我們常常會(huì)遇到一些突發(fā)的情況，需要做出及時(shí)的反應(yīng)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以參考相關(guān)資料和范文，借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和方法。下面是一些瑜伽的基礎(chǔ)動(dòng)作演示，供大家學(xué)習(xí)和練習(xí)。
繩化彩虹初一篇一
在元旦即將來(lái)臨之際，我校在12月31日舉行了書(shū)市的活動(dòng)。
一到下午，整個(gè)學(xué)校沸騰了起來(lái)。走進(jìn)各個(gè)“書(shū)店”――教室，映入眼簾的是各種精美的海報(bào)；各個(gè)班級(jí)還精心布置了教室：彩色的窗花以及五彩繽紛的吊飾；有些班級(jí)還專門(mén)為這次活動(dòng)分發(fā)了廣告；一切都投入到這個(gè)活動(dòng)中去了。
我先當(dāng)了一名小小。“快來(lái)看一看，快來(lái)看一看！”我的吸引了許多顧客。我耐心地向他們介紹了許多圖書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《的地球家園》……其中，讓我印象深刻的是向那位小妹妹介紹的《美麗的地球家園》。我用親切的語(yǔ)氣告訴她：“這是本注音版的圖書(shū)，這里有豐富的知識(shí)，美麗的圖片，讓你暢游?！?BR> 大約一個(gè)小時(shí)，我又當(dāng)顧客了，自己去購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)吸引了我。我于是問(wèn)那位“營(yíng)業(yè)員”：“這本多少錢(qián)？”他說(shuō)：“三元。”我跟他砍了一會(huì)兒價(jià)，最終以一元買(mǎi)下了這本我喜愛(ài)的書(shū)。被我砍了二元錢(qián)，我心里覺(jué)得美滋滋的，因?yàn)槲矣挚梢杂眠@錢(qián)去買(mǎi)別的圖書(shū)了。
“彩虹橋書(shū)市”活動(dòng)很快就結(jié)束了，各位顧客都滿載而歸。這次活動(dòng)不僅讓們購(gòu)買(mǎi)到了自己想要的圖書(shū)，而且使很多同學(xué)有了當(dāng)營(yíng)業(yè)員的經(jīng)驗(yàn)。噢，我們度過(guò)了一個(gè)的下午，同學(xué)們歡樂(lè)的聲音蕩漾在充滿書(shū)香氣的校園！
繩化彩虹初一篇二
雨后的彩虹是美的，而我未曾見(jiàn)過(guò)那樣的彩虹。
窗外的雨不住的下著，飛濺起的水滴在空氣中凝成了一層朦朧的水霧。那水珠不時(shí)地順著風(fēng)打在了我的頭上，傳來(lái)一陣冰涼。
又下雨了。
放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)站在大廳里不時(shí)地望向門(mén)外，那些滿臉著急的父母也不時(shí)往大廳走來(lái)，將孩子擁入懷中。我并沒(méi)有同他們一樣呆在廳室里，而是不緊不忙地走進(jìn)了大雨的沖刷中，接受天空的洗禮。這種事，早已習(xí)以為常了。
父親離開(kāi)了這里，去了另一個(gè)城市；而母親下班回家很晚，她總是囑咐我一定要照顧好自己，叮囑我第二天帶傘。而我明聽(tīng)了她的話，卻從不帶傘去學(xué)校，也許我的心里，在隱隱期待些什么吧。
雨下得很大，身邊的人手里都有一把灰暗得如同天空顏色的大傘，唯獨(dú)我手里沒(méi)有。他們都用黯淡的眼神看著我，而我只是靜靜地望向前方。
雨愈下愈大。
那雨打在我的身上，背上的書(shū)包變得沉重不已，它像是一筐足有千斤的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我眼前一黑，險(xiǎn)些倒下。
突然，眼前出現(xiàn)了一把傘，一把擁有彩虹顏色的傘，傘下站著的人，是媽媽。我眼睛里似乎有溫溫?zé)釤岬臏I流出來(lái)，但是很快就被雨沖刷掉了。媽媽看到渾身濕透的我，沒(méi)有說(shuō)什么，只是給了我一個(gè)大大的微笑。
雨停了。
媽媽并沒(méi)有將傘收起來(lái)，而是依舊讓它撐著，天上出現(xiàn)了一彎彩色的橋，打在了傘上。
彩虹原來(lái)就在我的心上，未曾消失過(guò)。心中有彩虹，處處是晴天。
繩化彩虹初一篇三
天將大任于斯人也，必先苦讀心智，勞其筋骨。方能煙消云散，晴空萬(wàn)里。
人生漫長(zhǎng)歲月，如果靜靜的守候，必定一事無(wú)成。只有經(jīng)歷歲月的洗滌，艱苦的奮斗開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)才是唯一的真諦。
年少的我們不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，成年的父母感受到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。而無(wú)知的我們卻無(wú)動(dòng)于衷。
面對(duì)人生的抉擇即在眼前，初三的生活，中考的成敗，就是你我的命運(yùn)，在這冷酷抉擇的時(shí)刻，選擇迎難而上，艱苦奮斗則會(huì)金榜題名，“晴空萬(wàn)里”；選擇遇難退縮懦弱膽怯致以名落孫山，凄涼痛苦。
想想名落孫山的人在失意，孤獨(dú)，無(wú)助的夜晚，望漆黑的夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而淚流滿面，時(shí)而發(fā)出莫名笑聲。唉！少壯不努力，老大徒傷悲。
宋濂不才，卻心懷志向，勇往直前，勤奮刻苦。我們雖沒(méi)有他那“手自筆錄，計(jì)日以還”的刻苦，但我們要有“致書(shū)以觀的優(yōu)良；”我們雖沒(méi)有他那“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”的勤奮，但我們要有“援疑質(zhì)理，執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”的習(xí)慣。只有這樣我才能堅(jiān)定信念勇往直前，我們“風(fēng)雨過(guò)后的生活會(huì)更加美好?！?BR> 大風(fēng)大浪中的我們乘載著我們心中的諾亞方舟，遨游在知識(shí)的海洋中，隨時(shí)面臨著船毀人亡的下場(chǎng)，但我們不怕，因?yàn)槲覀儓?jiān)定信念，勤奮刻苦；我們是中國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)；我們堅(jiān)信“風(fēng)雨過(guò)后晴空萬(wàn)里?！?BR> 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，我們走到一起，我們以堅(jiān)實(shí)的腳步踏著風(fēng)雨歷程；以期盼的眼神想象風(fēng)雨過(guò)后！
同學(xué)們，努力拼搏，艱苦奮斗吧，相信風(fēng)雨過(guò)后的我們必定更加美好。
回首昨天，問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天，加倍努力；展望未來(lái)；倍心百倍；風(fēng)雨過(guò)后，晴空萬(wàn)里。
難到不是嗎？
繩化彩虹初一篇四
雨，滴在青石路上，一滴接著一滴，鏗鏘有力。我就這樣撐著傘漫步，在泛著青草味的空氣里，給自己一個(gè)無(wú)比堅(jiān)定的微笑。
——題記。
還記得在基地里的日子，回憶著每一分每一秒，重溫那次成功后的喜悅，淺笑如斯。
老師將我們帶到彩虹橋下，仰望著看起來(lái)很容易闖過(guò)去的建筑，我又一次堅(jiān)定了去玩的決心。
一個(gè)箭步?jīng)_到前面，好不容易搶到了一個(gè)先上的名額，我在心里著實(shí)好好得意了一番。我裝模做樣地將衣袖向上翻卷，十分平穩(wěn)地邁上輪胎梯子，沒(méi)有費(fèi)什么力便爬上了第三格。
很輕松嘛!我暗自嘆了一口氣，可天有不測(cè)風(fēng)云還沒(méi)等我沖同學(xué)們耍個(gè)帥呢，一腳便踩空了，整個(gè)人瞬間呈掛在上面的姿勢(shì)。
腦子里一片空白，剛剛還神氣活現(xiàn)的我現(xiàn)在瞬間蔫了，呆呆地愣在那，沒(méi)有了動(dòng)靜。
“加油啊——”
不知是誰(shuí)在吶喊，成功地讓我回神，這下完全慌了，胡亂地蹬著雙腳，七上八下地爬上去，宛如抓救命稻草似的緊緊攥住欄桿，眼睛卻無(wú)意識(shí)間向下俯視了一下，這么高!
無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)胞叫喧著，希望主人快點(diǎn)前進(jìn)，可有種莫名的恐懼控制了我的身體，腳邁不開(kāi)一步。
真是個(gè)膽小鬼!我狠狠地鄙視了一下自己，干脆抬頭望著前方，一步一步地向前踱去。在我看來(lái)就像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，終于顫顫巍巍地從終點(diǎn)走了下來(lái)。
回到地面的我腳很不爭(zhēng)氣地抖著，連陽(yáng)光也是這么地蒼白無(wú)力，不過(guò)，有一種叫喜悅的東西從心中彌漫向全身：我挑戰(zhàn)了自己，成功了!
