鑒于當(dāng)前形勢的變化，我們需要做一份全面的總結(jié)。如何正確處理沖突和糾紛，保持良好的人際和諧關(guān)系？以下是一些常見的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
我愛游泳小學(xué)三年級篇一
假如我會變,在春天時,我會變成一朵艷麗的花朵,給媽媽帶來一陣陣沁人心脾的花香,讓她感覺到女兒就在她身邊;我會在夏天變成清風(fēng),為媽媽趕走悶人的燥意,給她帶來不一般的清爽;在秋天時,我會變成一片楓葉,讓她看到后,不會感到秋天的凄清,而會從心底升騰起一團(tuán)激烈的火;在冬天時,我會變成一件既厚又保暖的棉襖,緊緊的貼在她的身上,讓她不會感到冬天的寒冷......當(dāng)媽媽遇到困難時,我就會變回自己,在媽媽的身邊鼓勵支持她,給予她希望和信心.當(dāng)媽媽難過時,我會親自在媽媽的身邊為她分擔(dān)一點(diǎn)憂愁,讓她變的快樂些......
我還要變很多很多的東西,但這些不足報答媽媽,因為媽媽給予我的太多太多,正如“誰言寸草心,報得三春暉!”
假如我會變,我會給媽媽帶來幫助,讓她永遠(yuǎn)都不感到孤獨(dú)!媽媽,您是我最愛的人!
我愛游泳小學(xué)三年級篇二
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬筆，我要給貧困山區(qū)的孩子們畫上明亮寬敞的教室，讓他們不在受風(fēng)吹雨打的折磨。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給賣火柴的小女孩畫上一個溫馨的家，家里還有一個大木箱子，里面裝著永遠(yuǎn)都用不完的金子，好讓賣火柴的小女孩的生活過得幸福、美滿。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給祖國西南邊的人畫上許多烏云，好讓那里的人們有喝不完的水，不讓他們因為渴而失去生命。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給荒地畫上一大片青草，好讓荒地變成草原，讓小動物們在草原里快樂地成長。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給沙漠畫上一大片綠樹，好讓沙漠變成森林，讓我們美麗的地球又多上一片綠色。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給小河畫上一個污水凈化器，好讓小河變成以往的青色，讓人們可以快樂地嬉水、玩耍。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，去更多地方，給人們帶去歡樂，帶去幸福。
假如我會變的三年級作文假如我會變，我要變成一棵參天大樹，為來來往往勞累的行人提供一片休息的地方，讓他們在我的樹蔭下乘涼，談天說地。
假如我會變，我要變成一尾自由自在的小魚，能夠生活在清澈見底的小溪里，與小蝦米一起玩耍，在溪水中嬉戲打鬧。
假如我會變，我要變成一只小鳥，在天空中無拘無束的飛翔，我可以飛到任何一個我想去的地方，環(huán)游世界。
假如我會變，我要變成一個指南針，在航海家迷路的時候，能夠為他們指明正確的方向。
假如我會變，我要變成一名救死扶傷的醫(yī)生，拯救那些生命垂危，命懸一線的病人，讓他們不再受疾病的困擾，能夠跟家人幸福的生活在一起。
假如我會變，我要變成一位默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師，將知識傳遞給每一個山區(qū)里沒有條件學(xué)習(xí)的小孩，讓那些渴望知識的人有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)。
假如我會變，我要變成一名宇航員，我要克服重力的困難，體驗在太空生活的艱辛，同時也能在太空漫步遨游，肩負(fù)國家的使命，探索外太空的奧秘，為祖國發(fā)展作出貢獻(xiàn)，為祖國爭光。
假如我會變。
我愛游泳小學(xué)三年級篇三
假如我會變:我可以變成什么呢？我可以變成小仙女，小精靈，公主，魔法師……這么多，我還是變成魔法師。下面我來說說我去巨人國旅游的事吧！
我一到巨人國就差點(diǎn)被一位巨人小姐給踩，為了行動方便，也為了不被踩扁。我就是用了魔法把自己變成了和巨人一樣高大的巨人。
我走著走著，就碰到一位商人，我想：“來者也應(yīng)愛交個朋友吧！”于是，我上前跟他打了一個招呼，他也回應(yīng)了我。這后我們走到一塊，就聊了起來，然后我們就成了好朋友。我從談話中得知他叫比得。我告訴他，我的名字叫露西，我還知道他是做鞋店生意的。他邀請我到他家的鞋店參觀，彼得拿出一直鞋讓我看了看，我心想：哦！上帝呀!這些可夠我們睡100的！‘他看出了我的心思,說：“你不是巨人吧！我嚇了一大跳，急忙說：“啊，不是，不是……啊，是，是！”彼得問：“那你是什么人?！艺f：“我是中國人”這是你們巨人國未聽說過的國家。’他又問：“那你是怎樣把自己變他的？‘我說：“我是一位魔法師，我使用魔法把自己變大的?！吲d說：“那太好了！我們巨人國從未有過魔法師。我想請你為我表演，你的身份我不告訴別人,好嗎?我毫不猶豫的答應(yīng)了.
從那以后,我一直在巨人國表演魔法，還收了許多徒弟。
【實用的我會三年級作文匯編五篇】。
我愛游泳小學(xué)三年級篇四
暑假到了，媽媽給我報了游泳訓(xùn)練班。我懷著激動的心情來到了泳池邊，唐教練先教我們打水，接著就讓我們試著在池邊悶水，最后教練還讓我們學(xué)“收、翻、蹬”，這些動作對我來說小菜一碟，我拿著浮板在池里像一條小魚開心的游著。
直到有一天，教練要求我們拿掉浮板，嘗試悶水游，我心里害怕極了，兩手抓著教練就是不松手，教練威脅道：“如果，你再不游的話，我就把手放掉，讓你沉到水里!”我聽了更害怕了，眼淚就不爭氣的流了下來。經(jīng)過很長時間的思想斗爭，我終于放開教練的手，嘗試用之前的方法游了起來。由于太緊張我的動作都做亂了，換氣的時候，喝到了很多水，鼻子里感覺酸酸的很難受?；氐郊?，我跟媽媽說：“我再也不要去游泳了!”媽媽跟我說：“做事情不能半途而廢，你必須要學(xué)會堅持，這樣才會成功?！?BR> 第二天，在媽媽的鼓勵下，我忐忑不安的來到了泳池邊。我深深地吸了口氣，盡量讓自己放松，隨后將教練的動作想了一遍，跳下水，一下、兩下、三下，終于游了起來。我心里甭提有多高興了。誰知，教練又增加了難度，要求我們到深水區(qū)去游泳，雖然很害怕，但是我對自己說：“我一定行!!”我慢慢松開教練的手，那是需要多大的勇氣啊!
