國培計劃骨干教師總結(jié)(實用23篇)

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    國培計劃骨干教師總結(jié)篇一
    總結(jié)寫作寫成之后,還要仔細(xì)推敲,竭力刪去可有可無的字、詞、句,怎樣寫公司工作總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?公司工作總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!
    一、克難奮進,突出重點,圓滿完成各項運輸任務(wù)。
    交通運輸行業(yè)是與人民群眾生活密切相關(guān)的窗口行業(yè),關(guān)系到社會穩(wěn)定和發(fā)展。雖然今年隨著國際油價的不斷上漲,運輸業(yè)遭受了前所未有的困難和壓力,但我們依然克服種種困難,較好地發(fā)揮了專業(yè)運輸企業(yè)的工作職能,在做好日常運輸工作的同時,突出運輸重點,圓滿完成了各項運輸任務(wù)。
    每年春運等節(jié)假日旅客運輸是我們工作的重點之一,運輸壓力也非常嚴(yán)峻。尤其是今年新增加的高二能力測試、女足超級聯(lián)賽、“兩節(jié)”活動等重大的政府性運輸任務(wù),公司上下高度重視,針對時間緊,任務(wù)重等特點,黨政行管人員,放棄節(jié)假日休息,全心投入到車站,維持秩序,導(dǎo)乘導(dǎo)購。各部門也相互配合,客運公司及旅游分公司克服節(jié)假日車輛緊張、調(diào)度難等不利因素,認(rèn)真組織,周密安排。安??茖λ谐袚?dān)運輸任務(wù)的機駕人員進行安全教育、車輛進行檢測,期間加強檢查、指導(dǎo)和督促,保證了高峰期間運輸工作忙而不亂,確保了旅客走好、走了、走滿意,得到社會各界的一致好評,樹立了良好的企業(yè)形象。
    二、強化管理、落實專項整治,不斷凈化運輸市場環(huán)境和秩序。
    隨著客運市場格局的不斷變化,為適應(yīng)現(xiàn)代客運市場和滿足廣大旅客的需要,我公司逐步把不適應(yīng)現(xiàn)代運輸條件的車輛提前報廢更新,車輛逐步向新、中檔、高檔化方向發(fā)展,不斷改變運輸條件,提升企業(yè)形象。今年公司投資320萬元新增旅游高一級客車5輛,投入56萬元農(nóng)公線更新了6輛中巴上線,至20__年11月底公司共有大客31輛、中巴158輛、普貨4輛,其中旅游客車18輛,車輛總數(shù)已達(dá)193輛。隨著車輛的逐步增加,給運輸管理工作帶來了許多壓力與困難,主要表現(xiàn)在:1、駕乘人員因收費服務(wù)問題方面時有舉報發(fā)生,尤其是薛埠線為不繳鄉(xiāng)下站點停車費,先后多人上訪;2、并線車輛爭道搶行、高峰期間短途客拒載、分組不合理常有斷檔;3營運車輛帶病行駛,違章行為時有發(fā)生,今年來的幾次事故都是由于駕駛員的安全意識不強造成的等等。面對以上存在的諸多問題,公司結(jié)合市處客運市場專項整治活動,認(rèn)真進行了調(diào)查研究,查找問題根源,多次召集各線長商討,拿出切實可行的合理方案,7-9月份公司會同公安、運管等三部門對問題尤為突出的西陽、登冠、薛埠三條線進行線長改選和重新分組,事實證明,合理的分組,選出各線大家信任的線長,能凈化運輸市場環(huán)境和秩序,營造和諧的客運氛圍,確保旅客運輸安全。
    三、勤練內(nèi)功、強素質(zhì),不斷提升服務(wù)質(zhì)量和水平。
    一是圍繞安全、生產(chǎn)等中心工作,做好宣傳教育,發(fā)揮了宣傳喉舌和鼓勁加油的作用。隨著我公司新客運站的投入使用,公司的軟硬件建設(shè)得到了進一步的加強,公司專門開辟了宣傳陣地,采用橫幅、標(biāo)語畫廊、黑板報、電視廣播等形式和載體,畫廊、黑板報堅持每月更換一次,3月份我們通過江蘇經(jīng)濟頻道專門制作了專題片,進行宣傳,從形式到內(nèi)容都有了充實和創(chuàng)新。4月份,公司組織辦公室文秘人員參加了常州交通局組織的信息員培訓(xùn)班,從新聞寫作、攝影攝像、節(jié)目制作等方面的進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷強化和充實信息員的業(yè)務(wù)能力,提高了宣傳隊伍的整體素質(zhì),保證了宣傳工作的水平和質(zhì)量。下屬各部門也根據(jù)公司的部署和要求,緊緊圍繞企業(yè)改革、生產(chǎn)經(jīng)營、勞動競賽等活動,認(rèn)真組織宣傳發(fā)動和跟蹤報道工作,有力促進了中心工作的順利進行。
    四、以“安全管理基礎(chǔ)年”活動為契機,強化安全管理和檢查。
    運輸行業(yè)是服務(wù)性行業(yè),也是高風(fēng)險行業(yè),“服務(wù)和安全”是運輸工作的“左右手”,哪一個都不能偏廢。今年公司調(diào)整了安委會成員,并根據(jù)局“安全管理基礎(chǔ)年”活動要求,重新建立健全了各項規(guī)章制度和工作臺帳,建立領(lǐng)導(dǎo)、部門、崗位三級安全管理網(wǎng)絡(luò),逐級簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,進一步明確各部門和各崗位的安全職責(zé),層層分解安全責(zé)任,倡導(dǎo)互相監(jiān)督,互相協(xié)作,相互提高,齊抓共管的和諧氛圍。
    在日常工作中,安委會堅持每月召開一次專題會議,及時傳達(dá)上級文件精神、解決公司存在的安全問題。每月定期召開駕駛員安全例會,由公安、交通分管領(lǐng)導(dǎo)對典型的交通事故案例進行學(xué)習(xí)、剖析事故原由,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷向機駕人員灌輸安全知識,強化安全意識,有效地消除了事故中的人為隱患。為了不斷強化全體員工的安全意識和安全理念,公司采用展板、展塊、橫幅、標(biāo)語、安全宣傳畫、競賽活動等多種形式加以教育和宣傳。遇有冰凍、大霧等惡劣天氣,及時利用廣播、黑板進行車前喊話提醒注意事項。同時結(jié)合交通環(huán)境綜合整治、安全月、“安康杯競賽”、“兩節(jié)”開幕、“安全管理基礎(chǔ)年”等活動,分批對全體員工進行安全知識學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn)、安全知識競賽,力求宣傳形式多樣化,調(diào)動一切積極因素,掌握安全生產(chǎn)的主動權(quán)。據(jù)統(tǒng)計安保科全年僅出板報就達(dá)12期、黑板提醒22次。
    在加強宣傳教育的同時,公司安委會要求安管人員和各部門負(fù)責(zé)人加大檢查整改力度,不留后患。今年公司共組織安全大檢查十多次,檢查車輛5950臺次;稽查隊和安管人員定期、不定期上路上線檢查車輛1280輛次,查出各類違章120余人次。通過一系列措施的落實,消除了一些隱患,推動了安全工作的正常進行。今年以來共發(fā)生一例死亡事故、2起重傷事故,傷亡人數(shù)和經(jīng)濟損失同比去年分別下降了75%和55.6%,安全形勢日趨好轉(zhuǎn)。
    五、加強黨組織自身建設(shè),工青婦等群眾組織作用加強。
    一是狠抓了黨員干部的學(xué)習(xí),提高了黨員干部的理論水平和業(yè)務(wù)水平。公司黨總支部3月中旬下發(fā)了《20__年中心組學(xué)習(xí)計劃》,明確了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,對黨員干部的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提出了具體要求。4月8日召開了黨建思想政治工作會議,對公司黨建思想政治工作作出了全面具體部署,中心組每月至少一次的學(xué)習(xí),班子成員堅持做好了學(xué)習(xí)筆記,寫好了學(xué)習(xí)心得。3月份,公司2名入黨積極分子參加局組織的黨校培訓(xùn)班。11月份組織公司全體黨員干部全面、認(rèn)真、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的。
    主要內(nèi)容,班子成員和黨員干部的理論學(xué)習(xí)進一步引向深入。
    二是狠抓了黨組織自身建設(shè)和黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮了黨組織和黨員的重要作用。公司黨總支部下屬的三個支部于去年進行了改選,公司按照標(biāo)準(zhǔn)健全了企業(yè)黨組織,堅持了正常的組織生活制度。對黨支部的考核進行了深化細(xì)化,修訂了考評細(xì)則,納入了文明創(chuàng)建的考核?!包h員示范崗”活動更加扎實有效,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀黨員示范車、示范崗。6月初,公司向局推薦了三名常州交通系統(tǒng)“三個十佳”先進典型候選人,并上報了事跡簡介和先進事跡材料。
    三是狠抓了黨風(fēng)廉政建設(shè),密切了同職工群眾的聯(lián)系,按照“八個堅持,八個反對”的要求,繼續(xù)加強各級干部的作風(fēng)建設(shè)。堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項制度,組織廣大黨員干部收看了反腐倡廉錄像片,加強治理商業(yè)賄賂“回頭看”專項工作。黨員干部進一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),經(jīng)常深入基層、深入一線,及時解決職工工作、學(xué)習(xí)和生活中的實際困難。
    四是支部積極組織好職工和婦團活動。今年以來開展了大量內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,如:春節(jié)期間,工會舉辦了迎新春文體活動,“三八婦女節(jié)”組織婦女黨員干部及全體女職工開展了集體活動、5月份組織人員積極參加市總工會、勞動局等部門主辦的第九屆“翔天杯”駕駛員技能比賽,并取得了優(yōu)異的成績。6月中旬,團支部完成了換屆選舉工作,并選出了參加局團代會代表人員。8-10月份組織職工積極參加局系統(tǒng)運動會;年初公司還開展了“送溫暖工程”、“獻愛心”等活動,對50名退休工人進行了慰問,慰問金6千余元;對3名困難職工進行補助,補助金600余元;春節(jié)、端午用于發(fā)放職工福利20000元左右;向慈善總會捐款5200元。通過一系列活動的開展,使廣大群眾感受到企業(yè)的溫暖,支部的凝聚力得到進一步的加強。
    20__年我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯覀円睬逍训乜吹焦ぷ髦羞€存在著不少困難和問題,主要體現(xiàn)在:
    第一、生產(chǎn)活力不夠,經(jīng)濟效益增長緩慢。
    第二、駕駛員的安全管理工作有待進一步加強,今年以來的幾起交通事故都是由于駕駛員安全意識薄弱造成的。
    第三、創(chuàng)建工作中缺乏特色,客運服務(wù)軟環(huán)境有待進一步改善和加強。
    上述問題,我們高度重視,采取切實措施,在今后的工作中有針對性地認(rèn)真加以解決。
    20__年以來,在萊陽市委、市政府,以及市住房和規(guī)劃建設(shè)管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下,市政工程處緊緊圍繞“三年大變樣,五年翻一番”的總體目標(biāo),以推進“三創(chuàng)四心”行動為主線,以“打造精品工程、利民工程”為標(biāo)準(zhǔn),努力發(fā)揚“吃苦耐勞,敢打硬仗”的工作作風(fēng),以全新的姿態(tài)、一流的管理和一流的技術(shù),積極參與到了全市重大工程建設(shè)中。今年是我市市政設(shè)施建設(shè)投入最大、開工工程最多、效果最好的一年,我們堅持“創(chuàng)優(yōu)”和“民心”為重點,結(jié)合本職工作,今年共完成道路工程4萬余平方米,安裝路燈1255盞,共完成產(chǎn)值4500萬元,創(chuàng)歷史新高,圓滿的完成了全年各項工作任務(wù)。為改善城市面貌、優(yōu)化城市環(huán)境做出了應(yīng)有的貢獻。
    現(xiàn)將20__年工作的具體情況總結(jié)如下:
    一、積極參與市政建設(shè),努力打造精品工程。
    (一)道路建設(shè)工程。
    1、重點工程。
    濱海大道。濱海大道作為南海新區(qū)的主干道,對于南海新區(qū)的開發(fā)建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。在施工過程中,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,大家對工程質(zhì)量和安全生產(chǎn)高度重視。為了保證工程按期完成,他們都吃、住在工地,每天工作時間達(dá)十二、三個小時。通過每日碰頭會,多角度、全方位適時的保證了工程計劃進度的實施。努力把濱海大道建設(shè)成優(yōu)質(zhì)工程、生態(tài)工程和安全工程。濱海大道全長2600米,寬40米,其中主車道寬28米,總面積10.4萬平方米。今年共完成33萬立方米,敷設(shè)雨水管道4460米,對五個池塘進行筑壩、抽水、清淤。共計完成投資1800萬元。
    為強力推進市政重點工程建設(shè),我處克服施工難度大,技術(shù)要求高等困難,一鼓作氣、全力以赴,按期按質(zhì)的完成了:
    荊山路改造工程。該工程東起鐵路西至萊高線,全長1404米。主要完成了拆除舊路基、路面,進行土方回填,鋪筑45cm水泥穩(wěn)定砂礫和8cm瀝青面層。并對原來的舊水溝進行了改造、清淤并更換了水溝蓋板,結(jié)合道路改造的同時,又實施了鋪筑人行道5000多平方米,該工程現(xiàn)已全部竣工。共計完成投資830萬元。
    蜆河北路改造工程。該工程東起文化路西至馬山路,全長784米,主要完成了拆除舊路基、路面,進行土方回填,鋪筑45cm水泥穩(wěn)定砂礫,8cm瀝青面層,以及人行道鋪裝和舊路燈改造工程,該工程現(xiàn)已全部竣工。共計完成投資258萬元。
    漩河路道路新建工程。該工程南起馬山路北至小萊線,全長727米,主要完成了拆除舊路基、路面,土方回填,鋪設(shè)直徑500mm雨水管1440m,雨水井48套,安裝路沿石1400m,該工程現(xiàn)已全部竣工。共計完成投資270萬元。
    2、民心工程、擁軍工程。
    我處在保質(zhì)保量地按期完成市重點工程的同時,我們特別關(guān)注市民反映的熱點和難點問題。為給孩子們上學(xué)提供一個便捷、安全的出行條件,將便民工作落到實處,我處先后完成了實驗小學(xué)門前和昌山路(西關(guān)聯(lián)中)周邊道路改造。向廣大市民交上了一份滿意的答卷。
    擁軍優(yōu)撫暖人心。為了響應(yīng)擁軍政策,今年5月我處為138旅院內(nèi)鋪筑了瀝青面層;為工兵團院內(nèi)鋪筑了方磚。
    3、優(yōu)質(zhì)工程。
    為打造精品工程優(yōu)質(zhì)工程。我處自20__年以來,注重抓工程質(zhì)量。在20__年的鶴山路施工中,從原材料施工機械及施工中的每個細(xì)節(jié)入手,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。今年經(jīng)省市政行業(yè)管理部門組織業(yè)內(nèi)有關(guān)權(quán)威部門組織驗收,現(xiàn)被評為山東省金杯獎。通過改造建設(shè),最終將鶴山路打造成了一條較高檔次的城市主干路。
    4、道路罩面工程。
    為了創(chuàng)造良好交通環(huán)境,我處對市區(qū)旌旗東路27000m2、昌山路12600m2、嶗山路7700m2的道路進行了罩面。罩面后的道路,對完善城區(qū)路網(wǎng)結(jié)構(gòu),提升城市品味,起到了推動作用。
    (二)路燈工程。
    1、節(jié)能減排。
    積極響應(yīng)國家號召,大力開展節(jié)能減排工作,降低了能源損耗。一是增加節(jié)電設(shè)備、實行路燈分路控制,準(zhǔn)確控制開關(guān)燈時間,有效地控制了電能浪費,實現(xiàn)了科學(xué)節(jié)能;二是大膽使用新技術(shù)、新材料,對新安裝的路燈均采用發(fā)光效率高、功率低的節(jié)能燈具和led綠色照明光源;三是根據(jù)城市路段車流量及人流量等具體情況,在確保安全的前提下,實行半夜燈(即將半幅路燈關(guān)閉或隔盞關(guān)閉),從而達(dá)到既滿足基本照明功能,又節(jié)約了能源的“雙贏”效果。通過一系列行之有效的措施,全年可節(jié)電1377435度,每度電按照0.75元計算,共可節(jié)省大約1033076.25元人民幣。實現(xiàn)了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。
    2、路燈建設(shè)及改造。
    隨著“亮化工程”的推進,我處對舊路燈逐步實施全面改造,更換原來的老舊燈具,使城市路燈的形象更為標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一美觀、有效照度更高,整體改善了城市的照明質(zhì)量。
    龍門路路燈二期新建工程。該工程由白龍河至濰萊高速路入口段,全長8300米,道路寬42米,安裝雙側(cè)雙臂三火路燈254套,箱式變壓器6臺,高度16米,間距60米,共計投入資金700余萬元。該工程于2月26日開工,于5月20日正式亮燈。該工程是當(dāng)時是由社會投資,在資金完全未到位的情況下,我們采取自籌資金和利用職工工資墊付的方式,如期的完成了該項任務(wù)。
    五龍南路路燈安裝工程。新安裝路燈94桿188盞;鋪設(shè)電纜4650米;現(xiàn)已全部竣工。
    軍民路路燈改造工程。安裝hid路燈67套,鋪設(shè)電纜3900米,現(xiàn)已全部竣工。
    鶴山路、荊山路、富水南路、鳳凰路燈改造工程。鶴山路新安裝路燈44桿88盞,鋪設(shè)電纜2460米;荊山路新裝路燈40桿88盞,敷設(shè)電纜__米,砼基礎(chǔ)39個;富水南路安裝路燈82桿246盞,敷設(shè)電纜4400米;鳳凰路新裝路燈42盞;大寺街拆除舊路燈38桿。
    今年我們還完成馬山路、蜆河路、六交路口、立交橋高桿燈、清水路、公園路、昌山路、共建路、小萊線等15條道路路燈節(jié)電改造工程。
    3、日常檢修。
    一是堅持日常巡查制度,及時排除故障;為了加強路燈工作的管理,我們專門成立了路燈維修科,對路燈實施建養(yǎng)分開。同時平日里加強路燈的巡查力度,我們又采取了領(lǐng)導(dǎo)巡察制,班子成員進行上道巡察,每周巡察不低于兩次,對路燈的維修保養(yǎng)起到了更好的督促作用。并安排了白天晚上兩個班次,全天候的對路燈進行維修。二是我們還公開了監(jiān)督電話,如果市民發(fā)現(xiàn)路燈不亮或燈桿污染嚴(yán)重,隨時可以撥打電話進行反映。三是在確保亮燈率的同時,日常維護和緊急搶修并重,保證了重大活動中路燈設(shè)施的正常運行。全年共計共計維修路燈3000余盞,更換故障電纜__余米,亮燈率和路燈設(shè)施完好率均達(dá)98%以上。
    (三)市政設(shè)施維修及防汛工作。
    1、設(shè)施治理。
    在對道路設(shè)施的維護管理工作中,我處嚴(yán)格依據(jù)養(yǎng)護要求,今年全方位的對市區(qū)道路路面進行了逐條道路專項治理;同時修補人行道、整修破損路沿石等工作也做的切實完善;我們在完成日常維修的同時,也積極探索、改進施工工藝,注重以預(yù)防為主,消除道路病害。今年我們自籌資金40多萬元,用上了新上道的灌縫設(shè)備。先后完成了富水北路、蜆河路、鶴山路、文化路、賢友路道路的瀝青灌縫工作,延長了道路的使用壽命。
    2、市區(qū)防汛工程。
    為保證今年夏季的安全防汛工作順利進行,我們根據(jù)局《20__年夏季防汛預(yù)案》,制定了《萊陽市市政工程處20__年夏季防汛應(yīng)急預(yù)案》。與局防汛預(yù)案緊密對應(yīng),確保大汛時拉的出,用的上。汛期加大巡查力度,實行24小時值班制。另外,我單位配合市區(qū)防汛指揮部共下發(fā)防汛通知150余份,簽訂清淤責(zé)任狀17份,防汛責(zé)任書17份,清理雨水井800余個,對柳溝立交橋和富水北路立交橋進行清淤。
    二、精心拓展工作思路,全面加強市政管理。
    (一)市政基本建設(shè)工作。
    在今年的工程建設(shè)中,市政工程處把提高工程質(zhì)量、抓好安全生產(chǎn)放在首位,然后根據(jù)實際情況,合理安排工序和工藝,有重點、有目的地施工,為了提高工程質(zhì)量和工作效率,專門安排技術(shù)人員到工地進行實地監(jiān)督檢查。年初我們安排專人去北京城鄉(xiāng)建設(shè)集團紫荊市政分公司參加了研討會議,進一步學(xué)習(xí)了他們的新技術(shù)。并于5月邀請了青島理工大學(xué)岳渠德教授就“道路裂縫成因及防治措施”進行了專題講座。10月我處又和交通、公路及高速公路部門,召開了道路養(yǎng)護現(xiàn)場技術(shù)交流會。這兩次講座學(xué)習(xí)對我處道路工程建設(shè)水平的提升起到了重大作用,為全面提高工程質(zhì)量,打下了堅實的基礎(chǔ)。
    為了擴大生產(chǎn)、減少污染。去年我們在開發(fā)區(qū)新征土地52畝,用于新材料廠的搬遷。今年春節(jié)剛過,市政全體干部職工,自己動手,自籌資金,開始了設(shè)備的搬遷和安裝工作。經(jīng)過兩個多月的努力,我們將原來的砂礫和瀝青機組搬到新材料廠,為今年的重點工程能夠順利開展打下了堅實的基礎(chǔ)。
    (二)市區(qū)環(huán)境綜合整治工作。
    我單位歷年來就把環(huán)境綜合整治工作當(dāng)成大事來抓,平日我們通過自查和督察的方式,對城區(qū)的環(huán)境進行整治。今年3月在馬山路開展了義務(wù)勞動,清掃公路邊綠化帶上的白色垃圾還有對樹坑進行了整治,對存在的衛(wèi)生死角和對路邊積存垃圾進行了全面清理,共計清除垃圾十余車。對旌陽路的路燈桿重新粉刷,共計粉刷燈桿43桿。對旗東路和公園路的1100余棵樹木于上半年和下半年分別進行了兩次白石灰粉刷,達(dá)到防治和消滅害蟲,預(yù)防日灼和霜凍的效果,促進樹木健康成長。
    (三)安全生產(chǎn)工作。
    成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了各項規(guī)章制度,狠抓安全生產(chǎn)和勞動紀(jì)律,全面落實了責(zé)任制。與各科室簽訂了《安全生產(chǎn)崗位責(zé)任書》,各科室又與職工簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》,增強了全處職工的安全生產(chǎn)意識。同時對西山材料廠職工進行了安全用電和預(yù)防瀝青燒燙傷的知識培訓(xùn);機械科組織駕駛員集中學(xué)習(xí)了交通法規(guī),至年未發(fā)生任何安全事故。時時樹立了“防范勝于救災(zāi)、隱患險于明火、責(zé)任重于泰山”的意識,把安全生產(chǎn)作為各項工作的重中之重來抓,確保了全年無重大安全事故發(fā)生。
    三、大力加強黨建工作,積極構(gòu)建和諧市政。
    (一)強化隊伍建設(shè),提高職工隊伍戰(zhàn)斗力。
    以建立學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型企業(yè)為目標(biāo),以班子建設(shè)為抓手,以隊伍建設(shè)為核心,以廉政建設(shè)為重點,認(rèn)真落實《市政崗位考核制度》,加強內(nèi)部規(guī)范管理,強化干部隊伍素質(zhì)。
    (二)加強政務(wù)公開。
    我處全面推行處務(wù)公開和民主管理,充分發(fā)揮職工群眾參與企業(yè)決策和管理的積極性。真心實意為職工辦實事,辦好事,竭盡全力為職工排憂解難。
    (三)計劃生育工作。
    計劃生育工作各項指標(biāo)得到全面落實。計劃生育工作歷年都是我們不可忽視的工作,我處晚婚晚育率達(dá)到100%,片內(nèi)流動人口管理措施得當(dāng),各種檔案健全,便于查找,月報表準(zhǔn)確及時。在今年全市組織的計劃生育檢查工作中,各項指標(biāo)均得了滿分,受到上級部門的表揚。
    (四)愛心奉獻活動工作。
    我處在住房和規(guī)劃建設(shè)管理局組織的“愛心奉獻”活動中,高度重視、認(rèn)真組織,踴躍進行了兩次捐款。首次,是我處全體干部職工積極捐款,合計捐款20300元。其次,是我處全體黨員愛心捐款,合計捐款4450元。在這兩次次捐款活動中,充分展現(xiàn)了當(dāng)代市政人溶入和諧社會的良好精神風(fēng)貌。
    (五)精神文化建設(shè)工作。
    今年在住房和規(guī)劃建設(shè)管理局舉行的“三創(chuàng)四心”展風(fēng)采、愛崗敬業(yè)爭一流”演講比賽活動中,我處參賽選手獲得了優(yōu)秀獎獎項。從不同層面展現(xiàn)了市政人干事創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的精神,使大家深受感動和教育,進一步激發(fā)了廣大干部職工的工作積極性。
    四、存在問題和不足:
    通過一年來全體市政人的共同努力,我們?nèi)〉昧溯^大成績,但實事求是地講,在工作中仍然存在不少問題和不足。具體表現(xiàn)在:
    1、養(yǎng)護維修及配套設(shè)備急需更新。近年來,隨著城市的建設(shè)與發(fā)展,市政設(shè)施管轄量日益增加。我處養(yǎng)護設(shè)備進行部分更新,養(yǎng)護手段得到一定的改善,促進了市政設(shè)施的管養(yǎng)水平的提高。但是仍有部分設(shè)備老化,帶病工作。各種設(shè)備急需完善、更新。
    2、專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重缺乏。我處承擔(dān)著城市道路、城市路燈及其附屬設(shè)施管理工作,專業(yè)技術(shù)人員嚴(yán)重不足,計劃通過安排部分職工到專業(yè)學(xué)校進行培訓(xùn)或臨時招聘部分技術(shù)人員。
    3、工作方式工作方法需創(chuàng)新和改進。在實現(xiàn)和諧企業(yè)盈利、長期穩(wěn)步增長的同時,逐步提高職工的福利水平,不斷增強企業(yè)的向心力和凝聚力,培養(yǎng)職工的主人翁觀念,堅持持把發(fā)展作為市政企業(yè)建設(shè)的第一要務(wù)。
    五、明年工作打算。
    20__年,我處將緊緊圍繞市住房和規(guī)劃建設(shè)管理局確定的工作目標(biāo),總結(jié)借鑒往年的經(jīng)驗教訓(xùn),結(jié)合實際,立足本職,堅持早計劃、早打算,確保能夠完成各項工作任務(wù)。
    1、道路方面:明年計劃將萊穴路拓寬(穴坊立交南至青島界)、丹崖路(萊高線至萊穴路)、梨園路(富山路至鳳凰路)、鳳凰路(梨園路至賢友路)、富山路(園區(qū)段)、黃海三路道路進行改造。路燈方面:明年計劃將玉岱路路燈改造換led燈、漩河路新裝led燈、立交橋、富山大橋橋體亮化工程。
    2、借鑒往年的經(jīng)驗,對20__年的工程開始調(diào)查摸底,準(zhǔn)備施工方案,年前能先進場的早進場,為明年工程奠定基礎(chǔ),并對部分施工材料的價格進行市場調(diào)查,在價位合適的時機計劃預(yù)定部分材料,使有限的資金得到最大發(fā)揮。積極籌措資金更新設(shè)備,計劃通過自籌資金,更新砂礫拌合機組,切實提高工作效率,為明年圓滿完成工程建設(shè)任務(wù)打好基礎(chǔ)。
    3、積極開拓社會市場。我們將繼續(xù)加大社會宣傳力度,積極開拓社會市場和招商引資。發(fā)動干部職工利用自身與社會的關(guān)系,吸引外資,并按照相關(guān)政策對突出貢獻者予以適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟獎勵。
    4、加強干部職工的教育培訓(xùn)。針對職工技術(shù)落后低的問題,計劃通過參加行業(yè)部門培訓(xùn)、聘請有關(guān)人員指導(dǎo)、崗位培訓(xùn)、學(xué)習(xí)其它單位先進經(jīng)驗等形式提高干部職工業(yè)務(wù)水平,提高業(yè)務(wù)工作人員的專業(yè)素質(zhì)。我們還將堅持“走出去,引進來”的方針策略,20__年將繼續(xù)聘請部分專家來進行講座,去高級職業(yè)學(xué)?;蚱渌麑I(yè)學(xué)校招收市政專業(yè)技術(shù)人才,以充實技術(shù)團隊力量,使以后提高單位工程質(zhì)量得到了有利保障。
    我處全體干部職工在今后的工作中,將積極借鑒先進經(jīng)驗,進一步增強責(zé)任心,不斷創(chuàng)新。以全面精心的管理、爭創(chuàng)一流的工作,以保質(zhì)創(chuàng)優(yōu)、高效服務(wù)贏得社會信譽,更好地為市民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
    20__年是__公司公司提升產(chǎn)能、調(diào)整產(chǎn)品結(jié)構(gòu)深化之年。一年來,在集團公司的堅強領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,__公司公司經(jīng)營班子團結(jié)一心,帶領(lǐng)全體干部員工堅持以_____引,深入貫徹學(xué)x__和__視察三峽工程_精神,堅持市場導(dǎo)向,攻堅克難、苦干實干、積極作為,成功實施并完成了2萬噸鋁型材擴建項目一期工程;積極應(yīng)對經(jīng)濟下行、市場競爭激烈、鋁型材市場嚴(yán)重下滑的嚴(yán)峻形勢;全力推進產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整及產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。堅定不移地實施“以強化市場營銷為龍頭,調(diào)整產(chǎn)品及產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)為主線,促進技術(shù)進步為抓手,提升產(chǎn)品品質(zhì)為保障,鑄就行業(yè)品牌為目標(biāo)”的經(jīng)營思路,推動企業(yè)發(fā)展。全面超額完成了集團公司下達(dá)的全年目標(biāo)工作任務(wù),實現(xiàn)了連續(xù)增盈的歷史性突破?,F(xiàn)將20__年工作總結(jié)報告如下:
    一、全面超額完成集團下達(dá)生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)。
    對照集團公司下達(dá)的20__年生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),我司全面超額完成了各項生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo),具體情況如下:
    三大板塊,從營銷區(qū)域上劃分為重慶營銷中心、__公司營銷本部兩大區(qū)域,將營銷工作目標(biāo)任務(wù)分解落實到產(chǎn)品和部門,并細(xì)分具體落實到每個營銷人員。
    2、董事長或總經(jīng)理每月定期組織業(yè)務(wù)員召開銷售分析總結(jié)會。檢查營銷工作目標(biāo)任務(wù)完成情況,通過詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析確定市場開拓的重點、方向,解決營銷工作中遇到的具體問題,有力地促進了市場開拓,產(chǎn)銷量同比增加2615噸,增長15.8%。
    3、進一步完善營銷管理制度,規(guī)范工作流程。今年又對銷售合同的基本內(nèi)容、貨款回收管理辦法、訂單評審流程、固定客戶管理、銷售價格控制辦法、發(fā)貨流程管理等管理制度,針對在運行過程中發(fā)現(xiàn)遺漏和缺失內(nèi)容立即進行補充完善,科學(xué)合理地建立了營銷管理體系,營銷各項工作有章可循。
    4、加強固定客戶管理。為了更好滿足客戶要求,公司針對固定客戶制定了不同的管理方案和工藝操作規(guī)程。重點客戶由主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,為了方便溝通,還分別指定專人負(fù)責(zé)技術(shù)對接,專人負(fù)責(zé)訂單、發(fā)貨溝通等,并定期走訪客戶,了解產(chǎn)品使用質(zhì)量和存在的問題,落實改進方案,贏得了客戶的贊許和信賴。
    (二)把生產(chǎn)管理放在關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓,持續(xù)強化生產(chǎn)加工能力。
    1、在生產(chǎn)體系中持續(xù)堅持訂單評審制度、早班碰頭會和周例會制度。對生產(chǎn)的每一單產(chǎn)品的難易程度,關(guān)鍵工藝參數(shù)的確定,質(zhì)量管控的重點環(huán)節(jié)都做到心中有數(shù)并安排落實、定時檢查,及時糾正處理問題,嚴(yán)格按照訂單組織生產(chǎn),保證按時按質(zhì)交貨。
    2、進一步充實完善生產(chǎn)管理體系,對生產(chǎn)組織計劃、質(zhì)量管理、設(shè)備維護保養(yǎng)、工藝規(guī)程、操作規(guī)程等制度進行了修改補充完善,形成了完善的生產(chǎn)管理制度體系。在制度的執(zhí)行上,嚴(yán)格貫徹“用制度管人”、“制度面前人人平等”的原則,全年共處罰246人次,處罰金額7.81萬元。通過嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,在訂單大幅增長,生產(chǎn)任務(wù)繁重的情況下,訂單完成率達(dá)98%,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提升,綜合成材率99.04%,較上年提高0.16%。
    3、大力開發(fā)新產(chǎn)品,持續(xù)提升企業(yè)_競爭力。公司根據(jù)市場和客戶的需求,結(jié)合立式噴涂生產(chǎn)線和20__噸擠壓機淬火系統(tǒng)的升級技改,提高了裝備生產(chǎn)加工能力,先后成功開發(fā)了30多個系列新產(chǎn)品。特別是在汽車輕量化領(lǐng)域,攻克了6系、7系和高強度鋁合金的擠壓加工難題,鞏固了老客戶,迎來了__等工業(yè)型材新客戶。公司自主研發(fā)的新產(chǎn)品獲得3個“重慶市高新技術(shù)產(chǎn)品”、5項實用新型專利,1項研發(fā)工藝獲得_發(fā)明專利。同時,公司通過了“區(qū)級技術(shù)中心”認(rèn)定和“高新技術(shù)企業(yè)”認(rèn)定,這些都有力地提高了公司在行業(yè)內(nèi)的知名度,為全面完成20__年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。
    4、始終堅持質(zhì)量是企業(yè)的生命,持續(xù)強化質(zhì)量管理。嚴(yán)格按照is9000標(biāo)準(zhǔn)健全質(zhì)量管理體系,積極推進ts16949質(zhì)量管理體系的審核認(rèn)證工作,通過?si梁轄鸚筒牡吞疾啡現(xiàn)ぁ?0__年產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)步提升,全年無較大質(zhì)量事故發(fā)生,產(chǎn)品合格率達(dá)99.8%。
    (三)把安全環(huán)保放在首要位置來抓,持續(xù)強化企業(yè)發(fā)展保障。
    公司成立了董事長任組長的安全生產(chǎn)(環(huán)保)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全了安全生產(chǎn)和環(huán)境管理體系,落實了安全生產(chǎn)及環(huán)保主體責(zé)任。安全穩(wěn)定和環(huán)保日常管理工作主要抓好以下幾個方面的工作。
    1、明確了安全穩(wěn)定和環(huán)保工作目標(biāo)任務(wù),分解落實了目標(biāo)責(zé)任。在年初制定的20__年工作計劃了確保了安全穩(wěn)定和環(huán)保工作目標(biāo)任務(wù)。簽訂了287份安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書和環(huán)保目標(biāo)責(zé)任書,將安全穩(wěn)定及環(huán)保目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任落實到公司每個員工。
    2、加大安全環(huán)保資金投入,整治安全環(huán)保隱患。20__年投入100多萬元資金,整改了66項安全隱患,消除了8個環(huán)境管理風(fēng)險點,添置了75具滅火器、側(cè)叉叉車、廢水檢測儀、污水收集池、圍堰等設(shè)備設(shè)施,安全生產(chǎn)和環(huán)境保護的基礎(chǔ)條件進一步改善。
    3、加強職工教育培訓(xùn),提高員工安全環(huán)保意識。20__年開展安全環(huán)保教育培訓(xùn)50多次,各車間、班組利用換班間歇組織開展員工技能培訓(xùn)和避險意識學(xué)x;組織在崗員工293人次參加“公共安全衛(wèi)生應(yīng)急避險知識”知識的學(xué)x和答題考試,成績優(yōu)良率94%。
    4、堅持“日、周、月”安全環(huán)保檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患,糾正違章作業(yè),安全環(huán)保各項工作總體可控。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行安全環(huán)保工作“三同時”制度,新建項目的安全環(huán)保審批手續(xù)齊全,安全環(huán)保的基礎(chǔ)設(shè)備與主體工程同時投產(chǎn),為安全環(huán)保日常管理打下了良好基礎(chǔ)。
    一、人員管理。
    1、在小件廠建廠以來除線、組長都是老員工外其余80%都是新員工。對這些員工按公司政策進行培訓(xùn),教育員工遵守廠規(guī)廠紀(jì),做好了思想政治工作。我知道思想政治工作的好壞直接關(guān)系到員工隊伍的穩(wěn)定。來小件廠車間變化很大,也經(jīng)歷了組織結(jié)構(gòu)和人員的調(diào)整,員工的情緒波動大、心態(tài)不穩(wěn)定。在這種情況下,我及時發(fā)現(xiàn)員工的思想問題,有針對行的做好員工的思想工作。截止年底沒有發(fā)生一起違法、違紀(jì)事件。
    2、對于我車間使用油基切削液進行加工,地面油污重,工作環(huán)境艱苦。我盡量為員工著想,通過解決具體環(huán)境問題來解決實際思想問題。改善作業(yè)手法和各夾位的裝夾手法也給地面鋪上防滑地毯,隨著環(huán)境的的逐步改善及車間的美化工作開展,員工心態(tài)不穩(wěn)定的問題就迎刃而解。
    3、在員工中堅持開展針對性的教育,向員工講形式,講任務(wù),提要求。使員工認(rèn)清形勢、明確工作方向,調(diào)動員工的工作積極性,為全年的工作任務(wù)完成打下了良好的基礎(chǔ)。同時自己在工作上始終嚴(yán)格的要求自己,并要求所有線長以身作則,給員工做好表率。從而帶動了員工工作激情,提升了團隊的士氣和戰(zhàn)斗力。
    二、生產(chǎn)管理。
    1、在生產(chǎn)力上加強了生產(chǎn)管理,給員工制定了詳細(xì)的生產(chǎn)操作規(guī)章制度。在制度的約束下,在品管和相關(guān)技術(shù)單位的配合下,按時保質(zhì)保量的完成了上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。
    2、生產(chǎn)過程中對品質(zhì)進行了嚴(yán)格監(jiān)控,要求物流人員對收發(fā)料不良的管控,并協(xié)助品管做好產(chǎn)品的檢查工作,確保生產(chǎn)出來的產(chǎn)品是良品。真正做到“不接受”、“不制造”、“不流出”不良品的三不原則。
    3、定時對員工進行了教育訓(xùn)練,讓員工在專業(yè)技能上不斷的提升、加強了品質(zhì)觀念,在工作中達(dá)到了“又好又快”的效果。
    三、安全管理。
    1、按照“安全第一、預(yù)防為主”的方針,做好了員工的安全知識培訓(xùn)工作,讓員工明白了安全的重要性,增強了員工的安全意識。
    2、全年安全生產(chǎn),無一工傷事故發(fā)生,設(shè)備方面也無重大撞擊事件發(fā)生。
    四、稽核和“8s”管理。
    1、稽核方面,全年稽核損失較為平穩(wěn),沒有被相應(yīng)的稽核單位稽查到重大問題后以聯(lián)絡(luò)單的方式發(fā)送至事業(yè)群給單位抹黑。
    2、“8s”管理,全年加大車間“8s”工作的推行,并主動協(xié)助支援組做好了車間“8s”工作。也給所有員工做了“8s”知識培訓(xùn),從而促進了“8s”工作的開展。
    通過對全年的工作總結(jié),發(fā)現(xiàn)自身還存在許多的不足,在管理能力和自身素養(yǎng)都還需要進一步提升。將在__年的工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)和落實公司的規(guī)章制度,全面強化管理,加強自身建設(shè),積極為員工起好模范帶頭作用。
    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼在__公司迎來了第二個春天,轉(zhuǎn)眼已由新員工變成了老員工。翻看這一年來的工作日志,回顧著這忙碌、充實而又緊張、愉快的一年今年在財務(wù)方面變化最大的莫過于4月份金蝶軟件由財務(wù)單機版轉(zhuǎn)換為先進的erp系統(tǒng)?!肮び破涫?,必先利其器”,作為財管人員,我始終非常感激公司能高度重視財務(wù)類軟件的配制,對此大力投資,它所帶來的工作上的高效性、準(zhǔn)確性等恐怕沒有誰能比我的感受最深。對erp系統(tǒng)的掌握是我今年最大的收獲。erp系統(tǒng)畢竟跟單機版的軟件在操作上有很大的差別(操作人員多,關(guān)聯(lián)性強),在其運用的最初三、四個月中不斷磨合,為此我付出了大量時間和精力去熟悉、了解系統(tǒng),分析問題產(chǎn)生的原因,并做了不少的筆記。我樂此不疲,在用中學(xué),在學(xué)中用,知識一點一滴地積累起來,之后終于能熟練操作并能帶新人了!不可預(yù)見將來在操作中還會出現(xiàn)什么問題(主要是物流方面),學(xué)習(xí)是持續(xù)的。全面掌握金蝶的每個部分,是我對自己的要求,它有助于日常的運行和財務(wù)管理工作。隨著財務(wù)管理的加強和金蝶服務(wù)人員對我們公司經(jīng)營運行的逐漸深入的了解,金蝶將被調(diào)整得越來越適合我們公司內(nèi)部管理的要求,例如還會將各直營店科目明細(xì)由原來的掛3級明細(xì)項目改為掛核算項目。金蝶是我們理財?shù)暮脦褪?,它使我們的工作如虎添?
    20__年的__公司處于高速成長期——連開了三家直營店,同時下半年在內(nèi)部管理上漸漸更正規(guī)更細(xì)致了,財務(wù)管理緊跟著公司發(fā)展的步伐:建立和完善了直營店的賬套和合并報表,編制各種分析表格;欠款的回收加快,總欠款下降20__年有待加強的方面主要有:按付款給總公司總金額的4%計算的輔料的詳細(xì)核算和千店報銷的適時統(tǒng)計(均為總公司和客戶兩方面)、公司和直營店的費用控制、總公司應(yīng)付賬款的月度報表等等。財務(wù)將更加充分地發(fā)揮它的反映、監(jiān)督、決策、預(yù)測、控制、分析等職能,為公司的發(fā)展作出它應(yīng)有的貢獻。
    由于經(jīng)驗不足和精力有限,我前期對倉庫的監(jiān)管力度不夠,貨品的賬實不符現(xiàn)象較嚴(yán)重。通過公司對倉庫人事的調(diào)整、重新制定流程和立賬,今后將從貨品的單據(jù)到賬實數(shù)嚴(yán)格去監(jiān)控,防止公司流動資產(chǎn)的流失。另外,在熟悉貨品方面,我不可能在很短的時間內(nèi)就達(dá)到非常熟練的程度,只能在今后逐漸加強,畢竟對財務(wù)的鉆研才是我最本職最基本的能力要求。
    我始終將辦公室的管理工作看作是為大家服務(wù)的性質(zhì)。今年建立了勞動合同制和完善了各項福利制度,這對加強員工的穩(wěn)定性、鼓舞士氣有著重要意義(20__年全年因各種原因離職的員工共計11人);熟悉公司和國家有關(guān)政策,為員工們解答、做領(lǐng)導(dǎo)的參謀;盡力節(jié)約辦公成本,采納了建議,變更電話費交納方式;創(chuàng)造良好的辦公環(huán)境,綠色植物給我們帶來了生機,報刊雜志充實著我們的精神世界;辦公設(shè)備的維護使同事們的工作能順利進行但還有很多工作有待完善,如企業(yè)文化尚未建設(shè)起來,作為公司和員工橋梁的我任重道遠(yuǎn)!