盡管臉色蒼白，心也還在不安地上下跳竄，但這份喜悅還是深刻地印在腦海。
我想，我會(huì)永遠(yuǎn)地保留這份記憶，任是時(shí)間，也磨滅不了。
繩化彩虹初一篇五
撲鼻而來(lái)的是一陣花兒清香，到處綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)兒鳴啾，人們?nèi)齼蓛傻卦诓噬访嫔仙⒉?。這是哪兒?我一陣欣喜，四處打量著?！澳愫?你是從未來(lái)之門(mén)來(lái)的嗎?”隨著一串銀鈴般的說(shuō)話聲，一個(gè)年紀(jì)與我相仿的女孩來(lái)到了我的面前，臉上露出燦爛的笑容。“嗯?！蔽逸p輕地答了一聲?！皻g迎到我家做客!”“謝謝!”于是，我便跟著她向前走。
這地上有許多圓球，只要踏上去就能到達(dá)想去的地方。我這才知道我已經(jīng)到了未來(lái)，那扇未來(lái)之門(mén)很長(zhǎng)時(shí)間才向一個(gè)人打開(kāi)，而且只能住一天時(shí)間。我真幸運(yùn)!這個(gè)女孩叫小玲，一位普通市民。她向我介紹了這里的一切?！斑@兒沒(méi)有汽車(chē)嗎?”我好奇地問(wèn)?！坝邪?，不過(guò)不是汽車(chē)，是高空懸浮車(chē)，你瞧!”我順著她手指的方向望去，一輛輛銀白色的、外形就像大梭子似的流線型車(chē)在我頭頂上穿梭，卻并行不悖。它們完全是利用太陽(yáng)能的，沒(méi)有一點(diǎn)污染。車(chē)輪也被一套氣墊裝置所替代，就像氣墊船一樣漂浮在空中，大大減小了磨擦，提高了速度。聽(tīng)小玲說(shuō)，車(chē)上有先進(jìn)的電子計(jì)算機(jī)，可以指出最佳行車(chē)路線，確保安全、方便地行駛，還有各種應(yīng)急設(shè)備來(lái)應(yīng)付特殊情況?！澳憧催@草，”小玲說(shuō)，“這可是一種在任何物體上都能生長(zhǎng)的草。還有這土壤，是環(huán)保型的，可以分解掉地上的垃圾，并轉(zhuǎn)化成草的養(yǎng)料。”“難怪這兒到處是綠色的呢!”我贊嘆道。路邊，有一個(gè)個(gè)小小矮矮的機(jī)器人十分可愛(ài)。其實(shí)它們是垃圾箱，只要你招招手，它們就會(huì)來(lái)到你身邊，忽閃著藍(lán)色的眼睛，將扔進(jìn)去的垃圾自己分類(lèi)。迎面走來(lái)了一位小學(xué)生模樣的男孩。小玲見(jiàn)我盯著他的書(shū)包，就忙向我解釋道：“這書(shū)包是充氫氣的，沒(méi)有什么重量。而且現(xiàn)在的教學(xué)是完全互動(dòng)討論式的，老師和學(xué)生在電上暢所欲言。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了小玲家。這可不是我所熟悉的鋼筋混凝土樓房，而是一幢矮矮的小房子。小玲帶我來(lái)到她的房間，從飲水機(jī)里放了一杯水給我，繼續(xù)向我介紹她的家。這房子的柜子由輕便堅(jiān)硬的壓縮食品構(gòu)成，不用時(shí)，按一下藍(lán)鈕，就能變成一個(gè)背包，分層放許多東西；要用時(shí)，再按一下紅鈕，五秒鐘內(nèi)馬上又還原。屋里的家具都如絲綢般軟、滑，卻很有“形”，墻上的“磚瓦”可供熱、可調(diào)溫，壞了會(huì)自動(dòng)修補(bǔ)。咦?這房子里又沒(méi)開(kāi)燈，怎么這么亮?我這才注意到窗上掛著“家用太陽(yáng)能蓄能窗簾”，表面極薄的太陽(yáng)能吸收器靈敏度很高，即使太陽(yáng)公公“猶抱琵琶半遮面”，它依然能儲(chǔ)存能量。待陰冷天氣或炎炎夏日，拉上窗簾，又能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的光亮和溫度，與“墻”的功能差不多。
玩了一天，是吃飯的時(shí)候了。菜大多是蔬菜，卻很可口。由于不再捕殺動(dòng)物，肉類(lèi)食品是人工合成的。晚上，小玲讓我在她房間睡，本來(lái)我擔(dān)心睡不著，催眠床可幫了大忙，舒適的曲線和悅耳的音樂(lè)伴我進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)。
繩化彩虹初一篇六
22世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)，我設(shè)計(jì)的虹橋終于成功開(kāi)發(fā)了！它位于城市的頂部，為城市增添了一點(diǎn)光彩。
看！當(dāng)春姑娘來(lái)的時(shí)候，鳥(niǎo)兒們一只接一只地飛到了彩虹橋。就連喜歡停在電線桿上的小雁也飛到了虹橋。
夏兄來(lái)時(shí)，人們躲在彩虹橋下，因?yàn)樗芙o人們帶來(lái)一點(diǎn)清涼。我氣得弟弟夏怒不可遏，似乎在說(shuō):真的，沒(méi)有人喜歡我，每個(gè)人都喜歡這座橋！在21世紀(jì)，人們?nèi)匀缓臀彝孀矫圆?，但現(xiàn)在他們吃冰淇淋，對(duì)我做鬼臉。”
秋姐姐來(lái)了。人們都穿上了毛衣，但他們?nèi)匀徊卦诤鐦蛳旅妗Ｇ锝憬銈牡乜蘖?。下了幾天傾盆大雨。人們別無(wú)選擇，只能勉強(qiáng)站出來(lái)。秋姐姐睜大了眼睛，笑著對(duì)人類(lèi)說(shuō):讓我們一起玩吧！”原來(lái)，因?yàn)檫@座彩虹橋已經(jīng)迷住了秋姐姐，秋姐姐原諒了人。
董叔叔來(lái)了，雪花從天而降，人們都在彩虹橋下，因?yàn)樗芙o人一種溫暖的感覺(jué)。
虹橋的兩邊還有幾個(gè)村莊！它們是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和八顆行星，每邊有四顆行星。
中國(guó)新年快到了！這個(gè)城市里有許多外星人。他們走過(guò)街道和小巷。鞭炮的聲音震耳欲聾。走在街上，小攤位和商店里有許多裝飾品和食物，讓人眼花繚亂。
“丁，零，零！懶惰的混蛋，起來(lái)！懶惰的混蛋，起來(lái)！......”我睜開(kāi)眼睛，看到了彩虹橋是什么。這顯然是我的家！我笑了:原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！然而，我相信在不久的將來(lái)，這座橋一定會(huì)存在。我設(shè)計(jì)了這座橋！
繩化彩虹初一篇七
夜深了，小女孩朵朵已經(jīng)睡著了，眼角的一滴淚珠被月光映得亮晶晶的。她睡前想起了自己的奶奶，奶奶是那么疼愛(ài)她，可是一場(chǎng)重病帶走了奶奶，她再也見(jiàn)不到奶奶了，朵朵是多么傷心哪。
今晚正愁余，夜深聞人喚。“朵朵，朵朵――”奶奶站在天上的彩虹橋上叫她呢，奶奶那么和藹可親，還是那么慈眉善目。朵朵見(jiàn)到奶奶好高興啊，真想立刻撲到奶奶懷里，可是怎么上去呢？她正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，奇怪的事情發(fā)生了，朵朵養(yǎng)的一條魚(yú)，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越大，長(zhǎng)到了一張床那么大，成了一條大胖魚(yú)，朵朵急忙騎上它，大胖魚(yú)馱著朵朵游向彩虹橋，慢慢地，慢慢地來(lái)到彩虹橋上。奶奶和朵朵緊緊地?fù)肀г谝黄?，奶奶親吻著朵朵，朵朵笑瞇瞇地依偎著慈祥的奶奶。她們倆坐在彩虹橋上，說(shuō)啊，笑啊，朵朵覺(jué)得好幸福，好快樂(lè)！奶奶從天上摘下一顆金黃的、亮閃閃的星星送給朵朵，朵朵捧著星星看了又看，突然奶奶不見(jiàn)了，朵朵大喊：“奶奶――”
朵朵從夢(mèng)中驚醒了，發(fā)現(xiàn)她的手上真的有一顆星星，她緊緊地把星星握在手里，向天堂祈禱：祝奶奶快樂(lè)！
繩化彩虹初一篇八
彩虹橋作文——上海閔行文來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)諸禹含有一天，洪水把小河的橋沖斷了，小動(dòng)物們都不能過(guò)河了。于是，他們想了一會(huì)兒，小刺猬說(shuō)：“我們可以請(qǐng)大象和長(zhǎng)頸鹿來(lái)幫忙?！庇谑?，小刺猬請(qǐng)來(lái)了大象和長(zhǎng)頸鹿。站在河岸上，大象用自己的長(zhǎng)鼻子做出了半個(gè)橋，長(zhǎng)頸鹿用自己的脖子也做出了半個(gè)橋。小動(dòng)物們走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這就是彩虹橋?！蓖米雍痛题晒Φ剡^(guò)河了，小鳥(niǎo)兒開(kāi)心地嘰嘰喳喳唱起歌來(lái)了。
彩虹橋作文——上海閔行文來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)奚震煒有一天，洪水把小河的橋沖斷了，小動(dòng)物們都不能過(guò)河了。于是，他們想了一會(huì)兒，小刺猬說(shuō)：“我們可以請(qǐng)大象和長(zhǎng)頸鹿來(lái)幫忙?！庇谑?，小刺猬請(qǐng)來(lái)了大象和長(zhǎng)頸鹿。站在河岸上，大象用自己的長(zhǎng)鼻子做出了半個(gè)橋，長(zhǎng)頸鹿用自己的脖子也做出了半個(gè)橋。小動(dòng)物們走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這就是彩虹橋?！蓖米雍痛题晒Φ剡^(guò)河了，小鳥(niǎo)兒開(kāi)心地嘰嘰喳喳唱起歌來(lái)了。
繩化彩虹初一篇九
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的彩虹的初一寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。
經(jīng)過(guò)了一陣傾盆大雨后，彩虹悄悄的橫跨在天際就好像通過(guò)天堂的拱橋，彩虹的七彩顏色，閃閃動(dòng)人，互相爭(zhēng)妍比美，在灰暗的天空出現(xiàn)一到漂亮的光芒，吸引人們目光，讓他們駐足欣賞，似乎所有時(shí)間隨著彩虹而暫停。
彩虹是一種良藥，每當(dāng)有煩惱或是有壓力只要看看它，煩惱就會(huì)無(wú)形中消失使我們心情平靜，有一次快要期中考時(shí)，我在這段時(shí)間努力讀書(shū)爭(zhēng)取好成績(jī)，但考試的時(shí)候，我突然腦筋空白不知怎么寫(xiě)，使我當(dāng)次的考試慘遭滑鐵廬，我非常傷心的走向回家小徑，突然我看見(jiàn)眼前一到彩虹，我心中突然想起了一句話“山不轉(zhuǎn)，路轉(zhuǎn)，路不轉(zhuǎn)，人轉(zhuǎn)”雖然成績(jī)不理想，但我從中獲得讀書(shū)的樂(lè)趣和技巧，讓我心情平靜了許多。
