以我的理想為的演講稿(專(zhuān)業(yè)17篇)

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    演講稿是一種以口頭形式向觀(guān)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀(guān)點(diǎn)的文本,它需要具備清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。演講稿的內(nèi)容可以包括自我介紹、觀(guān)點(diǎn)陳述、事實(shí)論證、例證引用等。在各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)、公開(kāi)演講活動(dòng)中,我們經(jīng)常需要準(zhǔn)備一篇演講稿。寫(xiě)一篇好的演講稿不僅可以展示我們的思維能力和表達(dá)能力,還可以有效地傳遞我們的觀(guān)點(diǎn)和理念。演講稿的寫(xiě)作過(guò)程中,可以多次修改和潤(rùn)色,以提高其質(zhì)量和效果。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何運(yùn)用豐富的想象力和言辭技巧來(lái)撰寫(xiě)一篇精彩的演講稿,為觀(guān)眾帶來(lái)深刻的思考和共鳴。讓我們一起來(lái)看看吧!
    以我的理想為的演講稿篇一
    理想,是一個(gè)人追求的目標(biāo),是努力進(jìn)取的動(dòng)力。一個(gè)人樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標(biāo),才不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
    每當(dāng)我看到社會(huì)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈。每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而痛哭流涕、悲痛欲絕的親屬,我不免產(chǎn)生深深的同情。人類(lèi)長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線(xiàn)上掙扎,他們受盡了疾病的折磨。難道人類(lèi)對(duì)于某些疾病只能束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?誰(shuí)能給黑暗中的他們帶來(lái)光明呢?是醫(yī)學(xué)家。所以我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
    自古以來(lái),人們一直把醫(yī)生稱(chēng)為救死扶傷的白衣天使。披上這白大褂,就意味這對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康。假如我成了一名醫(yī)學(xué)家,我一定時(shí)刻銘記自己的責(zé)任。把自己的手變成一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,讓生命之花再次綻放。
    現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥已成為了威脅人類(lèi)健康的惡魔,也是人類(lèi)醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以來(lái)不能攻克的難關(guān)。主要是由于沒(méi)有治療這些頑疾的有效手段,所以這類(lèi)疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的.性命。將來(lái)我要發(fā)明一種特效藥,給這些疾病的患者痊vr的希望,讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委,讓人們都能安享天年。
    同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)職業(yè)的神圣。
    我們的理想就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些“淘金者”前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!
    以我的理想為的演講稿篇二
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    非常開(kāi)心可以和大家一起帶著理想之光相聚在此,一同去探討理想的力量!在這里,我想要感謝那些理想路上一直支持我的朋友和家人,是你們逐漸給我鼓勵(lì),給我力量,如若沒(méi)有你們,或許我就不會(huì)這么順利的走過(guò)來(lái),真的很愛(ài)你們,感謝你們!
    或許大家都會(huì)疑惑我的理想到底是什么?說(shuō)出來(lái)或許大家會(huì)覺(jué)得很普通吧。我的理想就是成為一名教師,在我們一路成長(zhǎng)之中,有太多的人想要成為教師了,所以現(xiàn)在到了高中這個(gè)階段我們?cè)僬勛约旱睦硐胧且幻處煏r(shí),大家難免都已經(jīng)覺(jué)得有些普通了。但對(duì)于我自己而言,教師這份事業(yè)一直都是在發(fā)光的,不管是小時(shí)候看向它的時(shí)候,還是已經(jīng)到了高中這個(gè)時(shí)候,它在我的眼睛里一直都在閃閃發(fā)光,它吸引著我前進(jìn),吸引著我去觸碰它,實(shí)現(xiàn)它,或許這就是理想的魅力吧。
    為了成為一名教師,我一直都在努力著,初三那個(gè)暑假糾結(jié)了很久,我是直接去讀中專(zhuān)師范還是讀高中,考大學(xué)。但最后我還是做出了選擇,那就是現(xiàn)在站在這里的我。實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,我們有很多的路徑可以做,讀中專(zhuān)師范幾年后出來(lái)教書(shū)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,但是我選擇了繼續(xù)提升自己,我想讀高中,我想讀大學(xué),我想豐富自己的視野,我想給未來(lái)的學(xué)生們留下一個(gè)更好的老師,所以我一直在默默的去追尋這一切,不管前方路途多么艱難,我都在努力的去調(diào)整自己,創(chuàng)造自己,不讓自己退縮,也不放棄這一個(gè)大大的理想。
    這就是我的理想,大大的,也小小的。它有時(shí)候是晴天,有時(shí)候是雨天。雖然陰晴不定,但是它能夠散發(fā)出的光芒一直都是吸引人的。為了這個(gè)理想,我會(huì)繼續(xù)保持這一份篤定,把這條道路更好的走下去。
    以我的理想為的演講稿篇三
    沒(méi)有理想的人,就像一只折翅的小鳥(niǎo),再也飛不起來(lái);而擁有理想的人,就像璀璨天空中的一顆顆閃耀明亮的星星,在這片無(wú)邊無(wú)際的天空中閃閃發(fā)光。每一個(gè)人都有屬于自己的理想,有的人想當(dāng)著名的畫(huà)家;有的人想當(dāng)出色的作家;有的人想當(dāng)偉大的科學(xué)家;有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生而我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師!
