讀后感是通過(guò)對(duì)作品的評(píng)論和思考，進(jìn)一步加深對(duì)作品內(nèi)容的理解和把握。寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合相關(guān)研究和評(píng)論，對(duì)書(shū)中的論點(diǎn)和觀點(diǎn)進(jìn)行論證和分析。小編整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考和學(xué)習(xí)，以期提高大家的寫(xiě)作水平。
草樣年華讀后感篇一
孫睿叫囂著“給青春一個(gè)交代”，寫(xiě)完了《草樣年華3》，說(shuō)真的，我不明白為什么我還在追逐著《草樣年華3》，是我把自己代入了書(shū)中的角色，認(rèn)為孫睿應(yīng)該給我個(gè)讓我滿(mǎn)意的結(jié)局?還是僅僅因?yàn)樗哪奈娘L(fēng)?再或者，是因?yàn)閷O睿對(duì)青春的思考與經(jīng)歷對(duì)我有這足以借鑒的意義…也許都有，也許，都沒(méi)有吧。
《草樣年華3》中，孫睿終于用了第三人稱(chēng)，當(dāng)然，在漢語(yǔ)不用考慮單三加“s”的'前提下，孫睿之所以會(huì)這么寫(xiě)，是因?yàn)閺牡谌朔Q(chēng)更容易來(lái)客觀的描繪事情的外在和本質(zhì)。曾經(jīng)很喜歡郭敬明，買(mǎi)過(guò)他最后一本書(shū)是《悲傷逆流成河》(此前的小說(shuō)和文集筆者有全套，且正版)現(xiàn)在還記得，該書(shū)最觸目驚心的地方就是那一串的“我恨你”，恨得神棄鬼憎，恨得中氣十足。小說(shuō)畢竟還是小說(shuō)，主人公的恨似乎是理由充分，表達(dá)方式也并無(wú)過(guò)分激烈之說(shuō)，但當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)忘了，從第三人稱(chēng)的角度來(lái)描述卻讓人看得更無(wú)奈，看得更惋惜。
和《活不明白》一樣，《草樣年華3》最后還是盡力營(yíng)造了一個(gè)傷心卻又充滿(mǎn)希望的結(jié)局，讓人不對(duì)社會(huì)失望。
草樣年華讀后感篇二
小柯推薦我的《草樣年華》，而且再三讓我認(rèn)真去看，說(shuō)這是一本值得一看的好書(shū)！
草樣年華，一個(gè)青春的故事，就如一幅畫(huà)面，畫(huà)得邊角有一些已經(jīng)成為碎片，似乎寓意著某段時(shí)光的離去。從中感到頹廢的生活，為里面的邱飛和周舟悲哀，悲哀他們的愛(ài)為何不能走到最后。瞬間讓我想起了小柯，也想起了一首歌。我們之間也有過(guò)分分合合吵吵鬧鬧的，也許磨合期，也許太在乎了，也許彼此太較真了，但一切都過(guò)去了，現(xiàn)在我們很相愛(ài)！《我們的歌》“情人總分分合合，可是我們?cè)綈?ài)越深，認(rèn)識(shí)你讓我的幸福如此悅耳，能不能不要切歌繼續(xù)唱歌我們的歌，讓感動(dòng)一輩子都記得”
生容易，活容易，生活不容易。
草樣年華讀后感篇三
經(jīng)同學(xué)介紹，看了一部小說(shuō)——《草樣年華》，看完之后，心里有一種莫名其妙的悲傷，忽然感覺(jué)到，原來(lái)大學(xué)校園還有另一個(gè)空間，在這個(gè)空間里，生活著像邱飛，周舟，楊陽(yáng)，張超凡，馬杰……這樣一群人，他們的生活令我大吃一驚，是我從未生活過(guò)的，更是我不曾想過(guò)的，也許那樣的生活是很頹廢，但它還是能代表一部分當(dāng)代大學(xué)生的生活的。
其實(shí)，周舟早就知道邱飛在外邊所做的一切，只是她太愛(ài)邱飛了，所以她才一次又一次地原諒了他，她容忍了一個(gè)女人所不該容忍一個(gè)男人所犯的那種錯(cuò)誤，她始終不明白這個(gè)和她同床共枕的男人究竟是一個(gè)什么樣的男人。對(duì)于邱飛來(lái)說(shuō)，他是不會(huì)懂得去珍惜自己所擁有的人，為此，他必將付出沉重的代價(jià)——周舟離他而去。
仔細(xì)想想，生活中不乏像邱飛這樣的人，我們又何嘗不是啊！又有幾個(gè)人能夠真正做到這一點(diǎn)呢？只有當(dāng)我們真正失去那些人或那些事物的時(shí)候，我們才會(huì)明白他們對(duì)我們的重要性。但是，這就如同考試之后公布的結(jié)果，雖然恍然大悟，但為時(shí)晚矣！同時(shí)又應(yīng)了古龍先生的那句話(huà)：“所謂幸福，就是永遠(yuǎn)得不到的和永遠(yuǎn)失去的。”
草樣年華讀后感篇四
孫?！恫輼幽耆A》終于在06年3月15日看完了?？赐暌院笫刮沂芤娣藴\，所以特記下這篇讀后感。
無(wú)論是什么樣的角度上說(shuō)，文中主人公的生活與我們現(xiàn)在的生活有太多的相似之處，我現(xiàn)在上中專(zhuān)二年紀(jì)，從一開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，總是很膚淺的看。把它當(dāng)作一種笑話(huà)看，總是感覺(jué)到文中的一些語(yǔ)言很有幽默色彩，但是每每繼續(xù)往下看的時(shí)候，每一位主人公的`故事都在牽動(dòng)著我的心慢慢的我開(kāi)始思考一些問(wèn)題，比如說(shuō)這本書(shū)將會(huì)以什么樣的故事來(lái)結(jié)尾。
文中主人公很快將要面臨畢業(yè)，這時(shí)他的女朋友周舟已經(jīng)開(kāi)始在一家公司上班，可是邱飛此時(shí)依然沒(méi)有找到工作，每天住在周舟單位的宿舍，此時(shí)的周舟是那么的愛(ài)著邱飛，為邱飛付出了很多的心血，總是催促邱飛盡快找到一份安逸的工作，看到這個(gè)地方后，我就在暢想，如果我是邱飛那該多好啊，有一種想在淄博找一個(gè)對(duì)象的欲望，畢竟在他鄉(xiāng)能有一個(gè)人在關(guān)心著我，愛(ài)著我是多么的幸福的事啊。
在畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)校為畢業(yè)生舉辦了照畢業(yè)照，這時(shí)楊陽(yáng)來(lái)了，可是他不好意思過(guò)去與同學(xué)們一起照相，總是感覺(jué)與這個(gè)班級(jí)格格不入，他被學(xué)校開(kāi)除，已經(jīng)不屬于這個(gè)班級(jí)了，可是邱飛很希望能與楊陽(yáng)一起照相，便叫他過(guò)來(lái)，這時(shí)楊陽(yáng)特別傷感的說(shuō)了這么一句話(huà)：同時(shí)進(jìn)入這個(gè)校園，卻不能同時(shí)離去！他這句話(huà)讓我聯(lián)想到了我在初中畢業(yè)時(shí)的景象。
邱飛畢業(yè)后找了好幾次工作，去面視了好幾次，可是每一次都沒(méi)有長(zhǎng)久的工作下去，因?yàn)樗f(shuō)，每一份工作都與他的理想距離太遠(yuǎn)，是啊。我們自己何嘗沒(méi)有理想啊?？墒钦嬲軌蛲瓿勺约豪硐氲挠钟袔讉€(gè)人呢——！我認(rèn)為在現(xiàn)在的這種社會(huì)中，人都應(yīng)該現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，只有棉隊(duì)現(xiàn)實(shí)我們才能生存吸取，不能無(wú)為了自己的理想而去做一個(gè)空想家，最后邱飛不得不以失敗告終自己的尋找工作的生涯，他依然是沒(méi)有找到一件使自己滿(mǎn)意的工作。
最后通過(guò)這本書(shū)讓我知道了很多事情，也學(xué)到了一些有用的道理，我自己感覺(jué)好象有成熟了許多，他們大學(xué)4年的生活，正是印證了我們現(xiàn)在的生活，可以說(shuō)完全相似，除去性生活的事情，他們畢業(yè)后的種種遭遇也會(huì)一件一件的繁盛在我們身上，所以我們不能再這樣墮落下去了。我們應(yīng)當(dāng)覺(jué)醒，不能再去浪費(fèi)身邊的每一秒鐘，畢竟我們也將要面臨畢業(yè)，這時(shí)我們便應(yīng)當(dāng)更懂得珍惜，不要總是失去以后或是發(fā)生到我們身上以后才后悔。
草樣年華讀后感篇五
前兩天我的同學(xué)推薦《草樣年華》給我看，今天我上網(wǎng)把它下了回來(lái)，用了不到3個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它看完了，可當(dāng)我看完后覺(jué)得后悔了，后悔看了這本書(shū)。
我不知這故事是不是事實(shí)，但我寧愿是作者無(wú)聊的時(shí)候瞎編亂寫(xiě)的。我不喜歡這種故事，這是一個(gè)純粹悲劇。
我從小到大看過(guò)很多書(shū)，其中絕大部份也是帶的悲劇色彩的，但愿我不喜歡今天這本書(shū)，看完它后我心里很悲哀、很傷感也很無(wú)奈，它讓我有一種無(wú)力的感覺(jué)。以前那些小說(shuō)中也不凡有比這更傷感的，但在故事中卻不會(huì)讓讀者無(wú)力、頹廢。雖然是悲劇，但故事里還是會(huì)有希望。這讓很多讀者都松了一口氣，雖然主人公們以后的生活當(dāng)中已經(jīng)無(wú)法挽回現(xiàn)有的光景，只留有傷心的遺憾。但生活還是充滿(mǎn)生機(jī)。這也讓讀者們重拾對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的信心。這也許是因?yàn)樽髡咦约簩?duì)待生活的態(tài)度不同吧。我不喜歡那種絕望，更不喜歡那種頹廢。
雖然我的生活現(xiàn)在也是亂七八糟的，但我不會(huì)對(duì)生活絕望，更不會(huì)頹廢。雖然現(xiàn)在有點(diǎn)苦，但我心里面相信以后的日子會(huì)很好，現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn)也無(wú)所謂。一個(gè)人不能對(duì)生活或其它感到絕望。只要有信心，就會(huì)有精神支撐力，跌倒百次后照樣爬起來(lái)再努力。如果對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)絕望，那就讓他現(xiàn)在就倒在山腳吧，永遠(yuǎn)不會(huì)有人喜歡這種人。跌倒百次爬起來(lái)再努力的人，就算他最終再也爬不起來(lái)了，他最終還是失敗了，但沒(méi)人會(huì)去譏笑他，只會(huì)去敬佩他，甚致會(huì)在他自己爬不起來(lái)時(shí)伸出雙手去扶他，支撐他再次去努力。
我現(xiàn)在也正處于爬山的路上，我自己有3個(gè)心愿，雖然這3個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)起來(lái)非常艱難，其中還得看天時(shí)地利，但我至少還有信心，我會(huì)一直在走向終點(diǎn)的途中。
在途中走了彎路、走錯(cuò)了路、甚至是從半山腰上掉了下來(lái)，但我絕不會(huì)因此而停止前進(jìn)的步伐，我會(huì)更加努力，更加勤奮。
也許這就是人與人之間我不同吧，有信心、有毅力的人，就算他今天在餓著肚子，明天卻有可能在吃大魚(yú)大肉。心里充滿(mǎn)絕望的人，雖然今天正在吃大魚(yú)大肉，但明天或后天卻在餓著肚子。
