最新木偶讀后感(優(yōu)秀17篇)

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    閱讀一本好書(shū)后,寫一篇讀后感有助于加深對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶。讀后感要保持獨(dú)立思考和分析的能力,不被他人評(píng)論和評(píng)價(jià)左右。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作方面的靈感和借鑒。這些范文涵蓋了不同類型、不同主題的讀后感,可以幫助大家更好地理解和把握讀后感的寫作要點(diǎn)和技巧。讀后感是一種個(gè)人的表達(dá)和心靈的碰撞,每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的,希望大家能充分發(fā)揮自己的思考和感悟,寫出一篇屬于自己的精彩讀后感。
    木偶讀后感篇一
    “只要說(shuō)謊,鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。”同學(xué)們一定想知道這是怎么回事吧?在這個(gè)假期我讀了一本關(guān)于這個(gè)故事的書(shū),它就是《木偶奇遇記》,這本書(shū)的故事很有趣,讓我們一起去了解了解吧!
    這本書(shū)的主人公是小木偶皮諾曹和他的爸爸杰佩托,皮諾曹是一個(gè)說(shuō)話、行動(dòng)都與常人無(wú)異的小木偶。他聰明、機(jī)智、勇敢、善良,就是有點(diǎn)調(diào)皮、貪玩、任性妄為、意志薄弱,因?yàn)樗膲拿。屗?jīng)歷了很多磨難。不過(guò),最后他還是在仙女姐姐和爸爸的幫助下改正了缺點(diǎn),變成了一個(gè)真正的男子漢。這到底是怎么回事呢?就讓我給大家講講這本書(shū)的內(nèi)容吧!
    老木匠杰佩托得到一塊會(huì)說(shuō)話,會(huì)笑,會(huì)哭的小木頭。他回到家以后,就立刻把這塊木頭雕刻成了一個(gè)小木偶,并把他當(dāng)作自己的兒子,取名叫皮諾曹。為了給兒子上學(xué),他便把上衣賣了,換來(lái)幾本書(shū),可皮諾曹不珍惜這來(lái)之不易的書(shū),當(dāng)他看到有馬戲團(tuán)表演時(shí)就跑過(guò)去,還把爸爸買的識(shí)字本賣了換門票。去到馬戲團(tuán),他遇到了許多朋友,也經(jīng)歷了各種磨難。他為了救自己的朋友,愿意被火燒,替花衣小丑去死,這一舉動(dòng)感動(dòng)了班主,班主便給了他5枚金幣,讓他帶著回家。在回家的途中,他遇到了狐貍阿西卡和瞎眼貓凡渡里,他們知道了皮諾曹有金幣,便利用他的貪心騙走了他的金幣。
    在傷心絕望中他又遇到了強(qiáng)盜,還把他綁了起來(lái)吊在了樹(shù)上,最后還是好心的仙女姐姐救了他,可是他卻對(duì)仙女姐姐撒了謊,結(jié)果他的鼻子就變長(zhǎng)了。最后,他只能向仙女姐姐保證不再說(shuō)謊,要改正缺點(diǎn),仙女姐姐才原諒了他,并幫助他回到家鄉(xiāng),回到家后發(fā)現(xiàn)爸爸不見(jiàn)了。于是,他便去海邊找爸爸,結(jié)果一不小心掉進(jìn)了海中,落入了一只大鯨魚(yú)的腹中,在腹中他和爸爸相逢了,通過(guò)努力他們一起死里逃生,從大鯨魚(yú)的腹中逃了出去。經(jīng)歷了這一系列的磨難,皮諾曹終于長(zhǎng)大了,變成了一個(gè)勇敢的小男子漢。
    同學(xué)們,我們可不能像皮諾曹一樣撒謊,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于助人的人。我們還要懷著一顆感恩之心,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩老師的培養(yǎng)之恩,感恩那些幫助我們的人。
    木偶讀后感篇二
    今天,我讀了一本心愛(ài)的書(shū)《木偶冒險(xiǎn)》。這本書(shū)一定很熟悉,但我讀了不同的情感。
    我拿起書(shū)津津有味地讀著。當(dāng)我讀到比諾曹聽(tīng)說(shuō)要和他算賬時(shí),我只是坐在地上,不想再飛走了。當(dāng)時(shí),我突然想起了我的妹妹,她是一個(gè)一歲的孩子,經(jīng)常造成很多麻煩,但每次都會(huì)被她的'愚蠢解決,讓我們愛(ài)和恨她。記得有一次,姐姐想喝牛奶,我也想喝,然后我們吵了起來(lái)。結(jié)果牛奶被我們倆搶翻了,失控了。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):你應(yīng)該讓妹妹,怎么能和他搶呢?我不得不向我妹妹道歉,但我沒(méi)想到她會(huì)讓我下臺(tái)。她說(shuō):算了,我大人不記得小人過(guò)了,不跟你吵架。聽(tīng)到這話,我的心真的很好笑。比諾曹也是個(gè)聰明人,但當(dāng)他聽(tīng)到成年人嚴(yán)厲的話時(shí),他會(huì)不耐煩地坐在地上,直到成年人要求他回去。
    比諾曹一生經(jīng)歷了許多磨難,最終成為了一個(gè)男孩。俗話說(shuō):沒(méi)有風(fēng)雨怎么能看到彩虹,風(fēng)雨過(guò)后總是陽(yáng)光明媚。我相信我會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正的男人。
    木偶讀后感篇三
    我看了木偶奇遇記這本書(shū),它寫的是一個(gè)叫科洛的小鎮(zhèn),故事里的主人公木偶匹諾曹被善良的老木匠制作出來(lái),在經(jīng)歷了瘸腿狐貍和瞎眼貓的引誘下以及玩兒國(guó)的歷險(xiǎn)等一系列奇遇之后,終于救出了老木匠,成為一個(gè)真正的男孩。
    故事開(kāi)始時(shí)老木匠得到了一段木頭,這居然是一塊會(huì)說(shuō)話的木頭,櫻桃?guī)煾底尷夏窘匙龀梢粋€(gè)木偶,這個(gè)木偶真奇怪,剛做好眼睛,眼睛就會(huì)四處亂看,剛做好鼻子,鼻子長(zhǎng)著長(zhǎng)著,長(zhǎng)著長(zhǎng)成一個(gè)很大的鼻子,嘴巴一做好,它就開(kāi)始唱歌大笑了,手剛做好就把老木匠的假發(fā)拿走了。腿和腳剛做好,就跳到街上跑了,看到這里,它真是一個(gè)頑皮的木偶呀。他在外面吃了苦就回家了,回到家爸爸給它吃東西,還給它做了一套漂亮的衣服,一雙鞋子,爸爸把自己的外套賣掉了給匹諾曹換來(lái)了識(shí)字課本,匹諾曹上學(xué)了,它說(shuō):“今天我要讀書(shū),明天我要學(xué)會(huì)寫字,后天學(xué)會(huì)計(jì)算,以后我的本領(lǐng)一定能掙許許多多的錢,到時(shí)給爸爸買漂亮的布上衣”。這時(shí)的匹諾曹是個(gè)好孩子,他如果真的這樣做,他一定可以成為一個(gè)真正的小孩。
    可是他把課本賣掉換了門票去看木偶戲,差點(diǎn)被當(dāng)成了木頭燒掉,被貓和狐貍騙走了。
    每當(dāng)他做一件壞事,它的鼻子就會(huì)變得很長(zhǎng)很長(zhǎng),做好事的時(shí)候才會(huì)變回原來(lái)一模一樣了。在仙女的幫助下,匹諾曹發(fā)誓今后一定會(huì)做個(gè)好孩子,一年下來(lái)。果真信守它的諾言,仙女說(shuō),明天就要把它變成一個(gè)真正的孩子,但這一次,他又遇到了一個(gè)讓他無(wú)法拒絕的誘惑,到玩兒國(guó)去了,在玩兒國(guó)不要學(xué)習(xí)什么,也不用做,天天玩兒,雖然他被警告過(guò),但他并沒(méi)有相信,結(jié)果被變成了驢子,賣到了馬戲團(tuán),馬戲團(tuán)班主將它賣給一個(gè)新買主,新買主十分兇惡,要把它殺了做大鼓,匹諾曹非常傷心,匹諾曹掉進(jìn)了海里,魚(yú)把驢皮吃了它又變成了木偶了??墒撬货忯~(yú)吃了。他在鯊魚(yú)肚子里遇到了爸爸,他和爸爸一起從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái),從此他和爸爸生活在一起,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),做了一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,終于他感動(dòng)了仙女,成了一個(gè)真正的小男孩。
