2023年校廣播電臺第二學期工作計劃(實用19篇)

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    計劃能夠有效地提高我們的工作和學習效率,幫助我們更快地達到目標。制定計劃時要細化具體的任務(wù),設(shè)立合理的時間節(jié)點??偨Y(jié)是為了達成特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇一
    以十九大精神為指針,積極貫徹落實《教育部教師工作司2018年工作要點》的相關(guān)內(nèi)容,按照省、總局教育局下發(fā)的《2018年春季開學保障及安全專項督導(dǎo)檢查的通知》要求,結(jié)合上一學期教育教學工作取得的成績和存在的不足,制定實施新學期學校教育教學計劃,固本求新,實現(xiàn)新跨越,教育教學質(zhì)量要有新突破,確保我校辦學水平再上新臺階,努力辦林區(qū)滿意的學校。
    (一)完善校園文化體系,建平安和諧校園。
    根據(jù)上年度工作中不足,立行立改,完善校園文化體系建設(shè),形成有第二小學文化特色的育人氛圍,在校容校貌、校訓(xùn)、校風、學風上下功夫,在森工教育管理中爭創(chuàng)一流,樹先進典型形象。繼續(xù)打造生態(tài)文化,尊師重教文化,把尊師文化融入課堂教學、校園文化和社會實踐,把學校辦學特色打造成反映學校辦學目標、辦學方向、辦學水平的亮點。依托特色,在新的時期、新的階段取得新的成績。根據(jù)省安全大檢查工作要點,教育局督導(dǎo)要求,逐條排查安全隱患,保障開學條件,使師生順利返校。
    (三)抓好校園足球推進工作,做好學校特色教育的延伸。堅持開展校園足球聯(lián)賽,選拔學年足球隊員;創(chuàng)新校園足球活動形式,要在全校鋪開,做到人人參與。學生特色禮儀規(guī)范教育由點到面,全面鋪開,形成德育新的特色。新學期在國文誦讀上繼續(xù)推進形成體系:教導(dǎo)處及時按誦讀計劃跟蹤檢測,一二年級《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,三四年級成語積累和唐詩誦讀,五六年級是宋詞和論語。同時開展特色韻文識字,寫字教學的強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學生從小寫一手漂亮的漢字,感受中華漢字的魅力。社團活動保證原有特色,拓展新領(lǐng)域,培養(yǎng)學生興趣,挖掘教師潛力。繼續(xù)加強教師文化學習,變被動為自覺,形成教師學習文化,從而帶動學生學習興趣,提高教學質(zhì)量。
    (四)加快學校信息化建設(shè)進程,積極發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+教育。2018年推動新技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展的有機融合,積極參加教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提高培訓(xùn),探索線上和線下相結(jié)合的教研模式(關(guān)注名師工作室、名校公眾號等教),建立師隨時可學,隨地可學的常態(tài)化教學研究模式。加快學校網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè),做好“人人通”推進工作,建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)、建立起1個主控演播室。完善視頻監(jiān)控設(shè)備與遠紅外自動報警設(shè)備建設(shè);信息技術(shù)骨干教師要切實發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,在牡丹江云空間熟練操作、應(yīng)用的基礎(chǔ)上、利用手機數(shù)字化課堂app終端、與家長、學生之間的互動交流、讓學生家長享受數(shù)字化教學的帶來的便捷和共享豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源。盡快完善學校信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、資源庫,最大限度發(fā)揮信息技術(shù)在促進教學教研中的重要作用。
    (五)責任到人,確保校園安全工作落到實處。1.加強領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。
    2.認真落實各項安全管理制度,本學期,學生安全教育以防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、防校園欺凌、防暴力等方面的宣傳教育工作為主。3.教學樓課間巡視檢查有段主任負責;校園操場由呂大隊在主要地點(主樓門、側(cè)樓門外、操場、廁所等有安全隱患的地方)安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,發(fā)揮中隊干部的作用。同時三位體育老師、王軍老師、呂大隊每人值班一天,全程指導(dǎo)中隊干部工作方法,監(jiān)管學生安全。(政教處做好每天檢查記錄,進行備案)4.加強法律法規(guī)教育,開展“法制進校園”活動。5.完善校車學生接送制度,堅持教師跟校車制度。
    三、工作要點。
    1.抓好德育、教學常規(guī)管理工作。
    2.抓好中層干部、學年、學科團隊建設(shè),新學期每個學年要有一個教研課題(寧小勿大,可以是針對教師業(yè)務(wù)提升的,也可以是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的,落實到工作計劃中);做好青年教師培養(yǎng)推進工作。3.推進足球、經(jīng)典誦讀、社團等特色教育。
    4、“人人通”工作有效推進。實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)終端配置,盡快實現(xiàn)“班班通”。
    5.大隊部根據(jù)重大節(jié)日安排好少先隊主題教育。6.開展校本教研,“三筆一話”,十項教學技能提升培訓(xùn)。7.強化推進計算能力、寫字能力的培養(yǎng)。
    8、做好校運動會的準備工作。
    9、后勤和食堂服務(wù)工作有新突破、為教育教學保駕護航。10.抓好抓好勤政、廉政,安全維穩(wěn)、綜治工作,保證貧困生資助落實到位。
    11.發(fā)揮黨工團工作核心作用,做好學校對外宣傳工作。12.積極籌備,做好省級標準化先進學校申報準備工作。
    13.抓管理,強師資,廣納生源,做好學前幼兒園工作。
    14、參加高級別的足球邀請賽。
    過去一學期,全校教職工上下齊心,凝心聚力,克難攻堅,勇創(chuàng)佳績。新年度工作目標已經(jīng)確立,需要全體教職工繼續(xù)保持第二小學取得的各項榮譽,堅持把全面提高教育教學質(zhì)量作為重要目標,把校園安全工作作為第一要務(wù),還原教育本色,營造濃郁文化育人氛圍。相信二小人一定會不忘初心,永遠在第二小學蓬勃發(fā)展前行的路上并肩作戰(zhàn),再創(chuàng)佳績!
    四、主要工作安排:二月份:
    八、安全教育)。
    1、開學典禮及學雷鋒倡議活動;
    2、推門課、常規(guī)工作檢查。
    3、做好新學期學生異動工作。
    4、以為學雷鋒為載體,開展“三愛”教育:學雷鋒,爭做文明少年系列活動。
    5.開展慶三八節(jié)“肩負使命,為愛朗讀”活動。6.開展防震、消防疏散演練活動。
    7.開展新學期安全教育主題班會活動.8.六年級月考。9.教師鋼筆字考核。
    1.迎接管局督導(dǎo)檢查、教育局聽課。
    2..清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,開展網(wǎng)上祭英烈活動。3.推進“推動自主學習,構(gòu)建有效課堂”.教研(校本教研)4.學生詩詞誦讀驗收,教師普通話驗收。5.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動”宣傳教育活動。
    6、疏散演習。
    7、六年級月考8.教師粉筆字考核。
    1.慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)系列活動。(愛勞動)2.期中教學質(zhì)量檢測。3.校運動會。
    4.對青年教師課堂教學進行跟蹤調(diào)研。
    5.感恩教育活動:開展“體驗父母的辛勞”為主題的中隊活動。
    6.開展防溺水專項安全教育活動。
    7.出一期以公共安全教育、法制教育為主題的黑板報。
    8、疏散演習。
    9、六年月考。
    1.開展慶“六.一”國際兒童節(jié)系列活動。(陽光體育特色展示)2.常規(guī)工作檢查。
    3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習及思想教育工作。4.課本劇表演比賽。5.數(shù)學科質(zhì)量抽查。6.期末安全教育周活動。7.開展禁毒教育活動。8.六年月考七月份:
    1.期末教學質(zhì)量檢測及質(zhì)量分析。
    2.學籍整理,各儀器、材料、教學參考書等歸檔。3.期末工作總結(jié),完成上報材料。4.放假前師生安全教育。
    以上月份計劃如與上級教育行政部門有沖突,以上級安排為準。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇二
    1、在群體生活中,保持愉快情緒。準時來園,不隨便缺勤。
    2、形成愛護公共衛(wèi)生的意識,做事有條理?;顒雍竽苎杆偈帐?、整理物品。
    3、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。
    4、能關(guān)注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫(yī)生的治療。
    5、有關(guān)心他人的意識。
    6、學習適當?shù)纳缃欢Y儀。養(yǎng)成坐立行等姿勢和輕聲交流的習慣。
    7、積極主動參加體育鍛煉。
    8、自覺遵守規(guī)則、紀律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質(zhì),學會控制情緒。
    9、基本動作達到靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。
    10、開展跳繩等技能的活動。
    11、能靈巧、靈活地運用各類成品、半成品、非成品材料進行活動。
    (二)、科學/計算。
    1、能積極、主動地參加數(shù)學活動,能初步運用在生活中的數(shù)學。
    2、幼兒能按三種以上共同屬性進行分類,理解零的含義。
    3、學會10以內(nèi)數(shù)的分解、組成、加減運算,初步學會自編應(yīng)用題。
    4、會用標準單位進行測量和比較。
    5、認識圓柱體、球體,比較立方體和平面圖形的異同及它們的關(guān)系。
    6、計算課上注意讓幼兒計算真正理解數(shù)概念,多讓幼兒進行口頭計算游戲,訓(xùn)練幼兒思維的敏捷性,培養(yǎng)幼兒的口算、心算的能力。
    7、對周圍環(huán)境中的事物、事件和現(xiàn)象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。
    8、學會用觀察、收集、記錄、統(tǒng)計等簡單的科學方法。
    9、會收集、分析、比較資料,并大膽地推論。
    10、了解、關(guān)心和熱愛我們生存的環(huán)境,樹立環(huán)保意識和責認。
    (三)、社會。
    1、能正確評價自己和他人,樹立自信心。
    2、能愉快、主動地參加各類游戲活動和社會活動,并關(guān)心社會重大事件。
