校園紅領(lǐng)巾廣播稿(實(shí)用24篇)

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    總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的回顧,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望??偨Y(jié)需要簡(jiǎn)明扼要,避免冗長(zhǎng)的敘述。總結(jié)是一種常見的寫作形式,通過(guò)閱讀范文可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作風(fēng)格。
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇一
    合:大家中午好!
    女:我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。本次節(jié)目由三(2)班為大家準(zhǔn)備。
    男:我是主持人xxx
    女:我是主持人xxx
    一、新聞袋袋庫(kù)
    風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。讓我們走進(jìn)本周的新聞袋袋庫(kù)。
    1、一年一度的紅歌會(huì)又在薔薇小學(xué)的校園里開展起來(lái)了,每班在班主任和音樂(lè)老師帶領(lǐng)下正如火如荼的進(jìn)行訓(xùn)練。每個(gè)同學(xué)都積極參與到這一活動(dòng)中。
    2、20xx年,適逢建黨90周年和“兩彈一星”元?jiǎng)族X學(xué)森誕辰100周年,《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》先后經(jīng)過(guò)國(guó)家廣電總局等18家審批機(jī)構(gòu)重重篩選,從幾十部90周年獻(xiàn)禮劇中脫穎而出,成為首部建黨90周年的獻(xiàn)禮劇。該劇將全方位展示共和國(guó)領(lǐng)袖迎戰(zhàn)美蘇核威脅運(yùn)籌帷幄的戰(zhàn)略決策,揭露中國(guó)科學(xué)家隱姓埋名研制“兩彈一星”鮮為人知的秘密歷程。
    二、我愛我的祖國(guó)
    男:春暖花開,紅旗飄飄。今年是我們偉大的黨90歲的生日。
    1、90年前,偉大的“五.四”愛國(guó)運(yùn)動(dòng)暴發(fā)后,早期的中國(guó)順應(yīng)歷史的潮流誕生了。1921年7月,各小組代表13人,匯聚在一條船上,醞釀中國(guó)的未來(lái)。于是,代表廣大工人、農(nóng)民利于的中國(guó)誕生了!89年里,在人民群眾每次和災(zāi)難的抗擊中,哪里飄揚(yáng)著黨旗,哪里的困難就一定能迎刃而解;哪里飄揚(yáng)著黨旗,哪里的人民群眾就有了主心骨!20xx年在冰雪、地震、洪水等自然災(zāi)害的挑畔下我們深切的體會(huì)到“中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族”這句話的含義。但在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)人民眾志成城戰(zhàn)勝困難的勇氣更讓全世界看到了中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!這就是我們的黨,我們偉大的中國(guó)。
    現(xiàn)在,我們都是光榮的少先隊(duì)員,少先隊(duì)是中國(guó)創(chuàng)建并委托共青團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義建設(shè)的預(yù)備隊(duì)。是我們一個(gè)人政治生命的第一步。將來(lái)隨著我們進(jìn)步成長(zhǎng),會(huì)爭(zhēng)取居入共青團(tuán)。成為為人民為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人。
    女:在此我們要獻(xiàn)給上一首詩(shī):請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《紅領(lǐng)巾心向黨》
    2、《紅領(lǐng)巾心向黨》
    紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾,美麗的故事淌心底;
    紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾,迷人的光芒照大地。
    風(fēng)中飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾,不凡的身軀在我心。
    紅色的顏色是激情,代表我們赤誠(chéng)的心。
    我是小小紅領(lǐng)巾,熱情的火焰燃燒我心;
    我是小小紅領(lǐng)巾,圣潔的歌謠融入人心;
    我是小小紅領(lǐng)巾,中華形象傳遍世界人心。
    鮮紅的顏色,動(dòng)人的靈魂,
    跟著共產(chǎn)黨向前進(jìn)!
    三、接下來(lái)是:科普之窗
    1、吃薯片等于吃汽車廢氣
    薯片,金黃酥脆,人見人愛。然而近日網(wǎng)站上有一則消息讓人吃驚:吃薯片等于吃汽車廢氣?原因是薯片中含有丙烯酰胺成分,具有很強(qiáng)的致癌性。薯片中的丙烯酰胺與汽車排放的廢氣屬于對(duì)人體有害程度相同的有毒物質(zhì)。所以說(shuō)有人說(shuō),吃薯片等于吃汽車廢氣。
    不過(guò),大家不必談薯片而色變,試驗(yàn)證明,每天連續(xù)吃34千克薯片就會(huì)達(dá)到致癌境界,事實(shí)上沒(méi)有人會(huì)這樣吃的,但是同學(xué)們?nèi)砸⒁?,像薯片之類的油炸膨化食品還是少吃為好。
    聽完之后,我可真應(yīng)該注意一下.要少吃膨化食品.現(xiàn)在正值春季,那么春季兒童應(yīng)吃那些食品,更有利于健康。
    2、春季兒童長(zhǎng)個(gè)應(yīng)吃那些食品
    所謂長(zhǎng)高食品,沒(méi)有絕對(duì)的,最重要的還是保證營(yíng)養(yǎng)均衡,建議每天都食用一些,以保證營(yíng)養(yǎng)充足.
    奶制品,奶類是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的理想食品.要多吃奶酪,酸奶,注意不要用含乳飲料代替牛奶。因?yàn)楹轱嬃现饕煞质撬?BR>    豆制品,大豆是目前蛋白質(zhì)含量最高,質(zhì)量最好的農(nóng)作物。其中賴氨酸含量較高,這種氨基酸含量較充足,組成又較全面的蛋白質(zhì)。叫做優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。
    動(dòng)物性食品,蛋,肉,魚所含人體必須氨基酸比較完備。營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,含蛋白質(zhì)豐富,宜多吃。
    我們要多吃以上幾種食品,少吃垃圾食品,才能長(zhǎng)高個(gè)。
    眶張過(guò)后,咱們來(lái)放松一下心情,來(lái)聽兩則幽默笑話。
    特長(zhǎng)
    “能!”百事通十分神氣的說(shuō):“特長(zhǎng)就是特別的長(zhǎng)處。”
    老師說(shuō):“對(duì)!你現(xiàn)在能用它造個(gè)句子嗎?”
    “能!”百事通又十二分神氣的說(shuō):“我叔叔的頭發(fā)和指甲都‘特長(zhǎng)’!”
    老鼠藥的作用
    一個(gè)女顧客對(duì)售貨員說(shuō):“上一次,我買了你們的老鼠藥怎么不管用呢?我發(fā)現(xiàn)廚房里的老鼠吃了它,不但沒(méi)死,反而越來(lái)越肥了。”
    “是這樣的!夫人,你繼續(xù)買藥給老鼠吃吧!直到它肥的進(jìn)不了洞,就可以被貓吃掉了!”
    四、好歌放送
    男:很快又到了點(diǎn)歌時(shí)間了,四(1)班全體同學(xué)點(diǎn)播了《紅領(lǐng)巾飄起來(lái)》,獻(xiàn)給祖國(guó)母親,獻(xiàn)給黨,讓我們一起來(lái)欣賞。
    尾聲
    合:本次紅領(lǐng)巾廣播在歌聲中和大家說(shuō)再見了,謝謝大家的收聽,老師們、同學(xué)們,再見!
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇二
     新學(xué)期同學(xué)們將要一個(gè)新的心態(tài)來(lái)面對(duì),改掉以前的壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴身,本文由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)整理,歡迎閱讀。
    
     新學(xué)期的第一天,我們江濱實(shí)小舉行了一場(chǎng)有著特殊意義的開學(xué)典禮。
     典禮上,八位大哥哥大姐姐帶領(lǐng)我們溫習(xí)了“八禮四儀”的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了5a志愿者的宣誓。
     這讓我不禁想起了寒假中,我和我的小伙伴們一起進(jìn)行的假日小隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)的主題是慰問(wèn)老年公寓的孤寡老人。
     在那里,我們幫爺爺奶奶們帶去了節(jié)日慰問(wèn)品,陪著他們一起聊天,還幫他們打掃了房間。
     看著爺爺奶奶們的笑容,我們別提多開心了!這次的活動(dòng)讓我深深體會(huì)到了“服務(wù)他人,快樂(lè)自己”的真諦。
     老年公寓的爺爺奶奶們的笑容,至今仍深深印在我的腦海當(dāng)中。
     在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,我會(huì)牢記5a的要求:豐厚知識(shí),學(xué)習(xí)技能,幫助他人,服務(wù)社會(huì)。
     踐行文明禮儀,發(fā)揚(yáng)“5a”精神,“愛自己、愛學(xué)生、愛同伴、愛自然、愛社會(huì)”,為創(chuàng)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
     我相信,我一定會(huì)做得更好!
    
     紅領(lǐng)巾廣播稿 :讀5a精神有感
     新學(xué)期開始啦!我一邊努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),一邊投入到新知識(shí)的學(xué)習(xí)中,在開學(xué)典禮上,我接觸到了新的詞語(yǔ),是以前沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)的“5a”,老師告訴我們說(shuō):5a就是愛自己、愛學(xué)生、愛同伴、愛自然、愛社會(huì);內(nèi)容有點(diǎn)多,好像還不是一下子能完全掌握的。
     回家了,爸爸媽媽告訴我說(shuō):愛自己,就是要自己懂得照顧自己,讓自己多多學(xué)習(xí)文化知識(shí);愛學(xué)生,就是要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛;愛同伴,就是要懂得謙讓,多向小伙伴學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn);愛自然,就是要親近大自然,努力從身邊的小事做起,保護(hù)自然環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡;愛社會(huì),就是要遵守一切交通行為規(guī)則,為社會(huì)的文明和諧做好小朋友該做的事情,并努力成為其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣!
     上面所說(shuō)的對(duì)5a的理解,是在爸爸媽媽的指導(dǎo)教育下懂得并且學(xué)習(xí)到的,媽媽讓我舉例,在學(xué)校里,在生活中,我做到了了5a中的哪些?那我就和同學(xué)們分享一下吧!
     先從愛自己開始說(shuō):我在寒假里已經(jīng)可以自己為自己洗衣服啦,雖然洗得不干凈,但是媽媽還是表?yè)P(yáng)了我,在寒假生活中,我一邊復(fù)習(xí)上學(xué)期的功課,一邊也會(huì)跳繩、騎車、踢球,這樣會(huì)讓我的身體更強(qiáng)壯;媽媽說(shuō),這也是愛自己的表現(xiàn)哦!
     愛學(xué)生:在寒假里,我好像沒(méi)有和同學(xué)們相互交流,相互學(xué)習(xí),這一點(diǎn),以后還要多多改進(jìn),多和同學(xué)交流;在新學(xué)期一定和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,像優(yōu)秀的同學(xué)們學(xué)習(xí)!
     愛同伴:在寒假里,我和身邊的小伙伴們一起玩了,我們泡了溫泉,還看了電影,我懂得學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),回家主動(dòng)閱讀課外書,寫字認(rèn)真,老師布置的功課仔細(xì)認(rèn)真完成!
     愛自然:春節(jié)放假的時(shí)候,我們?nèi)胰B門旅游了,在機(jī)場(chǎng),我主動(dòng)撿起了垃圾扔進(jìn)垃圾筒,在公園里,我主動(dòng)把垃圾裝進(jìn)媽媽的包里,帶到公園外面的垃圾筒;在花園里的草坪上,我愛惜小草和小花,覺(jué)得它們都是小生命,有了它們,會(huì)讓我們的生活變得更美好!
     愛社會(huì):在我們上學(xué)放學(xué)的路上,我和奶奶,外公外婆一起過(guò)馬路時(shí),都告訴他們:紅燈停,綠燈行;過(guò)馬路要走斑馬線;在公共場(chǎng)所,以前我喜歡大聲唱歌,媽媽告訴我,在公共場(chǎng)所不可以大聲喧嘩,過(guò)新年了,我又長(zhǎng)大了一歲,我一定努力改掉!
    
     紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿:養(yǎng)成好習(xí)慣
     甲:親愛的同學(xué)們,大家上午好!
     乙:紅領(lǐng)巾廣播又與大家見面了!
     甲:紅領(lǐng)巾廣播站,我們自己的廣播站!讓我們共同走進(jìn)今天的。
     我們?nèi)艘簧聛?lái),就會(huì)有很多的習(xí)慣,不管是好是壞,多多少少都有很多。
     我所在的開元小學(xué)的教學(xué)宗旨是:“習(xí)慣的養(yǎng)成就是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的第一任務(wù)。
     ”我很慶幸,自己能在一個(gè)注重培養(yǎng)好習(xí)慣的學(xué)校里成長(zhǎng),只有好的習(xí)慣才能造就成功。
     甲:在今天的節(jié)目中,我們首先為大家播出的是《校園直播車》欄目——養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
     乙:好習(xí)慣就影響著六年的成功與否,愛迪生等其他一些科學(xué)家養(yǎng)成了刻苦鉆研,敢想敢做的習(xí)慣,才開創(chuàng)了不計(jì)其數(shù)的新發(fā)現(xiàn)新發(fā)明。
     由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是人生關(guān)鍵,我們養(yǎng)成的習(xí)慣也會(huì)最終伴隨我們的成長(zhǎng)。
     本欄目主要內(nèi)容有:一、習(xí)慣的養(yǎng)成是最重要的,它充斥著我們的生活的每個(gè)角落。
     通過(guò)近幾周的觀察,校園內(nèi)依然存在有同學(xué)吃零食的現(xiàn)象,希望同學(xué)間加強(qiáng)監(jiān)督,杜絕此種行為,以養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
     甲:二、本周學(xué)校將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),希望各班同學(xué)在積極準(zhǔn)備及參與的過(guò)程中,保持良好的紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣,并注意訓(xùn)練及參加活動(dòng)時(shí)的安全。
     最后,預(yù)祝大家在比賽中取得好成績(jī)。
     乙:希望同學(xué)們積極投稿。
     甲:本次節(jié)目到此結(jié)束。
     合:謝謝大家!
    
     紅領(lǐng)巾廣播稿 :了解霧霾天氣,增進(jìn)環(huán)保意識(shí)
     甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播。
     我是雪絨花。
     乙:大家好,我是小白龍。
     甲:近日,我國(guó)多城市持續(xù)霧霾天氣,空氣能見度低,給人們的生活帶來(lái)了極大的不便。
     今天的廣播我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了“霧霾天氣防護(hù)小知識(shí)”。
     乙:首先我們先來(lái)了解一下霧霾。
     霧霾,指霧和霾的統(tǒng)稱。
     霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài), pm2.5被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。
     pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。
     它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20。
     雖然pm2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。
     甲:既然pm2.5是元兇,那么它對(duì)人體有什么危害呢?自20世紀(jì)80年代后期以來(lái),所有的研究結(jié)果均確認(rèn)吸入體內(nèi)的顆粒物會(huì)導(dǎo)致肺炎、氣喘、肺功能下降等呼吸系統(tǒng)疾病;生活在顆粒物污染水平較高地區(qū)人群的死亡率明顯增加。
     大部分的健康影響被認(rèn)為是pm2.5造成的;在歐盟國(guó)家中,pm2.5導(dǎo)致人們的平均壽命減少8.6個(gè)月。
     乙:怎么樣才能有效防護(hù)pm2.5呢?相信這才是我們每個(gè)人最關(guān)心的問(wèn)題。
     下面我們就從室內(nèi)和室外兩個(gè)方面來(lái)向大家進(jìn)行介紹。
     甲:專家提示,霧霾天氣出門應(yīng)佩戴口罩,應(yīng)盡量避免到人群密集區(qū)域,平時(shí)多飲水,多吃雞肉、魚肉等優(yōu)質(zhì)蛋白食品,保證充分睡眠。
     我們少年兒童正處在長(zhǎng)身體的時(shí)期,霧霾天氣,不能做劇烈運(yùn)動(dòng)或因貪玩長(zhǎng)時(shí)間在外。
     除此之外,外出回來(lái)要及時(shí)清洗面部及裸露的肌膚,同時(shí)要補(bǔ)充充足的水分。
     乙:室內(nèi)的細(xì)小顆粒物也不容忽視,因?yàn)榧?xì)小顆粒會(huì)攜帶一些導(dǎo)致氣道過(guò)敏的物質(zhì),如塵螨等,從而導(dǎo)致呼吸道過(guò)敏性疾病的病發(fā),其中最典型是變異性哮喘。
     對(duì)此健康專家建議:1、注意勞逸結(jié)合,防止受冷。
     多飲淡鹽開水,吃易消化的食物。
     注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣,使病菌不易生長(zhǎng)。
     不要長(zhǎng)時(shí)間講話,更忌聲嘶力竭地喊叫。
     甲:2、盡量避免接觸過(guò)敏原,已經(jīng)診斷為過(guò)敏性鼻炎的病人,應(yīng)盡量設(shè)法避免或減少與過(guò)敏原的接觸,室內(nèi)不鋪設(shè)地毯,不用絨面沙發(fā),經(jīng)常清除屋內(nèi)灰塵,盡量不用殺蟲劑、空氣清新劑,避免接觸香煙煙霧等。
     乙:3、不囤積垃圾,除去不必要的污染源。
     在氣候可允許狀況下每天打開窗戶兩三個(gè)小時(shí),定期維持通風(fēng)管道的清潔。
     甲:好了,今天廣播到此結(jié)束,老師同學(xué)們,再見!
    
     感恩的心-紅領(lǐng)巾廣播稿
     男:給你的天空劃一道絢麗的亮色
     女:給你的世界奏一曲動(dòng)聽的歡歌
     男:伸出你的手、伸出我的手,讓我們相會(huì)在廣播中
     男:敬愛的老師
     女:親愛的同學(xué)們:
     合:大家早上好!
     男:有一種情感它是與生俱來(lái)的,沒(méi)有條件;有一個(gè)人不管你給她的回饋是什么,她永遠(yuǎn)愛你,無(wú)論你成功和失敗,她的`名字叫---母親。
     三毛曾寫過(guò)一篇《守望的天使》,文章說(shuō),每個(gè)人生命中最真最誠(chéng)的天使是自己的父母,天使終其一生舍盡全力來(lái)為自己的孩子擋風(fēng)遮雨。
     女:央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告,內(nèi)容是一位女士為年老的母親洗腳,這一切被幼小的兒子看在眼里,竟也效仿媽媽的樣子,為媽媽打來(lái)了洗腳水。
     這則廣告在社會(huì)上引起了很大的反響,許多城市的中小學(xué)為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng),并布置了以此為主題的作文。
     男:那么,這件事何以會(huì)引發(fā)如此大的震撼呢?恐怕是因?yàn)樗鼈冊(cè)诮沂疽粋€(gè)眾所周知的偉大主題的同時(shí),也觸及到了天下所有為子女者的內(nèi)心之痛,那就是我們對(duì)母愛偉大的道理都似懂非懂,或者說(shuō)雖然懂得,但卻在大多數(shù)時(shí)候有意無(wú)意地忽略了報(bào)答。
     女:可以說(shuō),在眾多的洋節(jié)中,母親節(jié)恐怕是最容易為國(guó)人理解的了,但在這一天,用一束康乃馨來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛,對(duì)于情感較為含蓄內(nèi)斂的我們來(lái)說(shuō),好像還缺乏一種“勇氣”,更別說(shuō)自愧母親的大恩無(wú)以言謝了。
     男:然而,表達(dá)是必要的,形式卻不必是一束鮮花,也許是其他的小禮物,也許是一盆洗腳水,甚至一聲親切的問(wèn)候,而效果卻是一樣的,那就是換來(lái)母親的欣慰和感動(dòng)——其實(shí)天下所有的母親都是那么容易被感動(dòng),她們對(duì)自己兒女要求得真的很少。
     女:“感恩”不一定要感謝大恩大德
     洛杉磯的一家旅館。
     早晨,三個(gè)黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著感恩信。
     這是他們每天必做的功課。
     老大在紙上寫了八九行字,妹妹寫了五六行,小弟弟只寫了兩三行。
     再細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。
     原來(lái)他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺(jué)很幸福的一點(diǎn)一滴。
     男:他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。
     他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都懷有一顆“感恩的心”。
     一直以來(lái),感恩在我心中是感謝“恩人”的意思。
     其實(shí),“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”其實(shí)是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
     女:人生在世,不如意事十有八九。
     擁有一顆“感恩”的心,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境、開闊的胸懷來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發(fā)出迷人的光彩!
     男:莫忘感謝
     女:有人說(shuō):真的感情無(wú)需感謝。
     于是我們停止了手中為父母寫生日賀卡的筆,我們?nèi)サ袅嗽捳Z(yǔ)中從小掛在嘴邊的謝謝,故意裝作對(duì)父母的愛視而不見。
     我們錯(cuò)誤地認(rèn)為這就是獨(dú)立和成熟,這才是堅(jiān)強(qiáng)與矜持。
     可是父母親卻一如既往,對(duì)我們關(guān)愛備至。
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇三
    主持人(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!
    女:今天是本周星期五,歡迎收聽由我們四(2)中隊(duì)為您選送的這期節(jié)目。
    我是四(2)中隊(duì)的主持人喬雨露。
    男:我是四(2)中隊(duì)的丁燁。
    首先請(qǐng)大隊(duì)值日生檢查各班級(jí)收聽廣播情況。
    (合):泰州市康和實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,現(xiàn)在開始!
    女:本期節(jié)目為大家準(zhǔn)備了:《生活小貼士》《佳作欣賞》《好書推薦》《音樂(lè)欣賞》,希望大家喜歡。
    首先有孫雨婷同學(xué)給大家?guī)?lái)《生活小貼士》。
    (播放音樂(lè))。
    一、生活小貼士。
    光吃菜不吃飯不利于健康。生活中我們常發(fā)現(xiàn)有隊(duì)員只吃菜不吃飯,其實(shí)這個(gè)是一個(gè)誤區(qū)。光吃菜不吃飯對(duì)健康是不利的。米、面等主食含有豐富的淀粉和一定量的膳食纖維,屬于復(fù)合碳水化合物。碳水化合物是人體最主要的能源,是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),進(jìn)食后在體內(nèi)分解成葡萄糖,釋放出能量。葡萄糖是腦組織和紅細(xì)胞唯一可以利用的能量,也是心臟和肌肉活動(dòng)的主要能源。所以,不吃主食只吃蔬菜、水果和牛奶的飲食模式,容易使人的思維遲鈍、記憶力衰退、學(xué)習(xí)效率下降。久而久之,會(huì)造成免疫力地下和營(yíng)養(yǎng)不良。專家建議,谷類每天吃250克到400克,蔬菜每天300到500克,才是最健康的量。
    二、佳作欣賞。
    (男)今天,和大家聊的話題是:《自信迎接挑戰(zhàn)》。
    (男)不管你屬于哪種人,有一個(gè)事實(shí)你要清楚:這個(gè)世界上沒(méi)有十全十美的人,即使是那些已經(jīng)做出非凡成就的成功人士,也有一些缺點(diǎn)或者缺憾。但是,他們?yōu)槭裁催@么優(yōu)秀呢?原因很簡(jiǎn)單,除了自己的不懈努力外,就是自信。
    陳燁曦同學(xué):有一個(gè)叫做彼得的孩子從小雙目失明,那時(shí)候他還不知道失明的后果。當(dāng)他漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,知道自己將永遠(yuǎn)看不到世界。他十分沮喪,感到自己的未來(lái)很渺茫,總覺(jué)得自己不如別人。
    “上帝啊,為什么要這樣對(duì)我?難道是我做錯(cuò)了什么嗎?”彼得經(jīng)常這樣悲傷地感嘆,“我看不到小鳥,看不到樹木,看不見顏色。失去了光明,我還能干什么?”
