讀后感可以讓讀者思考自己與書(shū)中故事的聯(lián)系，從中獲取啟發(fā)和反思。寫(xiě)讀后感時(shí)可以參考一些優(yōu)秀的讀后感范文，借鑒其寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家精心挑選的幾篇優(yōu)秀的讀后感范文，希望能給大家一些寫(xiě)作的參考和啟示。這些讀后感涉及了文學(xué)、歷史、哲學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域，既有對(duì)書(shū)中情節(jié)和人物的分析解讀，也有對(duì)書(shū)中主題和哲理的思考和贊美。這些讀后感不僅展示了作者的個(gè)人感受和思維深度，還體現(xiàn)了作者文筆的流暢和寫(xiě)作的功底。希望大家在閱讀這些讀后感范文的同時(shí)，能夠有所收獲和啟發(fā)，為自己的讀后感寫(xiě)作提供一些新的思路和方法。請(qǐng)大家欣賞這些讀后感范文，與我們一起感受書(shū)中的魅力，品味文學(xué)的風(fēng)華。
我的心在跳舞讀后感篇一
一個(gè)十歲小女孩名叫劉戀，因?yàn)樗龘碛幸粚?duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻冀兩邊跳舞的小雀斑，所以有了別名雀斑。如果是你，大概會(huì)整天對(duì)著鏡子發(fā)愁，想方設(shè)法去掉它們吧，畢竟愛(ài)美是人的天性。但女孩雀斑卻能讓它們體現(xiàn)愛(ài)隨意浮在臉上，善意看待自己。
雀斑還有個(gè)時(shí)髦而又善良的外婆――雀靈。雀靈外婆有著和雀斑一樣一笑起來(lái)就會(huì)在鼻冀兩邊跳舞的小雀斑。雀斑的媽媽去了國(guó)外，爸爸叫雀斑在奶奶和外婆之間選一個(gè)來(lái)照顧她，雀斑選擇了外婆。
因?yàn)槿胳`外婆有著和雀斑一樣的童心，有時(shí)候她會(huì)像一個(gè)小孩子，玩小孩子的游戲、玩具她也是最了解和最關(guān)心雀斑的人。不管雀斑做什么，家里人反不反對(duì)，雀靈外婆都是一如既往地支持她，給了雀斑心靈上的鼓勵(lì)。
小姑娘雀斑享受著靈敏的耳朵給她帶來(lái)的歡樂(lè)，卻也因此招來(lái)麻煩，大人們情愿相信她是在故意引人注意。而雀靈外婆，像神通廣大而又心靈手巧的雀靈天使一樣降臨，用獨(dú)一無(wú)二的方式支持雀斑，好玩和天才的情節(jié)像爆米花一樣處處炸開(kāi)啦！雀斑不但戰(zhàn)勝了偏見(jiàn)，而且用與眾不同的方式幫爸爸找到了另一半――阿拉蕾，讓所有的淚水變成了歡笑。
是的，我們不能改變自己的容貌，但我們可以改變對(duì)自己的看法；我們不能左右別人對(duì)自己的看法，但我們可以坦然地面對(duì)別人的評(píng)價(jià)……只要我們堅(jiān)信“陰晴圓卻在窗外，心中一片艷陽(yáng)天?！?BR> 感謝你――《我的雀斑會(huì)跳舞》，你是一本難得的好書(shū)，讓我對(duì)生活有了更深的感悟；感謝你――雀斑，是你鼓舞了我微笑著面對(duì)生活。
我的心在跳舞讀后感篇二
在我們的生命中，總有許多不完美的事情，這些"不完美"就像荊棘橫在我們走向成熟的道路上。可是我們總是要長(zhǎng)大的，如何砍斷這些荊棘呢？《我的雀斑會(huì)跳舞》教會(huì)了我。
《我的雀斑會(huì)跳舞》主要講了十歲女孩———————雀斑的傳奇故事。雀斑相貌平平，臉上撒著芝麻般的小雀斑，那對(duì)大大的耳朵還鬧出了不少笑話。面對(duì)不完美的相貌她一點(diǎn)兒也不難過(guò)。耳朵大，她就用大耳朵來(lái)聽(tīng)各種各樣稀奇古怪的聲音；雀斑多，她就把它們當(dāng)作爸爸媽媽留給她的寶貝記號(hào)。雀斑的媽媽在她很小的時(shí)候去了國(guó)外，再也沒(méi)有回來(lái)，沒(méi)面對(duì)不完美的家庭，小雀斑一點(diǎn)兒也不自卑。沒(méi)有了媽媽?zhuān)蜔峄鸪斓亟o自己找了一個(gè)古靈精怪的"媽媽”兼玩伴。
一個(gè)普通的小女孩，不僅戰(zhàn)勝了偏見(jiàn)和不幸，還讓淚水化為了歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)你讀完這本書(shū)，不得不承認(rèn)，她有超能力，而她的超能力源于她能笑看生命中的所有不完美！
我們是不是也可以擁有這種超能力？當(dāng)我們面對(duì)不如意的事情不妨也學(xué)一學(xué)小雀斑，跟著小雀斑轉(zhuǎn)動(dòng)起快樂(lè)的魔方！生命中的不完美是成長(zhǎng)路上的絆腳石，也許很難跨越，但是，微笑面對(duì)，勇往直前，你才能看見(jiàn)別樣風(fēng)景，你才能發(fā)現(xiàn)不完美背后的美麗！
笑看生命中的不完美！你會(huì)更幸福！
我的心在跳舞讀后感篇三
《我的雀斑會(huì)跳舞》這本書(shū)里，主人公雀斑是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩。在她的身上，我找到了許多同學(xué)的身影。
雀斑本名劉戀，從小同爸爸相依為命。她有一雙大耳朵，和一顆一顆的小雀斑。媽媽到澳大利亞留學(xué)，所以雀斑小時(shí)候缺少了母愛(ài)。雀斑在沒(méi)有母愛(ài)的條件上漸漸長(zhǎng)大了，她總會(huì)作出一些讓人覺(jué)得難以置信的舉動(dòng)。爸爸帶雀斑到心理醫(yī)生那兒檢查，醫(yī)生說(shuō)導(dǎo)致雀斑做出非正常人舉動(dòng)的真正原因是雀斑從小缺少母愛(ài)。為了彌補(bǔ)母愛(ài)，讓雀斑的心靈更好的成長(zhǎng)，爸爸讓她從奶奶和外婆中選一個(gè)到家里照顧她。雀斑選擇了雀靈外婆。
后來(lái)，雀斑在報(bào)紙上認(rèn)識(shí)了阿拉蕾姐姐。阿拉蕾通過(guò)報(bào)紙想找到她的“最佳男主角”。雀斑靈機(jī)一動(dòng)，提起筆“嘩嘩”給阿拉蕾寫(xiě)信。雀斑在信里對(duì)爸爸大夸特夸，又介紹了雀靈外婆和雀斑自己。雀斑帶著雀靈外婆又到阿拉蕾的“好玩好玩”店里看了看，阿拉蕾拿出很多奇形怪狀的零食給她們吃……經(jīng)過(guò)不懈努力，阿拉蕾終于和雀斑的爸爸走上了幸福的婚姻殿堂。
最后，雀斑得知媽媽在國(guó)外已經(jīng)給她生了一個(gè)同母異父的弟弟了。雀斑的一家很美滿，很幸福，結(jié)局也很合理。
雀斑是一個(gè)好女孩，她的家庭也是一個(gè)好家庭。我希望我擁有一個(gè)像雀斑一樣的雀靈外婆，她也和雀靈一樣有著可愛(ài)的雀斑，會(huì)玩滑板車(chē)，會(huì)做各種各樣的菜，有童心……這樣的外婆不僅花樣百出，還能讓我的身心健康并茁壯成長(zhǎng)的。
雀斑過(guò)上了幸福美滿的生活，正因?yàn)樗膱?zhí)著，她的倔強(qiáng)，她的可愛(ài)，她的活潑……像雀斑那樣的女孩在生活中實(shí)在太多了，讓我們都做一個(gè)快樂(lè)的雀斑吧！
我的心在跳舞讀后感篇四
正是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的季節(jié)，我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng)，很愜意。在春天里姹紫嫣紅的花兒競(jìng)相綻放，鳥(niǎo)兒宛若精靈般的在枝頭盡情歌唱，清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲使人陶醉。在這個(gè)清香裊裊的早晨，我的目光定格在我的雀斑會(huì)跳舞這本書(shū)上，精彩的內(nèi)容讓我的內(nèi)心不禁蕩漾起圈圈淡淡的漣漪。
十歲的女孩雀斑（劉戀）擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上，她在城市周報(bào)上看到一則有趣的“尋找e時(shí)代最佳男演員”啟事，為了自己爸爸的幸福，她和時(shí)髦善良的雀靈外婆一起開(kāi)始了對(duì)那個(gè)有情有義的“新新大女孩”阿拉蕾的非常接近大行動(dòng)，于是三個(gè)精靈古怪的從小到大到老的女主角圍繞著木訥而帥的老爸，演繹了一場(chǎng)活力四射又悲喜交加的故事，最后，命運(yùn)讓雀斑那遠(yuǎn)去國(guó)外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人。奇妙的愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)美妙的奇跡，在這里愛(ài)的氣球也在他們之間飄飄升起。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，因此我也要向雀斑一樣讓父母開(kāi)心。當(dāng)父母沮喪時(shí)，我是他們的開(kāi)心果：我為他們講笑話寬心；當(dāng)父母疲倦時(shí)，我是他們的按摩師：我會(huì)給他們捶捶背，揉揉肩；當(dāng)父母有分歧時(shí)，我是他們的調(diào)解員，總會(huì)使大家其樂(lè)融融。珍惜現(xiàn)在的一切，一首感恩的心動(dòng)人的樂(lè)譜回蕩在我耳邊：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我都一樣珍惜?！眲e人讓自己開(kāi)心，自己也要學(xué)會(huì)讓別人快樂(lè)，這樣世界才會(huì)變得更加快樂(lè)和幸福，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”我覺(jué)得給予比得到更快樂(lè)。
這本書(shū)不僅讓我懂得了要珍惜父母的愛(ài)而且讓我明白要快樂(lè)的看待自己生命中所有的不完美，就像雀斑把所有的淚水都變成了幸福的歡笑。正如她說(shuō)的一樣“開(kāi)心，只活一天也好；不開(kāi)心，就算長(zhǎng)生不老也沒(méi)有用”。
我的心在跳舞讀后感篇五
讀完《我的雀斑會(huì)跳舞》最大的感受就是羨慕，雖然主人公雀斑滿臉淺褐色雀斑，大耳朵，并不是很好看。但她的樂(lè)觀生活的態(tài)度很好。最重要的她有一個(gè)幸福的家庭，雖然媽媽從她出生就去了國(guó)外。但她為自己創(chuàng)造了美好家庭。
外婆，一個(gè)干家務(wù)很棒的外婆，滑著滑板接送她上學(xué)的外婆，會(huì)做牛奶一樣鯽魚(yú)湯的外婆，多好啊!我也想有一個(gè)這樣的外婆，晚上睡覺(jué)能握著他的大手，做噩夢(mèng)起來(lái)聽(tīng)著她打呼嚕的聲音便不害怕的外婆。
至于雀斑的爸爸，他帥氣幽默，會(huì)打游戲機(jī)。我的爸爸雖然沒(méi)雀斑的爸爸那么帥氣，但在我心里他也很帥很幽默。
阿拉蕾，她是雀斑為自己爭(zhēng)取到的媽媽。我的媽媽如果也像她一樣就好了，并不是因?yàn)榘⒗儆幸淮蠖押贸云婀值臇|西，一大堆漂亮好聞的紙巾。而是她通情達(dá)理。如果我的媽媽也能這樣，我會(huì)更愛(ài)她的！
如果真像我想的這樣，我相信我的家一定比雀斑的家幸福100倍。因?yàn)槲疫€有勤勞的姐姐，愛(ài)玩的哥哥呢?。。?！
我的心在跳舞讀后感篇六
雀斑原名劉戀，從小同爸爸相依為命。她有一雙大耳朵，和一堆小雀斑。媽媽到澳大利亞留學(xué)，所以雀斑在沒(méi)有母愛(ài)的條件上漸漸長(zhǎng)大了，她總會(huì)作出一些讓人覺(jué)得難以置信的舉動(dòng)。爸爸帶雀斑到心理醫(yī)生那兒檢查，醫(yī)生說(shuō)導(dǎo)致雀斑做出非正常人舉動(dòng)是因?yàn)槿赴邚男∪鄙倌笎?ài)。為了彌補(bǔ)雀斑，讓她的心靈更好的成長(zhǎng)，爸爸讓她從奶奶和外婆中選一個(gè)到家里照顧她，雀斑選擇了雀靈外婆。
雀靈外婆和雀斑一樣，鼻子旁長(zhǎng)了一堆可愛(ài)的小雀斑。雀靈是一個(gè)很機(jī)靈的外婆，她可以把垃圾變廢為寶，充分利用，做菜也是一套一套的。雀斑和爸爸在雀靈外婆的'照顧下，生活過(guò)得有滋有味。雀靈外婆很聰明，可以玩轉(zhuǎn)滑板車(chē)。她還有許許多多的零食，和雀靈外婆在一起，雀斑很開(kāi)心......后來(lái)，雀斑在報(bào)紙上認(rèn)識(shí)了阿拉蕾姐姐。阿拉蕾通過(guò)報(bào)紙想找到她的“最佳男主角”。雀斑靈機(jī)一動(dòng)，提起筆“嘩嘩”給阿拉蕾寫(xiě)信。雀斑在信里對(duì)爸爸大夸特夸，又介紹了雀靈外婆和雀斑自己......