    3、待人有禮,理解接納他人,認識、尊重社會人物。
    4、有愛心,關(guān)心、愛護自己、他人及動植物。
    5、了解不同地域、各族的風俗和文化。
    6、學習一些自我的保護方法和增強自我保護意識。
    7、養(yǎng)成今天的事今天做的好習慣。
    (四)、藝術(shù)。
    1、能積極參與音樂活動,形成對音樂的敏感及其表演欲望,并在活動中學習與他人默契合作、互相欣賞。
    2、能感受不同風格的音樂。
    3、能用領(lǐng)唱、齊唱、簡單二聲部合唱的形式來表現(xiàn)不同風格的音樂作品。
    4、基本掌握3/4和2/4拍的指揮方法。
    5、準確地按音樂的節(jié)奏做各種基本動作(跑跳步、秧歌十字步、)及舞蹈組合動作,隨音樂變化較迅速地創(chuàng)編動作。
    6、能用不同的樂器進行合奏,學習嘗試創(chuàng)造新的節(jié)奏型,并用樂器進行演奏。
    7、對周圍環(huán)境中的事物敏感、好奇。能綜合使用各種美術(shù)材料、工具創(chuàng)造性地表現(xiàn)作品,用不同的美術(shù)手段和形式表現(xiàn)自己的感受、體驗和經(jīng)驗。作品線條流暢多樣,色彩豐富獨到,布局合理新穎。
    8、了解、掌握各種手工材料和工具,并能用剪、貼、折、疊等方法創(chuàng)作不同形式的美術(shù)作品。
    9、能正確評價自己和他人和作品,并能分享和交流。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    緊緊圍繞區(qū)和學校的工作目標,努力更新教育思想和教育理念,扎實推進快樂課堂的創(chuàng)建、基于課程標準的教學與評價等工作,體現(xiàn)立德樹人、課堂育人的根本要求,提高課堂教學的質(zhì)量。加大校本研究力度,加強教師隊伍建設(shè),為每一個孩子的健康成長打好堅實基礎(chǔ)。
    二、具體措施:
    (一)繼續(xù)深化課程改革,追求新發(fā)展。
    1、建設(shè)“快樂源”課程:開齊、開足、開好基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程。
    2、在明晰“快樂課堂”教學特征的基礎(chǔ)上,各教研組、備課組繼續(xù)深入開展“快樂課堂”的專題研討,并注重現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂上的生長點,提高課堂教學的有效性。
    3、以教研組和備課組為龍頭,提高教科研工作實效:圍繞“快樂課堂”的內(nèi)涵、基于課程標準的教學與評價和教學五環(huán)節(jié)開展主題化的全學科的教研活動。做到時間、地點、主講人、主講內(nèi)容四落實。內(nèi)容包括:有主題(專題)的學習、集體備課研討活動、評課活動、對某一主題進行的一次小型沙龍活動、教學基本功練兵活動等。
    4、按照《上海市教育委員會關(guān)于在本市小學試行“快樂30分”拓展活動的通知》,繼續(xù)在學校二年級試點“快樂30分”拓展課程實施,進行教育部規(guī)劃基金項目《多重熏陶理論下家庭學校社區(qū)關(guān)懷型教育共同體的創(chuàng)建》子課題的實踐與研究,成立“智爸慧媽”工作室,建設(shè)好“智爸慧媽”課程,做好各項方案的積累和整理。
    5、進一步發(fā)揮教科研在課程改革過程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能,規(guī)范課題管理,繼續(xù)進行上海市家庭教育指導(dǎo)研究市級課題《小學德育教育中家長微型課程的開發(fā)和利用》的實踐與研究,形成家長微型課程資源庫。以區(qū)級一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學快樂課堂的實踐與研究》和創(chuàng)智課堂建設(shè)子項目《基于綠色指標下,創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實踐》為引領(lǐng),深入進行快樂課堂的實踐與探索,并在各類教學展示中加以體現(xiàn),做好20xx年度楊浦區(qū)教育科研課題立項申報工作。擇優(yōu)推選教師撰寫的論文、案例等進行雜志的發(fā)表工作。
    6、凸顯德育課程特色,以“雙十習慣”為切入點,通過對學生道德習慣和學科學習習慣培養(yǎng)的研究,增強教師教學研究能力,提高教學有效性,促進學生習慣養(yǎng)成、能力提升。繼續(xù)研發(fā)校本課程,立足好習慣“雙十”體系,緊密結(jié)合學校各年級的節(jié)慶、實踐活動和學科周節(jié)活動,注重校本化課程的探索。
    (二)完善教育教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量。
    加強課程教學的研討和過程管理,對課堂教學實施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差等工作采取自查和抽查制度。
    1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,科學合理地安排課時、教學內(nèi)容,聚焦教學五環(huán)節(jié),以《水豐路小學教學流程管理制度》為依據(jù),結(jié)合《教師日常教學工作情況表》對教學的各環(huán)節(jié)進行有效的監(jiān)控。
    2、樹立科學的教育質(zhì)量觀,以上海市中小學生學業(yè)質(zhì)量綠色指標綜合評價為契機,繼續(xù)加強周三行政隨堂聽課的力度,提高教師課程的執(zhí)行力,將聽課與備課、作業(yè)等常規(guī)檢查相結(jié)合,運用課堂教學觀察工具,實施課堂調(diào)研活動,提高教學的實效性。
    3、有序推進一年級語文、道德與法治學科統(tǒng)編教材和四年級牛津英語的實施,認真研讀加強教法與學法的研究,通過市、區(qū)、校三級教研體活動,在常規(guī)化教學活動中及時解決在統(tǒng)編教材中遇到的問題,明確練習目標,不加重學生學習負擔。
    4、聚焦“基于課程標準的教學與評價”,統(tǒng)籌安排學科周、節(jié)活動,結(jié)合學?!半p十好習慣之學習習慣”融入學科特點,重新擬定學科周、節(jié)方案,面向全體學生,呈現(xiàn)拓展探究作業(yè)的反饋,注重學習習慣培養(yǎng),讓更多學生體驗校園生活的豐富多彩。
    6、實行一年級家長開放日,使家長進一步了解課堂教學的狀況及學生的學習活動情況,更好地做好家校溝通工作。
    (三)搭建舞臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
    1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)、研修、交流、研究等平臺,貫徹落實《上海市中小學教師專業(yè)(專項)能力提升計劃》文件精神,組織教師進行育德能力、作業(yè)命題能力、實驗?zāi)芰Φ呐嘤?xùn)工作,確立“開啟智慧推進快樂課堂”為本年度校本培訓(xùn)主題,聚焦快樂課堂,搭設(shè)平臺,推動教師專業(yè)成長。
    2、進一步加強對青年教師、職初教師的培養(yǎng)力度,開展“幸福源”教師沙龍活動,讀書分享會,組織好20xx年新入職教師參加見習教師基本功大賽,組織相關(guān)教師承擔語文、品社區(qū)級公開教學和集團聯(lián)組教研的同課異構(gòu)等相關(guān)教學任務(wù)。
    (四)體衛(wèi)藝科信息等相關(guān)工作。
    1、繼續(xù)做好體教結(jié)合工作,深入開展陽光體育運動。規(guī)范實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,根據(jù)國家“三課兩操兩活動”的要求和我校實際情況,組織好全校性體育活動,確?!懊刻戾憻捯恍r”。結(jié)合體育課,注重學生身體素質(zhì)和運動技能的同步發(fā)展,完成相關(guān)的測試及數(shù)據(jù)上報工作。推進“人人會游泳”項目,加強四年級游泳課管理,提高學成率。有效落實課間大活動,引入民間體育游戲,開展趣味運動會,將學生的快樂健身活動常態(tài)化,提升全校學生的身體素質(zhì)和精神面貌,凸顯陽光積極的校園體育文化。
    2、圍繞“讓健康奠基人生”的理念,加強對近視、肥胖、齲齒等常見病和各類傳染病的宣傳和干預(yù)工作,結(jié)合衛(wèi)生宣傳日(世界無煙日、愛眼日、愛牙日、紅十字日)開展各類健康教育主題活動,積極參加市區(qū)健康教育主題活動(《上海市中小學校園食品安全讀本》分享活動、“世界衛(wèi)生日”青少年主題攝影活動、健康網(wǎng)上知識競賽等)引導(dǎo)學生養(yǎng)成科學健康的生活方式。
    3、繼續(xù)加強學校藝術(shù)教育工作的管理,搭建學生藝術(shù)教育活動展示和交流平臺,協(xié)調(diào)各部門積極參加市區(qū)少年宮、少科站組織的藝術(shù)、影視、集郵、紅讀等活動,做到每項活動積極參與,活動前認真準備,活動中精心指導(dǎo),活動后及時反思。以藝術(shù)節(jié)為抓手,開展源源少年系列校園藝術(shù)活動,讓全體學生參與藝術(shù)節(jié)活動,為學生搭建展示風采的舞臺,致力于全面提升學生的音樂學習興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,讓“每一個孩子都閃光”。
    4、以楊浦區(qū)少科站舉辦的各類市、區(qū)級大賽為學??萍蓟顒拥淖ナ?,開展形式多樣、豐富多彩的活動與訓(xùn)練,促進學生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。加快校級科技om社團以及校級機器人社團的發(fā)展,積極組織、認真訓(xùn)練,根據(jù)學校具體情況,有計劃的選擇合適的項目在校內(nèi)開展競賽活動,不斷提高獲獎的數(shù)量與層次。
    5、運行小思閱讀平臺,大力打造閱讀環(huán)境,豐富學生學習體驗營造濃郁的誦讀中華經(jīng)典的校園氛圍。優(yōu)化信息化環(huán)境,完善網(wǎng)絡(luò)教室上課制度。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇四
    一、指導(dǎo)思想:
    突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動為載體,結(jié)合以往活動中經(jīng)驗及教訓(xùn),以全面提高學生綜合素質(zhì)為目的,通過養(yǎng)成教育、安全教育,不斷增強少年兒童愛國思想,培養(yǎng)合格的接班人。
    (一)加強少先隊員思想建設(shè)。
    繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、安全教育,通過板報、手抄報、國旗下講話等多種形式開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。
    (二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育。
    (三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成習慣。
    開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。
    (四)健全值周制度。
    “四崗”檢查每周一小結(jié)及時通報,通過表揚促進學生日常行為規(guī)范的形成。
    二月分:1、健全少先隊機構(gòu),制訂各中隊計劃。
    2、出一期“新學期伊始”板報。
    3、整頓校容校貌。
    三月分:1、慶三八活動,享受親情、感謝母親。
    2、出一期“安全教育”為主題板報。
    3、出一期手抄報。
    四月份:1、學生《小學生日常行為規(guī)范》。
    2、以“節(jié)約資源”為主題出一期板報。
    3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。
    五月份:1、開展熱愛勞動教育。
    2、以“勞動節(jié)”為主題板報。
    3、出一期手抄報。
    六月份:1、出一期“兒童節(jié)”為主題板報。
    2、六一節(jié)目。
    3、少先隊工作總結(jié)。
    七月份:1、安全教育。
    2、暑假。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇五
    一學期即將結(jié)束,在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校以“健康第一”為指導(dǎo)思想,通過體育組老師的共同努力下,讓學生來到操場上,來到大自然中,來到陽光下,科學地鍛煉身體,不斷地促進學生健康成長。一年來,投入大量的精力,使課外文體活動工程是以“全民健身”和“生動、活潑、自主發(fā)展”為主題的,以推進素質(zhì)教育和配合“減負”工作為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促使廣大中小學生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動為目標。從而達到促使中小學生身心全面的發(fā)展為目的。現(xiàn)將本學期我校體育做如下總結(jié):
    一、體育。
    教學。
    工作。
    本學期我們體育教學的主題是,抓好常規(guī)教學,規(guī)范教學,有效教學。體育老師教學常規(guī)、教學質(zhì)量比上學期有明顯提高。在工作中,我們體育教師潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好。
    心得體會。
    在教學中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處在上學期末的學生體質(zhì)數(shù)據(jù)上報工作中,我校學生的優(yōu)秀率、合格率較上一年都有提高,這也反映了我校體育教學的成果。
    我校由于場地器材和教師專業(yè)的限制,開展的業(yè)余訓(xùn)練項目不多,以田徑、籃球為主,從上學期第二周開始,到今年五月體育教師參與訓(xùn)練工作,訓(xùn)練初選材,制定訓(xùn)練計劃、實施訓(xùn)練等,為迎接昌黎縣的各項比賽做好準備。我校在科學選材、科學訓(xùn)練上還需挖掘潛力,不斷學習,向高水平教練員取經(jīng)。我能夠長期帶領(lǐng)學生堅持、科學、系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。不耽誤學生的學習,在訓(xùn)練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓(xùn)練,使學生能夠安心訓(xùn)練。我們將不斷努力爭取在以后的比賽中取得更優(yōu)異成績。
    三、
    本學期度積極組織學生參加學校組織的一年一度的田徑運動會,還有籃球賽、兩課兩操、接力跑、“8”字跳繩等各項體育小競賽活動,并且大型體育活動有預(yù)案,有記錄。
    為活躍校園文化生活,檢驗教學效果,培養(yǎng)學生集體主義思想,激發(fā)學生運動興趣,提高學生的做操質(zhì)量,規(guī)范學生動作技術(shù)、促進學校課外文體活動更好的開展,我校于舉行全校武術(shù)操《旭日東升》比賽活動,隊伍整齊,精神飽滿,動作準確、協(xié)調(diào),統(tǒng)一到位,炎炎的烈日,擋不住師生們比賽的熱情。
    四、大課間。
    積極保證學生每天1小時體育鍛煉時間;能根據(jù)本校實際定期組織課外體育活動,體育活動做到了制度化、規(guī)范化,我校師生積極響應(yīng)國家出臺的關(guān)于增強學生體質(zhì)的體衛(wèi)藝和大課間活動,在學校領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,各個年級制定了學生活動的目標內(nèi)容和指導(dǎo)老師,老師都能指導(dǎo)學生或者和學生一起參與體育活動,并且每月針對開設(shè)的活動開展比賽,來檢驗所開展活動的成績和效果。
    總結(jié)一學期來,全體體育老師還是勤勤懇懇的,每個老師都得到了不同程度的發(fā)展,這是我們好的一面,但是也要看到,我們還有很多急需改進和探索的地方。比如我們體育組的體育教研活動怎樣開展?怎樣才能讓老師通過教研活動得到提升?怎樣制定實施訓(xùn)竟工作?這些都是我們?nèi)w體育老師需要去思考的東西。這個學期已經(jīng)過去,我們的目標已經(jīng)瞄準了的是未來,爭取讓我們學校的體育工作更上一臺階。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇六
    1、繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作,在三月召開一次家長會,向家長介紹本學期的工作目標、工作重點,特別是向家長介紹幼小銜接工作。
    2、本學期我們打算舉行一、二次親子活動,讓家長來到幼兒園與幼兒一起共同體驗集體生活,也讓家長進一步了解幼兒園的生活。。
    3、及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的密切配合。
    4、對生病幼兒能及時進行家訪和電話聯(lián)系,必要時在幼兒園進行個別照顧。
    5、每日迎接孩子時做簡單的溝通;。
    6、對特殊幼兒老師應(yīng)該主動找家長進行溝通,共同教育幼兒,使其有所進步。
    7、在幼小銜接工作上加強互動,對家長的建議虛心聽取。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇七
    開學準備。分發(fā)各類物品及新生生活用品。
    期初環(huán)境布置。
    開學設(shè)施設(shè)備的檢查維修。
    各年級組級制定本學期。
    教學。
    內(nèi)容。
    幼兒期初體檢。
    1、結(jié)合“三八節(jié)”進行愛媽媽主題教育。結(jié)合園本文明禮儀課題。第一次家長學校:我愛媽媽親子教育活動。
    2、開展安全教育周活動。
    3、第二周為安全周4、第一周開始做早操。
    5、各班幼兒技能技巧比賽。
    6、每月二次彈唱練習。每周音樂教學活動彈唱練習。
    1、結(jié)合清明節(jié)進行傳統(tǒng)節(jié)日教育。
    2、教師常規(guī)工作檢查,教研組隨堂聽課。
    3、教研組進行相關(guān)理論知識學習。
    4、教師基本功練習:故事比賽。
    5、每月二次彈唱練習。
    6、班級幼兒技能技巧比賽。
    1、幼兒園期中檢查活動。
    2、檢查幼兒戶外活動情況和區(qū)域活動開展情況。
    3、教研組組織教師進行相關(guān)理論學習。
    4、班級幼兒技能比賽。
    1、教研活動:結(jié)合日常工作進行幼兒文明禮儀教育研討交流。
    2、家長學?!蟀喈厴I(yè)典禮。
    3、期末家長半日開放活動。
    4、開展慶祝“六一”活動。
    5、全園認真做好迎接區(qū)年檢工作。
    6、期末幼兒評估測試。
    7、完成各類。
    總結(jié)。
    撰寫。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇八
    現(xiàn)分析如下:
    1、語言表達的連貫性比較好,但在自編故事的講述方面較欠缺,思維不夠廣。
    2、在音樂活動中,幼兒表現(xiàn)出愉快的情緒,唱歌的聲音基本統(tǒng)一,對音樂的感受力和節(jié)奏感方面較好。但在活動中常規(guī)有必要繼續(xù)培養(yǎng),在舞蹈動作的協(xié)調(diào)性還要加強。
    3、在美術(shù)活動中,幼兒的自己想自己畫的能力有了,但畫面的布局不夠豐富,活動的形式還要繼續(xù)豐富些。
    4、幼兒在體育活動中,參與的積極性高了,但跳繩等技能的培養(yǎng)須加強,幼兒的體質(zhì)也須增強。在探索活動中幼兒的好奇心大大增強了,喜歡提出問題。本學期將繼續(xù)開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)幼兒的自信心,加強幼兒閱讀、識字和加減運算的活動,培養(yǎng)幼兒初步的操作的能力。對幼兒自我保護意識上還要繼續(xù)加強,幼兒的自控能力、活動常規(guī)、合作意識和整理活動材料上多下功夫,培養(yǎng)做事的條理性和學習的主動性。
    在教育活動中,老師還要繼續(xù)學習有關(guān)教育改革的文章,在思想觀念上要不斷地在實踐中進行反思,提高自己的理論水平,用理論去分析實踐存在的問題,做到老師之間真正成為一體,繼續(xù)加強老師之間的互動。
    家長工作開展較好,家長能主動幫助老師收集與主題相關(guān)的資料,積極與孩子進行探究,并認真填寫各類調(diào)查表。助教家長工作開展較成熟。本學期將繼續(xù)發(fā)揚好的方面,并在幼小銜接上與家長溝通,共同努力,協(xié)調(diào)一致地把有關(guān)的工作完成好。
    針對以上情況,和結(jié)合本班實際情況,為了更好地做好幼小銜接的工作,制訂了本學期的工作計劃如下:
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇九
    新的學期迎著春天里的第一縷陽光悄然而至,新的一年,新的學期,新的啟程!開學在即,許多工作也在緊張有序的展開了,回顧上學期的工作,有歡喜也有遺憾,在孩子們步入少先隊員行列之前,只想好好珍惜與他們相處的時光,好好的為他們這短短幾個月的學習生活做合理的安排,詳細的計劃。
    堅持一貫的主張,‘排隊’仍是我抓常規(guī)工作的中心,我始終認為,讓孩子們從小養(yǎng)成集體生活,嚴格排隊的秩序,可以避免很多安全隱患;更是給孩子將來的人生積累一貫好習慣,公共場合,排隊,是一種美德,更是一種修養(yǎng)。日常生活中,培養(yǎng)孩子講文明、懂禮貌的思想品德。首先,為人師表,言傳身教,作為一名教師,平常工作生活,時時注意自己的言行舉止,多參加思想品德教育的學習,其次對孩子每周的有固定的思想教育活動,正確孩子的日常行為規(guī)范。孩子一日的在校生活,包括就餐與就寢,在當今生活水平提高的同時,我們的飲食也有越來越多的負面新聞,為了確保師生的安全,學校食堂的衛(wèi)生工作是嚴嚴謹謹?shù)?!但是我們也不能松懈,在就餐前,嚴格要求孩子們正確洗手,嚴防細菌的侵入;就餐時,不能接頭交耳,更不能大聲喧嘩,這不僅防止幼兒因食物噎著,更是一種用餐禮儀的培養(yǎng)。孩子們的臥室,每天都清掃,及時為孩子們更洗被褥。
    學前班的第二個學期已經(jīng)開始了,孩子們過完年來,明顯的長高了!我很欣喜,長大固然是美好的!但隨著新學期的到來,孩子們又要開始學習新的知識了,還是不忍心,讓小小的肩膀承擔知識的重量,所以,讓孩子快樂的學習!依然是我的主張!在平日的常規(guī)教學中,準備充足的教具,積極搜集相關(guān)學習教材,豐富課堂內(nèi)容,讓每個孩子都有機會參與到課堂。除了課堂學習外,學齡前的幼兒更注重戶外活動的參與,本學期,我們學前組為孩子們準備了豐富的主題活動,積極調(diào)動孩子們的熱情,從主題活動中感受活動的意義,從而達到學習的效果。以下是班級工作的重點:
    1、 按時批改作業(yè),引導(dǎo)幼兒正確的學習態(tài)度。
    2、 班級‘圖書屋’,為孩子們開辟另一個課堂。
    3、 積極與各科任老師配合好工作。
    4、 保持班級衛(wèi)生,按時做好消毒工作。
    5、 關(guān)注幼兒的身心發(fā)展。
    6、 與家長保持良好的溝通。
    新學期開始了,我已做好準備,與孩子們一起快樂的學習!健康的成長!相信在我們的努力,能為孩子的美好未來,添光加彩!
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇十
    以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),全面落實學校本學年教育、教學《工作計劃》,認真學習《新課程標準》、現(xiàn)代教育教學理論,提高教育教學基本技能和駕馭教育教學能力,強化教師專業(yè)化發(fā)展,扎實推進有效教學,奮力打造語文優(yōu)質(zhì)課堂,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文教學改革,進一步加大課堂教學改革的力度,規(guī)范教學常規(guī)管理,強化語文教學工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,充分挖掘校本資源及學校特色建設(shè)的機遇,以活動促發(fā)展,使教研工作更好地促進學生和教師的成長,全面提高教學質(zhì)量,提高學生語文綜合素養(yǎng)。
    本教研組共有25位老師,平均年齡在三十歲左右,是一支比較年輕的教研隊伍,但我們也面臨著很多實際情況,大家來自不同的地方,面臨著從熟悉、磨合到工作中的相互配合,彼此的取長補短,共同研究,共同提高的過程。
    1.教師隊伍建設(shè):加強學習型團隊建設(shè),努力提升教師整體水平,加強理論學習,強化教師專業(yè)化發(fā)展,推進教師隊伍的整體優(yōu)化。
    2.常規(guī)教學:加強和完善教學常規(guī)檢查,深入有效地開展教學常規(guī)工作,切實提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。
    3.教學成績:合格率、優(yōu)秀率、各班語文成績有提高。
    4.教研教改:認真學習并實施新課程標準、積極推行“學生主動發(fā)展型課堂教學模式”為中心,以提高課堂教學效率、全面提高教學質(zhì)量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(包括課堂、作業(yè)、檢測、落實雙基、校本課程等改革)。
    5.學生活動:開展豐富多彩的活動,提高學生的語文素養(yǎng)。開展師生同讀書活動,組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級、手抄報等各項校級活動,提高學生語文素養(yǎng)的同時,積累成果。(圍繞學校“古詩文誦讀”這一特色,開展古詩文背誦大比拼活動。有計劃的背誦《新課標》里小學生必背古詩,同時有所拓寬。)。
    2、學習先進的教育理論和教學思想。
    繼續(xù)組織全組老師學習、實踐《語文課程標準》,加強對課程標準的基本理念,課程目標,內(nèi)容標準,實施建議等內(nèi)容的認知、理解和應(yīng)用,樹立先進的語文課程理念。重點是處理好語文學科工具性和人文性的關(guān)系,實現(xiàn)三維目標的融合,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式。每倆周組織語文教師觀看教育家的講座。教研組將結(jié)合《小學語文教師》《小學語文教學》等教學書籍,安排骨干教師帶領(lǐng)全組教師學習體現(xiàn)新理論、新思想的優(yōu)秀文章,全面、深刻地領(lǐng)會課程改革的精神和要求。
    3、組織觀看優(yōu)秀課例。
    對于每一位教師來說,上好每一節(jié)課是最重要的。面對著如洪潮般的教學改革,如何轉(zhuǎn)變教學思想,適應(yīng)新的課改要求,是每位教師迫在眉睫的。教研組將利用周三集體活動的機會,定期組織教師觀看優(yōu)秀教學課例的錄像,并針對課例展開討論交流,進一步提高教師課堂教學水平。
    4、努力改變教研形式:
    (1)扎實開展豐富的活動提高教研實效。在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結(jié)合起來,與解決教學實際問題結(jié)合起來,與教師的成長結(jié)合起來,切實提高教師的教學能力和業(yè)務(wù)水平。充分利用每周一次的業(yè)務(wù)學習時間,開展以教研組為單位的集體備課研討活動。開展“一課多磨”的教研活動形式,組內(nèi)教師積極參與聽課評課活動。每位教師做到備課組教研課必聽,教學組展示課必聽,邊聽邊思,積極評議,在互聽互評中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,在反思總結(jié)中積極探索“輕負擔,高質(zhì)量”的教學策略。
    (2)每月安排兩個年級針對不同的研究主題進行公開課展示。展示公開課采用“教研組定內(nèi)容,由年級組的一名教師獨立備課,全體語文老師共同討論、交流,形成教案,進行試教。接著派教師向全校語文教師匯報展示,課后一起評課,寫教學反思,并在教研組進行研討交流。評課做到:上課教師說課、聽課教師議課、骨干教師點評、上課教師談收獲,真正做到”人人參與,人人思考,人人發(fā)言,人人受益“。成果做到”三個一“:一份課堂實錄(教學案例),一份教學反思,一份組內(nèi)評價。使集體備課做到有計劃、有準備、有檢查(備課的初稿、定稿)有總結(jié)、有效果。把新課程標準的理念和精神落實到教學過程中去。通過聽課、評課活動,使教師在聽的過程中學習,在評的過程中反思,以促使每一位教師加速成長。
    5、集體共同研究(議課):集體議課的著眼點是”議“,而不是”評“,以避免”只念講稿、泛泛而淡、研究氛圍不濃“的弊端。一般可采用”問--說--議“結(jié)合的動態(tài)議課程式,也就是首先由教研組的其他教師提問,再由說課人對自己的教學設(shè)計方案進行解讀,然后教研組成員共同研討。如,可向說課教師提問:你認為本課的重點和難點分別是什么?為什么?你將如何突破?你設(shè)計的依據(jù)是什么?議課時,大家還可以互相轉(zhuǎn)換角色,質(zhì)疑問難,形成多向的信息交流。很顯然,這種動態(tài)式議課追求的就是在爭論辨析中碰撞出智慧火花,”備“、”說“、”議“、”研“一體化。
    6.開展師生同讀書、讀名著活動,組織演講、朗誦、作文、古詩文背誦,規(guī)范字晉級、手抄報等各項校級活動,積極組織學生參加校外、網(wǎng)上作文競賽。
    7.加強教研論文撰寫工作。以有效教學為主題,各年級根據(jù)年段實際特點進行專題研究,寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗論文,多寫實踐中有自己思考、做法的文章,加強對課堂教學行為的反思,同時認真撰寫教學反思。
    8.落實各項語文常規(guī)工作,使學校語文教學工作扎實有效。做好”六認真“的檢查記載。認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真做好課后輔導(dǎo)、認真寫好課后反思、認真做好單元測試質(zhì)量分析。規(guī)范學生作業(yè)及批改要求。組內(nèi)進行四次定期和一次不定期的檢查,并做到檢查有記載,有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點及時表揚,發(fā)現(xiàn)問題認真及時解決。
    9.常規(guī)語文教學與新教育有效結(jié)合:開學初各班制訂好本學期課外閱讀活動計劃。組織豐富多彩的學生讀書活動,利用閱讀課及課外閱讀,設(shè)計一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練,把讀書與聽、說、議、講、編、寫、畫、演相結(jié)合。組織讀書筆記展覽、評比讀書心得、組織名著閱讀競賽、名著情節(jié)表演等活動,營造書香校園。充分利用閱讀一起分享、探討、思考、感悟,使學生步入美好的閱讀境域,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養(yǎng),從而增長學生的課外知識,開闊學生的視野。
    開設(shè)閱讀課,每周一節(jié)。前10分鐘為”中華經(jīng)典美文“和”唐詩宋詞“的誦讀及講解。各年級”唐詩宋詞“的具體誦讀內(nèi)容以《關(guān)于新課標推薦的70首古詩詞分年級背誦的建議》來安排?!敝腥A經(jīng)典美文“的具體誦讀內(nèi)容安排:一年級讀《三字經(jīng)》,二年級讀《百家姓》,三年級讀《弟子規(guī)》,四年級讀《千字文》,五年級讀《論語》,六年級讀《老子》。后30分鐘為課外閱讀時間,指導(dǎo)學生進行必讀書目的閱讀及寫讀書筆記。一二年級每周一篇繪本日記(提倡隨時用繪本的形式表達所見、所想、所感)要求三到六年級的學生每周至少寫一篇讀書筆記,一篇日記。本學期繼續(xù)開展校級”閱讀之星“、”書香班級“評比活動。
    10.構(gòu)建教師交流平臺。開展”一小時教學沙龍“、”我講我的課改故事“活動。讓老師們把自己在教學中遇到的問題、總結(jié)的經(jīng)驗、引發(fā)的思考、獲得的感悟與大家分享。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇十一
    吉首大學張家界校區(qū)飛揚輪滑社自20xx年9月6日申請成立以來深受廣大同學們的喜愛。豐富了校園文化生活,增添了校園文化元素,在這個新的學期,飛揚輪滑社需要新的發(fā)展、新的最求。目的:通過本社團為廣大輪滑愛好者提供一個技術(shù)交流平臺,利用自己的課余時間,鍛煉自己的身體素質(zhì),提高輪滑技術(shù),展現(xiàn)青春,增加大學生活的趣味性,同時豐富校園文化,廣交朋友、增進友誼。為輪滑愛好者提供一個交流的平臺。
    目標:本學期,我們團隊要以嶄新的面貌發(fā)揚輪滑的運動精神,以積極熱情的`工作態(tài)度,爭取在新的學期中把各項工作和活動做好,為接下來的紅五月及社團文化藝術(shù)節(jié)中的輪滑賽的順利開展做好準備,輪滑社力求打造成校區(qū)的優(yōu)秀社團。因此,本學年具體工作計劃如下:
    20xx年3月至6月份,每周周六、周日在一教前坪訓(xùn)練。第一個月加強平滑技術(shù),打牢基礎(chǔ),施行嚴格的簽到制度。全體成員必須堅持準時參加訓(xùn)練,(有事可提前請假,時間地點因天氣情況另行通知)。技術(shù)部部長給予技術(shù)指導(dǎo),隊員由隊長及副隊長帶領(lǐng)進行技術(shù)訓(xùn)練;隊長及副隊長要及時和隊員進行輪滑交流與探討。其他課余時間,隊員可自行安排組織訓(xùn)練,每次訓(xùn)練之前,必須有此次訓(xùn)練帶隊的負責人,并提前告知社長或技術(shù)部部長,否則一切意外事故,由本人自己負責。除例行活動外的一切非社團組織性活動,也都必須嚴格按照輪滑社安全協(xié)議書條令執(zhí)行,否則一切意外事故,由本人自己承擔;在例行活動中,盡量適當加入一些其他元素,把輪滑與其他相結(jié)合,以提高會員對輪滑的興趣。
    社團理事會是會員大會的執(zhí)行機構(gòu),由正、副社長以及辦公室、財務(wù)部、策聯(lián)部、技術(shù)部、宣傳部、安全部部長、節(jié)目組組成。每單周周三召開例行的理事會議,由各會員代表大會人員做工作總結(jié),全體人員必須到場,會后總結(jié)由辦公室反饋給有關(guān)部門,并做出決策和協(xié)調(diào)工作,以及時解決出現(xiàn)的問題及反應(yīng)的意見。
    (一)從4月份開始兩周進行一次各小組技術(shù)交流比賽,由副隊長帶領(lǐng),技術(shù)隊長給予評價,可提高隊員的積極性和輪滑技能。
    (二)每月舉行一次各隊輪滑賽,各隊挑選優(yōu)秀成員進行參加比賽,由技術(shù)部承辦,通過該項比賽提高各隊輪滑技術(shù)水平。
    (三)于20xx年5月舉行大型輪滑賽,參賽對象主要是吉首大。
    學學生,也可邀請其他兄弟院校進行參賽。通過比賽宣傳輪滑運動,提高飛揚輪滑社的影響力,增進各校有誼,發(fā)揚我校形象,在比賽的過程中不斷的完善自己,力爭打造省級優(yōu)秀社團。
    (一)各隊長及副隊長兩周組織一次本隊隊員觀看輪滑視頻。
    (二)根據(jù)節(jié)假日,每學期舉行一次戶外活動。
    (三)技術(shù)部定期在qq群里上傳共享輪滑視頻,供會員學習參考。
    在學期末底根據(jù)會員的活動參與狀況和例行活動的參加情況按比例評選“優(yōu)秀會員”和“優(yōu)秀社團干部”。
    以上是飛揚輪滑社20xx年度第二學期工作計劃書,具體活動之前有詳細的活動策劃書,希望各部門及隊員認真負責和配合,爭取本學期取得好成果。
    吉首大學張家界校區(qū)飛揚輪滑社。
    二〇xx年二月二十五日。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇十二
    1、堅決貫徹江澤民提出的以得治國的戰(zhàn)略方針及“七一”講話精神,重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的思想道德素質(zhì)。
    2、強調(diào)人人是德育工作者,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。在完成教學任務(wù)的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。
    3、通過系列地學習、培訓(xùn)、實踐、交流,切實提高班主任的各項工作質(zhì)量。班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。
    4、通過“新世紀,我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。
    6、通過“做小主人、創(chuàng)新形象”的系列教育活動,使學生從愛護身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,人人爭做“附小形象大使”。
    7、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實地提高學生的思想政治素質(zhì)。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇十三
    本學期,學校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強?!钡霓k學理念,遵循“讓每個學生學有所得,讓每位教師教有所長”的教育目標,以“創(chuàng)新、提質(zhì)、爭優(yōu)”為導(dǎo)向,倡導(dǎo)“愛校、守紀、求實、創(chuàng)新”的校風,繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育,堅持抓好“質(zhì)量”和“安全”兩條生命線,按照各上級主管部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實際,以“辦好人民滿意教育”為己任,堅持“教育第一、育人第一、服務(wù)第一”的辦學思想,緊緊抓住新校區(qū)投入使用的有利契機,加大校園文化建設(shè)力度,狠抓教學常規(guī)落實和學生行為習慣養(yǎng)成教育,全面實施精細化管理,進一步打造名師隊伍,不斷提升管理層次,走出一條天小人自己的“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學之路。
    校園安全“文明有序”,課堂教學“開放高效”,教師發(fā)展“專業(yè)專注”,學生生活“快樂健康”,后勤服務(wù)“及時保障”。
    ——打造理念、錘煉精神
    學校將繼續(xù)不斷豐富“專業(yè)、有效”的工作要求及管理文化,使各項管理制度進一步完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學期,學校以校園文化建設(shè)為契機,以班級管理為陣地,繼續(xù)開展“加強養(yǎng)成教育,展示文明行為,提升天小學子形象”等系列主題班會,讓我們的德育主題春風化雨,深入孩子們心靈;學校以慶六一為載體,結(jié)合新校區(qū)落成慶典,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等,豐富校園文化生活,提升辦學品位。
    (一) 以德為先。
    本學期,我校少先隊工作將在以往的基礎(chǔ)上,優(yōu)化隊組織,配合實施素質(zhì)教育,促進學生的全面發(fā)展,充分調(diào)動學生自我教育的積極性、主動性,充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的重要作用。我校將根據(jù)區(qū)團委、教育局團委、各級少工委的安排,結(jié)合我校實際,開展豐富多彩的教育活動,活躍校園氣氛,豐富學生的課余文化生活。以學生文明行為養(yǎng)成教育為切入點,有針對性地開展好學生教育工作,切實提高學校德育建設(shè)水平。以組織開展各種活動為載體, 扎實做好常規(guī)管理,進一步提升德育管理水平。堅持工作動態(tài)化、管理精細化、教育專業(yè)化,通過努力使全校達到班風正、學風濃、守紀律、講衛(wèi)生的德育管理目標。
    本學期以創(chuàng)建澗西“少年軍(警)示范校、紅領(lǐng)巾示范校、三星級隊室和紅旗大、中、小隊”為重點,進一步加強少先隊陣地建設(shè),將少先隊組織陣地建設(shè)好、管理好、使用好,切實發(fā)揮作用。建立好各大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、分隊委、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責。要充分調(diào)動大隊委員工作的積極性,發(fā)揮中隊委的作用,讓隊員更多參與到學校管理中來?!拔拿餍V播”、“禮儀隊員執(zhí)勤”、“人人爭當光榮升旗手”、“文明班級考核”等活動都將吸納更多的隊委隊干來參與,使學生自主管理真正落到實處,使每一位隊員都能多一些實踐機會,培養(yǎng)多方面的能力。
    少先隊要積極營造友愛、和諧、平安的校園文化氛圍,各班的班隊會要落到實處,讓學生樹立“人人都是天小形象”的思想意識,通過自己的言行在社會上傳遞更多正能量,呈現(xiàn)天小的教育成果。大隊部組織學生開展迎三八節(jié)、勞動節(jié)、兒童節(jié)等系列活動,使其形成家庭、社會、學校三位一體的德育教育管理體系,努力探索新時期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。
    ——追求專業(yè)、實干作為
    學校緊緊圍繞“讓每一位學生都得到發(fā)展,讓每一位教師都得到提高,爭取每一位家長的理解,爭取社會廣泛認同”的辦學理念,努力錘煉“彰顯責任,敢于擔當;銳意進取,勇于創(chuàng)新;腳踏實地,永爭第一”的天小精神,狠抓教育教學,細化工作環(huán)節(jié),進一步打響 “天小”品牌,提升名校形象。
    (二)質(zhì)量是生命。
    教導(dǎo)處作為學校的主要業(yè)務(wù)管理部門,要堅持以人為本的科學發(fā)展觀,進一步樹立四個意識:“規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識、服務(wù)意識”,全面推進素質(zhì)教育。加強教學管理,做到有計劃、有落實、有總結(jié),加強備課、上課、批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測、聽課、集體備課等常規(guī)教學管理工作,繼續(xù)向常規(guī)管理要質(zhì)量,全面實施有效教學,繼續(xù)以“高效課堂”教學研討為中心,開展相關(guān)的課堂教學研討活動,進一步探討研究“課堂高效”策略,提高教師的教育教學能力。充分發(fā)揮教師團隊協(xié)作精神,提高教研質(zhì)量,促進教師發(fā)展。組織、引導(dǎo)全體教師認真研讀課程標準,準確把握課程內(nèi)涵,合理制定教學目標,精心研制教學內(nèi)容,探索適切的教學方略,有效促進學生充分、有序、長足的發(fā)展。大力開展教學研究,全力推進高效課堂;牢固樹立質(zhì)量意識,全面提高教育質(zhì)量;加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)提升教師素養(yǎng);開展校園文化活動,促進學生全面發(fā)展。
    新學期將圍繞校本教研、書香氛圍繼續(xù)開展教研組的建設(shè);落實名師工作室和青藍工程:在東西兩院功能室完善的前提下,采取 “專題學習”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式,抓好學校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學力量的培養(yǎng);完善教學常規(guī)檢查機制,將教學常規(guī)管理制度化、規(guī)范化;教學教研常抓不懈,本期將進行校內(nèi)課展示交流活動、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節(jié),籌劃天小第四屆讀書節(jié)活動,爭取有亮點,有創(chuàng)意;在教室硬件條件到位的情況下,嘗試探索班班通的新型課堂教學模式研究,將教學設(shè)備使用好,使其充分發(fā)揮作用,為我們的教學服務(wù)。
    做好六年級畢業(yè)班的教學工作,爭取畢業(yè)合格率達100%。
    (三)安全是保障
    以確保學校安全穩(wěn)定為基本點,采取多項強有力措施,營造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴格貫徹上級文件、條例、法規(guī),結(jié)合學校所處地理位置,認真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好對整個校園的安全檢查,防微杜漸,防患未然,確保安全穩(wěn)定,營造良好的育人環(huán)境。加強對學生的安全教育,嚴禁學生出入與教學、生活無關(guān)的任何施工場地、場所。積極與區(qū)政府、市教育局密切配合協(xié)作,逐步建立起一個現(xiàn)代化的、功能完備、設(shè)施齊全、充滿生機與活力的和諧綠色校園。
    充分利用法制安全教育報告會、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊會等形式進行安全教育,全面開展各種安全專題宣傳教育活動,培養(yǎng)學生的法治、安全意識,學會自救,引導(dǎo)學生做知法守法的合格公民。
    完善門衛(wèi)保安管理制度,加強門衛(wèi)保安管理。
    落實安全措施,強化安全教育,做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度,消滅一切安全事故苗頭,保障校園安全零事故,努力構(gòu)建平安和諧校園。
    (四)體衛(wèi)藝、黨團工工作再上臺階
    以切實加強黨、團、工會的領(lǐng)導(dǎo)為核心點,積極組織廣大黨團員和全校教職工投身到學校的各項工作活動之中。充分發(fā)揮群團組織的作用,開展形式多樣的工會活動,在活動中減輕教師的工作壓力和心理負擔,凝心聚力,讓全體教師保持積極向上的健康心態(tài),快樂從容地開展教育教學工作。宏揚正氣,樹立良好的師德師風。發(fā)揮好群團組織監(jiān)督保障作用,確保上級和學校大政方針和各項舉措的順利貫徹落實。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,進一步修訂完善《教師績效工資考核方案》,做到公正、公開、公平,把大家關(guān)心的事情辦好。
    加強后勤管理工作。加強校產(chǎn)管理,自覺執(zhí)行校務(wù)公開制度。進一步增強后勤人員的服務(wù)與保障意識,努力為教學一線做好服務(wù)與保障工作。做好學校東、西院電路維護,設(shè)施維修,暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設(shè)工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。
    為滿足特色課程的需要,根據(jù)我校實際,廣泛開展音、體、美、科技等豐富多彩的實踐活動,培養(yǎng)學生藝術(shù)、科技素養(yǎng),提升學生審美情趣,挖掘、培養(yǎng)有特長的學生,在西院毽球進課堂持續(xù)開展的基礎(chǔ)上,在東院開展“校園足球進課堂”活動,繼續(xù)深入開展陽光大課間活動。心理健康室、圖書室、微機室等各功能教室要加強使用管理,做好財產(chǎn)登記,使用記錄要完整清晰,為迎接國家均衡教育發(fā)展驗收檢查做好前期準備。
    重視宣傳報道工作,通過多種媒體如網(wǎng)絡(luò)、報紙等發(fā)表師生的優(yōu)秀作品,加強學校的正面宣傳,將我校的各項工作傳遞出去,輻射開來,讓更多關(guān)心天小的各界人士通過各個渠道了解天小人在做什么,怎么做,從而得到更加廣泛的理解和支持,促進我校良好的校風、班風、教風、學風的不斷發(fā)揚。
    三月份:
    1、各年級組制定本組工作計劃,教師寫出個人學期工作計劃;
    2、制定教研組建設(shè)方案,以組為單位開展各具特色的教研組活動;
    3、進行學期初教案檢查;
    4、組織教師開展基本功大賽活動;
    5、總結(jié)寒假表現(xiàn),統(tǒng)計好人好事,舉行開學典禮;
    6、制定少先隊工作計劃,中隊制訂好新學期中隊計劃;
    8、出各班板報,主題:感恩、綠化、節(jié)約用水等;
    9、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展感恩教育。
    四月份:
    1、進行新進教師教學研討課,主要圍繞“有效課題”開展教學;
    3、抓好“每日一讀”活動,各年級充實閱讀資料夾;
    4、做好期中質(zhì)量檢測教學活動;
    5、進行革命傳統(tǒng)教育,舉行學生英烈故事演講比賽;
    6、舉行生命教育綠色手抄報比賽;
    五月份:
    1、制定《天津路小學第四屆讀書節(jié)活動方案》,做到有特色,有亮點;
    2、開展“優(yōu)秀圖書進校園”活動;
    3、開展學生誦讀比賽活動;
    4、對各年級閱讀資料夾進行評比;
    6、開展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動;
    7、出好板報,主題:慶?!拔濉ひ弧眲趧庸?jié);
    8、籌備慶“六一”暨第四屆讀書節(jié)活動;
    9、籌備發(fā)展新隊員,配備隊干并對新隊干進行培訓(xùn)。
    六月份:
    1、組織“天津路小學第四屆讀書節(jié)”活動;
    2、進行教師教案和學生作業(yè)的檢查、評比工作;
    3、各年級組、個人寫出本學期工作總結(jié),輔導(dǎo)員寫出少先隊工作總結(jié);
    4、組織好期末復(fù)習工作,制定監(jiān)考安排,布置少先隊暑期工作;
    5、出好第四期板報,主題:歡慶六一;
    6、開展“6.5世界環(huán)境保護日”教育活動。
    以上為本學期我校的工作要點,各部門、各年級及個人依據(jù)要點結(jié)合所教學科特點、年級特點,制定切實可行的學期工作計劃,力求實效性強、可操作性強。相信在姬校長的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,本學期我校的工作一定會有新的提升。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇十四
    全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育。圍繞中心校的整體工作部署,以建設(shè)“理念優(yōu)先、管理優(yōu)質(zhì)、師資優(yōu)秀、質(zhì)量優(yōu)異”的我校教育發(fā)展的總體規(guī)劃為宗旨,用現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),以實施改革為核心,建設(shè)教師隊伍為基本點,關(guān)注學生的發(fā)展,營造和諧豐富的校園文化,使我校的教育教學質(zhì)量有新的突破。
    (一)努力抓好教學質(zhì)量提高工作,力爭期末統(tǒng)考綜合成績進入中心校前三名。
    (二)注重實效,抓好教學常規(guī)管理工作。建立健全各項常規(guī)工作制度,用制度規(guī)范教師的工作行為,做到制度面前人人平等。
    (三)加強兩操一練等活動,以少先隊活動為基礎(chǔ),設(shè)計創(chuàng)新有利于豐富教師和學生課余生活的德育活動,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的能力,陶冶學生的情操。
    (四)加強完善校本教材的研發(fā)工作。開展好科研課題的研究工作,努力形成教研促科研,科研指導(dǎo)教研的教學新局面。
    (五)加大力度,營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建書香校園,提高學生閱讀水平和語文素養(yǎng)。
    (六)抓好校園文化建設(shè),各班級要進行科學、美觀的環(huán)境布置,對班級、校園衛(wèi)生工作常抓不懈,努力創(chuàng)建文明衛(wèi)生的校園環(huán)境。
    (一)努力抓好教學質(zhì)量提高工作,力爭期末統(tǒng)考綜合成績進入中心校前三名。
    1、通過開學典禮,獎勵優(yōu)秀學生,激勵廣大學生努力學習,積極進取。開學典禮,是出征的號角,所以一定要吹得響亮,動員學生集中思想,重新投入新的學期學習活動中。還要邀請家長代表參加開學典禮,讓家長也受到鼓舞,進一步增強家校共育的時效性。
    2、全校教師要增強主人翁責任感,愛崗敬業(yè),發(fā)揚奉獻精神,向40分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學實效性。校長、主任要深入課堂,深入學生,既要聽課,又要對教師的備課情況、學生的接受情況進行檢查了解,對發(fā)現(xiàn)的問題,要及時和老師一起探討溝通,尋求解決的策略,共同為提高課堂效率而努力。同時激勵教師做好培優(yōu)補差等課余輔導(dǎo)工作。不放棄每一名學生,用愛心、關(guān)心、精心促進每一名學生健康成長。
    3、加大教育質(zhì)量監(jiān)控力度,提高教師和學生的質(zhì)量意識。每月由完小校長、主任負責組織對各年級統(tǒng)考學科按教學進度計劃進行月考。并作出客觀的質(zhì)量分析,查漏補缺,確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    4、業(yè)務(wù)主任深入班級、深入學生中去,了解各班實際情況,協(xié)助班主任做好學生輔導(dǎo)工作,切實提高班級整體教學質(zhì)量。
    (二)注重實效,抓好教學常規(guī)管理工作。建立健全各項常規(guī)工作制度,用制度規(guī)范教師的工作行為,做到制度面前人人平等。
    1、考勤制度。嚴格執(zhí)行中心校作息時間。早讀時間開始,班主任或語文、英語教師必須到班上早讀課,組織學生進行有效的讀書活動。事假、病假等按中心校要求執(zhí)行。對遲到、早退、早讀等空堂等現(xiàn)象要在教師考勤中有所體現(xiàn)。
    2、教師在上課前要做好各項準備工作,無特殊情況杜絕上課時間離開課堂。
    3、教師要關(guān)心愛護每一名學生,禁止體罰和變相體罰學生,并做好家訪工作。班主任每月至少要進行一次家訪,并且做好家訪記錄。
    4、各種集會活動,例如升旗、課間操等,全體教師必須參加,尤其班主任要組織好學生行走秩序,避免發(fā)生擁擠等危險。而且要組織好本班學生的隊列和秩序。
    5、班主任要負責每天督促學生做好班級和擔當區(qū)的衛(wèi)生工作,尤其保持好校園衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)垃圾隨時清理。
    (三)加強兩操一練等活動,以少先隊活動為基礎(chǔ),設(shè)計創(chuàng)新有利于豐富教師和學生課余生活的德育活動,豐富學生的知識,培養(yǎng)學生的能力,陶冶學生的情操。
    1、體育教師要重視起規(guī)范學生兩操一練活動。要規(guī)范學生的隊形隊列;動作要整齊、優(yōu)美、到位。訓(xùn)練學生參加各種集會的整體素養(yǎng),做到快、靜、齊,樹立中心小學良好的形象。
    2、少先隊要設(shè)計舉行豐富多彩的德育活動,要通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、廣播站等形式積極參與學校文明建設(shè),豐富學生的課余生活,陶冶學生的思想品格。寓教于樂。
    (四)加強完善校本教材的研發(fā)工作。開展好科研課題的研究工作,努力形成教研促科研,科研指導(dǎo)教研的教學新局面。
    1、結(jié)合教科研活動,為教師的合作、交流、發(fā)展搭建平臺。教研組要結(jié)合學校教師的實際水平和發(fā)展方向,制定出科學有效的活動計劃,通過教研活動,促進教師的專業(yè)發(fā)展,切實提高教師的業(yè)務(wù)水平和能力。
    2、加強教師教育理論和課堂教學能力培訓(xùn)。一方面根據(jù)中心校教師培訓(xùn)方案,做好師徒結(jié)對活動,不流于形式,要落實計劃,切實實現(xiàn)目標。另一方面要利用每周業(yè)務(wù)學習時間,組織教師有計劃學習交流班級管理經(jīng)驗、課堂教學新方法等知識。要求全體教師做到記好筆記,并落實到自己的工作中。通過多種形式的學習,提高教師的理論水平。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇十五
    以中國特色社會主義理論為指導(dǎo),全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十六大、十六屆五中全會精神,以體驗教育為基本途徑,結(jié)合新課程改革,切實加強少先隊員和苗苗兒童團員的思想教育和道德教育,大力開展少年兒童創(chuàng)業(yè)教育。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐和雛鷹爭章等途徑,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高少先隊員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。要突出德育工作重點,深化課改,堅持創(chuàng)新,推動我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
