倡議書學生學生倡議書(優(yōu)秀17篇)

字號:

    在快節(jié)奏的生活中,寫一份總結能讓我們停下來思考,反思自己的表現。學會運用修辭手法,可以讓文章更有說服力。以下是我為大家整理的一些關于總結的范文,供大家參考和借鑒。
    倡議書學生學生倡議書篇一
    親愛的同學們:
    你們好!校園本是一個干凈整潔的.學習之地,但卻因為有學生帶零食入校,導致了很多麻煩。學校也有校規(guī),其中就有不能帶零食這一條。據謝老師說,因同學們偷偷把零食帶到別班保潔區(qū)吃,吃完隨地一扔,糖紙四處飄揚,給打掃的同學帶來了繁重的任務。因此,我向全校學生發(fā)出倡議:
    1、禁止帶零食入校。
    2、有特殊情況的同學帶了零食,必須經過老師同意去辦公室吃完。
    3、在延時前十分鐘,有允許帶零食的班級,吃完后零食袋子不準隨地亂扔,要放入垃圾桶里。
    同學們,為了我們的校園干凈整潔,為了打掃的同學沒有不必要的繁重任務,讓我們一起行動起來,杜絕帶零食入校吧!
    張錦楠。
    20xx年12月5日。
    倡議書學生學生倡議書篇二
    親愛的同學們:
    如今十分發(fā)達的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。生活中,也很多同學都有浪費資源的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人不知去向;開著電燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此,我特意提出以下建議:
    在使用水時,要注意以下幾點:
    1、洗完手立即關上水龍頭。
    2、在拖地板時不要用太多水,拖完地板的水可以用來沖廁所;
    3、在用紙的時候不能浪費,沒用完的紙張可以撕起來裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費。
    作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。地球是我們的家園,是人類的搖籃。我們應該行動起來,珍惜資源、保護環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
    倡議人:
    20xx年x月x日。
    倡議書學生學生倡議書篇三
    同學們:
    九月的天空飄動著金秋的氣息,洋溢著成熟的色彩,這是收獲的季節(jié),而教師就是這個季節(jié)的主題。今天,當第二十六個教師節(jié)向我們緩步走來,身為一名師范生的我們、身為未來的教師的我們,也可以來提前享受一下教師節(jié)的快樂,也可以為自己做點什么。
    常言道:師者為師亦為范,學高為師,德高為范。一名合格的教師,要教書育人、為人師表、更要師德高尚。我們是未來教師崗位的繼承人,選擇教師,就是選擇了奉獻,就要以教師的標準來約束自己??赡艽蠖鄶低瑢W現在都還沒意識到自己將會是教師團隊中的一員,平時不注重自己的言談舉止,值此教師節(jié)來臨之際,我們真誠地倡導愿在將來從事教師職業(yè)的同學們,從我做起,從現在做起:
    第一、樹立"自己將成為一名教師"的意識;。
    第二、隨時注重自己的行為舉止,嚴格以教師的身份要求自己;。
    第五、努力塑造一個美好的心靈;。
    第六、鍛煉自己的毅力,讓自己更堅韌;。
    只有做到以上六條我們的思想境界才能有所提高,觀察問題才會更深、更遠,這樣才能適應將來這個多變的教育環(huán)境!對于師范大學的我們,從現在開始按照學為人師,行為師范的核心標準來發(fā)展、提升自身的能力素質。
    日期:xx年xx月xx日
    倡議書學生學生倡議書篇四
    尊敬的家長:
    您好!
    為了確保您孩子放假期間的安全,學校希望您一如既往地支持和配合學校工作,協(xié)助學校做到以下幾點:
    清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,是緬懷逝者、悼念先人、紀念祖先的重要傳統(tǒng)節(jié)日。利用清明節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日,盡可能地帶孩子去瞻仰先賢,參觀名人故居,以學習先人、紀念先人,感恩祖先,接受優(yōu)秀傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)孩子誠實守信、勤勞節(jié)儉的良好品質。
    帶孩子上墳祭祖過程要注意人身安全,注意周圍林木的防火,盡量不帶明火上山,不燒紙錢、不點香蠟燭。特別要禁止孩子野外玩火,確保財產和人身安全。一旦發(fā)生山林火災,要盡快報警,火警電話號碼為119。
    1、交通安全。放假期間交通擁堵,出行時教育孩子遵守道路交通規(guī)則,保證出入安全。
    2、飲食安全。放假期間注意飲食安全。教育子女不要暴飲暴食,不吃路邊小攤上的食品,少吃油炸食品,謹防病從口入。
    3、游玩安全。放假期間,要提醒孩子注意游玩安全,禁止學生進入游戲廳、歌廳、舞廳、網吧以及其他不宜青少年出入的場所以免發(fā)生任何意外。
    4、社交安全。不參加不健康的娛樂活動及各種賭博活動,不要與社會上帶有不良習氣的人員往來。
    為了讓孩子在放假期間不耽誤學習,我們老師布置了適量家庭作業(yè),請家長們督促孩子按時完成作業(yè)。
    春季是各種傳染性疾病高發(fā)期,請家長一定要注意孩子的衛(wèi)生,做好傳染病預防工作。
    讓我們攜起手來,從現在做起,從點滴做起,樹立文明祭祀新風,用文明祭祀的實際行動,做告別陋習的先行者、文明祭掃的帶頭人,為建設美麗城貢獻我們個人的一份力量!
    倡議書學生學生倡議書篇五
    全體同學們:
    大家好!
    學校努力地為同學們創(chuàng)造了一個安全、溫馨、和諧的學習生活環(huán)境。希望所有同學通過三年的求學,實現自己的理想,健康成長,成為社會的合格公民。
    可是在我們的校園中,總會出現一些不和諧的音符:清掃潔凈的校園,總有同學隨手亂扔方便面桶、一次性餐盒、塑料袋、果皮紙屑等;墻壁、瓷磚、宣傳標語時有少數人的腳印,嚴重影響了校容校貌,影響師生心情;課余,仍有少數同學無視潛在的危險,追逐打鬧、翻越圍墻,或者躲在校園的角落吸煙、嚼檳榔,完全不考慮身體健康,把校紀校規(guī)置之腦后;在書聲瑯瑯的課堂上,有少數同學萎靡不振,懨懨欲睡或者玩弄手機、看小說;在安靜的自習課堂,有的同學卻嘰嘰喳喳,高聲喧嘩,甚至外出游蕩,其行為與其他同學格格不入;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有同學還左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學受一些不良風氣的影響,出口成“臟”,一點矛盾就“武力”相加;有少數同學為張揚自己的“個性”,留長發(fā)、染彩發(fā),佩戴首飾。也有極少數同學不尊重老師,不體會父母的艱辛與期望,我行我素,花錢無度,放棄學業(yè)混日子。
    當我們隨手亂扔垃圾時,是否想到我們不僅破壞了整潔的環(huán)境,更破壞了人的心情;當我們滿嘴臟話,是否意識到自己正在丟掉人格和自尊;當我們荒廢學業(yè),滿懷叛逆,是否感受到疼愛我們一生的父母的痛心和失望。
    一個不講文明、不會關心和尊重他人的人,能力再強,也得不到別人的認可和尊重。人人為我,我為人人,只有相互關心,相互尊重,我們才能形成文明和諧的班風和校風,才能創(chuàng)造我們成才的優(yōu)良環(huán)境。
    同學們,學校團委現在向大家發(fā)出倡議:徹底告別不文明行為,做文明中學生!讓我們一起講文明,知禮節(jié)、懂禮貌;讓我們學會說“您好!謝謝!對不起!”;讓我們學會彎腰撿起腳下的一片廢紙。告別不文明行為,從現在做起!做文明中學生,從現在做起!同學們,讓我們共同努力,共創(chuàng)文明和諧校園!
    倡議人:
    20xx年x月x日。
    倡議書學生學生倡議書篇六
    每天上、放學時段,學校門口的安全是我們最為揪心的。校門兩側的慢車道往往變成臨時“停車場”,還有少數家長擋在門前路上,或者把車直接停放在學校專門申請給學生過馬路的斑馬線上,雖然方便了自己,但給進出學校的其他孩子帶來了不便。
    為了還孩子們一個平安、有序的上放學空間,為了提升學校的文明形象,我們全體教職工努力做到:保安全副武裝,準時開閉校門;值勤教師佩帶袖章,按時到崗到位;各班錯峰放學,班主任、配班老師及時送孩子到指定位置。我們也會引導孩子上學時站好隊再進入,放學時到指定位置再散隊,還會教育孩子過馬路要走斑馬線等等。
    同時,我們也向家長們發(fā)出以下倡議:
    1.為緩解校門口交通擁堵盡一份力,家近的家長接送孩子時盡量不開車、不騎車,開車、騎車的家長請把車停放到接送孩子路段以外(校門兩側各20米)。
    2.放學時在指定地點等候,老師會在那里把孩子交給您。儀表整潔,談吐文明,不說粗話,講究衛(wèi)生,不在門口過道停留。
    3.鼓勵孩子步行上下學。不到法定年齡,不要讓孩子騎電動車、自行車上下學。
    4.教育學生不早來,請于7:50——8:20、13:20——1:30之間把孩子送到學校。
    5.勸告小區(qū)內的親戚朋友不把車停在學校門旁的道路上,特別是斑馬線上!讓孩子們上下學的道路暢通無阻。
    6.歡迎熱心家長在上放學時間維持校門口秩序或護送學生過馬路,學校會為您佩戴袖章,感謝您對教育工作的支持!
    尊敬的各位家長,學校是一個大家庭,您也是大家庭中的一員。孩子的安全是你我共同的責任,相信您一定能配合學校做好校門口的安全工作!
    倡議人:
    20xx年x月x日。
    倡議書學生學生倡議書篇七
    各位同學:
    著名作家、文學家冰心曾說過:“讀書好,多讀書,讀好書?!弊怨乓詠恚喿x一直讓人們受益匪淺。
    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!庇纱丝梢?,閱讀不僅能夠增長見識,還能夠給我們帶來精神財富。但是,隨著科技的飛速發(fā)展,電子產品數量的增多,身邊部分同學不再讀文學讀物,甚至小說,而是沉迷于電腦游戲無法自拔。所以,在這里,我想向所有同學發(fā)出倡議:
    一、在課間時間多閱讀,不提倡整天呆在家里(教室里),應合理安排閱讀時間。
    二、在餐廳中,無論是早中晚,隨時手中帶一本書。候餐時或吃完飯時可以進行“隨身隨時閱讀”,因為在就餐前后閱讀不僅可以增加閱讀量,還可以保證就餐環(huán)境安靜。
    三、學校午休、晚休前,學校有要求要“睡前閱讀”,但是只要不檢查,自覺自書的情況就很少,甚至寥寥無幾。在這個時間段,同學們應該自覺安排閱讀。
    五、在大掃除時,若你不是非當值人員,可以在教室外光線充足的位置安排閱讀。這樣不僅可以打發(fā)時間,更可以很好的“利用”時間。
    六、周末回到家中,同學們也可以在“業(yè)余”時間自由閱讀。
    同學們,閱讀能增長知識,閱讀能啟人心智,閱讀能豐富頭腦。讓我們“時時刻刻”閱讀,“快快樂樂”閱讀。讓我們用閱讀這把寶劍,在學習和生活的道路牌披荊斬棘,勇往之前,直沖云霄。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    倡議書學生學生倡議書篇八
    樂山市少工委的各位領導們:
    誰都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關。人類大量破壞環(huán)境,已經把我們美麗的地球毀壞的不像樣了??捎盟Y源慢慢減少,動植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。
    記得有一次,我在公交車站候車時,發(fā)現四周扔滿了垃圾,有廢棄的車票,煙頭,甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么?仔細一看,里面空空如也。正納悶時,一位阿姨路過,順手將一個紙團往垃圾桶扔去,紙團掉到了地上,阿姨只是回過頭看了一下,便揚長而去。原來,垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的。可能有很多人都有保護環(huán)境、垃圾入桶的意識,但缺少的都是實際行動,盡管有些時候都是舉手之勞。
    被污染的渾濁不堪的`大自然,在靜默無語中仿佛壓抑了太多的憂愁與怨恨。無論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城,還是華燈璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常見的還是垃圾,令人厭惡。
    為此我倡議,從小事做起,保護好賴以生存的地球。
    1、節(jié)約每一滴水,使用無磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。
    2、生活垃圾分類放置。
    3、積極參與植樹活動。
    4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。
    5、有意向的同學還可以到街上立一些標語。
    如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回人類的懷抱。
    愿我們在充滿創(chuàng)造性的勞動世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!
