最美路工演講稿(熱門15篇)

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    演講稿的成功與否取決于演講者的表達(dá)技巧、主題選擇和觀眾反饋等多個(gè)方面因素。那么,如何撰寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們應(yīng)該明確演講的目的和主題,確定所要表達(dá)的核心內(nèi)容。其次,要有一個(gè)引人注意的開場(chǎng)白,以吸引聽眾的興趣和注意力。接下來,需要進(jìn)行觀點(diǎn)和論證的分析,用有力的邏輯和具體的例子來支持自己的觀點(diǎn)。然后,在演講稿中加入適當(dāng)?shù)母星橐蛩兀砸l(fā)觀眾的共鳴和情感共振。最后,在結(jié)束語中,要簡(jiǎn)明扼要地總結(jié)主要觀點(diǎn),并給予鼓勵(lì)和啟示。只有經(jīng)過仔細(xì)準(zhǔn)備和深思熟慮,我們才能寫出一篇令人印象深刻的演講稿。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講,有勵(lì)志演講、科普演講、社會(huì)熱點(diǎn)演講等,具備一定的寫作技巧和表達(dá)技巧,相信對(duì)大家的演講提升會(huì)有所幫助。讓我們一起來看看吧,為自己的演講稿增添一份靈感和力量。
    最美路工演講稿篇一
    各位評(píng)委老師,親愛的同志們:
    大家好!
    很榮幸今天能站在這里,和大家一起懷念那段艱辛卻輝煌的歲月,一起為美好的明天而祝福期盼,一起懷著最初的心情,講述我們公路人自己的故事。
    曾經(jīng),一座座大山阻斷了金平與外界的聯(lián)系,交通不便、信息閉塞,祖祖輩輩望山興嘆。在這片古老而神秘的土地上,金平公路人一直編織著自己的夢(mèng),夢(mèng)里"天險(xiǎn)變通途","行大道、畫中游".如今,二級(jí)公路穿越奇難險(xiǎn)阻迤邐成畫,橋梁橫跨天塹巍然如詩(shī)。讓人們"走平安路、過放心橋"是金平公路人一直在默默踐行的樸實(shí)承諾,"養(yǎng)好公路,保障暢通"是所有公路人不改的初心,責(zé)任與使命。
    20xx。
    年,是金平雨水最多,雨季最長(zhǎng)的一年。
    一路上,和坍方一樣隨處可見的公路人,像撒在金平國(guó)省干線上的橘色小花,芬芳艷麗,為飽經(jīng)風(fēng)雨的公路送上慰藉;像駐守在邊疆主干道上的忠誠(chéng)衛(wèi)士,百折不撓,不斷搶通受阻的"生命線".
    所感動(dòng),也感覺到這種。
    精神。
    正在悄無聲息的融進(jìn)我的血液里。在某一刻,我似乎能聽見我們行業(yè)文化傳承的聲音,能看到我們行業(yè)。
    精神。
    代代相傳的場(chǎng)景,體會(huì)到我們公路人的文化自信。
    這一年,我們不再是做的很多,說得很少的"老黃牛",而是主動(dòng)運(yùn)用新媒體,及時(shí)發(fā)布養(yǎng)護(hù)施工信息,路況信息。并給身邊的人,給行業(yè)外的人,也給我們自己講述我們公路人的故事。越來越多的人知道,公路上穿著橘黃色標(biāo)志服的是養(yǎng)路人,不是清潔工;越來越多的人,遇到我們養(yǎng)護(hù)作業(yè),管制交通時(shí),變得文明禮讓,謙和有禮。
    在金平分局借助微信、互聯(lián)。
    網(wǎng)
    等
    網(wǎng)
    絡(luò)媒體發(fā)布的信息下,有許多這樣的評(píng)論"了不起!金平公路人!為你們的堅(jiān)強(qiáng)、拼搏點(diǎn)贊!""各位大叔大哥,你們辛苦了,我不能幫你們什么,以后道班的人來貼手機(jī)膜,我都。
    免費(fèi)。
    ".我們公路人守護(hù)著金平人民出行的大動(dòng)脈,金平人民則在細(xì)微之處溫暖著我們公路人的心。提高金平人民的出行質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)"快"起來的目標(biāo),是我們公路人的初心和使命,為祖國(guó)"強(qiáng)起來"的目標(biāo)貢獻(xiàn)力量,添磚加瓦,我們責(zé)無旁貸。
    窗外,又是電閃雷鳴、烏云密布,公路人已整裝待發(fā)。此刻忽然想起一聯(lián):天作棋盤星作子,誰人敢下?我接下聯(lián):雷為戰(zhàn)鼓電為旗,吾愿往矣!
    我的演講完畢,謝謝!
    最美路工演講稿篇二
    在我的身邊有這樣一群人;他們樂于奉獻(xiàn)、寓教于樂,把最寶貴的青春揮灑在了三尺講臺(tái)之上。他們播種希望,他們播種幸福。他們?cè)诮虒W(xué)上刻苦鉆研、執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)。他們?cè)谄椒驳膷徫簧夏瑹o聞,卻做出了不平凡的業(yè)績(jī)。是他們給了我一面模范行為的鏡子,讓我處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
    一個(gè)班的數(shù)學(xué)兼班主任,再加四個(gè)年級(jí)的實(shí)踐,這樣的工作量對(duì)于一個(gè)年過半百,馬上面臨退休的崔老師意味著什么?崔老師心里很清楚。因此,在開學(xué)前的日子里他總是忙個(gè)不停。為了帶給孩子們新學(xué)期新氣象,好多次的板報(bào)都是他利用周六周日加班加點(diǎn)完成的。他還利用班會(huì)時(shí)間,讓孩子們輪流上臺(tái)展示自己的才華。既讓學(xué)生樹立了自信,又鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力。不僅如此,崔老師還鼓勵(lì)孩子們利用課余時(shí)間搞一些“小發(fā)明小創(chuàng)造”,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,也開闊了視野。崔老師通過這些寓教于樂的活動(dòng),彰顯了孩子個(gè)性,讓每個(gè)孩子都能得到同學(xué)們的認(rèn)同。
    假如說崔老師讓我體會(huì)到了奉獻(xiàn)的快樂,那么劉老師教會(huì)了我播種快樂,播種希望。他總是能讓學(xué)生在快樂的氣氛中,掌握他們所必須掌握的知識(shí)。他的課堂總是那么受學(xué)生喜愛,他從不要求學(xué)生必須怎么樣,但是學(xué)生都會(huì)主動(dòng)自覺的完成他們應(yīng)該完成的任務(wù),他從不要求學(xué)生上課應(yīng)該怎樣表現(xiàn),但學(xué)生都會(huì)認(rèn)真積極地配合他的課堂。
    他就是劉洪君老師。似乎一切都隱藏著那種無形的默契。教師體會(huì)教學(xué)的快樂,學(xué)生感受學(xué)習(xí)的快樂,教學(xué)是一種責(zé)任,學(xué)習(xí)是一種快樂。他從不直接給學(xué)生知識(shí)寶藏,他只是給學(xué)生一把通向知識(shí)海洋的鑰匙,帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷的每個(gè)問題和每個(gè)發(fā)現(xiàn),教會(huì)他們用自己的頭腦和雙手大膽地去探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)海洋中的智慧。
    什么是愛?什么是責(zé)任?在張老師看來愛與責(zé)任是一種無聲的諾言,寬嚴(yán)并濟(jì),平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格。張老師是這樣想的,也是這樣做的。
    三年級(jí)一班的韓同學(xué),由于父母忙于生意而忽略了孩子,所以孩子經(jīng)常遲到。有時(shí)候第一節(jié)課已經(jīng)開始了,韓同學(xué)還在校外四處游蕩,張老師了解情況之后,非常擔(dān)心。為了能讓學(xué)生按時(shí)到校,他多次家訪,積極與學(xué)生家長(zhǎng)及學(xué)生溝通交流,取得了家長(zhǎng)的支持。經(jīng)過一學(xué)期的努力,該同學(xué)進(jìn)步很大,已經(jīng)很少遲到了,并且還經(jīng)常幫助其他同學(xué),學(xué)習(xí)方面也有了很大進(jìn)步。但是由于韓同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,字跡也很潦草,張老師每天放學(xué)之后都要給該同學(xué)補(bǔ)完課才能回家,可張老師一句怨言都沒有??吹饺缃竦捻n同學(xué)上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)能工整的完成,張老師覺得一切的辛苦都是值得的。