    少先隊組織要緊密結(jié)合實際,積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。
    有計劃地組織學生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育,強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據(jù)“書香校園”的活動要求,扎實開展人文教育。做到“熏陶感情,背誦精華,保護好奇,引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
    繼續(xù)開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會,發(fā)揮少先隊在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。結(jié)合“文明禮儀伴我行”活動,抓好升旗儀式活動和“文明班級”評比工作。建立健全值周制度,評比結(jié)果每天一公布,每周一小結(jié)。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,克服空洞說教,增強德育實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
    在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
    開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用,加強隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養(yǎng)成,講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動。適時舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
    為進一步貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于開展資源節(jié)約活動的通知》精神,提高我校少先隊員的節(jié)能意識、環(huán)境意識和憂患意識,引導(dǎo)他們樹立可持續(xù)發(fā)展觀,我校要開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“節(jié)約資源四個一”主題教育活動。
    以創(chuàng)建“節(jié)約型社會”為契機,深入開展節(jié)約資源教育。廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動,引導(dǎo)學生積極參與節(jié)約型社會建設(shè)。不斷深化學生文明監(jiān)督行動,組織和引導(dǎo)學生從身邊做起,從點滴做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的環(huán)保意識和良好行為習慣。充分發(fā)揮少先隊員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動家庭、社區(qū)的積極參與,為經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的大局服務(wù)。
    要加強機制建設(shè),圍繞“同在一片藍天下,手拉手共同成長”的主題,通過強化校本間的少先隊組織手拉手,少先隊大隊、中隊、小隊手拉手,少先隊輔導(dǎo)員手拉手,最終落實到少先隊員之間手拉手,并帶動學校手拉手、家庭之間手拉手。為促進祖國統(tǒng)一大業(yè)作出貢獻。
    利用學雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、環(huán)保日、“6·1”兒童節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。結(jié)合市教育局以“讀名著、聽名曲、唱名歌、背名詩、看名篇”為主要內(nèi)容的“五名工程”,廣泛開展各類“十佳學習標兵”、“十佳讀書之星”、“十佳進步之星”、“十佳校園歌星”、“十佳奧運之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科學家”、“十佳小書法家”、“十佳小記者”、“十佳故事大王”的評比,創(chuàng)新育人理念,把學校少先隊建設(shè)與學校文化建設(shè)、學校特色發(fā)展有機結(jié)合起來。
    1、我校要繼續(xù)加強鼓號儀仗隊訓(xùn)練。
    2、建設(shè)一支強有力的自主管理干部隊伍。
    3、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,事例社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,科學實驗基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
    4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導(dǎo)少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。
    5、開展少先隊輔導(dǎo)員責任感教育。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護者、良好成長氛圍的營造者”為主要內(nèi)容的責任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨特作用。教育活動要與進一步加強少先隊隊伍建設(shè)、完善少先隊教育培訓(xùn)機制有機結(jié)合,務(wù)求實效。進一步加大輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作力度。
    6、加強少先隊理論研究。工作中要重視少先隊理論研究,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。
    1、寒假活動情況匯總。
    2、制訂少先隊工作計劃,布置本學期少先隊活動。
    3、抓好新學期校園環(huán)境布置,更換櫥窗、畫廊、板報、身邊的榜樣。
    4、健全紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)制度,進行一日常規(guī)賽評比。
    5、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。
    6、落實社區(qū)活動各項制度。
    7、選拔隊員重新組建鼓號隊,開始新一輪的訓(xùn)練工作。
    1、以“學雷鋒,倡導(dǎo)文明;獻愛心,幫困扶弱”為主題,分年級開展“學雷鋒”活動,評選“文明小天使”。
    2、開展身邊的手拉手活動。
    3、植樹節(jié)綠化美化家園活動。結(jié)合植樹節(jié)開展環(huán)保征文和演講比賽。
    4、“三八”婦女節(jié)到來之際,開展“愛心之旅”活動。
    5、培訓(xùn)播音員和通訊員。
    6、召開“學雷鋒”表彰大會,并舉行“學雷鋒”成果展評比活動。
    1、開展愛鳥周相關(guān)活動。
    2、清明節(jié)開展“學習先烈,立高遠志”的活動,對學生進行革命傳統(tǒng)教育。
    3、各中隊準備一到兩個能代表班級特色的保留節(jié)目。
    4、大、中隊干部會議:交流工作心得。
    1、藝術(shù)節(jié)活動。
    2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流,評選優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員。
    3、法制安全教育。
    4、籌備慶六一活動。
    1、慶祝六一國際兒童節(jié)。
    2、結(jié)合環(huán)境日進行環(huán)保教育。
    3、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結(jié)。
    4、部署暑假少先隊活動。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇十六
    我們班現(xiàn)有36名幼兒,老生27名,新生9名,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心、幫助別人,能夠熟練地掌握所學知識,但是不足之處是自制力較差,需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂紀律,為上小學打好堅實的基礎(chǔ)。
    我們將繼續(xù)貫徹本園要求,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,有選擇性地選取教育素材,豐富孩子的知識,拓展他們的視野。另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,要求孩子認識課本里經(jīng)常提到的字詞,強化幼兒的口語表達能力,加強1到10的加減法運算,并規(guī)范地書寫1到10,為幼兒將來能較快地適應(yīng)小學生活打下基礎(chǔ)。
    教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,我在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
    為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的.發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此我們?yōu)楹⒆犹峁┡c主題相關(guān)的資料,不斷完善我班的區(qū)角,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。
    父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。我要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,家園聯(lián)系卡和校訊通等形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。鼓勵家長積極參加各種班級活動:“三、八節(jié)”愛媽媽活動;與主題相關(guān)的親子活動等。
    以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇十七
    本學期,結(jié)合“師市基礎(chǔ)教育教學管理的規(guī)定”以師市教學質(zhì)量活動為突破口,緊緊圍繞十一團中學的工作目標,以提高課堂教學質(zhì)量為重點,以磨練合格課為抓手,認真探索和研究新的教學方式和方法;加強教師隊伍建設(shè);強化教務(wù)處的指導(dǎo)和服務(wù)功能,為我校教育教學質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻。
