一個好的方案應該具備可行性、合理性和可操作性，能夠在實踐中取得良好的效果。方案的復盤和總結是寶貴的經(jīng)驗積累，為未來的方案制定提供參考。方案的制定和實施是一個持續(xù)學習和不斷優(yōu)化的過程，需要我們保持開放和創(chuàng)新的精神。
愛國班會策劃方案篇一
1.參觀“愛國主義教育”內容展板。（小學部學生）
2.“愛國主義教育”講座。（初中部學生）
三、活動安排
參觀“愛國主義教育活動”展板。
2.愛國主義教育講座
具體時間：xx年4月29日下午4：10~5：30
地點：學校報告廳
參加對象：初中部學生
3.講座內容：發(fā)揚航天精神，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，振興中華民族
四、活動要求：
年4月29日下午，初中部各班主任應在第七節(jié)下課后立即組織本班學生整隊前往報告廳參加講座活動。
2.各班主任應教育學生在活動中講文明、守紀律。并在活動后有序組織本班學生回班。
愛國班會策劃方案篇二
親愛的同學們，大家好!今日，我們異常興奮，因為，我們偉大的中國共產黨走過九十四年的風雨，迎來了今日的輝煌!讓我們用最優(yōu)美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十多年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個特殊的日子里，我們召開這次隊會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學文化本領，長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“沒有共產黨就沒有新中國”主題班隊會現(xiàn)在開始。
主持人(甲)：每次唱起國歌我想同學們一定和我一樣，心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲，五星紅旗第一次在天安門前升起，那一刻舉國歡慶，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了，她的名字叫中華人民共和國!
主持人(乙)：請全體起立，合唱《中華人們共和國國歌》，全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮!
主持人(甲)：在毛澤東等偉大領導人的帶領下，進行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭，于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里，“看，東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。
主持人(甲)：中華民族，有5千年光輝的歷史。
主持人(乙)：中華民族，有五千年偉大的成就。
主持人(甲)：在漫長的歷史長河里。
主持人(乙)：在民族發(fā)展的征途中。
主持人(甲)：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡。
主持人(乙)：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果。
主持人(乙)：下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多?
主持人(甲)：
1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)。
主持人(乙)：
2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)。
主持人(甲)：
3.我們的國歌是什么?(義勇軍進行曲)。
主持人(乙)：
4.被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)。
主持人(甲)：
5.你能說出在中國發(fā)展史上，做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎?(雷鋒…)。
主持人(乙)：
我國共有多少個民族?(56個民族)。
主持人(甲)：
世界上最長的城墻是什么?(長城)。
愛國班會策劃方案篇三
通過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國——我們成長的搖籃”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激勵學生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠屹立于世界民族之林。樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。
活動內容：
1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。
2、祖國山河知多少知識競賽。
3、文藝表演。
4、教師總結，齊唱國歌。
活動形式：
調查、匯報、表演、競賽。
活動準備：
1、黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃。
2、課前發(fā)動學生收集、學唱革命歌曲和愛國歌曲。
3、搜集祖國特有文明和近年來重大成就。
活動流程：
一：教師講話。
1、我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！
讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
2、齊唱國歌。
3、為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。
二。男女主持人對白開場。
男：起來，不愿做努力的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城。
女：這曲振奮人心的《中華人民共和國》，激勵著我們一代人又一代人奮勇前進。
……。
三。祖國的大好山河，我們知道多少，我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽，以必答、搶答等形式進行小組間的競賽，促進學生積極踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。
五。文藝表演，歌唱愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國主義情懷。
師：（準備錄音機），大家喜不喜歡唱歌？
生：喜歡！
愛國班會策劃方案篇四
活動目標：
1.回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災難，激發(fā)同學們的愛國熱情.
2.正視當前現(xiàn)實，反對霸權，牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念.
3.培養(yǎng)學生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念.
4.展望未來，要高瞻遠矚，以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。
活動過程：
一.全體起立,奏國歌。
二.男女主持人主持。
1.主持人展示一些材料。
圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。
圖片:見證前段時間在中國掀起的反日浪潮。
2.激起同學們的愛國熱情。
女:4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機和照相機采訪，也遭到示威者的干預。
男:4月3日，深圳市舉辦反日街頭簽名活動，很快演變成反日游行示威。同日在廣州，約3000人在日本駐穗總領事館外集會。情緒激動的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋，砸爛門窗，并跳上路邊的日本汽車踩踏。
女:在上海，兩名日本大學生在一個餐廳里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部，被送進醫(yī)院。
男:以上的一些過激行為授人以柄。經(jīng)濟產業(yè)大臣中川昭一再次批評中國政府，不肯道歉和賠償，人民以為愛國就可以無法無天，令人覺得中國不是法治國家。
男:最近，日本就專門找了一些國際媒體的記者，進入其駐北京的大使館和上?？傤I事館參觀，展示其被示威民眾破壞的情況，這就是企圖向外界宣傳中國人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智，逞一時之快，這正好中了他們的圈套。
女:4月9日，中國外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會上說：“中國政府要求示威群眾冷靜理智、合法有序地表達自己的態(tài)度，不搞過激行為。
三、學生發(fā)言。
a.為幫助廣大干部群眾了解國際形勢及中日關系的歷史、現(xiàn)狀和我國對日本的政策，正確理解、擁護中央的決策部署，19日下午在人民大會堂舉行報告會，外交部長李肇星作關于國際形勢和當前中日關系的報告。
b.李肇星說，中國正處在全面建設小康社會的重要時期，要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識妥善處理好中日關系的重要性。我們一定要相信黨和政府完全能夠從國家的根本利益出發(fā)，妥善處理對日關系面臨的各種問題。
c.每一位公民都有合法表達自己愛國熱情的權利。前提是不能妨害公共秩序和國家利益，決不能因為個人的自由造成對公共秩序和國家利益的損害。
d.表達愛國熱情的方式多種多樣，關鍵是要把握好其中的“度”。個人自由的“度”在哪里?就是嚴格遵守法律。守法本身就是愛國的體現(xiàn)。如果選擇不恰當?shù)姆绞絹肀磉_愛國熱情，侵犯他人權利，超出法律的界限，發(fā)展下去往往是違法，甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y果。
四、學生發(fā)言:我們小學生應該怎樣去愛國?
a.我們現(xiàn)在最最需要的是一個穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨，但表達愛國熱情的方式一定要合法?，F(xiàn)在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去我們是在校學生，應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動，把我們的國家建設得更強大，這才是愛國的真正表現(xiàn)。
b.在表達愛國熱情的同時，我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期，安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力，積極投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林，關鍵要靠國力的強盛?！?BR> 五、班主任發(fā)言。
愛國主義教育是今天我們班會的主題，回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。
小學生要真正愛國，弘揚民族精神，就要好好學習,用正確的方式去愛國，從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維，表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟,正確認識日本，學習他們的長處，并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期，維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習，用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。
六、學生合唱《歌唱祖國》。
七、主持人宣布主題班會結束。
愛國班會策劃方案篇五
明天是我們祖國xx歲生日，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借此，通過唱愛國歌曲、誦愛國詩、談中國夢生動有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及。
二、活動目的
通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，對全班同學進行愛國主義教育，弘揚中華美德，同時激發(fā)學生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，懂得要做一個堂堂正正我的中國夢主題班會的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
三、活動準備
1.告知班委活動概況，讓學生自己搜集本次活動相關材料。
2.選定主題班會的主持人，擬定主持稿，確定各環(huán)節(jié)負責人。
3.制作ppt。
活動說明：班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及ppt。
四、活動過程
（一）活動基本情況
1、時間：20xx年9月30日最后一節(jié)班會課
2、地點：高一（4）班教室
3、主持人：周明王寧
4、參與者：高一（4）班全體學生
（二）活動程序
主持人開場白：（3分鐘）
第一環(huán)節(jié)：暢談中國夢（22分鐘）
討論：何為中國夢?中國夢與個人夢的關系是什么?