也有一次，我們正在上既無(wú)聊又無(wú)趣的社會(huì)課，我覺(jué)得老師的嘴巴從來(lái)沒(méi)停過(guò)，一直講一直說(shuō)，可是我卻沒(méi)在聽(tīng)還在課本上亂畫(huà)，我想大部分的人都希望能趕快在操場(chǎng)上四處嬉戲，但是天空不做美，竟然下起雨來(lái)，正當(dāng)快下課的前一、兩分鐘，太陽(yáng)公公緩緩的露出來(lái)，這時(shí)天際出現(xiàn)一到絢麗奪目的彩虹，全班被這種美景吸引住，每個(gè)人的怒氣和煩惱都被拋到九霄云外去了，當(dāng)下課鐘聲響起，我一邊欣賞彩虹一邊嬉戲，我覺(jué)得這節(jié)下課是有史以來(lái)最快樂(lè)的下課。
彩虹是一種自然景觀，也是一帖良藥，我希望每天都能看見(jiàn)它穿上七彩的衣裳，將我不好的心情全部帶走。
繩化彩虹初一篇十
人生就是一次次的經(jīng)歷，一次次的磨練，一次次的蛻變。
清中是個(gè)許多學(xué)子都?jí)裘乱郧蟮拇髮W(xué)堂，很幸運(yùn)，我得到了來(lái)這兒求學(xué)的機(jī)會(huì)。來(lái)到清中后的第一感受就是不適應(yīng)，這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的、好奇的。不過(guò)，在集訓(xùn)的這段日子，我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多！
第一天到校，我領(lǐng)到了兩本書(shū)，一本是《弟子規(guī)》，另一本是《新生入學(xué)手冊(cè)》。從書(shū)中我學(xué)到了“孝悌”“謹(jǐn)信”“愛(ài)眾”“親仁”“學(xué)文”等等精義，也了解到清中獨(dú)特的校園文化，這些使我的內(nèi)心逐漸成熟，對(duì)人生有了新的定義。
之后，我認(rèn)識(shí)到了新的同學(xué)、新的老師，從他們身上我看到了很多優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足，此時(shí)的我在慢慢地學(xué)習(xí)著改變著。而且，集訓(xùn)的這幾天，我愛(ài)上了490這個(gè)集體，班級(jí)里面的每個(gè)人都很努力，都很善良，同學(xué)之間互相幫助，相互進(jìn)步，在這里我感受到了集體的溫暖，也很慶幸，自己做了一個(gè)對(duì)的選擇——來(lái)到清中！
集訓(xùn)的這幾天帶給我的不僅是“黝黑的皮膚”，更是內(nèi)心的成長(zhǎng)。我已然褪去了初來(lái)時(shí)臉上的青澀，在經(jīng)歷了“風(fēng)吹日曬”后我的內(nèi)心變得更加堅(jiān)定。追求卓越，筑夢(mèng)清中！相信自己會(huì)銘記這個(gè)時(shí)刻，謹(jǐn)遵校訓(xùn)。相信自己，風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹！
繩化彩虹初一篇十一
夏天的這個(gè)時(shí)候，在這棵樹(shù)下，在村里的孩子們中間，我想起了春天的景象。那是初春，我們?cè)谔镆袄锱苤媚_去抓彩虹。
那一次，我在我家門(mén)前的煙草地里看到了彩虹。彩虹由兩端支撐，一端從煙田升起，另一端在我看來(lái)很遠(yuǎn)，所以我說(shuō)不出插在哪里。
當(dāng)時(shí)，太陽(yáng)用透明的面紗遮住了他的半張臉，面紗是灰色的，點(diǎn)綴著幾條白線和黑線。
煙田里沒(méi)有兔子和蜘蛛網(wǎng)，煙草已經(jīng)收割了。田野里只有一些草和植物，溫順地躺在田野光禿禿的身體上。彩虹五顏六色的顏色結(jié)合了周?chē)念伾?綠、紅、灰、黃、土；它還與聚集在周?chē)^看彩虹的孩子們的眼睛融為一體。
這時(shí)候，柔雨從云的墨水瓶里落下，仿佛是一封寫(xiě)給田野的私信。
突然，彩虹消失了。
我感到難過(guò)。我開(kāi)始尋找，我走到我想象它升起的那個(gè)領(lǐng)域，試圖尋找一點(diǎn)痕跡，但徒勞無(wú)功。
后來(lái)烏云遮天。太陽(yáng)藏在它的床上，直到第二天早上才再次出現(xiàn)。
整整一天，我都在等彩虹再次出現(xiàn)，但它沒(méi)有回來(lái)。我好像覺(jué)得空qi因?yàn)樘嫖译y過(guò)變成了淚湖。
繩化彩虹初一篇十二
今天，我又看見(jiàn)了彩虹，這道絢麗的彩虹，使我記憶起了上學(xué)期的事。那天，我倚在靠背上望著在眼前的那長(zhǎng)成績(jī)表，那七個(gè)醒的分?jǐn)?shù)似針尖刺在心里心在流血。
我郁悶，惆悵，眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幕同學(xué)們背后的指指點(diǎn)點(diǎn)，小聲的嘻笑，不，那是朝笑，真是不明白，為何一次小小的失敗竟是如此心酸。
突然間，眼淚模糊了我的雙眼。接著，天空中下起了淅淅瀝瀝的雨，似乎現(xiàn)在只有雨才能理解我當(dāng)時(shí)的心情，我哭著跑向雨中，但立在雨中感受那雨水溫柔般的安慰，淚和雨水滲雜在一起，知從我臉上流下的是雨還是淚。
一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)，陽(yáng)光均勻地酒在湖面上。湖面上波光閃爍。對(duì)面的山上架起了一座橋一彩虹。風(fēng)雨后的彩虹。我恍然大悟一切都在堅(jiān)持而彩虹在風(fēng)雨后掛在天邊，它經(jīng)過(guò)自己的努力放射出絢麗的光彩。我呢了一次小小的失敗何氣餒，這不正是我生活中的風(fēng)雨嗎我她要用我自己的努力換生命中絢麗的彩虹。
相信吧！暴風(fēng)驟雨后必定有彩虹出現(xiàn)！
繩化彩虹初一篇十三
我坐在教室里專心致志地聽(tīng)課，幾絲雨從窗口跳在我的臉頰上。當(dāng)時(shí)是炎炎酷暑，雨絲帶給我清涼的感覺(jué)，不禁令人精神抖擻。可雨越下越大，天空烏云密布，一層一層地交織，重疊在一起。忽然，天空中又劃出一條痕跡——閃電了；接著是一聲巨響——雷鳴了?？耧L(fēng)大作，吹得那樹(shù)葉搖搖欲墜；雨借風(fēng)勢(shì)，越下越大。
我心想：爸媽都出差了，我既沒(méi)有傘，也沒(méi)有錢(qián)，該如何是好呢？我心里亂成麻。
放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，平時(shí)的我是一馬當(dāng)先，率先跑出學(xué)校的；可現(xiàn)在的我卻只能拖著沉重的步伐，走一步算一步了。我站在校門(mén)口獨(dú)自徘徊，多希望有人為我撐一把傘。一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我如此焦急不安，知道緣由后，用她那微微的手將傘遞給我，拿出一疊皺巴巴的一元錢(qián)。我剛想說(shuō)些什么，她以坐上計(jì)程車(chē)，在朦朧的雨影中消失了，留下的只有她淺淺的微笑與一把充滿善意的紅雨傘。雨勢(shì)依舊沒(méi)有減落，我撐著傘，走在淅淅瀝瀝的大雨中，一個(gè)孤寞的身影，我的心中浮現(xiàn)出了一條優(yōu)美的弧線，一道優(yōu)美的彩虹！
這把紅雨傘隨著時(shí)光的流逝，泛起了幾道褶皺，那位陌生的女同學(xué)將這把傘送予了我，也將一道七彩的彩虹送予了我！這道絢麗的彩虹，將一直在雨中清晰，也將一直在我心中清晰。
繩化彩虹初一篇十四
國(guó)慶節(jié)，爸爸和媽媽帶我到大別山彩虹瀑布去游玩。
一到彩虹瀑布我就被那里的景色所吸引了。一座座山峰連綿起伏，山上的樹(shù)木茁壯、蔥翠；山腰上有許多徽派建筑的房子；山腳下有清澈見(jiàn)底的小河，如同一條透明的藍(lán)綢緞。
隨著腳步的推移，我耳邊轟隆隆的聲音越來(lái)越大，如同聽(tīng)到了萬(wàn)馬奔騰的聲音，抬頭一看，只見(jiàn)瀑布從陡峭的懸崖飛流而下，像一條銀龍從天而降，我深刻的體會(huì)到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉壯麗。河水撞擊在巖石，水花四濺，無(wú)數(shù)涼絲絲的水氣撲面而來(lái)，水氣在太陽(yáng)的照射下，出現(xiàn)了七色的彩虹，像一架“彩虹橋”憑空立在了瀑布之上，不禁讓我感到大自然的神奇與美麗，我想彩虹瀑布就是因此得名的吧。
彩虹瀑布不僅景色優(yōu)美，還有攀巖、溜索、漂流以及男孩子們超級(jí)喜歡玩的真人cs鐳戰(zhàn)，我和爸爸媽媽玩了漂流，坐在皮劃艇上順流而下，途中我們遇到了一個(gè)個(gè)險(xiǎn)灘，濺起一陣陣水花，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我們的衣服都濕透了，像一只落湯雞，雖然這樣我們還是覺(jué)得很開(kāi)心。
因?yàn)椴屎缙俨嫉纳衿媾c美麗，我深深的愛(ài)上了它！
繩化彩虹初一篇十五
《魯濱遜漂流記》一書(shū)的主人公——魯濱遜不顧父母一再勸阻，拋卻安逸的生活，執(zhí)意與同伴們一塊兒去航海。不料，他的海上之旅歷經(jīng)磨難，曾經(jīng)因被俘成了奴隸，第四次最慘，竟然被颶風(fēng)刮到了一座遠(yuǎn)離海岸線又荒無(wú)人煙的無(wú)名島上。魯濱遜沒(méi)有崩潰，憑著勤勞的雙手和聰明的頭腦，20多年來(lái)，他不僅把荒島改造成了“世外桃源”，還救下了野人“星期五”并教化了他，讓他成了自己的得力助手，還包括了其他幾個(gè)人。最后，他救了一位船長(zhǎng)，終于乘船回到了闊別28年之久的家。
有人說(shuō)：“魯濱遜真傻，放著福不去享，偏偏要選擇危險(xiǎn)的航海生活，他是自討苦吃?。∪绻俏?，絕對(duì)絕對(duì)會(huì)銘記教訓(xùn)，從此與航海分道揚(yáng)鑣，安心過(guò)自己的小日子。這一切，都是他咎由自取?！?BR> 自討苦吃？這話咋一聽(tīng)，似乎挺有道理的，但細(xì)細(xì)咀嚼，我卻從中嗅出了一股“狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的”的心緒。一個(gè)年輕人，為了實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想，一次次歷經(jīng)磨難卻百折不撓有什么不對(duì)嗎？“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”，每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，然后像魯濱遜那樣竭盡全力去實(shí)現(xiàn)，不達(dá)目的決不罷休！