    他的親人和朋友,還有許多好心人都來(lái)關(guān)懷他、照顧他。當(dāng)他坐公共汽車的時(shí)候,常常有人為他讓座。當(dāng)他過(guò)馬路的時(shí)候,會(huì)有人來(lái)攙扶他。但彼得把這一切都看成是別人對(duì)他的同情和憐憫。他不愿意一直這樣被同情和憐憫。
    直到有一天,一件事情改變了他對(duì)自己和世界的看法。那是萊恩神甫告訴他的一句話:“世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋果,都是有缺陷的。有的人缺陷比較大,因?yàn)樯系厶貏e喜愛他的芬芳?!?BR>    “我真的是上帝咬過(guò)的蘋果嗎?”他懷疑地問(wèn)萊恩神甫。
    “是的,你不是上帝的棄兒。但是上帝肯定不愿意看到他喜歡的蘋果,在自卑和悲觀失望中度過(guò)他的一生。”萊恩神甫輕輕地回答。
    “謝謝你,神甫,你讓我找到了力量?!北说酶吲d地對(duì)神甫說(shuō)道。從此他把失明看做是上帝對(duì)自己的特殊鐘愛,于是開始振作起來(lái)。若干年后,他成了當(dāng)?shù)刂牡滤囯p馨的盲人推拿師,被人們廣為傳頌。
    上帝知道了這件事后,笑著說(shuō):“我很喜歡這個(gè)美麗而睿智的比喻。我從沒(méi)有放棄過(guò)任何蘋果。”
    楊雙玉:彼得是身體有缺陷的孩子,他不能像正常人那樣看到美麗的風(fēng)景。剛開始的時(shí)候,他對(duì)自己失去了信心,悲觀地認(rèn)為自己的世界會(huì)一直黑暗下去。當(dāng)他聽了神甫的話后,深受啟發(fā),認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)被丟棄的孩子,應(yīng)該勇敢地振作起來(lái)。重新找到信心的彼得最終成為一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)世界有用的人,度過(guò)了一個(gè)有價(jià)值的成功人生。
    雖然我們每個(gè)人身上都有一些不足之處,但你要相信我們就是那些閃閃發(fā)光的“金子”,你要永遠(yuǎn)相信自己是最棒的。
    楊靖:曾經(jīng)有個(gè)小女孩感到自卑,因?yàn)樗亩渖嫌袀€(gè)小疤痕。女孩去找心理醫(yī)生咨詢,醫(yī)生問(wèn)她疤痕有多大,別人看得到嗎?女孩回答說(shuō)疤痕不大,而且已經(jīng)被她用長(zhǎng)發(fā)蓋住了。
    醫(yī)生感到不可理解,便問(wèn)她:“既然蓋住了,為什么還耿耿于懷呢?”
    女孩很無(wú)奈地回答說(shuō):“我比別人多了一塊疤,怎能不自卑和苦惱呢?”
    這個(gè)女孩就因?yàn)檫@么一個(gè)小疤痕而長(zhǎng)期被自卑和苦惱困擾,覺(jué)得自己處處不如別人,做什么事情都沒(méi)有信心,當(dāng)然,她的生活也就一直是黯淡的。其實(shí),這個(gè)女孩的小疤痕和拿破侖的矮小、林肯的丑陋、羅斯福的癱瘓比起來(lái),又算得了什么呢?該自卑的是他們才對(duì)吧!但他們沒(méi)有因此而自卑,反倒各自都闖出一番輝煌的成就!
    所以說(shuō),自卑就像是加在心靈上的一把鎖,它鎖住了人的開朗與勇敢,也鎖住了人的前途。沒(méi)有自信,便沒(méi)有成功。一個(gè)獲得了巨大成功的人,首先是因?yàn)樗孕?。自信使不可能成為可能,使不可能成為毫無(wú)希望。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。當(dāng)你滿懷信心地對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”時(shí),無(wú)論多大的困難都會(huì)迎刃而解。
    (男)當(dāng)然,值得提醒大家的是,自信不是那種盲目的樂(lè)觀,更不是虛弱的驕傲。這種虛無(wú)縹緲的自信是建立在周圍的人不如自己的基礎(chǔ)上的,一旦有人超過(guò)自己,而自己無(wú)法再保持領(lǐng)先地位,自信心便轟然倒塌。
    (女)下面我們進(jìn)入的是今天的〈〈好書推薦〉〉。
    (女)今天的好書大家薦我們將為大家推薦以下幾本最新好看的圖書。
    劉文超:第一本書是南海出版社出版的《最有創(chuàng)意的兒童小百科》。
    這套書包括:《古代埃及》、《田野動(dòng)物》、《昆蟲王國(guó)》、《恐龍世紀(jì)》等,共八冊(cè)。書中豐富有趣的內(nèi)容,一定會(huì)滿足你的好奇心,獨(dú)特的編排設(shè)計(jì),激發(fā)同學(xué)們探索的欲望;生動(dòng)精彩的圖文,活潑有趣的活動(dòng),會(huì)讓大家手腦并用。
    陳小雨:第二本書是也是由南海出版社出版的《笨狗小古》。這是一本溫馨感人的圖文書。記錄下作者在2019年﹢108天的日子里,和愛犬小古在一起、直到它因病死去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從溫暖的文字里流淌出的,是對(duì)小古深沉的愛與懷念。小古笨笨的,有點(diǎn)懶,有點(diǎn)貪吃,夠聰明,也很狡猾,很靦腆,特別溫柔,會(huì)耍酒瘋,害怕老鼠和貓,看到它們掉頭就跑……寫下的每一個(gè)字都發(fā)自內(nèi)心,平實(shí)坦率,沒(méi)有絲毫的做作和修飾,有時(shí)讓人心動(dòng)莞爾,有時(shí)讓人悲傷感懷。
    彭晨晨:第三本書是由四川文藝出版社出版社的《魔幻城堡》。這是一本神奇的魔幻書,書中主要講述了杰瑞、吉米和凱瑟琳三兄妹歷經(jīng)磨難的冒險(xiǎn)故事。作者在這本書中以超凡的想象力將魔法世界與現(xiàn)實(shí)世界結(jié)合得渾然一體。三個(gè)和我們同齡的小冒險(xiǎn)家,離奇、驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)故事,一定會(huì)成為你學(xué)習(xí)之余最好的休閑伙伴的。
    姚淑景:第四本書是也是由四川文藝出版社出版社的美國(guó)最偉大的十大兒童文學(xué)名著之一《草原上的小木屋》。這部充滿愛的世界文學(xué)經(jīng)典名著,用淺顯的語(yǔ)言描述了勞拉一家離開大森林,坐著大篷車遷徙到堪薩斯大草原的故事。書中以雅俗共賞的簡(jiǎn)明文字,細(xì)膩描寫的創(chuàng)作風(fēng)格為我們展現(xiàn)了美國(guó)拓荒時(shí)期的生活,展示另一種“與狼共舞”的生活態(tài)度。教會(huì)孩子勇于面對(duì)、樂(lè)觀向上。曾多次被搬上銀幕,深刻影響美國(guó)幾代人的成長(zhǎng),是美國(guó)孩子最喜愛閱讀的百種圖書之一。
    (男)隊(duì)員們。怎么樣?心動(dòng)了嗎?如果你喜歡上面我們給你介紹的圖書,
    四、音樂(lè)欣賞。
    五.結(jié)束。
    在歡快的音樂(lè)聲中,本期紅領(lǐng)巾廣播將要和大家說(shuō)再見了,感謝大家的收聽,下周再見!
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇四
    a:敬愛的老師。
    b:親愛的同學(xué)們。
    a:伴著這熟悉而歡快的音樂(lè),校園廣播又和您見面啦!我是本周播音員()。
    b:我是本周播音員()。
    a:同學(xué)們,在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的美麗早晨,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。
    b:每年9月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第十三屆推普周,本屆推普周的主題是“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。
    a語(yǔ)言文字是人類社會(huì)最偉大的發(fā)明,是我們?nèi)粘I钭钪匾慕涣鞴ぞ撸拖笪覀冑囈陨娴目諝?、水和?yáng)光一樣,非常重要。
    b:普通話是全國(guó)的通用語(yǔ)言,更是人們?nèi)粘=涣?,文明與進(jìn)步的象征,使用普通話不但可以顯示個(gè)人修養(yǎng),還可以促進(jìn)人們之間的交流和溝通。
    a:作為漢語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言的普通話,就如同一張“名片”,有了這張“名片”,就能與文明無(wú)障礙“握手”。讓我們溝通更自由,離文明更近!
    b:普通話也是我們的校園語(yǔ)言。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)之情。
    a:當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。
    b:此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!
    a:現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言文字。
    b:普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!
    a:同學(xué)們,作為中國(guó)娃的我們,說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范漢字是我們每一位同學(xué)的責(zé)任。我們不但在課堂學(xué)習(xí)、在校園交流要講普通話,寫規(guī)范化文字。還要求大家在家庭、社會(huì)上,也要推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
    a:“說(shuō)普通話,做文明人”,但愿通過(guò)普通話的推廣,能讓普通話伴隨我們快樂(lè)生活、學(xué)習(xí)每一天!
    b:相信在全校師生的積極推動(dòng)下,我們的學(xué)校一定會(huì)形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)開滿文明之花的美麗校園。
    a:節(jié)目最后,友情提醒大家:周五各班還將開展“我是中國(guó)娃愛說(shuō)普通話”主題班會(huì)活動(dòng),評(píng)選出班級(jí)“推普小明星”一名,擔(dān)任班級(jí)普通話推廣者和監(jiān)督員。期末,大隊(duì)部將根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查和班級(jí)普通話水平考核結(jié)果,評(píng)選出校園“推普示范班”和“十佳推普小明星”。
    b:下面,請(qǐng)各班組織開展“娃娃校長(zhǎng)”演說(shuō)活動(dòng),每班初選出優(yōu)秀候選人參加級(jí)部統(tǒng)一組織的競(jìng)崗演說(shuō)活動(dòng)。
    a:本期播音到此結(jié)束,感謝您的收聽。咱們下個(gè)星期三早上再見。
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    雷鋒叔叔的英雄事跡家喻戶曉,婦孺皆知,我覺(jué)得他的事跡不能只是被我們互相傳頌,而是更應(yīng)該從心底里,從行動(dòng)上去效仿雷鋒舍己為人的良好品質(zhì),和擁有集體責(zé)任心、上進(jìn)心的優(yōu)良品格。
    3月里,我們?nèi)8靼嘁浴皩W(xué)習(xí)雷鋒”為主題,展開了一次意義深刻的主題班會(huì)。我們圍繞雷鋒日記,雷鋒的影響,雷鋒的故事,雷鋒的'簡(jiǎn)介互相討論學(xué)習(xí)。不僅了解了雷鋒叔叔可歌可泣的光輝事跡,還知道了怎樣做一個(gè)和雷鋒那樣有責(zé)任心的人。
    首先,不管看到的是別人渴望幫助的眼神,還是痛苦不已的臉頰,我們都要將心比心,換位思考,站在他人的立場(chǎng)思考問(wèn)題,就像雷鋒一樣。我們不求做的轟天動(dòng)地,只要力所能及,能幫就幫,心懷感恩之心,感恩所有關(guān)心、關(guān)愛你的人。雷鋒精神被比喻為螺絲釘,因?yàn)樗鍪聢?jiān)韌不拔,有一股拼搏和鉆研的勁頭。在學(xué)習(xí)中,我們就要學(xué)習(xí)這種敢于拼、闖和鉆的精神,不管結(jié)果如何,至少我們付出過(guò)努力!
    雷鋒做的好事不計(jì)其數(shù),我們學(xué)習(xí)他就應(yīng)該從小樹立做小事、做好事的目標(biāo),從身邊、從自己開始。比如,少吃幾袋零食,你會(huì)為他人帶來(lái)書籍中的快樂(lè)!
    我一定要努力學(xué)習(xí),向雷鋒叔叔看齊,在小小年紀(jì)里,立下遠(yuǎn)大的志向,從心底里對(duì)任何事都要有一個(gè)使命感,與責(zé)任感。作為班長(zhǎng)的我不僅要約束自己,更要協(xié)力創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的班級(jí),為大家服好務(wù)。
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇六
     女:親愛的老師、同學(xué)們:大家下午好!
    男:紅領(lǐng)巾廣播站第三期開始廣播,歡迎您的收聽!