游泳訓(xùn)練班很快結(jié)束了，通過學(xué)游泳，我知道，成長中，肯定會遇到很多困難，一定要對自己有信心，學(xué)會堅持和努力，這樣我們才會成功。
我愛游泳小學(xué)三年級篇五
倫敦奧運(yùn)會上，中國游泳隊?wèi)?zhàn)績驕人?？粗~詩文、孫楊、焦劉洋他們在泳池中劈波斬浪，在領(lǐng)獎臺上掛上金牌、國旗升起、國歌奏響的時候，我心情十分激動，盼望著自己也能像他們一樣成為一名能在水中自由穿梭的游泳健將，于是，我決定在暑假中學(xué)會游泳。
個屹立的巨塔。教練先教我游泳的第一個動作：怎么踢腿。練了一會，教練讓我下水，在水中親自給我進(jìn)行示范，接著讓我用手抓住泡沫浮力板，在背上捆上背浮，我身體不知不覺就浮起來了。我按照教練教的方式踢腿，踢一下，前進(jìn)一小點(diǎn)，再踢一下，又前進(jìn)一小點(diǎn)。就這樣，不知過了多久，終于游了一個來回。教練又讓我?guī)鹩斡剧R練習(xí)潛水，待我熟練后，教練讓我用原來的姿勢式游泳，不過每踢完一次腿，就要潛一次水，潛水時，頭要看著地下。兩天之后，教練將我手中的浮力板去掉了，又讓我練習(xí)潛水，但是我鼻子進(jìn)水了，嗆得我很難受，可是我不灰心，繼續(xù)練習(xí)，終于達(dá)到教練的要求了。這時，教練讓我上岸，開始教手的動作，練習(xí)了一會后，教練在水中給我示范了一遍，要求我先劃手，再踢腳，然后抬頭吸氣，手向前伸，再埋頭潛水，每回先練習(xí)一次，后來次數(shù)逐漸增加。第五次后，老師讓我能游多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)，這次，我竟然能一次不停地游到了對岸！別提我心里有多高興了！教練又逐漸減少我的背浮，第四天，背上什么也不背了，也能在水中自由自在的游來游去了。
學(xué)游泳的過程，讓我體會到做一件事情要堅持不懈，勇于拼搏，才能成功。學(xué)會游泳后，我越來越喜歡這項運(yùn)動，周末只要有時間，我都要到東駿湖游泳，游泳既鍛煉了我的身體，又讓我在運(yùn)動中獲得了無窮的快樂。
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我愛游泳小學(xué)三年級篇六
最近天氣很熱，我和媽媽商量去游泳。出發(fā)前，按照分工，我們各自準(zhǔn)備自己的泳帽、泳鏡、鼻夾等裝備。
游泳池距離我家不遠(yuǎn)，十來分鐘就到了。到了泳池，我進(jìn)行了簡單熱身，迫不及待地就下水了。今天游泳得人不多，兩個教練在教幾個小朋友練憋氣，還有兩三個大人在游泳。我和媽媽在靠邊的一個泳道游了個來回，然后在一個空閑的泳道玩起了小游戲。媽媽把一個小像皮球注滿水，向幾米外的水面扔過去，小球慢慢地沉向水底。我看準(zhǔn)方向，直接游向水底；水很清澈，我很快抓到小球，在水底翻個滾、直接浮出水面。媽媽夸我反應(yīng)靈敏、有進(jìn)步。我們玩了幾次游戲，在另一個泳道游了兩三個來回。時間不知不覺過去，外面天色暗了下來，我們準(zhǔn)備回家了。
真是快樂又美好的記憶。
我愛游泳小學(xué)三年級篇七
暑假是游泳的好時機(jī)。我放假，我爸爸也放假。每個人都有時間。而且游泳可以鍛煉身體，降溫消暑。于是，我和爸爸去鳳凰山別墅辦了游泳證，每天晚上都去那里游泳。
換好泳褲，戴上護(hù)目鏡，準(zhǔn)備下水。我在岸上想：前年學(xué)游泳，今年不知道會不會游泳。我有點(diǎn)擔(dān)心。我會被水嗆到。很長一段時間不敢下水。最后父親說：“我會保護(hù)你的。”我鼓起勇氣，雙手舉過頭頂，深吸一口氣，然后撲通一聲跳入水中。漸漸的，我想起了游泳的正確動作，卻忘了怎么換口氣，嗆了幾口。
后來爸爸叫我游到對岸，我說：“我還不熟練，我肯定不會?！卑职终f：“只要相信自己，就能做到?！蔽覜Q定試一試。我試著向前游。一開始很輕松，漸漸覺得越來越重。游泳中途，我甚至打算放棄。但我的耳邊似乎浮現(xiàn)出一個聲音：挑戰(zhàn)自己，超越自己。你會做得很好。我突然覺得，渾身充滿了力量。我一直游，只是想游到對岸，沒想到真的成功了。我欣喜若狂，我明白了一個道理：相信自己就能成功。
我愛游泳小學(xué)三年級篇八
今天下午大約4：00，吳伯伯帶我和他女兒晨晨妹妹去公司附近的體育館游泳。我們帶上泳衣、泳褲、泳鏡和泳圈就出發(fā)了。一到游泳場門口，伯伯就出示次卡刷了幾次。我以為付了錢就能進(jìn)去了。誰知，我被攔住了，泳帽沒帶不讓進(jìn)。真奇怪，男生還要戴泳帽？我們樂清游泳池可沒這個規(guī)定啊。據(jù)說，戴泳帽是為了不讓頭發(fā)掉到水里，保持水的衛(wèi)生。沒辦法，入鄉(xiāng)隨俗啦，只好又花了15元錢買了個泳帽。
這里泳池只有兩個，一個兒童泳池和一個成人泳池。兒童泳池是專供不會游泳的小孩游的。泳池本身就不大，但里面人可真多。泳池的那頭是一個游泳教練教一群小孩學(xué)習(xí)蛙泳，一本正經(jīng)的。泳池的這頭是十來個像晨晨這樣戴著泳圈或拿著浮板的小弟弟妹妹們在水里玩耍，嘻嘻哈哈的。中間還有些不會游的`大人們也在湊熱鬧。他們擠在這么小的空間里，竟然還能這么開心地鬧來鬧去，真是不可思議。
