教案應(yīng)當(dāng)注重反思和改進，及時調(diào)整和完善教學(xué)計劃。教案應(yīng)根據(jù)教材和學(xué)生的實際情況，進行靈活的調(diào)整和優(yōu)化。以下是小編為大家收集的教案范文，供大家參考借鑒。
浪費與節(jié)約教案篇一
勤儉節(jié)約是中國人的傳統(tǒng)美德，然而，近年來隨著人們生活水平的提高，許多人漸漸淡忘了這個傳統(tǒng)美德。許多家長本著“再苦不能苦孩子”的觀點，對孩子在生活上照顧得無微不至，物質(zhì)上有求必應(yīng)，出現(xiàn)了一些孩子在吃、穿、行上的攀比現(xiàn)象。在幼兒園經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)只咬一口就被扔掉的點心、沒關(guān)的水龍頭、畫了聊聊數(shù)筆的圖畫紙……看著這些無謂的浪費，我深深感到，要繼承和發(fā)展中華民族這一傳統(tǒng)美德，必須從娃娃抓起。結(jié)合我們的孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和生活中存在很多浪費的現(xiàn)象，我設(shè)計了這節(jié)課。
1、通過活動使幼兒懂得節(jié)約的重要性。
2、懂得節(jié)約要從平時的一點一滴做起。
3、使幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約的'好習(xí)慣。
1、收集廢棄的牙膏管若干。
2、生活中有關(guān)節(jié)約和浪費的多媒體課件。
3、自制教玩具。
一、以操作“擠廢棄的牙膏管”引入，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)廢棄的牙膏殼里還有一些沒有用完的牙膏。理解浪費的概念。
二、讓幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗，討論生活中的浪費現(xiàn)象。討論：你在生活中還看到了哪些浪費的現(xiàn)象？（請幼兒回答）。
三、觀看ppt，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)身邊的浪費現(xiàn)象，了解相關(guān)節(jié)約的方法。過渡語：老師這有一些圖片和錄像，我們一起來看看。
（一）觀看ppt:餐桌上的浪費和饑餓的孩子。提問：你看到了什么？為什么要節(jié)約糧食？生活中我們應(yīng)該怎么做到節(jié)約糧食？（幼兒講述）。
（二）觀看錄像：幼兒洗手和餐后漱口的情況和缺水的現(xiàn)象。提問：他們是怎么洗手、漱口的？浪費水會造成什么情況？我們應(yīng)該怎么做到節(jié)約用水？（幼兒講述）。
（三）觀看錄像：幼兒畫畫紙被丟棄在垃圾桶和砍伐樹木。提問：你看到了什么？我們應(yīng)該怎么樣節(jié)約用紙？廢舊物品可以如何再利用？垃圾要如何分類？（幼兒講述）。
（四）教師幫助幼兒提煉節(jié)約的三種方法。
四、運用節(jié)約統(tǒng)計表，強化幼兒的節(jié)約行動。
1、師介紹節(jié)約統(tǒng)計表，對幼兒的操作提出要求。
2、幼兒根據(jù)自己平時生活中的節(jié)約行為，進行操作黏貼。
3、教師對節(jié)約行為進行統(tǒng)計，小結(jié)。
浪費與節(jié)約教案篇二
準(zhǔn)備：一些廢舊的紙揉成的紙團，幾個紙箱或者塑料桶。
規(guī)則：教師請幾位小朋友變身為小雞"吃地上的米粒"，伸出雙手的食指和拇指做小雞狀。每次只可以用手夾一粒米粒，然后把"吃"到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里。看誰把地上的米粒"吃"得又快又干凈，給與獎勵。
浪費與節(jié)約教案篇三
通過這次活動，讓同學(xué)們認(rèn)識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時也讓同學(xué)們在活動當(dāng)中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，并貫徹到生活中的方方面面。
二、活動目的。
讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛，形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
三、活動主題。
愛惜糧食，節(jié)約糧食。
四、活動時間。
20_年10月17日(本周五)。
五、活動主持。
韓威、李珂涵。
六、活動議程。
1、認(rèn)一認(rèn)，請4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆)，并作簡單介紹。
2、講一講，請3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。
3、答一答，請10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識，答對的同學(xué)可獲得小獎品。
4、想一想，為世界糧食日擬定幾個宣傳標(biāo)語，突出“愛惜糧食，節(jié)約糧食”的主題，并請6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語，同學(xué)之間可以相互點評交流。
5、誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。
浪費與節(jié)約教案篇四
親愛的全校師生們：
我是一名六年級學(xué)生。我的學(xué)校很美麗。那一簇簇紅花，一叢叢綠草，一排排樹木，把我們的校園裝扮得像一位美麗女子，生機勃勃，鳥語花香?？墒?，在我們的校園里，還是存在著一些美中不足之處一一浪費糧食。這些點點滴滴，影響著校園的美麗。
"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"從小，我們就受到大人們的教育：糧食得來不容易，我們要珍惜糧食?？墒?，在我們眼里，衣食住行，樣樣其全。糧食似乎很多。哪里知道，許多農(nóng)村里的孩子，食不裹腹，餓得面黃肌瘦啊！每天，同學(xué)們吃中餐時，覺得不好吃，沒吃幾口就倒進了桶子里。每天，都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多，每天這么幾桶，一年得浪費多少糧食??！盡管學(xué)校多次提出要珍惜糧食，可是同學(xué)們?nèi)匀皇菍医滩桓摹Ｒ?，這浪費的不僅僅是農(nóng)民伯伯的心血，還浪費了爸爸媽媽的血汗錢呢！
針對上述問題，我在此提出以下幾點建議：
1、吃飯時盡量吃完，不剩飯剩菜，不挑食，不偏食，做到節(jié)約糧食；
2、針對珍惜糧食，師生共同展開一堂班隊活動課，積極發(fā)表自己的觀點；
4、提高珍惜糧食的意識，有條件的利用假期去農(nóng)村體驗農(nóng)民伯伯的辛勞；
5、制作珍惜糧食的宣傳標(biāo)語，貼在家里的餐廳里或?qū)W校食堂。
最后，讓我們一起攜起手來，珍惜糧食，從我做起！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
浪費與節(jié)約教案篇五
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過這次班會，讓學(xué)生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)習(xí)中增強愛惜糧食、節(jié)約糧食意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生物盡其用，不浪費糧食，愛惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì)。
教材分析。
重點：通過這次班會，讓學(xué)生反思自己對待糧食的態(tài)度，從中培養(yǎng)“節(jié)約糧食，從我做起”的情操。
難點：培養(yǎng)愛惜糧食，珍惜勞動成果的好習(xí)慣。
教學(xué)過程：
一、揭示班會主題。
老師：同學(xué)們，你們是民族的希望，是祖國的春天，自強自立，奮勇向前是你們前進的方向。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進的不良現(xiàn)象，請看圖片：（課件出示學(xué)生浪費食物的圖片）。
學(xué)生談體會。
二、展開班會活動。
主持人：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們現(xiàn)在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。
播放課件：課件內(nèi)容（農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們?nèi)徊活?，依然勞作不已。）?BR> 主持人：看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢？
主持人：大家說得真好，每一粒糧食都來之不易，真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
通過剛才的采訪，我知道我們班上的同學(xué)以前也有浪費糧食的不良行為，不過大家都表示以后改正，我聽了很高興！現(xiàn)在，大家一起來齊讀幾句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言來警戒自己吧。
課件出示：一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。—朱伯儒。
老師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在很高興，因為我們師生共同經(jīng)歷了一次成功的教育，同學(xué)們在愉悅的氛圍中，真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義，更學(xué)會了如何去節(jié)約糧食。相信每位同學(xué)都有所收獲，有所感悟。同學(xué)們，請珍惜糧食吧！從我做起，從今天做起，愛惜糧食，節(jié)約糧食，做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士！
浪費與節(jié)約教案篇六
車身廠全體員工：
大家好！
食堂是我們每日三餐必鄰之地，更是大家共同生活的重要組成部分，營造清潔、舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位員工的生活，而且直接體現(xiàn)了我們員工的整體形象。近期食堂出現(xiàn)了一些不和諧現(xiàn)象，個別員工夜餐無節(jié)制，吃一半倒一半，只吃幾口的飯菜、饅頭被隨意倒掉，浪費嚴(yán)重，而且用餐后的紙巾、飯渣隨意擱置。據(jù)了解，食堂每天倒棄的剩菜、剩飯等均達到20x多斤，實在令人感到可惜。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。為營造一個溫馨舒適的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明、節(jié)約的就餐習(xí)慣，展示我們良好的素質(zhì)和形象，特向全體員工發(fā)出如下倡議：
2、用餐完畢后請將桌面殘渣清理干凈，并自覺放置指定的回收地點；
3、請自覺排隊打飯，文明禮讓，讓整齊有序的隊伍成為員工食堂一道美麗的風(fēng)景線；
4、維護良好的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手亂扔紙屑等雜物，廢棄物倒進垃圾箱；
5、尊重和理解食堂炊事人員，發(fā)生問題時請到飯卡充值處找后勤管理人員反映，以便及時解決。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大員工與后勤部門、食堂方面的共同努力?！安シN的是習(xí)慣，收獲的是品格”，希望廣大員工積極行動起來，提高節(jié)約意識，提升自我形象，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起，為建設(shè)文明、和諧的大家庭做出應(yīng)有的貢獻！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
浪費與節(jié)約教案篇七
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。我區(qū)仍是一個經(jīng)濟欠發(fā)達省區(qū)，特別是還有100多萬貧困群眾還沒有脫貧致富，要實現(xiàn)建設(shè)和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會的目標(biāo)，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費顯得尤為重要。區(qū)直機關(guān)廣大共產(chǎn)黨員要充分認(rèn)識厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的極端重要性和緊迫性，牢固樹立艱苦奮斗、長期過緊日子的意識，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，使厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費成為全體共產(chǎn)黨員的自覺行動。為此，我們發(fā)出如下倡議：
調(diào)研、督查工作堅持吃自助餐，按需定量拿取，不飲酒。不到定點飯店或機關(guān)食堂之外的地方就餐，不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待，拒絕宴請。區(qū)內(nèi)公務(wù)往來不接受部門之間的公款宴請，也不用公款宴請他人和部門。不借學(xué)習(xí)、考察之機互相吃請。
嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)和招待費審批、核報制度，接待區(qū)外客人熱情節(jié)儉，不超標(biāo)準(zhǔn)。不參加沒有實際意義的慶典活動和以開會為名的公款旅游或變相用公款旅游，不參加高消費的娛樂、健身活動；不接受下級機關(guān)任何形式的拜年拜節(jié)活動，不接收任何單位和個人以任何形式饋贈的禮品、禮金、有價證券；節(jié)日期間使用手機短信和電子賀卡等節(jié)能環(huán)保的方式相互問候，不以過節(jié)為借口給領(lǐng)導(dǎo)拜年拜節(jié)送禮。
公務(wù)活動自覺集中統(tǒng)一乘車，市區(qū)短途盡量步行或搭乘公交車，出差盡可能乘坐公共交通工具，盡可能減少出差成本；不以任何理由私自借用企業(yè)事業(yè)單位的車輛；自覺執(zhí)行公務(wù)用車政府采購、定點加油、定點維修、定點保險制度。不用公務(wù)用車參與結(jié)婚慶典、外出旅游、休閑、接送子女上學(xué)等活動，降低公車消耗，節(jié)儉出行。
日常工作中堅持發(fā)短文，控制紙質(zhì)文件印數(shù)，減少文印材料，提倡無紙化辦公；節(jié)約用電、用水，減少辦公耗材。減少電腦、打印機、復(fù)印機等辦公設(shè)備的待機消耗，杜絕長時間待機現(xiàn)象。節(jié)約使用空調(diào)，無人不開空調(diào)、開空調(diào)時不開門窗，下班前提前關(guān)閉空調(diào)、暖氣，避免“白晝燈”、“長明燈”，防止“長流水”。減少電梯使用，機關(guān)辦公場所五樓以下不乘電梯。合理使用公務(wù)電話，控制電話用量，通話言簡意賅，不用電話聊天、辦私事。
在自覺厲行勤儉節(jié)約的同時，對于鋪張浪費的人和事，要敢于指出和制止。凡是中央和自治區(qū)黨委要求做到的，不打折扣，堅決執(zhí)行；凡是中央和自治區(qū)黨委要求不做的，不打擦邊球，不搞下不為例，堅決不做，要爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實踐者和推動者，自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，努力成為厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的表率。
厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，形成人人節(jié)約、處處節(jié)儉的良好習(xí)慣，營造厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費的良好氛圍，為建設(shè)和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會做出新的更大貢獻。
浪費與節(jié)約教案篇八
“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，就沒有我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚——水。
假如當(dāng)世界上沒有水時，世界上的萬物便失去了生機，我們的耳邊聽到的便是無助而絕望的叫聲。魚兒在哭泣：哭泣小溪不再存在，痛恨浪費水的人類；小河在哭泣：哭泣往日要好的伙伴，哭泣自己將死去；大樹在哭泣，哭泣自己的枝葉開始枯萎，哭泣失去了的水源；大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個火星，哭泣不再有往日的生機。
現(xiàn)在人們有些認(rèn)識到了，我們隨處可見節(jié)約用水的公告欄。有人說，水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定的回答：不是這樣的！雖然地球有70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%！
如果沒有水，就沒有嫩緑的小草，盛開的花朵；如果沒有水，就沒有翱翔的雄鷹，飛舞彩蝶；如果沒有水，就沒有人類，就沒有我們這個多彩的世界！值得欣慰的是我們還擁有這些許的淡水，可我們要珍惜它，要節(jié)約用水。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們傳承這一美德，共同攜起手來節(jié)約用水吧！
浪費與節(jié)約教案篇九
如今，有些地區(qū)已面臨旱災(zāi)，但還是有些同學(xué)浪費水資源，這種行為是很可恥的。
樹木也都枯萎了。那兒孩子的爸爸媽媽差不多都去城外打工了，孩子們沒錢上學(xué)，只好去撿破爛維持生活。
有一位大哥哥在垃圾里撿到一本書，便如饑似渴的讀了起來，如同如魚得水，如此可見，這位大哥哥是多么希望能上學(xué)??！
但是，我們有些人卻相反，媽媽買了許多書給他看，可他卻看都不看一眼，那些書只是擺在那里睡覺。我們應(yīng)該學(xué)學(xué)山區(qū)大哥哥的精神。
有些人更為可恥，他們不斷的浪費水源，一天甚至能浪費幾噸的水！而干旱地區(qū)是多么缺水啊，如果把這些浪費掉的水用來救助干旱地區(qū)，該有多么好??！還有一些人有什么大喜事兒了，用大筆大筆的錢請客，有的一桌就要花費幾千，幾萬元錢！如果把這些錢捐給災(zāi)區(qū)人民，能幫助多少孩子上學(xué)?。∵@是多么驚人的數(shù)字?。?BR> 請大家別在這樣浪費錢、浪費水源，_也說要“光盤”行動，這能叫是“光盤”行動嗎？
浪費與節(jié)約教案篇十
在學(xué)校里，老師們反復(fù)的說我們要節(jié)約身邊的每一滴水，每一粒米，每一張紙。同學(xué)們也都答應(yīng)著。大言不慚的說著自己怎樣勤儉節(jié)約?？上В艅倓偒@得老師的表揚，就忘記了自己沒有擰緊的水龍頭，正在“哭泣”;放學(xué)回家的路上又用自己的零花錢買那買這。
有這樣一個廣告：有許多人在餐廳吃飯，首先就是一男一女坐在一個擺滿了食物的餐桌旁，那位阿姨說：“點的太多了吧。”叔叔說：“沒事兒，不多!”他在想：多點菜，顯得我大方。鏡頭又移到另外一個餐桌，一位叔叔說：“你點這么多，我都不好意思了?！绷硪晃皇迨?，擺擺手：“不多不多!好朋友難得聚一次嘛!”他的理由就是：反正公款報銷?！拔也幌矚g吃這些菜!我要吃自己喜歡吃的!”一個小男孩大叫著，可在他面前的，頓豐盛的美食。坐在他對面的爸爸，趕快說道：“好好好!服務(wù)員，快拿菜單來!哎呀，這菜你怎么不喜歡吃呢?”然后屏幕上出現(xiàn)這樣的字眼：“據(jù)統(tǒng)計，中國人每次外出就餐平均浪費百分之二十，價值高達上千億，價值相當(dāng)于全國小學(xué)生1年的午餐費用。節(jié)約無小事!”人們浪費糧食的理由多么荒謬，這些數(shù)據(jù)是多么驚人!如果少浪費一些糧食，也許就不會有人吃不飽飯了，就不會有人因為饑餓而死了。
是呀，節(jié)約無小事，假如每個人都節(jié)約一度電、一張紙、一滴水甚至是一粒米，這個世界將會有很大的不同。
農(nóng)村的孩子們，一張發(fā)黃的紙片，正面寫得滿滿的之后，在反過來接著寫，寫完了還不舍得扔;鉛筆哪怕用成了一個短短的鉛筆頭，還可以套一個套子再接著用;為了能省電，常常只用一點點微弱的燈光寫作業(yè)?？吹睫r(nóng)村孩子的舉動，我不禁羞愧起來，比起他們來，我是多么浪費：手機還沒有用壞，甚至還是新的就要換，只不過為了那一時的虛榮;一盤飯菜，只吃了一小半，就要倒掉，毫不在意墻上“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！暗臉?biāo)語;新買的鉛筆拿小刀刻得到處是坑，橡皮也被揪的不成樣子，然后看都不看就丟盡了垃圾桶。
在學(xué)校里，老師們反復(fù)的說我們要節(jié)約身邊的每一滴水，每一粒米，每一張紙。同學(xué)們也都答應(yīng)著。大言不慚的說著自己怎樣勤儉節(jié)約。可惜，才剛剛獲得老師的表揚，就忘記了自己沒有擰緊的水龍頭，正在“哭泣”;放學(xué)回家的路上又用自己的零花錢買那買這。
有這樣一個廣告：有許多人在餐廳吃飯，首先就是一男一女坐在一個擺滿了食物的餐桌旁，那位阿姨說：“點的太多了吧?！笔迨逭f：“沒事兒，不多!”他在想：多點菜，顯得我大方。鏡頭又移到另外一個餐桌，一位叔叔說：“你點這么多，我都不好意思了。”另一位叔叔，擺擺手：“不多不多!好朋友難得聚一次嘛!”他的理由就是：反正公款報銷。“我不喜歡吃這些菜!我要吃自己喜歡吃的!”一個小男孩大叫著，可在他面前的，頓豐盛的美食。坐在他對面的爸爸，趕快說道：“好好好!服務(wù)員，快拿菜單來!哎呀，這菜你怎么不喜歡吃呢?”然后屏幕上出現(xiàn)這樣的字眼：“據(jù)統(tǒng)計，中國人每次外出就餐平均浪費百分之二十，價值高達上千億，價值相當(dāng)于全國小學(xué)生1年的午餐費用。節(jié)約無小事!”人們浪費糧食的理由多么荒謬，這些數(shù)據(jù)是多么驚人!如果少浪費一些糧食，也許就不會有人吃不飽飯了，就不會有人因為饑餓而死了。
是呀，節(jié)約無小事，假如每個人都節(jié)約一度電、一張紙、一滴水甚至是一粒米，這個世界將會有很大的不同。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！碑?dāng)你再吟誦起這首詩時，是否嘗到了汗水的苦澀?是否感覺到了烈日的暴曬?想起農(nóng)民伯伯佝僂彎曲的背，爸爸媽媽工作是疲憊的眼睛，你是否為自己以前點點浪費的事情感到慚愧?“節(jié)約光榮，浪費可恥?！弊屛覀儼堰@句話銘記在心，讓我們從小事做起，從自己做起，做一個節(jié)約的好公民!
浪費與節(jié)約教案篇十一
人，是主宰地球的生物；人，是大自然的杰作；人，創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)了無數(shù)的知識與資源?？墒?，有時人也是破壞一切的罪魁禍?zhǔn)住Ｒ驗槿祟愑袝r不懂得節(jié)約。節(jié)約不是一個遙不可及的東西，只要我們從身邊的小事做起，節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水，就可以積少成多，就可以改善自然環(huán)境，就可以造福地球，就可以造福人類。
浪費，其實也是伴隨在我們周圍，只是我們沒有意識到這是浪費而矣。譬如，今天多用了一張紙，今天多用了一度電，今天多用了幾毫升水，雖然這些說出來可能微不足道。但是如果積少成多，浪費大量的資源，也不難想象地球上面到處是垃圾，臭氣熏天，水是黑糊糊的，天是黃褐色的。動物大批死亡，最后導(dǎo)致了滅絕的慘狀。
真是讓人不寒而栗?。?BR> 為了避免這種過度開采的慘狀發(fā)生，我們應(yīng)該努力做到節(jié)約，珍惜我們身邊的一切資源。首先，從節(jié)約紙張開始。我們現(xiàn)在所用的紙大部分都是木槳制成的。木槳，顧名思義是樹木纖維所制的漿狀物體。根據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，砍掉一棵樹只能制作三四包餐巾紙，聯(lián)想一下我們?nèi)粘Ｋ璧牟徒砑?，有可能十來個人一天就用掉這么多，實在是很驚人。所以，我們動不動要幾張幾張的用紙，為什么不用抹布或手絹之類的代替呢？就算不用，也不要擦一擦嘴就用掉兩三張紙吧。
接下來，是關(guān)于水資源的節(jié)約。水是人類生活最必不可少的東西，所以人類的需求也特別的大。正因為這樣，所以我們才要節(jié)約用水，雖然地球看上去是個被水包圍著的球體，可其中只有0.3%的水資源是可以讓人食用的。不要認(rèn)為水資源是可以再生的就大把大把地揮霍。再生那是要經(jīng)過好幾百年的。同時，地球上的其它生物也都需要水的啊。隨手關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭，利用滔米的水澆花，盡量以沐浴代替盆浴……這些微小的細節(jié)都能節(jié)約水啊。我曾在報紙上看倒過，一只滴水的水龍頭，一年下來會浪費掉17浴缸的水。上海缺水，中國缺水，地球缺水，不要再浪費水了，否則，就太自私了。
還有，要節(jié)約電。出門時，隨手關(guān)燈；拔掉不要的電源插頭；少開空調(diào)，盡量開窗……節(jié)約電的方法多種多樣，只是千萬別浪費電。
浪費，節(jié)約，有著許多的相同點，可造成的結(jié)果是截然不同的。節(jié)約，地球會更美好，地球會因此毀滅，身為自然杰作的人們，應(yīng)該都很清楚該選哪一項的吧。
浪費與節(jié)約教案篇十二
隨著世界的人口在不斷的生長，物資供應(yīng)也越來越缺少，而物資缺少的其中之一就是稻米。
稻米是世界上食用人口最多，歷史最悠久的農(nóng)作物，全球有25億以上的人口一大米為主食。糧食的品種有很多，如：玉米，水稻，小米。
稻米對中國尤其重要，大米使全國一半以上人口的主食。米飯，稀飯，粽子，米線，走遍大江南北，幾乎每到一處變有相應(yīng)的以稻米制成的美食現(xiàn)在在中國，有許多人都有飯吃，所以浪費糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重。人們不知道，在非洲等較貧困的國家，有許多億人口沒有飯吃。所以說，糧食就是生命。
現(xiàn)在人民的生活水平的確是大大的提高了，大多數(shù)人不再為吃飯發(fā)愁。可是，我們的國家只是基本解決了人民的溫飽問題，還只是“基本”??！在那些貧困山區(qū)有多少和我們一樣的孩子，他們吃不飽飯，上不了學(xué)，他們多么羨慕我們啊。而我們不注意，竟將那糧食浪費了，又對得起誰呢？1991年夏天，我國南方許多省市遭受了歷史上罕見的水災(zāi)，多少人無衣無食。那時全國各地的人民捐獻錢，衣服，又救活了多少人的生命？也許有人會說：“這是大題小作。不就是點糧食嗎？”是的，雖然扔掉的糧食不多，可扔掉的卻是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個不愛惜糧食的人，也會不愛惜其他的一切，到頭來只能成為一個自私自利的人。這樣的人，最終會被社會拋棄，就像你把饅頭拋金泔水缸一樣。
浪費與節(jié)約教案篇十三
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，隨著節(jié)約的傳承，“過度節(jié)約”的現(xiàn)象也在不斷涌現(xiàn)。所以，我想聲明——過度節(jié)約等于浪費。
我并不是在危言聳聽，這是有事實依據(jù)的。
當(dāng)今社會，最值錢的莫過于“土地”了。在價值堪比黃金的土地上堆放雜物，是節(jié)約還是浪費？節(jié)約了，這并沒錯——省下了一堆雜物；浪費了，這也沒錯——為了存放一些分文不值的雜物，而買了一塊價比天高的土地，這顯然虧了。
這就是“過度節(jié)約”，貌似在節(jié)約，但本質(zhì)上是在浪費。類似的例子還有很多。
買一支價值10元人民幣，可用30天的牙刷，或者買三十支價值5角人民幣的一次性牙刷，哪個劃算？廢話！假若你認(rèn)為后者單價便宜，那你便加入了“過度節(jié)約的‘浪費’隊伍”中了。牙刷本就不環(huán)保，一次性的更是如此。所以，不僅不環(huán)保，還浪費錢。
那么，言歸正傳——“節(jié)約”到底是什么？
沒錯，節(jié)約就是為了“浪費”——為了必要時適當(dāng)?shù)摹袄速M”。
節(jié)約與浪費，這確實是個耐人尋味的問題。
浪費與節(jié)約教案篇十四
節(jié)約與浪費乍看似乎是一個事情的兩個相反的方面，提倡節(jié)約似乎和反對浪費是同義詞，其實不然。首先，節(jié)約更多體現(xiàn)為一種自覺行為、自我行為，適合提倡;而反對浪費，不僅是自我行為，還可以監(jiān)督他人，對浪費行為可以強行制止。從節(jié)約角度，你是否使用節(jié)水馬桶，那是你自己的事兒，沒人去強迫你;從反對浪費的角度看，可以要求你必須使用節(jié)水馬桶，甚至可以以行政和經(jīng)濟的手段強制非節(jié)水馬桶退出市場。其次，節(jié)約是一種美德和義務(wù)，而浪費是一種壞習(xí)慣，甚至是犯罪，反對浪費是一種責(zé)任。
提倡節(jié)約可以使人養(yǎng)成好的習(xí)慣，樹立良好的美德;反對浪費，則可讓每個人羞于浪費，不敢浪費，并為浪費承擔(dān)責(zé)任。世界銀行行長沃爾福維茨在訪問土耳其期間，一次休息時脫下了皮鞋，兩只腳的襪子破了，露出了腳趾頭，這一件小事，在媒體引起了軒然大波，有人認(rèn)為他在訪問時不修邊幅，他的穿著有損世行形象。我不禁要問，平時我們認(rèn)為他衣裝不整嗎?沒有，我們沒有看到他穿破襪子，這只是他休息時生活的一個細節(jié)，我認(rèn)為無損于世行形象。節(jié)約要被認(rèn)為衣衫不整，有損世行形象，那么我們提倡節(jié)約美德到底要怎樣表現(xiàn)呢?在哪些方面節(jié)約呢?這是我們不能不思考的問題。那些把穿破襪子的節(jié)約行為看作是不光彩的事的人，可想而知，在他們身上是不會表現(xiàn)節(jié)約美德的。他們要面子，批評別人的節(jié)約行為，也似乎批評了美德。世界并不是物質(zhì)豐富，能源取之不盡，用之不竭。比如處在夏季的澳大利亞缺水，隨氣溫的升高，缺水會更加嚴(yán)重，同時也會導(dǎo)致電等一系列能源缺乏。而我們往往還是洗碗后不關(guān)水龍頭、用水嬉戲。節(jié)約被我們拋之于腦后。
正如一句俗語所言“飽漢不知餓漢饑”，雖然現(xiàn)在我們處在物阜民豐的時代，但我們要想一想非洲的難民，他們?nèi)彼?，一盆水?jīng)過多次利用，最后不是輕易的倒掉，而是用來澆灌花草或用作牲畜的飲用水。他們的行為是節(jié)約的最好詮釋。我們理當(dāng)提倡節(jié)約，放棄奢侈浪費。
節(jié)約就在我的身邊就在我的一件件小事中淋浴擦肥皂時關(guān)掉水龍頭，洗一次澡可以節(jié)約60升水;用口杯接水刷牙，只有0.5升水，如果讓水龍頭開著5分鐘，則要浪費45升水;洗菜時用盆接水洗，而不是開著水龍頭，一頓飯可節(jié)省100升水?；厥?噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染?？梢院敛豢鋸埖卣f，我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力，成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。節(jié)約是一種美德和義務(wù)，而浪費是一種壞習(xí)慣，甚至是犯罪，反對浪費是一種責(zé)任。提倡節(jié)約可以使人養(yǎng)成好的習(xí)慣，樹立良好的美德;反對浪費，則可讓每個人羞于浪費，不敢浪費，并為浪費承擔(dān)責(zé)任。很多學(xué)生穿衣追求名牌，以為身穿名牌讓他們臉上有光彩，自豪感也油然而生，甚至有一些人，以為穿上名牌會讓他們更“自信”?！肮?jié)約”從來都不在他們的字典里，盲目攀比是一種不良的社會現(xiàn)象，給社會造成了很多浪費。試想，如果他們出生在解放前，那還不得活活餓死。因為那時吃飯、穿衣都成問題。我們常會看到“中國地大物博”這樣的字眼，果真是這樣嗎?其實我們每個人平均能占有的非常少。不節(jié)約，終將會導(dǎo)致不可再生資源短期內(nèi)枯竭，其后果將不堪設(shè)想。
社會中有許多勤儉節(jié)約的人，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，提倡節(jié)約，反對浪費。讓節(jié)約之風(fēng)吹遍華夏!
浪費與節(jié)約教案篇十五
不知何年何月何日起，有那么一些人，因為有錢，而開始浪費了。起初可能只是一時的糊涂，但是，若干年后，就完全變成主動浪費了，習(xí)慣成了自然。
早在晉朝，晉武帝的舅舅王剴與荊州刺吏石崇就大量購買奇花異樹、奇珍異寶，不務(wù)正業(yè)，競相比富。經(jīng)過幾次較量，王剴自嘆不如，只好認(rèn)輸。身為皇親國戚，王剴竟然比不過刺吏，可見石崇的揮霍程度是多么大了。但為什么同樣是掌握權(quán)勢的人，諸葛亮卻沒有浪費呢?他死后，遺產(chǎn)只有800棵桑樹，田地15頃。
這種不好的風(fēng)氣并沒有及時被制止。到了現(xiàn)代，愈演愈劣了。如今，越來越多的年青人雖然高薪，卻經(jīng)常伸手跟父母要錢，掙的不如花的多!有錢時，儼然就是大款，什么都敢玩，什么都想買，想游遍天下美景，吃遍天下美食，而不僅僅是肯德基和麥當(dāng)牢!
漸漸地，這股風(fēng)開始刮進了校園，刮進了學(xué)生的心中。在我們身邊，這樣的`事情隨處可見：某某同學(xué)正在寫字，一同學(xué)走過來：“你的鉛筆這么短了還在用?扔了扔了!我的鉛筆還要長了，早就被我扔了!”早上吃早餐，買了很多，吃不了多少。剩下的怎么辦?垃圾筒里一扔!讓人痛心!
浪費與節(jié)約教案篇一
勤儉節(jié)約是中國人的傳統(tǒng)美德，然而，近年來隨著人們生活水平的提高，許多人漸漸淡忘了這個傳統(tǒng)美德。許多家長本著“再苦不能苦孩子”的觀點，對孩子在生活上照顧得無微不至，物質(zhì)上有求必應(yīng)，出現(xiàn)了一些孩子在吃、穿、行上的攀比現(xiàn)象。在幼兒園經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)只咬一口就被扔掉的點心、沒關(guān)的水龍頭、畫了聊聊數(shù)筆的圖畫紙……看著這些無謂的浪費，我深深感到，要繼承和發(fā)展中華民族這一傳統(tǒng)美德，必須從娃娃抓起。結(jié)合我們的孩子在幼兒園學(xué)習(xí)和生活中存在很多浪費的現(xiàn)象，我設(shè)計了這節(jié)課。
1、通過活動使幼兒懂得節(jié)約的重要性。
2、懂得節(jié)約要從平時的一點一滴做起。
3、使幼兒從小養(yǎng)成節(jié)約的'好習(xí)慣。
1、收集廢棄的牙膏管若干。
2、生活中有關(guān)節(jié)約和浪費的多媒體課件。
3、自制教玩具。
一、以操作“擠廢棄的牙膏管”引入，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)廢棄的牙膏殼里還有一些沒有用完的牙膏。理解浪費的概念。
二、讓幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗，討論生活中的浪費現(xiàn)象。討論：你在生活中還看到了哪些浪費的現(xiàn)象？（請幼兒回答）。
三、觀看ppt，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)身邊的浪費現(xiàn)象，了解相關(guān)節(jié)約的方法。過渡語：老師這有一些圖片和錄像，我們一起來看看。
（一）觀看ppt:餐桌上的浪費和饑餓的孩子。提問：你看到了什么？為什么要節(jié)約糧食？生活中我們應(yīng)該怎么做到節(jié)約糧食？（幼兒講述）。
（二）觀看錄像：幼兒洗手和餐后漱口的情況和缺水的現(xiàn)象。提問：他們是怎么洗手、漱口的？浪費水會造成什么情況？我們應(yīng)該怎么做到節(jié)約用水？（幼兒講述）。
（三）觀看錄像：幼兒畫畫紙被丟棄在垃圾桶和砍伐樹木。提問：你看到了什么？我們應(yīng)該怎么樣節(jié)約用紙？廢舊物品可以如何再利用？垃圾要如何分類？（幼兒講述）。
（四）教師幫助幼兒提煉節(jié)約的三種方法。
四、運用節(jié)約統(tǒng)計表，強化幼兒的節(jié)約行動。
1、師介紹節(jié)約統(tǒng)計表，對幼兒的操作提出要求。
2、幼兒根據(jù)自己平時生活中的節(jié)約行為，進行操作黏貼。
3、教師對節(jié)約行為進行統(tǒng)計，小結(jié)。
浪費與節(jié)約教案篇二
準(zhǔn)備：一些廢舊的紙揉成的紙團，幾個紙箱或者塑料桶。
規(guī)則：教師請幾位小朋友變身為小雞"吃地上的米粒"，伸出雙手的食指和拇指做小雞狀。每次只可以用手夾一粒米粒，然后把"吃"到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里。看誰把地上的米粒"吃"得又快又干凈，給與獎勵。
浪費與節(jié)約教案篇三
通過這次活動，讓同學(xué)們認(rèn)識到勤儉節(jié)約、愛惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，同時也讓同學(xué)們在活動當(dāng)中樹立起愛惜糧食、節(jié)約糧食的意識，并貫徹到生活中的方方面面。
二、活動目的。
讓大家懂得糧食的重要性和勞動人民的艱辛，形成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
三、活動主題。
愛惜糧食，節(jié)約糧食。
四、活動時間。
20_年10月17日(本周五)。
五、活動主持。
韓威、李珂涵。
六、活動議程。
1、認(rèn)一認(rèn)，請4位同學(xué)認(rèn)一認(rèn)圖片中的糧食作物(玉米、水稻、麥子、土豆)，并作簡單介紹。
2、講一講，請3位同學(xué)分別講講“糧食日的由來”、“糧食的作用”以及“名人愛惜糧食的故事”。
3、答一答，請10位同學(xué)答一答有關(guān)世界糧食日的相關(guān)知識，答對的同學(xué)可獲得小獎品。
4、想一想，為世界糧食日擬定幾個宣傳標(biāo)語，突出“愛惜糧食，節(jié)約糧食”的主題，并請6位同學(xué)讀一讀自己擬好的標(biāo)語，同學(xué)之間可以相互點評交流。
5、誦一誦，由主持人帶頭，全班集體朗誦《珍惜糧食》的詩歌。
浪費與節(jié)約教案篇四
親愛的全校師生們：
我是一名六年級學(xué)生。我的學(xué)校很美麗。那一簇簇紅花，一叢叢綠草，一排排樹木，把我們的校園裝扮得像一位美麗女子，生機勃勃，鳥語花香?？墒?，在我們的校園里，還是存在著一些美中不足之處一一浪費糧食。這些點點滴滴，影響著校園的美麗。
"鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"從小，我們就受到大人們的教育：糧食得來不容易，我們要珍惜糧食?？墒?，在我們眼里，衣食住行，樣樣其全。糧食似乎很多。哪里知道，許多農(nóng)村里的孩子，食不裹腹，餓得面黃肌瘦啊！每天，同學(xué)們吃中餐時，覺得不好吃，沒吃幾口就倒進了桶子里。每天，都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多，每天這么幾桶，一年得浪費多少糧食??！盡管學(xué)校多次提出要珍惜糧食，可是同學(xué)們?nèi)匀皇菍医滩桓摹Ｒ?，這浪費的不僅僅是農(nóng)民伯伯的心血，還浪費了爸爸媽媽的血汗錢呢！
針對上述問題，我在此提出以下幾點建議：
1、吃飯時盡量吃完，不剩飯剩菜，不挑食，不偏食，做到節(jié)約糧食；
2、針對珍惜糧食，師生共同展開一堂班隊活動課，積極發(fā)表自己的觀點；
4、提高珍惜糧食的意識，有條件的利用假期去農(nóng)村體驗農(nóng)民伯伯的辛勞；
5、制作珍惜糧食的宣傳標(biāo)語，貼在家里的餐廳里或?qū)W校食堂。
最后，讓我們一起攜起手來，珍惜糧食，從我做起！
倡議人：
20xx年xx月xx日。
浪費與節(jié)約教案篇五
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過這次班會，讓學(xué)生知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在學(xué)習(xí)中增強愛惜糧食、節(jié)約糧食意識。
2、培養(yǎng)學(xué)生物盡其用，不浪費糧食，愛惜糧食，節(jié)約糧食的好品質(zhì)。
教材分析。
重點：通過這次班會，讓學(xué)生反思自己對待糧食的態(tài)度，從中培養(yǎng)“節(jié)約糧食，從我做起”的情操。
難點：培養(yǎng)愛惜糧食，珍惜勞動成果的好習(xí)慣。
教學(xué)過程：
一、揭示班會主題。
老師：同學(xué)們，你們是民族的希望，是祖國的春天，自強自立，奮勇向前是你們前進的方向。但在我們的校園里，在我們的身邊卻滋生出一種阻礙我們前進的不良現(xiàn)象，請看圖片：（課件出示學(xué)生浪費食物的圖片）。
學(xué)生談體會。
二、展開班會活動。
主持人：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，雖然我們現(xiàn)在生活好了，但仍然不能丟掉這種美德。我們是幸福的一代，沒有經(jīng)歷過那饑腸轆轆的年代，也沒有真切的體味過從播種到收獲的艱辛，讓我們一起來看看農(nóng)民伯伯是怎樣在田里勞作的吧。
播放課件：課件內(nèi)容（農(nóng)民伯伯春播、選種、浸種、耙地、保水、施肥、除草……烈日炎炎，汗水浸濕了衣背，太陽曬黑了皮膚，他們?nèi)徊活?，依然勞作不已。）?BR> 主持人：看到了農(nóng)民伯伯辛勤勞作你們想說些什么呢？
主持人：大家說得真好，每一粒糧食都來之不易，真可謂是“粒粒皆辛苦”呀。浪費一粒米，扔掉一個饅頭，實際上就是丟棄了中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