    在金蝶新舊軟件的交替、磨合期間,公司同時在高速地發(fā)展,使身兼財管和辦公室工作的我工作量大增,倍感時間緊張,加班加點是常事。領(lǐng)導(dǎo)們體諒我的難處,于8月下旬增加了名助手,減輕了我的工作量。我的財務(wù)工作重心由原來操作基礎(chǔ)的制證工作轉(zhuǎn)移為財務(wù)賬表的審核、日常工作的指導(dǎo)和問題的處理、金蝶的維護、費用的控制、整套外賬的管理等,以公司的發(fā)展遠(yuǎn)景作為航標(biāo),導(dǎo)引著自己的團隊前進!
    10月中旬,我倍感壓力:我擔(dān)心對貨品的監(jiān)管成問題,我害怕陷入復(fù)雜的人際關(guān)系之中而無法安心工作幾經(jīng)猶豫后提出了辭職。是領(lǐng)導(dǎo)們排除了我的顧慮給了我信心,使我堅持了下來。我反省了自己的過錯,對有些方式進行了調(diào)整,終于挺過來了!朝夕相處的戰(zhàn)友們和付出了努力已逐漸發(fā)展起來的財務(wù)、辦公室工作我怎么舍得輕易放棄?回顧歷史展望未來,明天總是充滿著希望。我們這個朝氣蓬勃的團隊同年輕的__公司一起成長,共同奮斗,一定能實現(xiàn)公司的目標(biāo)和個人的理想,一定能!
    20__年,經(jīng)營部在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,緊緊圍繞公司制定工作思路,充分發(fā)揚“團結(jié)、誠信、高效、創(chuàng)新”的企業(yè)精神,堅持以經(jīng)濟效益為中心,以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),以市場為導(dǎo)向,以改革促發(fā)展,以發(fā)展促效益,以效益促產(chǎn)業(yè)的指導(dǎo)思想,團結(jié)一心,艱苦創(chuàng)業(yè),順利完成了各項工作任務(wù),取得了物質(zhì)和精神文明的雙豐收?,F(xiàn)將經(jīng)營部一年來運行的情況作如下匯報:
    一、20__年度經(jīng)營情況。
    1一11月份經(jīng)營部實際完成工程收入約__萬元。預(yù)計全年經(jīng)營部完成工程收入__萬元,主要工作如下:
    (1)業(yè)擴高壓工程完成c8戶,預(yù)計金額為__元;。
    (2)業(yè)擴低壓工程完成c戶,預(yù)計金額為__元;。
    (3)自主維修工程,預(yù)計金額為__元;。
    (4)營銷一戶一表改造工程,預(yù)計金額為__元。
    二、20__年度經(jīng)營部工作情況。
    1、加強政治學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì),在搞好本職工作的同時,利用業(yè)余時間集中貫徹、學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,嚴(yán)格按照“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣”的指示,努力提高員工的政治思想覺悟和道德情操,在思想和行動上始終與公司保持高度一致,營造和諧的工作氛圍和環(huán)境。
    2、加強制度建設(shè),實行規(guī)范化、科學(xué)化管理;按照公司的要求,搞好經(jīng)營部建章建制工作參與。
    三、20__年的工作重點。
    3、積極配合公司推行內(nèi)部承包核算相關(guān)工作,完善成本控制相關(guān)辦法;。
    4、加強班組管理,督促科室各項業(yè)務(wù)的順利開展,隨時了解科內(nèi)各工作人員的思想狀態(tài)、工作狀態(tài),積極溝通協(xié)調(diào),對存在的不協(xié)調(diào)因素及時調(diào)整,爭取使科室各項工作再上一個新臺階。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇二
    作為國家小學(xué)語文培訓(xùn)班的成員,能夠享受到國務(wù)院教育部直接撥款的待遇,實乃榮幸萬分。失落的是,培訓(xùn)的地點又是曾經(jīng)朝夕相處三年的第一師范。時過境遷,往事有些迷離。短期的培訓(xùn)也見識過不少。此次培訓(xùn),效果怎樣?不敢有太高的期望。
    今天是培訓(xùn)的第一天。來自五省的86位陌生的老師聚集在一起,舉行了一個簡短的開學(xué)典禮。省教育廳教師工作處處長賀安溪向我們傳達(dá)了中小學(xué)教師職務(wù)職稱改革的信息,并站在宏觀的角度強調(diào)了語文學(xué)科的重要性。感動的不是她溫文爾雅,談吐自如的風(fēng)度,而是作為一個教育廳的行政干部,對當(dāng)今語文教育的真實狀況能了如指掌實屬不易。
    上午1班的培訓(xùn)內(nèi)容為教師團隊合作拓展。這是將企業(yè)管理中打造團隊精神的做法。呆在一群陌生的人群中,著實有些不自然?;顒泳烤乖撨@么進行?我以一顆異常冷靜的心旁觀著。目光不冷,卻缺乏足夠的熱情。會議室后墻上精心布置的全家福也不能一下子拉近彼此的心理距離。
    開心大轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來了,“認(rèn)識你真高興,你在我心里很重要!”第一次說到這句話挺別扭,重復(fù)幾次下來,逐漸自然起來。跟重要的是,我迅速記住了四位老師的姓名,樣貌。幾位老師的分享,加上徐老師的刻意“考察”,每一位老師至少認(rèn)識了班上四分之一的面孔。就連識記人的本領(lǐng)極糟的我,竟然也記住了不少人的摸樣。
    隨機的抽號組成了六個小組。十分鐘的短暫討論,設(shè)計出了一個個獨具匠心的隊名、隊徽、口號。我所在的木蘭隊以其超凡脫俗的立意和表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象。國培1班真是藏龍臥虎,高手如云。
    同舟共濟的游戲不僅是力量的集結(jié),更是智慧與靈活的體現(xiàn)。木蘭隊的七朵蘭花又火了一把。隨著身體的親密接觸與交流的愉悅,大家的心靈貼得跟近了。勝利與否,微不足道。重要的是,我們在活動中結(jié)下了不解之緣,完成了從陌生到熟悉的快速蛻變過程。每一個人臉上洋溢著燦爛而幸福的笑容。
    不平凡的第一天,帶給我的是全新的感受。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇三
    在我的潛意識里,一直認(rèn)為自己只是一名普通而平凡的小教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在科爾沁這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么目標(biāo)與方向的話,那就是努力要求自己能成為一名學(xué)生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的“好教師”?;趯ψ陨淼倪@種定位,多年來,我堅持以“勤學(xué)、善思、求實”為指南,認(rèn)真、務(wù)實地走過每一天的教育教學(xué)生活。
    一、不斷完善自我,努力提高師德修養(yǎng),想方設(shè)法做好班主任工作。
    “愛校、愛生、愛自己”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)”,并與學(xué)生建立良好的師生情感,更是我作為教師的基本準(zhǔn)則。我用自己的實際行動與正直的為人去感染他們、影響他們,讓他們不僅學(xué)會知識,更學(xué)會做人。對學(xué)校的各項活動,我都傾盡全力,盡我所能。我想只要辛勤的耕耘,就一定會有收獲。自我任班主任以來,堅持面向全體學(xué)生的原則,同時注意培優(yōu)輔差,我能夠熱愛學(xué)生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結(jié)。在做學(xué)生的的思想政治工作方面耐心細(xì)致,在處理學(xué)生事務(wù)中堅持做到了“公平、公正、無私”,受到了學(xué)生的好評。對優(yōu)生,引導(dǎo)他們注意保持優(yōu)勢,樹立遠(yuǎn)大的理想,及時調(diào)整不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法,防止不良的意識的侵蝕,對學(xué)習(xí)差或思想上有困難的學(xué)生做到不歧視、不放棄,耐心教育,悉心指導(dǎo),在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。
    重視班干部的作用,能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策,重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長溝通,使對學(xué)生的教育趨于同步。充分發(fā)揮學(xué)生的自治能力。多管齊下,分層推進,在轉(zhuǎn)化后進生的工作中付出了艱苦努力,同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現(xiàn)出教師同學(xué)生同甘共苦,肝膽相照,使他們跟上全班的進步步伐。我能夠和學(xué)生打成一片,堅持每天坐班聽課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀態(tài),以便有針對性的做好學(xué)生的思想工作。我所帶的班級現(xiàn)在受到家長和學(xué)校的好評,使班級成為遵守紀(jì)律、團結(jié)進取的好集體。
    二、加強理論學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平,勇做課改先鋒。
    教研是教學(xué)進步的動力,更是教學(xué)特色形成的根本途徑;因材施教,與時俱進,改革教學(xué)手段、方式、方法是提高教學(xué)質(zhì)量的根本出路。多年來我堅持在教研中教學(xué)、在教學(xué)中探索,在探索中教書、在思想的升華過程中育人。因此,我在教學(xué)之前,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研數(shù)學(xué)新課標(biāo)和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法。積極參加學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。在學(xué)校開展的各類教研活動中,總是走在前面,積極參加,并取得好成績。我能夠在認(rèn)真鉆研教學(xué)理論的同時結(jié)合教學(xué)實踐,認(rèn)真撰寫各類教學(xué)論文,并獲獎。
    通過這幾年的努力,我根據(jù)教學(xué)的需要和學(xué)生的實際,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,努力使自己成為有教學(xué)個性的教師,所撰寫的論文《從興趣入手培養(yǎng)創(chuàng)造性思維》在《中國基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展》征文活動中獲三等獎;《激發(fā)寫作欲望,發(fā)展兒童想象的形式》在全國小學(xué)語文教師作文教學(xué)論文比賽中榮獲三等獎;論文《小學(xué)作文教學(xué)之我見》在人國優(yōu)秀教育科研論文評比中獲二等獎并在《走進教科研》一書中發(fā)表;論文《談小學(xué)識字教學(xué)》也在《新科教》一書中發(fā)表。申報的《整體構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會和諧德育基礎(chǔ)理論體系研究》在人國和諧德育年會上榮獲課題研究優(yōu)秀成果二等獎。20__年12月,我輔導(dǎo)的學(xué)生在通遼市小學(xué)生語文、數(shù)學(xué)雙科聯(lián)賽中獲多個一等獎;1999年在全國第三屆語文教師范文比賽中,我的《爸爸請我當(dāng)老師》一文被評為三等獎。20__年在“中華小狀元”杯全國作文大賽中她的學(xué)生共十八人參加,一等獎兩人,二等獎五人,三等獎七人,而我本人也被授予指導(dǎo)一等獎和“中華作文教學(xué)狀元”稱號。從教十幾年來,始終擔(dān)任班主任工作,多次被評為教學(xué)先進,并被評為區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、三八紅旗手。20__年在科爾沁區(qū)小學(xué)青年教師比賽中獲優(yōu)秀教學(xué)能手稱號;在通遼市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手評選活動中獲優(yōu)秀教學(xué)能手稱號。
    三、合理使用教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,加強課堂教學(xué)的效率。
    隨著新課標(biāo)的實施,學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識、基本技能上打好基礎(chǔ),更要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上逐漸完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)化;在情感上達(dá)到“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)化。
    因此我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進自己的教學(xué)方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透思想德育教育。為了讓學(xué)生掌握的學(xué)習(xí)方法,我在備課中,根據(jù)數(shù)學(xué)新課標(biāo)的要求,從任課的每一個班級的特點出發(fā),著重突破教學(xué)難點,抓住教學(xué)重點,創(chuàng)設(shè)種.種情景,千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性,一切從學(xué)生出發(fā),使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此,在教學(xué)中,我總是鼓勵學(xué)生多講,多練,大面積鋪開,鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言和學(xué)習(xí),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。工作是很累,但是看到學(xué)生們可愛的笑臉,我就感到非常欣慰。
    我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一名人民教師,我知道我的工作才剛剛開始,在素質(zhì)教育的方針政策指引下,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇四
    在教授、專家的講座中,既有我們一直以來領(lǐng)悟的傳統(tǒng)和改進的的教學(xué)哩念,如:沈大安老師他所講的《閱讀教學(xué)的設(shè)計》就和我們以往的教學(xué)設(shè)計大相徑庭;更有一些新穎、務(wù)實的教學(xué)理論,通過學(xué)習(xí),我感覺自己的見識遠(yuǎn)了、深了。
    王榮生教授提出:“依據(jù)文本體式”確定教學(xué)內(nèi)容。他認(rèn)為好的閱讀,往往基于合適的文本解讀。要讀懂、讀清文章,關(guān)鍵要弄清其文體,不同的文體要選擇不同的閱讀方法,從而確定教學(xué)內(nèi)容。
    崔巒老師語重心長強調(diào)“兒童閱讀的重要性”他分析了中國兒童閱讀現(xiàn)狀,拿其與其他國家進行對比,找到差距,看到改觀,提出“閱讀立班,閱讀立校,閱讀立家,閱讀立人”“閱讀關(guān)乎國家、民族的未來”“最好的`教育是教會學(xué)生閱讀”等口號。
    李明新校長所講的《實與活:我的語文教學(xué)追求》中,引起我最大興趣的是他的“導(dǎo)課例談”。他的導(dǎo)課總是能根據(jù)學(xué)生實際情況,出其不意,緊緊抓住學(xué)生,真正起到了導(dǎo)課的作用,與我平時為了出示導(dǎo)課環(huán)節(jié)而導(dǎo)相比自己慚愧不已,同時也激發(fā)了自己努力探索的欲望。
    二、同在一線,聆聽名師課堂教學(xué)精彩紛呈。
    在教育思想、理念洗禮之后,師大又請來了運城、臨份地區(qū)最為出色的優(yōu)秀教師為我們現(xiàn)場作課,這也是老師們最為歡迎的一個階段和學(xué)習(xí)形式。
    撇開理論,課究竟應(yīng)該怎么上,大家最想看看名師的風(fēng)采,老師們也確實沒令我們失望。來自山西省運城市人民路學(xué)校的周靈梅老師講的《我是一只小蝴蝶》示范課和山西省運城師范附屬小學(xué)張金芳老師講的《虞美人》就引起了大家的共鳴。
    周靈梅老師所講的不是一篇課文,而是一節(jié)晨誦課。所謂晨誦就是她們學(xué)校每天早晨有一節(jié)課時間讀詩歌。這一節(jié)就是其中一節(jié)普通的晨誦課教學(xué)。她活潑、輕松的教學(xué)方式和良好的教學(xué)效果給人耳目一新的感覺。張金芳老師講的是一首古詩。他對這首詩教學(xué)目的、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)深淺的把握得恰倒好處,為古詩教學(xué)樹立了榜樣。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇五
    學(xué)習(xí)末的20多天,我們就進入了鑒定總結(jié)階段。除平時外,我們撰寫了兩篇論文,五篇。
    教案。
    兩篇評課參加了五門課程的結(jié)業(yè)考試開了總結(jié)表彰大會我的論文和教案被評為優(yōu)秀交接工作滲透進行。
    在這匆匆的時間流里,對于這次國培計劃農(nóng)村骨干教師的學(xué)習(xí),我已從滿懷期待變?yōu)闈M滿的收獲。在三個月的學(xué)習(xí)中,讓我靜下心來思考了很多。
    在未學(xué)習(xí)前,我覺得小學(xué)語文老師這份工作好,因為她可讓我享受這份淡雹安靜和純凈。我把她定位為知識不間斷,童心未泯滅,競爭永遠(yuǎn)有但壓力并不大的環(huán)境,但在學(xué)習(xí)中看到那么多一線的名師對小學(xué)語文老師這份職業(yè)發(fā)自內(nèi)心喜歡,他們的理論就來自與實踐。我想起校長曾經(jīng)說過一句話:名師與我們普通老師最大的區(qū)別就是我們教過就教了,而人家善于總結(jié)、記錄,最后形成自己的理論,成為我們學(xué)習(xí)的典范。我覺得每位教師都應(yīng)從教授型向研究型轉(zhuǎn)變。
    小學(xué)語文教學(xué)究竟應(yīng)該怎么搞?在研究課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)先進理念,了解學(xué)生實際的前提下還是需要上出具有自己特色的有實效課。專家的觀點有重復(fù),有選擇,名師的教學(xué)需借鑒,也得選擇,完全的“拿來主義”是不行的。
    課改之路漫長而曲折,我們現(xiàn)進行的“學(xué)案教學(xué)”模式的嘗試,我希望不會是曇花一現(xiàn),“學(xué)案教學(xué)”之路究竟能走多遠(yuǎn),我在期待,期待它的鮮花朵朵,芳香泗溢。實現(xiàn)課堂教學(xué)改革的一步步成功是我們每一位教師的責(zé)任,其中有你,也有我。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇六
    本次培訓(xùn),我像往常一樣,不抱能收獲什么的希望,帶有完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)心態(tài)去參加的。同時,還有點不情愿心理。因為,培訓(xùn)放在雙休日,耽誤了休息,加上我的小孩還不滿2歲,需要人照顧。失去休息和照顧小孩時間,去接受空洞沒用的理論轟炸的心理煎熬。這本身就讓人不太情愿。
    然而,當(dāng)我經(jīng)過了這2天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后。我要說,我不虛此行。參加這次培訓(xùn),我有所收獲。因為,我收獲了感動。
    第一、感動于專家們的誠心。
    專家們的講座,不是像往常一樣,空對空的理論灌輸,高高在上的權(quán)威式的硬塞。而是通過一個個生動的課例,認(rèn)真細(xì)致的點評,給我們學(xué)員講解,什么叫“真語文”,什么樣的課才是“真語文”課。這樣的講座,讓我們一線老師容易理解,樂意接受。
    第二、感動于幾位授課老師的智慧。
    在這次培訓(xùn)中,給我們上展示課的三位老師分別是:xx鎮(zhèn)中的羅xx老師,蘆溪外國語學(xué)校的陳雨老師和xx師大附中的劉xx老師。她們上的都是八年級上冊的《老王》,她各自的風(fēng)格不一樣,展示了不同的風(fēng)采。羅xx老師注重本課學(xué)習(xí)之后,學(xué)生的個性化體驗;陳雨老師注重通過本課的細(xì)節(jié)描寫,讓學(xué)生學(xué)會這種寫作方法,學(xué)以致用;劉xx老師則看重的是學(xué)生能力的培養(yǎng)。她們的課各有千秋,但都用自已的智慧闡述了“真語文”這教學(xué)理念。
    第三、感動于大家之間的真心交流。
    以往的培訓(xùn),也有交流環(huán)節(jié)。但那種交流,是就事論事的假交流。而這次培訓(xùn)的交流環(huán)節(jié),是大家之間心靈的交流,是思想火花的碰撞。專家與學(xué)員之間,是平等的探討;學(xué)員與學(xué)員之間,是真心實意的相互學(xué)習(xí)。大家針對一個個展示課例,談自已的看法,反思自已的不足。針對一些不同的觀點,還展開了激烈的討論。
    總之,此次培訓(xùn),與以往有很大的不同。我希望多點這樣的培訓(xùn),這樣的培訓(xùn),就是多犧牲點享受天倫之樂的時間也值得。用一句時髦的話來說,就是:這樣的培訓(xùn),它接地氣。我為這樣的培訓(xùn)叫好!
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    國培計劃骨干教師總結(jié)篇七
    在教授、專家的講座中,既有我們一直以來領(lǐng)悟的傳統(tǒng)和改進的的教學(xué)哩念,如:沈大安老師他所講的《閱讀教學(xué)的設(shè)計》就和我們以往的教學(xué)設(shè)計大相徑庭;更有一些新穎、務(wù)實的教學(xué)理論,通過學(xué)習(xí),我感覺自己的見識遠(yuǎn)了、深了。
    王榮生教授提出:“依據(jù)文本體式”確定教學(xué)內(nèi)容。他認(rèn)為好的閱讀,往往基于合適的文本解讀。要讀懂、讀清文章,關(guān)鍵要弄清其文體,不同的文體要選擇不同的閱讀方法,從而確定教學(xué)內(nèi)容。
    崔巒老師語重心長強調(diào)“兒童閱讀的重要性”他分析了中國兒童閱讀現(xiàn)狀,拿其與其他國家進行對比,找到差距,看到改觀,提出“閱讀立班,閱讀立校,閱讀立家,閱讀立人”“閱讀關(guān)乎國家、民族的未來”“最好的教育是教會學(xué)生閱讀”等口號。
    李明新校長所講的《實與活:我的語文教學(xué)追求》中,引起我最大興趣的是他的“導(dǎo)課例談”。他的導(dǎo)課總是能根據(jù)學(xué)生實際情況,出其不意,緊緊抓住學(xué)生,真正起到了導(dǎo)課的作用,與我平時為了出示導(dǎo)課環(huán)節(jié)而導(dǎo)相比自己慚愧不已,同時也激發(fā)了自己努力探索的欲望。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇八
    總結(jié)寫作要把內(nèi)容表達(dá)得更加精練,注意適當(dāng)運用寫作技巧。怎樣寫公司工作總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?公司工作總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!
