小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告范文(13篇)

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    報(bào)告常見(jiàn)于各個(gè)領(lǐng)域,如學(xué)術(shù)、商業(yè)、科研等。寫(xiě)報(bào)告時(shí)要注重邏輯性和連貫性,確保各部分之間的銜接流暢。這些范文覆蓋了不同主題和領(lǐng)域的報(bào)告,可以滿足不同讀者的需求。
    小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告篇一
    學(xué)校的教學(xué)工作直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是小學(xué)教學(xué)的自查報(bào)告,一起來(lái)看吧!
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,切實(shí)提高學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量。我校在接到縣教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教學(xué)工作視導(dǎo)檢查的通知后,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),就學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:
    一、教學(xué)管理。
    1、嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,每學(xué)期有新排課程總表。學(xué)校每學(xué)期均根據(jù)山東省頒發(fā)的學(xué)校課程開(kāi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實(shí),既不多開(kāi)課程,也決不少開(kāi)課程,嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān),并能科學(xué)規(guī)劃,重新設(shè)計(jì)課程總表,并將班級(jí)課程表、作息時(shí)間表上墻,及時(shí)向教師、家長(zhǎng)公布。
    2、學(xué)校有教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則和分學(xué)年(期)的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,同年級(jí)統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,教師有所有任教學(xué)科的分學(xué)期(年)教學(xué)計(jì)劃。
    3、學(xué)校建立了教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則,從教學(xué)計(jì)劃的制定、設(shè)計(jì)到備課,上課、學(xué)生的作業(yè)、教研活動(dòng)等均制定了相應(yīng)的管理制度來(lái)規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高學(xué)校教師的整體教學(xué)質(zhì)量。
    4、實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)包教研組、備課組制度。包組領(lǐng)導(dǎo)采取循環(huán)聽(tīng)課的方法,爭(zhēng)取一個(gè)月在蹲點(diǎn)的年級(jí)聽(tīng)課一個(gè)輪回,積極與教師交流,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)水平。
    為了使教學(xué)常規(guī)管理能持之以恒地堅(jiān)持下去,學(xué)校中層以上的領(lǐng)導(dǎo)首先做持之以恒的表率,身體力行。要求教師堅(jiān)持每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié),校長(zhǎng)聽(tīng)30節(jié),中層干部聽(tīng)40節(jié),關(guān)注教師課堂表現(xiàn),向40分鐘要質(zhì)量。
    二、教學(xué)工作。
    1、重視集體備課。
    本學(xué)期,我校對(duì)教師提出教學(xué)常規(guī)“六認(rèn)真”的要求,強(qiáng)調(diào)認(rèn)真?zhèn)湔n是每位教師的職業(yè)底線,備課除了課前學(xué)習(xí)課標(biāo),課中做到備教材、備學(xué)生、備教法等常規(guī)之外,積極倡導(dǎo)發(fā)揮教研組集體的智慧,重視集體備課。各教研組堅(jiān)持每周在同年級(jí)同學(xué)科中開(kāi)展一次集體備課。備課做到有三定:定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,運(yùn)用集體智慧,幫助個(gè)人設(shè)計(jì)教案。
    備課提前一周,精心備好每一課,沒(méi)有出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、板書(shū)設(shè)計(jì)等要齊全,有教詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,合理的教學(xué)方法,字跡工整、清晰。有教學(xué)反思,反思,內(nèi)容多是教學(xué)過(guò)程中教師的想法、做法,學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等。教導(dǎo)處進(jìn)行定期或不定期檢查,檢查之后資料作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。
    2、課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);善于用激勵(lì)的語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);積極幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來(lái)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得更多的知識(shí)。
    3、教師精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語(yǔ)文忌死抄、死背,注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置,數(shù)學(xué)忌機(jī)械、重復(fù)性作業(yè),注重實(shí)踐性、應(yīng)用性作業(yè),其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級(jí)扎扎實(shí)實(shí)抓好寫(xiě)字工作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫(xiě)字質(zhì)量。作業(yè)批改認(rèn)真、及時(shí)、正確,還進(jìn)一步加強(qiáng)面批的次數(shù)。
    三、教學(xué)教研。
    1、校本教研。
    堅(jiān)持以發(fā)展為主題,以關(guān)注學(xué)校發(fā)展為根本,以促進(jìn)師生的發(fā)展為宗旨,以新課程實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所面對(duì)的各種具體問(wèn)題為對(duì)象,以教師為研究的主體,開(kāi)展形式多樣的校本教研活動(dòng),學(xué)校教研氛圍濃厚,有力推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的可持續(xù)發(fā)展。
    2、區(qū)域教研。
    積極參加縣市教研室組織的教研活動(dòng),且承擔(dān)了好幾學(xué)科的集體備課。
    我校以本次視導(dǎo)為契機(jī),通過(guò)教學(xué)工作自查自究,使我們發(fā)現(xiàn)了存在的問(wèn)題和不足,找到了今后努力的方向。我們將針對(duì)這些問(wèn)題和不足,下大力氣進(jìn)行整改,使垛石鎮(zhèn)索廟小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告篇二
    本學(xué)期擔(dān)任二、五年級(jí)共十個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。創(chuàng)建個(gè)人教學(xué)專用博客《曾經(jīng)……格式化》,堅(jiān)持提前兩周備課上傳教學(xué)設(shè)計(jì),并及時(shí)上傳總結(jié)及課后反思。
    二、學(xué)校工作。
    我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。擔(dān)任學(xué)校的農(nóng)遠(yuǎn)管理員以來(lái),工作兢兢業(yè)業(yè),做好資源的下載與發(fā)布以及農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的使用與維護(hù),為全校教師的教學(xué)服務(wù)。除此之外,還主要完成了學(xué)校學(xué)生機(jī)房電腦及其它設(shè)備的維護(hù);全校多媒體設(shè)備及教師筆記本電腦的日常維護(hù);協(xié)助教導(dǎo)處完成了全校學(xué)生電子學(xué)籍錄入、相片采集及數(shù)據(jù)上報(bào);學(xué)校班級(jí)論壇的用戶注冊(cè)及電子圖書(shū)館內(nèi)電子圖書(shū)的上傳等工作;并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù)。
    三、考勤方面。
    我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,做到了不遲到,不早退。準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校各項(xiàng)會(huì)議、校本培訓(xùn)。
    四、教學(xué)成績(jī)。
    組建了學(xué)校機(jī)器人興趣小組,并在宣城市首屆機(jī)器人大賽中獲得小學(xué)機(jī)器人滅火團(tuán)體一等獎(jiǎng),個(gè)人第一名、第四名及第六名;小學(xué)機(jī)器人足球個(gè)人第四名。并代表宣城市參加了安徽省“訊飛杯”第十屆機(jī)器人大賽。
    五、教研成績(jī)。
    2、教學(xué)設(shè)計(jì)《小海龜變魔術(shù)》獲得宣城市20__年中小學(xué)新課程優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)課例評(píng)選一等獎(jiǎng)。
    教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。
    小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告篇三
    一、自檢過(guò)程:
    所有的檢查領(lǐng)導(dǎo),首先學(xué)習(xí)檢查提綱的內(nèi)容,結(jié)合提綱的項(xiàng)目和學(xué)校的教育教學(xué)的計(jì)劃、制度、評(píng)價(jià)項(xiàng)目等統(tǒng)一檢查標(biāo)準(zhǔn),由于學(xué)校內(nèi)部對(duì)教師、對(duì)學(xué)年、對(duì)教研組、都有評(píng)價(jià)細(xì)則,而且每月都要進(jìn)行15項(xiàng)的評(píng)價(jià)檢查,評(píng)出分值,所以這次自檢就顯得比較到位,這次檢查實(shí)行的是面對(duì)面的檢查,根據(jù)提綱內(nèi)容和學(xué)校的教育教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則,逐人逐項(xiàng)檢查評(píng)價(jià),并且把每個(gè)人的教育教學(xué)的評(píng)價(jià)結(jié)果和學(xué)年掛鉤,和學(xué)科組掛鉤,以便促進(jìn)學(xué)年和學(xué)科組對(duì)每位老師的平時(shí)的檢查評(píng)價(jià),不但檢查了評(píng)估提綱內(nèi)容的23項(xiàng)的所有內(nèi)容還檢查了提綱以外學(xué)校的規(guī)定的檢查項(xiàng)目,如讀書(shū),反思單,雙評(píng)單、周學(xué)習(xí)單等。
    二、自檢評(píng)估結(jié)論:
    由于學(xué)校的教育教學(xué)的常規(guī)工作堅(jiān)持與守住,學(xué)校的各項(xiàng)檢查評(píng)估檢查都已經(jīng)是常態(tài)化了,每月的教學(xué)教育工作的檢查都比較到位,所以這次自檢的結(jié)果學(xué)校是滿意的。
    三、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和教育局的要求,今年在堅(jiān)持守住和不斷創(chuàng)新中做了如下工作:
    1、在課題建設(shè)中促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
    2、在堅(jiān)持每周的反思中走向名師。
    3、在“雙評(píng)”中交流理想課堂建設(shè)的`智慧。
    4、天天學(xué)習(xí)充電中不斷提供正能量。
    5、在教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校里交流理想課堂建設(shè)成果。
    6、在集體備課中給學(xué)生提供最好的學(xué)習(xí)材料。
    7、在校本課程建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)校的關(guān)愛(ài)。
    8、在各科教學(xué)中整合“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”的內(nèi)容。
    9、在每月綜合評(píng)價(jià)里提升老師的正能量。
    10、“走課”制度為理想課堂建設(shè)添光彩。
    11、研究作業(yè)改革,適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)生的發(fā)展。
    12、在社團(tuán)活動(dòng)的平臺(tái)上張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性。
    堅(jiān)持守住與不斷創(chuàng)新,是我們從事教育教學(xué)活動(dòng)的座右銘,堅(jiān)持了,我們創(chuàng)造了過(guò)去輝煌,以后仍然繼續(xù)堅(jiān)持,一定會(huì)創(chuàng)造未來(lái)更亮麗的輝煌。
    四、存在的問(wèn)題和下步改進(jìn)想法:
    1、理想課堂建設(shè)對(duì)于老師有些老師來(lái)說(shuō)發(fā)展的還不夠平衡。
    2、個(gè)別學(xué)科個(gè)別老師對(duì)課題的理念和方法的掌握還需要加強(qiáng)。對(duì)課題建設(shè)的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步的提高。
    3、老師的讀書(shū)學(xué)習(xí)每天充電個(gè)別老師還有模糊認(rèn)識(shí),自己的教書(shū)育人的技術(shù)和人文不足,完不成學(xué)生對(duì)課堂的期待。
    4、“給學(xué)生提供最好的學(xué)習(xí)材料”減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān),建設(shè)關(guān)愛(ài)生命的課堂還要加強(qiáng),這方面有的老師認(rèn)識(shí)不清,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣還沒(méi)有得到最大化。
    5、對(duì)學(xué)生的課內(nèi)和課外的評(píng)價(jià),個(gè)別老師的手法落后,評(píng)價(jià)不能震動(dòng)人心和走進(jìn)心靈,情商激活沒(méi)功夫。
    五、改進(jìn)的方式只有兩條:
    一是繼續(xù)加大讀書(shū)學(xué)習(xí)的管理評(píng)價(jià)力度,讓讀書(shū)給老師充電,激發(fā)教書(shū)育人的熱情。二是強(qiáng)化課題建設(shè),在課題研究中推進(jìn)教師的技術(shù)和人文水平,為學(xué)校的理想課堂建設(shè)理想學(xué)生的培養(yǎng),理想學(xué)校建設(shè)提供源源不斷的正能量。
    小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告篇四
    根據(jù)《xxx教育局關(guān)于開(kāi)展xx年秋季學(xué)期教育專項(xiàng)檢查工作的的通知》,我園結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開(kāi)展收費(fèi)自查工作,現(xiàn)將我園xx年春季學(xué)期教育收費(fèi)的自查自糾情況匯報(bào)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視規(guī)范工作。
    為了規(guī)范教育收費(fèi),開(kāi)學(xué)前夕,我園專門召開(kāi)教育收費(fèi)工作會(huì)議,小結(jié)上學(xué)期收費(fèi)工作的不足,制定整改措施,認(rèn)真學(xué)習(xí)《xxx幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法實(shí)施細(xì)則》(瓊價(jià)費(fèi)管[xx]360號(hào))和《關(guān)于印發(fā)xxx幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(瓊價(jià)費(fèi)管[xx]57號(hào))文件精神,對(duì)規(guī)范教育收費(fèi)工作進(jìn)行專門部署,成立規(guī)范教育收費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)任組長(zhǎng),后勤園長(zhǎng)任副組長(zhǎng),成員由業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、保教主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、報(bào)賬員等人員組成,明確工作任務(wù),落實(shí)責(zé)任制度。
    領(lǐng)導(dǎo)班子做到定期與報(bào)賬員學(xué)習(xí)有關(guān)的政策法規(guī),提高規(guī)范收費(fèi)的意識(shí)。定期抽查幼兒交費(fèi)單,進(jìn)行幼兒出勤、幼兒管理費(fèi)、伙食費(fèi)核查,杜絕收錯(cuò)費(fèi)的現(xiàn)象。
    如遇代辦服務(wù)性收費(fèi),堅(jiān)持事前公示、項(xiàng)目明細(xì)分類、明碼標(biāo)價(jià)、自愿選擇、報(bào)上級(jí)主管部門備案、規(guī)范操作的原則,取得家長(zhǎng)認(rèn)可后再收費(fèi)。
    二、強(qiáng)化收費(fèi)行為管理。
    1、我園實(shí)行教育收費(fèi)公示制度。開(kāi)學(xué)之前,我園在校園醒目位置設(shè)立教育收費(fèi)公示牌,張貼縣物價(jià)局批復(fù)的文件,將收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)范圍等一一列出。如遇收費(fèi)項(xiàng)目調(diào)整,及時(shí)更新公示相關(guān)內(nèi)容,廣泛接受幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)的監(jiān)督,做到內(nèi)容完整、公示清晰、家長(zhǎng)明白,讓家長(zhǎng)們明明白白花每一份錢。
    2、保育教育收費(fèi)情況,我園嚴(yán)格按照幼兒園收費(fèi)許可證上面收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取,杜絕一切超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)情況,規(guī)范辦園行為,接受社會(huì)的監(jiān)督。
    3、服務(wù)性收費(fèi)、代收費(fèi)政策執(zhí)行規(guī)范,嚴(yán)格實(shí)行自愿原則和非營(yíng)利原則,更沒(méi)有從中牟利的'行為。代辦服務(wù)性支出項(xiàng)目嚴(yán)格按《海南省幼兒園服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。幼兒餐點(diǎn)費(fèi)按月收取,實(shí)行一月一退制度,對(duì)因故不能來(lái)園的幼兒實(shí)行伙食費(fèi)退款制度,當(dāng)月費(fèi)用下月初簽名確認(rèn)后退費(fèi),支出費(fèi)用月月清,讓家長(zhǎng)做到繳費(fèi)明白,心中有數(shù)。
    4、我園不存在違規(guī)舉辦幼兒興趣班、特長(zhǎng)班等違規(guī)收費(fèi)辦班行為。
    5、未收到一例亂收費(fèi)引起的家長(zhǎng)投訴。
    6、我園十分注重將教師隊(duì)伍建設(shè)內(nèi)化為教師的內(nèi)在需求,把師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。在教師考核中,實(shí)行師德一票否決制,倡導(dǎo)教師愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔自律,在日常教育教學(xué)工作中,未發(fā)現(xiàn)任何向幼兒家長(zhǎng)收取紅包等現(xiàn)象。
    三、加強(qiáng)財(cái)務(wù)支出管理。
    根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,通盤考慮,全面管理,各項(xiàng)收入做到心中有數(shù),堅(jiān)持做到合理使用有限資金以收定支,制定健全的資產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格資產(chǎn)的購(gòu)置、領(lǐng)用、報(bào)廢等工作程序。
    堅(jiān)持園長(zhǎng)審批制度,從事財(cái)務(wù)管理的報(bào)賬員、經(jīng)辦人員、財(cái)務(wù)保管人員職責(zé)權(quán)限分明,做到相互分離,相互制約、相互監(jiān)督,報(bào)帳手續(xù)齊全,??顚S?。
    今后的工作中,我們會(huì)不斷努力,加強(qiáng)依法收費(fèi)、依法行政、依法治教的力度,大興勤政廉潔之風(fēng),不斷規(guī)范辦學(xué)行為,辦人民滿意的教育。
    小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告篇五
    由渝西學(xué)院教師帶隊(duì),我們重慶市信息技術(shù)骨干教師培養(yǎng)對(duì)象一行32人于20xx年11月底飛抵上海,對(duì)上海市的信息技術(shù)示范小學(xué)進(jìn)行了為期三天的考察。先后參觀考察了上海市徐匯區(qū)匯師小學(xué)和上海市浦東新區(qū)北蔡小學(xué)。期間考察了這兩所小學(xué)的校園軟硬件建設(shè)、聆聽(tīng)了校長(zhǎng)、教師們的經(jīng)驗(yàn)介紹、觀摩了示范課、進(jìn)行了座談?dòng)懻摗?疾旖Y(jié)束后感受很深,受益頗多,開(kāi)闊了眼界,受到了啟示,鼓舞了干勁,故將所見(jiàn)所聞所想所感寄予筆端,以便與大家交流。
    上海匯師小學(xué)的校園環(huán)境設(shè)計(jì)充分考慮體現(xiàn)了以學(xué)生為本位的理念:學(xué)校環(huán)境充溢著濃郁的文化氣息和人文主義關(guān)懷。一進(jìn)校門,一股文化氣息撲面而來(lái),向世人昭示著她不尋常的歷史,在環(huán)境布置上,給人一種清新雅致的感覺(jué),彰顯著以兒童為中心的教育理念,無(wú)論是櫥框里陳列的學(xué)生制作、還是走廊上、墻壁上張貼的書(shū)法、剪貼、小報(bào)、繪畫(huà)等,都讓我們感到這所學(xué)校不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)園,更是兒童自由發(fā)揮的樂(lè)園;而北蔡鎮(zhèn)中心小學(xué)卻別有風(fēng)格。校園環(huán)境優(yōu)美,有全塑膠操場(chǎng)、小花園、假山水池、象征“智慧結(jié)晶”的雕塑、學(xué)生藝苑書(shū)畫(huà)廊、雙語(yǔ)天地等,構(gòu)成了一道道亮麗的校園文化風(fēng)景線。無(wú)論是教學(xué)樓還是操場(chǎng)跑道,都顯得很寬闊,有氣勢(shì),呈現(xiàn)著濃烈的現(xiàn)代氣息,體現(xiàn)著一個(gè)現(xiàn)代教育意義上的大教育理念。
    我們此行的目的是考察兩所小學(xué)的信息技術(shù)教育,當(dāng)然首先要考察學(xué)校的信息技術(shù)硬件建設(shè)。匯師小學(xué)是90年代中期引進(jìn)的計(jì)算機(jī),信息技術(shù)課開(kāi)設(shè)得較早,學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。除電化教室、電腦房、信息工作室外,每個(gè)教室均配有大屏幕彩色電視機(jī)和電腦。已建成了完善的校園網(wǎng)。硬件建設(shè)非常先進(jìn)。北蔡鎮(zhèn)中心小學(xué)也有電腦房、舞蹈房、圖書(shū)館、乒乓房、閉路電視、多媒體教室、遠(yuǎn)程教室、階梯室表演廳等設(shè)施,硬件建設(shè)稍遜于匯師小學(xué),但該學(xué)校的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)卻別具特色,網(wǎng)絡(luò)的利用率甚至高于匯師小學(xué)。
    “質(zhì)量是教學(xué)的生命線”的原則。學(xué)校以自主教育,雙語(yǔ)教學(xué),信息技術(shù)教育為突破口,進(jìn)行教學(xué)研究和實(shí)踐,每年舉辦的“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”、“教學(xué)節(jié)”、“體育節(jié)”,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動(dòng)性,創(chuàng)造性,以展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。北蔡小學(xué)遵循學(xué)習(xí)的規(guī)律和教學(xué)規(guī)律,促進(jìn)人的發(fā)展,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。該校以人為本的教學(xué)體現(xiàn)在:
    1、在個(gè)人學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的組織形式,以文本學(xué)習(xí)與超文本學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)的內(nèi)容,展開(kāi)“小學(xué)生社團(tuán)”和“網(wǎng)上學(xué)習(xí)”兩個(gè)項(xiàng)目的研究與實(shí)踐,集中力量開(kāi)展學(xué)校課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。
    2、建立健全多元、開(kāi)放的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制度,激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。3、這種學(xué)習(xí)不僅是在學(xué)校范圍內(nèi),更應(yīng)該是在廣闊的社會(huì)。
    4、在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,使“教師成為有思想的實(shí)踐者”成為主流意識(shí)和自覺(jué)行為。該校的信息技術(shù)教育,充分地融入了“網(wǎng)絡(luò)”的元素,他們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教學(xué)方面具有很豐富的經(jīng)驗(yàn),并且該校的網(wǎng)絡(luò)利用率非常高,“網(wǎng)絡(luò)”教學(xué)及宣傳成了該校的一大特色。目前,學(xué)校還將陸續(xù)推出一批探索性課題。
    除了聆聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹外,我們還聽(tīng)了兩節(jié)示范課。我們所聽(tīng)的課中,無(wú)論是低年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué),還是高年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué),都跟我們過(guò)去傳統(tǒng)的教育有著較大的差別,過(guò)去那種老師提問(wèn)學(xué)生作答的乒乓球式的課堂教學(xué)模式不見(jiàn)了,我們所看到的是生動(dòng)活潑、富有生氣的課堂,在老師們精心設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)得積極、主動(dòng)、輕松、愉快,通過(guò)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、合作討論,表演,既掌握了知識(shí),開(kāi)拓了思維,也培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)中,老師們能忠于教材,但卻不照搬教材。他們更加注重把教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系起來(lái),不僅重知識(shí)技能訓(xùn)練,而且通過(guò)不斷的激勵(lì)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的情感態(tài)度。
    小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告篇六
    根據(jù)綏教督通[]12號(hào)《關(guān)于全縣教育工作目標(biāo)考核評(píng)估的通知》文件精神,對(duì)照《綏陽(yáng)縣校(園)綜合目標(biāo)考核評(píng)估實(shí)施細(xì)則》,我校認(rèn)真對(duì)本學(xué)年度教育教學(xué)工作開(kāi)展了自查自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下:
    我校在上級(jí)黨政及教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下以安全穩(wěn)定為前提以“有效課堂”為抓手圍繞“自主教育”的辦學(xué)理念以課堂為主陣地以校本教研為核心渠道積極為教師的成長(zhǎng)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境;以學(xué)生言行為重心切實(shí)強(qiáng)化和規(guī)范學(xué)生的思想行為教育。通過(guò)全校師生的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)教科局提出的“樹(shù)一流作風(fēng)、辦一流學(xué)校、創(chuàng)一流佳績(jī)”得到了落實(shí)。
    一、學(xué)?;厩闆r。
    我?,F(xiàn)有教學(xué)班級(jí)35個(gè),學(xué)生2242人,有教職工108人,小學(xué)高級(jí)教師83人,本科學(xué)歷教師6人,大專學(xué)歷教師84人。一年來(lái),通過(guò)開(kāi)展慶“六一”文藝演出及新隊(duì)員入隊(duì)宣誓活動(dòng),召開(kāi)第三十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),舉辦“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”暨紀(jì)念“12·9”繪畫(huà)展等活動(dòng),推動(dòng)了學(xué)校工作全面發(fā)展,學(xué)校獲得了縣級(jí)上級(jí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)13次,教職工獲縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)137人次,學(xué)生獲縣級(jí)以上表彰獎(jiǎng)112人次,在第二十三屆“科教文”競(jìng)賽中,15名學(xué)生參賽14名獲獎(jiǎng),其中7名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),在綏陽(yáng)縣政府網(wǎng)、宣傳網(wǎng)、教育網(wǎng)發(fā)表活動(dòng)簡(jiǎn)訊30余篇。
    二、目標(biāo)任務(wù)完成情況。
    (一)教職工思想政治工作和學(xué)生德育工作。
    教職工思想政治工作。一是加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)。一年來(lái),我們按照創(chuàng)三個(gè)“一流”的要求,堅(jiān)持不懈地抓好政治學(xué)習(xí)活動(dòng),保證了每周一次的政治學(xué)習(xí),全年共組織教職工政治學(xué)習(xí)40次。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的十八大精神,學(xué)習(xí)了《中國(guó)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)了《求是》20底3期《讓雷鋒精神永注神州大地》和中小學(xué)校長(zhǎng)2012年第7期《把學(xué)生培養(yǎng)成懂得感恩的人》等文章,學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策及上級(jí)文件精神。每位教師撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。二是加強(qiáng)師德教育,規(guī)范教師行為。學(xué)校制定了德育工作計(jì)劃,師德培訓(xùn)計(jì)劃,師德師風(fēng)管理制度,學(xué)校與教師簽訂了師德師風(fēng)責(zé)任狀。組織全體教師學(xué)習(xí)了全國(guó)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,并讓教師針對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容展開(kāi)討論,每位教師撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
    學(xué)生思想品德教育工作。一是堅(jiān)持開(kāi)展好每周一的升國(guó)旗儀式活動(dòng),利用升旗儀式國(guó)旗下講話,加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校的教育,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生遵章守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)的教育,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的教育,進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),進(jìn)一步樹(shù)立了良好的校風(fēng)。二是充分利用各種紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育。3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。在學(xué)校少先隊(duì)的組織下,轟轟烈烈地開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng),共收到愛(ài)心捐款6000多元,幫扶了我校部分貧困學(xué)生及小關(guān)小學(xué)部分留守人兒童,中高年級(jí)學(xué)生自發(fā)組織同學(xué)給老師打掃辦公室,對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清掃,少先隊(duì)大隊(duì)部同學(xué)雙休日在人行道攙扶老人過(guò)街,過(guò)往群眾無(wú)不拍手稱贊?!扒迕鞴?jié)”除組織學(xué)生到烈士陵園開(kāi)展掃墓活動(dòng)外,為提倡文明祭掃的精神,充分發(fā)揮綠色網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)的作用,幫助學(xué)生了解革命歷史,接受革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、珍惜幸福生活的深厚感情,于3月30日下午,啟動(dòng)了“網(wǎng)上祭英烈,做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上祭掃寄語(yǔ)活動(dòng)。三是開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。學(xué)校根據(jù)學(xué)生不同年齡和不同季節(jié)的特點(diǎn),每月確定一個(gè)德育主題,把《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)生禮儀、安全衛(wèi)生、行為習(xí)慣、品德修養(yǎng)、環(huán)境保護(hù)等各種內(nèi)容分解到各月中。一年來(lái),組織開(kāi)展“迎建隊(duì)六十三周年,爭(zhēng)做文明少年”等主題班會(huì)20余次。6月22日,邀請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員周后龍到校做了感恩教育專題教育講座,開(kāi)展了為父母“泡一杯茶、洗一腳”等感恩教育活動(dòng);今年秋季,繼續(xù)又開(kāi)展了“小手拉大手”活動(dòng),以學(xué)生監(jiān)督父母,如打牌、酗酒等不良行為,起到了教育一個(gè)學(xué)生,影響一個(gè)家庭,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境的積極作用。在“文明美德伴我成長(zhǎng)”主題教育讀書(shū)征文演講比賽中,倪彬同學(xué)獲縣一等獎(jiǎng),被遵義市委政府授予“美德少年”榮譽(yù)稱號(hào),第十五屆全國(guó)青少年“五好小公民”主題教育征文活動(dòng)中,蔡雨馨、詹駿靈等6名同學(xué)分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。四是積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)教育實(shí)踐活動(dòng)。11月2日下午,組織學(xué)生到詩(shī)鄉(xiāng)廣場(chǎng)參加了由縣委縣政府舉辦的“喜迎十八大詩(shī)朗誦”活動(dòng),學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中了解到國(guó)家近期將發(fā)生的大事,增強(qiáng)了他們的愛(ài)國(guó)主義情懷;11月28日,組織師生到縣警示教育基地開(kāi)展“誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、廉潔”主題教育,以我縣違法違紀(jì)黨政干部案件為警示教材,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多元的思想品德教育,促進(jìn)了校園精神文明建設(shè),營(yíng)造了健康良好的校園文化環(huán)境。
    (二)強(qiáng)化常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格要求教師按課表規(guī)定的科目進(jìn)行教學(xué)。要求教師專課專用,有效教學(xué),保質(zhì)保量上好每一節(jié)課,隨意調(diào)課或占用素質(zhì)科的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步的規(guī)范。
    2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
    (1)建立了隨堂推門聽(tīng)課制度。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)經(jīng)常深入課堂一線聽(tīng)課評(píng)課,與教師交流探討教學(xué)方法。
    (2)認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《洋川小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》。通過(guò)學(xué)習(xí),使廣大教師進(jìn)一步明確教學(xué)工作的具體內(nèi)容和學(xué)校的要求,規(guī)范教學(xué)行為,保證了教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。
    (4)抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。加強(qiáng)補(bǔ)差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)結(jié)合;定期召開(kāi)了畢業(yè)班班主任工作交流會(huì),畢業(yè)班全體教師教學(xué)研討會(huì),畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì),畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。
    (5)為了加強(qiáng)教師教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和運(yùn)用,全年舉行了兩次教案評(píng)比活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展,出現(xiàn)了許多富有個(gè)性和創(chuàng)新型教案,為教學(xué)質(zhì)量的'提高奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    3、扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。教學(xué)教研活動(dòng)以“有效課堂”為主題,以“全員參與”為原則。各年級(jí)組在教導(dǎo)處的引領(lǐng)下,認(rèn)真開(kāi)展了小教研活動(dòng),全年共上公開(kāi)課72節(jié),年級(jí)組教研匯報(bào)課24節(jié)。成功舉行了縣直小學(xué)聯(lián)合教研活動(dòng),組織開(kāi)展了綜合科教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽和語(yǔ)、數(shù)、英、綜合等學(xué)科教師賽課活動(dòng)。
    4、加大對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教學(xué)技能。本學(xué)期我們?yōu)榻處煹膶I(yè)成長(zhǎng)提供各種機(jī)會(huì),一是征訂了《貴州教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等教學(xué)雜志,要求教師認(rèn)真閱讀。二是積極組織教師參加縣教研室主辦的繼續(xù)教育培訓(xùn)。三是讓教師走出去學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教育理論水平,本期共派出培訓(xùn)、聽(tīng)課學(xué)習(xí)教師56人次,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)46人次。在參加縣級(jí)以上教學(xué)技能競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī):盧永賢老師參加省品德與社會(huì)優(yōu)質(zhì)課比賽獲一等獎(jiǎng),羅燦陽(yáng)、盧永賢、周婭合作課件《在世界的東方》作品獲全國(guó)中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃應(yīng)用成果評(píng)比三等獎(jiǎng),羅福彬參加遵義市小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗(yàn)操作比賽獲一等獎(jiǎng),黃萍教師參加遵義市信息技術(shù)與學(xué)科整合錄像課比賽獲一等獎(jiǎng),程溢老師參加縣白板教學(xué)應(yīng)用比賽獲一等獎(jiǎng),田維勝、余霞等28位教師論文獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。李小娟、王芳等教師參加縣教研室組織的送教下鄉(xiāng)10余節(jié)。
    (三)全力推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
    加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)是教育工作的目標(biāo)之一。
    1、體育工作。我們堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)新“課標(biāo)”的教育理念。開(kāi)足課時(shí),基本保證了學(xué)生在校1小時(shí)的集體活動(dòng)時(shí)間。成功召開(kāi)了第三十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),舉行了二至六年級(jí)學(xué)生廣播體操和感恩手語(yǔ)操比賽及六年級(jí)學(xué)生籃球和五年級(jí)學(xué)生拔河比賽活動(dòng),按時(shí)完成了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)評(píng)上報(bào)。
    2、衛(wèi)生防疫工作。一是積極配合防疫部門,積極開(kāi)展學(xué)生進(jìn)行疾病的防控,疫苗的接種工作。二是堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生保潔區(qū)每日清掃,每周一大掃除制度,并進(jìn)行檢查。三是根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展了傳染病的預(yù)防知識(shí)防宣傳教育活動(dòng),積極配合防疫部門及時(shí)控制了手足口病在學(xué)校的蔓延。
    3、科學(xué)藝術(shù)教育工作。一是積極開(kāi)展教研活動(dòng),深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)新課程理念,做到了人人參加,相互交流,實(shí)現(xiàn)共同提高。二是成立了“合唱”、“科技小制作”等課外興趣小組,輔導(dǎo)教師利用課外活動(dòng)認(rèn)真開(kāi)展輔導(dǎo)。在遵義市“青春動(dòng)力杯”青少年科技創(chuàng)新大賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)12人次,在第七屆少兒藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中集體項(xiàng)目獲一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)2項(xiàng),學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),師生個(gè)人作品獲一、二、三等獎(jiǎng)18人次,第二屆科技節(jié)活動(dòng)中學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),師生作品獲一、二、三等獎(jiǎng)15人次。
    (四)珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),構(gòu)建平安和諧校園。
    緊緊圍繞“以法治校、以德治校”的總體要求,以創(chuàng)建“平安校園”為龍頭,以普法為載體,以保一方平安為目的,鞏固我校綜治安全穩(wěn)定成果,為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的環(huán)境。
    1、落實(shí)安全工作責(zé)任制,構(gòu)建和諧校園。
    堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,把安全教育思想滲透在日常的教育教學(xué)常規(guī)中。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全制度和突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全管理責(zé)任制;落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,開(kāi)學(xué)初,學(xué)校就和家長(zhǎng)、老師簽訂安全責(zé)任書(shū),明確職責(zé);深入開(kāi)展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,5月份,學(xué)校進(jìn)行了全校師生突發(fā)事件應(yīng)急演練,兩千多名師生在2分鐘內(nèi)能迅速安全撤到安全場(chǎng)地,提高了師生安全意識(shí)和自救互救能力;建立課間巡視制度及樓層值周(日)制度,加大對(duì)學(xué)校公共設(shè)施及校園周邊環(huán)境安全排查力度,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改,杜絕一切安全隱患;進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的避震安全、消防安全、暑期安全、交通安全、飲食安全、校舍安全、外出活動(dòng)安全等一系列涉及學(xué)校安全工作的常規(guī)部署、落實(shí)、檢查、評(píng)比、總結(jié)工作,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和管理機(jī)制,做到了期初有布置、有計(jì)劃,有檢查、有督促;期末有評(píng)比、有總結(jié),使學(xué)校的安全工作逐步實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化;按時(shí)完成安全月報(bào),專題活動(dòng)報(bào)告等安全信息資料,形成安全穩(wěn)定工作信息溝通,資源共享,齊抓共管等格局。
    2、強(qiáng)化學(xué)校治安綜合治理,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    保安人員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),遵紀(jì)守法,責(zé)任性強(qiáng),服從學(xué)校臨時(shí)安排。對(duì)外來(lái)人員進(jìn)入校園一律登記、驗(yàn)證,未經(jīng)允許不能進(jìn)校,每天學(xué)生放學(xué)后,保安人員堅(jiān)持對(duì)校園內(nèi)進(jìn)行巡視,晚上檢查“三關(guān)”情況(門窗、電源、水龍頭是否關(guān)閉好),為學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全和師生的生命安全提供了有力保障。開(kāi)展校園及周邊治安秩序的專項(xiàng)整治。對(duì)學(xué)校內(nèi)部的治安及安全隱患進(jìn)行了全面的排查;對(duì)于校園周邊存在的各種治安隱患及不良環(huán)境,主動(dòng)配合有關(guān)職能部門,提供信息,主動(dòng)匯報(bào),積極配合,本著“什么問(wèn)題突出就整改什么問(wèn)題”的原則,加大校園及周邊治安整治力度,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
    (五)其它工作。
    三、工會(huì)工作。
    (1)工會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,主動(dòng)參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督,多渠道多形式開(kāi)展校務(wù)公開(kāi),每周星期一召開(kāi)校務(wù)委員會(huì)議,討論研究學(xué)校工作,有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜進(jìn)行了全程監(jiān)督,保證了教職員工的合法權(quán)益。
    (2)積極組織召開(kāi)教代會(huì),認(rèn)真討論通過(guò)了《洋川小學(xué)小學(xué)高級(jí)教師任職資格空崗補(bǔ)缺2—10分積分細(xì)則》。
    (3)為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造和諧校園文化,提高教職工的身體素質(zhì)?!叭ぐ恕惫?jié)組織開(kāi)展了教職工籃球友誼賽,“國(guó)慶”節(jié)組織開(kāi)展了教師健步行活動(dòng)。
    (4)積極開(kāi)展送溫溫暖活動(dòng),組織學(xué)校行政及時(shí)慰問(wèn)生病住院的教師,(5)開(kāi)展了教職工健康體檢活動(dòng)。
    四、后勤工作。
    (1)嚴(yán)格執(zhí)行公用經(jīng)使用費(fèi)管理政策,做到公用經(jīng)費(fèi)專款專用,合理使用義務(wù)教育保障經(jīng)費(fèi),按照預(yù)算支出,做到收支平衡,健全和完善開(kāi)支報(bào)銷審批制度,做到合理使用,杜絕鋪張浪費(fèi)。實(shí)行財(cái)務(wù)公開(kāi),接受群眾監(jiān)督,切實(shí)增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。
    (2)做好學(xué)校資產(chǎn)清查,對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,落實(shí)誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償?shù)闹贫龋_保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損毀。
    (3)做到及時(shí)發(fā)放教材及教學(xué)資料,不拖教學(xué)的后腿,真正服務(wù)教學(xué),保障學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
    學(xué)校建設(shè)。積極向上級(jí)爭(zhēng)取資金修建階梯教室及拆除改建原學(xué)校校門兩邊門面,努力改善辦學(xué)條件。利用每年的寒暑假,開(kāi)展了優(yōu)美教室工程建設(shè),美化了校園環(huán)境。
    五、自評(píng)分。
    對(duì)照《20校(園)綜合目標(biāo)考核評(píng)估實(shí)施細(xì)則》,我校自評(píng)分為分(基本分分、加分分)。
    以上報(bào)告如有不妥,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。特此報(bào)告。
    小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告篇七
    514人,14個(gè)教學(xué)班,學(xué)校在職教師57名,其中市級(jí)骨干教師5名,區(qū)級(jí)骨干教師6名,是一所中等規(guī)模的全日制小學(xué)。
    本年度學(xué)校信息化工作在上級(jí)主管部門的指導(dǎo)、支持下,結(jié)合我校的實(shí)際,把信息化建設(shè)作為學(xué)校建設(shè)中的重要部分,規(guī)范了信化建設(shè)工程,堅(jiān)持從以課帶訓(xùn),培養(yǎng)教師信息技術(shù)水平,注重課堂教學(xué)實(shí)效,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合的深入開(kāi)展,切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)等方面的信息化應(yīng)用水平。具體工作匯報(bào)如下:
    一、信息化建設(shè)基本情況。
    學(xué)校現(xiàn)有電子白板15套。(每個(gè)班級(jí)一套、多媒體大廳一套)計(jì)算機(jī)教室一間;生機(jī)比為:10:1:師機(jī)比為:2:1.多功能復(fù)印機(jī)1臺(tái),還建立了學(xué)校內(nèi)部的qq群,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)資源共享,提高了教師們的信息交流。最大化地提高了網(wǎng)絡(luò)的作用。
    二、工作情況。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育信息化規(guī)范管理制度。
    學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,建立各種制度,明確人員職責(zé)。重視管理,樹(shù)立服務(wù)第一的意識(shí),由教導(dǎo)處主任負(fù)責(zé)教育信息化工作,抓好現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。在剛剛結(jié)束的區(qū)級(jí)、市級(jí)青年教師說(shuō)課大賽上,我校周旅游、王翹楚兩名青年教師都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
    2、開(kāi)展教師培訓(xùn),著力提高教師教育信息化素養(yǎng)。
    (1)、重點(diǎn)加強(qiáng)班班通設(shè)備培訓(xùn)。
    首先本著貼近教師工作實(shí)際,小處著眼、實(shí)踐積累的原則,把白板的使用作為教師本學(xué)年提高教學(xué)技能的一個(gè)重要方面。首先是強(qiáng)化培訓(xùn)重點(diǎn),做好總體規(guī)劃,制定了培訓(xùn)計(jì)劃,確定了不同年齡段教師對(duì)白板應(yīng)用的不同要求。其次強(qiáng)化培訓(xùn)提高。為了使培訓(xùn)確實(shí)具有針對(duì)性和實(shí)效性,在老師使用探索一段時(shí)間后,我們專門設(shè)計(jì)了電子白板使用情況調(diào)查問(wèn)卷,就教師在使用過(guò)程中好的做法,好的經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)上的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查,在匯總情況之后,我們由原來(lái)的每月培訓(xùn)1次。改為每月培訓(xùn)2-4次,利用全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),重點(diǎn)務(wù)實(shí)。做培訓(xùn)的教師均是我校的青年骨干教師。這樣讓老師們?cè)诓粩嗟捏w驗(yàn),不斷地反思的過(guò)程中逐步熟練白板使用技術(shù),并且與學(xué)科整合。
    其次做好白板使用及維護(hù)工作,每班都發(fā)有白板使用記錄表。網(wǎng)管員每周進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),并及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)。通過(guò)一年來(lái)的培訓(xùn),教師們的電子白板的使用能力得到了很大的提高。
    (2)、加強(qiáng)對(duì)教師運(yùn)用電子白板上課要求制度化,要求信息技術(shù)應(yīng)用的學(xué)科覆蓋率達(dá)100%。電子教案率達(dá)80%以上,課時(shí)覆蓋率達(dá)30%以上。使教師能利用信息技術(shù)手段探索提高教學(xué)效率,促進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新。
    (3)、學(xué)校網(wǎng)管員及所有任課教師可以把收集的一些教育資源網(wǎng)和教師學(xué)習(xí)網(wǎng),都可以發(fā)到校內(nèi)公用qq群上,以方便教師查詢資料和上網(wǎng)學(xué)習(xí)。云資源備課系統(tǒng)就是老師們經(jīng)常使用的教育教學(xué)資源平臺(tái)。給我們的教師在教育教學(xué)中帶來(lái)了極大的方便。
    3、加強(qiáng)設(shè)備管理。
    一是加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù),對(duì)于基本的維護(hù),由王德君老師負(fù)責(zé),對(duì)于不能維護(hù)的,及時(shí)上報(bào)售后,保證設(shè)備的正常使用。班班通設(shè)備由班主任老師負(fù)責(zé)管理,出現(xiàn)問(wèn)題不能使用上報(bào)管理員,由管理員負(fù)責(zé)進(jìn)行維護(hù)維修;教師辦公用機(jī)由教師自己管理,多媒體教室和計(jì)算機(jī)教室由信息化管理員管理,實(shí)驗(yàn)室專用多媒體設(shè)備由實(shí)驗(yàn)員管理,要求做到設(shè)備無(wú)灰塵、工作正?;?BR>    二是建立健全信息設(shè)備使用制度、賠償制度、網(wǎng)絡(luò)安全制度等,做到有制度可依,提高設(shè)備的使用壽命。目前沒(méi)有出現(xiàn)人為損壞設(shè)備的現(xiàn)象,各設(shè)備運(yùn)行正常。
    (1)、建立學(xué)校教育資源庫(kù),加強(qiáng)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育設(shè)備的能力。開(kāi)學(xué)初,要求每位教師在所上班級(jí)中建立自己學(xué)科的文件,把本學(xué)期所使用的課程資料存放于文件夾中,如:教師的課件、課堂教學(xué)視頻、教師電子備課收集與管理,建立學(xué)校自己的資源。讓利用信息技術(shù)為教與學(xué)服務(wù)。教師能夠利用電腦進(jìn)行備課,根據(jù)教學(xué)實(shí)際上網(wǎng)查尋資料、制作課件等。
    (2)、開(kāi)立開(kāi)足信息課,全校所有年級(jí)都開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)課。保證每個(gè)班級(jí)每周一節(jié)信息技術(shù)科。并且數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、科學(xué)、品德等學(xué)科教師還時(shí)常組織學(xué)生上網(wǎng)絡(luò)課。
    (3)、注重興趣培養(yǎng),努力提高學(xué)生信息素養(yǎng)。學(xué)生興趣要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來(lái)設(shè)置,每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長(zhǎng)方向,打字、畫(huà)畫(huà)…等等。根據(jù)這樣的要求,信息技術(shù)老師一方面在課堂教學(xué)上注重學(xué)生的能力培養(yǎng),另一方面積極輔導(dǎo)學(xué)生,積極參加上級(jí)組織的網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng)。
    三、面臨的問(wèn)題。
    當(dāng)然,我校的信息化建設(shè)工作還存在著很多不足之處,學(xué)校網(wǎng)站需要完善,更新頻率不夠。學(xué)生在比賽中獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)較少,學(xué)生利用信息技術(shù)的能力和參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)還需要進(jìn)一步培養(yǎng)等。教師機(jī)數(shù)量不足,學(xué)生機(jī)陳舊,部分學(xué)生機(jī)已無(wú)法使用。還有信息技術(shù)科研工作還存在很大差距。
    四、今后發(fā)展思路與措施。
    一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理員的培訓(xùn),提高對(duì)信息化設(shè)備的管理能力。
    二是加強(qiáng)教師的培訓(xùn),提高教師的信息化水平。三是軟件建設(shè)方面,加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)的管理(教案庫(kù)、試題庫(kù)等)的進(jìn)一步建設(shè)和完善,有效地發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源作用,資源共享,促進(jìn)教育教學(xué)的提高。承擔(dān)信息技術(shù)市級(jí)以上的科研課題。
    四是建立多元化教育信息資金來(lái)源機(jī)制,有效改善教師機(jī)不足與學(xué)生機(jī)陳舊的現(xiàn)狀。
    總之,我們要不斷捕捉新的機(jī)遇和發(fā)展空間,繼續(xù)加大投入、注重教師培訓(xùn)、創(chuàng)建和利用各種資源優(yōu)勢(shì),加大各學(xué)科的整合力度,讓信息化設(shè)備更好地為教學(xué)服務(wù)。
    華廈小學(xué)。
    2013.11。
    明山區(qū)華廈小學(xué)。
    2013.11。
    小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告篇八
    為認(rèn)真貫徹《臨洮縣政府教育督導(dǎo)室關(guān)于印發(fā)20xx-2017學(xué)年度教育督導(dǎo)檢查評(píng)價(jià)辦法的通知》(臨教督發(fā)﹝20xx﹞10號(hào))文件精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜合管理,教學(xué)常規(guī)管理同步進(jìn)行,提高我校管理水平。我校對(duì)綜合管理工作進(jìn)行了全面認(rèn)真自查。現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下:
    學(xué)校高度重視教學(xué)綜合管理工作,成立綜合管理工作自檢自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):李永強(qiáng)校長(zhǎng)成員:潘小帥教務(wù)主任。
    羅世乾劉建偉石翠萍。
    李云霞張愛(ài)華王小娟。
    臨洮縣洮陽(yáng)鎮(zhèn)邊家灣小學(xué)位于洮陽(yáng)鎮(zhèn)邊家灣村。學(xué)校占地總面積8730平方米,校園總建筑面積1318平方米,教學(xué)及輔助用房面積790平方米,行政辦公用房81平方米,生活用房229平方米,其他用房218平方米。學(xué)校操場(chǎng)面積1200平方米,學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,75名學(xué)生,專任教師8人。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育教學(xué)工作井然有序。
    1.學(xué)校行政管理。
    我校是農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校,按照教體局和學(xué)區(qū)的工作要求,實(shí)事求是制定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)景目標(biāo)規(guī)劃,年度工作計(jì)劃和專項(xiàng)計(jì)劃。制定了各項(xiàng)工作目標(biāo)管理制度和考評(píng)細(xì)則,嚴(yán)格按制度落實(shí)考核。同時(shí),學(xué)校還加強(qiáng)了人本管理和民主管理,調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。
    學(xué)校制定了科學(xué)實(shí)效的學(xué)期工作計(jì)劃、德育活動(dòng)計(jì)劃、教研計(jì)劃。嚴(yán)格按照時(shí)間安排,全面實(shí)施,強(qiáng)化學(xué)校辦學(xué)理念。
    學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,分級(jí)管理,責(zé)權(quán)分明。堅(jiān)持召開(kāi)校委會(huì)和教職工大會(huì),并形成了制度,重大事項(xiàng)由校務(wù)會(huì)集體研究、集體決策,實(shí)行校務(wù)公開(kāi),保證了學(xué)校工作的透明與科學(xué)。
    學(xué)校管理機(jī)制運(yùn)行暢通高效,組織機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,各版塊分工明確,教師盡職盡責(zé),做到了一般工作按計(jì)劃、按常規(guī),中心工作集體會(huì)議協(xié)商,群策群力,分工合作。校長(zhǎng)在工作中做到了綱舉則目張,令行則禁止。
    學(xué)校檔案資料健全,專人裝訂,專人管理,專柜存放,分類清楚,隨時(shí)一索即得,為學(xué)校教育、教學(xué)、管理等方面提供了服務(wù)和保障。
    學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全,年度預(yù)算編制和執(zhí)行規(guī)范;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)家庭貧困生資助政策,收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)常年公示,收費(fèi)行為規(guī)范。學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)透明,實(shí)行民主理財(cái),賬目清楚,資金使用效率高。
    完善的家校合作關(guān)系能更好地促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)。家校合作的目的是為了讓學(xué)生健康地成長(zhǎng),讓學(xué)生充分享受來(lái)自老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷,以及讓教育給學(xué)生帶來(lái)的歡樂(lè)。我校定期開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)相互交流,溝通,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校、了解學(xué)校的辦學(xué)理念、管理辦法、了解學(xué)生在校行為等,讓學(xué)校更好的熟悉家長(zhǎng)們的心聲,征求意見(jiàn)。學(xué)校對(duì)本校范圍內(nèi)的留守兒童,單親家庭,殘疾兒童都有詳細(xì)的摸底排查,下一步將規(guī)劃幫扶計(jì)劃。
    學(xué)校嚴(yán)格按教體局及學(xué)區(qū)各個(gè)部門的要求時(shí)限上報(bào)各種材料,不拖不欠。按時(shí)到教育局領(lǐng)取相關(guān)文件,并進(jìn)行嚴(yán)格登記落實(shí)。
    2.校園管理。
    我校全面貫徹教育方針,全面實(shí)施制度化管理。到目前為止我校改薄項(xiàng)目已全部落實(shí)到位。校容校貌整潔,校園布局合理,綠化美化全部到位。規(guī)章制度健全,文化氛圍、育人氛圍濃厚。
    有校園風(fēng)采展板,墻體標(biāo)語(yǔ)豐富多彩。教學(xué)樓道里布置成文化長(zhǎng)廊,體現(xiàn)傳統(tǒng)文化,彰顯人文精神,校園魅力和辦學(xué)特色。
    校園環(huán)境干凈整潔,墻壁無(wú)亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象。廁所規(guī)劃合理,校園內(nèi)無(wú)臭味。校外設(shè)有垃圾回收坑,致使校園顯得更加干凈美麗。
    3.處室功能室管理。
    校園各處室功能室齊全,全部投入教育教學(xué)使用。各功能室制定了詳細(xì)的管理制度,并且張貼在醒目的地方上,配備了相應(yīng)的管理員。制度明確,責(zé)任到人,管理規(guī)范。
    各教室、功能室布置規(guī)范,簡(jiǎn)潔美觀,富有活力。全部器材設(shè)備投入到教學(xué)當(dāng)中,運(yùn)行良好。極大提升教育教學(xué)效果。
    4.教師管理。
    教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)教育思想和教育觀念的現(xiàn)代化?,F(xiàn)代教育要適應(yīng)社會(huì)需要,關(guān)鍵要優(yōu)化教育。而實(shí)現(xiàn)優(yōu)化教學(xué)的目標(biāo),首先,要以培養(yǎng)新世紀(jì)具有主動(dòng)發(fā)展意識(shí)和創(chuàng)造的人作為教育的基本職責(zé)。觀念問(wèn)題是最為關(guān)鍵的問(wèn)題,必須通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐解決。要讓教師認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作要圍繞著學(xué)生和學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)行,要緊緊扣住學(xué)生素質(zhì)的提高和發(fā)展的根本目標(biāo)來(lái)展開(kāi)。
    提倡教師業(yè)余充電,鼓勵(lì)無(wú)師自通,鼓勵(lì)一專多能,能者多勞,多勞多得。提高教師業(yè)務(wù)水平,廣泛開(kāi)展理論學(xué)習(xí)、教育觀摩和培訓(xùn)操作。深入開(kāi)展精神文明建設(shè),樹(shù)立以人為本,尊重學(xué)生自我發(fā)展的育人觀念。全體教職工愛(ài)崗敬業(yè),師德優(yōu)良,為人師表,多年來(lái)沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)和不合師德要求的現(xiàn)象。
    學(xué)校建立健全了教職工業(yè)務(wù)考核檔案。學(xué)校重視教職工的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定了政治學(xué)習(xí)計(jì)劃、教職工政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,學(xué)校校務(wù)會(huì)成員辦事公道,作風(fēng)扎實(shí),廉潔自律,率先垂范,在教職工中取到了模范作用。
    5.學(xué)生管理。
    實(shí)行班級(jí)量化考核和學(xué)生德育量化考核。學(xué)校始終貫穿素質(zhì)教育方針,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。深化課堂教學(xué)改革,面向各學(xué)科,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生尊師愛(ài)校,勤奮誠(chéng)實(shí),遵紀(jì)守法。有良好的思想品德及文明行為習(xí)慣。堅(jiān)持升旗儀式,堅(jiān)持唱國(guó)歌;學(xué)生有較好的心理素質(zhì),學(xué)生自理能力強(qiáng),勇于克服困難,有一定的承受挫折能力;學(xué)生各學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),體美音勞合格率均在95%以上,學(xué)生健康水平不斷提高,視力保持良好,體育合格率達(dá)98%以上;注重培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀點(diǎn),能自覺(jué)抵制不健康的文化侵蝕。重視學(xué)生個(gè)性特征的研究和培養(yǎng),組織開(kāi)展了各類活動(dòng)課,興趣小組,學(xué)生熱情高、參與面大,取得一定的成績(jī)。
    6.教學(xué)管理。
    學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育;以人為本,因材施教,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,學(xué)校開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),每天保證一小時(shí)體育活動(dòng)。無(wú)曾課減課、占課現(xiàn)象,作息時(shí)間規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)制度,實(shí)行免試入學(xué);嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定的中小學(xué)生作息制度,保證學(xué)生睡眠時(shí)間。
    教學(xué)常規(guī)管理中,注重痕跡管理,有教師備、講、批、輔等環(huán)節(jié)記錄。教案做到二次備課,有批注,有反思。有每次檢查的意見(jiàn)反饋,對(duì)作業(yè)批改要求全批全改,并有檢查記錄和批改建議。
    在教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)上應(yīng)有全面性。既要傳授知識(shí),也要發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)健全的人格與優(yōu)良的品德,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展。
    在教學(xué)方法上應(yīng)選擇最優(yōu)的方案。要重視學(xué)生主題性發(fā)揮,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立研究,善問(wèn)善學(xué),大膽參與實(shí)踐。同時(shí),重視學(xué)生個(gè)體差異的客觀存在,因材施教,走一條符合每個(gè)學(xué)生身心發(fā)展的教學(xué)道路。
    在課堂教學(xué)手段上,運(yùn)用多種教學(xué)方式,提高信息的傳遞、知識(shí)整合的質(zhì)量,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主發(fā)展的時(shí)間和空間。在小組學(xué)習(xí)和集體討論中,教師加以引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生形成獨(dú)立的具有個(gè)性的見(jiàn)解,特別注意每一個(gè)學(xué)生的探究表現(xiàn)和研討發(fā)言,不輕易做出肯定與否定的表示,以免限制學(xué)生思維的發(fā)展。設(shè)計(jì)設(shè)問(wèn)幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并要求學(xué)生去解決,倡導(dǎo)以人為本,尊重學(xué)生人格,弘揚(yáng)學(xué)生主體創(chuàng)新精神的教學(xué)模式,力求創(chuàng)設(shè)民主、和諧、積極、開(kāi)放溫馨的學(xué)習(xí)氛圍,建立雙向互動(dòng)、共享信任的師生關(guān)系。
    以“激勵(lì)性的教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制”為抓手,在教學(xué)過(guò)程中,真誠(chéng)鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生去獲取成功,培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的興趣。
    嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范教材,適度布置家庭作業(yè)。7.安全管理。
    我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性的事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的`安全管理體系。
    我校對(duì)督導(dǎo)工作高度重視,認(rèn)真進(jìn)行了自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,并收齊一系列佐證材料。在排查中實(shí)事求是,認(rèn)真對(duì)待。對(duì)還沒(méi)落實(shí)和有困難的情況如實(shí)匯報(bào)。
    1.沒(méi)有教師教學(xué)業(yè)績(jī)及評(píng)優(yōu)選先制度。
    2.沒(méi)有家長(zhǎng)委員會(huì),沒(méi)有舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
    3.無(wú)校報(bào),校園網(wǎng)。
    4.無(wú)榮譽(yù)欄,優(yōu)秀師生風(fēng)采展示欄。
    5.學(xué)校缺專職的科學(xué)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、心理健康教育等教師。
    6.無(wú)食堂,無(wú)門衛(wèi)、保安,有值班教師。
    7教學(xué)隨筆,心得都沒(méi)有歸檔。學(xué)生作品未收集,課外書(shū)籍較少,課外閱讀量較少。
    8.對(duì)貧困生有幫扶措施,但沒(méi)有建立臺(tái)賬。
    9.經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校的配套設(shè)施有待完善。
    總之,這次督導(dǎo)評(píng)估工作,必將對(duì)規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)行為,鼓勵(lì)學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理的改革與創(chuàng)新,保證新課程的有效實(shí)施,提高學(xué)校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生巨大而深遠(yuǎn)的影響。為了校園的發(fā)展,為了學(xué)生的發(fā)展,我們會(huì)在各級(jí)教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改進(jìn)工作,提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),把育人放在第一位,使每位學(xué)生都能發(fā)展,實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo):讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告篇九
    xxx小學(xué)是一所典型的農(nóng)村山區(qū)小學(xué),地處兩省三縣交界處,全鎮(zhèn)現(xiàn)有教學(xué)班56個(gè),2593名學(xué)生,專任教師140人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,40歲以下教師70人,占教師總數(shù)的的50℅。
    xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)占地面積26343平方米,建筑面積11802平方米,體育活動(dòng)場(chǎng)館面積5300平方米,學(xué)校各功能室配套設(shè)施較為齊全,建有可容納400名學(xué)生用餐的“留守兒童餐廳”一座,基本解決了留守兒童的就餐問(wèn)題。20xx年縣委縣政府為偏遠(yuǎn)地區(qū)教師實(shí)施安居工程,我校30戶教職工已搬入教工宿舍樓。20xx年初,對(duì)現(xiàn)有校園校舍布局進(jìn)行重新規(guī)劃,投資200萬(wàn)元的報(bào)告廳已經(jīng)竣工并投入使用;投資600余萬(wàn)元的教學(xué)樓已經(jīng)竣工,將在下學(xué)期投入使用。
    近年來(lái),xxx小學(xué)教干教師在上級(jí)各級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“立德樹(shù)人”的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞質(zhì)量提升、隊(duì)伍建設(shè)和特色打造三項(xiàng)重點(diǎn)工程開(kāi)展各項(xiàng)工作,取得明顯成效。在多方努力下,學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善,現(xiàn)在全鎮(zhèn)各完小、教學(xué)點(diǎn)校容校貌煥然一新,師資力量、教學(xué)設(shè)備均衡配備,為推進(jìn)素質(zhì)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    學(xué)校先后被評(píng)為:xxx市農(nóng)村留守兒童“示范家長(zhǎng)學(xué)?!?、江蘇省科技教育先進(jìn)學(xué)校、縣教學(xué)工作先進(jìn)集體、縣教師專業(yè)發(fā)展先進(jìn)校、省平安校園、20xx年省校園之間智力競(jìng)賽榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)活動(dòng)中獲團(tuán)體獎(jiǎng)、市教育信息化應(yīng)用先進(jìn)集體、市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織單位、縣優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、縣中小學(xué)體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作先進(jìn)集體、縣第五屆中小學(xué)藝術(shù)展演中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),學(xué)校網(wǎng)站連續(xù)兩次獲xxx市“十佳網(wǎng)站”,兩年來(lái),學(xué)校先后還承辦了全縣中小學(xué)德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、市百位名師百節(jié)好課百鄉(xiāng)行活動(dòng)、市教育博客教研推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),縣“青藍(lán)課程”班主任工作專題活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等活動(dòng)。
    學(xué)校各項(xiàng)工作初見(jiàn)成效,我校根據(jù)《贛榆縣小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)考核標(biāo)準(zhǔn)》及時(shí)進(jìn)行自查自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)工作匯報(bào)如下:
    小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告篇十
    十林鎮(zhèn)大路武小學(xué)是一所全日制小學(xué)。經(jīng)過(guò)多年努力,我校在上級(jí)政府、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷支持下,校園環(huán)境不斷美化,辦學(xué)條件日趨完善,現(xiàn)有一幢教學(xué)樓,設(shè)有圖書(shū)室、儀器室等,生均建筑面積達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),儀器設(shè)備符合教學(xué)要求,圖書(shū)室藏書(shū)5000余冊(cè),各班均建立圖書(shū)角。目前,我校共有5個(gè)教學(xué)班,教師10名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
    1、學(xué)校堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國(guó)教育與改革發(fā)展綱要》、《中華人民共和國(guó)教師法》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了學(xué)校發(fā)展近期目標(biāo):辦人民滿意的學(xué)校。嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)精神設(shè)置排課,上課,開(kāi)展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序高效的進(jìn)行。全面貫徹教育方針,堅(jiān)持“五育”并舉,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
    2、貫徹執(zhí)行《教師管理規(guī)范》。一是認(rèn)真學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì)。堅(jiān)持依法治校,充分利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間,組織學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)規(guī)范的內(nèi)容、特點(diǎn)和基本要求,引導(dǎo)教師人人自覺(jué)參與學(xué)校的規(guī)范管理,努力使學(xué)校管理達(dá)到規(guī)范的各項(xiàng)要求。二是廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。管理規(guī)范是辦好一所學(xué)校所必須遵循的要求,為此,學(xué)校充分利用板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等宣傳形式,廣泛宣傳規(guī)范中涵蓋的有關(guān)內(nèi)容。三是明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。學(xué)??茖W(xué)制定并貫徹執(zhí)行《管理規(guī)范》實(shí)施方案,統(tǒng)籌安排,分解任務(wù),層層落實(shí)責(zé)任,人人明確職責(zé),時(shí)時(shí)規(guī)范管理,確保學(xué)校平時(shí)的'各項(xiàng)管理規(guī)范有序。
    3、我校依法治校,全面落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,推行校務(wù)公開(kāi)制度,使學(xué)校事務(wù)在公開(kāi)與監(jiān)督的前提下運(yùn)行,凡學(xué)校重要事項(xiàng),通過(guò)各種途徑向社會(huì)和全校教職工通報(bào),接受群眾的評(píng)議和監(jiān)督,特別是廣大學(xué)生、家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)系到教職工切身利益的事項(xiàng),實(shí)行公開(kāi)制度,即公開(kāi)辦事的對(duì)象與范圍;公開(kāi)辦事的條件與政策;公開(kāi)辦事的程序與過(guò)程;公開(kāi)辦事的結(jié)果與成效。其目的是不斷完善學(xué)校內(nèi)部制約機(jī)制和外部民主監(jiān)督,以增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識(shí),提高學(xué)校解決熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問(wèn)題的透明度,規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的自身行為,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè),調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。制定了《校務(wù)管理制度》,全面落實(shí)崗位責(zé)任制,實(shí)施梯次管理,制定教師考核及獎(jiǎng)懲制度,嚴(yán)格落實(shí)。我校校務(wù)管理規(guī)范有序,措施到位,有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。
    -2使教學(xué)工作規(guī)范化、正常化,提升了學(xué)校教育和教學(xué)管理工作的整體水平。另外,學(xué)校還嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間、作業(yè)時(shí)間和考試次數(shù),切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
    (3)提升教師自身素養(yǎng)。教師自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系到教育質(zhì)量的好壞。我校時(shí)時(shí)刻刻以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《鄧州市中小學(xué)教師職業(yè)道德行為八不準(zhǔn)》等規(guī)章制度嚴(yán)格要求每一個(gè)教師,做好學(xué)生的表率和楷模。
    3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格班主任隊(duì)伍選拔,選擇業(yè)務(wù)精湛、責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任。建立新老班主任經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)制,定期舉辦班主任基本素質(zhì)大賽,促進(jìn)信息溝通,提高班主任整體素質(zhì)。建立科學(xué)的班主任工作評(píng)價(jià)體系,學(xué)校制定了《班主任工作獎(jiǎng)懲制度》《班主任工作十項(xiàng)要求》,定期組織學(xué)生對(duì)班班主任工作進(jìn)行評(píng)價(jià)。組織班主任做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,真正促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)。
    我校始終堅(jiān)持德育為首,著眼于學(xué)生的全面和諧發(fā)展,以育人為本,挖掘利用各種德育資源,根據(jù)學(xué)生特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng),在活動(dòng)中育人。
    1、德育機(jī)制完善化。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,我校建立了以校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、班主任為骨干、教職工全員參與的德育工作機(jī)制,形成人人都是德育工作者,個(gè)個(gè)都有德育崗位的良好局面。同時(shí)堅(jiān)持班主任、輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)交流制度。開(kāi)學(xué)初,首先進(jìn)行班主任工作培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作規(guī)程》和《班主任工作方法100例》等有關(guān)規(guī)程和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任事跡,交流班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)中內(nèi)化素質(zhì)、提升理念;在交流中學(xué)習(xí)榜樣、改進(jìn)作風(fēng)。
    -4好熔爐,精心設(shè)計(jì)了多種形式的課堂教學(xué)展示活動(dòng),學(xué)校的相互聽(tīng)課、評(píng)優(yōu)課、展示課、觀摩課、教研課形式制度化,繼續(xù)推行“一人一堂公開(kāi)課”,定期組織教學(xué)沙龍、專題研究、名師指導(dǎo)等形式多樣的活動(dòng),為教師展示風(fēng)采、張揚(yáng)個(gè)性、互幫互學(xué)搭建平臺(tái)。
    為了規(guī)范我校財(cái)務(wù)行為,加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提高經(jīng)費(fèi)使用效益,促進(jìn)我校事業(yè)發(fā)展,根據(jù)我校具體情況,制定制度。我校財(cái)務(wù)管理的基本原則是:貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法規(guī)、法律和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針。合理編制學(xué)校預(yù)算,并對(duì)預(yù)算過(guò)程進(jìn)行控制和管理;合理配置學(xué)校資源,努力節(jié)約開(kāi)支,加強(qiáng)核算,提高經(jīng)費(fèi)使用效益;建立健全學(xué)校內(nèi)部管理制度;如實(shí)反映學(xué)校財(cái)務(wù)狀況,對(duì)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合法性,合理性進(jìn)行監(jiān)督。學(xué)校財(cái)務(wù)管理體制是:“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理”,財(cái)務(wù)工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。重大開(kāi)支實(shí)行民主決策。后勤成立領(lǐng)導(dǎo)小組,監(jiān)督校產(chǎn)使用情況,制定固定資產(chǎn)管理辦法,對(duì)固定資產(chǎn)登記造冊(cè),嚴(yán)格監(jiān)控辦公用品、教學(xué)儀器去向。
    1、扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
    為了拓寬學(xué)生視野,我校扎實(shí)開(kāi)展《誦讀經(jīng)典》學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),努力構(gòu)建“書(shū)香校園”。每班都有師生自發(fā)推薦的圖書(shū),資源共享,為孩子們開(kāi)辟了更為豐富多彩的閱讀世界,晨讀、午間閱讀,是學(xué)校最充滿生機(jī)與活力之時(shí)。學(xué)校有專門的學(xué)生讀書(shū)筆記本,課上加強(qiáng)指導(dǎo),師生共讀,課外自主閱讀,親子閱讀,摘錄優(yōu)美詞句,寫(xiě)好讀書(shū)心得,以各種方法來(lái)豐厚學(xué)生的閱讀積累,從而使學(xué)生從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)中體味人生、健全人格、陶治情操。
    -6。
    小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告篇十一
    **學(xué)校占地面積4864平方米,建筑面積1680平方米?,F(xiàn)有教學(xué)班11個(gè),在校學(xué)生367人,教師34人。學(xué)校師資力量雄厚,教師學(xué)歷合格率達(dá)100%,大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的71.4%。有較好的辦學(xué)條件,配套設(shè)施齊全,配有農(nóng)村遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目一套,多媒體教室、校園廣播、校園監(jiān)控等設(shè)備齊全,并認(rèn)真做好教育資源記錄使用工作。
    近年來(lái),學(xué)校不斷加強(qiáng)辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施和資源建設(shè)。努力改善辦學(xué)條件。為一年級(jí)新生購(gòu)置新桌凳,為學(xué)生微機(jī)室增添新微機(jī),為實(shí)驗(yàn)室增添儀器設(shè)備,創(chuàng)建幼兒園等工程,最大限度確保教育經(jīng)費(fèi)的有效使用。
    1、學(xué)校教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)規(guī)劃布局科學(xué)、合理、分明。普通教室、辦公用房及生活用房數(shù)量、面積、設(shè)計(jì)達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求;室內(nèi)各種固定設(shè)施齊全,符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求,布置合理,整潔、完好。學(xué)校取暖設(shè)施齊全,達(dá)到供暖要求,保證正常使用。學(xué)校能及時(shí)供應(yīng)開(kāi)水,滿足師生飲水需要。
    2、學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地?cái)?shù)量、面積基本達(dá)到《標(biāo)準(zhǔn)》要求。田徑場(chǎng)跑道規(guī)范、平整、無(wú)雜物積水。室外體育設(shè)施安放科學(xué)、牢固,維修及時(shí),維護(hù)良好,保證使用安全。
    3、計(jì)算機(jī)教室配備基本達(dá)標(biāo),按要求學(xué)生上好信息技術(shù)課。各班裝配了投影機(jī)、電腦、展示臺(tái),購(gòu)置增添了現(xiàn)代化辦公設(shè)施和教學(xué)儀器,使教學(xué)不斷趨于現(xiàn)代化。教學(xué)手段趨于現(xiàn)代化,教育資源逐步優(yōu)質(zhì)化,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,提供了物質(zhì)保證,也給學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展增添了后勁。
    4、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與圖書(shū)管理。
    5、學(xué)校校園、校舍、技術(shù)裝備等專人管理,水、電定時(shí)檢查,及時(shí)維修,學(xué)校設(shè)施設(shè)備完好,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
    學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度,并簽訂了安全管理責(zé)任協(xié)議書(shū),堅(jiān)持每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和每月的安全排查,師生的安全意識(shí)濃厚,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)外安全、體育活動(dòng)課安全、交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育,實(shí)施效果好,無(wú)飲食、交通、校舍、用電、活動(dòng)等重大安全事故發(fā)生,也無(wú)流行病、傳染病發(fā)生。
    學(xué)校貫徹教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)足課程課時(shí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。面向全體學(xué)生,對(duì)各類學(xué)生因材施教,建立了后進(jìn)生教育幫扶制度,使每個(gè)學(xué)生都能享受到均衡的教育。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,現(xiàn)在學(xué)生在校時(shí)間為6小時(shí);畢業(yè)班無(wú)補(bǔ)課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,語(yǔ)數(shù)外可以布置適量的課外作業(yè),作業(yè)選擇宜少而精。嚴(yán)格按教育局規(guī)定選用、訂購(gòu)教材、教輔用書(shū)等,教師不得擅自為學(xué)生訂購(gòu)其它教學(xué)資料。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在教學(xué)管理上,我們堅(jiān)持以課堂教學(xué)為中心,以教育科研為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,突出學(xué)生個(gè)性發(fā)展,積極推進(jìn)創(chuàng)新教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
    1、德育管理工作。
    學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組;少先隊(duì)、班委會(huì)組織機(jī)構(gòu)健全,學(xué)校、班級(jí)均制定了德育工作計(jì)劃和考核細(xì)則,制度落實(shí)。
    全面落實(shí)了小學(xué)德育的基本內(nèi)容,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為教育主體,以品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn),特別加強(qiáng)了養(yǎng)成教育的力度,推出了行為習(xí)慣養(yǎng)成要求。
    學(xué)校教師做到了熱愛(ài)和尊重學(xué)生,做到了注重正面教育和因勢(shì)利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的自主、自律、自治精神和能力。
    少先隊(duì)開(kāi)辦“校園之聲”廣播,精心策劃每周的國(guó)旗下演講,融合理想前途教育、愛(ài)國(guó)守法教育、誠(chéng)實(shí)守信教育,使之變成教育學(xué)生的大課堂;有計(jì)劃有針對(duì)性地組織策劃主題鮮明的班會(huì);借助公民基本道德規(guī)范開(kāi)展形式多樣的思想品德教育;開(kāi)展“滴滴清泉滋潤(rùn)心田”活動(dòng),號(hào)召學(xué)生讀名人傳記、講名人故事、唱校園歌曲,樹(shù)立正氣。
    2、教育教學(xué)與教研工作。
    學(xué)校嚴(yán)格按新課程計(jì)劃開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)格按《馬軍營(yíng)聯(lián)校教學(xué)常規(guī)管理要求》規(guī)范辦學(xué)行為,學(xué)生在?;顒?dòng)總量符合規(guī)定,無(wú)亂辦班、亂發(fā)資料、節(jié)假日補(bǔ)課、加班加點(diǎn)、隨意組織學(xué)生參加各類競(jìng)賽和營(yíng)業(yè)性的慶典活動(dòng)等現(xiàn)象。
    學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)備課、上課、作業(yè)、考試、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,既避免了教師機(jī)械重復(fù)性的勞動(dòng),又落實(shí)了工作要求,提高了工作效率。管理講求了規(guī)范合理高效,堅(jiān)持了“月全查”“周抽查”“日巡查”制度,對(duì)好與壞的典型及時(shí)通報(bào),及時(shí)反饋,加強(qiáng)了指導(dǎo)。嚴(yán)格按課表上課,嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,檢查與引導(dǎo)并舉,杜絕了隨意調(diào)課或?qū)⒎强荚囌n程改上考試課程現(xiàn)象。
    學(xué)校將教研組活動(dòng)和學(xué)校的`校本教研活動(dòng)有機(jī)統(tǒng)一,統(tǒng)籌安排,開(kāi)展一系列活動(dòng),有記載,有小結(jié),實(shí)效性很強(qiáng)。學(xué)校建立了聽(tīng)課、評(píng)課制度,學(xué)校校委會(huì)進(jìn)行推門聽(tīng)課,每位教師一學(xué)期上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,青年教師每人上一節(jié)匯報(bào)課等,提高了教學(xué)水平。校長(zhǎng)深入教學(xué)一線,校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任每學(xué)期聽(tīng)課均在30節(jié)以上,對(duì)教學(xué)工作勤檢查,勤反饋。
    學(xué)校在全學(xué)期或全學(xué)年全鄉(xiāng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中,各年級(jí)各科人均成績(jī)和結(jié)構(gòu)成績(jī)均名列全鄉(xiāng)前茅。
    4、實(shí)行新課改,推進(jìn)三項(xiàng)實(shí)驗(yàn),實(shí)施質(zhì)量攻堅(jiān)。
    推行新課程改革:堅(jiān)持每?jī)芍芤淮谓萄薪M活動(dòng),教研活動(dòng)有主線、有主題。教研組長(zhǎng)預(yù)先確定中心發(fā)言人,設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容、程序、活動(dòng)重點(diǎn)、交流未來(lái)一周內(nèi)各學(xué)科幾節(jié)重點(diǎn)課時(shí)的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)等,活動(dòng)扎實(shí)有效。教導(dǎo)處對(duì)教改實(shí)驗(yàn)?zāi)芗皶r(shí)設(shè)計(jì)工作進(jìn)程及調(diào)整策略,抓骨干、勤指導(dǎo),使實(shí)驗(yàn)真正成為促使工作上臺(tái)階、促使教師提高能力的直接途徑,使實(shí)驗(yàn)成為培養(yǎng)教師現(xiàn)代教育教學(xué)理念、促使課堂教學(xué)以靈活、多樣、高效、愉快方式進(jìn)行、有力駕馭調(diào)控課堂教學(xué)的發(fā)展平臺(tái),使實(shí)驗(yàn)成為在課堂上培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面踐行素質(zhì)教育的主陣地和突破口。
    5、嚴(yán)格執(zhí)行電子學(xué)籍管理,擬定控流措施,實(shí)行控流班級(jí)教師責(zé)任制,確保讓每一個(gè)適齡兒童都能上學(xué),盡力避免在校生流失現(xiàn)象的發(fā)生。
    6、教學(xué)管理制度健全,教學(xué)業(yè)務(wù)檔案管理規(guī)范齊全;圖書(shū)室、多媒體教室等其它教學(xué)專用功能室有兼職管理員,設(shè)備完好,使用率高,圖書(shū)借閱率均達(dá)到90%以上,各班建有圖書(shū)角,豐富了圖書(shū)內(nèi)容,擴(kuò)大了借閱量,開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)、經(jīng)典誦讀活動(dòng)和構(gòu)建書(shū)香校園活動(dòng)。
    一是完善管理制度,工作有章可循。在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,我們首先制定各項(xiàng)管理制度,提出政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、師德教育的計(jì)劃要求;堅(jiān)持貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行“師德一票否決制”;依據(jù)《教職工考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》嚴(yán)格實(shí)行量化考核,建有完整的教師業(yè)務(wù)考核檔案。
    二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修,提高教師綜合素質(zhì)。我校號(hào)召并組織、鼓勵(lì)教師進(jìn)修、培訓(xùn),制定了具體的《教師培訓(xùn)計(jì)劃與實(shí)施辦法》,《骨干教師與青教培養(yǎng)方案》,學(xué)校一直盡量爭(zhēng)取機(jī)會(huì)投入經(jīng)費(fèi),分期分批組織教師參加各級(jí)各類教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì),到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)。
    學(xué)校目前正在穩(wěn)步協(xié)調(diào)發(fā)展,社會(huì)滿意度比較高,但是,由于多種原因,還存在著制約學(xué)??焖侔l(fā)展的瓶頸,主要表現(xiàn)在:
    1、我校辦學(xué)條件有限,教室、辦公室、教學(xué)用房均很緊張。