看視頻。
第二環(huán)節(jié)：深情朗誦愛國詩歌
《中華少年》8人朗誦。（5分鐘）
第四環(huán)節(jié)：演唱愛國歌曲
我的中國心、中國人。（5分鐘）
主持人結束語：（2分鐘）
五、活動注意事項
1、負責人做好統(tǒng)籌安排，準備工作要精心策劃，組織要嚴密，分工協(xié)作，準確實施。
2、被分配到任務的成員應認真對待自己的工作，并積極主動配合其他成員工作。
六、活動成果
在這次“我的夢，中國夢”主題班會的過程中，能感覺到同學們對這次活動的積極參與，現(xiàn)場氣氛很活躍，聽他們暢談自己夢想，暢想中國的未來，感覺他們不愧為成都的學生，思想境界都很高，理想很遠大，最重要的是他們在盡全力以行動追逐著自己的夢想。這次活動學生的反饋很好，他們很喜歡這樣的活動，希望以后還能舉辦類似活動。這次活動也得到了班主任老師的表揚，辛苦準備一周的主題班會收到這么好的效果，心里還是很滿足的，很有成就感。
愛國班會策劃方案篇六
主持人(乙)：鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國，因為它的民族有團結的力量。
主持人(甲)：一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經(jīng)風霜的國家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。
主持人(甲)：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。
三、愛國歌曲大家唱
主持人：有一首歌，照亮我們的歲月;。
芬芳我們的生活;。
有一首歌，
鼓起理想的風帆;。
填平征途的溝壑;。
有一首歌，
越唱眼睛越亮;。
越唱心胸越闊;。
它是前進時的火炬。
它是焦渴時的清波;。
它是沉悶時的驚雷，
它是迷路時的星座;。
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做——《沒有共產黨就沒有新中國》。
愛國班會策劃方案篇七
班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的，又是教育的手段。組織豐富多彩的生動的教育活動，不僅可以給教育者以知識、經(jīng)驗、智能，而且能豐富他們的精神生活。
隨著改革開放的不斷深入，針對當前學生思想的實際情況，班級組織了“昨天、今天、明天”的主題班會。
一、活動構想：
社會發(fā)展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務和內容，黨的xx屆xx全會以來，領會鄧小平建設有中國特色社會主義理論既是整個社會的中心任務和內容，也是當前學校教育學生的出發(fā)點和歸宿點。當然也是我們組織這次主題班會的立足點。
這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動，集體主義和創(chuàng)造精神應是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生的自編、自導、自演，要通過這次活動，培養(yǎng)學生獨立思考、獨立創(chuàng)造的精神和能力。
二、活動主題：
昨天、今天、明天
三、活動形式：
演講、暢談
四、活動準備：
1.制定計劃：為使這次活動的開展有章可循，有據(jù)可依，要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工，使每個學生在活動中都有自己的崗位職責，發(fā)揮他們的主人翁作用；準備好器材，訓練好技能，布置好場地。
2.落實：讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標上標題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設備的學生，負責音響。由幾位班干部負責布置教室，營造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長，結合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3.彩排：這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟悉“臺詞”，臺下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見。
五、活動過程：
1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧小平畫像，宣布主題班會的開始。
2.學生、家長穿插發(fā)言，暢談改革開放的大好形勢。
（1）首先發(fā)言的是×××同學。她來自農村，改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機站，給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
（2）×××同學圍繞家庭電器的發(fā)展，以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。
（3）為避免班會形式的單調，還請×××的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況，由那時的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
（4）×××同學從他母親的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。
（5）×××的父親，以個人經(jīng)歷（農民、軍人、企業(yè)領導）為基點，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學們提出希望。
3.班主任總結：這個總結既是班會的高 潮，也是班人的結尾，又是對這次班會的總結，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學生的實際有機結合，以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。
最后，全體起立，齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結束”。
4.活動后的思考。
主題班會的教育主題與內容，要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中，因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高 潮和總結，而決不是結束。
愛國班會策劃方案篇八
二、活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。了解愛國主義在不同時期的表現(xiàn)，知道怎么樣才能把我們的愛國之情表現(xiàn)出來。展望未來，要高瞻遠矚，以民族發(fā)展大計為重，刻苦學習，努力拼搏，報效祖國。
三、活動時間：2010年10月20日晚7點。
四、活動地點：1#303。
五、活動對象：電信103班全體人員。
六、活動形式：朗誦，演講。
七、活動定位：通過這次主題班會，提高同學們的愛國熱情并將其轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。
八、活動流程：
1、由主持人宣布班會開始，并作話題引導。
2、同學們自由發(fā)言，主要論點為國旗國徽的意義、愛國主義的表現(xiàn)形式、怎么才能幫我們的愛國之情表現(xiàn)出來。
3、由班長做終結發(fā)言。
4、助理輔導員做點評。
5、主持人宣布班會結束。
九、活動安排：
1、由郭揚揚、劉勇?lián)斨鞒秩瞬⒀堉磔o導員做嘉賓。
2、團支書負責班會安排、團支部成員負責維持現(xiàn)場秩序。
3、宣傳委員負責會場布置及會議記錄。
4、工作要在會前十五分鐘準備完畢，同學要在會前五分鐘到場。
5、體育委員負責會中照相。
6、班長、副班長進行紀律管理及場上氣氛的帶動。
7、班委之間要分工合作互相配合，以免工作紊亂，導致無法進行。
8、活動結束由班委負責會場清理。
十、活動意義：
1、激發(fā)同學們的愛國熱情，發(fā)揚愛國主義精神。
2、增進同學們之間的情誼，增強班級集體榮譽感和凝聚力。
3、豐富同學們的大學生活，鍛煉同學各方面的能力。
愛國班會策劃方案篇九
高三是學生學習生活中一個關鍵的階段，這個階段，學生可能以不同的狀態(tài)去度過，可能是疲憊的身心、焦躁的情緒，也可能是充沛的精力、愉快的心情;可能是無序的安排和不理想的成績，也可能是合理的方法和滿意的成果;可能是人生中充滿挫折的一段痛苦經(jīng)歷，也可能是前進途中滿載收獲的一種美好體驗。
在學校全力推行素質教育理念的環(huán)境下，我們更多的關注到非智力因素對學生的影響。我們給予學生的高三生活，應當有一個和諧的集體，能夠給學生溫暖和歸屬感;有一些精彩的活動，能夠感動學生的心靈，引發(fā)學生的思考;有一些恰到好處的指導，能夠在學生需要的時候給他們及時的關心。
班會是班主任開展教育活動的一個重要陣地，因此，精心設計組織好高三年級每一次班會，是達到這一教育目的關鍵的一個方面。
讓學生對自己高三這一年如何度過有所規(guī)劃，有計劃、有準備的安排好高三生活。
通過教師引導或同學交流對學生進行學習方法指導，提高學習效率。
引導學生對未來人生進行規(guī)劃，激發(fā)學習的熱情和動力。
規(guī)劃人生，從高中開始中國大學，你了解多少優(yōu)秀畢業(yè)生與高三學生交流快樂高三系列
對高三學生進行心理指導，讓他們在高三保持健康的身心，奮斗過程中感受高三的快樂。
引導學生共同構建良好的班級氛圍、和諧的集體環(huán)境，這樣也能更好發(fā)揮學生的潛力。
班級與我競爭與合作團結進取感恩與責任教育系列
教育高三學生懂得感恩與理解，懂得付出與回報，增強社會責任感，激發(fā)學習動力。
理解，架起愛的橋梁謝謝您，老師(爸爸、媽媽……)做一個負責任的人意志教育系列
教育學生成功需要不懈的努力與奮斗，堅強的意志是成功的必要條件。
自信是成功的基石意志·性格·命運細節(jié)決定成敗
1、在上述各系列班會內容中，各班主任在高三學年中至少應選擇每系列中的一個內容開展班會，進行相應教育。
2、每一次班會前，請班主任認真?zhèn)湔n。班會的內容應當提前讓學生知道，讓學生有一個接受教育和參與活動的心理準備。同時，班主任要充分發(fā)揮團支部、班委會的作用，充分調動學生的積極性，讓學生參與整體策劃和實施，堅持“以學生為本”，讓學生真正成為活動的設計者、組織者和參與者，在參與中感悟，在過程中體驗，在潛移默化中促進學生身心發(fā)展。