    女:我是播音員xx,
    男:我是播音員xx。
    女:今天的廣播由我們五(3)班為大家主持。很高興和大家在一起,分享這段快樂(lè)的時(shí)光。
    男:今天,我們?cè)谶@,主要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。
    女:首先與同學(xué)們聊的是--《優(yōu)秀小學(xué)生是如何學(xué)好數(shù)學(xué)的》。
    男:同學(xué)們,要學(xué)好數(shù)學(xué),第一要抓住課堂。
    數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重在平日功夫,聽講要聚精會(huì)神,思維緊跟老師。同時(shí)要說(shuō)明一點(diǎn),許多同學(xué)容易忽略老師所講的數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法,而注重題目的解答,其實(shí)諸如"化歸"、"數(shù)形結(jié)合"等思想方法遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于某道題目的解答。
    女:第二、高質(zhì)量完成作業(yè)。
    所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時(shí),有時(shí)同一類型的題重復(fù)練習(xí),這時(shí)就要有意識(shí)的考查速度和準(zhǔn)確率,并且在每做完一次時(shí)能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,比如它考查的內(nèi)容,運(yùn)用的數(shù)學(xué)思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對(duì)于老師布置的思考題,也要認(rèn)真完成。如果不會(huì),決不能輕易放棄,要發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來(lái)到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。成功會(huì)帶來(lái)自信,而自信對(duì)于學(xué)習(xí)理科十分重要;即使失敗,這道題也會(huì)給你留下深刻的印象。
    男:第三、勤思考,多提問(wèn)。
    首先對(duì)于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知"其然"還要"知其所以然",做到刨根問(wèn)底,這便是理解的最佳途徑。其次,學(xué)習(xí)任何學(xué)科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是數(shù)學(xué)。對(duì)于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問(wèn)應(yīng)盡管提出,與老師討論??傊伎?、提問(wèn)是清除學(xué)習(xí)隱患的最佳途徑。
    女:第四、總結(jié)比較,理清思緒。
    (1)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)比較。
    每學(xué)完一章都應(yīng)將本章內(nèi)容做一個(gè)框架圖或在腦中過(guò)一遍,整理出它們的關(guān)系。對(duì)于相似易混淆的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)分項(xiàng)歸納比較,有時(shí)可用聯(lián)想法將其區(qū)分開。
    (2)題目的總結(jié)比較。
    同學(xué)們可以建立自己的題庫(kù)。比如:一本是錯(cuò)題,一本是精題。對(duì)于平時(shí)作業(yè),考試出現(xiàn)的錯(cuò)題,有選擇地記下來(lái),并用紅筆在一側(cè)批注注意事項(xiàng),考試前只需翻看紅筆寫的內(nèi)容即可。還可以把見到的一些極其巧妙或難度高的題記下來(lái),也用紅筆批注此題所用方法和思想。時(shí)間長(zhǎng)了,自己就可總結(jié)出一些類型的解題規(guī)律,也用紅筆記下這些規(guī)律。最終它們會(huì)成為你寶貴的財(cái)富,對(duì)你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有極大的幫助。
    男:第五、有選擇地做課外練習(xí)。
    我們小學(xué)生,課余時(shí)間較多。那么,如何科學(xué)合理地安排、利用課余時(shí)間對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)也就顯得尤為重要。記住做課外練習(xí)要少而精,只要每天做兩三道題,天長(zhǎng)日久,你的思路就會(huì)開闊許多。
    女:同學(xué)們,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),方法固然重要,但刻苦鉆研,精益求精的精神更為重要。只要你堅(jiān)持不懈地努力,就一定可以學(xué)好數(shù)學(xué)。相信自己,數(shù)學(xué)會(huì)使你智慧的光芒更加耀眼奪目!
    男:接下來(lái)要與大家交流的是"學(xué)習(xí)習(xí)慣"問(wèn)題。
    女:學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自學(xué)能力,提高自身素質(zhì),使我們終身受益。
    合:好了,今天的廣播也要告一段落了,下周同一時(shí)間,我們不見不散。
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇七
    我是主持人xxx。
    乙:同學(xué)們,五月份已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我們,五月份,有一個(gè)特殊的日子,你知道是什么嗎?
    甲:當(dāng)然知道,是母親節(jié)。
    乙:對(duì),五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。
    甲:是母親給予我們生命,我們感激;是母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;是母親給予我們教育,讓我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;是母親堅(jiān)定我們信念,讓我們戰(zhàn)勝困難,我們更應(yīng)感激。
    乙:有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最脆弱的地方,她愿用自己的一生去愛你,這個(gè)人,就是母親;有一種愛,它任你(大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)新聞稿)無(wú)私的享受,卻不求你任何的回報(bào),這種愛,叫“母愛”!
    甲:記憶又翻開那一頁(yè)。那天早晨,我背著書包正要上學(xué),媽媽遞給我一把傘,說(shuō):“晶晶,天氣預(yù)報(bào)今天有雨,還是帶上傘好?!蔽姨ь^看看天空,萬(wàn)里晴空,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出門去。
    正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了,其他人也一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走了。我爸爸在外地學(xué)校教書,中午從不回家。剛好,媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點(diǎn)滴。我想不會(huì)有人來(lái)接我了。我一個(gè)人在教室里呆呆地坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來(lái)。
    這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好象要把媽媽吞沒(méi)似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來(lái)。
    乙:比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是媽媽的胸懷,在我生命的長(zhǎng)河中,媽媽傾注了所有的愛,正是這份濃濃的愛,讓我幸福,讓我快樂(lè),讓我健康成長(zhǎng)。在母親節(jié)到來(lái)之際,我也要為媽媽獻(xiàn)上一份愛,祝全天下的媽媽永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福。
    甲:繽紛的春天,
    乙:繽紛的你我。
    甲:當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,
    乙:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
    甲:留住一絲清風(fēng)放飛希望。
    乙:播撒一份真情回報(bào)母愛。
    甲:讓所有的夢(mèng)想在春天里展翅高飛。
    乙:讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。
    男:付出一份真誠(chéng),打造愛的世界。
    女:帶走一片笑容,快樂(lè)與我們同行。
    紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽,我們明天見。
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇八
    男:隊(duì)員們,大家好,我是主持人王志遠(yuǎn),很高興在節(jié)日里與您在電波里相約。
    女:是啊,今天可是我們自己的節(jié)日。一年才這一次啊。大家好,我是主持人陳安琪。
    男:我們今天為大家安排的是一檔慶六一的特別節(jié)目-------乘著歌聲的翅膀。
    女:嗯,讓我們?cè)诿烂顒?dòng)聽的歌聲里度過(guò)這快樂(lè)的20分鐘。
    男:首先讓我們來(lái)欣賞一首歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》
    (播放歌曲《快樂(lè)的節(jié)日》)
    女:聽完了,歌,下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下“兒童節(jié)由來(lái)”。
    男:對(duì)啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節(jié)日,至于是怎么來(lái)的,我也不太清楚。
    女:別急,聽我一一道來(lái)。
    每當(dāng)“六一”國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。但是你是否知道這“六一”節(jié)的來(lái)歷?是否知道當(dāng)年確定兒童節(jié)的時(shí)候,是因?yàn)槭澜缟嫌袩o(wú)數(shù)的少年兒童在戰(zhàn)爭(zhēng)中被奪去了幼小的生命。
    男: 那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó) 法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的.房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
    (播放歌曲《天亮了》)
    女:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
    男:新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中民黨政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。
    女:目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。
    男:聽到六一節(jié)來(lái)歷的介紹,我覺(jué)得六一節(jié)的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演。
    (播放歌曲《祈禱》)
    女:下面我們聊點(diǎn)輕松的話題吧。新中國(guó)成立后,黨和政府非常關(guān)心少年兒童的健康成長(zhǎng)。
    男:是啊,建國(guó)后,我國(guó)拍了許多的兒童電影就說(shuō)明了這一點(diǎn)。
    女:說(shuō)起電影,大家有首歌肯定耳熟能詳。一起來(lái)聽一聽?
    (播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
    男:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌。
    女:嗯,它就是電影《祖國(guó)花朵》的主題歌。
    男:哦,這部電影我倒是第一次聽說(shuō)。
    女:這部電影其實(shí)也很好看,更富有教育意義。
    男:說(shuō)到兒童電影,你知道我們國(guó)家有幾部?jī)和娪矮@獎(jiǎng)嗎?
    女:知道呀。《月光下的小屋》獲印度第4屆國(guó)際兒童電影節(jié)最佳故事片獎(jiǎng),國(guó)際評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予金像獎(jiǎng)和兒童評(píng)獎(jiǎng)團(tuán)授予的金牌?!段乙灿邪职帧帆@印度海德拉巴第10屆國(guó)際兒童電影節(jié)最高榮譽(yù)獎(jiǎng)“金象獎(jiǎng)”。《金秋鹿鳴》獲第七屆開羅國(guó)際兒童電影節(jié)長(zhǎng)故事片金獎(jiǎng)和兒童評(píng)委獎(jiǎng)。()《天堂回信》(導(dǎo)演:王君正)獲第43屆柏林電影節(jié)“國(guó)際兒童青年電影中心獎(jiǎng)”;荷蘭 第7屆國(guó)際兒童電影電視節(jié)最高獎(jiǎng)“兒童電影節(jié)獎(jiǎng)”;美國(guó) 芝加哥第10屆國(guó)際兒童電影節(jié)成人評(píng)委和兒童評(píng)委兩項(xiàng)最佳影片獎(jiǎng);伊朗 第9屆國(guó)際兒童電影節(jié)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。《泉水叮咚》獲伊朗德黑蘭第15屆國(guó)際教育電影節(jié)教育類專片比賽銅獎(jiǎng)。
    男:說(shuō)到泉水叮咚這部電影,我這也有它的主題歌,一起來(lái)欣賞吧。
    (播放歌曲《泉水叮咚》)
    女:剛才,我們欣賞了不少兒童電影的插曲,其實(shí)現(xiàn)在更有許多兒童動(dòng)畫片更是精彩紛呈。下面我們就來(lái)聽動(dòng)畫片西游記主題曲《猴哥》。
    (播放歌曲《猴哥》)
    男:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去。
    女:是啊,但結(jié)束的時(shí)間到了,我們只能向大家說(shuō)再見了
    男:好再見
    女:等等,我們忘記說(shuō)了一句
    齊:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    (播放結(jié)束曲)
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇九
    男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學(xué)習(xí)、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來(lái)兩顆“小星星”的故事。
    (張家輝)。
    女:大家喜歡的《點(diǎn)歌臺(tái)》又要開始了,
    男:讓歌聲為你送上深情的祝福。
    女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲。
    男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)?lái)一周的好心情。(音樂(lè)《幸福拍手歌》)。
    結(jié)束:女:伴著輕快的音樂(lè),也是我們和大家說(shuō)再見的時(shí)候了!
    男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
    女:再見?。ㄐ腋8柙俅雾懫穑?。
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十
    1:同學(xué)們,老師們下午好,紅領(lǐng)巾電臺(tái)又開播了!
    a:我是主持人陳美玲。
    b:我是主持人侯鑫源。
    答:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的專欄是《安全之聲》。
    答:安全被認(rèn)為是每個(gè)人在做事之前都應(yīng)該考慮的第一點(diǎn),因?yàn)橹挥邪踩拍鼙Wo(hù)寶貴的生命免受傷害,讓生活充滿快樂(lè)和美好。
    b:我曾經(jīng)親眼目睹過(guò)這樣一件事:一個(gè)人在一個(gè)小區(qū)放鞭炮,不知道自己為什么開心。因?yàn)榉疟夼陔x房子太近,不小心打碎了四樓一個(gè)住戶的玻璃。正當(dāng)居士把頭探出窗外想看看為什么的時(shí)候,又一門大炮飛了過(guò)來(lái),把居士嚇了個(gè)半死??矗悄莻€(gè)不注意安全的人給別人的財(cái)產(chǎn)和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。
    b:我覺(jué)得青少年要時(shí)刻注意安全,珍惜財(cái)產(chǎn),珍惜生命,不要做危險(xiǎn)的事情,不注意安全就提醒別人;多學(xué)習(xí)安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí),選擇合適的環(huán)境,了解一些生活常識(shí),比如防火、防水、防盜、防電、防病毒;提前考慮后果,這樣才能讓我們的生活更美好!
    答:我們一定要記住,安全是每個(gè)人心中的第一位,第二位是安全,第三位是安全。如果你想好好學(xué)習(xí),好好生活,你一定要記住,平靜是你生活的100%。
    b:安全是一個(gè)古老的話題,人類為了安全而努力。
    答:安全是一門奇妙的科學(xué)。為了安全,人類經(jīng)歷了長(zhǎng)期的探索。
    b:安全事關(guān)生死存亡。為了安全,人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)難。
    答:安全事關(guān)你我和祖國(guó)。人類為了安全經(jīng)歷了多少場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?
    b:同學(xué)們不要低估安全隱患。安全意識(shí)很重要。在校園里,我們應(yīng)該更加注意安全。只要我們時(shí)刻注意,我們就能快樂(lè)地生活。
    學(xué)生們喜歡在節(jié)日里燃放煙花爆竹。也要注意安全。聽你同學(xué)的。
    b:節(jié)日快到了,真的很熱鬧,孩子們,放鞭炮;答:嚴(yán)禁在柴草旁、屋前屋后燃放鞭炮;
    b:點(diǎn)著槍,用香,不要用火柴打火機(jī);
    a:不要在啞槍響之前拿走,傷到自己,損失很大;
    b:大炮危險(xiǎn),引發(fā)火災(zāi);
    a:不要拿槍指著人,以免自爆傷人;
    組合:放鞭炮有害,最好不要自己放;
    組合:部分城市已經(jīng)嚴(yán)令禁止,我們率先實(shí)施;
    關(guān)閉:來(lái)執(zhí)行!