上帝是仁慈的，他給予每個(gè)人相差無(wú)幾的智力，提供每個(gè)人相同珍貴的時(shí)間，賦予每個(gè)人同等追夢(mèng)的權(quán)力。上帝也是智慧的，他讓我們每個(gè)人自己去選擇想要的：好逸惡勞的人，收獲可悲的人生；知足常樂(lè)的人，收獲碌碌無(wú)為的人生；敢于拼搏的人，收獲精彩紛呈的人生。
感謝笛福，牽著我的心，領(lǐng)著我走進(jìn)了海洋的深處，領(lǐng)略了她的烈與美，感受了它的悲與壯；感謝魯濱遜，讓我明白了：只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能明白彩虹的美來(lái)之不易，只有抱著一顆積極樂(lè)觀的心，才能發(fā)現(xiàn)明天是多么美好。
繩化彩虹初一篇十六
人的一生中，挫折總是難免，但只要你肯努力，一切終將變成浮云。這是我讀了《只要你走上了賽場(chǎng)》后的感悟。
年紀(jì)小小的他，童年幾乎沒(méi)有快樂(lè)，有的只是無(wú)盡的痛苦和自卑。他是個(gè)殘疾孩子，倍受欺凌，伙伴們的嘲笑和欺辱讓他痛苦不堪，自卑像個(gè)無(wú)底黑洞把他的世界徹底籠罩。老師也曾多次告知媽媽，說(shuō)他有嚴(yán)重的心理疾病。但誰(shuí)又能想到：就是這個(gè)讓老師家長(zhǎng)一直憂心忡忡的孩子最終戰(zhàn)勝了自己，走向了美好的未來(lái)。這成功來(lái)之不易，這成功天價(jià)難求。因?yàn)?，成功?lái)自于這個(gè)勇于嘗試的孩子，來(lái)自于那位深?lèi)?ài)著他的偉大母親。
孩子是不幸的，因?yàn)樗麖男∮彝葰埣?，不能像正常孩子那樣活蹦亂跳。但他也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸粋€(gè)平凡而偉大的母親。母親所給予他的，不只是如花的生命，更有取之不盡用之不完的鼓勵(lì)。母親的摯愛(ài)是一束陽(yáng)光，驅(qū)趕了他生命中的黑暗。母親一定是上帝派來(lái)守護(hù)他的天使。我知道，要是沒(méi)有天使的守護(hù)，他就不會(huì)走向輝煌。天下的母親都是一樣的，一樣的偉大，一樣的無(wú)私，一樣的純潔。母愛(ài)，如此美好，如此神圣，永遠(yuǎn)讓人神往。
勇氣，走向成功的必備條件。這個(gè)孩子擁有了它，所以孩子也是幸福的。他利用生命的頑強(qiáng)，對(duì)未來(lái)的渴望，創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。他在全校長(zhǎng)跑比賽中取得了第三名！自此，他走出了自卑的陰影，成績(jī)一直名列前茅，最后還如愿上了大學(xué)！對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是多么不可思議！要知道比賽前，他是多么抗拒媽媽自作主張的報(bào)名，也許他連做夢(mèng)都沒(méi)想過(guò)要參加比賽，更何況是創(chuàng)造佳績(jī)。夢(mèng)一樣的成功，他得到了！所以說(shuō)，一個(gè)人要想走向成功，勇氣是多么重要！失敗算什么，不要怕，勇于拼搏，自強(qiáng)自立，成功一定屬于你！像杏林子、凱勒等，哪一個(gè)不是用頑強(qiáng)的生命力，勇往直前的氣魄創(chuàng)造了奇跡，最終走向的輝煌大道？他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才見(jiàn)到的彩虹！他們是生活的勇士，真正的強(qiáng)者。難道手腳健全的我們碰到一點(diǎn)小小的挫折就要退縮嗎？不，不能也不該！《真心英雄》中有句歌詞唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……不去嘗試，不去挑戰(zhàn)自己的極限，又怎么能看到前方的光明？成功就在不遠(yuǎn)處，那么真實(shí)地存在著，那么執(zhí)著地等待著。只要你走上了賽場(chǎng)，你就已經(jīng)贏了！最后的成敗并不重要，戰(zhàn)勝自己，你就是成功者！
這些無(wú)不告訴我們：經(jīng)歷了風(fēng)雨，就能看到生命的虹！挫折，只是成功用來(lái)考驗(yàn)勇士的絆腳石！同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記?。褐灰阕呱狭速悎?chǎng)，你就已經(jīng)贏了！讓我們用勇氣催開(kāi)最燦爛的生命花朵！
繩化彩虹初一篇十七
金華彩虹橋建成于20xx年，位于三江交匯處的燕尾洲公園，它是北京大學(xué)俞孔堅(jiān)依據(jù)金華的板凳龍形象設(shè)計(jì)的，曾獲“建筑奧斯卡”獎(jiǎng)，它像一條彩帶把江南江北連接在一起。
彩虹橋又叫板凳橋，是一座步行橋。它的橋墩大約高6米，就像好幾只手把彩虹橋的橋身高高的舉到空中，它的橋身大約寬3米，就像一條龍的身體，它的橋面是用厚厚的防腐木板鋪成，這好像是板凳的面和角。在上面走的話，就會(huì)有一種說(shuō)不出的好感，欄桿上還掛著像甜甜圈一樣的救生圈。
往旁邊看，你會(huì)看到許多機(jī)靈的小鳥(niǎo)，它們站在高聳的樹(shù)上歌唱。早晨，整座橋浸在乳白色的濃霧中，彩虹橋就像巨龍?jiān)谙蓺庵酗w舞。晚上，彩虹橋就更美了，五彩繽紛的燈光亮起來(lái)，好像一條絢麗多彩的彩虹。婺劇院就像一個(gè)貝殼在觀賞彩虹，橋上還隱隱聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)聲呢！
啊，彩虹橋是多么美麗，是浙江的一道五顏六色的彩虹！
繩化彩虹初一篇十八
下午本該是個(gè)晴朗的好日子，現(xiàn)在卻陰雨綿綿。雨滴用力的拍打著窗戶“啪答！啪答！”聽(tīng)久了，讓人心都煩躁不安了！雨勢(shì)越來(lái)越大，也不知過(guò)了多久才會(huì)停下啊！
“啊——快看！彩虹耶！”
“什么？有彩虹？”
我趕緊興奮的把頭伸出窗外，好美喔！大家的眼睛都發(fā)直了呢！但看得最入迷的一定是自小就最?lèi)?ài)看彩虹的我吧！
忽然耳中傳來(lái)一陣大吼：“你還在發(fā)什么呆？該做的事都沒(méi)做完，是不是又要搞到三更半夜？快去彈鋼琴、聽(tīng)、寫(xiě)數(shù)學(xué)……弄完了快去睡，明天不要給我遲到！”什么嘛！我也只不過(guò)恍神了一下下，現(xiàn)在時(shí)間又不會(huì)太晚，何況我向來(lái)很準(zhǔn)時(shí)，也沒(méi)遲到過(guò)！真是標(biāo)準(zhǔn)的“皇帝不急，急死太監(jiān)！”迫于淫威，我還是乖乖的將每日必做事項(xiàng)完成，快快的躲進(jìn)棉被溫暖的懷抱中吧！
“起來(lái)啦！別睡了！”
唔！現(xiàn)在是什么狀況?。课也皇撬懒藛?？難道還醒著？
一陣稚嫩的聲音傳來(lái)，是誰(shuí)？是誰(shuí)在叫我？
“我們是來(lái)帶你”上天堂”的”！
“上……上天堂？”本小姐正臨花樣年華的十二歲，叫我上天堂？不可能的！我還有一大段美好人生等著我呢！我顯得神經(jīng)兮兮，緊張萬(wàn)分！
正當(dāng)我胡思亂想著，身體卻突然輕飄飄的離開(kāi)了地面。
“別擔(dān)心！天堂一下就到了！”
“什么？這是天堂？”潺潺的流水、柔和的陽(yáng)光，如茵的綠草、盛開(kāi)的百花。身著七彩虹衣的精靈，帶著我游覽天堂、天堂公園；還去天堂餐廳吃了星星炒飯、白云蒸魚(yú)、彩虹果汁……。最后一站到了天堂畫(huà)室，廣大無(wú)邊的天堂畫(huà)室，到處舖滿了潔白的畫(huà)紙。凌空一抓，就可拿到各式各樣的顏料與畫(huà)筆，真是神奇！當(dāng)我畫(huà)出心中夢(mèng)寐以求的一道七彩的霓虹時(shí)，遠(yuǎn)方的天空就出現(xiàn)了繽紛的色彩。彩虹精靈們圍繞著我，歡笑著、歌唱著，稱贊我是一個(gè)最棒的藝術(shù)家，夸得我手舞足蹈！當(dāng)我正處在身為偉大藝術(shù)家的喜悅時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣轟隆雷聲：“我說(shuō)你在不起來(lái)，就遲到啦！”媽媽正在發(fā)揮家傳絕學(xué)，用她的“獅吼功”狂叫著，我差點(diǎn)沒(méi)魂飛魄散！
繩化彩虹初一篇十九
安吉拉是一個(gè)魔族小女孩，她仰望藍(lán)天，向往著，白云后那美麗的世界。
終于有一天，她的愿望實(shí)現(xiàn)了。
這一天，安吉拉正在清幽谷采集魔力之源，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的山坡上有東西在閃閃發(fā)亮。安吉拉沖著光源奔了過(guò)去。
是一只獨(dú)角獸。
獨(dú)角獸正嘶鳴著，一看見(jiàn)安吉拉，便驚恐地瞪大了雙眼。安吉拉走了過(guò)去，摸摸獨(dú)角獸的脖子，安撫它，直到獨(dú)角獸放下戒心?！罢媸莻€(gè)可愛(ài)的小東西啊?！卑布瓲科鹗軅莫?dú)角獸，向迷月森林走去。
傳說(shuō)迷月森林里有強(qiáng)大的魔力，只有心地善良的人才得以進(jìn)入，安吉拉說(shuō)“小東西別怕，馬上就到了?！彼麄円宦纷叩教旌?，太陽(yáng)滑下了地平線，四周傳來(lái)了陰森的叫聲，像是墓地里的吸血鬼，惡心而又令人恐懼。眼看迷月森林就在眼前，可是，安吉拉再也走不動(dòng)了，她坐在地上，獨(dú)角獸蹭了蹭她的臉，這時(shí)，一道強(qiáng)光從獨(dú)角獸身體里飛了出來(lái)，安吉拉頓時(shí)有了力量，可是獨(dú)角獸再也支持不住了，倒在了地上，安吉拉頓時(shí)哭了起來(lái)，一滴淚水掉在了獨(dú)角獸身上，“唰——”，一些白光環(huán)繞住了獨(dú)角獸，獨(dú)角獸好像重生了一般，站了起來(lái)，他們就這么朝森林走去。
一路上，他們披荊斬棘，殺魔獸，打野果，找水源，在一個(gè)星期后的晚上，他們歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)來(lái)到了迷月森林。
