通過總結與反思，我們能夠更好地認識自己和改進自己的行為。寫作的關鍵在于準確表達自己的觀點和想法，我們需要用簡潔明了的語言來表達。接下來是一些值得借鑒的總結樣例，希望對大家的寫作有所啟示。
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇一
開場語：
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
新年拉近了我們成長的距離。
新年染紅了我們快樂的生活。
新年讓我們截取下了四季的片段。
新年給了我們人生的禪想。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
今天，我們歡聚一堂、共慶佳節(jié)。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同慶賀快樂的節(jié)日。
下面我宣布：敬仲中學九年級六班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇二
王x：親愛的老師。
李x：親愛的小朋友們。
合：晚上好！
齊：雪花姐姐飄啊飄。
周：鞭炮弟弟唱啊唱。
王：新年寶寶也來湊熱鬧。
李：新年到，我們又長了一歲。
合：慶元旦，我們又迎來了新的一年。
齊：我們知道是爸爸媽媽的關愛讓我們成長。
周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上。
王：親愛的爸爸媽媽。
李：親愛的老師。
齊：讓我們在新年的鐘聲里向您道一聲：
合：爸爸媽媽，辛苦了，親愛的老師，謝謝您！
齊：在這個喜慶的日子里。
周：我們將用歌聲和舞蹈。
王：表達我們成長的喜悅。
李：獻上我們最誠摯的祝福。
合：祝大家新年快樂！萬事如意！
齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會。
合：現(xiàn)--在--開--始。
齊：請聽大合唱：第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》。
1、《老師像媽媽》《新年好》。
王藝曉：自從上了幼兒園，我們學會了自己的事情自己做，請欣賞舞蹈《洗手帕》。
2、舞蹈《洗手帕》。
齊蕊歌：動動頭來動動腳，扭扭屁股扭扭腰，天天運動身體好，請欣賞歌表演《動一動》，大家歡迎！
3、歌表演《動一動》。
李煒昊：讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起扭動起來，請欣賞舞蹈《跳舞歌》。
4、舞蹈《跳舞歌》。
周欽銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵一下吧?。议L們鼓掌）我們小男。
孩也等不急了，下面請欣賞舞蹈《學做解放軍》，友情（左手做友情的動作）。
5、舞蹈《學做解放軍》。
6、歌表演《小雪花》。
王藝曉：爸爸媽媽全來到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來做操，我們開心又歡笑。接下來請欣賞動物模仿操，大家掌聲歡迎??！
7、模仿操《十二生肖歌》。
8、舞蹈《小豆豆》。
周欽銘：一二三四五六七，我的朋友在這里，友情好朋友一起表演。大家。
掌聲歡迎。
9、舞蹈《我的朋友在哪里》。
齊蕊歌：恭喜發(fā)財，吉祥如意，請大家接受我們全體小朋友的新年祝福，《恭喜恭喜》（做動作）。
10、祝福歌《恭喜恭喜》。
齊：在這歌聲的海洋里，我們送走了豐收的一年。
周：在這期待的目光里，我們迎來了美好的明天。
王：愿我們的歌聲，表達出成長的喜悅。
李：愿我們的舞蹈，表達出節(jié)日的祝福。
合：爸爸媽媽謝謝您！親愛的老師辛苦了！
齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會到此結束。
合：再見！
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，2011已向我們揮手告別;。
冰雪封不住青春的熱情，2012龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。
男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
男：祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!
女：老師們，同學們，xx學校2012年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質教育藝術成果匯報會現(xiàn)在開始!
男：下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》：
涌動的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?
楊：哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?
李：就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!
楊：人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊，我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!
李：掌聲有請張夢。
3、話劇《高中自習曲》。
高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代，可是我們還是有一些同學在認識上不到位，請看看他們這節(jié)自習課吧!
請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!
4、獨唱《一杯美酒》。
中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場!
5、快板《校園贊歌》。
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請!
6、合唱《一眼萬年》。
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由xx演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
7、《樂器聯(lián)奏》。
我們xx的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏，請欣賞!
8、《牧羊曲》。
李：這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”，當時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是著名功夫明星李連杰先生。
楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李：這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當時以一毛的票價，累計票房高達一億呢。
李：想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊：大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》。
閆：禹博啊，最近中央電視臺等媒體正在用各種形式紀念xx，不知你注意了沒有?
禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!