    答:我們呼喚安全,因?yàn)樯挥幸淮?;我們呼喚安全,因?yàn)榘踩屛覀兊男@更加和諧。我們牢記安全,安全是我們的生命。
    b:安全關(guān)系到我們的同學(xué)、老師和父母。
    答:安全與我們的學(xué)校和社會(huì)關(guān)系更大。
    我希望我們每個(gè)人都能以安全為重,創(chuàng)造和諧社會(huì)。
    今天的廣播到此結(jié)束。明天請(qǐng)繼續(xù)聽!再見!
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十一
    開頭:(音樂(lè)起)。
    主持人(合):老師們、同學(xué)們,大家下午好!(充滿激情,聲音鏗鏘有力)。
    (女):今天是本周星期五,歡迎收聽由我們?yōu)槟x送的這期節(jié)目,
    我是四(3)中隊(duì)的主持人唐心潔,我是四(3)中隊(duì)的主持人胡云濤,首先請(qǐng)大隊(duì)值日生檢查各班級(jí)收聽廣播情況。
    (合):泰州市康和實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播,現(xiàn)在開始!(充滿激情,聲音鏗鏘有力)。
    甲:首先進(jìn)入《歷史上的今天》。
    乙:1999年12月20日澳門回歸祖國(guó)。
    乙:今天為推薦三本好書。
    甲低年級(jí)《愛心樹》是世界繪本的經(jīng)典作品之一,出版30年來(lái),一直是繪本世界的著名典范,歷久不衰,魅力驚人,銷量超過(guò)600萬(wàn)冊(cè)!“從前有一棵大樹它喜歡上一個(gè)男孩兒。男孩兒每天會(huì)跑到樹下,采集樹葉,給自己做王冠,想像自己就是森林之王。她常常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千,吃樹上結(jié)的蘋果,同大樹捉迷藏。累了的時(shí)候就在樹蔭里睡覺(jué)。小男孩愛這棵樹…非常非常愛它大樹很快樂(lè)。
    乙:中年級(jí)《小王子》。
    1、淚水的世界是多么神秘啊!
    2、我會(huì)住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候,就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般。
    3、人不應(yīng)該聽花說(shuō)些什么,只要欣賞她們,聞聞花就夠了。
    4、當(dāng)你撫平你的憂傷的時(shí)候,你就會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友,你要跟我一起笑。
    5、想起你,我會(huì)很幸福的,你知道我也看著星星啊。所有的星星將會(huì)有著生銹轆轤的井,所有的星星都會(huì)流出水來(lái)讓我喝...
    甲:推薦理由《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折,行文富于詩(shī)情和哲理,它采用倒敘的手法,語(yǔ)言明白曉暢,可讀性很強(qiáng)。
    乙:高年級(jí)長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》,
    四大名著之一它數(shù)老二,
    也是一部非常精彩的小說(shuō),
    書中師徒四人雖性格不同,
    但他們最終團(tuán)結(jié)一心、西天取經(jīng),
    經(jīng)歷九九八十一難,
    最終取得真經(jīng)!
    團(tuán)結(jié)一心,
    不畏艱難、不怕險(xiǎn)苦,
    堅(jiān)強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng),
    這正是《西游記》的精典之處!
    《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界,人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映,作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
    甲:本期紅領(lǐng)巾廣播主題是“我是讀書小少年”我們就來(lái)談?wù)剷伞?BR>    書被稱為“財(cái)富”,因?yàn)樗侵R(shí)之源。書不但能給我們帶來(lái)幸福和昌盛,而且能豐富我們的物質(zhì)生活。只有通過(guò)讀書,我們才能了解到幾世紀(jì)前發(fā)生了什么;世界上還正在發(fā)生什么;我們祖先認(rèn)識(shí)的宇宙,以及發(fā)明了什么工具和器皿。由于這個(gè)原因,我們稱書是“豐富知識(shí)與智慧的鑰匙”。另外,通過(guò)讀書,我們也有機(jī)會(huì)獲得重要的來(lái)自博學(xué)學(xué)者的指導(dǎo)。在好書的幫助下,我們可以陶治情操,修身養(yǎng)性。
    一.介紹讀書的方法。
    乙:想學(xué)好語(yǔ)文的同學(xué),我來(lái)把我這幾年的學(xué)習(xí)方法告訴你們,讓我們一起在書海中遨游。
    1.清晨是閱讀的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)樵绯靠諝馇逍?,頭腦清醒,請(qǐng)記住“一日之計(jì)在于晨”。
    2、當(dāng)你閱讀課外指定書籍時(shí),如果想對(duì)你所閱讀的書籍有更好的印象,最好是做筆記。
    3.如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,你就會(huì)永遠(yuǎn)地記住。
    4.在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對(duì)某一章節(jié)不熟悉,再讀一遍,切不可囫圇吞棗,一知半解。
    5.當(dāng)你保持書桌的整潔時(shí),更容易集中精神。
    5.要增加讀書的記憶容量,疲勞時(shí)要適度休息。
    6.當(dāng)你在學(xué)習(xí)時(shí),你必須集中精力于書上,不能心不在焉,否則你將一無(wú)所有。
    7.如果你難以理解,必須經(jīng)常問(wèn)“為什么”,記下它并向你的老師或其他人請(qǐng)教。
    甲:我們?nèi)耸切枰燥埖?。我們的頭腦像我們的身體一樣,總是需要最好的食物。如果我們夠獨(dú)立地學(xué)習(xí),我們將最大限度地獲取知識(shí)。如果凡事總有人告訴我們答案,我們永遠(yuǎn)也學(xué)不好知識(shí)。學(xué)習(xí)方法對(duì)路了,學(xué)到的知識(shí)也就多些,理解的也會(huì)深刻些。
    乙:是啊!因此紅領(lǐng)巾廣播站倡議同學(xué)們努力做到:
    1、讀好自己手中的書。許多同學(xué)有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,學(xué)校為我們安排了經(jīng)典誦讀時(shí)間,我們一定要好好把握,但也不能僅滿足于此。古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書,面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味。”讀書能使人充實(shí)。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書時(shí)間。
    2、分享大家喜愛的書。我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
    3、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來(lái)的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時(shí)。讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,書香滿校園。
    乙:圣誕即將來(lái)臨,今天的《音樂(lè)速遞》為大家?guī)?lái)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》。
    本期的紅領(lǐng)巾到此結(jié)束,謝謝大家的收聽。
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十二
    男:敬愛的老師們!
    女:親愛的同學(xué)們!
    合:大家好!
    男:我是主持人。
    女:我是。
    女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候。
    男:燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。
    女:我們這期紅領(lǐng)巾廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。
    男:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來(lái),大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。
    女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。”因?yàn)槎美脮r(shí)間,他為我們留下了六百多萬(wàn)的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說(shuō):“無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪茫€在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。
    女:數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。
    男:雨果是19世紀(jì)法國(guó)著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來(lái)邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。
    女:居里夫人害怕來(lái)客坐下來(lái)會(huì)談天說(shuō)地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。
    男:古人有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍?shī)句都是告誡我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。
    女:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。
    男:莎士比亞曾說(shuō):“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!?BR>    女:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!?BR>    男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!?BR>    女:雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng),但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的.太陽(yáng)。
    男:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨?!?BR>    女:高爾基曾說(shuō):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間?!?BR>    男:魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”
    女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒(méi)什么大區(qū)別,今天和明天也沒(méi)有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長(zhǎng)高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒(méi)有學(xué),該會(huì)的沒(méi)有會(huì),該做的沒(méi)有做,但是過(guò)去的時(shí)間卻再也找不回來(lái)了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十三
    甲、乙:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
    (甲):我是主持人xx。
    (乙):我是主持人xx。
    (甲、乙):今天由我們?yōu)榇蠹覐V播,希望大家能喜歡。
    根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面,即智力發(fā)展水平、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性、自我認(rèn)識(shí)的客觀化程度、社會(huì)適應(yīng)性、行為習(xí)慣。
    有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
    男:然而,在生活中,很多同學(xué)卻忽視了這個(gè)問(wèn)題。有的同學(xué)經(jīng)常在公路上玩耍,有的同學(xué)上下樓梯時(shí)互相擁擠,有的同學(xué)在沒(méi)有大人的陪伴私自游泳,有的同學(xué)獨(dú)自玩火玩電,有的同學(xué)不按要求在體育器械上活動(dòng),還有的同學(xué)經(jīng)常攀爬學(xué)校及其他地方的圍墻,有的同學(xué)在校園里追逐打鬧等等。同學(xué)們,所有這些,都是非常危險(xiǎn)的,一不小心就要造成不幸的事故。
    (1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無(wú)心理健康可言。因此,一個(gè)心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。
    (2)情緒穩(wěn)定性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生,一般是心境良好,愉快、樂(lè)觀、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),但同時(shí)又能隨事物對(duì)象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),當(dāng)有了喜事感到愉快,遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,還能依場(chǎng)合的不同,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。
    (3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,感到輕松;對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,樂(lè)于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難;學(xué)習(xí)效率高。
    (4)自我認(rèn)知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來(lái),主要從周圍環(huán)境中尋找評(píng)價(jià)自己的參照點(diǎn),對(duì)自己的認(rèn)識(shí)開始表現(xiàn)出客觀性。
    (5)社會(huì)適應(yīng)性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的能力,自己的日常生活事務(wù)能由自己來(lái)料理,能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會(huì)生活,樂(lè)于與同學(xué)、老師交往,讓自己融入集體生活中,自覺(jué)用社會(huì)規(guī)范來(lái)約束自己,使自己的行為符合社會(huì)的要求,而不是以自我為中心,把自己孤立起來(lái),與周圍的人群格格不入。
    (甲):有了好心情生活才會(huì)快樂(lè),學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,那《如何保持良好的情緒》呢?今天我們交大家?guī)渍校?BR>    (1)不對(duì)自己過(guò)分苛求。有些人把自己的抱負(fù)定得過(guò)高,根本無(wú)能力達(dá)到,卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋?lái),受到別人嘲諷后,終日郁郁不歡;有些人做事要求十全十美,往往因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚载?zé)。如果把自己的目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍內(nèi),自然就會(huì)心情舒暢了。
    ?。嚎傊星飯F(tuán)圓,賞月及吃月餅之俗,由來(lái)已久,歷代而后,不斷加進(jìn)新的內(nèi)容,以豐富這個(gè)富有民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日,流傳至今,盛行不衰。中秋節(jié)是我國(guó)民間除年節(jié)之外的第二大節(jié),以中秋圓月象征人間團(tuán)圓。每年八月中秋尚未來(lái)臨,市場(chǎng)上各式月餅已是琳瑯滿目成為一大風(fēng)景。人們相互饋贈(zèng)月餅,特別是在十五的夜晚,家人團(tuán)聚面對(duì)長(zhǎng)空皓月,品餅賞月別有情趣。月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜,人們還愛吃些西瓜、水果等團(tuán)圓的果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安。
    (3)疏導(dǎo)自己的憤怒情緒。當(dāng)你勃然大怒時(shí),很多蠢事都會(huì)干出來(lái),與其事后后悔不如事前自制,把憤怒平息下去。
    同學(xué)們,百善文明為先,萬(wàn)思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。
    (4)偶爾也要忍讓。要心胸開闊,做事從大處看,只要大前提不受影響,小事則不必斤斤計(jì)較,以減少自己的煩惱。
    (5)暫時(shí)回避。在遇到挫折時(shí),應(yīng)該暫時(shí)將煩惱放下,去做些喜歡做的事,如運(yùn)動(dòng)、看電影等。
    (6)找人傾吐煩惱。如果把心里的煩惱告訴你的摯友、師長(zhǎng),心情就會(huì)頓感舒暢。
    (7)為別人做些事。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱,而且還可以確定自己的價(jià)值,更可以獲得珍貴的友誼。
    (乙):我還給大家?guī)?lái)了一條心理調(diào)適的妙招:如何擁有快樂(lè)的心情呢?試試下面的方法吧:
    世界上最優(yōu)秀的人物,必定是將自己的生命開采得最充分的人。下面有整理的小學(xué)三八婦女節(jié)紅領(lǐng)巾校園廣播稿,歡迎閱讀!
