通過寫心得體會，我們能夠更好地理解自己的成長和變化。寫心得體會時，要注意適度運用個人的情感色彩，使文章更加真實且具有感染力。這是一些同學整理的心得體會，他們從不同的角度出發(fā)，對問題進行了深入的思考。
勞動心得體會字篇一
五一國際勞動節(jié)是向全世界所有勞動人民致敬的節(jié)日，它凝聚著億萬勞動者的汗水和辛勤付出。每一次的五一勞動節(jié)，都是一個難得的機會，讓我們可以更加深刻地認識到勞動的意義和價值，同時也可以更好地表達我們對勞動的熱愛和敬意。在這篇文章中，我想分享一下我在過去的這些年里的勞動心得體會。
第二段：談談勞動的艱辛。
在我的印象中，勞動是一項有著極大艱辛的任務。無論是在農村還是在城市，人們都需要用各種方式忍受著炎熱的夏天和寒冷的冬天，承受著重重的勞動壓力和困難。在我小時候，我曾經看到過我的爺爺奶奶和其他農民在春天里從早到晚地辛勤勞動，他們不僅要種植莊稼，還要照顧家畜和家庭生活。即使是在城市里，許多人也需要在廠房或者食品店里長時間地站立、工作、運輸，而這些工作卻往往沒有得到適當?shù)幕貓蠛驼J可。
第三段：講述勞動的收獲。
然而，正是在面對這樣的辛苦和壓力的時候，我們才能明白勞動的真正意義。在不斷地努力和堅持中，我們可以慢慢地體驗到種植莊稼的興趣，深刻體會到制作美食的滿足感，也可以意識到工作愈加成熟后所帶來的成就感。更進一步，勞動還可以讓我們跟其他勞動者相互依存和合作，從而讓我們的身心得到凈化和放松。
第四段：強調勞動的價值。
所有的事物都有一定的價值，而勞動同樣如此。在勞動中，我們可以證明自己的價值，從而獲得生活和工作上的成功。此外，勞動還可以讓我們變得更加勤奮踏實，更加自信和堅強。不僅如此，勞動還可以提高我們的技能和能力，讓我們站穩(wěn)自己的立場，與其他人對等和交流。
第五段：結語。
總之，勞動是無處不在的，它是社會和生命的重要組成部分。在每一次的五一節(jié)日中，我們可以紀念和慶祝自己所付出的一切，并更加深刻地體驗到勞動的內涵和價值。不要忘記那些為了我們創(chuàng)造美好未來，為了我們能夠過上更好的生活而前行的勞動者們，更不要忘記自己在勞動中所獲得的感悟和價值。讓我們珍惜勞動，聚焦前方，迎接我們的生活和未來。
勞動心得體會字篇二
第一段：導引勞動光榮的意義（引出話題）。
勞動是人類社會發(fā)展的基礎，是每個個體的自我價值實現(xiàn)的途徑。在勞動中，我們感受到了生命的活力和價值，進一步認識到勞動的光榮和重要。勞動模是我們用勞動樹立的形象，在此，我將分享我的心得體會。
第二段：勞動模塑造個人素質（描述經歷）。
勞動模不僅指外在的形象，更是內心的態(tài)度和修養(yǎng)。我曾經在實習時遇到一次問題，面對任務的繁瑣和困難，我曾有退縮的念頭。然而，正是在堅持和努力勞動中，我逐漸培養(yǎng)了耐心和細致的品質，鍛煉了解決問題的能力。這些不僅改變了我個人的素質，也使我在勞動中更加高效和自信。
第三段：勞動模引領團隊合作（舉例說明）。
作為團隊的一員，我深感只有團隊的合作才能取得更好的成果。在勞動中，我懂得了傾聽、溝通和協(xié)調的重要性。有一次，我們團隊需要完成一項緊急任務，競爭激烈。但是，在我充分了解每個人的特長和優(yōu)勢后，我將任務分配得當，使每個人都處在自己的擅長領域，最終成功地完成了任務。這個例子告訴我，在勞動中，要有目標意識，善于協(xié)調團隊資源，才能使團隊更加高效。
第四段：勞動模創(chuàng)造社會價值（論述觀點）。
勞動的意義不僅體現(xiàn)在個體層面，也體現(xiàn)在社會層面。勞動模們不僅是社會的進步動力，也是價值的創(chuàng)造者。我們身邊的勞動模們通過辛勤勞動，創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會，促進了經濟的發(fā)展。他們不僅創(chuàng)造了物質財富，更塑造了社會的道德風尚和良好的價值觀。勞動模的價值正是源于他們的勞動和創(chuàng)造。
勞動模是我們個體價值的體現(xiàn)，也是社會價值的創(chuàng)造者。通過努力和堅持，我們能夠在勞動中不斷提升自我素質，培養(yǎng)團隊合作能力，創(chuàng)造更多的社會價值。在未來的勞動中，我將繼續(xù)保持勞動模的形象，更加全面地認識勞動的意義和價值，不斷提升自我，為社會的進步做出更大的貢獻。
勞動心得體會字篇三
我是一名剛上五年級的小學生。因為學習，所以很少幫媽媽做家務活。二十八號和二十九號是社會實踐活動課，給了我一個大顯身手的好機會。
那天，我決定在家里進行大掃除，我先掃地，家里長時間沒有好好打掃了，所以地很臟，一掃，不僅有很多垃圾，還有一陣灰塵撲鼻而來呢！弄得我手腳慌亂，經過了一段時間努力后，地板干干凈凈了。接下來就是擦家具了，我認為這根本難不倒我，多簡單呀！誰知，我剛一擦完，灰塵全沾上去了，使家具完全變成沒擦之前的樣子。經過幾次擦洗之后，家具終于干凈、明亮了。然后就是拖地。我提了一桶水，準備拖地，先把拖把放進水里，弄濕后，在地上灑了清潔粉，使勁拖。我用盡力氣，拖了好幾回，地板才不會打滑了。再回過神來，看看頭上的汗水和勞動的.結果，真是又累又開心。
這次實踐課讓我知道媽媽是多么辛苦，在我心目中，她是多么偉大。也讓我感到做家務給一個人帶來多大的累，以后我一定幫媽媽分擔一些力所能及的家務事。
勞動心得體會字篇四
勞動讓我們得到鍛煉，讓我們都能體會到勞動的艱辛，欣賞別人與勞動相關的成就。這個暑假，我也和家人一起參加了一些勞動，在勞動中也有了一些收獲和感悟。
勞動一天下來，整個人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時候我雖然也是累，但是也是興奮的，結果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復，那么其實是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時所吃的東西，所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的，更是要懂得去珍惜，勞動的果實并不容易獲得，我還只是一天的勞動，更何況比這更累的`事情，我也是聽父母說過，我們的學習自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經歷過，告訴我學習其實并不是那么的辛苦，長大后就會發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的勞動，要去珍惜。
同時，勞動也可以鍛煉我們的身體。雖然我很累，但幾天后我恢復了，但我發(fā)現(xiàn)我的身體更好了。事實上，我必須做更多的工作。在家里，我也會幫父母做一些家務，沒有那么辛苦，但也能減輕他們的負擔。我也可以得到鍛煉，更多的了解生活，而不是埋頭學習。我不太了解那樣的生活，但是勞動讓我更加了解我的家庭。搞好衛(wèi)生不是那么容易的，但是我爸媽每天上班，回來后還要給我做飯打掃衛(wèi)生。他們努力工作了。以前沒覺得那么深刻，這次發(fā)現(xiàn)真的很難。
看到自己收拾了一個嶄新的房子，也很有成就感。勞動會讓人感到快樂和滿足，自己做會讓我覺得，其實自己讀書以后，還是要幫父母多做點工作減輕負擔，自己也能收獲快樂。同時，勞動也告訴我們要做一些事情，不要半途而廢，比如打掃房子。如果打掃后我們只是累了一半，我們就不干了。其實清潔和不清潔沒有太大區(qū)別。但如果堅持下來，一個房間一個房間打掃干凈，就能看到自己的勞動成果，得到肯定。
通過勞動，也是讓我養(yǎng)成了一個好的習慣，懂得做一些事情，不但是要去堅持，同時也是一種責任，一種義務，而勞動自己也是要經常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來其實都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅持下來，那么才會有更多的收獲。
勞動心得體會字篇五
第一段：
勞動是人類社會的基石，是人生的重要組成部分。我曾參與勞動模式活動，深刻體會到了勞動的重要性和意義。勞動不僅能夠帶來經濟收益，更能提升個人能力和修養(yǎng)，增強社會責任感。在勞動中，我體驗到了辛勤工作的快樂和成就感，也看到了勞動者的無私奉獻和勇于擔當。勞動模式的經歷，讓我深深感悟到了勞動的價值，激發(fā)了我對勞動的熱愛和敬畏之情。
第二段：
勞動模式過程中，我深感勞動需要付出汗水和耐心。曾有一次，我和團隊成員前往農田采摘蔬菜。炎熱的夏日，空氣中彌漫著一股汗水的味道，大家?guī)е鴵]汗如雨的決心投入勞作。我掌握了采摘技巧，不斷擺動手腕，將手中的菜剪準確地切下，確保不損壞產品。這個過程艱辛而有收獲，只有真正親手嘗過這份忙碌和幸福，才能深刻理解勞動的魅力。
第三段：
勞動教會了我團隊合作和溝通。在勞動模式中，我曾參與建設社區(qū)小廣場的工作。我們需要從最基礎的清理事務所開始，逐步搬運磚石，修建圍墻和種植綠植。每個人在崗位上盡職盡責，團結協(xié)作，配合默契。大家互相幫助，分工合作，完成了一個個艱巨的任務。通過勞動模式的鍛煉，我不僅學會了與他人合作，還學會了與他人協(xié)商、溝通，應對團隊中的各種問題，這對我的成長至關重要。
第四段：
勞動讓我體驗到了自主學習和創(chuàng)新的樂趣。在一次志愿者勞動活動中，我和幾位同學一同負責幫助老師裝備教室。我們從無到有，積極探索解決問題的方法，通過查詢資料，設計出了一個方便、實用且美觀的裝備平臺。我們親自動手、自主思考，增加了自己的專業(yè)知識，也體驗到了通過創(chuàng)新解決問題的樂趣。這次經歷讓我深刻認識到，勞動并不只是簡單地執(zhí)行任務，還可以通過學習和創(chuàng)新提高自身能力。
第五段：
在勞動模式中，我感受到勞動在社會和個人中的重要性。勞動不僅可以滿足自己的物質需求，還可以培養(yǎng)自身的品質和能力，增強社會責任感。通過勞動，我更加學會了珍惜社會資源和勤儉節(jié)約，同時也增強了與他人的合作能力和溝通能力。勞動的種種體驗讓我堅信，只有通過自己的努力和辛勤付出，才能實現(xiàn)真正的價值和成長。
總結：
勞動模式的經歷讓我深刻認識到勞動的重要性和意義，體驗到勞動的辛苦和快樂。在勞動中，我學會了付出和奉獻，感受到團隊合作和創(chuàng)新的力量。勞動讓我成長為一個有責任感、有思考能力和有創(chuàng)造力的人。勞動不僅僅是滿足物質需求，更是讓我明白了自己在社會中的價值和作用。因此，我將會把勞動作為一種積極的心態(tài)和習慣，用我的辛勤勞動去創(chuàng)造更美好的未來。
勞動心得體會字篇六
兩年前，我的朋友關心地問我關于高級評估的問題。經過一番詢問，他半開玩笑地說：“在我看來，輪到你還有十年，但很難說。”這句話讓我感到沉重，所以我不想碰它，但我拒絕放棄。我是一個勤奮的人，但幾乎所有的榮譽都是市級獎勵，難怪我的朋友如此得出結論。從那時起，晉升已經成為十年計劃的亮點。
沒想到，實現(xiàn)夢想的那一天來得這么快。我有幸在學校積分中排名第一。臨近假期，王校長友好地提醒我：“今年的職業(yè)評估可能會提前到暑假進行。你可以做好提交材料和講座答辯的工作，這是最關鍵、最重要的環(huán)節(jié)?！蔽尹c點頭，暗暗下定決心不辜負學校領導的厚望，不浪費第一名的指標。我要全力以赴備戰(zhàn)職業(yè)評估。
因此，從教學辦公室的陸老師那里借了8本教師書籍和教學計劃，從書吧的`楊老師那里借了10多本教學雜志，這將是我度假的一頓營養(yǎng)盛宴。從周一到周五，這已經成為我的工作時間，我很高興地看著、圈著、記錄下來，甚至找到一本新書，然后開始寫教學計劃來加深我的記憶。
在學校加班的張主任和傅主任給了我太多的幫助和指導，說我一年四季在一線教學不必那么緊張，但我不能放心。我知道：一切都是預先建立的，不是預先浪費，努力收獲，不要打毫無準備的棍子。
結果出來了，一切都在預料之中，我順利通過了。職評，想說愛你不容易！我既快樂又幸運。我沒有先天出眾的外表水平，也沒有后天出色的關系。一路上，我只能依靠勤奮和高尚的幫助。多虧了學校公平公正的獎勵政策，我獎勵了愿意工作、愿意工作、做得好的同志。今天，不要低估市級證書。這是梯級進取的必由之路。只有積少成多，才能有省級證書，職業(yè)評估自然會發(fā)生。沒有想象的那么難。
勞動心得體會字篇七
當我們心中積累了不少感想和見解時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編幫大家整理的勞動心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
放假了，我打算在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄栈睢３酝觑?，我?guī)蛬寢屜赐?。我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下，可還是有很多油。媽媽走過來和藹可親地對我說：“小傻瓜，洗潔凈倒的太少了，要多倒點兒才能把油洗下來。還是我來吧?！庇谑菋寢寭尰亓讼赐氲娜蝿?。