    2、師資力量還比較薄弱,缺少音樂(lè)、美術(shù)、美術(shù)等專業(yè)教師,教師隊(duì)伍素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。
    3、體育和文藝活動(dòng)場(chǎng)所偏小,如無(wú)處建羽毛球、排球場(chǎng)地,無(wú)文藝演出用的舞臺(tái)等,缺少文藝音樂(lè)器材,學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得不到充分的發(fā)揮。
    4、課外興趣小組活動(dòng)力度不大,缺少專業(yè)指導(dǎo)教師。
    小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告篇十二
    在局計(jì)財(cái)股的安排下,5月份,校長(zhǎng)、會(huì)計(jì)首先學(xué)習(xí)了教育部《關(guān)于開(kāi)展'教育經(jīng)費(fèi)管理年'活動(dòng)進(jìn)一步用好管好教育經(jīng)費(fèi)的通知》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》并作了筆記。6月底,學(xué)習(xí)了山西省教育廳文件(晉教財(cái)(20xx)80號(hào))、xx縣'教育經(jīng)費(fèi)管理年'活動(dòng)實(shí)施方案,把握了總體原則,明確了目標(biāo)任務(wù)。校長(zhǎng)召開(kāi)了校委會(huì)專題會(huì)議,組織學(xué)習(xí)了省教育廳文件、xx縣'教育經(jīng)費(fèi)管理年'活動(dòng)實(shí)施方案,對(duì)我校的'教育經(jīng)費(fèi)管理年'活動(dòng)做了布置安排。還全面學(xué)習(xí)了《中小學(xué)財(cái)務(wù)管理制度》,對(duì)其中的'總則'、'財(cái)務(wù)管理體制'、'預(yù)算管理'、'收入管理'、'支出管理'、'資產(chǎn)管理'等章節(jié)重點(diǎn)深入學(xué)習(xí),聯(lián)系我校實(shí)際情況進(jìn)行比照。
    我校在自查中,主要從8個(gè)方面查找不足。
    1、財(cái)務(wù)制度經(jīng)查,財(cái)務(wù)制度部分不健全,有待完善。比如:公示制度,圖書(shū)管理,資產(chǎn)管理中理化儀器的詳細(xì)信息不完整,廢舊資產(chǎn)的報(bào)損處置等。
    2、編制預(yù)算近兩年的編制預(yù)算,沒(méi)有編制赤字預(yù)算。堅(jiān)持了量入為出,收支平衡,統(tǒng)籌兼顧,保證重點(diǎn)的原則。日常支出能得到保障。
    3、收入和支出根據(jù)'五項(xiàng)制度'精神,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)足額上繳,不得隱瞞、滯留、挪用、坐支。我校的代收代繳過(guò)渡戶因?yàn)闆](méi)有上級(jí)主管部門的批文,橫橋信用社不給開(kāi)戶。我校嚴(yán)格遵守《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》的第22條的規(guī)定,嚴(yán)禁設(shè)立'小金庫(kù)',嚴(yán)禁賬外設(shè)賬,嚴(yán)禁公款私存。對(duì)兩年來(lái)的賬目逐項(xiàng)檢查,沒(méi)有虛列支出,虛報(bào)冒領(lǐng),和擠占挪用的現(xiàn)象。日常支出能夠得到保障,努力做到勤儉節(jié)約,從一根粉筆、一張紙、一度電、一頓飯做起。加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度,節(jié)省不必要的支出。
    4、專項(xiàng)資金有兩塊:一是校安工程和校舍維修專項(xiàng)資金專戶,對(duì)于已經(jīng)發(fā)生的業(yè)務(wù),我校已經(jīng)與經(jīng)費(fèi)核算中心進(jìn)行了核對(duì),各項(xiàng)手續(xù)齊全,沒(méi)有違規(guī)現(xiàn)象;二是寄宿生貧困生生活補(bǔ)助資金,我校20xx年有名學(xué)生享有貧困生生活補(bǔ)助,共有元。20xx年有名學(xué)生享有貧困生生活補(bǔ)助,共有元。實(shí)施過(guò)程中,我校責(zé)成政教處負(fù)責(zé),后勤方面配合,從學(xué)生的申請(qǐng),村委會(huì)的證明,班級(jí)、學(xué)校的審核公示,變更,補(bǔ)助的發(fā)放、公示,嚴(yán)格按照程序不走樣,補(bǔ)助資金全部打入銀行卡,告知家長(zhǎng)領(lǐng)用。
    5、'三公'經(jīng)費(fèi)我校在會(huì)議費(fèi)和車輛使用費(fèi)方面沒(méi)有開(kāi)支,在招待費(fèi)上,20xx年元,20xx年元,都控制在規(guī)定的范圍之內(nèi),無(wú)超支現(xiàn)象。
    6、固定資產(chǎn)管理經(jīng)檢查,部分制度不健全,有待完善。(1)理化儀器的'管理,賬本陳舊,沒(méi)有及時(shí)清點(diǎn);(2)圖書(shū)管理,大部分的圖書(shū)過(guò)時(shí),沒(méi)有學(xué)生閱讀的價(jià)值;(3)文體器材極少,也很少使用;(4)清查盤點(diǎn)少落實(shí)。(5)固定資產(chǎn)的處置制度。
    7、重大支出我校在20xx年承諾有五項(xiàng)重點(diǎn)工作,20xx年承諾八項(xiàng)重點(diǎn)工作,都是在校委會(huì)上研究并通過(guò),每學(xué)年的終了,都很好的完成了。其他的大額的支出,也都經(jīng)過(guò)集體審議。
    8、財(cái)務(wù)監(jiān)管最近,我校成立了財(cái)務(wù)監(jiān)管領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),下設(shè)組員,由教師代表?yè)?dān)任,根據(jù)《中小學(xué)財(cái)務(wù)制度》第十二章的規(guī)定,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)管,促進(jìn)教育經(jīng)費(fèi)使用管理嚴(yán)格、規(guī)范,保障教育經(jīng)費(fèi)使用高效、安全。
    小學(xué)信息技術(shù)教育及電教設(shè)備自查報(bào)告篇十三
    為了切實(shí)貫徹落實(shí)教育局文件晉教監(jiān)〔20xx〕20號(hào)文《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策嚴(yán)肅教育收費(fèi)紀(jì)律的通知》,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作,推動(dòng)教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)人民群眾的切身利益,進(jìn)一步提高人民群眾對(duì)教育的滿意度,學(xué)校高度重視,根據(jù)通知精神,從大局出發(fā),從小處著手,我校開(kāi)展了一次徹底的教育收費(fèi)自查自糾工作。
    學(xué)校自辦校以來(lái),成立了"規(guī)范辦學(xué)行為,治理教育亂收費(fèi)"工作領(lǐng)導(dǎo)小組:(此處省略了工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單)。
    校長(zhǎng)與全體教師簽定了《禁止有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi),規(guī)范教育行為目標(biāo)責(zé)任書(shū)》,并對(duì)照相關(guān)文件要求,開(kāi)展自查自糾工作。
    治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi),是切實(shí)減輕群眾負(fù)擔(dān)的一項(xiàng)重大措施,事關(guān)廣大人民群眾的切身利益,事關(guān)學(xué)校乃至全社會(huì)的穩(wěn)定,也關(guān)系到教育事業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。當(dāng)前,一些學(xué)?;蚪處焸€(gè)人進(jìn)行有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)的現(xiàn)象屢禁不止,已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,不但加重了群眾負(fù)擔(dān),敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,也嚴(yán)重?fù)p害了教育的聲譽(yù)與形象,引起一些群眾的強(qiáng)烈不滿。辦學(xué)三年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,正確認(rèn)識(shí)。在5月8日學(xué)習(xí)了《南城縣教育局關(guān)于對(duì)教師有償家教、亂訂教輔教材的處罰規(guī)定》(城教字【20xx】4號(hào),20xx年5月8日印發(fā))的文件基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了精神,統(tǒng)一了思想,嚴(yán)肅了紀(jì)律,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"廉潔從政,廉潔從教"的方針,堅(jiān)決打擊有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)的"三亂"行為。
    每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校都及時(shí)在顯眼的'宣傳櫥窗內(nèi)張貼永久性縣教育局等上級(jí)主管部門聯(lián)合下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做到公開(kāi)透明不隱瞞。并制定嚴(yán)格的收費(fèi)制度,規(guī)范教育亂收費(fèi)的行為:
    二是加大收費(fèi)公開(kāi)力度,做到收費(fèi)公開(kāi)透明;
    三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)使用管理,落實(shí)學(xué)校收費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制;四是加強(qiáng)監(jiān)督檢查,加大處罰力度。
    學(xué)校收費(fèi)問(wèn)題事關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)的切身利益,事關(guān)教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展,學(xué)校高度重視,從嚴(yán)治教,治理亂收費(fèi)工作,采取了行之有效的措施,為打造廉潔學(xué)校做出了的巨大努力。
    學(xué)校要求每一位教師對(duì)自己在教育教學(xué)中的行為,針對(duì)有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)等情況作深入、全面的自我剖析,不留情面,找出存在的問(wèn)題并立即糾正,做到有則改之,無(wú)則加勉,廉潔從教,凈化自身行為與靈魂,樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政、教師廉潔從教的形象。
    學(xué)校對(duì)全體學(xué)生采用不定時(shí)間、不定地點(diǎn)、問(wèn)學(xué)生、看作業(yè)、翻書(shū)包、訪家長(zhǎng)等方式進(jìn)行明查暗訪,調(diào)查結(jié)果如下:
    1、未發(fā)現(xiàn)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大收費(fèi)范圍的亂收費(fèi)現(xiàn)象。
    2、未發(fā)現(xiàn)亂訂教輔資料、強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買教輔資料或要求學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買教輔資料的現(xiàn)象。
    3、未發(fā)現(xiàn)教師在講課、輔導(dǎo)、考試過(guò)程中,采取主觀故意的做法,專門選取一種或幾種教輔材料的內(nèi)容,誘導(dǎo)或變相強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買使用這些資料,從中謀取利益的現(xiàn)象。
    4、未發(fā)現(xiàn)教師利用國(guó)家法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日或上課前、放學(xué)后等時(shí)間,在校內(nèi)外對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教、收費(fèi)補(bǔ)課和違規(guī)辦班的現(xiàn)象。
    5、未發(fā)現(xiàn)教師利用職務(wù)之便,動(dòng)員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所任教班級(jí)學(xué)生參加校內(nèi)外舉辦的各類有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象。
    6、未發(fā)現(xiàn)以家長(zhǎng)要求或同意為理由,組織有償辦班補(bǔ)課的現(xiàn)象。
    第1條:對(duì)參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費(fèi)的教師,一經(jīng)查實(shí),在全校通報(bào)批評(píng);全額退回違規(guī)收取的費(fèi)用;當(dāng)年年度考核為不合格,扣發(fā)12個(gè)月績(jī)效工資;取消三年評(píng)先評(píng)優(yōu)和參加評(píng)聘高一級(jí)職稱的資格;對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的,終生低聘一級(jí)教師職稱。
    第2條:對(duì)參與有償家教、亂訂教輔材料或亂收費(fèi)的教師,是學(xué)校中層以上干部的,除按第1條處理外,免去所有職務(wù)。是校級(jí)優(yōu)秀教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人的,除按第1條處理外,取消相應(yīng)的待遇和榮譽(yù)稱號(hào);是縣級(jí)及以上的,除按第1條處理外,建議上級(jí)相關(guān)部門取消其相應(yīng)的待遇和榮譽(yù)稱號(hào)。
    我校未發(fā)現(xiàn)教師有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)的現(xiàn)象,但站在長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度上,校長(zhǎng)居安思危,遵照文件精神,根據(jù)我校實(shí)際,對(duì)全體教師提出了"四項(xiàng)要求",并在以后的工作中認(rèn)真貫徹、執(zhí)行、落實(shí),做到居安思危,絕不松懈。
    1、堅(jiān)決執(zhí)行、貫徹城教字【20xx】4號(hào)文件精神,嚴(yán)禁教育"三亂"現(xiàn)象;
    4、持之以恒,堅(jiān)持長(zhǎng)期廉潔從政,廉潔從教,以自塑形象換人民滿意。
    通過(guò)開(kāi)展自查自糾工作,全體教師進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)到了廉潔從政、廉潔從教的重大意義,以及規(guī)范辦學(xué)行為,治理有償家教、亂訂教輔教材、亂收費(fèi)工作的重要性和必要性。在今后的工作中,我校將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)有關(guān)文件精神,為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)做實(shí)事,辦好事,加快教育發(fā)展,樹(shù)學(xué)校光輝形象,展教師廉潔風(fēng)格,辦人民滿意教育,贏社會(huì)良好口碑。