    我調(diào)任到如今財務(wù)部出納,在財務(wù)部業(yè)務(wù)種類繁多的地方,我的職責(zé)是現(xiàn)金收支,現(xiàn)金日記賬的登記和賬務(wù)核對,手寫支票,工資及獎金的核對和發(fā)放?;仡欉@一年來的工作,我虛心學(xué)習(xí)新的專業(yè)知識,積極配合同事之間的工作,努力適應(yīng)新的工作崗位,以最快的速度和的狀態(tài)進入自己的工作狀態(tài)。我的缺點也是不可掩飾的。我的述職報告請大家評議,歡迎大家提出寶貴意見。
    首先,在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導(dǎo)和幫助下使我學(xué)到了很多工作中的知識,使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,來體現(xiàn)人生價值。同時為了提高工作效率,平時自學(xué)電腦知識和erp的出納知識及操作,利用erp使工作更加準(zhǔn)確和快速。
    其次作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
    一、日常工作:
    1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。
    2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。
    3、根據(jù)會計提供的依據(jù),與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費發(fā)放工作。
    4、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上必須有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。
    二、其他工作。
    1、迎接公司上市財務(wù)審計,準(zhǔn)備所需財務(wù)相關(guān)材料為迎接審計部門對我公司帳務(wù)情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領(lǐng)導(dǎo)和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。
    2、完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他工作。
    三、回顧檢查自身存在的問題,我認(rèn)為:
    1、學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)前,以信息技術(shù)為基礎(chǔ)的會計軟件的應(yīng)用及理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識、工作方法等不能完全適應(yīng)新的工作。
    2、對針對以上問題,今后的努力方向是:
    (1)、加強理論學(xué)習(xí),進一步提高工作效率。
    (2)、對業(yè)務(wù)的熟悉,必須通過相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),虛心請教領(lǐng)導(dǎo)和同事增強分析問題、解決問題的能力,努力學(xué)習(xí),爭取在明年取得會計從業(yè)資格證書。
    綜上所述。在過去的一年中,付出過努力,也得到過回報。人到中年,用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待工作,在工作中一絲不茍的執(zhí)行制度,是我們的優(yōu)勢。我堅持要求自己做到謹(jǐn)慎的對待工作,并在工作中掌握財務(wù)人員應(yīng)該掌握的原則。作為財務(wù)人員特別需要在制度和人情之間把握好分寸,既不能的觸犯規(guī)章制度也不能不通世故人情。只有不斷的提高業(yè)務(wù)水平才能使工作更順利的進行。在即將到來的,財務(wù)部緊緊圍繞集團公司的發(fā)展方向,在為全公司提供服務(wù)的同時,認(rèn)真組織會計核算,規(guī)范各項財務(wù)基礎(chǔ)工作。站在財務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷提高財務(wù)服務(wù)質(zhì)量。在x年做了大量細(xì)致的工作:
    一、嚴(yán)格遵守財務(wù)管理制度和稅收法規(guī),認(rèn)真履行職責(zé),組織會計核算。
    財務(wù)部的主要職責(zé)是做好財務(wù)核算,進行會計監(jiān)督。財務(wù)部全體人員一直嚴(yán)格遵守國家財務(wù)會計制度、稅收法規(guī)、集團總公司的財務(wù)制度及國家其他財經(jīng)法律法規(guī),認(rèn)真履行財務(wù)部的工作職責(zé)。從收費到出納各項原始收支的操作;從地磅到統(tǒng)計各項基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的錄入、統(tǒng)計報表的編制;從審核原始憑證、會計記賬憑證的錄入,到編制財務(wù)會計報表;從各項稅費的計提到納稅申報、上繳;從資金計劃的安排,到各項資金的統(tǒng)一調(diào)撥、支付等等,每位財務(wù)人員都勤勤懇懇、任勞任怨、努力做好本職工作,認(rèn)真執(zhí)行企業(yè)會計制度,實現(xiàn)了會計信息收集、處理和傳遞的及時性、準(zhǔn)確性。
    二、以實施erp軟件為契機,規(guī)范各項財務(wù)基礎(chǔ)工作用。
    在經(jīng)過兩個月的erp項目的籌建和準(zhǔn)備工作后,財務(wù)部按新企業(yè)會計制度的要求、結(jié)合集團公司實際情況著手進行了erp項目銷售管理、采購管理、合同管理、庫存管理各模塊的初始化工作。對供應(yīng)商、客戶、存貨、部門等基礎(chǔ)資料的設(shè)置均根據(jù)實際的業(yè)務(wù)流程,并針對平時統(tǒng)計和銷售時發(fā)現(xiàn)的問題和不足進行了改進和完善。
    三、制訂財務(wù)成本核算體系,嚴(yán)格控制成本費用。
    根據(jù)集團年初下達(dá)的企業(yè)經(jīng)濟責(zé)任指標(biāo),財務(wù)部對相關(guān)經(jīng)濟責(zé)任指標(biāo)進行了分解,制訂了成本核算方案,合理確認(rèn)各項收入額,統(tǒng)一了成本和費用支出的核算標(biāo)準(zhǔn),進行了醫(yī)院的科室成本核算工作,對科室進行了績效考核。在財務(wù)執(zhí)行過程中,嚴(yán)格控制費用。財務(wù)部每月度匯總收入、成本與費用的執(zhí)行情況,每月中旬到各責(zé)任單位分析經(jīng)營情況和指標(biāo)的完成情況,協(xié)助各責(zé)任單位負(fù)責(zé)人加強經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟效益。
    四、資金調(diào)控有序,合理控制集團總體資金規(guī)模。
    由于原材料市場的價格不穩(wěn)定,銷售市場也變化不定,在油品生產(chǎn)與銷售方面需要占用大量的資金。為此,財務(wù)部一方面及時與客戶對賬,加強銷售貨款的及時回籠,在資金安排上,做到公正、透明,先急后緩;另一方面,根據(jù)集團公司經(jīng)營方針與計劃,合理地配合資金部安排融資進度與額度,通過以資金為紐帶的綜合調(diào)控,促進了整個集團生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的有序進行。
    五、加強財務(wù)管理制度建設(shè),提高財務(wù)信息質(zhì)量。
    財務(wù)部根據(jù)公司原制定的《財務(wù)收支管理細(xì)則》的實際執(zhí)行情況,為進一步規(guī)范本集團的財務(wù)工作、提高會計信息的質(zhì)量,財務(wù)部比較全面的制定了財務(wù)管理制度體系,包括:財務(wù)部組織機構(gòu)和崗位職責(zé)、財務(wù)核算制度、內(nèi)部控制制度、erp管理制度、預(yù)算管理制度。通過對財務(wù)人員的職責(zé)分工,對各公司的會計核算到會計報表從報送時間及時性、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、報表格式規(guī)范化、完整性等方面做了比較系統(tǒng)的規(guī)定,從而逐步提高會計信息的質(zhì)量,為領(lǐng)導(dǎo)決策和管理者進行財務(wù)分析提供了可靠、有用的信息。
    今年在集團公司董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)和決策下,全體同仁通過進一步轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真分析當(dāng)前的形勢,努力克服各種不利因素,齊心協(xié)力,扎實工作,基本完成了年初工作目標(biāo)計劃?,F(xiàn)將公司一年來的工作總結(jié)如下:
    一、項目推進方面。
    經(jīng)過一年的艱苦工作,__完成了項目的前期策劃及產(chǎn)品功能定位;完成了一期用地范圍內(nèi)所有建筑物的拆遷、高壓線路的搬遷手續(xù)及規(guī)劃方案的設(shè)計和審批、地質(zhì)勘探等大量前期工作,并己進入土石方施工。__項目完成了項目的可行性研究、前期策劃、控規(guī)調(diào)整及產(chǎn)品功能定位;協(xié)調(diào)好了用地范圍內(nèi)五回高壓線的搬遷事宜;完成了項目土地手續(xù)并取得了部份國土證;完成了項目用地范圍內(nèi)各種構(gòu)建筑物的拆遷;完成了現(xiàn)場施工圍墻的修建及活動棚屋的搭建;完成了方案設(shè)計并通過了方案的審批。
    但對照年初工作計劃,兩個項目總體推進進展相對緩慢。在高壓線搬遷上,由于搬遷難度大,在實際運作中幾經(jīng)周折,影響了項目整體推進時間;在項目產(chǎn)品策劃和產(chǎn)品定位上反復(fù)推敲,花費了時間;四是在方案的報審上,由于難度大,困難多,致使報審的方案幾經(jīng)反復(fù)才通過方案評審。
    盡管項目整體推進時間有所滯后,但對項目下步的運作還是利大于弊。項目的產(chǎn)品和功能定位更加準(zhǔn)確,將更利于項目的建設(shè)和銷售。通過努力增大了項目建設(shè)規(guī)模,__項目通過控規(guī)調(diào)整,節(jié)省了土地成本?;緬咔辶饲捌谥饕蟮墓ぷ髡系K,為項目的下步運作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    二、企業(yè)管理方面。
    在今年的工作中,我們對公司自成立以來在行政管理、機構(gòu)設(shè)置、制度建設(shè)及運行機制等方面所存在的問題進行認(rèn)真剖析,經(jīng)過梳理,針對剖析出的主要問題及時采取措施加以整改。首先從理順集團的薪酬體系入手,出臺了適合公司發(fā)展并具有競爭力的薪酬分配方案,并及時制定和完善了員工績效考核管理辦法。同時,通過對公司現(xiàn)有的管理制度進行修改、補充和完善并及時組織全體員工集中學(xué)習(xí),以及在工作中進一步加強了管理,對各種違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)格按照制度進行認(rèn)真處理,使企業(yè)管理水平有所提高。
    三、存在的主要問題。
    在客觀總結(jié)成績和經(jīng)驗的同時,我們也清醒地認(rèn)識到,我們的工作中還存在許多問題和不足,主要是員工素質(zhì)水平和業(yè)務(wù)技能參差不齊,團隊整體創(chuàng)新意識不夠,企業(yè)各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行力度不夠。這些問題必須引起高度重視,并在今后的工作中切實加以改進,籍以推進集團公司的全面工作。
    四、改進措施。
    首先是圍繞項目品質(zhì)的打造進一步加強對產(chǎn)品的研發(fā)工作,加大與設(shè)計單位的碰撞和溝通力度,并采取各種有效措施加強市場調(diào)研究及產(chǎn)品的自身研發(fā),確保項目品質(zhì)具有較強的市場競爭力;其次是要組織強有力的班子,加強項目施工過程各個環(huán)節(jié)的建設(shè)管理,保證項目高質(zhì)、高效按計劃推進;三是要加強和做好市場調(diào)研,制定切實可行的營銷推廣及市場招商方案,搭建好營銷及招商隊伍,加強營銷及招商人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),加大銷售及招商工作力度,保證項目銷售及招商計劃的順利實現(xiàn)。
    總之,只要公司全體員工能夠統(tǒng)一思想齊心協(xié)力,與時俱進、努力拼搏、扎實工作,就一定能圓滿完成集團公司下達(dá)的全年各項目標(biāo)工作任務(wù)。
    明確目標(biāo)抓落實開拓創(chuàng)新促發(fā)展。
    --公司20__年度工作總結(jié)。
    20__年,__公司在集團黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,緊緊圍繞集團“十二五”發(fā)展規(guī)劃和集團第二次____確定的目標(biāo)任務(wù),緊密結(jié)合企業(yè)發(fā)展實際,搶抓機遇,發(fā)展生產(chǎn),努力克服困難,突出重點、開拓進取、扎實工作,堅持以把企業(yè)做強做大為主攻方向,以打造肉類食品強勢企業(yè)為目標(biāo),以黨建創(chuàng)新為引領(lǐng),以轉(zhuǎn)型升級、開拓創(chuàng)新為突破口,以開展主題實踐活動為動力,以加強企業(yè)內(nèi)部管理為基礎(chǔ),以加強內(nèi)控機制、風(fēng)險防范為保證,認(rèn)真抓好各項工作的落實。20__年對于公司而言是機遇與挑戰(zhàn)并存的一年,更是公司收獲的一年,面對生豬價格下跌、成本費用上升及市場疲軟等諸多不利因素,公司領(lǐng)導(dǎo)層大膽推進創(chuàng)新管理,及時調(diào)整工作思路,狠抓機遇,努力消化不利因素,在逆境中求發(fā)展,不僅原有板塊保持生產(chǎn)經(jīng)營的良性發(fā)展,還繼續(xù)加快向外擴張的步伐,短短幾個月時間就將分廠帶入到正常經(jīng)營的軌道,取得了突出的成績。
    一、經(jīng)濟指標(biāo)完成情況(預(yù)計)。
    1、屠宰生豬:460萬頭;。
    2、熟肉制品:6200噸;。
    3、銷售收入:266億元;。
    4、利潤:9990萬元。
    二、在機遇中創(chuàng)新、在突破中成長。
    為了深入貫徹落實集團指導(dǎo)精神,年初公司黨委針對本公司實際情況提出了“強化大局意識,深化機制調(diào)整,提高內(nèi)部管控,確保公司持續(xù)穩(wěn)定和諧發(fā)展”的主題實踐活動。
    今年3月份公司黨委召開了第一次____,____明確了未來三年的發(fā)展目標(biāo),并提出了六大創(chuàng)新原則即在技術(shù)層面上的創(chuàng)新、在供應(yīng)鏈管理上的創(chuàng)新、在業(yè)務(wù)流程再造層面上的創(chuàng)新、在質(zhì)量管理上的創(chuàng)新、在激勵機制方面的創(chuàng)新、在內(nèi)控機制方面的創(chuàng)新。
    面對今年肉類市場外部激烈的競爭形勢和內(nèi)部各項生產(chǎn)成本大幅度增加(與去年同比增幅在20%以上)以及受企業(yè)內(nèi)部各種資源條件的制約,今年我公司經(jīng)營困難之大、任務(wù)之重是顯而易見的。為了確保經(jīng)營指標(biāo)和各項任務(wù)的順利完成,我們的經(jīng)濟工作必須要緊緊圍繞實現(xiàn)____確定的發(fā)展目標(biāo)來開展,通過公司____確立的六方位的創(chuàng)新管理原則,提升企業(yè)高效管理水平,只有在思想上認(rèn)識上得到統(tǒng)一才能夠解決矛盾、消化費用、克服困難、應(yīng)對來自各方面的挑戰(zhàn),達(dá)到預(yù)期目的。
    三、抓好重點工作、完成全年任務(wù)。
    1、加強企業(yè)內(nèi)部精細(xì)化管理力度。在公司內(nèi)部各企業(yè)全面推行精細(xì)化管理,健全和完善以“凈利潤考核方案”為主要內(nèi)容的績效考核機制,將公司年度指標(biāo)下達(dá)各單位,各單位按季、按月、按日、按部門進行分解,將指標(biāo)具體化,用數(shù)字、數(shù)據(jù)考核管理,做到每月簽訂經(jīng)營目標(biāo)責(zé)任書,按旬召開經(jīng)濟分析會,每月進行獎罰兌現(xiàn),做到與部門工資發(fā)放相掛鉤,與經(jīng)營者職務(wù)相掛鉤,同時業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)與財務(wù)數(shù)據(jù)相掛鉤,力求結(jié)果真實性強,做到公開透明,監(jiān)督得到強化,重點考核的環(huán)節(jié)為:
    ——生豬采購環(huán)節(jié):主要是實施宰后定級,利潤日核算制度,當(dāng)日利潤的形成與后期市場銷售相掛鉤,用市場來檢驗生豬采購的質(zhì)量、價格是否合理及是否具有競爭力。
    ——原輔料及包裝物的采購,對供貨廠家實施招標(biāo)備案制度,擇優(yōu)選用,定期更新,集體決策。
    ——銷售環(huán)節(jié):白條肉定價權(quán)集體決策,并與后期利潤實現(xiàn)相結(jié)合;副產(chǎn)品采取招標(biāo)制度,每日銷售隨行就市,獲取利潤最大化。
    ——費用開支:逐級報批,實行三級簽字制度,努力減少費用開支。
    ——庫存商品:每月盤庫,保證庫存商品的真實性,避免潛虧。
    ——能源管理:實行日考核、月兌現(xiàn)的管理辦法,減少能源費用。
    通過在公司內(nèi)部全面推行“凈利潤考核方案”,使企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所涉及的重點部門在經(jīng)營管理上得到有效控制,能夠及時找出管理中的不足,以便及時決策加以改正,獲取利潤最大化。
    2、完成肉制品生產(chǎn)板塊的有效整合。公司第一次____后,公司領(lǐng)導(dǎo)班子通過對公司肉制品板塊的現(xiàn)狀和未來發(fā)展的深入研究和慎重考慮,將兩個熟肉制品加工廠進行戰(zhàn)略整合,將肉聯(lián)廠的肉制品車間所有的生產(chǎn)業(yè)務(wù)、設(shè)備、專業(yè)人員等戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移至生產(chǎn)基地,利用幾個月的時間對市場銷售、產(chǎn)品研發(fā)、業(yè)務(wù)財務(wù)手續(xù)及人力資源、技術(shù)團隊建設(shè)等方面進行了整合及改革,使通州基地各項資源得到充分利用,銷售部門重新構(gòu)建了“以京津唐為主攻市場,以內(nèi)蒙、山西、東北、河北、山東、江蘇為輔助市場”的“以點帶面、穩(wěn)步推進”的區(qū)域開發(fā)戰(zhàn)略思路,生產(chǎn)研發(fā)部門提煉產(chǎn)品概念40余個,成功推廣出主導(dǎo)新產(chǎn)品20余種,全面提升肉制品的產(chǎn)量和質(zhì)量,在目前穩(wěn)定日產(chǎn)20噸的基礎(chǔ)上,在年底前要達(dá)到滿負(fù)荷,要形成新的盈利增長點,形成新的突破。另外,基地利用原有車間進行技術(shù)改造,主要進行生鮮產(chǎn)品的精深加工,解決廠地設(shè)施不足的問題,建立公司“生鮮食品配送中心”,通過整合實現(xiàn)了:
    1)內(nèi)部資源充分利用;。
    3)利用生豬基地的優(yōu)勢,建設(shè)高端市場,進一步從根本上提升品牌的地位和知名度;。
    4)此項戰(zhàn)略整合,為下一步公司內(nèi)部的整合調(diào)整打好基礎(chǔ),目的就是進一步增強企業(yè)盈利能力。
    3、河北肉類食品有限公司順利開業(yè),創(chuàng)造佳績。在集團的大力幫助下,分廠自9月8日試運行至今已逐步邁入正軌,日均屠宰量可達(dá)800余頭?,F(xiàn)已簽約的超市有石家莊、邯鄲、衡水、邢臺,已啟動的市場有北京大洋路市場、來廣營市場、北大地市場、石門市場、回龍觀市場,石家莊橋西市場、懷特市場、白佛市場等。銷售團隊不斷提高服務(wù)意識,對產(chǎn)品質(zhì)量精益求精,目前不僅在天津、石家莊、邯鄲、北京等地設(shè)立辦事處,銷售范圍已逐步向北擴大到錫林浩特、哈爾濱,向南擴大到湖南長沙等地。11月26日正式營業(yè)后,基礎(chǔ)設(shè)施的改建工作仍將穩(wěn)步推進,為20__年營業(yè)總收入目標(biāo)8億元打下夯實基礎(chǔ)。
    4、內(nèi)控機制上。1)應(yīng)收款管理。公司于2月份下發(fā)了《關(guān)于對應(yīng)收帳款管理措施的有關(guān)規(guī)定》,全面推行先款后貨制度,建立帳款對帳機制、預(yù)警催收機制,從事前防范到中期監(jiān)控再到后期的催收追索進一步細(xì)化,明確責(zé)任,力爭把企業(yè)的風(fēng)險點降到最低;2)合同管理。加強合同管理,按流程進行起草、審核、審批、簽發(fā)、檢查,杜絕合同管理風(fēng)險。
    20__年,公司業(yè)務(wù)取得了長足發(fā)展,業(yè)務(wù)規(guī)模創(chuàng)造了歷史同期最高紀(jì)錄。回顧一年的工作,既有成功的經(jīng)驗,也暴露了一些不足,為了總結(jié)經(jīng)驗,改進不足,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下。
    一、工作經(jīng)營情況。
    截止至20__年x月x日,__縣支公司共實現(xiàn)總保費__萬元(預(yù)),其中:首年期繳保費__萬元(預(yù)),短期險保費__萬元,團體年金保費__萬元,中介業(yè)務(wù)保費__萬元(預(yù)),續(xù)期保費__萬元(預(yù))。共支付各類賠款、滿期(生存)保險金__萬元(預(yù)),其中:短期意外險賠款__萬元(預(yù)),簡單賠付率為__(預(yù));短期健康險賠款__萬元(預(yù)),簡單賠付率為__(預(yù)),短期險綜合簡單賠付率為__(預(yù))。
    二、精心合作,個險業(yè)務(wù)取得新突破。
    個人業(yè)務(wù)是我們的核心業(yè)務(wù),是公司持續(xù)經(jīng)營、穩(wěn)健發(fā)展的基礎(chǔ)。20__年伊始,根據(jù)省、市公司各個時期的企劃方案,我公司還根據(jù)自身實際情況制訂了相應(yīng)的激勵措施,利用“產(chǎn)品說明會”、“客戶答謝會”等多種銷售模式,抓住“__”等新險種強勢上市的有利契機,全體員工斗志昂揚、揮灑汗水,經(jīng)過辛勤的耕耘,終于取得了豐碩的成果。
    20__全年我司共實現(xiàn)首年期繳保費__萬元(預(yù)),完成市分公司下達(dá)全年任務(wù)的__%(預(yù)),圓滿完成預(yù)定的保費任務(wù)目標(biāo)。首年期繳保費規(guī)模達(dá)到歷史最高峰。核心業(yè)務(wù)的迅猛發(fā)展,背后要有一支強有力的核心隊伍作為支撐。公司一開始就加大了隊伍建設(shè)力度,邀請全國銷售精英進行技能提升培訓(xùn)、重金聘請理財專家進行培訓(xùn)指導(dǎo),把托展業(yè)和增員結(jié)合起來,通過增員來推動業(yè)務(wù)發(fā)展,通過業(yè)務(wù)發(fā)展帶來的實惠來帶動增員。我們各級主管也付出了大量辛勤的勞動,他們無時無刻不在關(guān)注著自己的屬員,幫其解困、助其成長、讓其心安,正是他們無私而偉大的博愛精神,讓我們的員工感覺到了公司的溫暖,做到了有愛留人。目前,全司員工已達(dá)__人,為歷年之最,并且我們隊伍仍然在繼續(xù)發(fā)展壯大。
    三、奮勇拼搏,團體業(yè)務(wù)穩(wěn)中有升。
    團體業(yè)務(wù)是公司經(jīng)營成效體現(xiàn)的重要指標(biāo),也是產(chǎn)、壽險兩類保險的交集市場,因此,競爭尤其激烈。在與多個競爭主體的交鋒中,我司以全年團體業(yè)務(wù)共收取保險費__萬元。四季度經(jīng)營指標(biāo)重新下達(dá)后,我司只用了一個月的時間就率先超額完成了任務(wù)目標(biāo)。
    一年來,我們除了維護好已有的渠道外,還積極尋找新的保險公司半年工作總結(jié)業(yè)務(wù)增長點,努力打破前期業(yè)務(wù)發(fā)展低迷的狀況,同時積極加強與有關(guān)部門的溝通與協(xié)作,爭取得到最大的支持和幫助,加大宣傳力度,擴大影響面,從而贏得市場。
    四、中介業(yè)務(wù)再創(chuàng)輝煌。
    今年上半年,省公司發(fā)出中介全年目標(biāo)上半年完成的號召,面對巨大的挑戰(zhàn),我們并沒有退縮,按照省、市公司的統(tǒng)一布署和安排,我們積極聯(lián)系各代理機構(gòu)和網(wǎng)點,加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)和促成。在認(rèn)真為網(wǎng)點做好服務(wù)工作的同時,我們還發(fā)動全司員工共同努力,全司一心,加大自營業(yè)務(wù)規(guī)模,做到不等、不靠。通過全司員工和各代理機構(gòu)的共同努力,我司上半年共實現(xiàn)保費__萬元,雖然這一成績同州公司下達(dá)的任務(wù)目標(biāo)還有一定的差距,但這一成績已經(jīng)創(chuàng)造出__公司中介業(yè)務(wù)歷史新高,半年的業(yè)務(wù)規(guī)模是20__年全年的x倍多。這大大穩(wěn)固了__的市場占有率,體現(xiàn)了__領(lǐng)軍市場的主導(dǎo)地位。至此,我司全年共完成中介業(yè)務(wù)保費__萬元(預(yù)),創(chuàng)造歷史最好成績。
    五、服務(wù)新農(nóng)村,農(nóng)村保險工作大提速。
    為積極響應(yīng)中央關(guān)于建設(shè)社會主義新農(nóng)村的號召,全面落實總、省公司提出的“鞏固城市、拓展兩鄉(xiāng)”戰(zhàn)略,我公司增強了發(fā)展農(nóng)村市場的責(zé)任感、使命感和緊迫感,加深了對“兩鄉(xiāng)強則縣域強,縣域強則全省興”的理解和認(rèn)識,農(nóng)村保險工作開始提速。由于我縣經(jīng)濟欠發(fā)達(dá),農(nóng)村群眾經(jīng)濟狀況普遍不好,而這部分群體又恰恰是最需要獲得保險保障的群體。針對這一實際,根據(jù)上級公司“鄉(xiāng)鎮(zhèn)有點,村村有人”的精神,我司積極想辦法,探尋出路,并大膽嘗試,先后在__個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))設(shè)立服務(wù)點,培訓(xùn)駐村業(yè)務(wù)員,把保險服務(wù)延伸到農(nóng)村,極大地方便了當(dāng)?shù)厝罕?,減少了他們的投保、理賠成本,此舉獲得了當(dāng)?shù)厝罕姷暮迷u,并得到了鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委、政府的大力支持與肯定。
    六、以人為本,誠信服務(wù)。
    服務(wù)是企業(yè)的生存之本,服務(wù)質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到公司業(yè)務(wù)的發(fā)展,還關(guān)系到公司的聲譽以及未來。我們堅持“以人為本、客戶至上”的服務(wù)理念,想客戶所想,急客戶所急。對于出現(xiàn)重大事故的家庭,我們沒有死板地執(zhí)行規(guī)定,而是以最快的時間確定事故性質(zhì),然后第一時間將賠款送到客戶家中,幫助他們渡過難關(guān),而為此增加的理賠成本已逾萬元。全年我司客戶服務(wù)部門已受理各類理賠、滿期(生存金)給付案件金額__萬元(預(yù))。我們辛勤的勞動,也得到了廣大客戶的信賴和認(rèn)同,在以后的工作中,我們還將繼續(xù)以快速、專業(yè)、高效、準(zhǔn)確的服務(wù)為廣大客戶提供一流的服務(wù)。
    一年來,在公司總的指揮下,團險部全體同仁用心領(lǐng)會總公司工作意圖和指示,在市場競爭日趨激烈的環(huán)境下努力拓展業(yè)務(wù),為完成公司下達(dá)的任務(wù)指標(biāo)而努力,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:
    一、員工管理、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。
    年初按公司總公司工作意圖,在團險部內(nèi)部人員重新進行配置,用心調(diào)動團險業(yè)務(wù)員和協(xié)保員的展業(yè)用心性。制定貼合團險實際狀況的管理制度,開好部門早會、及時傳達(dá)上級指示精神,商討工作中存在的問題,布置學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的相關(guān)新知識和新承保事項,使業(yè)務(wù)員能正確引導(dǎo)企業(yè)對職工意外險的認(rèn)識,以減少業(yè)務(wù)的逆選取,降低賠付率。
    加強部門人員之間的溝通,統(tǒng)一了思想和工作方法,督促部門人員做好活動量管理,督促并較好地配合業(yè)務(wù)員多方位拓展業(yè)務(wù)。制訂業(yè)務(wù)推動方案,經(jīng)總公司批復(fù)后,及時進行宣導(dǎo)、督促全體業(yè)務(wù)員做好各項業(yè)務(wù)管理工作。制訂團險業(yè)務(wù)員的管理和考核辦法,并對有些管理和考核辦法方面作了相應(yīng)的調(diào)整。
    二、意外險方面工作。
    一如既往地做好學(xué)__保險的服務(wù)工作。要求業(yè)務(wù)員每月兩次到學(xué)?;卦L,有問題及時與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或經(jīng)辦人做好溝通,聯(lián)絡(luò)感情。做到學(xué)校有賠案及時上交公司,并將賠款及時送回學(xué)校或家長手里,充分履行我們的誠信服務(wù)工作。為了確保學(xué)__保險市場的穩(wěn)定與__保險公司合作進行學(xué)__保險的展業(yè),對學(xué)__保險收費標(biāo)準(zhǔn)進行再次明確,全面安排業(yè)務(wù)員與各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)辦人進行聯(lián)絡(luò)溝通,聽取他們對公司服務(wù)及其他方面的意見,在各學(xué)校即將放假前期,團險部對各大學(xué)校進行了走訪,做好前期學(xué)__保險工作,最終在__月份圓滿完成了學(xué)__保險任務(wù)。
    為更好的與企業(yè)主進行深層次的溝通,聽取他們對公司理賠服務(wù)等方面的意見及了解企業(yè)安全生產(chǎn)的狀況,上門拜訪意外險保費在__萬元以上的大客戶,進一步的加深企業(yè)對我們公司的信任和支持。與客戶服務(wù)部一同商討意外險投保的注意事項。嚴(yán)格按條款要求的人數(shù)投保,提高費率,加強生調(diào)力度,為承保把好關(guān)。在意外險市場競爭白熱化的狀況下,做好企業(yè)的售后服務(wù)工作。平時多到企業(yè)走走、看看,以體現(xiàn)我們的關(guān)心及重視,企業(yè)有賠案要及時上交公司,并盡早將賠款送回企業(yè)。今年的職工意外險在工傷保險及其他公司激烈競爭的狀況下,對我公司的意外險的銷售造成了極大的沖擊。
    三、__保險業(yè)務(wù)方面工作。
    在公司總公司的大力政策支持下,全體業(yè)務(wù)員努力展業(yè),但是__保險業(yè)務(wù)市場不斷萎縮,業(yè)務(wù)與去年同期相比有大幅下滑。平時用心走訪企業(yè),并較好地與企業(yè)主溝通企業(yè)福利費方面的相關(guān)事宜,進一步地了解企業(yè)人力資源及財務(wù)狀況等,而最終到達(dá)促單的目的。做好__保險市場的新開拓工作,在目前困難的市場環(huán)境下找到新出路。
    四、明年工作思路。
    做好學(xué)__保險收費前的各項工作。明年工傷保險將在全市全面鋪開,因此將工傷保險的影響降低,在鞏固現(xiàn)有意外險的基礎(chǔ)上,開拓新的意外險來源,個性是一些代理業(yè)務(wù)。根據(jù)目前新型農(nóng)村合作醫(yī)療的開展?fàn)顩r,找到切入點,以便尋求合作的辦法,增加新的業(yè)務(wù)增長點。開拓__保險市場,嘗試職場營銷。加快綜合拓展員隊伍的建設(shè)與發(fā)展,在公司總公司的大力支持下,在一體化營銷方面多動腦筋、多做文章。加強對團險業(yè)務(wù)員隊伍的建設(shè)。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇九
    從2017年9月23日到2017年6月30日,這段時間以來,北大網(wǎng)絡(luò)研修平臺為我們提供了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。9個月以來,我先完善個人資料,然后聽專家講座,自己上課,也聽其他學(xué)員上課,加好友,讀書,發(fā)日志,瀏覽日志,發(fā)回帖,時間可以說既緊張又充實。這幾個月,我完成了三次問卷調(diào)查,三次檢測,發(fā)了16篇主貼,回復(fù)帖子61條,加了45個好友,完成日志23篇,教育部監(jiān)測平臺發(fā)表20篇日志,空間訪問量達(dá)到66個。
    這幾個月以來,我學(xué)到的東西非常有價值。特別是關(guān)于學(xué)生心理健康的選修科目,通過學(xué)習(xí),我了解到了青春期孩子的心理特征,他們雖然性格沖動急躁,但他們在乎他人的評價,渴望他人的贊美。在青春期,他們更喜歡和朋友交往,與老師和父母已經(jīng)產(chǎn)生了一定的距離。他們很自我,往往聽不進老師或父母的意見。在這個時候,如果要把老師和家長的意見灌輸給他們,需要一定的方式方法,更需要耐心。在聽了培訓(xùn)講座以后,我盡量站在孩子的立場看問題,同時在作為班主任處理學(xué)生問題時,我盡量做到包容和理解孩子,和學(xué)生的距離也拉近了。
    不管大家認(rèn)不認(rèn)同,我都覺得是有價值的。因為在交流和探討中,我對各種問題有了深入的了解,同時,教學(xué)技能也得到一定的提升。
    這次培訓(xùn)感悟最深的是我的教學(xué)方法,我為此發(fā)表了幾篇日志:《語文教師教什么》《語文教師反思什么》《教師反思的必要性》《學(xué)情分析的重要性》等幾篇日志,分析自己在教法上的不足,同時也在不斷地反思和改進,希望自己的教學(xué)教法能逐漸走向成熟。同時,在寫作教學(xué)這一塊,通過專家的培訓(xùn)和個人的實踐,我把自己的《中學(xué)生怎樣批改作文》的構(gòu)想進行完善,運用在教學(xué)當(dāng)中,取得了一定的成效。對于名著閱讀的處理,我的想法也成熟了,不再只是安排學(xué)生去讀,對于怎怎么讀,讀前的指導(dǎo),讀時的監(jiān)督,讀后的效果怎么樣,怎樣來進行檢測,也將成為我以后努力的方向。同時在以后的教學(xué)中,我會提供更多的時間來給學(xué)生讀書,開闊學(xué)生的視野,希望學(xué)生的閱讀水平、寫作水平能得以提升!
    這次培訓(xùn),學(xué)到了不少東西,不管是個人的教育教學(xué)素養(yǎng),還是對學(xué)生問題、班級管理上都有了一定程度的提升。作為班主任,對待班級管理,我知道,只有更多一些耐心、愛心、恒心,在班級管理常抓不懈,才能取得實效。但是很遺憾的是,因為教學(xué)任務(wù)重,時間也很緊迫,對于一些很有價值的專家講座,不管是教育教學(xué)還是班級管理上,我都聽得不是太深入,理解也不是太透徹,沒有多余的時間去咀嚼消化,各地授課老師們的課程沒能全部聽完整,對我來說也是一大損失。
    教師這個職業(yè),確實是個“活到老,學(xué)到老”的職業(yè),“問渠那
    得清如許,為有源頭活水來”,作為一名新時期的教師,只有不斷地學(xué)習(xí),汲取新知識、新理念,提升自己的教學(xué)素養(yǎng),才能在日益發(fā)展的社會中立于不敗之地,才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀、更全面的學(xué)生!我正在為此而努力!我相信,只要努力,我一定會實現(xiàn)自己的教育理想!
    我非常榮幸參加了貴州師范學(xué)院組織的“國培計劃”——畢節(jié)地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)活動,因為機會難得,所以我非常珍惜,始終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)要求自己,積極參加培訓(xùn)班的每一次活動,認(rèn)真寫好日志,做好筆記。雖然十天的時間非常有限,但是培訓(xùn)活動給我?guī)淼氖斋@卻是無限的。
    這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級教育專家的專題報告,有小學(xué)高級教師的教學(xué)展示,有學(xué)員圍繞專題進行的互動討論,更有專家指導(dǎo)、引領(lǐng)的說課、評課、小組討論。通過理論學(xué)習(xí),現(xiàn)場教學(xué)觀摩,這十天的學(xué)習(xí),對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有知識上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長。這是收獲豐厚的十天,也是促進我教學(xué)上不斷成長的十天。
    帶著一顆好奇心和種種疑問,我走進了培訓(xùn)課堂。課堂上,專家們精彩的講座一次次激起我內(nèi)心的感應(yīng),更激起我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想的精髓,理論的精華。聽了李建連教授的講座,我進一步體會到了參與式教學(xué)的重要性。知道教師組織活動的能力對于課堂參與式教學(xué)的意義,在教學(xué)中,多創(chuàng)造互動機會,讓學(xué)生與學(xué)生互動,教師與學(xué)生互動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率。邵新芳教授的“語言學(xué)與小學(xué)語文教育”強調(diào)了教師語言藝術(shù)的.重要性。語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因為小學(xué)生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引他們,帶有趣味性的語言更能吸引他們的注意力,學(xué)生的注意力集中了,就能更好地進行教學(xué),達(dá)到事半功倍的效果。其次,教師要將自己的課堂語言“說準(zhǔn)、說清、說精、說好”。聽了吳俊教授的講座“美育與小學(xué)語文教育”,讓自己一顆困頓的心頓時恍然大悟,激發(fā)了我探索語文教育中美育因素的興趣,同時聽吳俊教授的講座,也是在享受一種美。瓦韻青教授主講的“兒童文學(xué)與小學(xué)語文教育”,為我點亮了兒童文學(xué)的起航燈,讓我第一次感受到了兒童文學(xué)的趣味性,感受頗深。聽了吳盈盈教授的講座“小學(xué)語文閱讀與習(xí)作有效教學(xué)策略”,讓我對小學(xué)各學(xué)段閱讀與習(xí)作的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)及有效教學(xué)策略有了更多的認(rèn)識,為自己理清了各學(xué)段的教學(xué)思路。通過對“小學(xué)語文教學(xué)實用信息技術(shù)”的培訓(xùn),我明白了多媒體輔助教學(xué)的重要性,學(xué)會了制作簡單的ppt課件及如何在課件中加入影片、動畫等。通過王又新教授的指導(dǎo),我對新課程小學(xué)語文教育有了新的認(rèn)識,對備課有了更深入的了解,對說課、評課有了更全面的認(rèn)識,為自己在教學(xué)中遇到的許多困惑尋找到了答案。
    在培訓(xùn)中無論是每一次的聽課學(xué)習(xí),還是烏當(dāng)實驗小學(xué)趙媛媛老師的課堂教學(xué)展示,都讓我感受著新課程理念的和風(fēng),沐浴著新課程改革的陽光。我異常珍惜這樣的機會,因為他們?yōu)槲姨峁┝藢氋F的教學(xué)案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復(fù)的琢磨和鉆研,不斷的反思和總結(jié)。對我來說,短短十天的骨干教師培訓(xùn),不論從理論還是教學(xué)上,都是一個讓我鍛煉和進步的有效良機。在交流過程中,我也積極參與交流討論,聆聽感言,交流自己的心得。從每一次的觀摩學(xué)習(xí)中,我的教學(xué)理念和教學(xué)技藝都能有一次革新和飛躍,讓我對教學(xué)充滿了信心和希望。
    骨干教師培訓(xùn),讓我感受到學(xué)習(xí)的路還很長,但我對教育教學(xué)充滿了信心和希望,雖然培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但終身的學(xué)習(xí)還在繼續(xù)。這次培訓(xùn),就像冬日里一抹濃濃的綠意,帶給我無限希望。
    在今后的工作中,我將時刻牢記自己的職責(zé),處處以身示范,積極主動承擔(dān)各種教學(xué)任務(wù),與學(xué)校其它教師共同學(xué)習(xí),共同進步。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇十
    前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說過:“學(xué)生可以原諒教師的嚴(yán)厲、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他的不學(xué)無術(shù)?!币o學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水,甚至是源源不斷的“活”水,所以國培對于老師來說是一次很好的學(xué)習(xí)機會,本著要把握國內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展的趨勢、了解兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的規(guī)律,學(xué)習(xí)學(xué)前教育領(lǐng)域的新知識、新理論和新方法,拓展我們的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)的宗旨,非常榮幸的我與來自九個省、市的園長、教研員、保教主任、骨干教師培養(yǎng)對象等聚會在一起——武漢參加國培計劃(20xx)幼兒園骨干教師培訓(xùn)班。在為期10天的學(xué)習(xí)時間里,接受了來自省幼兒師范的專家團隊專家的指導(dǎo),感受頗多,既開闊了眼界和思維,許多疑問也在專家、教授那里得到了解決,收獲很大。
    省幼兒師范為我們這次的培訓(xùn)提供了一個優(yōu)質(zhì)的教學(xué)團隊,都是在不同的學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)頗有建樹的專家、學(xué)者。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。我佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。
    這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)術(shù)水平高,充溢著對新教育理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我們開闊了眼界。不同風(fēng)格的老師講課,讓我們每一天都聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。每天的感覺是幸福而又充實的,因為每一天都是面對不同風(fēng)格的優(yōu)秀教師,每一天都能聽到權(quán)威專家不同課型的講座,每一天都能感受到思想火花的碰撞。作為幼兒園教育教學(xué)管理者的我,有以下幾點體會:
    給我印象最深的是袁愛玲教授的《對幼兒園教育活動的生態(tài)學(xué)研究》及王紅教授的《幼兒教育的功能定位及幼兒教師專業(yè)發(fā)展:國際視野》的講座。兩位講授都不是就題論題的,都結(jié)合了他人的舊論和新說,都借用了很多他人的間接經(jīng)驗和案例,這些經(jīng)驗和案例有的來自理論專著,有的來自報刊雜志,有的來自電視網(wǎng)絡(luò),這2位老師用一雙慧眼看到它們的價值,用大腦對此加以分析,質(zhì)疑,求異,打破,重建,再與她們的自我認(rèn)識和經(jīng)驗互相融合,形成了她們嶄新的理論。是“讓幼兒走得更快,還是走得更遠(yuǎn)?”,“為何幼兒園‘鐘擺’現(xiàn)象嚴(yán)重?”、“幼兒園教育活動生態(tài)要如何發(fā)展?”這些無不引起我的深思??v觀整個幼教行列,近觀我園的現(xiàn)狀,意識到幼兒教育是為生命成長奠定基礎(chǔ),讓生命成長得更為自然,不要加速,不要拔苗助長;進一步接受教育的基礎(chǔ)不是知識的傳授,更為重要的是呵護激發(fā)幼兒的好奇心、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力;養(yǎng)成良好的生活與社會交往習(xí)慣?;谶@一觀點,那么在今后幼兒園教材的引進、課程的設(shè)置、幼兒園教育教學(xué)管理的模式我就要找準(zhǔn)定位,不要偏失方向。雖然我只是一個人,但是千千萬萬個我,將會筑起幼教新的天地。
    在聆聽費廣洪教授的《幼兒發(fā)展的觀察與評價》、《幼兒園教學(xué)活動診斷》楊寧教授的《理解兒童早期發(fā)展與學(xué)習(xí)》、馮夏婷教授的《如何設(shè)計一個促進幼兒心理健康的活動》等等講學(xué)后,我認(rèn)識到教師要有終身學(xué)習(xí)的意識,不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識,不斷更新和拓寬自己的知識結(jié)構(gòu),使自己具備與教學(xué)適應(yīng)的多元化的知識結(jié)構(gòu)。在十幾年的教學(xué)生涯里,難免產(chǎn)生職業(yè)上的倦怠感,忙碌的工作是我很少能駐足下來觀察、思考、審視,通過這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識到要在教學(xué)實踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,適應(yīng)教育改革的步伐。
    專家們教給我的不僅是實實在在的理論知識,教給我的更是一種思想、一種境界、一種努力的方向。通過這次培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)到了很多新的教育理念和理論,從思想上受到了很大的鼓舞,這將對我今后的教育教學(xué)管理工作起到很大的推動作用。在今后的教育教學(xué)實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納眾人之長,慢慢地走,慢慢地研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩。