四、班會總結，宣布結束
愛國班會策劃方案篇十
在愛國衛(wèi)生月到來之際，縣愛衛(wèi)辦發(fā)出《關于開展愛國衛(wèi)生運動周年紀念暨愛國衛(wèi)生月活動的通知》，在全教育系統(tǒng)開展以“歷史與展望——為了人民健康的65年”為主題的春季愛國衛(wèi)生月活動。我校根據(jù)文件精神，開展愛國衛(wèi)生月活動，具體實施方案如下：
(一)開展宣傳活動，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作成果，倡導健康、文明、科學的生活方式，宣傳衛(wèi)生防病知識，不斷增強廣大師生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺參與整治校園環(huán)境的系列活動，促進校園環(huán)境衛(wèi)生面貌的改善，促進愛國衛(wèi)生運動深入發(fā)展。
(二)采取有力措施，優(yōu)化育人環(huán)境。要進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，建立健全學校衛(wèi)生制度，加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的管理。消滅衛(wèi)生死角，美化優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生，保持校園整潔、明亮。
(三)根據(jù)國家和省關于學校健康教育的基本要求，結合我校實際，組織開展形式多樣的健康教育課和宣傳教育活動。要充分利用學校廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、課外活動、征文比賽等多種生動活潑的宣傳教育形式普及衛(wèi)生知識，提高學生的自我保護意識和能力。
(四)要認真開展春季病媒生物防治工作，防止疫病發(fā)生。愛國衛(wèi)生月活動期間，要結合環(huán)境衛(wèi)生整治，清除“四害”滋生場地，嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預防和減少病媒傳播疾病的發(fā)生和蔓延。
(一)宣傳發(fā)動階段：4月1日至4月7日為宣傳發(fā)動周，具體工作安排：
1、召開行政會，學習《關于開展愛國衛(wèi)生運動65周年紀念暨第29個愛國衛(wèi)生月活動的通知》，領會文件精神，部署“愛國衛(wèi)生月”活動，研究實施方案，進行工作分工。
2、召開班主任會、全體教師大會，宣傳文件精神，布置有關工作，明確工作職責。發(fā)動全體師生共同參與。
(二)組織實施階段：4月8日至4月28日按照愛國衛(wèi)生月的目標任務，精心組織力量，深入扎實地開展好活動。
1、“愛國衛(wèi)生月”期間，每周組織二次全校衛(wèi)生大檢查，并對教室、清潔區(qū)、宿舍衛(wèi)生進行檢查評比。
2、開展關于衛(wèi)生檢查工作，各班班主任每周一次參與、指導學生打掃衛(wèi)生活動。
3、借本次“愛國衛(wèi)生月”活動，各班級、辦公室進行衛(wèi)生檢查整治，促進工作學習環(huán)境衛(wèi)生的凈化、美化。
4、學校及各班出一期衛(wèi)生知識宣傳專刊黑板報，加強衛(wèi)生宣傳。
5、各班開展一次主題班會。
6、開展“拒絕零食，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生飲食習慣”活動，教育學生在校園內不吃零食。
7、總務處集中開展食品、飲水和食堂衛(wèi)生大檢查，嚴把病從口入關;大力開展除“四害”(老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂)活動，并對學生宿舍及廁所進行消毒殺蟲。(4月16日-18日)。
8、學校開展衛(wèi)生月“我運動，我健康”的師生運動活動。堅持倡導和引導廣大師生積極參與體育運動，增強師生身體素質，打造健康的生活方式。
9、加強心理健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好心理素質，促進學生健康、和諧成長。
(三)檢查總結階段(4月26日至4月30日)
學校對這次活動開展情況進行總體檢查(年級部4月26日至4月28日，學校4月29日至4月30日)，對未完成工作進行及時整改，認真總結。
本次“愛國衛(wèi)生月”注重實效，加強監(jiān)督檢查力度。各年級(班級)、處室要從實際出發(fā)，注重實效，扎實開展工作，保證各項具體工作落實到位，絕不搞形式、走過場。本次活動的每次檢查評比結果均在全干會、學校微信平臺公布，對工作好的班級、辦公室及個人給予表揚，對工作馬虎，措施不力，整改不及時的給予嚴肅批評。
愛國班會策劃方案篇十一
一、班會主題：“理性愛國”
二、班會目的：通過此次班會的召開，使同學們清楚地認識到我們不僅要愛國，更需要理性的表達我們的愛國熱情。因為我們是接受高等教育的學生，我們的國家是法制國家，我們要相信并依靠共產黨和政府的力量來維護國家和民族的利益?！袄潇o理智、合法有序”才是表達愛國熱情的最好態(tài)度。
三、主持人：范人丹、胡志鵬。
四、記錄員：廖成麗等。
五、參與對象：全體2012級電信班同學。
六、活動時間：30min。
七、班會流程：
1.引入主題：針對這段時間段的高度的反日情緒，先給同學們看一段片段，有關近期比較熱門的釣魚島事件件（3min)。
2.梳理事件過程：介紹主題背景保釣事件時間表：
1970年，“保衛(wèi)釣魚臺”的口號最早是由一群在美國留學的臺灣地區(qū)學生提出來的，其中大部分人都是理工科學生。
1971年12月30日，中國外交部的聲明指出：“美日兩國在‘歸還’沖繩協(xié)定中，把我國釣魚島等島嶼列入‘歸還區(qū)域’，完全是非法的，這絲毫不能改變中華人民共和國對釣魚島等島嶼的領土主權”。
1992年頒布的《中華人民共和國領海及毗連區(qū)法》中的“領土條款”，明確規(guī)定釣魚島等島嶼是中國領土，重申了釣魚島等島嶼屬于中國領土的法律屬性。
1997年9月22日，陳毓祥率領保釣聯(lián)盟17壯士乘坐“保釣”號從香港出發(fā)。一路多次遭日本艦艇與軍機圍追堵截。3艘臺灣保釣漁船被迫折回。陳毓祥的仍不畏艱險，經(jīng)過4天航程成功突入離釣魚臺只有1。5海里的海域，并決定向釣魚臺游去，不料不諳水性的陳毓祥意外身亡。
2004年1月“釣魚島群島旅游線路考察”活動之后，保釣聯(lián)合會開始在自己的網(wǎng)站上宣布“計劃在2004年3月28日登島”。這個日子適逢日本“租借”釣魚島期滿，有其特殊的意義。2004年3月24日早晨6點26分，來自中國大陸的7位保釣人士成功登上釣魚島，這是全球范圍內“保釣運動”開展以來大陸保釣人士首次登上釣魚島。
2009年，中國海監(jiān)執(zhí)法船開赴釣魚島，既是依法行使對中國領土釣魚島及其附近海域的巡航執(zhí)法，也是中國行使對釣魚島主權的具體體現(xiàn)。
2010年9月7日，來自中國福建的一艘漁船在釣魚島附近從事漁撈作業(yè)時，遭到日本海上保安廳巡邏船的阻止和圍堵，在逃離現(xiàn)場過程中，漁船與日本巡邏船相撞，導致雙方船只受損。日本海上保安廳因此以“拒絕檢查”的罪名，逮捕了中國人船長詹其雄，并一度扣留了中國漁船和其他中國人船員。
2012年3月16日，由中國海監(jiān)50、66船組成的中國海監(jiān)定期維權巡航編隊，抵達釣魚島及其附屬島嶼附近海域進行巡航。
2012年8月15日，抗戰(zhàn)勝利67周年紀念日；兩岸三地的7名保釣人士乘坐“啟豐二號”成功登上釣魚島。
2012年9月2日，日本東京都調查團一行25人乘船抵達我釣魚島周邊海域，進行非法調查，包括測量水溫、調查地形和水深等。
2012年9月3日，外交部發(fā)言人洪磊說：“日方對這些島嶼采取任何單方面措施都是非法無效的，中方堅決反對。日方試圖通過所謂‘國有化’強化其非法立場的圖謀是徒勞的。
4、再看2分鐘視頻,引出理性愛國(2min)。
5、談談近日的“愛國行為”。你身邊有什么樣的愛國行為呢？？
（如近期昆山舉行的游行活動，強調理性愛國）。
談談我們高中生應該如何愛國。(10min)。
6、問題搶答（有懲罰表演活動(5-10min)。
（1）、“六朝古都”指的是？？？南京。
（2）、哪一天日本宣布無條件投降？1945年8月15日。
（3）、中華人民共和國國歌的作曲是誰？聶耳。
（4）、猜地點（共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點遵義會議會址。
（5）、被譽為“中國導彈之父”的是誰？錢學森。
（6）、今年十一后是建國多少周年？63周年。
（7）、中國的三大國粹是什么？（適當提示）國畫、京劇、中醫(yī)。
（8）、猜人，他是誰？（中國共產主義先驅）李大釗。
（9）、“天下興亡，匹夫有責”是誰說的？顧炎武。
(10)、請說出6個中國的少數(shù)民族。
(11)、是誰棄醫(yī)從文？從哪里回到中國拯救民族？魯迅，日本。
(12)、“五岳”是指哪五岳？泰山，華山，嵩山，衡山，恒山。
(13)、中國領導人多少年換屆選舉？5年。
(14)、“我的中國心”是誰唱得？張明敏。
(15)、第一個飛天的女航天員是誰？劉洋。
(16)、被稱為“東方威尼斯”的是哪個城市？蘇州。
(17)、說出中國八大菜系中的任意3種蘇浙粵川湘魯徽閔。
(18)、加賽題（腦經(jīng)急轉彎）：為什么中國人把公路叫為馬路？
因為：我們走的是馬克思主義道路。
愛國班會策劃方案篇十二
轉眼已到畢業(yè)季，不久大家就會走上各自新的人生道路，各分東西。
二、準備。
1、搜集班級同學手中的照片、視頻資料，并精心準備安排。
2、準備主題班會各環(huán)節(jié)需要的道具。
3、主持人準備臺詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請輔導員參加活動。
4、場務(人員時間地點安排、現(xiàn)場布置、多媒體設置、拍照錄像)班會預期效果。
5、通過回顧留下的照片、視頻，讓大家對自己的小學生活進行反思，并通過活動增進大家的了解，更重視同學感情。
6、通過大家對未來的展望，對自己的未來有一個更清晰的規(guī)劃，并建立為之奮斗努力的決心。
擬解決的重點和難點問題：
1、視頻和照片的剪輯。
2、通過主持人的臺詞和活動的具體安排讓大家進入情境，打開心扉。
三、班會時間。
20_年4月10日。
四、班會地點。
數(shù)學樓310。
五、參加人員。
六、班會流程設計。
1、主持人開場。
2、我們的小學。
3、活動——他(她)是誰?
4、活動——誰是你的紅星a。
5、合唱《同桌的你》。
6、展望未來。
7、3年后的重聚。
8、輔導員贈言。
9、主持人宣布活動結束。
班會的內容(共120分鐘)：
1、介紹此次班會的主題。
2、我們的小學(40分鐘)。
回顧留下來的照片，播放各類活動的視頻，讓大家盡情回憶小學的點點滴滴。
大家在有了情感的鋪墊之后，談談自己的感受。
3、活動——他(她)是誰?(40分鐘)。
事先讓每個同學準備好對自己某位同學的特點描述，由主持人進行表述，讓班里其他同學猜是哪位同學。
4、活動——誰是你的紅星a(20分鐘)。
隨機分發(fā)撲克牌，由得到紅星a的同學上臺對自己在乎的人講出自己的心里話。并有其指定下一位同學上臺。
5、合唱《同桌的你》。
準備好音樂《同桌的你》，由全班同學手牽手合唱。
七、展望未來。
煽情環(huán)節(jié)結束，轉入對畢業(yè)后的展望，讓大家自愿上臺，講述自己對未來的規(guī)劃。
八、3年后的重聚。
所有人在便簽上寫下自己對未來的規(guī)劃和期望后，放入準備好的玻璃瓶中，大家約定3年后再聚首。班會結束后一起將玻璃瓶存起來(方式待定)。
九、輔導員贈言。
邀請班主任對大家說幾句話。
十、活動結束。
主持人宣布活動結束。
愛國班會策劃方案篇十三
1.使學生懂得理想的含義以及從小樹立理想的重要性。
2.使學生懂得自己是跨世紀的一代，肩負重任， 要從小樹立自己的理想。
1、請出主持人
主持人甲：理想，是指路的明燈！
主持人乙：理想，是黑夜里的希望！
主持人乙：今天，讓我們帶著對未來的憧憬！放飛自己的理想，揚起理想的風帆！
合：五中隊《揚起理想的風帆》主題隊會——現(xiàn)在開始。
主持人甲：同學們，理想是人類進步的動力！
主持人乙：理想，是照耀我們前進的方向！
主持人甲：正確的理想，引導我們走向正確的航道，使人揚帆遠航。
主持人乙：請欣賞集體詩朗誦《理想》。全體起立：詩朗誦
主持人甲： 理想是石，能擊起星星之火！
主持人乙： 理想是火，能點燃生命之燈！
主持人甲： 說得多好哇！
主持人乙： 那么，同學們，你有理想嗎？
主持人（小記者跑步上前）
小記者：誰先來說說我們小學生應不應該從小樹立自己的理想？
（請幾位同學講講自己的看法）
（６位同學代表上臺來辯論）
主持人乙：同學們，通過剛才的討論，我們都認識了從小樹立理想的重要性。也懂得了我們小學生應該從小樹立自己的理想！
主持人甲：那么你樹立自己的理想了嗎？
（同學們談自己的理想）
主持人甲：許多同學都談了自己的理想。
主持人乙：每一個理想，就是一個色彩斑斕的夢！
主持人甲：今天，我們躊躇滿志！
主持人乙：明天，我們英姿煥發(fā)！
主持人甲：為了實現(xiàn)自己的理想，我們一定要行動。
主持人乙：那么，同學們，我們該怎么做呢？
（同學們自由發(fā)言，并表演節(jié)目）
主持人甲： 看了同學們?yōu)楦髯缘睦硐胱鞒龅呐?，我真是有點自愧不如??！看來我還得努力！
主持人乙：是啊，我也深有感觸！我覺得自己在很多方面還要不斷地學習！
主持人甲：那就讓我們在以后的學習中國共產黨同進步吧！
主持人乙：好！我一定加油！
主持人甲：我們相信，只要懷著美好的理想，并且為實現(xiàn)理想而不斷努力，就一定會取得成功的。
主持人甲:下面,請輔導員講話.
2、（輔導員講話.）
3、主題中隊會結束。
愛國班會策劃方案篇十四
高二學生面臨的升學壓力加大，壓力不僅來自社會、學校、父母，更重要的是來自學生自己。進入高中兩年來，很多學生感覺自己很努力，很忙亂，但是學習效果不理想，考試之后很焦慮，又無所適從不知如何調整狀態(tài)，陷入惡性循環(huán)。通過這次主題班會，給同學以啟發(fā)，找到適合自己的學習方法，提高學習的有效性。
1、交流學習方法，提高學習效率。
2、讓學生認識到交流和合作在成長中所起的作用。
3、在活動中培養(yǎng)學生歸納、總結的能力。
4、提供學生展示自己的舞臺。
1、有關“學習習慣”的問卷調查及統(tǒng)計。
2、每位同學反思自己的學習習慣和學習方法。
3、制作多媒體課件等。
一、活動形式小品、知識問答、演講等。
二、活動過程導入：
什么是好的學習方法？好的學習方法來自于好的學習習慣，適合自己特點的才是最好的。只要自己受用，能用它解決問題，習有所得，就是好方法。方法是教給的嗎？方法不應當是由老師灌輸給學生，而應當是結合具體的學習內容，學生的個體特征，通過實踐，在不斷的摸索中總結而來。它應當從學習中來，而最終又回到學習中去。
1、 展示問卷調查結果。
2、 宣布主題班會開始。
小品：王珂 和王冰心的小品帶出語文學習方法的交流。
3、 英語學習方法交流。
4、 數(shù)學學習方法交流。
5、 地理學科學習方法交流。其他學科學習方法交流。介紹名人的學習方法和學習建議其他學生的一些學習方法交流。
三、班主任小結
學習必須循序漸進。學習任何知識，都必須注重雙基，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高騖遠。學習必須勤于思考，肯于動腦。中學是一個重要的學習階段，在這個學習期間要特別注意培養(yǎng)自己獨立思考的能力，要防止那種死記硬背，不求甚解的現(xiàn)象。學習中要多問幾個為什么，一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂，一知半解。這就要求我們對解題中的每一個步驟能說出正確的理由，每一個步驟都要有根據(jù)，不能想當然，馬馬虎虎。學習必須善于總結?？偨Y很重要，俗話說：溫故而知新。經(jīng)常總結還可以幫助你進一步理解和掌握所學的知識，形成一個較完整的知識框架。學習必須持之以恒。學習不能只憑熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是不會成功的。因此，最好制定一個學習計劃，常常自我監(jiān)督，嚴格要求。隨著信息量激增，知識面的迅速擴展，學習方法比單純的知識顯得更為重要。學生不僅要掌握知識，更重要的是必須學會如何學習知識?？茖W的方法是點金術，是通向成功的橋梁。學習的方法很多，小竅門也不少，這要因人而異、因學科而異。不能千篇一律、千人一方，應當從實際出發(fā)，根據(jù)自己的實際情況，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，摸索一套適合自己特點的有效方法。
四、效果和反思方案構想：
經(jīng)過與班里的中隊干部以及 班主任 老師的討論，我們打算以學習方法的調查問卷分析出我班同學在學習方法和習慣上的缺陷，以此引出這次的主題班會。整個主題班會也以同學情景模擬平時的學習情況為主，通過兩位同學的一天學習生活為主線，配合在語文、數(shù)學、英語和綜合學科中比較出色的同學的學習方法交流，以小品形式穿插與主題班會的過程中，告訴同學們一些有效的學習方法。然后，讓同學們交流自己的學習方法，并介紹名人的學習方法。
最后，由 班主任 老師進行總結。準備過程：首先，我們在主題班會開展之前，做了一份“學習方法調查問卷”，讓全班同學參與這個調查，然后分析所出現(xiàn)的問題作總結。有了構想之后，我們便根據(jù)主題班會的大致輪廓制作了幻燈片初稿。我們讓大家選出了在語文、數(shù)學、英語三門學科上比較優(yōu)秀的同學，請他們總結自己的學習方法，并排練成小品。我們又在班級里面選出了兩位同學，在主題班會上模擬他們平時學習生活中的表現(xiàn)。需要表演的同學全都請好了，我們就可以寫主題班會的串聯(lián)詞了。一切就緒，我們利用課余時間進行排練。反省此次主題班會是非常成功的，不僅讓所有學生正視和重視學習習慣和學習方法，也給部分學生展示自己的機會，同學通過小品表演鍛煉了他們的膽量，發(fā)現(xiàn)了自己多才多藝的才能，樹立了信心。
愛國班會策劃方案篇一
1.參觀“愛國主義教育”內容展板。（小學部學生）
2.“愛國主義教育”講座。（初中部學生）
三、活動安排
參觀“愛國主義教育活動”展板。
2.愛國主義教育講座
具體時間：xx年4月29日下午4：10~5：30
地點：學校報告廳
參加對象：初中部學生
3.講座內容：發(fā)揚航天精神，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，振興中華民族
四、活動要求：
年4月29日下午，初中部各班主任應在第七節(jié)下課后立即組織本班學生整隊前往報告廳參加講座活動。
2.各班主任應教育學生在活動中講文明、守紀律。并在活動后有序組織本班學生回班。
愛國班會策劃方案篇二
親愛的同學們，大家好!今日，我們異常興奮，因為，我們偉大的中國共產黨走過九十四年的風雨，迎來了今日的輝煌!讓我們用最優(yōu)美的詩歌，最動聽的聲音，來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十多年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個特殊的日子里，我們召開這次隊會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學文化本領，長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“沒有共產黨就沒有新中國”主題班隊會現(xiàn)在開始。
主持人(甲)：每次唱起國歌我想同學們一定和我一樣，心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲，五星紅旗第一次在天安門前升起，那一刻舉國歡慶，那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了，她的名字叫中華人民共和國!
主持人(乙)：請全體起立，合唱《中華人們共和國國歌》，全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮!
主持人(甲)：在毛澤東等偉大領導人的帶領下，進行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭，于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里，“看，東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。
主持人(甲)：中華民族，有5千年光輝的歷史。
主持人(乙)：中華民族，有五千年偉大的成就。
主持人(甲)：在漫長的歷史長河里。
主持人(乙)：在民族發(fā)展的征途中。
主持人(甲)：我們偉大的人民，用智慧創(chuàng)造了一個個奇跡。
主持人(乙)：我們偉大的人民，用勤勞和汗水凝結下累累碩果。
主持人(乙)：下面我們來一個知識競賽，比一比，誰對祖國了解的多?
