可塑性。我相信,只要通過我們的努力,我們會更加團結,更加熱愛我們的集體。
    做了半年的班長,我學到了很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。很感謝大家半年來的支持和幫助,很感謝大家賦予我的這份光榮,我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。我相信,我,徐斌,能將環(huán)工091帶到一個更高的高度。
    最后,祝愿同學們在新的一年里創(chuàng)造出更加燦爛的輝煌!
    班長個人學期工作總結篇十二
    一、班級制度建設。
    本學期,我們班在實現(xiàn)“深入加強日常管理,使同學加強自我管理”的班級管理目標上做了大量的工作。
    在這項工作中,主要圍繞著這些來展開工作:
    1.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;
    2.明確責任管理,落實每個班委的責任。
    在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。
    二、干部隊伍建設及其工作情況。
    上學期,我們班進行了班干部選舉。成立了班委會,經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,不定期的在一起研究工作。經(jīng)過了一段時間的磨合,各位班委的工作已經(jīng)步入正軌。經(jīng)過1年的一起工作,使我們之間增添了不少默契。
    三.活動方面。
    這學期領導和參與的活動有:
    1.和團支書組織班級干部,積極參加學校里的活動,并且受到了學校的好評。
    2.參加學校里組織的`辯論賽,并且取得了優(yōu)異的成績。
    3.代表學校參加青島市中學生運動會的走方隊,同學們艱苦練習,倍受學校好評。
    四、思想方面。
    1.大多數(shù)同學積極向上、進取。
    2.大多數(shù)同學為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現(xiàn)。
    3.大多數(shù)同學思想團結、集體榮譽感強。
    五、學習方面。
    本班同學學風較為端正,基本上做到不曠課不遲到不早退,上課認真聽講,學習態(tài)度積極,交作業(yè)按時按質(zhì)按量,由此同學們?nèi)〉昧溯^好的成績!
    六、目前班上存在的問題。
    1.團活動參加不積極。
    2.個別班委會成員的表現(xiàn)不好,紀律上較差。
    七、工作計劃。
    1.班級要盡快形成優(yōu)良的班風,使之能體現(xiàn)出優(yōu)秀班級的良好精神風貌,在學校樹立一個良好的形象。
    2.有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理,導致思想、行為自由散漫,不利于班風建設。在這個方面上我想班委會要強化管理、落實制度,避免說做不一,并及時進行階段性總結。最終,使同學們提高自我管理的能力。
    3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班委會。
    八.個人感想。
    這一學期已快結束,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海,各自的家庭背景也不同,這就要求我面對不同的對象,采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法,才能順利地開展班級工作。從這個角度看,我認為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并樂于傾聽他們的意見。
    多次組織活動也讓我學到了很多,很多東西不是一個人能弄起來的,他需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到,才能避免到時候手忙腳亂。
    總之,我們班是一個蒸蒸日上的班集體,在班主任的帶領下,我們將走向更加輝煌的明天!走自己的路,讓理想伴我行,走出五彩繽紛的明天?。?!
    班長個人學期工作總結篇十三
    班級的問題即是學校工作的基礎問題,班級的發(fā)展也是學校的發(fā)展,每個班級的進步顯得至關重要,因此在班級的管理中極重要又極復雜,但同時也可以說是很簡單。那么,在學習、班級的常規(guī)管理工作和個人的發(fā)展之間怎樣找到一個結合點,也成了我們班委會和全班同學共同追求的目標。也是一個班級發(fā)展問題的所在。
    大二了,但是周評與月評也是絲毫的不能放松。因為它不僅僅是一個評比,而且是更加能夠體現(xiàn)我們作為一個學長、學姐、一個現(xiàn)代大學生、一個將來將成為老師的風貌。因此,在宿管、保衛(wèi)、衛(wèi)生等常規(guī)工作方面,以及各個非常規(guī)部門的活動方面,班級所有學生都是用良好的態(tài)度與積極的心態(tài)去迎接評比與檢查。
    1、班委會干部的管理。
    針對一個班級有近半的班委干部,而有些非常規(guī)部門的活動又比較少的情況,通過班委會會議,經(jīng)民主決議,對所有班委會的干部進行優(yōu)化配置,并且明確各個部門的相關的責任,同時實行班干個人責任制,這樣即既可以找到具體負責人,同時其部門又有相關的輔助人員。這不僅提高了工作的效率,而且同時也是所有班委會干部有事情可做,也使大家認識到感受到團體合作的好處,無形中培養(yǎng)了大家的團隊意識。增強了班級的團結。
    在貫徹執(zhí)行人員配置這一班級條理的基礎上,并強調(diào)班級的整體性。因為我們知道,集體的利益永遠是第一位的。因此在各個部門的活動中,其相關的部門負責人作為第一責任人,而其配置的輔助干部作為第二責任人共同策劃,組織活動,而其他的班委干部與班級學生作為第三負責人來共同經(jīng)營活動。
    在這樣的一個過程中,即:負責人協(xié)助班干指定責任人興趣者(整個班級);不但讓大家在各種活動方面有了更好的主動權,同時也給了所有的班委會的干部更大的發(fā)揮的空間,讓大家可以有足夠的空間去協(xié)調(diào)好學習、班級、個人發(fā)展這三者之間的關系。
    這樣的方案可以讓班級所有成員在時間的安排上,能最大限度的做到有條不紊。從而讓讓我們的班委會的干部可以自由的發(fā)揮。
    在思想上,對班委會的所有干部都是高標準、高要求,強調(diào)服務思想,拒絕“為人民服務”、“要求做什么”、“你們必須做什么”等等會讓同學感到上級對下級的感受的提法,在班級里面強調(diào)的是沒有干部和學生的存在。所有都是一樣的,所謂的干部只是在某些方面需要一個聯(lián)系人而已。永遠樹立如下的觀點:互幫互助,共同進步,班級利益,排在第一。
    2、宿管方面。
    宿管這個方面主要是寢室的衛(wèi)生和寢室的精神文化建設以及怎么配合院、系宿管部做好相關方面的活動。
    宿舍在大學生活里面占據(jù)著很重要的分量,因為我們除了上課、在外搞活動,基本上相處最多的是自己的室友,也有很多一部分的時間是在寢室渡過。怎么樣才能在寢室里面不沉淪、墮落下去?是一個很大的問題,此寢室的精神文化建設顯得至關重要。針對以上的情況,首先是在學院相關文件精神的指導下,由班級的宿管委員召開班會,傳達相應的精神,讓大家在精神上有一個認識。各個寢室首先強調(diào)的是肉眼能見的衛(wèi)生,這也是精神層面的一個反應。寢室衛(wèi)生必須保持基本的整潔,然后依據(jù)個人的生活習慣和寢室整體的寢風,對寢室做一個布置。其次在面對具體的院系宿管部檢查之前,由宿管委員和其配置的班委會干部進行檢查,以確保寢室衛(wèi)生的到位,對于寢室衛(wèi)生不到位的,由相關的班委會的干部幫助整理并提出相關的建議。在班級里面,對有進步的寢室或者是經(jīng)常加分的寢室,進行口頭的表揚,并且頒發(fā)一定的.小獎品。
    寢室最大的成果就是,在本次的文史系的寢室文化節(jié)活動中,我班共有四個寢室獲得二等獎。
    3、保衛(wèi)方面。
    保衛(wèi)方面主要是主意熱的快的問題,還有就是晚歸的消名問題。班級積極響應學院黨委書記、院長的號召,杜絕使用熱得快,并開展班會,貫徹學院相關文件精神,提高大家的消防意識。號召班級的每一個同學:從我做起,文明和諧校園,你我共創(chuàng)。
