工作英語(yǔ)自我介紹(優(yōu)質(zhì)17篇)

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    10.總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做工作效果的總體評(píng)價(jià)和總結(jié)如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維能力是教育工作者關(guān)注的重點(diǎn)。掌握好寫(xiě)作的基本要素和技巧,可以幫助我們提高寫(xiě)作的質(zhì)量和效果。
    工作英語(yǔ)自我介紹篇一
    在今天的全球化時(shí)代,英語(yǔ)作為一種全球性的語(yǔ)言,越來(lái)越受到人們的重視。在招聘面試、國(guó)際交流等方面,英語(yǔ)自我介紹已經(jīng)成為一項(xiàng)重要的技能,因此在工作中掌握好英語(yǔ)自我介紹,顯得尤為重要。本文將通過(guò)分享我的經(jīng)歷,向大家介紹一下我在英語(yǔ)自我介紹中掌握的一些技巧和感悟,希望能給大家一些參考和啟示。
    第二段:練習(xí)重要性。
    在工作中,英語(yǔ)自我介紹的表現(xiàn)往往關(guān)系到面試官、同事、客戶(hù)對(duì)企業(yè)、個(gè)人的印象和信任度,因此需要我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,不斷地練習(xí)和積累。我曾經(jīng)從剛開(kāi)始用一兩個(gè)單詞組成的簡(jiǎn)單句,到最終能夠自信地用英語(yǔ)對(duì)外進(jìn)行表達(dá),這個(gè)變化不是一蹴而就的,而是通過(guò)不斷的練習(xí)和掌握基礎(chǔ)詞匯、英語(yǔ)語(yǔ)法以及適當(dāng)?shù)目谝?,才逐漸變得可信賴(lài)。
    第三段:促進(jìn)自信。
    在練習(xí)的基礎(chǔ)上,提升自己的自信也是非常重要的。有時(shí)候,我們會(huì)遇到一些突發(fā)情況,比如說(shuō)突然被要求用英語(yǔ)介紹自己,這時(shí)候如果自己對(duì)自己的能力沒(méi)有信心,就很容易出現(xiàn)緊張、說(shuō)錯(cuò)等情況。對(duì)于這種情況,我在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)模擬出一些特定的場(chǎng)景,來(lái)練習(xí)和提升自己的應(yīng)變能力,并且通過(guò)反復(fù)推敲、糾正自己的表達(dá)方式,不斷地積累、吸取經(jīng)驗(yàn)提高自己的自信心。
    第四段:講述自己的亮點(diǎn)。
    在英語(yǔ)自我介紹中,講述自己的亮點(diǎn)是很重要的環(huán)節(jié)之一。在這個(gè)部分中,我們可以通過(guò)自己的經(jīng)歷、能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),讓對(duì)方更加重視我們。如果在面試過(guò)程中,你與其他應(yīng)聘者的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷或者技能有相似之處,那么個(gè)人的特長(zhǎng)就是決定性因素了。因此,在自我介紹中展示自己獨(dú)特的亮點(diǎn)是至關(guān)重要的。
    第五段:總結(jié)。
    在英語(yǔ)自我介紹時(shí),充分展示自己的能力和個(gè)人亮點(diǎn),不僅能夠讓對(duì)方更好的了解你,進(jìn)一步拓寬交流領(lǐng)域,在工作中,更能夠贏得信任,提升職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。通過(guò)練習(xí)、提升自信,我們可以更加自如的掌握英語(yǔ)自我介紹的技巧,進(jìn)而在職場(chǎng)工作中游刃有余。讓我們一起不斷努力,用英語(yǔ)自我介紹向更高的崗位邁進(jìn)!
    工作英語(yǔ)自我介紹篇二
    大家好,我是來(lái)子政法學(xué)院的于水,正如你說(shuō)起我名字是不自覺(jué)上揚(yáng)的嘴角,帶給你歡笑就是我生命中最自然的事,我喜歡醉人的靜謐,也愛(ài)浮華的喧囂。很多人常常覺(jué)得自己是世界上平凡的個(gè)體,但我卻堅(jiān)信貝多芬的那句話:“這世界上的將軍有的是,而我貝多芬卻只有一個(gè)?!蔽乙f(shuō):“這世界上的美女才女有的是,而我于水卻只有一個(gè)?!?BR>    各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的高興。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家。今年…歲。漢族,法學(xué)本科。我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開(kāi)朗,隨和。能關(guān)系周?chē)娜魏问?,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿(mǎn)了信心。
    我以前在檢察院實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名法律工作者是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望。如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國(guó)家服務(wù)。雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對(duì)公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會(huì)理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
    大家好:我是余處揚(yáng),曾經(jīng)的朋友雅號(hào)于我“小魚(yú)兒”,我雖沒(méi)有電影里的小魚(yú)兒那樣風(fēng)流倜儻,但是,我的同事兄弟們一致認(rèn)為我是“多功能”。我的喜歡愛(ài)好特別多,我最喜歡就是聊天,呵呵。今天與諸位在平安有緣相遇,真好!希望能與本就優(yōu)秀的你們一起優(yōu)秀、共好、共贏。謝謝大家!謝謝!
    尊敬個(gè)各位評(píng)委老師,大家好。
    我叫侯毅偉,侯是一如侯門(mén)深似海的侯,毅力的毅,偉大的偉。
    剛開(kāi)始學(xué)習(xí)播音主持這門(mén)藝術(shù)的時(shí)候以為呢一切都是很簡(jiǎn)單的,可隨著入門(mén)之后啊發(fā)現(xiàn)里面隱藏的那么多高深的學(xué)問(wèn),于是我就漸漸沉下心來(lái),一步一個(gè)腳印,每天都取得一點(diǎn)進(jìn)步,在學(xué)習(xí)的時(shí)候一個(gè)字一句話都細(xì)細(xì)斟酌,斷句的位置,語(yǔ)氣的變化都能讓同一個(gè)句子演變出不同的味道。從小我的性格就很內(nèi)向,自從學(xué)習(xí)了播音主持之后啊,就變得喜歡和人說(shuō)話了,性格也漸漸開(kāi)朗起來(lái)了。說(shuō)到這,也差不多該到時(shí)間了吧,今天這么多考生還真是讓我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張啊,老師們請(qǐng)喝口水再給我打分吧,希望各位評(píng)委老師能給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我在播音主持這門(mén)藝術(shù)的道路上能指引我越走越遠(yuǎn),謝謝,我是xx號(hào)考生,侯毅偉。
    主考官您好,我叫某某某,是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信,不輕易服輸?shù)娜?。生活中我喜歡與人交往,通過(guò)與各種朋友相處,學(xué)習(xí)到了很多自身缺乏的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上我積極認(rèn)真,努力掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),現(xiàn)在已經(jīng)具有相關(guān)的辦公室事務(wù)管理、文書(shū)擬寫(xiě)與處理公共關(guān)系策劃與活動(dòng)組織等能力。
    在校期間我曾擔(dān)任系團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng),在工作中具有高度的責(zé)任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織能力及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    大學(xué)的學(xué)習(xí)、工作與生活使我樹(shù)立了正確的人生觀、價(jià)值觀,形成了熱情上進(jìn)的性格和誠(chéng)實(shí)、守信,有責(zé)任心的人生信條。
    面對(duì)社會(huì)的種種挑戰(zhàn),雖然我的經(jīng)驗(yàn)和某些方面的技能水平不足,但相信在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我會(huì)越做越好,以不懈奮斗的意念,愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。
    各位面試官大家好,我叫張玉婷,就讀于南京理工大學(xué)金融學(xué),大學(xué)本科學(xué)歷,我的求職意向是與金融專(zhuān)業(yè)相關(guān)的職位,本人擁有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能快速適應(yīng)工作環(huán)境,興趣愛(ài)好廣泛,積極參與各類(lèi)活動(dòng),獨(dú)立生活能力強(qiáng),同時(shí)富于團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感!大學(xué)期間擔(dān)任班干、校學(xué)生會(huì)干部,曾經(jīng)在民生銀行實(shí)習(xí),擔(dān)任微貸客戶(hù)經(jīng)理助理,熟悉整個(gè)貸款基本流程,有陌生拜訪、客戶(hù)調(diào)查等經(jīng)歷,實(shí)習(xí)期間鍛煉了與客戶(hù)的交流能力,積極尋找目標(biāo)客戶(hù),整理客戶(hù)資料,制作表格,對(duì)客戶(hù)進(jìn)行放款,簽訂合同等。我非常適合從銀行信貸業(yè)務(wù)做起,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)取我的面試自我介紹。
    工作英語(yǔ)自我介紹篇三
    日前,由新東方等單位發(fā)起的“求職總動(dòng)員”活動(dòng)在中國(guó)人民大學(xué)舉行首場(chǎng)面試,來(lái)自人大、北科大、北外、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大、貴州大學(xué)的6名畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)3個(gè)職位。
    據(jù)介紹,用人單位事先通知6位求職者做2分鐘的自我介紹,但是當(dāng)他們來(lái)到面試官前的'時(shí)候,被告知自我介紹縮短為30秒。6位求職者均被這一出其不意的變化難住。
    某用人單位人力資源總監(jiān)鄭薇建議,遇到類(lèi)似情況,畢業(yè)生一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自我介紹,介紹內(nèi)容一般包括3點(diǎn):我是誰(shuí),我來(lái)應(yīng)聘什么職位,針對(duì)這個(gè)職位我的優(yōu)勢(shì)是什么。最后,求職者可以加一句:“沒(méi)有預(yù)想到這樣的情況,時(shí)間太短無(wú)法詳細(xì)介紹,您可以在下面的環(huán)節(jié)中對(duì)我有一個(gè)充分認(rèn)識(shí)。”
    范文參考:
    各位領(lǐng)導(dǎo)好!今天非常榮幸能夠進(jìn)入貴行的面試,我叫xx,今年xx歲,來(lái)自xx城市,畢業(yè)于xx學(xué)校,xx專(zhuān)業(yè)。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè)于助人。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過(guò)銀行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式銀行的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。同時(shí),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,身邊銀行無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì)到了作為一名銀行的樂(lè)趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名銀行的決心,成為一名銀行也成了我的愿望。如果我能競(jìng)聘如愿到貴行工作,我將秉承顧客是上帝的服務(wù)理念。
    工作英語(yǔ)自我介紹篇四
    我的名字叫__,今天我要應(yīng)聘的是貴公司的__崗位,本人今年畢業(yè)于__大學(xué),我的性格比較開(kāi)朗、樂(lè)觀,善于和人相處;具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),能認(rèn)可他人長(zhǎng)處,虛心學(xué)習(xí)并接受他人的意見(jiàn);有積極的工作態(tài)度,愿意和能夠自覺(jué)勤奮地工作。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞;英語(yǔ)能力較強(qiáng),口語(yǔ)及書(shū)面語(yǔ)流利;對(duì)新事物有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,且能在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上有一定的創(chuàng)新。
    我在大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)是物流,而且在相關(guān)服務(wù)行業(yè)及銷(xiāo)售行業(yè)公司實(shí)習(xí)過(guò),所以很樂(lè)意在這個(gè)很有發(fā)展前途的行業(yè)里規(guī)劃并發(fā)展自己。謝謝!
    工作英語(yǔ)自我介紹篇五
    英語(yǔ)自我介紹是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié),它不僅反映了我們的英語(yǔ)水平,更是對(duì)自己及自己個(gè)人形象的展現(xiàn)。在我工作的這段日子里,我經(jīng)歷了許多英語(yǔ)自我介紹的場(chǎng)合,并深刻認(rèn)識(shí)到了它的重要性。本文將會(huì)分享我的一些心得和體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    第二段:如何準(zhǔn)備自我介紹。