獨(dú)角獸叫了一聲，迷月圣光草的魔力聚集到了獨(dú)角獸的身上，獨(dú)角獸長(zhǎng)出了一雙圣潔的翅膀，“嗖——”的一聲騰空而起，正當(dāng)他準(zhǔn)備飛走的時(shí)候，卻好像發(fā)現(xiàn)了什么，對(duì)著安吉拉說(shuō)起話來(lái)：“謝謝你，小女孩，你叫什么名字？”“我嗎？我叫安吉拉，是一個(gè)魔族?！薄拔覀冞€會(huì)再見(jiàn)面的?！豹?dú)角獸留下一句意味深長(zhǎng)的話，轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處的月亮飛去了。
轉(zhuǎn)眼就過(guò)了10年，安吉拉成為了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，她依舊坐在窗邊，對(duì)著空中的白云發(fā)呆。小雨兒淅瀝瀝的下了起來(lái)，不一會(huì)兒雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，同時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是獨(dú)角獸！安吉拉很是興奮，一下子沖出了小屋?！蔼?dú)角獸？是你嗎？真的是你嗎？”“是的，我回來(lái)了！”獨(dú)角獸一聲長(zhǎng)鳴，竟然變成了一個(gè)帥氣的小伙子，只是，他的頭上多了一頂金冠，小伙子說(shuō)：“謝謝你當(dāng)年的救命之恩，請(qǐng)你隨我來(lái)，我要帶你去一個(gè)地方?！卑布c(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
于是他們來(lái)到了之巔，白云深處，在那里，小伙子蹲下，親吻她的手，說(shuō)：“您愿意嫁給我嗎？尊貴而又美麗的小姐？”“我愿意！”安吉拉再也抑制不住自己的情感，放聲大喊。他們?cè)谶@里，舉行了一場(chǎng)，前所未有的、盛大的婚禮。
繩化彩虹初一篇一
在元旦即將來(lái)臨之際，我校在12月31日舉行了書(shū)市的活動(dòng)。
一到下午，整個(gè)學(xué)校沸騰了起來(lái)。走進(jìn)各個(gè)“書(shū)店”――教室，映入眼簾的是各種精美的海報(bào)；各個(gè)班級(jí)還精心布置了教室：彩色的窗花以及五彩繽紛的吊飾；有些班級(jí)還專門(mén)為這次活動(dòng)分發(fā)了廣告；一切都投入到這個(gè)活動(dòng)中去了。
我先當(dāng)了一名小小。“快來(lái)看一看，快來(lái)看一看！”我的吸引了許多顧客。我耐心地向他們介紹了許多圖書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《的地球家園》……其中，讓我印象深刻的是向那位小妹妹介紹的《美麗的地球家園》。我用親切的語(yǔ)氣告訴她：“這是本注音版的圖書(shū)，這里有豐富的知識(shí)，美麗的圖片，讓你暢游?！?BR> 大約一個(gè)小時(shí)，我又當(dāng)顧客了，自己去購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)吸引了我。我于是問(wèn)那位“營(yíng)業(yè)員”：“這本多少錢(qián)？”他說(shuō)：“三元。”我跟他砍了一會(huì)兒價(jià)，最終以一元買(mǎi)下了這本我喜愛(ài)的書(shū)。被我砍了二元錢(qián)，我心里覺(jué)得美滋滋的，因?yàn)槲矣挚梢杂眠@錢(qián)去買(mǎi)別的圖書(shū)了。
“彩虹橋書(shū)市”活動(dòng)很快就結(jié)束了，各位顧客都滿載而歸。這次活動(dòng)不僅讓們購(gòu)買(mǎi)到了自己想要的圖書(shū)，而且使很多同學(xué)有了當(dāng)營(yíng)業(yè)員的經(jīng)驗(yàn)。噢，我們度過(guò)了一個(gè)的下午，同學(xué)們歡樂(lè)的聲音蕩漾在充滿書(shū)香氣的校園！
繩化彩虹初一篇二
雨后的彩虹是美的，而我未曾見(jiàn)過(guò)那樣的彩虹。
窗外的雨不住的下著，飛濺起的水滴在空氣中凝成了一層朦朧的水霧。那水珠不時(shí)地順著風(fēng)打在了我的頭上，傳來(lái)一陣冰涼。
又下雨了。
放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)站在大廳里不時(shí)地望向門(mén)外，那些滿臉著急的父母也不時(shí)往大廳走來(lái)，將孩子擁入懷中。我并沒(méi)有同他們一樣呆在廳室里，而是不緊不忙地走進(jìn)了大雨的沖刷中，接受天空的洗禮。這種事，早已習(xí)以為常了。
父親離開(kāi)了這里，去了另一個(gè)城市；而母親下班回家很晚，她總是囑咐我一定要照顧好自己，叮囑我第二天帶傘。而我明聽(tīng)了她的話，卻從不帶傘去學(xué)校，也許我的心里，在隱隱期待些什么吧。
雨下得很大，身邊的人手里都有一把灰暗得如同天空顏色的大傘，唯獨(dú)我手里沒(méi)有。他們都用黯淡的眼神看著我，而我只是靜靜地望向前方。
雨愈下愈大。
那雨打在我的身上，背上的書(shū)包變得沉重不已，它像是一筐足有千斤的石頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我眼前一黑，險(xiǎn)些倒下。
突然，眼前出現(xiàn)了一把傘，一把擁有彩虹顏色的傘，傘下站著的人，是媽媽。我眼睛里似乎有溫溫?zé)釤岬臏I流出來(lái)，但是很快就被雨沖刷掉了。媽媽看到渾身濕透的我，沒(méi)有說(shuō)什么，只是給了我一個(gè)大大的微笑。
雨停了。
媽媽并沒(méi)有將傘收起來(lái)，而是依舊讓它撐著，天上出現(xiàn)了一彎彩色的橋，打在了傘上。
彩虹原來(lái)就在我的心上，未曾消失過(guò)。心中有彩虹，處處是晴天。
繩化彩虹初一篇三
天將大任于斯人也，必先苦讀心智，勞其筋骨。方能煙消云散，晴空萬(wàn)里。
人生漫長(zhǎng)歲月，如果靜靜的守候，必定一事無(wú)成。只有經(jīng)歷歲月的洗滌，艱苦的奮斗開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)才是唯一的真諦。
年少的我們不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，成年的父母感受到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的激烈。而無(wú)知的我們卻無(wú)動(dòng)于衷。
面對(duì)人生的抉擇即在眼前，初三的生活，中考的成敗，就是你我的命運(yùn)，在這冷酷抉擇的時(shí)刻，選擇迎難而上，艱苦奮斗則會(huì)金榜題名，“晴空萬(wàn)里”；選擇遇難退縮懦弱膽怯致以名落孫山，凄涼痛苦。
想想名落孫山的人在失意，孤獨(dú)，無(wú)助的夜晚，望漆黑的夜空星光點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)而淚流滿面，時(shí)而發(fā)出莫名笑聲。唉！少壯不努力，老大徒傷悲。
宋濂不才，卻心懷志向，勇往直前，勤奮刻苦。我們雖沒(méi)有他那“手自筆錄，計(jì)日以還”的刻苦，但我們要有“致書(shū)以觀的優(yōu)良；”我們雖沒(méi)有他那“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”的勤奮，但我們要有“援疑質(zhì)理，執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)”的習(xí)慣。只有這樣我才能堅(jiān)定信念勇往直前，我們“風(fēng)雨過(guò)后的生活會(huì)更加美好?！?BR> 大風(fēng)大浪中的我們乘載著我們心中的諾亞方舟，遨游在知識(shí)的海洋中，隨時(shí)面臨著船毀人亡的下場(chǎng)，但我們不怕，因?yàn)槲覀儓?jiān)定信念，勤奮刻苦；我們是中國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)；我們堅(jiān)信“風(fēng)雨過(guò)后晴空萬(wàn)里?！?BR> 為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，我們走到一起，我們以堅(jiān)實(shí)的腳步踏著風(fēng)雨歷程；以期盼的眼神想象風(fēng)雨過(guò)后！
同學(xué)們，努力拼搏，艱苦奮斗吧，相信風(fēng)雨過(guò)后的我們必定更加美好。
回首昨天，問(wèn)心無(wú)愧；面對(duì)今天，加倍努力；展望未來(lái)；倍心百倍；風(fēng)雨過(guò)后，晴空萬(wàn)里。
難到不是嗎？
繩化彩虹初一篇四
雨，滴在青石路上，一滴接著一滴，鏗鏘有力。我就這樣撐著傘漫步，在泛著青草味的空氣里，給自己一個(gè)無(wú)比堅(jiān)定的微笑。
——題記。
還記得在基地里的日子，回憶著每一分每一秒，重溫那次成功后的喜悅，淺笑如斯。
老師將我們帶到彩虹橋下，仰望著看起來(lái)很容易闖過(guò)去的建筑，我又一次堅(jiān)定了去玩的決心。
一個(gè)箭步?jīng)_到前面，好不容易搶到了一個(gè)先上的名額，我在心里著實(shí)好好得意了一番。我裝模做樣地將衣袖向上翻卷，十分平穩(wěn)地邁上輪胎梯子，沒(méi)有費(fèi)什么力便爬上了第三格。
很輕松嘛!我暗自嘆了一口氣，可天有不測(cè)風(fēng)云還沒(méi)等我沖同學(xué)們耍個(gè)帥呢，一腳便踩空了，整個(gè)人瞬間呈掛在上面的姿勢(shì)。
腦子里一片空白，剛剛還神氣活現(xiàn)的我現(xiàn)在瞬間蔫了，呆呆地愣在那，沒(méi)有了動(dòng)靜。
“加油啊——”
不知是誰(shuí)在吶喊，成功地讓我回神，這下完全慌了，胡亂地蹬著雙腳，七上八下地爬上去，宛如抓救命稻草似的緊緊攥住欄桿，眼睛卻無(wú)意識(shí)間向下俯視了一下，這么高!
無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)胞叫喧著，希望主人快點(diǎn)前進(jìn)，可有種莫名的恐懼控制了我的身體，腳邁不開(kāi)一步。
真是個(gè)膽小鬼!我狠狠地鄙視了一下自己，干脆抬頭望著前方，一步一步地向前踱去。在我看來(lái)就像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，終于顫顫巍巍地從終點(diǎn)走了下來(lái)。
回到地面的我腳很不爭(zhēng)氣地抖著，連陽(yáng)光也是這么地蒼白無(wú)力，不過(guò)，有一種叫喜悅的東西從心中彌漫向全身：我挑戰(zhàn)了自己，成功了!
盡管臉色蒼白，心也還在不安地上下跳竄，但這份喜悅還是深刻地印在腦海。
我想，我會(huì)永遠(yuǎn)地保留這份記憶，任是時(shí)間，也磨滅不了。
繩化彩虹初一篇五
撲鼻而來(lái)的是一陣花兒清香，到處綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)兒鳴啾，人們?nèi)齼蓛傻卦诓噬访嫔仙⒉?。這是哪兒?我一陣欣喜，四處打量著?！澳愫?你是從未來(lái)之門(mén)來(lái)的嗎?”隨著一串銀鈴般的說(shuō)話聲，一個(gè)年紀(jì)與我相仿的女孩來(lái)到了我的面前，臉上露出燦爛的笑容。“嗯?！蔽逸p輕地答了一聲?！皻g迎到我家做客!”“謝謝!”于是，我便跟著她向前走。
這地上有許多圓球，只要踏上去就能到達(dá)想去的地方。我這才知道我已經(jīng)到了未來(lái)，那扇未來(lái)之門(mén)很長(zhǎng)時(shí)間才向一個(gè)人打開(kāi)，而且只能住一天時(shí)間。我真幸運(yùn)!這個(gè)女孩叫小玲，一位普通市民。她向我介紹了這里的一切?！斑@兒沒(méi)有汽車(chē)嗎?”我好奇地問(wèn)?！坝邪?，不過(guò)不是汽車(chē)，是高空懸浮車(chē)，你瞧!”我順著她手指的方向望去，一輛輛銀白色的、外形就像大梭子似的流線型車(chē)在我頭頂上穿梭，卻并行不悖。它們完全是利用太陽(yáng)能的，沒(méi)有一點(diǎn)污染。車(chē)輪也被一套氣墊裝置所替代，就像氣墊船一樣漂浮在空中，大大減小了磨擦，提高了速度。聽(tīng)小玲說(shuō)，車(chē)上有先進(jìn)的電子計(jì)算機(jī)，可以指出最佳行車(chē)路線，確保安全、方便地行駛，還有各種應(yīng)急設(shè)備來(lái)應(yīng)付特殊情況?！澳憧催@草，”小玲說(shuō)，“這可是一種在任何物體上都能生長(zhǎng)的草。還有這土壤，是環(huán)保型的，可以分解掉地上的垃圾，并轉(zhuǎn)化成草的養(yǎng)料。”“難怪這兒到處是綠色的呢!”我贊嘆道。路邊，有一個(gè)個(gè)小小矮矮的機(jī)器人十分可愛(ài)。其實(shí)它們是垃圾箱，只要你招招手，它們就會(huì)來(lái)到你身邊，忽閃著藍(lán)色的眼睛，將扔進(jìn)去的垃圾自己分類(lèi)。迎面走來(lái)了一位小學(xué)生模樣的男孩。小玲見(jiàn)我盯著他的書(shū)包，就忙向我解釋道：“這書(shū)包是充氫氣的，沒(méi)有什么重量。而且現(xiàn)在的教學(xué)是完全互動(dòng)討論式的，老師和學(xué)生在電上暢所欲言。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了小玲家。這可不是我所熟悉的鋼筋混凝土樓房，而是一幢矮矮的小房子。小玲帶我來(lái)到她的房間，從飲水機(jī)里放了一杯水給我，繼續(xù)向我介紹她的家。這房子的柜子由輕便堅(jiān)硬的壓縮食品構(gòu)成，不用時(shí)，按一下藍(lán)鈕，就能變成一個(gè)背包，分層放許多東西；要用時(shí)，再按一下紅鈕，五秒鐘內(nèi)馬上又還原。屋里的家具都如絲綢般軟、滑，卻很有“形”，墻上的“磚瓦”可供熱、可調(diào)溫，壞了會(huì)自動(dòng)修補(bǔ)。咦?這房子里又沒(méi)開(kāi)燈，怎么這么亮?我這才注意到窗上掛著“家用太陽(yáng)能蓄能窗簾”，表面極薄的太陽(yáng)能吸收器靈敏度很高，即使太陽(yáng)公公“猶抱琵琶半遮面”，它依然能儲(chǔ)存能量。待陰冷天氣或炎炎夏日，拉上窗簾，又能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的光亮和溫度，與“墻”的功能差不多。
玩了一天，是吃飯的時(shí)候了。菜大多是蔬菜，卻很可口。由于不再捕殺動(dòng)物，肉類(lèi)食品是人工合成的。晚上，小玲讓我在她房間睡，本來(lái)我擔(dān)心睡不著，催眠床可幫了大忙，舒適的曲線和悅耳的音樂(lè)伴我進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)。
繩化彩虹初一篇六
22世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)，我設(shè)計(jì)的虹橋終于成功開(kāi)發(fā)了！它位于城市的頂部，為城市增添了一點(diǎn)光彩。
看！當(dāng)春姑娘來(lái)的時(shí)候，鳥(niǎo)兒們一只接一只地飛到了彩虹橋。就連喜歡停在電線桿上的小雁也飛到了虹橋。
夏兄來(lái)時(shí)，人們躲在彩虹橋下，因?yàn)樗芙o人們帶來(lái)一點(diǎn)清涼。我氣得弟弟夏怒不可遏，似乎在說(shuō):真的，沒(méi)有人喜歡我，每個(gè)人都喜歡這座橋！在21世紀(jì)，人們?nèi)匀缓臀彝孀矫圆?，但現(xiàn)在他們吃冰淇淋，對(duì)我做鬼臉。”
秋姐姐來(lái)了。人們都穿上了毛衣，但他們?nèi)匀徊卦诤鐦蛳旅妗Ｇ锝憬銈牡乜蘖?。下了幾天傾盆大雨。人們別無(wú)選擇，只能勉強(qiáng)站出來(lái)。秋姐姐睜大了眼睛，笑著對(duì)人類(lèi)說(shuō):讓我們一起玩吧！”原來(lái)，因?yàn)檫@座彩虹橋已經(jīng)迷住了秋姐姐，秋姐姐原諒了人。
董叔叔來(lái)了，雪花從天而降，人們都在彩虹橋下，因?yàn)樗芙o人一種溫暖的感覺(jué)。
虹橋的兩邊還有幾個(gè)村莊！它們是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和八顆行星，每邊有四顆行星。
中國(guó)新年快到了！這個(gè)城市里有許多外星人。他們走過(guò)街道和小巷。鞭炮的聲音震耳欲聾。走在街上，小攤位和商店里有許多裝飾品和食物，讓人眼花繚亂。
“丁，零，零！懶惰的混蛋，起來(lái)！懶惰的混蛋，起來(lái)！......”我睜開(kāi)眼睛，看到了彩虹橋是什么。這顯然是我的家！我笑了:原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！然而，我相信在不久的將來(lái)，這座橋一定會(huì)存在。我設(shè)計(jì)了這座橋！
繩化彩虹初一篇七
夜深了，小女孩朵朵已經(jīng)睡著了，眼角的一滴淚珠被月光映得亮晶晶的。她睡前想起了自己的奶奶，奶奶是那么疼愛(ài)她，可是一場(chǎng)重病帶走了奶奶，她再也見(jiàn)不到奶奶了，朵朵是多么傷心哪。
今晚正愁余，夜深聞人喚。“朵朵，朵朵――”奶奶站在天上的彩虹橋上叫她呢，奶奶那么和藹可親，還是那么慈眉善目。朵朵見(jiàn)到奶奶好高興啊，真想立刻撲到奶奶懷里，可是怎么上去呢？她正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，奇怪的事情發(fā)生了，朵朵養(yǎng)的一條魚(yú)，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越大，長(zhǎng)到了一張床那么大，成了一條大胖魚(yú)，朵朵急忙騎上它，大胖魚(yú)馱著朵朵游向彩虹橋，慢慢地，慢慢地來(lái)到彩虹橋上。奶奶和朵朵緊緊地?fù)肀г谝黄?，奶奶親吻著朵朵，朵朵笑瞇瞇地依偎著慈祥的奶奶。她們倆坐在彩虹橋上，說(shuō)啊，笑啊，朵朵覺(jué)得好幸福，好快樂(lè)！奶奶從天上摘下一顆金黃的、亮閃閃的星星送給朵朵，朵朵捧著星星看了又看，突然奶奶不見(jiàn)了，朵朵大喊：“奶奶――”
朵朵從夢(mèng)中驚醒了，發(fā)現(xiàn)她的手上真的有一顆星星，她緊緊地把星星握在手里，向天堂祈禱：祝奶奶快樂(lè)！
繩化彩虹初一篇八
彩虹橋作文——上海閔行文來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)諸禹含有一天，洪水把小河的橋沖斷了，小動(dòng)物們都不能過(guò)河了。于是，他們想了一會(huì)兒，小刺猬說(shuō)：“我們可以請(qǐng)大象和長(zhǎng)頸鹿來(lái)幫忙?！庇谑?，小刺猬請(qǐng)來(lái)了大象和長(zhǎng)頸鹿。站在河岸上，大象用自己的長(zhǎng)鼻子做出了半個(gè)橋，長(zhǎng)頸鹿用自己的脖子也做出了半個(gè)橋。小動(dòng)物們走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這就是彩虹橋?！蓖米雍痛题晒Φ剡^(guò)河了，小鳥(niǎo)兒開(kāi)心地嘰嘰喳喳唱起歌來(lái)了。
彩虹橋作文——上海閔行文來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)奚震煒有一天，洪水把小河的橋沖斷了，小動(dòng)物們都不能過(guò)河了。于是，他們想了一會(huì)兒，小刺猬說(shuō)：“我們可以請(qǐng)大象和長(zhǎng)頸鹿來(lái)幫忙?！庇谑?，小刺猬請(qǐng)來(lái)了大象和長(zhǎng)頸鹿。站在河岸上，大象用自己的長(zhǎng)鼻子做出了半個(gè)橋，長(zhǎng)頸鹿用自己的脖子也做出了半個(gè)橋。小動(dòng)物們走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這就是彩虹橋?！蓖米雍痛题晒Φ剡^(guò)河了，小鳥(niǎo)兒開(kāi)心地嘰嘰喳喳唱起歌來(lái)了。
繩化彩虹初一篇九
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的彩虹的初一寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。
經(jīng)過(guò)了一陣傾盆大雨后，彩虹悄悄的橫跨在天際就好像通過(guò)天堂的拱橋，彩虹的七彩顏色，閃閃動(dòng)人，互相爭(zhēng)妍比美，在灰暗的天空出現(xiàn)一到漂亮的光芒，吸引人們目光，讓他們駐足欣賞，似乎所有時(shí)間隨著彩虹而暫停。
彩虹是一種良藥，每當(dāng)有煩惱或是有壓力只要看看它，煩惱就會(huì)無(wú)形中消失使我們心情平靜，有一次快要期中考時(shí)，我在這段時(shí)間努力讀書(shū)爭(zhēng)取好成績(jī)，但考試的時(shí)候，我突然腦筋空白不知怎么寫(xiě)，使我當(dāng)次的考試慘遭滑鐵廬，我非常傷心的走向回家小徑，突然我看見(jiàn)眼前一到彩虹，我心中突然想起了一句話“山不轉(zhuǎn)，路轉(zhuǎn)，路不轉(zhuǎn)，人轉(zhuǎn)”雖然成績(jī)不理想，但我從中獲得讀書(shū)的樂(lè)趣和技巧，讓我心情平靜了許多。