經(jīng)過(guò)不懈努力，阿拉蕾終于和雀斑的爸爸走上了幸福的婚姻殿堂。
我的心在跳舞讀后感篇七
雀斑，生動(dòng)的雀斑，它們能讓愛(ài)，隨意地浮在臉上！
是啊！在作者郁雨君的筆下，什么都能讓它浮在臉上。
這本書(shū)寫(xiě)了這樣的一個(gè)故事：故事的主角是一個(gè)十歲的小女孩，她叫雀斑。雀斑擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意漂浮在臉上。雀斑在報(bào)紙上看到了一則有趣的尋e時(shí)代最佳男主角的啟事。為了那些讓她動(dòng)心的玩具，她和時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始了對(duì)那個(gè)有情有義的新新大女孩阿拉蕾的非常接近行動(dòng)。于是，三個(gè)精靈古怪的從小到大到老的女主角圍著一個(gè)木訥帥爸爸，演繹了一場(chǎng)活力四射又悲喜交集的家庭故事派對(duì)。最后，命運(yùn)讓雀斑那遠(yuǎn)去國(guó)外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人。奇妙的愛(ài)，創(chuàng)造了一個(gè)美妙的奇跡。
在故事中的境界是一般人無(wú)法達(dá)到的，那是愛(ài)的境界。如果，你像我一樣，認(rèn)真地去品味這個(gè)故事的話，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，故事想要告訴我們什么是愛(ài)的真諦。故事中娓婉的情節(jié)講述愛(ài)的真諦，愛(ài)的真諦是在雀斑親愛(ài)的外婆將要遠(yuǎn)去國(guó)外照顧同母異父的弟弟時(shí)雀斑沒(méi)有妒嫉而是努力愛(ài)著弟弟；愛(ài)的真諦在雀靈外婆為了雀斑的以及她爸爸的幸福不顧一切地盡力把家務(wù)做得最好，免得雀斑的爸爸有額外的擔(dān)心故事貫穿著命運(yùn)的幸福和悲傷、歡樂(lè)和痛苦，充分體現(xiàn)出親情的重要，描繪了一個(gè)悲慘的小生命創(chuàng)造出了一個(gè)美妙的奇跡，把愛(ài)傳遞到心靈的每一個(gè)角落。
當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，淚水早已掛滿眼簾！
我的心在跳舞讀后感篇八
我是一條貪婪的“食書(shū)蟲(chóng)”，我最喜歡逛書(shū)店了。瞧，今天我又覓到了一本好書(shū)――《我的雀斑會(huì)跳舞》。怎么樣，不錯(cuò)吧？光聽(tīng)這名字就讓人忍不住想一睹為快！
雀斑會(huì)跳舞？我急不可待地打開(kāi)書(shū)，想看看這神奇的雀斑。那可真是書(shū)不離身，廢寢忘食?。〕燥埖臅r(shí)候，書(shū)在碗邊；上廁所的時(shí)候，書(shū)在手上……我放棄了午睡，放棄了電視，放棄了心愛(ài)的電腦，終于一口氣看完了這本書(shū)。
書(shū)中小女孩“雀斑”和外婆“雀靈”之間親密無(wú)間，這讓我想到了我的外婆。我和外婆的關(guān)系也很好。
有一次，我發(fā)高燒，外婆心痛極了，她廢寢忘食地照顧我。帶我吊水，喂我喝稀飯，幫我量體溫，為我擦酒精退燒……一刻也顧不上休息。那次我咳嗽得很厲害，晚上不能平躺入睡。外婆就坐在床上，靠著床頭，整夜抱著我，讓我盡量睡的舒服些。就這樣過(guò)了好幾天，我的病情逐漸好轉(zhuǎn)了，外婆這才松了一口氣。細(xì)心的我卻發(fā)現(xiàn)外婆的頭上又多了幾根白發(fā)。
我也很愛(ài)我的外婆。有什么好東西，好消息，我總是第一個(gè)想到外婆。外婆說(shuō)我小時(shí)候是她的“跟屁蟲(chóng)”，老是圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，繞得她眼花繚亂。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，也知道心痛人了，有空時(shí)總是幫外婆干這干那，外婆更加疼我了。
讀了《我的雀斑會(huì)跳舞》以后，讓我明白――愛(ài)是世界上最美好、最珍貴的東西，我們應(yīng)該珍惜它。如果我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài)，如果我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就會(huì)充滿愛(ài)，地球就會(huì)更加美麗，人間會(huì)更加美好！
我的心在跳舞讀后感篇九
在明亮的燈光下，我打開(kāi)[我的雀斑會(huì)跳舞]這本書(shū)，這本書(shū)像磁鐵似的，吸引著我的眼球，我專(zhuān)心致志的讀起來(lái)。
本篇文章主要寫(xiě)十歲女孩雀斑擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上。雀斑在報(bào)紙上看到一則，有趣的“尋找e時(shí)代最佳男主角”啟事。為了那些讓她心動(dòng)的玩具，她和時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始對(duì)那個(gè)有情有意的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近行動(dòng)”。于是，三個(gè)古靈精怪的從小到大到老的女主角圍繞一個(gè)木納帥爸爸，演繹一場(chǎng)活力四射有悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。最后，命運(yùn)讓雀斑一家變成更加和諧的一家人。奇妙的愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)美麗的奇跡。
一個(gè)小姑娘，耳朵特別大，她就用它各種各樣的聲音；臉上長(zhǎng)了很多雀斑，她就把它們當(dāng)作爸爸媽媽留給自己的寶貴記號(hào);沒(méi)有了媽媽?zhuān)裏峄鸪斓亟o自己找一個(gè)天底下最好的玩伴。
她有自己的快樂(lè)魔力，而且永不放棄，勇往直前。
也許，當(dāng)生命剛剛開(kāi)始和接近尾聲時(shí)，人們能無(wú)限逼近純凈的心靈世界。也許每個(gè)姑娘生下來(lái)都有雀斑的超能力，只不過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不用，就慢慢的退化了，直到很多年以后退化成普通得不能再普通的大人。再也想不起自己的超能力。
我們要好好的利用自己的超能力，使自己充滿活力。就算長(zhǎng)相不好看。那也是爸爸媽媽留下的記號(hào)。
主人公雀斑是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，她勇敢接受父母留給自己的東西，大耳朵，雀斑?？伤謽?lè)觀，我們要向她學(xué)習(xí)。
我的心在跳舞讀后感篇十
十歲的可愛(ài)女生雀斑又有一對(duì)會(huì)跳舞的小雀斑，她在報(bào)紙上看到了一則“尋找最佳男主角”的啟示，便與她時(shí)髦又善良的雀靈外婆及“新新大女孩”阿拉蕾圍繞木訥的帥爸爸上演了一場(chǎng)活力四射有悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。
雀斑是單親家庭，但是她卻是一個(gè)神奇的女孩，能夠改變身邊的人物，尤其是她的外婆。無(wú)論是在鄉(xiāng)下過(guò)日子，還是在城市里生活，祖孫兩人就如同親密無(wú)間的好伙伴。她把鄉(xiāng)下帶來(lái)的“土外婆”變成了“時(shí)尚外婆”。讓外婆變得煥然一新。比如：騎滑板車(chē)買(mǎi)菜，吃三文魚(yú)，還把老花鏡當(dāng)做發(fā)卡恰在頭上······這些新鮮事物使雀靈外婆活得越來(lái)越年輕。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多家庭都像雀斑家一樣有老人在。老人的想法都比較傳統(tǒng)，而現(xiàn)在又是新時(shí)代，我們則走在了新時(shí)代的前端。但家里的'長(zhǎng)輩則遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我們，與我們格格不入。所以總是因?yàn)橛写鷾暇蜎_他們發(fā)脾氣。而對(duì)于還生活在就社會(huì)思想的老人來(lái)說(shuō)，他們大多數(shù)思想比較簡(jiǎn)單，性格急躁，雙方就容易發(fā)生沖突，這樣對(duì)于我們的外公外婆來(lái)說(shuō)很傷身體，而且這樣也讓我們的父母做了夾心餅干，都不知道應(yīng)該站在誰(shuí)的那一方了。
長(zhǎng)輩們還是對(duì)這個(gè)新世界充滿好奇的。