    在此方面,主要由治保委員全權負責,在平時不定時強調(diào)消防意識,并在班級里面會監(jiān)督大家,盡量的杜絕使用熱得快的情況。對于晚歸的消名,保委委員會經(jīng)常的提醒大家注意這個方面的事情,并且積極的做好和院、系保衛(wèi)部的溝通交流。同時,由治保委員負責全體參加開展的防盜防騙等生活小常識問題的交流。
    4、衛(wèi)生方面。
    由于本學期期中階段學校和相關的物業(yè)公司簽訂了合同,因此我們做衛(wèi)生的時間大大的縮短了,除了開學的9、10月外,這兩個月基本上是一月做一次。
    在做衛(wèi)生的時候,由衛(wèi)生委員進行分組,然后每一個小組確定一個負責人,實行責任制,即提高效率又可以確保質(zhì)量。同時也是積極的按照打掃的要求來做。配合好院、系的衛(wèi)生部的檢查工作。
    同時也注重宣傳,讓本班人員不能隨意在上課的教室丟棄垃圾。從思想和行動上雙向動作,以盡量達到做好的效果。
    5、其余各個部門的活動。
    對于其它一些非常規(guī)的部門舉行的活動,班級首先是經(jīng)由部門負責人具體的負責,然后由配置的輔助干部進行配合,最后就是在班級確定的由哪些人的任務和個人的興趣愛好結合起來。這樣的綜合考慮即保證了活動的質(zhì)量也激發(fā)了學生的興趣。
    在做活動的時候,基本上是這樣的思路:負責人協(xié)助班干指定責任人興趣者(整個班級)。這樣層層落實,讓大家既有選擇的余地,充分的利用自己的時間,同時也使班上的活動舉辦的有生有色。
    比如:在學院第六屆青年文化學習節(jié)暨文史系的經(jīng)典詩詞的演繹大賽中,我們班級通過近一個月的不懈努力,最后獲得了二等獎。在那么漫長的時間內(nèi)。近二十個人的節(jié)目排練,而且又能在班級的其他工作方面不放松,可以說,我們班級的這種運行模式暫時性的取得效果。
    在某些板報大賽、授課大賽中,都取得了較好的成績。
    本來學習方面也是一個常規(guī)的工作,然在此我把它單獨列為有一條,就是因為其復雜性與重要性。
    經(jīng)過了大一一年的渾渾噩噩,大二的時候,有大部分的人,已經(jīng)可以較。
    好的安排自己的時間,找到自己要走的路并且同時把它們和活動很好的結合起來。
    由于大二的時候,各種各樣的過級考試接踵而來,專業(yè)課程任務的加重,同學自身在外的各種興趣培訓,讓班級的學習氛圍提高到了另外的一個高度。
    首先,對學習的常規(guī)工作做一個總結介紹,其主要是針對上課時候,學習部來查堂。由于有些枯燥的課程有些同學沒有去上,因此也曾經(jīng)帶來了一定的麻煩,但是從總體上來說,我們班級的情況是很好的,針對學期中途有個別逃課現(xiàn)象的,都是由學習委員和班長共同找他聊天,最后都能把事情在輕松的氛圍中解決,現(xiàn)在,本班每次都不會出現(xiàn)這樣的情況。
    其次,重點說說這個學期幾個大型的、重要的考試,如省級計算機一級、國家普通話水平測試、以及明年六月份的英語四級考試。
    在這幾個重要的考試的備考中,開始由班長、團支書、學委、副班長以及相關課代表開會,依據(jù)系部以及輔導員、相關任課老師的相關要求制定大致的復習路線。讓后在班級里面公布,進行民主的修改與決議。
    我們按照考試的時間、難度的要求,采取有重點的、分步的,但同時又是全面復習的策略來進行。
    省級一級計算機的模擬考試、普通話的模擬普測、英語單詞的默寫、聽力的進行,都是在距離考試時間長短的安排下有重點的進行。而且在考試一周之前,加大了班級統(tǒng)一復習的力度。
    在復習的同時,也不會強求每個人都來,完全是以民主的形式來進行的。注重把個人的實際情況與班級的情況、考試的狀況進行結合。
    以上總結了這么多,似乎全是優(yōu)點,俗話說:人無完人。任何的事情都會有缺陷的,作為一個班級的管理,其在運行中,肯定會存在各種各樣的問題。因為各種運行模式都是在不斷的探索的。
    其實,我認為其實質(zhì)是個人的自由主義與學校的規(guī)章制度以及各種評比的沖突問題。由于我們大學生處在一個心智和身體都成熟的過度階段,我們有了一半的理性,可是我們同時也有青年的叛逆。因此在某些方面,很自然的就產(chǎn)生了問題。最突出的就是學習逃課問題和學習的氛圍的問題。
    這是一個長久沒有得到徹底解決的,總是會偶爾出現(xiàn)個別的逃課現(xiàn)象或者是出現(xiàn)周期性的規(guī)律。