    我的倡議完畢,希望被領導們參考,謝謝!
    建議人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    倡議書學生學生倡議書篇九
    全體同學:
    修養(yǎng)的外在表現,對社會來說,是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映。我們作為新時代的高中生,繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風,是我們義不容辭的責任。
    全體學生向全校同學發(fā)出如下倡議:
    一、遵規(guī)守紀、自制自律,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,不打架斗毆、不在學校配帶通訊工具、不迷戀網絡游戲;不玩火,防觸電,不攜帶易燃、易爆物品及管制刀具進校園;健康飲食,不吃“三無”食品,確保自身安全,確保校園平安,誠實守信,杜絕考試作弊,踏踏實實做事,真誠友善待人。
    二、明禮修身,修德養(yǎng)性。自重自律、自尊自愛;儀表端莊、舉止得體;相互尊重,相互禮讓,說文明話,行文明事,做文明人;講究衛(wèi)生,愛護公共設施,不亂潑亂扔、不亂吐亂踏、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、保持校園美好環(huán)境;遵守公共道德和秩序,集合站隊、課間活動不亂跑、不擁擠、不追逐打鬧,上下樓梯輕聲漫步靠右行;不在公共場合大聲喧嘩,不影響他人正常休息;勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費,洗涮不用長流水,照明不用長明燈,進餐愛惜顆粒糧,花費珍惜分文錢;生活儉樸,不比吃穿,不佩戴首飾,不貪圖享樂;尊重、珍惜他人的勞動成果,自覺養(yǎng)成尊重他人的好習慣。講究衛(wèi)生,健康快樂生活每一天。
    三、刻苦學習,勤于思考。端正學風:“刻苦、自律、、求索、篤志”。遵守課堂紀律,不遲到、不早退、不曠課,認真聽講,專心學習,勤思勤記,上課不做與學習無關的事;積極實踐,善于動手,勤學苦練,建設學習型校園。
    四、孝敬父母,尊敬師長;關心同學,熱愛集體;互助友愛,共同進步;嚴于律己、寬以待人;積極參與學校的各項活動,培養(yǎng)良好的團結協(xié)作能力和動手創(chuàng)新能力。
    同學們,播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”向往崇高,崇尚美德,是我們的愿望;腳踏實地,身體力行,是我們的職責。讓我們手挽手,肩并肩,從現在做起,從我做起,做一個守紀律,講文明的平中人,無負于未來,無負于這教育我們的美麗的校園。
    20xx年xx月xx日。
    倡議書學生學生倡議書篇十
    親愛的同學們:
    你們知道嗎?校園安全大如天。在學校,學習是一方面,安全是更重要的一方面。校園處處存在著安全隱患,近幾年來,不少同學因為沒有重視安全問題,而或大或小地受了傷,流下了悔恨的'眼淚。這個問題不僅僅存在我們學校,其他學校也有,令老師頭疼,天天提心吊膽。為了減少麻煩,在此我向全體同學發(fā)出倡議:
    1、不要把鉛筆兩頭削,避免戳傷眼睛。
    2、要隨時注意自己的鞋帶是否散了,別讓自己或同學因為踩到而摔倒。
    3、上下樓梯不要你推我擠,避免踩踏事故。
    4、倒開水時不要你爭我搶,避免燙傷。
    一份倡議,一個承諾,一種責任,親愛的同學們,讓我們時刻牢記安全兩字,敲響安全警鐘吧!
    運河中心小學六2班陸梓溪。
    20xx年12月5日。
    倡議書學生學生倡議書篇十一
    當好“車讓人”行動的.示范員,隨時做好停車讓行準備,并向廣大駕駛員和市民朋友們發(fā)出如下倡議:一、斑馬線有人:我停車,請?zhí)崆皽p速,為推動文明交通先行、道路安全暢行、人車和諧出行,三、無信號路口:主動讓,市文明辦、市公安局交警支隊決定,從即日起在全市大力推行文明交通“車讓人”行動,要走斑馬線,四、“車讓人”:我示范。
    當前。
    依次在斑馬線前停車讓行。
    讓出秩序、讓出安全、讓出溫情,當您駕車行經沒有交通信號指示燈的交叉路口。
    也請?zhí)崆皽p速,廣大公交車駕駛員、出租汽車駕駛員、各級文明單位員工駕駛員、各類公用車和專業(yè)車駕駛員、黨政機關干部駕駛員要主動做“車讓人”行動的宣傳員,共同營造和諧文明的交通環(huán)境、城市環(huán)境、人文環(huán)境,讓城市更有溫度、更有情懷、更有愛心,廣大駕駛員和市民朋友們:西安是全國文明城市、國際旅游城市。
    以實際行動為大西安大發(fā)展貢獻力量!西安市文明辦西安市公安局交警支隊20xx年5月12日。
    文明交通彰顯城市形象、關乎宜居環(huán)境、體現市民素質,不鳴喇叭催促行人、不爭道搶行。
    通過自己的行動,當您駕車遇前方斑馬線無行人行走時,請您主動減速、禮讓行人安全通過,當您駕車遇行人正在通過前方斑馬線時,遇有行人正在橫過道路時,從現在做起、從自我做起,自覺做到紅燈停、綠燈行,遇到禮讓行人的機動車輛時,廣大駕駛員和市民朋友們,低速通過斑馬線,二、斑馬線無人:我慢行,文明交通一小步、社會進步一大步,使“人怕車”變成過去、“車讓人”成為風景,杭州搬家公司,加快建設國家中心城市和國際化大都市,用交通文明引領城市文明,為文明行為點贊,更加需要全體市民積極參與,去影響、帶動身邊的人自覺踐行“車讓人”文明行動,五、“車讓人”:我點贊。
    西安正奮力追趕超越。
    讓我們積極行動起來,“聚焦三六九、振興大西安”,行人通過路口或者橫過道路,要禮貌回應,不闖紅燈、不搶行。
    倡議書學生學生倡議書篇十二
    親愛的同學們:
    倡議主題
    在我們城里孩子大把大把花錢買玩具的同時,災區(qū)的小同學們正為一年300元錢的學費而發(fā)愁苦惱。
    我們是新時代的紅領巾,應該為祖國,為社會出一份力量。區(qū)區(qū)300元錢就可以改變?yōu)膮^(qū)失學小同學一生的命運??!因此,我倡議,大家行動起來積極捐款為災區(qū)小同學出一份力量吧!
    詳細列舉
    為了大家都可以上學,我們特向全校同學發(fā)出以下倡議:
    一、成立捐款委員小組,把捐款的資金統(tǒng)一送到紅十字會。
    二、設立捐款墻報欄,把災區(qū)情況向更多的人宣傳。
    三、節(jié)約我們平時的零花錢,把它用在最需要的地方。
    四、捐款自由,不強迫獻愛心的方式,多少錢都代表著大家的一片心意。
    呼吁總結
    同學們!讓我們攜起手來,為了貧窮災區(qū)的失學小同學,為了祖國的明天更強盛,讓我們積極投入到助學大軍的工程中來吧!
    倡議人:xx
    20xx年12月16日
    倡議書學生學生倡議書篇十三
    同學們:
    大家好!
    我班是最會制作垃圾的班級保護環(huán)境是我們每個人的義務保護環(huán)境不能只是一個簡單的口號,我們還是要時時刻刻注意。為此,我向全班同學發(fā)出教室衛(wèi)生倡議書,讓我們今天起努力做到以下幾點:
    1、不隨地丟紙團。
    2、不亂吐痰。
    3、不撕紙、不折紙。
    4、看到破壞環(huán)境等,及時去阻止。
    一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們行動起來吧!
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    倡議書學生學生倡議書篇十四
    尊敬的社會各界愛心人士:
    面對一雙雙渴望的眼睛,相信您一定不愿意讓他們從此迷茫。也許您并不富裕,但涓涓細流,可以匯成愛的海洋。您的一片愛心,能在他們生命的天空灑下一束陽光,您的一次善舉,能改變他們命運的航向。
    伸出您的熱情之手,伸出您的援助之手,伸出您的大愛之手,為貴州貧困學生資助一份學費,讓他們鼓起生活的勇氣,穿越貧困的阻隔,創(chuàng)造美好的未來!
    我們期盼著更多的感動一起分享!
    我們期盼著更多的愛心一起凝聚!
    我們期盼著更多的暖流一起延伸!
