下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃(匯總14篇)

字號(hào):

    計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。- 充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,使計(jì)劃更具可行性。無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,制定一個(gè)好的計(jì)劃都能夠幫助我們更好地規(guī)劃時(shí)間和資源。
    下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇一
    1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí)。努力學(xué)習(xí)政策法規(guī)和教育教學(xué)理論,提高管理人員自身素質(zhì);努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)技能,科學(xué)管理;加強(qiáng)思想政治教育,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;按時(shí)參加學(xué)校安排的學(xué)習(xí),社會(huì)實(shí)踐,突出學(xué)校工作中心和工作要求,為師生更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    2、培養(yǎng)吃苦耐勞、任勞任怨的精神,風(fēng)雨同舟的合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、校榮我榮的主人翁意識(shí)。
    (二)提升服務(wù)意識(shí),準(zhǔn)確定位后勤為教學(xué)服務(wù)。
    1、總務(wù)處是學(xué)校管理微不足道的組成部門,后勤服務(wù)是繁瑣又平凡、不被人們重視的工作,后勤服務(wù)的好壞可能影響到整個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展,總務(wù)工作是學(xué)校工作的最基本要求的保障。
    2、健全總務(wù)人員的崗位責(zé)任制,要從學(xué)校工作需要定崗、定責(zé),使每人的工作崗位和工作職責(zé)得到解決,在目前人員不夠的情況下,雖然要做到事事有人管,事事有人干,事事有人問很難,但是要積極向?qū)W校黨政工領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)、政教處領(lǐng)導(dǎo)反映情況,盡全力做一點(diǎn)是一點(diǎn)。
    3、端正后勤為教學(xué)一線服務(wù)的思想,改進(jìn)工作作風(fēng)。要多思考、多學(xué)習(xí)、多聽反映、多聽意見。遇事能做的就做,隨時(shí)解決,決不拖拉。
    4、“每周巡視制度”,總務(wù)處兩位人員對(duì)學(xué)校環(huán)境、綠化、水電、安全、校舍維修、設(shè)備使用、場(chǎng)地開放情況等要經(jīng)常巡視,并記錄。對(duì)存在的問題要及時(shí)反饋給學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各部門、班級(jí)等正常的報(bào)修,要求在最短的內(nèi)維修,并作好記錄。
    (一)明確崗位責(zé)任制。
    認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位責(zé)任制,使之真正激勵(lì)約束和規(guī)范個(gè)人的作用,真正能用制度去管理人、教育人、評(píng)價(jià)人,對(duì)工作盡可能有安排、有檢查、有總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)吸取教訓(xùn),糾正偏差,提升后勤服務(wù)工作的檔次和效益。
    教育的創(chuàng)新和辦學(xué)條件的改善,總務(wù)事務(wù)會(huì)增多,但人員少。總務(wù)事務(wù)繁雜,崗位多,這就要求總務(wù)不是一人一崗,盡最大限度兼崗。盡力做到既要有的崗位分工,又要統(tǒng)籌兼顧,分工不分家。
    牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,按照“教育教學(xué)為中心,后勤為先”的意識(shí)和理念,分析各自崗位所服務(wù)的情況發(fā)展,對(duì)照新的要求和標(biāo)準(zhǔn),提高總務(wù)整體保障能力。
    (二)校產(chǎn)管理。
    1、購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)保管,制度健全,職責(zé)分明,庫(kù)存物品少積壓,精打細(xì)算,少花錢多辦事,庫(kù)房?jī)?nèi)要物品存放有序,并防火防盜。對(duì)辦公用品要求按需分配發(fā)放,按需借用,水電器材的維修盡可能以舊換新、修舊補(bǔ)廢,浪費(fèi)。對(duì)按規(guī)定借出的物品要督促歸還。
    2、對(duì)校產(chǎn)、校舍進(jìn)行日常檢查,隨時(shí)排查各建筑物及管道等設(shè)施的安全和使用隱患。對(duì)學(xué)期初發(fā)放的物品及室內(nèi)設(shè)施責(zé)任到處室、年級(jí)、班級(jí),誰丟失誰陪,對(duì)學(xué)校桌椅、門窗等要檢查,并作好修理及登記工作,班主任對(duì)學(xué)生要進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,完善班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理制度,力爭(zhēng)把人為損耗降到最低程度。
    (三)水電管理工作。
    水電維修人員,要規(guī)范操作,有責(zé)任感,有檢查,保證水電安全運(yùn)轉(zhuǎn);水電工作人員每日巡查不少于1次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決供電隱患及供水管道的跑冒滴漏,加大學(xué)校用電檢查,號(hào)召學(xué)校各個(gè)各年級(jí)、各班級(jí)共管齊抓、群策群力,牢固樹立節(jié)水節(jié)電的意識(shí),杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象,使每一度電每一滴水都物盡其用,防止浪費(fèi)及安全事故的發(fā)生。有故障時(shí)工作人員要隨叫隨到,及時(shí)解決問題。每周公示用水用電情況。
    (四)加強(qiáng)收費(fèi)管理,合理使用資金。
    1、財(cái)務(wù)人員要認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校收費(fèi)管理規(guī)定》。按照物價(jià)、財(cái)政、教育等主管部門規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),并進(jìn)行收費(fèi)公示,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)。
    2、財(cái)務(wù)人員應(yīng)該從入賬出賬做起,不出差錯(cuò),不出問題,經(jīng)得起物價(jià)、審計(jì)、財(cái)政等專業(yè)的審查,要求財(cái)會(huì)人員作好財(cái)務(wù)分析,給學(xué)校多提化建議。
    3、做好校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)參謀工作,經(jīng)常向校長(zhǎng)匯報(bào)經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃、數(shù)據(jù)、使用情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,精打細(xì)算,少花錢,多辦事。
    4、大宗物品一律要求政府采購(gòu)。常備物資定點(diǎn)定價(jià)采購(gòu),增加物品采購(gòu)的透明度,規(guī)范零星物品采購(gòu)程序。
    (五)“兩型”學(xué)校建設(shè)。
    做好學(xué)校創(chuàng)建市“綠色學(xué)校”有關(guān)總務(wù)方面的工作。盡最大能力綠化、保潔校園,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)美環(huán)境。
    (六)規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理。
    在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,做好實(shí)驗(yàn)室設(shè)備使用率、完好率、圖書室和閱覽室達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作;規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理。
    (七)推進(jìn)《油印室管理規(guī)定》的完善機(jī)制,規(guī)范文印室操作程序,服務(wù)質(zhì)量和服務(wù),降低服務(wù)成本,為建設(shè)兩型學(xué)校作出努力。
    (八)安全保衛(wèi)工作:
    加大安全宣傳教育力度,提高師生自救能力;經(jīng)常性的檢查房屋、用電、消防樓梯及通道、消防器材,及時(shí)排查安全隱患,問題及時(shí)整改。加強(qiáng)對(duì)出租賃房屋的管理;完善自然災(zāi)害等突發(fā)性事故應(yīng)急處理機(jī)制。
    (九)滅四害工作。
    按照市、區(qū)政府要求制定《滅四害方案》,普及滅四害宣傳教育,做好滅四害工作。
    (十)住房補(bǔ)貼工作。
    堅(jiān)持公平、公正的原則,維護(hù)全體教職工的利益。
    (十一)場(chǎng)地開放。
    健全開放制度,加大管理力度,確保校園財(cái)產(chǎn)安全。
    (十二)加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。
    加大對(duì)食品衛(wèi)生檢查力度,杜絕“三無”食品;加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)生食品衛(wèi)生安全意識(shí)。
    (十三)加強(qiáng)食堂管理。
    努力做好全校教職員工和部分學(xué)生的供餐工作,為廣大師生辦實(shí)事。完成服務(wù)師生的供餐工作任務(wù),在保證對(duì)師生安全供餐的基礎(chǔ)上,要根據(jù)老師、學(xué)生的意見和建議,及時(shí)調(diào)整,并進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,在短時(shí)間內(nèi)作出有效的改善,盡力地做到讓廣大師生滿意,切實(shí)做好后勤供餐保障工作。嚴(yán)格把好索證關(guān)、進(jìn)貨關(guān),操作過程中無出現(xiàn)任何食品安全事故,維持了量化考核b級(jí)食堂的標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的穩(wěn)定和教育、教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出貢獻(xiàn)。盡可能啟動(dòng)供教師早餐。
    (十四)落實(shí)校園風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任制。
    在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,組織學(xué)生參加全民醫(yī)保、平安保險(xiǎn)、購(gòu)買校園責(zé)任險(xiǎn),加強(qiáng)夏令營(yíng)組織管理工作,起到了校園責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)分散作用。
    (十五)全力配合各部門的工作。
    支部、工會(huì)組織的老干活動(dòng),總務(wù)處全面參與協(xié)助,在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,努力做好學(xué)生的體檢工作。
    (十六)改善辦學(xué)條件,努力完成基建、維修等項(xiàng)目。
    學(xué)校校門,階梯教室,鋪植環(huán)保磚,加強(qiáng)督促檢查,保證其施工安全,合理地制定出毎一個(gè)項(xiàng)目的計(jì)劃時(shí)間表,并有針對(duì)性地進(jìn)行跟蹤監(jiān)督,過程中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整解決。
    總務(wù)處內(nèi)務(wù)工作資料整理建檔:綠色學(xué)校創(chuàng)建資料、教學(xué)裝備資料、場(chǎng)地開放資料、食品衛(wèi)生工作資料、安全管理工作資料、住房補(bǔ)帖資料。
    (十八)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與改善教師辦公條件。
    1、美化辦公環(huán)境。
    2、提高信息技術(shù)質(zhì)量增大現(xiàn)代化教育力度。
    總之,總務(wù)后勤人員要熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)性和責(zé)任感,勤奮工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)力量。希望學(xué)校從總務(wù)目前人手不夠、事情繁瑣的實(shí)際困難考慮,支持總務(wù)工作。
    總務(wù)處任感,主動(dòng)開展各項(xiàng)工作,依靠全體員工把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    1、對(duì)學(xué)校校產(chǎn)進(jìn)行全面檢查,做好開學(xué)準(zhǔn)備;
    2、教學(xué)辦公用品購(gòu)買及分發(fā);做好年級(jí)組辦公室和公開課教室;體育保管室辦公室。
    1、完善總務(wù)處“申示”工作資料;做好“申示”晚會(huì)以及相關(guān)工作;
    2、清理完善報(bào)名繳費(fèi)情況;
    4、綠化工作;
    5、做好高三第一次英語聽力考試后勤服務(wù)工作;
    6、監(jiān)督審核學(xué)校食堂財(cái)務(wù);
    1、做好“申示”工作接待準(zhǔn)備工作,細(xì)化“申示”工作要求的物品以及采購(gòu)等;
    2、對(duì)全校進(jìn)行財(cái)產(chǎn)安全一次全面檢查維護(hù)。
    3、做好期中考試后勤服務(wù)工作。
    1、做好常規(guī)水電的管理和維護(hù);
    2、做好學(xué)校食堂的常規(guī)管理;
    3、做好綠化工作;
    4、做好“申示”接待的相應(yīng)工作;
    1、做好高考考試后勤服務(wù)工作。
    2、整理總務(wù)資料存放檔案室。
    七—八月份:
    3、做好暑假維修工作。
    4、安排暑假值班,做好衛(wèi)生保潔工作。
    下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇二
    新年伊始,距離中招考試僅剩短暫的三個(gè)月時(shí)間,面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)等對(duì)九年級(jí)全體師生所寄托的深切希望,我們只有嚴(yán)密認(rèn)真地制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地地執(zhí)行計(jì)劃,九年級(jí)英語下學(xué)期備課組計(jì)劃。
    一、教學(xué)目標(biāo)
    1、使學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)有一定的提高,能愛家、愛校、愛父母、愛老師、愛同學(xué),愛公物;會(huì)惜時(shí)、守時(shí)、用時(shí)。
    2、在課堂上培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì),不能只重視學(xué)習(xí)成績(jī)和分?jǐn)?shù)。
    3、提高學(xué)生聽、說、讀、寫的各項(xiàng)能力。
    4、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀和學(xué)習(xí)習(xí)慣
    二、教學(xué)內(nèi)容分析
    本期教材內(nèi)容僅剩14、15兩個(gè)單元,但復(fù)習(xí)任務(wù)較重,從七年級(jí)到九年級(jí)共五本書,七年級(jí)上冊(cè)(12單元)、七年級(jí)下冊(cè)(12單元)、八年級(jí)上冊(cè)(12單元)、八年級(jí)下冊(cè)(10單元)、九年級(jí)(15單元)共計(jì)61單元的內(nèi)容;需要掌握詞匯1600個(gè);需要掌握語法有名詞、代詞、數(shù)詞、時(shí)態(tài)等23項(xiàng);需要掌握交際用語包括問候、介紹、告別、感謝、道歉、邀請(qǐng)、請(qǐng)求允許、祝愿和祝賀、提供幫助、約會(huì)、就餐、就醫(yī)、購(gòu)物、問路、談?wù)撎鞖?、語言交際困難、提醒注意、勸告、建議等20個(gè)類別;會(huì)表達(dá)的話題有個(gè)人情況、家庭、朋友與周圍的人、周圍的環(huán)境、日?;顒?dòng)、學(xué)校生活、興趣與愛好、個(gè)人情感、人際關(guān)系、計(jì)劃與愿望、節(jié)假日活動(dòng)、購(gòu)物、飲食、健康等13個(gè)項(xiàng)目,工作計(jì)劃《九年級(jí)英語下學(xué)期備課組計(jì)劃》。
    三、學(xué)生情況分析
    基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),第一大題聽力得分率往往只有68%左右,完形填空、補(bǔ)全對(duì)話得分率較低。課堂學(xué)習(xí)積極性較高,回答問題較主動(dòng),絕大多數(shù)同學(xué)能做到自覺完成作業(yè)、自覺背誦課文但刻苦學(xué)習(xí)之風(fēng)仍需培養(yǎng),少數(shù)優(yōu)生優(yōu)勢(shì)不明顯,差生學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)興趣急待提高。
    四、教學(xué)措施和要求
    a類學(xué)生:課堂上要求能回答較難提問,思考問題積極,教學(xué)任務(wù)能當(dāng)堂完成,課后要求閱讀一定量課外讀物,考試時(shí)要求失分不大。
    b類學(xué)生:加強(qiáng)雙基教學(xué),多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng),使他們愛好英語,并且用抓兩頭促中間的辦法使他們時(shí)時(shí)有危機(jī)感。要求能較好地完成教學(xué)任務(wù),能回答上課提出的稍難問題。
    c類學(xué)生:教學(xué)中多關(guān)心、多愛護(hù)他們,平時(shí)與他們多進(jìn)行談話,讓他們認(rèn)識(shí)到英語學(xué)科的重要性,平時(shí)對(duì)他們要求嚴(yán)格但要求不過高。絕大部分學(xué)生主要是在課堂上學(xué)習(xí)英語,而在現(xiàn)實(shí)生活中缺少語言交際的環(huán)境和場(chǎng)所。
    如何用科學(xué)的教學(xué)方法,在有效的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生生動(dòng)活潑高效地學(xué)習(xí),教師應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
    1、精心備課
    精心備課是提高課堂效率的前提。認(rèn)真的備課,會(huì)使我們做到胸有成竹,無論是重點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)的落實(shí),問題的設(shè)計(jì),教法的選擇,都要精心考慮,通盤安排。只有胸中有教材,眼中有學(xué)生(因人施教),才能運(yùn)用自如,得心應(yīng)手,才能有效提高課堂教學(xué)效率。
    2、團(tuán)結(jié)協(xié)作九年級(jí)下學(xué)期時(shí)間緊任務(wù)重壓力大,同年級(jí)同學(xué)科教師必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體備課,資源共享,才能更全面、更細(xì)致、更敏感地洞察中招信息并快速反應(yīng)于教學(xué)和復(fù)習(xí)之中。
    3、統(tǒng)一要求
    1)五個(gè)班級(jí)每節(jié)課上課內(nèi)容要一致。以集體教案為原稿,個(gè)人可進(jìn)行合理化修改。
    2)每天作業(yè)布置要一致。針對(duì)中招題型和學(xué)生弱勢(shì)項(xiàng)目有選擇有加工地布置,后期復(fù)習(xí)階段教師可整合多種資料于一起科學(xué)地反復(fù)地操練,反對(duì)不假思索搞題海戰(zhàn)。
    3)作文訓(xùn)練及批改要求要一致。每周應(yīng)有一節(jié)作文課,要求學(xué)生限定時(shí)間內(nèi)完成,并可嘗試讓學(xué)生交換批改作文,一方面減輕教師批閱作文負(fù)擔(dān),另一方面使學(xué)生通過批改他人作文能發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,取長(zhǎng)補(bǔ)短。 (批改時(shí)要求用曲線劃出文中優(yōu)美的句子,并以15分制打分。)
    4、教學(xué)進(jìn)度及分工
    項(xiàng)目 日期
    第十四單元 2.26---3.3 課件 單詞 短語
    第十五單元 3.6 ---3.14 課件 單詞 短語
    復(fù)習(xí)九年級(jí)全冊(cè)(一次復(fù)習(xí)兩單元,一節(jié)回故整合知識(shí)點(diǎn),一節(jié)練習(xí)運(yùn)用)
    下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇三
    春華秋實(shí),校興我榮。伴隨著萬象復(fù)蘇的氣息,滿載著__年高考大豐的喜悅,踩踏著春的旋律,我們又意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)了新學(xué)期。新的開始,新的高度,新的征途,新的目標(biāo),需要我們總務(wù)后勤人以新的姿態(tài),新的努力,新的風(fēng)貌,為教育教學(xué)再提升提供熱忱有力的全方位服務(wù);為師生的生活工作提供舒適寬松的優(yōu)良環(huán)境;為創(chuàng)建省級(jí)示范高中提供豐厚精良的物質(zhì)保障。
    一、清醒認(rèn)識(shí),逾越高度。
    站在新學(xué)年的門檻,展望漫漫的工作之路,我們必須穿新鞋,走新路。充分認(rèn)識(shí)高度的提升,要求的嚴(yán)格,難度的增大,要從思想上觀念上意識(shí)上行動(dòng)上感知工作任重道遠(yuǎn),以高度的責(zé)任心和事業(yè)心搞好每項(xiàng)工作,以嚴(yán)格的工作紀(jì)律和工作程序?qū)Υ總€(gè)問題,以極大的熱情和創(chuàng)新精神完成每個(gè)任務(wù)!