    看了故事,我覺(jué)得匹諾曹一開(kāi)始不愛(ài)學(xué)習(xí),就像有的不愛(ài)學(xué)習(xí)的頑皮孩子,天天玩,不想上學(xué),這樣才會(huì)受到那么多懲罰,所以我們小朋友也不能只愛(ài)玩不學(xué)習(xí),不聽(tīng)爸爸媽媽的話,不然也會(huì)受到處罰的,我們應(yīng)該像匹諾曹最后變成好孩子一樣,愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),聽(tīng)爸爸的話,才能成為一個(gè)真正的三好學(xué)生,學(xué)到更多的本領(lǐng),懂得更多的知識(shí)。
    木偶讀后感篇四
    《木偶記》的書(shū)我很早以前就看過(guò)了,故事的內(nèi)容我現(xiàn)在都還記得清清楚楚。媽媽說(shuō)要帶我去看《木偶記》表演,別提我有多高興了。
    但演到這一段時(shí),我特別認(rèn)真地看,禁不住叫了起來(lái):“哇!太美了!”原來(lái)他們用一層薄薄的紗,畫上美麗的海魚(yú)、海草,再配上藍(lán)藍(lán)的底色,就像真的海底世界一樣。
    小木偶從一個(gè)貪玩、調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)、說(shuō)謊的孩子變成了一個(gè)懂事、勇敢、誠(chéng)實(shí)的男孩子。還變成了一個(gè)真正的人。
    我特別為小木偶高興。決心向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
    木偶讀后感篇五
    讀完《木偶冒險(xiǎn)》這本書(shū)后,我被淘氣的匹諾曹和他迷人的成長(zhǎng)故事所感染。
    《木偶冒險(xiǎn)》講講述的故事非常有趣。小木偶匹諾曹總是撒謊。他喜歡逃學(xué)。他用教科書(shū)賣的錢買票看木偶戲,擾亂了劇場(chǎng)的表演,被老板抓住了。
    老板把他放了之后,他在流浪的`日子里首先遇到了強(qiáng)盜和仙女,然后跑到玩具城玩了五個(gè)月,然后經(jīng)過(guò)艱苦的努力終于逃到了海里,最后一個(gè)鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。出乎意料的是,他在鯊魚(yú)的肚子里遇到了他的父親。父子倆一起逃跑,回家了。從木偶到真正的孩子,也就是完美的人。
    匹諾曹的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,只有誠(chéng)實(shí),別人才會(huì)對(duì)你友好。
    我記得有一次,當(dāng)我在家玩游戲時(shí),我不小心打碎了花盆。當(dāng)我媽媽回來(lái)時(shí),我主動(dòng)向我媽媽承認(rèn)我的錯(cuò)誤。我媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,對(duì)我說(shuō):雖然你打碎了花盆,但你敢于承認(rèn)你的錯(cuò)誤。你還是個(gè)好孩子。
    現(xiàn)在我終于知道了媽媽說(shuō)的話:在人生的道路上,不變的是以誠(chéng)為本。
    木偶讀后感篇六
    兒子讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū),在媽媽的輔導(dǎo)下寫出了很好的讀后感,真為兒子的進(jìn)步感到高興。作為爸爸,只是隔二偏三地陪著兒子讀了幾章,沒(méi)能與兒子共享閱讀整本書(shū)帶來(lái)的快樂(lè),感到很慚愧。
    雖然只讀了幾章,但主人公匹諾曹聰明、善良、頑皮而又任性的形象深深地印在我的腦海里,特別是匹諾曹歷經(jīng)磨難,終于變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真正的男子漢給我很大的啟發(fā)。
    一、要善于抵擋誘惑。
    匹諾曹一心想成為用功讀書(shū)的好孩子,可又經(jīng)不起誘惑,逃學(xué)到海邊看鯊魚(yú),后又被引誘到娛樂(lè)國(guó),在瘋狂的玩耍之后,變成一頭蠢驢?,F(xiàn)代社會(huì)物欲橫流,處處充滿了溫柔陷阱,短信詐騙、qq詐騙等形式不斷翻新,一步小心就會(huì)栽個(gè)大跟頭。因此,要學(xué)會(huì)控制欲望,抵擋誘惑,使犯罪分子無(wú)機(jī)可乘。教育孩子同樣如此,要提醒孩子適當(dāng)控制自己的欲望,不是什么要求都能滿足的,避免孩子形成任性的性格。
    二、要具有堅(jiān)韌不拔的精神。
    匹諾曹歷經(jīng)坎坷,從不放棄,最終找到了父親,變成一個(gè)好孩子的故事告訴我們,艱難困苦并不可怕,只要迎著困難勇往直前,沒(méi)有過(guò)不去的溝溝坎坎。孩子在學(xué)習(xí)生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折也不可怕,要讓孩子勇敢面對(duì),培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的精神,碰到類似的困難便會(huì)迎刃而解。父母可以幫助孩子解決一些問(wèn)題,但不要包辦所有問(wèn)題,這樣不利于孩子養(yǎng)成獨(dú)立的生活習(xí)慣。
    三、要勇于改正錯(cuò)誤。
    匹諾曹有很多缺點(diǎn),如貪玩、說(shuō)謊話、不愛(ài)勞動(dòng)等等,但他勇于改正錯(cuò)誤,最后成為了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。每個(gè)人身上都或多或少有一些缺點(diǎn),我們要勇于改正錯(cuò)誤,做孩子學(xué)習(xí)的榜樣。我有時(shí)性子很急,孩子作業(yè)寫不好的時(shí)候就想發(fā)脾氣,但發(fā)過(guò)脾氣就后悔,時(shí)時(shí)提醒自己要改正這個(gè)錯(cuò)誤,對(duì)孩子有點(diǎn)耐心,現(xiàn)在輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)的時(shí)候就好多了。孩子身上有一些小缺點(diǎn)也不必緊張,只要循循善誘,使孩子逐步改正就好了,沒(méi)有必要小題大做,有時(shí)會(huì)適得其反。
    木偶讀后感篇七
    最近,我讀了一本讓記憶猶新的書(shū)――《暑假奇遇》。
    這本書(shū)是著名作家楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”的一本。它主要講的是城里男孩馬小跳放暑假時(shí),去他鄉(xiāng)下奶奶家玩。他在那里生活得非??鞓?lè)。在那里,有著一頭有理想的豬,黑旋風(fēng);有著一只愛(ài)管閑事的大黃狗;有著一只會(huì)說(shuō)人話的鷯哥;有著一只看門的老白鵝;有著一只癡情的大黑貓;還有一個(gè)和馬小跳朝夕相處的好伙伴,小非洲。就這樣,一段有趣的暑假奇遇就開(kāi)始了!
    當(dāng)我讀到《寶貝孫子和寶貝罐子》那一章是,我覺(jué)得馬小跳的奶奶真是太有趣了!她一直以為自己做湯好喝是因?yàn)槟莻€(gè)“傳家寶罐子”,其實(shí)是他自己的手藝好,本來(lái)那個(gè)湯就好喝,根本不是什么罐子做的,真是太好玩了。而在她的寶貝孫子和寶貝罐子之間,她還是有點(diǎn)“執(zhí)迷不悟”,說(shuō)兩個(gè)都要。結(jié)果,罐子還是碎了。這時(shí),她才知道真相。我想,要是們家有這樣有趣的就好了。
    我還被馬小跳的那份真正的愛(ài)心感動(dòng)。在大黑貓,奄奄一息時(shí),他還是想方設(shè)法的去讓大黑貓吃飯。與馬小跳相比,我真是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他。記得,有一次,我在特長(zhǎng)班上課,飛來(lái)了一只受傷的小鳥(niǎo)在我的桌上。我看見(jiàn)了,立馬把它從我旁邊的一個(gè)窗戶里丟了出去。看了這本書(shū)后,一定要向馬小跳學(xué)習(xí),做一個(gè)有愛(ài)心的人。
    看了這本書(shū)后,我懂得了很多。愛(ài)這本書(shū),暑假奇遇!