    有這樣一群人,他們每個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們?cè)⒔逃跇?,讓孩子們?cè)诳鞓返膶W(xué)習(xí)中徜徉知識(shí)的海洋;他們樂在其中,把繁瑣的教育工作當(dāng)成一種樂趣;他們樂于奉獻(xiàn),奮斗在教育第一線。誰說榜樣只能籠罩在一個(gè)人的光環(huán)下,新時(shí)代的教育更應(yīng)發(fā)揮集體的力量。正是這樣的一群老師,為了祖國(guó)的未來辛勤耕耘著。正是我身邊的這些榜樣,帶給了我無窮的力量。正是他們用平凡詮釋著偉大。
    最美路工演講稿篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我很高興也很忐忑走上這個(gè)講臺(tái)。高興的是又有這么好的機(jī)會(huì)和同事們一起暢所欲言;忐忑的是自己的形象與今天演講的主題——《做最美的教師》似乎有一側(cè)段距離。因?yàn)樵缫堰^不惑之年的我,不再年輕,也不再貌美。但是四十多年歲月的沉淀又給了我另一種美,那就是:奉獻(xiàn),美的奉獻(xiàn)。
    那么教師的“美”是體現(xiàn)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的“最美”的教師呢?我認(rèn)為想要成為一名合格的、優(yōu)秀的、甚至最美的教師,需要做到以下幾點(diǎn):
    具有強(qiáng)烈的責(zé)任心。
    作為一名教師,每天面對(duì)的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習(xí)氣,作為給他們傳授知識(shí)和建造世界觀的教師,在這時(shí)扮演著一個(gè)極為重要的角色。因此,在我們的心中應(yīng)時(shí)刻有一份責(zé)任感,而這份責(zé)任感,我認(rèn)為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì),并且要始終踐行于實(shí)際工作中。責(zé)任心,是一種態(tài)度,只有對(duì)教學(xué)工作心懷強(qiáng)烈的責(zé)任感,才能以最好的狀態(tài)完成教學(xué)任務(wù)。責(zé)任心,也是一種能力,教學(xué)有能力高低之分,但是只要心中有這份責(zé)任在,盡職盡責(zé)才能盡善盡美。
    二、做事要細(xì)心。
    教師每天面對(duì)著一個(gè)有著幾十人的班級(jí),每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體,有著各自的問題,有學(xué)習(xí)上的也有生活中的。這時(shí)就需要老師用一顆“細(xì)心”才能發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,讓學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)。在批改作業(yè)時(shí),要仔細(xì)的審閱,并且循循善誘,和學(xué)生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學(xué)生的信任,為學(xué)生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。這樣能夠達(dá)到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上更加健全,而這也是新時(shí)代的教師應(yīng)該關(guān)注一個(gè)重要教育內(nèi)容。
    三、要有關(guān)愛心。
    學(xué)生年齡小,同時(shí)也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學(xué)過程中,應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學(xué)中,不要對(duì)后進(jìn)生感到厭煩,不要用體罰的方式來處理問題,對(duì)學(xué)生遇到的心理問題及時(shí)關(guān)注并疏導(dǎo),避免悲劇發(fā)生,讓學(xué)生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護(hù),尤其是當(dāng)今社會(huì)中存在大量留守兒童,因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)心和教導(dǎo),教師更要擔(dān)負(fù)起教育引導(dǎo)的責(zé)任。讓學(xué)生找到正確的人生方向,得到愛,懂得回報(bào)愛。
    四、要有恒心。
    “最美”教師的成功,貴在恒心。對(duì)待教學(xué),要時(shí)刻準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級(jí)事務(wù)的時(shí)候,不要放過一件小事,要做到多和家長(zhǎng)溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學(xué)中,會(huì)遇到各種不同類型、不同性格的孩子,但是對(duì)于一名人民教師而言,沒有壞的學(xué)生,只有不懂得教育的老師。每個(gè)學(xué)生身上都潛藏著優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),作為教師,應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵(lì)、去關(guān)注,讓孩子和家長(zhǎng)都能感受到老師的關(guān)心。
    最后,我覺得作為“最美”教師,應(yīng)該從一些小事做起,從現(xiàn)在做起,并且以自己的責(zé)任心、關(guān)心、愛心、恒心來實(shí)踐于教學(xué)中,自覺的做好每一件小事。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    :很多值得學(xué)習(xí)的地方,很多觸動(dòng)人心的地方。
    最美路工演講稿篇四
    尊敬的:
    大家好,我是來自酸化壓裂作業(yè)部的劉安。我演講的題目是安全最美。
    在我的演講之前我想先給大家講兩個(gè)故事。兩個(gè)個(gè)故事都是發(fā)生在我身邊的事,一次在山西壽陽縣施工的時(shí)候,甲方是美國(guó)遠(yuǎn)東能源公司的老外,在施工前都要開一個(gè)小會(huì),但是當(dāng)天他的翻譯去晚了,為了不耽誤太多時(shí)間,于是一個(gè)人上去說你說吧我給你翻譯,老外看了看他有點(diǎn)不相信,但因?yàn)闀r(shí)間的原因他還是說話了“onceagain,safetyfirst”“安全第一”“ihopeyoucancomehomesafeandsound”“希望你們能夠安然無恙的回家”。說完這兩句話后大家都很驚訝,因?yàn)樗皇且粋€(gè)普通的工人,事后大家問他你怎么會(huì)英語啊,他哈哈大笑“我哪會(huì)什么英語啊,只是每次開會(huì)他都會(huì)先說這兩句,所以這次也一樣?!甭牶蟠蠹液逄靡恍?。這聽起來像一個(gè)笑話,其實(shí)隱藏其中是一個(gè)道理:安全在什么情況下都應(yīng)該是擺在最前面的。
    20xx年12月里的一天,我們正在施工中,在循環(huán)試壓結(jié)束后準(zhǔn)備施工時(shí),甲方突然叫停,所有人都很驚訝,一切都是正常的,為什么要停止呢,心中都有點(diǎn)小氣憤,然而甲方給的這樣的解釋:現(xiàn)在時(shí)間超過了17點(diǎn),也就是下午5點(diǎn),天色已晚,如果繼續(xù)施工會(huì)有許多安全隱患,而且施工結(jié)束后你們也會(huì)夜路行駛,我必須保證你們安全的回到自己家中。聽完這番解釋,大家沉默了,此時(shí)大家腦海里出現(xiàn)的都是同一個(gè)畫面,那就是爸爸媽媽,妻子兒女,坐在盛滿熱騰騰飯菜的飯桌前,正在等待著自己回家吃飯。他們非常需要我們,我們非常需要他們,所以大家都需要安全。安全不能光說不練。
    我的演講沒有太多華麗的詞語,也沒有太多慷慨激昂的文字,更沒有太多血淋淋的事例,我有的只是一個(gè)溫暖的心,心里面充滿了對(duì)安全的渴望對(duì)安全的追求更充滿了對(duì)幸福的無限向往,我的心貼近你的心,你的心貼近他的心,我們心連心一起訴說:安全就是幸福,安全就是輝煌的太陽,讓我們一起攜手行動(dòng)起來,共筑公司美好的明天。
    演講的最后請(qǐng)?jiān)试S我用一副對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的演講,上聯(lián)是:公司上下齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌成績(jī),下聯(lián)是:施工前后一絲不茍同筑美好家園。橫批:安全最美!
    劉某不才,謝謝大家。
    最美路工演講稿篇五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    大家好!今天我演講的題目是《關(guān)愛學(xué)生立德樹人》。
    記得還是在讀書的時(shí)候,天天聽著、看著校訓(xùn)“學(xué)高為師,身正為范”,我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)受孩子愛戴的好老師。于是從校門里走出來,滿懷信心地踏進(jìn)了這滿是孩子們的天堂。
    有人說孩子是一本書,雖然要讀懂這本書并非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,并且打算讀一輩子。有人說,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料著花木,但需要尊重它們自然地成長(zhǎng)。實(shí)際上,孩子比花木要復(fù)雜的多,教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多,盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。他們從事著綠葉的事業(yè),他們是人民教師。
    其實(shí),在我身邊,就在我們生活當(dāng)中,我也不時(shí)被深深的感動(dòng)著,因?yàn)橛兄S多平凡卻又偉大的領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們年復(fù)一年,日復(fù)一日,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)!他們用不同的方式表達(dá)著相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹著無悔人生!用無私的奉獻(xiàn)譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內(nèi)涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動(dòng),用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人。
    我想每個(gè)班都會(huì)有調(diào)皮的孩子,我班也不例外。我班有一個(gè)很聰明又頑皮的孩子。他經(jīng)常捉弄、欺負(fù)同學(xué)。大家都不喜歡他。我知道像他這樣的孩子比別人更需要愛,于是,我平時(shí)更多的注意到他。盡量去捕捉他的閃光點(diǎn),表揚(yáng)他,關(guān)心他,鼓勵(lì)他。
    我發(fā)現(xiàn):有時(shí)當(dāng)有的同學(xué)沒帶鉛筆心神不寧時(shí),他會(huì)悄悄地把準(zhǔn)備好的鉛筆送給他;每天早晨見到我時(shí),他總是第一個(gè)沖到我的面前向我問好;衛(wèi)生區(qū)總有他拿著拖把拖地的身影;下課了,又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情讓我深深地感動(dòng)了。
    早上我們剛吃完早餐,班長(zhǎng)已經(jīng)檢查完紅領(lǐng)巾了,勞動(dòng)委員在忙著檢查衛(wèi)生,隨著早讀聲音的靜止,學(xué)校三評(píng)人員來我班檢查衛(wèi)生工作了。我連忙請(qǐng)他們進(jìn)來。因?yàn)槲覀儎倓倷z查過了,全班同學(xué)都戴了紅領(lǐng)巾。就在這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)坐在第三組第一排的熊楊政同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾。我站在講臺(tái)上不知所措,只能任憑他們記下了。這時(shí),坐在第四組的羅志潁也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了,他飛快地從他的抽屜里拿出一條紅領(lǐng)巾,迅速地將紅領(lǐng)巾戴到熊楊政的脖子上。這時(shí)的我終于松了一口氣。
    看到這一切,作為班主任的我感到無比的欣慰和自豪!我馬上把這件事講給大家聽,讓大家向他學(xué)習(xí)。在他的影響下,每次我們班只要有沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),都有人會(huì)主動(dòng)借給他。大家借出的不是單純的紅領(lǐng)巾,而是一份份愛心。而且讓這份愛心在同學(xué)們中傳遞。
    平時(shí),那些聰明乖巧的孩子總能得到老師的喜歡,而那些調(diào)皮搗蛋的孩子總會(huì)引起老師的不滿,其實(shí)他們更需要老師細(xì)心的關(guān)愛。這件事使我深深體會(huì)到:調(diào)皮的孩子更需要愛!問題的關(guān)鍵在于:教師怎樣去捕捉他們身上的閃光點(diǎn),怎樣用愛心去滋潤(rùn)他們幼小的心田,使他們?cè)趷鄣年柟饫镒聣殉砷L(zhǎng)。
    當(dāng)教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來的賀卡,看到上面熱情洋溢的話語時(shí),剎那間,我覺得自己成了世上最幸福的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了作為一名教師最大的幸福和快樂莫過于此。我感到自己是一個(gè)生活在花叢中的人。
    我們是卑微平凡的,但更是神圣偉大的,因?yàn)?,我們正領(lǐng)引孩子去觸摸真誠(chéng),體味善良,崇尚正直,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!我們正引領(lǐng)孩子推開一葉葉神奇的窗,打開一扇扇智慧的門。我們展示給孩子的是一個(gè)五彩斑斕的新世界。所以,我們是幸福的!原來,少點(diǎn)欲望,多些愛心,我們就能品嘗到幸福甜甜的味道!
    記得莎士比亞曾經(jīng)說過:“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠(yuǎn)的后世?!蔽覀儫o法延伸生命的長(zhǎng)度,但我堅(jiān)信,只要我們對(duì)教育癡心不改,對(duì)學(xué)生播撒愛的雨露,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔(dān)道義,愛心筑師魂。老師們,讓我們?yōu)榱诵闹泄餐膲?mèng)想風(fēng)雨兼程!讓我們熱忱、執(zhí)著、堅(jiān)定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!
    最美路工演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),居民群眾:
    大家好!今天,我懷著激動(dòng)的心情、無比榮幸地作“中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美”的演講,積聚社區(qū)正能量,使我們大家振奮精神、鼓足干勁,用本身的聰明智慧和辛勤汗水,通過刻苦勤奮的勞動(dòng),把社區(qū)建設(shè)得更加美好,去實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
    高山巍巍,江河奔騰,祖國(guó)大地處處飄蕩著一個(gè)激動(dòng)人心、鼓人斗志的熱門詞“中國(guó)夢(mèng)”本站?!皩?shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福?!敝袊?guó)夢(mèng)是偉大祖國(guó)的夢(mèng),是我們社區(qū)的夢(mèng),也是我們社區(qū)居民群眾本身的夢(mèng)。要實(shí)現(xiàn)本身的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)社區(qū)的夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),離不開每個(gè)人的辛勤勞動(dòng)。我們要憑借對(duì)偉大祖國(guó)的無比熱愛,憑借對(duì)人生理想的不悔追求,在社區(qū)這片中華熱土上,刻苦勤奮勞動(dòng),頑強(qiáng)努力拼搏,去創(chuàng)造輝煌,建立業(yè)績(jī)。我們社區(qū)從領(lǐng)導(dǎo)到居民,從黨員到群眾,雖然有著不同的工作分工,但擁有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是戮力同心、埋頭苦干、攻堅(jiān)克難、銳意進(jìn)取,以飽滿的工作熱情,執(zhí)著的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,去辛勤勞動(dòng),去細(xì)心耕作,收獲勞動(dòng)果實(shí),用勤勞實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓努力承載希望,不斷把各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn),不斷創(chuàng)造出輝煌業(yè)績(jī),促進(jìn)我們社區(qū)又好又快發(fā)展,造福于每一個(gè)社區(qū)居民。
    “勞動(dòng)創(chuàng)造輝煌,辛勤收獲果實(shí)”,勞動(dòng)是人間最崇高、最美好的事業(yè)。真是勞動(dòng)創(chuàng)造了人類歷史,真是勞動(dòng)改變了大地面貌,真是勞動(dòng)使得貧窮落后的舊中國(guó)成為繁榮富強(qiáng)的新中國(guó),經(jīng)濟(jì)總量位居世界第二,人民初步過上小康生活,極大提高中國(guó)在世界的影響力。當(dāng)前我們社區(qū)雖然發(fā)展較快,取得良好成績(jī),各項(xiàng)工作上臺(tái)階,但是與上級(jí)部門的期望,與全面建成小康社會(huì)的要求,還是存在一定的差距和不足,這一切都需要我們通過勞動(dòng)去改變。為此,我們要始終樹立“勞動(dòng)美”的意識(shí),具有勤業(yè)務(wù)實(shí)精神,做到腳踏實(shí)地、勤奮努力勞動(dòng);要講究工作成果,保質(zhì)保量完成勞動(dòng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)工作的完美和高效;要強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),做到人在崗位一分鐘,辛勤工作60秒,體現(xiàn)只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的精神。
    各位領(lǐng)導(dǎo),居民群眾,“中國(guó)夢(mèng),勞動(dòng)美”是時(shí)代的最強(qiáng)音,是前進(jìn)的號(hào)角,鼓人斗志,催人奮進(jìn)。我們要懷攛中國(guó)夢(mèng),心系勞動(dòng)美,把勞動(dòng)作為揮灑激情,成就夢(mèng)想的廣闊舞臺(tái),牢記本身的莊嚴(yán)使命,承擔(dān)本身的神圣職責(zé),振奮精神,鼓足干勁,以全新的面貌、全新的姿態(tài),在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),為促進(jìn)社區(qū)發(fā)展,全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),作更大的貢獻(xiàn)。
    我的演講完了,謝謝大家!
    最美路工演講稿篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的工友們:
    今天我演講的題目是《人人爭(zhēng)做最美安全員》。
    千里之行,始于足下。任何事故隱患的根源都是微不足道的,但是如果任其發(fā)展就會(huì)造成巨大的,不可挽回的損失。例如王家?guī)X透水事故的發(fā)生。如果相關(guān)責(zé)任人能聽取那些富有經(jīng)驗(yàn)的老工人的意見,及時(shí)采取相關(guān)措施,我想王家?guī)X煤礦的歷史需要重新改寫,那些逝去的可愛的工友們的人生需要改寫,他們的家境更需要改寫……有的職工認(rèn)為礦井的安全是安監(jiān)部門的事情,與自己的關(guān)系不大,所以對(duì)安全工作表現(xiàn)的莫不關(guān)心,甚至對(duì)事故的慘痛教訓(xùn)抱有與己無關(guān)高高掛起的態(tài)度,更有的職工認(rèn)為事故的發(fā)生是種玄妙莫測(cè)的東西,憑的是自己的運(yùn)氣好與壞,而且在我們工作當(dāng)中遇到安全員在指出錯(cuò)誤的時(shí)候,更會(huì)表現(xiàn)出不屑一顧的表情,甚至還會(huì)發(fā)一些牢騷。這時(shí)你可曾想過他們是為了什么?為的就是讓咱們能長(zhǎng)記性,為的就是讓咱們能安安全全的工作,為的就是讓咱們能平平安安的回到家中享受生活的甜美,享受人間的天倫!在這里我還想問一句,你那脫臼的胳膊也是上帝的安排,也是自己的運(yùn)氣不好嗎?理由再完美,借口再充分,也擋不住事故發(fā)生后對(duì)我們?cè)斐傻膫?,你的胳膊照樣?huì)疼。
    所以,安全必須成為我們煤礦工作者畢生奮斗的目標(biāo),吸取別人的教訓(xùn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,在班前會(huì)上自覺聽從隊(duì)干領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,在工作中從我做起,從每一分鐘入手,從每一次的安全檢查入手,從那每一個(gè)小小的螺絲入手,杜絕自己的違章蠻干,時(shí)時(shí)刻刻牢記三大規(guī)程,時(shí)時(shí)刻刻做好自己的安全員,最終實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)——平安回家。
    一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子折也折不斷,那百雙千雙呢?在這里,我想呼吁大家,安全的目標(biāo)不是靠個(gè)體就能實(shí)現(xiàn)的,需要靠我們大家同心協(xié)力、齊抓共管,無論你職位有多高,無論你技術(shù)有多好,我們每一天都要做好自己的安全員,做好身邊離你最近的工友的安全員,做到自保、聯(lián)保、互保。讓我們共同珍重我們自己的生命,人人爭(zhēng)做安全員關(guān)注身邊的安全,為自己的生命多加一份保障,為家人的牽掛少一些擔(dān)心,為礦井的安全工作做出點(diǎn)自己最大的貢獻(xiàn)吧!
    最美路工演講稿篇八
    尊敬的各位評(píng)委,老師:大家下午好!
    非常高興能夠參加今天的演講比賽,我演講的題目是《立德樹人,做德藝雙馨的人民教師》。
    從教一年多的時(shí)間,使我成長(zhǎng)了很多,也使我深刻的體會(huì)到當(dāng)一名人民教師使命之光榮,責(zé)任之重大!我一直清晰地記得母校教學(xué)樓上那8個(gè)金色的大字:德高為師,身正為范。特別是從一名普通的大學(xué)畢業(yè)生到人民教師的角色轉(zhuǎn)變后,我已無數(shù)次在心里重溫了這8個(gè)金字的深刻內(nèi)涵。
    黨的xx大報(bào)告強(qiáng)調(diào):“努力辦好人民滿意的教育?!薄芭囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?!边@讓我感到,黨和國(guó)家對(duì)教育的重視,并且把“立德樹人”放在了舉足輕重的位臵。所以我們?nèi)嗣窠處熂缟系膿?dān)子也更重了,這更堅(jiān)定了我當(dāng)好一名人民教師的信心。
    子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,教師應(yīng)做到德才兼?zhèn)?,并且要?jiān)持努力向德藝雙馨的方向發(fā)展。
    首先,要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)先做到。只有這樣,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道,”進(jìn)而“樂其道”!教師不但要注重言教,更要注重身教。教師的一言一行、一舉一動(dòng)都被學(xué)生看在眼里,記在心里。在少年兒童的成長(zhǎng)階段,教師對(duì)學(xué)生的影響甚至?xí)礁改?。如果教師的不良言行影響了學(xué)生,那么將會(huì)不利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。所以,教師不但要處處為人師表,在學(xué)生面前做好表率,而且要心胸寬廣,以德服人,做好“靈魂的工程師”,堅(jiān)決不能成為“靈魂的劊子手”。
    其次,要學(xué)習(xí)不輟,不斷提升業(yè)務(wù)水平。在作為學(xué)生的時(shí)候,老師就經(jīng)常教育我們:“活到老,學(xué)到老。”當(dāng)我們成為教師,你會(huì)忘記這句古訓(xùn)嗎?我們都不是圣人,而圣人也注重不斷學(xué)習(xí)。在這個(gè)知識(shí)更新日新月異的年代,不學(xué)習(xí)就會(huì)被時(shí)代拋棄。教師不是一勞永逸的職業(yè),我們每個(gè)人都需要虛心學(xué)習(xí),向大家學(xué)習(xí),向大教育家學(xué)習(xí),向知名教師學(xué)習(xí),向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),甚至要向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我們的業(yè)務(wù)水平才能持續(xù)提高;只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能傳授給學(xué)生更多更好的知識(shí)。
    第三,要把愛與責(zé)任深刻融入到教育教學(xué)工作的方方面面。沒有愛心,就沒有教育。猶記得去年新進(jìn)教師培訓(xùn)時(shí),師德榜樣們?yōu)槲覀冏龅闹v座中強(qiáng)調(diào),教師要愛自己的學(xué)生,認(rèn)清自己是“平等中的首席”,努力做好“學(xué)生發(fā)展的服務(wù)者”;要愛自己,主動(dòng)去做需要做的事,有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。我認(rèn)為,教師須充分尊重學(xué)生,靜下心來傾聽學(xué)生,用真心去關(guān)愛學(xué)生,做到課上是他們的老師,課下是他們的知心朋友,尊重學(xué)生差異,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主調(diào)整自己,完善自己和發(fā)展自己;并且更要做到愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn),甘為人梯。
    在我任教一年多以來,經(jīng)歷了很多,成長(zhǎng)了很多。例如我們?cè)诎嗉?jí)公約中,我作為班主任,提到一條:“衛(wèi)生清掃我先干,不光分配學(xué)生干,而是把自己當(dāng)成學(xué)生一樣的干;要求學(xué)生不遲到,我做到每次活動(dòng)守時(shí)參加”。學(xué)高為師,身正為范,教育學(xué)生熱愛學(xué)校,感恩學(xué)校,時(shí)時(shí)處處要當(dāng)表率,要言行一致,要求學(xué)生做到的,我自己首先做到;要求學(xué)生不做的,自己堅(jiān)決不做。只有誠(chéng)心才能給學(xué)生帶來信心。在人品上更是給學(xué)生以充分的信任,哪怕是學(xué)生有過失的時(shí)候,同樣相信學(xué)生改正過失重新開始的能力。尤其是對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生要給予特別的關(guān)心指導(dǎo),注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)和微小的進(jìn)步,給予鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心。
    朋友們,讓我們努力吧!努力對(duì)得起“太陽下最光輝的職業(yè)”的贊譽(yù),努力成為德藝雙馨的教師,努力不辜負(fù)黨和人民的重托。
    我的演講完畢!謝謝大家!
    最美路工演講稿篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    大家好!
    每個(gè)人從孩童時(shí)代起便有夢(mèng):湛藍(lán)的天,嫩青的草,鳥語花香,陽光明媚。人就是伴隨著夢(mèng)想長(zhǎng)大的。一個(gè)國(guó)家,也是依托著夢(mèng)想而發(fā)展的。今天我們的中國(guó)夢(mèng),就是“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”。作為一名國(guó)稅工作者,實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)工作設(shè)想,是我們的夢(mèng);設(shè)計(jì)工作新藍(lán)圖,也是我們的夢(mèng)。湘潭市國(guó)稅系統(tǒng)一千多名干部們就是在設(shè)計(jì)夢(mèng)、追逐夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的過程中不斷前進(jìn)的!
    xx區(qū)局納稅服務(wù)科科長(zhǎng)譚,曾在部隊(duì)工作17年。xx年底轉(zhuǎn)業(yè)到xx區(qū)局已經(jīng)三十七歲。剛進(jìn)單位不久,單位舉辦業(yè)務(wù)知識(shí)考試,而他的稅務(wù)知識(shí)幾乎完全空白,差強(qiáng)人意的考試成績(jī)使這位常年戍守邊疆不服輸?shù)木鬂h開始了新的對(duì)夢(mèng)想的追求。他通讀厚達(dá)800多頁的《稅收征管系統(tǒng)操作手冊(cè)》,白天抽空看,晚上抓緊看,常常一看不知不覺就是一通晚!有人說他那段時(shí)間簡(jiǎn)直成了各種稅收業(yè)務(wù)書的復(fù)印機(jī)。xx年初春的一個(gè)傍晚,譚小孩病了,在醫(yī)院工作的愛人因出差不在醫(yī)院。孩子打吊針由他陪著。在病床邊他捧著書津津有味的讀著讀著入了迷,連吊瓶的藥水打完了他還渾然不知。還是孩子醒來驚叫“爸爸,管子里倒流血了!”,他這才猛然驚醒過來,手忙腳亂的叫護(hù)士換吊瓶。關(guān)于譚學(xué)習(xí),還有一個(gè)挺有意思的故事,有一天他跑去理發(fā),對(duì)理發(fā)師傅說了句隨便怎么理,便一邊理發(fā)一邊閉著眼睛默背書中內(nèi)容,發(fā)都理好了還全然不知,理發(fā)的師傅催了好幾聲他才回過神來,對(duì)著鏡子定睛一看,天哪,竟生生被剃了個(gè)光頭……四個(gè)月如癡如醉地學(xué)習(xí),他終于成了稅收業(yè)務(wù)的行家里手,同事們和納稅人都紛紛向他請(qǐng)教專業(yè)知識(shí)。說句實(shí)在話,咱們這么龐雜豐富的稅收知識(shí)體系,即使是個(gè)二十幾歲的年輕小伙在這么短的時(shí)間里都不一定能拿得下來。更何況是對(duì)譚澤友這樣一個(gè)年近不惑稅收業(yè)務(wù)幾乎一竅不通的門外漢來說,更是天方夜譚。而譚硬是憑著一股子倔勁,憑著一種勇于學(xué)習(xí)、刻苦鉆研精神,實(shí)現(xiàn)了自己的“業(yè)務(wù)之夢(mèng)”,創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!
    然而,譚對(duì)新崗位成才之夢(mèng)的追求并沒有止息,接著他又猛攻打關(guān),自費(fèi)購(gòu)買了上千元的電腦編程書籍自學(xué)編程技術(shù)。近幾年來,他利用vb編程及數(shù)據(jù)庫(kù)查詢語句,查出稅收業(yè)務(wù)差錯(cuò)300余個(gè),主動(dòng)編寫的查漏語句有15條被省局采用。他負(fù)責(zé)的我們區(qū)局?jǐn)?shù)據(jù)質(zhì)量工作也連續(xù)多年在全市系統(tǒng)名列前茅。勞動(dòng)的汗水催開榮譽(yù)之花,xx年他榮獲中共湖南省委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào),并獲省政府記一等功。他,實(shí)現(xiàn)了他的”服務(wù)之夢(mèng)”,他,成了展示我們系統(tǒng)勞動(dòng)美的典范!
    我們xx區(qū)局的干部們就是這樣,孜孜不卷地追求著中國(guó)夢(mèng)在單位的實(shí)現(xiàn),以小振興促大復(fù)興。像譚澤友一樣,還有在稅務(wù)大廳堅(jiān)守二十多年,熱心幫助納稅人排憂解難的趙正泉、還有獲全市勞動(dòng)競(jìng)賽第一名的楊興,等等,等等。
    我們xx局167號(hào)人,就是這樣懷揣167顆追夢(mèng)之心,在辛勞地工作著、奮斗著、前進(jìn)著,我們深知,夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要付出智慧、付出艱辛、付出汗水,甚至更大的代價(jià),但我們無怨無悔,我們的付出無尚光榮!因?yàn)椋簩?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),責(zé)任在我肩!
    最美路工演講稿篇十
    我心中最美的老師是我的數(shù)學(xué)老師——xx。
    xx老師臉白,身材略瘦。一副金屬眼鏡后面的眼睛總是露出溫柔的觸感。言語和行為充滿活力和自信。
    xx老師在設(shè)計(jì)課上就像一個(gè)數(shù)字符號(hào),一個(gè)是一個(gè),兩個(gè)是兩個(gè),總是嚴(yán)謹(jǐn)而有規(guī)劃。40分鐘的課總是被他精心策劃,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),基礎(chǔ)課拓展提高,很有秩序。老師總是會(huì)孜孜不倦地為我們講解錯(cuò)題,無一例外,絕不會(huì)抽出休息時(shí)間。
    xx老師不僅有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而且在學(xué)習(xí)和生活中關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。記得有一次,數(shù)學(xué)課上短暫的旅行,老師當(dāng)眾提醒,利用中午休息時(shí)間把我叫到數(shù)學(xué)辦公室。我懷著忐忑不安的心情小心翼翼地走進(jìn)辦公室。就在我以為會(huì)被老師訓(xùn)斥的時(shí)候,沒想到老師關(guān)切地笑了:“你不會(huì)生我的氣吧?”我愣了一下,突然想起昨天上課老師對(duì)我的無傷大雅的批評(píng),輕聲回答:“沒有,沒有生氣?!崩蠋熌贸鑫业淖鳂I(yè)本:“為什么有這么多錯(cuò)誤?”老師反而溫柔的看著我,我很慚愧,耳朵紅紅的,低下了頭。老師拿出紅筆,在我的作業(yè)本上畫了個(gè)圈,勾起來畫圖,給我認(rèn)真講解。我只是眾多桃李中的一個(gè)普通老師,真的被老師對(duì)我的關(guān)心感動(dòng)了。xx老師在日常的學(xué)習(xí)生活中,像鄰家大姑娘一樣,關(guān)心、呵護(hù)著每一個(gè)學(xué)生。
    很多時(shí)候,我們可以用不同的眼光看她,有時(shí)帶著甜甜的笑容,有時(shí)板著臉,嚴(yán)厲批評(píng)一群犯錯(cuò)的同學(xué)。她從不保護(hù)任何人,同樣的贊美,同樣的批評(píng)。
    因?yàn)樗袟l,因?yàn)樗唤z不茍,因?yàn)樗潭穆曇艉烷L(zhǎng)相一視同仁,xx老師是我心中最美的老師。
    最美路工演講稿篇十一
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    在我的心中,“美”的教師有很多,可是最美的教師僅有一個(gè),那就是段教師。中等身材,烏黑的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng),細(xì)長(zhǎng)的眉毛,水汪汪的大眼睛,挺拔好看的鼻子。這就是我的段教師。
    我覺得確定一個(gè)人,不能只看外表,更重要的是看心靈。在開學(xué)的第一天,我也剛轉(zhuǎn)的師范附小三小這個(gè)美麗的學(xué)校。第一眼見到段教師覺得她很漂亮,但人不可貌相,說不定她很兇了。
    但事實(shí)卻不是這樣的,就在前幾天,也就是家長(zhǎng)會(huì)的前夕,敬愛的段教師拿著相機(jī)走進(jìn)了課堂。同學(xué)們都疑惑不解的問教師干什么?教師說:“立刻就要開家長(zhǎng)會(huì)了,我有一個(gè)提議!”同學(xué)們迫不及待的說:“什么呀?”段教師說:“你們能夠把自我想對(duì)爸爸媽媽說得話錄下來,等到家長(zhǎng)會(huì)那天,我們放給家長(zhǎng)看啊!”聽到段教師的一句話,班級(jí)就像炸開了鍋,同學(xué)都在議論:有的說:“能夠嗎?如果說的不好的話,我回家就要吃皮帶炒肉絲了?!?BR>    有的說:“好啊!好?。 边€有的說:“教師,你這個(gè)提議真不錯(cuò)?!倍谓處熍e起相機(jī),說:“開始吧!”同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到相機(jī)前,每個(gè)人對(duì)爸爸媽媽說的話都不一樣;有的祝母親節(jié)日歡樂;有的對(duì)爸爸媽媽提了一些提議……總之,同學(xué)們都很進(jìn)取。這次的家長(zhǎng)會(huì)很成功,取得這次成功不只是同學(xué)們的進(jìn)取,更重要的是段教師。
    在我的心中,教師不要漂亮,但要善良;教師不要溫柔,但要貼心。段教師就是這樣,所以,她就是我心中最美教師。
    最美路工演講稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    作為阜南教育人中普通的一員,我很榮幸能站在這里與大家分享自己的.故事。我就喜歡當(dāng)老師——與孩子們共成長(zhǎng)有無限的樂趣,看到學(xué)困生有進(jìn)步,比我自己獲獎(jiǎng)還開心。喚醒學(xué)生內(nèi)心的渴望,讓學(xué)生體驗(yàn)到努力帶來的收獲與滿足,使學(xué)生憧憬未來并致力于做最好的自己,這是一項(xiàng)多么美好的事業(yè)?。?BR>    在我眼里,教學(xué)不是掙錢謀生的好職業(yè),卻是值得為之奮斗終生的大事業(yè);教學(xué)也不是焦頭爛額的苦差事,而是魅力無窮的藝術(shù)品;這門藝術(shù)像自由女神那樣神秘,那樣誘人;這里有旱澇穩(wěn)豐收的工資保障;這里有地位逐步高的名聲威望;這里有桃李滿天下的自豪芬芳;叫人怎能不心馳神往!
    成為一名“好老師”,是我矢志不移的努力方向,他不僅有榮耀,更是一種責(zé)任,這讓我想到了一副對(duì)聯(lián):“若不撇開終是苦,各自捺住即成名。”“若”字中間那一“撇”短一點(diǎn),便是“苦”字;“各”字那一“捺”收一點(diǎn),便是“名”字;一撇一捺,恰是一個(gè)“人”字。正如這副對(duì)聯(lián)所言:凡世間之事,撇開虛名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一顆堅(jiān)守的心。因此,我今天演講的題目是:《不忘初心,砥礪前行》。
    何謂“初心”?剛參加工作時(shí)曾寫的一段日記或許就是答案:“記得第一次聽到學(xué)生喊我‘老師’時(shí),那股幸福的蜜流曾讓我回味了好幾天;記得分配到新村鎮(zhèn)天棚小學(xué)任教后,因新生推遲開學(xué),我急得嘴角上火拱瘡;記得第一節(jié)課的開場(chǎng)白,我是浮想聯(lián)翩,簡(jiǎn)直像準(zhǔn)備總統(tǒng)競(jìng)選;記得,初為人師的頭一天,我激動(dòng)得徹夜難眠……每到學(xué)期末,我總有一絲無法述說的惶恐,就像我每逢周末離開學(xué)校時(shí),總有點(diǎn)戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長(zhǎng),害怕休閑時(shí)惰性的滋長(zhǎng);更害怕沒有學(xué)生的日子里,那份難補(bǔ)的空虛與寂寞。我喜歡朝陽,喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。遺憾的是,時(shí)間在我面前,跑得特快,有時(shí)埋頭備課六七個(gè)小時(shí),感覺只是一瞬間。甚至放晚自習(xí)后,不得不離校時(shí),我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著!一覺醒來,又是一輪嶄新的朝陽。”
    鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育工作是繁重且瑣碎的,我卻樂此不疲,這一切的一切源于一個(gè)“愛”字。當(dāng)孩子們清晨入校時(shí),我會(huì)給他們一個(gè)親切的擁抱;當(dāng)留守兒童周末睡覺前想媽媽時(shí),我會(huì)走到床前摸摸他的小臉,拍哄他入睡;當(dāng)孩子遇到困難、不知所措時(shí),我會(huì)耐心地安慰,鄭重地鼓舞……每一個(gè)孩子對(duì)校長(zhǎng)來說,是千分之一;對(duì)班主任來說,是五十分之一;對(duì)每個(gè)家庭來說,卻是全部的全部。干什么都不容易,家長(zhǎng)把孩子交給咱,咱就必須負(fù)責(zé)到底。
    我從小就想當(dāng)老師,說不清為什么。與孩子們相處的時(shí)光是快樂而幸福的,每當(dāng)我收到已畢業(yè)的孩子寄來的賀卡,看到那句句祝福短語時(shí),就會(huì)想起曾經(jīng)與他們相處的快樂時(shí)光。
    我在曙光小學(xué)走教的時(shí)候,教過一個(gè)懂事的小男孩。一次,他把一塊化了的糖塞給我,看到他滿手粘粘的,我不解地問他原因,他說,“劉老師,您總和我們不停地說話,嗓子都啞了,這是金嗓子,您含著就會(huì)好啦?!苯舆^他的手,我抱著他,身上的疲憊頓時(shí)輕松很多,心中有種說不出的溫暖。
    去年的一個(gè)周末,我在學(xué)校陪伴留守兒童,一起畫畫,晚飯后,孩子們拉著我的手說,劉老師,一會(huì)兒您打扮得漂亮一點(diǎn)。不一會(huì),他們蒙住我的雙眼領(lǐng)到了女生宿舍,當(dāng)我睜開眼的那一刻,看見孩子們捧著蛋糕走來,齊聲喊道:“劉老師生日快樂!”孩子們一個(gè)接一個(gè)地把在田野里采摘的鮮花送到手里:“老師祝您健康快樂,老師祝您越來越漂亮,老師您辛苦了……”我忍不住熱淚盈眶,還有什么比得到學(xué)生的愛戴更讓人欣慰的,還有什么比生活在花的海洋更讓人感到幸福的!
    隨著工作閱歷的增加,我越發(fā)敬畏教育事業(yè)。一次,當(dāng)所有孩子都在認(rèn)真做操,而唯獨(dú)“鬧鬧”(化名)蹲在地上,我走近發(fā)現(xiàn),他正在專注地觀看兩只螞蟻的爭(zhēng)霸賽,這是孩子的探究,我沒有以成人的角度去干擾他,而是鼓勵(lì)他繼續(xù)探索……后來他成為了班里的昆蟲大王。
    還有個(gè)叫吳萱(化名)的學(xué)生,性格孤僻,愛發(fā)脾氣,不與同學(xué)交往,經(jīng)常缺課。我找她談心,知曉了她父母離了婚,爸爸外出打工,吳萱同學(xué)不得不跟隨奶奶一起生活。爸媽的離異對(duì)她打擊很大,所以才這樣自暴自棄。我決定幫助這個(gè)小姑娘,先讓她分發(fā)美術(shù)作業(yè)本,看到吳萱能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成任務(wù),就在班里及時(shí)表揚(yáng)她,后來又讓她當(dāng)美術(shù)班長(zhǎng),她同樣干得很出色。慢慢地,吳萱臉上的笑容越來越多,性格上也有了很大改變,還用奶奶給的零用錢幫助更貧困的學(xué)生。
    什么是幸福?幸福不是金錢的積累,物質(zhì)的疊加,情感的占有;幸福是一種利己而悅?cè)耍ㄍ付鵀⒚摚髦嵌迫?;幸福是為心靈找到詩(shī)意棲居的港灣,為生命找到來去自由的歸宿,為他人找到超越苦難的良方。
    作為一名普普通通的鄉(xiāng)村教師,我真真切切地嘗到了當(dāng)老師的幸?!^去年獲得“安徽省最美教師”以來,今年,縣局又推薦我為“全國(guó)最美教師”候選人;半年前,我在全省8個(gè)地級(jí)市作師德報(bào)告,收獲了無數(shù)的鮮花與掌聲……我感到慚愧,我的付出與所得相比,我真的應(yīng)該加倍努力。
    家長(zhǎng)常說,是我對(duì)孩子的愛感動(dòng)了他們;同事們說,是我對(duì)工作的執(zhí)著和鉆勁兒感染了他們;孩子們總會(huì)說,我是最愛他的、是最好的老師;而我想說,其實(shí)是學(xué)生成就了我的事業(yè),是孩子們給予了我最美的職業(yè)幸福與快樂。
    兩年前,為了布置走教學(xué)校的美術(shù)功能室,我連續(xù)數(shù)月加班加點(diǎn),不分晝夜奔波于幾所學(xué)校之間,導(dǎo)致在美術(shù)室畫墻繪時(shí),兩眼發(fā)黑,從高高的梯子上重重地摔到了地上,當(dāng)時(shí)正是學(xué)校午飯時(shí)間,周邊沒有人,疼痛無法言表,全身疼得都動(dòng)不了,我一個(gè)人躺在冰冷的地面上,那一刻所有的辛酸和委屈都涌上心頭……后來校長(zhǎng)把我送到醫(yī)院治療,經(jīng)檢查,尾椎骨嚴(yán)重摔傷,左腿骨關(guān)節(jié)軟組織損傷和腰部骨頭受傷。
    有人說,“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神?!蔽也皇巧?,卻打心眼里喜歡每一個(gè)孩子。我每天進(jìn)班看到孩子,都會(huì)追問自己兩個(gè)問題:“假如我是孩子?假如是我的孩子?”前者換位思考,將心比心;后者增進(jìn)情感,以愛育愛。
    人活著總要有些精神追求的。我的追求就是當(dāng)一名“領(lǐng)導(dǎo)器重、同事欽佩、學(xué)生敬仰、家長(zhǎng)信賴”的好老師。
    我最大的驕傲是永遠(yuǎn)葆有初為人師的干勁和激情,視教學(xué)為藝術(shù)追求,視上課為精神享受。學(xué)生評(píng)價(jià)說,他們盼著我來上課,害怕我的課結(jié)束。他們都喜歡和我在一起。
    學(xué)生們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),學(xué)校也在一天天變化。再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,在阜南縣委、縣政府的大力支持下,在義務(wù)教育均衡發(fā)展的強(qiáng)勁東風(fēng)中,我們每所學(xué)校都發(fā)生了翻天覆地的改變,嶄新美麗的校園、干凈標(biāo)準(zhǔn)的操場(chǎng)、特色豐富的課程和寬敞明亮的教室,如今,鄉(xiāng)村最美看校園,我們有了如此好的環(huán)境,更多了堅(jiān)守的理由,不止如此,學(xué)生和老師們的“回流”熱也在鄉(xiāng)村學(xué)校悄然興起。
    校園環(huán)境“美”了,絕大多數(shù)老師也在不斷讓自己的專業(yè)技能“富”起來。我是一個(gè)惜時(shí)如命的人,曾為了一堂美術(shù)特色課的教學(xué)設(shè)計(jì),翻閱所有資料;為了一個(gè)模型細(xì)節(jié)的展示,苦思冥想出十幾種方案;為了制作一個(gè)教具,可以通宵達(dá)旦徹夜推敲,有次我給支教學(xué)校上二年級(jí)《信封娃娃》這一課,為了讓孩子們更直觀,親身體驗(yàn)到廢舊物回收的樂趣和意義,我徹夜未眠,收集了很多廢舊信封,然后用一夜的時(shí)間巧妙地設(shè)計(jì)制作了很多形象的信封娃娃,有動(dòng)物的,人物的,各種形象有趣的信封娃娃,激發(fā)了孩子們對(duì)美術(shù)課程的興趣愛好,培養(yǎng)了他們構(gòu)思,創(chuàng)作,以便取得更好的美術(shù)教學(xué)效果。
    我的演講完畢,謝謝大家傾聽!
    最美路工演講稿篇十三
    尊敬的:
    “為了看看陽光,我來到世上”巴爾蒙特的這句話從我第一次讀它到現(xiàn)在,一天也沒有忘記過,詩(shī)人如此誠(chéng)摯、欣喜、寧?kù)o地珍愛生命,的確令人欽佩。
    生命是脆弱的,難免要經(jīng)受一些痛苦與掙扎,正因此,我們更應(yīng)珍愛生命的每一天,去體驗(yàn)生命的美麗。
    從小在煤礦長(zhǎng)大,總聽父母在茶余飯后說:“有人在巷道中睡覺被埋在了井下,有人不小心被運(yùn)煤的小火車撞傷,有人操作機(jī)械時(shí)被切斷了手指……”每每聽到這些,我總想,我們辛苦開采的地下烏金難道是用血與淚換來的嗎?后來,到了煤礦工作,在實(shí)際工作中深深體會(huì)到:許多事故本來可以完全避免。但由于,我們總是相信自己所謂的經(jīng)驗(yàn),原諒自己的疏忽,甚至放縱自己不遵規(guī)守紀(jì)的行為,最終,一失足成千古恨!
    在生命的面前,一切話語都顯得蒼白,在痛不欲生的親人面前,再多的悔恨都顯得為時(shí)已晚。一起起事故的發(fā)生,一個(gè)個(gè)生命的遠(yuǎn)去,用鮮血來喚醒對(duì)生命的珍視,這個(gè)代價(jià)實(shí)在太沉重了。逝者已去,生者難道不該長(zhǎng)思!
    許多時(shí)候,不少警句往往我們耳熟能詳。比如:“安全生產(chǎn)預(yù)防為主”、“隱患險(xiǎn)于猛火,防患于未然”、“安全第一”等等,但我們需要的并不完全是這些,最重要的莫過于把謹(jǐn)慎的思想落實(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?,?jǐn)于思慎于行。
    我們要擁有一顆愛崗敬業(yè)的心,要有始終如一的勇氣,要踏踏實(shí)實(shí)地工作。要不放過任何一個(gè)小小的異常,不發(fā)生一次小小的違章,精益求精,“天天清﹑日日高”。從現(xiàn)在做起,從自身做起,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)安全工作。只有我們擁有對(duì)于生命的珍愛之心時(shí),世界才會(huì)在我們面前呈現(xiàn)它的無限生機(jī)。
    親愛的朋友們,生命因安全而美麗,安全是你我幸??鞓返脑慈?,而這幸福是我們親手制造的,如果說幸福是一首美妙的樂曲,安全則是與之并存的音符。行動(dòng)起來吧,用安全的音符譜寫生命最美妙的樂曲,珍愛生命,遠(yuǎn)離事故吧,把安全深深印腦海里,扎實(shí)貫徹于工作中,讓生命綻放更絢麗的色彩!
    謝謝大家!
    最美路工演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來賓,同志們:
    大家好!