我的心在跳舞讀后感篇十一
本書(shū)以繪本的形式，把落葉跳舞這種動(dòng)態(tài)的美，定格成美的畫(huà)面，以一種翻閱的形式呈現(xiàn)在我們面前，給我們以極大的視覺(jué)沖擊。
這是一本適合這個(gè)季節(jié)跟孩子一起讀的書(shū)，書(shū)中描繪的落葉就像一群活潑、好動(dòng)、快樂(lè)、自信、樂(lè)觀積極的孩子，他們?cè)陲L(fēng)中盡情的釋放自己的活力，展現(xiàn)他們獨(dú)特的個(gè)性。
這樣的季節(jié)，沒(méi)有一樣不令人滿意的，我們還可以跟孩子一起，去撿拾落葉，制作屬于他們自己的《落葉跳舞》。
我的心在跳舞讀后感篇十二
晚上，我自己閱讀了繪本《落葉跳舞》，故事內(nèi)容是這樣的：
沙沙沙，起風(fēng)了，輕輕的，風(fēng)停了，我們是奇妙的，
落葉呀，靜悄悄的冬日樹(shù)林，我們歡快的跳舞，悠悠地飛起來(lái)，自在地滑下去，
轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)圈圈，慢慢地停下來(lái)，冷冷寒風(fēng)中，我們熱烈的跳起舞，
忽——地瓢向遠(yuǎn)方，突然靜止，層層疊疊聚起來(lái)，
嘩——地散開(kāi)了，乘著強(qiáng)勁的風(fēng)，沖上天空，
咯咯咯，笑著轉(zhuǎn)起來(lái)，
笑嘻嘻，搖搖擺擺，我們是奇妙的，落葉喲。
書(shū)中的句子太美了，書(shū)中落葉拼圖太美了，
一個(gè)個(gè)小精靈，一個(gè)個(gè)小蜜蜂，蝴蝶，小貓，老鼠，獨(dú)角怪，小人等等各種用落葉拼成的圖形，真是太有創(chuàng)意了，太美了。
看到這里，我就想起了我用樹(shù)葉拼成的樹(shù)葉拼圖，我用落葉拼了一副動(dòng)物王國(guó)、還有各種簡(jiǎn)單的三角形，圓形，日、子、了等各種簡(jiǎn)單的字圖形，拼圖可以發(fā)揮我們的想像力，還可以讓我們手腦協(xié)調(diào)能力。
我的心在跳舞讀后感篇十三
在假期里，我讀了許許多多的課外書(shū)，其中，最令我難忘的一本書(shū)就是我的雀斑會(huì)跳舞，看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)想：怎么說(shuō)是“我的雀斑”呢？又怎么說(shuō)雀斑會(huì)跳舞呢？這些問(wèn)題，我就要在下面揭開(kāi)答案了！
我的雀斑會(huì)跳舞，這本書(shū)的主人公是一位十歲女孩，她的名字叫雀斑，她擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上。因?yàn)槿赴咛焐L(zhǎng)了一對(duì)大耳朵，所以這樣也給她睡覺(jué)增添了不少的麻煩，要是哪天雀斑睡相不好，第二天早上起來(lái)耳垂就皺皺的。雀斑的親人里，有溫柔體貼的外婆，有和藹可親的爸爸，但是，她的媽媽只陪她吹過(guò)了一歲的生日蠟燭就棄她而去了美國(guó)，目的是為了消除臉上的雀斑，這也使雀斑少了母愛(ài)。雀斑的外婆雀靈和雀斑倒是天生一對(duì)，因?yàn)樗齻冊(cè)谝荒Ｒ粯拥奈恢瞄L(zhǎng)著一模一樣的兩塊小雀斑。雀斑是雀靈家祖祖代代的天生標(biāo)志。
我覺(jué)得雀斑在很幸福，因?yàn)樗扔袦厝狍w貼的外婆照顧，又有和藹可親的爸爸照顧，即使她的媽媽不在，可是她也享受到了家庭的溫暖。而且，她的外婆做的菜，在她的故鄉(xiāng)是遠(yuǎn)近聞名的，有些人想嘗都嘗試不到，而這樣的幸福，偏偏降落在了雀斑的身上。我覺(jué)得雀斑很有文采，因?yàn)樗３Ｔ诰o急關(guān)頭，小腦袋靈機(jī)一動(dòng)，出了幾首打油詩(shī)，令在場(chǎng)的爸爸看了捧腹大笑。雀斑誰(shuí)都看過(guò)，可是，誰(shuí)又看過(guò)臉上長(zhǎng)雀斑的人呢？作者把雀斑的動(dòng)作和話語(yǔ)描述得繪聲繪色，樣子也描述得怪模怪樣，讓讀者產(chǎn)生好奇心，對(duì)下面的故事才有興趣去閱讀。雀斑在這個(gè)故事里散發(fā)出非同尋常的生命力量，像一個(gè)擁有超能力的好玩女孩。她的超能力來(lái)自她能快樂(lè)地看待自己生命中所有的不完美。
我的心在跳舞讀后感篇十四
我只是一片小葉子，我什么也沒(méi)有?？墒且?yàn)檫@個(gè)仙女，我擁有了一切。
9月8日上午十點(diǎn)，這是我生命中最難忘的時(shí)刻。那時(shí)，我正在為即將逝去的生命而感到惋惜。這時(shí)，那個(gè)仙女來(lái)到了我的身邊，她對(duì)我說(shuō)：“小葉子，正在為即將死去難過(guò)嗎?”我說(shuō)：“是呀，仙女?！毕膳f(shuō)：“我可以讓你變成人，但卻需要犧牲你剩余同伴的生命?！薄鞍?變成人可以活得更久嗎?”“當(dāng)然。而且，這是每年必須執(zhí)行的任務(wù)：讓選中的葉子當(dāng)上人，犧牲其他葉子的生命?！薄凹热槐仨殻强梢园?。”仙女笑了，她說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)的最懂事的葉子。對(duì)了，我叫丹靈，現(xiàn)在讓我告訴你變成人的一些情況吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
她告訴我：“你叫依蘭，女，在大學(xué)讀書(shū)，念大三。今年20歲，你最好的朋友是夜心。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。沒(méi)有親人，經(jīng)濟(jì)來(lái)源是打工掙的錢(qián)。算了，等我把你變成人時(shí)，順便將記憶輸給你。憑你葉子的頭腦，也記不了多少。
忽然，一道強(qiáng)光把我圍住了，我捂住雙眼。再睜開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我在課堂上。隨之，一些記憶在我腦中浮現(xiàn)。
下課時(shí)，那位丹靈仙女又來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō)：“蘭，不錯(cuò)呦?！蔽覍?duì)她說(shuō)：“丹靈仙女，我為什么是你選中的葉子呢?”丹靈仙女說(shuō)：“因?yàn)槟愕哪撤N東西吸引了我。我才選擇你。不然，”她朝我笑了一下“你只是個(gè)犧牲品?！?BR> 上課時(shí)，我回想著丹靈那句“你只是個(gè)犧牲品!”不禁自嘲的笑笑，我只是一片葉子，有什么資格做人呢?我只配當(dāng)個(gè)犧牲品。但因我運(yùn)氣好，沒(méi)被殺掉就萬(wàn)幸了。
好憧憬人的生活啊!
我的心在跳舞讀后感篇十五
昨天，我偶然在圖書(shū)館看到冰心獎(jiǎng)系列的一套書(shū)，其中不乏有許多題目新穎、情節(jié)吸引人的書(shū)，但惟獨(dú)《我的心在跳舞》這本書(shū)我使我情不自禁的翻了起來(lái)。里面的一幅幅插畫(huà)及文字都深深的吸引了我。于是我把它借出了館外。
書(shū)中優(yōu)美的片段有很多，列舉一段：“溶溶的月色瀉滿大地。樹(shù)影參差而斑駁，像月光畫(huà)在地上的圖畫(huà)。這時(shí)候如果你側(cè)耳傾聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)桂樹(shù)上小小的、成熟的花粒輕輕落地的聲音。在這個(gè)世界上，沒(méi)有一朵花，不渴望在屬于自己的季節(jié)里開(kāi)放。有的含苞未放，或者像這深秋的遲桂花一樣遲遲不開(kāi)，也許非要故意錯(cuò)過(guò)季節(jié)，只因?yàn)樗鼈兊男闹?，還另有期待?！?BR> 這本屬還有一大特點(diǎn)，就是多次的引用歌詞，書(shū)籍，作家、哲學(xué)家的話，還有一些詩(shī)。這都為文章增添了不少詩(shī)意。
總而言之，我用一個(gè)字來(lái)概括這本書(shū)：好！真希望多一些好的書(shū)給我們青少年讀。
（歌曲為書(shū)中所提到的歌曲之中的一首——vivaforever）。
我的心在跳舞讀后感篇十六
今天，我讀完了《落葉跳舞》，我覺(jué)得這本書(shū)非常的有趣，也非常的有創(chuàng)意。整本書(shū)里都是用落葉剪貼成的小精靈，他們一個(gè)個(gè)表情豐富、動(dòng)感十足，把靜悄悄的冬日樹(shù)林表現(xiàn)的熱鬧非凡。
我覺(jué)得生活中也要像書(shū)中的精靈那樣，它們樂(lè)觀、開(kāi)朗，互助、互愛(ài)，快樂(lè)的面對(duì)生活;它們懂得知錯(cuò)就改，珍惜友誼，微笑著面對(duì)生活;它們知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，讓生活中充滿了愛(ài)。我真的很喜歡這本書(shū)!