    4中小學(xué)農(nóng)村教師國培培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
    這次中小學(xué)農(nóng)村教師國培培訓(xùn)計劃活動,為我們教師創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)機會,提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。在培訓(xùn)期間,我積極學(xué)習(xí),認(rèn)真聆聽名家視頻講座,學(xué)習(xí)教學(xué)相關(guān)策略,并進行課堂教學(xué)實踐,用心去領(lǐng)悟教育理論觀點,這次培訓(xùn)使我在教學(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補充,反思了以往工作中的不足,同時也解決了一些我以往教學(xué)中的困惑。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:
    1、名家視頻講座,讓我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。其中,教師的語言藝術(shù)尤其重要,語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因為學(xué)生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引他,帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅教師要善于提問,還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問題。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)和掌握教育科學(xué)文化知識,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)質(zhì)量,深入到教育的改革和研究中去,這樣才會始終沉浸在幸福的海洋里。此外,教師應(yīng)將自己學(xué)習(xí)和研究的理論運用到教育實踐中去,并不斷地進行自我反思和批判,這樣才會在教學(xué)中獲得進步,逐步轉(zhuǎn)向研究型教師,也才會體驗到工作的快樂和幸福。
    2、教育信念,就像一盞明燈,指引著教育工作者的行動方向。有理想,才會有行動,當(dāng)今社會多元價值并存,容易讓人迷茫,失去方向。在這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)中我對自己的職業(yè)有了正確的認(rèn)知,不管教師的社會地位、降級地位如何,應(yīng)該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感?!白非笞约旱慕逃畨?,是每一位優(yōu)秀教師不可或缺的重要素質(zhì)。
    3、注重教師人格魅力的塑造和培養(yǎng),教師的人格影響著孩子的成長,好教師是引領(lǐng)學(xué)生進行積極選擇的向?qū)?,好老師能飛無助的心靈帶來希望。優(yōu)秀教師應(yīng)加強個人品味的修煉,用熱情去點燃學(xué)生,用人格魅力去影響學(xué)生,用生命去關(guān)照學(xué)生。我從課程中、從教師們的教學(xué)魅力中感悟到了:教師的品味在于內(nèi)外兼修、在于人格與專業(yè)的共同提升,修煉、激情與創(chuàng)新是成為優(yōu)秀教師的不可缺少的因素。
    4、教育是終生事業(yè),是一個不斷發(fā)展的過程,因此,一名優(yōu)秀的教師要有豐厚的學(xué)識。優(yōu)秀教師應(yīng)在繁重的教學(xué)工作之余,擠時間去學(xué)習(xí)充電,“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”,深深感悟到:讀書學(xué)習(xí),永無止境,方能使自己知識淵博、觀察敏銳、充滿自信,永葆教育智慧之活水永不干涸。
    本次培訓(xùn)大大拓寬了我的視野。通過這一個月的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限。也使我進一步地明白了走進新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進者”、“研究者”、“開發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動,我們教師應(yīng)自覺成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實踐的反思者。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇十一
    在教育思想、理念洗禮之后,師大又請來了運城、臨份地區(qū)最為出色的優(yōu)秀教師為我們現(xiàn)場作課,這也是老師們最為歡迎的一個階段和學(xué)習(xí)形式。
    撇開理論,課究竟應(yīng)該怎么上,大家最想看看名師的風(fēng)采,老師們也確實沒令我們失望。來自山西省運城市人民路學(xué)校的周靈梅老師講的《我是一只小蝴蝶》示范課和山西省運城師范附屬小學(xué)張金芳老師講的《虞美人》就引起了大家的共鳴。
    周靈梅老師所講的不是一篇課文,而是一節(jié)晨誦課。所謂晨誦就是她們學(xué)校每天早晨有一節(jié)課時間讀詩歌。這一節(jié)就是其中一節(jié)普通的晨誦課教學(xué)。她活潑、輕松的教學(xué)方式和良好的教學(xué)效果給人耳目一新的感覺。張金芳老師講的是一首古詩。他對這首詩教學(xué)目的、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)深淺的把握得恰倒好處,為古詩教學(xué)樹立了榜樣。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇十二
    我非常榮幸能參加20xx年教育部、財政部國家培訓(xùn)計劃《中小學(xué)英語骨干教師培訓(xùn)》第一期的培訓(xùn)。20xx年10月21日我們開始了為期15天的“國培計劃”初中英語教師骨干教師培訓(xùn)。我經(jīng)歷了從憧憬――聆聽――反思的心理路程。這次培訓(xùn)既有專題講座,討論互動,觀摩研討,案例分析,論文撰寫面對面的指導(dǎo),也有親近課堂體驗名師風(fēng)采的實踐課。我們真是受益匪淺。
    這次培訓(xùn)很累,但我們覺得很充實。半個月來我們一直在聆聽專家的指導(dǎo)。從韓xx教授的《中國基礎(chǔ)英語素質(zhì)教育的途徑和方法》,程曉堂教授的《義務(wù)教育英語新課程標(biāo)準(zhǔn)與實施》,殷企平教授《英語教師的人文素養(yǎng)》,黃愛鳳教授《英語教學(xué)創(chuàng)新與教師專業(yè)成長之路》,到劉道義教授的《我國基礎(chǔ)英語教育改革發(fā)展的歷程》等,專家們從不同的角度闡述了他們對我國基礎(chǔ)英語教育的獨到見解,對新課程標(biāo)準(zhǔn)實施的意見及建議。我們了解了最新的教育教學(xué)動態(tài),學(xué)到了新的教育教學(xué)理論。
    這次培訓(xùn)很忙,但我們收獲頗豐。原以為出來學(xué)習(xí)可以擺脫學(xué)校的緊張狀態(tài),出來放松一下,但來到杭州我才感覺到這是真的當(dāng)學(xué)生來了。每一天八個小時的課,不亞于忙碌的中學(xué)生,有時晚上還要再加上三個小時。每一天都在繁忙和充實中度過。我們仿佛回到了求知若渴,充實而幸福的中學(xué)時代。在這里我們提高了自己的理論水平,反思了以往教育教學(xué)中的不足之處,接受了專家們的建議和指導(dǎo)。更為感激的是,幾乎每一位教授上完課都會把自己的聯(lián)系方式和電話留給我們,然后加上一句話"你們以后工作中有什么問題,可以和我聯(lián)系,我很愿意和你們一起討論。”一句暖心的話,我們覺得雖然研修結(jié)束了,但它的影響將伴隨我以后的教育生涯。
    一、理論培訓(xùn)。
    在十五天培訓(xùn)的日子里,我們聆聽了20余場理論講座,給我們主講的大都是全國著名的英語方面教育專家,他們大都長年從事中小學(xué)英語教學(xué)研究,有些是杭師大著名的教授學(xué)者,他們從理論上引領(lǐng)我們走在教育教學(xué)的的最前沿,更多的是用鮮活的案例給我們作具體操作的指導(dǎo)。例如黃愛鳳教授把她親自設(shè)計的一個案例搬到講臺上讓我們欣賞。我們真正感受到這些教授不光是夸夸其談的理論家,更是實實在在的實踐者。他們的理論大都是通過自己的實踐得來的。真是受益匪淺。我們每天感受著不同分割的教學(xué)風(fēng)采,每天都在豐富著自己。
    尤其是劉道義教授帶我們回顧了三十幾年來中國基礎(chǔ)英語教育的發(fā)展和教學(xué)手段的更新。80年代,積極開展教學(xué)研究,改進教學(xué)方法聽說領(lǐng)先,讀寫跟上。90年代,具有交際特點的教學(xué)方法走進課堂,討論交際教學(xué)方法蔚然成風(fēng),三大特點:活動組織多元化,課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)化(五步教學(xué)法),教學(xué)過程交際化(mmc三層次)。
    21世紀(jì)后教學(xué)法時代,從實際出發(fā),根據(jù)特定的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)對象,母語環(huán)境,教學(xué)條件和教學(xué)階段的需要,博采眾長,兼收并蓄,吸取新的先進的教學(xué)方法,繼承傳統(tǒng)的,行之有效的教學(xué)方法。任務(wù)性教學(xué)活動有效開展。任務(wù)性活動讓學(xué)生用英語做事,用語言開展真實的,有意義的活動,為學(xué)生提供互動機會和自主探究的機會。通過聽報告我們進一步了解了基礎(chǔ)英語教的發(fā)展,并對以后的發(fā)展指出了方向。
    二、實踐培訓(xùn)。
    此次培訓(xùn)讓我們親近名師,讓我們感受到理論聯(lián)系實際的重要。前幾天專家們眾多觀點的灌輸著實讓我們應(yīng)接不暇?,F(xiàn)在回過頭來仔細(xì)想一想,翻翻筆記,看看拷貝的文件確實讓人感覺受益匪淺。我們聆聽了來自全國各地的老師給我們演繹的精彩的課。有來自上海的優(yōu)秀教師張瑤老師,來自北京的李德武老師,有全國初中英語課堂展示一等獎獲得者,來自杭州外國語學(xué)院的王丹老師,還有浙派名師。這些課讓我們真正感受到了課堂的美。還有各位專家的點評,點得恰到好處,讓我們看到了今后努力的方向。
    培訓(xùn)工作即將結(jié)束,我們又將回到我們熟悉又陌生的環(huán)境中。說它熟悉,那是因為那有我工作多年的三尺講臺,那里有我熟悉的學(xué)生,熟悉的教材;說它陌生,那是因為經(jīng)歷了這次培訓(xùn),我們應(yīng)該以一種選新的理念,全新的目光去看我們曾經(jīng)熟悉的學(xué)生,曾經(jīng)熟悉的教材,他學(xué)到的理論充分運用到自己的實踐中去。
    說到這里,我突然感到自己的壓力很大,同時又覺得信心十足?!叭松拖褚粓雎眯校辉诤跄康牡?,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。”這句廣告詞道出了我們的心聲。國培計劃像一縷春風(fēng)吹進了我們的心田。我們沿著培訓(xùn)的路一路走來,欣賞了無盡的風(fēng)景,對與我們來說這是一筆寶貴的財富,也是我們?nèi)松幸欢涡腋5幕貞?。這一路走來我所學(xué)到的東西將伴隨我走完以后的教育教學(xué)生涯。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇十三
    20xx年3月1日之20日,我在xx教育學(xué)院有幸參加了農(nóng)村中小學(xué)校長班的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在培訓(xùn)期間,我們聆聽了專家、教授的精彩報告,一線的優(yōu)秀中小學(xué)校長治校經(jīng)驗專題講座,使我想起這樣一句話:聽君一席話,勝讀十年書。雖然時間只有20天,但收獲受益非淺,讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時期的校長應(yīng)有的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、辦學(xué)理念、辦學(xué)思想及治校方略等綜合素質(zhì)。本次校長培訓(xùn),從培訓(xùn)前期工作到時間安排、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容和后勤服務(wù)等工作上都做了周密、細(xì)致、精心的考慮和安排,各校長都非常滿意并表示衷心的感謝!通過學(xué)使是我拓寬了思路,開闊了視野,強化了學(xué)習(xí)與研究的意識,更使我對校長職責(zé)以及學(xué)校管理工作有了新的認(rèn)識和進一步的了解,現(xiàn)將自己在學(xué)習(xí)中的認(rèn)識和體會的粗淺的匯報如下:
    一、反思總結(jié),做一名有思想的引領(lǐng)者:
    (一)、專家引領(lǐng),更新理念。
    在學(xué)習(xí)期間,我們聆聽了幾位專家教授和校長的報告。這些報告內(nèi)容博大精深,對于解決我們在教育教學(xué)及課改中的一些困惑,在工作中確定正確的辦學(xué)宗旨、目標(biāo)、思路、理念、策略等,校園文化建設(shè)和樹立德育為先的理念,提高工作水平和管理層次,以及在今后的教育實踐中必將會產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。理論學(xué)習(xí)專題突出了以提升理論知識為重點,突出了對校長們的理性思考以及宏觀思維能力的提高,具有指導(dǎo)性、針對性、方向性、實效性和操作性。
    (二)、作為校長要加強學(xué)習(xí),提升管理能力。
    俗話說:“當(dāng)好校長容易,當(dāng)一名好校長就很難”,那么我們就必須加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和綜合能力。
    反思、事事反思,通過反思找準(zhǔn)差距,及時總結(jié)和改進,我們就能不斷的積累經(jīng)驗和提高自己,向著引領(lǐng)型校長步步邁進。
    2、作為一名校長要具有管理才能。一個校長如果沒有管理才能,就如同一個小說家沒有想象力一樣。校長只有理念,沒有管理才能也很難使學(xué)校向前發(fā)展。
    3、作為一名校長應(yīng)該具有敬業(yè)、公正、清廉、寬容、擔(dān)當(dāng)?shù)热烁衲ЯΑPiL應(yīng)當(dāng)以完善的人格魅力去影響和帶領(lǐng)師生,運用感情的力量把大家凝聚在一起,使教師產(chǎn)生極大的積極性,從而為實現(xiàn)校長確立的辦學(xué)目標(biāo)進行有效的實踐和創(chuàng)造性的工作。
    4、作為一名校長應(yīng)遵循對學(xué)校職能和管理職能的認(rèn)識,根據(jù)辦學(xué)規(guī)律,運用一定的手段和方法,消除管理障礙,創(chuàng)造多種條件,使學(xué)校的常規(guī)管理、教學(xué)管理和教師管理處于良性運行之中,使全校協(xié)調(diào)一致地完成學(xué)校工作的總體目標(biāo)。
    二、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)我今后的努力方向。
    (一)、認(rèn)真學(xué)習(xí):教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校,學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵看校長。校長要善于學(xué)習(xí),有獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校才有生機和活力。要當(dāng)好一名校長,首先必須勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是進步的先導(dǎo),不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名合格的校長要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育法規(guī),做刻苦學(xué)習(xí)的典范,才能做到工作有思路、辦學(xué)有特色。
    (二)、抓教育質(zhì)量:校長工作的核心是務(wù)必狠抓教育質(zhì)量,質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的立足之本,是師生的榮譽。一所學(xué)校質(zhì)量的高低,是否有競爭力,關(guān)鍵看這所學(xué)校校長的管理能力。要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,就必須提高校長的管理水平。
    (三)、以人為本,樹立意識,創(chuàng)新改革:校長要不斷更新教育觀念,樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀,樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo),把理論與實踐結(jié)合起來,倡導(dǎo)教師創(chuàng)新課程改革出效益,教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)與領(lǐng)會。在現(xiàn)有的教育管理體制下,立足實際,不怕困難,敢于奮斗,以“質(zhì)量興?!?,以“科研強?!保谧约簩嵺`探索的基礎(chǔ)上,汲取名校長的理論指導(dǎo),形成自己的特色,形成自己的思路,才能使學(xué)校得到社會的認(rèn)可,為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間,從而帶動學(xué)校整體水平有較大的提高,真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的學(xué)校??傊?,培訓(xùn)雖然結(jié)束,但學(xué)習(xí)不會結(jié)束,培訓(xùn)中,當(dāng)學(xué)思并重;培訓(xùn)后,當(dāng)學(xué)而時習(xí)。所以,我今后要時常翻閱筆記,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會專家、學(xué)者的精髓的報告內(nèi)容,形成自己的觀念來指導(dǎo)實踐,不斷反思自己工作的過程,反思優(yōu)劣之處,不斷改進。將用培訓(xùn)中得到的理論、經(jīng)驗與方法,不斷探索,勇于實踐,提升自我,提升學(xué)校辦學(xué)品味。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇十四
    3月6日至4月6日,國培計劃開始第二期培訓(xùn),我校來了六名跟崗學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)和教師(兩名副校長,四名教師),其中有一名來自我省嘉魚縣渡普中學(xué)的語文教師胡飛,很年輕,今年28歲,參加工作剛滿四年。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓他跟著我學(xué)習(xí)。作為語文教研組長,我義不容辭,接受了這個任務(wù)。短暫的一個月很快過去了,胡飛也已回到嘉魚縣原單位,現(xiàn)對本人一個月來的指導(dǎo)工作做一簡要總結(jié),本文不想說那些大話、空話和套話,說些大實話吧。
    三、關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)的指導(dǎo)和傳授。這一點是小胡最熱心學(xué)習(xí)的,在我的指導(dǎo)下,他較好的制作了一個ppt課件,掌握了方正電子白板的使用方法,比我們一些用了半年多的老師還用得好。我跟他講,雖然他們那兒現(xiàn)在條件很落后,沒有電腦,更不談電子白板,但是很快都會有的。
    一個月的學(xué)習(xí)并不足以讓一個教壇新手馬上成為高手,但是我讓他知道了最實效最踏實最受學(xué)生喜愛的語文教育教學(xué)的思想和方法,如果他能堅持下去,那么他會在成為優(yōu)秀語文教師的前途上少走很多彎路。
    最后給上級提些建議:參加國培計劃學(xué)習(xí)的老師最好不要選那些準(zhǔn)備提拔當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的年輕人,他們的前途恐怕已經(jīng)定位為行政工作了,那么,潛意識中,他不會非常熱心學(xué)習(xí)當(dāng)老師的技術(shù)的。即便學(xué)習(xí),也是權(quán)宜之計。不如選那些真正的在一線工作而又需要提高的老師來學(xué)習(xí),這樣國家的資金能跟好的發(fā)揮效益。
    這是一個基層指導(dǎo)教師的肺腑之言,希望省教育廳的那些肉食者們能夠看到基層的真話,而不是習(xí)慣那些套話空話。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇十五
    這次,我參加了上海市的骨干班主任培訓(xùn)活動,對待這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我非常珍惜,始終以骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)對照自己,要求自己,積極參加每一次活動,認(rèn)真學(xué)習(xí),勤記筆記,在各位專家和學(xué)者的報告中我汲取著新的教育觀念、反思自己著教育教學(xué)工作。
    這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,有上至中國科學(xué)院的院士下至一線的優(yōu)秀班主任的精彩報告,又有一個半小時的學(xué)習(xí)沙龍交流。通過理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí),現(xiàn)場的互動,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教育技藝的增長。這是收獲豐厚的一次培訓(xùn),也是震顫我心靈的一次培訓(xùn)。
    每一次的報告都是那么精彩!
    1、人格感染——把“學(xué)會做人”寫在學(xué)生的心坎上。2、愛心傳遞——師生共享生命的快樂和幸福。
    3、契機運用——引領(lǐng)學(xué)生收獲成功。
    4、心靈相融——為成長的生命保駕護航。
    5、潛能發(fā)現(xiàn)——讓學(xué)生自信地做最好的自己。
    6、集體凝聚——師生共建溫馨家園。
    7、家訪溝通——與家長共同擔(dān)負(fù)起教育責(zé)任。
    8、反思升華——與學(xué)生一起前行。
    這八個方面告訴我們作為一個受學(xué)生愛戴的成功的班主任應(yīng)具有的品質(zhì)。她的報告在我心中產(chǎn)生了共鳴,讓我重新去審視我的職業(yè),讓我從師愛的角度去理解班主任的辛苦。還有毛老師的報告《溫馨教室的建設(shè)》,他在報告中直面了一些自己曾經(jīng)犯過的一些錯誤,讓我從一個新的角度重新認(rèn)識自己的教育,更加認(rèn)清了自身存在的缺點和不足,使我從的迷茫中看到了希望,這是自我實踐的希望,是成就教育實踐的希望,更是讓學(xué)生全面發(fā)展的希望。
    每一次的報告都指明了我前進的方向!
    在培訓(xùn)中骨干教師,為我提供了寶貴的教育案例和資源,讓我從自身出發(fā)尋找差距,反復(fù)地琢磨和鉆研,不斷地反思和總結(jié)。對我來說,不論從理論還是教學(xué)上,這都是一個讓我進步的有效良機。
    在今后的教育中,我要更新學(xué)生觀。更關(guān)注的是學(xué)生的“主動性”“潛在性”和“差異性”,更關(guān)注學(xué)生發(fā)展的潛力和多樣性的'統(tǒng)一,關(guān)注潛能的開發(fā),把學(xué)生的現(xiàn)在作為起點而不是終點來看待。日常的教育中,努力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生都存在的,僅僅表現(xiàn)為“希望”、“喜歡”等標(biāo)志著發(fā)展可能性存在的新苗子,只要這種“苗子”狀態(tài)具有積極的、創(chuàng)造的、獨特的意義。我要把學(xué)生作為“能動的人”來教育和培養(yǎng),教育的一切圍繞學(xué)生健康主動的發(fā)展,這一切反映了教育理念的深度和廣度。我真切地感到如果新的學(xué)生觀在能夠在我們的頭腦中扎根,我們就能給學(xué)生更多的發(fā)展空間,為學(xué)生撐起一片更廣闊的天空。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇十六
    今年我有幸參加了本次小學(xué)品德與社會國培學(xué)習(xí),通過短時間的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)習(xí)的重要和快捷。在國培學(xué)習(xí)中,我對新課程改革的理念有了更深刻的認(rèn)識,明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認(rèn)識、提升了學(xué)習(xí)理念、豐富了專業(yè)理論,培訓(xùn)的過程中,經(jīng)過專家精辟的講解和同仁的討論,我不僅從理論的高度了解到了新課程改革的必要性和重要性,而且也得以從感性上了解新課程理念下的課堂教學(xué),無論從形式還是從內(nèi)容上都讓我學(xué)到了很多知識,有著不同尋常的意義,也有一些感悟。
    (一)通過培訓(xùn),提高了自己的思想認(rèn)識。
    (二)通過培訓(xùn),提升了現(xiàn)代教育技能。
    原來,我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過經(jīng)常光顧我們的國培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,如今,我已經(jīng)能夠熟練的利用計算機,進行各種方式的操作,編輯出自己理想的電子稿件。國培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,填補了我計算機操作知識的空白。這個質(zhì)地細(xì)致,色調(diào)溫暖的學(xué)習(xí)扉頁,就像是一條大毛毯,看上去特別的舒適和親和。
    (三)、通過培訓(xùn),夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)。
    作為一名非專職教師,首先應(yīng)該具備的就應(yīng)該是全面系統(tǒng)的學(xué)科本位知識。以往,我只是研讀一些與品德與社會有關(guān)的資料,習(xí)慣于積累一點一滴的知識素材?,F(xiàn)在,有國培學(xué)習(xí)網(wǎng)頁了。在這里所有的學(xué)習(xí)內(nèi)容一目了然,科學(xué)系統(tǒng),有標(biāo)可依,有律可循,學(xué)習(xí)起來方便至極。這個學(xué)習(xí)頁面的課程設(shè)置,突現(xiàn)了以學(xué)科為基礎(chǔ),以問題為中心的特色。在這個學(xué)習(xí)頁面上,通過專家引領(lǐng),幫助我進一步領(lǐng)會了新課程的教學(xué)理念,讓我對小學(xué)語文教學(xué)有了深入的理解與思考;通過參與學(xué)習(xí)、反思體會,幫助我準(zhǔn)確地把握了品德與社會的主要教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)的重難點,,幫助我認(rèn)識并掌握了品德與社會教學(xué)的新方法、新手段,并且能夠有效地運用到自己的實際教學(xué)中去。
    (四)、通過學(xué)習(xí),學(xué)會了交流。
    21世紀(jì)倡導(dǎo)的主旋律是“和諧進取”,新課程倡導(dǎo)的主旋律是“師生互動,師師互動”。而平時,我們在工作和學(xué)習(xí)中,多數(shù)情況下還是自己研究,自己思考。通過這次國培,我徹底打開了固步自封的思想,無所顧慮的和學(xué)友們、同事們共同交流,共同研討,開拓了教研視野。
    (一)重新認(rèn)識教師的角色地位。
    新課標(biāo)增強了知識的'實用性,提高了學(xué)生的參與度,充分體現(xiàn)了以學(xué)生發(fā)展為本的精神。新課標(biāo)在注重基礎(chǔ)知識與基本技能的基礎(chǔ)上,更強調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程與方法,并增強了對學(xué)生情感、態(tài)度與價值觀的培養(yǎng)。新課標(biāo)的內(nèi)容化繁為簡,化細(xì)為粗,為教師教學(xué)提供更廣闊的自由度和發(fā)揮空間。新課標(biāo)要求課堂教學(xué)要充分發(fā)動學(xué)生的主動性,強調(diào)在師生互動和生生互動中實施自主、探究、合作式學(xué)習(xí)。這種改變要求教師不能再只重視知識的傳授,更要肩負(fù)起培養(yǎng)人的重任。教師不再是學(xué)生的主宰,教師和學(xué)生是兩個平等的團體,在學(xué)生獲得知識的過程中,教師只是激勵人、引導(dǎo)者,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供支持、幫助、輔導(dǎo),幫助學(xué)生了解自己的特長、潛能,為學(xué)生的發(fā)展提供指導(dǎo)。
    (二)努力提高自己的專業(yè)水平。
    教師是新課改的具體執(zhí)行者,執(zhí)行者的意識和素質(zhì)是很關(guān)鍵的,所以在進行教學(xué)的過程中,教師必須自覺進行教學(xué)反思,發(fā)揚繼承優(yōu)秀的教學(xué)傳統(tǒng),更新教學(xué)理念和教學(xué)思想,努力實踐、探索,提高自己的課堂教學(xué)水平。
    新教材中有很多問題探究,要完成問題探究再不能用老一套的教學(xué)方式了,在課堂上教師要更多的引導(dǎo)學(xué)生參與教師設(shè)計的課堂和問題探究中來了,那么這對教師的要求提高了,在課堂上,你怎樣展開探究的問題?你怎樣才能讓更多的學(xué)生有效的參與進來?等等問題都是上課之前教師要想好的,一節(jié)課就四十分鐘的時間,學(xué)生參與課堂的機會多了,老師的講授時間必然減少,在有限的時間內(nèi),怎樣讓學(xué)生把要掌握的知識學(xué)熟學(xué)透,這也是老師要思索的。總之傳統(tǒng)的“滿堂灌”、“填鴨式”的教學(xué)方法已經(jīng)完全不能適應(yīng)新課改了。所以我們這些老師一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改的方方面面,結(jié)合新課程的學(xué)習(xí),努力提高自己專業(yè)知識。同時,要提高對sts的認(rèn)識水平,擴大擴大自己的知識面,提高信息獲取、加工和傳播水平。
    (三)改變對學(xué)生的評定觀念。
    新課標(biāo)改變了以往單一的學(xué)業(yè)成績的評價方式,倡導(dǎo)評價目標(biāo)多元化和評價方式的多樣化,堅持終結(jié)性評價與過程性評價相結(jié)合、定性評價與定量評價相結(jié)合、學(xué)生自評互評與他人評價相結(jié)合,努力將評價貫穿于學(xué)生學(xué)習(xí)的全過程。并且新課程提倡自主、探究、合作學(xué)習(xí),這就要求教師評價語言要多樣化,要多用鼓勵式的教學(xué)評價語言來促進學(xué)生主動參與到教學(xué)過程中,想方設(shè)法地激發(fā)學(xué)生潛在的能力,充分的調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生通過自身的活動,充實教學(xué)內(nèi)容,豐富教學(xué)形式,真正體現(xiàn)了在樂中學(xué)、趣中學(xué)、動中學(xué)、做中學(xué),讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
    (四)今后的目標(biāo)。
    1、轉(zhuǎn)換角色,改變教學(xué)行為。
    面對新課程,教師首先要轉(zhuǎn)變角色,確認(rèn)自己在新課程教學(xué)中的身份和地位,在新課程中教師是課堂教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)活動的組織者、指導(dǎo)者、參與者。
    (1)新課程要求教師由傳統(tǒng)的知識傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的組織者。教師作為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織就是為學(xué)生提供合作交流的空間與時間,讓學(xué)生在教學(xué)中,自主學(xué)習(xí)、同桌交流、小組合作、組組交流、全班交流等。
    (2)教學(xué)中的引導(dǎo)者。引導(dǎo)的內(nèi)容不僅包括方法和思維,同時也包括如何做人和做人的價值,引導(dǎo)可以是一種啟迪,學(xué)生迷路時教師不是輕易的指向,而是引導(dǎo)他辨明方向;引導(dǎo)可以是一種激勵,當(dāng)學(xué)生退卻時,教師不是拖著走,而是點起他內(nèi)在的精神力量,鼓勵他不斷的向上攀登。
    (3)教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者。教師參與學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要是:觀察、感知、參與、傾聽、交流。教師觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),調(diào)控教學(xué)方向,照顧差異,發(fā)現(xiàn)"火花"。師與生之間的交流,有認(rèn)知的交流,有情感的交流,通過語言進行交流,通過表情、動作來實現(xiàn)交流。
    2、轉(zhuǎn)變觀念,設(shè)計學(xué)習(xí)方式。
    本次課程改革的重點之一是學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。為此,新課程倡導(dǎo)自助、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。它變沉悶、閉塞的課堂為歡聲笑語,是師生的交流、學(xué)習(xí)過程以及學(xué)習(xí)過程中自主探究、合作交流的情感體驗,它還注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。所以我們在教學(xué)中要把握新課程的宗旨:讓學(xué)生在娛樂中不知不覺掌握教學(xué)內(nèi)容,得到情感體驗與教育,注重發(fā)揮學(xué)生的主體性和主動性,變被動接受為主體參與,學(xué)生變要你學(xué)為我要學(xué),教師變傳授者為引導(dǎo)者。在這一宗旨的帶領(lǐng)下,注重設(shè)計,注重方法,注重課堂實效,從而實現(xiàn)“知識技能為基礎(chǔ)目標(biāo),過程方法為核心目標(biāo),情感、思維和價值觀為最終目標(biāo)”的三維整合。教學(xué)中要抓過程和方法,通過過程和方法,使學(xué)生學(xué)到基礎(chǔ)知識,掌握基本技能,全面訓(xùn)練學(xué)生思維以及想象力、觀察力、語言表達(dá)能力和團結(jié)協(xié)作精神,永遠(yuǎn)要高度重視對學(xué)生自信心的樹立和培養(yǎng),培養(yǎng)吃苦耐勞、樂觀向上的精神,為他們?nèi)松谝还?jié)作好奠基。
    3、更新知識,提高業(yè)務(wù)水平。
    新課程給了我們教改機遇,同時對我們提出了挑戰(zhàn)。要求我們必須更新知識結(jié)構(gòu)。新課程內(nèi)容的出現(xiàn)迫使我們更新自己原有的知識結(jié)構(gòu),一方面準(zhǔn)確把握生物學(xué)科中學(xué)生終身發(fā)展所必需的基礎(chǔ)知識和基本技能;另一方面通過各種渠道不斷學(xué)習(xí),擴展自己的知識儲存。新課程還要求我們必須有開發(fā)課程的能力,把原來的“教教材”變?yōu)椤坝媒滩慕獭薄=虒W(xué)內(nèi)容從過去的以教材為中心的單一書本知識轉(zhuǎn)變?yōu)橐越滩臑檩S線,以活動為紐帶,與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系,充分挖掘本土資源和校本資源,充實教材內(nèi)容。
    總而言之,在課改不斷深入的今天,我們要理解并落實新觀念、新思想、新方法,在學(xué)科教學(xué)過程中,我們一定要突出學(xué)生主體地位,用不同的教學(xué)方法和手段來激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,“面向全體學(xué)生,提高生物科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)探究性學(xué)習(xí)”,圓滿完成新一輪的課改任務(wù)。
    培訓(xùn)只是一個手段,一個開端。對于培訓(xùn)給我的清泉,我要讓它細(xì)水長流?!皣唷苯o我補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣,煥發(fā)出無限生機。十天的學(xué)習(xí),思考背后,我感到更多的是責(zé)任,是壓力,真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識到自己所肩負(fù)的責(zé)任。今后我會學(xué)以致用,結(jié)合我校的實際情況,及時為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,讓培訓(xùn)的碩果在教育事業(yè)發(fā)展中大放光彩!
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教研組長:
    大家好!8月29日至9月4日,我在武漢參加了“國培計劃(xx)”――湖南省中小學(xué)校本研修骨干教師培訓(xùn),培訓(xùn)班里共有學(xué)員100名,他們都來自湖南省的14個地州市,我們益陽市共七人參加,我是安化縣的唯一代表。這次培訓(xùn)本來應(yīng)該是毛主任去的,因為開學(xué)工作繁忙,實在脫不開身,所以我有幸獲得了這次學(xué)習(xí)的機會,這次培訓(xùn)對我來講有非同尋常的意義,首先,我是一個沒進過大學(xué)校門的人,這七天的培訓(xùn),我和武漢理工大學(xué)的學(xué)生朝夕相處,一起在食堂排隊打飯,看他們打球的颯爽英姿,讓我真正感受到了大學(xué)生活的美好。另外,通過本次學(xué)習(xí),我也收獲了很多專業(yè)方面的知識。在此,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!下面我就向各位匯報本次培訓(xùn)的情況。
    本次培訓(xùn),我感覺很累,但是很充實。短短的幾天時間,我聆聽了八位專家的講座,每位專家的講座都是三個小時,中間只有十分鐘時間休息,學(xué)習(xí)時間安排得特別緊,有時晚上也安排了學(xué)習(xí)內(nèi)容,我還參加了“圓桌論壇”、“網(wǎng)絡(luò)論壇”、“文藝聯(lián)歡晚會”等活動,培訓(xùn)的形式多樣,一天到晚都有忙不完的學(xué)習(xí)任務(wù),讓我們當(dāng)了一回真正的學(xué)生。
    通過聆聽專家的講座,我受到了很大的啟發(fā)。現(xiàn)在和大家分享專題中的典型案例。
    湖北省教育科學(xué)研究所、基礎(chǔ)教育研究室主任姜瑛俐的《教育敘事研究與教育敘事》;
    武漢市教育科學(xué)研究院靳岳濱的《師生溝通的技巧》;(“我們關(guān)注的是知識,歐美老師關(guān)注的是尊嚴(yán)”;“愛一部分學(xué)生不如不愛”――一個專業(yè)測試成績較差的老師創(chuàng)造的奇跡)
    華中師范大學(xué)教育學(xué)院陳佑清的《教學(xué)過程的本土化探索》;
    華中師范大學(xué)佐斌的《教師的幸福及其提升》;
    華中師范大學(xué)吳倫敦的《教育研究論文的寫作路線及寫作技巧》;
    湖北大學(xué)教育學(xué)院葉顯發(fā)的《有效教學(xué)的理論與實踐》;(一個中國學(xué)生參加國際競賽的案例)
    武漢第三寄宿中學(xué)黃群芳的《促進中學(xué)教師行為轉(zhuǎn)化的教育行動研究》;(語文老師不要把課上成十萬個為什么)
    湖北第二師范學(xué)院譚細(xì)龍的《中小學(xué)如何提高校本教研的實效》
    1、教師自身學(xué)習(xí)的必要性
    以往我們常說教學(xué)要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,我認(rèn)為教研也要關(guān)注老師的發(fā)展,現(xiàn)在教師的職業(yè)倦怠已成為一種普遍的社會現(xiàn)象,之所以如此,是因為許多老師沒有自我提升的意識,以至于“回回上新課,次次走老路”,這樣教一年書的老師和教二十年書的老師沒有什么區(qū)別。有一位校長對老師們說:“你一天不學(xué)習(xí),不知道教什么,兩天不學(xué)習(xí),你要向?qū)W生學(xué),三天不學(xué)習(xí),你就得離開講壇,下崗走人”。與其抱怨工作的不如意,不如認(rèn)真學(xué)習(xí),從工作中找到幸福感。因為心態(tài)決定狀態(tài),停止抱怨你會站在成功的十字路口,你改變不了現(xiàn)實就學(xué)會適應(yīng)現(xiàn)實。
    2、教學(xué)研究的作用
    以前我總覺得進行教學(xué)研究是一件很難的事,不知從何下手,認(rèn)為教學(xué)研究是專家們才能做的事,現(xiàn)在我明白了只要去做教育的有心人,人人都可以進行教學(xué)研究,而且人人都有可能成為學(xué)科帶頭人,成為專家,好幾個給我們講課的專家,都是因為他們在做一個普通的教師時養(yǎng)成了從事教學(xué)研究的習(xí)慣,才有了他們今天的成就。我個人認(rèn)為進行教學(xué)研究對自己和學(xué)生都有好處,(聽專家透露)前不久,國家出臺了新的教師職稱評定方案,中小學(xué)教師職稱最高可至正高級,現(xiàn)在上了高級的老師還有更上一層樓的'余地,教研成果是評定職稱的重要方面,而職稱又是和老師切身利益相關(guān)的,所以進行教學(xué)研究勢在必行;探索高效課堂是當(dāng)今教師的重要工作,這關(guān)系到學(xué)生的切身利益,不從事教學(xué)研究是難以達(dá)到理想的效果的。
    3、教學(xué)研究的對象
    (舉例:甲乙班主任案例;語文教學(xué))
    4、教學(xué)研究的途徑
    從事教育敘事研究是進行教學(xué)研究的有效途徑,教育敘事就是就是寫解決教育問題的故事。是以敘事、講故事的形式把自己遇到了什么問題、怎樣遇到這個問題和怎樣解決這個問題的整個過程敘述出來。這是一個做起來簡單卻又行之有效的方法,有一所學(xué)校在開展教育敘事研究之前一年最多能發(fā)表十多篇作品,但是在開展了教育敘事研究之后,一所只有60多個老師的學(xué)校,一年競發(fā)表了1000多篇作品,這不是奇跡,而是我們一個專家的親身經(jīng)歷。聽完了專題講座之后,我們學(xué)員一致表示,要在教師中開展這個工作,如果做好了,將有助于教研工作的開展,而且也能促進教師個人發(fā)展。
    通過本次學(xué)習(xí),再加上我看到部隊上都要求干部每年要有一篇文章在省級以上刊物上發(fā)表,否則取消年底的獎金,我想我們作為人民教師,更沒理由不動筆寫點東西,所以我決定在語文教研組開展教育敘事研究,每人每星期寫一篇,采取獎勵措施,一個學(xué)期下來每人有近二十篇,有了這些素材,老師們寫論文就有了基礎(chǔ),也就容易出教研成果了,至于具體的方案我還沒有想好,到時再結(jié)合學(xué)校實際在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下實施。
    我的匯報完畢,最后,愿我們學(xué)校的教研工作更上一個新臺階。
    xx年9月9日
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇十八
    在20xx年的歲末,我有幸與同事們一起,與來自各個地區(qū)的幼教同仁們一起相聚在武漢城市職業(yè)學(xué)院,參加“國培計劃(20xx)”湖北省農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)骨干教師培訓(xùn)班。心中感到無限的榮幸與感激。能參與此次國培計劃的都是奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的骨干教師們,而此次培訓(xùn)也是國家及其重視學(xué)前教育,專門為我們請到許多名師教授為我們授課,是非常難得的一次學(xué)習(xí)機會。雖然我們頂著凜冽的寒風(fēng)從各地匯聚于此,但國培猶如冬日里的暖陽,溫暖著,照亮著每一位老師的心。
    通過這次培訓(xùn)我開闊了視野,在這較短時間里,讓我受益匪淺,學(xué)到了不少知識,那些教育界的前輩、精英們把自己教育積累的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我們共同分享,解決了我們在實際教學(xué)生活中所遇到的困惑,能讓我們學(xué)以致用,讓我在思想上有所改變,在觀念上有所更新,我相信在教學(xué)實際上肯定也會有所提高,在此,感謝上級領(lǐng)導(dǎo)給我們提供的這么好的學(xué)習(xí)機會。
    在這次培訓(xùn)活動內(nèi)容涵蓋了幼兒園教師工作的方方面面,上面有專家教授的精彩演講,每一位專家們的精彩講解,都洗刷著我倦怠的心靈,他們結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗,將相關(guān)的理論知識深入淺出地闡述講解,使我學(xué)到了很多新的心理輔導(dǎo)理念和研究問題的方法,還列舉了許多生動有趣的案例,深入淺出地向我們闡述了幼兒教師教學(xué)工作的新理念。
    通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),結(jié)合我園實際,使我深刻的意識到作為跨時代的教師,“傳道、授業(yè)、解惑”已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能應(yīng)對改革開放的今天,就連孩子的需求也難以滿足。如果教學(xué)理念不改革,教學(xué)方法不創(chuàng)新,個人素養(yǎng)不提高,是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學(xué)習(xí)提高,做創(chuàng)新型教師、研究型教師、引導(dǎo)型教師。教師如果沒有認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)的必要性、重要性,總是用陳舊的知識和老化的觀念去教育現(xiàn)在的學(xué)生,那其結(jié)果必然是被社會無情的淘汰。
    今天,在我們這些處于一線的幼兒教師可能還不能體現(xiàn),知識媒體的進步和信息時代的快速傳播,但孩子可說也是見多識廣,知識量也在飛速增長。孩子除課堂學(xué)到的知識外,在廣闊的課外天地里,古今中外,天文地理都在接觸,他們每時每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”、“異想天開”的問題。面對這種情況,我們老師也只有不斷的學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識才可以應(yīng)對。由此可見,作為一名教師,應(yīng)同時具備雙重身份:既是教師,又是學(xué)生,教師為“育人”而學(xué)習(xí)。
    作為教師,我們的學(xué)習(xí)不是一般的學(xué)習(xí),而是基于一個教育者的學(xué)習(xí)。我們最終的追求是育好人,為“育人”而學(xué)習(xí)是教師的天職。我們應(yīng)當(dāng)積極參加上級組織的各種培訓(xùn),繼續(xù)學(xué)習(xí),使之達(dá)到活到老,學(xué)到老的終身學(xué)習(xí)觀念。應(yīng)當(dāng)不斷學(xué)習(xí)新的教法,新的教育教學(xué)理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田。
    實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有通過不斷的實踐,才能把學(xué)到的觀念和方法落實在教育教學(xué)工作中,幫助孩子確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣。充分調(diào)動幼兒的積極性,為孩子提供各種發(fā)展的機會,為孩子服務(wù),建立一個民主,寬容的課堂氛圍。另外,教師應(yīng)該把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要,不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力,確立培養(yǎng)目標(biāo),打造新時代的人才。
    在這次培訓(xùn)的課程中,所培訓(xùn)內(nèi)容都讓我耳目一新,孫凌毅教授的《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與教師的專業(yè)發(fā)展》給我留下了深刻的印象,讓我明白了育人先育德,師德為先、幼兒為本、能力為重、終身學(xué)習(xí)。使我再一次認(rèn)識了幼兒的發(fā)展規(guī)律、重新認(rèn)識了什么是科學(xué)的幼兒發(fā)展,專業(yè)化教師的職責(zé)所在,怎樣做個專業(yè)化的幼兒教師。他從如何理解幼兒園教育質(zhì)量入手,深刻分析了哪些因素是決定了幼兒園教育質(zhì)量的重要因素,其中師生關(guān)系、教師態(tài)度與行為、學(xué)習(xí)活動按排是關(guān)鍵,幼兒教育既要順應(yīng)幼兒的自然發(fā)展規(guī)律,又要將幼兒的發(fā)展納入社會要求的軌道,專業(yè)化的教師要了解幼兒的興趣和發(fā)展的需要,把握幼兒發(fā)展的程序和規(guī)律。教師只有做到專業(yè)化才會令人信服,才會經(jīng)受住外來力量的沖擊,才會堅持的力量,才會受到尊重,我將從現(xiàn)在做起,堅持尊重幼兒的原則,堅持以幼兒為本,以幼兒發(fā)展為本,不再偏離。在張雪平老師的《幼兒學(xué)習(xí)特點與學(xué)習(xí)方式》中體會到我們幼兒教師得用正確的態(tài)度和行為去關(guān)心幼兒、觀察幼兒、尊重幼兒、遵循幼兒的成長規(guī)律和年齡特點,為幼兒成長創(chuàng)設(shè)寬松適宜的條件和環(huán)境,因材施教。孫凌毅教授讓我重讀了《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》讓我深受體會,更讓我明白,3-6歲兒童的年齡特征認(rèn)識活動靠動作,心理活動有延續(xù)性,認(rèn)知活動直觀形象,教師的語言、動作可以夸張、形象,生動渲染情緒引起幼兒有意注意與學(xué)習(xí)興趣,他們情緒作用大,堅持性不強,依戀性強烈,愛模仿,合作性較差,幼兒園孩子所有的經(jīng)驗的獲得都稱之為學(xué)習(xí),幼兒園的學(xué)習(xí)生活離不開練習(xí),動手操作、直觀形象的觀察活動可以讓孩子在動手動口動腦中無意識直接獲得經(jīng)驗,幼兒學(xué)習(xí)方式可以通過多種學(xué)習(xí)方式來完成,觀察模仿,操作學(xué)習(xí),語言理解性學(xué)習(xí),體驗學(xué)習(xí),交往學(xué)習(xí)等。都可以成為幼兒學(xué)習(xí)的方式,教師要設(shè)計符合幼兒的特點趣味性強、游戲性強、操作性強、內(nèi)容豐富多彩的活動。同時觀注孩子的個體差異性,尊重個性,因人而異,讓每一個孩子擁有一個快樂難忘的幼兒園生活。還有很多老師教授的講解,他們都是從自己切身的實踐經(jīng)驗出發(fā),暢談了他們在教育教學(xué)各個領(lǐng)域的獨特見解。在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想受到極大的震撼。以前我在幼兒園上課,考慮的是如何上好一堂課,如何能讓幼兒在游戲活動中快樂的學(xué)習(xí),對于幼兒長期全面的發(fā)展考慮得并不周全。通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),專家們的講座為我指明了努力的方向。
    這次培訓(xùn)還讓我明白了人生并非因為成功而驕傲,教學(xué)亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好,讓人有所欣慰,但是在教育教學(xué)能力水平上并非是最好的。我將不斷的努力,力爭讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。
    在這次培訓(xùn)結(jié)束后,我將把我在這所學(xué)到的寶貴知識和同事們一起分享,和她們一起學(xué)習(xí)進步,和幼兒們一起快樂成長。感謝國培,是你讓我收獲了快樂,是你讓我收獲了知識、是你讓我收獲了希望。培訓(xùn)結(jié)束了,新的工作開始了,作為一名教師,此次培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識到,在新的時代和新的教育背景下,只有進一步更新教育觀念,改進教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,擴大知識面,完善知識結(jié)構(gòu),從實踐中學(xué)習(xí),在反思中進步,提高專業(yè)化水平才是我們成長的途徑和最大的收獲。最后,我想對國培項目的所有工作人員說聲:謝謝!武漢城市職業(yè)學(xué)院的教師們,您們辛苦了!