也有一次，我們正在上既無(wú)聊又無(wú)趣的社會(huì)課，我覺(jué)得老師的嘴巴從來(lái)沒(méi)停過(guò)，一直講一直說(shuō)，可是我卻沒(méi)在聽(tīng)還在課本上亂畫(huà)，我想大部分的人都希望能趕快在操場(chǎng)上四處嬉戲，但是天空不做美，竟然下起雨來(lái)，正當(dāng)快下課的前一、兩分鐘，太陽(yáng)公公緩緩的露出來(lái)，這時(shí)天際出現(xiàn)一到絢麗奪目的彩虹，全班被這種美景吸引住，每個(gè)人的怒氣和煩惱都被拋到九霄云外去了，當(dāng)下課鐘聲響起，我一邊欣賞彩虹一邊嬉戲，我覺(jué)得這節(jié)下課是有史以來(lái)最快樂(lè)的下課。
彩虹是一種自然景觀，也是一帖良藥，我希望每天都能看見(jiàn)它穿上七彩的衣裳，將我不好的心情全部帶走。
繩化彩虹初一篇十
人生就是一次次的經(jīng)歷，一次次的磨練，一次次的蛻變。
清中是個(gè)許多學(xué)子都?jí)裘乱郧蟮拇髮W(xué)堂，很幸運(yùn)，我得到了來(lái)這兒求學(xué)的機(jī)會(huì)。來(lái)到清中后的第一感受就是不適應(yīng)，這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的、好奇的。不過(guò)，在集訓(xùn)的這段日子，我學(xué)到了很多，也成長(zhǎng)了很多！
第一天到校，我領(lǐng)到了兩本書(shū)，一本是《弟子規(guī)》，另一本是《新生入學(xué)手冊(cè)》。從書(shū)中我學(xué)到了“孝悌”“謹(jǐn)信”“愛(ài)眾”“親仁”“學(xué)文”等等精義，也了解到清中獨(dú)特的校園文化，這些使我的內(nèi)心逐漸成熟，對(duì)人生有了新的定義。
之后，我認(rèn)識(shí)到了新的同學(xué)、新的老師，從他們身上我看到了很多優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足，此時(shí)的我在慢慢地學(xué)習(xí)著改變著。而且，集訓(xùn)的這幾天，我愛(ài)上了490這個(gè)集體，班級(jí)里面的每個(gè)人都很努力，都很善良，同學(xué)之間互相幫助，相互進(jìn)步，在這里我感受到了集體的溫暖，也很慶幸，自己做了一個(gè)對(duì)的選擇——來(lái)到清中！
集訓(xùn)的這幾天帶給我的不僅是“黝黑的皮膚”，更是內(nèi)心的成長(zhǎng)。我已然褪去了初來(lái)時(shí)臉上的青澀，在經(jīng)歷了“風(fēng)吹日曬”后我的內(nèi)心變得更加堅(jiān)定。追求卓越，筑夢(mèng)清中！相信自己會(huì)銘記這個(gè)時(shí)刻，謹(jǐn)遵校訓(xùn)。相信自己，風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹！
繩化彩虹初一篇十一
夏天的這個(gè)時(shí)候，在這棵樹(shù)下，在村里的孩子們中間，我想起了春天的景象。那是初春，我們?cè)谔镆袄锱苤媚_去抓彩虹。
那一次，我在我家門(mén)前的煙草地里看到了彩虹。彩虹由兩端支撐，一端從煙田升起，另一端在我看來(lái)很遠(yuǎn)，所以我說(shuō)不出插在哪里。
當(dāng)時(shí)，太陽(yáng)用透明的面紗遮住了他的半張臉，面紗是灰色的，點(diǎn)綴著幾條白線和黑線。
煙田里沒(méi)有兔子和蜘蛛網(wǎng)，煙草已經(jīng)收割了。田野里只有一些草和植物，溫順地躺在田野光禿禿的身體上。彩虹五顏六色的顏色結(jié)合了周?chē)念伾?綠、紅、灰、黃、土；它還與聚集在周?chē)^看彩虹的孩子們的眼睛融為一體。
這時(shí)候，柔雨從云的墨水瓶里落下，仿佛是一封寫(xiě)給田野的私信。
突然，彩虹消失了。
我感到難過(guò)。我開(kāi)始尋找，我走到我想象它升起的那個(gè)領(lǐng)域，試圖尋找一點(diǎn)痕跡，但徒勞無(wú)功。
后來(lái)烏云遮天。太陽(yáng)藏在它的床上，直到第二天早上才再次出現(xiàn)。
整整一天，我都在等彩虹再次出現(xiàn)，但它沒(méi)有回來(lái)。我好像覺(jué)得空qi因?yàn)樘嫖译y過(guò)變成了淚湖。
繩化彩虹初一篇十二
今天，我又看見(jiàn)了彩虹，這道絢麗的彩虹，使我記憶起了上學(xué)期的事。那天，我倚在靠背上望著在眼前的那長(zhǎng)成績(jī)表，那七個(gè)醒的分?jǐn)?shù)似針尖刺在心里心在流血。
我郁悶，惆悵，眼前不時(shí)浮現(xiàn)出一幕同學(xué)們背后的指指點(diǎn)點(diǎn)，小聲的嘻笑，不，那是朝笑，真是不明白，為何一次小小的失敗竟是如此心酸。
突然間，眼淚模糊了我的雙眼。接著，天空中下起了淅淅瀝瀝的雨，似乎現(xiàn)在只有雨才能理解我當(dāng)時(shí)的心情，我哭著跑向雨中，但立在雨中感受那雨水溫柔般的安慰，淚和雨水滲雜在一起，知從我臉上流下的是雨還是淚。
一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)，陽(yáng)光均勻地酒在湖面上。湖面上波光閃爍。對(duì)面的山上架起了一座橋一彩虹。風(fēng)雨后的彩虹。我恍然大悟一切都在堅(jiān)持而彩虹在風(fēng)雨后掛在天邊，它經(jīng)過(guò)自己的努力放射出絢麗的光彩。我呢了一次小小的失敗何氣餒，這不正是我生活中的風(fēng)雨嗎我她要用我自己的努力換生命中絢麗的彩虹。
相信吧！暴風(fēng)驟雨后必定有彩虹出現(xiàn)！
繩化彩虹初一篇十三
我坐在教室里專心致志地聽(tīng)課，幾絲雨從窗口跳在我的臉頰上。當(dāng)時(shí)是炎炎酷暑，雨絲帶給我清涼的感覺(jué)，不禁令人精神抖擻。可雨越下越大，天空烏云密布，一層一層地交織，重疊在一起。忽然，天空中又劃出一條痕跡——閃電了；接著是一聲巨響——雷鳴了?？耧L(fēng)大作，吹得那樹(shù)葉搖搖欲墜；雨借風(fēng)勢(shì)，越下越大。
我心想：爸媽都出差了，我既沒(méi)有傘，也沒(méi)有錢(qián)，該如何是好呢？我心里亂成麻。
放學(xué)的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，平時(shí)的我是一馬當(dāng)先，率先跑出學(xué)校的；可現(xiàn)在的我卻只能拖著沉重的步伐，走一步算一步了。我站在校門(mén)口獨(dú)自徘徊，多希望有人為我撐一把傘。一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我如此焦急不安，知道緣由后，用她那微微的手將傘遞給我，拿出一疊皺巴巴的一元錢(qián)。我剛想說(shuō)些什么，她以坐上計(jì)程車(chē)，在朦朧的雨影中消失了，留下的只有她淺淺的微笑與一把充滿善意的紅雨傘。雨勢(shì)依舊沒(méi)有減落，我撐著傘，走在淅淅瀝瀝的大雨中，一個(gè)孤寞的身影，我的心中浮現(xiàn)出了一條優(yōu)美的弧線，一道優(yōu)美的彩虹！
這把紅雨傘隨著時(shí)光的流逝，泛起了幾道褶皺，那位陌生的女同學(xué)將這把傘送予了我，也將一道七彩的彩虹送予了我！這道絢麗的彩虹，將一直在雨中清晰，也將一直在我心中清晰。
繩化彩虹初一篇十四
國(guó)慶節(jié)，爸爸和媽媽帶我到大別山彩虹瀑布去游玩。
一到彩虹瀑布我就被那里的景色所吸引了。一座座山峰連綿起伏，山上的樹(shù)木茁壯、蔥翠；山腰上有許多徽派建筑的房子；山腳下有清澈見(jiàn)底的小河，如同一條透明的藍(lán)綢緞。
隨著腳步的推移，我耳邊轟隆隆的聲音越來(lái)越大，如同聽(tīng)到了萬(wàn)馬奔騰的聲音，抬頭一看，只見(jiàn)瀑布從陡峭的懸崖飛流而下，像一條銀龍從天而降，我深刻的體會(huì)到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的宏偉壯麗。河水撞擊在巖石，水花四濺，無(wú)數(shù)涼絲絲的水氣撲面而來(lái)，水氣在太陽(yáng)的照射下，出現(xiàn)了七色的彩虹，像一架“彩虹橋”憑空立在了瀑布之上，不禁讓我感到大自然的神奇與美麗，我想彩虹瀑布就是因此得名的吧。
彩虹瀑布不僅景色優(yōu)美，還有攀巖、溜索、漂流以及男孩子們超級(jí)喜歡玩的真人cs鐳戰(zhàn)，我和爸爸媽媽玩了漂流，坐在皮劃艇上順流而下，途中我們遇到了一個(gè)個(gè)險(xiǎn)灘，濺起一陣陣水花，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我們的衣服都濕透了，像一只落湯雞，雖然這樣我們還是覺(jué)得很開(kāi)心。
因?yàn)椴屎缙俨嫉纳衿媾c美麗，我深深的愛(ài)上了它！
繩化彩虹初一篇十五
《魯濱遜漂流記》一書(shū)的主人公——魯濱遜不顧父母一再勸阻，拋卻安逸的生活，執(zhí)意與同伴們一塊兒去航海。不料，他的海上之旅歷經(jīng)磨難，曾經(jīng)因被俘成了奴隸，第四次最慘，竟然被颶風(fēng)刮到了一座遠(yuǎn)離海岸線又荒無(wú)人煙的無(wú)名島上。魯濱遜沒(méi)有崩潰，憑著勤勞的雙手和聰明的頭腦，20多年來(lái)，他不僅把荒島改造成了“世外桃源”，還救下了野人“星期五”并教化了他，讓他成了自己的得力助手，還包括了其他幾個(gè)人。最后，他救了一位船長(zhǎng)，終于乘船回到了闊別28年之久的家。
有人說(shuō)：“魯濱遜真傻，放著福不去享，偏偏要選擇危險(xiǎn)的航海生活，他是自討苦吃?。∪绻俏?，絕對(duì)絕對(duì)會(huì)銘記教訓(xùn)，從此與航海分道揚(yáng)鑣，安心過(guò)自己的小日子。這一切，都是他咎由自取?！?BR> 自討苦吃？這話咋一聽(tīng)，似乎挺有道理的，但細(xì)細(xì)咀嚼，我卻從中嗅出了一股“狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄是酸的”的心緒。一個(gè)年輕人，為了實(shí)現(xiàn)自己偉大的夢(mèng)想，一次次歷經(jīng)磨難卻百折不撓有什么不對(duì)嗎？“有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲”，每個(gè)人都應(yīng)該懷揣夢(mèng)想，然后像魯濱遜那樣竭盡全力去實(shí)現(xiàn)，不達(dá)目的決不罷休！
上帝是仁慈的，他給予每個(gè)人相差無(wú)幾的智力，提供每個(gè)人相同珍貴的時(shí)間，賦予每個(gè)人同等追夢(mèng)的權(quán)力。上帝也是智慧的，他讓我們每個(gè)人自己去選擇想要的：好逸惡勞的人，收獲可悲的人生；知足常樂(lè)的人，收獲碌碌無(wú)為的人生；敢于拼搏的人，收獲精彩紛呈的人生。
感謝笛福，牽著我的心，領(lǐng)著我走進(jìn)了海洋的深處，領(lǐng)略了她的烈與美，感受了它的悲與壯；感謝魯濱遜，讓我明白了：只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，才能明白彩虹的美來(lái)之不易，只有抱著一顆積極樂(lè)觀的心，才能發(fā)現(xiàn)明天是多么美好。
繩化彩虹初一篇十六
人的一生中，挫折總是難免，但只要你肯努力，一切終將變成浮云。這是我讀了《只要你走上了賽場(chǎng)》后的感悟。