我的心在跳舞讀后感篇十七
好書(shū)《和孩子一起跳舞》是旅美教育學(xué)者吳放老師結(jié)合自己多年的教育經(jīng)歷撰寫(xiě)的，作者將自己的教育生活以簡(jiǎn)潔樸素的語(yǔ)言，生動(dòng)鮮活的故事，書(shū)信的形式娓娓道來(lái)，讀起來(lái)倍感親切。讀這本書(shū)時(shí),我通常是在繁忙的工作間隙，快速地打開(kāi)書(shū)本，投入地閱讀一兩篇，調(diào)節(jié)一下緊張的情緒。書(shū)中介紹的一些方法，有時(shí)能輕而易舉地解決我遇到的一些困惑。文中處處流露出作者擁有一顆博大的愛(ài)心，善于傾聽(tīng)與理解兒童；具有敏銳的專(zhuān)業(yè)的眼光，仔細(xì)觀察與及時(shí)捕捉生活中的小事，通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，發(fā)揮其應(yīng)有的教育價(jià)值。這是一個(gè)完美的教師，既有精深的理論素養(yǎng)，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是值得我用心去學(xué)習(xí)與效仿的。
兒童是聰慧能干的。書(shū)中講了兩個(gè)殘疾兒童的故事，以此來(lái)充分說(shuō)明：每個(gè)孩子各有所長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)有不同能力的兒童，這是多元智能理論的精髓，也是陶行知先生的教誨。陶先生曾說(shuō)過(guò)：“人人都說(shuō)小孩小，誰(shuí)知人小心不小，你若小看小孩子，便比小孩還要小?！焙⒆由砩嫌芯薮蟮臐撃?，只要給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，孩子的才能就會(huì)展現(xiàn)在你面前。
兒童是富于想象的`。書(shū)中第一個(gè)故事的主人公叫喬嘉，她每天放學(xué)離開(kāi)幼兒園有一個(gè)固定節(jié)目，扮演各種角色與母親游戲，通常是小動(dòng)物，偶爾也會(huì)當(dāng)一兩次其它角色。這在孩子們的生活里隨處可見(jiàn)，除了把自己想象成各種角色外，孩子也會(huì)把各種事物想象成有生命的對(duì)象（即泛靈說(shuō)），孩子還會(huì)將一種物品想象成另一種物品，或者做一個(gè)動(dòng)作來(lái)代替。正是有豐富的想象，孩子才能順利地游戲，在想象與游戲中，孩子們的身心是愉悅的。
“孩子像太陽(yáng)，每天把光明帶給我們；孩子像星星般閃耀，顆顆都放射出它特有的光芒；孩子像花兒朵朵，只要得到足夠的時(shí)間、關(guān)愛(ài)與耐心，他們就會(huì)綻放；孩子像濕的水泥，千萬(wàn)當(dāng)心你會(huì)在他們身上留下的、無(wú)法磨滅的印記……”孩子就是這樣的，需要成人多一些關(guān)注，少一些干涉；多一些引導(dǎo)，少一些制止；多一些欣賞，少一些責(zé)備，才能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，成為社會(huì)的棟梁。
用書(shū)中的一句話與大家共勉：“保持一顆童心，學(xué)會(huì)用兒童的眼光看世界，世界就會(huì)變得更美好。”也祝愿大家擁有美好的心靈，永葆青春的活力。
我的心在跳舞讀后感篇十八
十月二十四日上午在北白象鎮(zhèn)一小，召開(kāi)小語(yǔ)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。我參加了此次聽(tīng)課活動(dòng)。分別是茗西小學(xué)的王亞君上二年級(jí)的繪本作文《落葉跳舞》，北白象一小的謝艷上六年級(jí)的《“面對(duì)失敗”話題作文指導(dǎo)》。最后由育英小學(xué)的陳傳敏老師作綜評(píng)――《讓孩子在筆尖上自由地舞蹈》。
下面就繪本作文《落葉跳舞》這堂課，談下自己的體會(huì)與感想。
在上低年級(jí)時(shí)，我有時(shí)也在思考用什么方式更好地提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力與寫(xiě)話能力。當(dāng)時(shí)覺(jué)得可以采用講童話，讓學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)童話；看圖寫(xiě)話；以日記的形式寫(xiě)話等等。如今王老師用繪本，作為作文教學(xué)的素材，是一種很好的方法。給我以啟迪。
繪本，英文稱(chēng)picturebook，日本也稱(chēng)繪本，顧名思義就是“畫(huà)出來(lái)的書(shū)”。繪本溯源于中國(guó)，可能早期日本人將中國(guó)的佛經(jīng)（經(jīng)變圖），繪卷（法華經(jīng)）當(dāng)成繪畫(huà)書(shū)，后來(lái)發(fā)展成現(xiàn)在的繪本。這個(gè)名詞出現(xiàn)有十年左右，繪本其實(shí)就是圖畫(huà)書(shū)，為了避免與圖書(shū)混淆，后來(lái)才習(xí)慣使用這個(gè)由日本傳入的名詞。
王老師將《落葉跳舞》分成五部分來(lái)教學(xué)，一是聯(lián)系生活，談話激趣。二是閱讀繪本，感受快樂(lè)。三是想象說(shuō)話，激活思維。四是嘗試創(chuàng)作，體驗(yàn)樂(lè)趣。五是總結(jié)課堂，課后延伸。王老師在課堂上細(xì)膩的情感，學(xué)生機(jī)智的回答，給我們留下了深刻的印象。其中，王老師將繪本分成了兩部分，一頁(yè)一頁(yè)地解說(shuō)文本，其中老師提到“仿佛在看什么，在聽(tīng)什么”暗藏了口語(yǔ)訓(xùn)練。在充分閱讀的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生進(jìn)行想象、創(chuàng)作，學(xué)生興致勃勃地看圖，說(shuō)話。老師并且引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)觀察，教會(huì)學(xué)生如何閱讀繪本，不失時(shí)機(jī)地點(diǎn)撥、沉淀了工具性與人文性。
另談幾點(diǎn)想法。繪本作文極具故事性，可安排對(duì)故事情節(jié)的猜想。如：猜落葉寶寶怎么跳，猜下文，經(jīng)歷探究、思考的過(guò)程，作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)的素材。
繪本作品的學(xué)習(xí)，還有其他一些方式，如：看圖講述，播放優(yōu)美的音樂(lè)，可聽(tīng)老師配樂(lè)讀，通過(guò)聲音、神情傳達(dá)給學(xué)生，引領(lǐng)他們反復(fù)朗讀，回味自己喜歡的句子。
讓學(xué)生在繪本的閱讀中盡情享受童年的歡樂(lè)。將繪本與習(xí)作相結(jié)合，給我們以啟迪?？蓪W(xué)生的習(xí)作裝訂成冊(cè)，成為孩子自己的繪本。
我的心在跳舞讀后感篇十九
今天，媽媽幫我買(mǎi)了一本繪本，名叫《落葉跳舞》。我很快把它讀完了，作者發(fā)揮自己豐富的想象力和創(chuàng)造力，把落葉比喻做了小精靈。這本書(shū)很有趣，深深的吸引了我。看那些拼圖，個(gè)個(gè)都充滿了生機(jī)，有的張牙舞爪，有的開(kāi)懷大笑，還有的眉頭緊皺，，，，，哈哈，太有意思了。來(lái)吧，來(lái)吧，我們一起跳舞，來(lái)吧，來(lái)吧，奇妙的落葉。云山雀，咕咕貓，小花狗，我們一起跳跳舞!可愛(ài)的小精靈，讓我們一起來(lái)感受“落葉跳舞”吧!我還想再看一次《落葉跳舞》。
我的心在跳舞讀后感篇二十
今年暑假，我讀了一本非常有意思的書(shū)，書(shū)名叫《我的雀斑會(huì)跳舞》。一看書(shū)名，你肯定就能猜到這是一本非常有趣的書(shū)！不僅如此，這本書(shū)還給我了很大的啟發(fā)。
故事講的是一個(gè)名叫劉戀的女孩，因臉上長(zhǎng)了許多雀斑，所以大家就叫她“雀斑”。雀斑是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她并沒(méi)有因臉上長(zhǎng)滿了雀斑而自卑。雖然生活中有不少煩惱，但她卻不在乎。相反，她更加積極地?fù)肀睢Ｓ捎谒奶煺婵蓯?ài)和開(kāi)朗活潑，一臉雀斑的她，在生活中發(fā)生了許多快樂(lè)有趣的故事：她和她的雀靈外婆、木吶爸爸和她頑皮同學(xué)之間生活得好有趣呀……她豐富多彩的生活真讓我羨慕！
這本書(shū)首先讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人無(wú)論是美是丑，是聰明還是木吶，只要樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活，生活就會(huì)變得多姿多彩。而且,生活中還有那么多意想不到的樂(lè)趣呢!這些樂(lè)趣像花朵和珍珠般點(diǎn)綴著生活，讓生活變得特別美好，讓人向往！同時(shí)這本書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)到,人生就像是一面鏡子,你若對(duì)著她哭,它就對(duì)你流眼淚；你若對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)著你放聲高歌!原來(lái)快樂(lè)和煩惱都是自己制造的！看來(lái)，我們每個(gè)人都要培養(yǎng)自己制造快樂(lè)，化解煩惱的能力。只有這樣，才能讓自己和周?chē)娜硕寄苌畹酶娱_(kāi)心快樂(lè)，讓世界變得更加美好！
前幾天，我看過(guò)了辮子姐姐新出的一本書(shū)――《我的雀斑會(huì)跳舞》。怎么樣？是不是光聽(tīng)名字就想讓人把這本書(shū)買(mǎi)回家吧？我把它放在書(shū)桌上，心里想著：為什么是我的雀斑，難道她和我一樣臉上也有雀斑嗎？為什么雀斑會(huì)跳舞呢？我?guī)е刂匾蓡?wèn)，帶著對(duì)故事情節(jié)的渴望，貪婪地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，結(jié)果一口氣就讀完了整本書(shū)。
原來(lái)，這本書(shū)講述了一個(gè)叫劉戀的小女孩的家庭故事。因?yàn)樗龘碛兄荒樀男∪赴撸运陀辛艘粋€(gè)外號(hào)叫雀斑。雀斑的媽媽在她很小的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)去了澳大利亞，她和爸爸便過(guò)上了相依為命的生活。但自從雀斑的外婆雀靈來(lái)到雀斑家，雀斑和爸爸的生活便變得井井有條。一天，雀斑無(wú)意中在報(bào)紙上看見(jiàn)一條關(guān)于阿拉蕾的一條“尋找e時(shí)代最佳男主角”的啟示，由于雀斑很喜歡阿拉蕾的收藏，便想方設(shè)法地讓阿拉蕾成為了自己的媽媽。因?yàn)槿赴叩膸椭尠职猪樌ㄟ^(guò)了阿拉蕾的考驗(yàn)，從此一家人過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。
讀了《我的雀斑會(huì)跳舞》這本書(shū)以后，我感觸多多。它讓我明白了無(wú)論遇到什么困難，都要敢于面對(duì)；讓我明白了如果有自己的夢(mèng)想，就要朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，總會(huì)實(shí)現(xiàn)的；還讓我明白了愛(ài)是世界上最美好、最珍貴的東西。只要我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài)，什么事情都能大事化小，小事化了；只要我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì)充滿愛(ài)；只要我們?nèi)巳硕寄苷湎澜缟系拿恳环輴?ài)，那么地球?qū)?huì)變得更加美麗，更加美好！
我的心在跳舞讀后感篇二十一
“你聽(tīng)過(guò)雀斑會(huì)跳舞嘛？”“別吹了，雀斑是不可能跳舞的啊！它是沒(méi)有生命的呀！”“哈哈，你真逗！誰(shuí)說(shuō)雀斑不會(huì)跳舞？”有本書(shū)里啊，講的就是一個(gè)叫雀斑的小女孩，“那他的真名是什么??？”嘿嘿，這個(gè)問(wèn)題到最后再告訴你！
雀靈是“我”的外婆，她的廚藝可好了！“我”最喜歡她做的鯽魚(yú)湯，喝起來(lái)如牛奶一般?！拔摇边€有一個(gè)帥氣的it大師爸爸！“我”的媽媽剛生下我就到國(guó)外去學(xué)習(xí)了，因此，“我”的父母離異…？？但是直到后來(lái)，“我”用獨(dú)特的方法給爸爸找到了阿拉蕾姐姐，媽媽也在國(guó)外生下了一個(gè)混血男孩。這就是雀斑的家庭。
記得下學(xué)期有一課是月光啟蒙，文中的兒子回憶起小時(shí)母親在月光下為他啟蒙時(shí)，讓我們每個(gè)人都深受感動(dòng)。我便想起了小時(shí)候腿跌傷時(shí)，爸爸為我敷藥買(mǎi)藥的情景，到現(xiàn)在腿上的疤還消不掉，爸爸自責(zé)不已。
這本書(shū)的名字就是《我的雀斑會(huì)跳舞》主人公就是我們的小雀斑，她的真名叫劉戀，活潑機(jī)靈的她為我們上映了一出精彩的家庭故事party！
讓我們珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)?nèi)?bào)答父母吧！
我的心在跳舞讀后感篇一
一個(gè)十歲小女孩名叫劉戀，因?yàn)樗龘碛幸粚?duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻冀兩邊跳舞的小雀斑，所以有了別名雀斑。如果是你，大概會(huì)整天對(duì)著鏡子發(fā)愁，想方設(shè)法去掉它們吧，畢竟愛(ài)美是人的天性。但女孩雀斑卻能讓它們體現(xiàn)愛(ài)隨意浮在臉上，善意看待自己。
雀斑還有個(gè)時(shí)髦而又善良的外婆――雀靈。雀靈外婆有著和雀斑一樣一笑起來(lái)就會(huì)在鼻冀兩邊跳舞的小雀斑。雀斑的媽媽去了國(guó)外，爸爸叫雀斑在奶奶和外婆之間選一個(gè)來(lái)照顧她，雀斑選擇了外婆。
因?yàn)槿胳`外婆有著和雀斑一樣的童心，有時(shí)候她會(huì)像一個(gè)小孩子，玩小孩子的游戲、玩具她也是最了解和最關(guān)心雀斑的人。不管雀斑做什么，家里人反不反對(duì)，雀靈外婆都是一如既往地支持她，給了雀斑心靈上的鼓勵(lì)。
小姑娘雀斑享受著靈敏的耳朵給她帶來(lái)的歡樂(lè)，卻也因此招來(lái)麻煩，大人們情愿相信她是在故意引人注意。而雀靈外婆，像神通廣大而又心靈手巧的雀靈天使一樣降臨，用獨(dú)一無(wú)二的方式支持雀斑，好玩和天才的情節(jié)像爆米花一樣處處炸開(kāi)啦！雀斑不但戰(zhàn)勝了偏見(jiàn)，而且用與眾不同的方式幫爸爸找到了另一半――阿拉蕾，讓所有的淚水變成了歡笑。
是的，我們不能改變自己的容貌，但我們可以改變對(duì)自己的看法；我們不能左右別人對(duì)自己的看法，但我們可以坦然地面對(duì)別人的評(píng)價(jià)……只要我們堅(jiān)信“陰晴圓卻在窗外，心中一片艷陽(yáng)天?！?BR> 感謝你――《我的雀斑會(huì)跳舞》，你是一本難得的好書(shū)，讓我對(duì)生活有了更深的感悟；感謝你――雀斑，是你鼓舞了我微笑著面對(duì)生活。
我的心在跳舞讀后感篇二
在我們的生命中，總有許多不完美的事情，這些"不完美"就像荊棘橫在我們走向成熟的道路上。可是我們總是要長(zhǎng)大的，如何砍斷這些荊棘呢？《我的雀斑會(huì)跳舞》教會(huì)了我。
《我的雀斑會(huì)跳舞》主要講了十歲女孩———————雀斑的傳奇故事。雀斑相貌平平，臉上撒著芝麻般的小雀斑，那對(duì)大大的耳朵還鬧出了不少笑話。面對(duì)不完美的相貌她一點(diǎn)兒也不難過(guò)。耳朵大，她就用大耳朵來(lái)聽(tīng)各種各樣稀奇古怪的聲音；雀斑多，她就把它們當(dāng)作爸爸媽媽留給她的寶貝記號(hào)。雀斑的媽媽在她很小的時(shí)候去了國(guó)外，再也沒(méi)有回來(lái)，沒(méi)面對(duì)不完美的家庭，小雀斑一點(diǎn)兒也不自卑。沒(méi)有了媽媽?zhuān)蜔峄鸪斓亟o自己找了一個(gè)古靈精怪的"媽媽”兼玩伴。
一個(gè)普通的小女孩，不僅戰(zhàn)勝了偏見(jiàn)和不幸，還讓淚水化為了歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)你讀完這本書(shū)，不得不承認(rèn)，她有超能力，而她的超能力源于她能笑看生命中的所有不完美！
我們是不是也可以擁有這種超能力？當(dāng)我們面對(duì)不如意的事情不妨也學(xué)一學(xué)小雀斑，跟著小雀斑轉(zhuǎn)動(dòng)起快樂(lè)的魔方！生命中的不完美是成長(zhǎng)路上的絆腳石，也許很難跨越，但是，微笑面對(duì)，勇往直前，你才能看見(jiàn)別樣風(fēng)景，你才能發(fā)現(xiàn)不完美背后的美麗！
笑看生命中的不完美！你會(huì)更幸福！
我的心在跳舞讀后感篇三
《我的雀斑會(huì)跳舞》這本書(shū)里，主人公雀斑是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩。在她的身上，我找到了許多同學(xué)的身影。
雀斑本名劉戀，從小同爸爸相依為命。她有一雙大耳朵，和一顆一顆的小雀斑。媽媽到澳大利亞留學(xué)，所以雀斑小時(shí)候缺少了母愛(ài)。雀斑在沒(méi)有母愛(ài)的條件上漸漸長(zhǎng)大了，她總會(huì)作出一些讓人覺(jué)得難以置信的舉動(dòng)。爸爸帶雀斑到心理醫(yī)生那兒檢查，醫(yī)生說(shuō)導(dǎo)致雀斑做出非正常人舉動(dòng)的真正原因是雀斑從小缺少母愛(ài)。為了彌補(bǔ)母愛(ài)，讓雀斑的心靈更好的成長(zhǎng)，爸爸讓她從奶奶和外婆中選一個(gè)到家里照顧她。雀斑選擇了雀靈外婆。
后來(lái)，雀斑在報(bào)紙上認(rèn)識(shí)了阿拉蕾姐姐。阿拉蕾通過(guò)報(bào)紙想找到她的“最佳男主角”。雀斑靈機(jī)一動(dòng)，提起筆“嘩嘩”給阿拉蕾寫(xiě)信。雀斑在信里對(duì)爸爸大夸特夸，又介紹了雀靈外婆和雀斑自己。雀斑帶著雀靈外婆又到阿拉蕾的“好玩好玩”店里看了看，阿拉蕾拿出很多奇形怪狀的零食給她們吃……經(jīng)過(guò)不懈努力，阿拉蕾終于和雀斑的爸爸走上了幸福的婚姻殿堂。
最后，雀斑得知媽媽在國(guó)外已經(jīng)給她生了一個(gè)同母異父的弟弟了。雀斑的一家很美滿，很幸福，結(jié)局也很合理。
雀斑是一個(gè)好女孩，她的家庭也是一個(gè)好家庭。我希望我擁有一個(gè)像雀斑一樣的雀靈外婆，她也和雀靈一樣有著可愛(ài)的雀斑，會(huì)玩滑板車(chē)，會(huì)做各種各樣的菜，有童心……這樣的外婆不僅花樣百出，還能讓我的身心健康并茁壯成長(zhǎng)的。
雀斑過(guò)上了幸福美滿的生活，正因?yàn)樗膱?zhí)著，她的倔強(qiáng)，她的可愛(ài)，她的活潑……像雀斑那樣的女孩在生活中實(shí)在太多了，讓我們都做一個(gè)快樂(lè)的雀斑吧！
我的心在跳舞讀后感篇四
正是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的季節(jié)，我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng)，很愜意。在春天里姹紫嫣紅的花兒競(jìng)相綻放，鳥(niǎo)兒宛若精靈般的在枝頭盡情歌唱，清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲使人陶醉。在這個(gè)清香裊裊的早晨，我的目光定格在我的雀斑會(huì)跳舞這本書(shū)上，精彩的內(nèi)容讓我的內(nèi)心不禁蕩漾起圈圈淡淡的漣漪。
十歲的女孩雀斑（劉戀）擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上，她在城市周報(bào)上看到一則有趣的“尋找e時(shí)代最佳男演員”啟事，為了自己爸爸的幸福，她和時(shí)髦善良的雀靈外婆一起開(kāi)始了對(duì)那個(gè)有情有義的“新新大女孩”阿拉蕾的非常接近大行動(dòng)，于是三個(gè)精靈古怪的從小到大到老的女主角圍繞著木訥而帥的老爸，演繹了一場(chǎng)活力四射又悲喜交加的故事，最后，命運(yùn)讓雀斑那遠(yuǎn)去國(guó)外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人。奇妙的愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)美妙的奇跡，在這里愛(ài)的氣球也在他們之間飄飄升起。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，因此我也要向雀斑一樣讓父母開(kāi)心。當(dāng)父母沮喪時(shí)，我是他們的開(kāi)心果：我為他們講笑話寬心；當(dāng)父母疲倦時(shí)，我是他們的按摩師：我會(huì)給他們捶捶背，揉揉肩；當(dāng)父母有分歧時(shí)，我是他們的調(diào)解員，總會(huì)使大家其樂(lè)融融。珍惜現(xiàn)在的一切，一首感恩的心動(dòng)人的樂(lè)譜回蕩在我耳邊：“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我都一樣珍惜?！眲e人讓自己開(kāi)心，自己也要學(xué)會(huì)讓別人快樂(lè)，這樣世界才會(huì)變得更加快樂(lè)和幸福，“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”我覺(jué)得給予比得到更快樂(lè)。
這本書(shū)不僅讓我懂得了要珍惜父母的愛(ài)而且讓我明白要快樂(lè)的看待自己生命中所有的不完美，就像雀斑把所有的淚水都變成了幸福的歡笑。正如她說(shuō)的一樣“開(kāi)心，只活一天也好；不開(kāi)心，就算長(zhǎng)生不老也沒(méi)有用”。
我的心在跳舞讀后感篇五
讀完《我的雀斑會(huì)跳舞》最大的感受就是羨慕，雖然主人公雀斑滿臉淺褐色雀斑，大耳朵，并不是很好看。但她的樂(lè)觀生活的態(tài)度很好。最重要的她有一個(gè)幸福的家庭，雖然媽媽從她出生就去了國(guó)外。但她為自己創(chuàng)造了美好家庭。
外婆，一個(gè)干家務(wù)很棒的外婆，滑著滑板接送她上學(xué)的外婆，會(huì)做牛奶一樣鯽魚(yú)湯的外婆，多好啊!我也想有一個(gè)這樣的外婆，晚上睡覺(jué)能握著他的大手，做噩夢(mèng)起來(lái)聽(tīng)著她打呼嚕的聲音便不害怕的外婆。
至于雀斑的爸爸，他帥氣幽默，會(huì)打游戲機(jī)。我的爸爸雖然沒(méi)雀斑的爸爸那么帥氣，但在我心里他也很帥很幽默。
阿拉蕾，她是雀斑為自己爭(zhēng)取到的媽媽。我的媽媽如果也像她一樣就好了，并不是因?yàn)榘⒗儆幸淮蠖押贸云婀值臇|西，一大堆漂亮好聞的紙巾。而是她通情達(dá)理。如果我的媽媽也能這樣，我會(huì)更愛(ài)她的！
如果真像我想的這樣，我相信我的家一定比雀斑的家幸福100倍。因?yàn)槲疫€有勤勞的姐姐，愛(ài)玩的哥哥呢?。。?！
我的心在跳舞讀后感篇六
雀斑原名劉戀，從小同爸爸相依為命。她有一雙大耳朵，和一堆小雀斑。媽媽到澳大利亞留學(xué)，所以雀斑在沒(méi)有母愛(ài)的條件上漸漸長(zhǎng)大了，她總會(huì)作出一些讓人覺(jué)得難以置信的舉動(dòng)。爸爸帶雀斑到心理醫(yī)生那兒檢查，醫(yī)生說(shuō)導(dǎo)致雀斑做出非正常人舉動(dòng)是因?yàn)槿赴邚男∪鄙倌笎?ài)。為了彌補(bǔ)雀斑，讓她的心靈更好的成長(zhǎng)，爸爸讓她從奶奶和外婆中選一個(gè)到家里照顧她，雀斑選擇了雀靈外婆。
雀靈外婆和雀斑一樣，鼻子旁長(zhǎng)了一堆可愛(ài)的小雀斑。雀靈是一個(gè)很機(jī)靈的外婆，她可以把垃圾變廢為寶，充分利用，做菜也是一套一套的。雀斑和爸爸在雀靈外婆的'照顧下，生活過(guò)得有滋有味。雀靈外婆很聰明，可以玩轉(zhuǎn)滑板車(chē)。她還有許許多多的零食，和雀靈外婆在一起，雀斑很開(kāi)心......后來(lái)，雀斑在報(bào)紙上認(rèn)識(shí)了阿拉蕾姐姐。阿拉蕾通過(guò)報(bào)紙想找到她的“最佳男主角”。雀斑靈機(jī)一動(dòng)，提起筆“嘩嘩”給阿拉蕾寫(xiě)信。雀斑在信里對(duì)爸爸大夸特夸，又介紹了雀靈外婆和雀斑自己......