    還有就是班級的交流問題,由于很少的時間可以大規(guī)模的集聚在一起,
    只是在某些集體性的活動中我們才可以在有限的時間內(nèi)進行交流。因此每次活動從策劃到實施都是很重要的,每一個環(huán)節(jié)都是不能少的。在這些協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)中,總是會多少的出現(xiàn)脫節(jié)的現(xiàn)象,雖然只是很少的一部分,但是有時候的問題是很嚴重的。因此,首先任何一個班委都是從意識上高度的重視,從行為上高度的負責。有條理的按步驟的解決問題。
    班級的小問題雖然說是層出不窮,但是基本的問題大型點的問題只有這么點。在我們的意識逐步提高的狀況下,我們可以取得很好的成果。
    在個人社會實踐的基礎上,班級也組織一定的社會實踐的活動,以便最好的將我們所學的理論與社會的實踐相結合。
    班級的社會實踐活動是經(jīng)過大家共同決議,共同選擇實踐方向,基本上是把學習和社會現(xiàn)實結合起來。
    為了讓每一個學生都有一個上臺展示的自己我的機會,我們班級在上學期班級演講的基礎上,對其形式與內(nèi)容進行相應的改變。收到了良好的效果。
    在班級內(nèi)部進行了英漢雙語、漢語和英語三種形式的演講與朗誦比賽。都是介于我們要備考普通話水平測試和英語四級的考試。
    這幾種方式,都是有選手去抽,抽到什么題目就是什么。如英漢雙語朗誦或者是漢語演講,這樣的就很具有挑戰(zhàn)性。即讓大家注重平時的積累,而且具體的內(nèi)容也可以和考試掛鉤,同時也鍛煉一種急性的思維的組織的能力。
    為了讓大家更好的體驗社會生活,班級體還延續(xù)了上學期組織的班級的擺地攤的活動。從策劃人員的配置進貨售貨總體結算,形成了一個整體性的良好的循環(huán),我們始終是堅信著實踐鍛煉,提高社會適應能力的心態(tài),因此其效果也很好。
    我們的相關的人員定期的進行總結,依據(jù)現(xiàn)實中遇到的情況,不斷的調(diào)整相關的銷售的策略,這樣讓大家的社會思維有了更加深層的進步。
    總之,從總體上來看,班級的工作進展的較為順利,班級的發(fā)展的形式良好,前景光明。在學院以及系部相關文件精神的指導下,在輔導員的幫助下,班級在不斷的進步。在此僅代表09級漢語言文學四班全體同學感謝系部領導的支持,感謝輔導員的關懷與幫助。
    班長個人學期工作總結篇十四
    時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間大一上學期的生活即將過去,這學期的工作也將結束。在班主任的帶領下,在理學分院團總支學生會的導引下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的特點和實際要求,積極組織開展各種豐富多彩的活動。本學期我們班級體各方面表現(xiàn)的都比較好。在這半年中11化本班級工作獲得同學和老師的認可。對本學期工作的總結如下:
    班級建設方面始終本著,制度綱舉目張,學習重中之重,管理民主透明,對外廣開門路,同學相識相知的原則開展。
    1、班委建設方面。每周都有班會、班干會。班干部通過班委例會共同商討班級大小事務,班委團結互助,再多次活動中體現(xiàn)合作精神,在班干會上每次都會強調(diào)他們的責任,以此提高認識。凡是從大局出發(fā),從大多數(shù)同學的.利益出發(fā),位同學們服務,做到大公無私。每個月我都會收集同學們對班委及班級的建議和看法,然后共同討論,并提出解決方案,這一方法取得良好效果。在這學期每位班干都做了學期總結并對下學期寫了一下展望。
    3、班級活動方面。11化本組織過寢室籃球聯(lián)賽,11月份與11生本班共同舉辦了聯(lián)誼會;之后還有全班男女生投籃賽,朗誦比賽等。12月31,我們?yōu)橛?0xx年的到來,舉行聚餐活動和元旦晚會。這些活動使得大家更加熟悉,并且提高了大家的合作能力。這些活動使得我們的生活更加豐富多彩。
    4、參加活動方面。11化本的同學都積極參加,如征文、辯論賽、運動會比賽、方陣隊、表演等。其中征文、運動會都拿到了獎項,取得了成績。這讓同學們感受到了活動的意義,給大家生活的動力。
    5、學習方面。11化本在11月中旬組織了英語興趣小組和上晚自習活動,提高了學習氛圍。
    縱觀大一上學期班級工作,我知道還有許多不足,我們需要完善。我想這個完善是我們整個班的目標。在這里,感謝班主任和各位領導的關心和支持,也感謝同學們的配合與幫助。
    班長個人學期工作總結篇十五
    記載光陰如夢蝶,回首往事堪蹉跎。光陰似箭,大二這一學年已經(jīng)完結。半年匆匆就過去了,感觸頗多。有成功的喜悅,有失敗的遺憾。雖然有時感覺有點累,但得到自己滿意的結果時,那種感覺已經(jīng)蕩然無存。總的來說,感謝班委積極配合,感謝同學們的理解與支持。
    在思想政治方面,我班同學積極向黨組織靠攏,現(xiàn)有4名預備黨員,2名發(fā)展對象,12名入黨積極分子。在開學之際,我班有5名同學成為了圖書館義工,利用自己的休息時間來整理圖書館資料,為同學進入圖書館學習貢獻了一份自己微薄的力量。
    在學習方面,同學們刻苦努力,雖然沒有固定的教室,但每天晚上圖書館總有我們班同學的身影。四月份我們進行了專業(yè)考試,全班52人,過了35人,另外還有17人需要加強專業(yè)知識的學習。針對未過證的同學,我們實行一對一的'輔導,并大力倡導不懂就要問的學習態(tài)度。
    在日常管理方面,我班實行嚴格的考勤制度,針對上課遲到、早退、曠課的同學實行思品減分制度。對于寢室文化建設,我們班還組織了專門的寢室評比活動,對于寢室衛(wèi)生、學習氛圍等各方面表現(xiàn)突出的寢室給予一定的獎勵。
    在班級活動方面,班級活動的開展,有利于增強班級的凝聚力,本學期我們組織了很多的活動,比如:溜冰、乒乓球賽、自行車一日游等活動,各項活動開展得都比較順利,不僅增強了班級凝聚力,同時鍛煉了同學們的身體素質(zhì)。
    在成績方面,我班被評為“優(yōu)秀紅旗團支部”,這與我們之前班級工作所作出的努力是密不可分的。在參加系部黨組織的“學黨史,講黨性,做黨人”暨ppt大賽中榮獲二等獎,在參加女生趣味運動中,會計聯(lián)隊獲得了三等獎。
    在班級工作開展中,當然也存在很多的不足,個別班委思想滑坡,沒有嚴格要求自己,出現(xiàn)了遲到早退等不良現(xiàn)象。學習方面做得還是有很多不足的地方,以至于有些同學沒有過會計證。
    展望未來的班級工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學期的工作計劃,確保本班工作順利開展。我也相信,在我們班委的帶領下,48092班會笑得越來越燦爛。
    20xx年6月20日。
    班長個人學期工作總結篇十六
    時光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,大學第一學期已結束,作為班長,我的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務,協(xié)助同學們在生活、學習等方面實現(xiàn)從中學到大學的轉(zhuǎn)變,并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風學風,爭創(chuàng)優(yōu)秀班級?;仡欉@半年,我?guī)ьI市場營銷專一班班委會,在趙老師的監(jiān)督指導下,在班委及同學們的大力配合下,積極開展班級建設,并根據(jù)本班同學的'特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結如下:本學期班級事務總結:
    9月份:軍訓、班委的組建。召開第一次班會。召開第一次團會。對本學期的相關要求和安排做初步的規(guī)劃,對班風、學風的積極創(chuàng)建做出相關要求和一定示意。
    10月份:從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識了解,進一步強化班風、學風,積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。11月份:參加“班級風尚三部曲”等各類活動。組織同學們進行排練等各項活動,從不同層面反思、考慮現(xiàn)狀,認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們聚餐。積極參加校內(nèi)各項活動。
    12月份:平安夜、圣誕節(jié)。全班發(fā)放蘋果一起過平安夜。各科進入期末復習。學期班級管理事務總結。
    1月份:本學年期末考試。6號開始放寒假。
    通過半年的任職,從班級、同學們方面來講,對每位同學的性格、習性有了大致的了解,能夠恰當?shù)奶幚砗门c絕大多數(shù)同學之間的關系,也能夠得到大多數(shù)同學的信任和認可。而對于這個班級,雖然僅僅是半年時間,也有了一定的感情,班上同學都還比較團結,大多數(shù)比較支持我的工作。班風、學風自認為還不是那么遭,只是,有些時候難免會發(fā)生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發(fā)法,創(chuàng)建出一個‘優(yōu)秀班級’還是有可行度的。
    班長個人學期工作總結篇十七
    xxxxx學年即將結束,這代表著我本學年的工作也將告已段落。本學期作為班長,我體會頗深,有喜有憂,有得有失。
    本學期開學初,我就組織各班委集中開會討論班級各方面的事宜,落實各班委的職責,采納各班委的意見。為促進班級的發(fā)展起了個開頭。目前看來,我班大部分班委都很努力為班級作出一份力量。積極配合我的工作。
    在我和同學的共同努力下,本學期我班在各方面取得了不錯的進展。
    在學習上,同學們現(xiàn)在遲到的現(xiàn)象很少了,幾乎沒有早退的現(xiàn)象,曠課也少了!除了個別同學外,所以我們班的出勤率是比較高的!這比以往好多了!在課堂上,同學們是比較認真的,能夠和老師互動,上課的氣氛是比較好的,聽課效果比以前好多了。并且得到了老師們的認可與好評。當然,我們還有很多不足,例如,上課還是會存在同學睡覺,玩手機等不良行為,課后作業(yè)還是有相當一部分同學隨便應付。所以我認為我們班的學習狀況還是要不斷的加強的!
    在生活上,我班同學比上學期更加團結了。在溝通方面,同學們都有進步了。班上有困難的同學基本得到了幫助。還有讓我更擔憂的是男生這邊電腦多了,泡在電腦里的時間比放在學習里的時間還要多!
    以上是對于我班在本學期整體狀況的總結,我覺得我班整體上的面貌比以前有所進步了,特別是在學習方面。但是同學們整體的積極性不高,自覺意識比較低。以下幾點是我對改善這些狀況.建議。
    1:平時可以開設個人信息分享會、主題探討會;
    2:班級活動課適當增加,包括校內(nèi)和校外。
    3:在班級或個人遇到問題時,要積極與同學或老師做好溝通。
    希望在以后的`日子里大家能更好的配合我的工作,我能更好的為大家服務,個人爭取做到同學們的兄弟姐妹,老師的左膀右臂,和大家一起度過大學里精彩有意義的生活.
    班長個人學期工作總結篇十八
    本學期大家都盡自己最大的努力抓好學習,成績是我們大家努力最好的見證。及格率和優(yōu)秀率都大大的提高了,初步營造了健康和諧的競爭,互幫互助、共同進步的學習氛圍。回想大家爭分奪秒的平時及復習備考階段,起早貪黑宅克立,宅圖書館的復習狀態(tài)還歷歷在目,感到很欣慰,我們大家再加把勁爭取接下來的考試都是一路綠燈。
    學習是我們學生的第一要任,但大家也不忘把學到的知識應用到實踐中來。大部分同學都參加各種方式的家教中去,進一步學習了解教師技能。本學期本班也創(chuàng)建了一個學習教師技能的平臺,以自愿參與原則,舉辦了兩次“班級小課堂的活動”,具體的了解作為一名教師應有的禮儀及基本技能。在準備前期班委都積極去咨詢學習要如何開展此活動,舉辦過程中,由于沒有經(jīng)驗,內(nèi)容和形式偏于簡單,實踐效果不夠理想,但會不斷創(chuàng)新,偕同班級同學共同創(chuàng)建好這個實踐平臺。
    二、班級風采篇。
    1.評選校優(yōu)良學風班:全班同學都參與進來,各盡其職為班集體爭取榮譽。每個宿舍跟大家分享其宿舍文化及宿舍趣事,完善各項資料。在籌備資料期間,由于自己有幾項工作沖突,幸好同學們很給力,特別是我舍友們一遍一遍的幫忙文字加工,盡力做到字字句句都是工整的和更好詮釋我們班級的風采。最后也如愿的評上了校級優(yōu)秀先進班級體。
