2023年“世界讀書(shū)日”倡議書(shū)(3篇)

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
    “世界讀書(shū)日”倡議書(shū)篇一
    您們好!
    書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是學(xué)習(xí)的基本工具,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。在這里,每一個(gè)人都可以徜徉知識(shí)海洋,成就自己人生理想。敬愛(ài)的社會(huì)各界愛(ài)心人士,您是否苦于無(wú)法合理處理閑置書(shū)籍把一本本您曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書(shū)資料當(dāng)作廢紙賣(mài)掉?您是否曾經(jīng)關(guān)注過(guò)我們身邊可能有許多讀者需要這些書(shū)籍?您是否希望這些書(shū)籍能夠有更多的讀者利用?您愿意做傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí)的愛(ài)心使者嗎?
    為了讓更多的閑置書(shū)籍得到充分的利用,本著人人為我,我為人人的理念,圖書(shū)館向全社會(huì)各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議:“愛(ài)心傳遞,知識(shí)傳承“。請(qǐng)不要將承載知識(shí)的書(shū)籍當(dāng)廢紙賣(mài)掉,將節(jié)約的理念化作奉獻(xiàn)愛(ài)心的實(shí)際行動(dòng),捐出身邊閑置的書(shū)籍傳遞給需要的人,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香“,留下一份溫馨,書(shū)香永存,惠澤后學(xué),讓更多的人從您捐贈(zèng)的圖書(shū)中受益,讓您的圖書(shū)發(fā)揮更大的價(jià)值,使更多的讀者享受閱讀的快樂(lè)。圖書(shū)館與您因書(shū)而結(jié)緣,您所捐獻(xiàn)的每一冊(cè)書(shū)籍也會(huì)使這份情緣得以光大,圖書(shū)館也因?yàn)槟姆e極捐贈(zèng)而增輝。
    我館將會(huì)把收到的所有捐書(shū)一一造冊(cè)登記,捐贈(zèng)的圖書(shū)將作為圖書(shū)館館藏,為讀者提供借閱服務(wù)。捐獻(xiàn)圖書(shū),擁抱知識(shí),共享成功!
    為了方便讀者向圖書(shū)館捐贈(zèng)書(shū)刊資料,特制定圖書(shū)館接受讀者捐獻(xiàn)書(shū)刊資料規(guī)定:
    一、內(nèi)容要求:
    捐贈(zèng)基本完好、思想內(nèi)容健康、能體現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌的圖書(shū),側(cè)重社會(huì)科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、名人傳記、地方文獻(xiàn)、休閑娛樂(lè)等正式出版物或地方文獻(xiàn)資料,以保證捐贈(zèng)書(shū)籍質(zhì)量。
    二、捐贈(zèng)方式和時(shí)間:
    1.捐贈(zèng)少量圖書(shū)資料:請(qǐng)捐贈(zèng)人將圖書(shū)送到隆德縣文化旅游廣電局三樓(圖書(shū)館辦公室)。
    2.捐贈(zèng)大量圖書(shū)資料:每周一至周五白天上班時(shí)間,不方便前來(lái)的讀者,請(qǐng)與本館辦公室聯(lián)系(聯(lián)系電話(huà):xxxxxx),縣圖書(shū)館也會(huì)及時(shí)組織上門(mén)接收。
    三、捐贈(zèng)書(shū)刊處理方式:
    1.圖書(shū)館將捐贈(zèng)者捐贈(zèng)圖書(shū)登記入冊(cè)。
    2.同一書(shū)刊資料,入藏的復(fù)本數(shù)以五冊(cè)為限。捐贈(zèng)的資料,如本館已有館藏,將轉(zhuǎn)送其他需要的基層圖書(shū)室典藏。
    3.本館有權(quán)決定捐贈(zèng)圖書(shū)資料的典藏地點(diǎn)及陳列、淘汰或轉(zhuǎn)贈(zèng)等處理方式。
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    __年__月__日
    “世界讀書(shū)日”倡議書(shū)篇二
    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
    4月23日是"世界讀書(shū)日"。今年世界讀書(shū)日的主題是__。古人曰:"三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎。"每天讀點(diǎn)有益的書(shū),對(duì)人的精神有滋補(bǔ)作用。因?yàn)樽x書(shū)可以給人以智慧,給人以快樂(lè),給人以創(chuàng)造力;可以陶冶情操,凈化心靈;可以豐富文化知識(shí),擴(kuò)大生活視野;可以培養(yǎng)能力,開(kāi)發(fā)智力;還可以獲取信息,交流信息。在又一個(gè)4.23到來(lái)之際,讓我們共同捧起心愛(ài)的書(shū),享受閱讀,享受快樂(lè),讓書(shū)籍成為我們一生的朋友!值此世界讀書(shū)日活動(dòng)之際,圖書(shū)館特向全體師生發(fā)出以下倡議:
    在這一天,走進(jìn)圖書(shū)館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過(guò)全世界讀書(shū)者的節(jié)日;在這一天,打開(kāi)您的專(zhuān)業(yè)書(shū),讀上幾頁(yè),讓專(zhuān)業(yè)的思想開(kāi)拓您的視野;在這一天,把您塵封已久的好書(shū)翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;在這一天,讓我們互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪。
    從今天開(kāi)始,培養(yǎng)自己讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成畢生閱讀的習(xí)慣;從今天開(kāi)始,每天讀書(shū)一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀快樂(lè);從今天開(kāi)始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;從今天開(kāi)始,讓我們記?。? 23––世界讀書(shū)日,我們的節(jié)日!在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們把全民讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在濃濃墨香中,體驗(yàn)讀書(shū)的喜悅,豐富心靈的世界,讓眾人讀書(shū)的身影成為校園里最美的風(fēng)景。我們期待這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園多一些靜坐讀書(shū)的身影,多一份文化氣息,多一絲探索精神,讓讀書(shū)成為一種新風(fēng)尚!
    讀書(shū)吧!不僅在"世界讀書(shū)日",而且在我們生活的每一天!
    倡議人:
    日期:
    “世界讀書(shū)日”倡議書(shū)篇三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是xx,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,我非常喜歡騎自行車(chē)、打羽毛球,還愛(ài)看一些漫畫(huà)書(shū)。說(shuō)起讀書(shū),今天就是一個(gè)非常特別的日子———4月23日,世界讀書(shū)日。
    古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,可以豐富我們的頭腦;讀書(shū),能引導(dǎo)我們明理,教我們做有修養(yǎng)的人;讀書(shū),還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。優(yōu)秀的書(shū)籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!正所謂“開(kāi)卷有益”,益己、益人、益民族!
    春天已悄然來(lái)到我們的身邊,俗話(huà)說(shuō)“一年之計(jì)在于春”,在這大好的春光里,我們的班級(jí)也拉開(kāi)了首屆讀書(shū)節(jié)的序幕,為此我向全班同學(xué)提出倡議:
    1、每天擠出至少30分鐘的時(shí)間,認(rèn)真讀書(shū),持之以恒。
    2、認(rèn)真朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文,讓瑯瑯書(shū)聲充斥你的心靈。
    3、認(rèn)真寫(xiě)好讀書(shū)摘記。俗話(huà)說(shuō):“好記性不如爛筆頭”。寫(xiě)讀書(shū)摘記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長(zhǎng)你的寫(xiě)作能力。
    4、依據(jù)學(xué)校提供的古今中外名著篇目,每個(gè)同學(xué)每月至少閱讀一本好書(shū)。
    5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),經(jīng)常與老師同學(xué)交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)。
    6、樂(lè)于把自己讀到的好書(shū)推薦給大家,與大家分享讀書(shū)的快樂(lè)。
    “瑯瑯書(shū)聲滿(mǎn)校園,傾心閱讀沁心誹”同學(xué)們,讓我們把讀書(shū)活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓讀書(shū)生活,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好,走向未來(lái)!
    倡議者:
    時(shí)間: