迎新年聯(lián)歡會活動方案策劃 迎新年聯(lián)歡會活動方案(大全12篇)

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    方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。通過制定方案,我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決,避免盲目行動和無效努力。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
    迎新年聯(lián)歡會活動方案策劃篇一
    新年聯(lián)歡會
    二、活動目的.及意義
    如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義,他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現(xiàn)自己,卻又缺乏勇氣和膽量;他們精力充沛,但很多時候無處消耗;他們生活中有壓力,卻又無法釋放和宣泄。xx將以元旦晚會為契機,為廣大青年員工提供一個更好地交流、學習和娛樂放松的機會,讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操,進而融入xx這個大集體。
    三、活動時間春節(jié)
    四、參加對象全體員工
    五、活動地點公司辦公樓前
    六、活動方式
    歌舞表演與互動游戲相結(jié)合
    七、活動內(nèi)容
    以歌舞表演和做互動游戲相結(jié)合的方式完成整場聯(lián)歡會,歌舞表演節(jié)目以各二級公司為單位進行籌備,每個節(jié)目表演完成后,做一個互動小游戲,游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進行表演(唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等)。
    八、活動要求
    各單位籌備的歌舞節(jié)目,盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化,舞蹈要求動作簡單,現(xiàn)場員工也能參與到其中。
    迎新年聯(lián)歡會活動方案策劃篇二
    送走瑞氣吉祥的201,迎萬馬奔騰的20xx,為了豐富幼兒園教職工的體生活,展現(xiàn)教職工的精神風采,創(chuàng)造和諧的精神化,增強教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的'新年聯(lián)歡會。
    總指揮:
    總策劃:
    組織領(lǐng)導:
    舞美組:承擔舞臺及會場的環(huán)境布置,承擔責任人xx。
    音響組:承擔音響設(shè)備,包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等,承擔責任人xx。
    后勤組:承擔教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等,承擔責任人xx。
    安全組:保障晚會安全有序地進行,避免閑雜人員進入,承擔責任人:xx。
    攝影組:各姊妹園派一名青年明號成員承擔攝像或照相工作。
    xx幼兒園的全體教職工。
    萬xx
    1、本次活動以教師拓展訓練及各園表演節(jié)目形式為主。
    2、節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主,內(nèi)容積極健康。
    3、各園園領(lǐng)導要充分重視,積極動員、調(diào)動每一位教職工的積極性,鼓勵全員參加,并組織好排練。
    1、策劃組討論活動的形式。
    2、各園排練節(jié)目,準備服裝道具及音樂及時上報節(jié)目。
    3、活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。
    1、16:00—18:00:全體教師室內(nèi)拓展訓練
    2、18:00—18:0:全體教職工共進晚餐
    3、19:00—20:00:全體教職工藝聯(lián)歡晚會
    一、教師室內(nèi)拓展訓練,負責人:拓展訓練教練
    二、教職工新年藝聯(lián)歡晚會節(jié)目:
    1、舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等
    2、小品《人在旅途》,表演者:xx等
    3、陶笛合奏:《望春風》、《美人吟》,表演者:xx等
    4、舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊
    5、互動游戲活動:114在一起(愛的抱抱)
    6、舞蹈:《雨和花》表演者:科學園幼兒園xx等
    7、陶笛獨奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師
    8、舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。
    9、舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等
    迎新年聯(lián)歡會活動方案策劃篇三
    為喜迎20xx年新年,慶祝xx理工學院成立,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年新年聯(lián)歡會,有關(guān)事宜安排如下:
    歡樂、和諧、激情、向上
    20xx年12月30日14:00
    f座報告廳
    1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
    2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
    3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
    4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
    全體教職工
    為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立20xx年新年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),領(lǐng)導、組織聯(lián)歡會籌備工作。
    組長:張xx
    副組長:王xx
    成員:周xx、吳xx
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
    主任:王xx
    成員:王xx、張xx
    1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與支部、部門負責人聯(lián)系,動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。
    2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
    3.報名以分工會為單位,可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目。
    4.10月30日前,各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱:xx。
    5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
    6.未盡事宜,另行通知。
    迎新年聯(lián)歡會活動方案策劃篇四
    20xx年12月24號
    勝利幼兒園大一班
    齊琛老師
    一、本班特色展示:
    1、英文報數(shù),自我介紹。
    2、珠心算表演展示。
    3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!?BR>    二、親子游戲活動:
    1、“我學你做?!?BR>    游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
    游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取。
    然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
    2、“擊鼓傳花—猜謎語。”
    游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
    游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒。
    敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
    三、歌曲表演展示:
    1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?BR>    2、“人人叫我好兒童”
    3、打擊樂:“新年好”
    四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。
    五、結(jié)束詞:
    歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的'光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
    迎新年聯(lián)歡會活動方案策劃篇五
    20xx年元旦將至,為豐富我校教職工的.業(yè)余文化生活,增強教職工的凝聚力,促進和諧校園的建設(shè),展示我校教師嶄新的精神風貌,經(jīng)學校黨總支和工會研究決定:在20xx年12月31日晚舉行則正小學“明天會更好”迎新年、慶元旦聯(lián)誼活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨,以“明天會更好”為主題。結(jié)合則正具體情況,制定活動方案如下:
    zz
    20xx年12月31日晚
    校區(qū)節(jié)目分配負責人審查時間備注
    南區(qū)2個節(jié)目1個趣味游戲zz
    12月22日
    整個晚會過程中穿插現(xiàn)金抽獎活動。(當場抽獎,當場領(lǐng)獎,末到者棄權(quán)。)
    北區(qū)
    2個節(jié)目
    1個趣味游戲zz
    西門
    1個節(jié)目
    一個趣味游戲zz
    新北門
    1個節(jié)目z
    校長致辭z
    主持稿z
    節(jié)目主持zz
    迎新年聯(lián)歡會活動方案策劃篇六
    活動總目標:
    1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
    2、樂意在集體面前展示自己,增加自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
    3、通過感受親子活動的樂趣,增進親子情感,知道長大一歲了,體驗成長的快樂。
    具體內(nèi)容:
    【系列活動一:才藝展示樂成長】
    活動時間:20xx年12月26日——20xx年12月29日10:10—10:50
    活動形式:小班4個班跨班才藝秀,每班承擔一個才藝項目,幼兒四個項目都參加。
    活動內(nèi)容:
    活動一:穿穿樂(小1)
    準備:參賽小朋友自己準備一件開衫,計時器、貼花
    規(guī)則:在3分鐘內(nèi)能穿上外套,扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反,前后面不穿反,按時間快慢評獎。
    活動二:涂涂樂(小2)
    準備:圖案畫紙、油畫棒
    規(guī)則:在提供印有圖案的畫紙進行涂色、均勻涂色不留白。
    活動三:跳跳樂(小3)
    準備:圈,起點、終點線。
    規(guī)則:能靈活協(xié)調(diào)地跳圈,雙圈時兩腳分開雙腳跳,單圈時單腳跳,共六次,教師根據(jù)幼兒完成情況進行評價,以星計分。
    活動四:唱唱樂(小4)
    準備:幼兒準備一首兒童歌曲,可自帶伴奏音樂。
    規(guī)則:自我介紹時發(fā)音準確,唱歌時儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時節(jié)奏較準確。
    【系列活動二:親子新年演藝會】
    活動時間:20xx年12月30日9:00—10:10
    1、親子表演類:每班派出家長幼兒代表進行才藝表演(歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等)。
    2、幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的兒歌、歌曲等)。
    3、每班4—5個節(jié)目左右,道具服裝音樂自備。
    【系列活動三:親子童車玩翻天】
    活動時間:20xx年12月30日10:20—11:00
    活動簡介:
    通過親子童車增加親子間的親密接觸,培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅持到底的`勇氣。
    活動方式:
    1、親子童車(自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等)或徒步障礙行。
    2、沿梁溪河畔,全程來回2公里,需要孩子和家人共同參與。比賽中,家長可以給予孩子一定的幫助,包括抱、背孩子等。
    3、比賽途中,設(shè)立三個加油站,每個家庭的兩位參賽者,必須在三個加油站分別完成一個任務(wù)(跳圈、過障礙、答題),各取得一個貼紙后,返回起點,領(lǐng)取獎品。
    迎新年聯(lián)歡會活動方案策劃篇七
    送走瑞氣吉祥的20xx,迎萬馬奔騰的20xx,為了豐富幼兒園教職工的體生活,展現(xiàn)教職工的精神風采,創(chuàng)造和諧的精神化,增強教職工的凝聚力和向心力,使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中,再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天,經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會決定,科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。
    總指揮:
    總策劃:
    組織領(lǐng)導:
    舞美組:承擔舞臺及會場的環(huán)境布置,承擔責任人:xx。
    音響組:承擔音響設(shè)備,包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等,承擔責任人:xx。
    后勤組:承擔教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等,承擔責任人:xx。
    安全組:保障晚會安全有序地進行,避免閑雜人員進入,承擔責任人:xx。
    攝影組:各姊妹園派一名青年明號成員承擔攝像或照相工作。
    xx幼兒園的全體教職工。
    萬xx
    1.本次活動以教師拓展訓練及各園表演節(jié)目形式為主。
    2.節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓的舞蹈、小品為主,內(nèi)容積極健康。
    3.各園園領(lǐng)導要充分重視,積極動員、調(diào)動每一位教職工的積極性,鼓勵全員參加,并組織好排練。
    1.策劃組討論活動的`形式。
    2.各園排練節(jié)目,準備服裝道具及音樂及時上報節(jié)目。
    3.活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。
    20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳
    1.16:00―18:00:全體教師室內(nèi)拓展訓練
    2.18:00―18:0:全體教職工共進晚餐
    3.19:00―20:00:全體教職工藝聯(lián)歡晚會
    一、教師室內(nèi)拓展訓練,負責人:
    拓展訓練教練
    二、教職工新年藝聯(lián)歡晚會節(jié)目:
    1.舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等
    2.小品《人在旅途》,表演者:xx等
    3.陶笛合奏:《望春風》、《美人吟》,表演者:xx等
    4.舞蹈《廣場舞》,表演者:后勤代表隊
    5.互動游戲活動:114在一起(愛的抱抱)
    6.舞蹈:《雨和花》表演者:科學園幼兒園xx等
    7.陶笛獨奏:特邀嘉賓:xx教師:孫老師
    8.舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。
    9.舞蹈《花兒為什么這樣紅》,表演者:xx等
    迎新年聯(lián)歡會活動方案策劃篇八
    為喜迎2019年新年,慶祝理工學院成立,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行2019年新年聯(lián)歡會,有關(guān)事宜安排如下:
    歡樂、和諧、激情、向上
    2019年12月30日14:00
    f座報告廳
    1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
    2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
    3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
    4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
    全體教職工
    為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立2019年新年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),領(lǐng)導、組織聯(lián)歡會籌備工作。
    組長:張
    副組長:王
    成員:周、吳
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
    主任:王
    成員:王、張
    1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與支部、部門負責人聯(lián)系,動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。
    2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
    3.報名以分工會為單位,可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目。
    4.10月30日前,各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱:.
    5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
    6.未盡事宜,另行通知。
    迎新年聯(lián)歡會活動方案策劃篇九
    為喜迎20xx年新年,慶祝xx理工學院成立,展示教職工風采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年新年聯(lián)歡會,有關(guān)事宜安排如下:
    歡樂、和諧、激情、向上
    20xx年12月30日14:00
    f座報告廳
    1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主;
    2.穿插游戲、抽獎等互動活動;
    3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目;
    4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
    全體教職工
    為確保聯(lián)歡會的順利進行,成立20xx年新年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導小組(以下簡稱領(lǐng)導小組),領(lǐng)導、組織聯(lián)歡會籌備工作。
    組長:張xx
    副組長:王xx
    成員:周xx、吳xx
    領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,負責實施聯(lián)歡會籌備工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
    主任:王xx
    成員:王xx、張xx
    1.分工會負責人要高度重視本次活動,主動與支部、部門負責人聯(lián)系,動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。
    2.參演節(jié)目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
    3.報名以分工會為單位,可以分工會聯(lián)合報名,每個分工會須至少報送一個節(jié)目。
    4.10月30日前,各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱:xx.
    5.采取現(xiàn)場投票方式,參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
    6.未盡事宜,另行通知。
    迎新年聯(lián)歡會活動方案策劃篇十
    2019年新年聯(lián)歡會
    二、活動目的及意義
    如今很多年輕人都覺得生活、工作沒有意義,他們時常會感到自己的存在沒有價值。他們想要表現(xiàn)自己,卻又缺乏勇氣和膽量;他們精力充沛,但很多時候無處消耗;他們生活中有壓力,卻又無法釋放和宣泄。將以元旦晚會為契機,為廣大青年員工提供一個更好地交流、學習和娛樂放松的機會,讓他們在這里充分展示自我、張揚個性、釋放壓力、陶冶情操,進而融入這個大集體。
    三、活動時間 春節(jié)
    四、參加對象 全體員工
    五、活動地點 公司辦公樓前
    六、活動方式
    歌舞表演與互動游戲相結(jié)合
    七、活動內(nèi)容
    以歌舞表演和做互動游戲相結(jié)合的方式完成整場聯(lián)歡會,歌舞表演節(jié)目以各二級公司為單位進行籌備,每個節(jié)目表演完成后,做一個互動小游戲,游戲參與者再根據(jù)游戲相關(guān)要求進行表演(唱歌、跳舞、相聲、小品、詩歌朗誦等)。
    八、活動要求
    各單位籌備的歌舞節(jié)目,盡量做到全員參與。所選歌曲盡量大眾化,舞蹈要求動作簡單,現(xiàn)場員工也能參與到其中。
    迎新年聯(lián)歡會活動方案策劃篇十一
    為了迎接元旦的到,感受節(jié)日的氣氛,使用小朋友們過上一個歡慶的新年,小五班特舉辦“歡樂迎新年”的元旦活動。讓孩子們在感受新年所帶愉快的`同時,通過各種活動學會與同伴共同游戲,與人分享的快樂。同時通過各種展示活動讓家長感覺到幼兒在園的進步,共同分享進步的喜悅,進一步加強家園的溝通,加深家園情、師生情、親子情。
    此次迎新活動我們將以匯報表演、親子游戲為主線,通過幼兒的匯報表演,讓家長了解幼兒的發(fā)展,同時增進親子的感情,感受幼兒的進步。
    活動時間:20xx年12月0日上午
    活動地點:小五班活動室
    1.知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年自己又長大了一歲,體驗成長的快樂。
    2、通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),提升幼兒的動手能力及審美能力。
    、通過表演活動,鼓勵幼兒大膽的表現(xiàn)自己、展現(xiàn)幼兒所學的本領(lǐng),增強其的自信心。
    4、通過親子合作游戲,體驗新年到的快樂,感受與同伴、家人一起過新年的快樂。
    參加人員:全體幼兒、家長、老師
    活動準備:
    1、創(chuàng)設(shè)一個歡快、舒適熱鬧的“元旦”環(huán)境布置
    2、幻燈片,節(jié)目開始前滾動播放
    、小氣球、報紙,橘子
    4、新年禮物和獎品
    、表演相關(guān)的道具
    6、一體機音樂
    7、獎狀
    迎新年聯(lián)歡會活動方案策劃篇十二
    20xx年12月24號
    勝利幼兒園大一班
    齊琛老師
    1、英文報數(shù),自我介紹。
    2、珠心算表演展示。
    3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道。”
    1、“我學你做?!?BR>    游戲準備:動物或生活物品圖片若干。
    游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取。
    然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
    2、“擊鼓傳花—猜謎語。”
    游戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
    游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒。
    敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
    1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?BR>    2、“人人叫我好兒童”
    3、打擊樂:“新年好”
    歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!