我早在兩年前就學(xué)會游泳了，看晨晨游了一會兒，我就去成人泳池了。這個泳池雖然水深，但也有相對較淺的地方適合我游。我爬到淺水區(qū)，才開始游一會兒，就聽見撲通一聲，隨后就有一個大浪朝我沖來。我被嗆了一口水，埋怨起來：真倒霉，這水不知道干不干凈的？這人也真是的，要跳水也離我遠(yuǎn)一點(diǎn)呀！不過想想還是算了，埋怨別人還不如自己選擇回避。我馬上換了一個地方去游。又沒多久，一只粗壯的手臂從我身邊使勁的劃過，只差那么一厘米的距離我就被撞上了。好險啊，要是被這些強(qiáng)壯的大人打到是很痛的。我以前吃過這啞巴虧，看來我要悠著點(diǎn)了。我小心翼翼地在大人們身邊穿梭，游得還挺開心的。很快一個小時過去了，我們就回家吃晚飯了。
我愛游泳小學(xué)三年級篇九
營業(yè)時間：
上午9：30—12：00成人單價15元兒童10元。
下午2：30—5：00成人單價20元兒童15元。
晚上7：30—10：00成人單價20元兒童15元。
媽媽問我：“咱們買晚上的三人票比買上午的.三人票要貴多少元?
7月份買一個月的晚上票比買上午票要貴多少元?我算了起來。
買晚上的三人票要比買上午的三人票貴15元。
15ⅹ31=15ⅹ30+15=465元。
啊!原來一個月的門票要貴465元。
媽媽又問我：“游泳館一天的營業(yè)時間是多少?”
9：30—10：30—11：30—12：002個小時30分。
2：30—3：30—4：30—5：002小時30分。
7：30—8：30—9：30—10：002小時30分。
營業(yè)時間共是7小時30分。
我愛游泳小學(xué)三年級篇十
每天我最愛去的運(yùn)動場所是在我家附近的“第一中學(xué)”，每周假日的快樂時光里就是我和爸爸在那兒運(yùn)動的時光。第一中學(xué)有許許多多的游樂器材，如：單杠、排球場、籃球場，甚至連游泳池都一應(yīng)俱全。
暑假時，我跟二姐會在那兒學(xué)游泳。猶記得，剛?cè)r，連深水區(qū)都不敢踏入，一直到教練來上課，我才漸漸鼓起勇氣到深水區(qū)玩。又過了好幾天，我學(xué)會了自由式的技巧，我就不斷地練習(xí)再練習(xí)、復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)，深怕忘記了教練地教誨，也期許自己快點(diǎn)變成水中蛟龍。隨著時間地流逝，泳式突飛猛進(jìn)的我便開始接受教練指導(dǎo)的最難泳式――蝶式。剛開始時，常聽到教練苦口婆心地說“不要急！不要急！”日復(fù)一日，我的游泳技巧也愈爐火純青了…，真希望測驗?zāi)翘?，我能游到讓教練嚇到眼球掉出來?BR> 哨音響起“噗通！噗通！出發(fā)~”我一邊游一邊希望自己能順利通過，沒想到上岸時，讓我大吃一驚！幻想中的我，事實上居然沒有通過，頓時失魂落魄了走回家，心中不斷燃起雄雄烈火，告訴自己“我明天一定要雪恥！”明天終于來臨了，我?guī)е乃廊鐨w的心走到游泳池，不斷地叮嚀自己“今天是暑假最后一天了，我一定要成功”再次哨音響起，我使出渾身解數(shù)，為了就是能順利通過蝶式考試。果然，皇天不負(fù)苦心人，當(dāng)我游完上岸時，教練帶著微笑說：“恭喜，通過啦！”我開心大聲歡呼“水啦！”
游了這么久的泳，終于能在今天揚(yáng)眉吐氣！
暑假游泳的印象深深烙印在我的心中，游泳運(yùn)動真的是我的最愛?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我愛游泳小學(xué)三年級篇十一
我的本事可多了，在學(xué)習(xí)這些本領(lǐng)的過程中，可發(fā)生不少趣事，其中學(xué)游泳是我記憶最深刻的。
記得還是去年的暑假的事了，今天想起來仍感覺很可笑，上年暑假，我在家里看電視，看到一些小孩子在大海里自由快樂的游著，雖然我也去過大海，但我不敢下水，生怕淹著，于是，我讓爸爸在在水一方給我報名了，來到浴場，我看著水很深，心里不覺害怕起來，心想“這么深的水，會不會淹著我，會不會嗆著我?教練好像看透了我的心思說：不下水怎么知道水深不深。于是我聽了教練的話，下了水，可是，我卻沉了下去，教練連忙把我扶起來，教練對我說：你要先練習(xí)劃水和蹬水。
第二次我吸取了第一次的教訓(xùn)，帶上了游泳圈，可是，我雖然沒掉下去，可我喝了好幾口水，教練說：一口水一元錢，你算算，你需要幾元錢。我達(dá)到大概要三十元吧。說完我委屈的哭了，心想：學(xué)游泳這么難我不學(xué)了，可轉(zhuǎn)念一想：既然我選游泳，就不能半途而廢。
于是，我決定要認(rèn)真練，好好練，于是我耐心的`練起來，過了一個月，我不但學(xué)會了游泳，還會憋氣了。
爸爸對我說看到了吧，這就是努力的結(jié)果，學(xué)習(xí)也要這樣，我相信你加油!