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇十九
    x年10月8日,我?guī)еI(lǐng)導(dǎo)的期望,帶著同仁的信任,帶著家人的祝福,我踏上了“國培”的求學(xué)之旅。說句實話,對于我―――一個從事小學(xué)教育教學(xué)工作十五年之久的教師,早已沒有了激情滿懷,“國培”真是雪中送炭,讓我欣喜若狂。
    在短暫的“國培”日子里,我受益匪淺,收獲頗多。在這里,我認(rèn)識了一群真誠相待的朋友,我們在一起談工作,談學(xué)生,談家庭,談兒女……我們成了無話不談的姐妹;在這里,我不僅收獲了友誼,而且收獲了智慧,我正為課堂效率低而苦惱,一師附二小的余校長給我們帶來了《小學(xué)語文有效教學(xué)的實踐與思考》;小學(xué)習(xí)作教學(xué)更是讓我眼前一亮,特別是73歲的賈志敏老師,親自上陣,他的《微型小說三篇》讓我明白了多種方式的改寫,如:改變?nèi)宋锶朔Q,順序方式,體裁等也是習(xí)作教學(xué)。大師們幽默風(fēng)趣的語言,平易近人的教學(xué)風(fēng)范,令人敬佩不已。我知道了一位好老師一定是品德高尚,平易近人;而研究性的老師,一定是業(yè)務(wù)精湛,愿意為學(xué)生多花時間,多花力氣的老師。
    在教學(xué)中,我也采用了啟發(fā)式教學(xué),但沒有給學(xué)生獨立思考的空間。我是一名典型的中國教師:希望在最短的時間里,教給學(xué)生最多的知識。須不知教師的“裝糊涂,留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法??磥?,不斷學(xué)習(xí),不斷思考,才能成為創(chuàng)新與智慧并重的新型教師。再次感謝湖南一師,感謝“國培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機會?!皣唷睂⒊蔀槲医虒W(xué)生涯新的起點,我將開始新的征程。
    xx年8月4日至17日,我有幸來到邵陽學(xué)院參加了為期半個月的國培。通過這次國家計劃培訓(xùn),我有機會聆聽各位專家教誨,有機會和一流老師交流,有機會集中精力系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和反思。這無疑對我今后的教育教學(xué)工作有很大的提升,培訓(xùn)對我的影響主要有以下幾點:
    一、更新教育理念。
    對于“待進生“的認(rèn)識,我以前就有誤區(qū),聽了教授的報告后,改進了我之前的認(rèn)識。待進生的形成有三個原因:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、行為習(xí)慣差、家庭教育差。前兩者不是差的原因,而是差的結(jié)果,他們都是可以通過教師的努力而改變的。所以從某個意義上講沒有絕對的差生。
    二、增長了專業(yè)知識。
    持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和成就動機,提供最適合的知識加工法,激勵學(xué)習(xí)。建立友善、關(guān)愛、和諧的人際關(guān)系和環(huán)境。這為我以后的教學(xué)指明了方向,在今后的教學(xué)中,這對我以后教學(xué)中對開放題的講解有很大幫助。
    三、解決了疑難問題。
    課題研究,對于我們一線老師還是比較難的,覺得無從下手。專家、教授就課題研究中如何選題、制定方案、收集案例、進行了詳細(xì)分析,為我們以后開展課題研究奠定了堅實的基矗新課改要求對學(xué)生評價的多樣性,而在實際教學(xué)中,我們還是以前的老一套,通過口頭評價或考試評價。
    四、結(jié)交了良師益友。
    這次培訓(xùn),我認(rèn)識了許多仰慕的專家,還接觸了許多優(yōu)秀的同行,他們中有全國優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎獲得者,有經(jīng)常在數(shù)學(xué)教育教學(xué)雜志上發(fā)表文章的.老師。在與他們的交流中,我不僅學(xué)到了許多教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,更被他們愛崗敬業(yè)的精神所感動。
    五、鍛煉了意志品質(zhì)。
    作為一線教師,我平時的教學(xué)任務(wù)繁重。很少有機會到處參加培訓(xùn),而有些培訓(xùn)是搞形式,沒有實質(zhì)作用。從參加工作以來,這次培訓(xùn)是最嚴(yán)格的,我也是最認(rèn)真的。每天認(rèn)真聽講座,參加專家答疑,寫心得體會,寫教學(xué)設(shè)計與反思,作業(yè)按時按質(zhì)完成,撰寫國培總結(jié)、論文,承擔(dān)學(xué)校培訓(xùn)匯報課。
    幾十天的學(xué)習(xí),為我今后的工作奠定了實戰(zhàn)基礎(chǔ),我會借鑒老師們的經(jīng)驗,理論聯(lián)系實際,針對我的孩子們因材施教。
    這次的學(xué)習(xí)讓我如沐春雨,使我明白了許多。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),形式多樣,讓我最感興趣的是與專家與同仁互動式交流、評論,在交流、評論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見,大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實。在交流中得到啟發(fā),得到快樂。通過這次國培我的意志品質(zhì)也得到了一次很好的歷練,使我在這短暫的學(xué)習(xí)中獲得了一筆精神財富!十分感謝這次國培!我一定把這次國培所得運用到自己的教育教學(xué)實踐中去,做一名優(yōu)秀的人民教師。
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    國培計劃骨干教師總結(jié)篇二十
    20xx年9月30日至今,我有幸參加了 “國培計劃(20xx)”―湖南省中小學(xué)學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機會,積極認(rèn)真的參與了培訓(xùn)的全過程??v觀本次培訓(xùn)活動安排,既有發(fā)人深省、啟迪智慧的專題講座、討論互動、觀摩研討、案例評析的理論培訓(xùn),也有親近課堂、體驗名師風(fēng)采的實踐鍛煉。這些活動都是我們農(nóng)村教師所關(guān)注的領(lǐng)域,是我們發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓(xùn)中能得到提高的內(nèi)容。在培訓(xùn)中我認(rèn)真聆聽了多位教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了她們幽默風(fēng)趣的教學(xué)風(fēng)格、先進的教學(xué)理念和教學(xué)方法??梢哉f此次培訓(xùn)是獲益匪淺,使我受益終身,猶如一縷春風(fēng)吹進我的心田,讓我進行了一次。下面我簡單地談?wù)勁嘤?xùn)的幾點體會:
    一、名師課堂,風(fēng)趣幽默,智慧親和,精彩紛呈,讓我折服。專家們的講座,內(nèi)容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發(fā)人深省又生動有趣。他們對小學(xué)數(shù)學(xué)的前沿引領(lǐng),讓人耳目一新、心生敬仰。讓我經(jīng)歷了一次思想的洗禮,享受了一頓豐盛的精神大餐,他們的講座針對性、操作性很強,很有實用價值,為當(dāng)前的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)指明了方向 。
    二、我非常認(rèn)真的聽看專家老師的報告,尤其是關(guān)于師德的講座,通過學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識到新時期應(yīng)該怎樣做才能成為一個真正的好老師。我努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),努力提升自己的專業(yè)素質(zhì),愛崗位、愛學(xué)生、愛教育,把教育事業(yè)作為自己畢生的追求,積極探索,勇做一名默默無聞的耕耘者。通過學(xué)習(xí),我受到了啟發(fā),今后教學(xué)時必會真正研究透教材,敢于質(zhì)疑,敢于挖掘,敢于挑戰(zhàn)常規(guī),并且教學(xué)中會教給學(xué)生思考問題的方法,讓學(xué)生學(xué)會思考,敢于挑戰(zhàn),不盲從,不迷信。
    三、在一系列發(fā)貼、回貼、網(wǎng)上答疑的活動中,我了解到了新課程的很多新理念、新方法,對我的觸動很大。我已經(jīng)把同仁們交流的良好的經(jīng)驗運用于平時的教育教學(xué)之中,而且隨時進行反思和總結(jié)。 今后我將努力做到:
    1、將國培中學(xué)習(xí)的教育理論投入到教學(xué)實踐中去,為做科研型老師而努力。
    2、加強學(xué)習(xí)。除繼續(xù)學(xué)習(xí)理解本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容外,還要多讀報刊雜志,積極撰寫教育論文、案例分析和教學(xué)反思,做終身學(xué)習(xí)的表率。
    3、認(rèn)真做好課題研究,轉(zhuǎn)變觀念,探求新課程改革中的“熱點和亮點”。
    4、充分利用好國培計
    “國培計劃(20xx)”個人研修總結(jié)1劃這個平臺,加強交流,讓智慧碰撞,讓國培播下的種子生根、發(fā)芽、結(jié)果。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇二十一
    20xx年x月x日下午,接到學(xué)校通知,參加“20xx年中西部農(nóng)村骨干教師信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)”活動,自接到通知以來,我就認(rèn)真的參加培訓(xùn),利用一切可以利用的課余時間完成我的培訓(xùn)任務(wù),雖然時間短暫,但通過這一階段的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我受益匪淺,我很感謝各位專家的指導(dǎo)和各位同仁的幫助,使我的教學(xué)理念得到提升,更使我對語文教學(xué)有了自己獨特的見解,讓我樹立了不斷學(xué)習(xí)的理念,讓我對于教育事業(yè)充滿信心!
    首先,通過前期調(diào)研,我明白了了自己的教學(xué)現(xiàn)狀以及信息技術(shù)掌握的能力,對我們學(xué)校和其他學(xué)校的教育水平和教育環(huán)境有了明確的認(rèn)識,更加堅定了努力學(xué)習(xí),提高自己的決心。通過課程學(xué)習(xí)與研討交流,解決了我在實際教學(xué)中遇到的很多疑難問題,如:解決問題教學(xué)如何創(chuàng)設(shè)切近學(xué)生生活實際的情境,合作學(xué)習(xí)如何做到恰當(dāng)?shù)臅r間利用等。使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、交流溝通、教學(xué)設(shè)計、課堂管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時更新了教育理論,豐富了教學(xué)經(jīng)驗,為今后從事語文教學(xué),進一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時也結(jié)識了許多優(yōu)秀的教師,開闊了視野,充實了自己。
    其次,通過參與專家視頻答疑活動、瀏覽簡報、學(xué)習(xí)同伴優(yōu)秀作品讓我明白教師應(yīng)以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和創(chuàng)造性開展教學(xué)。通過學(xué)習(xí),讓我充分地認(rèn)識到情境教學(xué)的重要性,尤其是對于像我們農(nóng)村的學(xué)生,普遍家長不重視,自己又不能正確地面對學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)習(xí)積極性尤為重要,通過專家的講解,我明白了怎樣才能讓學(xué)生更易理解和接受。通過學(xué)習(xí),讓我對課堂教學(xué)中的提問有了新的認(rèn)識。好的提問能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,也能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。因此,作為教師的我們,必須創(chuàng)造性地使用教材,在教學(xué)過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性和創(chuàng)造性,把學(xué)生當(dāng)作課堂的主人。
    再次,參與研修活動使我明白了教師要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),
    不斷促進自己的專業(yè)成長。通過研修學(xué)習(xí),我認(rèn)為要想駕馭新課程理念指導(dǎo)下的課堂,教師不僅要具備高尚的師德,還要有淵博的學(xué)識,這是我們從事教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)。要以這次遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)為契機,繼續(xù)加強自身的學(xué)習(xí)和提高,利用各種形式廣泛收集課程資源信息,認(rèn)真向課程專家團隊和同行學(xué)習(xí),不斷充實提高自己的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì),以勝任自己的教育教學(xué)工作。
    最后,通過這次研修,我明白了要想提高自己的教學(xué)能力,實現(xiàn)高效課堂就必須轉(zhuǎn)變觀念,加強反思。通過學(xué)習(xí)在我的頭腦中進一步確立了轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)理念的重要性,使自己堅信只要堅持搞好素質(zhì)教育,堅持以學(xué)生的'發(fā)展為核心,以教師的專業(yè)發(fā)展為支撐,進一步關(guān)注學(xué)生的主體地位,就可以實現(xiàn)學(xué)生的素養(yǎng)發(fā)展和教學(xué)成績的雙贏教學(xué)行為的改進。進一步加強對教學(xué)工作的反思。加強教學(xué)反思,認(rèn)真聽取學(xué)生的意見和聽課教師的評課建議,及時修改、補充、調(diào)整、完善教學(xué)設(shè)計和教學(xué)策略,這對教師的專業(yè)發(fā)展和能力提高是非常必要的。我們要堅持寫課后反思、階段性反思、學(xué)期后反思和學(xué)年反思在反思中成長、在反思中進步。
    雖然短暫的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但是培訓(xùn)帶給我們的意義是深遠(yuǎn)的,它不僅使我對自己的職業(yè)有了全新的認(rèn)識,同時也錘煉了我的專業(yè)素養(yǎng),拓展了我的知識視野,提升了我的教研能力幫助我找到了自身的不足,才能在今后的教學(xué)中不斷地吸取和借鑒專家和同行們的經(jīng)驗,把學(xué)到的理論知識應(yīng)用于自己的教學(xué)中,做一名學(xué)習(xí)型、科研型、開拓型的優(yōu)秀教師。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇二十二
    金秋9月,我有幸參加了農(nóng)村幼兒園教師國培,近期事情比較多很忙,只好利用星期天時間學(xué)習(xí),作業(yè)再次被駁回,使我對本次培訓(xùn)的嚴(yán)格程度有了更新的認(rèn)識,是啊,干什么都要敬業(yè)吧!當(dāng)然收獲也不少,通過這次培訓(xùn)我開闊了視野,在這較短時間里,讓我學(xué)到了不少知識,那些教育界的前輩、精英們把自己教育積累的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我們共同分享,解決了我們在實際教學(xué)生活中所遇到的困惑,能讓我們學(xué)以致用,讓我在思想上有所改變,在觀念上有所更新,我相信在教學(xué)實際上肯定也會有所提高,在此,感謝教育部門給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)機會。
    我們商州區(qū)幼兒園本次參加培訓(xùn)的40多名教師都很積極,大家在學(xué)習(xí)中遇到問題,相互交流討論,共同成長,在大家的帶動下,我自己學(xué)的更有勁了,人常說自己臉上的黑自己看不到,因此在培訓(xùn)中我抱著虛心的態(tài)度積極向前輩們學(xué)習(xí)取經(jīng),以便于我更快的成長。再次感謝本次培訓(xùn),為我提供了這次學(xué)習(xí)的機會。我會抓住最后的時間,積極認(rèn)真的完成作業(yè)。
    在平時的教學(xué)中,我將注意以下幾個方面:
    一、堅持以幼兒學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),正確引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
    二、善于觀察,做好幼兒的支持者。
    三、摒棄“急功近利”的思想,做幼兒的合作者。
    在以后的工作中,我將從實際出發(fā),把堅持個人研修作為專業(yè)化成長的必由之路,努力做到從實踐困惑出發(fā),在研修思想的引領(lǐng)下,引發(fā)幼兒的積極性,力求提高課堂效率??傊?,通過聆聽教育工作者精彩的專題講座,讓我收獲了許多平時無法獲取的信息和經(jīng)驗;適時的視頻教學(xué)使我們深切地感受到了課堂教學(xué)的藝術(shù),使本來枯燥的學(xué)習(xí)、抽象的內(nèi)容變得生動、易懂,提高了學(xué)習(xí)的效率,拓展了自主學(xué)習(xí)的空間,這是對自己教育思想的洗禮和升華,也是對教育教學(xué)方法的改進和提升。同時,通過與同行們的討論、交流,思維的碰撞,發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)過程中的一些不足,也找到了許多解決問題的辦法。
    培訓(xùn)即將結(jié)束,但是學(xué)習(xí)永無止境。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷鉆研,力爭上游。為商州地區(qū)的幼教事業(yè)貢獻自己的一份綿薄之力。
    國培計劃骨干教師總結(jié)篇二十三
    四川省農(nóng)村中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項目的參培對象為農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師,采取網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)和線下研討相結(jié)合的混合式培訓(xùn)。為落實培訓(xùn)要求,實現(xiàn)資源利用化,促進教師專業(yè)成長,以“國培計劃”的實施帶動校本研修,特制定我鄉(xiāng)20xx年小學(xué)數(shù)學(xué)利用國培資源開展校本研修計劃。
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持“基于學(xué)校發(fā)展學(xué)校,基于教師發(fā)展教師,基于學(xué)生發(fā)展學(xué)生”的宗旨,以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為實施導(dǎo)向,以教師為主體,研究、解決我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實際問題為根本,走“學(xué)、教、研、培”一體化的研修道路,促進教師更新教學(xué)觀念、改進教學(xué)方法、轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提升我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)技能。
    二、校本研修目的:
    充分利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源,學(xué)以致用;解決小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實際問題,增強小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)修養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    三、校本研修內(nèi)容:
    我鄉(xiāng)各校小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研應(yīng)充分利用網(wǎng)上資源,按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)北大網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)九個模塊的內(nèi)容。
    四、校本研修主題:
    優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革,提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
    五、校本研修方式:
    遵循網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與線下研修結(jié)合,個人學(xué)習(xí)與同伴互助結(jié)合,教師交流與專家引領(lǐng)結(jié)合的原則,主要以活動和課題研究為載體來進行校本研修。
    活動形式多樣,可以組建教師沙龍,組織課堂觀摩、展評,備課、說課競賽,論文評選等活動。每次活動以問題研究和主題系列研究為主。
    課題從小處著眼,以解決教學(xué)中的實際問題為突破口,重視研究的“實用性”與“現(xiàn)實問題”真正解決的有效性。
    在教研組內(nèi)參照瀘州市小學(xué)數(shù)學(xué)國培與校本研修主題與形式的建議開展活動。
    六、校本研修實施步驟:
    主要圍繞“制定研修計劃——確定研修主題——開展研修活動——總結(jié)研修成果”開展校本研修。
    20xx年9月-11月,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與線下研修相結(jié)合,國培學(xué)員保質(zhì)保量完成網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)任務(wù),各片區(qū)制定校本研修計劃,組織非國培學(xué)員共享網(wǎng)絡(luò)資源。
    20xx年11月-12月,國培學(xué)員提交學(xué)習(xí)成果,學(xué)校提交研修總結(jié),分片區(qū)編制校本研修成果集。
    20xx年12月-20xx年,繼續(xù)深入開展校本研修活動。
    七、研修成果形式:
    校本研修的呈現(xiàn)形式可以是圖片、板報、網(wǎng)絡(luò)研討帖子、教學(xué)視頻及教學(xué)設(shè)計、教學(xué)論文、活動記錄、課題報告等。
    各片區(qū)提交上報的成果主要以文本形式呈現(xiàn),匯編成冊,主要按“學(xué)習(xí)研修花絮”、“優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計”、“精彩課堂實錄”、“反思促成長”、“科研有成效”幾個專題來整理編輯。
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