    木偶讀后感篇八
    暑假里,媽媽給我買來(lái)一本書(shū),名字叫《木偶奇遇記》,我被這個(gè)書(shū)名深深地吸引了,一拿到它,就迫不及待地讀起來(lái)。
    讀到一半時(shí),我對(duì)匹諾曹是既生氣又有好感。生氣是匹諾曹相信了貓和狐貍“種瓜得瓜,種豆得豆,種金幣得金幣”的謊言。好感是:匹諾曹獲得了五枚金幣,第一件事就是給爸爸買一件外套。
    等讀完這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得匹諾曹是一個(gè)雖頑皮,但有韌性,同時(shí)又擁有一顆善良的心的小木偶。因?yàn)樗M(jìn)海里,被鯊魚(yú)吞掉了,但是他卻意外地找到了爸爸,父子倆齊心協(xié)力逃走了。為了讓爸爸能喝到牛奶,他寧愿自己去挑一百桶水;為了救仙女,他放棄了買新衣新帽,學(xué)會(huì)了編草籃,學(xué)會(huì)了編草筐。?。∑ブZ曹漸漸變成一個(gè)懂事的好孩子,我真為他高興。
    匹諾曹的一番經(jīng)歷讓他懂得了誠(chéng)實(shí)、勇敢、善良,懂得了為別人著想,他終于成為了一個(gè)真正的男孩子。我也要向匹諾曹學(xué)習(xí),改掉身上怯懦,愛(ài)哭鼻子的毛病,做一個(gè)真正的男子漢!
    木偶讀后感篇九
    大詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像和一群高尚的人對(duì)話。”
    最近,我就讀了一本書(shū),名叫《木偶奇遇記》。
    這本書(shū)講述了,一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的老頭老喬用一段木頭,雕刻了一個(gè)木偶,沒(méi)想到木偶竟然活了,老喬十分喜歡這個(gè)木偶,并給它起名叫“皮諾曹”。皮諾曹可是一個(gè)人壞小子,它說(shuō)謊,逃學(xué),惹禍,不僅如此它還偷懶,貪玩,給老喬惹下了不少麻煩。不過(guò)在經(jīng)歷受騙,長(zhǎng)鼻子,變成一頭驢子,在大魚(yú)的肚子里救出老喬的一系列事情之后,皮諾曹從調(diào)皮,貪玩的壞小子變成好學(xué),活潑的小男孩。最后,他知道了什么才是幸福。讀完這本書(shū),我想起了那件讓我羞愧的往事。
    記得有一次,我和妹妹在家玩,一不小心,把一個(gè)杯子碰到地上,“咔嚓”一聲,杯子被“五馬分尸”了。我們怕媽媽的批評(píng),趕緊把現(xiàn)場(chǎng)給打掃的干干凈凈。
    傍晚,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)杯子少了一個(gè),便盤問(wèn)我怎么回事,我心虛地回答說(shuō):“我也不知道?!眿寢尶次乙谎劬妥吡?,我看媽媽沒(méi)有懷疑,就在一旁暗暗的拍了拍胸口。媽媽其實(shí)看穿我了,走到各個(gè)垃圾桶旁邊看看,全都知道了。原來(lái)我們只打掃了現(xiàn)場(chǎng),但是沒(méi)有倒掉“戰(zhàn)利品”。我心里那叫一個(gè)慌啊,心想:“死定了,媽媽肯定知道了?!皼](méi)想到一向嚴(yán)厲的媽媽不僅沒(méi)說(shuō)我們,還語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我們,說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),即使做錯(cuò)事了,也要去勇敢的承認(rèn),”我們那時(shí)似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
    現(xiàn)在讀了這本書(shū),我明白了,做人要正直,要誠(chéng)實(shí),人生的路上,不變的承諾應(yīng)該是以誠(chéng)實(shí)為本。
    木偶讀后感篇十
    從前有一塊有生命的木頭,被一個(gè)老木匠做成了木偶,于是他闖了許多亂子,到最后,他最后變成了一個(gè)孩子。
    這個(gè)木偶叫匹諾曹,他很調(diào)皮。他打死了勸告他不好老是吃喝玩樂(lè)的蟋蟀。之后匹諾曹的肚子餓了,他最后找到了一個(gè)雞蛋,但是雞蛋里孵出了小雞,他也不能吃小雞。之后他在烤火的時(shí)候把腳給燒沒(méi)了,杰佩托又給他做了一雙。
    杰佩托給了他一本識(shí)字課本,但是匹諾曹卻把課本賣掉去看木偶戲院,戲院里的木偶都來(lái)和他團(tuán)聚。但是吃火人班主想把匹諾曹當(dāng)木柴燒了,之后他心軟了,放了他一命,還給了他五個(gè)金幣。匹諾曹又碰見(jiàn)了騙人的`狐貍和貓,他們騙匹諾曹土地里能長(zhǎng)出金子。之后金幣都被他們騙走了。
    匹諾曹之后又遇見(jiàn)了藍(lán)頭發(fā)仙女、大毒蛇、鯊魚(yú)……在經(jīng)歷這一切磨難后,匹諾曹成為了真正的孩子。
    匹諾曹在成為孩子的同時(shí),也明白了善良勇敢誠(chéng)實(shí)的意思。
    木偶讀后感篇十一
    愛(ài),可以給予人全新的生命;愛(ài),可以給予人陽(yáng)光般的溫暖;愛(ài),可以給予人無(wú)限幸福和快樂(lè)。