主持人(甲)：
1、我們祖國的全稱是什么?(中華人民共和國)。
主持人(乙)：
2、我們的國旗是什么?(五星紅旗)。
主持人(甲)：
3.我們的國歌是什么?(義勇軍進行曲)。
主持人(乙)：
4.被稱為中國導彈之父的哪位科學家?(錢學森)。
主持人(甲)：
5.你能說出在中國發(fā)展史上，做出重要貢獻的共產黨員的名字嗎?(雷鋒…)。
主持人(乙)：
我國共有多少個民族?(56個民族)。
主持人(甲)：
世界上最長的城墻是什么?(長城)。
愛國班會策劃方案篇三
通過組織本次愛國主義教育主題班會“祖國——我們成長的搖籃”，幫助學生了解祖國的過去，認識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激勵學生珍重中華民族的光輝歷史，相信中華民族永遠屹立于世界民族之林。樹立學生強烈的民族自豪感和自信心。
活動內容：
1、整隊、唱國歌，宣布班會開始。
2、祖國山河知多少知識競賽。
3、文藝表演。
4、教師總結，齊唱國歌。
活動形式：
調查、匯報、表演、競賽。
活動準備：
1、黑板上用紅色粉筆書寫祖國——我們成長的搖籃。
2、課前發(fā)動學生收集、學唱革命歌曲和愛國歌曲。
3、搜集祖國特有文明和近年來重大成就。
活動流程：
一：教師講話。
1、我們是祖國的未來，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠；歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象征；國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路；國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征；戰(zhàn)爭中的勇氣，異國思鄉(xiāng)的親情，國際交往的尊嚴；一面國旗，書寫著豐厚的內涵；那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，也掂量到我們跨世紀青少年肩頭的重任：努力學習吧！祖國需要我們，世界需要我們，未來需要我們！
讓我們一起樹愛國之心，立報國之志，隨時準備著，為我們偉大祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
2、齊唱國歌。
3、為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。
二。男女主持人對白開場。
男：起來，不愿做努力的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城。
女：這曲振奮人心的《中華人民共和國》，激勵著我們一代人又一代人奮勇前進。
……。
三。祖國的大好山河，我們知道多少，我們來比比看誰知道的最多通過知識競賽，以必答、搶答等形式進行小組間的競賽，促進學生積極踴躍的了解祖國的大好河山、人文情懷。
五。文藝表演，歌唱愛國主義歌曲，抒發(fā)愛國主義情懷。
師：（準備錄音機），大家喜不喜歡唱歌？
生：喜歡！
愛國班會策劃方案篇四
活動目標：
1.回顧歷史，牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災難，激發(fā)同學們的愛國熱情.
2.正視當前現(xiàn)實，反對霸權，牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念.
3.培養(yǎng)學生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念.
4.展望未來，要高瞻遠矚，以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。
活動過程：
一.全體起立,奏國歌。
二.男女主持人主持。
1.主持人展示一些材料。
圖片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。
圖片:見證前段時間在中國掀起的反日浪潮。
2.激起同學們的愛國熱情。
女:4月2日，四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機和照相機采訪，也遭到示威者的干預。
男:4月3日，深圳市舉辦反日街頭簽名活動，很快演變成反日游行示威。同日在廣州，約3000人在日本駐穗總領事館外集會。情緒激動的人群在游行途中向日本餐廳投擲雞蛋，砸爛門窗，并跳上路邊的日本汽車踩踏。
女:在上海，兩名日本大學生在一個餐廳里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部，被送進醫(yī)院。
男:以上的一些過激行為授人以柄。經(jīng)濟產業(yè)大臣中川昭一再次批評中國政府，不肯道歉和賠償，人民以為愛國就可以無法無天，令人覺得中國不是法治國家。
男:最近，日本就專門找了一些國際媒體的記者，進入其駐北京的大使館和上?？傤I事館參觀，展示其被示威民眾破壞的情況，這就是企圖向外界宣傳中國人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智，逞一時之快，這正好中了他們的圈套。
女:4月9日，中國外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會上說：“中國政府要求示威群眾冷靜理智、合法有序地表達自己的態(tài)度，不搞過激行為。
三、學生發(fā)言。
a.為幫助廣大干部群眾了解國際形勢及中日關系的歷史、現(xiàn)狀和我國對日本的政策，正確理解、擁護中央的決策部署，19日下午在人民大會堂舉行報告會，外交部長李肇星作關于國際形勢和當前中日關系的報告。
b.李肇星說，中國正處在全面建設小康社會的重要時期，要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識妥善處理好中日關系的重要性。我們一定要相信黨和政府完全能夠從國家的根本利益出發(fā)，妥善處理對日關系面臨的各種問題。
c.每一位公民都有合法表達自己愛國熱情的權利。前提是不能妨害公共秩序和國家利益，決不能因為個人的自由造成對公共秩序和國家利益的損害。
d.表達愛國熱情的方式多種多樣，關鍵是要把握好其中的“度”。個人自由的“度”在哪里?就是嚴格遵守法律。守法本身就是愛國的體現(xiàn)。如果選擇不恰當?shù)姆绞絹肀磉_愛國熱情，侵犯他人權利，超出法律的界限，發(fā)展下去往往是違法，甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y果。
四、學生發(fā)言:我們小學生應該怎樣去愛國?
a.我們現(xiàn)在最最需要的是一個穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨，但表達愛國熱情的方式一定要合法?，F(xiàn)在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去我們是在校學生，應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動，把我們的國家建設得更強大，這才是愛國的真正表現(xiàn)。
b.在表達愛國熱情的同時，我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期，安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力，積極投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林，關鍵要靠國力的強盛?！?BR> 五、班主任發(fā)言。
愛國主義教育是今天我們班會的主題，回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因。
小學生要真正愛國，弘揚民族精神，就要好好學習,用正確的方式去愛國，從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維，表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”，要著眼于中華民族的根本利益，也要有大國的胸襟,正確認識日本，學習他們的長處，并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期，維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習，用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。
六、學生合唱《歌唱祖國》。
七、主持人宣布主題班會結束。
愛國班會策劃方案篇五
明天是我們祖國xx歲生日，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日。借此，通過唱愛國歌曲、誦愛國詩、談中國夢生動有趣的形式，來對學生進行愛國主義教育，以及對祖國的歷史、文化相關知識的普及。
二、活動目的
通過這次班會，讓學生學到不少祖國歷史文化的相關知識，對全班同學進行愛國主義教育，弘揚中華美德，同時激發(fā)學生的愛國熱情，增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質，懂得要做一個堂堂正正我的中國夢主題班會的中國人，就得從小做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的事做起，讓班級更加和諧，讓社會更加和諧。
三、活動準備
1.告知班委活動概況，讓學生自己搜集本次活動相關材料。
2.選定主題班會的主持人，擬定主持稿，確定各環(huán)節(jié)負責人。
3.制作ppt。
活動說明：班會中所需設備有計算機、大屏幕、音響以及ppt。
四、活動過程
（一）活動基本情況
1、時間：20xx年9月30日最后一節(jié)班會課
2、地點：高一（4）班教室
3、主持人：周明王寧
4、參與者：高一（4）班全體學生
（二）活動程序
主持人開場白：（3分鐘）
第一環(huán)節(jié)：暢談中國夢（22分鐘）
討論：何為中國夢?中國夢與個人夢的關系是什么?
看視頻。
第二環(huán)節(jié)：深情朗誦愛國詩歌
《中華少年》8人朗誦。（5分鐘）
第四環(huán)節(jié)：演唱愛國歌曲
我的中國心、中國人。（5分鐘）
主持人結束語：（2分鐘）
五、活動注意事項
1、負責人做好統(tǒng)籌安排，準備工作要精心策劃，組織要嚴密，分工協(xié)作，準確實施。
2、被分配到任務的成員應認真對待自己的工作，并積極主動配合其他成員工作。
六、活動成果
在這次“我的夢，中國夢”主題班會的過程中，能感覺到同學們對這次活動的積極參與，現(xiàn)場氣氛很活躍，聽他們暢談自己夢想，暢想中國的未來，感覺他們不愧為成都的學生，思想境界都很高，理想很遠大，最重要的是他們在盡全力以行動追逐著自己的夢想。這次活動學生的反饋很好，他們很喜歡這樣的活動，希望以后還能舉辦類似活動。這次活動也得到了班主任老師的表揚，辛苦準備一周的主題班會收到這么好的效果，心里還是很滿足的，很有成就感。
愛國班會策劃方案篇六
主持人(乙)：鳥兒選擇了天空，因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋，因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里，因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國，因為它的民族有團結的力量。
主持人(甲)：一個曾被稱為“東亞病夫”的國家，一個曾被列強侵略的國家，一個曾飽經(jīng)風霜的國家，但它并不懦弱，它選擇了“千錘萬鑿出深山”，選擇了“千磨萬韌還堅勁”，正是這種精神，讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。
主持人(甲)：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。
三、愛國歌曲大家唱
主持人：有一首歌，照亮我們的歲月;。
芬芳我們的生活;。
有一首歌，
鼓起理想的風帆;。
填平征途的溝壑;。
有一首歌，
越唱眼睛越亮;。
越唱心胸越闊;。
它是前進時的火炬。
它是焦渴時的清波;。
它是沉悶時的驚雷，
它是迷路時的星座;。
它是心上的一輪明月，
它是生命之樹的一片綠葉;。
這首歌的名字叫做——《沒有共產黨就沒有新中國》。
愛國班會策劃方案篇七
班級是由師生個體組成的群體。集體是教育的目的，又是教育的手段。組織豐富多彩的生動的教育活動，不僅可以給教育者以知識、經(jīng)驗、智能，而且能豐富他們的精神生活。
隨著改革開放的不斷深入，針對當前學生思想的實際情況，班級組織了“昨天、今天、明天”的主題班會。
一、活動構想：
社會發(fā)展的每一時期，學校工作的每一階段，都有著特定的中心任務和內容，黨的xx屆xx全會以來，領會鄧小平建設有中國特色社會主義理論既是整個社會的中心任務和內容，也是當前學校教育學生的出發(fā)點和歸宿點。當然也是我們組織這次主題班會的立足點。
這次班會主題要明確、思想要性強，并具有時代氣息。因這是一種創(chuàng)造性活動，集體主義和創(chuàng)造精神應是這次班會的靈魂，在活動中，提倡學生的自編、自導、自演，要通過這次活動，培養(yǎng)學生獨立思考、獨立創(chuàng)造的精神和能力。
二、活動主題：
昨天、今天、明天
三、活動形式：
演講、暢談
四、活動準備：
1.制定計劃：為使這次活動的開展有章可循，有據(jù)可依，要對整個活動過程做了具體而細致的安排。安排好活動分工，使每個學生在活動中都有自己的崗位職責，發(fā)揮他們的主人翁作用；準備好器材，訓練好技能，布置好場地。
2.落實：讓每位學生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標上標題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設備的學生，負責音響。由幾位班干部負責布置教室，營造一種濃烈氛圍。
選擇一位有播音經(jīng)歷的學生家長事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達能力的學生，分別從不同角度通過一幅幅照片以今昔對比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學生家長，結合他的經(jīng)歷展示改革開放后的巨大變革。
3.彩排：這是為社次活動能順利進行而采取的必不可少的準備工作。臺上“演員”感覺氣氛，熟悉“臺詞”，臺下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見。
五、活動過程：
1.董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚的樂曲向我們展示鄧小平畫像，宣布主題班會的開始。
2.學生、家長穿插發(fā)言，暢談改革開放的大好形勢。
（1）首先發(fā)言的是×××同學。她來自農村，改革開放的政策使中國發(fā)生了翻天覆地的變化。她的父親承包了村里的家機站，給全村和她的家庭帶來了勃勃生機。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。
（2）×××同學圍繞家庭電器的發(fā)展，以點代面地向我們述說了由六七十年代的收音機至八十年代的黑白電視機到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對美好生活的憧憬。
（3）為避免班會形式的單調，還請×××的母親以錄音的形式談她在六七十年代的學習、生活情況，由那時的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來一段令人難以忘懷的時光。
（4）×××同學從他母親的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對“民以食為天”的不同中見解和體會。
（5）×××的父親，以個人經(jīng)歷（農民、軍人、企業(yè)領導）為基點，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會畫卷。言談中改革開放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長身份向同學們提出希望。
3.班主任總結：這個總結既是班會的高 潮，也是班人的結尾，又是對這次班會的總結，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開放為核心，以追憶歷史、展望未來為主線，將歷史、未來和目前學生的實際有機結合，以鏗鏘有力的話語向廣大同學提出倡議。
最后，全體起立，齊唱“走進新時代”。主題班會在同學們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結束”。
4.活動后的思考。
主題班會的教育主題與內容，要貫穿在平時的思想品德教育的整個過程中，因為主題班會的主題和活動過程只是平時思想品德教育的高 潮和總結，而決不是結束。
愛國班會策劃方案篇八
二、活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。了解愛國主義在不同時期的表現(xiàn)，知道怎么樣才能把我們的愛國之情表現(xiàn)出來。展望未來，要高瞻遠矚，以民族發(fā)展大計為重，刻苦學習，努力拼搏，報效祖國。
三、活動時間：2010年10月20日晚7點。
四、活動地點：1#303。
五、活動對象：電信103班全體人員。
六、活動形式：朗誦，演講。
七、活動定位：通過這次主題班會，提高同學們的愛國熱情并將其轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。
八、活動流程：
1、由主持人宣布班會開始，并作話題引導。
2、同學們自由發(fā)言，主要論點為國旗國徽的意義、愛國主義的表現(xiàn)形式、怎么才能幫我們的愛國之情表現(xiàn)出來。
3、由班長做終結發(fā)言。
4、助理輔導員做點評。
5、主持人宣布班會結束。
九、活動安排：
1、由郭揚揚、劉勇?lián)斨鞒秩瞬⒀堉磔o導員做嘉賓。
2、團支書負責班會安排、團支部成員負責維持現(xiàn)場秩序。
3、宣傳委員負責會場布置及會議記錄。
4、工作要在會前十五分鐘準備完畢，同學要在會前五分鐘到場。
5、體育委員負責會中照相。
6、班長、副班長進行紀律管理及場上氣氛的帶動。
7、班委之間要分工合作互相配合，以免工作紊亂，導致無法進行。
8、活動結束由班委負責會場清理。
十、活動意義：
1、激發(fā)同學們的愛國熱情，發(fā)揚愛國主義精神。
2、增進同學們之間的情誼，增強班級集體榮譽感和凝聚力。
3、豐富同學們的大學生活，鍛煉同學各方面的能力。
愛國班會策劃方案篇九
高三是學生學習生活中一個關鍵的階段，這個階段，學生可能以不同的狀態(tài)去度過，可能是疲憊的身心、焦躁的情緒，也可能是充沛的精力、愉快的心情;可能是無序的安排和不理想的成績，也可能是合理的方法和滿意的成果;可能是人生中充滿挫折的一段痛苦經(jīng)歷，也可能是前進途中滿載收獲的一種美好體驗。
在學校全力推行素質教育理念的環(huán)境下，我們更多的關注到非智力因素對學生的影響。我們給予學生的高三生活，應當有一個和諧的集體，能夠給學生溫暖和歸屬感;有一些精彩的活動，能夠感動學生的心靈，引發(fā)學生的思考;有一些恰到好處的指導，能夠在學生需要的時候給他們及時的關心。
班會是班主任開展教育活動的一個重要陣地，因此，精心設計組織好高三年級每一次班會，是達到這一教育目的關鍵的一個方面。
讓學生對自己高三這一年如何度過有所規(guī)劃，有計劃、有準備的安排好高三生活。
通過教師引導或同學交流對學生進行學習方法指導，提高學習效率。
引導學生對未來人生進行規(guī)劃，激發(fā)學習的熱情和動力。
規(guī)劃人生，從高中開始中國大學，你了解多少優(yōu)秀畢業(yè)生與高三學生交流快樂高三系列
對高三學生進行心理指導，讓他們在高三保持健康的身心，奮斗過程中感受高三的快樂。
引導學生共同構建良好的班級氛圍、和諧的集體環(huán)境，這樣也能更好發(fā)揮學生的潛力。
班級與我競爭與合作團結進取感恩與責任教育系列
教育高三學生懂得感恩與理解，懂得付出與回報，增強社會責任感，激發(fā)學習動力。
理解，架起愛的橋梁謝謝您，老師(爸爸、媽媽……)做一個負責任的人意志教育系列
教育學生成功需要不懈的努力與奮斗，堅強的意志是成功的必要條件。
自信是成功的基石意志·性格·命運細節(jié)決定成敗
1、在上述各系列班會內容中，各班主任在高三學年中至少應選擇每系列中的一個內容開展班會，進行相應教育。
2、每一次班會前，請班主任認真?zhèn)湔n。班會的內容應當提前讓學生知道，讓學生有一個接受教育和參與活動的心理準備。同時，班主任要充分發(fā)揮團支部、班委會的作用，充分調動學生的積極性，讓學生參與整體策劃和實施，堅持“以學生為本”，讓學生真正成為活動的設計者、組織者和參與者，在參與中感悟，在過程中體驗，在潛移默化中促進學生身心發(fā)展。
四、班會總結，宣布結束
愛國班會策劃方案篇十
在愛國衛(wèi)生月到來之際，縣愛衛(wèi)辦發(fā)出《關于開展愛國衛(wèi)生運動周年紀念暨愛國衛(wèi)生月活動的通知》，在全教育系統(tǒng)開展以“歷史與展望——為了人民健康的65年”為主題的春季愛國衛(wèi)生月活動。我校根據(jù)文件精神，開展愛國衛(wèi)生月活動，具體實施方案如下：
(一)開展宣傳活動，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生工作成果，倡導健康、文明、科學的生活方式，宣傳衛(wèi)生防病知識，不斷增強廣大師生的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺參與整治校園環(huán)境的系列活動，促進校園環(huán)境衛(wèi)生面貌的改善，促進愛國衛(wèi)生運動深入發(fā)展。
(二)采取有力措施，優(yōu)化育人環(huán)境。要進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，建立健全學校衛(wèi)生制度，加強對學生個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生的管理。消滅衛(wèi)生死角，美化優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生，保持校園整潔、明亮。
(三)根據(jù)國家和省關于學校健康教育的基本要求，結合我校實際，組織開展形式多樣的健康教育課和宣傳教育活動。要充分利用學校廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、課外活動、征文比賽等多種生動活潑的宣傳教育形式普及衛(wèi)生知識，提高學生的自我保護意識和能力。
(四)要認真開展春季病媒生物防治工作，防止疫病發(fā)生。愛國衛(wèi)生月活動期間，要結合環(huán)境衛(wèi)生整治，清除“四害”滋生場地，嚴密組織、科學開展春季滅鼠、滅蟑和滅蚊蠅工作，降低“四害”密度，預防和減少病媒傳播疾病的發(fā)生和蔓延。
(一)宣傳發(fā)動階段：4月1日至4月7日為宣傳發(fā)動周，具體工作安排：
1、召開行政會，學習《關于開展愛國衛(wèi)生運動65周年紀念暨第29個愛國衛(wèi)生月活動的通知》，領會文件精神，部署“愛國衛(wèi)生月”活動，研究實施方案，進行工作分工。
2、召開班主任會、全體教師大會，宣傳文件精神，布置有關工作，明確工作職責。發(fā)動全體師生共同參與。
(二)組織實施階段：4月8日至4月28日按照愛國衛(wèi)生月的目標任務，精心組織力量，深入扎實地開展好活動。
1、“愛國衛(wèi)生月”期間，每周組織二次全校衛(wèi)生大檢查，并對教室、清潔區(qū)、宿舍衛(wèi)生進行檢查評比。
2、開展關于衛(wèi)生檢查工作，各班班主任每周一次參與、指導學生打掃衛(wèi)生活動。
3、借本次“愛國衛(wèi)生月”活動，各班級、辦公室進行衛(wèi)生檢查整治，促進工作學習環(huán)境衛(wèi)生的凈化、美化。
4、學校及各班出一期衛(wèi)生知識宣傳專刊黑板報，加強衛(wèi)生宣傳。
5、各班開展一次主題班會。
6、開展“拒絕零食，養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生飲食習慣”活動，教育學生在校園內不吃零食。
7、總務處集中開展食品、飲水和食堂衛(wèi)生大檢查，嚴把病從口入關;大力開展除“四害”(老鼠、蒼蠅、蚊子、蟑螂)活動，并對學生宿舍及廁所進行消毒殺蟲。(4月16日-18日)。
8、學校開展衛(wèi)生月“我運動，我健康”的師生運動活動。堅持倡導和引導廣大師生積極參與體育運動，增強師生身體素質，打造健康的生活方式。
9、加強心理健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學生良好心理素質，促進學生健康、和諧成長。
(三)檢查總結階段(4月26日至4月30日)
學校對這次活動開展情況進行總體檢查(年級部4月26日至4月28日，學校4月29日至4月30日)，對未完成工作進行及時整改，認真總結。
本次“愛國衛(wèi)生月”注重實效，加強監(jiān)督檢查力度。各年級(班級)、處室要從實際出發(fā)，注重實效，扎實開展工作，保證各項具體工作落實到位，絕不搞形式、走過場。本次活動的每次檢查評比結果均在全干會、學校微信平臺公布，對工作好的班級、辦公室及個人給予表揚，對工作馬虎，措施不力，整改不及時的給予嚴肅批評。
愛國班會策劃方案篇十一
一、班會主題：“理性愛國”
二、班會目的：通過此次班會的召開，使同學們清楚地認識到我們不僅要愛國，更需要理性的表達我們的愛國熱情。因為我們是接受高等教育的學生，我們的國家是法制國家，我們要相信并依靠共產黨和政府的力量來維護國家和民族的利益?！袄潇o理智、合法有序”才是表達愛國熱情的最好態(tài)度。
三、主持人：范人丹、胡志鵬。
四、記錄員：廖成麗等。
五、參與對象：全體2012級電信班同學。
六、活動時間：30min。
七、班會流程：
1.引入主題：針對這段時間段的高度的反日情緒，先給同學們看一段片段，有關近期比較熱門的釣魚島事件件（3min)。
2.梳理事件過程：介紹主題背景保釣事件時間表：
1970年，“保衛(wèi)釣魚臺”的口號最早是由一群在美國留學的臺灣地區(qū)學生提出來的，其中大部分人都是理工科學生。
1971年12月30日，中國外交部的聲明指出：“美日兩國在‘歸還’沖繩協(xié)定中，把我國釣魚島等島嶼列入‘歸還區(qū)域’，完全是非法的，這絲毫不能改變中華人民共和國對釣魚島等島嶼的領土主權”。
1992年頒布的《中華人民共和國領海及毗連區(qū)法》中的“領土條款”，明確規(guī)定釣魚島等島嶼是中國領土，重申了釣魚島等島嶼屬于中國領土的法律屬性。
1997年9月22日，陳毓祥率領保釣聯(lián)盟17壯士乘坐“保釣”號從香港出發(fā)。一路多次遭日本艦艇與軍機圍追堵截。3艘臺灣保釣漁船被迫折回。陳毓祥的仍不畏艱險，經(jīng)過4天航程成功突入離釣魚臺只有1。5海里的海域，并決定向釣魚臺游去，不料不諳水性的陳毓祥意外身亡。
2004年1月“釣魚島群島旅游線路考察”活動之后，保釣聯(lián)合會開始在自己的網(wǎng)站上宣布“計劃在2004年3月28日登島”。這個日子適逢日本“租借”釣魚島期滿，有其特殊的意義。2004年3月24日早晨6點26分，來自中國大陸的7位保釣人士成功登上釣魚島，這是全球范圍內“保釣運動”開展以來大陸保釣人士首次登上釣魚島。
2009年，中國海監(jiān)執(zhí)法船開赴釣魚島，既是依法行使對中國領土釣魚島及其附近海域的巡航執(zhí)法，也是中國行使對釣魚島主權的具體體現(xiàn)。
2010年9月7日，來自中國福建的一艘漁船在釣魚島附近從事漁撈作業(yè)時，遭到日本海上保安廳巡邏船的阻止和圍堵，在逃離現(xiàn)場過程中，漁船與日本巡邏船相撞，導致雙方船只受損。日本海上保安廳因此以“拒絕檢查”的罪名，逮捕了中國人船長詹其雄，并一度扣留了中國漁船和其他中國人船員。
2012年3月16日，由中國海監(jiān)50、66船組成的中國海監(jiān)定期維權巡航編隊，抵達釣魚島及其附屬島嶼附近海域進行巡航。
2012年8月15日，抗戰(zhàn)勝利67周年紀念日；兩岸三地的7名保釣人士乘坐“啟豐二號”成功登上釣魚島。
2012年9月2日，日本東京都調查團一行25人乘船抵達我釣魚島周邊海域，進行非法調查，包括測量水溫、調查地形和水深等。
2012年9月3日，外交部發(fā)言人洪磊說：“日方對這些島嶼采取任何單方面措施都是非法無效的，中方堅決反對。日方試圖通過所謂‘國有化’強化其非法立場的圖謀是徒勞的。
4、再看2分鐘視頻,引出理性愛國(2min)。
5、談談近日的“愛國行為”。你身邊有什么樣的愛國行為呢？？
（如近期昆山舉行的游行活動，強調理性愛國）。
談談我們高中生應該如何愛國。(10min)。
6、問題搶答（有懲罰表演活動(5-10min)。
（1）、“六朝古都”指的是？？？南京。
（2）、哪一天日本宣布無條件投降？1945年8月15日。
（3）、中華人民共和國國歌的作曲是誰？聶耳。
（4）、猜地點（共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點遵義會議會址。
（5）、被譽為“中國導彈之父”的是誰？錢學森。
（6）、今年十一后是建國多少周年？63周年。
（7）、中國的三大國粹是什么？（適當提示）國畫、京劇、中醫(yī)。
（8）、猜人，他是誰？（中國共產主義先驅）李大釗。
（9）、“天下興亡，匹夫有責”是誰說的？顧炎武。
(10)、請說出6個中國的少數(shù)民族。
(11)、是誰棄醫(yī)從文？從哪里回到中國拯救民族？魯迅，日本。
(12)、“五岳”是指哪五岳？泰山，華山，嵩山，衡山，恒山。
(13)、中國領導人多少年換屆選舉？5年。
(14)、“我的中國心”是誰唱得？張明敏。
(15)、第一個飛天的女航天員是誰？劉洋。
(16)、被稱為“東方威尼斯”的是哪個城市？蘇州。
(17)、說出中國八大菜系中的任意3種蘇浙粵川湘魯徽閔。
(18)、加賽題（腦經(jīng)急轉彎）：為什么中國人把公路叫為馬路？
因為：我們走的是馬克思主義道路。
愛國班會策劃方案篇十二
轉眼已到畢業(yè)季，不久大家就會走上各自新的人生道路，各分東西。
二、準備。
1、搜集班級同學手中的照片、視頻資料，并精心準備安排。
2、準備主題班會各環(huán)節(jié)需要的道具。
3、主持人準備臺詞、熟悉環(huán)節(jié);邀請輔導員參加活動。
4、場務(人員時間地點安排、現(xiàn)場布置、多媒體設置、拍照錄像)班會預期效果。
5、通過回顧留下的照片、視頻，讓大家對自己的小學生活進行反思，并通過活動增進大家的了解，更重視同學感情。
6、通過大家對未來的展望，對自己的未來有一個更清晰的規(guī)劃，并建立為之奮斗努力的決心。
擬解決的重點和難點問題：
1、視頻和照片的剪輯。
2、通過主持人的臺詞和活動的具體安排讓大家進入情境，打開心扉。
三、班會時間。
20_年4月10日。
四、班會地點。
數(shù)學樓310。
五、參加人員。
六、班會流程設計。
1、主持人開場。
2、我們的小學。
3、活動——他(她)是誰?
4、活動——誰是你的紅星a。
5、合唱《同桌的你》。
6、展望未來。
7、3年后的重聚。
8、輔導員贈言。
9、主持人宣布活動結束。
班會的內容(共120分鐘)：
1、介紹此次班會的主題。
2、我們的小學(40分鐘)。
回顧留下來的照片，播放各類活動的視頻，讓大家盡情回憶小學的點點滴滴。
大家在有了情感的鋪墊之后，談談自己的感受。
3、活動——他(她)是誰?(40分鐘)。
事先讓每個同學準備好對自己某位同學的特點描述，由主持人進行表述，讓班里其他同學猜是哪位同學。
4、活動——誰是你的紅星a(20分鐘)。
隨機分發(fā)撲克牌，由得到紅星a的同學上臺對自己在乎的人講出自己的心里話。并有其指定下一位同學上臺。
5、合唱《同桌的你》。
準備好音樂《同桌的你》，由全班同學手牽手合唱。
七、展望未來。
煽情環(huán)節(jié)結束，轉入對畢業(yè)后的展望，讓大家自愿上臺，講述自己對未來的規(guī)劃。
八、3年后的重聚。
所有人在便簽上寫下自己對未來的規(guī)劃和期望后，放入準備好的玻璃瓶中，大家約定3年后再聚首。班會結束后一起將玻璃瓶存起來(方式待定)。
九、輔導員贈言。
邀請班主任對大家說幾句話。
十、活動結束。
主持人宣布活動結束。
愛國班會策劃方案篇十三
1.使學生懂得理想的含義以及從小樹立理想的重要性。
2.使學生懂得自己是跨世紀的一代，肩負重任， 要從小樹立自己的理想。
1、請出主持人
主持人甲：理想，是指路的明燈！
主持人乙：理想，是黑夜里的希望！
主持人乙：今天，讓我們帶著對未來的憧憬！放飛自己的理想，揚起理想的風帆！
合：五中隊《揚起理想的風帆》主題隊會——現(xiàn)在開始。
主持人甲：同學們，理想是人類進步的動力！
主持人乙：理想，是照耀我們前進的方向！
主持人甲：正確的理想，引導我們走向正確的航道，使人揚帆遠航。
主持人乙：請欣賞集體詩朗誦《理想》。全體起立：詩朗誦
主持人甲： 理想是石，能擊起星星之火！
主持人乙： 理想是火，能點燃生命之燈！
主持人甲： 說得多好哇！
主持人乙： 那么，同學們，你有理想嗎？
主持人（小記者跑步上前）
小記者：誰先來說說我們小學生應不應該從小樹立自己的理想？
（請幾位同學講講自己的看法）
（６位同學代表上臺來辯論）
主持人乙：同學們，通過剛才的討論，我們都認識了從小樹立理想的重要性。也懂得了我們小學生應該從小樹立自己的理想！
主持人甲：那么你樹立自己的理想了嗎？
（同學們談自己的理想）
主持人甲：許多同學都談了自己的理想。
主持人乙：每一個理想，就是一個色彩斑斕的夢！
主持人甲：今天，我們躊躇滿志！
主持人乙：明天，我們英姿煥發(fā)！
主持人甲：為了實現(xiàn)自己的理想，我們一定要行動。
主持人乙：那么，同學們，我們該怎么做呢？
（同學們自由發(fā)言，并表演節(jié)目）
主持人甲： 看了同學們?yōu)楦髯缘睦硐胱鞒龅呐?，我真是有點自愧不如??！看來我還得努力！
主持人乙：是啊，我也深有感觸！我覺得自己在很多方面還要不斷地學習！
主持人甲：那就讓我們在以后的學習中國共產黨同進步吧！
主持人乙：好！我一定加油！
主持人甲：我們相信，只要懷著美好的理想，并且為實現(xiàn)理想而不斷努力，就一定會取得成功的。
主持人甲:下面,請輔導員講話.
2、（輔導員講話.）
3、主題中隊會結束。
愛國班會策劃方案篇十四
高二學生面臨的升學壓力加大，壓力不僅來自社會、學校、父母，更重要的是來自學生自己。進入高中兩年來，很多學生感覺自己很努力，很忙亂，但是學習效果不理想，考試之后很焦慮，又無所適從不知如何調整狀態(tài)，陷入惡性循環(huán)。通過這次主題班會，給同學以啟發(fā)，找到適合自己的學習方法，提高學習的有效性。
1、交流學習方法，提高學習效率。
2、讓學生認識到交流和合作在成長中所起的作用。
3、在活動中培養(yǎng)學生歸納、總結的能力。
4、提供學生展示自己的舞臺。
1、有關“學習習慣”的問卷調查及統(tǒng)計。
2、每位同學反思自己的學習習慣和學習方法。
3、制作多媒體課件等。
一、活動形式小品、知識問答、演講等。
二、活動過程導入：
什么是好的學習方法？好的學習方法來自于好的學習習慣，適合自己特點的才是最好的。只要自己受用，能用它解決問題，習有所得，就是好方法。方法是教給的嗎？方法不應當是由老師灌輸給學生，而應當是結合具體的學習內容，學生的個體特征，通過實踐，在不斷的摸索中總結而來。它應當從學習中來，而最終又回到學習中去。
1、 展示問卷調查結果。
2、 宣布主題班會開始。
小品：王珂 和王冰心的小品帶出語文學習方法的交流。
3、 英語學習方法交流。
4、 數(shù)學學習方法交流。
5、 地理學科學習方法交流。其他學科學習方法交流。介紹名人的學習方法和學習建議其他學生的一些學習方法交流。
三、班主任小結
學習必須循序漸進。學習任何知識，都必須注重雙基，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，切忌好高騖遠。學習必須勤于思考，肯于動腦。中學是一個重要的學習階段，在這個學習期間要特別注意培養(yǎng)自己獨立思考的能力，要防止那種死記硬背，不求甚解的現(xiàn)象。學習中要多問幾個為什么，一個問題可以從幾個不同的方面去思考，做到舉一反三，融會貫通。學習必須一絲不茍。學習切忌似懂非懂，一知半解。這就要求我們對解題中的每一個步驟能說出正確的理由，每一個步驟都要有根據(jù)，不能想當然，馬馬虎虎。學習必須善于總結?？偨Y很重要，俗話說：溫故而知新。經(jīng)常總結還可以幫助你進一步理解和掌握所學的知識，形成一個較完整的知識框架。學習必須持之以恒。學習不能只憑熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是不會成功的。因此，最好制定一個學習計劃，常常自我監(jiān)督，嚴格要求。隨著信息量激增，知識面的迅速擴展，學習方法比單純的知識顯得更為重要。學生不僅要掌握知識，更重要的是必須學會如何學習知識?？茖W的方法是點金術，是通向成功的橋梁。學習的方法很多，小竅門也不少，這要因人而異、因學科而異。不能千篇一律、千人一方，應當從實際出發(fā)，根據(jù)自己的實際情況，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，摸索一套適合自己特點的有效方法。
四、效果和反思方案構想：
經(jīng)過與班里的中隊干部以及 班主任 老師的討論，我們打算以學習方法的調查問卷分析出我班同學在學習方法和習慣上的缺陷，以此引出這次的主題班會。整個主題班會也以同學情景模擬平時的學習情況為主，通過兩位同學的一天學習生活為主線，配合在語文、數(shù)學、英語和綜合學科中比較出色的同學的學習方法交流，以小品形式穿插與主題班會的過程中，告訴同學們一些有效的學習方法。然后，讓同學們交流自己的學習方法，并介紹名人的學習方法。
最后，由 班主任 老師進行總結。準備過程：首先，我們在主題班會開展之前，做了一份“學習方法調查問卷”，讓全班同學參與這個調查，然后分析所出現(xiàn)的問題作總結。有了構想之后，我們便根據(jù)主題班會的大致輪廓制作了幻燈片初稿。我們讓大家選出了在語文、數(shù)學、英語三門學科上比較優(yōu)秀的同學，請他們總結自己的學習方法，并排練成小品。我們又在班級里面選出了兩位同學，在主題班會上模擬他們平時學習生活中的表現(xiàn)。需要表演的同學全都請好了，我們就可以寫主題班會的串聯(lián)詞了。一切就緒，我們利用課余時間進行排練。反省此次主題班會是非常成功的，不僅讓所有學生正視和重視學習習慣和學習方法，也給部分學生展示自己的機會，同學通過小品表演鍛煉了他們的膽量，發(fā)現(xiàn)了自己多才多藝的才能，樹立了信心。