總結(jié)是我們?nèi)松恼屛覀兡軌蚋用鞔_自己的方向和目標。如何正確理解和解讀文學作品，培養(yǎng)對文學的鑒賞力和審美能力。以下是一些關于總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
新生座談會的發(fā)言稿篇一
化學工程系于20xx年x月x日在xx舉辦了20xx級新生座談會。本次活動的宗旨為，通過為新同學解疑答惑，讓他們更快地適應大學，從而能夠更好的融入大學生活。
（1）首先，輔導員xxx老師發(fā)表講話，給同學們提出了一些寶貴建議，并且講明了本次座談會在于為同學們解疑答惑，讓同學們更快的適應大學生活；促進同學們之間的交流，使同學們更好融入大學。
（2）接下來，由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓，他們是本年度學校推研的學長。
（3）各位學長分別給同學們提出了一些建議，并與同學們交流了自己的親身經(jīng)歷。
（4）提問環(huán)節(jié)，大一的同學們紛紛向幾位學長提出了自己在大學的生活上及學習上所遇到的問題和一些困惑，學長們根據(jù)自己的大學生活經(jīng)驗，對同學們所提出的問題做出了精彩的回答。
（5）提問期間，主持人帶領大家做了兩個有趣的小游戲，活躍了座談會的氣氛；同學們踴躍參與，也加深了同學們之間的相互了解。
同學們在本次活動中收獲了很多，加深了對大學的了解，相信這有利于他們更快的融入大學生活。
總體來說，這次新生座談會各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結(jié)如下：
（1）在本次活動中，系學生會成員表現(xiàn)積極，各個部門能做到協(xié)調(diào)配合。
（2）活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動營造了一個活躍的氛圍，帶動了同學們的積極性。
在本次活動中，我們也存在一些不容忽視的缺點。
（1）凡事預則立，不預則廢，在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮，致使活動中出現(xiàn)了一些小差錯。
（2）在活動前，對相關工作人員沒有作出明確的分工安排。
（3）沒有給相關工作人員講清楚活動程序，致使一些人不太了解活動程序。
（4）在活動的準備工作方面做的不夠充分?；诒敬谓逃枺谝院蟮幕顒又?，我們應該仔細安排分工，協(xié)調(diào)和動員每個成員，各司其職，從而把我們以后的每一場活動搞好。
新生座談會的發(fā)言稿篇二
化學工程系于20xx年x月x日在舉辦了20xx級新生座談會。本次活動的宗旨為，通過為新同學解疑答惑，讓他們更快地適應大學，從而能夠更好的融入大學生活。
一、活動流程。
會在于為同學們解疑答惑，讓同學們更快的適應大學生活;促進同學們之間的交流，使同學們更好融入大學。
(2)接下來，由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓，他們是本年度學校推研的學長。
(3)各位學長分別給同學們提出了一些建議，并與同學們交流了自己的親身經(jīng)歷。
的問題和一些困惑，學長們根據(jù)自己的大學生活經(jīng)驗，對同學們所提出的問題做出了精彩的回答。
躍參與，也加深了同學們之間的相互了解。
二、本在本次座談會上，各位學長為同學們解決了許多學習、生活方面的問題，同學們在本次活動中收獲了很多，加深了對大學的了解，相信這有利于他們更快的融入大學生活。
三、活動自我評估。
總體來說，這次新生座談會各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結(jié)如下：
(1)在本次活動中，系學生會成員表現(xiàn)積極，各個部門能做到協(xié)調(diào)配合。
(2)活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動營造了一個活躍的氛圍，帶動了同學們的積極性。在本次活動中，我們也存在一些不容忽視的缺點。
(1)凡事預則立，不預則廢，在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮，致使活動中出現(xiàn)了一些小差錯。
(2)在活動前，對相關工作人員沒有作出明確的分工安排。
(3)沒有給相關工作人員講清楚活動程序，致使一些人不太了解活動程序。
(4)在活動的準備工作方面做的不夠充分。
基于本次教訓，在以后的活動中，我們應該仔細安排分工，協(xié)調(diào)和動員每個成員，各司其職，從而把我們以后的每一場活動搞好。
新生座談會的發(fā)言稿篇三
各位學弟學妹們，大家好!
今天來參加這次新生交流會，并認識你們，這么多張新面孔，我很高興。
先祝賀大家考入，學校很漂亮，地處市區(qū)繁華地段，交通購物都很方便，今年是賢達辦學的第n年，在過去的n-1年里，我親眼看到了賢達的迅速成長、制度的完善、管理的健全。我們是賢達的前n屆學生，我們是賢達的起點，所以不要抱怨學校的好壞，它的好壞由我們決定。
今天除了認識大家之外，還想給大家一些建議，關于學習的，關于同學相處的，甚至簡單到睡覺、起床，我以前住過校，現(xiàn)在走讀，各方面經(jīng)驗，大家聽聽無妨。
先說學習好了，大學是個能學到東西的地方，而我們學校以外語為重，都要考英語專業(yè)四級，英語一定要學好，但英語絕對不是你生活的全部保障，所以多學點東西將來可以救命的。關于學習方法我沒什么好的經(jīng)驗，我本身學習也不好，以后還要像你們學習，討教經(jīng)驗。
接下來說說同學相處方面的問題。大學是個亞社會，人際關系的處理十分重要，大學同學很有可能成為你未來的事業(yè)伙伴，多一個朋友多一條路嘛，相信你們可以交到很多朋友。進入大學就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說都是空白，這是你最好的重新塑造自己形象的機會，改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應該以全新的形象出現(xiàn)。莫過于梗直，莫過于圓滑，外圓內(nèi)方即可。
剛開始住校的時候，同學一般都以寢室為單位一起行動。大家都能成為好朋友，晚上娛樂時間一般大家在一起沒什么事情做，除了打打牌，大多時間是開寢室座談會，聊這聊那的，一開始的聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學，別為你自己和別人下定論，這很重要。你所看到或者聽到的別人可能只是片面的，你的看法同樣也會影響別人。對陌生人，或者把對方當作一張白紙，自己慢慢去了解，或者把對方當作你的朋友，總之別那么快的討厭他(她)。即使你聽到再多關于他不好的傳聞。還有，你當晚說的話，第二天可能就傳到別人耳朵里去了，管住自己的嘴!
別說臟話，習慣是很可怕的，和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。
尊嚴是最重要的，但是在大學里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力，要知道，社會是一個打碎人尊嚴的地方，除了你自己，沒有人會為你保留它。
在大學里就開始訓練自己的冷靜力，這是一種能力，有大事時，能安靜并快速想出辦法的人，很厲害。
有時你會為某些事生氣，很多事情當你再回憶起時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么，所以，不管你當時多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。
再說說作息問題，你和室友是生活在一起的，很多雞毛蒜皮的小事會漸漸積聚并造成彼此見不滿的情緒，開玩笑時注意分寸，過度了就成了人身攻擊;別去弄亂別人的床或者桌子，未經(jīng)允許用別人的東西(有錢咱自己買，沒錢買咱爭口氣~沒事別去比吃、穿、用)。別人都睡了，你也快些睡，睡不著也別影響別人休息，這些道理其實人人都懂，但是往往會不注意就犯了?？傊c人方便就是與己方便，多做換位思考，可以減少許多矛盾。
早上早點起床，你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話，你去做，做到后會發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你。住在6樓以上的同學，早些去乘電梯，高峰時段里電梯里總會塞滿人。
如果把上課不睡覺當作一種鍛煉，并且你做到了，那么，你很強。其實你也應該這么做的，老師再差，也比學生強，因為他們是老師。永遠不要嘲笑你的老師無知或者單調(diào)，因為有一天你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡或者其他方式來嘲笑老師實際上很愚蠢時，你已經(jīng)碰釘子了。
不要逃課，雖然這個可能是所有大學生的必修課。每年教務處都會嚴抓大一的紀律，給你們上上規(guī)矩，估計不久就會開始了。
關于想拿獎學金的同學，特別是一、二等獎的更加要注意，你們是不可以遲到曠課的，對于你們的不公平，相對于別人是公平的，不要埋怨班長為什么在考勤方面不能幫你一次兩次，班長也挺難做的。
如果你家境一般的話，那么記住你在大學有很多要意外用錢的地方。為了你的家人和你自己，別亂花錢。
好了，就說這么多吧，等下如果還有問題，歡迎大家提問，謝謝。
新生座談會的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
昨天是我們新學期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活。今天，我們集中在這里，進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮，預示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候，大家都很嚴肅認真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦！這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧！
第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會非常快樂；放學回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見，當然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了！
第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子！
第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的`時候要認真聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。
好了，孩子們，五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進你的心里呢？現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使！
新生座談會的發(fā)言稿篇五
各位學弟學妹們：
大家好！
今天來參加這次新生交流會，并認識你們，這么多張新面孔，我很高興。先祝賀大家考入xx，學校很漂亮，地處市區(qū)繁華地段，交通購物都很方便，今年是賢達辦學的第n年，在過去的n－1年里，我親眼看到了賢達的迅速成長、制度的完善、管理的健全。我們是賢達的前n屆學生，我們是賢達的起點，所以不要抱怨學校的好壞，它的好壞由我們決定。今天除了認識大家之外，還想給大家一些建議，關于學習的，關于同學相處的，甚至簡單到睡覺、起床，我以前住過校，現(xiàn)在走讀，各方面經(jīng)驗，大家聽聽無妨。先說學習好了，大學是個能學到東西的地方，而我們學校以外語為重，都要考英語專業(yè)四級，英語一定要學好，但英語絕對不是你生活的全部保障，所以多學點東西將來可以救命的。關于學習方法我沒什么好的經(jīng)驗，我本身學習也不好，以后還要像你們學習，討教經(jīng)驗。接下來說說同學相處方面的問題。大學是個亞社會，人際關系的處理十分重要，大學同學很有可能成為你未來的事業(yè)伙伴，多一個朋友多一條路嘛，相信你們可以交到很多朋友。進入大學就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說都是空白，這是你最好的重新塑造自己形象的機會，改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應該以全新的形象出現(xiàn)。莫過于梗直，莫過于圓滑，外圓內(nèi)方即可。剛開始住校的時候，同學一般都以寢室為單位一起行動。大家都能成為好朋友，晚上娛樂時間一般大家在一起沒什么事情做，除了打打牌，大多時間是開寢室座談會，聊這聊那的，一開始的聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學，別為你自己和別人下定論，這很重要。你所看到或者聽到的別人可能只是片面的，你的看法同樣也會影響別人。對陌生人，或者把對方當作一張白紙，自己慢慢去了解，或者把對方當作你的朋友，總之別那么快的討厭他（她）。即使你聽到再多關于他不好的傳聞。還有，你當晚說的話，第二天可能就傳到別人耳朵里去了，管住自己的嘴！別說臟話，習慣是很可怕的，和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。尊嚴是最重要的，但是在大學里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴有足夠大的`承受力，要知道，社會是一個打碎人尊嚴的地方，除了你自己，沒有人會為你保留它。在大學里就開始訓練自己的冷靜力，這是一種能力，有大事時，能安靜并快速想出辦法的人，很厲害。有時你會為某些事生氣，很多事情當你再回憶起時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么，所以，不管你當時多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。再說說作息問題，你和室友是生活在一起的，很多雞毛蒜皮的小事會漸漸積聚并造成彼此見不滿的情緒，開玩笑時注意分寸，過度了就成了人身攻擊；別去弄亂別人的床或者桌子，未經(jīng)允許用別人的東西（有錢咱自己買，沒錢買咱爭口氣~沒事別去比吃、穿、用）。別人都睡了，你也快些睡，睡不著也別影響別人休息，這些道理其實人人都懂，但是往往會不注意就犯了?？傊c人方便就是與己方便，多做換位思考，可以減少許多矛盾。早上早點起床，你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話，你去做，做到后會發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你。住在6樓以上的同學，早些去乘電梯，高峰時段里電梯里總會塞滿人。
新生座談會的發(fā)言稿篇六
親愛的父母：
(下午見面時用語)下午好。
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你的到來是對我們工作的支持和信任。先自我介紹一下。我叫謝，是一四班的語文老師和班主任。以后我會和在場的所有家長一起教育我們的孩子，一起見證他們的成長。
從幼兒園到小學，隨著學習環(huán)境和方法的變化，學生往往變得不適應，迫切需要適當?shù)闹笇Ш蛶椭?。也許你作為家長，在這段時間會對孩子的一些問題產(chǎn)生深深的困惑。為此，我們專門舉辦這次家長會，為您提供一些新生入學教育的經(jīng)驗供參考，希望能給你啟發(fā)和幫助。
從幼兒園到小學一年級，孩子們進入了一個全新的環(huán)境。對于孩子來說，他們將面對新的校園、新的老師、新的伙伴、新的時間表、新的學習方法和新的期望。學生上學后，每天的作息時間比幼兒園緊湊得多，對于新生來說有點緊張。學生早上八點學習，早上四節(jié)課，一節(jié)40分鐘，周一下午兩節(jié)，周二到周五一節(jié)。幼兒園，想去哪就去哪。但是在小學，只能在課間休息的時候上廁所，大小便后還要自己做作業(yè)。要求家長在家教育孩子，隨身帶衛(wèi)生紙。幼兒園以活動和游戲為主，小學開始以學習為主。在學習過程中，學生要參與學習過程，掌握學習方法，獲取文化知識，學習任務重。另外，我們很多家長都在外面給孩子報過各種培訓班，孩子的壓力會很大。如何實現(xiàn)從兒童到小學生的角色轉(zhuǎn)變，是教師、家長和學生迫切需要解決的問題。
1.注意孩子的情緒變化。
現(xiàn)在我是一名小學生。除了每天在學校學習，回家還要自己學習，養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣。否則一旦我的孩子養(yǎng)成了回家先玩的習慣，就會忽略學業(yè)。中高年級，孩子拖作業(yè)的壞習慣會讓你頭疼。小學一年級回家寫作業(yè)比較少，多是口語或者動手練習。比如我們在學拼音。每天回家后要把當天的拼音和學過的東西讀一遍，用磁帶讀一遍；以后，我們會學習課文。當我們回家時，我們應該流利地閱讀課文并背誦它，這是一項閱讀任務。平時會安排閱讀課外書籍，豐富課外知識，培養(yǎng)閱讀興趣，這是閱讀作業(yè)；還有動手制作、與家長口頭溝通等作業(yè)。這需要我們父母的監(jiān)督和配合。否則，孩子們會覺得他們不能做任何不該寫的作業(yè)。一旦他們養(yǎng)成習慣，許多作業(yè)將是無用的，無法完成。
3.注意孩子的行為習慣。
孔子說：“少是自然，習慣是自然?！彼馕吨粋€人小時候的習慣會像人性一樣自然而強烈，甚至幾乎變成人性，以至于他成功和奇跡的很多方面都是由他小時候的習慣支撐的。關注身邊的小事，抓住機遇，及時給予引導，培養(yǎng)孩子的良好習慣和品質(zhì)，這就要求家庭教育和學校教育要達成一致。如果父母只是在學校里進行教育，然后抱著無所謂的態(tài)度回國，那么無論我怎么問，怎么進行教育，都是徒勞的。我們應該為一年級的孩子培養(yǎng)哪些好的行為？(1)養(yǎng)成認真聽講的好習慣。和孩子說話的時候，讓他們把手中的一切都停下來，認真聽你說，明白你在說什么。有了這個要求，孩子就會養(yǎng)成良好的聽力習慣，知道如何在課堂上認真聽講。
(2)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣。
在學校，我要求孩子們保持教室干凈整潔，不要隨意亂扔紙屑，做一個衛(wèi)生的好孩子。但是，從開學開始，孩子們的習慣就相當不好，教室里經(jīng)常堆滿紙屑。希望我們的父母也要求孩子在家也這樣，從小養(yǎng)成愛干凈整潔的好習慣。
(3)養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
現(xiàn)在一個家庭只有一個孩子，父母很認真，不讓我們的孩子做任何事。其實這不是愛我們的孩子。適當?shù)刈鲆恍┘覄諏⒆邮怯幸娴摹１热纾合词峙?，掃地，擦桌子等等。這個星期，我自己打掃了教室。從下周開始，我將分組輪流打掃教室，我將和孩子們一起工作。我們的父母可以訓練孩子在家掃地，教他們工作開心，要積極參與。
(4)養(yǎng)成嚴格守時和自覺遵守秩序的良好習慣。
雖然目前遲到?jīng)]什么大不了的，但是這種壞習慣的形成會讓孩子缺乏時間感。現(xiàn)在，我上學遲到了，但是長大了，我上班遲到了，我不相信有哪個公司或者單位會接受一個總是遲到的人。父母可以給孩子講守時、憐憫的故事和理由，以身作則，嚴格訓練。比如，為了不讓孩子上學遲到，我們應該給孩子買一個小鬧鐘，制定一個合理的時間表。為了訓練孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，他們可能希望得到適當?shù)莫剟罨驊土P。為了讓孩子自覺遵守學校的規(guī)章制度，不管什么情況，讓孩子參與并堅持完成集體任務或活動。只有這樣，孩子才知道，自己必須怎么做，集體才會有凝聚力。
對于家長的要求，概括起來就是一句話：全力地支持于配合我。我是一個老班主任，對于帶班我有著自己的一套方法，我所帶的班級曾多次獲得過優(yōu)秀班級的稱號。學生成長的家庭環(huán)境很重要，同樣，他所在的集體對他的學習和成長也是很重要的。我想：家長們都希望自己的孩子所在的.是一個學習風氣好、班級風尚好的班級，在這樣的集體里學和生活，有益于孩子形成良好的學習興趣、正確的思想、美好的品德。那么，要建立一個這樣的集體，除了我和孩子們的共同努力外，還離不開在座的每一位家長，因為我只有得到各位家長的大力支持與配合，才能更好的開展各項工作。(陽光體育、訂書訂報、春游、捐助)配合主要包括學習和活動兩個方面：
1、每天為孩子準備好學習用品，包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、裝在文具盒里，拼音本兩個，一個寫家庭作業(yè)，一個在課堂上練習;抄寫作業(yè)的本子一個。
2、每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè)，不論是寫的、讀的、背的、說的，還是動手制作的，都要認真對待，一視同仁，不可忽視。尤其是10月我們將進行拼音驗收，請家長們在家里要監(jiān)督孩子跟著錄音機熟讀;拼音完了后，我們將學習簡單的生字，每天的學習的生字都要求要會寫、會讀。
3、學校組織的各項活動，希望家長們都能允許您的孩子積極參加。我不希望我們班的任何一個家長以任何的理由拒絕參加集體的活動，因為活動并不僅僅只是家長們認為的玩那么簡單，在集體活動中，可以培養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德，更能在活動中挖掘他們潛在的能力，讓同學與同學之間，同學與老師之間有更加深入的了解。
家長們在報名時，都想選擇一個好的班級，一個好的老師，可是我們當老師的不能選擇家長，唯一可以做的就是希望我們的家長能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說我是一個多么優(yōu)秀的老師，但對待工作，我從來都是認真、負責，盡心盡力，你把孩子交到我的手上，我也就盡全力做到讓你們放心、滿意，但是，如果我的工作得不到各位家長的支持，我會覺得我工作起來沒勁。相反，有了各位的大力支持與配合，我就會越干越起勁，越干越有奔頭，因為你們的支持就是我工作的最大動力，我敢在此保證，絕不會讓在座的每一位家長后悔。
我們56個孩子來自56個不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次，持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步!最后，祝愿我們的家長工作順利，祝愿我們的孩子能健康成長，謝謝!
新生座談會的發(fā)言稿篇七
為進一步了解我系20xx級新生在校期間的學習和生活情況，讓他們盡早適應環(huán)境，投入大學的學習和生活，同時推進教風、學風建設，促進教學管理與服務的改進與提高，根據(jù)我系本學期工作計劃安排，系學生會決定于20xx年11月10日組織“會統(tǒng)系20xx級新生座談會”。具體方案如下：
一、座談會主題：“會統(tǒng)系20xx級新生座談會”
二、座談會時間：20xx年11月10日晚6：30。
三、座談會地點：學院教學樓西合班。
1、學生處鄧主任會統(tǒng)系謝主任、梁主任;。
2、會統(tǒng)系全體學生干部;。
3、每班20名學生代表。
五、準備工作：
1、活動宣傳：pop海報3張，于活動前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：“會統(tǒng)系20xx級新生座談會”)，懸掛于教學樓后方，于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負責，懸掛工作由生活部王治負責)。
2、活動場地布置：教室申請(教學樓西合班)、教室內(nèi)桌椅擺放及教室衛(wèi)生(此項工作由男生部王永剛負責);黑板裝飾(此項由宣傳部曹志芳負責)。該部分工作在10日下午17：30以前完成.
六、座談會主體內(nèi)容：
1、與教學質(zhì)量及教學管理等教學相關問題。
2、與學生管理(包括宿舍管理)相關問題。
3、與后勤服務相關的問題。
4、與學生食堂伙食相關問題。
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動開始(由學生會主席擔任)。
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹。
4、鄧主任、謝主任講話;。
5、自由問答，由07級新生對嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當選擇時機進行放松互動(成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應和前一個成語的最后一個字音形均要相同，每個人限時五秒，所接成語不能重復，接不上的唱一首歌，該項活動持續(xù)時間為15——20分鐘)。
7、主持人總結(jié)發(fā)言，宣布活動圓滿結(jié)束。
新生座談會的發(fā)言稿篇八
一、要提高站位，深化認識。
要深刻領會愛國奮斗的核心要義、根本遵循和思想根基。全縣各類優(yōu)秀人才和知識分子要立足本職崗位、強化使命擔當、主動奉獻作為，自覺將個人理想追求融入到時代使命當中，用實干贏得實績，用實績標注擔當，在各行各業(yè)建功立業(yè)，在不懈奮斗中實現(xiàn)自我，在愛國奉獻中書寫精彩人生。同時，要發(fā)揚“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，自覺把踐行社會主義核心價值觀融入各自的科學研究、學術探索、文學藝術創(chuàng)作、文化傳播和崗位實踐，做到內(nèi)化于心、外化于形，用自己的一言一行、一舉一動，帶動感染周圍的人民群眾，為實現(xiàn)中華民族偉大夢想共同努力奮斗。
二、要立足崗位，建功立業(yè)。
全縣知識分子能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，勇于擔當、敢于創(chuàng)新，服務社會、報效人民，提供人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐，努力作出新的更突出的貢獻。要永葆“大情懷”，做無私奉獻的新時代奮斗者，將個人的理想前途與國家民族的命運和未來緊密地聯(lián)系在一起，主動擔當，積極作為，增強愛國奮斗、建功立業(yè)的使命感和責任感;要鉆研“大學問”，做本領高強的新時代奮斗者，鉆研本職工作，成為某個領域某個方面的行家專家，秉持求真務實精神，探究更多未知，獲得更多真理，為丹鳳的發(fā)展作出更大貢獻;要擔當“大事業(yè)”，做埋頭苦干的新時代奮斗者，在踐行活動中感悟愛國奮斗精神，在扶貧一線建功立業(yè)。
三、要優(yōu)化環(huán)境，強化保障。
著力在體制機制上有創(chuàng)新、在政策制度上有突破、在人才項目上有重點、在待遇兌現(xiàn)上有落實，把各方面優(yōu)秀人才聚集到丹鳳追趕超越發(fā)展的偉大實踐中來。要營造政策環(huán)境，激發(fā)人才活力，努力構(gòu)建合理的人才激勵保障機制，進一步激發(fā)人才活力;要營造人文環(huán)境，增強“人才”動力，加大對人才工作和優(yōu)秀人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡的宣傳，充分發(fā)揮博士工作站作用，發(fā)展壯大一批具有創(chuàng)新能力和自主知識產(chǎn)權的中小企業(yè)，不斷優(yōu)化有利于人才干事創(chuàng)業(yè)的輿論環(huán)境，著力營造支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍;要營造生活環(huán)境，留住優(yōu)秀人才，健全完善以優(yōu)秀知識分子為代表的人才科研經(jīng)費、職稱評審、住房補貼、子女就學、家屬就業(yè)、醫(yī)療保險、教育培訓、考核獎勵等配套制度辦法，落實縣委領導干部聯(lián)系人才制度，為全縣人才解決生活中的困難，做好關心服務工作。
新生座談會的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
新的學期開始了，我們又站在了一個新的起點上，有了新的目標和任務，也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家百尺竿頭，更進一步！
在過去的一個學年里，我校的教育教學工作取得了可喜的成績：全體同學文明素養(yǎng)進一步提升，班集體建設卓有成效，學習氛圍更加濃厚，班級紀律明顯好轉(zhuǎn)……但是成績終究屬于過去，站在新的起跑線上，我們應該著重思考如何邁好新學年的第一步，如何把握好現(xiàn)在和未來。為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚的斗志，克服前進途中的一切艱難險阻，團結(jié)勤奮，尊師守紀，向著理想的彼岸揚帆遠行！
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，同學們，學生時代是人生的關鍵時期，我們能否成為英才，或是碌碌無為，就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會里，僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時時處處嚴格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠立于不敗之地！
為此，在新學期開始之際，我向同學們提一些要求：
大家要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，對于那些不注意儀容、儀表的，向如男生留長發(fā)、女生戴手飾（特別女生戴耳釘）、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長指甲、穿奇裝異服等嚴重損害中學生形象的行為，各班要進行清理，并督促學生改正，學校從下周日起進行檢查，對于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對本人嚴肅處理。
俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”，這個規(guī)矩就是紀律，我們知道良好的紀律是學好科學文化知識的保障，為此，我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課；上課睡覺、玩手機、看小說、在教學區(qū)打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒、把手機帶進學校、打口哨等行為要堅決杜絕，如有出現(xiàn)必定嚴肅處理。
同學之間要互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。
今后此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理，情節(jié)嚴重的學校將移交司法部門處理，同時上報教育行政部門。
生命是無價的，因為它屬于我們只有一次，為此我們一定要珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的.傷害，我們絕不能拿生命當兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運車輛，上放學不騎摩托車和電動自行車，嚴格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校，不到無安全保障措施的游泳場地（野外的水池、河流、水坑等）游泳、戲水。
在現(xiàn)實生活中，我們許多同學不拿名譽當回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁，甚至一些女生與社會青年人員來往，令人擔心，女生的矜持、端莊蕩然無存，普希金說過：“愛惜衣服，要從新的時候做起，愛惜名譽，要從小時候做起”。
科學家經(jīng)過研究表明，我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起，使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴重影響學習和身心健康，也加劇了學生同家庭和社會成員的矛盾；處在生理和心智發(fā)育過程中的他們，缺乏駕馭復雜事物和自我情緒的能力，很難自覺抵御錯誤思想和消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕，導致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范；部分青少年厭學憤世，長期沉迷于網(wǎng)絡游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產(chǎn)生對家庭和社會的極端行為。
令人堪憂，介于此同學們要樹立遠大理想，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上、自律進取、關愛他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴謹、坦誠豁達、典雅端正的良好氣質(zhì)，大家一定要塑造健康人格，過積極向上的生活。
同學們，“重安全、守紀律、講效率”是我們實現(xiàn)本學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣，不斷提高學習效率，共同暢想某一中美好的明天。
新生座談會的發(fā)言稿篇十
化學工程系于20xx年xx月xx日在xxxx舉辦了20xx級新生座談會。本次活動的宗旨為，通過為新同學解疑答惑，讓他們更快地適應大學，從而能夠更好的融入大學生活。
（1）首先，輔導員xxx老師發(fā)表講話，給同學們提出了一些寶貴建議，并且講明了本次座談會在于為同學們解疑答惑，讓同學們更快的適應大學生活；促進同學們之間的交流，使同學們更好融入大學。
（2）接下來，由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓，他們是本年度學校推研的學長。
（3）各位學長分別給同學們提出了一些建議，并與同學們交流了自己的親身經(jīng)歷。
（4）提問環(huán)節(jié)，大一的同學們紛紛向幾位學長提出了自己在大學的生活上及學習上所遇到的問題和一些困惑，學長們根據(jù)自己的大學生活經(jīng)驗，對同學們所提出的問題做出了精彩的回答。
（5）提問期間，主持人帶領大家做了兩個有趣的小游戲，活躍了座談會的氣氛；同學們踴躍參與，也加深了同學們之間的相互了解。
總體來說，這次新生座談會各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結(jié)如下：
（1）在本次活動中，系學生會成員表現(xiàn)積極，各個部門能做到協(xié)調(diào)配合。
（2）活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動營造了一個活躍的氛圍，帶動了同學們的積極性。
在本次活動中，我們也存在一些不容忽視的缺點。
（1）凡事預則立，不預則廢，在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮，致使活動中出現(xiàn)了一些小差錯。
（2）在活動前，對相關工作人員沒有作出明確的分工安排。
（3）沒有給相關工作人員講清楚活動程序，致使一些人不太了解活動程序。
（4）在活動的準備工作方面做的不夠充分。
基于本次教訓，在以后的活動中，我們應該仔細安排分工，協(xié)調(diào)和動員每個成員，各司其職，從而把我們以后的每一場活動搞好。
附件：
新生座談會的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長：
的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
創(chuàng)造一個相互借鑒、相互學習的機會。
我們?nèi)昙壒灿衳x名學生。他們分別來自不同的家庭，對于我這個班主任老師來說，每個學生僅占班級的xx分之一，也就是只占全班的xx%。但是對于你們每個家庭來說卻是百分之百。也就是說，如果有一個孩子掉隊了，他只占我們班級的xx%，但是對于你們每一個家庭來說，卻是100%。
兼優(yōu)的好學生，將來也一定會成為對社會、對他人有用的人才。
新加坡韓國和日本的國民，他們的平均智商高達105。從這一觀點來看，我們每個家庭的孩子智商都是不低的。那么為什么學習成績有高有低呢?