    1、早上起來(lái)第一件事,告訴自己:“今天我很快樂(lè)?!比缓?,對(duì)著鏡子笑一笑。
    2、經(jīng)?;貞涍^(guò)去美好的時(shí)光,比如,過(guò)生日的快樂(lè)情景,和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。
    甲:讀書,先坐正。頭抬起,腰挺直,手拿書,眼平視,一心意,牢記清。寫好字,三個(gè)一,胸離桌,一拳頭,手執(zhí)筆,只一寸,眼和紙,差一尺,腳平放,心入靜。看清楚,再動(dòng)筆,不低頭,不側(cè)身。紙和筆,要珍惜。
    3、經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn)。
    4、看一些有趣的書。
    心情不好的時(shí)候,我們可以:
    防曬是夏季預(yù)防肌膚曬黑、曬傷、色素沉著、色斑加重和預(yù)防光老化的途徑。防曬型產(chǎn)品分為化學(xué)型防曬霜及植物型防曬產(chǎn)品,化學(xué)型防曬產(chǎn)品的弱點(diǎn)是會(huì)導(dǎo)致皮膚老化,部分人產(chǎn)生過(guò)敏;具有隔離紫外線、抗光老化、全面防護(hù)且清爽透氣的植物型防曬產(chǎn)品,當(dāng)然是理想的選擇。
    1、聽一首優(yōu)美的曲子,或者唱歌。
    2、去跑步、爬山,或者打球。
    3、打掃自己的房間或書桌。
    4、找一個(gè)信任的人,把心中的煩惱告訴他(她)。
    防曬是夏季預(yù)防肌膚曬黑、曬傷、色素沉著、色斑加重和預(yù)防光老化的途徑。防曬型產(chǎn)品分為化學(xué)型防曬霜及植物型防曬產(chǎn)品,化學(xué)型防曬產(chǎn)品的弱點(diǎn)是會(huì)導(dǎo)致皮膚老化,部分人產(chǎn)生過(guò)敏;具有隔離紫外線、抗光老化、全面防護(hù)且清爽透氣的植物型防曬產(chǎn)品,當(dāng)然是理想的選擇。
    2:最后讓我們用高爾基的話結(jié)束今天的廣播,“我們?cè)撡澝浪齻儭獘D女,也就是母親,整個(gè)世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來(lái)……沒(méi)有母親,既沒(méi)有詩(shī)人,也就沒(méi)有愛。”
    5、將一個(gè)笑話給別人聽。
    夏季著裝要遵循“涼爽、簡(jiǎn)便、寬松、美觀”的原則。盛夏酷暑有些人喜歡打赤膊,以為這樣可以涼快些,其實(shí)并不是這樣。當(dāng)氣溫接近或超過(guò)人的體溫時(shí),赤膊不僅不涼快,反而更熱,因?yàn)橹挥挟?dāng)皮膚溫度高于環(huán)境溫度時(shí),才能通過(guò)輻射、傳導(dǎo)散熱。
    6、把不快樂(lè)的事寫出來(lái)。
    想一想,你還有什么方法?把它們記在你的小本子上。
    (甲、乙):今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝收聽!
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    每一個(gè)人,都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,許昌,也有一個(gè)美麗的夢(mèng)想。
    許昌的夢(mèng)想,當(dāng)然是希望人們都健健康康、快快樂(lè)樂(lè),衛(wèi)生加強(qiáng)環(huán)保,技術(shù)得到提高?,F(xiàn)在,有許多人都在努力的實(shí)現(xiàn)許昌的夢(mèng)想。當(dāng)我看見有人亂扔垃圾,我感到傷心;當(dāng)我看見有人把一片小紙撿起,我為他感到高興;當(dāng)我看見有人隨地吐痰,我會(huì)感到生氣。為了夢(mèng)想努力的人最可愛,他的夢(mèng)想最后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    為了實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想,大家都在努力的實(shí)現(xiàn),而我可以做的,只有一點(diǎn)點(diǎn)。但我很努力的完成。因?yàn)槲抑?,這不僅僅是許昌的夢(mèng)想,也是全市人民的'“中國(guó)夢(mèng)”。我會(huì)為了這份人民的精神去努力拼搏?,F(xiàn)在,我會(huì)和爺爺一起去參加環(huán)?;顒?dòng),把許昌變得更加美麗。記得有一次,我們來(lái)到西湖公園,這里的湖水大部分已被污染,綠色的浮萍在水面飄動(dòng),還有一股說(shuō)也說(shuō)不出的臭氣撲鼻而來(lái)。它不像從前那樣美麗動(dòng)人,也沒(méi)有成群的野鴨在水面游過(guò)。看到這樣的情景,想到:“許昌一定要變得更加美麗,這片水一定會(huì)得到保護(hù)的!”于是,我便拿上了網(wǎng),和爺爺一同坐上了船,把水里的垃圾給我一點(diǎn)一點(diǎn)的清理干凈。
    讓我們一同去實(shí)現(xiàn)美麗的許昌夢(mèng),就像別林斯基說(shuō)的:“沒(méi)有理想,就達(dá)不到目的;沒(méi)有勇敢,就得不到東西”。這樣去實(shí)現(xiàn)吧!
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十五
    乙:用我們的激情和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
    乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
    甲:伴隨著這熟悉的樂(lè)曲,
    乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律,
    這一期的紅領(lǐng)巾廣播由(六1)中隊(duì)為您播音!我是播音員徐佳文,我是播音員湯家慧,本次紅領(lǐng)巾廣播的主題是《新學(xué)期、新氣象》。
    首先為您播出的是《新聞袋袋褲》欄目。
    2月17日,天空中飄起了小雨,但沒(méi)有阻擋同學(xué)們投入新學(xué)期學(xué)習(xí)的熱情,學(xué)校全體師生通過(guò)電視直播在室內(nèi)上舉行了莊嚴(yán)的集體晨會(huì)暨開學(xué)典禮。在隆重的開學(xué)典禮上,馬校長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們寄予了厚望,對(duì)同學(xué)們提出了新的希望和要求。愿每一位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,將來(lái)能實(shí)現(xiàn)美好的理想。祝老師、同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期取得新的進(jìn)步!
    新學(xué)期剛剛開始,我校的老師就開始苦練基本功,風(fēng)格不同的字體讓人賞心悅目,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一下吧!(圖片)。
    于海麗同學(xué)可是我們班的進(jìn)步生,是我們班一道亮麗的風(fēng)景線,在最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中取得了不小的進(jìn)步,下面我就為大家介紹介紹他(她)。
    于海麗同學(xué)在這個(gè)寒假中能自主安排學(xué)習(xí)、休息和鍛煉時(shí)間。在學(xué)習(xí)方面,針對(duì)上學(xué)期期末語(yǔ)文成績(jī)不太理想的實(shí)際情況,她能為自己制定一個(gè)系統(tǒng)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,閱讀較多課外書籍的同時(shí)復(fù)習(xí)鞏固了之前的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)積極撰寫自己的讀后感。在休息方面,她能夠勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)一段時(shí)間后能放下書本,去欣賞綠色植物或者為家長(zhǎng)做一些力所能及的小事。在健體方面,她能每天抽出一定時(shí)間進(jìn)行散步、打羽毛球等運(yùn)動(dòng),既增強(qiáng)了個(gè)人體質(zhì),又與家人、朋友增進(jìn)了感情。她這種會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)休息、會(huì)健體的“三會(huì)”精神值得我們大家學(xué)習(xí)。
    讀好書,好讀書,讀書好。好的書籍為我們開啟了一道道智慧之門。今天的七彩閱讀吧有請(qǐng)趙逸茹為大家推薦好書。
    莎士比亞說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就象是和高尚的人談話。”是的,我們要勤讀書,讀好書。書中的故事睿智而經(jīng)典,讓人心靈為之震顫,引人思考,發(fā)人深省。我讀過(guò)許多課外書,這使我受益匪淺,其中有幾本好書更令我是愛不釋手,今天我就要向大家介紹它——《青銅葵花》。這本書的作者是我最喜愛的曹文軒,閱讀他的作品會(huì)讓我們的心靈和精神變得豐富而又強(qiáng)大,《青銅葵花》也是他的代表作之一?!肚嚆~葵花》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村啞男孩青銅和城市女孩葵花的故事。他們?cè)庥隽嘶馂?zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)等一切的`苦難,卻在風(fēng)雪嚴(yán)寒、饑餓、貧困中挺立,在苦難中成長(zhǎng)。這本純美小說(shuō)給我們感動(dòng),給我們美感,給我們啟迪,是一道豐盛的精神大餐。這本書不但能給我們深刻的感受,而且那精彩絕倫的故事情節(jié)更令人細(xì)細(xì)回味。在葵花趕往南方為奶奶賺錢治病的情景最為感人。葵花雖然不知道她賺的少得那么可憐的錢到底可不可以幫助奶奶,但她只是一個(gè)勁兒地?fù)煦y杏,賺多一元是一元,葵花的這種精神行為無(wú)不令人感動(dòng)??催@本《青銅葵花》,會(huì)帶給我們美的享受,在閱這些鄉(xiāng)村作背景的故事中,我們將會(huì)融入其中,融入到水、火、船、風(fēng)車、草房子這些自然的人性的東西。它們就像是一團(tuán)火,在我們的腦海里,瘋狂地燃燒著,《青銅葵花》的故事有著磅薄的激情,滔滔不絕地涌上來(lái),使我瘋狂地迷戀它們,這也是我喜愛這本書的原因之一。一本好書,成就未來(lái);一本好書,受益終身。《青銅葵花》是一本具有經(jīng)典性質(zhì)的作品,今天我向大家推薦它,共同走進(jìn)一個(gè)書香濃濃的世界。(圖片)。
    大千世界,無(wú)奇不有,接下來(lái)讓我們一起走進(jìn)《少兒小百科》。(視頻)。
    hello,everybody。welcometoenglishcorner。大家好,歡迎來(lái)到《英語(yǔ)大家說(shuō)》,下面有我們班的孫文婕同學(xué)為你帶來(lái)。
    shesellssea-shellsontheshellsshesellsaresea-shells,i'msure.forifshesellssea-shellsonthesea-shore.theni'msureshesellssea-shoreshells.
    “她在海邊的海岸上賣海貝殼。她賣的貝殼是海貝殼,我確信。因?yàn)椋绻诤0渡腺u海貝殼,那么我確信她賣的是海岸上的貝殼?!?BR>    同學(xué)們期待的歡樂(lè)跳跳豆來(lái)了,希望能博得你一笑,成為你校園生活的調(diào)味劑。(視頻)。
    同學(xué)們,本次播音就要接近尾聲了。最后,讓我們共同走進(jìn)《校園音樂(lè)盒》欄目,來(lái)欣賞一首很好聽的歌曲時(shí)間都去哪兒了,把這首歌送給全校師生,希望同學(xué)們帶著一顆感恩的心去學(xué)習(xí),去生活!祝愿全體教師身體健康,萬(wàn)事如意!祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。(視頻)。
    結(jié)束語(yǔ):
    (音樂(lè)《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)。
    時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見的時(shí)候了。我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,留給你美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。
    感謝大家的收聽,讓我們下周見!再見!
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十六
    甲:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播。我是雪絨花。
    乙:大家好,我是小白龍。
    甲:近日,我國(guó)多城市持續(xù)霧霾天氣,空氣能見度低,給人們的生活帶來(lái)了極大的不便。今天的廣播我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了“霧霾天氣防護(hù)小知識(shí)”。
    乙:首先我們先來(lái)了解一下霧霾。霧霾,指霧和霾的統(tǒng)稱。霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài),pm2.5被認(rèn)為是造成霧霾天氣的“元兇”。pm2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的1/20。雖然pm2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對(duì)空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。
    甲:既然pm2.5是元兇,那么它對(duì)人體有什么危害呢?自20世紀(jì)80年代后期以來(lái),所有的研究結(jié)果均確認(rèn)吸入體內(nèi)的顆粒物會(huì)導(dǎo)致肺炎、氣喘、肺功能下降等呼吸系統(tǒng)疾病;生活在顆粒物污染水平較高地區(qū)人群的死亡率明顯增加。大部分的健康影響被認(rèn)為是pm2.5造成的;在歐盟國(guó)家中,pm2.5導(dǎo)致人們的平均壽命減少8.6個(gè)月。
    乙:怎么樣才能有效防護(hù)pm2.5呢?相信這才是我們每個(gè)人最關(guān)心的問(wèn)題。下面我們就從室內(nèi)和室外兩個(gè)方面來(lái)向大家進(jìn)行介紹。
    甲:專家提示,霧霾天氣出門應(yīng)佩戴口罩,應(yīng)盡量避免到人群密集區(qū)域,平時(shí)多飲水,多吃雞肉、魚肉等優(yōu)質(zhì)蛋白食品,保證充分睡眠。我們少年兒童正處在長(zhǎng)身體的時(shí)期,霧霾天氣,不能做劇烈運(yùn)動(dòng)或因貪玩長(zhǎng)時(shí)間在外。除此之外,外出回來(lái)要及時(shí)清洗面部及裸露的肌膚,同時(shí)要補(bǔ)充充足的水分。
    乙:室內(nèi)的細(xì)小顆粒物也不容忽視,因?yàn)榧?xì)小顆粒會(huì)攜帶一些導(dǎo)致氣道過(guò)敏的物質(zhì),如塵螨等,從而導(dǎo)致呼吸道過(guò)敏性疾病的病發(fā),其中最典型是變異性哮喘。對(duì)此健康專家建議:1、注意勞逸結(jié)合,防止受冷。多飲淡鹽開水,吃易消化的食物。注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯后漱口的習(xí)慣,使病菌不易生長(zhǎng)。不要長(zhǎng)時(shí)間講話,更忌聲嘶力竭地喊叫。
    甲:2、盡量避免接觸過(guò)敏原,已經(jīng)診斷為過(guò)敏性鼻炎的病人,應(yīng)盡量設(shè)法避免或減少與過(guò)敏原的接觸,室內(nèi)不鋪設(shè)地毯,不用絨面沙發(fā),經(jīng)常清除屋內(nèi)灰塵,盡量不用殺蟲劑、空氣清新劑,避免接觸香煙煙霧等。
    乙:3、不囤積垃圾,除去不必要的污染源。在氣候可允許狀況下每天打開窗戶兩三個(gè)小時(shí),定期維持通風(fēng)管道的清潔。
    甲:好了,今天廣播到此結(jié)束,老師同學(xué)們,再見!
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十七
    任:親愛的少先隊(duì)員小伙伴們,“快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘”紅領(lǐng)巾開始廣播了。我是主持人任義,很高興為大家主持今天的節(jié)目。
    劉:大家好,我是五(5)中隊(duì)的劉錦玥,非常高興與伙伴們共度今天的紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間。
    郭:大家好,我是五(5)中隊(duì)的郭斌志,感謝伙伴們的收聽。
    李:大家好,我是四(5)中隊(duì)的李舒怡,感謝大家的支持。
    任:今天節(jié)目的話題是——溫馨校園,快樂(lè)活動(dòng)。
    劉:恩。5月陽(yáng)光明媚,氣候宜人,我們的少先隊(duì)活動(dòng)課到戶外去的機(jī)會(huì)更多了。
    郭:對(duì),到戶外進(jìn)行我們的隊(duì)活動(dòng)課,既方便又有趣,何樂(lè)而不為啊。
    李:常在教室里學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)就有點(diǎn)枯燥。你們看啊,如果我們把“學(xué)習(xí)隊(duì)章”這一課搬進(jìn)了少先隊(duì)室,通過(guò)參觀和學(xué)習(xí),少先隊(duì)歷史一下子就“活”起來(lái)了,這樣也便于我們記憶和理解少先隊(duì)知識(shí)。
    任:這個(gè)提議很不錯(cuò)啊。到大隊(duì)部上隊(duì)活動(dòng)課參觀隊(duì)史,棒極了。我們還可以在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24”字活動(dòng)中,參觀我們的校園,領(lǐng)略校園濃濃的文化氛圍、感受校園美化綠化的'整潔環(huán)境;還可以進(jìn)行少先隊(duì)游戲活動(dòng)。
    劉:我也有個(gè)小提議,我們每個(gè)中隊(duì)分別承包校園的小樹、草坪、綠化帶等,在課間組成護(hù)綠、護(hù)衛(wèi)小隊(duì),帶動(dòng)和監(jiān)管學(xué)校的衛(wèi)生和綠化。
    郭:劉錦玥這個(gè)提議真的非常棒。特別是我們五、六年級(jí)的同學(xué),一定要以身示范,給小弟弟、小妹妹們起榜樣帶頭作用。
    李:恩,看到學(xué)校整潔優(yōu)美的環(huán)境,心里很舒暢。我們不僅要自覺(jué)呵護(hù)我們的校園,更要在這溫馨的環(huán)境中努力學(xué)習(xí)。
    任:我們各個(gè)中隊(duì)的小記者還可以通過(guò)校園網(wǎng)、微薄、視頻等形式和全國(guó)的小朋友一起分享我們的學(xué)校和我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程。
    劉:這樣的少先隊(duì)活動(dòng)課多有意思??!小伙伴們,你們還等什么啊,快快行動(dòng)起來(lái),設(shè)計(jì)好你們的戶外少先隊(duì)活動(dòng)課,在陽(yáng)光充足、溫馨整潔的校園,感受有趣、快樂(lè)的少先隊(duì)活動(dòng)吧!
    李:共享陽(yáng)光,快樂(lè)生活。
    任:感謝大家的收聽。
    合:同學(xué)們?cè)僖姡?BR>    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十八
    六一是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,也是孩子們的節(jié)日,我早已許下愿望,讓爸爸媽媽到我去公園玩。今天我的愿望終于如愿以償了。爸爸媽媽開車帶我來(lái)到了大釗公園。
    一到門口,五顏六色、各式各樣、芬芳撲鼻的花朵向我們開放,
    綻放出笑臉。好像啦啦隊(duì)在迎接我們。我們走向孩子的樂(lè)園,這里人山人海。有許多游戲:過(guò)山車、卡丁車、打槍……這時(shí)我不由自主的挑選了打槍這個(gè)游戲。在游戲中,我聚精會(huì)神地趴在桌子上,手握槍,一只眼瞇起來(lái),另一只眼瞄準(zhǔn)“三個(gè)點(diǎn)”按動(dòng)開關(guān),發(fā)出子彈,結(jié)果百發(fā)百中受到了身邊觀眾的贊揚(yáng)。我想我就是小李廣花容了!
    六一是兒童的節(jié)日,兒童的節(jié)日是六一。我希望每天都這樣快樂(lè)!
    [新年歌]。
    初一早,初二巧,初三困到飽,初四頓頓飽,
    初五隔開,初六挹肥,初七七元,初八原金,
    初九天公生,初十有食食,十一請(qǐng)囝婿,
    十二查某囝轉(zhuǎn)來(lái)拜,十三食泔糜仔配芥菜,
    十四結(jié)登棚,十五上元瞑,十六拆燈棚。
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇十九
    齊:同學(xué)們好!伴隨著輕快的旋律,我們的廣播又和大家見面啦!
    甲:大家好,我是主持人。
    乙:我是。
    齊:今天,讓我們一起走進(jìn)“環(huán)保小世界”。
    甲:在浩渺的宇宙空間,在廣闊的太陽(yáng)系中,有一顆特別引人注目的小行星,她像一顆白紗纏繞著的藍(lán)寶石鑲嵌在茫茫蒼穹之中,這,就是我們?nèi)祟惞餐募覉@——地球。
    乙:我們只有一個(gè)天,只有一個(gè)地,我們只有一個(gè)太陽(yáng),只有一個(gè)地球。為了我們共同的家園,我們要熱愛地球,保護(hù)地球,讓地球充滿綠色的生機(jī),使地球成為當(dāng)代和后代人安全而宜人的家園。
    甲:但是,由于長(zhǎng)期以來(lái)人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題重視不夠,人為的破壞和自然生態(tài)的退化迭出,現(xiàn)在,世界上已經(jīng)出現(xiàn)了影響生存的諸多危機(jī)。
    乙:是啊,人類在開發(fā)、利用、建設(shè)地球的同時(shí),也在無(wú)情的破壞、污染和摧殘她,雖然人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),并采取了一些補(bǔ)救措施,但是人類的生存環(huán)境還是發(fā)生了很大的變化。
    甲:環(huán)境與人類生活息息相關(guān),因此,我們要重視環(huán)境保護(hù)。
    乙:你說(shuō)得很對(duì)!環(huán)保,已被越來(lái)越多的人重視,大人要環(huán)保,我們高中生,也要注意環(huán)保!
    甲:下面,就讓我倆為大家介紹一些環(huán)保小知識(shí)。
    乙:讓我們一起走進(jìn)環(huán)保小世界!
    甲:我們所說(shuō)的“環(huán)?!?,是指人類為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱。
    乙:我國(guó)環(huán)境保護(hù)的三大政策是。
    1、預(yù)防為主;2、誰(shuí)污染,誰(shuí)治理;3、強(qiáng)化環(huán)境管理。
    甲:污染是環(huán)境污染的簡(jiǎn)稱,指由于某種物質(zhì)或能量的介人使環(huán)境質(zhì)量惡化的現(xiàn)象。
    乙:全球十大環(huán)境問(wèn)題指:
    9、海洋污染10、危險(xiǎn)性廢物越境轉(zhuǎn)移。
    甲:環(huán)境的十大威脅指:
    乙:污染大氣的主要元兇有顆粒物質(zhì)、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳?xì)浠衔锏取?BR>    甲:“溫室效應(yīng)”的形成,與我們可是息息相關(guān)。煤、石油、天然氣等燃燒產(chǎn)生的過(guò)量二氧化碳就像玻璃罩一樣,阻斷地面熱量向外層空間的散發(fā),將熱氣滯留在大氣中,就形成“溫室效應(yīng)”。
    乙:同學(xué)們可別以為現(xiàn)在大冬天的,天氣越暖和越好,其實(shí),“溫室效應(yīng)”的危害可大呢!“溫室效應(yīng)”會(huì)使全球氣象變異,產(chǎn)生災(zāi)難性干旱和洪澇,并使南北極冰山融化,導(dǎo)致海平面上升。
    甲:環(huán)保,其實(shí)它并不空洞。我們也可以為環(huán)保盡力。想當(dāng)好一名“環(huán)保小衛(wèi)士”嗎?請(qǐng)聽以下建議:
    乙:在上廁所時(shí)節(jié)水。一般的馬桶水箱中約存有10公升清水,完廁后當(dāng)然不可以一按了事。這里提供兩個(gè)省水方案,第一、在馬桶中放置幾個(gè)盛水的瓶子,只要不浮起就可以,以不妨礙浮球運(yùn)作為原則,這樣每次耗水就少一兩公升。第二、改用二段式馬桶水箱,大便后全放,小便后則放一半的水。
    乙:衛(wèi)生紙是所有紙類中最不可能回收的,而且對(duì)紙力的要求也最低,一般再生紙的最后一次循環(huán)就是制成衛(wèi)生紙。不要購(gòu)買原木漿制造的衛(wèi)生紙和有壓花紋路、淡彩圖案及香味的紙,這些紙對(duì)使用者亳無(wú)助益,卻徒然浪費(fèi)能源。印在衛(wèi)生紙上的香味是粗劣色素及香料,印染過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生較多的污水,所以最好買白凈無(wú)味的衛(wèi)生紙。
    甲:不要到處亂丟垃圾,要把它們丟進(jìn)果皮箱里,如果附近沒(méi)有果皮箱也不要亂扔,你可以在身邊帶一個(gè)小的垃圾袋,用它來(lái)盛放垃圾,再一起丟進(jìn)果皮箱。
    乙:拒收“垃圾廣告”信函,浪費(fèi)紙張、能源、人力的廣告信函看也不要看。
    甲:使用可再充電的電池。
    乙:在我們的日常生活中,有許多小事都對(duì)環(huán)境造成潛移默化的破壞。"星星之火,可以燎原"。這些一點(diǎn)一滴的小事,一點(diǎn)一滴的破壞,會(huì)影響我們的生活,甚至可以結(jié)束地球的生命。地球不是你的,也不是我的,而是我們從我們后代手中借來(lái)的!因比,我們有義務(wù)從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,捍衛(wèi)我們共同的家園!