    可是在我的心目中,老師像是默默無(wú)聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
    我要把做老師精神繼續(xù)延續(xù)下去,為了我的理想而好好奮斗、努力著。我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng),而是永久成為璀璨天空中一顆最閃亮的星星!
    六年級(jí)一班
    王惠
    六年級(jí):王惠
    以我的理想為的演講稿篇四
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是高一三班的xxx,我演講的題目是《追逐心中的夢(mèng)》
    千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,一失足便成千古恨,你我近十年寒窗苦讀,終留了一命,有幸進(jìn)入臨城中學(xué)的奧賽班,身處這個(gè)高手如云的班集體,無(wú)疑曾自以為是千里馬的我,此刻忽感縱使有伯樂(lè)的出現(xiàn),我也不過(guò)被輕視的駑馬,但我不能放棄,我決不放棄,我有我的堅(jiān)持,我有我的夢(mèng)!
    走在臨中校園的小路上,瞧,莘莘學(xué)子的成功無(wú)一不在激勵(lì)著我,去想象,去幻想,我的夢(mèng)在哪?看,草坪中的石頭,北大、清華、復(fù)旦等一系列熟悉而陌生的詞語(yǔ)在腦海中逗留,揮之不去,引導(dǎo)著我們的夢(mèng)。聽(tīng),講臺(tái)上一位位老師的諄諄教誨,表達(dá)著他們的殷切期望……終悟,他們是在暗示我們,去追逐自己的夢(mèng)想!
    “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”這句話(huà)已伴隨我走過(guò)幾個(gè)春秋,其必將再次陪伴我。只因我堅(jiān)信“一分耕耘,一分收獲”。也許我并不比別人聰明,但我絕不能比別人差!夢(mèng),此刻是幻想,但我絕不會(huì)讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐,夢(mèng)便不只是夢(mèng)!三年的.圓夢(mèng)期限,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;也許最終我沒(méi)有考進(jìn)名牌大學(xué),但我依舊可以驕傲的說(shuō),我追逐著夢(mèng)走向了成功!夢(mèng)的圓與否在于追逐過(guò)程中的汗水,結(jié)果的成與敗又何妨?夢(mèng)因其追逐的艱辛而充滿(mǎn)情韻!只求三年,無(wú)愧于心!
    最后用這段話(huà)來(lái)結(jié)束今天的演講,“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!闭嫘南M恳晃磺嗌倌甓紤驯е约旱膲?mèng)想,在人生航程上,不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    以我的理想為的演講稿篇五
    教師們,同學(xué)們,大家好!(鞠躬)我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力,是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,eitein先生年幼時(shí)也被教師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。
    我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,人就會(huì)消亡?!辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。
    我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的'器?!蔽艺J(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒由于在“七門(mén)紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。
    我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們?cè)谛W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度??茖W(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀(guān)察的雙眼。
    相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。假如你和我一樣的話(huà),那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景??墒窃诳荚嚨拿媲?,即使你有再大的聰明才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才由于年年因英語(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
    各位的理想肯定都各有各的不同,可是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!我的講話(huà)完了,謝謝。(鞠躬)
    以我的理想為的演講稿篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):。
    大家早上好。我是石油天然氣技術(shù)室的王旭峰。我演講的題目是我的愿望。
    列夫和托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):志向是燈塔。沒(méi)有志向就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有日子。每個(gè)人都有或大或小的野心,隨著時(shí)間的推移,觀(guān)念在變,野心也在不斷變化。但是,一個(gè)人的志向要和國(guó)家的志向相結(jié)合,和工作志向相匹配。通過(guò)一個(gè)月的入職培訓(xùn),熏陶公司文明。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度和老師們的奮斗經(jīng)歷,我覺(jué)得我想成為一名優(yōu)秀的策劃工程師的志向是多么的偉大和光榮。工程師是現(xiàn)代社會(huì)的創(chuàng)造者,是物質(zhì)文明的奠基者??鞓?lè)時(shí)光的夢(mèng)想家。他把抽象的科研成果轉(zhuǎn)化為具體的生產(chǎn)和日常設(shè)施。他以人類(lèi)生活的健康、安全、環(huán)保、簡(jiǎn)單為己任。
    首先,優(yōu)秀的工程師需要認(rèn)同并踐行公司文明。cpe以培養(yǎng)優(yōu)秀員工和創(chuàng)造優(yōu)秀項(xiàng)目為己任。這是我們實(shí)現(xiàn)工作抱負(fù)的舞臺(tái)。cpe文明是公司的靈魂。cpe先教我們?nèi)绾巫鋈?,再教我們?nèi)绾巫鋈耍葘W(xué)會(huì)“誠(chéng)實(shí)正直”,再學(xué)會(huì)“儒雅上進(jìn)”。提出了一系列優(yōu)秀工程師應(yīng)該具備的素質(zhì)、素養(yǎng)和價(jià)值觀(guān)。但是,一開(kāi)始就認(rèn)可和踐行公司的文明是很容易的,而且是長(zhǎng)期的事情。在以后的工作中,我們要腳踏實(shí)地,在cpe文明的驅(qū)動(dòng)下,一步一步向自己的野心邁進(jìn)。