草樣年華讀后感篇六
書(shū)中的愛(ài)情生活我并不認(rèn)同，主人公的風(fēng)流使我對(duì)其作者產(chǎn)生反感，當(dāng)然這并不影響我對(duì)作者文筆功力的敬佩，不過(guò)作者在有些地方是引用了一些時(shí)下網(wǎng)上流行的笑話(huà)，我覺(jué)得它們的使用有矯揉造作之嫌。
另外，我覺(jué)得此書(shū)的傷感力度不夠，也就是說(shuō)，還不夠感染人，還不夠震撼！我在上大學(xué)時(shí)，耳聞目睹過(guò)學(xué)生跳樓自殺事件，深深感到生命的珍惜！那次，我們下課后走出教學(xué)樓，聽(tīng)到身后咚的一聲，回頭一看，是一個(gè)女學(xué)生俯臥在地，四肢攤開(kāi)，腦袋下面一大攤血，當(dāng)時(shí)我就腦子一片空白，不知在想什么！事后我才知道那是我們系下一級(jí)的一個(gè)女學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而自殺，雖然經(jīng)過(guò)搶救后已經(jīng)沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但從此變成植物人！這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)尚比較用功，也算是壓力較大吧，此事之后，我的學(xué)習(xí)勁頭幾乎沒(méi)有了，幾乎是每天都要花很長(zhǎng)時(shí)間去玩游戲，我只有在游戲中才能釋放自己！雖然我學(xué)習(xí)的`成績(jī)、勁頭大不如前，但全班同學(xué)沒(méi)有因我的自暴自棄而把我當(dāng)成差生，而是非常熱情的幫助我，使我能順利畢業(yè)，想起來(lái)真是應(yīng)該感謝他們。
我想，如果作者能將這種事件加上的話(huà)，應(yīng)該會(huì)給現(xiàn)代的大學(xué)生們一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，而不是在嫉妒主人公能隨時(shí)找到女友上床的同時(shí)，還為他與女友沒(méi)有在一起而傷感，這并不是一種好現(xiàn)象，雖然作者或是出版商的意圖是為了銷(xiāo)量！
最后還是感謝作者，讓我對(duì)大學(xué)生活有了個(gè)重溫的機(jī)會(huì)！
草樣年華讀后感篇七
在寒假里，覺(jué)得無(wú)聊，想找點(diǎn)事做，正胡思亂想之際想起了老師上課時(shí)向我們大學(xué)生推薦的一本介紹大學(xué)生活的書(shū)—《草樣年華》這本書(shū)。
這是一本介紹大學(xué)生活的書(shū)，介紹了一個(gè)大學(xué)生在剛進(jìn)入北x大學(xué)時(shí)由一個(gè)充滿(mǎn)熱情以及懵懂的少年最終變?yōu)橐粋€(gè)連自己是什么樣的人都不怎么認(rèn)識(shí)的人，這是一個(gè)多么巨大的轉(zhuǎn)變??！
這不得不讓我們省視我們現(xiàn)在的大學(xué)教育，省視我們的教育制度以及教學(xué)方法；不得不讓我思考自己的大學(xué)生活應(yīng)該如何度過(guò)；不得不讓我思考我在大學(xué)里應(yīng)該做些什么，才能使我們有一個(gè)光明的前途；不得不讓我在大學(xué)里為如何能在以后找個(gè)好工作而苦惱；不得不讓我想到自己以后到底能不能找到工作，又是怎么樣找工作。
小說(shuō)里的男主人翁平常不想上課,經(jīng)常逃課曠課,為不想上課而找借口,作業(yè)就更不要說(shuō)了,都是抄同學(xué)的,平時(shí)也靠吸煙、酗酒來(lái)發(fā)泄心中的不快和煩惱。到了考試的時(shí)候,到辦理緩考或是作弊以及最絕的代替參加考試的場(chǎng)面和情況,現(xiàn)在在我眼前展現(xiàn)得淋漓盡致,也讓我在平時(shí)也常見(jiàn)。
這種作法和行為我們的周?chē)步?jīng)常發(fā)生，有的時(shí)候也可以理解，但是這種行為我們是堅(jiān)決不能抵制不能效仿的，因?yàn)檫@樣做不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，而且是對(duì)老師、父母、親人乃至整個(gè)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。這種平常不上課，而后考試作弊的行為最終導(dǎo)致了主人翁找不到工作的結(jié)果，所以說(shuō)主人公找不到工作是必然的，這是小說(shuō)在開(kāi)始時(shí)就埋下了伏筆以及設(shè)下的懸念，讓讀者們可以理解。在他逃課、曠課、抽煙、酗酒的時(shí)候,他有沒(méi)有想到以后找工作的艱難,他應(yīng)該要想到這一點(diǎn),雖說(shuō)這種想法很古板,但是很具有一定的實(shí)際意義。我們?cè)谄綍r(shí)也應(yīng)該要有一些這種想法約束自己才行。
有人認(rèn)為在大學(xué)生活中，我們應(yīng)該更多的體驗(yàn)一些新鮮、刺激的活動(dòng)和事情，沒(méi)有必要做得那么古板、老實(shí)。的確，大學(xué)生活是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們由一個(gè)不懂事但是對(duì)很多事物都江堰市有一種好奇感的“孩子”逐漸走向一個(gè)“成人”的開(kāi)始，在大學(xué)里，你做什么事都與你以后的生活息息相關(guān)，所以我們看待的很多新事情都具有一定的挑戰(zhàn)。
這需要我們慢慢的去了解這些事情，我們既需要有勇氣敢于去嘗試，又要有一定的自制能力，不要沉溺其中，也不要對(duì)什么事都有那么的好奇。這樣我們不至于在大學(xué)生活得太無(wú)聊，也可以用更多的時(shí)間去做一些有意義的事情。
什么樣的事情才是有意義的呢?這些大多數(shù)都是我們大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中常常需要接觸的,這些活動(dòng)可以鍛煉我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力以及能更多的了解社會(huì),為以后面對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。具體的活動(dòng)有義務(wù)獻(xiàn)血，義務(wù)家教、各種各樣的募捐活動(dòng)、做兼職以去買(mǎi)一些小精品，小掛飾去賣(mài)等等，盡早的體驗(yàn)社會(huì)生活。
草樣年華讀后感篇八
首先要痛罵一下邱飛。(此處省略五千萬(wàn)臟字。)這本書(shū)所寫(xiě)內(nèi)容著實(shí)真實(shí)。老實(shí)說(shuō)，我也萌生過(guò)退學(xué)的念頭。雖然只有一個(gè)學(xué)期，但我確實(shí)深切感受到，這樣的大學(xué)什么也沒(méi)學(xué)到。一個(gè)令人深思的問(wèn)題擺在眼前，上大學(xué)的意義是什么？我有過(guò)，并且現(xiàn)在也有，邱飛的那種迷茫。諸位同仁看看自己的大學(xué)生過(guò)，捫心自問(wèn)，你們學(xué)到了多少？？每個(gè)學(xué)期，每次考試，那次不是考完后就巴不得把所有該死的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)忘掉。然而，這些死記硬背的東西，的確沒(méi)什么用。那么就這樣的大學(xué)，哪里值得耗費(fèi)四年光陰?。?！
大學(xué)畢業(yè)后24歲，工作還沒(méi)找到，到了該結(jié)婚的年齡，于是我連結(jié)婚的前都要父輩提供。我最近的一個(gè)想法，就是迫切的渴望通過(guò)自己賺的錢(qián)娶老婆?？墒?，24畢業(yè)，哪怕一個(gè)月五千的工資也還要不吃不喝兩年以上才夠。歲月不饒人，哪個(gè)女孩可以等你等到26歲。邱飛在大學(xué)里感受到的種種空虛寂寞迷茫孤獨(dú)，我想凡是有血有肉的人都感受過(guò)。我曾經(jīng)一度不知道怎么度過(guò)那些艱難的日子。是否如楊陽(yáng)所說(shuō)，讀大學(xué)只是讀一種思考方式的.進(jìn)步。我覺(jué)得那有一定的道理，卻不能完全說(shuō)服我。因?yàn)闊o(wú)論如何，我認(rèn)為大學(xué)都不應(yīng)該如此簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)就是，二十幾歲還在向家里要錢(qián)來(lái)到大學(xué)的學(xué)校里，玩。上課玩下課玩，白天玩晚上玩。甚至有時(shí)候玩都不想玩。
對(duì)比青春的白白浪費(fèi)，我深覺(jué)痛惜。于是我發(fā)現(xiàn)我真正糾結(jié)的東西并不在于大學(xué)能給我們帶來(lái)什么，二十介意大學(xué)他耗費(fèi)了我們四年的青春。所以，只有不枉費(fèi)這四年青春，才能擺脫迷茫與困惑。怎樣才能不枉費(fèi)時(shí)光？這需要好好考慮。然后說(shuō)說(shuō)書(shū)里的愛(ài)情。提到這個(gè)，要再罵邱飛一千萬(wàn)遍。算了，關(guān)于愛(ài)情自己沒(méi)什么資格說(shuō)，越說(shuō)越亂。想知道的同學(xué)一起去看這本書(shū)吧，字?jǐn)?shù)也不多。一夜足以。不過(guò)還有第二部第三部，我準(zhǔn)備開(kāi)始看了。嗯，最后再省略四千萬(wàn)字給邱飛?。。。。。。?！
草樣年華讀后感篇九
每當(dāng)看到墻腳下的足球，我便想起他--畢輝。他是小時(shí)候給我留下印像最深的一個(gè)小伙伴雖然已是很久以前的事了，但他的身影，他童真的微笑，卻經(jīng)常閃現(xiàn)在我眼前，憶在腦海``````。
那是一年夏天，爸爸帶到朋友家做客，我坐在沙發(fā)上好不寂莫。這時(shí)，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，閃閃發(fā)亮的大眼睛，尖尖的鼻子，天藍(lán)色的牛仔裝，好不帥氣。他請(qǐng)我出去玩，順手拿了一個(gè)足球。我們一邊走一邊聊，很快就認(rèn)識(shí)了，成了無(wú)話(huà)不談的'好好朋友。
那天我們像兩只快活的小老鼠，玩的很歡。
[跟動(dòng)物有仇]。
和輝交往了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)可一用一句話(huà)來(lái)評(píng)價(jià)他:山中無(wú)老虎，畢輝是大王。輝在生活中是動(dòng)物的克星，無(wú)論什么動(dòng)物，他都要碰碰、摸摸、玩玩。。。。。。什么花樣都有，是個(gè)連螞蟻都不放過(guò)的“壞家伙”。
有一次，輝遇到了一只無(wú)家可歸的小貓瞇，這可把他高興壞了，急忙興奮地跑過(guò)去很使勁地摸，痛得小貓瞇“哇哇”大叫。我看不過(guò)去了，說(shuō)：“你是不是~~太。。。。。?！边€沒(méi)等我說(shuō)完，他插話(huà)了：“我知到你想要說(shuō)什么，就讓我玩最后一次吧！”說(shuō)完，他雙手夾住了小貓瞇，轉(zhuǎn)起圈圈來(lái)，貓被嚇得“嗚啊，嗚啊。。。。。?！钡慕?。就在這時(shí)，只見(jiàn)輝使足了吃奶的勁，把貓瞇拋向了天空，輝叫了一聲：“快跑啊。。。。。?！蔽揖蛣x腿就跑，剛跑幾步就聽(tīng)到了一聲凄涼地慘叫聲：“瞄嗚。。。。。?！?BR> [輝的密秘通道]。
［輝要離開(kāi)］。
和輝相處的很快樂(lè)．一天，輝告訴我他要離開(kāi)這座城市了，我的心一下子涼下來(lái)。
輝走的那一天，天正下著毛毛細(xì)雨，好像在為這離別而哭泣，輝在臨走時(shí)送給我三件另我難忘的禮物:一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)會(huì)心的微笑和一個(gè)我們一起玩過(guò)的足球。。。。。。
草樣年華讀后感篇十
草樣年華，是日本作家村上春樹(shù)的一部青春文學(xué)作品。這部小說(shuō)以青春期的男主人公長(zhǎng)岡龍之介的成長(zhǎng)為線(xiàn)索，穿插描述了他與兩位女性朋友間的情感糾葛。草樣年華這個(gè)故事，充滿(mǎn)了探索、成長(zhǎng)、愛(ài)情以及生活的種種心理和哲學(xué)思考。通讀這部小說(shuō)后，讓我深深地感悟到了一些人生的真理和哲理。
思考人生的意義與價(jià)值。在草樣年華中，龍之介對(duì)于人生的意義與價(jià)值進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。尤其是在他度過(guò)了一段充滿(mǎn)草莓味的青春后，他開(kāi)始意識(shí)到草莓的甜美并非永恒，生活中的許多事物都是暫時(shí)的。這使得他反思了許多問(wèn)題，比如自己的人生目標(biāo)是什么，什么是真正的幸福。通過(guò)他的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我也深刻地意識(shí)到，人生的真正意義并不在于追求金錢(qián)與權(quán)勢(shì)，而是在于珍惜當(dāng)下，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，并為自己和他人創(chuàng)造幸福。
探索一個(gè)人內(nèi)心深處的黑暗與矛盾。草樣年華通過(guò)長(zhǎng)岡龍之介的情感經(jīng)歷，展示了一個(gè)絕對(duì)真實(shí)的人性。龍之介雖然是個(gè)正直的人，但他內(nèi)心深處卻存在著許多矛盾與黑暗。他對(duì)純真的追求、對(duì)失去父親深深的憂(yōu)傷以及對(duì)母親的試探，都使得他的內(nèi)心備受折磨。通過(guò)長(zhǎng)岡龍之介的角色，草樣年華告訴了我一個(gè)重要的道理：人的內(nèi)心是一個(gè)無(wú)盡的深淵，需要我們不斷地去探索、面對(duì)和理解。
愛(ài)情的真諦與復(fù)雜性。草樣年華中，長(zhǎng)岡龍之介與兩位女性朋友間的情感關(guān)系令人動(dòng)容。他與希子之間的愛(ài)情曲折而執(zhí)著，在光影之間屢次交錯(cuò)，最終卻成為無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。與此同時(shí)，他又與彩子之間有一份默契又復(fù)雜的友情。這些情感關(guān)系讓我深刻地體會(huì)到了愛(ài)情的復(fù)雜度與真諦。愛(ài)情不僅僅是兩個(gè)人之間的關(guān)系，更是一個(gè)人自我發(fā)展的過(guò)程。只有在真正去領(lǐng)悟與理解愛(ài)情的復(fù)雜性后，我們才能更加珍惜和守護(hù)愛(ài)情的真諦。
珍惜友情的重要性。除了描述愛(ài)情，草樣年華也描繪了一段深厚的友情。長(zhǎng)岡龍之介與名古屋的朋友間的友情，雖然不及愛(ài)情那般激烈，卻同樣寶貴。朋友間的深情厚誼，使他們?cè)诒舜说娜松械玫搅吮舜说姆龀峙c鼓勵(lì)。他們共同經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程與探索，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了友情的重要性。珍惜與朋友間的交流與支持，從而讓我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定和心安。
生活即是創(chuàng)作，也是享受。在草樣年華中，長(zhǎng)岡龍之介是一個(gè)喜歡寫(xiě)作的人，而他的小說(shuō)同樣也與生活息息相關(guān)。通過(guò)他的創(chuàng)作，我不僅看到了他的心境，更體會(huì)到了生活本身的美好與過(guò)程的重要。生活就像一幅永不完整的藝術(shù)作品，需要我們用心去描繪、去創(chuàng)作，并在其中找到屬于自己的樂(lè)趣與滿(mǎn)足。草樣年華讓我明白，生活不應(yīng)該過(guò)于急躁與功利，而應(yīng)該如同寫(xiě)作一樣，悉心地品味與享受。
草樣年華這部小說(shuō)帶給了我很多的思考與啟示。它讓我了解到人生的真諦，探索自己內(nèi)心的黑暗與矛盾，領(lǐng)悟到愛(ài)情與友情的重要性，以及珍惜生活、享受創(chuàng)作的價(jià)值。希望在我的人生之旅中，我能夠像龍之介一樣勇敢地面對(duì)自己的內(nèi)心，同時(shí)懂得如何去珍惜與感恩生活中的每一段經(jīng)歷。
草樣年華讀后感篇十一
是偶然在教室一角得以閱覽的，厚厚的一本，并不光是《草樣年華》，隨之的還有《夢(mèng)里花落知多少》、《畢業(yè)那天我們一起失戀》。
《草樣年華》說(shuō)的是一個(gè)青年的大學(xué)生活，文筆很好，極有韓寒的那種粗狂豪邁，更有郭敬明的那種細(xì)膩，讀中有樂(lè)亦有悲，有苦逼亦有甜蜜，怎么說(shuō)呢，寫(xiě)出了大學(xué)生的心聲。里面很多搞笑的比喻，粗俗而又不失文雅，很直接的透視生活，透視人心的那種情感。很多并不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)卻用的恰到好處。
當(dāng)我看到尾聲的時(shí)候，給我的感觸很深。他說(shuō)，那時(shí)候?qū)ι鐣?huì)的一切都不滿(mǎn)，認(rèn)為別人都傻比，只有自己聰明。失去夢(mèng)想失去一切的時(shí)候，才恍然大悟，自己也是傻比中的一員。我想到了自己，真感謝自己啊，沒(méi)有自暴自棄，比作者早學(xué)會(huì)了忍耐，早學(xué)會(huì)了麻木。是啊，多少比自己牛逼的人物都改變不了社會(huì)現(xiàn)狀，自己卻在叨叨不停，不傻嗎?社會(huì)多大，自己多大，改變不了社會(huì)，只能改變自己。就像歌中唱的那樣，“我們都像山坡滾落的石子，在不知不覺(jué)中磨掉了尖角”，受到打擊不再在襁褓中之后，才會(huì)懂得世界其實(shí)很大，二逼也有很多，才會(huì)懂得，自己也是二逼，而且是眾多二逼中最二逼的一個(gè)。
其實(shí)二逼也沒(méi)什么不好的，二逼也可以很優(yōu)秀、很可愛(ài)，甚至是牛逼的。
作者他說(shuō)的對(duì)，成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的，是以青春，是以最好年華為代價(jià)的。
世事就那樣，夢(mèng)想再美再好也只是個(gè)夢(mèng)，也只是想的，無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)，支離破碎的夢(mèng)想，時(shí)光很快就過(guò)去了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些人是注定要離開(kāi)你的，有些事你是注定失敗的，你雄心再大，也不可能與世界為敵。
所有的名言警句，只不過(guò)是人們一種理想狀態(tài)罷了，去做，才是現(xiàn)實(shí);去堅(jiān)持，才是成功。一個(gè)懶字，可以殺死多少人。
我們總是這樣。
懷著一份美好的`期待，然后無(wú)所事事的等著幸福來(lái)敲門(mén)，把自己放在最高的地方，俯視那些在自己心中被認(rèn)為是二逼的人，認(rèn)為他們是垃圾，做什么都不可能做的比自己好。當(dāng)他們成功的時(shí)候安慰自己，說(shuō)自己還可以做的比他們好，永遠(yuǎn)做著自欺欺人的夢(mèng)。
我們總是這樣。
明明只想學(xué)會(huì)如何去愛(ài)，可是后來(lái)才知道，愛(ài)不容易學(xué)會(huì)，恨卻可以無(wú)師自通。
我們總是這樣。
年少輕狂，血?dú)夥絼?，一點(diǎn)小事便大動(dòng)干戈，容不得眼睛里進(jìn)一點(diǎn)沙，只知道拳頭可以解決一切。
青春那么急促，轉(zhuǎn)眼便來(lái)不及道別。
對(duì)這本書(shū)中的愛(ài)情，我只想說(shuō)一句，“我們總是在最美的年紀(jì)里，遇到最美的愛(ài)情”。
狗血的結(jié)局，但我還是喜歡。草樣的年華里，真真正正的長(zhǎng)大了，真真正正的學(xué)到了點(diǎn)東西，看透了點(diǎn)人生。
年華，草樣，雜亂，又生。
草樣年華讀后感篇十二
我不知道為什么在我高興的時(shí)候我好像忘記了還可以記錄自己明媚的心情。
我看了《草樣年華》，一部被吹捧很久的小說(shuō)，好不好我也說(shuō)不清，像似包圍著我的大學(xué)生活，又決然不是這樣的墮落。
我只是好羨慕邱飛可以在他學(xué)校的圖書(shū)館借到好多好多美妙的書(shū)，真是叫人羨煞！在我這個(gè)專(zhuān)科院校的圖書(shū)館你是找不到海子的詩(shī)，找不到昆德拉的書(shū)的，我每次徜徉在這個(gè)充斥著管理員笑聲的圖書(shū)館中，我會(huì)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣無(wú)比興奮――如果我發(fā)現(xiàn)了一部懺悔錄。
對(duì)于他的飽覽群書(shū)卻毫無(wú)遺忘我也佩服的`五體投地！在初中我看了《茶花女》，現(xiàn)在你若問(wèn)我茶花女是做什么的，我會(huì)毫不猶豫的答到：報(bào)告！茶花女是賣(mài)茶花的小姑娘！
我真的會(huì)為我的無(wú)知而不好意思的！
還有就是叫我置疑的，現(xiàn)代的大學(xué)生真的像他書(shū)中描繪的那樣政策絕對(duì)開(kāi)放嗎？為了吸引外資即使賠本的買(mǎi)賣(mài)照樣做？女生真的淪落到可以和不同的男生――？真是不可思議！或者北京――畢竟是首都嘛，人家政策優(yōu)惠也管不到華中的事??？這樣想我就心里釋然了，不然在我的傻傻的頭腦里世界會(huì)是真的亂了，我會(huì)有被世界遺棄的感覺(jué)。
幸好世界還是愛(ài)我的，呵呵。為了這一點(diǎn)我可以原諒小說(shuō)為了叫賣(mài)而夸張的事實(shí)。
草樣年華讀后感篇十三
小柯推薦我的草樣年華，而且再三讓我認(rèn)真去看，說(shuō)這是一本值得一看的好書(shū)!
草樣年華，一個(gè)青春的故事，就如一幅畫(huà)面，畫(huà)得邊角有一些已經(jīng)成為碎片，似乎寓意著某段時(shí)光的離去，從中感到頹廢的生活，為里面的邱飛和周舟悲哀，悲哀他們的愛(ài)為何不能走到最后。瞬間讓我想起了小柯，也想起了一首歌。
我們之間也有過(guò)分分合合吵吵鬧鬧的，也許磨合期，也許太在乎了，也許彼此太較真了，但一切都過(guò)去了，現(xiàn)在我們很相愛(ài)!《我們的歌》“情人總分分合合，可是我們?cè)綈?ài)越深，認(rèn)識(shí)你讓我的幸福如此悅耳，能不能不要切歌繼續(xù)唱歌我們的歌，讓感動(dòng)一輩子都記得”
生容易，活容易，生活不容易。
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草樣年華讀后感篇十四
大學(xué)過(guò)了一半了，這本描述大學(xué)生生活小說(shuō)的終極版出來(lái)了。那天我正在報(bào)社實(shí)習(xí)，看到孫睿博客說(shuō)出了，于是直接沖下樓跑到兩站之外的圖書(shū)大世界問(wèn)了5家書(shū)店后將之買(mǎi)下。直接翻到最后一頁(yè)，發(fā)現(xiàn)與前兩本結(jié)局依舊大同小異，心中就有了不詳?shù)念A(yù)感。跟草2的情節(jié)一樣，這本書(shū)剛開(kāi)始的時(shí)候邱飛找到周舟，并且利用感情攻勢(shì)再次讓周舟回心轉(zhuǎn)意。可以說(shuō)經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí)間，邱飛是成長(zhǎng)了的，但他依舊沒(méi)有意識(shí)到愛(ài)情是需要坦誠(chéng)的，。除非生死大事，如果一方開(kāi)始刻意的對(duì)另一方隱瞞著什么，那說(shuō)明這段感情已經(jīng)出現(xiàn)了問(wèn)題。邱飛在面對(duì)這段打滿(mǎn)補(bǔ)丁的愛(ài)情時(shí)怯懦的選擇了逃避。前兩部的虧難道還沒(méi)吃夠嗎？“善意的謊言”在現(xiàn)在這種信息爆炸的時(shí)代已經(jīng)不能用了。我真的想不出，一個(gè)男的，到了三十歲對(duì)著陪著自己從青蔥歲月走到而立之年，其中經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的女友為什么還會(huì)“恐婚”；我真的想不出一個(gè)男的在感情上為什么還要這么遮遮掩掩，甚至欺騙；我更想不出一個(gè)受過(guò)高等教育的人在而立之年怎么還能無(wú)所事事的如此理直氣壯？孫睿用筆下人物邱飛給我描繪了出來(lái)。
說(shuō)說(shuō)楊陽(yáng)吧，我一直覺(jué)得他是一個(gè)悲劇人物，就如等待戈多中的流浪漢，一直在尋找著什么。小說(shuō)中描述，楊陽(yáng)高中的時(shí)候沒(méi)少玩，最后還能考上北京化工大學(xué)，大學(xué)退學(xué)后已經(jīng)頹廢了幾年的他還能“從哪里跌倒就從哪里爬起”。會(huì)談吉他，能創(chuàng)作歌曲，當(dāng)過(guò)樂(lè)隊(duì)主唱；博覽群書(shū)，文學(xué)功底深厚，長(zhǎng)得應(yīng)該也不算差，就是有幾顆青春痘。但是從最早的“公共汽車(chē)”、“臨時(shí)替代品”、酒吧駐唱女到第三部的丁小樂(lè)，楊陽(yáng)的感情線(xiàn)走的并不順。有時(shí)候知道的事情多了并不是一件好事，楊陽(yáng)看問(wèn)題的角度應(yīng)該說(shuō)是高于普通大學(xué)生的，了解了這些情況后他選擇了頹廢。見(jiàn)天的不去上課，考試跟邱飛一起用各種方式作弊，因?yàn)榇蚣芏婚_(kāi)除學(xué)籍，重新考進(jìn)大學(xué)后順利畢業(yè)，自己開(kāi)公司編劇本，因事業(yè)大起大落而感悟人生，意外死亡……這似乎就是楊陽(yáng)的生命軌跡。經(jīng)過(guò)磨難終于找到了一個(gè)愛(ài)他的女孩，卻英年早逝。楊陽(yáng)出殯時(shí)丁小樂(lè)趴在他身上哭著說(shuō)，我并沒(méi)有背叛你，而是去賺錢(qián)幫你還債，現(xiàn)在已經(jīng)還了3萬(wàn)了，還差197萬(wàn)就還完了。我覺(jué)得這是全書(shū)為數(shù)不多的一個(gè)亮點(diǎn)。每個(gè)人都會(huì)有初戀情節(jié)的，哪怕第一次喜歡是暗戀，多少年后想起ta來(lái)依舊會(huì)心中一動(dòng)。所以我很理解邱飛為什么對(duì)韓露藕斷絲連，我也理解大大咧咧的楊陽(yáng)為什么心中一直會(huì)掛念著方芳。當(dāng)邱飛以楊陽(yáng)名義去找方芳時(shí)，伊人卻已經(jīng)楊陽(yáng)忘記，看到此處我鼻子沒(méi)來(lái)由的酸了一下。
草樣年華讀后感篇十五
草樣年華，一個(gè)青春的故事，就如一幅畫(huà)面，畫(huà)得邊角有一些已經(jīng)成為碎片，似乎寓意著某段時(shí)光的離去，從中感到頹廢的生活，為里面的邱飛和周舟悲哀，悲哀他們的愛(ài)為何不能走到最后。瞬間讓我想起了小柯，也想起了一首歌。
我們之間也有過(guò)分分合合吵吵鬧鬧的，也許磨合期，也許太在乎了，也許彼此太較真了，但一切都過(guò)去了，現(xiàn)在我們很相愛(ài)!《我們的歌》“情人總分分合合，可是我們?cè)綈?ài)越深，認(rèn)識(shí)你讓我的幸福如此悅耳，能不能不要切歌繼續(xù)唱歌我們的歌，讓感動(dòng)一輩子都記得”
生容易，活容易，生活不容易。
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草樣年華讀后感篇十六
草樣年華是一部經(jīng)典的青春電影，講述了一群少年少女在校園里的成長(zhǎng)故事。觀看這部電影，我深受感動(dòng)，體會(huì)到了年少時(shí)光的美好和青春期的紛繁復(fù)雜。以下是我對(duì)《草樣年華》的心得體會(huì)。
第一段：青春的美好與迷茫。
《草樣年華》這部電影將觀眾帶回到了高中時(shí)代，那是人生中令人難忘的一段時(shí)間。青春的美好與迷茫在電影中得到了充分地展現(xiàn)。在這個(gè)年紀(jì)，人們對(duì)世界充滿(mǎn)好奇，對(duì)自己的未來(lái)也充滿(mǎn)憧憬。然而，隨之而來(lái)的是青春期的迷茫和煩惱。電影中的角色們也經(jīng)歷了這些掙扎和困惑，正是這些矛盾與紛爭(zhēng)塑造了他們的個(gè)性和成長(zhǎng)。
第二段：友情與愛(ài)情的糾葛。
在青春期，人們與朋友之間的友情十分重要?！恫輼幽耆A》中的角色們也有著密不可分的友情糾葛。有些人之間形成了深厚的友誼，彼此支持著共同成長(zhǎng)；有些人之間則因?yàn)檎`解和利益博弈而產(chǎn)生矛盾。而在青春期的歲月中，愛(ài)情的出現(xiàn)也常常讓人心神蕩漾。電影中的主人公圍繞著情感展開(kāi)了一段又一段的故事，通過(guò)情感的起伏和曲折，他們對(duì)愛(ài)情的理解和經(jīng)歷也漸漸成熟起來(lái)。
第三段：成長(zhǎng)中的自我探索。
青春期是一個(gè)自我探索的過(guò)程，年少的我們會(huì)試圖找到自己的興趣和意義。《草樣年華》中的角色們也在校園生活中不斷尋找自己的定位和目標(biāo)。他們通過(guò)參加社團(tuán)、涉足各種活動(dòng)以及經(jīng)歷人際關(guān)系的挑戰(zhàn)，逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。他們通過(guò)這一段段的經(jīng)歷，逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立、自信的人。
第四段：時(shí)光永不再來(lái)，珍惜當(dāng)下。
《草樣年華》給人們一個(gè)重要的啟示，那就是時(shí)光永不再來(lái)，我們要珍惜當(dāng)下。青春期只有一次，我們不應(yīng)該被過(guò)去的遺憾所困擾，也不應(yīng)該被未來(lái)的焦慮所壓抑。電影中的主人公們也因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了一些重要的時(shí)刻而產(chǎn)生遺憾，但他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了放手過(guò)去，珍惜當(dāng)下，用積極的態(tài)度去迎接未來(lái)。
《草樣年華》雖然是一部以青春為主題的電影，但其中的情感和思考卻是沒(méi)有年齡限制的。我們都經(jīng)歷過(guò)青春期，都有著對(duì)未來(lái)的期許和對(duì)自己的疑惑。《草樣年華》所描繪的青春歲月和情感糾葛讓觀眾們?cè)陔娪爸姓业搅斯缠Q，為他們的成長(zhǎng)道路上點(diǎn)燃了一束光明的火焰。無(wú)論是青春期還是成年之后，我們都應(yīng)該以《草樣年華》所傳遞的積極向上的精神去面對(duì)生活和未來(lái)。
總結(jié)：通過(guò)觀看《草樣年華》，我深刻地體會(huì)到了青春期的美好和迷茫，以及友情和愛(ài)情的重要性。在自我探索和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活和未來(lái)?！恫輼幽耆A》所傳遞的青春力量將繼續(xù)激勵(lì)著我們，讓我們勇敢面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
草樣年華讀后感篇十七
草樣年華，是一部由上映至今依然引發(fā)熱議的青春電影。它以其真實(shí)、感人的故事情節(jié)，勾勒出了每個(gè)人青春時(shí)光的記憶和情感，讓觀眾流連忘返。這部作品給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)青春和生活有了更深刻的體會(huì)。
第一段：迷茫與掙扎。
電影中的男主角曾經(jīng)是一個(gè)懵懂的少年，充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的好奇和幻想。然而，他逐漸發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和壓力的世界中，面臨著各種選擇和困惑。這一點(diǎn)讓我深有感觸，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)類(lèi)似的階段。在青春的道路上，我們都曾經(jīng)歷過(guò)迷茫與掙扎。但正是通過(guò)這些痛苦和努力，我們才能夠找到真正屬于自己的道路。
第二段：友情的重要性。
電影中的男女主角在青春的路上相識(shí)相知，他們一同經(jīng)歷了成長(zhǎng)和困擾。他們之間的友情以及相互間的支持與鼓勵(lì)，成為了他們?cè)谌松猛局械牧α吭慈?。友情的重要性也深深地觸動(dòng)了我。只有有真正的朋友，在我們前行的路上，我們才能夠勇往直前，不再畏懼前路的困難。
第三段：追求夢(mèng)想的勇氣。
電影中的男主角有一個(gè)自己喜歡的音樂(lè)夢(mèng)想，但他一度因順應(yīng)父母的期望而放棄。然而，在關(guān)鍵時(shí)刻，他選擇了勇敢地面對(duì)自己的內(nèi)心，追尋自己的夢(mèng)想。這讓我明白，人生最重要的是不要迷失自己，要保持對(duì)夢(mèng)想的追求，勇敢地追隨自己內(nèi)心的聲音，不讓他人的期望束縛自己的未來(lái)。
第四段：珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
電影中的男女主角度過(guò)了一段美好的青澀時(shí)光。然而，隨著時(shí)間的流逝，他們逐漸長(zhǎng)大并開(kāi)始了各自不同的生活。這讓我明白，當(dāng)前的時(shí)光是最寶貴的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的每一天，享受青春帶來(lái)的美好時(shí)光，不忘記遙遠(yuǎn)的過(guò)去，也不畏懼未來(lái)的不確定。
第五段：青春是永不褪色的回憶。
草樣年華這部電影展現(xiàn)了青春歲月的無(wú)盡魅力，讓人瞬間回想起自己曾經(jīng)的青春歲月。這五段式的連貫文章闡述了電影給我?guī)?lái)的感悟，從迷茫與掙扎到友情的重要性，再到追求夢(mèng)想的勇氣，以及珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。當(dāng)我們走過(guò)了年華的花開(kāi)花謝，當(dāng)我們看到白發(fā)蒼蒼時(shí)，我們依然能夠回憶起那段屬于我們的青春歲月，感受到青春給予我們的獨(dú)特記憶。
在這部電影中，我發(fā)現(xiàn)了許多自己曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)的情感和困惑，同時(shí)也感受到青春不再只是一個(gè)時(shí)期，而是一種態(tài)度。青春是深深刻在內(nèi)心的記憶，是在生活中留下的足跡。草樣年華讓我更加堅(jiān)定自己的人生方向，也給予了我對(duì)未來(lái)的期望。我相信只要我們堅(jiān)守初心，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，邁向?qū)儆谧约旱娜松缆?，我們依然能夠活出精彩，?chuàng)造屬于自己的草樣年華。
草樣年華讀后感篇十八
也許大家早就讀過(guò)草樣年華了吧，在俺上高一時(shí)就有同學(xué)抱著這本書(shū)天天上課啃，當(dāng)時(shí)俺是以學(xué)習(xí)為重就沒(méi)敢看怕上癮呵呵，現(xiàn)在忽然在手機(jī)報(bào)上看見(jiàn)啦就仔細(xì)的讀了讀，讀完總有種說(shuō)不出的感受。
如果是大一新生，看完這本書(shū)，會(huì)對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)了向往。如果是大四，再看這本書(shū)，會(huì)覺(jué)得心痛。
18―22歲，是人生中最美好最真摯的時(shí)光。脫去了青春期的幼稚，又沒(méi)有受到社會(huì)的歷練，有一種少年不知愁滋味的勁頭。
這是本記錄當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生生活的好書(shū)，至少他寫(xiě)的很真實(shí)。在懵懂之中追逐愛(ài)情，而又不懂得有些東西是不可以隨便揮霍的。似乎不逃課，不搞破壞，不談場(chǎng)看似輕松的戀愛(ài)，青春過(guò)的就不夠滋味。
然而，我們按照那樣的想法生活了，為什么四年之后卻有種失落，孤單，甚至后悔的感覺(jué)。
我們真的應(yīng)該逃一次課，感受一下青春叛逆的滋味；我們真的該談一次戀愛(ài)，感受一下記掛一個(gè)人時(shí)心里那種忐忑不安；我們也真的應(yīng)該堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，至少不會(huì)為自己輕易的放棄感到后悔；我們也真的應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)和參與實(shí)踐，在就業(yè)時(shí)才不會(huì)讓自己覺(jué)得手足無(wú)措。
然而青春是那樣的短暫，我們有太多的夢(mèng)想，有太多的想法，還來(lái)不及實(shí)現(xiàn)，就已經(jīng)邁向了殘酷的現(xiàn)實(shí)。
青春為什么這么矛盾呢？
草樣年華讀后感篇一
孫睿叫囂著“給青春一個(gè)交代”，寫(xiě)完了《草樣年華3》，說(shuō)真的，我不明白為什么我還在追逐著《草樣年華3》，是我把自己代入了書(shū)中的角色，認(rèn)為孫睿應(yīng)該給我個(gè)讓我滿(mǎn)意的結(jié)局?還是僅僅因?yàn)樗哪奈娘L(fēng)?再或者，是因?yàn)閷O睿對(duì)青春的思考與經(jīng)歷對(duì)我有這足以借鑒的意義…也許都有，也許，都沒(méi)有吧。
《草樣年華3》中，孫睿終于用了第三人稱(chēng)，當(dāng)然，在漢語(yǔ)不用考慮單三加“s”的'前提下，孫睿之所以會(huì)這么寫(xiě)，是因?yàn)閺牡谌朔Q(chēng)更容易來(lái)客觀的描繪事情的外在和本質(zhì)。曾經(jīng)很喜歡郭敬明，買(mǎi)過(guò)他最后一本書(shū)是《悲傷逆流成河》(此前的小說(shuō)和文集筆者有全套，且正版)現(xiàn)在還記得，該書(shū)最觸目驚心的地方就是那一串的“我恨你”，恨得神棄鬼憎，恨得中氣十足。小說(shuō)畢竟還是小說(shuō)，主人公的恨似乎是理由充分，表達(dá)方式也并無(wú)過(guò)分激烈之說(shuō)，但當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)忘了，從第三人稱(chēng)的角度來(lái)描述卻讓人看得更無(wú)奈，看得更惋惜。
和《活不明白》一樣，《草樣年華3》最后還是盡力營(yíng)造了一個(gè)傷心卻又充滿(mǎn)希望的結(jié)局，讓人不對(duì)社會(huì)失望。
草樣年華讀后感篇二
小柯推薦我的《草樣年華》，而且再三讓我認(rèn)真去看，說(shuō)這是一本值得一看的好書(shū)！
草樣年華，一個(gè)青春的故事，就如一幅畫(huà)面，畫(huà)得邊角有一些已經(jīng)成為碎片，似乎寓意著某段時(shí)光的離去。從中感到頹廢的生活，為里面的邱飛和周舟悲哀，悲哀他們的愛(ài)為何不能走到最后。瞬間讓我想起了小柯，也想起了一首歌。我們之間也有過(guò)分分合合吵吵鬧鬧的，也許磨合期，也許太在乎了，也許彼此太較真了，但一切都過(guò)去了，現(xiàn)在我們很相愛(ài)！《我們的歌》“情人總分分合合，可是我們?cè)綈?ài)越深，認(rèn)識(shí)你讓我的幸福如此悅耳，能不能不要切歌繼續(xù)唱歌我們的歌，讓感動(dòng)一輩子都記得”
生容易，活容易，生活不容易。
草樣年華讀后感篇三
經(jīng)同學(xué)介紹，看了一部小說(shuō)——《草樣年華》，看完之后，心里有一種莫名其妙的悲傷，忽然感覺(jué)到，原來(lái)大學(xué)校園還有另一個(gè)空間，在這個(gè)空間里，生活著像邱飛，周舟，楊陽(yáng)，張超凡，馬杰……這樣一群人，他們的生活令我大吃一驚，是我從未生活過(guò)的，更是我不曾想過(guò)的，也許那樣的生活是很頹廢，但它還是能代表一部分當(dāng)代大學(xué)生的生活的。
其實(shí)，周舟早就知道邱飛在外邊所做的一切，只是她太愛(ài)邱飛了，所以她才一次又一次地原諒了他，她容忍了一個(gè)女人所不該容忍一個(gè)男人所犯的那種錯(cuò)誤，她始終不明白這個(gè)和她同床共枕的男人究竟是一個(gè)什么樣的男人。對(duì)于邱飛來(lái)說(shuō)，他是不會(huì)懂得去珍惜自己所擁有的人，為此，他必將付出沉重的代價(jià)——周舟離他而去。
仔細(xì)想想，生活中不乏像邱飛這樣的人，我們又何嘗不是啊！又有幾個(gè)人能夠真正做到這一點(diǎn)呢？只有當(dāng)我們真正失去那些人或那些事物的時(shí)候，我們才會(huì)明白他們對(duì)我們的重要性。但是，這就如同考試之后公布的結(jié)果，雖然恍然大悟，但為時(shí)晚矣！同時(shí)又應(yīng)了古龍先生的那句話(huà)：“所謂幸福，就是永遠(yuǎn)得不到的和永遠(yuǎn)失去的。”
草樣年華讀后感篇四
孫?！恫輼幽耆A》終于在06年3月15日看完了?？赐暌院笫刮沂芤娣藴\，所以特記下這篇讀后感。
無(wú)論是什么樣的角度上說(shuō)，文中主人公的生活與我們現(xiàn)在的生活有太多的相似之處，我現(xiàn)在上中專(zhuān)二年紀(jì)，從一開(kāi)始看這本書(shū)時(shí)，總是很膚淺的看。把它當(dāng)作一種笑話(huà)看，總是感覺(jué)到文中的一些語(yǔ)言很有幽默色彩，但是每每繼續(xù)往下看的時(shí)候，每一位主人公的`故事都在牽動(dòng)著我的心慢慢的我開(kāi)始思考一些問(wèn)題，比如說(shuō)這本書(shū)將會(huì)以什么樣的故事來(lái)結(jié)尾。
文中主人公很快將要面臨畢業(yè)，這時(shí)他的女朋友周舟已經(jīng)開(kāi)始在一家公司上班，可是邱飛此時(shí)依然沒(méi)有找到工作，每天住在周舟單位的宿舍，此時(shí)的周舟是那么的愛(ài)著邱飛，為邱飛付出了很多的心血，總是催促邱飛盡快找到一份安逸的工作，看到這個(gè)地方后，我就在暢想，如果我是邱飛那該多好啊，有一種想在淄博找一個(gè)對(duì)象的欲望，畢竟在他鄉(xiāng)能有一個(gè)人在關(guān)心著我，愛(ài)著我是多么的幸福的事啊。
在畢業(yè)的時(shí)候，學(xué)校為畢業(yè)生舉辦了照畢業(yè)照，這時(shí)楊陽(yáng)來(lái)了，可是他不好意思過(guò)去與同學(xué)們一起照相，總是感覺(jué)與這個(gè)班級(jí)格格不入，他被學(xué)校開(kāi)除，已經(jīng)不屬于這個(gè)班級(jí)了，可是邱飛很希望能與楊陽(yáng)一起照相，便叫他過(guò)來(lái)，這時(shí)楊陽(yáng)特別傷感的說(shuō)了這么一句話(huà)：同時(shí)進(jìn)入這個(gè)校園，卻不能同時(shí)離去！他這句話(huà)讓我聯(lián)想到了我在初中畢業(yè)時(shí)的景象。
邱飛畢業(yè)后找了好幾次工作，去面視了好幾次，可是每一次都沒(méi)有長(zhǎng)久的工作下去，因?yàn)樗f(shuō)，每一份工作都與他的理想距離太遠(yuǎn)，是啊。我們自己何嘗沒(méi)有理想啊?？墒钦嬲軌蛲瓿勺约豪硐氲挠钟袔讉€(gè)人呢——！我認(rèn)為在現(xiàn)在的這種社會(huì)中，人都應(yīng)該現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，只有棉隊(duì)現(xiàn)實(shí)我們才能生存吸取，不能無(wú)為了自己的理想而去做一個(gè)空想家，最后邱飛不得不以失敗告終自己的尋找工作的生涯，他依然是沒(méi)有找到一件使自己滿(mǎn)意的工作。
最后通過(guò)這本書(shū)讓我知道了很多事情，也學(xué)到了一些有用的道理，我自己感覺(jué)好象有成熟了許多，他們大學(xué)4年的生活，正是印證了我們現(xiàn)在的生活，可以說(shuō)完全相似，除去性生活的事情，他們畢業(yè)后的種種遭遇也會(huì)一件一件的繁盛在我們身上，所以我們不能再這樣墮落下去了。我們應(yīng)當(dāng)覺(jué)醒，不能再去浪費(fèi)身邊的每一秒鐘，畢竟我們也將要面臨畢業(yè)，這時(shí)我們便應(yīng)當(dāng)更懂得珍惜，不要總是失去以后或是發(fā)生到我們身上以后才后悔。
草樣年華讀后感篇五
前兩天我的同學(xué)推薦《草樣年華》給我看，今天我上網(wǎng)把它下了回來(lái)，用了不到3個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它看完了，可當(dāng)我看完后覺(jué)得后悔了，后悔看了這本書(shū)。
我不知這故事是不是事實(shí)，但我寧愿是作者無(wú)聊的時(shí)候瞎編亂寫(xiě)的。我不喜歡這種故事，這是一個(gè)純粹悲劇。
我從小到大看過(guò)很多書(shū)，其中絕大部份也是帶的悲劇色彩的，但愿我不喜歡今天這本書(shū)，看完它后我心里很悲哀、很傷感也很無(wú)奈，它讓我有一種無(wú)力的感覺(jué)。以前那些小說(shuō)中也不凡有比這更傷感的，但在故事中卻不會(huì)讓讀者無(wú)力、頹廢。雖然是悲劇，但故事里還是會(huì)有希望。這讓很多讀者都松了一口氣，雖然主人公們以后的生活當(dāng)中已經(jīng)無(wú)法挽回現(xiàn)有的光景，只留有傷心的遺憾。但生活還是充滿(mǎn)生機(jī)。這也讓讀者們重拾對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的信心。這也許是因?yàn)樽髡咦约簩?duì)待生活的態(tài)度不同吧。我不喜歡那種絕望，更不喜歡那種頹廢。
雖然我的生活現(xiàn)在也是亂七八糟的，但我不會(huì)對(duì)生活絕望，更不會(huì)頹廢。雖然現(xiàn)在有點(diǎn)苦，但我心里面相信以后的日子會(huì)很好，現(xiàn)在苦點(diǎn)累點(diǎn)也無(wú)所謂。一個(gè)人不能對(duì)生活或其它感到絕望。只要有信心，就會(huì)有精神支撐力，跌倒百次后照樣爬起來(lái)再努力。如果對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)絕望，那就讓他現(xiàn)在就倒在山腳吧，永遠(yuǎn)不會(huì)有人喜歡這種人。跌倒百次爬起來(lái)再努力的人，就算他最終再也爬不起來(lái)了，他最終還是失敗了，但沒(méi)人會(huì)去譏笑他，只會(huì)去敬佩他，甚致會(huì)在他自己爬不起來(lái)時(shí)伸出雙手去扶他，支撐他再次去努力。
我現(xiàn)在也正處于爬山的路上，我自己有3個(gè)心愿，雖然這3個(gè)心愿實(shí)現(xiàn)起來(lái)非常艱難，其中還得看天時(shí)地利，但我至少還有信心，我會(huì)一直在走向終點(diǎn)的途中。
在途中走了彎路、走錯(cuò)了路、甚至是從半山腰上掉了下來(lái)，但我絕不會(huì)因此而停止前進(jìn)的步伐，我會(huì)更加努力，更加勤奮。
也許這就是人與人之間我不同吧，有信心、有毅力的人，就算他今天在餓著肚子，明天卻有可能在吃大魚(yú)大肉。心里充滿(mǎn)絕望的人，雖然今天正在吃大魚(yú)大肉，但明天或后天卻在餓著肚子。
草樣年華讀后感篇六
書(shū)中的愛(ài)情生活我并不認(rèn)同，主人公的風(fēng)流使我對(duì)其作者產(chǎn)生反感，當(dāng)然這并不影響我對(duì)作者文筆功力的敬佩，不過(guò)作者在有些地方是引用了一些時(shí)下網(wǎng)上流行的笑話(huà)，我覺(jué)得它們的使用有矯揉造作之嫌。
另外，我覺(jué)得此書(shū)的傷感力度不夠，也就是說(shuō)，還不夠感染人，還不夠震撼！我在上大學(xué)時(shí)，耳聞目睹過(guò)學(xué)生跳樓自殺事件，深深感到生命的珍惜！那次，我們下課后走出教學(xué)樓，聽(tīng)到身后咚的一聲，回頭一看，是一個(gè)女學(xué)生俯臥在地，四肢攤開(kāi)，腦袋下面一大攤血，當(dāng)時(shí)我就腦子一片空白，不知在想什么！事后我才知道那是我們系下一級(jí)的一個(gè)女學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大而自殺，雖然經(jīng)過(guò)搶救后已經(jīng)沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但從此變成植物人！這件事對(duì)我觸動(dòng)很大，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)尚比較用功，也算是壓力較大吧，此事之后，我的學(xué)習(xí)勁頭幾乎沒(méi)有了，幾乎是每天都要花很長(zhǎng)時(shí)間去玩游戲，我只有在游戲中才能釋放自己！雖然我學(xué)習(xí)的`成績(jī)、勁頭大不如前，但全班同學(xué)沒(méi)有因我的自暴自棄而把我當(dāng)成差生，而是非常熱情的幫助我，使我能順利畢業(yè)，想起來(lái)真是應(yīng)該感謝他們。
我想，如果作者能將這種事件加上的話(huà)，應(yīng)該會(huì)給現(xiàn)代的大學(xué)生們一個(gè)重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，而不是在嫉妒主人公能隨時(shí)找到女友上床的同時(shí)，還為他與女友沒(méi)有在一起而傷感，這并不是一種好現(xiàn)象，雖然作者或是出版商的意圖是為了銷(xiāo)量！
最后還是感謝作者，讓我對(duì)大學(xué)生活有了個(gè)重溫的機(jī)會(huì)！
草樣年華讀后感篇七
在寒假里，覺(jué)得無(wú)聊，想找點(diǎn)事做，正胡思亂想之際想起了老師上課時(shí)向我們大學(xué)生推薦的一本介紹大學(xué)生活的書(shū)—《草樣年華》這本書(shū)。
這是一本介紹大學(xué)生活的書(shū)，介紹了一個(gè)大學(xué)生在剛進(jìn)入北x大學(xué)時(shí)由一個(gè)充滿(mǎn)熱情以及懵懂的少年最終變?yōu)橐粋€(gè)連自己是什么樣的人都不怎么認(rèn)識(shí)的人，這是一個(gè)多么巨大的轉(zhuǎn)變??！
這不得不讓我們省視我們現(xiàn)在的大學(xué)教育，省視我們的教育制度以及教學(xué)方法；不得不讓我思考自己的大學(xué)生活應(yīng)該如何度過(guò)；不得不讓我思考我在大學(xué)里應(yīng)該做些什么，才能使我們有一個(gè)光明的前途；不得不讓我在大學(xué)里為如何能在以后找個(gè)好工作而苦惱；不得不讓我想到自己以后到底能不能找到工作，又是怎么樣找工作。
小說(shuō)里的男主人翁平常不想上課,經(jīng)常逃課曠課,為不想上課而找借口,作業(yè)就更不要說(shuō)了,都是抄同學(xué)的,平時(shí)也靠吸煙、酗酒來(lái)發(fā)泄心中的不快和煩惱。到了考試的時(shí)候,到辦理緩考或是作弊以及最絕的代替參加考試的場(chǎng)面和情況,現(xiàn)在在我眼前展現(xiàn)得淋漓盡致,也讓我在平時(shí)也常見(jiàn)。
這種作法和行為我們的周?chē)步?jīng)常發(fā)生，有的時(shí)候也可以理解，但是這種行為我們是堅(jiān)決不能抵制不能效仿的，因?yàn)檫@樣做不僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，而且是對(duì)老師、父母、親人乃至整個(gè)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任。這種平常不上課，而后考試作弊的行為最終導(dǎo)致了主人翁找不到工作的結(jié)果，所以說(shuō)主人公找不到工作是必然的，這是小說(shuō)在開(kāi)始時(shí)就埋下了伏筆以及設(shè)下的懸念，讓讀者們可以理解。在他逃課、曠課、抽煙、酗酒的時(shí)候,他有沒(méi)有想到以后找工作的艱難,他應(yīng)該要想到這一點(diǎn),雖說(shuō)這種想法很古板,但是很具有一定的實(shí)際意義。我們?cè)谄綍r(shí)也應(yīng)該要有一些這種想法約束自己才行。
有人認(rèn)為在大學(xué)生活中，我們應(yīng)該更多的體驗(yàn)一些新鮮、刺激的活動(dòng)和事情，沒(méi)有必要做得那么古板、老實(shí)。的確，大學(xué)生活是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們由一個(gè)不懂事但是對(duì)很多事物都江堰市有一種好奇感的“孩子”逐漸走向一個(gè)“成人”的開(kāi)始，在大學(xué)里，你做什么事都與你以后的生活息息相關(guān)，所以我們看待的很多新事情都具有一定的挑戰(zhàn)。
這需要我們慢慢的去了解這些事情，我們既需要有勇氣敢于去嘗試，又要有一定的自制能力，不要沉溺其中，也不要對(duì)什么事都有那么的好奇。這樣我們不至于在大學(xué)生活得太無(wú)聊，也可以用更多的時(shí)間去做一些有意義的事情。
什么樣的事情才是有意義的呢?這些大多數(shù)都是我們大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中常常需要接觸的,這些活動(dòng)可以鍛煉我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力以及能更多的了解社會(huì),為以后面對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。具體的活動(dòng)有義務(wù)獻(xiàn)血，義務(wù)家教、各種各樣的募捐活動(dòng)、做兼職以去買(mǎi)一些小精品，小掛飾去賣(mài)等等，盡早的體驗(yàn)社會(huì)生活。
草樣年華讀后感篇八
首先要痛罵一下邱飛。(此處省略五千萬(wàn)臟字。)這本書(shū)所寫(xiě)內(nèi)容著實(shí)真實(shí)。老實(shí)說(shuō)，我也萌生過(guò)退學(xué)的念頭。雖然只有一個(gè)學(xué)期，但我確實(shí)深切感受到，這樣的大學(xué)什么也沒(méi)學(xué)到。一個(gè)令人深思的問(wèn)題擺在眼前，上大學(xué)的意義是什么？我有過(guò)，并且現(xiàn)在也有，邱飛的那種迷茫。諸位同仁看看自己的大學(xué)生過(guò)，捫心自問(wèn)，你們學(xué)到了多少？？每個(gè)學(xué)期，每次考試，那次不是考完后就巴不得把所有該死的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)忘掉。然而，這些死記硬背的東西，的確沒(méi)什么用。那么就這樣的大學(xué)，哪里值得耗費(fèi)四年光陰?。?！
大學(xué)畢業(yè)后24歲，工作還沒(méi)找到，到了該結(jié)婚的年齡，于是我連結(jié)婚的前都要父輩提供。我最近的一個(gè)想法，就是迫切的渴望通過(guò)自己賺的錢(qián)娶老婆?？墒?，24畢業(yè)，哪怕一個(gè)月五千的工資也還要不吃不喝兩年以上才夠。歲月不饒人，哪個(gè)女孩可以等你等到26歲。邱飛在大學(xué)里感受到的種種空虛寂寞迷茫孤獨(dú)，我想凡是有血有肉的人都感受過(guò)。我曾經(jīng)一度不知道怎么度過(guò)那些艱難的日子。是否如楊陽(yáng)所說(shuō)，讀大學(xué)只是讀一種思考方式的.進(jìn)步。我覺(jué)得那有一定的道理，卻不能完全說(shuō)服我。因?yàn)闊o(wú)論如何，我認(rèn)為大學(xué)都不應(yīng)該如此簡(jiǎn)單?，F(xiàn)在大學(xué)生的現(xiàn)實(shí)就是，二十幾歲還在向家里要錢(qián)來(lái)到大學(xué)的學(xué)校里，玩。上課玩下課玩，白天玩晚上玩。甚至有時(shí)候玩都不想玩。
對(duì)比青春的白白浪費(fèi)，我深覺(jué)痛惜。于是我發(fā)現(xiàn)我真正糾結(jié)的東西并不在于大學(xué)能給我們帶來(lái)什么，二十介意大學(xué)他耗費(fèi)了我們四年的青春。所以，只有不枉費(fèi)這四年青春，才能擺脫迷茫與困惑。怎樣才能不枉費(fèi)時(shí)光？這需要好好考慮。然后說(shuō)說(shuō)書(shū)里的愛(ài)情。提到這個(gè)，要再罵邱飛一千萬(wàn)遍。算了，關(guān)于愛(ài)情自己沒(méi)什么資格說(shuō)，越說(shuō)越亂。想知道的同學(xué)一起去看這本書(shū)吧，字?jǐn)?shù)也不多。一夜足以。不過(guò)還有第二部第三部，我準(zhǔn)備開(kāi)始看了。嗯，最后再省略四千萬(wàn)字給邱飛?。。。。。。?！
草樣年華讀后感篇九
每當(dāng)看到墻腳下的足球，我便想起他--畢輝。他是小時(shí)候給我留下印像最深的一個(gè)小伙伴雖然已是很久以前的事了，但他的身影，他童真的微笑，卻經(jīng)常閃現(xiàn)在我眼前，憶在腦海``````。
那是一年夏天，爸爸帶到朋友家做客，我坐在沙發(fā)上好不寂莫。這時(shí)，在我眼前出現(xiàn)了一個(gè)小男孩，閃閃發(fā)亮的大眼睛，尖尖的鼻子，天藍(lán)色的牛仔裝，好不帥氣。他請(qǐng)我出去玩，順手拿了一個(gè)足球。我們一邊走一邊聊，很快就認(rèn)識(shí)了，成了無(wú)話(huà)不談的'好好朋友。
那天我們像兩只快活的小老鼠，玩的很歡。
[跟動(dòng)物有仇]。
和輝交往了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)可一用一句話(huà)來(lái)評(píng)價(jià)他:山中無(wú)老虎，畢輝是大王。輝在生活中是動(dòng)物的克星，無(wú)論什么動(dòng)物，他都要碰碰、摸摸、玩玩。。。。。。什么花樣都有，是個(gè)連螞蟻都不放過(guò)的“壞家伙”。
有一次，輝遇到了一只無(wú)家可歸的小貓瞇，這可把他高興壞了，急忙興奮地跑過(guò)去很使勁地摸，痛得小貓瞇“哇哇”大叫。我看不過(guò)去了，說(shuō)：“你是不是~~太。。。。。?！边€沒(méi)等我說(shuō)完，他插話(huà)了：“我知到你想要說(shuō)什么，就讓我玩最后一次吧！”說(shuō)完，他雙手夾住了小貓瞇，轉(zhuǎn)起圈圈來(lái)，貓被嚇得“嗚啊，嗚啊。。。。。?！钡慕?。就在這時(shí)，只見(jiàn)輝使足了吃奶的勁，把貓瞇拋向了天空，輝叫了一聲：“快跑啊。。。。。?！蔽揖蛣x腿就跑，剛跑幾步就聽(tīng)到了一聲凄涼地慘叫聲：“瞄嗚。。。。。?！?BR> [輝的密秘通道]。
［輝要離開(kāi)］。
和輝相處的很快樂(lè)．一天，輝告訴我他要離開(kāi)這座城市了，我的心一下子涼下來(lái)。
輝走的那一天，天正下著毛毛細(xì)雨，好像在為這離別而哭泣，輝在臨走時(shí)送給我三件另我難忘的禮物:一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)會(huì)心的微笑和一個(gè)我們一起玩過(guò)的足球。。。。。。
草樣年華讀后感篇十
草樣年華，是日本作家村上春樹(shù)的一部青春文學(xué)作品。這部小說(shuō)以青春期的男主人公長(zhǎng)岡龍之介的成長(zhǎng)為線(xiàn)索，穿插描述了他與兩位女性朋友間的情感糾葛。草樣年華這個(gè)故事，充滿(mǎn)了探索、成長(zhǎng)、愛(ài)情以及生活的種種心理和哲學(xué)思考。通讀這部小說(shuō)后，讓我深深地感悟到了一些人生的真理和哲理。
思考人生的意義與價(jià)值。在草樣年華中，龍之介對(duì)于人生的意義與價(jià)值進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的思考。尤其是在他度過(guò)了一段充滿(mǎn)草莓味的青春后，他開(kāi)始意識(shí)到草莓的甜美并非永恒，生活中的許多事物都是暫時(shí)的。這使得他反思了許多問(wèn)題，比如自己的人生目標(biāo)是什么，什么是真正的幸福。通過(guò)他的成長(zhǎng)經(jīng)歷，我也深刻地意識(shí)到，人生的真正意義并不在于追求金錢(qián)與權(quán)勢(shì)，而是在于珍惜當(dāng)下，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，并為自己和他人創(chuàng)造幸福。
探索一個(gè)人內(nèi)心深處的黑暗與矛盾。草樣年華通過(guò)長(zhǎng)岡龍之介的情感經(jīng)歷，展示了一個(gè)絕對(duì)真實(shí)的人性。龍之介雖然是個(gè)正直的人，但他內(nèi)心深處卻存在著許多矛盾與黑暗。他對(duì)純真的追求、對(duì)失去父親深深的憂(yōu)傷以及對(duì)母親的試探，都使得他的內(nèi)心備受折磨。通過(guò)長(zhǎng)岡龍之介的角色，草樣年華告訴了我一個(gè)重要的道理：人的內(nèi)心是一個(gè)無(wú)盡的深淵，需要我們不斷地去探索、面對(duì)和理解。
愛(ài)情的真諦與復(fù)雜性。草樣年華中，長(zhǎng)岡龍之介與兩位女性朋友間的情感關(guān)系令人動(dòng)容。他與希子之間的愛(ài)情曲折而執(zhí)著，在光影之間屢次交錯(cuò)，最終卻成為無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。與此同時(shí)，他又與彩子之間有一份默契又復(fù)雜的友情。這些情感關(guān)系讓我深刻地體會(huì)到了愛(ài)情的復(fù)雜度與真諦。愛(ài)情不僅僅是兩個(gè)人之間的關(guān)系，更是一個(gè)人自我發(fā)展的過(guò)程。只有在真正去領(lǐng)悟與理解愛(ài)情的復(fù)雜性后，我們才能更加珍惜和守護(hù)愛(ài)情的真諦。
珍惜友情的重要性。除了描述愛(ài)情，草樣年華也描繪了一段深厚的友情。長(zhǎng)岡龍之介與名古屋的朋友間的友情，雖然不及愛(ài)情那般激烈，卻同樣寶貴。朋友間的深情厚誼，使他們?cè)诒舜说娜松械玫搅吮舜说姆龀峙c鼓勵(lì)。他們共同經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程與探索，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了友情的重要性。珍惜與朋友間的交流與支持，從而讓我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定和心安。
生活即是創(chuàng)作，也是享受。在草樣年華中，長(zhǎng)岡龍之介是一個(gè)喜歡寫(xiě)作的人，而他的小說(shuō)同樣也與生活息息相關(guān)。通過(guò)他的創(chuàng)作，我不僅看到了他的心境，更體會(huì)到了生活本身的美好與過(guò)程的重要。生活就像一幅永不完整的藝術(shù)作品，需要我們用心去描繪、去創(chuàng)作，并在其中找到屬于自己的樂(lè)趣與滿(mǎn)足。草樣年華讓我明白，生活不應(yīng)該過(guò)于急躁與功利，而應(yīng)該如同寫(xiě)作一樣，悉心地品味與享受。
草樣年華這部小說(shuō)帶給了我很多的思考與啟示。它讓我了解到人生的真諦，探索自己內(nèi)心的黑暗與矛盾，領(lǐng)悟到愛(ài)情與友情的重要性，以及珍惜生活、享受創(chuàng)作的價(jià)值。希望在我的人生之旅中，我能夠像龍之介一樣勇敢地面對(duì)自己的內(nèi)心，同時(shí)懂得如何去珍惜與感恩生活中的每一段經(jīng)歷。
草樣年華讀后感篇十一
是偶然在教室一角得以閱覽的，厚厚的一本，并不光是《草樣年華》，隨之的還有《夢(mèng)里花落知多少》、《畢業(yè)那天我們一起失戀》。
《草樣年華》說(shuō)的是一個(gè)青年的大學(xué)生活，文筆很好，極有韓寒的那種粗狂豪邁，更有郭敬明的那種細(xì)膩，讀中有樂(lè)亦有悲，有苦逼亦有甜蜜，怎么說(shuō)呢，寫(xiě)出了大學(xué)生的心聲。里面很多搞笑的比喻，粗俗而又不失文雅，很直接的透視生活，透視人心的那種情感。很多并不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)卻用的恰到好處。
當(dāng)我看到尾聲的時(shí)候，給我的感觸很深。他說(shuō)，那時(shí)候?qū)ι鐣?huì)的一切都不滿(mǎn)，認(rèn)為別人都傻比，只有自己聰明。失去夢(mèng)想失去一切的時(shí)候，才恍然大悟，自己也是傻比中的一員。我想到了自己，真感謝自己啊，沒(méi)有自暴自棄，比作者早學(xué)會(huì)了忍耐，早學(xué)會(huì)了麻木。是啊，多少比自己牛逼的人物都改變不了社會(huì)現(xiàn)狀，自己卻在叨叨不停，不傻嗎?社會(huì)多大，自己多大，改變不了社會(huì)，只能改變自己。就像歌中唱的那樣，“我們都像山坡滾落的石子，在不知不覺(jué)中磨掉了尖角”，受到打擊不再在襁褓中之后，才會(huì)懂得世界其實(shí)很大，二逼也有很多，才會(huì)懂得，自己也是二逼，而且是眾多二逼中最二逼的一個(gè)。
其實(shí)二逼也沒(méi)什么不好的，二逼也可以很優(yōu)秀、很可愛(ài)，甚至是牛逼的。
作者他說(shuō)的對(duì)，成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的，是以青春，是以最好年華為代價(jià)的。
世事就那樣，夢(mèng)想再美再好也只是個(gè)夢(mèng)，也只是想的，無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)，支離破碎的夢(mèng)想，時(shí)光很快就過(guò)去了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有些人是注定要離開(kāi)你的，有些事你是注定失敗的，你雄心再大，也不可能與世界為敵。
所有的名言警句，只不過(guò)是人們一種理想狀態(tài)罷了，去做，才是現(xiàn)實(shí);去堅(jiān)持，才是成功。一個(gè)懶字，可以殺死多少人。
我們總是這樣。
懷著一份美好的`期待，然后無(wú)所事事的等著幸福來(lái)敲門(mén)，把自己放在最高的地方，俯視那些在自己心中被認(rèn)為是二逼的人，認(rèn)為他們是垃圾，做什么都不可能做的比自己好。當(dāng)他們成功的時(shí)候安慰自己，說(shuō)自己還可以做的比他們好，永遠(yuǎn)做著自欺欺人的夢(mèng)。
我們總是這樣。
明明只想學(xué)會(huì)如何去愛(ài)，可是后來(lái)才知道，愛(ài)不容易學(xué)會(huì)，恨卻可以無(wú)師自通。
我們總是這樣。
年少輕狂，血?dú)夥絼?，一點(diǎn)小事便大動(dòng)干戈，容不得眼睛里進(jìn)一點(diǎn)沙，只知道拳頭可以解決一切。
青春那么急促，轉(zhuǎn)眼便來(lái)不及道別。
對(duì)這本書(shū)中的愛(ài)情，我只想說(shuō)一句，“我們總是在最美的年紀(jì)里，遇到最美的愛(ài)情”。
狗血的結(jié)局，但我還是喜歡。草樣的年華里，真真正正的長(zhǎng)大了，真真正正的學(xué)到了點(diǎn)東西，看透了點(diǎn)人生。
年華，草樣，雜亂，又生。
草樣年華讀后感篇十二
我不知道為什么在我高興的時(shí)候我好像忘記了還可以記錄自己明媚的心情。
我看了《草樣年華》，一部被吹捧很久的小說(shuō)，好不好我也說(shuō)不清，像似包圍著我的大學(xué)生活，又決然不是這樣的墮落。
我只是好羨慕邱飛可以在他學(xué)校的圖書(shū)館借到好多好多美妙的書(shū)，真是叫人羨煞！在我這個(gè)專(zhuān)科院校的圖書(shū)館你是找不到海子的詩(shī)，找不到昆德拉的書(shū)的，我每次徜徉在這個(gè)充斥著管理員笑聲的圖書(shū)館中，我會(huì)像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣無(wú)比興奮――如果我發(fā)現(xiàn)了一部懺悔錄。
對(duì)于他的飽覽群書(shū)卻毫無(wú)遺忘我也佩服的`五體投地！在初中我看了《茶花女》，現(xiàn)在你若問(wèn)我茶花女是做什么的，我會(huì)毫不猶豫的答到：報(bào)告！茶花女是賣(mài)茶花的小姑娘！
我真的會(huì)為我的無(wú)知而不好意思的！
還有就是叫我置疑的，現(xiàn)代的大學(xué)生真的像他書(shū)中描繪的那樣政策絕對(duì)開(kāi)放嗎？為了吸引外資即使賠本的買(mǎi)賣(mài)照樣做？女生真的淪落到可以和不同的男生――？真是不可思議！或者北京――畢竟是首都嘛，人家政策優(yōu)惠也管不到華中的事??？這樣想我就心里釋然了，不然在我的傻傻的頭腦里世界會(huì)是真的亂了，我會(huì)有被世界遺棄的感覺(jué)。
幸好世界還是愛(ài)我的，呵呵。為了這一點(diǎn)我可以原諒小說(shuō)為了叫賣(mài)而夸張的事實(shí)。
草樣年華讀后感篇十三
小柯推薦我的草樣年華，而且再三讓我認(rèn)真去看，說(shuō)這是一本值得一看的好書(shū)!
草樣年華，一個(gè)青春的故事，就如一幅畫(huà)面，畫(huà)得邊角有一些已經(jīng)成為碎片，似乎寓意著某段時(shí)光的離去，從中感到頹廢的生活，為里面的邱飛和周舟悲哀，悲哀他們的愛(ài)為何不能走到最后。瞬間讓我想起了小柯，也想起了一首歌。
我們之間也有過(guò)分分合合吵吵鬧鬧的，也許磨合期，也許太在乎了，也許彼此太較真了，但一切都過(guò)去了，現(xiàn)在我們很相愛(ài)!《我們的歌》“情人總分分合合，可是我們?cè)綈?ài)越深，認(rèn)識(shí)你讓我的幸福如此悅耳，能不能不要切歌繼續(xù)唱歌我們的歌，讓感動(dòng)一輩子都記得”
生容易，活容易，生活不容易。
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草樣年華讀后感篇十四
大學(xué)過(guò)了一半了，這本描述大學(xué)生生活小說(shuō)的終極版出來(lái)了。那天我正在報(bào)社實(shí)習(xí)，看到孫睿博客說(shuō)出了，于是直接沖下樓跑到兩站之外的圖書(shū)大世界問(wèn)了5家書(shū)店后將之買(mǎi)下。直接翻到最后一頁(yè)，發(fā)現(xiàn)與前兩本結(jié)局依舊大同小異，心中就有了不詳?shù)念A(yù)感。跟草2的情節(jié)一樣，這本書(shū)剛開(kāi)始的時(shí)候邱飛找到周舟，并且利用感情攻勢(shì)再次讓周舟回心轉(zhuǎn)意。可以說(shuō)經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí)間，邱飛是成長(zhǎng)了的，但他依舊沒(méi)有意識(shí)到愛(ài)情是需要坦誠(chéng)的，。除非生死大事，如果一方開(kāi)始刻意的對(duì)另一方隱瞞著什么，那說(shuō)明這段感情已經(jīng)出現(xiàn)了問(wèn)題。邱飛在面對(duì)這段打滿(mǎn)補(bǔ)丁的愛(ài)情時(shí)怯懦的選擇了逃避。前兩部的虧難道還沒(méi)吃夠嗎？“善意的謊言”在現(xiàn)在這種信息爆炸的時(shí)代已經(jīng)不能用了。我真的想不出，一個(gè)男的，到了三十歲對(duì)著陪著自己從青蔥歲月走到而立之年，其中經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的女友為什么還會(huì)“恐婚”；我真的想不出一個(gè)男的在感情上為什么還要這么遮遮掩掩，甚至欺騙；我更想不出一個(gè)受過(guò)高等教育的人在而立之年怎么還能無(wú)所事事的如此理直氣壯？孫睿用筆下人物邱飛給我描繪了出來(lái)。
說(shuō)說(shuō)楊陽(yáng)吧，我一直覺(jué)得他是一個(gè)悲劇人物，就如等待戈多中的流浪漢，一直在尋找著什么。小說(shuō)中描述，楊陽(yáng)高中的時(shí)候沒(méi)少玩，最后還能考上北京化工大學(xué)，大學(xué)退學(xué)后已經(jīng)頹廢了幾年的他還能“從哪里跌倒就從哪里爬起”。會(huì)談吉他，能創(chuàng)作歌曲，當(dāng)過(guò)樂(lè)隊(duì)主唱；博覽群書(shū)，文學(xué)功底深厚，長(zhǎng)得應(yīng)該也不算差，就是有幾顆青春痘。但是從最早的“公共汽車(chē)”、“臨時(shí)替代品”、酒吧駐唱女到第三部的丁小樂(lè)，楊陽(yáng)的感情線(xiàn)走的并不順。有時(shí)候知道的事情多了并不是一件好事，楊陽(yáng)看問(wèn)題的角度應(yīng)該說(shuō)是高于普通大學(xué)生的，了解了這些情況后他選擇了頹廢。見(jiàn)天的不去上課，考試跟邱飛一起用各種方式作弊，因?yàn)榇蚣芏婚_(kāi)除學(xué)籍，重新考進(jìn)大學(xué)后順利畢業(yè)，自己開(kāi)公司編劇本，因事業(yè)大起大落而感悟人生，意外死亡……這似乎就是楊陽(yáng)的生命軌跡。經(jīng)過(guò)磨難終于找到了一個(gè)愛(ài)他的女孩，卻英年早逝。楊陽(yáng)出殯時(shí)丁小樂(lè)趴在他身上哭著說(shuō)，我并沒(méi)有背叛你，而是去賺錢(qián)幫你還債，現(xiàn)在已經(jīng)還了3萬(wàn)了，還差197萬(wàn)就還完了。我覺(jué)得這是全書(shū)為數(shù)不多的一個(gè)亮點(diǎn)。每個(gè)人都會(huì)有初戀情節(jié)的，哪怕第一次喜歡是暗戀，多少年后想起ta來(lái)依舊會(huì)心中一動(dòng)。所以我很理解邱飛為什么對(duì)韓露藕斷絲連，我也理解大大咧咧的楊陽(yáng)為什么心中一直會(huì)掛念著方芳。當(dāng)邱飛以楊陽(yáng)名義去找方芳時(shí)，伊人卻已經(jīng)楊陽(yáng)忘記，看到此處我鼻子沒(méi)來(lái)由的酸了一下。
草樣年華讀后感篇十五
草樣年華，一個(gè)青春的故事，就如一幅畫(huà)面，畫(huà)得邊角有一些已經(jīng)成為碎片，似乎寓意著某段時(shí)光的離去，從中感到頹廢的生活，為里面的邱飛和周舟悲哀，悲哀他們的愛(ài)為何不能走到最后。瞬間讓我想起了小柯，也想起了一首歌。
我們之間也有過(guò)分分合合吵吵鬧鬧的，也許磨合期，也許太在乎了，也許彼此太較真了，但一切都過(guò)去了，現(xiàn)在我們很相愛(ài)!《我們的歌》“情人總分分合合，可是我們?cè)綈?ài)越深，認(rèn)識(shí)你讓我的幸福如此悅耳，能不能不要切歌繼續(xù)唱歌我們的歌，讓感動(dòng)一輩子都記得”
生容易，活容易，生活不容易。
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草樣年華讀后感篇十六
草樣年華是一部經(jīng)典的青春電影，講述了一群少年少女在校園里的成長(zhǎng)故事。觀看這部電影，我深受感動(dòng)，體會(huì)到了年少時(shí)光的美好和青春期的紛繁復(fù)雜。以下是我對(duì)《草樣年華》的心得體會(huì)。
第一段：青春的美好與迷茫。
《草樣年華》這部電影將觀眾帶回到了高中時(shí)代，那是人生中令人難忘的一段時(shí)間。青春的美好與迷茫在電影中得到了充分地展現(xiàn)。在這個(gè)年紀(jì)，人們對(duì)世界充滿(mǎn)好奇，對(duì)自己的未來(lái)也充滿(mǎn)憧憬。然而，隨之而來(lái)的是青春期的迷茫和煩惱。電影中的角色們也經(jīng)歷了這些掙扎和困惑，正是這些矛盾與紛爭(zhēng)塑造了他們的個(gè)性和成長(zhǎng)。
第二段：友情與愛(ài)情的糾葛。
在青春期，人們與朋友之間的友情十分重要?！恫輼幽耆A》中的角色們也有著密不可分的友情糾葛。有些人之間形成了深厚的友誼，彼此支持著共同成長(zhǎng)；有些人之間則因?yàn)檎`解和利益博弈而產(chǎn)生矛盾。而在青春期的歲月中，愛(ài)情的出現(xiàn)也常常讓人心神蕩漾。電影中的主人公圍繞著情感展開(kāi)了一段又一段的故事，通過(guò)情感的起伏和曲折，他們對(duì)愛(ài)情的理解和經(jīng)歷也漸漸成熟起來(lái)。
第三段：成長(zhǎng)中的自我探索。
青春期是一個(gè)自我探索的過(guò)程，年少的我們會(huì)試圖找到自己的興趣和意義。《草樣年華》中的角色們也在校園生活中不斷尋找自己的定位和目標(biāo)。他們通過(guò)參加社團(tuán)、涉足各種活動(dòng)以及經(jīng)歷人際關(guān)系的挑戰(zhàn)，逐漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。他們通過(guò)這一段段的經(jīng)歷，逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立、自信的人。
第四段：時(shí)光永不再來(lái)，珍惜當(dāng)下。
《草樣年華》給人們一個(gè)重要的啟示，那就是時(shí)光永不再來(lái)，我們要珍惜當(dāng)下。青春期只有一次，我們不應(yīng)該被過(guò)去的遺憾所困擾，也不應(yīng)該被未來(lái)的焦慮所壓抑。電影中的主人公們也因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了一些重要的時(shí)刻而產(chǎn)生遺憾，但他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中學(xué)會(huì)了放手過(guò)去，珍惜當(dāng)下，用積極的態(tài)度去迎接未來(lái)。
《草樣年華》雖然是一部以青春為主題的電影，但其中的情感和思考卻是沒(méi)有年齡限制的。我們都經(jīng)歷過(guò)青春期，都有著對(duì)未來(lái)的期許和對(duì)自己的疑惑。《草樣年華》所描繪的青春歲月和情感糾葛讓觀眾們?cè)陔娪爸姓业搅斯缠Q，為他們的成長(zhǎng)道路上點(diǎn)燃了一束光明的火焰。無(wú)論是青春期還是成年之后，我們都應(yīng)該以《草樣年華》所傳遞的積極向上的精神去面對(duì)生活和未來(lái)。
總結(jié)：通過(guò)觀看《草樣年華》，我深刻地體會(huì)到了青春期的美好和迷茫，以及友情和愛(ài)情的重要性。在自我探索和成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，用積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活和未來(lái)?！恫輼幽耆A》所傳遞的青春力量將繼續(xù)激勵(lì)著我們，讓我們勇敢面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
草樣年華讀后感篇十七
草樣年華，是一部由上映至今依然引發(fā)熱議的青春電影。它以其真實(shí)、感人的故事情節(jié)，勾勒出了每個(gè)人青春時(shí)光的記憶和情感，讓觀眾流連忘返。這部作品給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)青春和生活有了更深刻的體會(huì)。
第一段：迷茫與掙扎。
電影中的男主角曾經(jīng)是一個(gè)懵懂的少年，充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的好奇和幻想。然而，他逐漸發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和壓力的世界中，面臨著各種選擇和困惑。這一點(diǎn)讓我深有感觸，因?yàn)槲医?jīng)歷過(guò)類(lèi)似的階段。在青春的道路上，我們都曾經(jīng)歷過(guò)迷茫與掙扎。但正是通過(guò)這些痛苦和努力，我們才能夠找到真正屬于自己的道路。
第二段：友情的重要性。
電影中的男女主角在青春的路上相識(shí)相知，他們一同經(jīng)歷了成長(zhǎng)和困擾。他們之間的友情以及相互間的支持與鼓勵(lì)，成為了他們?cè)谌松猛局械牧α吭慈?。友情的重要性也深深地觸動(dòng)了我。只有有真正的朋友，在我們前行的路上，我們才能夠勇往直前，不再畏懼前路的困難。
第三段：追求夢(mèng)想的勇氣。
電影中的男主角有一個(gè)自己喜歡的音樂(lè)夢(mèng)想，但他一度因順應(yīng)父母的期望而放棄。然而，在關(guān)鍵時(shí)刻，他選擇了勇敢地面對(duì)自己的內(nèi)心，追尋自己的夢(mèng)想。這讓我明白，人生最重要的是不要迷失自己，要保持對(duì)夢(mèng)想的追求，勇敢地追隨自己內(nèi)心的聲音，不讓他人的期望束縛自己的未來(lái)。
第四段：珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
電影中的男女主角度過(guò)了一段美好的青澀時(shí)光。然而，隨著時(shí)間的流逝，他們逐漸長(zhǎng)大并開(kāi)始了各自不同的生活。這讓我明白，當(dāng)前的時(shí)光是最寶貴的。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下的每一天，享受青春帶來(lái)的美好時(shí)光，不忘記遙遠(yuǎn)的過(guò)去，也不畏懼未來(lái)的不確定。
第五段：青春是永不褪色的回憶。
草樣年華這部電影展現(xiàn)了青春歲月的無(wú)盡魅力，讓人瞬間回想起自己曾經(jīng)的青春歲月。這五段式的連貫文章闡述了電影給我?guī)?lái)的感悟，從迷茫與掙扎到友情的重要性，再到追求夢(mèng)想的勇氣，以及珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。當(dāng)我們走過(guò)了年華的花開(kāi)花謝，當(dāng)我們看到白發(fā)蒼蒼時(shí)，我們依然能夠回憶起那段屬于我們的青春歲月，感受到青春給予我們的獨(dú)特記憶。
在這部電影中，我發(fā)現(xiàn)了許多自己曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)的情感和困惑，同時(shí)也感受到青春不再只是一個(gè)時(shí)期，而是一種態(tài)度。青春是深深刻在內(nèi)心的記憶，是在生活中留下的足跡。草樣年華讓我更加堅(jiān)定自己的人生方向，也給予了我對(duì)未來(lái)的期望。我相信只要我們堅(jiān)守初心，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，邁向?qū)儆谧约旱娜松缆?，我們依然能夠活出精彩，?chuàng)造屬于自己的草樣年華。
草樣年華讀后感篇十八
也許大家早就讀過(guò)草樣年華了吧，在俺上高一時(shí)就有同學(xué)抱著這本書(shū)天天上課啃，當(dāng)時(shí)俺是以學(xué)習(xí)為重就沒(méi)敢看怕上癮呵呵，現(xiàn)在忽然在手機(jī)報(bào)上看見(jiàn)啦就仔細(xì)的讀了讀，讀完總有種說(shuō)不出的感受。
如果是大一新生，看完這本書(shū)，會(huì)對(duì)大學(xué)充滿(mǎn)了向往。如果是大四，再看這本書(shū)，會(huì)覺(jué)得心痛。
18―22歲，是人生中最美好最真摯的時(shí)光。脫去了青春期的幼稚，又沒(méi)有受到社會(huì)的歷練，有一種少年不知愁滋味的勁頭。
這是本記錄當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生生活的好書(shū)，至少他寫(xiě)的很真實(shí)。在懵懂之中追逐愛(ài)情，而又不懂得有些東西是不可以隨便揮霍的。似乎不逃課，不搞破壞，不談場(chǎng)看似輕松的戀愛(ài)，青春過(guò)的就不夠滋味。
然而，我們按照那樣的想法生活了，為什么四年之后卻有種失落，孤單，甚至后悔的感覺(jué)。
我們真的應(yīng)該逃一次課，感受一下青春叛逆的滋味；我們真的該談一次戀愛(ài)，感受一下記掛一個(gè)人時(shí)心里那種忐忑不安；我們也真的應(yīng)該堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想，至少不會(huì)為自己輕易的放棄感到后悔；我們也真的應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)和參與實(shí)踐，在就業(yè)時(shí)才不會(huì)讓自己覺(jué)得手足無(wú)措。
然而青春是那樣的短暫，我們有太多的夢(mèng)想，有太多的想法，還來(lái)不及實(shí)現(xiàn)，就已經(jīng)邁向了殘酷的現(xiàn)實(shí)。
青春為什么這么矛盾呢？