    倡議書學生學生倡議書篇十五
    尊敬的校領導:
    我們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服。
    這些缺點都是因為同學們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想學校領導們提幾點建議:
    1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環(huán)境,老師們還要以身作則。
    2、開展關于保護環(huán)境的.班隊會,讓同學們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。
    3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。
    4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性。
    5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭?!?BR>    6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環(huán)保管理作出一些供獻。
    建議人:xx。
    20xx年xx月xx日。
    倡議書學生學生倡議書篇十六
    親愛的同學們:
    在這梅花盛開,春風徐來的季節(jié)里,我們帶著家人的期許與奮斗的夢想,回到了美麗的中南大校園。浩瀚的書海等你去遨游,知識的星空等你去采擷,在教室、在圖書館、在自習室……你忙碌的身影和專注的表情將編織成這校園最美麗和諧的畫卷。
    新學期,為了創(chuàng)造良好學習環(huán)境和優(yōu)良學風,營造文明自習的良好風尚,校學生會、校研究生會向全校同學發(fā)出倡議如下:
    1.自覺自律,杜絕占座。在自習室內,按照一人一座原則,不請他人代占座;杜絕自己一人占多座,友善提醒他人不占多座,勸阻個別同學自帶家具、鎖具等器物長期獨占公共空間的不良行為,維護廣大同學對公共資源的共享權利。
    2.規(guī)范行為,舉止文明。自覺維護自習室內秩序,不大聲喧嘩接打電話;不刻畫涂抹,損壞公物;不在自習室就餐吃零食;注意個人整潔衛(wèi)生,衣著得體,舉止適當。
    3.合理規(guī)劃,科學安排。合理利用資源,充分利用學校各教學樓、圖書館、自習室的學習空間,按照就近就便原則理性選擇自習地點,不扎堆、不哄搶,不人云亦云,注重內在學習效果。
    4.骨干帶動,經驗共享。各院系班學生組織與大學生骨干要積極宣傳倡導文明自習,學生干部要以身作則,各級學生組織要將文明自習與文明教室、寢室建設結合起來;積極探索靈活多樣的學習方式、方法,分享學習經驗,以文明自習倡議活動為契機,推動良好校風學風建設。
    校學生會、研究生會通過兩代會專門委員會了解到,為更好服務廣大師生,學校在開學初已正式啟動圖書館等公共自習區(qū)域的智能化改造工作,硬件的升級將伴隨管理模式的創(chuàng)新,我們將廣泛收集同學們對新管理模式的合理化建議,同時發(fā)揮學生組織自我教育、自我管理、自我服務的功能,倡導鼓勵文明行為,曝光不文明行為,同學們可通過微博發(fā)表意見并參與話題討論。
    一言一語知禮節(jié),一日一行見真章。同學們!讓我們攜起手來,培育學術、文明之風氣,為建設和諧中南大、美麗中南大貢獻青春力量!
     此致
    敬禮
    倡議人:xx
    日期:xx年xx月xx日
    倡議書學生學生倡議書篇十七
    同學們:
    “鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”自然災害,蝗災,糧食減產,就是因為災難糧食更為珍貴。浪費是一種可恥的行為,當你在學校食堂吃飯時,吃了幾口就倒掉了,當你倒掉這些飯菜的時候,你有沒有想過這些飯菜是食堂阿姨辛辛苦苦做出來的飯菜,是農民伯伯們用心真出來的菜,你們可曾想過這種做法十分可恥。為了我們大家,我想大家,我向大家提議一下幾點要求喜希望大家能夠做到:
    1、杜絕浪費,堅決做到光盤行動。
    2、不攀比,以節(jié)約為榮。
    3、能吃多少,就定多少,不要扔剩飯剩菜。
    4、飲食要均衡,不挑食、不偏食。
    5、看到浪費行為,要勇敢的上前阻止。
    6、做好節(jié)約糧食宣傳員,告訴親人,鄰居浪費糧食的可怕后果。
    7、督促親人鄰居做到節(jié)約糧食,杜絕浪費。
    同學們,一定要學會節(jié)約糧食,以節(jié)約為榮,從點滴做起,從小事做起,讓節(jié)約糧食不再是一句空話,就讓我們一起行動起來吧!
    倡議人:
    日期: