通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點，以便更好地提升自己。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該突出重點，以清晰地傳達所要總結(jié)的核心內(nèi)容。在總結(jié)中，我們可以借鑒以下范文，以便更好地展示自己。
家長會的遺憾篇一
緊張的復(fù)習(xí)似乎并未走遠，試卷上鮮紅的令人膽戰(zhàn)心驚的成績?nèi)詺v歷在目，班主任嚴(yán)厲的批評久久回蕩在耳畔......
“安靜一下！星期六下午兩點半開家長會，各位同學(xué)務(wù)必通知家長......”鬧哄哄的教師安靜了一陣，隨后又炸開了鍋，甲認(rèn)真地做著作業(yè)，聽到這個消息后觸電般的站了起來，不滿地吼道：“哇靠！嚇?biāo)廊瞬粌斆。∫亲屛覌屩牢疫@點不夠入眼的成績，再厚的皮也不夠扒的呀！......”幸災(zāi)樂禍的我們：“可憐的孩紙啊~......活該！”
我是十分害怕家長會的，甚至到了恐懼的程度。家長會和小三的性質(zhì)是一樣的，旨在挑撥家長和學(xué)生的關(guān)系，破壞家庭幸福和諧。
仍記得初二一次考試失利，老師要開家長會，我的媽媽在被老師特殊教育思想的灌輸下，簡直就變成了“魔鬼”,家里除了電燈以外的電器一率與我隔離，就連電視也藏了起來，可憐了爸爸一個多月天天看報紙。
經(jīng)過艱難的思想斗爭，長痛不如遠痛，我艱難的撥通了媽媽的手機號，干澀的喉嚨里發(fā)出嘶啞的聲音：“媽媽星期六下午兩點半開家長會，別忘來啊！我還有事，拜啊?！眰}促地終止了對話，也松了一口氣。
星期班主任的八百字考試總結(jié)――頭疼啊~又想到作文課上語文老師說的“要想寫好作文，就一定要讓自己先激動起來?！庇谑俏揖烷_始醞釀感情漫長的二十分鐘過去了，我的臉漲得通紅，就是寫不出來啊此后的一段時間，我憧憬著美好的未來，再看看現(xiàn)在的苦，不算什么的，又看了看可憐的雙位數(shù)成績，誒！那是天壤之別?。∮谑窃较朐蕉?，越想越深，沒想到那八百字的總結(jié)竟如行云流水般提筆而成了，自己又讀了一遍，嘖嘖！還真是不錯呢，檢討地挺深刻。“叮鈴鈴”伴隨著鈴聲，我從我的世界里又回到了殘酷的現(xiàn)實悲催的校園生活又拉開了帷幕........
家長會的遺憾篇二
家長會，本沒有什么的，因為這是一件很正常的事情，但這一次的家長會，我卻有諸多感慨，由于在教室中所處位置已居后位，因此我認(rèn)為這會讓他們感到很沒面子，但又有什么辦法呢?要怪就怪我沒有給他們爭光吧。
家長會的最后一個環(huán)節(jié)是播放一段每位同學(xué)給家長所說的一段話的視頻，由于我不善言辭，因此只有短短的幾句話罷了，但聽到其他同學(xué)所講的時候，我不禁感到有些慚愧了，讓我覺得自己并不孝順。是啊，父母不辭辛勞為我付出了那么多，我就沒有什么想說的嗎?我想任何一個有良知的人都會有話對自己的父母說吧。但是，從另一個方面來講，感謝父母不一定要華麗的詞藻，過多的言辭，最重要的是要用行動來表示---回家?guī)椭麄冏黾覄?wù)，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答他們。在父母的眼里，自己的孩子能夠取得優(yōu)異的成績，他們就會很高興了！
是的，父母為我們付出了那么多，我們應(yīng)該感謝并感恩于他們。父愛如山，母愛如水，每個人都體會過，我也不例外，有一次生病了，吃了很多藥也仍不見效，在一天晚上又一次犯病了，這不禁令父母有些著急了，由于家在農(nóng)村，因而道路也崎嶇不平，但爸爸還是毅然出了家門去請人來為我治療，媽媽則在家照顧我。我不知道爸爸在黑暗中是怎么走過那段崎嶇不平的山路的。是啊，在偉大的父愛和母愛面前，一切困難都顯得無比渺小了。如今我已是一名高中生了，回家的次數(shù)也少了，但仍會不是想起父母那不停的嘮叨，雖然有時覺得很煩，但是仍然很親切。因此，對于那些能夠經(jīng)常陪伴在父母身邊的孩子，希望你們不要對他們的嘮叨產(chǎn)生厭倦，因為那是他們對我們的愛的另一種方式。或許是因為他們覺得在生活上不能親自為我們打點，從而改用嘮叨這種方式來表達對我們的愛吧。
雖然家在農(nóng)村，父母也沒有接受過多的教育，但他們給我的愛并不比別人少。他們對我無微不至，但我為他們做過什么呢？我經(jīng)常這樣問自己。沒錯，父母是弓，兒女是箭，為了把箭射得更遠些，弓更彎了。父母整天都在外忙碌著，但又有多少時候，他們是在為自己著想，他們幾乎把他們后半生的所有精力都用在了我們身上。每當(dāng)父母生病了，也要在我們面前裝作沒事的樣子，但是我們呢，有點小痛也要大哭大鬧而讓他們擔(dān)心；每當(dāng)有什么好吃的東西，他們也會留給我們吃，還哄騙我們說他們不喜歡。對于父母，我不知道該拿什么去報答了，每次回家看見父母鬢上又多了幾絲白發(fā)，都忍不住有些傷感，那是他們?yōu)槲疫^度操勞而致?。?BR> 母愛,猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍天,遼闊的草原,蔥郁的森林.翻滾著,蔓延著,生長著,蓬勃著,像歷史的長河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈；父愛，如一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛，如一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；這只是是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
是的，沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。一首老歌《報答》送給我最親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了。
家長會的遺憾篇三
就在上個星期五的下午，我們班舉行了家長會，內(nèi)容豐富極了?？上У氖?，我并沒有被選上戴小紅花的人。
給自己加油。
哎！面對那么多戴紅花的人，就只有我們屈指可數(shù)的幾個沒有戴紅花，我心里很不是滋味，會后我決定自己改正錯誤，因此我還在校訊通后面加了一個小紙片，上面寫著：&ldqu致自己：如果你放棄了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也會放棄你，所以加油吧，你可以。&rdqu這一句話一直鼓勵著我不斷前進，這不，今天我就受到了萬老師的表揚。
我進步了。
不錯，我確實有了進步。數(shù)學(xué)能力提高了很多，我都敢?guī)椭鷦e人講題了，比如說原來的組員賀朝歡，他的數(shù)學(xué)題有的都是我講的；英語聽力我聽得仔細多了，比如說這次英語考試的聽力最后一題，雖然報得快但是我全做對了；語文課是我的煩惱課，可如今卻成了我最想上的課，這不，一到語文課我就舉著生本牌搶著要講課；我變得更加孝敬父母了，能幫助爸爸媽媽干活了......似乎這一瞬間我的思維被砰的一下打開了。
我有一點失落了。
看到這里，你肯定會問：前面不是挺自信的嗎？怎么有一點失落了呢？哎，事情就發(fā)生在今天下午的夕會上。今天的夕會上，黑板上寫滿了字，左邊是今天的作業(yè)，中間是做的好和做的不好的人，右邊寫的是表揚曹詩鶯的話。但接下來，我就有了一種不祥的預(yù)感，果不其然，我的預(yù)感被證實了，哎！我居然是16號，分?jǐn)?shù)翻倍！雖然加分加的多，但是我有點兒失落，我什么我會是第四號人物呢？我看了看后面的卡片我的心情才由陰轉(zhuǎn)到了晴，后來我才知道不是按這來排的。不過，我一定會通過自己的努力來贏得老師和同學(xué)們的信任！
我會表達自己的建議。
在無數(shù)次的猶豫下，我終于舉起了生本牌，說出了我初中以來第一個建議：記作業(yè)的本子在每天下午放學(xué)前給組長簽字。結(jié)果，被李宜人一口否定，可我仍然不放棄，第二天早上，我就給萬老師說，到了下午，我的意見果真被萬老師高興地采納了！我心里也高興極了！
這個家長會改變了我，我也愛上了學(xué)習(xí)，我一定會向著自己的目標(biāo)去奮斗。
家長會的遺憾篇四
每次學(xué)期結(jié)束時的家長舍，我是又喜又憂。喜的是如果考好了，父母一臉的燦爛，給我買好吃的還舍帶我去外省旅游;，比的是如果考不好，父母不停的責(zé)罵聲舍讓我的斗朵起“老繭”，嚴(yán)重的還有一領(lǐng)“香噴噴的多子炒肉”，快樂的假期就要變成痛苦的假期了。
記得四年級上學(xué)期，由于我理解錯誤，數(shù)學(xué)只得了96分。開完家長舍，媽媽陰沉著臉回到家，一雙眼睛好像要咕大，一進門就對著我吼：“你真丟人，我在你們班貼的排名單上找了半天才看見你的名字。排名第33名，優(yōu)秀生變成了中等生，稱是怎么學(xué)的你p1我的臉往哪兒放我真恨不得有余地縫鉆進去：今年休哪兒也別想去，呆在家里反思g”爸爸更是火上澆油，跑上未就給我兩巴掌，打得我兩眼直冒金星。唉!家長合成了我的受苦會!
最新的小學(xué)生四年級數(shù)學(xué)日記《家長會》：四年級下學(xué)期又到了開家長會的時候。這一天，我在家里坐立不安，心里像揣著小免子似的仟悍亂跳。生怕上次的情況又重演。終于盼到媽媽回來了，只見她滿臉堆笑，眼睛樂得瞇成了一條縫，不停地夸獎我：“孩子，你真爭氣i你得了全班第一名，可給我爭先了[許多家長還向我討教教子經(jīng)驗吸!”看著媽媽得意洋洋的樣子，我一點也高興不起來，家長們把分?jǐn)?shù)看得太重了，分?jǐn)?shù)好像就是我們的命根，是家長心情的顯示器，是家長懲罰我們約法寶。
家長會的遺憾篇五
“家――長會，家長――會，家長會……”我望著天花板，機械地，毫無知覺地念著。最終，還是困倦征服了我，把我?guī)肓藟艟持小?BR> 夢境，使我痛苦。夢中，曹老師向家長們講著我們的惡習(xí)，使我痛苦、厭煩。我在床上滾來滾去，剛睡著又醒了。
遠處的軍號聲叫醒了我，睜開雙眼，眼前是一望無際的蔚藍的天空，而我的心里，是一望無際的灰色。
下午回到家，心中的灰色更深了，有如天空中那黑壓壓的烏云，翻滾著，咆哮著奔向天邊。
窗外，幼兒園里的孩子們高興地嬉戲著，蹦蹦跳跳，一會兒從這個滑梯滑下，一會兒又從那個扶梯上爬起。他們的臉上是燦爛的陽光，幼稚的笑聲從他們嘴角滑出。人們說：“童真可以打動人！”可此時我的心里，仍是死一般的灰色，屋外明媚的陽光始終沒有穿透我內(nèi)心的堅冰。
門鈴響了，媽媽回來了。媽媽的臉色很平靜，使我心中的灰淡了一些。媽媽沒給我傳達多少會議內(nèi)容，只是把她記得內(nèi)容給我看了一下，很簡單，都是我們的幾個共性問題。這時，我看到了媽媽寫的一句話：“有則改之，無則加勉”。
我翻開夾在本子里的語文試卷，鮮紅的91.5分跳入我的眼簾。頓時，我的心里不再是死一般的灰色，而是跳動的紅色，那時希望。好似一束注入我胸的明媚陽光，給了我動力與激情。
有人說：“希望會使人失去理智，別指望它。”可我卻說，“不，希望是美好的，希望能使一切東西變得更加美好。”
猛然間，我發(fā)現(xiàn)那只白頭海雕就是我，一個成長的我。
家長會的遺憾篇六
參加完女兒上初中以來的第一個家長會，心情久久難以平靜。
女兒的成績很不好。剛上初中，上課常常開小差，照抄別人的作業(yè)。作為教師的我，很慚愧，很無奈……打電話給老師想了解她在學(xué)校的情況，老師會毫不留情列數(shù)她的數(shù)條罪狀。為此，我?guī)滋於紱]跟她說話，女兒流著淚發(fā)誓說：我一定能改好！經(jīng)過幾個月的努力，期中考試，女兒語、數(shù)、英有了較大的進步，前進了十幾個名次?？墒切】颇繗v史、地理、生物、政治卻考得很差。尤其是歷史成績，是個位數(shù)，所以綜合成績?nèi)耘旁谧詈蟆?BR> 當(dāng)我從家里出來，準(zhǔn)備去她的學(xué)校時，女兒難為情地說：“媽，有很多家長都認(rèn)識你，可是我的成績……”眼淚在孩子的眼眶里打轉(zhuǎn)。我努力笑笑，說：“沒關(guān)系，你是我的女兒，我們共同承受！”
其實，我的壓力也很大，但女兒已經(jīng)意識到學(xué)習(xí)上的問題了，我必須給她加油！
所以女兒一直還算自信！期中考試后，朱老師給她定前進五個名次的目標(biāo)，女兒多次自信滿滿地說：“媽媽，我能行，肯定能前進五個名次！”這也是值得我欣慰的地方，只要她有站起來的勇氣，我們就沒有失??！
回到家里，坐在女兒的書桌旁，提起筆。我要給女兒寫封信：告訴她我所聽到的一切，告訴她：我相信她，一定行！一定能行！因為女兒是我一生中最大的驕傲?。?BR> 家長會的遺憾篇七
每個學(xué)期都會有不同形式的家長會，而在我的記憶中留給我最美回憶的還屬―――5月16號與爸爸媽媽一起在本班參加的本學(xué)期家長會。
星期四的下午，同學(xué)們在蔣老師的安排下都在認(rèn)真的為家長會做最后的布置。同學(xué)們又是打掃衛(wèi)生，又是整理桌椅，又是緊張排練，個個忙得不亦樂乎，但嘴角邊都蕩漾著甜甜的微笑。時間在一分一秒的過去，一想到馬上要為家長們獻上一份特別的“禮物”，同學(xué)們的“小心臟”都快速地跳動著，渾身都有使不完的勁。干活的同時也都翹首期盼著爸爸媽媽的到來。
激動人心的家長會終于在同學(xué)們的大合唱中拉開了“序幕”。首先由帥氣的王斯林和落落大方的美女王宇晗兩位小主持閃亮登場。他們倆神采奕奕的你一言，我一句，或激情高昂，或委婉動聽的主持著。把整個家長會也推向一個又一個的高潮，而我們班同學(xué)們的才藝展示更是讓我們在座的家長朋友們嘖嘖稱贊。你瞧，竹笛“小公主”張煦苑笛聲悠悠；王子奕，蔣子涵二胡演奏合二為一；張陳宇的書法作品蒼勁有力；鄒吉跆拳道柔中帶剛，一個比一個精彩。但最吸引我的還屬陳奕菲和蔣櫻的健美操表演了，伴著歡快的音樂節(jié)奏她倆跳起了熱情洋溢的健美操，看著她們強勁有力的動作讓我們感受到了她們不斷攀登的力量，永不放棄的精神，默契的表演和嫻熟的動作讓在座的同學(xué)和家長們大飽眼福，同時也給予了他們熱烈的掌聲。說到難忘，當(dāng)然還有我的殺手锏表演――吉他演奏。猶記得那會的我從容自信的走上“舞臺”幽默的先和家長朋友們互動了下，活躍了現(xiàn)場的氣氛，接著我有聲有色的跟大家分享起了我陽光的經(jīng)驗。最后我還帶給大家一個bigsurprise――邊彈邊唱了一首《簡單。愛》，清脆的吉他旋律，嘹亮的歌聲響徹班級每個角落，同學(xué)和家長們都向我投來了贊許的目光，當(dāng)時我的心里那個美啊，那個甜啊！
在這次家長會上個別同學(xué)的精彩分享也是閃光點之一。姜芝昕的寫作文訣竅分享；費熒的管理班級分享；更有李雪婧自主學(xué)習(xí)分享。他們的經(jīng)驗一個賽過一個，也讓大家受益匪淺。
難忘的家長會不僅展示了同學(xué)們的才藝，還分享了學(xué)習(xí)心得，更加強了與父母之間的交流，真是一舉三得啊！難忘的家長會，我將銘記于心！
家長會的遺憾篇八
山東省臨淄區(qū)南王鎮(zhèn)第二小學(xué)三年級三班王合法。
我們學(xué)校星期五下午三點十分開家長會。其實，開家長會的目的是老師和各自的學(xué)生家長說說學(xué)生的弱點和看學(xué)生最近做的單元測驗本。老師說我的弱點是寫得太慢，我的優(yōu)點是學(xué)過去的東西不忘。我爸爸對我說：“以后要好好學(xué)習(xí)，做題要爭取又快又對?！蔽乙涀∵@次爸爸對我說的話，還要記住老師跟我說的話。
指導(dǎo)教師：王秀香。
家長會的遺憾篇九
新學(xué)期一來，就要開家長會，此時此刻大家的心都會砰砰地跳，因為大家都怕老師告學(xué)生的，尤其是那些在課堂上愛說話的人。但是有些老師對學(xué)生很好，不會告學(xué)生的狀，只會說一些跟家長們有關(guān)系的事情。有些學(xué)生很聰明，在沒開家長會之前表現(xiàn)的很好，一開完家長會，學(xué)生們就會放縱起來。老師們也有后招，開學(xué)時先讓學(xué)生把家人的聯(lián)系地址寫在紙上，然后總結(jié)到一個本子上，誰表現(xiàn)不好就給誰的家長打電話，這就叫“魔高一尺道高一丈”。
在這里提醒一下大家，“少惹老師生氣，小心有陷阱”。
家長會的遺憾篇十
上了四十分鐘的作文課，我的眼睛酸辣辣的，很想休息。
這時張老師問我們上了那么久網(wǎng)課累不累，我迅速發(fā)了一條消息說累，我還發(fā)了一個哭臉。
張老師說：“課間休息十分鐘，但是我有一個作業(yè)要布置給你們，那就是去告訴你們爸媽明晚六點半要開家長會。”
我聽后飛快地跑到客廳，邊跑邊喊：“爸爸，明天六點半張老師要開家長會，您去開吧！”可是爸爸一點兒反應(yīng)都沒有。這時我看到爸爸正躺在沙發(fā)上玩手機玩得起勁，所以沒聽到我的叫聲，我又上前一步，拉起爸爸的手，把他從游戲中搖醒。
這時爸爸虎著臉說：“干嘛？”
我委屈地說：“張老師明天晚上六點半要開家長會，您去行嗎？”
爸爸煩躁地說：“不行，明天我要上班，讓你媽媽去?！?BR> 我很不開心地走到媽媽面前說：“媽媽，明天晚上六點半張老師要開家長會，您去開吧！”
媽媽爽快地答應(yīng)了。突然，媽媽的手機響了，媽媽聽了后來到我面前說：“對不起寶貝，媽媽剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的電話，明天六點半要開會，只有叫奶奶去，下次我一定參加?！?BR> 我像一個泄了氣的皮球，慢悠悠地來到奶奶房間，叫奶奶去，可是奶奶說：“找你爸爸媽媽去，這是他們的事情?！边@下急得我眼淚都要掉下來了。
這時奶奶笑著說：“我是騙你的，可是太遠了，我腳不方便。”
“不用去外面，只要在釘釘群上看直播就好了?！?BR> 奶奶接著說：“好的，為了我的寶貝孫女，我會參加的?！?BR> 這下我開心得活蹦亂跳，并大聲喊：“奶奶萬歲！您沒有讓我失望?！闭f完，我一把抱住奶奶撒起嬌來。
奶奶見我撒嬌，一點也不生氣，反而眉開眼笑。摸著我的頭說：“小乖乖，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高寫作能力，我都會參加老師布置的活動。”
我點點頭，堅定地說：“我一定會好好學(xué)習(xí)的，絕不辜負(fù)您的期望?！?BR> 這時上課時間到了，我又全神貫注地投入到張老師的作文課中。
家長會的遺憾篇十一
魯中冶金礦業(yè)集團公司第二小學(xué)一（二）李自強11月16日星期四晴今天晚上我們學(xué)校要召開家長會。這是我上小學(xué)后第一次考試的家長會。吃完飯，媽媽早早去了學(xué)校。到了9點鐘媽媽回來了，對我說：“兒子表現(xiàn)不錯，老師表揚你了，希望你繼續(xù)努力，爭取更大進步。”我也很高興。指導(dǎo)老師：韓老師(投稿：liziqiang于-11-1810:58:02編審:xsw)。
家長會的遺憾篇十二
本周的星期四，學(xué)校召開了家長會。隨著門“咣當(dāng)”一聲關(guān)上，我便開始禱告了：“老師呀，你可千萬別說什么對我不利的話呀，不然，我的耳朵可有得受了！”我的心情就像十五個吊桶打水——七上八下。
回想起以前的家長會------。
爸爸開門進來，總會坐到我身前，跟我說我有多少多少的缺點，說有誰的成績很好，說我比不上誰。。。。。。雖然說沒有受皮肉之苦，但是我的耳朵可遭殃了。
一個多小時過去了，但爸爸還沒有回來。這時，門外響起了腳步聲，我頓時緊張起來：難道爸爸回來了？腳步聲越來越輕，最后消失了。我松了一口氣。
八點鐘，門外響起了熟悉的腳步聲，爸爸回來了。我故作鎮(zhèn)定，繼續(xù)在課桌前寫著作業(yè)。爸爸來到了我的`桌前，我的心頓時提到了嗓子眼，低著頭不敢看爸爸，等待著暴風(fēng)雨的降臨。
可是爸爸在我桌前轉(zhuǎn)悠了幾圈后，就直徑朝臥室走去，一句話也沒說。
這次家長會開了以后，我也暗暗下了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，同時改掉我粗心的毛病，讓自己的成績更上一層樓！不辜負(fù)爸爸對我的期望！
家長會的遺憾篇十三
尊敬的老師們，孩子的每一個進步，都浸透著你們的汗水；每一點成長，都飽含著你們的心血！在這里，我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬！向各位老師說一聲“你們辛苦了！感謝你們！”
當(dāng)然，我最要祝福即將畢業(yè)的可愛的孩子們，現(xiàn)在你們已經(jīng)開始了人生新的旅程，祝福你們都會有更加幸福美好的未來！祝愿快樂寶島幼兒園越辦越好！謝謝大家！
三（6）班的主題班會，內(nèi)容豐富，形式多樣，既有詩詞朗讀，又有武術(shù)表演，同時通過dv回顧了孩子們從一年級進校以來的成長過程，以及各種活動內(nèi)容的精彩回放，讓家長看到孩子們在學(xué)校生活的成長片斷……整個家長會在一種輕松愉快、驚喜不斷而又收獲多多的氛圍中進行，印象尤為深刻的是親子互動游戲和袁老師講述的阿拉伯商人的故事。親子互動游戲讓被抽中的孩子和家長分別說出對方的生日、愛吃的水果、家長經(jīng)常對孩子說的一句話，游戲雖然簡單，但所蘊含的寓意卻是深刻的，父母對孩子的'愛是無窮的，就象空氣之對于我們的生活一樣，無所不在，以致于孩子們忽視了它的存在，但缺少了父母之愛就如缺少了空氣一樣，使人不能自由的呼吸，這個游戲使孩子明白，父母之愛的無私與偉大，也讓他們懂得對這種愛的珍惜與回報。
阿拉伯商人的故事，揭示了一個深刻的人生哲理，對孩子對家長都有深刻的啟發(fā)作用，石頭變成寶石寓意教育和學(xué)習(xí)過程中的積累，以及這種積累對今后成功的重要，這可成為家長教育孩子的一個經(jīng)典故事。
數(shù)學(xué)課的吳老師先講了本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的掌握目標(biāo)，然后從態(tài)度、習(xí)慣、能力三個方面對孩子們的表現(xiàn)進行了點評，對每個孩子的閃光點都進行了表揚，突出了賞識教育的理念，強調(diào)好的態(tài)度與習(xí)慣才有可持續(xù)的發(fā)展。
本學(xué)期英語課教材和教學(xué)重點的變化，由過去突出興趣與聽說能力的培養(yǎng)，到本學(xué)期把教學(xué)目標(biāo)分為五個層次，突出單詞的記憶、句型與語感的培養(yǎng)及綜合應(yīng)用，由于這種大的變化，讓家長都曾有或多或少的擔(dān)心，然而通過梁老師的解說，使家長們心理有了底，同時明確了英語家庭教育的方向，看得出梁老師教學(xué)理念非常明確，這讓我們家長非常放心。
徐老師話語雖然不多，但做為家長我們可以感受的到她對孩子們的付出與愛心……。
整個開放日活動組織成功，收到了極好的效果，可見各位老師進行了精心的準(zhǔn)備，袁老師更是進行了周密的組織與安排。在此對老師們的辛勤工作表示深深地謝意！
做為家長的我，走進了孩子的學(xué)校和教室，看到了寬敞明亮的教室，干凈整潔的桌椅和地面，窗臺上鮮艷的花，現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境真是太好了，我不由得想起自己小時侯上學(xué)時冬天封窗戶和輪流生火爐的情景。
當(dāng)一年級的老師真不容易，孩子們也不會打掃衛(wèi)生，辛苦了老師！每一次和班主任李老師面對面溝通時，我感到老師非常坦誠，認(rèn)真負(fù)責(zé)，看得出她是真心喜歡這些孩子們，我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰，向老師道一聲：“您辛苦了！謝謝您！”
家長會的遺憾篇十四
李老師對期末考試做了總結(jié)，各門課程孩子們都考的不錯，做為家長我認(rèn)為這是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、教育、辛苦付出的成果。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談，胡舒雅媽媽做了發(fā)言，非常精彩，她講述了平常如何教育孩子的一些事情，關(guān)注細節(jié)，鼓勵為主，平常我自以為做的不錯，為孩子付出了很多，一比才知道還差的很遠，也體會到家長對孩子教育方面的榜樣示范的重要性，人家是把孩子精心教育大了，我其實是把孩子養(yǎng)活大了。同時也十分羨慕這位好母親。
孩子這次考的不錯，做為家長參加家長會心情格外的'好，回想起有時候自己心急了，經(jīng)常沒有耐心訓(xùn)斥孩子，用老師的話來說是賞識教育，多鼓勵，從現(xiàn)在開始一定要多注意教育孩子的方式。
要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是，學(xué)校是孩子成長教育極為重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅定后盾，老師是孩子成長教育的培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者，大家都對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，為了孩子，讓我們共同努力！
在李老師這一學(xué)期的認(rèn)真培養(yǎng)和教育下，我覺得孩子在讀書、寫字、語言交流各個方面都進步很大，在此我非常感謝李老師！我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂的學(xué)校，也遇到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
衷心祝愿學(xué)校教育穩(wěn)步成長，飛速發(fā)展！
家長會的遺憾篇十五
老師，您說的很對，孩子更多的需要鼓勵與表揚，或說是渴望成功。在自己的孩子面前不要拿他與別的孩子相比較，不要當(dāng)著別的孩子批評他，這是我親身體會。
加強引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣；
希望老師與學(xué)校對小孩子要嚴(yán)格，嚴(yán)中有愛。
感觸最深刻的是：學(xué)生最渴望自己的成績是優(yōu)異的，但還要每位家長共同的引導(dǎo)的督促。學(xué)生的健康成長，是家長和老師的相互共同職責(zé)。
把孩子交給學(xué)校教育的想法是不對的，家長要言傳身教，做孩子思想上的引導(dǎo)者，行為上的輔導(dǎo)者，做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。
老師對孩子的批評教育要理解和支持，出發(fā)點都是共同為了我們的孩子更好的學(xué)習(xí)和成長。
對孩子的幾句話：
注意安全，多參與活動；
要養(yǎng)成好的習(xí)慣，習(xí)慣有利于成長；
努力進取，好好學(xué)習(xí)。
一、做孩子思想上的引領(lǐng)者。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
二、做孩子行為上的輔導(dǎo)者。
三、做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。
四、多陪孩子讀書，閱讀是耐力。
過去：不自信、不守紀(jì)律、不嚴(yán)于律已。
成長：我的孩子在我的面前很聽話。
失?。汉苌俑⒆釉谝黄穑⒆硬蛔杂X、膽子小、心不專。
要終身學(xué)習(xí)，對孩子言傳身教。
不能把孩子交給學(xué)校就完了，家長是最關(guān)鍵的老師，要多花一點時間給孩子。
老師，您辛苦了！孩子進步很大，現(xiàn)在班上紀(jì)律，秩序好多了。方老師精心的領(lǐng)導(dǎo)下，希孩子德、智、體全面發(fā)展！更上一層樓！加油！
以發(fā)展的觀念對待學(xué)生。老師與家長，關(guān)注成長的過程。
讓孩子多與自己比，每天進步一點點！
孩子在這個班就讀，家長滿意！
共同努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，在新時代的浪潮中成長，分?jǐn)?shù)不代表一切，讓他們先學(xué)做人！
我的孩子永遠長不大，喜歡玩電腦，特愛看動畫片。但在家還是比較聽話，作業(yè)按時完成。有些不足的地方，我們一起來引導(dǎo)！希望他長大做個對社會有用的人。老師您辛苦啦！謝謝！
孩子的成長離不開家庭、學(xué)校、社會教育。其中家庭教育是最重要的，家長要以身作則，給自己的孩子樹立好榜樣！
希望家校多聯(lián)系，有缺點能及時指正，有優(yōu)點多表揚，給孩子信心！
希望孩子能自覺地學(xué)習(xí)，進步每一天；也愿孩子能快樂地學(xué)習(xí)，健康每一天。
要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要跟學(xué)生有一個好的心理溝通，希望老師能多給予學(xué)生表揚、鼓勵與改正錯誤的機會，讓學(xué)生有一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的孩子其實是活潑可愛的，但我們做家長的不夠關(guān)心和教育不準(zhǔn)確，使她變成一個孤獨少語的孩子。這使我所不愿看到的。這一學(xué)期里孩子得到老師的教導(dǎo)，給她改變了很多。我真心的感謝方老師！
希望家校多溝通，聆聽孩子的心聲。建議老師多開家長會。向家長多提意見，學(xué)習(xí)家庭教育的知識。
我的孩子在家作業(yè)，不是很認(rèn)真。希望老師多多關(guān)心！
方老師，您是堅鑄最喜歡的小學(xué)老師，您的言傳身教對他影響很大。由于我平時對他的行為習(xí)慣教育缺乏堅持的引導(dǎo)，導(dǎo)致他擁有許多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我希望您我攜起手來，共同幫助其改變諸多不良習(xí)慣。讓家長、老師成為其終生的良師益友！
我的孩子性格內(nèi)向，不愛說話，字寫不好，回家愛打電腦，沒及時完成作業(yè)的.習(xí)慣。
今天體驗了學(xué)生上課，孩子學(xué)習(xí)很辛苦。希望能勞逸結(jié)合，輕松的學(xué)習(xí)。愿在老師的帶領(lǐng)下，孩子們有美好的明天，永遠是最棒的！
方老師辛苦了！謝謝！在方老師的帶領(lǐng)下孩子比以前學(xué)習(xí)好了，回家常常反映自己班里哪個同學(xué)好！班級里發(fā)生的事都會跟我說。希望方老師組織一次學(xué)生和家長在一起交流，談心的活動。
我認(rèn)為深茹在學(xué)校，有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望孩子多學(xué)一些課外的知識，這樣你學(xué)到的知識會更全面一些。
學(xué)校開展這樣的活動，讓我們更多地了解孩子在學(xué)校的情況，希望學(xué)校以后多開展這樣的家長會。
謝謝老師對淑妍的關(guān)心與教導(dǎo)，淑妍有一個很壞的習(xí)慣，他所有作業(yè)及課本都不愿意給家長看，連簽字作業(yè)都不會看。
不拿孩子互相比較，多表揚、鼓勵，培養(yǎng)良好的品行比學(xué)習(xí)成績更重要。
家長會的遺憾篇十六
今天，老師邀請我在家長會上分享一下，我是如何寫作文和閱讀書籍的。
我寫好稿子，來到學(xué)校走進教室坐下來。家長們陸陸續(xù)續(xù)進入教室，我也逐漸緊張起來，微微感覺到有冷汗流下來。
家長們都來齊了，老師跟我說：“柯元程你先拿一本書，到我的辦公室看看吧，如果冷的話可以烘火桶?！弊哌M老師辦公室，我拿起書看。一位老師走進辦公室，對馬上要上臺發(fā)言的學(xué)生說：“你們在這里，不要出去，外面實在太冷了，我都被凍得直搓手，這里開著空調(diào)暖和些?！蔽翌D時感動起來。
我在老師辦公室等待同時，正好旁邊有兩位和我一樣，也是去分享自己寫作文的。我便走上前去，和他們聊起了天。我們聊到了自己的寫作文方法，方法都不一樣。但沒過一會兒，他的班主任便叫他出去講話了，只剩下孤零零的一個人，我一個人寂寞地坐在辦公室里。這時，我班數(shù)學(xué)老師走了進來說：“你等下上臺分享一定要用心，不要緊張。”聽到老師的鼓勵，我信心十足。我變勇敢了，我坐在座位上看著書，積累著詞語。寒風(fēng)呼呼地吹著，地上的小螞蟻咔吱咔吱地走著，空調(diào)機里的水嘀嗒嘀嗒地滴著。這聲音是多么的美妙，合奏出了一首動聽的樂曲。我邊看書邊聽著美妙的樂曲，忽然有人敲門，原來是媽媽呀。她提醒我馬上到我分享了，于是我趕緊跑到教室，走進教室里，彎下腰輕輕地走著，不敢發(fā)出任何聲音，怕吵到別人。
我拿起我的稿子，上講臺開始分享：“老師好，叔叔阿姨，爺爺奶奶們好，我跟大家分享一下，我是如何寫作文和閱讀書籍的……”當(dāng)我講完說謝謝大家的時候，掌聲劇烈響起如同雷聲哄響。但是這雷聲聽著很舒服，就像春天的細雨，滴落在我的心間。老師走到講臺說，今天的家長會到此結(jié)束。請家長們回家注意安全?；丶視r路上有很多家長都在夸我：“今天柯元程的表現(xiàn)真好……”
啊，原來分享也是件快樂的事情??！
家長會的遺憾篇十七
共同努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，在新時代的浪潮中成長，分?jǐn)?shù)不代表一切，讓他們先學(xué)做人!
我的孩子永遠長不大，喜歡玩電腦，特愛看動畫片。但在家還是比較聽話，作業(yè)按時完成。有些不足的地**，我們一起來引導(dǎo)!希望他長大做個對社會有用的人。老師您辛苦啦!謝謝!
孩子的成長離不開家庭、學(xué)校、社會教育。其中家庭教育是最重要的，家長要以身作則，給自己的孩子樹立好榜樣!
希望家校多聯(lián)系，有缺點能及時指正，有優(yōu)點多表揚，給孩子信心!
希望孩子能自覺地學(xué)習(xí)，進步每一天;也愿孩子能快樂地學(xué)習(xí)，健康每一天。
要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要跟學(xué)生有一個好的心理溝通，希望老師能多給予學(xué)生表揚、鼓勵與改正錯誤的機會，讓學(xué)生有一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的孩子其實是活潑可愛的，但我們做家長的不夠關(guān)心和教育不準(zhǔn)確，使她變成一個孤獨少語的孩子。這使我所不愿看到的。這一學(xué)期里孩子得到老師的教導(dǎo)，給她改變了很多。我真心的感謝**老師!
希望家校多溝通，聆聽孩子的心聲。建議老師多開家長會。向家長多提意見，學(xué)習(xí)家庭教育的知識。
我的孩子在家作業(yè)，不是很認(rèn)真。希望老師多多關(guān)心!
**老師，您是堅鑄最喜歡的小學(xué)老師，您的言傳身教對他影響很大。由于我平時對他的行為習(xí)慣教育缺乏堅持的引導(dǎo)，導(dǎo)致他擁有許多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我希望您我攜起手來，共同幫助其改變諸多不良習(xí)慣。讓家長、老師成為其終生的良師益友!我的孩子性格內(nèi)向，不愛說話，字寫不好，回家愛打電腦，沒及時完成作業(yè)的習(xí)慣。
今天體驗了學(xué)生上課，孩子學(xué)習(xí)很辛苦。希望能勞逸結(jié)合，輕松的學(xué)習(xí)。愿在老師的帶領(lǐng)下，孩子們有美好的明天，永遠是最棒的!
**老師辛苦了!謝謝!在**老師的帶領(lǐng)下孩子比以前學(xué)習(xí)好了，回家常常反映自己班里哪個同學(xué)好!班級里發(fā)生的事都會跟我說。希望**老師組織一次學(xué)生和家長在一起交流，談心的活動。
我認(rèn)為深茹在學(xué)校，有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校開展這樣的活動，讓我們更多地了解孩子在學(xué)校的情況，希望學(xué)校以后多開展這樣的家長會。
謝謝老師對淑妍的關(guān)心與教導(dǎo)，淑妍有一個很壞的習(xí)慣，他所有作業(yè)及課本都不愿意給家長看，連簽字作業(yè)都不會看。
不能把孩子交給學(xué)校就完了，家長是最關(guān)鍵的老師，要多花一點時間給孩子。
老師，您辛苦了!孩子進步很大，現(xiàn)在班上紀(jì)律，秩序好多了。**老師精心的領(lǐng)導(dǎo)下，希孩子德、智、體全面發(fā)展!更上一層樓!加油!
以發(fā)展的觀念對待學(xué)生。老師與家長，關(guān)注成長的過程。
讓孩子多與自己比，每天進步一點點!
孩子在這個班就讀，家長滿意!
希望孩子多學(xué)一些課外的知識，這樣你學(xué)到的知識會更全面一些。
家長會的遺憾篇十八
今天xxxx路小學(xué)召開家長會，校長請來了中國著名的教育專家來給我們一年級的家長講座，說的內(nèi)容也為之重要。優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境對小孩的影響是最重要的，大人的行為與習(xí)慣是不容忽視。不求上進的父母是很難教育出成功子女的，一個家庭必須有一個良好的思想觀念，做好孩子的表帥，孩子思想健康了才會養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣孩子也就性格開朗與活潑了。
當(dāng)孩子們犯錯時，我們不能一概責(zé)罵，孩子也需要理解，大人都會犯錯，更何況他們是一小孩。想想當(dāng)初的我們，還遠不如他們。出現(xiàn)這樣的情況時，首先是要查找出原因，是有意還是無意。尊重是前提，當(dāng)然也不是一味的包庇與袒護，只是評批要適量而止，多想想他們還是孩子，要是他們能完全辨清是與非，那也就不要談怎樣教育孩子了。
我們要關(guān)心孩子的健康，不但是身體，還有他們的心，如果孩子的心不健康，那他是不會成功的，別讓他們走進誤區(qū)，哪個父母不望子成龍，如果他們對社會不利，那對家庭肯定是一大心病。只有擱下一種不好的思想，才會收獲一種良好的行為，實行了好的'教育方法，才會有好的命運到來。家長是孩子的第一任老師，不能把孩子交給學(xué)校就撒手不管了，有時我們必須放下手中的活，去好好的關(guān)心與交流。哪個孩子從小都愿意學(xué)好，只是他們的步伐不同，路線不同。哪個孩子都需要亨受成功的喜悅，只是每個孩子各望，我們的生命在孩子們身上延續(xù)，誰都想看到他們輝煌的未來，那么我們必須付出辛勞，孩子成功與否，只要盡力了就無怨無悔了。
專家講座完畢，我們回到各班教室，由班主任方老師及語文葉老師和體育車?yán)蠋?，向我們介紹了開學(xué)以來孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及這次期中競賽的情況、和接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，三位老師都很有耐心，希望在她們的教學(xué)和帶領(lǐng)下，孩子們在接下來的學(xué)習(xí)中會不斷提高。我覺得每次家長會都是很成功的，給家長與老師提供了一個交流的平臺，我女兒班的幾位老師真的很優(yōu)秀，她們的言行舉止，知識與教學(xué)方法，家長們大多給予了肯定。我在此真心的說一聲“謝謝”。
家長會的遺憾篇十九
時間有如飛箭，我已經(jīng)上六年級了；時間有如飛箭，這已經(jīng)是第四周了。
今天，我們開了家長會。在上課時，我心中好像總是懸著一塊石頭。我知道，我上課總是不認(rèn)真聽講；上課總是不積極舉手；愛開小差。下課了，我們飛奔出來教室。雖然是飛奔出去，一路上有說有笑，但我心中的石頭還是懸著。我想：今天我肯定完了，一定會被媽媽臭罵一頓！開家長會的時間到了，我們每個人都在各自做各自的事情但每個人都在說，哎，回家準(zhǔn)會被罵！我們等了很長時間，為了怕被家長罵，他們都走到音樂教室的樓梯上去看。我聽到了，徐老師再說我特愛講話。我聽到后，心情一下子墜落了。心中懸著那塊石頭放下了，因為罵定了。我一個人坐在椅子上，手里抱著書包，傷心的哭了，但我知道哭根本沒用。家長會結(jié)束了，媽媽出來了，她并沒有火氣沖沖的把我拉回家，而是笑瞇瞇的對我說說笑笑。可我根本笑不起來，因為我知道媽媽現(xiàn)在不罵我，但回家還是會罵我的。
我乘上了汽車，媽媽笑瞇瞇地說：“琪琪，媽媽和你說件事好嗎？”“什么事？”我雖帶著疑問的口氣回答，但我知道媽媽是問我上課的事。“我發(fā)現(xiàn)你有一個問題！”媽媽依然笑瞇瞇的問?！笆裁磫栴}？”我想：難道我上課講話，媽媽不怪我?！澳阕雷由嫌胁莞??！眿寢屨f?！芭丁！蔽覠o聊的回答?！澳俏以趩柲阋粋€問題好嗎？”媽媽問。“怎么啦？又有什么問題??？”“你和媽媽實話實說好嗎？”“哎呀！你先說怎么回事嗎？”我很無精打采。一定是為了上課講話的問題了?！澳闵险n是不是和同桌講話？”媽媽嚴(yán)肅的說?！拔摇摇抑皇悄菐状螞]尺的時候問他借?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說?！澳遣挥贸叩臅r候呢？”“有時講?！蔽业穆曇艉茌p，就連自己也聽不太清楚。“今天你們?nèi)齻€老師都說了，你們班最差，但還愛講話。你可以答應(yīng)媽媽以后不講話好嗎？”媽媽看了看我問。“媽媽其實我也不想講，但我總也不知道怎么回事！”我說?！爸灰憧刂谱鼍托辛?。好嗎？”媽媽問?！昂谩！蔽业吐暤恼f。雖然開了家長會，媽媽也批評了我，但卻讓我明白了一些小道理。
以后再開家長會，我不會再讓媽媽為我而丟臉了。我一定會加油的！
家長會的遺憾篇二十
老師，您說的很對，孩子更多的需要鼓勵與表揚，或說是渴望成功。在自己的孩子面前不要拿他與別的孩子相比較，不要當(dāng)著別的孩子批評他，這是我親身體會。
加強引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣；
多與家長建立探討教學(xué)方法、方式；
希望老師與學(xué)校對小孩子要嚴(yán)格，嚴(yán)中有愛。
感觸最深刻的是：學(xué)生最渴望自己的成績是優(yōu)異的，但還要每位家長共同的引導(dǎo)的督促。學(xué)生的健康成長，是家長和老師的相互共同職責(zé)。
把孩子交給學(xué)校教育的想法是不對的，家長要言傳身教，做孩子思想上的引導(dǎo)者，行為上的輔導(dǎo)者，做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。
老師對孩子的批評教育要理解和支持，出發(fā)點都是共同為了我們的.孩子更好的學(xué)習(xí)和成長。
對孩子的幾句話：
注意安全，多參與活動；
要養(yǎng)成好的習(xí)慣，習(xí)慣有利于成長；
努力進取，好好學(xué)習(xí)。
一、做孩子思想上的引領(lǐng)者。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
二、做孩子行為上的輔導(dǎo)者。
三、做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。
四、多陪孩子讀書，閱讀是耐力。
過去：不自信、不守紀(jì)律、不嚴(yán)于律已。
成長：我的孩子在我的面前很聽話。
失?。汉苌俑⒆釉谝黄?，孩子不自覺、膽子小、心不專。
要終身學(xué)習(xí)，對孩子言傳身教。
不能把孩子交給學(xué)校就完了，家長是最關(guān)鍵的老師，要多花一點時間給孩子。
老師，您辛苦了！孩子進步很大，現(xiàn)在班上紀(jì)律，秩序好多了。方老師精心的領(lǐng)導(dǎo)下，希孩子德、智、體全面發(fā)展！更上一層樓！加油！
以發(fā)展的觀念對待學(xué)生。老師與家長，關(guān)注成長的過程。
讓孩子多與自己比，每天進步一點點！
孩子在這個班就讀，家長滿意！
共同努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，在新時代的浪潮中成長，分?jǐn)?shù)不代表一切，讓他們先學(xué)做人！
我的孩子永遠長不大，喜歡玩電腦，特愛看動畫片。但在家還是比較聽話，作業(yè)按時完成。有些不足的地方，我們一起來引導(dǎo)！希望他長大做個對社會有用的人。老師您辛苦啦！謝謝！
孩子的成長離不開家庭、學(xué)校、社會教育。其中家庭教育是最重要的，家長要以身作則，給自己的孩子樹立好榜樣！
希望家校多聯(lián)系，有缺點能及時指正，有優(yōu)點多表揚，給孩子信心！
希望孩子能自覺地學(xué)習(xí)，進步每一天；也愿孩子能快樂地學(xué)習(xí)，健康每一天。
要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要跟學(xué)生有一個好的心理溝通，希望老師能多給予學(xué)生表揚、鼓勵與改正錯誤的機會，讓學(xué)生有一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的孩子其實是活潑可愛的，但我們做家長的不夠關(guān)心和教育不準(zhǔn)確，使她變成一個孤獨少語的孩子。這使我所不愿看到的。這一學(xué)期里孩子得到老師的教導(dǎo)，給她改變了很多。我真心的感謝方老師！
希望家校多溝通，聆聽孩子的心聲。建議老師多開家長會。向家長多提意見，學(xué)習(xí)家庭教育的知識。
我的孩子在家作業(yè)，不是很認(rèn)真。希望老師多多關(guān)心！
方老師，您是堅鑄最喜歡的小學(xué)老師，您的言傳身教對他影響很大。由于我平時對他的行為習(xí)慣教育缺乏堅持的引導(dǎo)，導(dǎo)致他擁有許多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我希望您我攜起手來，共同幫助其改變諸多不良習(xí)慣。讓家長、老師成為其終生的良師益友！
我的孩子性格內(nèi)向，不愛說話，字寫不好，回家愛打電腦，沒及時完成作業(yè)的習(xí)慣。
今天體驗了學(xué)生上課，孩子學(xué)習(xí)很辛苦。希望能勞逸結(jié)合，輕松的學(xué)習(xí)。愿在老師的帶領(lǐng)下，孩子們有美好的明天，永遠是最棒的！
方老師辛苦了！謝謝！在方老師的帶領(lǐng)下孩子比以前學(xué)習(xí)好了，回家常常反映自己班里哪個同學(xué)好！班級里發(fā)生的事都會跟我說。希望方老師組織一次學(xué)生和家長在一起交流，談心的活動。
我認(rèn)為深茹在學(xué)校，有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望孩子多學(xué)一些課外的知識，這樣你學(xué)到的知識會更全面一些。
學(xué)校開展這樣的活動，讓我們更多地了解孩子在學(xué)校的情況，希望學(xué)校以后多開展這樣的家長會。
謝謝老師對淑妍的關(guān)心與教導(dǎo)，淑妍有一個很壞的習(xí)慣，他所有作業(yè)及課本都不愿意給家長看，連簽字作業(yè)都不會看。
家長會的遺憾篇二十一
老師，您說的很對，孩子更多的需要鼓勵與表揚，或說是渴望成功。在自己的孩子面前不要拿他與別的孩子相比較，不要當(dāng)著別的孩子批評他，這是我親身體會。
加強引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣；
多與家長建立探討教學(xué)方法、方式；
希望老師與學(xué)校對小孩子要嚴(yán)格，嚴(yán)中有愛。
感觸最深刻的是:學(xué)生最渴望自己的成績是優(yōu)異的，但還要每位家長共同的引導(dǎo)的督促。學(xué)生的健康成長，是家長和老師的相互共同職責(zé)。
把孩子交給學(xué)校教育的想法是不對的，家長要言傳身教，做孩子思想上的引導(dǎo)者，行為上的輔導(dǎo)者，做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。
老師對孩子的批評教育要理解和支持，出發(fā)點都是共同為了我們的孩子更好的學(xué)習(xí)和成長。
對孩子的幾句話:。
注意安全，多參與活動；
要養(yǎng)成好的習(xí)慣，習(xí)慣有利于成長；
努力進取，好好學(xué)習(xí)。
一、做孩子思想上的引領(lǐng)者。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
二、做孩子行為上的輔導(dǎo)者。
三、做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。
四、多陪孩子讀書，閱讀是耐力。
過去:不自信、不守紀(jì)律、不嚴(yán)于律已。
成長:我的孩子在我的面前很聽話。
失敗:很少跟孩子在一起，孩子不自覺、膽子小、心不專。
要終身學(xué)習(xí)，對孩子言傳身教。
不能把孩子交給學(xué)校就完了，家長是最關(guān)鍵的老師，要多花一點時間給孩子。
老師，您辛苦了！孩子進步很大，現(xiàn)在班上紀(jì)律，秩序好多了。方老師精心的領(lǐng)導(dǎo)下，希孩子德、智、體全面發(fā)展！更上一層樓！加油！
以發(fā)展的觀念對待學(xué)生。老師與家長，關(guān)注成長的過程。
讓孩子多與自己比，每天進步一點點！
孩子在這個班就讀，家長滿意！
共同努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，在新時代的'浪潮中成長，分?jǐn)?shù)不代表一切，讓他們先學(xué)做人！
我的孩子永遠長不大，喜歡玩電腦，特愛看動畫片。但在家還是比較聽話，作業(yè)按時完成。有些不足的地方，我們一起來引導(dǎo)！希望他長大做個對社會有用的人。老師您辛苦啦！謝謝！
孩子的成長離不開家庭、學(xué)校、社會教育。其中家庭教育是最重要的，家長要以身作則，給自己的孩子樹立好榜樣！
希望家校多聯(lián)系，有缺點能及時指正，有優(yōu)點多表揚，給孩子信心！
希望孩子能自覺地學(xué)習(xí)，進步每一天；也愿孩子能快樂地學(xué)習(xí)，健康每一天。
要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要跟學(xué)生有一個好的心理溝通，希望老師能多給予學(xué)生表揚、鼓勵與改正錯誤的機會，讓學(xué)生有一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的孩子其實是活潑可愛的，但我們做家長的不夠關(guān)心和教育不準(zhǔn)確，使她變成一個孤獨少語的孩子。這使我所不愿看到的。這一學(xué)期里孩子得到老師的教導(dǎo)，給她改變了很多。我真心的感謝方老師！
希望家校多溝通，聆聽孩子的心聲。建議老師多開家長會。向家長多提意見，學(xué)習(xí)家庭教育的知識。
我的孩子在家作業(yè)，不是很認(rèn)真。希望老師多多關(guān)心！
方老師，您是堅鑄最喜歡的小學(xué)老師，您的言傳身教對他影響很大。由于我平時對他的行為習(xí)慣教育缺乏堅持的引導(dǎo)，導(dǎo)致他擁有許多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我希望您我攜起手來，共同幫助其改變諸多不良習(xí)慣。讓家長、老師成為其終生的良師益友！
家長會的遺憾篇一
緊張的復(fù)習(xí)似乎并未走遠，試卷上鮮紅的令人膽戰(zhàn)心驚的成績?nèi)詺v歷在目，班主任嚴(yán)厲的批評久久回蕩在耳畔......