下面，大家共同來討論一下這個問題，說說你們對這個問題的看法。
通過大家的共同討論，我們可以把這個問題歸納為以下幾點：
第一，學習成績的好壞，和孩子的基礎有關;。
第二，和孩子的興趣愛好有關;。
第三，和家庭教育有關。
大家知道，家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。由此可見，家庭教育在一個人成長過程中是起著非常重要的作用的。我這樣說，并不是推卸學校和老師的責任。孩子會說的第一句話，是家長教的;孩子會背的第一首兒歌，還是家長教的。其實，家長的一言一行，一舉一動，無時無刻不在潛移默化地影響著孩子。所以，我國古代的啟蒙讀物《三字經(jīng)》中有“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰”這樣的話。養(yǎng)育孩子不去教育，是父母的過錯，教育學生不嚴格，那才是老師的懶惰啊!
這就是說，要教育好孩子，必須得家長和老師密切配合。今天把大家召集到這來的`目的，就是研究一下怎樣相互配合，把孩子的學習成績提高上去。
下面我想聽聽家長們的意見。
為了提高孩子的學習成績，我向大家提以下幾點建議：
第一，幫助孩子搞好課前預習。很多同學只重視課堂上認真聽講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預習,有的同學根本沒有預習，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認識到預習的重要性。
那么預習有什么樣好處呢?課前預習也是學習的重要環(huán)節(jié)，預習可以掃除課堂學習的知識障礙，提高聽課效果;還能夠復習、鞏固已學的知識，最重要的是能發(fā)展學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以改變學習的被動局面。對重點問題和自己不理解的問題，用筆劃或記到預習筆記里。我建議，每天家長至少用半小時時間陪孩子預習。
第二，及時幫助孩子搞好復習。
復習次數(shù)可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。不要在學習之后很久才去復習。這樣，所學知識會全部遺忘，就等于重新學習。
俗話說“溫故而知新”，就是說，復習過去的知識能得到很多新的收獲。
第三、督促孩子獨立完成作業(yè)。
識得到了應用，面且得到了“思維的鍛煉”，使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中，迅速得到提高。
新生座談會的發(fā)言稿篇十二
各位校友：
大家新年好!
今天，我們在這里歡聚一堂，共度新春。首先，我謹代表延平中學全體師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來到學校參加春節(jié)校友座談會!并借此機會向親切關懷和支持學校發(fā)展的廣大校友表示衷心的感謝和誠摯的問候!看到這個場面，我感慨萬分，非常激動。各位校友，因為母校，我們心靠得更近，我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。延平中學在的辦學過程中，正是仰仗大家的鼎力支持，才有今天的長足發(fā)展。年復一年，在收獲果實與播撒希望的季節(jié)里，我們送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，又迎來了一批將更為優(yōu)秀的新同學。同時，也迎來了你們一批優(yōu)秀的校友、家長，加入我們學校共同的育人事業(yè)，校友們，未來的日子里我們將同心攜手，將這一批批優(yōu)秀的學生、優(yōu)秀的孩子好好培育，以贏得他們美好燦爛的前景。
在此，請允許我借此機會向大家匯報一下學校的一些情況。延平中學是南安市創(chuàng)建較早的完中之一，創(chuàng)辦于1944年，在六十年的辦學歷程中，形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和校風學風，在教育教學方面更是取得了喜人的成績。六十年來，母校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，他們中有的走上革命的道路，有的成為著名的專家學者，有的成了企業(yè)家，還有的到國外深造。許多人已成為社會的中堅力量，為延平中學爭得了榮譽，為石井人民爭了光。近幾年我校高考成績年年不斷提高，考上大專院校的有幾百人。在各種學科競賽中捷報頻傳，教育教學質(zhì)量不斷提高，在社會各界享有很好的聲譽;我們學校積極開展各種文藝活動，讓學生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫、體育等特長得到發(fā)揮，成績喜人。
改革開放的春風與鰲峰山下的潮聲一道在民族英雄的故鄉(xiāng)回蕩，延平中學以嶄新的風采迎來了騰飛的時代。目前，延平中學有44個班，二千七百多名學生，一百五十多名教職工。形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風。學校堅持以德育為首，以教學為主，以體育為本，五育并舉，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)方向明確、道德高尚、基礎扎實、特長顯著、體魄健壯、素質(zhì)全面的社會主義建設者和接班人，逐步成為教育質(zhì)量高、辦學有特色的學校。
學校有著一支思想素質(zhì)好、教學水平精、綜合素質(zhì)強的教師隊伍。還有一批頗有建樹，充滿活力的中青年教師。他們提高教學效率、積極鉆研教材、努力研究教法，雖兩袖清風，卻樂在其中。延平中學前進的每一步都深深地烙上了他們的印記，社會喝彩的每一聲都表達了對他們由衷的贊譽。
辛勤的耕耘，必將結(jié)出豐碩的成果。南安市委、市人民政府授予我校為“文明學?！钡墓鈽s稱號，市教育局確定我校為“新課程改革先進單位”，在近年中考、高考中，我校都能保持穩(wěn)定在較高水平上，高考成績年年有突破。
歷史已經(jīng)跨入了新的世紀，在新形勢新任務的召喚下，延平中學的全體教職員工團結(jié)務實、與時俱進。學校辦學越來越規(guī)范，管理越來越科學，發(fā)展越來越穩(wěn)健。在教學上，學校強化教學常規(guī)，提高45分鐘的課堂教學效益。在德育方面，進一步加強校風建設，教學生先成人后成材，成人成材雙豐收。形成了“教風嚴、學風濃、校風正”的良好校風。校園環(huán)境越來越美，教學硬件正在進一步完善。
新生座談會的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的學長學姐學弟學妹們:。
大家晚上好。我是13級數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的。很高興今天能受邀請參加這次的新老生交流會。眾所周知，大學生活是豐富多彩的，各種學生社團應有盡有，各類活動競賽名目繁多，每一位同學都該給自己一個機會，因為學校把機會留給我們，那我們得領情對吧！或許此時作為新生的你心中一片茫然。那么我作為一名過來人的身份給你們一點建議和參考。
首先，忘記過去，重新給自己定位?；蛟S，你們當中的有些人現(xiàn)在還沉浸在高考失敗的痛苦中，的確，兩年前的我，在那個七月，情緒也很低落。不過，我們還是幸運的，因為我們有機會來到淮北師范大學。雖然，這所大學并不出名，沒法跟名牌高校相比。但它能提供給我們一個跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺。不要因為來到這所不起眼的學校而感到失落，有句話“今天我以學院為榮，明天學院以我為榮”，或許現(xiàn)在你不會以學院為榮，那么你就好好努力，爭取有一天學院以你為榮，記?。耗愕膽B(tài)度決定一切。
其次，給自己定一個奮斗目標，不管是遠期的還是近期的。在這里，沒有了父母的管制約束，稍不注意，我們就容易放縱自己，把父母的一切希望和囑托都拋之腦后。所以，只有制定了目標，我們的大學生活才會有方向。
再者，給自己一個發(fā)揮的空間。學院是一座比較美麗的校園，在這里蘊藏著很多的“人才寶藏”，或許，你很有才能，只是因為以前學習太過緊張而得不到發(fā)揮的機會。現(xiàn)在到了大學，注重勞逸結(jié)合，每學期安排的課程雖然有點多，但還是有一定的課余時間去施展你的才能。只要你鼓足勇氣，各種社團都是你展示自己的舞臺，所以你們不要怕，有才能就盡量地施展出來。
然后，鍛煉自己的獨立能力——步入大學，你們面對的第一個問題就是“父母不在身邊，一切都得靠自己”。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內(nèi)掌握一些“照顧自己”的技巧。當然，更大的問題是“情感的獨立”。作為成年人，大學生需要真正地像一個大人一樣來處理事情，不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己，坎坷挫折都必須由自己勇敢地面對，比如：欣然面對暫時性的失落、催促自己走出“戀家”失落的情結(jié)等等，盡快使自己很好的融入到學院這個大家庭中去。
最后，我再談談我們的專業(yè)學習。
你們現(xiàn)在是大一，課程可能比較多。你們現(xiàn)在可能有一部分人比較迷茫，因為對自己的專業(yè)不是很了解，但是大一現(xiàn)在的專業(yè)課又是些基礎課程，牽涉到核心課程的很少，所以要想從課堂上來了解這個專業(yè)，有點困難吶。你這個時候需要主動去了解自己的專業(yè)，那么途徑很多。只要你夠大膽，可以向自己的學長學姐多詢問，也可以向老師們請教，或者上網(wǎng)、看書多了解自己的.專業(yè)及就業(yè)方向。在這個時候要清楚自己是否適合這個專業(yè)，如果不適合盡早換專業(yè)。
2.一個星期至少要花3個晚上的時間在學習上。你們現(xiàn)在有些同學可能參加的社團比較多，每天可能都比較忙，沒有時間來學習，但要記住無論怎么樣，“學習是學生的天職”這句話永遠是對的。
3.多去泡泡圖書館或者多上網(wǎng)聽聽課等都行啊。我呢不是很勤快，再者圖書館人多擠得慌也就不常去圖書館，就喜歡上網(wǎng)聽聽課，比如我最近就在聽國防科學技術大學的《數(shù)學建?！氛n程、麻省理工學院的《計算機科學與技術》課、華東師范大學《代數(shù)學》課程等等。課上沒有的在這里都可以找到。總之一句話，只要你想學，就能學得到并且學得好。
4.廣獵群書，拓寬視野，提升自己的知識和文化素養(yǎng)。這里的話就牽涉到兩方面的書籍，第一種就是你的專業(yè)書籍，第二種就是多閱讀其他各方面的書，哲學、文史、等等。
四年的大學生活真的可以學到許多，雖然我們還未走出社會，但大學是培養(yǎng)綜合性人才的基地，它最終的目標是讓每一個學生能成功立足社會。最后，我送給大家一句話：學習是為了完善人生，追求卓越，成功就會出其不意的找上門。
最后祝愿所有的學弟學妹們快樂，健康！
新生座談會的發(fā)言稿篇十四
xxx：
第一他四十年的革命工作生涯很辛苦，在身體尚強壯生理功能尚健全的五十六歲之際，能卸下肩頭的責任擁有一定的自由相對遠離同事們監(jiān)督的視線，往返于同江與大連之間，有時間享受天倫之樂和游覽祖國河山美景。這是人生一大幸事。
第二他四十年在政治思想上工作權力上生活處世上實現(xiàn)離職退休平安軟著陸，而且獲得級別的晉升待遇的提高。這是人生第二大幸事。
第三他今天的離職退休是在政策的引導下自主自愿的，非被動的硬性的一刀切掉。我們很欣喜的看到他心情從容，心態(tài)平和。他經(jīng)常吟誦富有哲理的“早退晚退早晚都得退，早死晚死早晚都得死——早退晚死”對聯(lián)式的格言，也深悟《三國演義》中“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”“古今多少事都付笑談中”兩句主題歌詞的含義，沒有失落感。這是一種心態(tài)，更是人生的一種境界！此乃第三大幸事。
我們能不高興嗎？因此，高興是我代表單位為今天座談確定的氣氛基調(diào)，說到動心處也不能哭。
下面談一下我倆共事配合十四年的感受，概括起來就是四個字——“君子貴人”。
首先，從公眾同志同事的角度評價，他是“君子”：
善，為君子也。善良是君子的第一個標準，內(nèi)心完善的善良人是成為君子的.前提。我們的處長面善心更善，手不長心不黑，為人厚道，關懷下屬。從不苛責別人，反而包容和悲憫別人很多失誤或過錯，能設身處地站在別人立場上想問題處理問題解決問題。我們單位三個人入黨和三個人提拔，一個人將要提拔的前期工作，沒有人花給他一分錢。這一點當事人都在座不用旁證。
謙謙君子，正人君子，“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”。我們的處長胸懷坦蕩，磊落正直，為人謙抑和氣，不疾言厲色，不擺官架子，能夠很容易跟所有的人走到一起，融到一起——不分男女老少退休在職，還是干部與平民。這一君子特征在他身上的體現(xiàn)大家都有目共睹。
“君子周而不比，小人比而不周”“君子和而不同，小人同而不和”?！爸堋本褪悄軌驁F結(jié)照顧到很多人；“和”即和氣和諧。所以，他以道義為準則與人交往，所工作的單位有很多志同道合的同事，并由此發(fā)展成知心朋友，使他在同事朋友中像空氣里的氧氣一樣，讓人感到受到了照應，感到很舒暢，很踏實，很歡欣。這一點大家是有共鳴的。
君子“不以物喜，不以己悲”。不把個人的得失記在心上，是我們處長一個顯著特點。他面對得失心平氣和，冷靜以待。偶有一點禮品大家平分；十四年的“先優(yōu)”評選機會全部讓給屬下；與別人出差從不管錢，自己出差回來的支出剩余清楚得讓你不能產(chǎn)生絲毫疑慮。這次離退四月提交申請，六月獲得正式批準，按組織的意見堅持到現(xiàn)在，他沒懈怠意志沒改變工作作風沒突擊花錢沒搞小動作為自己鋪后路，這一點大家也心知肚明。
君子“先行其言而后從之”“訥于言而敏于行”。一個君子不會把要做的事要達到的目標先說出來；而往往是等把事做完了，目標達到了，才淡淡地說出來。表面上可能是木訥的少言寡語，但內(nèi)心是無比堅定剛毅，不怒而自威。這一鮮明的性格特點大家都會深深體會到的。
在他的身上符合君子品質(zhì)的特點與實例還很多，不一一枚舉。當然，事物都是辯證的。坦誠地講我們處長雖近乎于完美，但也不是一個完美的人。性格的缺陷工作中的缺點也是有的。但是，那是美玉之瑕疵，瑕不掩瑜。
其次，從我們搭檔個體對個體角度評價，他是貴人：
我職業(yè)選擇的貴人。在相互不太熟悉的十四年前，僅憑一個偶然機會配合一次工作的了解，他到外事處便把我從組織部門舉薦來，是對我的信任和鼓勵。多年的相處進一步感覺到，認同這種職業(yè)選擇和選擇他做領導做朋友，就是選擇了一種生活方式，等于給自己打開了一個最友善的世界，能讓自己的人生具有外交的經(jīng)歷與光彩，收獲多多。
我人生路上的貴人。十四年他跨越了兩個人生階段，即從“不惑”到“知天命”。在這樣的人生坐標階段里，他是以成熟穩(wěn)定的品行在前面引導我前行。我耳濡目染著他的儒家風范，使我雖沒成為君子，但重要的是沒成為偽君子。
我工作上的貴人。十四年為了一個共同的目標，我們朝夕相處，共商共議，自然學習到許多工作方式方法。但從感情上激發(fā)部屬的事業(yè)心，通過大家對自己自覺的管理代替制度的約束，是我從處長的管理模式中由感性認識到理性獲取的顯著領導藝術。
我身心健康的貴人。十四年的搭檔經(jīng)歷很舒心，我的感覺正如“在家有好父母，上學有好老師，工作有好領導”是人生三大幸事總結(jié)的一樣，其點點滴滴溫暖與我心靈的事都烙在我的心底。今天特殊的場景猶如拉開我心簾的一只手，將其紛紛展現(xiàn)又沒時間一一說給大家聽。一個人參加工作后你的理想之道是什么？就是給我們一個淡定的起點一個施展提高能力的平臺，給我們一點儲備心靈快樂的資源。我都擁有了。
總之，這十四年我在處長領導下收獲了情感友誼，收獲了心智處世的提升，收獲了身體心靈的健康，更收獲了人生一段至為寶貴的美好回憶。
以上是我的角度。在座的每個人都有自己的感受品評角度，有自己的心里話，接下來都可暢所欲言。
新生座談會的發(fā)言稿篇十五
尊敬的臧局長、曹處長，各培育站的學員代表：
我是市鄉(xiāng)村美術骨干教師培育站學員、南城小學的滕士平，現(xiàn)在我把我們培育站的活動情況向大家匯報，敬請指正!
一、站點活動情況。
5月6日，我們培育站在新海實驗中學教育集團延安校區(qū)舉行啟動儀式。
新海實驗中學教育集團徐進利校長、我們站點主持人市教育局體衛(wèi)藝處陸海林處長、培育站兩位導師建國路小學美術教師劉懷芹特級、新海實驗中學教育集團延安校區(qū)美術教師何軍主任以及25位學員參加了啟動儀式。
啟動儀式上，新海實驗中學教育集團徐進利校長與我們站點主持人陸海林處長共同為培育站揭牌;隨后培育站舉行集體合影;培育站導師劉懷芹對培育站的活動方案進行了解讀，明確了研修主題、研修內(nèi)容、研修方法、研修特色。導師何軍作題為《美術科研素材的積累》的專題講座，從“上”與“寫”兩個方面，結(jié)合自身的教學經(jīng)歷與老師們交流體會。最后站點主持人陸海林處長與培育站學員簽訂了《連云港市鄉(xiāng)村骨干教師“中小學美術培育站”成員協(xié)議書》。每位學員向市教研室申報研究課題。
我們的活動是充實的、有自己特色的，陸老師和兩位導師把新海實驗中學教育集團作為活動的主站點，并定下了下設6個子站點：中云中學、寧海中學、灌云侍莊小學、灌南田家炳中學、東海駝峰中學、贛榆柘汪中學。分設6個組，確定了組長，這樣可以不定時按組在組長那所學?；顒?。建立了培育站的站點群號和新浪博客用于聯(lián)系和宣傳。
二、參加站點活動感受。
培育站的建設和發(fā)展對于鄉(xiāng)村美術教師來說一筆寶貴的財富。對于鄉(xiāng)村美術教師的專業(yè)化成長，專業(yè)技能、教學科研水平的提高一定會具有引領和指導作用。這里既會有理論學習與教育教學實踐相結(jié)合、又會有集中學習與分散研修相結(jié)合、還會有理論學習與技能訓練、課題研究相結(jié)合等方式，提高我們25位學員的教育教學水平，并希望以點帶面，帶動全市鄉(xiāng)村學校美術教育教學的提高。
具體如：提高了專業(yè)知識水平;教育觀念得到更新;提高了現(xiàn)代教育技術的運用水平;教育教學理論掌握得更為系統(tǒng);合作學習、共同成長。
三、對站點活動的意見和建議。
1、怎樣使全體學員成為一個親密和諧的學習大家庭。
2、如何將活動、評價、討論等學習方式上升到理論層面，再用這些理論來指導我們的工作，幫助我們的成長。
3、多與名家接觸，接受多方面的指導(教學科研方面：美術教學專家;專業(yè)方面：省市各級畫家)。
4、每一次主站點活動，能不能簡單的提供工作餐。
5、美術培育站就一個，地域廣、路途遠，集中到一個站點學習困難，建議多用網(wǎng)絡研修。
6、高新區(qū)的南城、海州區(qū)的寧海、景區(qū)的關里現(xiàn)在劃成了街道，但是我們?nèi)允青l(xiāng)村教師，卻享受不到現(xiàn)在鄉(xiāng)村教師的待遇，對以后的影響也是很大的，如職稱評定的政策傾斜和工資待遇等。雖然在培育站涉及的人員少，但涉及到學校和教師不少，期待領導們的正視和決策!
7、現(xiàn)在各校實施績效工資，請假難、調(diào)課難，每一次用文件的形式下發(fā)活動通知較好。
四、學員在參訓中遇到的困難。
像這樣的培育站工作，作為積極進取的教師是沒有困難的，即使有困難也會自己想辦法克服。
我的匯報完畢，謝謝大家!
新生座談會的發(fā)言稿篇十六
當選省勞動模范，我感到十分榮幸和自豪。這是對我個人和對中國航發(fā)東安的充分肯定，同時也賦予了我們更大的責任。振興國家航空發(fā)動機產(chǎn)業(yè)，服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，是我們國有企業(yè)的光榮使命。我將把這份榮譽化為鞭策和激勵我們更好地獻身航空、振興航空發(fā)動機事業(yè)的動力。
堅持政治引領，做到守土有責。作為國有大型企業(yè)的黨委書記，我牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的政治理念，團結(jié)黨委一班人，充分發(fā)揮黨委各職能部門的作用，不斷創(chuàng)新黨建工作思路和方式，切實推動黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設向縱深發(fā)展。幾年來，我利用各類會議對黨員干部講授專題黨課、進行形勢任務教育達20余次，親自主持起草、修訂黨務文件約30份，對基層干部進行廉潔教育談話達百余人。
堅持創(chuàng)新驅(qū)動，做到后勁有力。近年來，國家大力發(fā)展航空工業(yè)以及航空發(fā)動機產(chǎn)業(yè)，尤其是在成立中國航發(fā)、實施“兩機”重大專項背景下，公司迎來了千載難逢的發(fā)展機遇。一是明晰戰(zhàn)略。通過認真審視企業(yè)發(fā)展環(huán)境，我與班子成員一道重新確定了公司中長期的發(fā)展規(guī)劃，力爭做大做優(yōu)做強，適應后續(xù)發(fā)展需求。同時對組織機構(gòu)以及生產(chǎn)布局進行了優(yōu)化和調(diào)整，提升了組織整體運轉(zhuǎn)效率。二是搶抓“兩機”。20xx年，中國航發(fā)啟動“兩機”重大專項論證工作，這是支撐公司未來快速發(fā)展的重要保證。我積極組織相關部門與各總師單位進行對接，結(jié)合公司在輕型航空動力、航空機械傳動系統(tǒng)領域積累的專業(yè)優(yōu)勢，以及在鑄造、熱表處理、機匣加工、齒輪加工等方面的技術優(yōu)勢，積極組織開展項目申報，多次到各總師單位進行洽談、協(xié)調(diào)，公司最終參與了80%以上的項目。
堅持苦練內(nèi)功，做到百花齊放。一是強化管理。從20xx年開始，公司就開展了以“提高效率，提升質(zhì)量，釋放產(chǎn)能，增加效益”為主題的“精益東安”專項工程。五年來，精益理念深入人心，公司整體運行效率顯著提升，其中人均產(chǎn)值由20xx年的41.26萬元提升至20xx年的61.58萬元，生產(chǎn)效率由851工時/人提升至1304工時/人。成本費用同口徑年均降低3000萬元以上。二是注重質(zhì)量。我們時刻強調(diào)質(zhì)量是公司發(fā)展的“紅線”，不斷優(yōu)化質(zhì)量管理流程，健全完善質(zhì)量管理體系，先后推行了wz16項目經(jīng)驗推廣、“科研產(chǎn)品減少超差，批產(chǎn)產(chǎn)品杜絕超差”、產(chǎn)品防護和清潔度控制、制造狀態(tài)管理等工作，公司廢品損失率、批產(chǎn)產(chǎn)品超差品率、科研產(chǎn)品超差品率已由20xx年的3.95%、0.13%、1.02%分別降至20xx年的2.66%、0.001%、0.14%。公司也因此獲得了第二屆中國質(zhì)量獎提名獎。三是做優(yōu)人才。我們大力實施“人才強企”戰(zhàn)略，暢通各類人員職業(yè)發(fā)展通道，全面加強三支人才隊伍體系化建設，特別是我們十分注重技術工人素質(zhì)提升工作。近幾年，通過工會組織，大力開展了勞動競賽、技術創(chuàng)新、名師帶高徒、技能培訓等活動，廣大職工的技能素質(zhì)和創(chuàng)新能力明顯提升。目前，中級以上專業(yè)技術職稱人員達1166人，本科及以上學歷人員達1700余人。去年，技術工人王英武分別被評為首屆“哈爾濱市十大工匠”和首屆“黑龍江省十大工匠”。
堅持融入中心，做到和諧發(fā)展。我們利用多種平臺大力弘揚“嚴謹、高效、團結(jié)、創(chuàng)新”的文化精神，并使這種精神深深地內(nèi)化于廣大干部職工的心中，外化于實實在在的行動上。同時，本著“企業(yè)發(fā)展、職工富?！钡脑瓌t，我們推動實施了住房分配貨幣化政策，調(diào)增了新員工購房補貼金額，推行了青年職工購房專項基金，加大了職工體檢力度，實行了取暖費明補和職工用餐補助，建立了職工活動中心等多項民生工程，并使職工年人均收入由20xx年的7.4萬元增長至20xx年的9.1萬元，極大地增強了職工對企業(yè)的滿意度和忠誠度。
五年來，公司的軍品生產(chǎn)能力翻了一番，有效履行了航空報國的神圣使命。20xx年，公司的營業(yè)收入較20xx年增長了1.7倍，利潤較20xx年增長了2.7倍，在中國航發(fā)對22家直屬單位經(jīng)營業(yè)績考核排名中位列第一名。公司先后榮獲全國五一勞動獎狀、全國文明單位、全國企業(yè)文化建設優(yōu)秀單位、全國質(zhì)量效益型先進企業(yè)等榮譽稱號。我個人也先后獲得多項榮譽。
航空發(fā)動機產(chǎn)業(yè)是國家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是世界大國博弈的高端平臺。中國航發(fā)的型號研制工作，關注程度之高、期望心情之切、指示要求之多，前所未有。今后，我將帶領中國航發(fā)東安全體干部職工，緊緊把握好國家實施“兩機”重大專項、大力發(fā)展航空發(fā)動機事業(yè)的歷史機遇，專注于核心優(yōu)勢技術和核心制造流程的優(yōu)化升級，深入推進產(chǎn)品專業(yè)化調(diào)整，培育核心戰(zhàn)略供應商，逐步打造“小核心、大協(xié)作”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，在獻身國防軍工事業(yè)和振興地方經(jīng)濟的建設中再立新功。
新生座談會的發(fā)言稿篇一
化學工程系于20xx年x月x日在xx舉辦了20xx級新生座談會。本次活動的宗旨為，通過為新同學解疑答惑，讓他們更快地適應大學，從而能夠更好的融入大學生活。
（1）首先，輔導員xxx老師發(fā)表講話，給同學們提出了一些寶貴建議，并且講明了本次座談會在于為同學們解疑答惑，讓同學們更快的適應大學生活；促進同學們之間的交流，使同學們更好融入大學。
（2）接下來，由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓，他們是本年度學校推研的學長。
（3）各位學長分別給同學們提出了一些建議，并與同學們交流了自己的親身經(jīng)歷。
（4）提問環(huán)節(jié)，大一的同學們紛紛向幾位學長提出了自己在大學的生活上及學習上所遇到的問題和一些困惑，學長們根據(jù)自己的大學生活經(jīng)驗，對同學們所提出的問題做出了精彩的回答。
（5）提問期間，主持人帶領大家做了兩個有趣的小游戲，活躍了座談會的氣氛；同學們踴躍參與，也加深了同學們之間的相互了解。
同學們在本次活動中收獲了很多，加深了對大學的了解，相信這有利于他們更快的融入大學生活。
總體來說，這次新生座談會各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結(jié)如下：
（1）在本次活動中，系學生會成員表現(xiàn)積極，各個部門能做到協(xié)調(diào)配合。
（2）活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動營造了一個活躍的氛圍，帶動了同學們的積極性。
在本次活動中，我們也存在一些不容忽視的缺點。
（1）凡事預則立，不預則廢，在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮，致使活動中出現(xiàn)了一些小差錯。
（2）在活動前，對相關工作人員沒有作出明確的分工安排。
（3）沒有給相關工作人員講清楚活動程序，致使一些人不太了解活動程序。
（4）在活動的準備工作方面做的不夠充分?；诒敬谓逃枺谝院蟮幕顒又?，我們應該仔細安排分工，協(xié)調(diào)和動員每個成員，各司其職，從而把我們以后的每一場活動搞好。
新生座談會的發(fā)言稿篇二
化學工程系于20xx年x月x日在舉辦了20xx級新生座談會。本次活動的宗旨為，通過為新同學解疑答惑，讓他們更快地適應大學，從而能夠更好的融入大學生活。
一、活動流程。
會在于為同學們解疑答惑，讓同學們更快的適應大學生活;促進同學們之間的交流，使同學們更好融入大學。
(2)接下來，由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓，他們是本年度學校推研的學長。
(3)各位學長分別給同學們提出了一些建議，并與同學們交流了自己的親身經(jīng)歷。
的問題和一些困惑，學長們根據(jù)自己的大學生活經(jīng)驗，對同學們所提出的問題做出了精彩的回答。
躍參與，也加深了同學們之間的相互了解。
二、本在本次座談會上，各位學長為同學們解決了許多學習、生活方面的問題，同學們在本次活動中收獲了很多，加深了對大學的了解，相信這有利于他們更快的融入大學生活。
三、活動自我評估。
總體來說，這次新生座談會各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結(jié)如下：
(1)在本次活動中，系學生會成員表現(xiàn)積極，各個部門能做到協(xié)調(diào)配合。
(2)活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動營造了一個活躍的氛圍，帶動了同學們的積極性。在本次活動中，我們也存在一些不容忽視的缺點。
(1)凡事預則立，不預則廢，在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮，致使活動中出現(xiàn)了一些小差錯。
(2)在活動前，對相關工作人員沒有作出明確的分工安排。
(3)沒有給相關工作人員講清楚活動程序，致使一些人不太了解活動程序。
(4)在活動的準備工作方面做的不夠充分。
基于本次教訓，在以后的活動中，我們應該仔細安排分工，協(xié)調(diào)和動員每個成員，各司其職，從而把我們以后的每一場活動搞好。
新生座談會的發(fā)言稿篇三
各位學弟學妹們，大家好!
今天來參加這次新生交流會，并認識你們，這么多張新面孔，我很高興。
先祝賀大家考入，學校很漂亮，地處市區(qū)繁華地段，交通購物都很方便，今年是賢達辦學的第n年，在過去的n-1年里，我親眼看到了賢達的迅速成長、制度的完善、管理的健全。我們是賢達的前n屆學生，我們是賢達的起點，所以不要抱怨學校的好壞，它的好壞由我們決定。
今天除了認識大家之外，還想給大家一些建議，關于學習的，關于同學相處的，甚至簡單到睡覺、起床，我以前住過校，現(xiàn)在走讀，各方面經(jīng)驗，大家聽聽無妨。
先說學習好了，大學是個能學到東西的地方，而我們學校以外語為重，都要考英語專業(yè)四級，英語一定要學好，但英語絕對不是你生活的全部保障，所以多學點東西將來可以救命的。關于學習方法我沒什么好的經(jīng)驗，我本身學習也不好，以后還要像你們學習，討教經(jīng)驗。
接下來說說同學相處方面的問題。大學是個亞社會，人際關系的處理十分重要，大學同學很有可能成為你未來的事業(yè)伙伴，多一個朋友多一條路嘛，相信你們可以交到很多朋友。進入大學就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說都是空白，這是你最好的重新塑造自己形象的機會，改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應該以全新的形象出現(xiàn)。莫過于梗直，莫過于圓滑，外圓內(nèi)方即可。
剛開始住校的時候，同學一般都以寢室為單位一起行動。大家都能成為好朋友，晚上娛樂時間一般大家在一起沒什么事情做，除了打打牌，大多時間是開寢室座談會，聊這聊那的，一開始的聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學，別為你自己和別人下定論，這很重要。你所看到或者聽到的別人可能只是片面的，你的看法同樣也會影響別人。對陌生人，或者把對方當作一張白紙，自己慢慢去了解，或者把對方當作你的朋友，總之別那么快的討厭他(她)。即使你聽到再多關于他不好的傳聞。還有，你當晚說的話，第二天可能就傳到別人耳朵里去了，管住自己的嘴!
別說臟話，習慣是很可怕的，和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。
尊嚴是最重要的，但是在大學里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴有足夠大的承受力，要知道，社會是一個打碎人尊嚴的地方，除了你自己，沒有人會為你保留它。
在大學里就開始訓練自己的冷靜力，這是一種能力，有大事時，能安靜并快速想出辦法的人，很厲害。
有時你會為某些事生氣，很多事情當你再回憶起時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么，所以，不管你當時多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。
再說說作息問題，你和室友是生活在一起的，很多雞毛蒜皮的小事會漸漸積聚并造成彼此見不滿的情緒，開玩笑時注意分寸，過度了就成了人身攻擊;別去弄亂別人的床或者桌子，未經(jīng)允許用別人的東西(有錢咱自己買，沒錢買咱爭口氣~沒事別去比吃、穿、用)。別人都睡了，你也快些睡，睡不著也別影響別人休息，這些道理其實人人都懂，但是往往會不注意就犯了?？傊c人方便就是與己方便，多做換位思考，可以減少許多矛盾。
早上早點起床，你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話，你去做，做到后會發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你。住在6樓以上的同學，早些去乘電梯，高峰時段里電梯里總會塞滿人。
如果把上課不睡覺當作一種鍛煉，并且你做到了，那么，你很強。其實你也應該這么做的，老師再差，也比學生強，因為他們是老師。永遠不要嘲笑你的老師無知或者單調(diào)，因為有一天你發(fā)現(xiàn)你用瞌睡或者其他方式來嘲笑老師實際上很愚蠢時，你已經(jīng)碰釘子了。
不要逃課，雖然這個可能是所有大學生的必修課。每年教務處都會嚴抓大一的紀律，給你們上上規(guī)矩，估計不久就會開始了。
關于想拿獎學金的同學，特別是一、二等獎的更加要注意，你們是不可以遲到曠課的，對于你們的不公平，相對于別人是公平的，不要埋怨班長為什么在考勤方面不能幫你一次兩次，班長也挺難做的。
如果你家境一般的話，那么記住你在大學有很多要意外用錢的地方。為了你的家人和你自己，別亂花錢。
好了，就說這么多吧，等下如果還有問題，歡迎大家提問，謝謝。
新生座談會的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好！
昨天是我們新學期的第一天，全體小朋友在老師們的帶領下開始了新學期的學習和生活。今天，我們集中在這里，進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學典禮，預示著我們的老師將和小朋友一起，走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。
剛才在升國旗的時候，大家都很嚴肅認真，是的，國歌和國旗都是我們國家的象征和標志，作為中國人，必須要尊敬國旗、會唱國歌。
同時，今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義，因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦！這是一件非常值得驕傲的事情，讓我們拍拍手祝賀一下自己吧！
第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要，每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨，它們很快樂，你自己也會非常快樂；放學回家，多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情，爸爸媽媽也會更開心，你也就更快樂了。
第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛，來到幼兒園主動向老師阿姨問好，回家時別忘說再見，當然，在家里也要禮貌地問候父母長輩，這樣，大家就會更喜歡你了！
第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手，所以，要堅持自己走進幼兒園，自己的事情自己做，這樣你就會成為最能干的孩子！
第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的`時候要認真聽請老師的要求，不插嘴，有問題舉手問，懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。
最后一個好朋友叫“安全”。我們在學習和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護，有困難可以互相幫助，不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下，我們才能健康、活潑地成長。
好了，孩子們，五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進你的心里呢？現(xiàn)在就帶上它們，相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使！
新生座談會的發(fā)言稿篇五
各位學弟學妹們：
大家好！
今天來參加這次新生交流會，并認識你們，這么多張新面孔，我很高興。先祝賀大家考入xx，學校很漂亮，地處市區(qū)繁華地段，交通購物都很方便，今年是賢達辦學的第n年，在過去的n－1年里，我親眼看到了賢達的迅速成長、制度的完善、管理的健全。我們是賢達的前n屆學生，我們是賢達的起點，所以不要抱怨學校的好壞，它的好壞由我們決定。今天除了認識大家之外，還想給大家一些建議，關于學習的，關于同學相處的，甚至簡單到睡覺、起床，我以前住過校，現(xiàn)在走讀，各方面經(jīng)驗，大家聽聽無妨。先說學習好了，大學是個能學到東西的地方，而我們學校以外語為重，都要考英語專業(yè)四級，英語一定要學好，但英語絕對不是你生活的全部保障，所以多學點東西將來可以救命的。關于學習方法我沒什么好的經(jīng)驗，我本身學習也不好，以后還要像你們學習，討教經(jīng)驗。接下來說說同學相處方面的問題。大學是個亞社會，人際關系的處理十分重要，大學同學很有可能成為你未來的事業(yè)伙伴，多一個朋友多一條路嘛，相信你們可以交到很多朋友。進入大學就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說都是空白，這是你最好的重新塑造自己形象的機會，改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應該以全新的形象出現(xiàn)。莫過于梗直，莫過于圓滑，外圓內(nèi)方即可。剛開始住校的時候，同學一般都以寢室為單位一起行動。大家都能成為好朋友，晚上娛樂時間一般大家在一起沒什么事情做，除了打打牌，大多時間是開寢室座談會，聊這聊那的，一開始的聊的最多的可能就是你目前還不熟悉的同學，別為你自己和別人下定論，這很重要。你所看到或者聽到的別人可能只是片面的，你的看法同樣也會影響別人。對陌生人，或者把對方當作一張白紙，自己慢慢去了解，或者把對方當作你的朋友，總之別那么快的討厭他（她）。即使你聽到再多關于他不好的傳聞。還有，你當晚說的話，第二天可能就傳到別人耳朵里去了，管住自己的嘴！別說臟話，習慣是很可怕的，和別人接觸時，你隨便的一個字或者幾個字會讓你在別人心中的形象大打折扣。尊嚴是最重要的，但是在大學里，要懂得利用這個空間鍛煉自己，要讓自己的尊嚴有足夠大的`承受力，要知道，社會是一個打碎人尊嚴的地方，除了你自己，沒有人會為你保留它。在大學里就開始訓練自己的冷靜力，這是一種能力，有大事時，能安靜并快速想出辦法的人，很厲害。有時你會為某些事生氣，很多事情當你再回憶起時會發(fā)現(xiàn)其實沒什么，所以，不管你當時多么生氣憤怒或者別的，都告訴自己不必這樣，你會發(fā)現(xiàn)其實真的不必。再說說作息問題，你和室友是生活在一起的，很多雞毛蒜皮的小事會漸漸積聚并造成彼此見不滿的情緒，開玩笑時注意分寸，過度了就成了人身攻擊；別去弄亂別人的床或者桌子，未經(jīng)允許用別人的東西（有錢咱自己買，沒錢買咱爭口氣~沒事別去比吃、穿、用）。別人都睡了，你也快些睡，睡不著也別影響別人休息，這些道理其實人人都懂，但是往往會不注意就犯了?？傊c人方便就是與己方便，多做換位思考，可以減少許多矛盾。早上早點起床，你有足夠的理由佩服每天早起的人，不信的話，你去做，做到后會發(fā)現(xiàn)有很多人佩服你。住在6樓以上的同學，早些去乘電梯，高峰時段里電梯里總會塞滿人。
新生座談會的發(fā)言稿篇六
親愛的父母：
(下午見面時用語)下午好。
首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你的到來是對我們工作的支持和信任。先自我介紹一下。我叫謝，是一四班的語文老師和班主任。以后我會和在場的所有家長一起教育我們的孩子，一起見證他們的成長。
從幼兒園到小學，隨著學習環(huán)境和方法的變化，學生往往變得不適應，迫切需要適當?shù)闹笇Ш蛶椭?。也許你作為家長，在這段時間會對孩子的一些問題產(chǎn)生深深的困惑。為此，我們專門舉辦這次家長會，為您提供一些新生入學教育的經(jīng)驗供參考，希望能給你啟發(fā)和幫助。
從幼兒園到小學一年級，孩子們進入了一個全新的環(huán)境。對于孩子來說，他們將面對新的校園、新的老師、新的伙伴、新的時間表、新的學習方法和新的期望。學生上學后，每天的作息時間比幼兒園緊湊得多，對于新生來說有點緊張。學生早上八點學習，早上四節(jié)課，一節(jié)40分鐘，周一下午兩節(jié)，周二到周五一節(jié)。幼兒園，想去哪就去哪。但是在小學，只能在課間休息的時候上廁所，大小便后還要自己做作業(yè)。要求家長在家教育孩子，隨身帶衛(wèi)生紙。幼兒園以活動和游戲為主，小學開始以學習為主。在學習過程中，學生要參與學習過程，掌握學習方法，獲取文化知識，學習任務重。另外，我們很多家長都在外面給孩子報過各種培訓班，孩子的壓力會很大。如何實現(xiàn)從兒童到小學生的角色轉(zhuǎn)變，是教師、家長和學生迫切需要解決的問題。
1.注意孩子的情緒變化。
現(xiàn)在我是一名小學生。除了每天在學校學習，回家還要自己學習，養(yǎng)成按時完成作業(yè)的習慣。否則一旦我的孩子養(yǎng)成了回家先玩的習慣，就會忽略學業(yè)。中高年級，孩子拖作業(yè)的壞習慣會讓你頭疼。小學一年級回家寫作業(yè)比較少，多是口語或者動手練習。比如我們在學拼音。每天回家后要把當天的拼音和學過的東西讀一遍，用磁帶讀一遍；以后，我們會學習課文。當我們回家時，我們應該流利地閱讀課文并背誦它，這是一項閱讀任務。平時會安排閱讀課外書籍，豐富課外知識，培養(yǎng)閱讀興趣，這是閱讀作業(yè)；還有動手制作、與家長口頭溝通等作業(yè)。這需要我們父母的監(jiān)督和配合。否則，孩子們會覺得他們不能做任何不該寫的作業(yè)。一旦他們養(yǎng)成習慣，許多作業(yè)將是無用的，無法完成。
3.注意孩子的行為習慣。
孔子說：“少是自然，習慣是自然?！彼馕吨粋€人小時候的習慣會像人性一樣自然而強烈，甚至幾乎變成人性，以至于他成功和奇跡的很多方面都是由他小時候的習慣支撐的。關注身邊的小事，抓住機遇，及時給予引導，培養(yǎng)孩子的良好習慣和品質(zhì)，這就要求家庭教育和學校教育要達成一致。如果父母只是在學校里進行教育，然后抱著無所謂的態(tài)度回國，那么無論我怎么問，怎么進行教育，都是徒勞的。我們應該為一年級的孩子培養(yǎng)哪些好的行為？(1)養(yǎng)成認真聽講的好習慣。和孩子說話的時候，讓他們把手中的一切都停下來，認真聽你說，明白你在說什么。有了這個要求，孩子就會養(yǎng)成良好的聽力習慣，知道如何在課堂上認真聽講。
(2)養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習慣。
在學校，我要求孩子們保持教室干凈整潔，不要隨意亂扔紙屑，做一個衛(wèi)生的好孩子。但是，從開學開始，孩子們的習慣就相當不好，教室里經(jīng)常堆滿紙屑。希望我們的父母也要求孩子在家也這樣，從小養(yǎng)成愛干凈整潔的好習慣。
(3)養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。
現(xiàn)在一個家庭只有一個孩子，父母很認真，不讓我們的孩子做任何事。其實這不是愛我們的孩子。適當?shù)刈鲆恍┘覄諏⒆邮怯幸娴摹１热纾合词峙?，掃地，擦桌子等等。這個星期，我自己打掃了教室。從下周開始，我將分組輪流打掃教室，我將和孩子們一起工作。我們的父母可以訓練孩子在家掃地，教他們工作開心，要積極參與。
(4)養(yǎng)成嚴格守時和自覺遵守秩序的良好習慣。
雖然目前遲到?jīng)]什么大不了的，但是這種壞習慣的形成會讓孩子缺乏時間感。現(xiàn)在，我上學遲到了，但是長大了，我上班遲到了，我不相信有哪個公司或者單位會接受一個總是遲到的人。父母可以給孩子講守時、憐憫的故事和理由，以身作則，嚴格訓練。比如，為了不讓孩子上學遲到，我們應該給孩子買一個小鬧鐘，制定一個合理的時間表。為了訓練孩子在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，他們可能希望得到適當?shù)莫剟罨驊土P。為了讓孩子自覺遵守學校的規(guī)章制度，不管什么情況，讓孩子參與并堅持完成集體任務或活動。只有這樣，孩子才知道，自己必須怎么做，集體才會有凝聚力。
對于家長的要求，概括起來就是一句話：全力地支持于配合我。我是一個老班主任，對于帶班我有著自己的一套方法，我所帶的班級曾多次獲得過優(yōu)秀班級的稱號。學生成長的家庭環(huán)境很重要，同樣，他所在的集體對他的學習和成長也是很重要的。我想：家長們都希望自己的孩子所在的.是一個學習風氣好、班級風尚好的班級，在這樣的集體里學和生活，有益于孩子形成良好的學習興趣、正確的思想、美好的品德。那么，要建立一個這樣的集體，除了我和孩子們的共同努力外，還離不開在座的每一位家長，因為我只有得到各位家長的大力支持與配合，才能更好的開展各項工作。(陽光體育、訂書訂報、春游、捐助)配合主要包括學習和活動兩個方面：
1、每天為孩子準備好學習用品，包括四支削好的鉛筆、橡皮擦、尺子、裝在文具盒里，拼音本兩個，一個寫家庭作業(yè)，一個在課堂上練習;抄寫作業(yè)的本子一個。
2、每天監(jiān)督孩子們完成作業(yè)，不論是寫的、讀的、背的、說的，還是動手制作的，都要認真對待，一視同仁，不可忽視。尤其是10月我們將進行拼音驗收，請家長們在家里要監(jiān)督孩子跟著錄音機熟讀;拼音完了后，我們將學習簡單的生字，每天的學習的生字都要求要會寫、會讀。
3、學校組織的各項活動，希望家長們都能允許您的孩子積極參加。我不希望我們班的任何一個家長以任何的理由拒絕參加集體的活動，因為活動并不僅僅只是家長們認為的玩那么簡單，在集體活動中，可以培養(yǎng)孩子們與人相處、培養(yǎng)孩子們的品德，更能在活動中挖掘他們潛在的能力，讓同學與同學之間，同學與老師之間有更加深入的了解。
家長們在報名時，都想選擇一個好的班級，一個好的老師，可是我們當老師的不能選擇家長，唯一可以做的就是希望我們的家長能夠全力的支持配合我們的工作。我不敢說我是一個多么優(yōu)秀的老師，但對待工作，我從來都是認真、負責，盡心盡力，你把孩子交到我的手上，我也就盡全力做到讓你們放心、滿意，但是，如果我的工作得不到各位家長的支持，我會覺得我工作起來沒勁。相反，有了各位的大力支持與配合，我就會越干越起勁，越干越有奔頭，因為你們的支持就是我工作的最大動力，我敢在此保證，絕不會讓在座的每一位家長后悔。
我們56個孩子來自56個不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。相信每位家長都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次，持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步!最后，祝愿我們的家長工作順利，祝愿我們的孩子能健康成長，謝謝!
新生座談會的發(fā)言稿篇七
為進一步了解我系20xx級新生在校期間的學習和生活情況，讓他們盡早適應環(huán)境，投入大學的學習和生活，同時推進教風、學風建設，促進教學管理與服務的改進與提高，根據(jù)我系本學期工作計劃安排，系學生會決定于20xx年11月10日組織“會統(tǒng)系20xx級新生座談會”。具體方案如下：
一、座談會主題：“會統(tǒng)系20xx級新生座談會”
二、座談會時間：20xx年11月10日晚6：30。
三、座談會地點：學院教學樓西合班。
1、學生處鄧主任會統(tǒng)系謝主任、梁主任;。
2、會統(tǒng)系全體學生干部;。
3、每班20名學生代表。
五、準備工作：
1、活動宣傳：pop海報3張，于活動前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：“會統(tǒng)系20xx級新生座談會”)，懸掛于教學樓后方，于活動前一天掛出(海報、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負責，懸掛工作由生活部王治負責)。
2、活動場地布置：教室申請(教學樓西合班)、教室內(nèi)桌椅擺放及教室衛(wèi)生(此項工作由男生部王永剛負責);黑板裝飾(此項由宣傳部曹志芳負責)。該部分工作在10日下午17：30以前完成.
六、座談會主體內(nèi)容：
1、與教學質(zhì)量及教學管理等教學相關問題。
2、與學生管理(包括宿舍管理)相關問題。
3、與后勤服務相關的問題。
4、與學生食堂伙食相關問題。
1、參與人員提前入場。
2、由主持人宣布活動開始(由學生會主席擔任)。
3、主持人對到場嘉賓做簡短介紹。
4、鄧主任、謝主任講話;。
5、自由問答，由07級新生對嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當選擇時機進行放松互動(成語接龍，由主持人指定一個成語，然后按主持人指定的順序來接，所接成語的第一個字應和前一個成語的最后一個字音形均要相同，每個人限時五秒，所接成語不能重復，接不上的唱一首歌，該項活動持續(xù)時間為15——20分鐘)。
7、主持人總結(jié)發(fā)言，宣布活動圓滿結(jié)束。
新生座談會的發(fā)言稿篇八
一、要提高站位，深化認識。
要深刻領會愛國奮斗的核心要義、根本遵循和思想根基。全縣各類優(yōu)秀人才和知識分子要立足本職崗位、強化使命擔當、主動奉獻作為，自覺將個人理想追求融入到時代使命當中，用實干贏得實績，用實績標注擔當，在各行各業(yè)建功立業(yè)，在不懈奮斗中實現(xiàn)自我，在愛國奉獻中書寫精彩人生。同時，要發(fā)揚“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”，自覺把踐行社會主義核心價值觀融入各自的科學研究、學術探索、文學藝術創(chuàng)作、文化傳播和崗位實踐，做到內(nèi)化于心、外化于形，用自己的一言一行、一舉一動，帶動感染周圍的人民群眾，為實現(xiàn)中華民族偉大夢想共同努力奮斗。
二、要立足崗位，建功立業(yè)。
全縣知識分子能夠充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，勇于擔當、敢于創(chuàng)新，服務社會、報效人民，提供人才支撐、智力支撐、創(chuàng)新支撐，努力作出新的更突出的貢獻。要永葆“大情懷”，做無私奉獻的新時代奮斗者，將個人的理想前途與國家民族的命運和未來緊密地聯(lián)系在一起，主動擔當，積極作為，增強愛國奮斗、建功立業(yè)的使命感和責任感;要鉆研“大學問”，做本領高強的新時代奮斗者，鉆研本職工作，成為某個領域某個方面的行家專家，秉持求真務實精神，探究更多未知，獲得更多真理，為丹鳳的發(fā)展作出更大貢獻;要擔當“大事業(yè)”，做埋頭苦干的新時代奮斗者，在踐行活動中感悟愛國奮斗精神，在扶貧一線建功立業(yè)。
三、要優(yōu)化環(huán)境，強化保障。
著力在體制機制上有創(chuàng)新、在政策制度上有突破、在人才項目上有重點、在待遇兌現(xiàn)上有落實，把各方面優(yōu)秀人才聚集到丹鳳追趕超越發(fā)展的偉大實踐中來。要營造政策環(huán)境，激發(fā)人才活力，努力構(gòu)建合理的人才激勵保障機制，進一步激發(fā)人才活力;要營造人文環(huán)境，增強“人才”動力，加大對人才工作和優(yōu)秀人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)先進事跡的宣傳，充分發(fā)揮博士工作站作用，發(fā)展壯大一批具有創(chuàng)新能力和自主知識產(chǎn)權的中小企業(yè)，不斷優(yōu)化有利于人才干事創(chuàng)業(yè)的輿論環(huán)境，著力營造支持人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍;要營造生活環(huán)境，留住優(yōu)秀人才，健全完善以優(yōu)秀知識分子為代表的人才科研經(jīng)費、職稱評審、住房補貼、子女就學、家屬就業(yè)、醫(yī)療保險、教育培訓、考核獎勵等配套制度辦法，落實縣委領導干部聯(lián)系人才制度，為全縣人才解決生活中的困難，做好關心服務工作。
新生座談會的發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！
新的學期開始了，我們又站在了一個新的起點上，有了新的目標和任務，也開始孕育著新的夢想。在此我祝大家百尺竿頭，更進一步！
在過去的一個學年里，我校的教育教學工作取得了可喜的成績：全體同學文明素養(yǎng)進一步提升，班集體建設卓有成效，學習氛圍更加濃厚，班級紀律明顯好轉(zhuǎn)……但是成績終究屬于過去，站在新的起跑線上，我們應該著重思考如何邁好新學年的第一步，如何把握好現(xiàn)在和未來。為此，我們要不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，相信自我，以更加積極的心態(tài)，更加昂揚的斗志，克服前進途中的一切艱難險阻，團結(jié)勤奮，尊師守紀，向著理想的彼岸揚帆遠行！
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”，同學們，學生時代是人生的關鍵時期，我們能否成為英才，或是碌碌無為，就取決于今天的努力與奮斗。特別是在今天這樣一個競爭激烈的社會里，僅憑一點成績、光靠自己的才能還遠遠不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有健康的人生和光明的前途。因此，我們要時時處處嚴格要求自己，自尊自愛，注重儀表，和諧文雅，勤勞儉樸。前進的路上，只有那些懂得克服自身不足的人，才能不斷的超越自我，使自己永遠立于不敗之地！
為此，在新學期開始之際，我向同學們提一些要求：
大家要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，對于那些不注意儀容、儀表的，向如男生留長發(fā)、女生戴手飾（特別女生戴耳釘）、男女生敞衣服、染黃發(fā)、留長指甲、穿奇裝異服等嚴重損害中學生形象的行為，各班要進行清理，并督促學生改正，學校從下周日起進行檢查，對于儀容、儀表不符要求的，除了登記扣分以外，還要對本人嚴肅處理。
俗話說：“無規(guī)矩，不成方圓”，這個規(guī)矩就是紀律，我們知道良好的紀律是學好科學文化知識的保障，為此，我們對于那些遲到、早退、曠課、逃課；上課睡覺、玩手機、看小說、在教學區(qū)打籃球、損壞公物、說臟話、抽煙、喝酒、把手機帶進學校、打口哨等行為要堅決杜絕，如有出現(xiàn)必定嚴肅處理。
同學之間要互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、正常交往、不以大欺小、不欺侮同學、不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。
有的同學出言不遜，動手打人；以大欺小，以強凌弱，強討惡要，強霸惡占。有的同學與其他同學發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報告，而是糾集親戚朋友甚至社會青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。
今后此類事件一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學校將嚴肅處理，情節(jié)嚴重的學校將移交司法部門處理，同時上報教育行政部門。
生命是無價的，因為它屬于我們只有一次，為此我們一定要珍愛生命，注意安全，杜絕不必要的.傷害，我們絕不能拿生命當兒戲，那些容易造成意外傷害的事情，我們堅決不做，如：不在梯道追逐打鬧，不攀爬樓梯扶手，上下樓梯不奔跑，大課間活動、早午操一定要按照安排安全、有序、迅速入場、退場。不乘坐非法營運車輛，上放學不騎摩托車和電動自行車，嚴格遵守交通規(guī)則，不攜帶管制刀具、木棍、鎖鏈、火種等校園違禁品入校，不到無安全保障措施的游泳場地（野外的水池、河流、水坑等）游泳、戲水。
在現(xiàn)實生活中，我們許多同學不拿名譽當回事、肆意踐踏，如：早戀、勾肩搭背、男女生交往過于親密、頻繁，甚至一些女生與社會青年人員來往，令人擔心，女生的矜持、端莊蕩然無存，普希金說過：“愛惜衣服，要從新的時候做起，愛惜名譽，要從小時候做起”。
科學家經(jīng)過研究表明，我國青少年心理發(fā)育普遍滯后于生理發(fā)育，青春期情緒、與來自各方面的壓力交織在一起，使他們產(chǎn)生諸多心理障礙、溝通障礙和不健康的思想情緒，不僅嚴重影響學習和身心健康，也加劇了學生同家庭和社會成員的矛盾；處在生理和心智發(fā)育過程中的他們，缺乏駕馭復雜事物和自我情緒的能力，很難自覺抵御錯誤思想和消極腐敗現(xiàn)象的侵蝕，導致部分青少年信念淡薄，公德缺乏，意志消沉，行為失范；部分青少年厭學憤世，長期沉迷于網(wǎng)絡游戲，孤僻自閉，心態(tài)扭曲，行為逆反，甚至產(chǎn)生對家庭和社會的極端行為。
令人堪憂，介于此同學們要樹立遠大理想，培養(yǎng)積極樂觀、健康向上、自律進取、關愛他人的良好品格，塑造博文約禮、謙和嚴謹、坦誠豁達、典雅端正的良好氣質(zhì)，大家一定要塑造健康人格，過積極向上的生活。
同學們，“重安全、守紀律、講效率”是我們實現(xiàn)本學期新目標的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起，時刻牢記安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好的行為習慣，不斷提高學習效率，共同暢想某一中美好的明天。
新生座談會的發(fā)言稿篇十
化學工程系于20xx年xx月xx日在xxxx舉辦了20xx級新生座談會。本次活動的宗旨為，通過為新同學解疑答惑，讓他們更快地適應大學，從而能夠更好的融入大學生活。
（1）首先，輔導員xxx老師發(fā)表講話，給同學們提出了一些寶貴建議，并且講明了本次座談會在于為同學們解疑答惑，讓同學們更快的適應大學生活；促進同學們之間的交流，使同學們更好融入大學。
（2）接下來，由主持人介紹出席本次座談會的嘉賓，他們是本年度學校推研的學長。
（3）各位學長分別給同學們提出了一些建議，并與同學們交流了自己的親身經(jīng)歷。
（4）提問環(huán)節(jié)，大一的同學們紛紛向幾位學長提出了自己在大學的生活上及學習上所遇到的問題和一些困惑，學長們根據(jù)自己的大學生活經(jīng)驗，對同學們所提出的問題做出了精彩的回答。
（5）提問期間，主持人帶領大家做了兩個有趣的小游戲，活躍了座談會的氣氛；同學們踴躍參與，也加深了同學們之間的相互了解。
總體來說，這次新生座談會各階段都比較成功，其中比較優(yōu)秀的方面總結(jié)如下：
（1）在本次活動中，系學生會成員表現(xiàn)積極，各個部門能做到協(xié)調(diào)配合。
（2）活動中加入了一些比較有創(chuàng)新性的集體小游戲，從而為本次活動營造了一個活躍的氛圍，帶動了同學們的積極性。
在本次活動中，我們也存在一些不容忽視的缺點。
（1）凡事預則立，不預則廢，在本次活動中可能出現(xiàn)的情況沒有作周全的考慮，致使活動中出現(xiàn)了一些小差錯。
（2）在活動前，對相關工作人員沒有作出明確的分工安排。
（3）沒有給相關工作人員講清楚活動程序，致使一些人不太了解活動程序。
（4）在活動的準備工作方面做的不夠充分。
基于本次教訓，在以后的活動中，我們應該仔細安排分工，協(xié)調(diào)和動員每個成員，各司其職，從而把我們以后的每一場活動搞好。
附件：
新生座談會的發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長：
的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
創(chuàng)造一個相互借鑒、相互學習的機會。
我們?nèi)昙壒灿衳x名學生。他們分別來自不同的家庭，對于我這個班主任老師來說，每個學生僅占班級的xx分之一，也就是只占全班的xx%。但是對于你們每個家庭來說卻是百分之百。也就是說，如果有一個孩子掉隊了，他只占我們班級的xx%，但是對于你們每一個家庭來說，卻是100%。
兼優(yōu)的好學生，將來也一定會成為對社會、對他人有用的人才。
新加坡韓國和日本的國民，他們的平均智商高達105。從這一觀點來看，我們每個家庭的孩子智商都是不低的。那么為什么學習成績有高有低呢?
下面，大家共同來討論一下這個問題，說說你們對這個問題的看法。
通過大家的共同討論，我們可以把這個問題歸納為以下幾點：
第一，學習成績的好壞，和孩子的基礎有關;。
第二，和孩子的興趣愛好有關;。
第三，和家庭教育有關。
大家知道，家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任老師。由此可見，家庭教育在一個人成長過程中是起著非常重要的作用的。我這樣說，并不是推卸學校和老師的責任。孩子會說的第一句話，是家長教的;孩子會背的第一首兒歌，還是家長教的。其實，家長的一言一行，一舉一動，無時無刻不在潛移默化地影響著孩子。所以，我國古代的啟蒙讀物《三字經(jīng)》中有“養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰”這樣的話。養(yǎng)育孩子不去教育，是父母的過錯，教育學生不嚴格，那才是老師的懶惰啊!
這就是說，要教育好孩子，必須得家長和老師密切配合。今天把大家召集到這來的`目的，就是研究一下怎樣相互配合，把孩子的學習成績提高上去。
下面我想聽聽家長們的意見。
為了提高孩子的學習成績，我向大家提以下幾點建議：
第一，幫助孩子搞好課前預習。很多同學只重視課堂上認真聽講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預習,有的同學根本沒有預習，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認識到預習的重要性。
那么預習有什么樣好處呢?課前預習也是學習的重要環(huán)節(jié)，預習可以掃除課堂學習的知識障礙，提高聽課效果;還能夠復習、鞏固已學的知識，最重要的是能發(fā)展學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以改變學習的被動局面。對重點問題和自己不理解的問題，用筆劃或記到預習筆記里。我建議，每天家長至少用半小時時間陪孩子預習。
第二，及時幫助孩子搞好復習。
復習次數(shù)可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。不要在學習之后很久才去復習。這樣，所學知識會全部遺忘，就等于重新學習。
俗話說“溫故而知新”，就是說，復習過去的知識能得到很多新的收獲。
第三、督促孩子獨立完成作業(yè)。
識得到了應用，面且得到了“思維的鍛煉”，使思維能力在解答作業(yè)問題的過程中，迅速得到提高。
新生座談會的發(fā)言稿篇十二
各位校友：
大家新年好!
今天，我們在這里歡聚一堂，共度新春。首先，我謹代表延平中學全體師生員工，熱烈歡迎各位校友在百忙之中來到學校參加春節(jié)校友座談會!并借此機會向親切關懷和支持學校發(fā)展的廣大校友表示衷心的感謝和誠摯的問候!看到這個場面，我感慨萬分，非常激動。各位校友，因為母校，我們心靠得更近，我們手握得得更緊——是母校把我們緊緊的維系在一起。延平中學在的辦學過程中，正是仰仗大家的鼎力支持，才有今天的長足發(fā)展。年復一年，在收獲果實與播撒希望的季節(jié)里，我們送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生，又迎來了一批將更為優(yōu)秀的新同學。同時，也迎來了你們一批優(yōu)秀的校友、家長，加入我們學校共同的育人事業(yè)，校友們，未來的日子里我們將同心攜手，將這一批批優(yōu)秀的學生、優(yōu)秀的孩子好好培育，以贏得他們美好燦爛的前景。
在此，請允許我借此機會向大家匯報一下學校的一些情況。延平中學是南安市創(chuàng)建較早的完中之一，創(chuàng)辦于1944年，在六十年的辦學歷程中，形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和校風學風，在教育教學方面更是取得了喜人的成績。六十年來，母校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，他們中有的走上革命的道路，有的成為著名的專家學者，有的成了企業(yè)家，還有的到國外深造。許多人已成為社會的中堅力量，為延平中學爭得了榮譽，為石井人民爭了光。近幾年我校高考成績年年不斷提高，考上大專院校的有幾百人。在各種學科競賽中捷報頻傳，教育教學質(zhì)量不斷提高，在社會各界享有很好的聲譽;我們學校積極開展各種文藝活動，讓學生的舞蹈、器樂、歌唱、繪畫、體育等特長得到發(fā)揮，成績喜人。
改革開放的春風與鰲峰山下的潮聲一道在民族英雄的故鄉(xiāng)回蕩，延平中學以嶄新的風采迎來了騰飛的時代。目前，延平中學有44個班，二千七百多名學生，一百五十多名教職工。形成了“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風。學校堅持以德育為首，以教學為主，以體育為本，五育并舉，全面發(fā)展，努力培養(yǎng)方向明確、道德高尚、基礎扎實、特長顯著、體魄健壯、素質(zhì)全面的社會主義建設者和接班人，逐步成為教育質(zhì)量高、辦學有特色的學校。
學校有著一支思想素質(zhì)好、教學水平精、綜合素質(zhì)強的教師隊伍。還有一批頗有建樹，充滿活力的中青年教師。他們提高教學效率、積極鉆研教材、努力研究教法，雖兩袖清風，卻樂在其中。延平中學前進的每一步都深深地烙上了他們的印記，社會喝彩的每一聲都表達了對他們由衷的贊譽。
辛勤的耕耘，必將結(jié)出豐碩的成果。南安市委、市人民政府授予我校為“文明學?！钡墓鈽s稱號，市教育局確定我校為“新課程改革先進單位”，在近年中考、高考中，我校都能保持穩(wěn)定在較高水平上，高考成績年年有突破。
歷史已經(jīng)跨入了新的世紀，在新形勢新任務的召喚下，延平中學的全體教職員工團結(jié)務實、與時俱進。學校辦學越來越規(guī)范，管理越來越科學，發(fā)展越來越穩(wěn)健。在教學上，學校強化教學常規(guī)，提高45分鐘的課堂教學效益。在德育方面，進一步加強校風建設，教學生先成人后成材，成人成材雙豐收。形成了“教風嚴、學風濃、校風正”的良好校風。校園環(huán)境越來越美，教學硬件正在進一步完善。
新生座談會的發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、老師，親愛的學長學姐學弟學妹們:。
大家晚上好。我是13級數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)的。很高興今天能受邀請參加這次的新老生交流會。眾所周知，大學生活是豐富多彩的，各種學生社團應有盡有，各類活動競賽名目繁多，每一位同學都該給自己一個機會，因為學校把機會留給我們，那我們得領情對吧！或許此時作為新生的你心中一片茫然。那么我作為一名過來人的身份給你們一點建議和參考。
首先，忘記過去，重新給自己定位?；蛟S，你們當中的有些人現(xiàn)在還沉浸在高考失敗的痛苦中，的確，兩年前的我，在那個七月，情緒也很低落。不過，我們還是幸運的，因為我們有機會來到淮北師范大學。雖然，這所大學并不出名，沒法跟名牌高校相比。但它能提供給我們一個跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺。不要因為來到這所不起眼的學校而感到失落，有句話“今天我以學院為榮，明天學院以我為榮”，或許現(xiàn)在你不會以學院為榮，那么你就好好努力，爭取有一天學院以你為榮，記?。耗愕膽B(tài)度決定一切。
其次，給自己定一個奮斗目標，不管是遠期的還是近期的。在這里，沒有了父母的管制約束，稍不注意，我們就容易放縱自己，把父母的一切希望和囑托都拋之腦后。所以，只有制定了目標，我們的大學生活才會有方向。
再者，給自己一個發(fā)揮的空間。學院是一座比較美麗的校園，在這里蘊藏著很多的“人才寶藏”，或許，你很有才能，只是因為以前學習太過緊張而得不到發(fā)揮的機會。現(xiàn)在到了大學，注重勞逸結(jié)合，每學期安排的課程雖然有點多，但還是有一定的課余時間去施展你的才能。只要你鼓足勇氣，各種社團都是你展示自己的舞臺，所以你們不要怕，有才能就盡量地施展出來。
然后，鍛煉自己的獨立能力——步入大學，你們面對的第一個問題就是“父母不在身邊，一切都得靠自己”。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內(nèi)掌握一些“照顧自己”的技巧。當然，更大的問題是“情感的獨立”。作為成年人，大學生需要真正地像一個大人一樣來處理事情，不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己，坎坷挫折都必須由自己勇敢地面對，比如：欣然面對暫時性的失落、催促自己走出“戀家”失落的情結(jié)等等，盡快使自己很好的融入到學院這個大家庭中去。
最后，我再談談我們的專業(yè)學習。
你們現(xiàn)在是大一，課程可能比較多。你們現(xiàn)在可能有一部分人比較迷茫，因為對自己的專業(yè)不是很了解，但是大一現(xiàn)在的專業(yè)課又是些基礎課程，牽涉到核心課程的很少，所以要想從課堂上來了解這個專業(yè)，有點困難吶。你這個時候需要主動去了解自己的專業(yè)，那么途徑很多。只要你夠大膽，可以向自己的學長學姐多詢問，也可以向老師們請教，或者上網(wǎng)、看書多了解自己的.專業(yè)及就業(yè)方向。在這個時候要清楚自己是否適合這個專業(yè)，如果不適合盡早換專業(yè)。
2.一個星期至少要花3個晚上的時間在學習上。你們現(xiàn)在有些同學可能參加的社團比較多，每天可能都比較忙，沒有時間來學習，但要記住無論怎么樣，“學習是學生的天職”這句話永遠是對的。
3.多去泡泡圖書館或者多上網(wǎng)聽聽課等都行啊。我呢不是很勤快，再者圖書館人多擠得慌也就不常去圖書館，就喜歡上網(wǎng)聽聽課，比如我最近就在聽國防科學技術大學的《數(shù)學建?！氛n程、麻省理工學院的《計算機科學與技術》課、華東師范大學《代數(shù)學》課程等等。課上沒有的在這里都可以找到。總之一句話，只要你想學，就能學得到并且學得好。
4.廣獵群書，拓寬視野，提升自己的知識和文化素養(yǎng)。這里的話就牽涉到兩方面的書籍，第一種就是你的專業(yè)書籍，第二種就是多閱讀其他各方面的書，哲學、文史、等等。
四年的大學生活真的可以學到許多，雖然我們還未走出社會，但大學是培養(yǎng)綜合性人才的基地，它最終的目標是讓每一個學生能成功立足社會。最后，我送給大家一句話：學習是為了完善人生，追求卓越，成功就會出其不意的找上門。
最后祝愿所有的學弟學妹們快樂，健康！
新生座談會的發(fā)言稿篇十四
xxx：
第一他四十年的革命工作生涯很辛苦，在身體尚強壯生理功能尚健全的五十六歲之際，能卸下肩頭的責任擁有一定的自由相對遠離同事們監(jiān)督的視線，往返于同江與大連之間，有時間享受天倫之樂和游覽祖國河山美景。這是人生一大幸事。
第二他四十年在政治思想上工作權力上生活處世上實現(xiàn)離職退休平安軟著陸，而且獲得級別的晉升待遇的提高。這是人生第二大幸事。
第三他今天的離職退休是在政策的引導下自主自愿的，非被動的硬性的一刀切掉。我們很欣喜的看到他心情從容，心態(tài)平和。他經(jīng)常吟誦富有哲理的“早退晚退早晚都得退，早死晚死早晚都得死——早退晚死”對聯(lián)式的格言，也深悟《三國演義》中“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”“古今多少事都付笑談中”兩句主題歌詞的含義，沒有失落感。這是一種心態(tài)，更是人生的一種境界！此乃第三大幸事。
我們能不高興嗎？因此，高興是我代表單位為今天座談確定的氣氛基調(diào)，說到動心處也不能哭。
下面談一下我倆共事配合十四年的感受，概括起來就是四個字——“君子貴人”。
首先，從公眾同志同事的角度評價，他是“君子”：
善，為君子也。善良是君子的第一個標準，內(nèi)心完善的善良人是成為君子的.前提。我們的處長面善心更善，手不長心不黑，為人厚道，關懷下屬。從不苛責別人，反而包容和悲憫別人很多失誤或過錯，能設身處地站在別人立場上想問題處理問題解決問題。我們單位三個人入黨和三個人提拔，一個人將要提拔的前期工作，沒有人花給他一分錢。這一點當事人都在座不用旁證。
謙謙君子，正人君子，“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”。我們的處長胸懷坦蕩，磊落正直，為人謙抑和氣，不疾言厲色，不擺官架子，能夠很容易跟所有的人走到一起，融到一起——不分男女老少退休在職，還是干部與平民。這一君子特征在他身上的體現(xiàn)大家都有目共睹。
“君子周而不比，小人比而不周”“君子和而不同，小人同而不和”?！爸堋本褪悄軌驁F結(jié)照顧到很多人；“和”即和氣和諧。所以，他以道義為準則與人交往，所工作的單位有很多志同道合的同事，并由此發(fā)展成知心朋友，使他在同事朋友中像空氣里的氧氣一樣，讓人感到受到了照應，感到很舒暢，很踏實，很歡欣。這一點大家是有共鳴的。
君子“不以物喜，不以己悲”。不把個人的得失記在心上，是我們處長一個顯著特點。他面對得失心平氣和，冷靜以待。偶有一點禮品大家平分；十四年的“先優(yōu)”評選機會全部讓給屬下；與別人出差從不管錢，自己出差回來的支出剩余清楚得讓你不能產(chǎn)生絲毫疑慮。這次離退四月提交申請，六月獲得正式批準，按組織的意見堅持到現(xiàn)在，他沒懈怠意志沒改變工作作風沒突擊花錢沒搞小動作為自己鋪后路，這一點大家也心知肚明。
君子“先行其言而后從之”“訥于言而敏于行”。一個君子不會把要做的事要達到的目標先說出來；而往往是等把事做完了，目標達到了，才淡淡地說出來。表面上可能是木訥的少言寡語，但內(nèi)心是無比堅定剛毅，不怒而自威。這一鮮明的性格特點大家都會深深體會到的。
在他的身上符合君子品質(zhì)的特點與實例還很多，不一一枚舉。當然，事物都是辯證的。坦誠地講我們處長雖近乎于完美，但也不是一個完美的人。性格的缺陷工作中的缺點也是有的。但是，那是美玉之瑕疵，瑕不掩瑜。
其次，從我們搭檔個體對個體角度評價，他是貴人：
我職業(yè)選擇的貴人。在相互不太熟悉的十四年前，僅憑一個偶然機會配合一次工作的了解，他到外事處便把我從組織部門舉薦來，是對我的信任和鼓勵。多年的相處進一步感覺到，認同這種職業(yè)選擇和選擇他做領導做朋友，就是選擇了一種生活方式，等于給自己打開了一個最友善的世界，能讓自己的人生具有外交的經(jīng)歷與光彩，收獲多多。
我人生路上的貴人。十四年他跨越了兩個人生階段，即從“不惑”到“知天命”。在這樣的人生坐標階段里，他是以成熟穩(wěn)定的品行在前面引導我前行。我耳濡目染著他的儒家風范，使我雖沒成為君子，但重要的是沒成為偽君子。
我工作上的貴人。十四年為了一個共同的目標，我們朝夕相處，共商共議，自然學習到許多工作方式方法。但從感情上激發(fā)部屬的事業(yè)心，通過大家對自己自覺的管理代替制度的約束，是我從處長的管理模式中由感性認識到理性獲取的顯著領導藝術。
我身心健康的貴人。十四年的搭檔經(jīng)歷很舒心，我的感覺正如“在家有好父母，上學有好老師，工作有好領導”是人生三大幸事總結(jié)的一樣，其點點滴滴溫暖與我心靈的事都烙在我的心底。今天特殊的場景猶如拉開我心簾的一只手，將其紛紛展現(xiàn)又沒時間一一說給大家聽。一個人參加工作后你的理想之道是什么？就是給我們一個淡定的起點一個施展提高能力的平臺，給我們一點儲備心靈快樂的資源。我都擁有了。
總之，這十四年我在處長領導下收獲了情感友誼，收獲了心智處世的提升，收獲了身體心靈的健康，更收獲了人生一段至為寶貴的美好回憶。
以上是我的角度。在座的每個人都有自己的感受品評角度，有自己的心里話，接下來都可暢所欲言。
新生座談會的發(fā)言稿篇十五
尊敬的臧局長、曹處長，各培育站的學員代表：
我是市鄉(xiāng)村美術骨干教師培育站學員、南城小學的滕士平，現(xiàn)在我把我們培育站的活動情況向大家匯報，敬請指正!
一、站點活動情況。
5月6日，我們培育站在新海實驗中學教育集團延安校區(qū)舉行啟動儀式。
新海實驗中學教育集團徐進利校長、我們站點主持人市教育局體衛(wèi)藝處陸海林處長、培育站兩位導師建國路小學美術教師劉懷芹特級、新海實驗中學教育集團延安校區(qū)美術教師何軍主任以及25位學員參加了啟動儀式。
啟動儀式上，新海實驗中學教育集團徐進利校長與我們站點主持人陸海林處長共同為培育站揭牌;隨后培育站舉行集體合影;培育站導師劉懷芹對培育站的活動方案進行了解讀，明確了研修主題、研修內(nèi)容、研修方法、研修特色。導師何軍作題為《美術科研素材的積累》的專題講座，從“上”與“寫”兩個方面，結(jié)合自身的教學經(jīng)歷與老師們交流體會。最后站點主持人陸海林處長與培育站學員簽訂了《連云港市鄉(xiāng)村骨干教師“中小學美術培育站”成員協(xié)議書》。每位學員向市教研室申報研究課題。
我們的活動是充實的、有自己特色的，陸老師和兩位導師把新海實驗中學教育集團作為活動的主站點，并定下了下設6個子站點：中云中學、寧海中學、灌云侍莊小學、灌南田家炳中學、東海駝峰中學、贛榆柘汪中學。分設6個組，確定了組長，這樣可以不定時按組在組長那所學?；顒?。建立了培育站的站點群號和新浪博客用于聯(lián)系和宣傳。
二、參加站點活動感受。
培育站的建設和發(fā)展對于鄉(xiāng)村美術教師來說一筆寶貴的財富。對于鄉(xiāng)村美術教師的專業(yè)化成長，專業(yè)技能、教學科研水平的提高一定會具有引領和指導作用。這里既會有理論學習與教育教學實踐相結(jié)合、又會有集中學習與分散研修相結(jié)合、還會有理論學習與技能訓練、課題研究相結(jié)合等方式，提高我們25位學員的教育教學水平，并希望以點帶面，帶動全市鄉(xiāng)村學校美術教育教學的提高。
具體如：提高了專業(yè)知識水平;教育觀念得到更新;提高了現(xiàn)代教育技術的運用水平;教育教學理論掌握得更為系統(tǒng);合作學習、共同成長。
三、對站點活動的意見和建議。
1、怎樣使全體學員成為一個親密和諧的學習大家庭。
2、如何將活動、評價、討論等學習方式上升到理論層面，再用這些理論來指導我們的工作，幫助我們的成長。
3、多與名家接觸，接受多方面的指導(教學科研方面：美術教學專家;專業(yè)方面：省市各級畫家)。
4、每一次主站點活動，能不能簡單的提供工作餐。
5、美術培育站就一個，地域廣、路途遠，集中到一個站點學習困難，建議多用網(wǎng)絡研修。
6、高新區(qū)的南城、海州區(qū)的寧海、景區(qū)的關里現(xiàn)在劃成了街道，但是我們?nèi)允青l(xiāng)村教師，卻享受不到現(xiàn)在鄉(xiāng)村教師的待遇，對以后的影響也是很大的，如職稱評定的政策傾斜和工資待遇等。雖然在培育站涉及的人員少，但涉及到學校和教師不少，期待領導們的正視和決策!
7、現(xiàn)在各校實施績效工資，請假難、調(diào)課難，每一次用文件的形式下發(fā)活動通知較好。
四、學員在參訓中遇到的困難。
像這樣的培育站工作，作為積極進取的教師是沒有困難的，即使有困難也會自己想辦法克服。
我的匯報完畢，謝謝大家!
新生座談會的發(fā)言稿篇十六
當選省勞動模范，我感到十分榮幸和自豪。這是對我個人和對中國航發(fā)東安的充分肯定，同時也賦予了我們更大的責任。振興國家航空發(fā)動機產(chǎn)業(yè)，服務區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展，是我們國有企業(yè)的光榮使命。我將把這份榮譽化為鞭策和激勵我們更好地獻身航空、振興航空發(fā)動機事業(yè)的動力。
堅持政治引領，做到守土有責。作為國有大型企業(yè)的黨委書記，我牢固樹立“抓好黨建是最大政績”的政治理念，團結(jié)黨委一班人，充分發(fā)揮黨委各職能部門的作用，不斷創(chuàng)新黨建工作思路和方式，切實推動黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設向縱深發(fā)展。幾年來，我利用各類會議對黨員干部講授專題黨課、進行形勢任務教育達20余次，親自主持起草、修訂黨務文件約30份，對基層干部進行廉潔教育談話達百余人。
堅持創(chuàng)新驅(qū)動，做到后勁有力。近年來，國家大力發(fā)展航空工業(yè)以及航空發(fā)動機產(chǎn)業(yè)，尤其是在成立中國航發(fā)、實施“兩機”重大專項背景下，公司迎來了千載難逢的發(fā)展機遇。一是明晰戰(zhàn)略。通過認真審視企業(yè)發(fā)展環(huán)境，我與班子成員一道重新確定了公司中長期的發(fā)展規(guī)劃，力爭做大做優(yōu)做強，適應后續(xù)發(fā)展需求。同時對組織機構(gòu)以及生產(chǎn)布局進行了優(yōu)化和調(diào)整，提升了組織整體運轉(zhuǎn)效率。二是搶抓“兩機”。20xx年，中國航發(fā)啟動“兩機”重大專項論證工作，這是支撐公司未來快速發(fā)展的重要保證。我積極組織相關部門與各總師單位進行對接，結(jié)合公司在輕型航空動力、航空機械傳動系統(tǒng)領域積累的專業(yè)優(yōu)勢，以及在鑄造、熱表處理、機匣加工、齒輪加工等方面的技術優(yōu)勢，積極組織開展項目申報，多次到各總師單位進行洽談、協(xié)調(diào)，公司最終參與了80%以上的項目。
堅持苦練內(nèi)功，做到百花齊放。一是強化管理。從20xx年開始，公司就開展了以“提高效率，提升質(zhì)量，釋放產(chǎn)能，增加效益”為主題的“精益東安”專項工程。五年來，精益理念深入人心，公司整體運行效率顯著提升，其中人均產(chǎn)值由20xx年的41.26萬元提升至20xx年的61.58萬元，生產(chǎn)效率由851工時/人提升至1304工時/人。成本費用同口徑年均降低3000萬元以上。二是注重質(zhì)量。我們時刻強調(diào)質(zhì)量是公司發(fā)展的“紅線”，不斷優(yōu)化質(zhì)量管理流程，健全完善質(zhì)量管理體系，先后推行了wz16項目經(jīng)驗推廣、“科研產(chǎn)品減少超差，批產(chǎn)產(chǎn)品杜絕超差”、產(chǎn)品防護和清潔度控制、制造狀態(tài)管理等工作，公司廢品損失率、批產(chǎn)產(chǎn)品超差品率、科研產(chǎn)品超差品率已由20xx年的3.95%、0.13%、1.02%分別降至20xx年的2.66%、0.001%、0.14%。公司也因此獲得了第二屆中國質(zhì)量獎提名獎。三是做優(yōu)人才。我們大力實施“人才強企”戰(zhàn)略，暢通各類人員職業(yè)發(fā)展通道，全面加強三支人才隊伍體系化建設，特別是我們十分注重技術工人素質(zhì)提升工作。近幾年，通過工會組織，大力開展了勞動競賽、技術創(chuàng)新、名師帶高徒、技能培訓等活動，廣大職工的技能素質(zhì)和創(chuàng)新能力明顯提升。目前，中級以上專業(yè)技術職稱人員達1166人，本科及以上學歷人員達1700余人。去年，技術工人王英武分別被評為首屆“哈爾濱市十大工匠”和首屆“黑龍江省十大工匠”。
堅持融入中心，做到和諧發(fā)展。我們利用多種平臺大力弘揚“嚴謹、高效、團結(jié)、創(chuàng)新”的文化精神，并使這種精神深深地內(nèi)化于廣大干部職工的心中，外化于實實在在的行動上。同時，本著“企業(yè)發(fā)展、職工富?！钡脑瓌t，我們推動實施了住房分配貨幣化政策，調(diào)增了新員工購房補貼金額，推行了青年職工購房專項基金，加大了職工體檢力度，實行了取暖費明補和職工用餐補助，建立了職工活動中心等多項民生工程，并使職工年人均收入由20xx年的7.4萬元增長至20xx年的9.1萬元，極大地增強了職工對企業(yè)的滿意度和忠誠度。
五年來，公司的軍品生產(chǎn)能力翻了一番，有效履行了航空報國的神圣使命。20xx年，公司的營業(yè)收入較20xx年增長了1.7倍，利潤較20xx年增長了2.7倍，在中國航發(fā)對22家直屬單位經(jīng)營業(yè)績考核排名中位列第一名。公司先后榮獲全國五一勞動獎狀、全國文明單位、全國企業(yè)文化建設優(yōu)秀單位、全國質(zhì)量效益型先進企業(yè)等榮譽稱號。我個人也先后獲得多項榮譽。
航空發(fā)動機產(chǎn)業(yè)是國家的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)，是世界大國博弈的高端平臺。中國航發(fā)的型號研制工作，關注程度之高、期望心情之切、指示要求之多，前所未有。今后，我將帶領中國航發(fā)東安全體干部職工，緊緊把握好國家實施“兩機”重大專項、大力發(fā)展航空發(fā)動機事業(yè)的歷史機遇，專注于核心優(yōu)勢技術和核心制造流程的優(yōu)化升級，深入推進產(chǎn)品專業(yè)化調(diào)整，培育核心戰(zhàn)略供應商，逐步打造“小核心、大協(xié)作”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局，在獻身國防軍工事業(yè)和振興地方經(jīng)濟的建設中再立新功。