    這是講述一個(gè)小木偶的故事——老木匠澤皮德把一塊能哭會(huì)笑的`木頭雕成木偶,并把取得生命的小木偶當(dāng)成兒子。老木匠賣掉上衣,供小木偶上學(xué)??墒切∧九家恍呢澩?,被騙多次而經(jīng)歷了一次又一次的挫折。最后,他掉進(jìn)一只大鯨魚(yú)的腹中,意外與老木匠皮帕諾相逢,經(jīng)過(guò)這次歷險(xiǎn),匹諾曹終于長(zhǎng)大了,他變得誠(chéng)實(shí)、勤勞、善良,成為了一個(gè)真真正正的男孩。
    這個(gè)故事雖然大多只是講述小木偶遇到挫折的過(guò)程,但是有那個(gè)讀者可以想到這個(gè)故事蘊(yùn)含著濃厚的愛(ài)。小木偶沒(méi)有課本,老木匠皮帕諾把自己的上衣?lián)Q了一本書(shū)給小木偶,盡管自己受著寒冷,也要用最大的力量帶給小木偶幸福,多么偉大的父愛(ài)啊。
    小時(shí)候的我,最愛(ài)的就是媽媽,因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都是守護(hù)、愛(ài)護(hù)著我,而爸爸卻只是關(guān)心幾句。隨著我慢慢長(zhǎng)大,也漸漸地諒解了爸爸。媽媽給的是溫暖的愛(ài),爸爸給的卻是嚴(yán)厲的愛(ài)。
    即使爸爸的工作很辛苦,對(duì)我的學(xué)習(xí)他一點(diǎn)也不會(huì)疏忽。當(dāng)我進(jìn)步時(shí),沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,卻只有一句“下次再考好一些,爭(zhēng)取屬于自己最好的成績(jī)”;如果我退步了,就會(huì)下達(dá)一道像是古時(shí)皇帝的“諭旨”;“下次一定要做好點(diǎn)!”然后就是啰嗦幾句,但在這時(shí),在他的話中,很多的都不是批評(píng),而是關(guān)心、鼓勵(lì)。
    其實(shí)每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的,不是直接地表現(xiàn)出來(lái),而是從心中默默地希望自己的兒女能懂事、健康、快樂(lè)。為了兒女的幸福,盡管工作再辛苦,也不會(huì)抱怨一句話。
    珍惜父親對(duì)我們的這份愛(ài)。在將來(lái),要靠自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)自己的父親,表達(dá)我們對(duì)他的感激之情和濃厚的愛(ài)意!
    木偶讀后感篇十二
    《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本書(shū),這本書(shū)讓我懂得了很多,使我受益匪淺。她是我人生道上的寶典,為我照明前方的路。
    一個(gè)老人做了叫匹諾曹的木偶。匹諾曹的事情有好多。他很愛(ài)玩,經(jīng)常逃學(xué)。我經(jīng)歷了非常多的困難,曾被戲劇廠老板捉過(guò)、變成過(guò)驢子、被鯊魚(yú)吞過(guò)……但是從被鯊魚(yú)吞過(guò)以后,我開(kāi)始用功學(xué)習(xí)。終于,他變成了一個(gè)真正的孩子。活潑天真的匹諾曹愛(ài)撒謊,每撒謊過(guò)后,鼻子就不由自主地伸長(zhǎng)。有一次,他一連撒了幾個(gè)慌后,鼻子長(zhǎng)的讓我動(dòng)彈不得。
    由此,我陷入了深思。“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都難免會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。不光我們會(huì)犯錯(cuò),哪怕是名人也會(huì)犯錯(cuò)。列寧小時(shí)候打碎過(guò)姑媽家的花瓶,華盛頓小時(shí)候砍了園子里的樹(shù)……他們用于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,這是他們與我們唯一的不同。
    我們犯了錯(cuò)誤不要緊,關(guān)鍵在于我們做錯(cuò)事后的態(tài)度。通過(guò)我的觀察和我自身都經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)大致分為兩類人:一類是做錯(cuò)事后推卸責(zé)任,為自己找各種各樣的理由,這是錯(cuò)上加錯(cuò);第二類人則是做錯(cuò)了事敢于主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,這樣即使錯(cuò)了,對(duì)方也會(huì)原諒你。
    我們成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)可以算是正常的,只要敢于去改正錯(cuò)誤,就是一個(gè)好孩子。如果為犯錯(cuò)而不敢承認(rèn)蒙混過(guò)去,雖然在家長(zhǎng)心中是個(gè)好孩子,其實(shí)你是呆了一個(gè)叫“虛偽面具”的“好”孩子。正真的好孩子不會(huì)撒謊,只會(huì)對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤進(jìn)行分析,為自己所犯的錯(cuò)而悔恨。
    一本薄薄的《木偶奇遇記》引出那么多的道理!
    木偶讀后感篇十三
    我要為大家介紹一本書(shū)叫做《木偶奇遇記》,下面我來(lái)為大家講一講吧!
    從前,有一個(gè)很調(diào)皮難道小木偶叫匹諾曹,雕刻它的人叫杰佩托,小木偶和老木匠很窮,于是,杰佩托為匹諾曹做了一套用花紙的衣服,用樹(shù)皮給匹諾曹做了一雙鞋,再用面包心給匹諾曹做了一頂帽子。
    匹諾曹去上學(xué)了,有兩只動(dòng)物出現(xiàn)在小木偶面前,一聽(tīng)到金幣叮叮當(dāng)當(dāng)響,狐貍不由自主地站直了,它那瘸了的腿好了,貓也睜大了它那兩只眼,原來(lái)這兩只眼睛是綠色的,散發(fā)出光,不過(guò)它們又閉上了眼了,匹諾曹都沒(méi)看見(jiàn)。
    貓和狐貍住進(jìn)了一家酒店,半夜它們倆裝飾成強(qiáng)盜偷走小木偶的金幣,小木偶被它們修理,匹諾曹因?yàn)樽约旱谋亲娱L(zhǎng)的出不了門,哭了半個(gè)鐘頭。為了給它一個(gè)教訓(xùn),仙女這時(shí)候也忍不住不理它,讓它改正這個(gè)毛病,一定要及時(shí)改正。
    后來(lái),小木偶想去好好讀書(shū),并不順利。學(xué)校里的孩子們看見(jiàn)木偶進(jìn)校,都很興奮,都去捉弄它,被匹諾曹踢了一下。
    小木偶長(zhǎng)了個(gè)驢耳朵,小木偶看見(jiàn)了小老頭激動(dòng)地張開(kāi)雙手擁抱了他。
    木偶讀后感篇十四
    故事中的小木偶,由于自己只有一種表情——笑,而在生活中遭遇了一連串的不幸。先是小紅狐搶了他的背包,丹熊警官卻因?yàn)樗ξ谋砬檎J(rèn)定他是在撒謊。后來(lái)他被氣得頭痛,也因?yàn)樗ξ谋砬?,被大家誤解。最后,在小女巫的幫助下,他終于擁有了人類所有的表情----喜怒哀樂(lè)!這時(shí),就連當(dāng)初制造他的老木匠,也清醒地認(rèn)識(shí)到:笑固然很重要,但還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在講這篇文章的時(shí)候,我力求使孩子們明白,這個(gè)故事告訴我們的,是我們要勇敢地表達(dá)自己的真實(shí)意愿!不要事事為了維護(hù)“美好”的東西,而忽略自己內(nèi)心的感受。又一次重讀這個(gè)故事,我想到了自己。自己曾經(jīng)也一度要求自己,要像佛一樣,始終能夠保持平靜的微笑,認(rèn)為那就是人生最高的境界?,F(xiàn)在想想,這是多么不可能!佛畢竟身處紅塵之外,而我們身處紅塵之中的人,面對(duì)世事的紛擾,怎么做到超然物外呢?還是不要強(qiáng)求。嬉笑怒罵,乃如人生常態(tài),該哭就哭,該笑就笑,該說(shuō)“不”就勇敢地說(shuō)“不”吧。這才是真正的人生體驗(yàn)。
    如果我們真正的.熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,就應(yīng)該淋漓盡致的活出真實(shí)的自己。
    木偶讀后感篇十五
    老師推薦我們讀《木偶奇遇記》,說(shuō)是一本不錯(cuò)的童話故事書(shū),里面的主人公匹諾曹是一個(gè)木偶,之后變成了真正的人類的孩子。帶著向往,帶著好奇,我一頭闖進(jìn)了匹諾曹的生活。
    我發(fā)現(xiàn)匹諾曹有很多壞毛病,淘氣、調(diào)皮、懶惰、不愛(ài)學(xué)習(xí)。除了“不愛(ài)學(xué)習(xí)”這一點(diǎn)我和他不一樣外,他還真算是我的同類。我的情緒有點(diǎn)放松,看來(lái)這些缺點(diǎn)在小孩子中式很普遍的呀。
    匹諾曹的爸爸很愛(ài)他,在寒冷的冬天賣掉了唯一一件全是補(bǔ)丁的衣服,而匹諾曹卻為了看馬戲把爸爸賣掉衣服才買來(lái)的課本賣掉了。我有些不喜愛(ài)匹諾曹了,我可不會(huì)這樣做,爸爸媽媽賺錢很不容易,給我們買的書(shū)都帶有爸爸媽媽的愛(ài),怎樣能夠不珍惜呢?看到匹諾曹因此遭遇了一個(gè)有一個(gè)的苦難,我又有些同情它,替他著急,很想要幫他,多虧有一位仙女在暗中幫忙它。
    隨著故事情節(jié)的發(fā)展,匹諾曹竟然一一改掉了那些壞毛病,變成了一個(gè)真正的孩子。一個(gè)木偶都能夠有決心和毅力改掉壞毛病,何況我呢?我就開(kāi)始有些慚愧了。
    看來(lái)壞毛病會(huì)帶來(lái)壞運(yùn)氣啊,我下決心要改掉我身上的壞毛病??戳诉@本書(shū),我有些明白了媽媽經(jīng)常說(shuō)的那句話:播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲成功。
    木偶讀后感篇十六
    暑假里,在語(yǔ)文老師的推薦下,我拜讀了兒童文學(xué)名著《木偶奇遇記》。
    剛開(kāi)始,我不太喜歡看,因?yàn)檫@本書(shū)太厚了,但在媽媽的引導(dǎo)下我一頁(yè)一頁(yè)地看下去,看著看著被里面的故事情節(jié)所吸引。這本書(shū)講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中,他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。
    匹諾曹最大的'缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí),竟把爸爸賣掉大衣買來(lái)的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊,他在小仙婦女面前說(shuō)謊,結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍,連門也出不去了。但是是,他很善良,在親人的幫助和自己的努力下,他終于變成了真正的人。
    讀《木偶奇遇記》這本書(shū),我被匹諾曹的種種曲折離奇的經(jīng)歷所感染,時(shí)而陪著匹諾曹一起哭,時(shí)而陪他一起笑。
    讀完后,仔細(xì)一想,匹諾曹缺乏恒心、調(diào)皮搗蛋、頭腦簡(jiǎn)單的性格特點(diǎn),和我是多么的相似。媽媽常說(shuō),我就是一個(gè)做事不認(rèn)真、無(wú)長(zhǎng)性、壞脾氣的孩子。讀了《木偶奇遇記》后,我決心改變自己,也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、愛(ài)學(xué)習(xí)、人見(jiàn)人愛(ài)、人見(jiàn)人夸的好孩子!
    我堅(jiān)信,匹諾曹能做到的,我也一定能做到!
    木偶讀后感篇十七
    這幾天我讀了十分有教育意義的書(shū)——《木偶奇遇記》。主人公的名字叫匹諾曹。
    等讀完這本書(shū)時(shí),我覺(jué)得匹諾曹是一個(gè)心地善良、富有同情心的孩子??匆?jiàn)爸爸掉下海了,馬上跳下海去救爸爸;為了能讓爸爸每天喝上一杯熱牛奶,甘愿每天提兩百桶水換取一杯熱牛奶;為了給青發(fā)仙女治病,他放棄了買新衣新帽,學(xué)會(huì)了編筐織席。是的,他變好了,他變成了一個(gè)真正的男孩子,當(dāng)他變了模樣時(shí),說(shuō):“瞧,我以前那樣,太可笑了!”
    這篇童話太有意思了!你們可能會(huì)像我一樣,一開(kāi)始譏笑他是個(gè)木偶,后來(lái)會(huì)因?yàn)樗兂闪艘粋€(gè)真正的男孩子而高興!