“安靜一下！星期六下午兩點半開家長會，各位同學(xué)務(wù)必通知家長......”鬧哄哄的教師安靜了一陣，隨后又炸開了鍋，甲認(rèn)真地做著作業(yè)，聽到這個消息后觸電般的站了起來，不滿地吼道：“哇靠！嚇?biāo)廊瞬粌斆。∫亲屛覌屩牢疫@點不夠入眼的成績，再厚的皮也不夠扒的呀！......”幸災(zāi)樂禍的我們：“可憐的孩紙啊~......活該！”
我是十分害怕家長會的，甚至到了恐懼的程度。家長會和小三的性質(zhì)是一樣的，旨在挑撥家長和學(xué)生的關(guān)系，破壞家庭幸福和諧。
仍記得初二一次考試失利，老師要開家長會，我的媽媽在被老師特殊教育思想的灌輸下，簡直就變成了“魔鬼”,家里除了電燈以外的電器一率與我隔離，就連電視也藏了起來，可憐了爸爸一個多月天天看報紙。
經(jīng)過艱難的思想斗爭，長痛不如遠痛，我艱難的撥通了媽媽的手機號，干澀的喉嚨里發(fā)出嘶啞的聲音：“媽媽星期六下午兩點半開家長會，別忘來啊！我還有事，拜啊?！眰}促地終止了對話，也松了一口氣。
星期班主任的八百字考試總結(jié)――頭疼啊~又想到作文課上語文老師說的“要想寫好作文，就一定要讓自己先激動起來?！庇谑俏揖烷_始醞釀感情漫長的二十分鐘過去了，我的臉漲得通紅，就是寫不出來啊此后的一段時間，我憧憬著美好的未來，再看看現(xiàn)在的苦，不算什么的，又看了看可憐的雙位數(shù)成績，誒！那是天壤之別?。∮谑窃较朐蕉?，越想越深，沒想到那八百字的總結(jié)竟如行云流水般提筆而成了，自己又讀了一遍，嘖嘖！還真是不錯呢，檢討地挺深刻。“叮鈴鈴”伴隨著鈴聲，我從我的世界里又回到了殘酷的現(xiàn)實悲催的校園生活又拉開了帷幕........
家長會的遺憾篇二
家長會，本沒有什么的，因為這是一件很正常的事情，但這一次的家長會，我卻有諸多感慨，由于在教室中所處位置已居后位，因此我認(rèn)為這會讓他們感到很沒面子，但又有什么辦法呢?要怪就怪我沒有給他們爭光吧。
家長會的最后一個環(huán)節(jié)是播放一段每位同學(xué)給家長所說的一段話的視頻，由于我不善言辭，因此只有短短的幾句話罷了，但聽到其他同學(xué)所講的時候，我不禁感到有些慚愧了，讓我覺得自己并不孝順。是啊，父母不辭辛勞為我付出了那么多，我就沒有什么想說的嗎?我想任何一個有良知的人都會有話對自己的父母說吧。但是，從另一個方面來講，感謝父母不一定要華麗的詞藻，過多的言辭，最重要的是要用行動來表示---回家?guī)椭麄冏黾覄?wù)，在校認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報答他們。在父母的眼里，自己的孩子能夠取得優(yōu)異的成績，他們就會很高興了！
是的，父母為我們付出了那么多，我們應(yīng)該感謝并感恩于他們。父愛如山，母愛如水，每個人都體會過，我也不例外，有一次生病了，吃了很多藥也仍不見效，在一天晚上又一次犯病了，這不禁令父母有些著急了，由于家在農(nóng)村，因而道路也崎嶇不平，但爸爸還是毅然出了家門去請人來為我治療，媽媽則在家照顧我。我不知道爸爸在黑暗中是怎么走過那段崎嶇不平的山路的。是啊，在偉大的父愛和母愛面前，一切困難都顯得無比渺小了。如今我已是一名高中生了，回家的次數(shù)也少了，但仍會不是想起父母那不停的嘮叨，雖然有時覺得很煩，但是仍然很親切。因此，對于那些能夠經(jīng)常陪伴在父母身邊的孩子，希望你們不要對他們的嘮叨產(chǎn)生厭倦，因為那是他們對我們的愛的另一種方式。或許是因為他們覺得在生活上不能親自為我們打點，從而改用嘮叨這種方式來表達對我們的愛吧。
雖然家在農(nóng)村，父母也沒有接受過多的教育，但他們給我的愛并不比別人少。他們對我無微不至，但我為他們做過什么呢？我經(jīng)常這樣問自己。沒錯，父母是弓，兒女是箭，為了把箭射得更遠些，弓更彎了。父母整天都在外忙碌著，但又有多少時候，他們是在為自己著想，他們幾乎把他們后半生的所有精力都用在了我們身上。每當(dāng)父母生病了，也要在我們面前裝作沒事的樣子，但是我們呢，有點小痛也要大哭大鬧而讓他們擔(dān)心；每當(dāng)有什么好吃的東西，他們也會留給我們吃，還哄騙我們說他們不喜歡。對于父母，我不知道該拿什么去報答了，每次回家看見父母鬢上又多了幾絲白發(fā)，都忍不住有些傷感，那是他們?yōu)槲疫^度操勞而致?。?BR> 母愛,猶如波瀾壯闊的大海,一望無垠的藍天,遼闊的草原,蔥郁的森林.翻滾著,蔓延著,生長著,蓬勃著,像歷史的長河奔騰喧涌,永不停息,轟轟烈烈；父愛，如一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛，如一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；這只是是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。
是的，沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。一首老歌《報答》送給我最親愛的爸爸媽媽，你們辛苦了。
家長會的遺憾篇三
就在上個星期五的下午，我們班舉行了家長會，內(nèi)容豐富極了?？上У氖?，我并沒有被選上戴小紅花的人。
給自己加油。
哎！面對那么多戴紅花的人，就只有我們屈指可數(shù)的幾個沒有戴紅花，我心里很不是滋味，會后我決定自己改正錯誤，因此我還在校訊通后面加了一個小紙片，上面寫著：&ldqu致自己：如果你放棄了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)也會放棄你，所以加油吧，你可以。&rdqu這一句話一直鼓勵著我不斷前進，這不，今天我就受到了萬老師的表揚。
我進步了。
不錯，我確實有了進步。數(shù)學(xué)能力提高了很多，我都敢?guī)椭鷦e人講題了，比如說原來的組員賀朝歡，他的數(shù)學(xué)題有的都是我講的；英語聽力我聽得仔細多了，比如說這次英語考試的聽力最后一題，雖然報得快但是我全做對了；語文課是我的煩惱課，可如今卻成了我最想上的課，這不，一到語文課我就舉著生本牌搶著要講課；我變得更加孝敬父母了，能幫助爸爸媽媽干活了......似乎這一瞬間我的思維被砰的一下打開了。
我有一點失落了。
看到這里，你肯定會問：前面不是挺自信的嗎？怎么有一點失落了呢？哎，事情就發(fā)生在今天下午的夕會上。今天的夕會上，黑板上寫滿了字，左邊是今天的作業(yè)，中間是做的好和做的不好的人，右邊寫的是表揚曹詩鶯的話。但接下來，我就有了一種不祥的預(yù)感，果不其然，我的預(yù)感被證實了，哎！我居然是16號，分?jǐn)?shù)翻倍！雖然加分加的多，但是我有點兒失落，我什么我會是第四號人物呢？我看了看后面的卡片我的心情才由陰轉(zhuǎn)到了晴，后來我才知道不是按這來排的。不過，我一定會通過自己的努力來贏得老師和同學(xué)們的信任！
我會表達自己的建議。
在無數(shù)次的猶豫下，我終于舉起了生本牌，說出了我初中以來第一個建議：記作業(yè)的本子在每天下午放學(xué)前給組長簽字。結(jié)果，被李宜人一口否定，可我仍然不放棄，第二天早上，我就給萬老師說，到了下午，我的意見果真被萬老師高興地采納了！我心里也高興極了！
這個家長會改變了我，我也愛上了學(xué)習(xí)，我一定會向著自己的目標(biāo)去奮斗。
家長會的遺憾篇四
每次學(xué)期結(jié)束時的家長舍，我是又喜又憂。喜的是如果考好了，父母一臉的燦爛，給我買好吃的還舍帶我去外省旅游;，比的是如果考不好，父母不停的責(zé)罵聲舍讓我的斗朵起“老繭”，嚴(yán)重的還有一領(lǐng)“香噴噴的多子炒肉”，快樂的假期就要變成痛苦的假期了。
記得四年級上學(xué)期，由于我理解錯誤，數(shù)學(xué)只得了96分。開完家長舍，媽媽陰沉著臉回到家，一雙眼睛好像要咕大，一進門就對著我吼：“你真丟人，我在你們班貼的排名單上找了半天才看見你的名字。排名第33名，優(yōu)秀生變成了中等生，稱是怎么學(xué)的你p1我的臉往哪兒放我真恨不得有余地縫鉆進去：今年休哪兒也別想去，呆在家里反思g”爸爸更是火上澆油，跑上未就給我兩巴掌，打得我兩眼直冒金星。唉!家長合成了我的受苦會!
最新的小學(xué)生四年級數(shù)學(xué)日記《家長會》：四年級下學(xué)期又到了開家長會的時候。這一天，我在家里坐立不安，心里像揣著小免子似的仟悍亂跳。生怕上次的情況又重演。終于盼到媽媽回來了，只見她滿臉堆笑，眼睛樂得瞇成了一條縫，不停地夸獎我：“孩子，你真爭氣i你得了全班第一名，可給我爭先了[許多家長還向我討教教子經(jīng)驗吸!”看著媽媽得意洋洋的樣子，我一點也高興不起來，家長們把分?jǐn)?shù)看得太重了，分?jǐn)?shù)好像就是我們的命根，是家長心情的顯示器，是家長懲罰我們約法寶。
家長會的遺憾篇五
“家――長會，家長――會，家長會……”我望著天花板，機械地，毫無知覺地念著。最終，還是困倦征服了我，把我?guī)肓藟艟持小?BR> 夢境，使我痛苦。夢中，曹老師向家長們講著我們的惡習(xí)，使我痛苦、厭煩。我在床上滾來滾去，剛睡著又醒了。
遠處的軍號聲叫醒了我，睜開雙眼，眼前是一望無際的蔚藍的天空，而我的心里，是一望無際的灰色。
下午回到家，心中的灰色更深了，有如天空中那黑壓壓的烏云，翻滾著，咆哮著奔向天邊。
窗外，幼兒園里的孩子們高興地嬉戲著，蹦蹦跳跳，一會兒從這個滑梯滑下，一會兒又從那個扶梯上爬起。他們的臉上是燦爛的陽光，幼稚的笑聲從他們嘴角滑出。人們說：“童真可以打動人！”可此時我的心里，仍是死一般的灰色，屋外明媚的陽光始終沒有穿透我內(nèi)心的堅冰。
門鈴響了，媽媽回來了。媽媽的臉色很平靜，使我心中的灰淡了一些。媽媽沒給我傳達多少會議內(nèi)容，只是把她記得內(nèi)容給我看了一下，很簡單，都是我們的幾個共性問題。這時，我看到了媽媽寫的一句話：“有則改之，無則加勉”。
我翻開夾在本子里的語文試卷，鮮紅的91.5分跳入我的眼簾。頓時，我的心里不再是死一般的灰色，而是跳動的紅色，那時希望。好似一束注入我胸的明媚陽光，給了我動力與激情。
有人說：“希望會使人失去理智，別指望它。”可我卻說，“不，希望是美好的，希望能使一切東西變得更加美好。”
猛然間，我發(fā)現(xiàn)那只白頭海雕就是我，一個成長的我。
家長會的遺憾篇六
參加完女兒上初中以來的第一個家長會，心情久久難以平靜。
女兒的成績很不好。剛上初中，上課常常開小差，照抄別人的作業(yè)。作為教師的我，很慚愧，很無奈……打電話給老師想了解她在學(xué)校的情況，老師會毫不留情列數(shù)她的數(shù)條罪狀。為此，我?guī)滋於紱]跟她說話，女兒流著淚發(fā)誓說：我一定能改好！經(jīng)過幾個月的努力，期中考試，女兒語、數(shù)、英有了較大的進步，前進了十幾個名次?？墒切】颇繗v史、地理、生物、政治卻考得很差。尤其是歷史成績，是個位數(shù)，所以綜合成績?nèi)耘旁谧詈蟆?BR> 當(dāng)我從家里出來，準(zhǔn)備去她的學(xué)校時，女兒難為情地說：“媽，有很多家長都認(rèn)識你，可是我的成績……”眼淚在孩子的眼眶里打轉(zhuǎn)。我努力笑笑，說：“沒關(guān)系，你是我的女兒，我們共同承受！”
其實，我的壓力也很大，但女兒已經(jīng)意識到學(xué)習(xí)上的問題了，我必須給她加油！
所以女兒一直還算自信！期中考試后，朱老師給她定前進五個名次的目標(biāo)，女兒多次自信滿滿地說：“媽媽，我能行，肯定能前進五個名次！”這也是值得我欣慰的地方，只要她有站起來的勇氣，我們就沒有失??！
回到家里，坐在女兒的書桌旁，提起筆。我要給女兒寫封信：告訴她我所聽到的一切，告訴她：我相信她，一定行！一定能行！因為女兒是我一生中最大的驕傲?。?BR> 家長會的遺憾篇七
每個學(xué)期都會有不同形式的家長會，而在我的記憶中留給我最美回憶的還屬―――5月16號與爸爸媽媽一起在本班參加的本學(xué)期家長會。
星期四的下午，同學(xué)們在蔣老師的安排下都在認(rèn)真的為家長會做最后的布置。同學(xué)們又是打掃衛(wèi)生，又是整理桌椅，又是緊張排練，個個忙得不亦樂乎，但嘴角邊都蕩漾著甜甜的微笑。時間在一分一秒的過去，一想到馬上要為家長們獻上一份特別的“禮物”，同學(xué)們的“小心臟”都快速地跳動著，渾身都有使不完的勁。干活的同時也都翹首期盼著爸爸媽媽的到來。
激動人心的家長會終于在同學(xué)們的大合唱中拉開了“序幕”。首先由帥氣的王斯林和落落大方的美女王宇晗兩位小主持閃亮登場。他們倆神采奕奕的你一言，我一句，或激情高昂，或委婉動聽的主持著。把整個家長會也推向一個又一個的高潮，而我們班同學(xué)們的才藝展示更是讓我們在座的家長朋友們嘖嘖稱贊。你瞧，竹笛“小公主”張煦苑笛聲悠悠；王子奕，蔣子涵二胡演奏合二為一；張陳宇的書法作品蒼勁有力；鄒吉跆拳道柔中帶剛，一個比一個精彩。但最吸引我的還屬陳奕菲和蔣櫻的健美操表演了，伴著歡快的音樂節(jié)奏她倆跳起了熱情洋溢的健美操，看著她們強勁有力的動作讓我們感受到了她們不斷攀登的力量，永不放棄的精神，默契的表演和嫻熟的動作讓在座的同學(xué)和家長們大飽眼福，同時也給予了他們熱烈的掌聲。說到難忘，當(dāng)然還有我的殺手锏表演――吉他演奏。猶記得那會的我從容自信的走上“舞臺”幽默的先和家長朋友們互動了下，活躍了現(xiàn)場的氣氛，接著我有聲有色的跟大家分享起了我陽光的經(jīng)驗。最后我還帶給大家一個bigsurprise――邊彈邊唱了一首《簡單。愛》，清脆的吉他旋律，嘹亮的歌聲響徹班級每個角落，同學(xué)和家長們都向我投來了贊許的目光，當(dāng)時我的心里那個美啊，那個甜啊！
在這次家長會上個別同學(xué)的精彩分享也是閃光點之一。姜芝昕的寫作文訣竅分享；費熒的管理班級分享；更有李雪婧自主學(xué)習(xí)分享。他們的經(jīng)驗一個賽過一個，也讓大家受益匪淺。
難忘的家長會不僅展示了同學(xué)們的才藝，還分享了學(xué)習(xí)心得，更加強了與父母之間的交流，真是一舉三得啊！難忘的家長會，我將銘記于心！
家長會的遺憾篇八
山東省臨淄區(qū)南王鎮(zhèn)第二小學(xué)三年級三班王合法。
我們學(xué)校星期五下午三點十分開家長會。其實，開家長會的目的是老師和各自的學(xué)生家長說說學(xué)生的弱點和看學(xué)生最近做的單元測驗本。老師說我的弱點是寫得太慢，我的優(yōu)點是學(xué)過去的東西不忘。我爸爸對我說：“以后要好好學(xué)習(xí)，做題要爭取又快又對?！蔽乙涀∵@次爸爸對我說的話，還要記住老師跟我說的話。
指導(dǎo)教師：王秀香。
家長會的遺憾篇九
新學(xué)期一來，就要開家長會，此時此刻大家的心都會砰砰地跳，因為大家都怕老師告學(xué)生的，尤其是那些在課堂上愛說話的人。但是有些老師對學(xué)生很好，不會告學(xué)生的狀，只會說一些跟家長們有關(guān)系的事情。有些學(xué)生很聰明，在沒開家長會之前表現(xiàn)的很好，一開完家長會，學(xué)生們就會放縱起來。老師們也有后招，開學(xué)時先讓學(xué)生把家人的聯(lián)系地址寫在紙上，然后總結(jié)到一個本子上，誰表現(xiàn)不好就給誰的家長打電話，這就叫“魔高一尺道高一丈”。
在這里提醒一下大家，“少惹老師生氣，小心有陷阱”。
家長會的遺憾篇十
上了四十分鐘的作文課，我的眼睛酸辣辣的，很想休息。
這時張老師問我們上了那么久網(wǎng)課累不累，我迅速發(fā)了一條消息說累，我還發(fā)了一個哭臉。
張老師說：“課間休息十分鐘，但是我有一個作業(yè)要布置給你們，那就是去告訴你們爸媽明晚六點半要開家長會。”
我聽后飛快地跑到客廳，邊跑邊喊：“爸爸，明天六點半張老師要開家長會，您去開吧！”可是爸爸一點兒反應(yīng)都沒有。這時我看到爸爸正躺在沙發(fā)上玩手機玩得起勁，所以沒聽到我的叫聲，我又上前一步，拉起爸爸的手，把他從游戲中搖醒。
這時爸爸虎著臉說：“干嘛？”
我委屈地說：“張老師明天晚上六點半要開家長會，您去行嗎？”
爸爸煩躁地說：“不行，明天我要上班，讓你媽媽去?！?BR> 我很不開心地走到媽媽面前說：“媽媽，明天晚上六點半張老師要開家長會，您去開吧！”
媽媽爽快地答應(yīng)了。突然，媽媽的手機響了，媽媽聽了后來到我面前說：“對不起寶貝，媽媽剛剛接到領(lǐng)導(dǎo)的電話，明天六點半要開會，只有叫奶奶去，下次我一定參加?！?BR> 我像一個泄了氣的皮球，慢悠悠地來到奶奶房間，叫奶奶去，可是奶奶說：“找你爸爸媽媽去，這是他們的事情?！边@下急得我眼淚都要掉下來了。
這時奶奶笑著說：“我是騙你的，可是太遠了，我腳不方便。”
“不用去外面，只要在釘釘群上看直播就好了?！?BR> 奶奶接著說：“好的，為了我的寶貝孫女，我會參加的?！?BR> 這下我開心得活蹦亂跳，并大聲喊：“奶奶萬歲！您沒有讓我失望?！闭f完，我一把抱住奶奶撒起嬌來。
奶奶見我撒嬌，一點也不生氣，反而眉開眼笑。摸著我的頭說：“小乖乖，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高寫作能力，我都會參加老師布置的活動。”
我點點頭，堅定地說：“我一定會好好學(xué)習(xí)的，絕不辜負(fù)您的期望?！?BR> 這時上課時間到了，我又全神貫注地投入到張老師的作文課中。
家長會的遺憾篇十一
魯中冶金礦業(yè)集團公司第二小學(xué)一（二）李自強11月16日星期四晴今天晚上我們學(xué)校要召開家長會。這是我上小學(xué)后第一次考試的家長會。吃完飯，媽媽早早去了學(xué)校。到了9點鐘媽媽回來了，對我說：“兒子表現(xiàn)不錯，老師表揚你了，希望你繼續(xù)努力，爭取更大進步。”我也很高興。指導(dǎo)老師：韓老師(投稿：liziqiang于-11-1810:58:02編審:xsw)。
家長會的遺憾篇十二
本周的星期四，學(xué)校召開了家長會。隨著門“咣當(dāng)”一聲關(guān)上，我便開始禱告了：“老師呀，你可千萬別說什么對我不利的話呀，不然，我的耳朵可有得受了！”我的心情就像十五個吊桶打水——七上八下。
回想起以前的家長會------。
爸爸開門進來，總會坐到我身前，跟我說我有多少多少的缺點，說有誰的成績很好，說我比不上誰。。。。。。雖然說沒有受皮肉之苦，但是我的耳朵可遭殃了。
一個多小時過去了，但爸爸還沒有回來。這時，門外響起了腳步聲，我頓時緊張起來：難道爸爸回來了？腳步聲越來越輕，最后消失了。我松了一口氣。
八點鐘，門外響起了熟悉的腳步聲，爸爸回來了。我故作鎮(zhèn)定，繼續(xù)在課桌前寫著作業(yè)。爸爸來到了我的`桌前，我的心頓時提到了嗓子眼，低著頭不敢看爸爸，等待著暴風(fēng)雨的降臨。
可是爸爸在我桌前轉(zhuǎn)悠了幾圈后，就直徑朝臥室走去，一句話也沒說。
這次家長會開了以后，我也暗暗下了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，同時改掉我粗心的毛病，讓自己的成績更上一層樓！不辜負(fù)爸爸對我的期望！
家長會的遺憾篇十三
尊敬的老師們，孩子的每一個進步，都浸透著你們的汗水；每一點成長，都飽含著你們的心血！在這里，我代表所有幼兒的家長再次向園長和老師們致敬！向各位老師說一聲“你們辛苦了！感謝你們！”
當(dāng)然，我最要祝福即將畢業(yè)的可愛的孩子們，現(xiàn)在你們已經(jīng)開始了人生新的旅程，祝福你們都會有更加幸福美好的未來！祝愿快樂寶島幼兒園越辦越好！謝謝大家！
三（6）班的主題班會，內(nèi)容豐富，形式多樣，既有詩詞朗讀，又有武術(shù)表演，同時通過dv回顧了孩子們從一年級進校以來的成長過程，以及各種活動內(nèi)容的精彩回放，讓家長看到孩子們在學(xué)校生活的成長片斷……整個家長會在一種輕松愉快、驚喜不斷而又收獲多多的氛圍中進行，印象尤為深刻的是親子互動游戲和袁老師講述的阿拉伯商人的故事。親子互動游戲讓被抽中的孩子和家長分別說出對方的生日、愛吃的水果、家長經(jīng)常對孩子說的一句話，游戲雖然簡單，但所蘊含的寓意卻是深刻的，父母對孩子的'愛是無窮的，就象空氣之對于我們的生活一樣，無所不在，以致于孩子們忽視了它的存在，但缺少了父母之愛就如缺少了空氣一樣，使人不能自由的呼吸，這個游戲使孩子明白，父母之愛的無私與偉大，也讓他們懂得對這種愛的珍惜與回報。
阿拉伯商人的故事，揭示了一個深刻的人生哲理，對孩子對家長都有深刻的啟發(fā)作用，石頭變成寶石寓意教育和學(xué)習(xí)過程中的積累，以及這種積累對今后成功的重要，這可成為家長教育孩子的一個經(jīng)典故事。
數(shù)學(xué)課的吳老師先講了本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的掌握目標(biāo)，然后從態(tài)度、習(xí)慣、能力三個方面對孩子們的表現(xiàn)進行了點評，對每個孩子的閃光點都進行了表揚，突出了賞識教育的理念，強調(diào)好的態(tài)度與習(xí)慣才有可持續(xù)的發(fā)展。
本學(xué)期英語課教材和教學(xué)重點的變化，由過去突出興趣與聽說能力的培養(yǎng)，到本學(xué)期把教學(xué)目標(biāo)分為五個層次，突出單詞的記憶、句型與語感的培養(yǎng)及綜合應(yīng)用，由于這種大的變化，讓家長都曾有或多或少的擔(dān)心，然而通過梁老師的解說，使家長們心理有了底，同時明確了英語家庭教育的方向，看得出梁老師教學(xué)理念非常明確，這讓我們家長非常放心。
徐老師話語雖然不多，但做為家長我們可以感受的到她對孩子們的付出與愛心……。
整個開放日活動組織成功，收到了極好的效果，可見各位老師進行了精心的準(zhǔn)備，袁老師更是進行了周密的組織與安排。在此對老師們的辛勤工作表示深深地謝意！
做為家長的我，走進了孩子的學(xué)校和教室，看到了寬敞明亮的教室，干凈整潔的桌椅和地面，窗臺上鮮艷的花，現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境真是太好了，我不由得想起自己小時侯上學(xué)時冬天封窗戶和輪流生火爐的情景。
當(dāng)一年級的老師真不容易，孩子們也不會打掃衛(wèi)生，辛苦了老師！每一次和班主任李老師面對面溝通時，我感到老師非常坦誠，認(rèn)真負(fù)責(zé)，看得出她是真心喜歡這些孩子們，我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰，向老師道一聲：“您辛苦了！謝謝您！”
家長會的遺憾篇十四
李老師對期末考試做了總結(jié)，各門課程孩子們都考的不錯，做為家長我認(rèn)為這是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、教育、辛苦付出的成果。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談，胡舒雅媽媽做了發(fā)言，非常精彩，她講述了平常如何教育孩子的一些事情，關(guān)注細節(jié)，鼓勵為主，平常我自以為做的不錯，為孩子付出了很多，一比才知道還差的很遠，也體會到家長對孩子教育方面的榜樣示范的重要性，人家是把孩子精心教育大了，我其實是把孩子養(yǎng)活大了。同時也十分羨慕這位好母親。
孩子這次考的不錯，做為家長參加家長會心情格外的'好，回想起有時候自己心急了，經(jīng)常沒有耐心訓(xùn)斥孩子，用老師的話來說是賞識教育，多鼓勵，從現(xiàn)在開始一定要多注意教育孩子的方式。
要說感言，我的感想歸根結(jié)底就是，學(xué)校是孩子成長教育極為重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅定后盾，老師是孩子成長教育的培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者，大家都對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用，為了孩子，讓我們共同努力！
在李老師這一學(xué)期的認(rèn)真培養(yǎng)和教育下，我覺得孩子在讀書、寫字、語言交流各個方面都進步很大，在此我非常感謝李老師！我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂的學(xué)校，也遇到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。
衷心祝愿學(xué)校教育穩(wěn)步成長，飛速發(fā)展！
家長會的遺憾篇十五
老師，您說的很對，孩子更多的需要鼓勵與表揚，或說是渴望成功。在自己的孩子面前不要拿他與別的孩子相比較，不要當(dāng)著別的孩子批評他，這是我親身體會。
加強引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣；
希望老師與學(xué)校對小孩子要嚴(yán)格，嚴(yán)中有愛。
感觸最深刻的是：學(xué)生最渴望自己的成績是優(yōu)異的，但還要每位家長共同的引導(dǎo)的督促。學(xué)生的健康成長，是家長和老師的相互共同職責(zé)。
把孩子交給學(xué)校教育的想法是不對的，家長要言傳身教，做孩子思想上的引導(dǎo)者，行為上的輔導(dǎo)者，做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。
老師對孩子的批評教育要理解和支持，出發(fā)點都是共同為了我們的孩子更好的學(xué)習(xí)和成長。
對孩子的幾句話：
注意安全，多參與活動；
要養(yǎng)成好的習(xí)慣，習(xí)慣有利于成長；
努力進取，好好學(xué)習(xí)。
一、做孩子思想上的引領(lǐng)者。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
二、做孩子行為上的輔導(dǎo)者。
三、做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。
四、多陪孩子讀書，閱讀是耐力。
過去：不自信、不守紀(jì)律、不嚴(yán)于律已。
成長：我的孩子在我的面前很聽話。
失?。汉苌俑⒆釉谝黄穑⒆硬蛔杂X、膽子小、心不專。
要終身學(xué)習(xí)，對孩子言傳身教。
不能把孩子交給學(xué)校就完了，家長是最關(guān)鍵的老師，要多花一點時間給孩子。
老師，您辛苦了！孩子進步很大，現(xiàn)在班上紀(jì)律，秩序好多了。方老師精心的領(lǐng)導(dǎo)下，希孩子德、智、體全面發(fā)展！更上一層樓！加油！
以發(fā)展的觀念對待學(xué)生。老師與家長，關(guān)注成長的過程。
讓孩子多與自己比，每天進步一點點！
孩子在這個班就讀，家長滿意！
共同努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，在新時代的浪潮中成長，分?jǐn)?shù)不代表一切，讓他們先學(xué)做人！
我的孩子永遠長不大，喜歡玩電腦，特愛看動畫片。但在家還是比較聽話，作業(yè)按時完成。有些不足的地方，我們一起來引導(dǎo)！希望他長大做個對社會有用的人。老師您辛苦啦！謝謝！
孩子的成長離不開家庭、學(xué)校、社會教育。其中家庭教育是最重要的，家長要以身作則，給自己的孩子樹立好榜樣！
希望家校多聯(lián)系，有缺點能及時指正，有優(yōu)點多表揚，給孩子信心！
希望孩子能自覺地學(xué)習(xí)，進步每一天；也愿孩子能快樂地學(xué)習(xí)，健康每一天。
要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要跟學(xué)生有一個好的心理溝通，希望老師能多給予學(xué)生表揚、鼓勵與改正錯誤的機會，讓學(xué)生有一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的孩子其實是活潑可愛的，但我們做家長的不夠關(guān)心和教育不準(zhǔn)確，使她變成一個孤獨少語的孩子。這使我所不愿看到的。這一學(xué)期里孩子得到老師的教導(dǎo)，給她改變了很多。我真心的感謝方老師！
希望家校多溝通，聆聽孩子的心聲。建議老師多開家長會。向家長多提意見，學(xué)習(xí)家庭教育的知識。
我的孩子在家作業(yè)，不是很認(rèn)真。希望老師多多關(guān)心！
方老師，您是堅鑄最喜歡的小學(xué)老師，您的言傳身教對他影響很大。由于我平時對他的行為習(xí)慣教育缺乏堅持的引導(dǎo)，導(dǎo)致他擁有許多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我希望您我攜起手來，共同幫助其改變諸多不良習(xí)慣。讓家長、老師成為其終生的良師益友！
我的孩子性格內(nèi)向，不愛說話，字寫不好，回家愛打電腦，沒及時完成作業(yè)的.習(xí)慣。
今天體驗了學(xué)生上課，孩子學(xué)習(xí)很辛苦。希望能勞逸結(jié)合，輕松的學(xué)習(xí)。愿在老師的帶領(lǐng)下，孩子們有美好的明天，永遠是最棒的！
方老師辛苦了！謝謝！在方老師的帶領(lǐng)下孩子比以前學(xué)習(xí)好了，回家常常反映自己班里哪個同學(xué)好！班級里發(fā)生的事都會跟我說。希望方老師組織一次學(xué)生和家長在一起交流，談心的活動。
我認(rèn)為深茹在學(xué)校，有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望孩子多學(xué)一些課外的知識，這樣你學(xué)到的知識會更全面一些。
學(xué)校開展這樣的活動，讓我們更多地了解孩子在學(xué)校的情況，希望學(xué)校以后多開展這樣的家長會。
謝謝老師對淑妍的關(guān)心與教導(dǎo)，淑妍有一個很壞的習(xí)慣，他所有作業(yè)及課本都不愿意給家長看，連簽字作業(yè)都不會看。
不拿孩子互相比較，多表揚、鼓勵，培養(yǎng)良好的品行比學(xué)習(xí)成績更重要。
家長會的遺憾篇十六
今天，老師邀請我在家長會上分享一下，我是如何寫作文和閱讀書籍的。
我寫好稿子，來到學(xué)校走進教室坐下來。家長們陸陸續(xù)續(xù)進入教室，我也逐漸緊張起來，微微感覺到有冷汗流下來。
家長們都來齊了，老師跟我說：“柯元程你先拿一本書，到我的辦公室看看吧，如果冷的話可以烘火桶?！弊哌M老師辦公室，我拿起書看。一位老師走進辦公室，對馬上要上臺發(fā)言的學(xué)生說：“你們在這里，不要出去，外面實在太冷了，我都被凍得直搓手，這里開著空調(diào)暖和些?！蔽翌D時感動起來。
我在老師辦公室等待同時，正好旁邊有兩位和我一樣，也是去分享自己寫作文的。我便走上前去，和他們聊起了天。我們聊到了自己的寫作文方法，方法都不一樣。但沒過一會兒，他的班主任便叫他出去講話了，只剩下孤零零的一個人，我一個人寂寞地坐在辦公室里。這時，我班數(shù)學(xué)老師走了進來說：“你等下上臺分享一定要用心，不要緊張。”聽到老師的鼓勵，我信心十足。我變勇敢了，我坐在座位上看著書，積累著詞語。寒風(fēng)呼呼地吹著，地上的小螞蟻咔吱咔吱地走著，空調(diào)機里的水嘀嗒嘀嗒地滴著。這聲音是多么的美妙，合奏出了一首動聽的樂曲。我邊看書邊聽著美妙的樂曲，忽然有人敲門，原來是媽媽呀。她提醒我馬上到我分享了，于是我趕緊跑到教室，走進教室里，彎下腰輕輕地走著，不敢發(fā)出任何聲音，怕吵到別人。
我拿起我的稿子，上講臺開始分享：“老師好，叔叔阿姨，爺爺奶奶們好，我跟大家分享一下，我是如何寫作文和閱讀書籍的……”當(dāng)我講完說謝謝大家的時候，掌聲劇烈響起如同雷聲哄響。但是這雷聲聽著很舒服，就像春天的細雨，滴落在我的心間。老師走到講臺說，今天的家長會到此結(jié)束。請家長們回家注意安全?；丶視r路上有很多家長都在夸我：“今天柯元程的表現(xiàn)真好……”
啊，原來分享也是件快樂的事情??！
家長會的遺憾篇十七
共同努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，在新時代的浪潮中成長，分?jǐn)?shù)不代表一切，讓他們先學(xué)做人!
我的孩子永遠長不大，喜歡玩電腦，特愛看動畫片。但在家還是比較聽話，作業(yè)按時完成。有些不足的地**，我們一起來引導(dǎo)!希望他長大做個對社會有用的人。老師您辛苦啦!謝謝!
孩子的成長離不開家庭、學(xué)校、社會教育。其中家庭教育是最重要的，家長要以身作則，給自己的孩子樹立好榜樣!
希望家校多聯(lián)系，有缺點能及時指正，有優(yōu)點多表揚，給孩子信心!
希望孩子能自覺地學(xué)習(xí)，進步每一天;也愿孩子能快樂地學(xué)習(xí)，健康每一天。
要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要跟學(xué)生有一個好的心理溝通，希望老師能多給予學(xué)生表揚、鼓勵與改正錯誤的機會，讓學(xué)生有一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的孩子其實是活潑可愛的，但我們做家長的不夠關(guān)心和教育不準(zhǔn)確，使她變成一個孤獨少語的孩子。這使我所不愿看到的。這一學(xué)期里孩子得到老師的教導(dǎo)，給她改變了很多。我真心的感謝**老師!
希望家校多溝通，聆聽孩子的心聲。建議老師多開家長會。向家長多提意見，學(xué)習(xí)家庭教育的知識。
我的孩子在家作業(yè)，不是很認(rèn)真。希望老師多多關(guān)心!
**老師，您是堅鑄最喜歡的小學(xué)老師，您的言傳身教對他影響很大。由于我平時對他的行為習(xí)慣教育缺乏堅持的引導(dǎo)，導(dǎo)致他擁有許多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我希望您我攜起手來，共同幫助其改變諸多不良習(xí)慣。讓家長、老師成為其終生的良師益友!我的孩子性格內(nèi)向，不愛說話，字寫不好，回家愛打電腦，沒及時完成作業(yè)的習(xí)慣。
今天體驗了學(xué)生上課，孩子學(xué)習(xí)很辛苦。希望能勞逸結(jié)合，輕松的學(xué)習(xí)。愿在老師的帶領(lǐng)下，孩子們有美好的明天，永遠是最棒的!
**老師辛苦了!謝謝!在**老師的帶領(lǐng)下孩子比以前學(xué)習(xí)好了，回家常常反映自己班里哪個同學(xué)好!班級里發(fā)生的事都會跟我說。希望**老師組織一次學(xué)生和家長在一起交流，談心的活動。
我認(rèn)為深茹在學(xué)校，有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校開展這樣的活動，讓我們更多地了解孩子在學(xué)校的情況，希望學(xué)校以后多開展這樣的家長會。
謝謝老師對淑妍的關(guān)心與教導(dǎo)，淑妍有一個很壞的習(xí)慣，他所有作業(yè)及課本都不愿意給家長看，連簽字作業(yè)都不會看。
不能把孩子交給學(xué)校就完了，家長是最關(guān)鍵的老師，要多花一點時間給孩子。
老師，您辛苦了!孩子進步很大，現(xiàn)在班上紀(jì)律，秩序好多了。**老師精心的領(lǐng)導(dǎo)下，希孩子德、智、體全面發(fā)展!更上一層樓!加油!
以發(fā)展的觀念對待學(xué)生。老師與家長，關(guān)注成長的過程。
讓孩子多與自己比，每天進步一點點!
孩子在這個班就讀，家長滿意!