    2.班會暨團日活動:本學期開展了多次班會。其中兩次以“追夢”為主題的班會,意在調(diào)動班級的學習風氣。第一次班會總結大一的各項工作,指出我們要共同努力的方向;第二次班會旨在明確自己的目標,做好人生規(guī)劃。
    3.校園之星評比:為爭取我班榮譽,展現(xiàn)我班集體的精神風貌。我們積極參加了學校組織的“校園之星”評比活動。班級同學全力配合、積極參與,雖然最后沒有獲得榮譽,但是增強了我班級的凝聚力。
    4.籃球賽:本次比賽男生們參與度高了很多,技術也進步很多哦。女生同胞也抽空去幫忙加油鼓勁。
    擔任班委一年多以來,對班級各項事務會相對了解,加上借鑒學長的工作經(jīng)驗,對于班長各項的工作也越來越規(guī)范、輕松。但其中也存在很多地方需要進一步改進,自己考慮不夠周到的地方。
    通知事情時,比較重要的事情會在班級統(tǒng)一通知,并通過短信提醒,但知道大家對于短信有點厭煩,盡量用電腦群發(fā)減少短信條數(shù)。由于有些事情不能每個同學都記得,常常會重復通知事情,有點羅里羅嗦了。班委分配工作時,由于個人性子比較急,有時想到什么就會做什么,而對于該做的工作不喜歡拖拉的習慣,會一直催著趕著,也就給大家照成困惱了。本學期中班委工作分配中,該忙的時候沒讓一個閑著,盡量讓大家都互相協(xié)助提高效率完成工作,但還是有分配不妥的,開展活動時,有時沒能讓大家都理解自己的本職工作,往往會有力不從心的感覺。但最后還是能較好的完成本學期各項任務。
    本學期試圖調(diào)動大家參與活動的積極性,但沒有得到較好的效果。其實是自己想法過于簡單,沒有綜合考慮我們班一貫低調(diào)穩(wěn)重的作風來開展適合班級的活動,碰了不少壁。但明白了一個班級要有屬于自己的文化自己的風格,應切身實際的考慮本班同學的興趣及意愿開展些有提高自身素質(zhì)性的活動。
    對于班級各項事務盡力做到民主化、透明化,一些班級資料會及時通過郵箱、博客來跟班級同學分享,并征求大家對班級建設的意見。也盡量偕同各個班委整理好班級各方面材料,做到完整、工整。
    最后,感謝20____級酒店管理二班同學們的配合和很給力的支持,共同努力遇見更好的我們、更好的!
    班長個人學期工作總結篇十九
    大二的上學期已經(jīng)過去,身為班長的我首先感謝同班各位給我這個鍛煉自己的機會,并且感謝各位對我工作上的支持。在此讓我?guī)ьI大家把過去這四個月的學習和生活大體地過一遍。
    希望每位同學都能把學習態(tài)度放端正。也許現(xiàn)在付出很多地學習日后也不一定飛黃騰達,但是現(xiàn)在完全不付出以后卻能干出一番作為的人真是不多??!要說到學習的榜樣班上也有不少。上學期取得本班第一的鄭云康同學時常用電腦學習,而有的同學的電腦里裝的除了那玩過千萬次的游戲外只剩不知從何而來的電腦病毒......還有王昱凱同學,據(jù)我所知,他在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績,平時就見他拉上一些同學去上晚自習,而有的同學就呆在電腦前,右手無力地點著鼠標,左手夾著香煙......還有班上的女生,她們也會相約去圖書館學習,有的利用周末等時間做兼職。我們班的優(yōu)秀同學并不少,多和他們打交道總比自己的身心一直被電腦輻射侵害要好得多。
    正如胡寒同學所說,我們班在學習上不怎樣,但同學之間的情誼很深厚,大家誠以待人,共同進步,我們有著各自的觀點和想法,我們有著分辨是非的能力,但我們?nèi)狈εc自己的惰性抗爭的決心和毅力。希望在寒假過后,胡寒能對所有人說我們班不僅同學間情誼深厚,學習上也很有干勁。說了很多學習上的事,只是把自己的想法說了出來,很啰嗦,但希望能得到大家的贊同。另外,生活方面我也忍不住要多嘴兩句。
    寢室的衛(wèi)生問題是我曾強調(diào)過也是在此第一個說明的,寢室的衛(wèi)生好壞會影響我們?nèi)粘I畹慕】蹬c否,并且住在一個干凈的寢室也讓我們心情更好嘛!另外,宿舍是一個公共場合,當我們在寢室時應時刻注意不要打擾周圍寢室,保持安靜是再簡單不過的事了,何必還因這與其他班同學發(fā)生沖突呢?大家住在一塊就是鄰居,平時應互相照應而不是針鋒相對。而且還提醒大家在平時生活中注意安全,外出后盡量不要晚歸,在外與人打交道應處處禮讓,畢竟人在江湖身不由己啊,好漢不吃眼前虧嘛。
    最后,在這半學期中,我們班還組織了一次共渡圣誕和元旦節(jié)的出游,此次活動中大家積極配合,相信是一次能在腦海里稍占一席之地的回憶吧。而且我們還參與了學院組織的籃球賽和拔河比賽,在大家的共同努力和團結下,我班取得了“最佳風采球隊”稱號和拔河賽第三名的榮譽。在拆裝實習中也互相幫助配合地完成每個任務。
    了解了自己的不足就努力克服,獲得了自己的成就就相互慶祝。在外人眼里也許我們不怎樣,但我們自己明白自己的能力,這次微機原理考試前,我們在沒有老師所給答案的情況下靠自己努力做出了復習題的正解,這足以說明我們的實力!相信以后我們可以做得更好。祝愿所有同學無論是學習還是游戲都能達到理想的目標。
    班長個人學期工作總結篇二十
    時間總是不知不覺把我們載入學期的盡頭。它在奔跑,我們在奮斗,我們無時無刻都邁著自己堅定的腳步,一步一步的向前走。在跌倒的角落勇敢的爬起,在汗水與淚水之中繼續(xù)拼搏。回首本學期的班務工作,有喜有憂,也取得了一定的進步。同學們的認真學習,積極參加各種活動令我們心喜,但同時,作為班長,我也清楚的看到了自己的不足。有時工作缺乏耐心,有時比較散漫,有時沒有能以身作則,造成了一些負面影響,這些將在我以后的工作中加以改正,以期待在新的學期工作更上一個臺階。本學期,我們班在實現(xiàn)提高團隊凝聚力的目標上做了大量的工作。針對這個目標我們實施了很多辦法,使大多數(shù)同學都能更好的加入這個集體,為集體爭榮譽。
    本學期更加明確了責任的管理,落實了各個班委的工作。經(jīng)過明確的分工,大家都能積極工作,使班級的各個部門步入了正規(guī),也使我們各個班委之間的默契得到了很大的加強。
    在班委的工作分配上,大多順從民意,做到了民主決定班級走向,也使各個班委在班級中的威信得到了提高,在這基礎上,我們揚長避短,爭取在穩(wěn)步發(fā)展中尋求突破與創(chuàng)新。
    這一學期已經(jīng)快要結束了,我學到了很多東西,尤其在人與人打交道這方面,我獲益匪淺。每個同學都有不同的想法,只有了解了每一個同學才能使我的工作做的更好,而我基本上做到了與每個同學都保持了良好的關系,以傾聽他們的建議。
    我始終堅信,我們的班級是最優(yōu)秀的班級,為了創(chuàng)造我們更加美好的明天,我們會更加努力!
    在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,回顧這個學期,我們在一起生活學習,每個人都做出了一點值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團結,班級也蒸蒸日上。
    1、班級氣氛和諧融洽,班委成員經(jīng)常對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助,互相促進。
    2、班干部分工明確,都能夠合格的完成自己的職責。
    3、在大家的努力下,班級工作也取得較好的成績。
    二、學習方面。
    1、同學們出勤率較高,能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
    2、同學們學會利用學校圖書館和自習室進行學習,為已定目標奮斗。
    3、越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大于以前,為了自己的目標去努力,尤其臨近考試時最為突出。
    三、活動方面。
    1、在學院組織的趣味運動會上,我們班同學都積極參加,努力爭取取得好成績。
    2、我們班的同學還參加了對玉樹災區(qū)和西南干旱災區(qū)的捐款。
    四、班里的不足。
    1、有的同學在學習態(tài)度上暴露了不足,偶爾上課遲到或曠課,對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學習意識不強,成績不理想。
    2、班級里或多或少出現(xiàn)小集體,在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。
    3、有些同學對班級活動出現(xiàn)抵觸情緒,不愿參加。
    做了將近三年的班長我學到很多東西,學會了理解,學會了溝通,學會了提高。在以后我會一如既往的為了大家的班集體而努力,不會辜負大家和老師的期望。