    二、求真務(wù)實(shí),無私奉獻(xiàn)。
    作為一個(gè)擁有五六千人的學(xué)校,總務(wù)工作就是保證每個(gè)人流水暢通的總閘門,既要讓水龍頭永遠(yuǎn)不失靈,又要保證所有管道不泄水。所以,總務(wù)工作無小事,件件連著我你他。我們必須加強(qiáng)不斷學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。增強(qiáng)求真務(wù)實(shí)的觀念,樹立無私奉獻(xiàn)的意識(shí)。心為教學(xué)而想,情為師生而系。做扎實(shí)細(xì)致的工作,堅(jiān)持每周一進(jìn)行全校性工作巡查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。尤其要加強(qiáng)關(guān)鍵部位的監(jiān)管和責(zé)任落實(shí),不留空檔,不留后患。及時(shí)排除水電氣路造成的故障,集中精力,反應(yīng)迅速,急事急辦,加班加點(diǎn),保障有力。
    三、做好平凡工作,管好基本設(shè)施。
    我們學(xué)校,家大業(yè)大設(shè)施多,管理繁雜變化多,要制定相應(yīng)的檢查制度和管理制度,從制度人力物質(zhì)上保證基本設(shè)施的正常運(yùn)行。定期維護(hù)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,保護(hù)周邊護(hù)欄的完好,保證燈光設(shè)施正常,保證地面雨水排泄通暢。及時(shí)合理購(gòu)置基本資產(chǎn)和辦公用品,節(jié)約辦學(xué)資金和水電。加強(qiáng)固定資產(chǎn)的登記檢查和驗(yàn)收,明確資產(chǎn)用品的使用和賠上制度。不斷改善師生餐廳的服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)食品的衛(wèi)生與安全管理,讓師生吃上可口廉價(jià)放心的飯菜。配合學(xué)校做好各種考試和各大活動(dòng),為我??傮w工作健康順利開展保駕護(hù)航,大開綠燈。
    四、明確工作目標(biāo),重點(diǎn)抓好落實(shí)。
    1,(第一周2月18日至27日)制定總務(wù)工作計(jì)劃,做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。
    2(第二周2月28日至3月6日)整頓餐廳工作,重點(diǎn)檢查安全衛(wèi)生和運(yùn)行情況。
    1(第三周3月7日至13日)發(fā)放添置辦公用品以及打掃工具,保證水電的安全運(yùn)行。
    2(第四周3月14日至20日)做好鍋爐房檢修與保養(yǎng)工作。
    3(第五周3月21日至27日)做好春季衛(wèi)生與餐廳防疫工作。
    4(第六周3月28日至4月3日)檢查完善相關(guān)制度,總結(jié)上月工作,提出存在問題。
    1(第七周4月4日至10日)進(jìn)行春季安全用電大檢查。
    2(第八周4月11日至17日)落實(shí)春季栽種花草和綠化工作。
    4(第十周4月25日至5月1日)配合學(xué)校搞好期中考試工作。
    1(第十一周5月2日至8日)安排五一假期值班,自查總結(jié)上月工作,布置新的任務(wù)。
    2(第十二周5月9日至15日)檢修各班各教研組電器,配備夏季有關(guān)用品。
    3(第十三周5月16日至22日)加強(qiáng)夏季校區(qū)和家屬區(qū)安全防護(hù)工作。
    4(第十四周5月23日至29日)開展校園是我家愛護(hù)公物靠大家和節(jié)約用水用電活動(dòng)。
    1(第十五周5月30日至6月5日)召開總務(wù)工作例會(huì),做好高考前準(zhǔn)備工作。
    2(第十六周6月6日至12日)高考,清理驗(yàn)收公用設(shè)備及畢業(yè)班資產(chǎn)。
    3(第十七周6月13日至19日)做好中考準(zhǔn)備工作。
    4(第十八周6月20日26日)檢查學(xué)生公寓用電安全。
    5(第十九周6月27日至7月3日)清理地下管道,檢修所有排水管道,保證大雨排泄暢通。
    1(第二十周7月4日至10日)準(zhǔn)備各年級(jí)期終考試工作,保證水電暢通。
    2(第二十一周7月11日至17日)檢查驗(yàn)收各班各辦公室公物。
    3(第二十二周7月18日至24日,安排暑假維修與值班工作。
    下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇四
    上學(xué)期,我們大班在二期課改精神理念的指引下,結(jié)合園本課程的.研究方向,積累了一定的資料與相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。其中,不少是有一定價(jià)值,值得互相借鑒與學(xué)習(xí)的。當(dāng)然也存在一些需要改進(jìn)的地方,作如下分析:
    首先,幼兒成長(zhǎng)檔案的建立,在主題活動(dòng)中,為每個(gè)孩子建立成長(zhǎng)檔案,既能幫助教師在記錄幼兒成長(zhǎng)過程中關(guān)注孩子,又能從形式上提高教師的教育行為,落實(shí)到每個(gè)孩子身上。我們以某個(gè)孩子成長(zhǎng)檔案為例,在每個(gè)主題活動(dòng)中,附有他個(gè)人在各個(gè)活動(dòng)中的作品、照片及教師的文字評(píng)價(jià)。(分別從參與興趣、知識(shí)能力、表達(dá)表現(xiàn)等方面進(jìn)行文字描述)同時(shí),個(gè)體與集體有機(jī)結(jié)合進(jìn)行整合,將主題中集體共建、小組合作的內(nèi)容建立在班級(jí)集體檔案中。
    其次,主題網(wǎng)絡(luò)與幼兒發(fā)展軌跡圖中,網(wǎng)絡(luò)圖記錄了主題發(fā)展的過程,教師用筆的不同顏色表明了預(yù)設(shè)與生成的過程。在每個(gè)綜合的結(jié)點(diǎn)中,把內(nèi)容分別指向個(gè)別、分組、集體的三個(gè)不同組織形式。同時(shí),對(duì)照這些活動(dòng)的開展情況,教師又記錄了在主題過程中,幼兒經(jīng)驗(yàn)發(fā)展軌跡,即:在整個(gè)主題的階段活動(dòng)中,孩子的經(jīng)驗(yàn)指向、技能的提升、知識(shí)的獲得等。為尋求幼兒經(jīng)驗(yàn)發(fā)展規(guī)律,分析幼兒經(jīng)驗(yàn)發(fā)展差異提供了有價(jià)值的依據(jù)。
    吸取上學(xué)期資料積累的諸多有益經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,并不斷加以完善與調(diào)整。根據(jù)我園園本發(fā)展方向,突現(xiàn)以幼兒為本的行為理念。我們將在資料積累方面更看重于以個(gè)體為單位、以孩子為主體的積累手段。
    在幼兒成長(zhǎng)檔案中,增加幼兒個(gè)人發(fā)展計(jì)劃表。包括學(xué)期情況分析(著重主題活動(dòng)中,對(duì)孩子各方面知識(shí)、能力、情感方面的評(píng)價(jià))本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)及相應(yīng)的教學(xué)策略。
    在與家長(zhǎng)共建的過程中,取得共識(shí),使兩者的教育觀點(diǎn)趨向一致。在成長(zhǎng)檔案中,除了原有的作品、照片等,我們將增加一定的白描式的事件敘述案例,記錄孩子在某個(gè)活動(dòng)中具有代表性的精彩活動(dòng)案例。
    在班級(jí)集體檔案中,大環(huán)境創(chuàng)設(shè)的照片及小環(huán)境(區(qū)域材料)引起孩子生成的環(huán)境照片及簡(jiǎn)單的記錄應(yīng)有增加。
    上學(xué)期主題的網(wǎng)絡(luò)建構(gòu)主要以教師的主觀判斷意愿為主,在主題活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行整理,將主題的進(jìn)展按階段劃分,并涉及到與此相關(guān)的各類活動(dòng)。主題網(wǎng)絡(luò)圖與幼兒發(fā)展軌跡圖進(jìn)行對(duì)照,讓我們了解到主題展開的不同組織形式的活動(dòng)中孩子的經(jīng)驗(yàn)指向、知識(shí)技能等方面的提升。
    本學(xué)期,我們?cè)谠谢A(chǔ)上,想進(jìn)一步進(jìn)行一種新的嘗試。
    (1)增加主題前預(yù)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)(即由教師事先安排的集體、分組、個(gè)別活動(dòng)),這張網(wǎng)絡(luò)圖可以和孩子主題進(jìn)行發(fā)展的過程對(duì)照起來,將是探索孩子興趣熱點(diǎn)、已有經(jīng)驗(yàn)等方面規(guī)律的有利依據(jù)。
    (2)將原有網(wǎng)絡(luò)圖及幼兒經(jīng)驗(yàn)發(fā)展軌跡圖兩者整合,繪制成一張主題師生共建網(wǎng)絡(luò)圖。這樣,可以將孩子的已有經(jīng)驗(yàn)、提升的經(jīng)驗(yàn),發(fā)展的能力,預(yù)設(shè)、生成等交互的過程等組合在一起,使教師對(duì)整個(gè)發(fā)展過程一目了然。記錄的方式也將作調(diào)整,改變?cè)瓉碇黝}按階段劃分、結(jié)論性的表述方式,將采用孩子們所看到、聽到、感知到的…………過程性的描述方式,更加符合孩子的認(rèn)識(shí)過程,這樣能更加真實(shí)地記錄孩子。
    (3)把網(wǎng)絡(luò)圖中幼兒提升的經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展的能力列成表格,教師評(píng)價(jià)后放入個(gè)人成長(zhǎng)檔案中,讓家長(zhǎng)了解孩子在主題活動(dòng)中的成長(zhǎng)過程。
    四月重點(diǎn)研究環(huán)境創(chuàng)設(shè)的記錄
    五月重點(diǎn)研究相關(guān)活動(dòng)的記錄
    六月重點(diǎn)研究案例的積
    下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇五
    時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。做好工作計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!小編在這里給大家?guī)硇W(xué)總務(wù)下學(xué)期工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
    一、指導(dǎo)思想:。
    本學(xué)期學(xué)??倓?wù)工作堅(jiān)持以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù)的思想,以學(xué)校教學(xué)工作為中心,以為教育教學(xué)服務(wù),為教科研服務(wù),為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,強(qiáng)化總務(wù)后勤工作的規(guī)范管理,確保后勤工作保障有力,服務(wù)到位,努力提高后勤服務(wù)工作質(zhì)量,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,為創(chuàng)造一個(gè)和諧校園而努力。
    二、工作目標(biāo):
    1、堅(jiān)持"以人為本",強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校組成的一部分,他們的素質(zhì)關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì),后勤工作人員也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)??倓?wù)處經(jīng)常組織后勤工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位規(guī)范,使他們思想觀念與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代步伐,思維方式與時(shí)更新,思維層次與時(shí)提升,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)觀念,明確服務(wù)宗旨,鼓勵(lì)他們以自己的作用換地位,用自己良好的言行,優(yōu)良的服務(wù)質(zhì)量贏得師生的滿意與贊譽(yù),完善后勤方面和各項(xiàng)規(guī)章制度。
    2、加強(qiáng)后勤人員的安全教育。
    3、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),完善學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
    4、抓好學(xué)生伙食管理,關(guān)心師生生活。對(duì)師生伙食從采購(gòu)到制作進(jìn)行全過程監(jiān)督管理,嚴(yán)防食物中毒。炊事人員要按照崗位目標(biāo)責(zé)任切實(shí)做好炊事工作,不斷學(xué)習(xí)鉆研,提高廚藝,精心制作,切實(shí)提高伙食質(zhì)量,努力使師生滿意??倓?wù)處要經(jīng)常深入了解師生需求,及時(shí)盡力解決師生生活中的一些實(shí)際問題。
    5、堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),做好校長(zhǎng)參謀,嚴(yán)格核算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù),積極推行財(cái)務(wù)公開,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度。
    6、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮資產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管,物物有人管,建立物產(chǎn)保管使用責(zé)任制度,堅(jiān)持誰使用誰負(fù)責(zé)保管,誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t,對(duì)一些損耗品的領(lǐng)用,登記與核銷,做到合理規(guī)范。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)促用壽命,提高使用效率。
    7、嚴(yán)格收費(fèi)管理。嚴(yán)格按收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公布上墻,增強(qiáng)收費(fèi)工作的透明度。嚴(yán)格貫徹"一費(fèi)制"制度,不亂收費(fèi)。
    三、主要工作安排。
    1、做好課簿本的發(fā)放工作,保證學(xué)生的課簿本到位。
    2、配備好辦公用品,衛(wèi)生用具和做好迎接住宿生的準(zhǔn)備工作,為各班級(jí)配備和安裝好電教器材,配備好課桌椅、凳。
    3、檢查班級(jí),各處室的電燈,門窗玻璃,課桌凳,利用假期進(jìn)行維修,保證開學(xué)時(shí)能正常使用。
    4、做好學(xué)生的飲水機(jī)消毒工作,保證學(xué)生能飲到清潔衛(wèi)生水。
    5、食堂將進(jìn)一步提高代伙生,住宿生的伙食及服務(wù)質(zhì)量。
    四、常規(guī)管理與服務(wù)工作:
    1、加強(qiáng)校園管理,提高校園環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)花草、樹木定期除草、施肥、修剪。
    2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理及專用教室的設(shè)備,設(shè)施管理,定人、定崗、責(zé)任到人。
    3、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)和保衛(wèi)人員管理。
    4、總務(wù)處做好防電、防火、防盜有措施,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生的人身安全。
    5、加強(qiáng)對(duì)班級(jí),各處室電教儀器和設(shè)備的管理,杜絕開無人燈和電扇,強(qiáng)化節(jié)約用電,用水的意識(shí)。
    五、校園基本建設(shè)和添置教學(xué)設(shè)備:
    1、加強(qiáng)校園綠化建設(shè)和校園美化工作。
    2、根據(jù)實(shí)際情況做好有計(jì)劃的添置教學(xué)儀器和教學(xué)設(shè)施。
    3、繼續(xù)做好省教育廳的塑膠化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地工程的安裝,維護(hù)工作。
    一、指導(dǎo)思想:
    以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。
    二、主要目標(biāo):。
    1、提高后勤人員的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),牢固樹立后勤為教學(xué)服務(wù)的思想。
    2、加強(qiáng)學(xué)校校舍安全工作的檢查,確保師生及財(cái)產(chǎn)的安全。
    3、加強(qiáng)飲用水等安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理工作,積極貫徹健康第一的思想。
    4、加強(qiáng)水、電、物品管理的力度,開源節(jié)流,改善師生的福利條件,調(diào)動(dòng)教師工作的積極性。
    三、主要措施:
    1、在學(xué)校的統(tǒng)一安排下加強(qiáng)總務(wù)處員工的政治學(xué)習(xí),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想觀念。在員工中進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)、服務(wù)意識(shí)的教育,使大家愛崗敬業(yè),認(rèn)真做好本職工作,進(jìn)一步增強(qiáng)全體員工的責(zé)任心。加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦事效率,工作積極主動(dòng),后勤工作繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“勤快、務(wù)實(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)。
    2、堅(jiān)持開源節(jié)流,以節(jié)流為主的經(jīng)費(fèi)使用原則。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,一切支出必須經(jīng)批準(zhǔn)方可交采購(gòu)人員購(gòu)買,嚴(yán)禁未經(jīng)審批擅自購(gòu)物的現(xiàn)象發(fā)生。凡是購(gòu)物必須貨比三家,盡量批發(fā),同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理,采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,減少浪費(fèi)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校固定資產(chǎn)管理制度,辦公室公物管理制度及辦公用品領(lǐng)用制度。重點(diǎn)抓好節(jié)約水電的管理工作,加大檢查力度,確保措施落實(shí)到位,真正體現(xiàn)獎(jiǎng)懲分明。強(qiáng)化紙張等物品的管理力度,杜絕浪費(fèi),努力做到在降低耗材數(shù)量的同時(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。
    專業(yè)室教師辦公室主任簽訂公物保護(hù)責(zé)任書,加強(qiáng)抽查與月底集中檢查相結(jié)合,每月公布公物保護(hù)情況,作好記錄,與班主任的月考核和專業(yè)教師辦公室主任物品管理考核掛鉤,使物品保護(hù)意識(shí)深入每一位學(xué)生心中,深入每一位教師心中,不使獎(jiǎng)懲流于形式。
    4、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,堅(jiān)持每月安全工作自查制度。加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員堅(jiān)守崗位的教育,嚴(yán)格實(shí)行門衛(wèi)管理制度,防止外來人員進(jìn)入校園擾亂正常的教學(xué)秩序,白天要嚴(yán)查外來人員進(jìn)出學(xué)校,同時(shí)認(rèn)真做好登記備案工作。若發(fā)現(xiàn)有可疑的情況報(bào)告學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。夜間值班行政要按時(shí)到崗到位,認(rèn)真仔細(xì)巡查學(xué)校各處,防止盜竊事件的發(fā)生。加強(qiáng)師生的自我防范意識(shí)和能力,力爭(zhēng)學(xué)校治安綜合治理工作再次取得好成績(jī)。加強(qiáng)防盜、防火、防風(fēng)等工作,消除隱患,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。
    5、做好設(shè)施、校舍、校產(chǎn)保管和電教設(shè)施的維護(hù)和維修工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
    6、加強(qiáng)校園美化綠化工作。通過各種形式向師生員工進(jìn)行保護(hù)環(huán)境的宣傳教育,積極開展美化校園,亮麗校園的活動(dòng),把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時(shí)抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化,以保持校園內(nèi)郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)活力。廁所衛(wèi)生繼續(xù)堅(jiān)持班級(jí)沖掃和定人定時(shí)沖洗相結(jié)合的辦法,以保持公共場(chǎng)所的整潔衛(wèi)生。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校20__-20__學(xué)年度第一學(xué)期工作要求為指導(dǎo),緊緊圍繞教學(xué)中心工作、科學(xué)合理安排總務(wù)工作。全面加強(qiáng)職工的思想教育、全面提高業(yè)務(wù)水平、全面落實(shí)各項(xiàng)措施。主動(dòng)、熱情、有效地工作。牢固樹立總務(wù)工作服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生、服務(wù)于學(xué)校的發(fā)展的思想。圍繞學(xué)校學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃年度目標(biāo),總務(wù)處要樹立“考慮在前,服務(wù)在先”的意識(shí),積極配合做好學(xué)校的各項(xiàng)工作,做一個(gè)名副其實(shí)的內(nèi)當(dāng)家、確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
    二、具體工作。
    根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃精神和本部門工作實(shí)際,在本學(xué)期中計(jì)劃作好以下工作。
    1、組織各種形式的學(xué)習(xí),教育。
    后勤。
    人員要以學(xué)校的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自強(qiáng)、不斷提高思想覺悟,加強(qiáng)責(zé)任感,樹立“一切為了孩子,一切為了教學(xué)”的服務(wù)意識(shí),改變工作作風(fēng),以主任翁的態(tài)度為學(xué)校各項(xiàng)工作服務(wù),為全體師生服務(wù)。不斷提高后勤人員的工作積極性,提高服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真。
    學(xué)習(xí)。
    先進(jìn)的技術(shù)技能,能正確、熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)辦公,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。積極推進(jìn)人事制度改革,怎樣做到在后勤工作的人員“多勞多得,優(yōu)績(jī)優(yōu)酬”方面加以探討,充分調(diào)動(dòng)后勤職工的積極性。
    2.加強(qiáng)常規(guī)管理,做好后勤保障工作。
    總務(wù)處要規(guī)范和細(xì)化后勤管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,提高對(duì)各類設(shè)備的使用效率,期初要對(duì)校產(chǎn)校具、設(shè)備等進(jìn)行檢查盤點(diǎn)整理,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)維修,做到責(zé)任到人,妥善保管,合理使用,正常維護(hù),確保教育教學(xué)工作的正常開展。
    3、開學(xué)前,做好課本發(fā)放工作,調(diào)節(jié)好余缺課本。做好循環(huán)教材發(fā)放與回收工作,并做到有記錄。根據(jù)教育教學(xué)和師生生活中的需求,及時(shí)購(gòu)買教育、教學(xué)用品,確保教學(xué)工作正常進(jìn)行;把節(jié)約放到工作的首位,以低廉的價(jià)格購(gòu)得高質(zhì)量物品,修舊利廢,把節(jié)約每一分錢當(dāng)作大事來抓;堅(jiān)持合理開支的原則,抓好對(duì)新買物品的進(jìn)庫(kù)和發(fā)放的登記工作。
    4、搞好校園環(huán)境建設(shè),對(duì)原有的花木要進(jìn)一步加強(qiáng)管理,及時(shí)組織民工進(jìn)行進(jìn)行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設(shè)凈化、綠化、美化的校園,創(chuàng)造優(yōu)美的育人環(huán)境。確保校園的花紅草綠樹蔭。
    嚴(yán)厲進(jìn)行批評(píng)教育,促使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,確保優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    6、廣泛吸取有益建議,完善食堂管理模式。
    (1)食堂采購(gòu)小組要盡量按菜譜采購(gòu),并把好質(zhì)量關(guān)和價(jià)格關(guān),力爭(zhēng)價(jià)廉物美。同時(shí),學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)從本學(xué)期起正常市場(chǎng)調(diào)查,履行監(jiān)督職能。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、食品質(zhì)量的管理,食堂的重要食品(大米,肉類)和食堂剩飯菜要實(shí)行招投標(biāo)管理制度。食品衛(wèi)生實(shí)行日檢查制度,并做好記載和責(zé)任簽字手續(xù)。
    (2)驗(yàn)收工作人員要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),數(shù)量關(guān),嚴(yán)禁走過堂,堅(jiān)持檢測(cè)蔬菜、肉類并按時(shí)記錄,填好食品、蔬菜進(jìn)庫(kù)出庫(kù)單,堅(jiān)持留樣并作好記錄。
    (3)努力提高伙食質(zhì)量。炊事員要合理安排伙食,精心制定菜譜,注意飯菜的色、香、味,準(zhǔn)時(shí)開飯。
    (4)每位食堂工作人員要嚴(yán)格履行食堂衛(wèi)生規(guī)范。上班必須更換干凈的衛(wèi)生衣帽,勤于打掃,確保生活環(huán)境的適舒。
    7、時(shí)刻想著學(xué)生想著老師,老師們送來的資料及時(shí)印刷,恰保老師們課堂教學(xué)順利開展。
    8、配合學(xué)校搞好本學(xué)期的各項(xiàng)教育教學(xué)工作活動(dòng),以及臨時(shí)的應(yīng)急工作。
    一、指導(dǎo)思想。
    總務(wù)處始終遵循學(xué)??傮w工作思路,圍繞“一個(gè)”中心:安全、穩(wěn)定這個(gè)中心;做好“一個(gè)”服務(wù):教育教學(xué)服務(wù)工作,落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性,確保后勤服務(wù)工作更上一層樓。
    二、工作目標(biāo)。
    以實(shí)踐、執(zhí)行學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃為總目標(biāo),以學(xué)校的整體工作為中心,以服務(wù)保障為重點(diǎn),以增強(qiáng)后勤處人員的服務(wù)意識(shí)為突破口,抓好常規(guī)管理,確保校產(chǎn)管理科學(xué)有創(chuàng)新,校園安全防范爭(zhēng)先進(jìn),服務(wù)求到位、保障要有力,努力為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù),實(shí)現(xiàn)使絕大多數(shù)人對(duì)后勤服務(wù)保障滿意的目標(biāo)。
    三、主要工作。
    1.增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高保障潛能。
    隨著教育改革的不斷深化,社會(huì)對(duì)教育的要求不斷提高,我們的服務(wù)意識(shí)務(wù)必增強(qiáng),保障的潛力務(wù)必提高。借鑒先進(jìn)的后勤管理工作經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職業(yè)道德教育,增強(qiáng)干好本職工作的責(zé)任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),進(jìn)一步提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要。
    對(duì)照。
    學(xué)校工作標(biāo)準(zhǔn),后勤人員一定要牢固樹立全心全意為教師服務(wù)的思想,樹立“后勤為先”的意識(shí)和理念,分析各自崗位所服務(wù)對(duì)象的發(fā)展變化,對(duì)照新的要求和目標(biāo),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,確保后勤整體保障潛力的提高。
    2.做好日常規(guī)工作,提升服務(wù)質(zhì)量。
    理念:“品位、高效、奉獻(xiàn)”。每學(xué)期都要開展豐富多彩的活動(dòng),來訪的客人比較多,后勤除了作好保障工作以外,要提高服務(wù)的品位。為保障學(xué)校正常的運(yùn)作,要處理好常規(guī)工作。如設(shè)施的維護(hù)、物品的管理、建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境和美好校園的創(chuàng)建,突發(fā)事件的處理等等。學(xué)校重大活動(dòng)對(duì)會(huì)場(chǎng)的安排、臨時(shí)任務(wù)做到及時(shí)求品位。
    (1)開學(xué)初,在總務(wù)主任的組織下,做好:書本的提取和發(fā)放,教學(xué)、辦公用品和衛(wèi)生工具的采購(gòu)和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電教學(xué)設(shè)施是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修,等等。
    (2)班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理。每學(xué)期檢查教室內(nèi)的所有公共財(cái)物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財(cái)物,及時(shí)維修。
    (3)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。由后勤校長(zhǎng)牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的用水設(shè)施,防止跑水和漏水。
    (5)節(jié)約用材。學(xué)校的復(fù)印、打印等辦公用紙由專人管理,嚴(yán)格控制。校內(nèi)傳送的紙質(zhì)材料及日常文件的打印,實(shí)行雙面打印。嚴(yán)格控制打印練習(xí)卷數(shù)量,各學(xué)科各年級(jí)發(fā)放規(guī)定數(shù)量的油印券。
    3.加強(qiáng)安全教育,做好安保工作。
    安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重,飲食及飲水安全、用電和消防安全、門衛(wèi)值守等。
    (1)定期對(duì)校內(nèi)建筑物、學(xué)校周邊環(huán)境以及水電設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,建立安全隱患排查臺(tái)賬,對(duì)存在隱患的校舍、地段以及相關(guān)設(shè)施及時(shí)進(jìn)行維修加固。加強(qiáng)安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。同時(shí),按照上級(jí)要求配足安保設(shè)施,加大校園安保設(shè)施的經(jīng)費(fèi)投入力度。
    (2)做好教師崗位防火檢查工作。期初明確教師崗位防火記載的要求,每天檢查每天記載,月底統(tǒng)一檢查記載表。
    (3)加強(qiáng)平安校園工作,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)及學(xué)校門衛(wèi)的管理,把好放學(xué)路隊(duì)關(guān)、出入校門關(guān)。加強(qiáng)門衛(wèi)的'管理。具體措施:落實(shí)來訪登記制度,加強(qiáng)學(xué)校保衛(wèi)工作,做到不離崗、不離職、多盤問,多匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)上報(bào)并采取相關(guān)措施予以制止;規(guī)范保安巡邏,確保校園安全,繼續(xù)使用巡更器,要求保安按指定路線定時(shí)巡邏,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào),并及時(shí)做好巡邏記錄。
    4.實(shí)行“五常法”管理,嚴(yán)把食品安全關(guān)。
    “五常法”管理是一種科學(xué)有效的現(xiàn)場(chǎng)管理,它能提升學(xué)校食堂的食品安全衛(wèi)生狀況、工作效率、成本控制以及社會(huì)形象。本學(xué)期,學(xué)校實(shí)施“五常法”管理工作,制定“五常法”實(shí)施計(jì)劃,根據(jù)《江蘇省學(xué)校(5c)管理達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,明確思想,進(jìn)一步加強(qiáng)我校食堂食品安全管理工作,不斷強(qiáng)化食堂管理人員及從業(yè)人員的食品安全意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、效率意識(shí)、自律意識(shí),提高餐飲服務(wù)質(zhì)量和安全水平,最大程度地消除食品安全隱患,保證師生吃得放心。
    學(xué)校制定了相應(yīng)的“五常法”管理制度、規(guī)范和措施,做到有章可循,有法可依,食堂在原有的管理框架下進(jìn)一步得到完善,從功能室的整改、從業(yè)人員的操作程序培訓(xùn),強(qiáng)化每個(gè)員工的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí),在食品的采供、清洗、加工、烹飪、服務(wù)、安全、衛(wèi)生等方面提高了要求,要讓工作人員能知規(guī)范、知制度、知流程、知品名、知標(biāo)識(shí)、知定位、知物名、知責(zé)任、知勤奮,加強(qiáng)員工班前會(huì)、周小結(jié)、月考核,通過班會(huì)、月會(huì),總結(jié)得失,不斷改進(jìn),真正做到工作常分類、天天常整理、環(huán)境常清潔、人人常自律,按照各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行,區(qū)域責(zé)任人職責(zé)明確,形成常態(tài)化。
    5.遵守財(cái)經(jīng)制度,加強(qiáng)內(nèi)部管理。
    (1)學(xué)校每學(xué)期開工會(huì)上就向全體老師傳達(dá)了收費(fèi)精神,本著家長(zhǎng)自愿的原則,并在公示欄里向家長(zhǎng)公示《收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》。
    (2)財(cái)務(wù)工作務(wù)必做到嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、帳實(shí)相符;準(zhǔn)時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)送財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)報(bào)表。嚴(yán)格按照預(yù)算計(jì)劃執(zhí)行,及時(shí)控制不必要開支,嚴(yán)控超預(yù)算支付。認(rèn)真做好學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、支出和監(jiān)督各環(huán)節(jié)工作,確保學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)合法合規(guī)使用。
    (3)我校的規(guī)模較大,資產(chǎn)較多,如不加保管,則會(huì)造成流失。因而對(duì)原有物品,要規(guī)范登記臺(tái)帳,經(jīng)常檢查驗(yàn)收;對(duì)新購(gòu)進(jìn)物品,要采取分項(xiàng)驗(yàn)收、按質(zhì)分類、及時(shí)入庫(kù)、妥善保管制度。領(lǐng)物嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人申請(qǐng)、主管審批、當(dāng)即查驗(yàn)、出庫(kù)簽名等手續(xù)。堅(jiān)決執(zhí)行用物不管物、管物不用物的制度。
    6.抓好校園管理,營(yíng)造育人環(huán)境。
    加強(qiáng)對(duì)公共區(qū)域的保潔工作,做到真正的凈化、美化、綠化,為全體師生營(yíng)造一個(gè)綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環(huán)境。做好綠化管理工作,進(jìn)一步加強(qiáng)花卉、樹木、草坪維護(hù)的督促與檢查,努力創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。以人為本,加強(qiáng)校園管理,營(yíng)造一個(gè)“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。
    三、行事歷。
    1.做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,分發(fā)好師生課本及辦公用品。
    2.做好收費(fèi)工作,與班主任結(jié)清各類錢款。
    3.召開新學(xué)期安保人員會(huì)議。
    4.制定總務(wù)后勤計(jì)劃。
    5.食堂常規(guī)管理工作,食堂“五常法”管理培訓(xùn)。
    6.并安排好食堂人員雙休日的值班表。
    7.下發(fā)《崗位消防安全記載表》,每月底上交。
    8.上交各類統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
    9.上傳每周菜單。
    10.校園安全工作自查。
    11.簽訂新一年消防維保合同。
    1.做好教學(xué)設(shè)備的日常維修工作。
    2.配合各處室開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
    3.校園安全檢查。
    4.校園綠化維護(hù)。
    5.檢查反饋《崗位消防安全記載表》的記載情況。
    6.修改上傳每周菜單。
    7.食堂常規(guī)管理工作,完善食堂“五常法”管理。
    1.加強(qiáng)食堂常規(guī)管理工作。
    2.做好教學(xué)設(shè)備的日常維修工作。
    3.配合各處室開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
    4.校園安全檢查。
    5.檢查反饋《崗位消防安全記載表》的記載情況。
    6.修改上傳每周菜單。
    7.食堂常規(guī)管理工作,食堂“五常法”管理培訓(xùn)。
    1.加強(qiáng)食堂常規(guī)管理工作,修改上傳每周菜單。
    2.做好教學(xué)設(shè)備的日常維修工作。
    3.配合各處室開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
    4.校園安全檢查。
    5.做好期末復(fù)習(xí)試卷的文印工作。
    6.做好期末班級(jí)校產(chǎn)的核對(duì)工作。
    7.結(jié)清本學(xué)期學(xué)生的伙食費(fèi)。
    8.做好教學(xué)設(shè)備的歸還登記工作。
    9.食堂工作人員“五常法”學(xué)期。
    工作總結(jié)。
    10.完成后勤條線的工作總結(jié)。
    11.安排好暑假值班表,確保學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    12.做好后勤條線的資料歸檔工作。
    13.擬訂暑假維修計(jì)劃。
    工作計(jì)劃。
    5
    一、指導(dǎo)思想。
    以20__年普陀教育工作重點(diǎn)為行動(dòng)指南,以學(xué)校服務(wù)目標(biāo):勤儉持家鞏固學(xué)校經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),主動(dòng)服務(wù)保證教育教學(xué)所需,創(chuàng)新工作提高為師生服務(wù)質(zhì)量為宗旨,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,振奮精神、服從大局,突出重點(diǎn)、積極作為,強(qiáng)化管理,謀求新的發(fā)展。
    二、主要工作。
    1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧社會(huì)的理論以及黨的路線、方針和政策,提高政治思想覺悟;按時(shí)參加學(xué)校的政治活動(dòng)和各種討論、交流;定期召開組室會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師守則和崗位職責(zé),加強(qiáng)總務(wù)人員的師德修養(yǎng);樹立熱愛教育、熱愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生的思想,主動(dòng)、熱情為教育第一線服務(wù);努力抓好總務(wù)處人員隊(duì)伍建設(shè),做好人員的思想和協(xié)調(diào)工作,形成講政治、講正氣、講大局、講業(yè)績(jī)的氛圍。
    2、與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),進(jìn)一步熟悉業(yè)務(wù),持證上崗;將實(shí)際工作與崗位練兵結(jié)合起來,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效率,為教育、教學(xué)做好后勤保障工作,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
    3、繼續(xù)完善、細(xì)化崗位職責(zé),健全各級(jí)各類崗位職責(zé),提高努力恪守崗位職責(zé)的意識(shí),提高工作效率和管理效益;繼續(xù)建立和完善考核獎(jiǎng)懲制度,加大檢查力度,發(fā)揚(yáng)先進(jìn),批評(píng)落后,不斷優(yōu)化隊(duì)伍。
    4、繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化員工常規(guī)管理,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,不斷提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,提高協(xié)調(diào)能力,形成以制度辦事、以制度管理的機(jī)制,為一線教師創(chuàng)造良好的工作條件和環(huán)境。
    5、學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)規(guī)范收費(fèi)的文件精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持收費(fèi)公示制度;嚴(yán)格按照收費(fèi)范圍和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費(fèi),規(guī)范收費(fèi)憑證。
    6、不斷學(xué)習(xí),嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,切實(shí)貫徹落實(shí)“三重一大”的制度,堅(jiān)決杜絕學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的商業(yè)賄賂,杜絕各種形式的私設(shè)“小金庫(kù)”行為;根據(jù)財(cái)務(wù)有關(guān)制度和學(xué)校實(shí)際,執(zhí)行好學(xué)校20__年的經(jīng)費(fèi)預(yù)算;既嚴(yán)格按照有關(guān)制度和學(xué)校預(yù)算報(bào)告妥善使用好經(jīng)費(fèi),又要保證年底經(jīng)費(fèi)“零結(jié)余”的順利實(shí)現(xiàn)。
    7、圍繞學(xué)校教育工作中心,協(xié)助有關(guān)部門做好教室、走廊等的環(huán)境布置,不斷改善和美化環(huán)境;還要做到每天兩次拖地和經(jīng)常掃地,保持環(huán)境的整潔。
    8、加強(qiáng)宣傳,使全校教職工從思想上對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用和管理更重視,從而使這方面的工作規(guī)范、有序;加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行購(gòu)物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度;制定財(cái)產(chǎn)檢查實(shí)施細(xì)則,做到制度健全,職責(zé)明確,帳物相符,帳帳相符;對(duì)各班級(jí)、各部門、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理,做到一物一卡齊全;平時(shí)經(jīng)常巡視、檢查,做好學(xué)校設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,使學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用率保持良好。
    9、利用暑假等時(shí)間,對(duì)教學(xué)樓門窗、墻面等進(jìn)行修補(bǔ),總務(wù)處要監(jiān)督、檢查施工的質(zhì)量,保證工程保質(zhì)保量按時(shí)完成。
    10、通過有關(guān)渠道向教師、學(xué)生進(jìn)行勤儉節(jié)約、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)的教育。對(duì)班級(jí)的學(xué)生財(cái)產(chǎn)管理員進(jìn)行培訓(xùn),并定期檢查,根據(jù)有關(guān)獎(jiǎng)懲條例,對(duì)損壞財(cái)產(chǎn)的給予相應(yīng)的賠償;對(duì)愛護(hù)財(cái)產(chǎn)的進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    11、加強(qiáng)校園安全管理,牢固樹立“安全第一”的責(zé)任意識(shí);加強(qiáng)門衛(wèi)管理,外來人員不僅要作好登記,還要持相關(guān)證件進(jìn)出學(xué)校;平時(shí)要經(jīng)常巡視校園環(huán)境,對(duì)重點(diǎn)部位設(shè)置的防盜設(shè)施、消防設(shè)施定期檢查,消除不安全的隱患;努力創(chuàng)建文明安全的校園環(huán)境,建設(shè)學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展的安全校園。
    12、做好學(xué)校各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
    13、認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)食品衛(wèi)生法,加強(qiáng)飲水、食堂管理。開學(xué)初,做好食品生產(chǎn)許可證的換證工作。制定食堂工作的主要目標(biāo)和任務(wù),加強(qiáng)對(duì)食堂人員的管理和培訓(xùn),按時(shí)完成食堂管理員工作手冊(cè);及時(shí)關(guān)心、了解食堂人員的身體、心理健康狀況;嚴(yán)格把好食品驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工、供應(yīng)、消毒、留樣等環(huán)節(jié),杜絕食物中毒的發(fā)生;每學(xué)期在部分就餐學(xué)生中,對(duì)食堂的飯菜質(zhì)量和品種滿意程度進(jìn)行摸底抽查,及時(shí)反饋抽查情況。在衛(wèi)生、安全的前提下,努力提高飯菜的質(zhì)量,不但讓師生吃得放心,而且吃得滿意。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心。為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)。進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,落實(shí)和堅(jiān)持后勤人員的培訓(xùn),全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、精品意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。使后勤工作在規(guī)范化、制度化科學(xué)化方面再有新突破,在上新臺(tái)階。為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作,學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為創(chuàng)造一個(gè)綠化、和諧的校園而努力。
    二、工作思路。
    本學(xué)期學(xué)校總務(wù)工作,著重提前意識(shí),將工作做實(shí)、做優(yōu)。常規(guī)工作進(jìn)一步優(yōu)化,簡(jiǎn)繁增效。從全局出發(fā),前瞻系統(tǒng)地統(tǒng)籌和安排工作。有重點(diǎn),有突破。站在學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)的高度,加強(qiáng)后勤人員的文化、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。注重細(xì)節(jié),不斷提升工作質(zhì)量和品味。
    與交流。進(jìn)一步提升后勤員工責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和工作水平。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)、公共設(shè)施的維護(hù)與管理。不斷改善和美化環(huán)境,開源節(jié)流。關(guān)心、關(guān)注后勤每一位成員。調(diào)動(dòng)員工積極因素,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。
    三、工作主題:
    超前意識(shí)、重點(diǎn)突破、細(xì)化流程。
    四、工作愿景。
    1.樹立二線同樣是一線的意識(shí),著重個(gè)人形象,重視學(xué)校形象,樹立學(xué)校品牌。
    2.制度管理與人文管理兩手一起抓,制度面前人人平等,統(tǒng)一的準(zhǔn)則來規(guī)范每個(gè)員工的行為。關(guān)心、激勵(lì)員工,使其以校為家,主動(dòng)積極工作。
    3.部門責(zé)任到人,充分發(fā)揮部門負(fù)責(zé)人的管理職能。督促、引導(dǎo)、激勵(lì)他們的工作,使其成為自己的得力助手。從而把工作做的更好。
    4.收集工作中的一些案例,共同分享、交流總結(jié),不斷提高生活老師及員工的工作能力。
    5.注重細(xì)節(jié),沒有最好盡量做得更好!灌輸后期之譽(yù)意識(shí)(沒有安排的事主動(dòng)去做、人等事,而不是事等人)等事后服務(wù)。提高服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量。
    6.打造和諧的溫馨的團(tuán)隊(duì),樹立典范,提升員工主人翁意識(shí)及責(zé)任意識(shí),積極工作、快樂生活。
    五、工作重點(diǎn):
    1.仍把安全工作放在工作的首位。
    (1)門衛(wèi)安全:關(guān)注師生安全,尤其是學(xué)生出入安全。要求保安嚴(yán)格落實(shí)保安崗位制度,始終把安全放在第一位。把優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識(shí)牢記心頭。站好崗,做好門衛(wèi)登記,加強(qiáng)溝通能力,高能、高效處理事務(wù),注重個(gè)人形象建設(shè),重視個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提升。注重外表形象同時(shí)。
    重點(diǎn)突破:重視個(gè)人儀表與形象,重點(diǎn)落實(shí);規(guī)范言語、舉止。
    對(duì)房屋(重點(diǎn)飯?zhí)?、用電、用電設(shè)備電路老化、消防設(shè)施、樓梯通道等方面進(jìn)行安全隱患排查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)添置、整改或上報(bào)學(xué)校整改建議。
    重點(diǎn)監(jiān)督:加強(qiáng)檢查力度(每月一次檢查)。定期檢查及時(shí)公布,及時(shí)整改。
    (3)食品、衛(wèi)生安全:抓好師生食堂管理,關(guān)心師生生活。對(duì)食堂食品從采購(gòu)到制作進(jìn)行全過程監(jiān)督管理。嚴(yán)防食物中毒。切實(shí)提高伙食質(zhì)量。努力使師生滿意。具體落實(shí):
    a監(jiān)督、檢查飯?zhí)眯l(wèi)生設(shè)施,衛(wèi)生防護(hù)設(shè)施,特別是消毒設(shè)備、設(shè)施。
    b監(jiān)督、檢查食堂工作環(huán)境、加工場(chǎng)所、設(shè)備,各種用器衛(wèi)生、消毒情況。
    c對(duì)食堂食品原料的全面檢查、核查。
    d督促、要求食堂要購(gòu)買食品衛(wèi)生責(zé)任險(xiǎn)。
    重點(diǎn)跟蹤:貨源的監(jiān)督與檢查。
    2.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)、提高服務(wù)意識(shí)。
    (1)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)、總結(jié)、相互交流,提高管理人員和工作人員自身素質(zhì)。
    (2)進(jìn)一步完善后勤人員的崗位制,從學(xué)校工作需要出發(fā),定崗、定位使每個(gè)員工都有明確的工作崗位和工作職責(zé),分工明確,但同時(shí)又能做到統(tǒng)籌兼顧。做到事事有人管,事事有人做,事事有安排,事事有落實(shí)。按制度安排。堅(jiān)決杜絕隨意操作。強(qiáng)化考核力度,強(qiáng)化執(zhí)行力。
    重點(diǎn):進(jìn)一步樹立二線同樣是一線的意識(shí),提高服務(wù)態(tài)度,樹立與校為家的主人翁意識(shí)和責(zé)任感。
    六、主要工作。
    1.保障教育。
    教學(xué)。
    正常進(jìn)行所需的物資。
    教師辦公用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品,提前計(jì)劃,提前落實(shí),對(duì)班級(jí)教學(xué)設(shè)備、班級(jí)財(cái)產(chǎn),進(jìn)行跟蹤、檢查與維護(hù)。對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)由專人進(jìn)行檢查。并將檢查出來的結(jié)果,及時(shí)反饋,并做好計(jì)劃,及時(shí)維修,確保教學(xué)順利進(jìn)行。
    2.學(xué)校設(shè)備、設(shè)施的改造完善。
    3.固定資產(chǎn)的管理使用。
    引導(dǎo)作用。及時(shí)處理問題、反饋問題,對(duì)每天上報(bào)的維修,要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成(沒有完成的需說明原因),提高服務(wù)意識(shí)。有效提高學(xué)校財(cái)產(chǎn)的使用效率。
    4.做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作。
    a.做好學(xué)校的綠化環(huán)境工作。
    b.努力做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作,按衛(wèi)生流程進(jìn)行,督促、檢查、考核。
    5.加強(qiáng)疾病預(yù)防工作,對(duì)季節(jié)性的疾病,后勤早做準(zhǔn)備,做好消毒工作,預(yù)防在先(教學(xué)區(qū)每周一次,消毒,學(xué)生公寓每周兩次)。同時(shí)要求醫(yī)務(wù)室做好宣傳,對(duì)流行的疾病,不僅要做好預(yù)防、消毒、宣傳工作,而且還要做好登記、跟蹤工作。
    辦事堅(jiān)持廉潔奉公。
    7.主動(dòng)、積極配合其他部門完成學(xué)校的日常。
    工作。
    8.處理好周邊關(guān)系。
    下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇六
    本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí)4 班的班主任。個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計(jì)劃如下:
    一、學(xué)生基本情況分析
    我班現(xiàn)有學(xué)生 人,其中男生19人,女生13人。總體上觀察,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂紀(jì)律渙散。全班在個(gè)別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
    二、工作目標(biāo)
    我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”
    這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。
    我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心
    言行文明有感恩心 做事勤懇有責(zé)任心 做人踏實(shí)有自信心 據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部x伍;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。
    三、具體措施
    貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
    1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,制定“班級(jí)量化管理”評(píng)定細(xì)則。
    2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。
    3、通過各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的`班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
    4、通過學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識(shí),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。
    7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛國(guó)主義教育;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。
    8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
    9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,
    創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。
    11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。
    12、定期召開班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用“立交橋手記活動(dòng)表”,平時(shí)通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
    14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生。
    15、多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。
    四、具體工作安排
    九月份:
    1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)前教育,同時(shí),開展各項(xiàng)安全教育。
    2、選出班干部,召開班干部及各種學(xué)生會(huì)議 。
    3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。
    4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。
    5、出好第一期墻報(bào)。
    6、召開“邁好中學(xué)第一步”的主題班會(huì)。 十月份: 1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),召開主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。 2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開展素質(zhì)教育。
    3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
    4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。
    十一月份:
    1、開展講文明、樹新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。
    2、召開班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。
    3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。
    4、召開中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
    5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。
    十二月份:
    1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng),出好墻報(bào)。
    2、組織學(xué)生開展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流
    3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育
    一月份:
    1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。
    2、做好學(xué)生評(píng)語及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。
    3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。
    下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇七
    一、指導(dǎo)思想:
    根據(jù)學(xué)校。
    和要求,在校長(zhǎng)室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,以學(xué)校總務(wù)處的職責(zé)要求為依據(jù),以為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)為宗旨,以提高后勤職工隊(duì)伍素質(zhì)為抓手,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的責(zé)任心和事業(yè)心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位,努力開創(chuàng)學(xué)校后勤管理、服務(wù)工作的新局面。
    二、工作目標(biāo)。
    1.總務(wù)工作必須做好為教育教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。
    2.認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
    3.抓好學(xué)校食堂食品管理、宿舍管理工作、教學(xué)樓管理和公共設(shè)施的檢修維護(hù),杜絕事故的發(fā)生。
    4.加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    5.做好學(xué)校資產(chǎn)、財(cái)產(chǎn)的管理,做到物、賬清楚到位。
    三、主要工作及措施。
    1.堅(jiān)持"以人為本",強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)。后勤服務(wù)人員是學(xué)校人員隊(duì)伍組成的一部分,他們素質(zhì)的好壞關(guān)系到學(xué)校的整體素質(zhì)和形象,所以后勤工作人員要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟和自身素質(zhì),具體將在上學(xué)期制定的崗位責(zé)任制的基礎(chǔ)上進(jìn)一步明確和細(xì)化并督促落實(shí)。
    2.切實(shí)做好為教育教學(xué)的服務(wù)工作。加強(qiáng)與教務(wù)處、科研處、政教處、安全辦等處室的溝通,主動(dòng)做好相關(guān)設(shè)備的添置,維修及各種物品供應(yīng)工作,力爭(zhēng)為教育、教學(xué)、教科研、安全等工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    3.抓好學(xué)校食堂管理,切實(shí)關(guān)心師生生活。對(duì)食堂從采購(gòu)到制作進(jìn)行全過程加強(qiáng)監(jiān)督管理,創(chuàng)建“透明食堂”,嚴(yán)防食物中毒等非正常事件的發(fā)生。總務(wù)處要經(jīng)常向師生了解食堂情況,及時(shí)改進(jìn)食堂工作。
    4.堅(jiān)持勤儉辦學(xué),嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格把好日常經(jīng)費(fèi)使用關(guān),杜絕一切浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。在經(jīng)費(fèi)使用上,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),當(dāng)好校長(zhǎng)參謀,嚴(yán)格核算,精打細(xì)算,做到合理開支,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)。嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度,辦事堅(jiān)持廉潔奉公,嚴(yán)格采辦手續(xù)。
    5.加強(qiáng)校產(chǎn)管理,充分發(fā)揮校產(chǎn)的功能作用。進(jìn)一步明確校產(chǎn)管理職責(zé),做到室室有人管,物物有人管,建立校產(chǎn)登記、保管、使用責(zé)任制度,堅(jiān)持誰使用誰負(fù)責(zé)保管,誰損壞誰負(fù)責(zé)賠償?shù)脑瓌t,對(duì)一些損耗品的領(lǐng)用,登記與核銷,做到規(guī)范合理。強(qiáng)化維修管理意識(shí),對(duì)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備定期檢修,做好保養(yǎng)維修工作,延長(zhǎng)促用壽命,提高使用效率。及時(shí)做好固定資產(chǎn)的核增、核減工作,確保學(xué)校固定資產(chǎn)賬賬相符,賬物相符。
    6.抓好宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)的設(shè)施配套和管理。
    做好宿舍區(qū)晾曬等配套設(shè)備的檢修、添置工作,完善宿舍區(qū)的各種生活設(shè)施。對(duì)宿舍區(qū)、教學(xué)區(qū)的門、窗、護(hù)欄等及時(shí)檢查維修,及時(shí)消除安全隱患,確保無安全事故發(fā)生。抓好用電、用水、環(huán)境衛(wèi)生、生活秩序的管理,抓好生活環(huán)境的建設(shè),力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)便利良好的生活環(huán)境。
    7.做好校園的綠化、衛(wèi)生管理。
    積極協(xié)助各科室、各班級(jí)抓好衛(wèi)生工作,做好定期的垃圾清理,樹木的整修,衛(wèi)生間、衛(wèi)生管道的清潔、疏通。抓好校園的消毒和病蟲害的防治,平整除草工作等。做好日常水、電、門、窗、桌、椅及校園有關(guān)設(shè)施的保護(hù)和修繕工作,及時(shí)解決師生生活中存在的問題。利用春季做好操場(chǎng)東兩棟宿舍樓前后的綠化、硬化、美化工作,逐步優(yōu)化校園環(huán)境。
    8.配合政教處、團(tuán)委會(huì)、安全辦等有關(guān)科室和級(jí)部通過文明評(píng)比、違紀(jì)通報(bào)扣分等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,為塑造文明學(xué)生、打造干凈、整潔校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    總之,總務(wù)后勤人員要積極做好本職工作,熱情待人,以身作則,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,主動(dòng)開展各項(xiàng)工作,努力把后勤工作搞好,為學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    四、具體工作安排:
    1.做好學(xué)生注冊(cè)、書籍、用品發(fā)放等工作。
    2.做好費(fèi)用收繳和有關(guān)年級(jí)住宿生的位置調(diào)整工作。
    3.教育、教學(xué)設(shè)備和用品的配備。
    1.學(xué)生飯?zhí)?、服?wù)部食品衛(wèi)生檢查及消防安全檢查。
    2.食堂從業(yè)人員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)。
    4.校園環(huán)境、衛(wèi)生的治理和校園安全檢查。
    5.配合有關(guān)科室和部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)督、處罰力度。啟動(dòng)以“班級(jí)”為單位的“文明、和諧”宿舍的評(píng)比策劃、開展工作。
    6.開展好校園綠化工作。
    1.對(duì)上學(xué)期班級(jí)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行檢查,損壞的造冊(cè)登記,重新維修。
    2.對(duì)教學(xué)樓門、窗、玻璃進(jìn)行一次全面檢修。
    3.做好期中考試后勤的服務(wù)工作。
    1.對(duì)校園花草樹木進(jìn)行修剪、施肥、除草、治蟲。
    2.協(xié)助有關(guān)科室和級(jí)部做好高三學(xué)生后勤服務(wù)工作。
    3.做好高考、中考考點(diǎn)物品添置、設(shè)施檢修等后勤服務(wù)工作。
    4.配合有關(guān)科室和部門做好本學(xué)期以“班級(jí)”為單位的文明、和諧宿舍驗(yàn)收工作。
    5.做好公共場(chǎng)所的防蚊蠅等藥物噴灑及疫情疫病防治工作。
    1.校產(chǎn)檢查、統(tǒng)計(jì)并維修,落實(shí)責(zé)任。
    2.做好高考、中考、會(huì)考的管理和服務(wù)工作。
    3.下學(xué)期有關(guān)班級(jí)住宿人數(shù)統(tǒng)計(jì)摸底。
    4.本學(xué)期總務(wù)。
    工作總結(jié)。
    七-八月份:
    1.做好下學(xué)期物資添置的準(zhǔn)備工作。
    2.學(xué)期結(jié)束前的其它后勤事務(wù)。
    3.做好暑假安全、維修工作。
    指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合總務(wù)處工作性質(zhì),堅(jiān)持“為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)”的原則,規(guī)范服務(wù)常規(guī),健全服務(wù)制度,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),更新服務(wù)觀念,提高服務(wù)效率。認(rèn)真做好總務(wù)后勤的各項(xiàng)工作,為廣大師生服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
    主要工作。
    一、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范服務(wù)常規(guī)。
    1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)技能學(xué)習(xí),提高專業(yè)服務(wù)水平。明確工作職責(zé)、工作方向,切實(shí)加強(qiáng)工作的自覺性和責(zé)任性,樹立“意識(shí)超前、工作務(wù)實(shí)、力求質(zhì)量、敢于創(chuàng)新、言行高尚”的后勤形象。
    2、熱情主動(dòng)地做好辦公用品、學(xué)習(xí)用品等的采購(gòu)發(fā)放工作,認(rèn)真及時(shí)做好記錄,期末要做好庫(kù)存清點(diǎn)工作。要急教師所急,想他人所想,在工作繁忙時(shí)要根據(jù)事情的輕重緩急,合理安排好工作的順序。
    3、及時(shí)做好維修工作,提高服務(wù)效率,并根據(jù)維修情況,提出校產(chǎn)維護(hù)意見。一方面督促后勤人員及時(shí)維修,不拖拉,不遺忘;另一方面督促全體師生自覺做好校產(chǎn)的維護(hù)工作。
    4、我校的電腦、多媒體等現(xiàn)代化設(shè)備逐年增加,電教設(shè)備的日常維修、保養(yǎng)工作十分繁重,總務(wù)處要協(xié)助其它科室領(lǐng)導(dǎo)和電教教師了解情況、分析、解決問題。要加強(qiáng)現(xiàn)代化技術(shù)裝備的常規(guī)性管理,定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理。
    5、及時(shí)檢查、督促和協(xié)助校安保搞好學(xué)校及周邊環(huán)境的安全工作。
    6、值班室(門衛(wèi)室)人員要按學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)勤、文明服務(wù),放學(xué)后要巡視校舍,檢查各班關(guān)燈關(guān)水關(guān)門等情況,發(fā)現(xiàn)異常問題要及時(shí)匯報(bào)要。
    7、及時(shí)采購(gòu)教育教學(xué)工作中需要的常備物資,采購(gòu)時(shí)做到:質(zhì)量第一,貨比三家,有適當(dāng)?shù)膸?kù)存量,既保證教師、學(xué)生們隨時(shí)領(lǐng)用,又不積壓浪費(fèi)。
    二、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
    1、落實(shí)義務(wù)教育階段收費(fèi)政策,在收費(fèi)上要嚴(yán)格遵守物價(jià)、財(cái)政、教育部門核準(zhǔn)的收費(fèi)辦法和標(biāo)準(zhǔn),正確使用好收費(fèi)票據(jù),做到票據(jù)出具符合規(guī)范,內(nèi)容正確合法,嚴(yán)格控制各項(xiàng)費(fèi)用的支出。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)收費(fèi)規(guī)定,決不亂收費(fèi)。學(xué)校開展任何一項(xiàng)代辦服務(wù)項(xiàng)目都要符合以下要求:教育局安排;學(xué)生自愿、家長(zhǎng)同意;做到公開、透明、規(guī)范的原則。廣大教師要時(shí)刻注意,不可自主收取自認(rèn)為是合情、合理的費(fèi)用,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。做好家長(zhǎng)的思想工作,讓家長(zhǎng)在思想和行動(dòng)上能與學(xué)校保持一致。
    3、學(xué)期末,堅(jiān)持多退少不補(bǔ)的原則,對(duì)代收費(fèi)項(xiàng)目的開支情況發(fā)放清單及時(shí)清退,并以告家長(zhǎng)書的形式告之家長(zhǎng)。
    4、做好校長(zhǎng)的財(cái)務(wù)參謀工作,執(zhí)行好經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,準(zhǔn)確提供有關(guān)數(shù)據(jù)、情況。在經(jīng)費(fèi)使用上,努力做到精打細(xì)算,少花錢,多辦事。
    三、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,做到財(cái)物相符。
    1、各類設(shè)備購(gòu)置符合有關(guān)采購(gòu)制度,購(gòu)入、自制設(shè)備及捐贈(zèng)設(shè)備均及時(shí)入帳。配合單位財(cái)務(wù)預(yù)算管理,做好資產(chǎn)更新、添置計(jì)劃。設(shè)備配制合理,不超標(biāo)準(zhǔn)。
    2、做好日常物品借用、歸還、續(xù)借的登記,貴重物品借領(lǐng)手續(xù)必須完備。
    3、建立物品整理,收集制度。每學(xué)期結(jié)束對(duì)各組室物品進(jìn)行整理、清點(diǎn),以便下學(xué)期使用、提高物品使用年限。
    4、入帳及時(shí),數(shù)據(jù)及報(bào)表上報(bào)正確、及時(shí),與財(cái)務(wù)報(bào)表的固定資產(chǎn)總金額一致。并做好資產(chǎn)帳本、報(bào)表等資料的整理、存檔,保證資料保管的連續(xù)性。
    四、確保校安工程,創(chuàng)建平安校園。
    1、按照教育局要求和學(xué)校實(shí)際,成立校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):各學(xué)校校長(zhǎng),成員:分管后勤副校長(zhǎng),總務(wù)主任,代辦員等。各學(xué)校必須落實(shí)人員、明確分工、強(qiáng)化責(zé)任。切實(shí)做好全校師生的安全防護(hù)工作,確保學(xué)校安全工作有序進(jìn)行。
    2、對(duì)校舍、樓梯過道、體育設(shè)施、電器開關(guān)等要定期檢查,開學(xué)初進(jìn)行全面檢查維護(hù),發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時(shí)向校長(zhǎng)室匯報(bào),并采取有效措施,防止安全事故的發(fā)生,確保校園安全與穩(wěn)定。
    3、進(jìn)一步健全安全責(zé)任制,抓好安全宣傳教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。不存在任何麻痹思想和僥幸心理。
    4、重點(diǎn)抓好六項(xiàng)工作檢查:安全責(zé)任制的落實(shí);消防安全出口通道;教學(xué)、生活設(shè)備設(shè)施安全;食品、飲水安全與衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);組織學(xué)生教育教學(xué)或社會(huì)實(shí)踐安全保護(hù)措施;制定各類安全。
    應(yīng)急預(yù)案。
    五、更新服務(wù)觀念,提高服務(wù)效率。
    1、大力開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等節(jié)能活動(dòng),提倡節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),文印室要根據(jù)學(xué)校文印有關(guān)規(guī)定操作,準(zhǔn)確做好登記匯總工作。
    2、更新服務(wù)觀念,在總務(wù)各項(xiàng)工作中大膽創(chuàng)新,改善服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)效率。
    工作月安排:
    1、做好后勤從業(yè)人員會(huì),加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí);做好食堂工作人員培訓(xùn)工作,進(jìn)行食堂安全普查工作。
    2、購(gòu)置分發(fā)開學(xué)辦公用品;按要求分發(fā)學(xué)生用書、本等(做好相關(guān)記錄)。
    3、迎接開學(xué)工作檢查。
    4、繼續(xù)完善鎮(zhèn)內(nèi)各工程項(xiàng)目相關(guān)手續(xù)、協(xié)助相關(guān)部門監(jiān)督學(xué)校在建工程項(xiàng)目的施工。
    1、對(duì)校舍基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行全面自查,使得學(xué)校的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
    2、做好資產(chǎn)清理工作,并做到管理到位,責(zé)任到人。
    3、繼續(xù)完善鎮(zhèn)內(nèi)各工程項(xiàng)目相關(guān)手續(xù)、協(xié)助相關(guān)部門監(jiān)督學(xué)校在建工程項(xiàng)目的施工。
    1、對(duì)校園建筑物安全、食堂安全進(jìn)行一次中期檢查。
    2、組織人員對(duì)專用教室及多媒體設(shè)備進(jìn)行管理檢查。
    3、繼續(xù)完善鎮(zhèn)內(nèi)各工程項(xiàng)目相關(guān)手續(xù)、協(xié)助相關(guān)部門監(jiān)督在建工程項(xiàng)目的施工。
    1、繼續(xù)做好日常的檢查、監(jiān)督等工作,確保師生安全,確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。
    2、開展一次食堂安全專題培訓(xùn)工作。
    3、協(xié)助安保處進(jìn)行一次“突發(fā)性”緊急疏散演習(xí)。
    4、協(xié)助相關(guān)部門監(jiān)督學(xué)校工程項(xiàng)目的施工。
    1、繼續(xù)做好日常的檢查、監(jiān)督等工作,確保師生安全,確保教學(xué)工作有序進(jìn)行。
    2、組織人員對(duì)校園安全、衛(wèi)生、環(huán)境、進(jìn)行期未檢查工作。
    3、完成對(duì)組室一學(xué)期來物品使用收集、清理工作,便于下學(xué)期統(tǒng)籌安排,提高使用率。
    4、協(xié)助相關(guān)部門監(jiān)督學(xué)校工程項(xiàng)目的施工。
    5、做好學(xué)期結(jié)束工作,總結(jié)學(xué)校后勤工作。
    一、指導(dǎo)思想。
    以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,與各處室協(xié)調(diào)配合,積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保安全萬無一失。
    二、工作目標(biāo)。
    1、總務(wù)工作必須做好為教學(xué)服務(wù),為師生的生活服務(wù)。
    2、認(rèn)真做好學(xué)校教育設(shè)施、體育設(shè)施、電器設(shè)備、生活設(shè)施的保養(yǎng)和維修工作,保證教育、教學(xué)、生活的順利進(jìn)行。
    3、抓好學(xué)校食堂食品管理工作,杜絕食物中毒事故的發(fā)生。
    4、加強(qiáng)學(xué)校的消防安全管理工作,杜絕校園內(nèi)消防安全隱患,確保校園安全。
    5、加強(qiáng)校產(chǎn)管理和財(cái)務(wù)管理,落實(shí)上級(jí)相關(guān)文件精神要求。
    6、加強(qiáng)學(xué)校綠化護(hù)理和校園保潔工作,不斷改善和美化環(huán)境。
    三、工作措施。
    (一)抓好后勤隊(duì)伍建設(shè)。
    1、加強(qiáng)后勤人員對(duì)有關(guān)文件、政策、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高后勤人員的政治水平和業(yè)務(wù)能力,讓他們安心于后勤工作,愛崗敬業(yè),積極為師生提供教與學(xué)的方便,確保教學(xué)教育工作正常、有序的開展。
    2、完善的后勤管理制度,對(duì)學(xué)校的各后勤崗位,我們將進(jìn)一步完善更為周詳?shù)摹?BR>    規(guī)章制度。
    使后勤工作有章可循。另外平時(shí)加強(qiáng)對(duì)后勤人員工作的檢查和考核并予以適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲。
    3、確保召開后勤人員會(huì)議,統(tǒng)一思想,落實(shí)任務(wù),明確責(zé)任,總結(jié)工作,切實(shí)提高總務(wù)后勤工作的質(zhì)量和管理水平。
    (二)改進(jìn)食堂、超市管理,辦好師生食堂、超市。
    食堂工作是學(xué)校后勤工作的重要內(nèi)容,它涉及千家萬戶,伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學(xué)習(xí),為此,我們努力做到:
    1、把握采購(gòu)環(huán)節(jié),以新鮮、價(jià)廉物美為原則。
    2、嚴(yán)格貨物采購(gòu)驗(yàn)收入庫(kù)制度,未經(jīng)驗(yàn)收人簽字驗(yàn)收登記的貨物進(jìn)入食堂、超市,概不認(rèn)賬。
    3、樹立安全第一意識(shí),對(duì)食堂環(huán)境衛(wèi)生、炊餐用具衛(wèi)生、食品衛(wèi)生作經(jīng)常性的常規(guī)檢查,檢查中若有不符合要求的現(xiàn)象,一次警告要求整改,若整改不到位的處罰100-400元。若上級(jí)在檢查食堂工作時(shí)檢查到不符合食堂食品安全衛(wèi)生相關(guān)管理要求并被處罰罰款的,誰出現(xiàn)問題誰就承擔(dān)罰款的50%處罰。采取安全防范措施,明確責(zé)任,做好“防火、防盜、防毒”工作,并要經(jīng)常定時(shí)打掃,做好保潔工作。
    4、定期組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)有關(guān)食品安全衛(wèi)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本要求,并對(duì)照日常工作認(rèn)真落實(shí)。
    5、加強(qiáng)檢查監(jiān)督和民主管理,經(jīng)常到食堂檢查服務(wù)態(tài)度、衛(wèi)生情況、飯菜數(shù)量與質(zhì)量。確保師生吃好、吃飽、吃暖,要采取各種辦法調(diào)配花式,特別在保暖上下功夫要控制出菜時(shí)間,堅(jiān)決制止炒菜、湯菜冷冰冰。
    6、按照學(xué)校食堂等級(jí)量化標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求和規(guī)定,進(jìn)一步完善食堂工作的各項(xiàng)制度,認(rèn)真制定落實(shí)崗位責(zé)任制。嚴(yán)格貫徹落實(shí)衛(wèi)生五?四制和食品衛(wèi)生法,堅(jiān)決確保不發(fā)生任何大小食品安全事故。
    7、堅(jiān)持勤儉節(jié)約的原則,節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電,少采勤購(gòu)、注重價(jià)格成本核算,提高飯菜質(zhì)量。
    8、飯卡充值管理人員要熱心做好充值服務(wù),賬目清楚。
    9、超市工作人員要用心做好超市的經(jīng)營(yíng)工作,為師生提供安全、價(jià)廉的物品,為師生提供便捷的購(gòu)物服務(wù)。嚴(yán)禁“三無”、過期食品上架。
    (三)加強(qiáng)安全防范工作,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。
    1、預(yù)防為主,防消結(jié)合,抓好學(xué)校的消防安全工作。按照有關(guān)消防法規(guī),補(bǔ)充制定消防安全制度,消防安全操作規(guī)程;層層簽訂安全。
    責(zé)任書。
    落實(shí)消防責(zé)任制確定各科室各部位的消防安全責(zé)任人;定期組織防火安全隱患檢查及時(shí)消除火災(zāi)隱患;定期進(jìn)行消防器材設(shè)施檢查落實(shí)消防器材設(shè)施責(zé)任制對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)整改維修;保障疏散通道安全出口暢通并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防安全疏散標(biāo)志。
    2、加強(qiáng)校園用電安全管理。嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定,加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路的規(guī)范化管理使用,保證電氣設(shè)備工作性能正常。不準(zhǔn)私拉電線亂接開關(guān),不準(zhǔn)使用大功率用電器。
    3、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。實(shí)行學(xué)校保安持證上崗,要求保安人員會(huì)正確使用安保器材,操作監(jiān)控系統(tǒng),嚴(yán)格校門出入制度,切實(shí)做好“三防”建設(shè),確保校園安全。
    (四)加強(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理。
    1、進(jìn)一步完美校產(chǎn)管理制度,對(duì)于財(cái)物的損壞及時(shí)進(jìn)行調(diào)查并進(jìn)行維修,對(duì)于故意損壞的財(cái)物在調(diào)查的基礎(chǔ)上,按學(xué)校制度及相關(guān)規(guī)定進(jìn)行賠償。
    2、嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,教師、班級(jí)、辦公室等領(lǐng)取辦公物品需辦理登記手續(xù),嚴(yán)禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負(fù)責(zé)任的行為。
    3、加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理,堅(jiān)持勤儉節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。
    4、開學(xué)初總務(wù)處對(duì)班主任明確職責(zé)、提出要求,班級(jí)物品班主任為第一責(zé)任人,期末對(duì)照,損壞追陪。
    (五)堅(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
    1、繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度,協(xié)助校長(zhǎng)管好用好學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi),嚴(yán)格報(bào)銷手續(xù),杜絕不合理支出。
    2、嚴(yán)格執(zhí)行“兩免一補(bǔ)”政策,一律禁止亂收費(fèi)。做好學(xué)生生活費(fèi)的收費(fèi)公示工作,接受社會(huì)監(jiān)督。
    3、嚴(yán)格學(xué)校財(cái)務(wù)(辦公經(jīng)費(fèi)、食堂經(jīng)費(fèi))關(guān),對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支實(shí)行監(jiān)督和審核,賬目清楚。一月一報(bào)賬,一月一清算,一月一公示。
    (六)抓好綠化管理。
    1、本學(xué)期計(jì)劃實(shí)行綠化管理責(zé)任制,實(shí)行自管為主的方針,將綠化。
    帶分成若干塊,實(shí)行班級(jí)管理,經(jīng)常督促檢查綠化責(zé)任區(qū)的管理維護(hù)工作。
    四、工作安排。
    1、對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行修繕。
    2、配齊本學(xué)期所需的辦公、衛(wèi)生用品。
    3、全面檢修各教室門窗、桌椅、電路、班班通。
    4、開學(xué)前對(duì)校園內(nèi)的綠化帶進(jìn)行一次修剪。
    5、整理桌凳、教室、宿舍,做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
    6、食堂工作人員進(jìn)行食品安全衛(wèi)生培訓(xùn)。
    8、配合學(xué)校其它機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作。
    1、調(diào)整各班多余桌凳,做好各班、室校產(chǎn)登記管理工作。
    2、學(xué)生生活費(fèi)收交與上報(bào)。
    3、成立學(xué)校食堂膳食管理委員會(huì)。
    4、統(tǒng)計(jì)學(xué)生就餐人數(shù),辦理學(xué)生早、晚餐就餐卡。
    5、校園安全與食堂食品安全衛(wèi)生檢查。
    6、配合學(xué)校其它機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作。
    7、學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用預(yù)算計(jì)劃。
    8、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。
    1、校園安全與食堂食品安全衛(wèi)生檢查。
    2、寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的評(píng)審和發(fā)放與資料收集整理歸檔。
    3、召開師生座談會(huì),征求對(duì)后勤服務(wù)的意見,進(jìn)一步改進(jìn)工作。
    4、配合學(xué)校其它機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作。
    5、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。
    1、召開后勤人員會(huì)議,總結(jié)半學(xué)期工作情況。
    2、加強(qiáng)消防安全、衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識(shí)。
    3、校園安全與食堂食品安全衛(wèi)生檢查。
    4、做好家長(zhǎng)會(huì)后勤工作。
    5、配合學(xué)校其它機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作。
    6、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。
    1、校園安全與食堂食品安全衛(wèi)生檢查。
    2、門衛(wèi)工作及“三防”工作檢查。
    3、配合學(xué)校其它機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作。
    4、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。
    1、期末校產(chǎn)驗(yàn)收與賠償。
    2、整理資料歸檔。
    4、安排寒假各項(xiàng)維修工作和下學(xué)期開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。
    5、配合學(xué)校其它機(jī)構(gòu)做好相關(guān)工作。
    6、學(xué)校賬務(wù)審查與公示。
    后勤工作是學(xué)校其他工作得以正常開展的前提,事關(guān)重大。在今后的工作里,總務(wù)處將繼續(xù)高質(zhì)量地完成自身工作,保證學(xué)校工作正常進(jìn)行,為我校進(jìn)一步取得良好的社會(huì)聲譽(yù)做出努力。我們有決心,有信心做好學(xué)校的后勤保障工作,爭(zhēng)取使我校的后勤工作上一個(gè)新臺(tái)階。
    下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇八
    以貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以構(gòu)建和諧幼兒園為主線,以提升幼兒園保教質(zhì)量為著力點(diǎn),以抓實(shí)教育教學(xué)活動(dòng)研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織,合理安排一日常規(guī),嘗試新課程改革,打造親情和諧的品牌幼兒園。
    1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
    2、依托課題研究,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,提高教育研究水平。
    3、以幼兒發(fā)展為本,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。
    1、公開教研工作計(jì)劃,各班制定班務(wù)工作計(jì)劃。
    2、各班豐富區(qū)域活動(dòng)角,制作自制體育器材。
    3、根據(jù)人員調(diào)動(dòng),師徒結(jié)對(duì)進(jìn)行微調(diào)。
    4、參照幼兒學(xué)習(xí)情況,商討各學(xué)科課時(shí)安排。
    1、德育主題活動(dòng)“愛媽媽”。
    2、省級(jí)科研課題《在一日生活中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)》子課題的研究。
    3、大班幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
    4、各班“六一”節(jié)目初步構(gòu)思交流。
    1、主題活動(dòng)“把春天迎進(jìn)教室”。
    2、師徒結(jié)對(duì)檢查、指導(dǎo)備課。
    3、各班“六一”節(jié)目編排。
    慶“六一”家園聯(lián)歡。
    1、教師半日活動(dòng)考核。
    2、幼兒發(fā)展水平評(píng)估。
    3、師徒結(jié)對(duì)教學(xué)隨堂預(yù)約課研討活動(dòng)。
    4、省級(jí)課題《在一日生活中培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)》結(jié)題工作。
    1、完善各類教育教學(xué)工作總結(jié)。
    2、大班幼兒期末測(cè)查及畢業(yè)典禮。
    3、期末教研工作總結(jié)。
    下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇九
    本學(xué)期我班共有幼兒二十五名,將有六名插班生且均為小組新生。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,大部分的幼兒都喜愛班級(jí)生活,班級(jí)榮譽(yù)感教強(qiáng),喜愛蒙氏教學(xué),通過上學(xué)期的觀察發(fā)現(xiàn)本班幼兒有以下幾個(gè)特點(diǎn)。
    1、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮貌等方面:
    情況較好,但個(gè)別幼兒還需加強(qiáng)培養(yǎng),特別是入園時(shí)的禮貌、漱口、增減衣服以及抓緊時(shí)間等方面。常規(guī)教育仍需加強(qiáng)。本學(xué)期的大組幼兒將面臨升學(xué),他們當(dāng)中有相當(dāng)部分的幼兒是插班生,在一些習(xí)慣和能力方面還不夠好。
    中組幼兒學(xué)習(xí)時(shí)普遍不夠主動(dòng)和大膽,與異齡幼兒的合作性還較為欠缺。本學(xué)期要加強(qiáng)這方面的引導(dǎo)。但在接受能力和其它自理、獨(dú)立性等方面較好。小組幼兒思維靈活、性格發(fā)展總體較好,喜愛蒙氏工作,但依賴性較重、個(gè)體差異大。并且本學(xué)期又有三名新生的加入,對(duì)于老師來說,擔(dān)子更重了。
    2、家長(zhǎng)情況:
    我班家長(zhǎng)非常重視孩子的各方面發(fā)展情況,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作要求較高,對(duì)于蒙氏教育認(rèn)識(shí)不夠,所以本學(xué)期要加強(qiáng)這方面的交流工作。從家訪和日常的接觸中發(fā)現(xiàn),家長(zhǎng)基本能與班級(jí)配合教育教學(xué)工作,積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),特別是家長(zhǎng)委員會(huì)的成員,更是犧牲了大量的休息時(shí)間。但本班的家長(zhǎng)普遍較忙,大部分都因忙著做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的,經(jīng)常有不看通知和漏看通知的現(xiàn)象。
    (一)常規(guī)教育方面。
    1、繼續(xù)深入開展混齡角色游戲,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,發(fā)揮大小孩子相互影響的良好作用。
    2、上課時(shí)氣氛活躍但不吵鬧、喧嘩,有先舉手再提問和回答問題的良好習(xí)慣,大中組幼兒有課后主動(dòng)收拾的習(xí)慣。
    3、進(jìn)餐時(shí)不講小話,不挑食,不過急也不過慢。值日生會(huì)收拾、擦桌、提醒其他幼兒保持清潔,餐后漱口、擦嘴。
    4、睡時(shí)會(huì)擺放好拖鞋、被褥,睡姿正確,安靜入睡,并且不打攪他人,起床后會(huì)收拾。
    5、排隊(duì)時(shí)不推擠,不插隊(duì),會(huì)照顧年齡較小的幼兒。充分發(fā)揮混齡班大帶小的優(yōu)勢(shì),
    6、經(jīng)常發(fā)揚(yáng)幼兒中的好人好事,通過鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)等方式形成良好的班級(jí)氛圍。
    (二)蒙氏教育發(fā)面:
    1、小組:開始進(jìn)入數(shù)學(xué)區(qū),培養(yǎng)對(duì)數(shù)字、數(shù)關(guān)系的初步認(rèn)識(shí)。重點(diǎn)仍是日常生活和感官教育。
    2、中組:加減乘除游戲新的日常生活工作科學(xué)實(shí)驗(yàn)地圖、地理地貌感官延伸活動(dòng)
    3、大組:鞏固數(shù)學(xué)區(qū)的各項(xiàng)工作,平方,立方及新的日常生活材料、開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)、各項(xiàng)延伸活動(dòng)并開展幼小銜接工作,讓大組幼兒能夠進(jìn)入小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。
    (三)美術(shù)活動(dòng)。
    仍然開展以主題式的美術(shù)活動(dòng),其年齡段具體目標(biāo)如下:
    1、小組:主要以色彩、趣味畫為主,增加手工活動(dòng)。學(xué)習(xí)使用剪刀。
    2、中組:學(xué)習(xí)水粉畫、拓印畫、趣味畫和手工制作。
    3、大組:以水粉畫、線條畫為主,會(huì)通過自想象和創(chuàng)作利用廢舊物品制作出有趣的物品,會(huì)合作繪畫和制作。
    (四)音樂活動(dòng)。
    1、樂理:了解二拍子、三拍子的音樂,并會(huì)分辨,知道并了解簡(jiǎn)單的五線譜。
    2、節(jié)奏:會(huì)拍三種以上的節(jié)奏型,會(huì)合作利用打擊樂器演奏兩首以上的'曲子。
    (五)語言活動(dòng)。
    以故事、詩(shī)歌、看圖講述為主要教學(xué)內(nèi)容,滲透識(shí)字教育,提高幼兒講述、表達(dá)能力,大組幼兒適當(dāng)進(jìn)行田字格和筆畫認(rèn)識(shí)。
    (六)環(huán)保教育。
    1、開展春季種植活動(dòng),讓幼兒了解植物的生長(zhǎng)過程,培養(yǎng)熱愛大自然、關(guān)心植物的情感。
    2、班上形成不浪費(fèi)的良好習(xí)慣,會(huì)使用抹布、手帕、毛巾等物品。
    3、知道有些廢品是可以再利用的,并通過手工課等形式進(jìn)行創(chuàng)作和再利用。
    4、進(jìn)行種植、欣賞、污染的危害等主題的環(huán)保教育,并讓幼兒參與一定的社會(huì)調(diào)查和宣傳。
    (七)體能方面:
    1、保證幼兒每天有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,多開展體育游戲,突出合作游戲。
    2、學(xué)習(xí)基本動(dòng)作走、跑、跳、爬、等,學(xué)會(huì)聽口令作動(dòng)作及變換隊(duì)形。學(xué)習(xí)短距離快速跑,投擲、拍球等。
    3、逐步懂得簡(jiǎn)單的自我保護(hù)常識(shí)。
    1、繼續(xù)開展蒙氏交流活動(dòng),讓家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教學(xué)有更進(jìn)一步的了解。
    2、做到有事及時(shí)聯(lián)系,有問題及時(shí)解決,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通工作。通過家訪、電話、留言、書信等形式開展家園聯(lián)系。
    3、每?jī)芍芴顚懸淮斡變旱募覉@聯(lián)系本。
    4、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,挖掘家長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)和資源。
    下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十
    1.體育德育達(dá)標(biāo),犯罪率為零。
    2.滿分、華一、實(shí)驗(yàn)、洪高、省示范、市示范、普高、一次性合格等8條線的上線比例在全區(qū)保三爭(zhēng)一。
    3.省重點(diǎn)、普高完成學(xué)校下達(dá)指標(biāo)。
    4.單科各線上線比例在全區(qū)保三爭(zhēng)一。
    (1)備課組內(nèi)加強(qiáng)集體備課。充分發(fā)揮“同伴互助、名師引領(lǐng)”作用,實(shí)現(xiàn)教案、作業(yè)、測(cè)試“三同”和資源共享,縮小班與班之間的教學(xué)差距。每周活動(dòng)至少2次。
    (2)學(xué)科之間應(yīng)注意協(xié)調(diào)。相互補(bǔ)臺(tái),顧全大局,杜絕爭(zhēng)搶時(shí)間、爭(zhēng)搶學(xué)生現(xiàn)象,確保良好備考秩序。
    (3)班科之間加強(qiáng)溝通。班主任與科任教師定期召開聯(lián)席會(huì),交流學(xué)生情況,共商備考大計(jì)。
    (4)班與班之間應(yīng)攜手共進(jìn),避免互不服氣、厚此薄彼現(xiàn)象。
    從學(xué)習(xí)、思想、心理、生活上滿腔熱忱地關(guān)愛每一位學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的積極性。尤其是對(duì)后進(jìn)生應(yīng)持不拋棄、不放棄的態(tài)度,積極做好思想引導(dǎo)、情緒穩(wěn)定和學(xué)習(xí)補(bǔ)差工作,讓學(xué)生在中考戰(zhàn)場(chǎng)不留遺憾。
    準(zhǔn)確把握中考方向和本校學(xué)情,科學(xué)制定備考方案,提高針對(duì)性和實(shí)效性,多做有用功,不做無用功。
    以學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作,在訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練力度上下足功夫,夯實(shí)備考各個(gè)環(huán)節(jié),重要考點(diǎn)一個(gè)不漏地篩查,重點(diǎn)學(xué)生一個(gè)不漏地關(guān)照,杜絕形式主義和僥幸心理。
    認(rèn)真研究課標(biāo)、考綱,吃透教材和學(xué)情,精選每一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,精選每一道習(xí)題,精心研究每一位重點(diǎn)學(xué)生,精心設(shè)計(jì)每一課時(shí)的教案,在備課環(huán)節(jié)下足功夫。
    組織復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課的同科研討活動(dòng),提高復(fù)習(xí)課、試卷講評(píng)課的針對(duì)性。關(guān)注學(xué)生的參與狀態(tài)與思維狀態(tài),提高學(xué)生在知識(shí)能力上的達(dá)成度。
    認(rèn)真及時(shí)批發(fā)學(xué)生平時(shí)作業(yè)和測(cè)試卷,做到有布置就有批改、有批改就有講評(píng),要求全批全改,提倡面批面改。對(duì)學(xué)生作業(yè)及測(cè)試中的典型錯(cuò)誤案例應(yīng)進(jìn)行分類講評(píng),讓學(xué)生在比較中逐步積累應(yīng)試技巧,形成得分優(yōu)勢(shì),提高中考競(jìng)爭(zhēng)力。
    關(guān)注八條升學(xué)線的臨界學(xué)生,找準(zhǔn)“落弱學(xué)科”,建立“臨界轉(zhuǎn)差責(zé)任制”。責(zé)任教師應(yīng)主動(dòng)找學(xué)生,每周輔導(dǎo)至少2次。
    (1)重視月考命題工作。畢業(yè)班教師應(yīng)具備中考命題能力,建議模擬中考命題,原創(chuàng)2套/人。
    (2)做月考質(zhì)量分析工作??己蟾靼?、各科要進(jìn)行認(rèn)真的分析,診斷備考現(xiàn)狀,找出問題并及時(shí)解決。
    月份 工作
    2 扎實(shí)授完新課
    3 第一輪復(fù)習(xí),月考
    4 繼續(xù)第一輪復(fù)習(xí),迎接市4月調(diào)考
    5 第二輪復(fù)習(xí),月考
    6 第三輪復(fù)習(xí),熱身考試,考前指導(dǎo),中考
    武漢英格實(shí)驗(yàn)中學(xué)教務(wù)處
    20xx年2月13日
    下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十一
    2.推廣我們使用新教材的過程中已經(jīng)獲得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)發(fā)現(xiàn)新問題,探索新教法,把課堂的研究性閱讀推向深入,爭(zhēng)取形成一套與新課標(biāo)配套的新課型并加以完善。
    (一)必修課
    1.教本
    (1)必修課教本的處理,依據(jù)合理有利的原則、單元組織的原則、集體備課的原則、改革創(chuàng)新的原則,按時(shí)完成。
    (2)教學(xué)內(nèi)容的組織:
    a.前半期完成一、二、五單元,后半期完成三、四、六單元。每個(gè)單元都安排中心發(fā)言人;每個(gè)中心發(fā)言人都承擔(dān)一堂“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課”。
    b.按照單元教學(xué)要求,在教學(xué)中要突出各種文體的特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),并引導(dǎo)學(xué)生模仿和創(chuàng)作。單元內(nèi)部的各篇文章可以聯(lián)系起來,進(jìn)行比較閱讀研究,從而深化對(duì)文章和單元要點(diǎn)的把握。每個(gè)單元的教學(xué)完成之后,組織并指導(dǎo)學(xué)生完成單元小結(jié)。
    c.要提倡“自主、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式。要有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),引導(dǎo)他們自主鉆研課文,自?shī)^其力,自力得知;要突出研究性學(xué)習(xí)特點(diǎn),拓展課堂內(nèi)容,深化課文理解;要組織合作學(xué)習(xí)小組,鼓勵(lì)學(xué)生相互切磋,相互討論。
    (3)教材的備課
    我們堅(jiān)持每周星期四集體備課。每個(gè)單元的中心發(fā)言人,要詳細(xì)解說本單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),要提出教材處理意見。要全備課組在聽取這些意見后要各抒己見,細(xì)致討論,最終達(dá)成共識(shí)。
    2.讀本
    根據(jù)教本與讀本相結(jié)合的原則,做如下安排:
    (1)課本、讀本銜接。
    教本(單元)————讀本(課文番號(hào))
    第一單元1—8(小說)
    第二單元9—20(雜文)
    第三單元21—31(說明文)
    第四單元32—44(文藝論文和文化雜論)
    第五單元45—55(古文1)
    第六單元56—65(古文2)
    名著與文化素養(yǎng):66—68;
    語言運(yùn)用、閱讀和寫作:69—79
    (2)讀本納入備課方案。
    單元備課,不僅備教本,也備讀本,對(duì)兩者教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)、方式方法,都做通盤考慮。
    (3)讀本課文處理方法
    ——以“讀”為主,教師組織學(xué)生閱讀和討論交流。要在讀本的閱讀中體現(xiàn)學(xué)生的主體性;
    ——以寫促讀,布置讀書筆記的寫作練習(xí),促進(jìn)學(xué)生對(duì)讀本的閱讀理解;
    ——讀本的“名著導(dǎo)讀”部分,結(jié)合“研究性閱讀”實(shí)施;
    ——在練習(xí)、檢測(cè)時(shí)以讀本為材料,促進(jìn)學(xué)生的讀本學(xué)習(xí)。
    (二)作文教學(xué)
    1.依據(jù)教材編寫體例,完成教本上的“口語交際與寫作實(shí)踐”訓(xùn)練。
    2.寫作練習(xí)分步驟進(jìn)行達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,要求學(xué)生逐漸達(dá)標(biāo),形成基本的語言修辭意識(shí)。
    3.提高學(xué)生考場(chǎng)作文的完成速度,在40分鐘內(nèi)能根據(jù)要求寫出700字左右的文章。
    4.調(diào)動(dòng)學(xué)生參與作文批改與點(diǎn)評(píng),提高批改實(shí)效。
    5.作文教學(xué)重講評(píng),通過講評(píng)明得失,知方法。要引導(dǎo)學(xué)生自批自改。
    6.鼓勵(lì)學(xué)生寫作文后記,做自我總結(jié)。
    7.本期擬做大作文8次,練筆10次。
    (三)單元檢測(cè)
    本期安排4個(gè)單元檢測(cè)。命題分工如下:
    1.第五單元檢測(cè)題命題人:游俊松
    2.第一單元和第二單元命題人:羅曉暉
    3.第六單元命題人:汪曉丹
    4.第三單元和第四單元命題人:鄧惠鑫
    (四)課時(shí)進(jìn)度
    1.全期21周。按授課18周(除放假和檢測(cè)考試時(shí)間)每周5課時(shí)計(jì),全期共90課時(shí)(預(yù)計(jì))。單元檢測(cè)4個(gè),安排5課時(shí)。
    2.具體安排
    教本:8課時(shí)
    下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十二
    是我校教學(xué)工作發(fā)展的重要時(shí)期,在上學(xué)期我校校本培訓(xùn)呈現(xiàn)出了較好的發(fā)展局面,且取得較好的效果,教師對(duì)于校本培訓(xùn)的方式能夠愉悅接受,尤其是自參加完黃前鎮(zhèn)谷家泉小學(xué)業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)后,參加完萊蕪師范附屬小學(xué)綜合實(shí)踐課題成果后,我校新學(xué)期的教學(xué)工作已呈現(xiàn)出清晰的思路、大體的輪廓?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)科研計(jì)劃簡(jiǎn)要整理如下:
    以區(qū)教育局“兩提高兩滿意”工作為指針,大力開展“辦百姓滿意的學(xué)校”主題系列活動(dòng),深入開展好“全區(qū)小學(xué)生經(jīng)典誦讀行動(dòng)”,在《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》區(qū)級(jí)課題評(píng)比一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,申報(bào)市區(qū)有特色的小學(xué)語文課題研究,樹立科研興校、教研立校的教學(xué)宗旨,全面提升我校教學(xué)質(zhì)量。
    注重學(xué)校實(shí)情加強(qiáng)研討創(chuàng)新,爭(zhēng)取通過全體師生的努力,新學(xué)期教學(xué)工作各項(xiàng)指標(biāo)再上新水平。區(qū)教學(xué)視導(dǎo)能夠有所突破為鎮(zhèn)為校增光,區(qū)學(xué)科抽測(cè)力爭(zhēng)有更好的成績(jī),區(qū)鎮(zhèn)十好教育、興趣小組評(píng)比取得更加理想的成績(jī),能夠結(jié)出比較豐碩的成果。“辦學(xué)生喜歡的學(xué)?!?、“中華誦經(jīng)典閱讀行動(dòng)”、“市區(qū)校本課程評(píng)選”等系列活動(dòng)均能夠?qū)崿F(xiàn)較理想的成績(jī),切實(shí)為師生的發(fā)展服好務(wù)。
    1、教師業(yè)務(wù)管理精細(xì)化、常態(tài)化。
    新學(xué)期學(xué)校將外出學(xué)習(xí)的收獲逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),充分利用好教導(dǎo)處各學(xué)科組,實(shí)行教師常規(guī)業(yè)務(wù)“周查、月總結(jié)、入考核”的督查機(jī)制,認(rèn)真擬定《范鎮(zhèn)中心小學(xué)xx年教師業(yè)務(wù)管理細(xì)則》,分發(fā)教師人手一份,真正做到明確各周督查的項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),客觀地對(duì)教師各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。新學(xué)期突出做好的有兩點(diǎn):一是加強(qiáng)教師批注式備課的管理,二是注重作業(yè)的對(duì)話式批語。教導(dǎo)處將檢查結(jié)果匯總后于下周一升旗儀式進(jìn)行教師反饋,并印發(fā)周查中發(fā)現(xiàn)的業(yè)務(wù)項(xiàng)目典型樣板,分發(fā)各辦公室借鑒。
    2、課堂教學(xué)藝術(shù)研討制度化、常規(guī)化。
    新學(xué)期為迎接教學(xué)視導(dǎo)工作,學(xué)校將提前對(duì)各學(xué)科進(jìn)行教學(xué)藝術(shù)研討月組織聽評(píng)課活動(dòng),將我校的教學(xué)藝術(shù)研討月形成制度化、常規(guī)化。新學(xué)期的研討月主題仍然是“小學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成”。
    面對(duì)新學(xué)期的市區(qū)教學(xué)能手評(píng)選,學(xué)校將認(rèn)真組織教師積極報(bào)名參與,通過系列聽評(píng)課活動(dòng),使得學(xué)校教研氣氛更加濃厚,同時(shí)提升學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平。
    3、主題教育月陣地化,層次化。
    按照學(xué)校工作部署,結(jié)合每月重大時(shí)日,學(xué)校新學(xué)期的主題教育月將呈現(xiàn)出“陣地化、層次化”的特色,力爭(zhēng)每月的主題教育能夠深深植根于學(xué)生的心靈深處。
    4、十好教育、興趣小組力爭(zhēng)出新。
    新學(xué)期十好教育、興趣小組建設(shè),學(xué)校將通過少先大隊(duì)切實(shí)抓好十好教育活動(dòng),評(píng)選與公示、表彰與激勵(lì)力爭(zhēng)同步進(jìn)行,評(píng)出學(xué)生身邊的典型;興趣小組將繼續(xù)努力穩(wěn)固目前的規(guī)模,督查與交流相結(jié)合,切實(shí)提高輔導(dǎo)教師的工作能動(dòng)性,讓民樂隊(duì)小組盡快成型,藝術(shù)盤畫小組彰顯出特色與品牌,詩(shī)朗誦與合唱完美結(jié)合,火柴棒拼圖拼出創(chuàng)造,剪紙剪出新穎,毛筆書法浸透墨香。在關(guān)鍵階段區(qū)視導(dǎo)前學(xué)校進(jìn)行自評(píng)自測(cè),并適時(shí)組織研討交流會(huì),為老師們的精心輔導(dǎo)樹立信心。
    5、繼續(xù)創(chuàng)新校本培訓(xùn)的內(nèi)容與形式,為教師發(fā)展引航。
    新學(xué)期學(xué)校將按照xx年校本培訓(xùn)的工作安排,繼續(xù)邀請(qǐng)“市數(shù)學(xué)名師”、“xx市優(yōu)秀博客”等名師來校做課堂匯報(bào)、報(bào)告。適時(shí)組織相關(guān)教師外出考察與學(xué)習(xí),千方百計(jì)提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng),為構(gòu)建“高效課堂”做鋪墊,為“爭(zhēng)做學(xué)生喜歡的教師”而努力。
    6、校本課程的備案、評(píng)選力求有新的成績(jī)。
    第二套校本課程《小學(xué)生經(jīng)典讀本》將于新學(xué)期與師生見面,學(xué)校將加強(qiáng)相關(guān)教師的業(yè)務(wù)管理,督查求細(xì)求實(shí),不斷完善相應(yīng)課程的材料并細(xì)心組檔,以迎接市區(qū)課程評(píng)選并且取得優(yōu)異成績(jī)。
    7、語文新課題研究力爭(zhēng)達(dá)到深入扎實(shí)開展。
    在原《小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成》課題評(píng)選榮獲區(qū)一等獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,努力申報(bào)新語文研究課題,確定學(xué)校新學(xué)期乃至今后一段時(shí)間學(xué)校語文課題研究的重點(diǎn)與核心,擬定計(jì)劃、課題表,根據(jù)課題內(nèi)容召開好開題會(huì)、動(dòng)員會(huì)及相關(guān)教師培訓(xùn)會(huì)。
    8、學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)豐富多彩,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)服好務(wù)。
    綜合科思品與科學(xué),要求教師設(shè)置好批改作業(yè),自主完成單元檢測(cè),特別是每周一次實(shí)踐調(diào)查作業(yè),學(xué)校安排各年級(jí)精心設(shè)計(jì),歸檔完善;語文科重點(diǎn)體現(xiàn)出“語文閱讀筆記”與“經(jīng)典詩(shī)文誦讀”兩項(xiàng)檔案的整理,學(xué)校通過每月一次的語文實(shí)踐活動(dòng)成果展評(píng),以激勵(lì)學(xué)生在綜合素養(yǎng)培訓(xùn)方面引起重視贏得提升。
    9、關(guān)于學(xué)校教師網(wǎng)絡(luò)教研,有關(guān)規(guī)定與計(jì)劃詳見教導(dǎo)處下發(fā)的《范鎮(zhèn)中心小學(xué)新浪博客管理意見》。
    10、學(xué)校將在新學(xué)期完善“領(lǐng)導(dǎo)班子考核評(píng)價(jià)機(jī)制”,聽取一線教師的心聲聚賢思齊,進(jìn)一步修訂“范鎮(zhèn)中心小學(xué)教師暫行規(guī)定”、“教師考核評(píng)價(jià)方案”。
    下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十三
    20xx年我們教研組將以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo),繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。努力創(chuàng)設(shè)和諧美好的課堂環(huán)境,讓每位孩子生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),健康快樂地成長(zhǎng)。
    1、通過有針對(duì)性的學(xué)習(xí),提高組內(nèi)教師的教學(xué)水平。
    2、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,確保課堂40分鐘的有效性,在課堂中“精選、精講、精煉”給學(xué)生更多自主發(fā)展的空間。
    3、扎實(shí)有效地開展寫字教學(xué)。
    5、狠抓作文教學(xué),全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
    6、注重學(xué)生的課外積累與運(yùn)用,開展讀書系列活動(dòng)。
    7、開展好語文經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
    8、開展有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流(案例交流,教研組上課、評(píng)課,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等)。
    (一)、提升教育教學(xué)理念,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率。
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想。
    組織學(xué)習(xí)專業(yè)理論文章《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《語文課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》等提高本年級(jí)組老師的課堂教學(xué)水平。
    2、充分利用每?jī)芍芤淮蔚募w教研活動(dòng)時(shí)間組織教師熟悉教材、研究教法、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)。
    3、每位教師在上課前要對(duì)教案進(jìn)行修改,課后還要寫出教學(xué)反思。每位教師在教研組內(nèi)上一節(jié)研討課,課后集體研討、反思。并寫出聽課心得、踏踏實(shí)實(shí)地提高語文教學(xué)水平。
    4、規(guī)范作業(yè)的設(shè)計(jì)與批改,要求教師認(rèn)真對(duì)待,不僅次數(shù)要達(dá)標(biāo),對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)、批改情況、學(xué)生的書寫等方面也要力求達(dá)到要求。
    (二)開展豐富多彩的語文課外活動(dòng),進(jìn)一步貫徹大語文觀念。通過豐富多彩的語文課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
    1、利用午練時(shí)間持之以恒練好漢字書寫。寫字作業(yè)做到邊練邊指導(dǎo)批閱。開展一次鋼筆字書寫比賽。
    2、學(xué)科各項(xiàng)作業(yè)要統(tǒng)一用筆,嚴(yán)格要求,禁止使用消字靈
    3、提高學(xué)生的寫作水平,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生嘗試不同題材的寫作,利用好幾個(gè)重大節(jié)日,結(jié)合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),捕捉習(xí)作素材,培養(yǎng)習(xí)作興趣。開展“征文比賽”。并引導(dǎo)學(xué)生做相關(guān)小報(bào),進(jìn)行小報(bào)展示。
    4、提高學(xué)生的閱讀能力。
    (1)重點(diǎn)課文誦讀比賽。關(guān)注教材文本,對(duì)課后要求背誦的內(nèi)容必須做到全員一字不錯(cuò)通過。經(jīng)典美文重點(diǎn)段落做到大部分能通過背誦。一類精讀課文做到熟讀成誦,重點(diǎn)段落能結(jié)合提示完成按原文填空。
    (2)主題延伸性閱讀通過綜合知識(shí)競(jìng)賽的形式進(jìn)行考查。結(jié)合各年級(jí)課標(biāo)推薦書目,主要考查對(duì)必讀書目的了解,如文章的作者、主要內(nèi)容、主人公等。
    (3)繼續(xù)進(jìn)行古詩(shī)文考級(jí)活動(dòng)。利用好晨讀、晚自習(xí)、興趣課等時(shí)間,加大古詩(shī)文誦讀力度。年級(jí)組內(nèi)組織古詩(shī)文誦讀競(jìng)賽。扎實(shí)搞好古詩(shī)文誦讀,落實(shí)班級(jí)考評(píng)。
    下學(xué)期總務(wù)處工作計(jì)劃篇十四
    保教工作計(jì)劃是確定在計(jì)劃期內(nèi),為了實(shí)現(xiàn)幼兒園保教工作目標(biāo)和任務(wù),對(duì)保教工作的內(nèi)容、措施等問題進(jìn)行合理安排,進(jìn)而設(shè)計(jì)達(dá)到目標(biāo)的具體行動(dòng)方案。
    2.幼兒園保教工作計(jì)劃的作用
    (1)保教計(jì)劃是保教工作行動(dòng)的目的,具有指導(dǎo)保教工作的作用,幼兒教育階段的特點(diǎn),決定了保教工作是幼兒園工作的核心。
    保教工作計(jì)劃要重點(diǎn)對(duì)《綱要》進(jìn)行貫徹落實(shí),以《綱要》為依據(jù)把任務(wù)、要求,落實(shí)到幼兒園日常保教工作之中。
    (2)研究教育教學(xué)、研究園本教研,依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律,通過保教結(jié)合這個(gè)主渠道,實(shí)現(xiàn)育人和服務(wù)家長(zhǎng)、社會(huì)的功能。能否很好地制定保教計(jì)劃,關(guān)系到幼兒園保教工作質(zhì)量、促進(jìn)幼兒發(fā)展、提高教師專業(yè)化水平等系列問題,因此,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)必須提高制定保教工作計(jì)劃的能力,以達(dá)到提高保教質(zhì)量的目的。
    幼兒園學(xué)期保教工作計(jì)劃從其內(nèi)容構(gòu)成來說主要包括:對(duì)上學(xué)期保教工作現(xiàn)狀的分析、本學(xué)期保教工作的目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、完成任務(wù)所采取的具體措施和方法、逐月工作安排等幾項(xiàng)內(nèi)容。
    1.制定計(jì)劃的依據(jù)
    (1)依據(jù)國(guó)家和地方各級(jí)教育行政部門制定的教育方針、政策和法規(guī),如《規(guī)程》、《綱要》等。
    (2)依據(jù)對(duì)全園幼兒發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)估分析、保教工作質(zhì)量及本園保教隊(duì)伍現(xiàn)有水平的客觀分析,開展有針對(duì)性的、連續(xù)性的保教工作。
    (3)依據(jù)幼兒園全園工作計(jì)劃,重點(diǎn)是關(guān)于保教部分的內(nèi)容,有針對(duì)性地對(duì)重點(diǎn)任務(wù)做深入、細(xì)致的思考。注意保教工作的特點(diǎn)是保教結(jié)合,保教并重。
    (4)依據(jù)市、區(qū)驗(yàn)收、考核、督導(dǎo)等領(lǐng)導(dǎo)部門的評(píng)價(jià)結(jié)果及反饋建議。
    (5)依據(jù)幼兒、教師、家長(zhǎng)、社會(huì)等調(diào)查分析結(jié)果,確定幼兒園保教工作的重點(diǎn)任務(wù)。
    2.制定計(jì)劃的程序
    (1)調(diào)查分析保教工作現(xiàn)狀。分析本園保教工作現(xiàn)狀;業(yè)務(wù)管理者在制定計(jì)劃之前通過多種途徑,對(duì)幼兒園前一階段的保教質(zhì)量和工作狀況做一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的調(diào)查,并在調(diào)查的基礎(chǔ)上做出深入、細(xì)致的分析,主要內(nèi)容包括已經(jīng)取得的成績(jī)和實(shí)際存在的問題。分析主要從以下幾方面進(jìn)行:幼兒發(fā)展的情況、教師發(fā)展的情況、保教工作完成的情況、家園共育、社區(qū)教育、教研的情況等,在分析的基礎(chǔ)上制定出切實(shí)可行的保教計(jì)劃。
    (2)明確保教工作目標(biāo)。在分析保教工作現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出各項(xiàng)保教工作的具體目標(biāo)。保教工作的內(nèi)容主要包括幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、保教工作日常管理、家園社區(qū)、教研等幾方面,每一項(xiàng)工作在學(xué)期中都要有一個(gè)比較明確的近期目標(biāo),目標(biāo)要具有可操作性,要與全園各項(xiàng)工作目標(biāo)一致。保教工作任務(wù)就是要全面提高保教質(zhì)量,所以任務(wù)要從多個(gè)方面提出,以達(dá)到全面提高質(zhì)量的目的。
    (3)提出具體措施。根據(jù)各部分近期目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù),提出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體措施,運(yùn)用多種形式和途徑,保證保教工作的完成。
    (4)列出逐月工作安排。根據(jù)每個(gè)月的日常工作和重點(diǎn)工作,將前面所提到的措施細(xì)分到每一個(gè)月份中,甚至可以細(xì)致到每一周之中,以保證總目標(biāo)和各項(xiàng)保教工作的近期目標(biāo)在每個(gè)月份中的具體落實(shí),達(dá)到目標(biāo)層層落實(shí)的目的。逐月安排通常使用表格的形式表述,參考下表,這樣條理清楚,不易落掉某項(xiàng)工作內(nèi)容。
    3.制定計(jì)劃的內(nèi)容要點(diǎn)與要求