閆：是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。
師1：臘梅吐芳蕊，
生1：紅燭耀新輝，
師2：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園，
生2：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。
師1：親愛的同學，
生1：尊敬的老師，
師2：尊貴的來賓，
生2：敬愛的領導，
（合）大家下午好！
師1：在過去的一年里，我們xx縣中學全體師生在上級領導的關懷下，在校黨委的正確領導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲：
（合）“親愛的老師和同學們，尊敬的各位領導，你們辛苦了！”
生1：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空;。
師1：但我們也知道瑞雪飄臨，預示著豐年在望；
生2：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們青春的火焰；
師2：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
（合）懷著青春的憧憬，踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時刻。
【一、大合唱《青春舞曲》】。
生1：時光匆匆,在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請大家欣賞。
【二、小提琴重奏《卡農》】。
師1：請大家欣賞。
【三、器樂獨奏薩克斯獨奏】。
生2：不管世事如何轉變，只有真情永遠，
師2：在那冰雪遮蓋的大地上，奔跑著三套車——。
【四、歌曲教師獨唱《三套車》】。
【十佳歌手大獎賽頒獎詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂里，無懼風雨，無懼艱辛。清新的校園風格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。
生1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
生2：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
（合）讓我們踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《gee》】。
師1：一曲韻律獨特的“gee”和少女們獨有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇《鴻門宴》】。
生1：有一個美麗的傳說，夜晚觀察天際，當看流星劃過之時，抓住那電光石火的一瞬，夢想就能得以實現(xiàn)。這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧。
【七、歌曲學生合唱《陪你去看流星雨》】。
師2：可能更多時候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢想寄托在那遙遠的地方。請欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。
生2：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，心中就會感到激情澎湃，無比親切。是啊，一個人只有懂得感恩，才是一個完整的人，一個有思想、有抱負、有愛心的人。請欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語舞《感恩的心》】。
師1：讓我們做一個懂得感恩的人。在收獲恩惠的時候付出一些，這樣我們會更快樂。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。
【十、舞蹈《sorrysorry》】。
生1：當臺歷翻去最后一頁，當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生2：在這印痕中，有老師們無限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【2011感動沛中的頒獎】。
【選輯】#####樸實無華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過華麗的張揚。在眾人聚焦的舞臺上，他以刀尖曼舞者的謹慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的真諦，他給每個學生一枚可以跳摘的蘋果，從而實現(xiàn)了學生理想與現(xiàn)實的無縫對接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。#####是數(shù)學老師，他用最專業(yè)的數(shù)學語言為學生解疑答惑，他用最投入的教學方式拉近學生與科學的距離。他是學生口頭上最親昵的“勁哥”，是學生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學生進步了，他露出欣慰的笑容；學生有困難，他送出鼓勵的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個又一個學子的生命！
#####目不窺園，不曾遠眺浩淼的江海；他醉心教學，一直開拓著語文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅守著平靜的書桌；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實構建信度，用認真打造精度，像水手那樣，把每一個學生成功渡至理想的彼岸。
【十一、歌曲教師獨唱《執(zhí)著》】。
【十二、朗誦】。
【十三、歌曲教師獨唱《田野里的春天》】。
師1：歡樂的時光總是這么的短暫，團聚的日子特別讓人難忘。
生1：今天，我們歡歌笑語，,今天，我們暢想未來。
師2：一元復始，萬象更新。在辭舊迎新的時刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生2：2012年xx縣中學“元旦聯(lián)歡”到此結束。各位同學，各位老師，各位領導，讓我們明年再相會！
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇三
甲：各位來賓。
乙：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
甲：我是今晚的節(jié)目主持人xxx。
乙：我是xxx。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：春臨吳門繁花艷。
乙：鳳簫魚龍奏弦歌。
甲：歡樂的xx年即將畫上句號。
乙：吉祥的xx年即將翻開新的篇章。
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符。
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章。
甲：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至。
甲：在這辭舊迎新的難忘時刻。
乙：在這歡樂與微笑構成的舞臺，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
甲：祝各位領導、老師、同學們身體健康、萬事如意。
乙：xx年吉祥、家和萬事興。
甲：更祝福我們東城中學的明天更加燦爛輝煌！
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
甲：回首過去，我們熱情洋溢；
乙：展望未來，我們斗志昂揚。
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬象更新之時。
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢不眠。
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長為我們致新春賀詞，有請！
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。
下面我宣布東城中學20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！
序篇：祥龍鬧新春。
一
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，
(乙)當我們回首過往，會發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌，時刻伴隨我們的成長，
(甲)它時而輕柔，時而雄壯，時而跌宕，時而細膩，
(乙)但不管怎樣，我們的人生會因青春而變得更加燦爛。
下面進入第一篇章：青春東中。
1、
甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
甲：中華民族的歷史，上下千年一夢長。
乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
甲：下面請欣賞歌伴舞《龍文》。
2、
乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。
甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。
乙：快讓我們隨著初一7班同學的歌聲融入今天的歡樂的海洋吧。
請看，小合唱《校園的早晨》。
3、
乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二3班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少；
(乙)青春是涓涓細流，流入濕潤的心房；
(甲)青春像灼灼花朵，綻放無限的希望；
(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。
第二篇章：律動節(jié)拍。
4、
甲：初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美。
乙：如果說春天的美美在百卉爭妍，初夏的美就美在萬類競綠。
5、
甲：一群青春少乙，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚，她們笑容燦爛，美麗動人。
乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽；她們展現(xiàn)自我，舞出動人的旋律。請欣賞舞蹈《hahaha》，表演者初二10班。
6、
甲：伴著青春的舞步，我們又踏進了新的一年，在過去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂，有憂傷。
乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉不停，下面請欣賞一6班的交誼舞《愛的華爾茲》。
7、
甲：有一種舞蹈，他很隨意；
乙：有一種舞蹈，他很有活力；
甲：有一種舞蹈，它有無窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。
甲：當我們揮動雙手，當我們變換腳步。
乙：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞。
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停息的追求。
甲：來自初二3班的同學們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘粋€生動形象的街舞表演《bboy》，從他們的表演中，讓我們體驗到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。
8、
乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發(fā)，請欣賞初三4班的現(xiàn)代舞《籃球火》。
9、
甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的20xx年。
新的一年里，新的目標，我們都要去看那最遠的地方，尋找夢想，請欣賞初二9班的小合唱《看的最遠的地方》。
10、
甲：楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。
乙：柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸。
甲：西域那悠揚的樂曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請學校舞蹈隊為我們表演舞蹈《西域風情》。
第三篇章：快樂東中。
11、
新的一年，新的開始，新的征途，破開拂曉，迎接希望的曙光，未來會更好，請欣賞初二4班的獨唱《拂曉》。
13、
甲：把昨天的記憶留給風，留給雨；
乙：把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈；
14、土耳其進行曲。
甲：在欣賞過高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過往，那曾經(jīng)的記憶，在回憶中，聽那遠方傳來了悠揚的樂曲。
乙：《土耳其進行曲》為奧地利音樂家莫扎特的a大調第十一號鋼琴奏鳴曲(kv.331)的第三樂章，這是一首以“土耳其進行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請我們尊敬的張兵書記為我們演奏，掌聲有請。
15、
甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，
乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應該是這樣，請欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三(8)班。
16、
甲：健身操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。
乙：動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風暴。
甲：青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞學校舞蹈隊會大家?guī)淼慕∩聿佟对铝涟≡铝痢贰?BR> 最四篇章：圓夢東中。
17、
甲：快樂有悲傷作陪，雨過就會有晴天，那么憂傷過后，就請我們從容面對，
18、
19、甲：走過艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，今天我們沐浴著和平的春風，走進嶄新的時代。
乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點亮長城內外。下面請欣賞高二年級的歌舞《在和平時代》。
20、
甲：有人說，世界上最美的語言是手語。那優(yōu)美的姿勢，傳達出各種可愛的話語。
乙：有人說，世界上最美麗的人是用手語對話的人，沒有語言的交流，卻把所有的關懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達。
甲：你看，她們帶著微笑來了。請欣賞初三13班表演的手語《讓世界充滿愛》。
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛人兒的到來。
甲：你聽，竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。
乙：請欣賞高二年級的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會把我們帶進那如詩如畫的優(yōu)美境界。
結束語：
甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
乙：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動。
乙：今夜，難忘你我真誠的祝福。
甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
乙：且待明日，春風拂面百花艷。
甲：快樂的時光總是那么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！
乙：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！
甲：祝我們東城中學越辦越紅火！
乙：親愛的朋友們，再見！
合：我們明年再見！
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇四
開場白：
(男)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
(男)：尊敬的各位領導，各位來賓，
(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxxx致新年祝詞!