經(jīng)過(guò)不懈努力，阿拉蕾終于和雀斑的爸爸走上了幸福的婚姻殿堂。
我的心在跳舞讀后感篇七
雀斑，生動(dòng)的雀斑，它們能讓愛(ài)，隨意地浮在臉上！
是啊！在作者郁雨君的筆下，什么都能讓它浮在臉上。
這本書(shū)寫(xiě)了這樣的一個(gè)故事：故事的主角是一個(gè)十歲的小女孩，她叫雀斑。雀斑擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意漂浮在臉上。雀斑在報(bào)紙上看到了一則有趣的尋e時(shí)代最佳男主角的啟事。為了那些讓她動(dòng)心的玩具，她和時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始了對(duì)那個(gè)有情有義的新新大女孩阿拉蕾的非常接近行動(dòng)。于是，三個(gè)精靈古怪的從小到大到老的女主角圍著一個(gè)木訥帥爸爸，演繹了一場(chǎng)活力四射又悲喜交集的家庭故事派對(duì)。最后，命運(yùn)讓雀斑那遠(yuǎn)去國(guó)外的媽媽的新家庭和雀斑一家變成更加和諧的一家人。奇妙的愛(ài)，創(chuàng)造了一個(gè)美妙的奇跡。
在故事中的境界是一般人無(wú)法達(dá)到的，那是愛(ài)的境界。如果，你像我一樣，認(rèn)真地去品味這個(gè)故事的話，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，故事想要告訴我們什么是愛(ài)的真諦。故事中娓婉的情節(jié)講述愛(ài)的真諦，愛(ài)的真諦是在雀斑親愛(ài)的外婆將要遠(yuǎn)去國(guó)外照顧同母異父的弟弟時(shí)雀斑沒(méi)有妒嫉而是努力愛(ài)著弟弟；愛(ài)的真諦在雀靈外婆為了雀斑的以及她爸爸的幸福不顧一切地盡力把家務(wù)做得最好，免得雀斑的爸爸有額外的擔(dān)心故事貫穿著命運(yùn)的幸福和悲傷、歡樂(lè)和痛苦，充分體現(xiàn)出親情的重要，描繪了一個(gè)悲慘的小生命創(chuàng)造出了一個(gè)美妙的奇跡，把愛(ài)傳遞到心靈的每一個(gè)角落。
當(dāng)我合上書(shū)時(shí)，淚水早已掛滿眼簾！
我的心在跳舞讀后感篇八
我是一條貪婪的“食書(shū)蟲(chóng)”，我最喜歡逛書(shū)店了。瞧，今天我又覓到了一本好書(shū)――《我的雀斑會(huì)跳舞》。怎么樣，不錯(cuò)吧？光聽(tīng)這名字就讓人忍不住想一睹為快！
雀斑會(huì)跳舞？我急不可待地打開(kāi)書(shū)，想看看這神奇的雀斑。那可真是書(shū)不離身，廢寢忘食?。〕燥埖臅r(shí)候，書(shū)在碗邊；上廁所的時(shí)候，書(shū)在手上……我放棄了午睡，放棄了電視，放棄了心愛(ài)的電腦，終于一口氣看完了這本書(shū)。
書(shū)中小女孩“雀斑”和外婆“雀靈”之間親密無(wú)間，這讓我想到了我的外婆。我和外婆的關(guān)系也很好。
有一次，我發(fā)高燒，外婆心痛極了，她廢寢忘食地照顧我。帶我吊水，喂我喝稀飯，幫我量體溫，為我擦酒精退燒……一刻也顧不上休息。那次我咳嗽得很厲害，晚上不能平躺入睡。外婆就坐在床上，靠著床頭，整夜抱著我，讓我盡量睡的舒服些。就這樣過(guò)了好幾天，我的病情逐漸好轉(zhuǎn)了，外婆這才松了一口氣。細(xì)心的我卻發(fā)現(xiàn)外婆的頭上又多了幾根白發(fā)。
我也很愛(ài)我的外婆。有什么好東西，好消息，我總是第一個(gè)想到外婆。外婆說(shuō)我小時(shí)候是她的“跟屁蟲(chóng)”，老是圍著她團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，繞得她眼花繚亂。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了，也知道心痛人了，有空時(shí)總是幫外婆干這干那，外婆更加疼我了。
讀了《我的雀斑會(huì)跳舞》以后，讓我明白――愛(ài)是世界上最美好、最珍貴的東西，我們應(yīng)該珍惜它。如果我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài)，如果我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就會(huì)充滿愛(ài)，地球就會(huì)更加美麗，人間會(huì)更加美好！
我的心在跳舞讀后感篇九
在明亮的燈光下，我打開(kāi)[我的雀斑會(huì)跳舞]這本書(shū)，這本書(shū)像磁鐵似的，吸引著我的眼球，我專(zhuān)心致志的讀起來(lái)。
本篇文章主要寫(xiě)十歲女孩雀斑擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上。雀斑在報(bào)紙上看到一則，有趣的“尋找e時(shí)代最佳男主角”啟事。為了那些讓她心動(dòng)的玩具，她和時(shí)髦善良的外婆雀靈一起，開(kāi)始對(duì)那個(gè)有情有意的“新新大女孩”阿拉蕾的“非常接近行動(dòng)”。于是，三個(gè)古靈精怪的從小到大到老的女主角圍繞一個(gè)木納帥爸爸，演繹一場(chǎng)活力四射有悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。最后，命運(yùn)讓雀斑一家變成更加和諧的一家人。奇妙的愛(ài)創(chuàng)造了一個(gè)美麗的奇跡。
一個(gè)小姑娘，耳朵特別大，她就用它各種各樣的聲音；臉上長(zhǎng)了很多雀斑，她就把它們當(dāng)作爸爸媽媽留給自己的寶貴記號(hào);沒(méi)有了媽媽?zhuān)裏峄鸪斓亟o自己找一個(gè)天底下最好的玩伴。
她有自己的快樂(lè)魔力，而且永不放棄，勇往直前。
也許，當(dāng)生命剛剛開(kāi)始和接近尾聲時(shí)，人們能無(wú)限逼近純凈的心靈世界。也許每個(gè)姑娘生下來(lái)都有雀斑的超能力，只不過(guò)長(zhǎng)時(shí)間不用，就慢慢的退化了，直到很多年以后退化成普通得不能再普通的大人。再也想不起自己的超能力。
我們要好好的利用自己的超能力，使自己充滿活力。就算長(zhǎng)相不好看。那也是爸爸媽媽留下的記號(hào)。
主人公雀斑是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，她勇敢接受父母留給自己的東西，大耳朵，雀斑?？伤謽?lè)觀，我們要向她學(xué)習(xí)。
我的心在跳舞讀后感篇十
十歲的可愛(ài)女生雀斑又有一對(duì)會(huì)跳舞的小雀斑，她在報(bào)紙上看到了一則“尋找最佳男主角”的啟示，便與她時(shí)髦又善良的雀靈外婆及“新新大女孩”阿拉蕾圍繞木訥的帥爸爸上演了一場(chǎng)活力四射有悲喜交加的“家庭故事派對(duì)”。
雀斑是單親家庭，但是她卻是一個(gè)神奇的女孩，能夠改變身邊的人物，尤其是她的外婆。無(wú)論是在鄉(xiāng)下過(guò)日子，還是在城市里生活，祖孫兩人就如同親密無(wú)間的好伙伴。她把鄉(xiāng)下帶來(lái)的“土外婆”變成了“時(shí)尚外婆”。讓外婆變得煥然一新。比如：騎滑板車(chē)買(mǎi)菜，吃三文魚(yú)，還把老花鏡當(dāng)做發(fā)卡恰在頭上······這些新鮮事物使雀靈外婆活得越來(lái)越年輕。
而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們很多家庭都像雀斑家一樣有老人在。老人的想法都比較傳統(tǒng)，而現(xiàn)在又是新時(shí)代，我們則走在了新時(shí)代的前端。但家里的'長(zhǎng)輩則遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于我們，與我們格格不入。所以總是因?yàn)橛写鷾暇蜎_他們發(fā)脾氣。而對(duì)于還生活在就社會(huì)思想的老人來(lái)說(shuō)，他們大多數(shù)思想比較簡(jiǎn)單，性格急躁，雙方就容易發(fā)生沖突，這樣對(duì)于我們的外公外婆來(lái)說(shuō)很傷身體，而且這樣也讓我們的父母做了夾心餅干，都不知道應(yīng)該站在誰(shuí)的那一方了。
長(zhǎng)輩們還是對(duì)這個(gè)新世界充滿好奇的。
我的心在跳舞讀后感篇十一
本書(shū)以繪本的形式，把落葉跳舞這種動(dòng)態(tài)的美，定格成美的畫(huà)面，以一種翻閱的形式呈現(xiàn)在我們面前，給我們以極大的視覺(jué)沖擊。