    我是來自連山縣國(guó)稅局的何惠萍,我演講的題目是《做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人》。
    稅收,聯(lián)系著民生大計(jì);。
    稅收,保障著國(guó)家的命脈;。
    稅收,推動(dòng)著祖國(guó)的發(fā)展和繁榮;。
    今天,市局在這里舉辦“務(wù)實(shí)清廉,執(zhí)法為民”的演講比賽,就給出了一個(gè)明確的答案,通過“三紀(jì)、三心”學(xué)習(xí)教育,讓廣大干部職工增強(qiáng)“黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)”意識(shí),成為富有良心、熱心和責(zé)任心的稅務(wù)工作者,“務(wù)實(shí)清廉,執(zhí)法為民”,做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人。
    要做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人,就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高綜合素質(zhì),只有這樣,才能更好地服務(wù)于祖國(guó)的稅收事業(yè)。
    我們進(jìn)行法紀(jì)教育,學(xué)習(xí)稅收法律法規(guī),就能不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),做到依法辦稅,進(jìn)一步提升納稅服務(wù)質(zhì)量。
    我們進(jìn)行“良心、熱心和責(zé)任心”教育,就能不斷地激發(fā)廣大稅務(wù)人員的工作熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)大家的責(zé)任感,讓大家做出更出色的工作成績(jī)。
    通過學(xué)習(xí)教育,我們提升了自我,明確了目標(biāo),也就懂得了如何向榜樣學(xué)習(xí),從小事做起,一點(diǎn)一滴地積累經(jīng)驗(yàn),一步一個(gè)腳印地做好本職工作,真正地促使自己成為一名優(yōu)秀的國(guó)稅人,盡心盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)地服務(wù)于祖國(guó)的稅收事業(yè)。
    我們稅務(wù)系統(tǒng),就有著無數(shù)優(yōu)秀的國(guó)稅人,他們腳踏實(shí)地、在稅收事業(yè)這片沃土上默默地耕耘,他們務(wù)實(shí)清廉、執(zhí)法為民,無私地為祖國(guó)的稅收事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春。
    如全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、徐州市國(guó)稅局的胡峰同志正是其中的代表。胡峰同志幾十年如一日地勤奮工作,譜寫了忠于職守、秉公執(zhí)法、廉潔從稅、無私奉獻(xiàn)的國(guó)稅精神。他在出任江蘇省魏廟鎮(zhèn)稅務(wù)所長(zhǎng)期間,面對(duì)魏廟遠(yuǎn)離市區(qū),民風(fēng)強(qiáng)悍,稅務(wù)干部征稅時(shí)常挨打的惡劣環(huán)境,他每天堅(jiān)持和同志們一道,宣傳稅法,管理稽查,征收稅款,并向地方政府建議成立了“公安稅務(wù)聯(lián)防辦公室”,專門打擊暴力抗稅,一舉改變了被動(dòng)挨打的局面,創(chuàng)出了一條稅收綜合治理的新路子,這一成功的嘗試,被推廣到了全國(guó)。在胡峰的帶領(lǐng)下,魏廟稅務(wù)所全體人員團(tuán)結(jié)進(jìn)取,秉公執(zhí)法、廉潔治稅。先后榮獲各種榮譽(yù)36項(xiàng),有6項(xiàng)工作成果被推廣學(xué)習(xí)。中央電視臺(tái)、《人民日?qǐng)?bào)》等20多家新聞媒體把胡峰的先進(jìn)事跡推向了全國(guó)——“微山湖畔鐵稅官”的響亮名字,從此傳遍了大江南北。
    正是因?yàn)橛辛嗽S許多多像“胡峰”這樣優(yōu)秀的稅務(wù)工作者,所以我們國(guó)家的稅收事業(yè)在健康蓬勃地發(fā)展,如20xx年,我國(guó)稅收收入將近五萬億元人民幣,增收1.2萬億元,增長(zhǎng)了30%以上,稅收收入的總量和增量再創(chuàng)歷史新高。
    今天,當(dāng)我穿著這身稅服,站在這演講臺(tái)上,我感到異常的激動(dòng)和興奮!我也要自豪地道出我們稅務(wù)人員的心聲----那就是:
    我們也要做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人,為祖國(guó)的稅收事業(yè)貢獻(xiàn)力量,為清遠(yuǎn)的國(guó)稅事業(yè)奉獻(xiàn)青春。
    做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人,我們就要對(duì)人民忠誠(chéng),做到務(wù)實(shí)清廉,執(zhí)法為民。
    只有這樣,才能保證稅法的公正;。
    只有這樣,才能維護(hù)稅法的尊嚴(yán);。
    也只有這樣,才能體現(xiàn)我們稅務(wù)工作者的責(zé)任和價(jià)值。
    作為一名稅務(wù)人員,我們時(shí)常都要面對(duì)形形色色的誘惑,如果稍微放松自我,就會(huì)迷失人生的方向,墜入犯罪的深淵,為此,我們要時(shí)刻牢記為國(guó)聚財(cái),廉潔奉公的宗旨,處處嚴(yán)格要求自己,帶頭執(zhí)行各項(xiàng)廉政規(guī)定,堅(jiān)決做到請(qǐng)吃不到,送禮不要,便宜不沾,私情不徇,務(wù)實(shí)清廉,扎扎實(shí)實(shí)地依法治稅,“常在河邊走,就是不濕鞋”,以實(shí)際行動(dòng)塑造我們稅務(wù)人員的良好形象。
    要做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人,在我們國(guó)稅系統(tǒng),可以說是時(shí)時(shí)有楷模,處處有榜樣,他們憑著一顆職業(yè)良心,以滿腔的熱情,投入到日常的稅務(wù)工作中,踏踏實(shí)實(shí)地盡著自己的責(zé)任,譜寫著一曲優(yōu)美的國(guó)稅贊歌。
    如廣州市國(guó)稅局的彭義勇同志,自從參加稅收工作以來,他以滿腔的激情,飛揚(yáng)的青春,無悔的付出,始終活躍在國(guó)稅信息化建設(shè)的最前沿,成為了一名既精通電腦,又精通稅務(wù)的復(fù)合型人才。經(jīng)他主持開發(fā)的稅務(wù)軟件上百個(gè),在省、市國(guó)稅系統(tǒng)重大的信息化建設(shè)項(xiàng)目中,總能見到他的身影。彭義勇同志既敬業(yè)又精業(yè),如他參加廣東省統(tǒng)一征管軟件開發(fā),曾連續(xù)3個(gè)月日夜奮戰(zhàn)、忘我投入地工作,經(jīng)過努力,他所負(fù)責(zé)的模塊最早完成,質(zhì)量最好,他還主動(dòng)幫助其他參加軟件開發(fā)的同志,對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的統(tǒng)一化、規(guī)范化做出了重要的貢獻(xiàn),促進(jìn)整個(gè)軟件開發(fā)工程不到半年時(shí)間就順利完成了。由于出色的工作業(yè)績(jī),他先后多次獲得先進(jìn)工作者的光榮稱號(hào)。
    榜樣,就是指明燈;。
    榜樣,就是引路人;。
    榜樣,就是我們成長(zhǎng)的表率。
    做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人是祖國(guó)的需要;。
    做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人是人民的需要;。
    做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人更是稅務(wù)事業(yè)的需要;。
    朋友們,
    播種了思想,就培養(yǎng)了品質(zhì);。
    播種了希望,就樹立了目標(biāo);。
    播種了精神,就鑄就了信心;。
    尊敬的各位稅務(wù)同事,讓我們發(fā)揚(yáng)國(guó)稅精神,并肩奮斗,做一名優(yōu)秀的國(guó)稅人吧!
    我的演講完畢。謝謝大家!
    最美路工演講稿篇十五
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好,我演講的題目是:勞動(dòng)我最美。
    我愛五月,這不僅是因?yàn)槲逶率且粋€(gè)滲透了勃勃生機(jī)、令人遐想無限的美好季節(jié),最重要是,因?yàn)樗牡谝惶欤褪瞧仗煜聞趧?dòng)者的節(jié)日。
    作為一名護(hù)士,我的人生注定是平凡的。可是在這平凡的工作中,我卻體會(huì)到了許多快樂和美麗。
    記得畢業(yè)前夕,我在實(shí)習(xí)的醫(yī)院遇到一個(gè)16歲的白血病女孩,因?yàn)槟昙o(jì)相仿,我們很快成為了朋友。我們給了她精心治療和護(hù)理,但她后來仍沒能逃脫死神的魔掌。但是多年后,她母親與我在街頭相遇,依然感激地對(duì)我說:“謝謝你在我女兒最后的時(shí)光里,給她帶來了很多快樂,讓她無憾地離開這個(gè)世界。”那一刻,我覺得護(hù)士的勞動(dòng)是幸福的。
    那天下班經(jīng)過醫(yī)院食堂的時(shí)候,一中年婦女滿臉笑意地向我打招呼:“阿妹,下班啦?”看著那張陌生而熱情的面孔,我怎么也想不起她是誰。看著我滿臉疑惑的樣子,她依然笑意盈盈地說:“你不記得我了嗎?以前我在你們醫(yī)院生過小孩,那時(shí)你對(duì)我們這些病人的服務(wù)態(tài)度特別好。”經(jīng)她這么一提醒,我才想起,參加工作之初,我在護(hù)士崗位上對(duì)工作、對(duì)病人都充滿了熱情。而今,我早已不在臨床工作,但是我曾經(jīng)為之服務(wù)過的病人卻在十幾年之后,依然能夠那么清晰地記住我,記住我在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那一刻,我覺得護(hù)士的勞動(dòng)是快樂的。
    記得有一次,在急診科搶救一位生命垂危的病人。經(jīng)過數(shù)小時(shí)的搶救,病人終于轉(zhuǎn)危為安了。當(dāng)我疲憊不堪地走出搶救室時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的白大褂上粘滿了病人的嘔吐物和血跡??墒遣∪思覍賲s緊緊地握住了我的雙手說:“你們是世界上最美麗的天使?!蔽抑雷约翰⒉幻利?,但因?yàn)榛颊呒覍俚囊痪湓?,卻讓我感到了勞動(dòng)者是美麗的。