感謝xxxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xxxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的.火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的xxxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇五
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們人生的禪想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：下面請欣賞歌舞大家一起來。
乙：下面請欣賞舞蹈喜洋洋[就這樣甲乙輪流報幕]。
結束語。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇六
合：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風的秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的xx。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線。
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲。
男：愿風中傳你的捷報。
女：陽光中我為你祝福。
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學們。
合：再見。
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇七
合：大家下午好！
沈：新的鐘聲、新的祝福。
王：新的希望、新的未來。
沈：回首20xx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。
王：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
沈：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康、萬事如意。
王：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步、天天向上。
沈：讓我們用最動聽的歌聲。
王：唱出新年最美的旋律。
沈：讓我們用最動人的舞姿。
王：跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：龔家灣第一小學一年級二班20xx年“迎新年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
王：第一個節(jié)目。
沈：最快的莫過于一年一度青草綠。
王：最艷麗的莫過于一年一度鮮花開。
沈：我們就是校園的花草。
王：我們就是祖國的未來。
沈：回顧我們一起走過的20xx年，有歡笑也有淚水。
王：從陌生到熟悉，有快樂也有成長。
沈：一年級二班聯(lián)歡會到此結束。
合：再次祝老師同學們新年快樂、心想事成！
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇八
丙：物換星移辭舊歲。
?。猴L和日麗迎新春。
合：在20__年元旦來臨之際，祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意！
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
乙：向著更高的藍天白云飛翔。
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
丁：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接虎年。
乙：山歡水笑慶新春。
丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明。
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔。
甲：我們厚德啟智共求索。
乙：我們健體尚美同發(fā)展。
丙：我們自強不息，志在蒼宇！
?。何覀兊男β曌钍菒偠?，孩子的故事最是動人，首先請欣賞同學帶給大家的精彩節(jié)目。請，做準備！
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因學校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪！請欣賞帶來的朗誦。請做準備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽同學們的深情歌唱。請做準備！
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞同學們給大家?guī)淼母枨埌嘧鰷蕚洌?BR> ?。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲。請做準備！
甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家?guī)淼恼n本劇。
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞給大家?guī)淼男∑?。請班做準備?BR> 甲：新年快到了，在新的一年里每個同學的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人感動。
丙：今天，我們歡歌笑語。
?。航裉欤覀儠诚胛磥?。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇九
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好！
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2021年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別2020年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的2020年，我們全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的2020年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千；
女：把握今天，我們任重道遠；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛，讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?BR> 男：今天是個好日子，
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個好日子，
女：相聚的時刻我們放飛希望。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，
男：告別今天，我們將站在新的起點！
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷！
男：難忘今宵，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞臺，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念。
（合影完畢后）。
男：這是一個美好的時刻，
女：這是一個快樂的時刻，
男：這是一個幸福的時刻，
女：這是一個激動人心的時刻，
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間，
女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間，
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛各位來賓，同學們。
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利！
男：掌聲歡送學校領導。
女：感謝領導的光臨！
合：再見！
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十
(合)：各位老師、各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的x年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似;。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首x年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥恚覀儩M懷信心!
主持乙：是啊，xx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十一
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會此刻開始。
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十二
主持人甲：尊敬的各位領導!
主持人乙：親愛的各位來賓!
合：大家上午好!
主持人甲：祥龍辭舊歲，金蛇迎新春!過去的20xx年，是北京市全面推進社會管理創(chuàng)新關鍵之年，是xxx區(qū)大力實施“南優(yōu)北拓”戰(zhàn)略之年，更是x實現(xiàn)跨域式發(fā)展的奠基之年。
主持人乙：一年來，x黨工委、辦事處堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，踐行“北京精神”，以創(chuàng)建全國文明城區(qū)為主線，以“保穩(wěn)定、建宜居、惠民生、促和諧”為目標，帶領全體街、社干部，發(fā)動地區(qū)各界力量，科學謀劃，統(tǒng)籌發(fā)展，社會管理取得新突破、環(huán)境建設呈現(xiàn)新跨越、民生服務提升新水平、地區(qū)文明展示新風采!
主持人甲：回顧20xx年，我們敢于創(chuàng)新，敢于擔當，盡職盡責，不辱使命!主持人?。赫雇?0xx年，我們勤于學習，勤于實踐，信心百倍，豪情滿懷!
主持人甲：由xxx區(qū)x黨工委、辦事處主辦，x居民科承辦，x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會今天在這里隆重舉行。
主持人乙：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放一年的辛苦，讓笑容盡情綻放!
主持人甲：光臨今天聯(lián)歡活動的.領導和嘉賓有：x黨工委書記xxx、x辦事處主任xx各科室領導和全體社區(qū)干部!
主持人乙：讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
主持人甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎x黨工委書記xxx致辭!
主持人乙：書記xxx請!
主持人甲：x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會。
主持人乙：現(xiàn)在。
合：正式開始!
主持人甲：下面請欣賞舞蹈《春之韻》。
節(jié)目部分略去。
結束語：
主持人甲：x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會又到了與大家說再見的時候。
主持人乙：今朝難忘，難忘這歡樂的場景!
主持人甲：難忘今朝，難忘這開心的時光!
主持人乙：讓我們聆聽春天的腳步送出美好的祝福。
主持人甲：祝大家在新的一年里，身體健康!萬事如意!
主持人乙：祝我們的x，更加和諧!更加美好!
主持人甲：嶄新的20xx年,讓我們一如既往齊心協(xié)力。
主持人乙：同創(chuàng)xxx全國文明城區(qū)，共建和諧美好xxx!
合：x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會到此結束!朋友們，再見!
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇一
開場語：
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。
新年拉近了我們成長的距離。
新年染紅了我們快樂的生活。
新年讓我們截取下了四季的片段。
新年給了我們人生的禪想。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
今天，我們歡聚一堂、共慶佳節(jié)。
今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同慶賀快樂的節(jié)日。
下面我宣布：敬仲中學九年級六班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇二
王x：親愛的老師。
李x：親愛的小朋友們。
合：晚上好！
齊：雪花姐姐飄啊飄。
周：鞭炮弟弟唱啊唱。
王：新年寶寶也來湊熱鬧。
李：新年到，我們又長了一歲。
合：慶元旦，我們又迎來了新的一年。
齊：我們知道是爸爸媽媽的關愛讓我們成長。
周：我們知道是老師的精心培育讓我們天天向上。
王：親愛的爸爸媽媽。
李：親愛的老師。
齊：讓我們在新年的鐘聲里向您道一聲：
合：爸爸媽媽，辛苦了，親愛的老師，謝謝您！
齊：在這個喜慶的日子里。
周：我們將用歌聲和舞蹈。
王：表達我們成長的喜悅。
李：獻上我們最誠摯的祝福。
合：祝大家新年快樂！萬事如意！
齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會。
合：現(xiàn)--在--開--始。
齊：請聽大合唱：第一支歌《老師像媽媽》第二支歌《新年好》。
1、《老師像媽媽》《新年好》。
王藝曉：自從上了幼兒園，我們學會了自己的事情自己做，請欣賞舞蹈《洗手帕》。
2、舞蹈《洗手帕》。
齊蕊歌：動動頭來動動腳，扭扭屁股扭扭腰，天天運動身體好，請欣賞歌表演《動一動》，大家歡迎！
3、歌表演《動一動》。
李煒昊：讓我們隨著音樂的節(jié)拍一起扭動起來，請欣賞舞蹈《跳舞歌》。
4、舞蹈《跳舞歌》。
周欽銘：小女孩跳的可真棒，掌聲鼓勵一下吧?。议L們鼓掌）我們小男。
孩也等不急了，下面請欣賞舞蹈《學做解放軍》，友情（左手做友情的動作）。
5、舞蹈《學做解放軍》。
6、歌表演《小雪花》。
王藝曉：爸爸媽媽全來到，慶祝新年好熱鬧，十二生肖來做操，我們開心又歡笑。接下來請欣賞動物模仿操，大家掌聲歡迎??！
7、模仿操《十二生肖歌》。
8、舞蹈《小豆豆》。
周欽銘：一二三四五六七，我的朋友在這里，友情好朋友一起表演。大家。
掌聲歡迎。
9、舞蹈《我的朋友在哪里》。
齊蕊歌：恭喜發(fā)財，吉祥如意，請大家接受我們全體小朋友的新年祝福，《恭喜恭喜》（做動作）。
10、祝福歌《恭喜恭喜》。
齊：在這歌聲的海洋里，我們送走了豐收的一年。
周：在這期待的目光里，我們迎來了美好的明天。
王：愿我們的歌聲，表達出成長的喜悅。
李：愿我們的舞蹈，表達出節(jié)日的祝福。
合：爸爸媽媽謝謝您！親愛的老師辛苦了！
齊：小六班“慶元旦、迎新年”家園聯(lián)誼會到此結束。
合：再見！
男：兔辭玉乾坤，
女：龍騰花世界。
男：北風擋不住春天的腳步，2011已向我們揮手告別;。
冰雪封不住青春的熱情，2012龍年正隨春潮滾滾而來!
女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀!
女：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰;。
男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念!
女：在這歌聲與微笑編織的舞臺，
在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
讓我們一起祝福：
男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老;。
男：祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝!
女：老師們，同學們，xx學校2012年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質教育藝術成果匯報會現(xiàn)在開始!
男：下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭!
1、《群鼓合奏》：
涌動的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧!
請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏!
2、女生小合唱《小酒窩》：
李：琪卉啊!你認識小品演員句號嗎?
楊：哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧?
李：就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊!
楊：人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊，我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢!
李：掌聲有請張夢。
3、話劇《高中自習曲》。
高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代，可是我們還是有一些同學在認識上不到位，請看看他們這節(jié)自習課吧!
請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》!
4、獨唱《一杯美酒》。
中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場!
5、快板《校園贊歌》。
謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊!
二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請!
6、合唱《一眼萬年》。
有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由xx演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎!
7、《樂器聯(lián)奏》。
我們xx的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏，請欣賞!
8、《牧羊曲》。
李：這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”，當時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是著名功夫明星李連杰先生。
楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎?
李：這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當時以一毛的票價，累計票房高達一億呢。
李：想啊!我有這樣的耳福嗎?
楊：大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》!
9、小品《扶貧救助》。
閆：禹博啊，最近中央電視臺等媒體正在用各種形式紀念xx，不知你注意了沒有?
禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢!
閆：是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。
師1：臘梅吐芳蕊，
生1：紅燭耀新輝，
師2：臘梅吐芳蕊，苦寒換取清香滿校園，
生2：紅燭耀新輝，辛勤贏得桃李遍神州。
師1：親愛的同學，
生1：尊敬的老師，
師2：尊貴的來賓，
生2：敬愛的領導，
（合）大家下午好！
師1：在過去的一年里，我們xx縣中學全體師生在上級領導的關懷下，在校黨委的正確領導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作取得了歷史性的飛躍。我們真誠的說一聲：
（合）“親愛的老師和同學們，尊敬的各位領導，你們辛苦了！”
生1：雖然我們看到秋風已遠，燕去長空;。
師1：但我們也知道瑞雪飄臨，預示著豐年在望；
生2：正如一夜高風凋碧樹，凋不了的是我們青春的火焰；
師2：正如滿地余寒凝霜露，凝不住的是我們絕美的年華；
（合）懷著青春的憧憬，踏著時代的節(jié)奏，帶著新年的祝福，讓我們相聚在這美好的時刻。
【一、大合唱《青春舞曲》】。
生1：時光匆匆,在我們的記憶中總有一些旋律不能輕易的忘記。下面請大家欣賞。
【二、小提琴重奏《卡農》】。
師1：請大家欣賞。
【三、器樂獨奏薩克斯獨奏】。
生2：不管世事如何轉變，只有真情永遠，
師2：在那冰雪遮蓋的大地上，奔跑著三套車——。
【四、歌曲教師獨唱《三套車》】。
【十佳歌手大獎賽頒獎詞】他們將自己的滿腔豪情投入到追夢的征途中，不怕路坎坷，不怕希望渺茫；他們將自己的滿腹才情注入愛歌的瘋狂里，無懼風雨，無懼艱辛。清新的校園風格和干凈清澈的聲音是他們的招牌；“超越自我，追求精華”是他們奮斗的方向。
生1：還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。
生2：然而，在這暖意融融的冬日里，請收藏一年的感動，在今天，在這寬廣的舞臺盡情釋放。
（合）讓我們踏著時代的節(jié)奏，在這溫馨浪漫，滿懷激情的時刻，隨著這群美麗的少女翩翩起舞吧！
【五、舞蹈《gee》】。
師1：一曲韻律獨特的“gee”和少女們獨有的表演，頗具魅力，令人著迷。欣賞了少女清風扶柳的柔美之后，下面，再讓我們感受一下壯士舞干戈的雄渾吧！
【六、校園劇《鴻門宴》】。
生1：有一個美麗的傳說，夜晚觀察天際，當看流星劃過之時，抓住那電光石火的一瞬，夢想就能得以實現(xiàn)。這一切是多么讓人神往，現(xiàn)在讓我們一起來感受浪漫無比的流星雨吧。
【七、歌曲學生合唱《陪你去看流星雨》】。
師2：可能更多時候我們很難看到流星雨，卻可以劃一葉扁舟把自己的夢想寄托在那遙遠的地方。請欣賞古箏《漁舟唱晚》。
【八、古箏齊奏《漁舟唱晚》】。
生2：“感恩的心，感謝有你，與你同路，讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌，心中就會感到激情澎湃，無比親切。是啊，一個人只有懂得感恩，才是一個完整的人，一個有思想、有抱負、有愛心的人。請欣賞教師合唱《感恩的心》。
【九、教師小合唱、手語舞《感恩的心》】。
師1：讓我們做一個懂得感恩的人。在收獲恩惠的時候付出一些，這樣我們會更快樂。在回味感恩的旋律中，讓我們繼續(xù)欣賞舞蹈《sorrysorry》。
【十、舞蹈《sorrysorry》】。
生1：當臺歷翻去最后一頁，當新年的鐘聲即將敲響，我們仿佛看到時光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
生2：在這印痕中，有老師們無限的魅力，他們以人格智慧與激情成為我們心底最崇拜的偶像。
【2011感動沛中的頒獎】。
【選輯】#####樸實無華，從不奢求華美的修飾；他矢志踐行，不曾有過華麗的張揚。在眾人聚焦的舞臺上，他以刀尖曼舞者的謹慎、穩(wěn)重和嫻熟，演繹著“桃李不言，下自成蹊”的真諦，他給每個學生一枚可以跳摘的蘋果，從而實現(xiàn)了學生理想與現(xiàn)實的無縫對接。新的征途上，我們相信，他將再次放出耀眼的光華！
多年的勤勉，多年的執(zhí)著，多年上下求索。#####是數(shù)學老師，他用最專業(yè)的數(shù)學語言為學生解疑答惑，他用最投入的教學方式拉近學生與科學的距離。他是學生口頭上最親昵的“勁哥”，是學生心目中最崇拜的偶像。他是班主任，學生進步了，他露出欣慰的笑容；學生有困難，他送出鼓勵的眼神。他的笑容和眼神，溫暖了一個又一個學子的生命！
#####目不窺園，不曾遠眺浩淼的江海；他醉心教學，一直開拓著語文的疆域。古月清輝的淡雅，讓他堅守著平靜的書桌；傳統(tǒng)文化的璀璨，讓他播種著人文的種子。他用勤奮累積高度，用踏實構建信度，用認真打造精度，像水手那樣，把每一個學生成功渡至理想的彼岸。
【十一、歌曲教師獨唱《執(zhí)著》】。
【十二、朗誦】。
【十三、歌曲教師獨唱《田野里的春天》】。
師1：歡樂的時光總是這么的短暫，團聚的日子特別讓人難忘。
生1：今天，我們歡歌笑語，,今天，我們暢想未來。
師2：一元復始，萬象更新。在辭舊迎新的時刻，讓我們記住沛中輝煌的今天；讓我們憧憬沛中更燦爛的明天！
生2：2012年xx縣中學“元旦聯(lián)歡”到此結束。各位同學，各位老師，各位領導，讓我們明年再相會！
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇三
甲：各位來賓。
乙：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
甲：我是今晚的節(jié)目主持人xxx。
乙：我是xxx。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：春臨吳門繁花艷。
乙：鳳簫魚龍奏弦歌。
甲：歡樂的xx年即將畫上句號。
乙：吉祥的xx年即將翻開新的篇章。
甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符。
乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫出新一年的華章。
甲：時光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。
乙：歲月更迭，夢想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光，充滿希望的20xx年如約而至。
甲：在這辭舊迎新的難忘時刻。
乙：在這歡樂與微笑構成的舞臺，
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，
乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，
合：我們，在這里給大家拜個早年啦！
甲：祝各位領導、老師、同學們身體健康、萬事如意。
乙：xx年吉祥、家和萬事興。
甲：更祝福我們東城中學的明天更加燦爛輝煌！
乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
甲：回首過去，我們熱情洋溢；
乙：展望未來，我們斗志昂揚。
甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
甲：值此歲序更替之際，萬象更新之時。
乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢不眠。
甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請出咱們尊敬的周校長為我們致新春賀詞，有請！
乙：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝周校長的祝福。
下面我宣布東城中學20xx年元旦晚會現(xiàn)在開始！
序篇：祥龍鬧新春。
一
(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，
(乙)當我們回首過往，會發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌，時刻伴隨我們的成長，
(甲)它時而輕柔，時而雄壯，時而跌宕，時而細膩，
(乙)但不管怎樣，我們的人生會因青春而變得更加燦爛。
下面進入第一篇章：青春東中。
1、
甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。
乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。
甲：中華民族的歷史，上下千年一夢長。
乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。
甲：下面請欣賞歌伴舞《龍文》。
2、
乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。
甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。
乙：快讓我們隨著初一7班同學的歌聲融入今天的歡樂的海洋吧。
請看，小合唱《校園的早晨》。
3、
乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二3班。
(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少；
(乙)青春是涓涓細流，流入濕潤的心房；
(甲)青春像灼灼花朵，綻放無限的希望；
(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。
第二篇章：律動節(jié)拍。
4、
甲：初夏是美的，那是有別于艷陽春的另一種美。
乙：如果說春天的美美在百卉爭妍，初夏的美就美在萬類競綠。
5、
甲：一群青春少乙，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚，她們笑容燦爛，美麗動人。
乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽；她們展現(xiàn)自我，舞出動人的旋律。請欣賞舞蹈《hahaha》，表演者初二10班。
6、
甲：伴著青春的舞步，我們又踏進了新的一年，在過去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂，有憂傷。
乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉不停，下面請欣賞一6班的交誼舞《愛的華爾茲》。
7、
甲：有一種舞蹈，他很隨意；
乙：有一種舞蹈，他很有活力；
甲：有一種舞蹈，它有無窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛的街舞。
甲：當我們揮動雙手，當我們變換腳步。
乙：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞。
甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停息的追求。
甲：來自初二3班的同學們?yōu)榇蠹規(guī)砹艘粋€生動形象的街舞表演《bboy》，從他們的表演中，讓我們體驗到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。
8、
乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發(fā)，請欣賞初三4班的現(xiàn)代舞《籃球火》。
9、
甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的20xx年。
新的一年里，新的目標，我們都要去看那最遠的地方，尋找夢想，請欣賞初二9班的小合唱《看的最遠的地方》。
10、
甲：楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛。
乙：柳條折盡花飛盡，借問行人歸不歸。
甲：西域那悠揚的樂曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請學校舞蹈隊為我們表演舞蹈《西域風情》。
第三篇章：快樂東中。
11、
新的一年，新的開始，新的征途，破開拂曉，迎接希望的曙光，未來會更好，請欣賞初二4班的獨唱《拂曉》。
13、
甲：把昨天的記憶留給風，留給雨；
乙：把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈；
14、土耳其進行曲。
甲：在欣賞過高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過往，那曾經(jīng)的記憶，在回憶中，聽那遠方傳來了悠揚的樂曲。
乙：《土耳其進行曲》為奧地利音樂家莫扎特的a大調第十一號鋼琴奏鳴曲(kv.331)的第三樂章，這是一首以“土耳其進行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請我們尊敬的張兵書記為我們演奏，掌聲有請。
15、
甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，
乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應該是這樣，請欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三(8)班。
16、
甲：健身操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。
乙：動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風暴。
甲：青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞學校舞蹈隊會大家?guī)淼慕∩聿佟对铝涟≡铝痢贰?BR> 最四篇章：圓夢東中。
17、
甲：快樂有悲傷作陪，雨過就會有晴天，那么憂傷過后，就請我們從容面對，
18、
19、甲：走過艱苦卓絕的戰(zhàn)爭年代，今天我們沐浴著和平的春風，走進嶄新的時代。
乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點亮長城內外。下面請欣賞高二年級的歌舞《在和平時代》。
20、
甲：有人說，世界上最美的語言是手語。那優(yōu)美的姿勢，傳達出各種可愛的話語。
乙：有人說，世界上最美麗的人是用手語對話的人，沒有語言的交流，卻把所有的關懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達。
甲：你看，她們帶著微笑來了。請欣賞初三13班表演的手語《讓世界充滿愛》。
甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。
乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛人兒的到來。
甲：你聽，竹林里傳來陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛戀。
乙：請欣賞高二年級的器樂合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會把我們帶進那如詩如畫的優(yōu)美境界。
結束語：
甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
乙：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。
乙：新的祝福，新的期待，如詩如畫。
甲：今夜，難忘師生團聚的感動。
乙：今夜，難忘你我真誠的祝福。
甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂。
乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱。
甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
乙：且待明日，春風拂面百花艷。
甲：快樂的時光總是那么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人感動。
甲：今天我們歡歌笑語。
乙：今天我們暢想未來。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
甲：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會！
乙：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康！新年快樂！
甲：祝我們東城中學越辦越紅火！
乙：親愛的朋友們，再見！
合：我們明年再見！
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇四
開場白：
(男)：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；
(男)：尊敬的各位領導，各位來賓，
(女)：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
(男)：20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由xxxx致新年祝詞!
感謝xxxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
(1)(女)：燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
(2)(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
(女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
(男)：請欣賞由xxxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
(3)(男)：每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請欣賞男生獨唱《放生》。
(4)(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢,學子何以報》，大家掌聲有請。
(5)(女)：在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞xxxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
(7)(男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxxx《苗嶺連北京》。
(8)(女)：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xxxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
(9)(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xxxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!
(10)(女)：清清的水,柔柔的情,一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
(12)(男)：我們來自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
(13)(男)：青春是那么的.火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!
(14)(男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
(15)(男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
(16)(男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽xxxx給我們帶來的《傷心的海》有請。
(17)(男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxxx帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
(19)(女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《曹操》。
閉幕詞：
(男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(合)：祝急流勇進的xxxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女)：朋友們。
(合)：再見!
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇五
甲：新年染紅了我們快樂的生活。
乙：新年讓我們截取下了四季的片段。
甲：新年給了我們人生的禪想。
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
甲：今天，我們送去我們的祝福。
乙：帶著祝愿、帶著囑托。
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
甲：下面請欣賞歌舞大家一起來。
乙：下面請欣賞舞蹈喜洋洋[就這樣甲乙輪流報幕]。
結束語。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。
乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。
甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
合：因為，我們始終相信：明天會更好。
乙：今天的聯(lián)歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇六
合：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好。
男：新的鐘聲。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
女：20xx年的鐘聲即將敲響。
男：回首往事，我們滿懷豪情。
女：展望未來，我們重任在肩。
男：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
女：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
男：沒有松風的秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
女：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一起。
男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。
女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：這一刻是美好的。
女：這一刻是溫馨的。
合：這一刻是充滿激情的。
男：讓我們手牽手。
女：讓我們肩并肩。
男：讓我們跳起來。
女：讓我們唱起來。
男：歌唱春天。
女：歌唱未來。
合：歌唱輝煌的xx。
合：所有的日子都來吧，讓我編織你們。
女：讓我編織你們，用青春的金線。
男：讓我編織你們，用燃燒的信念。
女：編成絢麗的歲月。
男：編成遐思的年華。
合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。
女：愿雨里有你的收獲。
男：愿風中傳你的捷報。
女：陽光中我為你祝福。
男：月光下我為你祈禱。
合：歲歲年年，年年歲歲。
合：親愛的老師、同學們。
合：再見。
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇七
合：大家下午好！
沈：新的鐘聲、新的祝福。
王：新的希望、新的未來。
沈：回首20xx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。
王：展望20xx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
沈：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康、萬事如意。
王：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步、天天向上。
沈：讓我們用最動聽的歌聲。
王：唱出新年最美的旋律。
沈：讓我們用最動人的舞姿。
王：跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：龔家灣第一小學一年級二班20xx年“迎新年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
王：第一個節(jié)目。
沈：最快的莫過于一年一度青草綠。
王：最艷麗的莫過于一年一度鮮花開。
沈：我們就是校園的花草。
王：我們就是祖國的未來。
沈：回顧我們一起走過的20xx年，有歡笑也有淚水。
王：從陌生到熟悉，有快樂也有成長。
沈：一年級二班聯(lián)歡會到此結束。
合：再次祝老師同學們新年快樂、心想事成！
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇八
丙：物換星移辭舊歲。
?。猴L和日麗迎新春。
合：在20__年元旦來臨之際，祝大家新年快樂、合家幸福、心想事成、萬事如意！
甲：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀。
乙：向著更高的藍天白云飛翔。
丙：讓我們在新的一年里開拓進取，積極向上。
丁：用信念和汗水，再創(chuàng)佳績。
甲：人壽年豐接虎年。
乙：山歡水笑慶新春。
丙：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情。
丁：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃。
合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。
甲：浩瀚蒼穹，孕育了華夏五千年的歷史與文明。
乙：蔚藍天空，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良。
丙：在這片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強、吟詠歌唱。
?。涸谶@片古老文明的厚土上，我們繼往開來、自由翱翔。
甲：我們厚德啟智共求索。
乙：我們健體尚美同發(fā)展。
丙：我們自強不息，志在蒼宇！
?。何覀兊男β曌钍菒偠?，孩子的故事最是動人，首先請欣賞同學帶給大家的精彩節(jié)目。請，做準備！
丙：請大家用熱烈的掌聲感謝他們。校園里，留下了他們的歡笑，留下了他們的驕傲，留下了他們成長的點點足跡。今天，讓我們祝福他們，祝福他們在新的一年里，學有所成。希望今天，他們因學校而驕傲，明天，學校會因他們而自豪！請欣賞帶來的朗誦。請做準備！
甲：一首歌曲，一種感情，一個心聲，請聽同學們的深情歌唱。請做準備！
乙：陽光里，充滿了希望，歌聲里，回蕩著信念。請欣賞同學們給大家?guī)淼母枨埌嘧鰷蕚洌?BR> ?。红o靜的聆聽歌聲的美麗，慢慢的感受團結的魅力。請聽給我們奉獻的歌曲。請做準備！
甲：校園里，同學們是老師的幫手，我們已經(jīng)開始繪制屬于自己的一片藍天。請欣賞給大家?guī)淼恼n本劇。
乙：初冬的陽光，照耀在每一個盡情歌唱的孩子身上，給他們披上了最美的光環(huán)。請欣賞給大家?guī)淼男∑?。請班做準備?BR> 甲：新年快到了，在新的一年里每個同學的心里都有許多美好的心愿、真摯的話語、感激的心聲。下面請同學在此時此刻表達一下自己最美好的情感吧。
甲：歡樂的時光總是那么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人感動。
丙：今天，我們歡歌笑語。
?。航裉欤覀儠诚胛磥?。
甲：讓我們記住今天。
乙：讓我們期待明天。
合：讓我們一起用雙手去擁抱美麗的明天吧！
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇九
女：尊敬的各位領導，各位老師。
男：親愛的各位來賓，同學們。
合：大家晚上好！
女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2021年新年的倩影仿佛就在不遠處翩然而來。
男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。
女：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。
男：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。
女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。
男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。
女：今天，是我們共同走過一年的終點。
男：今天，是我們暢想新的一年的起點。
女：當我們滿懷喜悅的告別2020年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。
男：在即將過去的2020年，我們全體同學相約在這里，感受到了老師無微不至的關愛，享受到了學習帶來的無窮無盡的快樂。
女：在即將過去的2020年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮。
男：回首昨天，我們思緒萬千；
女：把握今天，我們任重道遠；
男：展望明天，我們豪情滿懷！
女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛，讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?BR> 男：今天是個好日子，
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂。
男：今天是個好日子，
女：相聚的時刻我們放飛希望。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，
男：告別今天，我們將站在新的起點！
女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷！
男：難忘今宵，是學校領導的關懷，才使我們走上了舞臺，展現(xiàn)自我、展示才華。
女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想。
男：我們將記住今天這個快樂的時刻，
女：歲月將永遠磨滅不了我們對今天的記憶。
男：讓我們掌聲歡迎學校領導登臺合影留念。
（合影完畢后）。
男：這是一個美好的時刻，
女：這是一個快樂的時刻，
男：這是一個幸福的時刻，
女：這是一個激動人心的時刻，
男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間，
女：我們人生的畫卷會記下這精彩的瞬間，
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛各位來賓，同學們。
女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利！
男：掌聲歡送學校領導。
女：感謝領導的光臨！
合：再見！
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十
(合)：各位老師、各位同學，大家好!
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的x年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。今天，我們xx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)!
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲!
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持?。簺]有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年!
主持甲：年年歲歲花相似;。
主持乙：歲歲年年人不同。
主持丙：回首x年，我們驕傲自豪!
主持?。赫雇?0xx年，我們斗志昂揚!
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥恚覀儩M懷信心!
主持乙：是啊，xx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!
主持丙：讓我們用歌聲寄托對xx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天!
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
主持乙：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十一
合：大家新年好！
甲：新的鐘聲。
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期盼。
甲：x年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
乙：20xx年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
甲：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
乙：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
合：我們歡聚在一齊。
甲：讓我們手牽手。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天，
乙：歌唱未來。
合：歌唱我們完美的明天，20xx年元旦晚會此刻開始。
初中生元旦聯(lián)歡會主持稿篇十二
主持人甲：尊敬的各位領導!
主持人乙：親愛的各位來賓!
合：大家上午好!
主持人甲：祥龍辭舊歲，金蛇迎新春!過去的20xx年，是北京市全面推進社會管理創(chuàng)新關鍵之年，是xxx區(qū)大力實施“南優(yōu)北拓”戰(zhàn)略之年，更是x實現(xiàn)跨域式發(fā)展的奠基之年。
主持人乙：一年來，x黨工委、辦事處堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，踐行“北京精神”，以創(chuàng)建全國文明城區(qū)為主線，以“保穩(wěn)定、建宜居、惠民生、促和諧”為目標，帶領全體街、社干部，發(fā)動地區(qū)各界力量，科學謀劃，統(tǒng)籌發(fā)展，社會管理取得新突破、環(huán)境建設呈現(xiàn)新跨越、民生服務提升新水平、地區(qū)文明展示新風采!
主持人甲：回顧20xx年，我們敢于創(chuàng)新，敢于擔當，盡職盡責，不辱使命!主持人?。赫雇?0xx年，我們勤于學習，勤于實踐，信心百倍，豪情滿懷!
主持人甲：由xxx區(qū)x黨工委、辦事處主辦，x居民科承辦，x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會今天在這里隆重舉行。
主持人乙：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，釋放一年的辛苦，讓笑容盡情綻放!
主持人甲：光臨今天聯(lián)歡活動的.領導和嘉賓有：x黨工委書記xxx、x辦事處主任xx各科室領導和全體社區(qū)干部!
主持人乙：讓我們對各位領導和嘉賓的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!
主持人甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎x黨工委書記xxx致辭!
主持人乙：書記xxx請!
主持人甲：x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會。
主持人乙：現(xiàn)在。
合：正式開始!
主持人甲：下面請欣賞舞蹈《春之韻》。
節(jié)目部分略去。
結束語：
主持人甲：x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會又到了與大家說再見的時候。
主持人乙：今朝難忘，難忘這歡樂的場景!
主持人甲：難忘今朝，難忘這開心的時光!
主持人乙：讓我們聆聽春天的腳步送出美好的祝福。
主持人甲：祝大家在新的一年里，身體健康!萬事如意!
主持人乙：祝我們的x，更加和諧!更加美好!
主持人甲：嶄新的20xx年,讓我們一如既往齊心協(xié)力。
主持人乙：同創(chuàng)xxx全國文明城區(qū)，共建和諧美好xxx!
合：x20xx年社區(qū)新春聯(lián)歡會到此結束!朋友們，再見!