年紀(jì)小小的他，童年幾乎沒(méi)有快樂(lè)，有的只是無(wú)盡的痛苦和自卑。他是個(gè)殘疾孩子，倍受欺凌，伙伴們的嘲笑和欺辱讓他痛苦不堪，自卑像個(gè)無(wú)底黑洞把他的世界徹底籠罩。老師也曾多次告知媽媽，說(shuō)他有嚴(yán)重的心理疾病。但誰(shuí)又能想到：就是這個(gè)讓老師家長(zhǎng)一直憂心忡忡的孩子最終戰(zhàn)勝了自己，走向了美好的未來(lái)。這成功來(lái)之不易，這成功天價(jià)難求。因?yàn)?，成功?lái)自于這個(gè)勇于嘗試的孩子，來(lái)自于那位深?lèi)?ài)著他的偉大母親。
孩子是不幸的，因?yàn)樗麖男∮彝葰埣?，不能像正常孩子那樣活蹦亂跳。但他也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗幸粋€(gè)平凡而偉大的母親。母親所給予他的，不只是如花的生命，更有取之不盡用之不完的鼓勵(lì)。母親的摯愛(ài)是一束陽(yáng)光，驅(qū)趕了他生命中的黑暗。母親一定是上帝派來(lái)守護(hù)他的天使。我知道，要是沒(méi)有天使的守護(hù)，他就不會(huì)走向輝煌。天下的母親都是一樣的，一樣的偉大，一樣的無(wú)私，一樣的純潔。母愛(ài)，如此美好，如此神圣，永遠(yuǎn)讓人神往。
勇氣，走向成功的必備條件。這個(gè)孩子擁有了它，所以孩子也是幸福的。他利用生命的頑強(qiáng)，對(duì)未來(lái)的渴望，創(chuàng)造了一次又一次的奇跡。他在全校長(zhǎng)跑比賽中取得了第三名！自此，他走出了自卑的陰影，成績(jī)一直名列前茅，最后還如愿上了大學(xué)！對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是多么不可思議！要知道比賽前，他是多么抗拒媽媽自作主張的報(bào)名，也許他連做夢(mèng)都沒(méi)想過(guò)要參加比賽，更何況是創(chuàng)造佳績(jī)。夢(mèng)一樣的成功，他得到了！所以說(shuō)，一個(gè)人要想走向成功，勇氣是多么重要！失敗算什么，不要怕，勇于拼搏，自強(qiáng)自立，成功一定屬于你！像杏林子、凱勒等，哪一個(gè)不是用頑強(qiáng)的生命力，勇往直前的氣魄創(chuàng)造了奇跡，最終走向的輝煌大道？他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨才見(jiàn)到的彩虹！他們是生活的勇士，真正的強(qiáng)者。難道手腳健全的我們碰到一點(diǎn)小小的挫折就要退縮嗎？不，不能也不該！《真心英雄》中有句歌詞唱得好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功……不去嘗試，不去挑戰(zhàn)自己的極限，又怎么能看到前方的光明？成功就在不遠(yuǎn)處，那么真實(shí)地存在著，那么執(zhí)著地等待著。只要你走上了賽場(chǎng)，你就已經(jīng)贏了！最后的成敗并不重要，戰(zhàn)勝自己，你就是成功者！
這些無(wú)不告訴我們：經(jīng)歷了風(fēng)雨，就能看到生命的虹！挫折，只是成功用來(lái)考驗(yàn)勇士的絆腳石！同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)記?。褐灰阕呱狭速悎?chǎng)，你就已經(jīng)贏了！讓我們用勇氣催開(kāi)最燦爛的生命花朵！
繩化彩虹初一篇十七
金華彩虹橋建成于20xx年，位于三江交匯處的燕尾洲公園，它是北京大學(xué)俞孔堅(jiān)依據(jù)金華的板凳龍形象設(shè)計(jì)的，曾獲“建筑奧斯卡”獎(jiǎng)，它像一條彩帶把江南江北連接在一起。
彩虹橋又叫板凳橋，是一座步行橋。它的橋墩大約高6米，就像好幾只手把彩虹橋的橋身高高的舉到空中，它的橋身大約寬3米，就像一條龍的身體，它的橋面是用厚厚的防腐木板鋪成，這好像是板凳的面和角。在上面走的話，就會(huì)有一種說(shuō)不出的好感，欄桿上還掛著像甜甜圈一樣的救生圈。
往旁邊看，你會(huì)看到許多機(jī)靈的小鳥(niǎo)，它們站在高聳的樹(shù)上歌唱。早晨，整座橋浸在乳白色的濃霧中，彩虹橋就像巨龍?jiān)谙蓺庵酗w舞。晚上，彩虹橋就更美了，五彩繽紛的燈光亮起來(lái)，好像一條絢麗多彩的彩虹。婺劇院就像一個(gè)貝殼在觀賞彩虹，橋上還隱隱聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)聲呢！
啊，彩虹橋是多么美麗，是浙江的一道五顏六色的彩虹！
繩化彩虹初一篇十八
下午本該是個(gè)晴朗的好日子，現(xiàn)在卻陰雨綿綿。雨滴用力的拍打著窗戶“啪答！啪答！”聽(tīng)久了，讓人心都煩躁不安了！雨勢(shì)越來(lái)越大，也不知過(guò)了多久才會(huì)停下啊！
“啊——快看！彩虹耶！”
“什么？有彩虹？”
我趕緊興奮的把頭伸出窗外，好美喔！大家的眼睛都發(fā)直了呢！但看得最入迷的一定是自小就最?lèi)?ài)看彩虹的我吧！
忽然耳中傳來(lái)一陣大吼：“你還在發(fā)什么呆？該做的事都沒(méi)做完，是不是又要搞到三更半夜？快去彈鋼琴、聽(tīng)、寫(xiě)數(shù)學(xué)……弄完了快去睡，明天不要給我遲到！”什么嘛！我也只不過(guò)恍神了一下下，現(xiàn)在時(shí)間又不會(huì)太晚，何況我向來(lái)很準(zhǔn)時(shí)，也沒(méi)遲到過(guò)！真是標(biāo)準(zhǔn)的“皇帝不急，急死太監(jiān)！”迫于淫威，我還是乖乖的將每日必做事項(xiàng)完成，快快的躲進(jìn)棉被溫暖的懷抱中吧！
“起來(lái)啦！別睡了！”
唔！現(xiàn)在是什么狀況?。课也皇撬懒藛?？難道還醒著？
一陣稚嫩的聲音傳來(lái)，是誰(shuí)？是誰(shuí)在叫我？
“我們是來(lái)帶你”上天堂”的”！
“上……上天堂？”本小姐正臨花樣年華的十二歲，叫我上天堂？不可能的！我還有一大段美好人生等著我呢！我顯得神經(jīng)兮兮，緊張萬(wàn)分！
正當(dāng)我胡思亂想著，身體卻突然輕飄飄的離開(kāi)了地面。
“別擔(dān)心！天堂一下就到了！”
“什么？這是天堂？”潺潺的流水、柔和的陽(yáng)光，如茵的綠草、盛開(kāi)的百花。身著七彩虹衣的精靈，帶著我游覽天堂、天堂公園；還去天堂餐廳吃了星星炒飯、白云蒸魚(yú)、彩虹果汁……。最后一站到了天堂畫(huà)室，廣大無(wú)邊的天堂畫(huà)室，到處舖滿了潔白的畫(huà)紙。凌空一抓，就可拿到各式各樣的顏料與畫(huà)筆，真是神奇！當(dāng)我畫(huà)出心中夢(mèng)寐以求的一道七彩的霓虹時(shí)，遠(yuǎn)方的天空就出現(xiàn)了繽紛的色彩。彩虹精靈們圍繞著我，歡笑著、歌唱著，稱贊我是一個(gè)最棒的藝術(shù)家，夸得我手舞足蹈！當(dāng)我正處在身為偉大藝術(shù)家的喜悅時(shí)，耳邊傳來(lái)一陣轟隆雷聲：“我說(shuō)你在不起來(lái)，就遲到啦！”媽媽正在發(fā)揮家傳絕學(xué)，用她的“獅吼功”狂叫著，我差點(diǎn)沒(méi)魂飛魄散！
繩化彩虹初一篇十九
安吉拉是一個(gè)魔族小女孩，她仰望藍(lán)天，向往著，白云后那美麗的世界。
終于有一天，她的愿望實(shí)現(xiàn)了。
這一天，安吉拉正在清幽谷采集魔力之源，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的山坡上有東西在閃閃發(fā)亮。安吉拉沖著光源奔了過(guò)去。
是一只獨(dú)角獸。
獨(dú)角獸正嘶鳴著，一看見(jiàn)安吉拉，便驚恐地瞪大了雙眼。安吉拉走了過(guò)去，摸摸獨(dú)角獸的脖子，安撫它，直到獨(dú)角獸放下戒心?！罢媸莻€(gè)可愛(ài)的小東西啊?！卑布瓲科鹗軅莫?dú)角獸，向迷月森林走去。
傳說(shuō)迷月森林里有強(qiáng)大的魔力，只有心地善良的人才得以進(jìn)入，安吉拉說(shuō)“小東西別怕，馬上就到了?！彼麄円宦纷叩教旌?，太陽(yáng)滑下了地平線，四周傳來(lái)了陰森的叫聲，像是墓地里的吸血鬼，惡心而又令人恐懼。眼看迷月森林就在眼前，可是，安吉拉再也走不動(dòng)了，她坐在地上，獨(dú)角獸蹭了蹭她的臉，這時(shí)，一道強(qiáng)光從獨(dú)角獸身體里飛了出來(lái)，安吉拉頓時(shí)有了力量，可是獨(dú)角獸再也支持不住了，倒在了地上，安吉拉頓時(shí)哭了起來(lái)，一滴淚水掉在了獨(dú)角獸身上，“唰——”，一些白光環(huán)繞住了獨(dú)角獸，獨(dú)角獸好像重生了一般，站了起來(lái)，他們就這么朝森林走去。
一路上，他們披荊斬棘，殺魔獸，打野果，找水源，在一個(gè)星期后的晚上，他們歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)來(lái)到了迷月森林。
獨(dú)角獸叫了一聲，迷月圣光草的魔力聚集到了獨(dú)角獸的身上，獨(dú)角獸長(zhǎng)出了一雙圣潔的翅膀，“嗖——”的一聲騰空而起，正當(dāng)他準(zhǔn)備飛走的時(shí)候，卻好像發(fā)現(xiàn)了什么，對(duì)著安吉拉說(shuō)起話來(lái)：“謝謝你，小女孩，你叫什么名字？”“我嗎？我叫安吉拉，是一個(gè)魔族?！薄拔覀冞€會(huì)再見(jiàn)面的?！豹?dú)角獸留下一句意味深長(zhǎng)的話，轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處的月亮飛去了。
轉(zhuǎn)眼就過(guò)了10年，安吉拉成為了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘，她依舊坐在窗邊，對(duì)著空中的白云發(fā)呆。小雨兒淅瀝瀝的下了起來(lái)，不一會(huì)兒雨停了，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，同時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是獨(dú)角獸！安吉拉很是興奮，一下子沖出了小屋?！蔼?dú)角獸？是你嗎？真的是你嗎？”“是的，我回來(lái)了！”獨(dú)角獸一聲長(zhǎng)鳴，竟然變成了一個(gè)帥氣的小伙子，只是，他的頭上多了一頂金冠，小伙子說(shuō)：“謝謝你當(dāng)年的救命之恩，請(qǐng)你隨我來(lái)，我要帶你去一個(gè)地方?！卑布c(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
于是他們來(lái)到了之巔，白云深處，在那里，小伙子蹲下，親吻她的手，說(shuō)：“您愿意嫁給我嗎？尊貴而又美麗的小姐？”“我愿意！”安吉拉再也抑制不住自己的情感，放聲大喊。他們?cè)谶@里，舉行了一場(chǎng)，前所未有的、盛大的婚禮。