    其次,優(yōu)秀的工程師應(yīng)該一直保持學(xué)習(xí)。在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科學(xué)技術(shù)發(fā)展迅速,新的思想和技術(shù)無(wú)處不在。如果你想成為一名優(yōu)秀的工程師,你必須不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。但是,對(duì)于站在志向起跑線(xiàn)上的人來(lái)說(shuō),我們需要努力學(xué)習(xí),這就要求我們要有一個(gè)正確的心情,要豁達(dá),要勤奮,要耐得住寂寞和誘惑。千里之行始于足下。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)!
    以我的理想為的演講稿篇七
    老師們,同學(xué)們,大家好!(鞠躬)我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò):志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確,我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認(rèn)為,一個(gè)人不能沒(méi)有理想。我作為座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學(xué)家,因此,我崇拜的人物就是eitein。我深知,做一名科學(xué)家,所需要的正如eitein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感?!焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。eitein先生去世后,科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究,認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上,eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來(lái)的,腦子越用越靈。
    我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景,人就會(huì)消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會(huì)為我的愿景作出奮斗,努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。
    我們常說(shuō):“你的理想決定你成什么樣的器?!蔽艺J(rèn)為,我的理想不能完全主宰我的命運(yùn),科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的,我們需要有志,無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的`政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò):老驥伏櫪,志千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標(biāo)與方式呢?中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)椤捌唛T(mén)紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育,我個(gè)人則認(rèn)為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會(huì)閃光的。那么,我們就不能滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。
    我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!小學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們小學(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。過(guò)去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度??茖W(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦與善于觀(guān)察的雙眼。
    相信座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家,都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。假如你與我一樣的話(huà),那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備,然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo),然后努力把它變成前景。可是考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)與政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院,因此郁郁而終。應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前,理想與愿景都是其次的我們的目標(biāo)是做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
    各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠小考中發(fā)揮自己的最高水平,而我,也不例外。為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧!我的講話(huà)完了,謝謝。(鞠躬)。
    以我的理想為的演講稿篇八
    尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    懵懂的小時(shí)侯,當(dāng)我看到那些富有愛(ài)心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來(lái)哄住他的時(shí)候,我便在我童稚的心里立下志愿——我,也要做一名杰出的幼兒教師,做一位辛勤的園丁,細(xì)心照料祖國(guó)大花園里的'每一朵鮮花!
    如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,成為了現(xiàn)實(shí)的話(huà),我就會(huì)把上頭的語(yǔ)句落實(shí)到行動(dòng)當(dāng)中去。我會(huì)用愛(ài)心去征服那一個(gè)個(gè)頑皮的身影。讓他們也懂得,教師是愛(ài)他們的。當(dāng)然,必要的時(shí)候,我也會(huì)給予他們一點(diǎn)點(diǎn)小小的懲罰,讓可愛(ài)的小朋友們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤、并牢記在心,下定決心改正!最重要的,我要讓他們脫離幼兒時(shí)代就背負(fù)起學(xué)習(xí)重?fù)?dān)的陰影,我會(huì)用他們喜愛(ài)的方式讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí),從而為成為祖國(guó)棟梁而奮斗!可是我也不會(huì)逼迫他們?nèi)W(xué)習(xí)!