通過剛才的采訪，我知道我們班上的同學(xué)以前也有浪費糧食的不良行為，不過大家都表示以后改正，我聽了很高興！現(xiàn)在，大家一起來齊讀幾句關(guān)于勤儉節(jié)約的名言來警戒自己吧。
課件出示：一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。—朱伯儒。
老師：同學(xué)們，老師現(xiàn)在很高興，因為我們師生共同經(jīng)歷了一次成功的教育，同學(xué)們在愉悅的氛圍中，真正體會了“糧食的來之不易”懂得了“愛惜糧食”的意義，更學(xué)會了如何去節(jié)約糧食。相信每位同學(xué)都有所收獲，有所感悟。同學(xué)們，請珍惜糧食吧！從我做起，從今天做起，愛惜糧食，節(jié)約糧食，做一名愛惜糧食的小衛(wèi)士！
浪費與節(jié)約教案篇六
車身廠全體員工：
大家好！
食堂是我們每日三餐必鄰之地，更是大家共同生活的重要組成部分，營造清潔、舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位員工的生活，而且直接體現(xiàn)了我們員工的整體形象。近期食堂出現(xiàn)了一些不和諧現(xiàn)象，個別員工夜餐無節(jié)制，吃一半倒一半，只吃幾口的飯菜、饅頭被隨意倒掉，浪費嚴(yán)重，而且用餐后的紙巾、飯渣隨意擱置。據(jù)了解，食堂每天倒棄的剩菜、剩飯等均達到20x多斤，實在令人感到可惜。
“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。為營造一個溫馨舒適的就餐環(huán)境，培養(yǎng)文明、節(jié)約的就餐習(xí)慣，展示我們良好的素質(zhì)和形象，特向全體員工發(fā)出如下倡議：
2、用餐完畢后請將桌面殘渣清理干凈，并自覺放置指定的回收地點；
3、請自覺排隊打飯，文明禮讓，讓整齊有序的隊伍成為員工食堂一道美麗的風(fēng)景線；
4、維護良好的環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨手亂扔紙屑等雜物，廢棄物倒進垃圾箱；
5、尊重和理解食堂炊事人員，發(fā)生問題時請到飯卡充值處找后勤管理人員反映，以便及時解決。
食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大員工與后勤部門、食堂方面的共同努力?！安シN的是習(xí)慣，收獲的是品格”，希望廣大員工積極行動起來，提高節(jié)約意識，提升自我形象，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊事做起，為建設(shè)文明、和諧的大家庭做出應(yīng)有的貢獻！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
浪費與節(jié)約教案篇七
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。我區(qū)仍是一個經(jīng)濟欠發(fā)達省區(qū)，特別是還有100多萬貧困群眾還沒有脫貧致富，要實現(xiàn)建設(shè)和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會的目標(biāo)，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費顯得尤為重要。區(qū)直機關(guān)廣大共產(chǎn)黨員要充分認(rèn)識厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的極端重要性和緊迫性，牢固樹立艱苦奮斗、長期過緊日子的意識，牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，使厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費成為全體共產(chǎn)黨員的自覺行動。為此，我們發(fā)出如下倡議：
調(diào)研、督查工作堅持吃自助餐，按需定量拿取，不飲酒。不到定點飯店或機關(guān)食堂之外的地方就餐，不接受超標(biāo)準(zhǔn)接待，拒絕宴請。區(qū)內(nèi)公務(wù)往來不接受部門之間的公款宴請，也不用公款宴請他人和部門。不借學(xué)習(xí)、考察之機互相吃請。
嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)和招待費審批、核報制度，接待區(qū)外客人熱情節(jié)儉，不超標(biāo)準(zhǔn)。不參加沒有實際意義的慶典活動和以開會為名的公款旅游或變相用公款旅游，不參加高消費的娛樂、健身活動；不接受下級機關(guān)任何形式的拜年拜節(jié)活動，不接收任何單位和個人以任何形式饋贈的禮品、禮金、有價證券；節(jié)日期間使用手機短信和電子賀卡等節(jié)能環(huán)保的方式相互問候，不以過節(jié)為借口給領(lǐng)導(dǎo)拜年拜節(jié)送禮。
公務(wù)活動自覺集中統(tǒng)一乘車，市區(qū)短途盡量步行或搭乘公交車，出差盡可能乘坐公共交通工具，盡可能減少出差成本；不以任何理由私自借用企業(yè)事業(yè)單位的車輛；自覺執(zhí)行公務(wù)用車政府采購、定點加油、定點維修、定點保險制度。不用公務(wù)用車參與結(jié)婚慶典、外出旅游、休閑、接送子女上學(xué)等活動，降低公車消耗，節(jié)儉出行。
日常工作中堅持發(fā)短文，控制紙質(zhì)文件印數(shù)，減少文印材料，提倡無紙化辦公；節(jié)約用電、用水，減少辦公耗材。減少電腦、打印機、復(fù)印機等辦公設(shè)備的待機消耗，杜絕長時間待機現(xiàn)象。節(jié)約使用空調(diào)，無人不開空調(diào)、開空調(diào)時不開門窗，下班前提前關(guān)閉空調(diào)、暖氣，避免“白晝燈”、“長明燈”，防止“長流水”。減少電梯使用，機關(guān)辦公場所五樓以下不乘電梯。合理使用公務(wù)電話，控制電話用量，通話言簡意賅，不用電話聊天、辦私事。
在自覺厲行勤儉節(jié)約的同時，對于鋪張浪費的人和事，要敢于指出和制止。凡是中央和自治區(qū)黨委要求做到的，不打折扣，堅決執(zhí)行；凡是中央和自治區(qū)黨委要求不做的，不打擦邊球，不搞下不為例，堅決不做，要爭做勤儉節(jié)約的倡導(dǎo)者、宣傳者、實踐者和推動者，自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，努力成為厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的表率。
厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費貴在平時，重在堅持。讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，形成人人節(jié)約、處處節(jié)儉的良好習(xí)慣，營造厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費的良好氛圍，為建設(shè)和諧富裕新寧夏、與全國同步進入全面小康社會做出新的更大貢獻。
浪費與節(jié)約教案篇八
“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂；如果沒有了水，就沒有我們這個美麗的世界。我們要愛惜每一滴水，愛惜地球母親的每一滴眼淚——水。
假如當(dāng)世界上沒有水時，世界上的萬物便失去了生機，我們的耳邊聽到的便是無助而絕望的叫聲。魚兒在哭泣：哭泣小溪不再存在，痛恨浪費水的人類；小河在哭泣：哭泣往日要好的伙伴，哭泣自己將死去；大樹在哭泣，哭泣自己的枝葉開始枯萎，哭泣失去了的水源；大地在哭泣，哭泣地球已經(jīng)成為第二個火星，哭泣不再有往日的生機。
現(xiàn)在人們有些認(rèn)識到了，我們隨處可見節(jié)約用水的公告欄。有人說，水是取之不盡，用之不竭的。但我可以肯定的回答：不是這樣的！雖然地球有70。8%的面積被水覆蓋，但97。55%是海水，既不能直接飲用，也不能灌溉。在淡水中，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%！
如果沒有水，就沒有嫩緑的小草，盛開的花朵；如果沒有水，就沒有翱翔的雄鷹，飛舞彩蝶；如果沒有水，就沒有人類，就沒有我們這個多彩的世界！值得欣慰的是我們還擁有這些許的淡水，可我們要珍惜它，要節(jié)約用水。
節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓我們傳承這一美德，共同攜起手來節(jié)約用水吧！
浪費與節(jié)約教案篇九
如今，有些地區(qū)已面臨旱災(zāi)，但還是有些同學(xué)浪費水資源，這種行為是很可恥的。
樹木也都枯萎了。那兒孩子的爸爸媽媽差不多都去城外打工了，孩子們沒錢上學(xué)，只好去撿破爛維持生活。
有一位大哥哥在垃圾里撿到一本書，便如饑似渴的讀了起來，如同如魚得水，如此可見，這位大哥哥是多么希望能上學(xué)??！
但是，我們有些人卻相反，媽媽買了許多書給他看，可他卻看都不看一眼，那些書只是擺在那里睡覺。我們應(yīng)該學(xué)學(xué)山區(qū)大哥哥的精神。
有些人更為可恥，他們不斷的浪費水源，一天甚至能浪費幾噸的水！而干旱地區(qū)是多么缺水啊，如果把這些浪費掉的水用來救助干旱地區(qū)，該有多么好??！還有一些人有什么大喜事兒了，用大筆大筆的錢請客，有的一桌就要花費幾千，幾萬元錢！如果把這些錢捐給災(zāi)區(qū)人民，能幫助多少孩子上學(xué)?。∵@是多么驚人的數(shù)字?。?BR> 請大家別在這樣浪費錢、浪費水源，_也說要“光盤”行動，這能叫是“光盤”行動嗎？
浪費與節(jié)約教案篇十
在學(xué)校里，老師們反復(fù)的說我們要節(jié)約身邊的每一滴水，每一粒米，每一張紙。同學(xué)們也都答應(yīng)著。大言不慚的說著自己怎樣勤儉節(jié)約?？上В艅倓偒@得老師的表揚，就忘記了自己沒有擰緊的水龍頭，正在“哭泣”;放學(xué)回家的路上又用自己的零花錢買那買這。
有這樣一個廣告：有許多人在餐廳吃飯，首先就是一男一女坐在一個擺滿了食物的餐桌旁，那位阿姨說：“點的太多了吧。”叔叔說：“沒事兒，不多!”他在想：多點菜，顯得我大方。鏡頭又移到另外一個餐桌，一位叔叔說：“你點這么多，我都不好意思了?！绷硪晃皇迨?，擺擺手：“不多不多!好朋友難得聚一次嘛!”他的理由就是：反正公款報銷?！拔也幌矚g吃這些菜!我要吃自己喜歡吃的!”一個小男孩大叫著，可在他面前的，頓豐盛的美食。坐在他對面的爸爸，趕快說道：“好好好!服務(wù)員，快拿菜單來!哎呀，這菜你怎么不喜歡吃呢?”然后屏幕上出現(xiàn)這樣的字眼：“據(jù)統(tǒng)計，中國人每次外出就餐平均浪費百分之二十，價值高達上千億，價值相當(dāng)于全國小學(xué)生1年的午餐費用。節(jié)約無小事!”人們浪費糧食的理由多么荒謬，這些數(shù)據(jù)是多么驚人!如果少浪費一些糧食，也許就不會有人吃不飽飯了，就不會有人因為饑餓而死了。
是呀，節(jié)約無小事，假如每個人都節(jié)約一度電、一張紙、一滴水甚至是一粒米，這個世界將會有很大的不同。
農(nóng)村的孩子們，一張發(fā)黃的紙片，正面寫得滿滿的之后，在反過來接著寫，寫完了還不舍得扔;鉛筆哪怕用成了一個短短的鉛筆頭，還可以套一個套子再接著用;為了能省電，常常只用一點點微弱的燈光寫作業(yè)?？吹睫r(nóng)村孩子的舉動，我不禁羞愧起來，比起他們來，我是多么浪費：手機還沒有用壞，甚至還是新的就要換，只不過為了那一時的虛榮;一盤飯菜，只吃了一小半，就要倒掉，毫不在意墻上“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！暗臉?biāo)語;新買的鉛筆拿小刀刻得到處是坑，橡皮也被揪的不成樣子，然后看都不看就丟盡了垃圾桶。
在學(xué)校里，老師們反復(fù)的說我們要節(jié)約身邊的每一滴水，每一粒米，每一張紙。同學(xué)們也都答應(yīng)著。大言不慚的說著自己怎樣勤儉節(jié)約。可惜，才剛剛獲得老師的表揚，就忘記了自己沒有擰緊的水龍頭，正在“哭泣”;放學(xué)回家的路上又用自己的零花錢買那買這。
有這樣一個廣告：有許多人在餐廳吃飯，首先就是一男一女坐在一個擺滿了食物的餐桌旁，那位阿姨說：“點的太多了吧?！笔迨逭f：“沒事兒，不多!”他在想：多點菜，顯得我大方。鏡頭又移到另外一個餐桌，一位叔叔說：“你點這么多，我都不好意思了。”另一位叔叔，擺擺手：“不多不多!好朋友難得聚一次嘛!”他的理由就是：反正公款報銷。“我不喜歡吃這些菜!我要吃自己喜歡吃的!”一個小男孩大叫著，可在他面前的，頓豐盛的美食。坐在他對面的爸爸，趕快說道：“好好好!服務(wù)員，快拿菜單來!哎呀，這菜你怎么不喜歡吃呢?”然后屏幕上出現(xiàn)這樣的字眼：“據(jù)統(tǒng)計，中國人每次外出就餐平均浪費百分之二十，價值高達上千億，價值相當(dāng)于全國小學(xué)生1年的午餐費用。節(jié)約無小事!”人們浪費糧食的理由多么荒謬，這些數(shù)據(jù)是多么驚人!如果少浪費一些糧食，也許就不會有人吃不飽飯了，就不會有人因為饑餓而死了。
是呀，節(jié)約無小事，假如每個人都節(jié)約一度電、一張紙、一滴水甚至是一粒米，這個世界將會有很大的不同。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！碑?dāng)你再吟誦起這首詩時，是否嘗到了汗水的苦澀?是否感覺到了烈日的暴曬?想起農(nóng)民伯伯佝僂彎曲的背，爸爸媽媽工作是疲憊的眼睛，你是否為自己以前點點浪費的事情感到慚愧?“節(jié)約光榮，浪費可恥?！弊屛覀儼堰@句話銘記在心，讓我們從小事做起，從自己做起，做一個節(jié)約的好公民!
浪費與節(jié)約教案篇十一
人，是主宰地球的生物；人，是大自然的杰作；人，創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)了無數(shù)的知識與資源?？墒?，有時人也是破壞一切的罪魁禍?zhǔn)住Ｒ驗槿祟愑袝r不懂得節(jié)約。節(jié)約不是一個遙不可及的東西，只要我們從身邊的小事做起，節(jié)約一張紙，節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水，就可以積少成多，就可以改善自然環(huán)境，就可以造福地球，就可以造福人類。
浪費，其實也是伴隨在我們周圍，只是我們沒有意識到這是浪費而矣。譬如，今天多用了一張紙，今天多用了一度電，今天多用了幾毫升水，雖然這些說出來可能微不足道。但是如果積少成多，浪費大量的資源，也不難想象地球上面到處是垃圾，臭氣熏天，水是黑糊糊的，天是黃褐色的。動物大批死亡，最后導(dǎo)致了滅絕的慘狀。
真是讓人不寒而栗?。?BR> 為了避免這種過度開采的慘狀發(fā)生，我們應(yīng)該努力做到節(jié)約，珍惜我們身邊的一切資源。首先，從節(jié)約紙張開始。我們現(xiàn)在所用的紙大部分都是木槳制成的。木槳，顧名思義是樹木纖維所制的漿狀物體。根據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計，砍掉一棵樹只能制作三四包餐巾紙，聯(lián)想一下我們?nèi)粘Ｋ璧牟徒砑?，有可能十來個人一天就用掉這么多，實在是很驚人。所以，我們動不動要幾張幾張的用紙，為什么不用抹布或手絹之類的代替呢？就算不用，也不要擦一擦嘴就用掉兩三張紙吧。
接下來，是關(guān)于水資源的節(jié)約。水是人類生活最必不可少的東西，所以人類的需求也特別的大。正因為這樣，所以我們才要節(jié)約用水，雖然地球看上去是個被水包圍著的球體，可其中只有0.3%的水資源是可以讓人食用的。不要認(rèn)為水資源是可以再生的就大把大把地揮霍。再生那是要經(jīng)過好幾百年的。同時，地球上的其它生物也都需要水的啊。隨手關(guān)上嘩嘩流水的水龍頭，利用滔米的水澆花，盡量以沐浴代替盆浴……這些微小的細節(jié)都能節(jié)約水啊。我曾在報紙上看倒過，一只滴水的水龍頭，一年下來會浪費掉17浴缸的水。上海缺水，中國缺水，地球缺水，不要再浪費水了，否則，就太自私了。
還有，要節(jié)約電。出門時，隨手關(guān)燈；拔掉不要的電源插頭；少開空調(diào)，盡量開窗……節(jié)約電的方法多種多樣，只是千萬別浪費電。
浪費，節(jié)約，有著許多的相同點，可造成的結(jié)果是截然不同的。節(jié)約，地球會更美好，地球會因此毀滅，身為自然杰作的人們，應(yīng)該都很清楚該選哪一項的吧。
浪費與節(jié)約教案篇十二
隨著世界的人口在不斷的生長，物資供應(yīng)也越來越缺少，而物資缺少的其中之一就是稻米。
稻米是世界上食用人口最多，歷史最悠久的農(nóng)作物，全球有25億以上的人口一大米為主食。糧食的品種有很多，如：玉米，水稻，小米。
稻米對中國尤其重要，大米使全國一半以上人口的主食。米飯，稀飯，粽子，米線，走遍大江南北，幾乎每到一處變有相應(yīng)的以稻米制成的美食現(xiàn)在在中國，有許多人都有飯吃，所以浪費糧食的現(xiàn)象很嚴(yán)重。人們不知道，在非洲等較貧困的國家，有許多億人口沒有飯吃。所以說，糧食就是生命。
現(xiàn)在人民的生活水平的確是大大的提高了，大多數(shù)人不再為吃飯發(fā)愁。可是，我們的國家只是基本解決了人民的溫飽問題，還只是“基本”??！在那些貧困山區(qū)有多少和我們一樣的孩子，他們吃不飽飯，上不了學(xué)，他們多么羨慕我們啊。而我們不注意，竟將那糧食浪費了，又對得起誰呢？1991年夏天，我國南方許多省市遭受了歷史上罕見的水災(zāi)，多少人無衣無食。那時全國各地的人民捐獻錢，衣服，又救活了多少人的生命？也許有人會說：“這是大題小作。不就是點糧食嗎？”是的，雖然扔掉的糧食不多，可扔掉的卻是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個不愛惜糧食的人，也會不愛惜其他的一切，到頭來只能成為一個自私自利的人。這樣的人，最終會被社會拋棄，就像你把饅頭拋金泔水缸一樣。
浪費與節(jié)約教案篇十三
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是，隨著節(jié)約的傳承，“過度節(jié)約”的現(xiàn)象也在不斷涌現(xiàn)。所以，我想聲明——過度節(jié)約等于浪費。
我并不是在危言聳聽，這是有事實依據(jù)的。
當(dāng)今社會，最值錢的莫過于“土地”了。在價值堪比黃金的土地上堆放雜物，是節(jié)約還是浪費？節(jié)約了，這并沒錯——省下了一堆雜物；浪費了，這也沒錯——為了存放一些分文不值的雜物，而買了一塊價比天高的土地，這顯然虧了。
這就是“過度節(jié)約”，貌似在節(jié)約，但本質(zhì)上是在浪費。類似的例子還有很多。
買一支價值10元人民幣，可用30天的牙刷，或者買三十支價值5角人民幣的一次性牙刷，哪個劃算？廢話！假若你認(rèn)為后者單價便宜，那你便加入了“過度節(jié)約的‘浪費’隊伍”中了。牙刷本就不環(huán)保，一次性的更是如此。所以，不僅不環(huán)保，還浪費錢。
那么，言歸正傳——“節(jié)約”到底是什么？
沒錯，節(jié)約就是為了“浪費”——為了必要時適當(dāng)?shù)摹袄速M”。
節(jié)約與浪費，這確實是個耐人尋味的問題。
浪費與節(jié)約教案篇十四
節(jié)約與浪費乍看似乎是一個事情的兩個相反的方面，提倡節(jié)約似乎和反對浪費是同義詞，其實不然。首先，節(jié)約更多體現(xiàn)為一種自覺行為、自我行為，適合提倡;而反對浪費，不僅是自我行為，還可以監(jiān)督他人，對浪費行為可以強行制止。從節(jié)約角度，你是否使用節(jié)水馬桶，那是你自己的事兒，沒人去強迫你;從反對浪費的角度看，可以要求你必須使用節(jié)水馬桶，甚至可以以行政和經(jīng)濟的手段強制非節(jié)水馬桶退出市場。其次，節(jié)約是一種美德和義務(wù)，而浪費是一種壞習(xí)慣，甚至是犯罪，反對浪費是一種責(zé)任。
提倡節(jié)約可以使人養(yǎng)成好的習(xí)慣，樹立良好的美德;反對浪費，則可讓每個人羞于浪費，不敢浪費，并為浪費承擔(dān)責(zé)任。世界銀行行長沃爾福維茨在訪問土耳其期間，一次休息時脫下了皮鞋，兩只腳的襪子破了，露出了腳趾頭，這一件小事，在媒體引起了軒然大波，有人認(rèn)為他在訪問時不修邊幅，他的穿著有損世行形象。我不禁要問，平時我們認(rèn)為他衣裝不整嗎?沒有，我們沒有看到他穿破襪子，這只是他休息時生活的一個細節(jié)，我認(rèn)為無損于世行形象。節(jié)約要被認(rèn)為衣衫不整，有損世行形象，那么我們提倡節(jié)約美德到底要怎樣表現(xiàn)呢?在哪些方面節(jié)約呢?這是我們不能不思考的問題。那些把穿破襪子的節(jié)約行為看作是不光彩的事的人，可想而知，在他們身上是不會表現(xiàn)節(jié)約美德的。他們要面子，批評別人的節(jié)約行為，也似乎批評了美德。世界并不是物質(zhì)豐富，能源取之不盡，用之不竭。比如處在夏季的澳大利亞缺水，隨氣溫的升高，缺水會更加嚴(yán)重，同時也會導(dǎo)致電等一系列能源缺乏。而我們往往還是洗碗后不關(guān)水龍頭、用水嬉戲。節(jié)約被我們拋之于腦后。
正如一句俗語所言“飽漢不知餓漢饑”，雖然現(xiàn)在我們處在物阜民豐的時代，但我們要想一想非洲的難民，他們?nèi)彼?，一盆水?jīng)過多次利用，最后不是輕易的倒掉，而是用來澆灌花草或用作牲畜的飲用水。他們的行為是節(jié)約的最好詮釋。我們理當(dāng)提倡節(jié)約，放棄奢侈浪費。
節(jié)約就在我的身邊就在我的一件件小事中淋浴擦肥皂時關(guān)掉水龍頭，洗一次澡可以節(jié)約60升水;用口杯接水刷牙，只有0.5升水，如果讓水龍頭開著5分鐘，則要浪費45升水;洗菜時用盆接水洗，而不是開著水龍頭，一頓飯可節(jié)省100升水?；厥?噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染?？梢院敛豢鋸埖卣f，我們每個人的手里都緊握著珍貴的“資源”，掌握著對這些民族發(fā)展“命脈”生殺予奪的權(quán)力，成之毀之、愛之損之在于我們每個人的行動。節(jié)約是一種美德和義務(wù)，而浪費是一種壞習(xí)慣，甚至是犯罪，反對浪費是一種責(zé)任。提倡節(jié)約可以使人養(yǎng)成好的習(xí)慣，樹立良好的美德;反對浪費，則可讓每個人羞于浪費，不敢浪費，并為浪費承擔(dān)責(zé)任。很多學(xué)生穿衣追求名牌，以為身穿名牌讓他們臉上有光彩，自豪感也油然而生，甚至有一些人，以為穿上名牌會讓他們更“自信”?！肮?jié)約”從來都不在他們的字典里，盲目攀比是一種不良的社會現(xiàn)象，給社會造成了很多浪費。試想，如果他們出生在解放前，那還不得活活餓死。因為那時吃飯、穿衣都成問題。我們常會看到“中國地大物博”這樣的字眼，果真是這樣嗎?其實我們每個人平均能占有的非常少。不節(jié)約，終將會導(dǎo)致不可再生資源短期內(nèi)枯竭，其后果將不堪設(shè)想。
社會中有許多勤儉節(jié)約的人，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，提倡節(jié)約，反對浪費。讓節(jié)約之風(fēng)吹遍華夏!
浪費與節(jié)約教案篇十五
不知何年何月何日起，有那么一些人，因為有錢，而開始浪費了。起初可能只是一時的糊涂，但是，若干年后，就完全變成主動浪費了，習(xí)慣成了自然。
早在晉朝，晉武帝的舅舅王剴與荊州刺吏石崇就大量購買奇花異樹、奇珍異寶，不務(wù)正業(yè)，競相比富。經(jīng)過幾次較量，王剴自嘆不如，只好認(rèn)輸。身為皇親國戚，王剴竟然比不過刺吏，可見石崇的揮霍程度是多么大了。但為什么同樣是掌握權(quán)勢的人，諸葛亮卻沒有浪費呢?他死后，遺產(chǎn)只有800棵桑樹，田地15頃。
這種不好的風(fēng)氣并沒有及時被制止。到了現(xiàn)代，愈演愈劣了。如今，越來越多的年青人雖然高薪，卻經(jīng)常伸手跟父母要錢，掙的不如花的多!有錢時，儼然就是大款，什么都敢玩，什么都想買，想游遍天下美景，吃遍天下美食，而不僅僅是肯德基和麥當(dāng)牢!
漸漸地，這股風(fēng)開始刮進了校園，刮進了學(xué)生的心中。在我們身邊，這樣的`事情隨處可見：某某同學(xué)正在寫字，一同學(xué)走過來：“你的鉛筆這么短了還在用?扔了扔了!我的鉛筆還要長了，早就被我扔了!”早上吃早餐，買了很多，吃不了多少。剩下的怎么辦?垃圾筒里一扔!讓人痛心!