不過，我可沒閑著，趁媽媽洗碗的時候，我又悄悄地去幫媽媽洗衣服。我想：剛才洗碗的時候洗潔凈放得太少了，那現(xiàn)在衣服多了，用的水也多了，洗衣粉應該多放點才對。于是，我就放了很多洗衣粉。沒想到，剛揉了一會兒，就產生了很多泡泡，大的、小的、紅的、綠的，真好看！我一邊洗衣服，一邊自娛自樂地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過來，又好氣又好笑地說：“你這個小搗亂鬼，弄的滿地都是肥皂水，肥皂泡滿屋子飛呢！”
雖然我總是給媽媽幫倒忙，可媽媽沒有批評我，而是耐心的教我。晚上爸爸回來了，我聽到媽媽對爸爸說：“我們的孩子長大了，知道幫我干活了。”我聽到后，真是感到無比開心！
媽經常和我說：“你已經張大了，自己的事情自己做。”今天我決定自己洗襪子。
我先在盆里放些水，然后把襪子放到水盆里，認認真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀！我在襪子上放了洗衣粉，用兩只小手使勁兒地搓來搓去，一下、二下、三下……小手搓紅了，還在繼續(xù)搓，搓完了前尖搓后跟，搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了，盆里的泡泡越來越多了，可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個腦筋急轉彎——什么越洗越臟？那就是洗衣服的水呀！我把洗完的襪子擰干，把臟水倒進了下水道，又接了一盆清水，把襪子放進去投干凈。看著干干凈凈地襪子仿佛在對我說：“小朋友真能干！”
我把洗完的襪子晾在了晾衣架上，媽媽用夸獎的目光看著我?？粗约旱膭趧映晒?，想著明天就要穿自己洗的襪子上學一定很舒服很舒服，我的心里美滋滋的。
勞動很辛苦，但勞動很光榮！我們一定要珍惜他人的勞動成果。
提起勞動，我第一個想到的詞就是辛苦。
我也勞動過，那次，我姥姥要給玉米施肥，我聽著挺好玩，就一起去了。到了玉米地，我裝了半瓢化肥，學著姥姥的樣子向玉米地里撒，化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了。抬頭看看天空，火熱的太陽炙烤著大地，豆大的汗珠從我的額頭滾下，汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在樹陰下休息?？粗衩椎乩飲寢屗齻兡敲β档纳碛?，我深深地感覺到勞動的辛苦。
我從這次勞動中體會到，我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動，這樣既可以鍛煉我們的大腦，又可以鍛煉我們的雙手，還可以鍛煉我們的身體，最重要的是：親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀！古人云："誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"我們不僅要參加勞動，還要尊重他人的勞動成果。
讓我們從今天開始，一起行動吧！
獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套，一個個漂亮的中國結，一個個精致的小木塔，一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學們的心血，無不閃爍著同學們的智慧，無不展現(xiàn)出同學們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。
愛因斯坦曾說：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活，并且時常為發(fā)覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受?！?BR> 通過這次勞動課的經驗，讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業(yè)有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的，相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著，同時也在享受著別人的勞動成果?！耙恢嘁伙?，感恩來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。”當我們就餐后剩下滿盤的珍饈時，當我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時，又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實？”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責任。
在勞技課中我不僅學到了技能，更學會了對待勞動的一種態(tài)度。勞動不易，我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果，因為勞動是我們社會得以存在和發(fā)展所必不可少的條件，廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。
勞動最光榮，你的辛勤勞動終會得到回報。
暑假里，我在家里自己閑著沒有事情干，就想幫媽媽做一點家務，可是干什么呢？掃地？地上連一顆灰塵也沒有；拖地？地板干凈的發(fā)光；洗碗？沒有碗要來清洗。那我來干什么呢，對了！就幫媽媽熬一次飯吧！
昨天做的是一次大米飯，今天做什么飯呢？那就來熬一次小米飯吧！先往里面倒入多少的水呢，想不到還沒有熬上飯，“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水，水少了就稠了，水多了就稀了。怎么辦？哦！我知道了，就倒入少量的水吧，如果不成功，下一次就吸取教訓了。水開了，把事先準備好的一勺小米倒進去。
可是這時候，又有一個“攔路虎”跳了出來，需要開多大的火候呢？開大了不行，開小了就太慢了。這個問題急得我團團轉，不如先開大火，等快熟了的時候，開小火候著。哈哈！終于解決了！
經過漫長的熬制，終于，噴香的小米飯出鍋了。哈哈！不稠不稀，不多不少正正好。?。÷勂饋砭秃芟?，我自己恨不得一口氣把它喝完，全家人都說好喝，我覺得這是我喝過最好的飯。
這次做家務，我體會到了家長們的艱辛，我以后會多幫家長做家務的。
勞動心得體會字篇八
我期待已久的“五一”長假終于到了!哈哈，太棒啦!這下早上賴一下床，電腦、mp3盡情玩玩，爸爸、媽媽不會有過多限制了!唉，不行，這美好的黃金節(jié)日怎能如此簡單虛度!我得走出戶外，去博覽名山大川，去暢游如畫風景，去體驗異域的風土人情。
去__寨溝吧!那里風景如潑：雪峰插云、古木參天，還有平湖飛瀑、涓涓小溪……簡直就是人間天堂。要不，去黃山!黃山被譽為“天下第一奇山”，奇松、云海、怪石、溫泉四絕，使人感到如入仙境，令人流連忘返。
去草原也一定不錯，當一回牧羊人!在大草原上騎馬、放羊、吃手抓飯、喝馬奶茶、體驗“風吹草低現(xiàn)牛羊”的原野風情，一定會別有一番情趣。不過，我最想去的還是祖國的'南海寶島——海南島，島上旖旎的熱帶風光就足以令人心馳神往：擁有仙女下凡傳說的南天一柱、極速____的沙灘摩托，更有亞龍灣彎彎的月牙、銀色的沙灘、碧海藍天、輕柔海風、椰樹搖曳、微微細浪……太美了，遐想著，我滿心期待明天快樂地出發(fā)!
勞動心得體會字篇九
今天，我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動，中午12：40我們全班在b區(qū)乒乓球臺邊集合，點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，情況并不像想象的那樣理想，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。但是我們同學發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時水很冷。但是大家的熱情蓋過了一切，所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合，勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動如此，學習如此，工作也如此，只有認定目標、腳踏實地，在人生的道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅實的基礎，為社會建設添磚加瓦。
勞動心得體會字篇十
“一屋不掃，何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”。
東漢時期有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來訪，見他獨居的院內齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答：“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋？”薛勤當即反問：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對。
不說，態(tài)度還不端正?！爸e能改，善莫大焉?！彼裕诘诙喂鎰趧又?，我端正了自己的態(tài)度，認真的完成每項任務，并且，在做完自己的工作后，還幫其他同學干，樓管阿姨連連夸我，說我一看就是經常做家務。聽到這話，其實我很不好意思，如果阿姨知道我上次所犯的錯誤，她還會不會這么夸我呢？作為當代大學生，我為第一次公益勞動表現(xiàn)的行為而羞恥，幸而我的不文明行為得到了制止。
從小老師就教導我們：“勞動最光榮?！蔽乙郧皼]把勞動當回事，即使勞動，也是被動的，態(tài)度極不端正。通過兩次的公益勞動，使我深深地明白了自己的不足，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。初次公益勞動時，那位叔叔嚴謹?shù)膽B(tài)度讓我改正了自己的錯誤，也正確地認識了自己。學校有意識地讓我們參加力所能及的勞動，讓我體會到了勞動的艱辛，抵制了我輕視勞動的思想，改正了我對待事情敷衍了事的態(tài)度和好逸惡勞的壞習慣，使我樹立了正確的人生觀，也同樣培養(yǎng)了我的競爭意識和進取的精神，陶冶了我的情操，增強了我的社會勞動能力。
在以后的日子里，我會認認真真的做好每一件事，端正態(tài)度，發(fā)現(xiàn)錯誤就及時改正。我會永遠熱愛著勞動！
勞動心得體會字篇十一
第一段：引言（150字）。
勞動是人生不可缺少的部分，我們在生活中不能離開它。通過勞動，我們可以體驗到許多有意義的體驗和獲得些許收獲，從而增強自我認識和自我成長。然而，勞動是一項艱苦的活動，它需要我們付出時間、精力和汗水。在這個過程中，我們常常會感到疲倦和無聊?；诖耍疚膶⒁晕覀€人的勞動經歷為例，闡述勞動的重要性以及它帶來的體驗和成長。
第二段：勞動中的苦樂（250字）。
從我小時候開始，我就被家人灌輸了一個觀念：勞動是快樂的，這是一件需要我們身體和思想一起投入的美好事情。當我長大以后，我深深地感受到了這一點。在勞動的過程中，我經常感到艱辛和疲累，但是，這也正是勞動所帶來的快樂。最典型的例子就是搬運貨物，雖然非常累，但當我看到一堆東西被裝到車上時，那種成就感無法用語言來表達。此外，勞動還帶給我一種心流的感覺。當我在做某項工作時，會有一種被完全吸引的感覺，仿佛時間在這一刻停滯了。那種專注和投入的感覺，讓我意識到勞動本身是有樂趣的。
第三段：勞動的體驗和習得（250字）。
勞動不僅帶來快樂，還可以讓我們獲得更多的體驗和知識。雖然很多工作看似枯燥無味，但實際上卻是一種對生活和世界的探索。為了完成某項工作，我們需要了解各種知識和技能，如團隊合作、溝通技巧和問題解決等。在過程中，我們不斷地學習和總結，不斷提高自身的價值和能力。通過勞動，我從中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，也認識到自己的不足和不足之處，這對我今后的成長有很大的裨益。
第四段：勞動對社會的貢獻（250字）。
勞動除了讓我們個人得到實際的體驗和成長外，還對社會產生了巨大的正面影響。作為公民，我們對家庭、社會和國家都有責任，而勞動是實現(xiàn)這種責任的一種方式。通過勞動，我們可以為社會創(chuàng)造更多的價值和貢獻。這些貢獻不一定是重大的，但它們肯定是實實在在的。每一件工作對于社會的運轉都非常重要，不論是清潔工、家政人員還是醫(yī)護人員，他們都為社會和人們的生活作出了重要的貢獻。
第五段：結語（250字）。
總之，勞動是我們生活中不可或缺的一部分，它不僅僅是一項工作活動，更是一種對生活、對世界的體驗。在勞動的過程中，我們不僅可以獲得實際的收獲和體驗，還可以提高個人的認知和成長，創(chuàng)造對社會的更多價值和貢獻。所以，我們應該意識到勞動的重要性，并從中汲取力量和動力，不斷為個人，為社會和國家，為美好的未來做出更多的貢獻。
勞動心得體會字篇十二
勞動是人類社會發(fā)展的重要基石，是實現(xiàn)自我價值的渠道，也是提高生活品質的重要途徑。我們在日常的工作生活中，不斷探尋勞動的意義和價值，通過勞動來增強自己的體魄、培養(yǎng)意志品質、提升自己的修養(yǎng)境界。在這篇文章中，我將分享自己在長期勞動實踐中的個人感悟和體會。
第二段：勞動培養(yǎng)了我的身體素質。
勞動是體力勞動和腦力勞動的結合，其中體力勞動對于我們的身體素質培養(yǎng)尤為重要。從小學時代起，我就開始學習勞動，比如植樹、采摘、清掃等，在這些勞動中，我不僅鍛煉了身體的各項素質，也提高了自己的抗壓能力和耐力?，F(xiàn)在，在工作中，我也保持著這種習慣，每天通勤時會選擇步行或騎自行車，因為這不僅可以減少污染，還可以提高我的身體素質。從這方面來看，勞動是提升自己身體素質和保持健康的重要方式。
第三段：勞動培養(yǎng)了我的意志品質。
在勞動中，不僅需要身體方面的素質，還需要意志品質的培養(yǎng)，因為勞動需要我們具備執(zhí)行力、耐心、毅力等品質。通過植樹、采茶、田間采摘、打雜等勞動，我逐漸養(yǎng)成了認真細致、耐心堅持的好習慣，這樣的習慣不僅有助于我完成工作任務，也有助于提高生活質量。另外，在勞動實踐中，我也多次遇到過困難、疲憊、挫折等問題，在這些挑戰(zhàn)中，我不僅錘煉了自己的意志，還懂得了如何在逆境中保持堅定的信心和積極的心態(tài)。
第四段：勞動提高了我的個人技能和經驗。
勞動不僅可以提高我們的身體素質和意志品質，還可以實踐并學習各項技能。在工作中，我學習了各種技能，比如計算機技術、操作技能、溝通技巧等，這些技能不僅對于我當前的工作有很大幫助，還可以提高我的就業(yè)競爭力。除此之外，通過勞動，我也積累了很多豐富的經驗，這些經驗可以幫助我更好地應對日常工作中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：結語。
總之，勞動是人類社會最基本、最重要的活動之一。通過勞動，我們不僅可以鍛煉自己的身體素質和意志品質，還可以學習各項技能和積累經驗。在未來的工作生活中，我將不斷探索勞動的意義和價值，不斷提高自己的勞動素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，為實現(xiàn)自身價值和為社會和諧發(fā)展做出自己的貢獻。
勞動心得體會字篇十三
20xx年10月22日，山東省勞動技術骨干教師培訓班第三期在濱州學院正式開班，我有幸成為了其中的一員。這次培訓歷時十多天，傾聽了許多專家領導的講座,使我認識到勞技這門課的重要性;通過這次學習，不僅讓我獲得了知識,還掌握了技能,還認識了許多的老師、同學，還重溫了學生時代的生活，真是受益匪淺。下面我就在學習期間得情況做一下總結：
一、在這次培訓中，濱州學院的領導、老師非常重視。我們剛到的第一天，我們的班主任于老師、常老師就在報到地點等著我們，院長張教授出席了晚上的歡迎儀式，并同我們共進晚餐。在這培訓期間，于老師、常老師與我們吃住在一起，時刻關心著我們的生活起居，對我們的學習情況做一個全面的掌握，并安排了一些娛樂活動，使我們在感受到學習累的同時，也體會到了學習之后的樂趣。再次對他們表示感謝。
二、獲得了理論知識，提高了認識。
綜合實踐活動課程是國家課程，包括四個指定領域：研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、信息技術和勞動與技術教育。綜合實踐活動課程具有實踐性、開放性、自主性、生成性的特點。教學中讓學生在教師的指導下積極參與實踐活動，通過“做、考察、時間、探究、創(chuàng)作、設計、想象、反思、體驗”等一系列活動，發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，發(fā)展時間能力和創(chuàng)新能力。綜合課程注重的課程教學與生活的聯(lián)系，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、時間能力、社會責任感以及各種良好的個性品質，注重在認知的基礎上，倡導時間、探究、開放的學習方法。綜合實踐活動中勞動技術教育的主要特點是：更注重學習方式的選擇、體現(xiàn)實踐學習的特點。
勞動與技術是新課程的核心課程，以前，我對可門課的認識就是簡單地勞動，和技術沒有什么關系，通過講解才知道原來的錯誤。這門課程既不是課外活動，也不是活動課程，而是通過教育交往為中心的活動，其強調的是學生的參與，重視的是學生的體驗、感受，以學生興趣和內在需要為基礎，以主動探索為特征，以實現(xiàn)學生主體能力綜合發(fā)展為目的。《新課程標準》指出：“要積極開發(fā)并利用校內外各種資源，讓學生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，增進學校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感。”因此，作為教師要應因地制宜、，充分開發(fā)利用各地教育資源，包括校內資源、社區(qū)資源和學生家庭中的資源，拓展勞動與技術的實施空間，真正給學生一個素質教育的天空。
勞動技術教育的目標為：認識勞動世界，邢成正確的勞動觀念和熱愛勞動的思想感情；培養(yǎng)學生積極的態(tài)度；是學生掌握基本技術與技能；關注職業(yè)領域，增進職業(yè)認識，形成初步的職業(yè)選擇意向和初步的創(chuàng)業(yè)意識。所以，勞動與技術教育具有其它學科所不可替代的教育功能，勞動與技術課程是每個人生存的必修課。濱州學院教師教育學院張道祥教授為我們山東省勞動與技術教育第三期學員作了報告《勞動技術課中的生命安全教育》，張教授講課風趣幽默，教室里時時響起掌聲，張教授從六個方面闡述了生命安全教育在學校教育特別是勞動技術教育中的地位、現(xiàn)狀及反思等,生命安全教育滲透在我們日常生活的方方面面，培養(yǎng)學生的安全意識也是學校教育中的一個重要方面。汶川大地震轟然倒塌的校舍留給我們血的記憶，而在地震中安縣的`桑棗中學卻在大地震中安然無恙，給我們留下了深刻的教訓與反思。在學校里我們每天都在講安全，但還是出現(xiàn)各種大大小小安全事故，安全問題無小事，安全教育大于天！
于教授講學的內容讓我們真正感悟到情緒對我們的工作，生活的影響。擁有樂觀的心態(tài)，保持積極的情趣，對我們的心理健康和人生目標的實現(xiàn)十分有益，反之，消極的心態(tài)，會給我們帶來負面的影響，視頻《鷹揚萬里》告訴了我們生活的真諦：控制情緒，修心煉氣，終會成為生活的主宰者。突出了勞動與技術教育是以學生獲得積極勞動體驗，形成良好技術素養(yǎng)為主要目標，且以操作性學習為主要特征的國家指定性學習領域。它強調學生通過人與物的作用、人與人的互動來從事操作性學習，強調學生動手與動腦相結合。
勞動心得體會字篇十四
勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的.源泉。
——烏申斯基。
歲月甚好，同學們都是父母的掌上明珠，幾乎大多數(shù)的同學在家都是衣來伸手飯來張口的主。這話聽起來似乎充滿諷刺的意味，但事實就是如此，并且我諷刺的那大多數(shù)同學中也包括著我自己。以前在家，父母工作比較忙，但是他們對于我的照顧仍然是無微不至的。我的媽媽每天早上都早起好些時間為我準備早飯，到中午還得趕著回來收拾我早上“大戰(zhàn)”過的一片狼藉，下午又必須拖著疲憊的身子做晚飯給我吃，盡管如此，我心里沒有一絲的愧疚，甚至認為那是理所當然的。
學校把校園作為我們勞動的實踐場所,讓我們參與艱苦的勞動并在實踐中有所啟示。通過以小組為單位對校園里的部分區(qū)域進行打掃,這不僅僅是我們對于勞動的體驗，還是我們對于集體的重新認識以及對自己的重新認識的機會。
當接到第一節(jié)勞動課的任務時，我和同學們沒有絲毫的期待，更多的是對于學校這樣安排的抱怨。第一節(jié)勞動課上，我們小組需要打掃學校的一片草坪。那片草坪里面雜草叢生，空中有嗡嗡叫的飛蟲，地上枯黃的樹葉散落的到處都是?？粗叭绱朔敝亍钡膭趧樱瑢W頓時像泄了氣的皮球一般，但卻又無可奈何，只能不情愿的抄起工具踩入極臟的草坪進行漫無目的、毫無章法的打掃。經過將近倆個小時的打掃，草坪換了一副面貌。當勞動課老師過來驗收我們的勞動成果時，一句“第一次就干的這么不錯，挺好”使得我倆個小時勞動的疲勞瞬時間跑的無影無蹤了。在離開勞動地點時，回頭瞅了瞅自己首次勞動課的勞動成果，我心里生出了一種奇怪的成就感，我想這估計就是我此次的收獲吧！
課開始之前，每位組員都不再只考慮哪個工具好拿了。有組員首先向勞動課老師問清了課程任務，然后大家商量著把所有該用的工具都帶著了，大家也不再耍小聰明逃避自己的任務了，每個人都非常認真的完成自己的部分并幫助其他組員處理一部分比較困難的環(huán)節(jié)。正是因為這次勞動課上組員之間有如此好的團隊合作，我們小組此次勞動課提前半個多小時完成了課程任務。所以，“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！边@句話就在我的第二節(jié)勞動課上驗證了。
勞動創(chuàng)造了美好，他是別人對于你勞動成果的認可以及自己內心的感觸結合而成的。在我們的汗水澆灌下，校園里的一片片草坪不再雜草叢生，一條條通道都變得整潔干凈，同學們看到如此干凈整潔的校園，再也不忍將果皮紙屑隨意的扔了；在我們的組員合作中，同學們的距離不再遙遠，同學們的內心不再被寂寞、惡習所侵占，每個人都對于勞動有了不一樣的感覺，這不一樣的感覺就是由又苦又累變?yōu)榱艘环N莫名的成就感。
勞動是非常辛苦的，并不是我矯情才會這么認為的，而是事實本就是如此。有句話是這樣說的，“養(yǎng)兒方知父母恩”，而通過這幾節(jié)的勞動課，我覺得這句話應該改為“勞苦方知父母艱”。當我真正的體會到勞動的辛苦時，我才明白父母是多么的不易了。我開始有點鄙視之前的自己了，那個好吃懶做、不理解父母、把父母的辛勞與付出當成理所當然的自己。我突然間意識到了自己已經不是一個需要父母時刻照顧時刻保護的孩童了，而是一名大學生，一個成年人，一個屬于新時代的青年了。之后的路不應該再有父母用肩膀搭起來的臺階，而是我需要自己去用手中的工具區(qū)開鑿一條屬于自己的路。
我和同學們在不遠的將來都要步入社會了，曾今的陋習便是阻礙我們前進的絆腳石，我們只有努力的克服它才能夠在不遠的將來越走越遠，就如同愛因斯坦所說的一般：“成功等于艱苦的勞動加正確的方法再加少談空話?！倍鴦趧颖闶堑谝粋€加數(shù)，學校組織勞動課給了我們邁向成功的第一步這一指引，而至于這一步該怎么樣走下去就該看我們自己了。
勞動可以使我們擺脫三大災禍，那就是寂寞、惡習和貧困。當我們身上的惡習慢慢泯滅時，那一定是勞動的結果。多次的勞動課不僅沒有讓我滋生更多的抱怨，反而讓我越來越喜歡勞動了。因為勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。一個飯來張口，衣來伸手的“皇帝”，一個在家懶懶散散、四體不勤、五谷不分的人，在初上勞動課時，除了新鮮感之外剩下的就只有抱怨。每上一節(jié)勞動課，等待著我們的就是腰酸背疼。第二天清晨便遲遲不愿起床，結果誤了時間，造成了惡性循環(huán)。但經過更多的勞動課，我們每個人都已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。我想我們都已經向未來堅定的跨出了第一步。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要服務他人的人生觀。它使我們認識到：沒有太臟不想干，只有太裝不愿干；沒有太難做不了，只有太懶不愿做。一把手可以數(shù)過來的幾次勞動課如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍，它促使我早日摒棄惡習，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，更重要的是讓我懂得了在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
勞動是一顆豐收的果樹，在勞動中我收獲了友誼與尊重。先談談尊重吧，從前，我不懂得尊重別人的勞動成果，但這幾次勞動課使得我在認識到自己的錯誤的同時又得到了他人的尊重。而能夠的到尊重的人更易于與他人建立友誼，勞動中的互相幫助使得每位同學的心更加的靠攏，從前互相不了解的人，因為互相的幫助、寥寥無幾的鼓勵而成為了共同進步的朋友。我認為友誼和尊重是倆個比較神圣的名詞，更是倆個值得去拼搏奮斗的名詞，所以，這幾次的勞動課雖然又累又苦，但是非常的值。
幸福的淚由勞動的汗水釀成；失望的淚只有用奮斗才能抹去。勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作亦是如此。只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。我堅信當我通過不懈的堅持最終達到目的時，幸福就會包圍我們。即使一路會坎坎坷坷，即使困難不斷，即使艱辛的淚撒了一地，但我相信我們最終還是會做到的。
最后套用高爾基的一句話來總結八節(jié)勞動課后的我的心得：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
勞動心得體會字篇十五
有了第一次采茶失誤的經驗教訓，再次采茶時，我就只帶兩瓶酸奶，一瓶開水，走之前嘴里含了三顆木糖醇；曬黑的脖子也正在脫皮；方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山，我注意腳下手上的功夫：腳下踩穩(wěn)踩實；（把籃子往樹上一放）手上左右手分別派上用場。選擇好的地點，一棵一棵地摘，一行一行的上。稱第一稱時，差距又出來了，我還是敗軍一個。失敗了我并不灰心，冒著烈日又出發(fā)了，我手笨，就請厲害的同學幫我，求這個給點、那個給點，可是，施舍的總是吝嗇?？磥?，靠人不如靠已。于是，急中生智的我，終于悟出了與他人差距的緣由：我用的是“蜻蜓點水”式采摘方法，摘一個往籃子丟一個，質量雖好，但浪費時間，數(shù)量太少；而其它同學用的是“小雞啄米”式采摘方法，摘一把往籃子里一放，散一塊，既節(jié)省了時間，又提高了效率。汲取了精神的動力之后，我也學著其它同學的樣，果然擺脫了被罰掃地的困境。
有了前幾次并不成功的體驗，教訓中誕生了經驗，辦法是死的，但人是靈活的，我不再拘泥于一種方式，會因地因茶而靈活運用兩種不同的采摘方法，隨機應變，果然效果明顯。
到了好摘的地方，我就用“小雞啄米”式，大拇指與食指充分發(fā)揮了作用，就像小雞啄米一樣，“啄”到一“?！保竺嫒齻€指頭就“吞一?！?，協(xié)調而自然，“肚子”裝滿了趕快就往籃子里“吐”，散一堆的模樣。到了不好摘的地方，我就用“蜻蜓點水”式，只要手不閑著，腳不懶，我就不會落后；這也是為尋找到好摘的地方的一種過渡。
習慣成自然，采茶時間長了，有的時候，腦子好像是一片空白時，但只要眼睛到了，手上采摘的速度就更快。這種感覺就是：同樣的動作做多了，不需要太多的思維，換句話說——重復是成功之母。最后一次采茶，我終于不用吃“救濟糧”，大大超過了班平指標。
前后一星期的勞動，讓我的脖子以上，短袖以下的，凡是洗過日光浴的地方，與身體的其它部位形成了黑白分明的界限；大拇指與食指也粗糙了許多。但是，作為只知道獲取而不知付出的現(xiàn)代中學生，從父母的寵愛中走向大自然，用自己的汗水不光換來了勞動成果，還從親臨實踐中獲得了許多真知。
所以我說：“其實勞動也很快樂！”
勞動心得體會字篇十六
在認真學習了副總裁在xx公司大會的講話《整頓勞動紀律，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境》后，經過深入思考，我認識到了開展專題教育活動的重要意義，圍繞這次勞動紀律整頓，針對自己平時的工作情況，掩卷而思，對開展勞動紀律活動有了更深的理解，自己的觀念也得到了進一步增強。本人在學習過程中的幾點體會：
一、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成領導交給的各項任務。
二、加強勞動紀律學習，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內容，也是推動公司經濟體制改革和各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要保證。
三、抓好工作落實，把整頓紀律的要求體現(xiàn)到各項工作中去。緊緊圍繞落公司的各項工作來進行，最重要的是付諸實踐、見諸行動、取得成效。
己的職責，做到作風優(yōu)良、紀律嚴明、吃苦耐勞、埋頭苦干，充分發(fā)揮自己的潛力。
五、目前，我公司正處在建設時期，各種困難時有發(fā)生，經常面臨許多新情況新問題。我們要充分認識到斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識，增強緊迫感，又要堅定信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想，把生產力建設貫穿于改革開放的全過程，不斷提高駕馭復雜問題的能力，推動公司向前發(fā)展。
六、大家一起努力，我們的勞動紀律活動必定取得卓越成效，加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢。
七、我切實認識到紀律作風整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng)新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量。
勞動心得體會字篇十七
勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才能不斷進步。我們的幸福生活也是因為勞動。
人的生活離不開這幾個字——衣、食、住、行。我們的生活中有勤勞的勞動者，他們造福人類，為社會做出巨大貢獻。
我們身上華麗漂亮的衣服，都源于設計師靈巧的雙手。他們設計圖案，選擇顏色，做漂亮的漢服。他們努力為世界增添更多的色彩。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
碗里的香噴噴的米飯，來自農民的勞動果實。所謂“鋤地日當午，汗滴成河?！薄侗瘧戅r民》詩中的一句話，道出了農民勞作時面朝黃土的艱辛。從播種到結滿果實，離不開農民每天的細心呵護。農民伯伯的辛勤勞動，給我們帶來了每天都能吃到的營養(yǎng)米粉、蔬菜和水果，讓我們快樂健康地成長。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
我們住的高樓都是建筑工人一磚一瓦起來的，他們每天建扛著水泥和磚頭去工地，辛苦又危險。很多時候，他們不怕工作中保障條件差，為我們住進溫暖的家付出了千百倍的努力。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
科學家和工程師為我們的成功做出了巨大貢獻。火車、飛機、汽車和其他交通工具及其道路都是由他們設計和建造的?？茖W家發(fā)明了新的'動力燃料和原材料，制造了交通工具，并為我們的旅行提供了交通工具。工程師設計和勘測路線，修建鐵路和公路，為我們提供安全的出行路徑。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
世界上有很多努力工作的人。勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造生活，勞動創(chuàng)造生活，勞動者最光榮，他們是世界上最偉大的人，他們是世界上最美麗的人。讓我們向所有勞動者致以最崇高的敬意。
勞動心得體會字篇十八
11月28日我們開展了我們的公益勞動，我們勞動的內容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動，卻使我從中產生以下心得。
首先，此次活動增強了我的服務意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務的思想的重要性。這不是從口上說說就行，還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓的對象，我們應該時刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們是在學校中進行的勞動，這也是為同學服務的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認真地對待著。我們在認真學習增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象，保持黨的先進性。
其次，我們要起到帶頭作用。要有“團結、拼搏、務實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領頭、嚴己、開拓、實干”的工作精神，雖然此次勞動只有我們在進行著，但是我相信，在我們的帶領下會有很多同學向我們學習的。此次雖然是一次平凡的.勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標準嚴格地要求自己。
黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以，形象問題不是個小問題，直接關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員，但是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標準嚴格要求自己，要樹立好良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學滿意。
最后，我認為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|，我相信，我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學習的：
1、保持先進性，發(fā)揮先鋒模范作用。
2、在思想和行動下都要全心全意為人民服務。
3、積極起到帶頭作用，要肯干、愛干，并且做到吃苦在前，享受在后。
以上就是我從此次勞動中得到的一些感受和體會。
勞動心得體會字篇十九
勞動，一個每個人都不陌生的詞語。自打我記事以來，我勞動過許多事。我每次在勞動中都會很開心，因為我相信：勞動有快樂相伴。周五放學，我與媽媽一同回了奶奶家，因為奶奶不知道我們要回去，就沒準備飯菜，所以晚上我們不得已在田里采了些豆角回來剝。
正巧那天碰上媽媽手疼，所以我和奶奶兩人剝豆子。由于我經驗不足，不會剝豆子。我便先看奶奶撥了幾個，然后也效仿著去剝了一個，可是豆角是剝開來，豆子卻不翼而飛，我和奶奶兩個忍不住大笑起來。
媽媽實在看不下去了，片不耐煩地說了聲：“人家鸚鵡學舌都學會了，你怎么連剝個豆子都不會?！眿寢屨f的話是有些不中聽，但我剛剛也看到她笑了的，她是恨鐵不成鋼吧。
最后，心軟的媽媽還是一步步地教了我剝豆子的一些小技巧。她讓我先用兩只手半握拳抓著豆角的3：4的地方，輕輕一擰，照著豆角開裂的地方，將豆子取出，就完成了。我照著媽媽說的，開始了。第一步拿法媽媽說很好。可到了第二步時，我的面前出現(xiàn)了“攔路虎”，第一次，我用的力很小，臉豆瓣都沒擰開來，第二次，吸取了第一次的教訓，力氣大了，可是這次用的力又太大了，所以導致豆子又蹦了出去，我自己忍不住笑出了一聲。后來經過七八次反復地練習，終于得到媽媽的肯定，在練習中，竟然還有一粒調皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里，嚴肅的媽媽終于忍不住地笑出聲來了。
今天晚上剝豆子，既鍛煉了我的動手能力，又讓我從勞動中得到了快樂。勞動有快樂相伴。
勞動心得體會字篇二十
在學校組織的這次勞動實踐課中，我真是獲益匪淺，在那里，我學會了折紙、剪紙，更重要的是我學到了一種人生理念——持之以恒，堅持不懈。
我們來到了江沿小學實踐，老師領我們剪紙，我一聽，挺有趣，我做一個回去給家長們開一下眼界，老師先教我們做畫框，我學會了，忙活了一上午，終于完成了，下午老師教得可就難嘍，我急得抓耳撓腮，有些不安，也有一些氣憤，不安的是做不好還怎么給家長參觀了？氣憤的是老師你怎么出這么難的作品讓我們做，你就不會教我們一些容易做又好看的嗎？我拿著紙，左折不對，右折也不對，一看老師都講過好幾步了，我更加氣憤了，一堵氣，“啪”的一摔，哼！不做了，愛誰做誰做，還不如睡覺舒服呢！過了好一陣子，王欽文回頭看看我，說：“你咋不做呀，我都要做完了。”“我才不做呢，什么破爛東西，這么難，我看沒有比它更煩人的了?！薄澳悴蛔鲈趺粗浪y呢？”“我怎么沒做，不是不會么！”我更氣憤了?！昂呛牵∥移鋵嵃训匕逋系靡粔m不染，煥然一新！
經過一上午的奮戰(zhàn)，我們終于把家打掃干凈了，望著明亮整潔的家，心里有一種說不出的激動。我的意忘形，高興得上竄下跳，結果不小心一個四腳朝天，摔倒在地上，爸媽看到都笑了，我也笑了。
艱苦勞動的果實，是所有歡樂中最甜美的。雖然家務勞動破壞了我的美夢，還使得我腰酸背痛，但我一點也不生氣，因為我體驗了勞動的'快樂，也感受到了父母做家務勞動的辛苦。以后，我要經常幫家里做家務，讓自己更多的去體諒父母，盡力幫助他們做一些力所能及的事情，用自己的行動回報父母、回報家庭！
勞動節(jié)五天的假期一眨眼就過去了，雖然這次的五一，我沒有跟家人出去旅游，也沒有跟朋友一起出去玩，但是這次的五一對我來說，卻是我度過的所有假期中最有價值和意義的一次假期。因為，在這個假期里，我通過我自己的勞動，收獲到了很多樂趣，也體會到了我爺爺奶奶平日里的辛苦，更加的讓我懂得了去體貼他們，孝敬他們。
勞動心得體會字篇一
五一國際勞動節(jié)是向全世界所有勞動人民致敬的節(jié)日，它凝聚著億萬勞動者的汗水和辛勤付出。每一次的五一勞動節(jié)，都是一個難得的機會，讓我們可以更加深刻地認識到勞動的意義和價值，同時也可以更好地表達我們對勞動的熱愛和敬意。在這篇文章中，我想分享一下我在過去的這些年里的勞動心得體會。
第二段：談談勞動的艱辛。
在我的印象中，勞動是一項有著極大艱辛的任務。無論是在農村還是在城市，人們都需要用各種方式忍受著炎熱的夏天和寒冷的冬天，承受著重重的勞動壓力和困難。在我小時候，我曾經看到過我的爺爺奶奶和其他農民在春天里從早到晚地辛勤勞動，他們不僅要種植莊稼，還要照顧家畜和家庭生活。即使是在城市里，許多人也需要在廠房或者食品店里長時間地站立、工作、運輸，而這些工作卻往往沒有得到適當?shù)幕貓蠛驼J可。
第三段：講述勞動的收獲。
然而，正是在面對這樣的辛苦和壓力的時候，我們才能明白勞動的真正意義。在不斷地努力和堅持中，我們可以慢慢地體驗到種植莊稼的興趣，深刻體會到制作美食的滿足感，也可以意識到工作愈加成熟后所帶來的成就感。更進一步，勞動還可以讓我們跟其他勞動者相互依存和合作，從而讓我們的身心得到凈化和放松。
第四段：強調勞動的價值。
所有的事物都有一定的價值，而勞動同樣如此。在勞動中，我們可以證明自己的價值，從而獲得生活和工作上的成功。此外，勞動還可以讓我們變得更加勤奮踏實，更加自信和堅強。不僅如此，勞動還可以提高我們的技能和能力，讓我們站穩(wěn)自己的立場，與其他人對等和交流。
第五段：結語。
總之，勞動是無處不在的，它是社會和生命的重要組成部分。在每一次的五一節(jié)日中，我們可以紀念和慶祝自己所付出的一切，并更加深刻地體驗到勞動的內涵和價值。不要忘記那些為了我們創(chuàng)造美好未來，為了我們能夠過上更好的生活而前行的勞動者們，更不要忘記自己在勞動中所獲得的感悟和價值。讓我們珍惜勞動，聚焦前方，迎接我們的生活和未來。
勞動心得體會字篇二
第一段：導引勞動光榮的意義（引出話題）。
勞動是人類社會發(fā)展的基礎，是每個個體的自我價值實現(xiàn)的途徑。在勞動中，我們感受到了生命的活力和價值，進一步認識到勞動的光榮和重要。勞動模是我們用勞動樹立的形象，在此，我將分享我的心得體會。
第二段：勞動模塑造個人素質（描述經歷）。
勞動模不僅指外在的形象，更是內心的態(tài)度和修養(yǎng)。我曾經在實習時遇到一次問題，面對任務的繁瑣和困難，我曾有退縮的念頭。然而，正是在堅持和努力勞動中，我逐漸培養(yǎng)了耐心和細致的品質，鍛煉了解決問題的能力。這些不僅改變了我個人的素質，也使我在勞動中更加高效和自信。
第三段：勞動模引領團隊合作（舉例說明）。
作為團隊的一員，我深感只有團隊的合作才能取得更好的成果。在勞動中，我懂得了傾聽、溝通和協(xié)調的重要性。有一次，我們團隊需要完成一項緊急任務，競爭激烈。但是，在我充分了解每個人的特長和優(yōu)勢后，我將任務分配得當，使每個人都處在自己的擅長領域，最終成功地完成了任務。這個例子告訴我，在勞動中，要有目標意識，善于協(xié)調團隊資源，才能使團隊更加高效。
第四段：勞動模創(chuàng)造社會價值（論述觀點）。
勞動的意義不僅體現(xiàn)在個體層面，也體現(xiàn)在社會層面。勞動模們不僅是社會的進步動力，也是價值的創(chuàng)造者。我們身邊的勞動模們通過辛勤勞動，創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會，促進了經濟的發(fā)展。他們不僅創(chuàng)造了物質財富，更塑造了社會的道德風尚和良好的價值觀。勞動模的價值正是源于他們的勞動和創(chuàng)造。
勞動模是我們個體價值的體現(xiàn)，也是社會價值的創(chuàng)造者。通過努力和堅持，我們能夠在勞動中不斷提升自我素質，培養(yǎng)團隊合作能力，創(chuàng)造更多的社會價值。在未來的勞動中，我將繼續(xù)保持勞動模的形象，更加全面地認識勞動的意義和價值，不斷提升自我，為社會的進步做出更大的貢獻。
勞動心得體會字篇三
我是一名剛上五年級的小學生。因為學習，所以很少幫媽媽做家務活。二十八號和二十九號是社會實踐活動課，給了我一個大顯身手的好機會。
那天，我決定在家里進行大掃除，我先掃地，家里長時間沒有好好打掃了，所以地很臟，一掃，不僅有很多垃圾，還有一陣灰塵撲鼻而來呢！弄得我手腳慌亂，經過了一段時間努力后，地板干干凈凈了。接下來就是擦家具了，我認為這根本難不倒我，多簡單呀！誰知，我剛一擦完，灰塵全沾上去了，使家具完全變成沒擦之前的樣子。經過幾次擦洗之后，家具終于干凈、明亮了。然后就是拖地。我提了一桶水，準備拖地，先把拖把放進水里，弄濕后，在地上灑了清潔粉，使勁拖。我用盡力氣，拖了好幾回，地板才不會打滑了。再回過神來，看看頭上的汗水和勞動的.結果，真是又累又開心。
這次實踐課讓我知道媽媽是多么辛苦，在我心目中，她是多么偉大。也讓我感到做家務給一個人帶來多大的累，以后我一定幫媽媽分擔一些力所能及的家務事。
勞動心得體會字篇四
勞動讓我們得到鍛煉，讓我們都能體會到勞動的艱辛，欣賞別人與勞動相關的成就。這個暑假，我也和家人一起參加了一些勞動，在勞動中也有了一些收獲和感悟。
勞動一天下來，整個人仿佛都不是自己的了，全身上下都是酸痛的，我以前從來沒有這種的體會，在勞動的時候我雖然也是累，但是也是興奮的，結果回到家里之后也會特別的累特別的痛苦，而第二天都不想起來了，這種感覺讓我也是體會到別人勞動是天天在重復，那么其實是更累的，而我一天就有些承受不了，也是讓我知道我們平時所吃的東西，所用的東西都是別人辛苦勞動而得來的，更是要懂得去珍惜，勞動的果實并不容易獲得，我還只是一天的勞動，更何況比這更累的`事情，我也是聽父母說過，我們的學習自己都是感覺辛苦，但是父母確是也經歷過，告訴我學習其實并不是那么的辛苦，長大后就會發(fā)現(xiàn)還有更多辛苦的事情，只是我現(xiàn)在還不是那么的懂得，不過也是知道，勞動的確是不容易，而自己也是以后無論做什么事情，別人給予的，付出的，自己都是要想到這一天的勞動，要去珍惜。
同時，勞動也可以鍛煉我們的身體。雖然我很累，但幾天后我恢復了，但我發(fā)現(xiàn)我的身體更好了。事實上，我必須做更多的工作。在家里，我也會幫父母做一些家務，沒有那么辛苦，但也能減輕他們的負擔。我也可以得到鍛煉，更多的了解生活，而不是埋頭學習。我不太了解那樣的生活，但是勞動讓我更加了解我的家庭。搞好衛(wèi)生不是那么容易的，但是我爸媽每天上班，回來后還要給我做飯打掃衛(wèi)生。他們努力工作了。以前沒覺得那么深刻，這次發(fā)現(xiàn)真的很難。
看到自己收拾了一個嶄新的房子，也很有成就感。勞動會讓人感到快樂和滿足，自己做會讓我覺得，其實自己讀書以后，還是要幫父母多做點工作減輕負擔，自己也能收獲快樂。同時，勞動也告訴我們要做一些事情，不要半途而廢，比如打掃房子。如果打掃后我們只是累了一半，我們就不干了。其實清潔和不清潔沒有太大區(qū)別。但如果堅持下來，一個房間一個房間打掃干凈，就能看到自己的勞動成果，得到肯定。
通過勞動，也是讓我養(yǎng)成了一個好的習慣，懂得做一些事情，不但是要去堅持，同時也是一種責任，一種義務，而勞動自己也是要經常的去做，不但鍛煉了自己，也是讓自己得到成長有了收獲。好的習慣是可以讓我們終身受益的，很多的事情，做起來其實都是很辛苦不容易的，但是只有自己愿意堅持下來，那么才會有更多的收獲。
勞動心得體會字篇五
第一段：
勞動是人類社會的基石，是人生的重要組成部分。我曾參與勞動模式活動，深刻體會到了勞動的重要性和意義。勞動不僅能夠帶來經濟收益，更能提升個人能力和修養(yǎng)，增強社會責任感。在勞動中，我體驗到了辛勤工作的快樂和成就感，也看到了勞動者的無私奉獻和勇于擔當。勞動模式的經歷，讓我深深感悟到了勞動的價值，激發(fā)了我對勞動的熱愛和敬畏之情。
第二段：
勞動模式過程中，我深感勞動需要付出汗水和耐心。曾有一次，我和團隊成員前往農田采摘蔬菜。炎熱的夏日，空氣中彌漫著一股汗水的味道，大家?guī)е鴵]汗如雨的決心投入勞作。我掌握了采摘技巧，不斷擺動手腕，將手中的菜剪準確地切下，確保不損壞產品。這個過程艱辛而有收獲，只有真正親手嘗過這份忙碌和幸福，才能深刻理解勞動的魅力。
第三段：
勞動教會了我團隊合作和溝通。在勞動模式中，我曾參與建設社區(qū)小廣場的工作。我們需要從最基礎的清理事務所開始，逐步搬運磚石，修建圍墻和種植綠植。每個人在崗位上盡職盡責，團結協(xié)作，配合默契。大家互相幫助，分工合作，完成了一個個艱巨的任務。通過勞動模式的鍛煉，我不僅學會了與他人合作，還學會了與他人協(xié)商、溝通，應對團隊中的各種問題，這對我的成長至關重要。
第四段：
勞動讓我體驗到了自主學習和創(chuàng)新的樂趣。在一次志愿者勞動活動中，我和幾位同學一同負責幫助老師裝備教室。我們從無到有，積極探索解決問題的方法，通過查詢資料，設計出了一個方便、實用且美觀的裝備平臺。我們親自動手、自主思考，增加了自己的專業(yè)知識，也體驗到了通過創(chuàng)新解決問題的樂趣。這次經歷讓我深刻認識到，勞動并不只是簡單地執(zhí)行任務，還可以通過學習和創(chuàng)新提高自身能力。
第五段：
在勞動模式中，我感受到勞動在社會和個人中的重要性。勞動不僅可以滿足自己的物質需求，還可以培養(yǎng)自身的品質和能力，增強社會責任感。通過勞動，我更加學會了珍惜社會資源和勤儉節(jié)約，同時也增強了與他人的合作能力和溝通能力。勞動的種種體驗讓我堅信，只有通過自己的努力和辛勤付出，才能實現(xiàn)真正的價值和成長。
總結：
勞動模式的經歷讓我深刻認識到勞動的重要性和意義，體驗到勞動的辛苦和快樂。在勞動中，我學會了付出和奉獻，感受到團隊合作和創(chuàng)新的力量。勞動讓我成長為一個有責任感、有思考能力和有創(chuàng)造力的人。勞動不僅僅是滿足物質需求，更是讓我明白了自己在社會中的價值和作用。因此，我將會把勞動作為一種積極的心態(tài)和習慣，用我的辛勤勞動去創(chuàng)造更美好的未來。
勞動心得體會字篇六
兩年前，我的朋友關心地問我關于高級評估的問題。經過一番詢問，他半開玩笑地說：“在我看來，輪到你還有十年，但很難說。”這句話讓我感到沉重，所以我不想碰它，但我拒絕放棄。我是一個勤奮的人，但幾乎所有的榮譽都是市級獎勵，難怪我的朋友如此得出結論。從那時起，晉升已經成為十年計劃的亮點。
沒想到，實現(xiàn)夢想的那一天來得這么快。我有幸在學校積分中排名第一。臨近假期，王校長友好地提醒我：“今年的職業(yè)評估可能會提前到暑假進行。你可以做好提交材料和講座答辯的工作，這是最關鍵、最重要的環(huán)節(jié)?！蔽尹c點頭，暗暗下定決心不辜負學校領導的厚望，不浪費第一名的指標。我要全力以赴備戰(zhàn)職業(yè)評估。
因此，從教學辦公室的陸老師那里借了8本教師書籍和教學計劃，從書吧的`楊老師那里借了10多本教學雜志，這將是我度假的一頓營養(yǎng)盛宴。從周一到周五，這已經成為我的工作時間，我很高興地看著、圈著、記錄下來，甚至找到一本新書，然后開始寫教學計劃來加深我的記憶。
在學校加班的張主任和傅主任給了我太多的幫助和指導，說我一年四季在一線教學不必那么緊張，但我不能放心。我知道：一切都是預先建立的，不是預先浪費，努力收獲，不要打毫無準備的棍子。
結果出來了，一切都在預料之中，我順利通過了。職評，想說愛你不容易！我既快樂又幸運。我沒有先天出眾的外表水平，也沒有后天出色的關系。一路上，我只能依靠勤奮和高尚的幫助。多虧了學校公平公正的獎勵政策，我獎勵了愿意工作、愿意工作、做得好的同志。今天，不要低估市級證書。這是梯級進取的必由之路。只有積少成多，才能有省級證書，職業(yè)評估自然會發(fā)生。沒有想象的那么難。
勞動心得體會字篇七
當我們心中積累了不少感想和見解時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編幫大家整理的勞動心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
放假了，我打算在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄栈睢３酝觑?，我?guī)蛬寢屜赐?。我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下，可還是有很多油。媽媽走過來和藹可親地對我說：“小傻瓜，洗潔凈倒的太少了，要多倒點兒才能把油洗下來。還是我來吧?！庇谑菋寢寭尰亓讼赐氲娜蝿?。
不過，我可沒閑著，趁媽媽洗碗的時候，我又悄悄地去幫媽媽洗衣服。我想：剛才洗碗的時候洗潔凈放得太少了，那現(xiàn)在衣服多了，用的水也多了，洗衣粉應該多放點才對。于是，我就放了很多洗衣粉。沒想到，剛揉了一會兒，就產生了很多泡泡，大的、小的、紅的、綠的，真好看！我一邊洗衣服，一邊自娛自樂地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過來，又好氣又好笑地說：“你這個小搗亂鬼，弄的滿地都是肥皂水，肥皂泡滿屋子飛呢！”