我愛游泳小學(xué)三年級篇十二
昨天真是一個熱天氣，火辣辣的太陽高高掛在天上，我還沒給太陽曬死，都要在家里悶死了，我決定和舅舅去游泳。
來到體育館，我連忙沖進(jìn)更衣室，穿上泳衣，跑到泳池邊。哇，水好清?。∥易鲎鰷?zhǔn)備運(yùn)動，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，一朵朵水花賤起來。媽呀，這水到底有多深那，都到我眼睛了，趕緊上來看提示牌。看不知道，一看下一跳，乖乖，“1.5米”，可這是最淺的，沒辦法。
我熟練的有著我的蛙泳，非常輕松，我便直著游去。當(dāng)我的手觸摸到墻壁的時候，就想休息一下。那知我游到了1.9米的地方，結(jié)果踏了一空，“通”一聲掉下來，幸好舅舅也游到我后面，立即把我給扶了起來，虛驚一場。哎，真險，看來深處不能長呆，我只好游回淺的地方去了，可是那兒太多人，我都被他們踹了好幾次呢，我只能到1.61.7米的地方游了。
啊，原來想游泳也那么麻煩那!
我愛游泳小學(xué)三年級篇十三
今天，我媽媽帶我去何頻公園的游泳池游泳，我很開心。
當(dāng)我們來到和平公園時，我們迫不及待地在游泳池的售票處買票。我趕緊去游泳池的更衣室換衣服，然后小心翼翼的跳進(jìn)8米的泳池，但是一進(jìn)去就感覺水好深。都在我肚子里。我不會游泳。我只能沿著游泳池走。我想把腳放在水里，但是水就像一只淘氣的猴子。它總是讓我的腳像棉花一樣漂浮。熟了就蹲。我一蹲下來，水就到了我的脖子。哥哥像烏龜一樣嘲笑我，讓我很生氣。我準(zhǔn)備像其他人一樣游泳，這讓她大開眼界。然而，在我的腳完全伸直之前，我正要跳入水中。差點(diǎn)摔倒。還好我旁邊有扶手。我趕緊抓住扶手。當(dāng)我起床時，我看到我哥哥在笑。
你看，其他孩子游泳都很有熱情，有的孩子還能捏住鼻子跳水。
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，半個小時過去了，我們依依不舍地離開了。
游泳真的.很有趣。下周末我將去那里。
我愛游泳小學(xué)三年級篇十四
今天，是我學(xué)游泳的第六天。今天，我們要學(xué)的內(nèi)容是把手、腿、呼吸合在一起來練習(xí)蛙泳。這節(jié)課的難度比較大，因為它是結(jié)合了我們以前學(xué)的所有內(nèi)容的精華。
我?guī)е@個疑團(tuán)，潛到水里觀看教練的動作。仔細(xì)地看了一遍之后，我茅塞頓開，原來是這樣！正確動作應(yīng)該是：先蹬腿，然后再動手。先做完腿部動作，再動手，在“3”的時候把頭抬起來呼吸，然后在蹬腿的時候做“4”和“1”。終于明白了，高興得“一蹦三尺高”！呀呼??！我馬上做起了正確的動作，認(rèn)真地練習(xí)起來。當(dāng)然了，速度也提了上來！我甚至超過了許多比我好得多的同學(xué)呢！哈哈！真應(yīng)了“成功離不開仔細(xì)觀察”這句話！
對了，不講這么多了，我還要加緊練習(xí)，明天可是要去深水區(qū)的喲，呵呵！
我愛游泳小學(xué)三年級篇十五
快樂的.暑假來了，媽媽問我：“要不要去學(xué)游泳？”我聽了以后想去又不想去，因為我很怕水。在媽媽跟我說了許多學(xué)游泳的好處之后，我勉強(qiáng)同意了。于是，媽媽就在拱墅區(qū)游泳館給我報了一期游泳課。
第一天到了游泳館，教練已經(jīng)在等我了。教練和我把游泳套裝換好就向泳池走去。首先，教練教我在岸上做熱身運(yùn)動，我認(rèn)真地做好之后，教練讓我和他一起下水。一下水，教練就教我練習(xí)怎么憋氣，我只憋了三秒就透出頭來喘氣。好難受??！我真不想學(xué)了。教練在旁邊一直鼓勵我，經(jīng)過一次次的反復(fù)練習(xí)，我在水里的憋氣時間越來越長。第二天、第三天、第四天教我練習(xí)蛙泳的腿部和手部姿勢。一開始，我不知道如何在水里正確地使用這些動作，教練耐心地一番番指導(dǎo)，我終于慢慢地能夠游起來了，而且一天比一天熟練，一下子能游五十米的距離。教練表揚(yáng)我適應(yīng)能力很快，學(xué)得很不錯。
十天的游泳課很快就結(jié)束了，讓我明白了：遇到困難不要退縮，只要努力克服，就能成功。
我愛游泳小學(xué)三年級篇十六
有一次，我在做練習(xí)題的時候，發(fā)現(xiàn)這樣一個數(shù)學(xué)問題：怎樣才能算出一個不規(guī)則的茶壺能裝水多少毫升？茶壺的形狀是不規(guī)則的，不好直接利用公式來計算它的容積，但我們可以將茶壺中裝滿水，再將水倒入一個規(guī)則的量杯中，這樣，茶壺的容積不就可以利用公式計算出來了嗎。首先，我找來一個不規(guī)則的茶壺，將其倒?jié)M水；再將水滴水不漏地倒入一個規(guī)則的長8cm，寬5cm的長方體量杯中；然后，我再量出量杯中的水高，是16.5cm；最后，利用求長方體體積的公式便求出了這個不規(guī)則茶壺的容積了：8×5×16.5=660（立方厘米），合660毫升，也就是這個茶壺能裝水660毫升。這個問題，我還想出了另一個解決的方法：我們可以先稱出1立方分米的水重多少千克，再稱出裝滿水后的茶壺中水的重量，這樣，同樣可以算出不規(guī)則茶壺能裝水多少毫升。我先稱出1立方分米的水重1千克，然后我又稱出裝滿水的茶壺重0.895千克，空茶壺重0.238千克；用0.895-0.238=0.657(千克)，就是裝滿水后的茶壺中水的重量。0.657÷1=0.657(立方分米)，合657毫升，也就是這個茶壺能裝水657毫升。
沒想到這兩種方法的誤差這么小，我想這兩種算法都是可行的吧。
我愛游泳小學(xué)三年級篇一
假如我會變,在春天時,我會變成一朵艷麗的花朵,給媽媽帶來一陣陣沁人心脾的花香,讓她感覺到女兒就在她身邊;我會在夏天變成清風(fēng),為媽媽趕走悶人的燥意,給她帶來不一般的清爽;在秋天時,我會變成一片楓葉,讓她看到后,不會感到秋天的凄清,而會從心底升騰起一團(tuán)激烈的火;在冬天時,我會變成一件既厚又保暖的棉襖,緊緊的貼在她的身上,讓她不會感到冬天的寒冷......當(dāng)媽媽遇到困難時,我就會變回自己,在媽媽的身邊鼓勵支持她,給予她希望和信心.當(dāng)媽媽難過時,我會親自在媽媽的身邊為她分擔(dān)一點(diǎn)憂愁,讓她變的快樂些......
我還要變很多很多的東西,但這些不足報答媽媽,因為媽媽給予我的太多太多,正如“誰言寸草心,報得三春暉!”
假如我會變,我會給媽媽帶來幫助,讓她永遠(yuǎn)都不感到孤獨(dú)!媽媽,您是我最愛的人!
我愛游泳小學(xué)三年級篇二
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬筆，我要給貧困山區(qū)的孩子們畫上明亮寬敞的教室，讓他們不在受風(fēng)吹雨打的折磨。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給賣火柴的小女孩畫上一個溫馨的家，家里還有一個大木箱子，里面裝著永遠(yuǎn)都用不完的金子，好讓賣火柴的小女孩的生活過得幸福、美滿。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給祖國西南邊的人畫上許多烏云，好讓那里的人們有喝不完的水，不讓他們因為渴而失去生命。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給荒地畫上一大片青草，好讓荒地變成草原，讓小動物們在草原里快樂地成長。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給沙漠畫上一大片綠樹，好讓沙漠變成森林，讓我們美麗的地球又多上一片綠色。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，我要給小河畫上一個污水凈化器，好讓小河變成以往的青色，讓人們可以快樂地嬉水、玩耍。
假如我會變，我會把自己變成神筆馬良，去更多地方，給人們帶去歡樂，帶去幸福。
假如我會變的三年級作文假如我會變，我要變成一棵參天大樹，為來來往往勞累的行人提供一片休息的地方，讓他們在我的樹蔭下乘涼，談天說地。
假如我會變，我要變成一尾自由自在的小魚，能夠生活在清澈見底的小溪里，與小蝦米一起玩耍，在溪水中嬉戲打鬧。
假如我會變，我要變成一只小鳥，在天空中無拘無束的飛翔，我可以飛到任何一個我想去的地方，環(huán)游世界。
假如我會變，我要變成一個指南針，在航海家迷路的時候，能夠為他們指明正確的方向。
假如我會變，我要變成一名救死扶傷的醫(yī)生，拯救那些生命垂危，命懸一線的病人，讓他們不再受疾病的困擾，能夠跟家人幸福的生活在一起。
假如我會變，我要變成一位默默無聞，無私奉獻(xiàn)的老師，將知識傳遞給每一個山區(qū)里沒有條件學(xué)習(xí)的小孩，讓那些渴望知識的人有更多的機(jī)會學(xué)習(xí)。
假如我會變，我要變成一名宇航員，我要克服重力的困難，體驗在太空生活的艱辛，同時也能在太空漫步遨游，肩負(fù)國家的使命，探索外太空的奧秘，為祖國發(fā)展作出貢獻(xiàn)，為祖國爭光。
假如我會變。
我愛游泳小學(xué)三年級篇三
假如我會變:我可以變成什么呢？我可以變成小仙女，小精靈，公主，魔法師……這么多，我還是變成魔法師。下面我來說說我去巨人國旅游的事吧！
我一到巨人國就差點(diǎn)被一位巨人小姐給踩，為了行動方便，也為了不被踩扁。我就是用了魔法把自己變成了和巨人一樣高大的巨人。
我走著走著，就碰到一位商人，我想：“來者也應(yīng)愛交個朋友吧！”于是，我上前跟他打了一個招呼，他也回應(yīng)了我。這后我們走到一塊，就聊了起來，然后我們就成了好朋友。我從談話中得知他叫比得。我告訴他，我的名字叫露西，我還知道他是做鞋店生意的。他邀請我到他家的鞋店參觀，彼得拿出一直鞋讓我看了看，我心想：哦！上帝呀!這些可夠我們睡100的！‘他看出了我的心思,說：“你不是巨人吧！我嚇了一大跳，急忙說：“啊，不是，不是……啊，是，是！”彼得問：“那你是什么人?！艺f：“我是中國人”這是你們巨人國未聽說過的國家。’他又問：“那你是怎樣把自己變他的？‘我說：“我是一位魔法師，我使用魔法把自己變大的?！吲d說：“那太好了！我們巨人國從未有過魔法師。我想請你為我表演，你的身份我不告訴別人,好嗎?我毫不猶豫的答應(yīng)了.
從那以后,我一直在巨人國表演魔法，還收了許多徒弟。
【實用的我會三年級作文匯編五篇】。
我愛游泳小學(xué)三年級篇四
暑假到了，媽媽給我報了游泳訓(xùn)練班。我懷著激動的心情來到了泳池邊，唐教練先教我們打水，接著就讓我們試著在池邊悶水，最后教練還讓我們學(xué)“收、翻、蹬”，這些動作對我來說小菜一碟，我拿著浮板在池里像一條小魚開心的游著。
直到有一天，教練要求我們拿掉浮板，嘗試悶水游，我心里害怕極了，兩手抓著教練就是不松手，教練威脅道：“如果，你再不游的話，我就把手放掉，讓你沉到水里!”我聽了更害怕了，眼淚就不爭氣的流了下來。經(jīng)過很長時間的思想斗爭，我終于放開教練的手，嘗試用之前的方法游了起來。由于太緊張我的動作都做亂了，換氣的時候，喝到了很多水，鼻子里感覺酸酸的很難受?；氐郊?，我跟媽媽說：“我再也不要去游泳了!”媽媽跟我說：“做事情不能半途而廢，你必須要學(xué)會堅持，這樣才會成功?！?BR> 第二天，在媽媽的鼓勵下，我忐忑不安的來到了泳池邊。我深深地吸了口氣，盡量讓自己放松，隨后將教練的動作想了一遍，跳下水，一下、兩下、三下，終于游了起來。我心里甭提有多高興了。誰知，教練又增加了難度，要求我們到深水區(qū)去游泳，雖然很害怕，但是我對自己說：“我一定行!!”我慢慢松開教練的手，那是需要多大的勇氣啊!
游泳訓(xùn)練班很快結(jié)束了，通過學(xué)游泳，我知道，成長中，肯定會遇到很多困難，一定要對自己有信心，學(xué)會堅持和努力，這樣我們才會成功。
我愛游泳小學(xué)三年級篇五
倫敦奧運(yùn)會上，中國游泳隊?wèi)?zhàn)績驕人?？粗~詩文、孫楊、焦劉洋他們在泳池中劈波斬浪，在領(lǐng)獎臺上掛上金牌、國旗升起、國歌奏響的時候，我心情十分激動，盼望著自己也能像他們一樣成為一名能在水中自由穿梭的游泳健將，于是，我決定在暑假中學(xué)會游泳。
個屹立的巨塔。教練先教我游泳的第一個動作：怎么踢腿。練了一會，教練讓我下水，在水中親自給我進(jìn)行示范，接著讓我用手抓住泡沫浮力板，在背上捆上背浮，我身體不知不覺就浮起來了。我按照教練教的方式踢腿，踢一下，前進(jìn)一小點(diǎn)，再踢一下，又前進(jìn)一小點(diǎn)。就這樣，不知過了多久，終于游了一個來回。教練又讓我?guī)鹩斡剧R練習(xí)潛水，待我熟練后，教練讓我用原來的姿勢式游泳，不過每踢完一次腿，就要潛一次水，潛水時，頭要看著地下。兩天之后，教練將我手中的浮力板去掉了，又讓我練習(xí)潛水，但是我鼻子進(jìn)水了，嗆得我很難受，可是我不灰心，繼續(xù)練習(xí)，終于達(dá)到教練的要求了。這時，教練讓我上岸，開始教手的動作，練習(xí)了一會后，教練在水中給我示范了一遍，要求我先劃手，再踢腳，然后抬頭吸氣，手向前伸，再埋頭潛水，每回先練習(xí)一次，后來次數(shù)逐漸增加。第五次后，老師讓我能游多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)，這次，我竟然能一次不停地游到了對岸！別提我心里有多高興了！教練又逐漸減少我的背浮，第四天，背上什么也不背了，也能在水中自由自在的游來游去了。
學(xué)游泳的過程，讓我體會到做一件事情要堅持不懈，勇于拼搏，才能成功。學(xué)會游泳后，我越來越喜歡這項運(yùn)動，周末只要有時間，我都要到東駿湖游泳，游泳既鍛煉了我的身體，又讓我在運(yùn)動中獲得了無窮的快樂。
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我愛游泳小學(xué)三年級篇六
最近天氣很熱，我和媽媽商量去游泳。出發(fā)前，按照分工，我們各自準(zhǔn)備自己的泳帽、泳鏡、鼻夾等裝備。
游泳池距離我家不遠(yuǎn)，十來分鐘就到了。到了泳池，我進(jìn)行了簡單熱身，迫不及待地就下水了。今天游泳得人不多，兩個教練在教幾個小朋友練憋氣，還有兩三個大人在游泳。我和媽媽在靠邊的一個泳道游了個來回，然后在一個空閑的泳道玩起了小游戲。媽媽把一個小像皮球注滿水，向幾米外的水面扔過去，小球慢慢地沉向水底。我看準(zhǔn)方向，直接游向水底；水很清澈，我很快抓到小球，在水底翻個滾、直接浮出水面。媽媽夸我反應(yīng)靈敏、有進(jìn)步。我們玩了幾次游戲，在另一個泳道游了兩三個來回。時間不知不覺過去，外面天色暗了下來，我們準(zhǔn)備回家了。
真是快樂又美好的記憶。
我愛游泳小學(xué)三年級篇七
暑假是游泳的好時機(jī)。我放假，我爸爸也放假。每個人都有時間。而且游泳可以鍛煉身體，降溫消暑。于是，我和爸爸去鳳凰山別墅辦了游泳證，每天晚上都去那里游泳。
換好泳褲，戴上護(hù)目鏡，準(zhǔn)備下水。我在岸上想：前年學(xué)游泳，今年不知道會不會游泳。我有點(diǎn)擔(dān)心。我會被水嗆到。很長一段時間不敢下水。最后父親說：“我會保護(hù)你的。”我鼓起勇氣，雙手舉過頭頂，深吸一口氣，然后撲通一聲跳入水中。漸漸的，我想起了游泳的正確動作，卻忘了怎么換口氣，嗆了幾口。
后來爸爸叫我游到對岸，我說：“我還不熟練，我肯定不會?！卑职终f：“只要相信自己，就能做到?！蔽覜Q定試一試。我試著向前游。一開始很輕松，漸漸覺得越來越重。游泳中途，我甚至打算放棄。但我的耳邊似乎浮現(xiàn)出一個聲音：挑戰(zhàn)自己，超越自己。你會做得很好。我突然覺得，渾身充滿了力量。我一直游，只是想游到對岸，沒想到真的成功了。我欣喜若狂，我明白了一個道理：相信自己就能成功。
我愛游泳小學(xué)三年級篇八
今天下午大約4：00，吳伯伯帶我和他女兒晨晨妹妹去公司附近的體育館游泳。我們帶上泳衣、泳褲、泳鏡和泳圈就出發(fā)了。一到游泳場門口，伯伯就出示次卡刷了幾次。我以為付了錢就能進(jìn)去了。誰知，我被攔住了，泳帽沒帶不讓進(jìn)。真奇怪，男生還要戴泳帽？我們樂清游泳池可沒這個規(guī)定啊。據(jù)說，戴泳帽是為了不讓頭發(fā)掉到水里，保持水的衛(wèi)生。沒辦法，入鄉(xiāng)隨俗啦，只好又花了15元錢買了個泳帽。
這里泳池只有兩個，一個兒童泳池和一個成人泳池。兒童泳池是專供不會游泳的小孩游的。泳池本身就不大，但里面人可真多。泳池的那頭是一個游泳教練教一群小孩學(xué)習(xí)蛙泳，一本正經(jīng)的。泳池的這頭是十來個像晨晨這樣戴著泳圈或拿著浮板的小弟弟妹妹們在水里玩耍，嘻嘻哈哈的。中間還有些不會游的`大人們也在湊熱鬧。他們擠在這么小的空間里，竟然還能這么開心地鬧來鬧去，真是不可思議。
我早在兩年前就學(xué)會游泳了，看晨晨游了一會兒，我就去成人泳池了。這個泳池雖然水深，但也有相對較淺的地方適合我游。我爬到淺水區(qū)，才開始游一會兒，就聽見撲通一聲，隨后就有一個大浪朝我沖來。我被嗆了一口水，埋怨起來：真倒霉，這水不知道干不干凈的？這人也真是的，要跳水也離我遠(yuǎn)一點(diǎn)呀！不過想想還是算了，埋怨別人還不如自己選擇回避。我馬上換了一個地方去游。又沒多久，一只粗壯的手臂從我身邊使勁的劃過，只差那么一厘米的距離我就被撞上了。好險啊，要是被這些強(qiáng)壯的大人打到是很痛的。我以前吃過這啞巴虧，看來我要悠著點(diǎn)了。我小心翼翼地在大人們身邊穿梭，游得還挺開心的。很快一個小時過去了，我們就回家吃晚飯了。
我愛游泳小學(xué)三年級篇九
營業(yè)時間：
上午9：30—12：00成人單價15元兒童10元。
下午2：30—5：00成人單價20元兒童15元。
晚上7：30—10：00成人單價20元兒童15元。
媽媽問我：“咱們買晚上的三人票比買上午的.三人票要貴多少元?
7月份買一個月的晚上票比買上午票要貴多少元?我算了起來。
買晚上的三人票要比買上午的三人票貴15元。
15ⅹ31=15ⅹ30+15=465元。
啊!原來一個月的門票要貴465元。
媽媽又問我：“游泳館一天的營業(yè)時間是多少?”
9：30—10：30—11：30—12：002個小時30分。
2：30—3：30—4：30—5：002小時30分。
7：30—8：30—9：30—10：002小時30分。
營業(yè)時間共是7小時30分。
我愛游泳小學(xué)三年級篇十
每天我最愛去的運(yùn)動場所是在我家附近的“第一中學(xué)”，每周假日的快樂時光里就是我和爸爸在那兒運(yùn)動的時光。第一中學(xué)有許許多多的游樂器材，如：單杠、排球場、籃球場，甚至連游泳池都一應(yīng)俱全。
暑假時，我跟二姐會在那兒學(xué)游泳。猶記得，剛?cè)r，連深水區(qū)都不敢踏入，一直到教練來上課，我才漸漸鼓起勇氣到深水區(qū)玩。又過了好幾天，我學(xué)會了自由式的技巧，我就不斷地練習(xí)再練習(xí)、復(fù)習(xí)再復(fù)習(xí)，深怕忘記了教練地教誨，也期許自己快點(diǎn)變成水中蛟龍。隨著時間地流逝，泳式突飛猛進(jìn)的我便開始接受教練指導(dǎo)的最難泳式――蝶式。剛開始時，常聽到教練苦口婆心地說“不要急！不要急！”日復(fù)一日，我的游泳技巧也愈爐火純青了…，真希望測驗?zāi)翘?，我能游到讓教練嚇到眼球掉出來?BR> 哨音響起“噗通！噗通！出發(fā)~”我一邊游一邊希望自己能順利通過，沒想到上岸時，讓我大吃一驚！幻想中的我，事實上居然沒有通過，頓時失魂落魄了走回家，心中不斷燃起雄雄烈火，告訴自己“我明天一定要雪恥！”明天終于來臨了，我?guī)е乃廊鐨w的心走到游泳池，不斷地叮嚀自己“今天是暑假最后一天了，我一定要成功”再次哨音響起，我使出渾身解數(shù)，為了就是能順利通過蝶式考試。果然，皇天不負(fù)苦心人，當(dāng)我游完上岸時，教練帶著微笑說：“恭喜，通過啦！”我開心大聲歡呼“水啦！”
游了這么久的泳，終于能在今天揚(yáng)眉吐氣！
暑假游泳的印象深深烙印在我的心中，游泳運(yùn)動真的是我的最愛?。?BR> 將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我愛游泳小學(xué)三年級篇十一
我的本事可多了，在學(xué)習(xí)這些本領(lǐng)的過程中，可發(fā)生不少趣事，其中學(xué)游泳是我記憶最深刻的。
記得還是去年的暑假的事了，今天想起來仍感覺很可笑，上年暑假，我在家里看電視，看到一些小孩子在大海里自由快樂的游著，雖然我也去過大海，但我不敢下水，生怕淹著，于是，我讓爸爸在在水一方給我報名了，來到浴場，我看著水很深，心里不覺害怕起來，心想“這么深的水，會不會淹著我，會不會嗆著我?教練好像看透了我的心思說：不下水怎么知道水深不深。于是我聽了教練的話，下了水，可是，我卻沉了下去，教練連忙把我扶起來，教練對我說：你要先練習(xí)劃水和蹬水。
第二次我吸取了第一次的教訓(xùn)，帶上了游泳圈，可是，我雖然沒掉下去，可我喝了好幾口水，教練說：一口水一元錢，你算算，你需要幾元錢。我達(dá)到大概要三十元吧。說完我委屈的哭了，心想：學(xué)游泳這么難我不學(xué)了，可轉(zhuǎn)念一想：既然我選游泳，就不能半途而廢。
于是，我決定要認(rèn)真練，好好練，于是我耐心的`練起來，過了一個月，我不但學(xué)會了游泳，還會憋氣了。
爸爸對我說看到了吧，這就是努力的結(jié)果，學(xué)習(xí)也要這樣，我相信你加油!