    甲:拯救地球,一起動(dòng)手,保護(hù)環(huán)境,從我做起!讓我們一起把環(huán)保進(jìn)行到底!
    齊:本期節(jié)目到此結(jié)束,愿同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)永駐心間!
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    人生之行悠遠(yuǎn),人生之路漫漫?;厥兹松飞?,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘刻著記憶,所以記憶都記錄著情感,種種情感都鐫刻著獨(dú)特的味道。
    你的快樂(lè)、幸福是成長(zhǎng)的味道,你的憂愁、苦痛是成長(zhǎng)的味道,這些味道串連了人生,使人生更值得回味。
    五歲時(shí),成長(zhǎng)的味道是甜甜的。
    小時(shí)候總是很調(diào)皮。記得我總是愛捏泥巴團(tuán)子,弄得全身臟兮兮的,然后一回到家就撲進(jìn)外婆的懷中,嘟著嘴向外婆討糖吃,外婆的臉上總是寵溺的笑;還記得每次在家總喜歡東翻西找,把屋子弄得一團(tuán)糟,媽媽總說(shuō):“你再這樣,小心我把你丟出去?!钡贿厖s無(wú)奈的收拾好屋子。五歲時(shí),成長(zhǎng)是幸福,他的味道是甜甜的。
    十二歲時(shí),成長(zhǎng)的`味道是酸甜的。
    唉!考試又考砸了,老師把我叫進(jìn)辦公室數(shù)落了一番,在我離開辦公室之前還不忘說(shuō)道:“再這么貪玩可怎么行哦?”聽了老師的話,我的心不禁煩惱了起來(lái),走出辦公室,看了看明媚的天,憂郁的心情頓時(shí)減半,看了看遠(yuǎn)處操場(chǎng)上正在玩耍的好朋友們,我笑著搖了搖頭,徑直走回了教室。十二歲時(shí),成長(zhǎng)有憂愁,它的味道是酸酸甜甜的。
    現(xiàn)在,成長(zhǎng)是平淡的。
    進(jìn)入高中后,便與書做了朋友。乖乖讀書,乖乖過(guò)校園生活,沒(méi)有了童年玩鬧的熱情,整天都待在教室里,腦袋里裝的全都是語(yǔ)數(shù)外史地政,心也慢慢的平靜下來(lái),唯有成績(jī)才能使它掀起波瀾,大家都習(xí)慣了淡淡的生活?,F(xiàn)在,成長(zhǎng)就像一杯白開水,它是淡淡的。
    成長(zhǎng)的味道是甜甜的、是酸酸的、是淡淡的,但不論是甘甜、酸甜或是苦澀、平淡,它都豐富了人生,使成長(zhǎng)的滋味永遠(yuǎn)留在了心間,或許在未來(lái)的某一天,打開記憶的閘門,細(xì)心體味成長(zhǎng)的味道,感受過(guò)去的深深記憶,種種情感,你會(huì)心滿意足地笑著說(shuō):“呵,我的人生竟是如此豐富多彩!”
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十一
    合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),校園廣播站又與您見面了。
    甲:今天是第十七個(gè)“全國(guó)愛眼日”。
    今年全國(guó)愛眼日活動(dòng)的主題確定為“情系白內(nèi)障患者共享和諧新視界。
    乙:1996年,國(guó)家衛(wèi)生部、國(guó)家教育部、團(tuán)中央、中國(guó)殘聯(lián)等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,將愛眼日活動(dòng)列為國(guó)家節(jié)日之一,并重新確定每年6月6日為“全國(guó)愛眼日”。
    甲:你知道?當(dāng)前我國(guó)兒童青少年視力下降狀況已達(dá)到歷史最嚴(yán)重的地步。據(jù)20xx年全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研顯示,目前我國(guó)學(xué)生近視狀況不容樂(lè)觀,7—12歲小學(xué)生視力不良率為40.89%;13—15歲初中生視力不良率為67.33%;16—18歲高中生視力不良率為79.20%。近視已經(jīng)成為目前危害我國(guó)青少年的重要眼病之一。
    乙:為什么會(huì)有這么多的人患上近視呢?這到底是什么原因呢?
    甲:大多數(shù)近視都與自己的用眼衛(wèi)生有很關(guān),例如,寫字姿勢(shì)不正確,很多同學(xué)有躺在床上看書的習(xí)慣,看書累了也不及時(shí)休息,還用臟手去揉眼睛。特別是愛看電視或上網(wǎng)的同學(xué),離屏幕很近,又不注意采取適當(dāng)?shù)谋=〈胧?,使眼睛疲勞,視力下降?BR>    乙:因此,預(yù)防近視是保護(hù)學(xué)生視力的核心。那你有沒(méi)有一些預(yù)防近視的好方法呢?
    甲:有啊,今天我就為同學(xué)們介紹一些預(yù)防近視,科學(xué)用眼的方法。
    首先要養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,做到“三要”:
    1.讀書寫字姿勢(shì)要端正,遵守“三個(gè)一”。即讀書寫字時(shí)眼睛與書本要保持一尺距離;身體和課桌椅要保持一拳距離;握筆時(shí)手和筆尖保持一寸距離。
    3.要認(rèn)真做好眼保健操。
    其次,要改正不良的用眼習(xí)慣,做到“三不要”:
    1.不要在直射的陽(yáng)光下或暗弱的燈光下看書寫字。
    2.不要在走路、乘車或吃飯時(shí)看書。
    3.不要躺在床上看書。
    最后,為了更好地保護(hù)眼睛,生病的時(shí)候不要多看書和電視,平時(shí)可多補(bǔ)充一些含維生素a多的食品,如胡蘿卜、韭菜、桔子、蛋黃和動(dòng)物的肝臟等。
    另外,要經(jīng)常檢查視力,以便及早發(fā)現(xiàn)近視,采取相應(yīng)措施予以矯正。
    乙:說(shuō)的太好了,同學(xué)們,你們記住了嗎?讓我們保護(hù)眼睛從現(xiàn)在做起,愿大家都有一雙健康、明亮的眼睛。
    合:最后,祝同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期中學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康。紅領(lǐng)巾校園廣播到此結(jié)束,謝謝大家。
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    中國(guó),蘊(yùn)含了五千年歷史,博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。每個(gè)中國(guó)人,都有一個(gè)夢(mèng)想,或大或小。把14億中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R合起來(lái),就聚成了一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)——中華民族的振興之夢(mèng)。
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)歌唱家,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)發(fā)明家,有的想當(dāng)教師……但實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想的前提是擁有一個(gè)健康的身體,沒(méi)有好的體魄一切都是空洞的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,讓更多的人有一個(gè)強(qiáng)健的身體,來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。
    在我的心目中,醫(yī)生給我的印象就像他們的衣服一樣潔白無(wú)瑕,他們以心為燈,樂(lè)于奉獻(xiàn)。白求恩不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到中國(guó),葉欣不畏病魔冒死救人,南丁格爾每天照看病人……他們無(wú)私的精神使我從小就向往這個(gè)崇高的職業(yè),將來(lái)我要以他們?yōu)榘駱樱梦业尼t(yī)術(shù)和醫(yī)德更好地服務(wù)于人類,讓更多的人免除病痛的`折磨,讓更多的人健康快樂(lè)。
    “少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的接力棒已在我們手中,我們是國(guó)家未來(lái)的希望,我們從小就要樹立自己的夢(mèng)想,播下夢(mèng)想的種子。中國(guó)夢(mèng)就是強(qiáng)國(guó)夢(mèng),我認(rèn)為,每個(gè)人只要朝著目標(biāo)走,總有一天,夢(mèng)想的種子會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹。
    紅領(lǐng)巾朋友們,為了我們的夢(mèng)想,為了中華民族的振興,努力起來(lái),共同實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)!
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十三
    菲:同學(xué)們,大家好!藝術(shù)城堡里的“do re mi”又和大家見面了。
    翠:菲菲,你知道今天是幾號(hào)嗎?
    菲:嗯~~~是5月27號(hào)。
    翠:離你們小朋友的節(jié)日可是越來(lái)越近了哦!
    菲:翠老師,我知道你說(shuō)的是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日。
    翠:那菲菲,你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?
    菲:慶祝的方式可多了,叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物,爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園,還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!
    翠:呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富,可讓人羨慕??!
    菲:咦?翠老師,六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒(méi)有慶?;顒?dòng)呀?
    翠:當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。
    菲:快快告訴我,都有些什么慶?;顒?dòng)呀?
    翠:慶祝活動(dòng)可多了,有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目,還有學(xué)校“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲,另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂(lè)團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂(lè)合奏《花好月圓》。
    菲:翠老師,那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?
    翠:呵呵,這可是一個(gè)秘密,你就等著六一演出的時(shí)候看吧!
    菲:哇,這么多精彩紛呈的節(jié)目,真想早點(diǎn)兒看到。
    翠:別著急呀,今天翠老師就可以讓你先聽為快。
    菲:真的嗎?太好了!
    翠:當(dāng)然是真的了,我們先來(lái)聽聽“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
    播放音樂(lè)《蟲兒飛》和《找朋友》
    菲:這兩首歌曲真是太好聽了,《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,沁人心脾,《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地,都想跳起來(lái)了。
    翠:是呀,這些兒歌久唱不衰,它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
    菲:我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們,能演唱這么好聽的歌曲。
    翠:菲菲你的聲音很動(dòng)聽,相信你也會(huì)成為他們中的一員的。
    菲:翠老師接下來(lái)我們?cè)撀犆駱?lè)曲《花好月圓》了吧
    翠:是的,我們欣賞的民樂(lè)曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子,一起來(lái)聽聽。
    播放音樂(lè)《花好月圓》
    (在音樂(lè)聲中結(jié)束)
    翠:“六一兒童節(jié)”翩翩而至,孩子們那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。
    菲:天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽(yáng)光下盡情地享受著自己的節(jié)日。小伙伴兒們,讓我們約定在“六一”相見。
    廣播稿
    敬愛的老師們!
    親愛的同學(xué)們!
    大家好!紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
    我是四年四班的xxx
    在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節(jié)里,我們即將迎來(lái)了自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié),我們是多么的幸福和自豪!
    參天大樹,離不開園丁的精心培育,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步、健康成長(zhǎng),都離不開老師們的呵護(hù)和社會(huì)的關(guān)愛。因此,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有四年四班同學(xué)向辛勤栽培我們的敬愛的老師表示最誠(chéng)摯的感謝!向所有兒童——祖國(guó)的未來(lái)表示最熱烈的節(jié)日祝賀!祝你們節(jié)日快樂(lè),好好學(xué)習(xí),天天向上!
    “六一”兒童節(jié)也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的節(jié)日。 20xx年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,20xx年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。
    下面請(qǐng)張彤同學(xué)為大家朗讀xxx
    接下來(lái)劉xx為大家朗誦xxx
    接下來(lái)劉xx為大家朗誦xxx
    本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!
    再見!
    校園紅領(lǐng)巾廣播稿篇二十四
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    不知不覺(jué),我在生活中,學(xué)到了很多知識(shí)。
    我學(xué)會(huì)了怎樣是頑強(qiáng),就像詩(shī)句“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草一樣,擁有頑強(qiáng)的生命力。人生中有許許多多的坎坷,小草遇到了被大火燃盡的坎坷,但它從來(lái)沒(méi)有放棄而是擁有更大的頑強(qiáng)力,又重生了;只要你種下了“辛苦”這顆種子,你就會(huì)得到很大的收獲。
    當(dāng)面對(duì)失敗挫折時(shí),我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)他們,挫折是一筆財(cái)富生活中我們很需要它,挫折是充滿坎坷的道路。
    我知道了什么是愛,愛就像一把火,能融化我們之間的堅(jiān)冰,生命因愛而精彩;打是親、罵是愛父母打我們,罵我們是因?yàn)樗麄儛畚覀儯改刚哌@一生做的事大多數(shù)是為了我們,他們對(duì)我們充滿了希望,我們不但要為自己努力還要為父母努力,讓他們從希望變成現(xiàn)實(shí)。
    有了愛得一生是最幸福的一生,有了愛的人生,就步入了一個(gè)最讓人瞠目的生活,對(duì)世界的一切憧憬和渴望。生活充實(shí),生活無(wú)不奮斗。
    人間處處都存在著真愛。在生命的每都充滿著愛一天;有了愛就有了人生,愛讓你百年不孤單。
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