    英語(yǔ)自我介紹的成功與否,關(guān)鍵在于它的準(zhǔn)備。首先,你需要考慮你要在哪個(gè)場(chǎng)合發(fā)表自我介紹。比如,你是否站在一個(gè)大型會(huì)議的講臺(tái)上發(fā)表自我介紹,還是你只是參加了一場(chǎng)組織的社交聚會(huì)或是一次面試。不同的場(chǎng)合需要不同的重點(diǎn)與策略。其次,你需要決定你的自我介紹的語(yǔ)言風(fēng)格。你是否會(huì)使用俚語(yǔ)或口語(yǔ),還是你會(huì)更注重正式的、規(guī)范的英語(yǔ)表達(dá)方式。最后,你需要準(zhǔn)備好自己的自我介紹,練習(xí)并做好準(zhǔn)備。
    第三段:自我介紹的重點(diǎn)。
    在自我介紹中,要注意一些關(guān)鍵信息的傳達(dá)。首先,你需要提供必要的基本信息,如自己的姓名、年齡、教育背景、工作經(jīng)歷等。其次,你需要強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)勢(shì),如你的技能和經(jīng)驗(yàn)。此外,你還應(yīng)該告訴別人你的目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。最后,別忘了提供一些個(gè)人的信息,如你的興趣愛(ài)好、家庭情況等等,這些會(huì)帶來(lái)更多的交流和聯(lián)系。
    自我介紹技巧的掌握也是自我介紹的成功關(guān)鍵。首先,你需要注意你的語(yǔ)氣和語(yǔ)速,一般來(lái)說(shuō),速度不應(yīng)過(guò)快,同時(shí)要保證清晰流暢。其次,你需要注意用詞的準(zhǔn)確性,避免在不熟悉某些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)時(shí)誤用,造成誤解。此外,你還需注重表情和肢體語(yǔ)言,這會(huì)讓你的自我介紹更生動(dòng)、有趣。
    第五段:總結(jié)。
    總之,在英語(yǔ)自我介紹中,無(wú)論是準(zhǔn)備還是表達(dá),我們都應(yīng)該精心計(jì)劃和考慮。我們需要對(duì)自己的基本信息和優(yōu)勢(shì)有充分的了解,同時(shí)也需要掌握自我介紹中的一些技巧,使之更容易被別人記住,更好地與他人溝通。最后,我們要時(shí)刻保持自信,不斷練習(xí)自我介紹,在實(shí)踐中不斷提升自己的英語(yǔ)表現(xiàn)能力。
    工作英語(yǔ)自我介紹篇六
    我也深深體會(huì)到了作為一名銀行的樂(lè)趣和重要意義,更加堅(jiān)定了自己做一名銀行的決心,成為一名銀行也成了我的愿望。如果我能競(jìng)聘如愿到貴行工作,我將秉承顧客是上帝的服務(wù)理念。
    延伸閱讀:
    日前,由新東方等單位發(fā)起的“求職總動(dòng)員”活動(dòng)在中國(guó)人民大學(xué)舉行首場(chǎng)面試,來(lái)自人大、北科大、北外、對(duì)外經(jīng)貿(mào)大、貴州大學(xué)的6名畢業(yè)生競(jìng)爭(zhēng)3個(gè)職位。
    據(jù)介紹,用人單位事先通知6位求職者做2分鐘的自我介紹,但是當(dāng)他們來(lái)到面試官前的時(shí)候,被告知自我介紹縮短為30秒。6位求職者均被這一出其不意的變化難住。
    新浪人力資源經(jīng)理段冬說(shuō),很多畢業(yè)生在面試時(shí),時(shí)間短了沒(méi)的說(shuō),時(shí)間長(zhǎng)了長(zhǎng)篇大論沒(méi)重點(diǎn),自我介紹像背課文,表現(xiàn)不自然。臨時(shí)縮短介紹時(shí)間是招聘主管常用的方法,考察求職者的時(shí)間管理能力、應(yīng)變能力。
    某用人單位人力資源總監(jiān)鄭薇建議,遇到類(lèi)似情況,畢業(yè)生一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自我介紹,介紹內(nèi)容一般包括3點(diǎn):我是誰(shuí),我來(lái)應(yīng)聘什么職位,針對(duì)這個(gè)職位我的優(yōu)勢(shì)是什么。最后,求職者可以加一句:“沒(méi)有預(yù)想到這樣的情況,時(shí)間太短無(wú)法詳細(xì)介紹,您可以在下面的環(huán)節(jié)中對(duì)我有一個(gè)充分認(rèn)識(shí)?!?BR>    新東方集團(tuán)常務(wù)副總裁周成剛說(shuō),現(xiàn)在畢業(yè)生中流傳著各種各樣的“面經(jīng)”(面試經(jīng)驗(yàn)),有的畢業(yè)生把主要經(jīng)歷放在學(xué)習(xí)面試經(jīng)驗(yàn)上,而忽略了對(duì)用人單位、應(yīng)聘崗位的了解。這種做法是不可取的,求職者在面試之前應(yīng)該著重了解用人單位和職位,知道誰(shuí)是面試的決策者,把自己的特點(diǎn)充分展示出來(lái),去說(shuō)服面試決策者聘用你。
    中國(guó)人民大學(xué)一百多名在校學(xué)生觀看了面試并聽(tīng)取面試官的點(diǎn)評(píng)。金融學(xué)院本科一年級(jí)的王麗認(rèn)為,通過(guò)企業(yè)負(fù)責(zé)人和招聘主管的講解,自己了解了用人單位的想法,對(duì)今后的求職幫助很大。
    工作英語(yǔ)自我介紹篇七
    長(zhǎng)大很漂亮吧。我的樣子很可愛(ài),頭發(fā)烏黑烏黑的、短短的,眼睛大大的,非常有神,眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,鼻子小小的,笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出兩個(gè)非常大的門(mén)牙和兩個(gè)淺淺的酒窩,我的小臉圓圓的,雖然有點(diǎn)黑,但大家都夸我可愛(ài)。
    我是個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩,平時(shí)總是扎著馬尾辮,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
    工作英語(yǔ)自我介紹篇八
    初中時(shí)要求,每篇課文要聽(tīng)三十遍。我不知道別人有沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),我反正照做了:每天晚上捧著隨身聽(tīng)來(lái)聽(tīng),雖然不能說(shuō)每遍都精神高度集中,但那么多小時(shí)聽(tīng)下來(lái),對(duì)語(yǔ)感是一個(gè)很大的提高。當(dāng)然,錄音質(zhì)量一定要高,最好是英語(yǔ)是母語(yǔ)的人用正常速度錄制的,那種嘩眾取寵的“洋話連篇”之類(lèi)就像魔咒,聽(tīng)得越多壞處越大。
    2、抄句型。
    我學(xué)3l時(shí)(look,listenand。
    learn),老師上課要大家口頭輪流造句,下課還要付諸筆頭,造一頁(yè)紙、大約十來(lái)句。我的句型就是這樣學(xué)來(lái)的,一點(diǎn)秘訣都沒(méi)有。當(dāng)然,抄的時(shí)候不能“有手無(wú)心”,當(dāng)時(shí)抄錯(cuò)是要重罰的。
    3、默讀。
    平時(shí)做題、溫書(shū)總是喜歡讀出聲來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)竟有了意想不到的收獲:語(yǔ)感比同齡人好了許多,應(yīng)該得益于此。用功,再加上點(diǎn)巧勁,進(jìn)步會(huì)更快。
    除了踏實(shí)自學(xué),還要隨時(shí)反省。
    english,心里就癢癢的,也沒(méi)管學(xué)校只教到一般過(guò)去時(shí)的規(guī)則變化,就買(mǎi)了書(shū)和磁帶,跟著學(xué)了起來(lái)。剛開(kāi)始很吃勁,生詞多,語(yǔ)法沒(méi)見(jiàn)過(guò)。好在廣播里老師教得耐心,我學(xué)得專(zhuān)心,漸漸地“攔路虎”少了。到了后兩冊(cè),則幾乎沒(méi)有什么難點(diǎn),跟復(fù)習(xí)一樣了。
    有了這次經(jīng)驗(yàn),我就一發(fā)而不可收,不知天高地厚地學(xué)起了familyalbum。
    usa(走遍美國(guó))。剛開(kāi)始每課恨不得能有幾十個(gè)生詞,正常語(yǔ)速、美國(guó)口語(yǔ)不太習(xí)慣,有時(shí)根本不知所云。但我沒(méi)有放棄,單詞多,就一個(gè)一個(gè)查。一本《新英漢字典》,沒(méi)多久邊就被我摸黑了。語(yǔ)速快,就“抓大放小”。很快,我就學(xué)進(jìn)去了。
    我沒(méi)有急躁冒進(jìn),而是反省自己:自學(xué)沒(méi)有老師指點(diǎn),會(huì)不會(huì)學(xué)得太“油”了?于是想要找本扎實(shí)的教材幫自己夯實(shí)基礎(chǔ)。恰巧這時(shí)中央臺(tái)要播“零起點(diǎn)”的《許國(guó)璋電視英語(yǔ)》。
    我沒(méi)覺(jué)得從頭再學(xué)一遍字母、發(fā)音是浪費(fèi)時(shí)間?;A(chǔ)越扎實(shí),日后才能學(xué)得越快。整整一年,從abc到魯濱遜的故事,書(shū)上留下了我詳細(xì)的筆記,課后習(xí)題的答案也密密麻麻地寫(xiě)在了留白處,到現(xiàn)在都是我不輕易示人的珍藏。
    如何練習(xí)聽(tīng)力?
    聽(tīng)力是檢驗(yàn)英語(yǔ)基本功的重要標(biāo)尺:詞匯量不大、語(yǔ)法不扎實(shí)、語(yǔ)感不強(qiáng)、背景知識(shí)不夠,都會(huì)影響到聽(tīng)。我提供兩個(gè)練習(xí)思路。
    1、聽(tīng)寫(xiě)。
    在北外前兩年每周都要考聽(tīng)寫(xiě):一篇短文,慢速聽(tīng)兩遍要求全記下來(lái),
    包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)補(bǔ)上,這樣理解、拼寫(xiě)都考到了,一舉兩得。難一點(diǎn)的是五分鐘常速新聞,不管聽(tīng)多少遍,只要一小時(shí)整理出一篇播音員可以照著念的文字稿,要求一字不差。
    2、泛聽(tīng)。
    廣播除bbc、voa外,cri也可以聽(tīng);電視有bbc、cnn、cctv-9。開(kāi)始可以撿感興趣的聽(tīng),以理解為目的,聽(tīng)時(shí)不妨隨手寫(xiě)下好的和陌生的表達(dá)法,供事后記憶或查證。聽(tīng)前不要看文字稿,否則效果會(huì)打折扣。
    如何練習(xí)口語(yǔ)。
    進(jìn)入北外學(xué)習(xí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)后,從與他人的橫向比較中,我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì):筆頭比較強(qiáng),基本功扎實(shí)。但口語(yǔ)差、不愛(ài)表達(dá)是我的兩大弱點(diǎn)。痛定思痛,我決定改弦更張。
    1、惡補(bǔ)語(yǔ)音。
    每周兩次、每次兩小時(shí)在小花園里一個(gè)人苦練:一年后果然見(jiàn)成效,開(kāi)始陸續(xù)有人夸我語(yǔ)音好了。
    大二時(shí),系里專(zhuān)門(mén)辦了語(yǔ)音班。中國(guó)教授負(fù)責(zé)講理論、演示英音,另請(qǐng)了位美國(guó)詩(shī)人演示美音。兩人演示一絲不茍,帶我們一個(gè)一個(gè)音標(biāo)地過(guò)。每個(gè)人都要過(guò)關(guān),課下每句話還要念五十遍,務(wù)求和課上的演示分毫不差。這是天底下最“笨”的辦法,卻在短短一學(xué)期后卻取得了令人難以置信的效果,點(diǎn)滴積累終于引發(fā)了質(zhì)的改變。
    2、言之有物。
    講話時(shí)不再滿(mǎn)足于想象中的“地道”,而是力求清楚;要求自己說(shuō)話不追求所謂的“流利”,而要言之有物。
    再有就是盡量創(chuàng)造“用”——而不僅僅是“說(shuō)”——英語(yǔ)的環(huán)境。我們常見(jiàn)比賽選手在臺(tái)上滔滔不絕,其實(shí)只消把他們的話翻成中文,就可見(jiàn)其內(nèi)容的貧乏、邏輯的勉強(qiáng)。這里面固然有英語(yǔ)表達(dá)能力有限的問(wèn)題,但是不是也因?yàn)檎f(shuō)中文時(shí)是“說(shuō)話”,而一到英語(yǔ)就當(dāng)是“表演”的緣故呢?真實(shí)環(huán)境下的英語(yǔ)對(duì)話——真正用英語(yǔ)說(shuō)清楚一件事、講明白一個(gè)觀點(diǎn)——可以避免這一點(diǎn),做到語(yǔ)言與時(shí)俱進(jìn)、內(nèi)容求真務(wù)實(shí)。
    如何練習(xí)寫(xiě)作。
    英文寫(xiě)作有幾個(gè)誤區(qū):喜歡用大詞,用很“拽”的句式,追求形式(對(duì)仗、押韻),而忽略?xún)?nèi)容(有沒(méi)有內(nèi)容,有沒(méi)有邏輯?)。再就是寫(xiě)作課過(guò)時(shí)的教法:按敘述、描寫(xiě)、論辯,因果、比較、時(shí)序分類(lèi)教,以及gre、toefl、四六級(jí)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)造成的“新八股”。
    如何擺脫這些誤區(qū)?
    1、要多看。
    看各種類(lèi)型的文章:小說(shuō)、散文、新聞、信牘、社評(píng)、論文。
    2、要多想。
    要多想,想作者這樣寫(xiě)有什么道理?換種表達(dá),效果會(huì)不會(huì)打折扣?慢慢培養(yǎng)出對(duì)文章的辨識(shí)力。還要注意不迷信大家、古人,要以有效交流為檢驗(yàn)好文章的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
    3、要多寫(xiě)。
    要多寫(xiě),哪怕是為寫(xiě)而寫(xiě)。讀書(shū)筆記、日記、郵件——甚至情書(shū)——都可以嘗試。
    寫(xiě)的時(shí)候目的要明確。寫(xiě)好之后過(guò)段時(shí)間再看,按英文邏輯通讀幾遍,刪去可有可無(wú)的字句、沒(méi)有意義的大話、莫名其妙的比喻。不妨讀出聲來(lái),看拗不拗口、順不順暢;可以讀給沒(méi)看過(guò)文章的人聽(tīng),看好不好懂。
    如何練習(xí)閱讀。
    不妨多讀讀longman、oxford的學(xué)生詞典,只靠?jī)汕СS米志徒忉屒宄缀跛械挠⑽脑~,是何種功夫!
    剛上大學(xué)時(shí),老師總是講名著簡(jiǎn)寫(xiě)本要讀滿(mǎn)二十本。這樣做,效果不會(huì)立竿見(jiàn)影,但我以親身經(jīng)歷擔(dān)保,這絕對(duì)是好辦法。讀時(shí)不要選擇生詞多的,老查字典會(huì)影響情緒;找那些生詞少或不影響理解的,一口氣讀下來(lái),收獲就在不經(jīng)意的順暢閱讀中。
    大量閱讀固然可以擴(kuò)大詞匯量,但這里的目的是理解和培養(yǎng)語(yǔ)感,不要“心有旁騖”,以致減損閱讀本身給我們的快感。
    除了名著簡(jiǎn)寫(xiě)本,語(yǔ)言簡(jiǎn)易的原版小說(shuō)也是不錯(cuò)的選擇,像theadventures。
    county等。
    newyorker,又如我的最?lèi)?ài)、英國(guó)的the。
    economist。但“時(shí)髦”的另一面是未經(jīng)時(shí)間檢驗(yàn),作學(xué)語(yǔ)言的范本未必合適。
    哪些詞典比較好。
    從小到大用過(guò)十?dāng)?shù)種字典,這里向大家推薦幾本。
    oxforddictionary。大一點(diǎn)的有上海譯文的《英漢大詞典》及其補(bǔ)編和商務(wù)的《新時(shí)代漢英大詞典》。
    字典要多查,不能苛求每人都像一位師兄講的那樣,“把字典當(dāng)作枕邊書(shū),睡前必讀”,但至少要抵制住電子詞典的誘惑,以免欲速不達(dá)。
    工作英語(yǔ)自我介紹篇九
    不知不覺(jué)來(lái)到安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)是第四個(gè)年頭了,學(xué)校唱跳rap社團(tuán)也已經(jīng)成立四年了。四年里,我與學(xué)校唱跳rap社團(tuán)風(fēng)雨同舟,其中滋味有喜也有悠。喜的是:在我?guī)У牡谝慌?duì)員的共同努力下,我們一舉奪的了全市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)初中群舞一等一的好成績(jī),并代表瑞安去溫州參賽并拿獎(jiǎng)。憂的是我們的成績(jī)之后沒(méi)有更好的突破。這里面的因素很多:有學(xué)苗的素質(zhì)問(wèn)題,也有我作為指導(dǎo)師在選材、訓(xùn)練等方面的責(zé)任問(wèn)題。因此在今年的唱跳rap訓(xùn)練中:我著重注意了在每一次訓(xùn)練前,都要了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在愉快的訓(xùn)練中取得一定的效果。同時(shí),也虛心地請(qǐng)其他教師過(guò)來(lái)觀看,并且指出不足之處?,F(xiàn)就本學(xué)期的訓(xùn)練作一次簡(jiǎn)單的總結(jié)。一基礎(chǔ)訓(xùn)練:。
    1、由于剛加入社團(tuán)的新生基礎(chǔ)不同,對(duì)于新生的訓(xùn)練就更要嚴(yán)格,而且要抓基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本功訓(xùn)練。如下:。
    a、腿部訓(xùn)練(壓前腿、壓后腿、前踢腿、側(cè)踢腿、后踢腿、)腰部訓(xùn)練(下腰)肩(壓肩)。
    b、唱跳rap組合訓(xùn)練。
    c、技巧訓(xùn)練。
    d、民族舞基本動(dòng)作訓(xùn)練。
    2、為了參加市里一年一度的藝術(shù)節(jié)唱跳rap比賽,在訓(xùn)練過(guò)程中,每個(gè)表演動(dòng)作、每個(gè)情節(jié)、細(xì)節(jié)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
    3、我對(duì)唱跳rap社團(tuán)的每一個(gè)成員都滿(mǎn)懷信,相信他們一定能夠做到,不能在自己心理上降低了訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),不要遷就她們,從而達(dá)到理想的效果。
    4、和孩子們交朋友,不能一味的板著一副冷面孔痛斥學(xué)生。否則訓(xùn)練強(qiáng)度再大也不會(huì)有提高。孩子會(huì)出現(xiàn)叛逆的心理。
    5、在訓(xùn)練中要把自己融入唱跳rap音樂(lè)的情緒之中,尤其是關(guān)鍵時(shí)刻要耐心,不要給孩子造成心理壓力。
    6、訓(xùn)練休息時(shí)間也可以和學(xué)生開(kāi)玩笑、談心,總之,要讓學(xué)生舞得盡興、開(kāi)心。
    由于孩子大多數(shù)是一年級(jí)的學(xué)生,年齡較小,人數(shù)也多,基礎(chǔ)還不牢固,說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我真的沒(méi)有信心,我也知道我的難度非常的大。但是沒(méi)辦法,我心理想就當(dāng)是鍛煉吧。沒(méi)別的辦法了。只有付出別人十倍的努力,才會(huì)有收獲。我堅(jiān)信!
    我是一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)了熱情的人,年是幸福的一年,因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,在下學(xué)期里我同樣會(huì)用心去面對(duì),用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著的事業(yè)。
    工作英語(yǔ)自我介紹篇十
    一向精神強(qiáng)大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道:“媽媽?zhuān)乙獜?qiáng)身健體!快拿出你那無(wú)敵包打聽(tīng)的‘功能’給我隨便找一個(gè)什么什么球的班!不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之,找個(gè)文氣一點(diǎn)兒的!”而媽媽第n次無(wú)可奈何的從電腦前抬起頭:“你知道,我只擅長(zhǎng)文化課的班的……要不,給你報(bào)個(gè)芭蕾什么的?”所以,我只好第n次垂頭喪氣:“算了,我自己找……”
    這次,我不再說(shuō)空話了,而是真的從同學(xué)那里找到一個(gè)乒乓球班,而且還很近并且和英語(yǔ)課在同一地點(diǎn)并且(咽口水……)下了乒乓球課正好是英語(yǔ)課!~哇哈哈,真的是太棒了對(duì)不對(duì)?(再絮絮叨叨的可就沒(méi)人看啦?。?。
    好啦,言歸正傳。報(bào)名當(dāng)天,我就拿著新買(mǎi)的拍子去上課了。
    就這樣,我磕磕碰碰的乒乓球生涯開(kāi)始了。
    經(jīng)過(guò)練習(xí)和我超強(qiáng)的理解能力以及觀察能力,我很快就可以輕松的應(yīng)對(duì)當(dāng)初那些不聽(tīng)話亂飛的球了,球場(chǎng)也沒(méi)有那么不干凈了,這時(shí)候的我已經(jīng)變得很開(kāi)朗了,那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀,我可以用自己最最坦誠(chéng)的風(fēng)格來(lái)迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢,我就是我。
    握緊球拍,放松身心,盯準(zhǔn)乒乓球,等她在桌案邊彈起,就是這一刻,揮拍!啪的一聲脆響,再加兩聲咚咚,這就是屬于我的乒乓rap,也是獨(dú)一無(wú)二的乒乓rap!
    不要急躁,閉上眼睛,自信的昂起頭,吶喊一聲:“來(lái)一段乒乓rap!”
    工作英語(yǔ)自我介紹篇十一
    一、活動(dòng)背景:。
    2011年,我們迎來(lái)了xxx工業(yè)學(xué)院60周年華誕。為了慶祝這樣一個(gè)節(jié)日,同時(shí)也在全校營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我們xxx工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員僅此借助英語(yǔ)角這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)表達(dá)我們對(duì)母校60歲生日的深深祝福。
    二、活動(dòng)目的:。
    2、正值全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試以及翻譯大賽之際,此次英語(yǔ)角能夠?yàn)閰①惖耐瑢W(xué)帶給一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
    三、活動(dòng)主題:happybirthdaytowhpu!
    活動(dòng)口號(hào):iwanttosay。
    四、活動(dòng)時(shí)光:2011年11月27日18:00——20:00。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):常青校區(qū)二號(hào)食堂二樓羽毛球館。
    六、主辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)研部。
    協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院各院系學(xué)研部。
    xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門(mén)。
    七、參加對(duì)象:xxx工業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生八、活動(dòng)流程:(共計(jì)120分鐘左右)。
    1、主持人介紹(3分鐘)。
    主持人自我擬一段開(kāi)場(chǎng)白并介紹本次英語(yǔ)角的活動(dòng)流程。
    2、一見(jiàn)鐘情(5分鐘)。
    初步擬定為15組,每組20人,由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的oep團(tuán)隊(duì)指定的oep為每組的組長(zhǎng),由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織組員之間相互認(rèn)識(shí)。組隊(duì)時(shí)分為a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o十五組,報(bào)名者到場(chǎng)時(shí)到相應(yīng)工作人員手上領(lǐng)取號(hào)碼牌,領(lǐng)到同樣的號(hào)碼牌的為一組。相互認(rèn)識(shí)的時(shí)候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號(hào)。
    3、freetalk你說(shuō)我說(shuō)(30分鐘)。
    話題一:如果你是我校志愿者,你如何向老校友介紹我們的學(xué)。
    校以及學(xué)校的變化?
    話題二:如果能夠,在孔子、比爾蓋茨、愛(ài)因斯坦和姚明四人。
    或者軟件設(shè)施。
    自由討論在小組內(nèi)展開(kāi),話題能夠任意選取一個(gè),討論資料在討論時(shí)光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述,另外一名作相應(yīng)的補(bǔ)充)代表上臺(tái)表述。最后根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)討論狀況和上臺(tái)表述狀況評(píng)出最佳小組,予以每人紀(jì)念品一份。
    (這個(gè)環(huán)節(jié)所有的組按照號(hào)碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺(tái)表述)。
    4、勇敢說(shuō)出來(lái)(16分鐘。
    由工作人員播放一段視頻,并從現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)選出相應(yīng)人數(shù)來(lái)給視頻配音。總共給四段視頻配音。最后由外教評(píng)出表演最好的小組,并給該組上臺(tái)表演的同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)小禮物。
    5、單詞連連看:(20分鐘)。
    本游戲?yàn)樾〗M內(nèi)同學(xué)進(jìn)行。由小組長(zhǎng)開(kāi)始隨意說(shuō)出一個(gè)單詞,再由組內(nèi)同學(xué)依次接下去,自我說(shuō)出的單詞第一個(gè)字母務(wù)必與上一個(gè)同學(xué)說(shuō)出單詞最后一個(gè)字母相同,2秒鐘內(nèi)沒(méi)有說(shuō)出相應(yīng)單詞,則受到相應(yīng)懲罰,懲罰方式由組內(nèi)同學(xué)自我定。
    6、signmensays:(25分鐘)。
    本游戲由外教和全場(chǎng)同學(xué)互動(dòng)的游戲。游戲規(guī)則:外教說(shuō)一句口令,全場(chǎng)同學(xué)做出相應(yīng)的動(dòng)作。若外教快速說(shuō)出動(dòng)作口令之前加了“signmensays”,則同學(xué)方可做出口令相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,沒(méi)有做動(dòng)作或者做出與口令不符的動(dòng)作的同學(xué)淘汰;若外教說(shuō)出口令之前沒(méi)有加“signmensays”,則同學(xué)不能夠做任何動(dòng)作,否則淘汰。直至淘汰到最后一名同學(xué),并由外教頒發(fā)相應(yīng)禮物。
    7、口語(yǔ)之星(10分鐘)。
    由口語(yǔ)之星的第一名講述自我參加本次英語(yǔ)角的體會(huì)并鼓舞大家用心參與中來(lái),現(xiàn)場(chǎng)可選取一到二名同學(xué)上臺(tái)與口語(yǔ)之星和外教交流對(duì)話。
    8、你來(lái)我往(15分鐘)。
    先放一段關(guān)于外教所在國(guó)家的大學(xué)校園的短片,然后外教講述一些與短片資料相關(guān)的外國(guó)文化。然后下方的同學(xué)能夠向外教提問(wèn),提問(wèn)資料須用心向上。最多提十個(gè)問(wèn)題且每個(gè)小組提問(wèn)不能超過(guò)兩個(gè)。
    九、宣傳方案:。
    1、外場(chǎng)宣傳:。
    在食堂門(mén)口拉一條橫幅進(jìn)行宣傳,并設(shè)立咨詢(xún)點(diǎn)和報(bào)名點(diǎn),發(fā)放傳單,對(duì)同學(xué)們關(guān)于本次英語(yǔ)角活動(dòng)的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答,做好現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、分組卡片發(fā)放等工作。
    2、網(wǎng)上宣傳:。
    與英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心的老師進(jìn)行協(xié)商,將英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)光和地點(diǎn),以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能明白。
    3、校園廣播宣傳:。
    與廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式發(fā)布。
    4、板報(bào)宣傳:。
    請(qǐng)宣傳部的人出海報(bào),在學(xué)校各個(gè)食堂門(mén)口、寢室樓下進(jìn)行擺放。5、班級(jí)宣傳:。
    本部門(mén)干事在查晚自習(xí)的時(shí)候在班里進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大宣傳面。
    6、信息通知:。
    與xx公司聯(lián)系,給我校同學(xué)發(fā)出英語(yǔ)角的通知信息。
    十、邀請(qǐng)人員:。
    1-2名外教、外語(yǔ)系的oep團(tuán)隊(duì)或口語(yǔ)大賽中表現(xiàn)突出的同學(xué)、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員。
    十一、人員安排:。
    個(gè)性說(shuō)明:前期準(zhǔn)備資料。
    1。要準(zhǔn)備的東西:報(bào)名用的報(bào)名表、宣傳用的宣傳單及外國(guó)大學(xué)風(fēng)情介紹所需要的視頻,以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集。
    2。外場(chǎng)宣傳時(shí)的簽名筆、簽名板。
    3。外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的帳篷、電腦、音響、桌子。
    4?;顒?dòng)中所需的游戲、主題、ppt、視頻資料、音樂(lè)、號(hào)碼卡片,所需。
    的獎(jiǎng)品、紀(jì)念品,音響與話筒、照相機(jī)。
    5?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的材料。
    6。將3、6、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫(xiě)在紙上,當(dāng)主持人宣布環(huán)節(jié)開(kāi)始后,把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長(zhǎng)。
    十二、活動(dòng)計(jì)劃:。
    11月22日和主持人、外教、口語(yǔ)之星、oep團(tuán)隊(duì)聯(lián)系好,讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板已經(jīng)出好,ppt已經(jīng)做好,和英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心聯(lián)系好,將活動(dòng)的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時(shí)在查自習(xí)的時(shí)候進(jìn)行班級(jí)宣傳,且活動(dòng)地點(diǎn)已借好。
    11月23,24,25日外場(chǎng)宣傳,報(bào)名。
    11月23日和主席團(tuán)的人進(jìn)行接洽,邀請(qǐng)主席團(tuán)成員前來(lái)觀摩。采購(gòu)物品。
    11月27日布置場(chǎng)地,活動(dòng)正式開(kāi)始。
    十二、應(yīng)急方案:。
    1、活動(dòng)之前做分組用的號(hào)碼牌能夠多準(zhǔn)備2~3組。根據(jù)外場(chǎng)報(bào)名人數(shù)的多少。
    來(lái)決定號(hào)碼牌數(shù)量的發(fā)放。若人數(shù)較少,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放號(hào)碼牌時(shí),先發(fā)放a~j十組號(hào)碼牌;若現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名人數(shù)較多,可現(xiàn)場(chǎng)合并小組,確保分組合理。
    2、根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)來(lái)適當(dāng)增減每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)光。
    3、若時(shí)光太倉(cāng)促,第7個(gè)環(huán)節(jié)可取消,直接進(jìn)入最后一個(gè)《你來(lái)我往》。
    10,9,8,7,6,5,4,3,2個(gè)單詞。
    本游戲玩二次。
    注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次。
    2、每個(gè)人有二次說(shuō)出“哈哈”的機(jī)會(huì),在單詞庫(kù)中有若干個(gè)單詞,每個(gè)單詞背后可能隱藏著‘地雷’,外教明白這個(gè)單詞背后是否又‘地雷’。
    5、備用游戲中,因?yàn)椴恢綍r(shí)能安排幾個(gè)小組,所以事先準(zhǔn)備外教說(shuō)出設(shè)定的話時(shí),從內(nèi)含20個(gè)單詞起準(zhǔn)備,若當(dāng)時(shí)分有十五組,有十五個(gè)同學(xué)上臺(tái),直接從內(nèi)含十五個(gè)單詞的句子讀起,前面較長(zhǎng)的句子棄用。6、如果英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心網(wǎng)上宣傳遇到困難,能夠在圖書(shū)館二樓樓梯口擺一個(gè)宣傳板,提前一個(gè)星期擺出。
    十四、后期總結(jié):。
    1?;顒?dòng)結(jié)束后,收集活動(dòng)的文字、圖片資料和簽名板,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出。
    2。整理文字、圖片,向校報(bào)投稿。
    3。將電子檔文字以及圖片資料進(jìn)行整理,及時(shí)上傳至秘書(shū)處郵箱備案。
    工作英語(yǔ)自我介紹篇十二
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫_,今年25歲,來(lái)自廣東省,是_大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的_屆畢業(yè)生。我雖然沒(méi)有完成我在上海大學(xué)的學(xué)業(yè)而跑去復(fù)旦求是去練日語(yǔ),因?yàn)橹笆裁磳?zhuān)業(yè)都是爸媽讓我去學(xué),什么都是他們給我安排好了!我不喜歡這樣,我從中根本找不到自己的樂(lè)趣!
    不是我成績(jī)不好而不想學(xué),而是我對(duì)那個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣,我成績(jī)雖然不算是成功人士,但任何人對(duì)我的評(píng)價(jià)就是:第一,人緣關(guān)系好!第二,很容易和人相處!第三,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)!高中的獲獎(jiǎng)證書(shū)可以做為我的籌碼,而只能憑自己十幾年來(lái)的刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和大學(xué)期間打工吃苦耐勞的本性來(lái)做為我的奠基石,如果說(shuō)我有什么優(yōu)點(diǎn)的話,那就是我年輕!
    在校期間,從小學(xué)一直做班長(zhǎng)到高三畢業(yè),我認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做好本職工作,在班級(jí)工作中積累了大量的工作經(jīng)驗(yàn),使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。媽媽曾經(jīng)把我給瞎子算命,說(shuō)我鬼點(diǎn)子多,我這么想:鬼點(diǎn)子我想不是用來(lái)調(diào)皮搗蛋的,這只是小聰明,一個(gè)人只要把聰明才智用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來(lái)來(lái)證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳塌實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jī)!
    工作英語(yǔ)自我介紹篇十三
    您好!我叫,來(lái)自xx,**歲。于今年畢業(yè)于xx大學(xué),專(zhuān)業(yè)為商務(wù)英語(yǔ),我在新華書(shū)店門(mén)市工作過(guò),對(duì)服務(wù)好顧客有一定的心得。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)良好,已獲得了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū),也在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)過(guò)。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一個(gè)細(xì)節(jié),服務(wù)好客戶(hù),通過(guò)自己的不懈努力,一定會(huì)在擁有出色的工作業(yè)績(jī)。
    在這里應(yīng)聘貴公司的職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望有這樣的機(jī)會(huì),能和諸位成為同事。
    工作英語(yǔ)自我介紹篇十四
    各位老師,下午好。請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)短地談?wù)勎易约骸?BR>    我叫-咸寧畢業(yè)于私立中學(xué)南門(mén)。現(xiàn)在在湖北的學(xué)校學(xué)習(xí)旅游。學(xué)習(xí)酒店管理專(zhuān)業(yè)。
    我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,所以我的愛(ài)好是廣泛的。愛(ài)運(yùn)動(dòng)的.在我的業(yè)余時(shí)間喜歡打籃球,乒乓球,排球,滑冰。當(dāng)一個(gè)人喜歡在家上網(wǎng)時(shí),或是個(gè)人立體音響。不太喜歡太長(zhǎng)時(shí)間的沉浸在書(shū)的世界里,家人曾經(jīng)告訴過(guò)我,勞一杰格是最好的。談?wù)撐业募彝ィ缓笪視?huì)談?wù)撐业募彝?。只有三個(gè)人,我的家人,我的祖母,祖父和我自己。我爺爺是工程師,平時(shí)我很?chē)?yán)厲,教會(huì)我很多。奶奶是一個(gè)非常慈祥的老人,關(guān)心我的生活,以各種可能的方式。因此,我沒(méi)有父母在他們的呵護(hù)下,童年和成長(zhǎng)都充滿(mǎn)了喜悅。
    我喜歡這個(gè)酒店管理專(zhuān)業(yè),因?yàn)槲蚁矚g生活在嚴(yán)格的管理環(huán)境中。我有我的專(zhuān)業(yè)自信和希望,只要努力就會(huì)有收獲,這是我的座右銘。既然我選擇了這個(gè)職業(yè),我就會(huì)走這條路,努力,堅(jiān)持下去。
    謝謝老師們。我完成了講話。
    工作英語(yǔ)自我介紹篇十五
    xx經(jīng)理:
    您好!
    感謝您抽出寶貴時(shí)間來(lái)閱讀我的自我介紹。通過(guò)我的了解,公司的人文環(huán)境與發(fā)展前景,我很認(rèn)同,也是我所追求的。假如有幸能為公司工作,我一定會(huì)用我的責(zé)任心和創(chuàng)造力融入公司的發(fā)展壯大中。
    我于xx年進(jìn)入xx理工大學(xué)學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)。四年的大學(xué)生涯,使我從一名只懂學(xué)習(xí)的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),具有一定社交能力的大學(xué)生。期間凝聚了我?jiàn)^斗的歷程,取得了一定的成績(jī),但也有失敗,在失敗中不段總結(jié)。但成績(jī)屬于過(guò)去,成功還看未來(lái),我將繼續(xù)努力,毫不松懈,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,刻苦的精神,去面臨新的挑戰(zhàn)。
    我學(xué)的專(zhuān)業(yè)是商務(wù)英語(yǔ),掌握了學(xué)商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)該從管理或從專(zhuān)業(yè)知識(shí)方面去適應(yīng)社會(huì)的須要。因此,我選擇了從商務(wù)方面去發(fā)展自己,我的英語(yǔ)水平已達(dá)到大學(xué)英語(yǔ)六級(jí),因此在聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě),譯方面都有所掌握,還熟悉專(zhuān)業(yè)所需要的計(jì)算機(jī)軟件操作,還熟悉國(guó)際貿(mào)易,外貿(mào)函電,企業(yè)管理等方面的知識(shí)。
    我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿(mǎn)足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高。因此,我希望能夠加入貴公司,我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    求職人:xxx。
    20xx年x月xx日。
    工作英語(yǔ)自我介紹篇十六
    我的名字叫丁峰,今年9歲了,我在孟晏完小三年級(jí)讀書(shū)。我有一雙明亮的眼睛,在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下顯得更加人。我有一個(gè)小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說(shuō)我長(zhǎng)的非??蓯?ài),像一個(gè)布娃娃。大家都說(shuō)我很文靜,像個(gè)小淑女,我的愛(ài)好是學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)好了長(zhǎng)大才能做想做的事,除了學(xué)習(xí)我的愛(ài)好是打羽毛球,因?yàn)榇蛴鹈蚩梢藻憻捝眢w。我的優(yōu)點(diǎn)是幫媽媽做家務(wù),而且同學(xué)生氣的時(shí)候我還能給同學(xué)逗笑。但是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是膽小,有一次晚間睡覺(jué)的時(shí)候媽媽有事出去了,我非常害怕。我現(xiàn)在是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,要以身作則,好好學(xué)習(xí)。
    工作英語(yǔ)自我介紹篇十七
    上半學(xué)期即將結(jié)束,縱觀這半年以來(lái)我社的工作以及活動(dòng)等情況,為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校唱跳rap藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過(guò)有有目的有組織的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進(jìn)行對(duì)這半年工作的總結(jié).
    唱跳rap社共有社員45名、自招新以來(lái),一直能夠堅(jiān)持定期開(kāi)展活動(dòng),平常訓(xùn)練的唱跳rap主要是深受大學(xué)生喜愛(ài)的古典舞.現(xiàn)代舞.國(guó)標(biāo)舞.在這半年里,我們主要開(kāi)展了以下活動(dòng):。
    我們召開(kāi)了唱跳rap社第一次社員大會(huì),此次社員大會(huì)出席率超過(guò)了97%.會(huì)議主要內(nèi)容如下:由團(tuán)長(zhǎng)陽(yáng)秀娟介紹了唱跳rap社的章程和社團(tuán)的各項(xiàng)制度,并對(duì)今后的做出安排,對(duì)社員提出了幾點(diǎn)注意事項(xiàng).介紹社團(tuán)主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動(dòng)和成績(jī),唱跳rap方面的一些知識(shí),今后的活動(dòng)方式以及社團(tuán)的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵(lì)每位社員能夠堅(jiān)持到底.
    每次活動(dòng)順序大致如下:是準(zhǔn)備活動(dòng).包括身體各個(gè)部分的準(zhǔn)備活動(dòng):頭,肩,胸,胯,腳;開(kāi)腰和拉韌帶,開(kāi)腰是以雙手張開(kāi),側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是upanddown的基礎(chǔ)練習(xí),跟音樂(lè)連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會(huì)是一些身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)練習(xí),也是跟著音樂(lè)做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動(dòng)作以后突然身體定格,這樣的一個(gè)舞種,動(dòng)作難度不大,也比較容易排舞.這與我們唱跳rap社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學(xué)們的體力,協(xié)調(diào)性;從唱跳rap中汲取靈感,將唱跳rap的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中.
    我結(jié)合上述工作總結(jié),我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點(diǎn),使之更好,成為我們炫姿韻唱跳rap社團(tuán)的亮點(diǎn),同時(shí)也要在以后的工作中改進(jìn)不足之處,盡可能做到完美,我相信我們炫姿韻唱跳rap社團(tuán)有信心也有能力去做好它.