我愛游泳小學(xué)三年級篇十二
昨天真是一個熱天氣，火辣辣的太陽高高掛在天上，我還沒給太陽曬死，都要在家里悶死了，我決定和舅舅去游泳。
來到體育館，我連忙沖進(jìn)更衣室，穿上泳衣，跑到泳池邊。哇，水好清?。∥易鲎鰷?zhǔn)備運(yùn)動，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，一朵朵水花賤起來。媽呀，這水到底有多深那，都到我眼睛了，趕緊上來看提示牌。看不知道，一看下一跳，乖乖，“1.5米”，可這是最淺的，沒辦法。
我熟練的有著我的蛙泳，非常輕松，我便直著游去。當(dāng)我的手觸摸到墻壁的時候，就想休息一下。那知我游到了1.9米的地方，結(jié)果踏了一空，“通”一聲掉下來，幸好舅舅也游到我后面，立即把我給扶了起來，虛驚一場。哎，真險，看來深處不能長呆，我只好游回淺的地方去了，可是那兒太多人，我都被他們踹了好幾次呢，我只能到1.61.7米的地方游了。
啊，原來想游泳也那么麻煩那!
我愛游泳小學(xué)三年級篇十三
今天，我媽媽帶我去何頻公園的游泳池游泳，我很開心。
當(dāng)我們來到和平公園時，我們迫不及待地在游泳池的售票處買票。我趕緊去游泳池的更衣室換衣服，然后小心翼翼的跳進(jìn)8米的泳池，但是一進(jìn)去就感覺水好深。都在我肚子里。我不會游泳。我只能沿著游泳池走。我想把腳放在水里，但是水就像一只淘氣的猴子。它總是讓我的腳像棉花一樣漂浮。熟了就蹲。我一蹲下來，水就到了我的脖子。哥哥像烏龜一樣嘲笑我，讓我很生氣。我準(zhǔn)備像其他人一樣游泳，這讓她大開眼界。然而，在我的腳完全伸直之前，我正要跳入水中。差點(diǎn)摔倒。還好我旁邊有扶手。我趕緊抓住扶手。當(dāng)我起床時，我看到我哥哥在笑。
你看，其他孩子游泳都很有熱情，有的孩子還能捏住鼻子跳水。
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，半個小時過去了，我們依依不舍地離開了。
游泳真的.很有趣。下周末我將去那里。
我愛游泳小學(xué)三年級篇十四
今天，是我學(xué)游泳的第六天。今天，我們要學(xué)的內(nèi)容是把手、腿、呼吸合在一起來練習(xí)蛙泳。這節(jié)課的難度比較大，因為它是結(jié)合了我們以前學(xué)的所有內(nèi)容的精華。
我?guī)е@個疑團(tuán)，潛到水里觀看教練的動作。仔細(xì)地看了一遍之后，我茅塞頓開，原來是這樣！正確動作應(yīng)該是：先蹬腿，然后再動手。先做完腿部動作，再動手，在“3”的時候把頭抬起來呼吸，然后在蹬腿的時候做“4”和“1”。終于明白了，高興得“一蹦三尺高”！呀呼??！我馬上做起了正確的動作，認(rèn)真地練習(xí)起來。當(dāng)然了，速度也提了上來！我甚至超過了許多比我好得多的同學(xué)呢！哈哈！真應(yīng)了“成功離不開仔細(xì)觀察”這句話！
對了，不講這么多了，我還要加緊練習(xí)，明天可是要去深水區(qū)的喲，呵呵！
我愛游泳小學(xué)三年級篇十五
快樂的.暑假來了，媽媽問我：“要不要去學(xué)游泳？”我聽了以后想去又不想去，因為我很怕水。在媽媽跟我說了許多學(xué)游泳的好處之后，我勉強(qiáng)同意了。于是，媽媽就在拱墅區(qū)游泳館給我報了一期游泳課。
第一天到了游泳館，教練已經(jīng)在等我了。教練和我把游泳套裝換好就向泳池走去。首先，教練教我在岸上做熱身運(yùn)動，我認(rèn)真地做好之后，教練讓我和他一起下水。一下水，教練就教我練習(xí)怎么憋氣，我只憋了三秒就透出頭來喘氣。好難受??！我真不想學(xué)了。教練在旁邊一直鼓勵我，經(jīng)過一次次的反復(fù)練習(xí)，我在水里的憋氣時間越來越長。第二天、第三天、第四天教我練習(xí)蛙泳的腿部和手部姿勢。一開始，我不知道如何在水里正確地使用這些動作，教練耐心地一番番指導(dǎo)，我終于慢慢地能夠游起來了，而且一天比一天熟練，一下子能游五十米的距離。教練表揚(yáng)我適應(yīng)能力很快，學(xué)得很不錯。
十天的游泳課很快就結(jié)束了，讓我明白了：遇到困難不要退縮，只要努力克服，就能成功。
我愛游泳小學(xué)三年級篇十六
有一次，我在做練習(xí)題的時候，發(fā)現(xiàn)這樣一個數(shù)學(xué)問題：怎樣才能算出一個不規(guī)則的茶壺能裝水多少毫升？茶壺的形狀是不規(guī)則的，不好直接利用公式來計算它的容積，但我們可以將茶壺中裝滿水，再將水倒入一個規(guī)則的量杯中，這樣，茶壺的容積不就可以利用公式計算出來了嗎。首先，我找來一個不規(guī)則的茶壺，將其倒?jié)M水；再將水滴水不漏地倒入一個規(guī)則的長8cm，寬5cm的長方體量杯中；然后，我再量出量杯中的水高，是16.5cm；最后，利用求長方體體積的公式便求出了這個不規(guī)則茶壺的容積了：8×5×16.5=660（立方厘米），合660毫升，也就是這個茶壺能裝水660毫升。這個問題，我還想出了另一個解決的方法：我們可以先稱出1立方分米的水重多少千克，再稱出裝滿水后的茶壺中水的重量，這樣，同樣可以算出不規(guī)則茶壺能裝水多少毫升。我先稱出1立方分米的水重1千克，然后我又稱出裝滿水的茶壺重0.895千克，空茶壺重0.238千克；用0.895-0.238=0.657(千克)，就是裝滿水后的茶壺中水的重量。0.657÷1=0.657(立方分米)，合657毫升，也就是這個茶壺能裝水657毫升。
沒想到這兩種方法的誤差這么小，我想這兩種算法都是可行的吧。