    然而此刻,這一切都還只是泡影。
    理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自我的理想一步步邁進(jìn)。
    以我的理想為的演講稿篇九
    尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我演講的題目是《我的理想》。
    童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的理想。
    可是,理想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過(guò)我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
    以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的'發(fā)展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。所以,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的機(jī)器,造福廣大人民!
    盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有異常準(zhǔn)確的確定力,可是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)理想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?,僅有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;僅有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;僅有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自我的理想。
    有了這個(gè)理想,我就會(huì)一向努力下去,永不放棄。有了這個(gè)理想,就等于把握了自我的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)理想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一向通往勝利的頂峰。為了這個(gè)理想,我會(huì)努力奮斗。也期望人人能向著自我的理想奮進(jìn),尋找屬于自我的明天!
    我的演講完畢,多謝大家。
    以我的理想為的演講稿篇十
    讀著流沙河的《理想》,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)未來(lái)的我:我用手中的筆描繪著祖國(guó)的壯麗山河,我用身邊的紙記錄著人世的悲歡離合,我用雙眼看著大千世界,我用大腦思辨著人性的善惡。是的,我的理想就是當(dāng)一名作家。
    我從小就喜歡看書(shū),書(shū)看得越多,我就越崇拜那些作家,佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng),就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來(lái)朗朗上口,經(jīng)久不忘;一個(gè)普通的景點(diǎn)經(jīng)過(guò)他們的描繪可以變得有聲有色,讓人如身臨其境,流連忘返;一位長(zhǎng)得極其平凡的人,在作家手中可以變得像明星般大放光彩;一些不起眼的小東西,在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也!朱自清先生的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間流逝得如此匆匆;丹麥作家安徒生筆下的賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇,不禁讓我流下了同情的淚水;英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜,讓我明白即使身處絕境,也要展開(kāi)頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),勇敢地生活下去。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望,也更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。
    從那時(shí)起,我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地讀著每篇名著,從中汲取著養(yǎng)分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過(guò),我的寫(xiě)作水平不斷提升。以前,我認(rèn)為寫(xiě)作文是一種煎熬,而現(xiàn)在,寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的,是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理,寫(xiě)作讓我受益匪淺!
    當(dāng)然了,要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家,這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單,它將充滿(mǎn)艱辛,充滿(mǎn)苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò),一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。對(duì)于我來(lái)說(shuō),要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)?!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!痹谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我博覽群書(shū),注重積累美詞佳句,讓自己的作品充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意;不僅如此,我還注意觀(guān)察、認(rèn)真傾聽(tīng),積累生活中的小事,這樣才能從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。
    以我的理想為的演講稿篇十一
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    你們好!我今天要演講的題目是《我的理想》。
    每一個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)老師,培育人才;有一個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥?BR>    當(dāng)我成了基因?qū)<?,我要竭盡自己所能,為人類(lèi)服務(wù)。
    現(xiàn)今世界上仍有不少?lài)?guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,如非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液?,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來(lái)三十倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。
    這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想特別不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲抑?,要成為一個(gè)基因?qū)<遥欢ㄒ袦Y博的知識(shí)方可。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    以我的理想為的演講稿篇十二
    各位教師,各位同學(xué):
    大家早上好!很高興能與大家相聚在國(guó)旗下。今日。我演講的題目是《理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功》。
    理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進(jìn)的方向;有了理想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。
    好的開(kāi)始是成功的一半,樹(shù)立了理想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn)椋趭^鑄就成功。
    "天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。""羅馬并非一日造成,成功并非一蹴而就。"不錯(cuò),要實(shí)現(xiàn)自我的理想,就必須付出自我辛勤的汗水。因?yàn)?春華秋實(shí)",僅有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無(wú)一例外。愛(ài)因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ),而愛(ài)迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬(wàn)多頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)1600多種礦物和6000多種植物,最終使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間,才編成100多萬(wàn)字的巨著《本草綱目》。
    理想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹(shù)立理想,并且為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。
    多謝大家!