這是一本適合這個(gè)季節(jié)跟孩子一起讀的書(shū)，書(shū)中描繪的落葉就像一群活潑、好動(dòng)、快樂(lè)、自信、樂(lè)觀積極的孩子，他們?cè)陲L(fēng)中盡情的釋放自己的活力，展現(xiàn)他們獨(dú)特的個(gè)性。
這樣的季節(jié)，沒(méi)有一樣不令人滿意的，我們還可以跟孩子一起，去撿拾落葉，制作屬于他們自己的《落葉跳舞》。
我的心在跳舞讀后感篇十二
晚上，我自己閱讀了繪本《落葉跳舞》，故事內(nèi)容是這樣的：
沙沙沙，起風(fēng)了，輕輕的，風(fēng)停了，我們是奇妙的，
落葉呀，靜悄悄的冬日樹(shù)林，我們歡快的跳舞，悠悠地飛起來(lái)，自在地滑下去，
轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)圈圈，慢慢地停下來(lái)，冷冷寒風(fēng)中，我們熱烈的跳起舞，
忽——地瓢向遠(yuǎn)方，突然靜止，層層疊疊聚起來(lái)，
嘩——地散開(kāi)了，乘著強(qiáng)勁的風(fēng)，沖上天空，
咯咯咯，笑著轉(zhuǎn)起來(lái)，
笑嘻嘻，搖搖擺擺，我們是奇妙的，落葉喲。
書(shū)中的句子太美了，書(shū)中落葉拼圖太美了，
一個(gè)個(gè)小精靈，一個(gè)個(gè)小蜜蜂，蝴蝶，小貓，老鼠，獨(dú)角怪，小人等等各種用落葉拼成的圖形，真是太有創(chuàng)意了，太美了。
看到這里，我就想起了我用樹(shù)葉拼成的樹(shù)葉拼圖，我用落葉拼了一副動(dòng)物王國(guó)、還有各種簡(jiǎn)單的三角形，圓形，日、子、了等各種簡(jiǎn)單的字圖形，拼圖可以發(fā)揮我們的想像力，還可以讓我們手腦協(xié)調(diào)能力。
我的心在跳舞讀后感篇十三
在假期里，我讀了許許多多的課外書(shū)，其中，最令我難忘的一本書(shū)就是我的雀斑會(huì)跳舞，看到這個(gè)題目，大家一定會(huì)想：怎么說(shuō)是“我的雀斑”呢？又怎么說(shuō)雀斑會(huì)跳舞呢？這些問(wèn)題，我就要在下面揭開(kāi)答案了！
我的雀斑會(huì)跳舞，這本書(shū)的主人公是一位十歲女孩，她的名字叫雀斑，她擁有一對(duì)笑起來(lái)就會(huì)在鼻翼兩邊跳舞的小雀斑，它們能讓愛(ài)隨意地浮在臉上。因?yàn)槿赴咛焐L(zhǎng)了一對(duì)大耳朵，所以這樣也給她睡覺(jué)增添了不少的麻煩，要是哪天雀斑睡相不好，第二天早上起來(lái)耳垂就皺皺的。雀斑的親人里，有溫柔體貼的外婆，有和藹可親的爸爸，但是，她的媽媽只陪她吹過(guò)了一歲的生日蠟燭就棄她而去了美國(guó)，目的是為了消除臉上的雀斑，這也使雀斑少了母愛(ài)。雀斑的外婆雀靈和雀斑倒是天生一對(duì)，因?yàn)樗齻冊(cè)谝荒Ｒ粯拥奈恢瞄L(zhǎng)著一模一樣的兩塊小雀斑。雀斑是雀靈家祖祖代代的天生標(biāo)志。
我覺(jué)得雀斑在很幸福，因?yàn)樗扔袦厝狍w貼的外婆照顧，又有和藹可親的爸爸照顧，即使她的媽媽不在，可是她也享受到了家庭的溫暖。而且，她的外婆做的菜，在她的故鄉(xiāng)是遠(yuǎn)近聞名的，有些人想嘗都嘗試不到，而這樣的幸福，偏偏降落在了雀斑的身上。我覺(jué)得雀斑很有文采，因?yàn)樗３Ｔ诰o急關(guān)頭，小腦袋靈機(jī)一動(dòng)，出了幾首打油詩(shī)，令在場(chǎng)的爸爸看了捧腹大笑。雀斑誰(shuí)都看過(guò)，可是，誰(shuí)又看過(guò)臉上長(zhǎng)雀斑的人呢？作者把雀斑的動(dòng)作和話語(yǔ)描述得繪聲繪色，樣子也描述得怪模怪樣，讓讀者產(chǎn)生好奇心，對(duì)下面的故事才有興趣去閱讀。雀斑在這個(gè)故事里散發(fā)出非同尋常的生命力量，像一個(gè)擁有超能力的好玩女孩。她的超能力來(lái)自她能快樂(lè)地看待自己生命中所有的不完美。
我的心在跳舞讀后感篇十四
我只是一片小葉子，我什么也沒(méi)有?？墒且?yàn)檫@個(gè)仙女，我擁有了一切。
9月8日上午十點(diǎn)，這是我生命中最難忘的時(shí)刻。那時(shí)，我正在為即將逝去的生命而感到惋惜。這時(shí)，那個(gè)仙女來(lái)到了我的身邊，她對(duì)我說(shuō)：“小葉子，正在為即將死去難過(guò)嗎?”我說(shuō)：“是呀，仙女?！毕膳f(shuō)：“我可以讓你變成人，但卻需要犧牲你剩余同伴的生命?！薄鞍?變成人可以活得更久嗎?”“當(dāng)然。而且，這是每年必須執(zhí)行的任務(wù)：讓選中的葉子當(dāng)上人，犧牲其他葉子的生命?！薄凹热槐仨殻强梢园?。”仙女笑了，她說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)的最懂事的葉子。對(duì)了，我叫丹靈，現(xiàn)在讓我告訴你變成人的一些情況吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
她告訴我：“你叫依蘭，女，在大學(xué)讀書(shū)，念大三。今年20歲，你最好的朋友是夜心。你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。沒(méi)有親人，經(jīng)濟(jì)來(lái)源是打工掙的錢(qián)。算了，等我把你變成人時(shí)，順便將記憶輸給你。憑你葉子的頭腦，也記不了多少。
忽然，一道強(qiáng)光把我圍住了，我捂住雙眼。再睜開(kāi)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我在課堂上。隨之，一些記憶在我腦中浮現(xiàn)。
下課時(shí)，那位丹靈仙女又來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō)：“蘭，不錯(cuò)呦?！蔽覍?duì)她說(shuō)：“丹靈仙女，我為什么是你選中的葉子呢?”丹靈仙女說(shuō)：“因?yàn)槟愕哪撤N東西吸引了我。我才選擇你。不然，”她朝我笑了一下“你只是個(gè)犧牲品?！?BR> 上課時(shí)，我回想著丹靈那句“你只是個(gè)犧牲品!”不禁自嘲的笑笑，我只是一片葉子，有什么資格做人呢?我只配當(dāng)個(gè)犧牲品。但因我運(yùn)氣好，沒(méi)被殺掉就萬(wàn)幸了。
好憧憬人的生活啊!
我的心在跳舞讀后感篇十五
昨天，我偶然在圖書(shū)館看到冰心獎(jiǎng)系列的一套書(shū)，其中不乏有許多題目新穎、情節(jié)吸引人的書(shū)，但惟獨(dú)《我的心在跳舞》這本書(shū)我使我情不自禁的翻了起來(lái)。里面的一幅幅插畫(huà)及文字都深深的吸引了我。于是我把它借出了館外。
書(shū)中優(yōu)美的片段有很多，列舉一段：“溶溶的月色瀉滿大地。樹(shù)影參差而斑駁，像月光畫(huà)在地上的圖畫(huà)。這時(shí)候如果你側(cè)耳傾聽(tīng)，就能聽(tīng)見(jiàn)桂樹(shù)上小小的、成熟的花粒輕輕落地的聲音。在這個(gè)世界上，沒(méi)有一朵花，不渴望在屬于自己的季節(jié)里開(kāi)放。有的含苞未放，或者像這深秋的遲桂花一樣遲遲不開(kāi)，也許非要故意錯(cuò)過(guò)季節(jié)，只因?yàn)樗鼈兊男闹?，還另有期待?！?BR> 這本屬還有一大特點(diǎn)，就是多次的引用歌詞，書(shū)籍，作家、哲學(xué)家的話，還有一些詩(shī)。這都為文章增添了不少詩(shī)意。
總而言之，我用一個(gè)字來(lái)概括這本書(shū)：好！真希望多一些好的書(shū)給我們青少年讀。
（歌曲為書(shū)中所提到的歌曲之中的一首——vivaforever）。
我的心在跳舞讀后感篇十六
今天，我讀完了《落葉跳舞》，我覺(jué)得這本書(shū)非常的有趣，也非常的有創(chuàng)意。整本書(shū)里都是用落葉剪貼成的小精靈，他們一個(gè)個(gè)表情豐富、動(dòng)感十足，把靜悄悄的冬日樹(shù)林表現(xiàn)的熱鬧非凡。
我覺(jué)得生活中也要像書(shū)中的精靈那樣，它們樂(lè)觀、開(kāi)朗，互助、互愛(ài)，快樂(lè)的面對(duì)生活;它們懂得知錯(cuò)就改，珍惜友誼，微笑著面對(duì)生活;它們知道團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大，讓生活中充滿了愛(ài)。我真的很喜歡這本書(shū)!
我的心在跳舞讀后感篇十七
好書(shū)《和孩子一起跳舞》是旅美教育學(xué)者吳放老師結(jié)合自己多年的教育經(jīng)歷撰寫(xiě)的，作者將自己的教育生活以簡(jiǎn)潔樸素的語(yǔ)言，生動(dòng)鮮活的故事，書(shū)信的形式娓娓道來(lái)，讀起來(lái)倍感親切。讀這本書(shū)時(shí),我通常是在繁忙的工作間隙，快速地打開(kāi)書(shū)本，投入地閱讀一兩篇，調(diào)節(jié)一下緊張的情緒。書(shū)中介紹的一些方法，有時(shí)能輕而易舉地解決我遇到的一些困惑。文中處處流露出作者擁有一顆博大的愛(ài)心，善于傾聽(tīng)與理解兒童；具有敏銳的專(zhuān)業(yè)的眼光，仔細(xì)觀察與及時(shí)捕捉生活中的小事，通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，發(fā)揮其應(yīng)有的教育價(jià)值。這是一個(gè)完美的教師，既有精深的理論素養(yǎng)，又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是值得我用心去學(xué)習(xí)與效仿的。
兒童是聰慧能干的。書(shū)中講了兩個(gè)殘疾兒童的故事，以此來(lái)充分說(shuō)明：每個(gè)孩子各有所長(zhǎng)。認(rèn)識(shí)有不同能力的兒童，這是多元智能理論的精髓，也是陶行知先生的教誨。陶先生曾說(shuō)過(guò)：“人人都說(shuō)小孩小，誰(shuí)知人小心不小，你若小看小孩子，便比小孩還要小?！焙⒆由砩嫌芯薮蟮臐撃?，只要給他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，孩子的才能就會(huì)展現(xiàn)在你面前。
兒童是富于想象的`。書(shū)中第一個(gè)故事的主人公叫喬嘉，她每天放學(xué)離開(kāi)幼兒園有一個(gè)固定節(jié)目，扮演各種角色與母親游戲，通常是小動(dòng)物，偶爾也會(huì)當(dāng)一兩次其它角色。這在孩子們的生活里隨處可見(jiàn)，除了把自己想象成各種角色外，孩子也會(huì)把各種事物想象成有生命的對(duì)象（即泛靈說(shuō)），孩子還會(huì)將一種物品想象成另一種物品，或者做一個(gè)動(dòng)作來(lái)代替。正是有豐富的想象，孩子才能順利地游戲，在想象與游戲中，孩子們的身心是愉悅的。
“孩子像太陽(yáng)，每天把光明帶給我們；孩子像星星般閃耀，顆顆都放射出它特有的光芒；孩子像花兒朵朵，只要得到足夠的時(shí)間、關(guān)愛(ài)與耐心，他們就會(huì)綻放；孩子像濕的水泥，千萬(wàn)當(dāng)心你會(huì)在他們身上留下的、無(wú)法磨滅的印記……”孩子就是這樣的，需要成人多一些關(guān)注，少一些干涉；多一些引導(dǎo)，少一些制止；多一些欣賞，少一些責(zé)備，才能長(zhǎng)成參天的大樹(shù)，成為社會(huì)的棟梁。
用書(shū)中的一句話與大家共勉：“保持一顆童心，學(xué)會(huì)用兒童的眼光看世界，世界就會(huì)變得更美好。”也祝愿大家擁有美好的心靈，永葆青春的活力。
我的心在跳舞讀后感篇十八
十月二十四日上午在北白象鎮(zhèn)一小，召開(kāi)小語(yǔ)會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。我參加了此次聽(tīng)課活動(dòng)。分別是茗西小學(xué)的王亞君上二年級(jí)的繪本作文《落葉跳舞》，北白象一小的謝艷上六年級(jí)的《“面對(duì)失敗”話題作文指導(dǎo)》。最后由育英小學(xué)的陳傳敏老師作綜評(píng)――《讓孩子在筆尖上自由地舞蹈》。
下面就繪本作文《落葉跳舞》這堂課，談下自己的體會(huì)與感想。
在上低年級(jí)時(shí)，我有時(shí)也在思考用什么方式更好地提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力與寫(xiě)話能力。當(dāng)時(shí)覺(jué)得可以采用講童話，讓學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)童話；看圖寫(xiě)話；以日記的形式寫(xiě)話等等。如今王老師用繪本，作為作文教學(xué)的素材，是一種很好的方法。給我以啟迪。
繪本，英文稱(chēng)picturebook，日本也稱(chēng)繪本，顧名思義就是“畫(huà)出來(lái)的書(shū)”。繪本溯源于中國(guó)，可能早期日本人將中國(guó)的佛經(jīng)（經(jīng)變圖），繪卷（法華經(jīng)）當(dāng)成繪畫(huà)書(shū)，后來(lái)發(fā)展成現(xiàn)在的繪本。這個(gè)名詞出現(xiàn)有十年左右，繪本其實(shí)就是圖畫(huà)書(shū)，為了避免與圖書(shū)混淆，后來(lái)才習(xí)慣使用這個(gè)由日本傳入的名詞。
王老師將《落葉跳舞》分成五部分來(lái)教學(xué)，一是聯(lián)系生活，談話激趣。二是閱讀繪本，感受快樂(lè)。三是想象說(shuō)話，激活思維。四是嘗試創(chuàng)作，體驗(yàn)樂(lè)趣。五是總結(jié)課堂，課后延伸。王老師在課堂上細(xì)膩的情感，學(xué)生機(jī)智的回答，給我們留下了深刻的印象。其中，王老師將繪本分成了兩部分，一頁(yè)一頁(yè)地解說(shuō)文本，其中老師提到“仿佛在看什么，在聽(tīng)什么”暗藏了口語(yǔ)訓(xùn)練。在充分閱讀的基礎(chǔ)上，讓學(xué)生進(jìn)行想象、創(chuàng)作，學(xué)生興致勃勃地看圖，說(shuō)話。老師并且引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)觀察，教會(huì)學(xué)生如何閱讀繪本，不失時(shí)機(jī)地點(diǎn)撥、沉淀了工具性與人文性。
另談幾點(diǎn)想法。繪本作文極具故事性，可安排對(duì)故事情節(jié)的猜想。如：猜落葉寶寶怎么跳，猜下文，經(jīng)歷探究、思考的過(guò)程，作為語(yǔ)言學(xué)習(xí)的素材。
繪本作品的學(xué)習(xí)，還有其他一些方式，如：看圖講述，播放優(yōu)美的音樂(lè)，可聽(tīng)老師配樂(lè)讀，通過(guò)聲音、神情傳達(dá)給學(xué)生，引領(lǐng)他們反復(fù)朗讀，回味自己喜歡的句子。
讓學(xué)生在繪本的閱讀中盡情享受童年的歡樂(lè)。將繪本與習(xí)作相結(jié)合，給我們以啟迪?？蓪W(xué)生的習(xí)作裝訂成冊(cè)，成為孩子自己的繪本。
我的心在跳舞讀后感篇十九
今天，媽媽幫我買(mǎi)了一本繪本，名叫《落葉跳舞》。我很快把它讀完了，作者發(fā)揮自己豐富的想象力和創(chuàng)造力，把落葉比喻做了小精靈。這本書(shū)很有趣，深深的吸引了我。看那些拼圖，個(gè)個(gè)都充滿了生機(jī)，有的張牙舞爪，有的開(kāi)懷大笑，還有的眉頭緊皺，，，，，哈哈，太有意思了。來(lái)吧，來(lái)吧，我們一起跳舞，來(lái)吧，來(lái)吧，奇妙的落葉。云山雀，咕咕貓，小花狗，我們一起跳跳舞!可愛(ài)的小精靈，讓我們一起來(lái)感受“落葉跳舞”吧!我還想再看一次《落葉跳舞》。
我的心在跳舞讀后感篇二十
今年暑假，我讀了一本非常有意思的書(shū)，書(shū)名叫《我的雀斑會(huì)跳舞》。一看書(shū)名，你肯定就能猜到這是一本非常有趣的書(shū)！不僅如此，這本書(shū)還給我了很大的啟發(fā)。
故事講的是一個(gè)名叫劉戀的女孩，因臉上長(zhǎng)了許多雀斑，所以大家就叫她“雀斑”。雀斑是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，她并沒(méi)有因臉上長(zhǎng)滿了雀斑而自卑。雖然生活中有不少煩惱，但她卻不在乎。相反，她更加積極地?fù)肀睢Ｓ捎谒奶煺婵蓯?ài)和開(kāi)朗活潑，一臉雀斑的她，在生活中發(fā)生了許多快樂(lè)有趣的故事：她和她的雀靈外婆、木吶爸爸和她頑皮同學(xué)之間生活得好有趣呀……她豐富多彩的生活真讓我羨慕！
這本書(shū)首先讓我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人無(wú)論是美是丑，是聰明還是木吶，只要樂(lè)觀向上,熱愛(ài)生活，生活就會(huì)變得多姿多彩。而且,生活中還有那么多意想不到的樂(lè)趣呢!這些樂(lè)趣像花朵和珍珠般點(diǎn)綴著生活，讓生活變得特別美好，讓人向往！同時(shí)這本書(shū)還讓我認(rèn)識(shí)到,人生就像是一面鏡子,你若對(duì)著她哭,它就對(duì)你流眼淚；你若對(duì)它笑,它就會(huì)對(duì)著你放聲高歌!原來(lái)快樂(lè)和煩惱都是自己制造的！看來(lái)，我們每個(gè)人都要培養(yǎng)自己制造快樂(lè)，化解煩惱的能力。只有這樣，才能讓自己和周?chē)娜硕寄苌畹酶娱_(kāi)心快樂(lè)，讓世界變得更加美好！
前幾天，我看過(guò)了辮子姐姐新出的一本書(shū)――《我的雀斑會(huì)跳舞》。怎么樣？是不是光聽(tīng)名字就想讓人把這本書(shū)買(mǎi)回家吧？我把它放在書(shū)桌上，心里想著：為什么是我的雀斑，難道她和我一樣臉上也有雀斑嗎？為什么雀斑會(huì)跳舞呢？我?guī)е刂匾蓡?wèn)，帶著對(duì)故事情節(jié)的渴望，貪婪地翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)，結(jié)果一口氣就讀完了整本書(shū)。
原來(lái)，這本書(shū)講述了一個(gè)叫劉戀的小女孩的家庭故事。因?yàn)樗龘碛兄荒樀男∪赴撸运陀辛艘粋€(gè)外號(hào)叫雀斑。雀斑的媽媽在她很小的時(shí)候因?yàn)閷W(xué)業(yè)去了澳大利亞，她和爸爸便過(guò)上了相依為命的生活。但自從雀斑的外婆雀靈來(lái)到雀斑家，雀斑和爸爸的生活便變得井井有條。一天，雀斑無(wú)意中在報(bào)紙上看見(jiàn)一條關(guān)于阿拉蕾的一條“尋找e時(shí)代最佳男主角”的啟示，由于雀斑很喜歡阿拉蕾的收藏，便想方設(shè)法地讓阿拉蕾成為了自己的媽媽。因?yàn)槿赴叩膸椭尠职猪樌ㄟ^(guò)了阿拉蕾的考驗(yàn)，從此一家人過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。
讀了《我的雀斑會(huì)跳舞》這本書(shū)以后，我感觸多多。它讓我明白了無(wú)論遇到什么困難，都要敢于面對(duì)；讓我明白了如果有自己的夢(mèng)想，就要朝著這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力，總會(huì)實(shí)現(xiàn)的；還讓我明白了愛(ài)是世界上最美好、最珍貴的東西。只要我們每個(gè)人心中都充滿愛(ài)，什么事情都能大事化小，小事化了；只要我們每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì)充滿愛(ài)；只要我們?nèi)巳硕寄苷湎澜缟系拿恳环輴?ài)，那么地球?qū)?huì)變得更加美麗，更加美好！
我的心在跳舞讀后感篇二十一
“你聽(tīng)過(guò)雀斑會(huì)跳舞嘛？”“別吹了，雀斑是不可能跳舞的啊！它是沒(méi)有生命的呀！”“哈哈，你真逗！誰(shuí)說(shuō)雀斑不會(huì)跳舞？”有本書(shū)里啊，講的就是一個(gè)叫雀斑的小女孩，“那他的真名是什么??？”嘿嘿，這個(gè)問(wèn)題到最后再告訴你！
雀靈是“我”的外婆，她的廚藝可好了！“我”最喜歡她做的鯽魚(yú)湯，喝起來(lái)如牛奶一般?！拔摇边€有一個(gè)帥氣的it大師爸爸！“我”的媽媽剛生下我就到國(guó)外去學(xué)習(xí)了，因此，“我”的父母離異…？？但是直到后來(lái)，“我”用獨(dú)特的方法給爸爸找到了阿拉蕾姐姐，媽媽也在國(guó)外生下了一個(gè)混血男孩。這就是雀斑的家庭。
記得下學(xué)期有一課是月光啟蒙，文中的兒子回憶起小時(shí)母親在月光下為他啟蒙時(shí)，讓我們每個(gè)人都深受感動(dòng)。我便想起了小時(shí)候腿跌傷時(shí)，爸爸為我敷藥買(mǎi)藥的情景，到現(xiàn)在腿上的疤還消不掉，爸爸自責(zé)不已。
這本書(shū)的名字就是《我的雀斑會(huì)跳舞》主人公就是我們的小雀斑，她的真名叫劉戀，活潑機(jī)靈的她為我們上映了一出精彩的家庭故事party！
讓我們珍惜眼前的一切，好好學(xué)習(xí)，用成績(jī)?nèi)?bào)答父母吧！