    依據(jù)學校工作計劃,深入學習《課程標準》,適應(yīng)教育教學改革的步伐,促進教師專業(yè)化成長,提高教師的專業(yè)素質(zhì),努力提高教育教學質(zhì)量,更上一個臺階。
    1、加強并重視綜合實踐、藝術(shù)、科學、體育這幾門學科的領(lǐng)域。
    2、加強教務(wù)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高教學管理水平。
    3、加強師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學水平;通過“崗位練兵”、“磨課”和“賽課”等一系列教學活動,爭取在各級各類競賽中榮獲佳績。
    4、做好培優(yōu)補差的工作,全面提高教學質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。
    1、教學常規(guī)是落實在日常教學工作中的工作規(guī)范,是實現(xiàn)教學目標、開展各項教學工作、全面提高教育教學質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),教學常規(guī)工作的落實要求從教學的每一個環(huán)節(jié)做起。
    本學期,教務(wù)處將繼續(xù)加強對教學全過程的督管,做到備課、上課、評價、輔導(dǎo)等各方面不出現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)。教務(wù)處將嚴格按照制度加大教學常規(guī)工作的檢查力度,將采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法進行監(jiān)督。
    備課:要求教師嚴格以學校和教務(wù)處的規(guī)定進行備課;上課:要求教師必須嚴格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按規(guī)章制度進行處理。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動必須做到面對全體學生、關(guān)愛每一個學生,不選擇學生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學生一樣要一視同仁。
    教務(wù)處深入課堂,走進各教室,認真檢查教學的開展情況,與教師及時交換意見,要求作業(yè)批改力爭做到書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確,數(shù)量恰當適中。
    繼續(xù)進行隨堂聽課,聽各學科、各年級的課,及時和上課老師交換意見,加強監(jiān)督管理,促進教學水平的提高。
    加強學籍管理。嚴格按規(guī)定履行學生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、更名、等手續(xù),做到轉(zhuǎn)入有來源,轉(zhuǎn)出有去處,休學有原因,更名有依據(jù),及時做好學生轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出的登記手續(xù)及電子學籍的管理。
    2、搞好教師培訓(xùn),提高教師素質(zhì)
    加強教師培訓(xùn),突出工作重點,切實推進課程改革工作。為了有效地落實課程標準精神,積極推進課程改革,依據(jù)學校工作計劃,在學校的領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處將配合教研室開展好觀課、磨課、優(yōu)質(zhì)課及參加一師的賽課等一系列的教研活動。鼓勵廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學工作,在常規(guī)教學的基礎(chǔ)上,要求每學科都有2-3個教學金點子,使課改工作充滿生機和活力。
    繼續(xù)做好新教材、新課標的培訓(xùn)工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。只要有外出培訓(xùn)的機會,就一定不錯過,讓我們的老師多出去看看增長見識,學習外校先進的教學經(jīng)驗和理念,學習完回來再傳授給我校的老師。這樣有利于提高教師的教育教學基本素質(zhì)。
    3、結(jié)合實際,開展多種學科活動,促進學生學業(yè)水平提高。本期為了活躍學生的學習生活,促進學生全面發(fā)展,將開展多種學科競賽活動,盡量做到形式多樣,內(nèi)容豐富。例如:可以開展不同學科的“一站到底”知識競賽活動,評選出每個年級的“戰(zhàn)神”;“變廢為寶”手工制作比賽;“校園達人秀”等等。
    4、教學質(zhì)量檢測與評估管理
    要做好期中、期末考試質(zhì)量監(jiān)測。重視班級學科成績的分析評比。充分發(fā)揮試卷分析評價制度的優(yōu)勢,為準確把握教學動態(tài)、為考核各位教師教學業(yè)績提供可靠依據(jù)。嚴肅考風考紀,結(jié)合相應(yīng)的教學獎勵制度,真正做到優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,獎勤罰懶。鼓勵老師創(chuàng)造優(yōu)異的教學成績,鼓勵優(yōu)秀教學人才脫穎而出。
    二月份:
    1、2月25日制定教務(wù)處工作計劃。
    2、2月26日起,全體教師校本培訓(xùn)兩天。
    3、2月28—29日學生到校報到。
    4、教務(wù)處調(diào)整人員變動及課表。
    5、給老師們發(fā)放備課本、教材及教參。
    6、評選出上學期期末考試的“優(yōu)秀學生”和“雙語優(yōu)秀學生”名單,并打印好獎狀。
    三月份:
    1、學生正式開課。
    2、做好新學期轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出的電子學籍管理。
    3、安排教師制定各科教學計劃及教學進度表。
    4、各班主任到教務(wù)處核對班級人數(shù)及信息,完善學生花名冊。
    5、配合教研室開展組內(nèi)教研活動。
    6、進行教學常規(guī)檢查。
    7、上報考勤及教師績效考核。
    四月份:
    1、做好新教師指導(dǎo)、培養(yǎng)工作。
    2、繼續(xù)開展組內(nèi)教研活動。
    3、開展不同學科的“一站到底”知識競賽活動,評選出每個年級的“戰(zhàn)神”。
    4、不定時的進行教學常規(guī)檢查。
    5、隨機聽課。
    6、完善學籍管理工作。
    7、上報考勤及教師績效考核。
    五月份:
    1、組織期中考試,教師做好試卷分析及改進措施。
    2、骨干教師優(yōu)質(zhì)課展示、青年教師獻課活動。
    3、開展“校園達人秀”活動,為“六·一”文藝匯演做好準備工作。
    4、進行教學常規(guī)檢查。
    5、上報考勤及教師績效考核。
    六月份:
    1、配合少先隊開展慶“六·一”系列活動。
    2、隨機聽課。
    3、開展“變廢為寶”手工制作比賽。
    4、進行教學常規(guī)檢查。
    5、上報考勤及教師績效考核。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇十八
    一、教學指導(dǎo)思想:
    按照學校的教學工作計劃要求,認真學習新課程標準,適應(yīng)教學改革形勢發(fā)展要求,努力探索新課程標準的教學模式和教學方法,從根本上轉(zhuǎn)變教學觀念,積極推進教研教改,優(yōu)化課堂教學,凸顯“以教師為主導(dǎo),以學生為主體”的作用,努力培養(yǎng)學生研究性學習的精神,注重提高學生的能力,全面落實培優(yōu)轉(zhuǎn)差方案,切實把教學質(zhì)量提高。
    二、學生情況分析:
    本學期任教七年級兩個班,八年級三個班的思想品德課。從上學期的教學和期末考試的情況看,七年級學生學習思想品德課的積極性還算比較高,但由于第一次接觸開卷考試,能力顯得有較大差距,對開卷考試的適應(yīng)性也比較差,八年級學生雖然應(yīng)試能力比七年級學生稍好一些,但好多習慣還沒有養(yǎng)成。因此,本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,應(yīng)加強能力素質(zhì)教學,努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力,真正把教學工作落到實處。
    1、繼續(xù)鉆研學習新課程標準,學好教學改革新理論,努力提高自身教學教研理論水平。
    2、把握好新教材的編寫目的和教學要求,提高駕馭新教材的能力。
    3、加強教研活動,積極參與集體備課,做到多聽課、多總結(jié)。認真學習他人、他校的先進教學經(jīng)驗,做到互相學習,取長補短,努力提高教學能力。
    4、積極開展課堂評優(yōu)活動,不斷優(yōu)化新課程標準的教學模式和教學方法,大膽開拓創(chuàng)新。
    5、自覺做好教學各項常規(guī)工作,按質(zhì)按量完成備課、上課、批改、作業(yè)、單元測驗等常規(guī)教學任務(wù),尤其認真實施課堂目標教學法。
    6、切實抓好學科培優(yōu)工作,通過會議、輔導(dǎo)、談心等方法努力提高優(yōu)秀率,把學科成績躍上新臺階。
    7、認真組織開展第二課堂活動,培養(yǎng)學生學習興趣和學習熱情,提高學生學以致用的能力,充分體現(xiàn)思想品德課的知識、能力、踐行三位一體的教學目標。
    8、認真組織開展社會實踐活動,幫助學生認識社會、了解社會,提高學生分辨是非的能力,提高學生的綜合素質(zhì)。
    9、加強開卷能力訓(xùn)練,提高學生運用知識分析問題、解決問題的能力,以使學生盡快適應(yīng)開卷考試的要求。
    校廣播電臺第二學期工作計劃篇十九
    自xxxx年10月學校開展青年教師撰寫教育博客工作開展以來,不少教師能夠按要求建立博客,每月至少撰寫三篇博文。尤其是新進年輕教師的積極性特別大,他們在新的工作環(huán)境,既要完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換,又要面對眾多不熟悉的工作業(yè)務(wù),然而依然能在閑暇時對自己的工作進行反思和總結(jié)、撰寫博文,精神及其可嘉,相信這種自我沉淀、深化研究的方式定能幫助他們迅速找到職業(yè)的定位,熟悉并掌握工作的技巧。
    一、部分教師的積極性不高,對本項工作的認可率不足。原因主要是對教育博客的認識不足,未能看到撰寫博文對于記錄自身職業(yè)成長、深化教研的重要作用。
    二、工作環(huán)境的影響。學校給予教師的任務(wù)多而雜,許多教師常常是加班加點才能完成,雖說撰寫博文需靠教師的個人覺悟,但繁瑣的工作確實是占據(jù)了教師思考的余閑,助長應(yīng)付了事的態(tài)度。檢查中發(fā)現(xiàn),個別教師通過轉(zhuǎn)載、復(fù)制博文湊數(shù)的情況。
    三、缺少專業(yè)性,未形成氣候。博文中可見教師撰寫的主要是一些經(jīng)歷,缺乏專業(yè)理論的體現(xiàn)。同行之間互不關(guān)注,呈各自耕耘各自田的狀態(tài)。
    二、各科組安排負責人,推薦大家關(guān)注名師博客,在名師博客中學習學科前沿信息的同時,學習撰寫專業(yè)教育博文的方法。
    在接下來的教師博客開展工作中,還需要思考如何將博客與日常教育教學實踐相結(jié)合,深化教研,促進青年教師教學能力的提升。