    以我的理想為的演講稿篇十三
    尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué):
    你們好!我今日要演講的題目是《我的理想》。
    每一個(gè)人都有自我的`理想,有的想當(dāng)士兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)教師,培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)<遥?BR>    當(dāng)我成了基因?qū)<遥乙弑M自我所能,為人類(lèi)服務(wù)。
    現(xiàn)今世界上仍有不少?lài)?guó)家,地區(qū),人民還沒(méi)有解決溫飽問(wèn)題,如非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)<液?,我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問(wèn)題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dna)上做文章,改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原先三十倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線(xiàn)中再添加人體各部分所需的營(yíng)養(yǎng)基因,使人體各部分得到良的簡(jiǎn)化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長(zhǎng)期縮短,一個(gè)季度一收割。
    這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我明白要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想異常不容易,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今日起努力學(xué)習(xí),不懈努力。因?yàn)槲颐靼?,要成為一個(gè)基因?qū)<?,必須要有淵博的知識(shí)方可。
    我的演講結(jié)束了,多謝大家。
    以我的理想為的演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    同學(xué)大家上午好!
    每個(gè)人都有童年里完美的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)教師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
    我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生能夠救死扶傷,減少病人的痛苦。能夠讓許許多多的病人立刻從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一齊來(lái)了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和歡樂(lè)。
    每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的'病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谀抢铩t(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!
    所以,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。
    親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎?,從此刻做起,上好每一?jié)課,把教師的每一句話(huà)都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!完美的未來(lái)的的理想正向我們招手呢!
    以我的理想為的演講稿篇十五
    各位同學(xué):
    大家好,我叫xx,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
    每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開(kāi)我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
    很小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時(shí)的颯爽英姿??墒遣痪?,我的理想就發(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。
    于是,當(dāng)一名畫(huà)家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫(huà)很敏感,很喜歡畫(huà)畫(huà),經(jīng)常自己畫(huà)出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫(huà)畫(huà),馬上就給我報(bào)了美術(shù)班??赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫(huà)畫(huà)了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
    直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過(guò)好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門(mén)學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
    如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了??煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解和想法?,F(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人?;蛟S你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人。
    現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒(méi)有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒(méi)有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之?!钡南敕?。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
    可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)和全人類(lèi)有貢獻(xiàn)的人!
    以我的理想為的演講稿篇十六
    同學(xué)們:
    大家好,我叫曲豪,是六年級(jí)3班一名小隊(duì)員,今天,我演講的題目是我的理想。
    提起英國(guó)科學(xué)家愛(ài)迪生,大家必須不會(huì)感到陌生吧,他是世界聞名的發(fā)明大王,他一生的發(fā)明有一千多種,我的理想就是成為一個(gè)像愛(ài)迪生一樣的大發(fā)明家。
    記得在三年級(jí)的課本中,我們就看到愛(ài)迪生為了搞發(fā)明差點(diǎn)弄瞎了眼睛,被列車(chē)長(zhǎng)打聾了一只耳朵,還被硫酸燒毀了一件衣服。但是,他鉆研科學(xué)的決心沒(méi)有動(dòng)搖,正是這種頑強(qiáng)的精神、堅(jiān)持不懈的努力和對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,使愛(ài)迪生成為了一個(gè)偉大的發(fā)明家。
    我想,自己真的要想成為像愛(ài)迪生一樣的發(fā)明家也要發(fā)揚(yáng)他的不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神,為此,我想做到四個(gè)字:勤、恒、勇、思?!扒凇本褪乔趭^,古今中外,凡是有作為的人無(wú)一不是勤奮努力的結(jié)果?!昂恪本褪呛阈?,有恒心才可望有成就?!坝隆笔窃趯W(xué)習(xí)遇到困難時(shí),要有勇于克服困難的決心。“思”同樣重要,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是和思索結(jié)合在一齊的,而這天的“思索”還要敢于幻想,只有張開(kāi)幻想的翅膀,發(fā)明創(chuàng)造才可能成為現(xiàn)實(shí)。
    一份耕耘一份收獲,為了實(shí)現(xiàn)理想,我會(huì)付出努力的!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    以我的理想為的演講稿篇十七
    親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
    大家好!這天,我演講的題目是:我的理想。
    相信同學(xué)們都有自我的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)教師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的'心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們,你們想明白我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋,我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。
    宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每一次來(lái)到書(shū)店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都回翻一翻,資料如果很新穎,我還會(huì)買(mǎi)下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話(huà)就想親自看過(guò)過(guò)癮,不行的話(huà)就看報(bào)刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū),像《科學(xué)探索者—天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書(shū),如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史dd從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書(shū)。這些書(shū)使我受益匪淺,了解了以前不明白的知識(shí)。我要超過(guò)枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。
    也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,可是,我敢肯定,無(wú)論遇到什么困難、什么磨難,我都必須不會(huì)放下的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我必須能夠展翅飛翔!
    理想,指引我未知的前方……