雖然我總是給媽媽幫倒忙，可媽媽沒有批評我，而是耐心的教我。晚上爸爸回來了，我聽到媽媽對爸爸說：“我們的孩子長大了，知道幫我干活了。”我聽到后，真是感到無比開心！
媽經常和我說：“你已經張大了，自己的事情自己做。”今天我決定自己洗襪子。
我先在盆里放些水，然后把襪子放到水盆里，認認真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀！我在襪子上放了洗衣粉，用兩只小手使勁兒地搓來搓去，一下、二下、三下……小手搓紅了，還在繼續(xù)搓，搓完了前尖搓后跟，搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了，盆里的泡泡越來越多了，可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個腦筋急轉彎——什么越洗越臟？那就是洗衣服的水呀！我把洗完的襪子擰干，把臟水倒進了下水道，又接了一盆清水，把襪子放進去投干凈。看著干干凈凈地襪子仿佛在對我說：“小朋友真能干！”
我把洗完的襪子晾在了晾衣架上，媽媽用夸獎的目光看著我?？粗约旱膭趧映晒?，想著明天就要穿自己洗的襪子上學一定很舒服很舒服，我的心里美滋滋的。
勞動很辛苦，但勞動很光榮！我們一定要珍惜他人的勞動成果。
提起勞動，我第一個想到的詞就是辛苦。
我也勞動過，那次，我姥姥要給玉米施肥，我聽著挺好玩，就一起去了。到了玉米地，我裝了半瓢化肥，學著姥姥的樣子向玉米地里撒，化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了。抬頭看看天空，火熱的太陽炙烤著大地，豆大的汗珠從我的額頭滾下，汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在樹陰下休息?？粗衩椎乩飲寢屗齻兡敲β档纳碛?，我深深地感覺到勞動的辛苦。
我從這次勞動中體會到，我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動，這樣既可以鍛煉我們的大腦，又可以鍛煉我們的雙手，還可以鍛煉我們的身體，最重要的是：親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀！古人云："誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"我們不僅要參加勞動，還要尊重他人的勞動成果。
讓我們從今天開始，一起行動吧！
獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中，真正感受到勞動的辛苦，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地幫廚服務，洗衣清掃，同學們認識了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。
這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套，一個個漂亮的中國結，一個個精致的小木塔，一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品，一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿，無不凝聚著同學們的心血，無不閃爍著同學們的智慧，無不展現(xiàn)出同學們的個性。這是勞動的收獲，更是勞動的快樂。
愛因斯坦曾說：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動，我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活，并且時常為發(fā)覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受?！?BR> 通過這次勞動課的經驗，讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業(yè)有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的，相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著，同時也在享受著別人的勞動成果?！耙恢嘁伙?，感恩來之不易；一絲一縷，恒念物力維艱。”當我們就餐后剩下滿盤的珍饈時，當我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時，又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實？”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責任。
在勞技課中我不僅學到了技能，更學會了對待勞動的一種態(tài)度。勞動不易，我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果，因為勞動是我們社會得以存在和發(fā)展所必不可少的條件，廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。
勞動最光榮，你的辛勤勞動終會得到回報。
暑假里，我在家里自己閑著沒有事情干，就想幫媽媽做一點家務，可是干什么呢？掃地？地上連一顆灰塵也沒有；拖地？地板干凈的發(fā)光；洗碗？沒有碗要來清洗。那我來干什么呢，對了！就幫媽媽熬一次飯吧！
昨天做的是一次大米飯，今天做什么飯呢？那就來熬一次小米飯吧！先往里面倒入多少的水呢，想不到還沒有熬上飯，“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水，水少了就稠了，水多了就稀了。怎么辦？哦！我知道了，就倒入少量的水吧，如果不成功，下一次就吸取教訓了。水開了，把事先準備好的一勺小米倒進去。
可是這時候，又有一個“攔路虎”跳了出來，需要開多大的火候呢？開大了不行，開小了就太慢了。這個問題急得我團團轉，不如先開大火，等快熟了的時候，開小火候著。哈哈！終于解決了！
經過漫長的熬制，終于，噴香的小米飯出鍋了。哈哈！不稠不稀，不多不少正正好。?。÷勂饋砭秃芟?，我自己恨不得一口氣把它喝完，全家人都說好喝，我覺得這是我喝過最好的飯。
這次做家務，我體會到了家長們的艱辛，我以后會多幫家長做家務的。
勞動心得體會字篇八
我期待已久的“五一”長假終于到了!哈哈，太棒啦!這下早上賴一下床，電腦、mp3盡情玩玩，爸爸、媽媽不會有過多限制了!唉，不行，這美好的黃金節(jié)日怎能如此簡單虛度!我得走出戶外，去博覽名山大川，去暢游如畫風景，去體驗異域的風土人情。
去__寨溝吧!那里風景如潑：雪峰插云、古木參天，還有平湖飛瀑、涓涓小溪……簡直就是人間天堂。要不，去黃山!黃山被譽為“天下第一奇山”，奇松、云海、怪石、溫泉四絕，使人感到如入仙境，令人流連忘返。
去草原也一定不錯，當一回牧羊人!在大草原上騎馬、放羊、吃手抓飯、喝馬奶茶、體驗“風吹草低現(xiàn)牛羊”的原野風情，一定會別有一番情趣。不過，我最想去的還是祖國的'南海寶島——海南島，島上旖旎的熱帶風光就足以令人心馳神往：擁有仙女下凡傳說的南天一柱、極速____的沙灘摩托，更有亞龍灣彎彎的月牙、銀色的沙灘、碧海藍天、輕柔海風、椰樹搖曳、微微細浪……太美了，遐想著，我滿心期待明天快樂地出發(fā)!
勞動心得體會字篇九
今天，我們班在勞動委員的帶領下進行了一次義務勞動，中午12：40我們全班在b區(qū)乒乓球臺邊集合，點過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟，在打掃過程中，情況并不像想象的那樣理想，在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭，還有很多的其他垃圾。但是我們同學發(fā)揮不怕苦不怕累的精神，雖然在抹垃圾桶時水很冷。但是大家的熱情蓋過了一切，所以大家干得熱火朝天。40分鐘的義務勞動很快就過去了。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結合，勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神，勞動使我們認識到“團結就是力量，眾人拾柴火焰高”，勞動如此，學習如此，工作也如此，只有認定目標、腳踏實地，在人生的道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
來動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經風雨，見世面，豐富人生閱歷，以后的工作打下堅實的基礎，為社會建設添磚加瓦。
勞動心得體會字篇十
“一屋不掃，何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”。
東漢時期有一少年名叫陳蕃，自命不凡，一心只想干大事業(yè)。一天，其友薛勤來訪，見他獨居的院內齷齪不堪，便對他說：“孺子何不灑掃以待賓客？”他答：“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋？”薛勤當即反問：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃無言以對。
不說，態(tài)度還不端正?！爸e能改，善莫大焉?！彼裕诘诙喂鎰趧又?，我端正了自己的態(tài)度，認真的完成每項任務，并且，在做完自己的工作后，還幫其他同學干，樓管阿姨連連夸我，說我一看就是經常做家務。聽到這話，其實我很不好意思，如果阿姨知道我上次所犯的錯誤，她還會不會這么夸我呢？作為當代大學生，我為第一次公益勞動表現(xiàn)的行為而羞恥，幸而我的不文明行為得到了制止。
從小老師就教導我們：“勞動最光榮?！蔽乙郧皼]把勞動當回事，即使勞動，也是被動的，態(tài)度極不端正。通過兩次的公益勞動，使我深深地明白了自己的不足，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。初次公益勞動時，那位叔叔嚴謹?shù)膽B(tài)度讓我改正了自己的錯誤，也正確地認識了自己。學校有意識地讓我們參加力所能及的勞動，讓我體會到了勞動的艱辛，抵制了我輕視勞動的思想，改正了我對待事情敷衍了事的態(tài)度和好逸惡勞的壞習慣，使我樹立了正確的人生觀，也同樣培養(yǎng)了我的競爭意識和進取的精神，陶冶了我的情操，增強了我的社會勞動能力。
在以后的日子里，我會認認真真的做好每一件事，端正態(tài)度，發(fā)現(xiàn)錯誤就及時改正。我會永遠熱愛著勞動！
勞動心得體會字篇十一
第一段：引言（150字）。
勞動是人生不可缺少的部分，我們在生活中不能離開它。通過勞動，我們可以體驗到許多有意義的體驗和獲得些許收獲，從而增強自我認識和自我成長。然而，勞動是一項艱苦的活動，它需要我們付出時間、精力和汗水。在這個過程中，我們常常會感到疲倦和無聊?；诖耍疚膶⒁晕覀€人的勞動經歷為例，闡述勞動的重要性以及它帶來的體驗和成長。
第二段：勞動中的苦樂（250字）。
從我小時候開始，我就被家人灌輸了一個觀念：勞動是快樂的，這是一件需要我們身體和思想一起投入的美好事情。當我長大以后，我深深地感受到了這一點。在勞動的過程中，我經常感到艱辛和疲累，但是，這也正是勞動所帶來的快樂。最典型的例子就是搬運貨物，雖然非常累，但當我看到一堆東西被裝到車上時，那種成就感無法用語言來表達。此外，勞動還帶給我一種心流的感覺。當我在做某項工作時，會有一種被完全吸引的感覺，仿佛時間在這一刻停滯了。那種專注和投入的感覺，讓我意識到勞動本身是有樂趣的。
第三段：勞動的體驗和習得（250字）。
勞動不僅帶來快樂，還可以讓我們獲得更多的體驗和知識。雖然很多工作看似枯燥無味，但實際上卻是一種對生活和世界的探索。為了完成某項工作，我們需要了解各種知識和技能，如團隊合作、溝通技巧和問題解決等。在過程中，我們不斷地學習和總結，不斷提高自身的價值和能力。通過勞動，我從中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力，也認識到自己的不足和不足之處，這對我今后的成長有很大的裨益。
第四段：勞動對社會的貢獻（250字）。
勞動除了讓我們個人得到實際的體驗和成長外，還對社會產生了巨大的正面影響。作為公民，我們對家庭、社會和國家都有責任，而勞動是實現(xiàn)這種責任的一種方式。通過勞動，我們可以為社會創(chuàng)造更多的價值和貢獻。這些貢獻不一定是重大的，但它們肯定是實實在在的。每一件工作對于社會的運轉都非常重要，不論是清潔工、家政人員還是醫(yī)護人員，他們都為社會和人們的生活作出了重要的貢獻。
第五段：結語（250字）。
總之，勞動是我們生活中不可或缺的一部分，它不僅僅是一項工作活動，更是一種對生活、對世界的體驗。在勞動的過程中，我們不僅可以獲得實際的收獲和體驗，還可以提高個人的認知和成長，創(chuàng)造對社會的更多價值和貢獻。所以，我們應該意識到勞動的重要性，并從中汲取力量和動力，不斷為個人，為社會和國家，為美好的未來做出更多的貢獻。
勞動心得體會字篇十二
勞動是人類社會發(fā)展的重要基石，是實現(xiàn)自我價值的渠道，也是提高生活品質的重要途徑。我們在日常的工作生活中，不斷探尋勞動的意義和價值，通過勞動來增強自己的體魄、培養(yǎng)意志品質、提升自己的修養(yǎng)境界。在這篇文章中，我將分享自己在長期勞動實踐中的個人感悟和體會。
第二段：勞動培養(yǎng)了我的身體素質。
勞動是體力勞動和腦力勞動的結合，其中體力勞動對于我們的身體素質培養(yǎng)尤為重要。從小學時代起，我就開始學習勞動，比如植樹、采摘、清掃等，在這些勞動中，我不僅鍛煉了身體的各項素質，也提高了自己的抗壓能力和耐力?，F(xiàn)在，在工作中，我也保持著這種習慣，每天通勤時會選擇步行或騎自行車，因為這不僅可以減少污染，還可以提高我的身體素質。從這方面來看，勞動是提升自己身體素質和保持健康的重要方式。
第三段：勞動培養(yǎng)了我的意志品質。
在勞動中，不僅需要身體方面的素質，還需要意志品質的培養(yǎng)，因為勞動需要我們具備執(zhí)行力、耐心、毅力等品質。通過植樹、采茶、田間采摘、打雜等勞動，我逐漸養(yǎng)成了認真細致、耐心堅持的好習慣，這樣的習慣不僅有助于我完成工作任務，也有助于提高生活質量。另外，在勞動實踐中，我也多次遇到過困難、疲憊、挫折等問題，在這些挑戰(zhàn)中，我不僅錘煉了自己的意志，還懂得了如何在逆境中保持堅定的信心和積極的心態(tài)。
第四段：勞動提高了我的個人技能和經驗。
勞動不僅可以提高我們的身體素質和意志品質，還可以實踐并學習各項技能。在工作中，我學習了各種技能，比如計算機技術、操作技能、溝通技巧等，這些技能不僅對于我當前的工作有很大幫助，還可以提高我的就業(yè)競爭力。除此之外，通過勞動，我也積累了很多豐富的經驗，這些經驗可以幫助我更好地應對日常工作中的各種挑戰(zhàn)。
第五段：結語。
總之，勞動是人類社會最基本、最重要的活動之一。通過勞動，我們不僅可以鍛煉自己的身體素質和意志品質，還可以學習各項技能和積累經驗。在未來的工作生活中，我將不斷探索勞動的意義和價值，不斷提高自己的勞動素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，為實現(xiàn)自身價值和為社會和諧發(fā)展做出自己的貢獻。
勞動心得體會字篇十三
20xx年10月22日，山東省勞動技術骨干教師培訓班第三期在濱州學院正式開班，我有幸成為了其中的一員。這次培訓歷時十多天，傾聽了許多專家領導的講座,使我認識到勞技這門課的重要性;通過這次學習，不僅讓我獲得了知識,還掌握了技能,還認識了許多的老師、同學，還重溫了學生時代的生活，真是受益匪淺。下面我就在學習期間得情況做一下總結：
一、在這次培訓中，濱州學院的領導、老師非常重視。我們剛到的第一天，我們的班主任于老師、常老師就在報到地點等著我們，院長張教授出席了晚上的歡迎儀式，并同我們共進晚餐。在這培訓期間，于老師、常老師與我們吃住在一起，時刻關心著我們的生活起居，對我們的學習情況做一個全面的掌握，并安排了一些娛樂活動，使我們在感受到學習累的同時，也體會到了學習之后的樂趣。再次對他們表示感謝。
二、獲得了理論知識，提高了認識。
綜合實踐活動課程是國家課程，包括四個指定領域：研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐、信息技術和勞動與技術教育。綜合實踐活動課程具有實踐性、開放性、自主性、生成性的特點。教學中讓學生在教師的指導下積極參與實踐活動，通過“做、考察、時間、探究、創(chuàng)作、設計、想象、反思、體驗”等一系列活動，發(fā)現(xiàn)和解決問題，體驗和感受生活，發(fā)展時間能力和創(chuàng)新能力。綜合課程注重的課程教學與生活的聯(lián)系，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神、時間能力、社會責任感以及各種良好的個性品質，注重在認知的基礎上，倡導時間、探究、開放的學習方法。綜合實踐活動中勞動技術教育的主要特點是：更注重學習方式的選擇、體現(xiàn)實踐學習的特點。
勞動與技術是新課程的核心課程，以前，我對可門課的認識就是簡單地勞動，和技術沒有什么關系，通過講解才知道原來的錯誤。這門課程既不是課外活動，也不是活動課程，而是通過教育交往為中心的活動，其強調的是學生的參與，重視的是學生的體驗、感受，以學生興趣和內在需要為基礎，以主動探索為特征，以實現(xiàn)學生主體能力綜合發(fā)展為目的。《新課程標準》指出：“要積極開發(fā)并利用校內外各種資源，讓學生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力，增進學校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學生的社會責任感。”因此，作為教師要應因地制宜、，充分開發(fā)利用各地教育資源，包括校內資源、社區(qū)資源和學生家庭中的資源，拓展勞動與技術的實施空間，真正給學生一個素質教育的天空。
勞動技術教育的目標為：認識勞動世界，邢成正確的勞動觀念和熱愛勞動的思想感情；培養(yǎng)學生積極的態(tài)度；是學生掌握基本技術與技能；關注職業(yè)領域，增進職業(yè)認識，形成初步的職業(yè)選擇意向和初步的創(chuàng)業(yè)意識。所以，勞動與技術教育具有其它學科所不可替代的教育功能，勞動與技術課程是每個人生存的必修課。濱州學院教師教育學院張道祥教授為我們山東省勞動與技術教育第三期學員作了報告《勞動技術課中的生命安全教育》，張教授講課風趣幽默，教室里時時響起掌聲，張教授從六個方面闡述了生命安全教育在學校教育特別是勞動技術教育中的地位、現(xiàn)狀及反思等,生命安全教育滲透在我們日常生活的方方面面，培養(yǎng)學生的安全意識也是學校教育中的一個重要方面。汶川大地震轟然倒塌的校舍留給我們血的記憶，而在地震中安縣的`桑棗中學卻在大地震中安然無恙，給我們留下了深刻的教訓與反思。在學校里我們每天都在講安全，但還是出現(xiàn)各種大大小小安全事故，安全問題無小事，安全教育大于天！
于教授講學的內容讓我們真正感悟到情緒對我們的工作，生活的影響。擁有樂觀的心態(tài)，保持積極的情趣，對我們的心理健康和人生目標的實現(xiàn)十分有益，反之，消極的心態(tài)，會給我們帶來負面的影響，視頻《鷹揚萬里》告訴了我們生活的真諦：控制情緒，修心煉氣，終會成為生活的主宰者。突出了勞動與技術教育是以學生獲得積極勞動體驗，形成良好技術素養(yǎng)為主要目標，且以操作性學習為主要特征的國家指定性學習領域。它強調學生通過人與物的作用、人與人的互動來從事操作性學習，強調學生動手與動腦相結合。
勞動心得體會字篇十四
勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的.源泉。
——烏申斯基。
歲月甚好，同學們都是父母的掌上明珠，幾乎大多數(shù)的同學在家都是衣來伸手飯來張口的主。這話聽起來似乎充滿諷刺的意味，但事實就是如此，并且我諷刺的那大多數(shù)同學中也包括著我自己。以前在家，父母工作比較忙，但是他們對于我的照顧仍然是無微不至的。我的媽媽每天早上都早起好些時間為我準備早飯，到中午還得趕著回來收拾我早上“大戰(zhàn)”過的一片狼藉，下午又必須拖著疲憊的身子做晚飯給我吃，盡管如此，我心里沒有一絲的愧疚，甚至認為那是理所當然的。
學校把校園作為我們勞動的實踐場所,讓我們參與艱苦的勞動并在實踐中有所啟示。通過以小組為單位對校園里的部分區(qū)域進行打掃,這不僅僅是我們對于勞動的體驗，還是我們對于集體的重新認識以及對自己的重新認識的機會。
當接到第一節(jié)勞動課的任務時，我和同學們沒有絲毫的期待，更多的是對于學校這樣安排的抱怨。第一節(jié)勞動課上，我們小組需要打掃學校的一片草坪。那片草坪里面雜草叢生，空中有嗡嗡叫的飛蟲，地上枯黃的樹葉散落的到處都是?？粗叭绱朔敝亍钡膭趧樱瑢W頓時像泄了氣的皮球一般，但卻又無可奈何，只能不情愿的抄起工具踩入極臟的草坪進行漫無目的、毫無章法的打掃。經過將近倆個小時的打掃，草坪換了一副面貌。當勞動課老師過來驗收我們的勞動成果時，一句“第一次就干的這么不錯，挺好”使得我倆個小時勞動的疲勞瞬時間跑的無影無蹤了。在離開勞動地點時，回頭瞅了瞅自己首次勞動課的勞動成果，我心里生出了一種奇怪的成就感，我想這估計就是我此次的收獲吧！
課開始之前，每位組員都不再只考慮哪個工具好拿了。有組員首先向勞動課老師問清了課程任務，然后大家商量著把所有該用的工具都帶著了，大家也不再耍小聰明逃避自己的任務了，每個人都非常認真的完成自己的部分并幫助其他組員處理一部分比較困難的環(huán)節(jié)。正是因為這次勞動課上組員之間有如此好的團隊合作，我們小組此次勞動課提前半個多小時完成了課程任務。所以，“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?！边@句話就在我的第二節(jié)勞動課上驗證了。
勞動創(chuàng)造了美好，他是別人對于你勞動成果的認可以及自己內心的感觸結合而成的。在我們的汗水澆灌下，校園里的一片片草坪不再雜草叢生，一條條通道都變得整潔干凈，同學們看到如此干凈整潔的校園，再也不忍將果皮紙屑隨意的扔了；在我們的組員合作中，同學們的距離不再遙遠，同學們的內心不再被寂寞、惡習所侵占，每個人都對于勞動有了不一樣的感覺，這不一樣的感覺就是由又苦又累變?yōu)榱艘环N莫名的成就感。
勞動是非常辛苦的，并不是我矯情才會這么認為的，而是事實本就是如此。有句話是這樣說的，“養(yǎng)兒方知父母恩”，而通過這幾節(jié)的勞動課，我覺得這句話應該改為“勞苦方知父母艱”。當我真正的體會到勞動的辛苦時，我才明白父母是多么的不易了。我開始有點鄙視之前的自己了，那個好吃懶做、不理解父母、把父母的辛勞與付出當成理所當然的自己。我突然間意識到了自己已經不是一個需要父母時刻照顧時刻保護的孩童了，而是一名大學生，一個成年人，一個屬于新時代的青年了。之后的路不應該再有父母用肩膀搭起來的臺階，而是我需要自己去用手中的工具區(qū)開鑿一條屬于自己的路。
我和同學們在不遠的將來都要步入社會了，曾今的陋習便是阻礙我們前進的絆腳石，我們只有努力的克服它才能夠在不遠的將來越走越遠，就如同愛因斯坦所說的一般：“成功等于艱苦的勞動加正確的方法再加少談空話?！倍鴦趧颖闶堑谝粋€加數(shù)，學校組織勞動課給了我們邁向成功的第一步這一指引，而至于這一步該怎么樣走下去就該看我們自己了。
勞動可以使我們擺脫三大災禍，那就是寂寞、惡習和貧困。當我們身上的惡習慢慢泯滅時，那一定是勞動的結果。多次的勞動課不僅沒有讓我滋生更多的抱怨，反而讓我越來越喜歡勞動了。因為勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。一個飯來張口，衣來伸手的“皇帝”，一個在家懶懶散散、四體不勤、五谷不分的人，在初上勞動課時，除了新鮮感之外剩下的就只有抱怨。每上一節(jié)勞動課，等待著我們的就是腰酸背疼。第二天清晨便遲遲不愿起床，結果誤了時間，造成了惡性循環(huán)。但經過更多的勞動課，我們每個人都已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。我想我們都已經向未來堅定的跨出了第一步。
勞動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要服務他人的人生觀。它使我們認識到：沒有太臟不想干，只有太裝不愿干；沒有太難做不了，只有太懶不愿做。一把手可以數(shù)過來的幾次勞動課如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質的飛躍，它促使我早日摒棄惡習，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，更重要的是讓我懂得了在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
勞動是一顆豐收的果樹，在勞動中我收獲了友誼與尊重。先談談尊重吧，從前，我不懂得尊重別人的勞動成果，但這幾次勞動課使得我在認識到自己的錯誤的同時又得到了他人的尊重。而能夠的到尊重的人更易于與他人建立友誼，勞動中的互相幫助使得每位同學的心更加的靠攏，從前互相不了解的人，因為互相的幫助、寥寥無幾的鼓勵而成為了共同進步的朋友。我認為友誼和尊重是倆個比較神圣的名詞，更是倆個值得去拼搏奮斗的名詞，所以，這幾次的勞動課雖然又累又苦，但是非常的值。