希望孩子多學(xué)一些課外的知識，這樣你學(xué)到的知識會更全面一些。
家長會的遺憾篇十八
今天xxxx路小學(xué)召開家長會，校長請來了中國著名的教育專家來給我們一年級的家長講座，說的內(nèi)容也為之重要。優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境對小孩的影響是最重要的，大人的行為與習(xí)慣是不容忽視。不求上進的父母是很難教育出成功子女的，一個家庭必須有一個良好的思想觀念，做好孩子的表帥，孩子思想健康了才會養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣孩子也就性格開朗與活潑了。
當(dāng)孩子們犯錯時，我們不能一概責(zé)罵，孩子也需要理解，大人都會犯錯，更何況他們是一小孩。想想當(dāng)初的我們，還遠不如他們。出現(xiàn)這樣的情況時，首先是要查找出原因，是有意還是無意。尊重是前提，當(dāng)然也不是一味的包庇與袒護，只是評批要適量而止，多想想他們還是孩子，要是他們能完全辨清是與非，那也就不要談怎樣教育孩子了。
我們要關(guān)心孩子的健康，不但是身體，還有他們的心，如果孩子的心不健康，那他是不會成功的，別讓他們走進誤區(qū)，哪個父母不望子成龍，如果他們對社會不利，那對家庭肯定是一大心病。只有擱下一種不好的思想，才會收獲一種良好的行為，實行了好的'教育方法，才會有好的命運到來。家長是孩子的第一任老師，不能把孩子交給學(xué)校就撒手不管了，有時我們必須放下手中的活，去好好的關(guān)心與交流。哪個孩子從小都愿意學(xué)好，只是他們的步伐不同，路線不同。哪個孩子都需要亨受成功的喜悅，只是每個孩子各望，我們的生命在孩子們身上延續(xù)，誰都想看到他們輝煌的未來，那么我們必須付出辛勞，孩子成功與否，只要盡力了就無怨無悔了。
專家講座完畢，我們回到各班教室，由班主任方老師及語文葉老師和體育車?yán)蠋?，向我們介紹了開學(xué)以來孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及這次期中競賽的情況、和接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法，三位老師都很有耐心，希望在她們的教學(xué)和帶領(lǐng)下，孩子們在接下來的學(xué)習(xí)中會不斷提高。我覺得每次家長會都是很成功的，給家長與老師提供了一個交流的平臺，我女兒班的幾位老師真的很優(yōu)秀，她們的言行舉止，知識與教學(xué)方法，家長們大多給予了肯定。我在此真心的說一聲“謝謝”。
家長會的遺憾篇十九
時間有如飛箭，我已經(jīng)上六年級了；時間有如飛箭，這已經(jīng)是第四周了。
今天，我們開了家長會。在上課時，我心中好像總是懸著一塊石頭。我知道，我上課總是不認(rèn)真聽講；上課總是不積極舉手；愛開小差。下課了，我們飛奔出來教室。雖然是飛奔出去，一路上有說有笑，但我心中的石頭還是懸著。我想：今天我肯定完了，一定會被媽媽臭罵一頓！開家長會的時間到了，我們每個人都在各自做各自的事情但每個人都在說，哎，回家準(zhǔn)會被罵！我們等了很長時間，為了怕被家長罵，他們都走到音樂教室的樓梯上去看。我聽到了，徐老師再說我特愛講話。我聽到后，心情一下子墜落了。心中懸著那塊石頭放下了，因為罵定了。我一個人坐在椅子上，手里抱著書包，傷心的哭了，但我知道哭根本沒用。家長會結(jié)束了，媽媽出來了，她并沒有火氣沖沖的把我拉回家，而是笑瞇瞇的對我說說笑笑。可我根本笑不起來，因為我知道媽媽現(xiàn)在不罵我，但回家還是會罵我的。
我乘上了汽車，媽媽笑瞇瞇地說：“琪琪，媽媽和你說件事好嗎？”“什么事？”我雖帶著疑問的口氣回答，但我知道媽媽是問我上課的事。“我發(fā)現(xiàn)你有一個問題！”媽媽依然笑瞇瞇的問?！笆裁磫栴}？”我想：難道我上課講話，媽媽不怪我?！澳阕雷由嫌胁莞??！眿寢屨f?！芭丁！蔽覠o聊的回答?！澳俏以趩柲阋粋€問題好嗎？”媽媽問。“怎么啦？又有什么問題??？”“你和媽媽實話實說好嗎？”“哎呀！你先說怎么回事嗎？”我很無精打采。一定是為了上課講話的問題了?！澳闵险n是不是和同桌講話？”媽媽嚴(yán)肅的說?！拔摇摇抑皇悄菐状螞]尺的時候問他借?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說?！澳遣挥贸叩臅r候呢？”“有時講?！蔽业穆曇艉茌p，就連自己也聽不太清楚。“今天你們?nèi)齻€老師都說了，你們班最差，但還愛講話。你可以答應(yīng)媽媽以后不講話好嗎？”媽媽看了看我問。“媽媽其實我也不想講，但我總也不知道怎么回事！”我說?！爸灰憧刂谱鼍托辛?。好嗎？”媽媽問?！昂谩！蔽业吐暤恼f。雖然開了家長會，媽媽也批評了我，但卻讓我明白了一些小道理。
以后再開家長會，我不會再讓媽媽為我而丟臉了。我一定會加油的！
家長會的遺憾篇二十
老師，您說的很對，孩子更多的需要鼓勵與表揚，或說是渴望成功。在自己的孩子面前不要拿他與別的孩子相比較，不要當(dāng)著別的孩子批評他，這是我親身體會。
加強引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣；
多與家長建立探討教學(xué)方法、方式；
希望老師與學(xué)校對小孩子要嚴(yán)格，嚴(yán)中有愛。
感觸最深刻的是：學(xué)生最渴望自己的成績是優(yōu)異的，但還要每位家長共同的引導(dǎo)的督促。學(xué)生的健康成長，是家長和老師的相互共同職責(zé)。
把孩子交給學(xué)校教育的想法是不對的，家長要言傳身教，做孩子思想上的引導(dǎo)者，行為上的輔導(dǎo)者，做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。
老師對孩子的批評教育要理解和支持，出發(fā)點都是共同為了我們的.孩子更好的學(xué)習(xí)和成長。
對孩子的幾句話：
注意安全，多參與活動；
要養(yǎng)成好的習(xí)慣，習(xí)慣有利于成長；
努力進取，好好學(xué)習(xí)。
一、做孩子思想上的引領(lǐng)者。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。
二、做孩子行為上的輔導(dǎo)者。
三、做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。
四、多陪孩子讀書，閱讀是耐力。
過去：不自信、不守紀(jì)律、不嚴(yán)于律已。
成長：我的孩子在我的面前很聽話。
失?。汉苌俑⒆釉谝黄?，孩子不自覺、膽子小、心不專。
要終身學(xué)習(xí)，對孩子言傳身教。
不能把孩子交給學(xué)校就完了，家長是最關(guān)鍵的老師，要多花一點時間給孩子。
老師，您辛苦了！孩子進步很大，現(xiàn)在班上紀(jì)律，秩序好多了。方老師精心的領(lǐng)導(dǎo)下，希孩子德、智、體全面發(fā)展！更上一層樓！加油！
以發(fā)展的觀念對待學(xué)生。老師與家長，關(guān)注成長的過程。
讓孩子多與自己比，每天進步一點點！
孩子在這個班就讀，家長滿意！
共同努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，在新時代的浪潮中成長，分?jǐn)?shù)不代表一切，讓他們先學(xué)做人！
我的孩子永遠長不大，喜歡玩電腦，特愛看動畫片。但在家還是比較聽話，作業(yè)按時完成。有些不足的地方，我們一起來引導(dǎo)！希望他長大做個對社會有用的人。老師您辛苦啦！謝謝！
孩子的成長離不開家庭、學(xué)校、社會教育。其中家庭教育是最重要的，家長要以身作則，給自己的孩子樹立好榜樣！
希望家校多聯(lián)系，有缺點能及時指正，有優(yōu)點多表揚，給孩子信心！
希望孩子能自覺地學(xué)習(xí)，進步每一天；也愿孩子能快樂地學(xué)習(xí)，健康每一天。
要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要跟學(xué)生有一個好的心理溝通，希望老師能多給予學(xué)生表揚、鼓勵與改正錯誤的機會，讓學(xué)生有一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的孩子其實是活潑可愛的，但我們做家長的不夠關(guān)心和教育不準(zhǔn)確，使她變成一個孤獨少語的孩子。這使我所不愿看到的。這一學(xué)期里孩子得到老師的教導(dǎo)，給她改變了很多。我真心的感謝方老師！
希望家校多溝通，聆聽孩子的心聲。建議老師多開家長會。向家長多提意見，學(xué)習(xí)家庭教育的知識。
我的孩子在家作業(yè)，不是很認(rèn)真。希望老師多多關(guān)心！
方老師，您是堅鑄最喜歡的小學(xué)老師，您的言傳身教對他影響很大。由于我平時對他的行為習(xí)慣教育缺乏堅持的引導(dǎo)，導(dǎo)致他擁有許多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我希望您我攜起手來，共同幫助其改變諸多不良習(xí)慣。讓家長、老師成為其終生的良師益友！
我的孩子性格內(nèi)向，不愛說話，字寫不好，回家愛打電腦，沒及時完成作業(yè)的習(xí)慣。
今天體驗了學(xué)生上課，孩子學(xué)習(xí)很辛苦。希望能勞逸結(jié)合，輕松的學(xué)習(xí)。愿在老師的帶領(lǐng)下，孩子們有美好的明天，永遠是最棒的！
方老師辛苦了！謝謝！在方老師的帶領(lǐng)下孩子比以前學(xué)習(xí)好了，回家常常反映自己班里哪個同學(xué)好！班級里發(fā)生的事都會跟我說。希望方老師組織一次學(xué)生和家長在一起交流，談心的活動。
我認(rèn)為深茹在學(xué)校，有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
希望孩子多學(xué)一些課外的知識，這樣你學(xué)到的知識會更全面一些。
學(xué)校開展這樣的活動，讓我們更多地了解孩子在學(xué)校的情況，希望學(xué)校以后多開展這樣的家長會。
謝謝老師對淑妍的關(guān)心與教導(dǎo)，淑妍有一個很壞的習(xí)慣，他所有作業(yè)及課本都不愿意給家長看，連簽字作業(yè)都不會看。
家長會的遺憾篇二十一
老師，您說的很對，孩子更多的需要鼓勵與表揚，或說是渴望成功。在自己的孩子面前不要拿他與別的孩子相比較，不要當(dāng)著別的孩子批評他，這是我親身體會。
加強引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣；
多與家長建立探討教學(xué)方法、方式；
希望老師與學(xué)校對小孩子要嚴(yán)格，嚴(yán)中有愛。
感觸最深刻的是:學(xué)生最渴望自己的成績是優(yōu)異的，但還要每位家長共同的引導(dǎo)的督促。學(xué)生的健康成長，是家長和老師的相互共同職責(zé)。
把孩子交給學(xué)校教育的想法是不對的，家長要言傳身教，做孩子思想上的引導(dǎo)者，行為上的輔導(dǎo)者，做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。
老師對孩子的批評教育要理解和支持，出發(fā)點都是共同為了我們的孩子更好的學(xué)習(xí)和成長。
對孩子的幾句話:。
注意安全，多參與活動；
要養(yǎng)成好的習(xí)慣，習(xí)慣有利于成長；
努力進取，好好學(xué)習(xí)。
一、做孩子思想上的引領(lǐng)者。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
二、做孩子行為上的輔導(dǎo)者。
三、做孩子學(xué)習(xí)上的幫扶者。
四、多陪孩子讀書，閱讀是耐力。
過去:不自信、不守紀(jì)律、不嚴(yán)于律已。
成長:我的孩子在我的面前很聽話。
失敗:很少跟孩子在一起，孩子不自覺、膽子小、心不專。
要終身學(xué)習(xí)，對孩子言傳身教。
不能把孩子交給學(xué)校就完了，家長是最關(guān)鍵的老師，要多花一點時間給孩子。
老師，您辛苦了！孩子進步很大，現(xiàn)在班上紀(jì)律，秩序好多了。方老師精心的領(lǐng)導(dǎo)下，希孩子德、智、體全面發(fā)展！更上一層樓！加油！
以發(fā)展的觀念對待學(xué)生。老師與家長，關(guān)注成長的過程。
讓孩子多與自己比，每天進步一點點！
孩子在這個班就讀，家長滿意！
共同努力創(chuàng)造良好的環(huán)境，在新時代的'浪潮中成長，分?jǐn)?shù)不代表一切，讓他們先學(xué)做人！
我的孩子永遠長不大，喜歡玩電腦，特愛看動畫片。但在家還是比較聽話，作業(yè)按時完成。有些不足的地方，我們一起來引導(dǎo)！希望他長大做個對社會有用的人。老師您辛苦啦！謝謝！
孩子的成長離不開家庭、學(xué)校、社會教育。其中家庭教育是最重要的，家長要以身作則，給自己的孩子樹立好榜樣！
希望家校多聯(lián)系，有缺點能及時指正，有優(yōu)點多表揚，給孩子信心！
希望孩子能自覺地學(xué)習(xí)，進步每一天；也愿孩子能快樂地學(xué)習(xí)，健康每一天。
要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，要跟學(xué)生有一個好的心理溝通，希望老師能多給予學(xué)生表揚、鼓勵與改正錯誤的機會，讓學(xué)生有一個輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我的孩子其實是活潑可愛的，但我們做家長的不夠關(guān)心和教育不準(zhǔn)確，使她變成一個孤獨少語的孩子。這使我所不愿看到的。這一學(xué)期里孩子得到老師的教導(dǎo)，給她改變了很多。我真心的感謝方老師！
希望家校多溝通，聆聽孩子的心聲。建議老師多開家長會。向家長多提意見，學(xué)習(xí)家庭教育的知識。
我的孩子在家作業(yè)，不是很認(rèn)真。希望老師多多關(guān)心！
方老師，您是堅鑄最喜歡的小學(xué)老師，您的言傳身教對他影響很大。由于我平時對他的行為習(xí)慣教育缺乏堅持的引導(dǎo)，導(dǎo)致他擁有許多不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。我希望您我攜起手來，共同幫助其改變諸多不良習(xí)慣。讓家長、老師成為其終生的良師益友！