幸福的淚由勞動的汗水釀成；失望的淚只有用奮斗才能抹去。勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。勞動如此，學習如此，工作亦是如此。只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。我堅信當我通過不懈的堅持最終達到目的時，幸福就會包圍我們。即使一路會坎坎坷坷，即使困難不斷，即使艱辛的淚撒了一地，但我相信我們最終還是會做到的。
最后套用高爾基的一句話來總結八節(jié)勞動課后的我的心得：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。
勞動心得體會字篇十五
有了第一次采茶失誤的經驗教訓，再次采茶時，我就只帶兩瓶酸奶，一瓶開水，走之前嘴里含了三顆木糖醇；曬黑的脖子也正在脫皮；方形籃子也跟別人換成了圓形的。到了茶山，我注意腳下手上的功夫：腳下踩穩(wěn)踩實；（把籃子往樹上一放）手上左右手分別派上用場。選擇好的地點，一棵一棵地摘，一行一行的上。稱第一稱時，差距又出來了，我還是敗軍一個。失敗了我并不灰心，冒著烈日又出發(fā)了，我手笨，就請厲害的同學幫我，求這個給點、那個給點，可是，施舍的總是吝嗇?？磥?，靠人不如靠已。于是，急中生智的我，終于悟出了與他人差距的緣由：我用的是“蜻蜓點水”式采摘方法，摘一個往籃子丟一個，質量雖好，但浪費時間，數(shù)量太少；而其它同學用的是“小雞啄米”式采摘方法，摘一把往籃子里一放，散一塊，既節(jié)省了時間，又提高了效率。汲取了精神的動力之后，我也學著其它同學的樣，果然擺脫了被罰掃地的困境。
有了前幾次并不成功的體驗，教訓中誕生了經驗，辦法是死的，但人是靈活的，我不再拘泥于一種方式，會因地因茶而靈活運用兩種不同的采摘方法，隨機應變，果然效果明顯。
到了好摘的地方，我就用“小雞啄米”式，大拇指與食指充分發(fā)揮了作用，就像小雞啄米一樣，“啄”到一“?！保竺嫒齻€指頭就“吞一?！?，協(xié)調而自然，“肚子”裝滿了趕快就往籃子里“吐”，散一堆的模樣。到了不好摘的地方，我就用“蜻蜓點水”式，只要手不閑著，腳不懶，我就不會落后；這也是為尋找到好摘的地方的一種過渡。
習慣成自然，采茶時間長了，有的時候，腦子好像是一片空白時，但只要眼睛到了，手上采摘的速度就更快。這種感覺就是：同樣的動作做多了，不需要太多的思維，換句話說——重復是成功之母。最后一次采茶，我終于不用吃“救濟糧”，大大超過了班平指標。
前后一星期的勞動，讓我的脖子以上，短袖以下的，凡是洗過日光浴的地方，與身體的其它部位形成了黑白分明的界限；大拇指與食指也粗糙了許多。但是，作為只知道獲取而不知付出的現(xiàn)代中學生，從父母的寵愛中走向大自然，用自己的汗水不光換來了勞動成果，還從親臨實踐中獲得了許多真知。
所以我說：“其實勞動也很快樂！”
勞動心得體會字篇十六
在認真學習了副總裁在xx公司大會的講話《整頓勞動紀律，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境》后，經過深入思考，我認識到了開展專題教育活動的重要意義，圍繞這次勞動紀律整頓，針對自己平時的工作情況，掩卷而思，對開展勞動紀律活動有了更深的理解，自己的觀念也得到了進一步增強。本人在學習過程中的幾點體會：
一、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成領導交給的各項任務。
二、加強勞動紀律學習，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內容，也是推動公司經濟體制改革和各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的重要保證。
三、抓好工作落實，把整頓紀律的要求體現(xiàn)到各項工作中去。緊緊圍繞落公司的各項工作來進行，最重要的是付諸實踐、見諸行動、取得成效。
己的職責，做到作風優(yōu)良、紀律嚴明、吃苦耐勞、埋頭苦干，充分發(fā)揮自己的潛力。
五、目前，我公司正處在建設時期，各種困難時有發(fā)生，經常面臨許多新情況新問題。我們要充分認識到斗爭的長期性、復雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識，增強緊迫感，又要堅定信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想，把生產力建設貫穿于改革開放的全過程，不斷提高駕馭復雜問題的能力，推動公司向前發(fā)展。
六、大家一起努力，我們的勞動紀律活動必定取得卓越成效，加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務，夯實基礎，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢。
七、我切實認識到紀律作風整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。通過查找不足，我體會到無論作什么工作，都要端正態(tài)度，要加強學習各方面的知識來開拓眼界，不斷的提高自身的政治修養(yǎng)。對工作要有一種服務意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結、不斷創(chuàng)新，充分調動自己的主觀能動性，提高自己的能力和工作質量。
勞動心得體會字篇十七
勞動是世界上一切歡樂和美好事物的源泉，勞動是最可靠的財富。因為勞動，人類社會才能不斷進步。我們的幸福生活也是因為勞動。
人的生活離不開這幾個字——衣、食、住、行。我們的生活中有勤勞的勞動者，他們造福人類，為社會做出巨大貢獻。
我們身上華麗漂亮的衣服，都源于設計師靈巧的雙手。他們設計圖案，選擇顏色，做漂亮的漢服。他們努力為世界增添更多的色彩。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
碗里的香噴噴的米飯，來自農民的勞動果實。所謂“鋤地日當午，汗滴成河?！薄侗瘧戅r民》詩中的一句話，道出了農民勞作時面朝黃土的艱辛。從播種到結滿果實，離不開農民每天的細心呵護。農民伯伯的辛勤勞動，給我們帶來了每天都能吃到的營養(yǎng)米粉、蔬菜和水果，讓我們快樂健康地成長。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
我們住的高樓都是建筑工人一磚一瓦起來的，他們每天建扛著水泥和磚頭去工地，辛苦又危險。很多時候，他們不怕工作中保障條件差，為我們住進溫暖的家付出了千百倍的努力。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
科學家和工程師為我們的成功做出了巨大貢獻。火車、飛機、汽車和其他交通工具及其道路都是由他們設計和建造的?？茖W家發(fā)明了新的'動力燃料和原材料，制造了交通工具，并為我們的旅行提供了交通工具。工程師設計和勘測路線，修建鐵路和公路，為我們提供安全的出行路徑。他們造福人類。他們是美麗的勞動者。
世界上有很多努力工作的人。勞動創(chuàng)造財富，勞動創(chuàng)造生活，勞動創(chuàng)造生活，勞動者最光榮，他們是世界上最偉大的人，他們是世界上最美麗的人。讓我們向所有勞動者致以最崇高的敬意。
勞動心得體會字篇十八
11月28日我們開展了我們的公益勞動，我們勞動的內容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動，卻使我從中產生以下心得。
首先，此次活動增強了我的服務意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民服務的思想的重要性。這不是從口上說說就行，還要從實際勞動中體現(xiàn)出來。作為黨課培訓的對象，我們應該時刻牢記吃苦在前，享受在后。雖然我們是在學校中進行的勞動，這也是為同學服務的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認真地對待著。我們在認真學習增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象，保持黨的先進性。
其次，我們要起到帶頭作用。要有“團結、拼搏、務實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領頭、嚴己、開拓、實干”的工作精神，雖然此次勞動只有我們在進行著，但是我相信，在我們的帶領下會有很多同學向我們學習的。此次雖然是一次平凡的.勞動，但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的體現(xiàn)和代表，我們都以黨員的標準嚴格地要求自己。
黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以，形象問題不是個小問題，直接關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員，但是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標準嚴格要求自己，要樹立好良好的形象，努力做到讓自己滿意，讓同學滿意。
最后，我認為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|，我相信，我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學習的：
1、保持先進性，發(fā)揮先鋒模范作用。
2、在思想和行動下都要全心全意為人民服務。
3、積極起到帶頭作用，要肯干、愛干，并且做到吃苦在前，享受在后。
以上就是我從此次勞動中得到的一些感受和體會。
勞動心得體會字篇十九
勞動，一個每個人都不陌生的詞語。自打我記事以來，我勞動過許多事。我每次在勞動中都會很開心，因為我相信：勞動有快樂相伴。周五放學，我與媽媽一同回了奶奶家，因為奶奶不知道我們要回去，就沒準備飯菜，所以晚上我們不得已在田里采了些豆角回來剝。
正巧那天碰上媽媽手疼，所以我和奶奶兩人剝豆子。由于我經驗不足，不會剝豆子。我便先看奶奶撥了幾個，然后也效仿著去剝了一個，可是豆角是剝開來，豆子卻不翼而飛，我和奶奶兩個忍不住大笑起來。
媽媽實在看不下去了，片不耐煩地說了聲：“人家鸚鵡學舌都學會了，你怎么連剝個豆子都不會?！眿寢屨f的話是有些不中聽，但我剛剛也看到她笑了的，她是恨鐵不成鋼吧。
最后，心軟的媽媽還是一步步地教了我剝豆子的一些小技巧。她讓我先用兩只手半握拳抓著豆角的3：4的地方，輕輕一擰，照著豆角開裂的地方，將豆子取出，就完成了。我照著媽媽說的，開始了。第一步拿法媽媽說很好。可到了第二步時，我的面前出現(xiàn)了“攔路虎”，第一次，我用的力很小，臉豆瓣都沒擰開來，第二次，吸取了第一次的教訓，力氣大了，可是這次用的力又太大了，所以導致豆子又蹦了出去，我自己忍不住笑出了一聲。后來經過七八次反復地練習，終于得到媽媽的肯定，在練習中，竟然還有一粒調皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里，嚴肅的媽媽終于忍不住地笑出聲來了。
今天晚上剝豆子，既鍛煉了我的動手能力，又讓我從勞動中得到了快樂。勞動有快樂相伴。
勞動心得體會字篇二十
在學校組織的這次勞動實踐課中，我真是獲益匪淺，在那里，我學會了折紙、剪紙，更重要的是我學到了一種人生理念——持之以恒，堅持不懈。
我們來到了江沿小學實踐，老師領我們剪紙，我一聽，挺有趣，我做一個回去給家長們開一下眼界，老師先教我們做畫框，我學會了，忙活了一上午，終于完成了，下午老師教得可就難嘍，我急得抓耳撓腮，有些不安，也有一些氣憤，不安的是做不好還怎么給家長參觀了？氣憤的是老師你怎么出這么難的作品讓我們做，你就不會教我們一些容易做又好看的嗎？我拿著紙，左折不對，右折也不對，一看老師都講過好幾步了，我更加氣憤了，一堵氣，“啪”的一摔，哼！不做了，愛誰做誰做，還不如睡覺舒服呢！過了好一陣子，王欽文回頭看看我，說：“你咋不做呀，我都要做完了。”“我才不做呢，什么破爛東西，這么難，我看沒有比它更煩人的了?！薄澳悴蛔鲈趺粗浪y呢？”“我怎么沒做，不是不會么！”我更氣憤了?！昂呛牵∥移鋵嵃训匕逋系靡粔m不染，煥然一新！
經過一上午的奮戰(zhàn)，我們終于把家打掃干凈了，望著明亮整潔的家，心里有一種說不出的激動。我的意忘形，高興得上竄下跳，結果不小心一個四腳朝天，摔倒在地上，爸媽看到都笑了，我也笑了。
艱苦勞動的果實，是所有歡樂中最甜美的。雖然家務勞動破壞了我的美夢，還使得我腰酸背痛，但我一點也不生氣，因為我體驗了勞動的'快樂，也感受到了父母做家務勞動的辛苦。以后，我要經常幫家里做家務，讓自己更多的去體諒父母，盡力幫助他們做一些力所能及的事情，用自己的行動回報父母、回報家庭！
勞動節(jié)五天的假期一眨眼就過去了，雖然這次的五一，我沒有跟家人出去旅游，也沒有跟朋友一起出去玩，但是這次的五一對我來說，卻是我度過的所有假期中最有價值和意義的一次假期。因為，在這個假期里，我通過我自己的勞動，收獲到了很多樂趣，也體會到了我爺爺奶奶平日里的辛苦，更加的讓我懂得了去體貼他們，孝敬他們。