語文課代表競選稿(通用10篇)

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    語文課代表競選稿篇一
    新學(xué)期一開始,我們又迎來了第一堂語文課,同時(shí)也迎來了一件令我高興的事—擔(dān)任語文課代表。
    剛接到這個(gè),我產(chǎn)生了兩種感覺:第一不用說了,當(dāng)然是高興了,能當(dāng)上語文課代表還不錯(cuò)勒!第二嘛,就是覺得自己可能當(dāng)擔(dān)不起這個(gè)重任,但又怕辜負(fù)老師的期望,所以只好硬著頭皮接起這個(gè)任務(wù)了。就有了下面幾種體會(huì)。
    酸。俗話說得好:萬事開頭難。我以前認(rèn)為當(dāng)語文課代表非常輕松,只是收收作業(yè)而已。誰知,只有我自己親身體驗(yàn)了才知道:每天早上來到學(xué)校的`第一件事就是去各個(gè)組長那里收作業(yè)收作業(yè),然后還要數(shù)一數(shù)本子收齊了沒有,遇上負(fù)責(zé)任的組長還好,不用自己親自出馬,他就把作業(yè)給送過來了;可遇到不負(fù)責(zé)任的,那就慘了,自己還得去把作業(yè)拿過來,一本一本慢慢來數(shù)。最不好的情況就是,有些組長把數(shù)學(xué)或者語文的作業(yè)也夾在一起,害得我在辦公室和教室之間來回跑,累得腰酸背痛,真是苦不堪言呀!
    甜。雖然當(dāng)這個(gè)很累,但是有時(shí)候也會(huì)感覺很開心。每次把作業(yè)收齊的時(shí)候,老師總會(huì)大大夸獎(jiǎng)我們一番,心里別提有多高興了!
    苦。即使是苦的滋味我也嘗過,就像前面提到的,收不齊作業(yè)—苦惱;跑上跑下—辛苦?!安怀钥嘀锌啵臑槿松先恕甭?
    樂。這個(gè)理由很簡單,原因是應(yīng)為同學(xué)們能夠理解我的心情,支持我的工作了!
    這就是我當(dāng)語文課代表的"酸甜苦樂”。
    語文課代表競選稿篇二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我是x(3)班的xx,今天我要競選語文科代表一職。
    首先我對(duì)語文科很感興趣,而且對(duì)同學(xué)也很真誠。我想實(shí)實(shí)在在為班里辦點(diǎn)事情,同時(shí)也可以鍛煉一下自己的能力。其次我也很會(huì)有責(zé)任心,還有我的語文成績很優(yōu)秀。當(dāng)上了語文科代表后我會(huì)幫助成績差的同學(xué),讓他們成績提高上來。還有我的愛好是看書和畫畫,我看過《三國演義》,《水滸轉(zhuǎn)》和一些國內(nèi)外名著。
    假如我當(dāng)上了語文科代表,我打算先做以下幾件事:
    1.在班里建立一個(gè)圖書角,把同學(xué)們都喜歡的書帶到學(xué)校放到圖書角,讓大家在書的海洋里盡情的遨游。
    2.在班里設(shè)一個(gè)“語文科代表意見箱”,同學(xué)們可以把我工作上的問題投到意見箱里,我會(huì)及時(shí)改正我的問題。
    3.開展一個(gè)”手拉手“獻(xiàn)愛心活動(dòng)幫助貧困的同學(xué).
    如果我失敗了,我會(huì)努力的提高自己的學(xué)習(xí)水平,在下次競選語文科代表的時(shí)候,我會(huì)堅(jiān)定的站在講臺(tái)上。我堅(jiān)信:是金子總會(huì)發(fā)光的!我的演講完畢,希望同學(xué)們給我投上寶貴的一票!
    謝謝大家!
    語文課代表競選稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx,我跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動(dòng),今后也是正式成為一名初中生了,這讓我感覺充滿信心,在座的各位同學(xué)我們都是相互陌生的,相識(shí)的也不多,我們能夠在這里成為同班同學(xué),我覺得這是珍貴的,我是一個(gè)很隨和的人,接觸起來很容易,在今后大家會(huì)發(fā)現(xiàn)的,我很喜歡交朋友,我覺得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來,可能我平時(shí)的話比較多,但是我絕對(duì)是真心的,這次我也是來競選語文課代表一職,之所以我來競選是因?yàn)槲液芟矚g語文,我覺得自己可以為班級(jí)做點(diǎn)什么,也沒別的原因我就是很單純的喜歡語文這一門科目。
    我有過做班干部的經(jīng)歷,我小學(xué)的時(shí)候做過班長,現(xiàn)在我之所以不競選班長,我是覺得自己能做的不僅僅只有班長,其實(shí)我是想去接觸更多的東西,就像是語文課代表這一職務(wù),小學(xué)的時(shí)候是沒有的,我覺得到了初中這就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),我想去鍛煉一下自己,作為一名課代表相信成績一點(diǎn)要好,我對(duì)自己的語文成績還是比較滿意的,以前一直都是班上的前幾名,不能說在今后的日子里我就一定能夠超過大家,但是我覺得這就是一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)利用好這個(gè)機(jī)會(huì)好好的鍛煉自己,我相信我在今后學(xué)習(xí)中能夠被大家看出來,我的成績還是可以的我的努力也是可以的。
    其實(shí)我倒是覺得作為課代表不僅僅就是成績好,還有就是有一顆為班級(jí),為同學(xué),熱情負(fù)責(zé)的心,作為課代表能夠幫助到同學(xué)才是真的,我們都在用心,我們都在努力,不管在未來我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心,我覺得我能夠扛起這份責(zé)任,我是很愿意幫助大家的,我在學(xué)習(xí)方面大家要有什么問題,我知道的就一定會(huì)給予幫助,這是一名課代表應(yīng)該做的,當(dāng)然平時(shí)我還會(huì)積極的幫助老師做一些力所能及的事情,課代表有時(shí)候也是老師的小幫手,我相信我能夠做好,我也會(huì)在未來的日子里做到一名盡職盡責(zé)的語文課代表,我對(duì)語文的熱愛是不曾減少的,我會(huì)用心去做好,自己能夠做的就不會(huì)說,都說作為班干部就是少說多做,這是一定的我也覺得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西,再次跟大家承諾我一定會(huì)做好一名語文課代表,若是選上的話,我一直都相信所有的收獲努力都是一個(gè)正比,接下來的每一天時(shí)間我都會(huì)努力,然后收獲大家的信任。
    語文課代表競選稿篇四
    xxx:
    大家好!
    眾所周知,只要你活在世上,不可以不懂語文。不論你將來做什么,找什么工作,以什么方式謀生,都會(huì)用上語文。不懂語文,你便無法生存,更談不上發(fā)展。
    今天,我要競選這個(gè)語文課代表的職務(wù),一是希望坐上這個(gè)寶座,二是要鍛煉一下我的演講能力。
    如果我是語文課代表,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)語文,這樣以便于解答同學(xué)們不會(huì)的問題。俗話說:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。如果只有我成績好,這個(gè)班也不能叫做優(yōu)秀班級(jí)。所以,只要是我會(huì)的題,一定會(huì)絲毫不留的告訴同學(xué)們,與他們一起進(jìn)步。
    如果我是語文課代表,我一定會(huì)對(duì)的起這個(gè)名稱,對(duì)的起同學(xué)們和老師對(duì)我的信任。每天,我會(huì)及時(shí)把作業(yè)上交給老師,記下沒完成作業(yè)的同學(xué)們的名字,利利索索的干好老師交代給我的任務(wù),幫助成績不是很好的同學(xué),讓他們也跟上隊(duì)伍。沒有興趣和情感,就學(xué)不好語文。我一定會(huì)盡我最大的努力,讓他們對(duì)語文感興趣,喜歡上語文,愛上語文。
    如果我是語文課代表,我會(huì)積極地向老師舉薦人才,告訴老師那個(gè)同學(xué)語文成績好,應(yīng)該得到重視,也成為老師的貼心人。這樣,就不會(huì)有一塊金子,被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會(huì)發(fā)光的,但這樣可以讓他們?cè)缛諡槲覀兊陌嗉?jí)做貢獻(xiàn)。當(dāng)然,我一定會(huì)唯才是舉,絕不為因?yàn)樗俏业呐笥讯e薦她,也不會(huì)因?yàn)樗俏业某鹑?,而不向老師舉薦,希望掩埋他。
    老師說,以后會(huì)讓我們代替她講課,鍛煉我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表,我一定第一個(gè)帶頭講課,并且鼓勵(lì)那些不敢上臺(tái)的同學(xué)。我相信,如果我第一個(gè)帶頭,會(huì)有越來越多的同學(xué),爭著,搶著要上臺(tái)來。語文課代表,就要當(dāng)帶頭人!
    一言以蔽之,我一定會(huì)當(dāng)好語文課代表!
    以上就是我的演講,希望能得到大家的支持。謝謝!
    語文課代表競選稿篇五
    各位親愛的老師同學(xué)們:
    大家好!
    離開了初中的單純環(huán)境,來到了我們xx高中,將要正式走進(jìn)高考前的沖刺賽道的我們,對(duì)于成績和學(xué)習(xí)的重視已經(jīng)不需要?jiǎng)e人來提醒了。這也讓我們的班級(jí)管理上多了許多的自覺,相比來說,各科的課代表反而更加的重視起來。而我想要競選的,正是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而更受重視的課代表一職。
    我今天在這個(gè)臺(tái)上想要競選的是我們班的語文課代表,想要成為我們班上語文成績的一根標(biāo)桿。因?yàn)閺男〉酱螅Z文就是我的強(qiáng)項(xiàng),是我引以為傲的長處。我為中國漢文化語言文字的魅力而折服,因此也想要讓更多的同學(xué)理解到語文的魅力,成為一名語文課代表,幫助大家提高語文成績,理解文化之美是我所想要達(dá)成的目標(biāo)。
    雖然,在大部分同學(xué)眼中,語文好像不怎么需要學(xué)習(xí)都能夠考出不低的分?jǐn)?shù),相比起來,數(shù)學(xué)英語這些更加困難一些。但是我想要說的是,語文并不簡單,她只是相對(duì)于其他的科目更好地入手,是典型的的易學(xué)難精的科目。想來各位同學(xué)也有過類似的經(jīng)歷,自己的語文成績已經(jīng)卡在一個(gè)階段很難在升上去了,不管努力還是不努力,好像都在那個(gè)成績區(qū)間沉浮。只要及時(shí)背誦課文,按照老師的教導(dǎo)去做作業(yè),就不用再去管他了。
    可是同學(xué)們啊,高考是我們?nèi)松凶钪匾氖虑橹唬诟呖贾?,語文成績的占比也是非常的高。因此我們就要更加注重每一點(diǎn)分?jǐn)?shù)的由來,打破語文成績的僵局就因此勢(shì)在必行。
    一名優(yōu)秀的高中生是不能有偏科的,必然要做到每一課都有著好成績才能夠在高考中圓夢(mèng)。我希望我能夠?yàn)榇蠹业恼Z文成績提升作出貢獻(xiàn),讓大家在學(xué)習(xí)的路上走得更加的方便快捷一些。也想讓大家注意到語文的魅力,體會(huì)到文字的美感,以及中華文明的博大精深。
    我相信,如果我能夠成功的競選為我們班上的語文課代表,我一定會(huì)做好自己的職責(zé),協(xié)助語文老師教學(xué)工作的同時(shí)幫助各位同學(xué)提高語文成績。也希望大家能夠給我這次機(jī)會(huì),將信任交給我,讓我能夠在語文課代表這個(gè)職責(zé)上為我們班級(jí)做出貢獻(xiàn)。也希望各位同學(xué)在這高中三年中成績進(jìn)步越來越大,各科各目齊齊向上,沖向高考這一我們大家共同的愿望理想,獲得令人驕傲自豪地好成績。
    語文課代表競選稿篇六
    很高興我又一次站在了這里,大家可能聽吃驚我又競選語文課代表,通過前兩年的工作,我發(fā)現(xiàn)我愛上了它。它讓我體會(huì)到了工作的快樂。
    我還記得去年,當(dāng)我講完時(shí),在講臺(tái)上泣不成聲的情景。說當(dāng)語文課代表得罪人,經(jīng)常被我罰抄課文的王雨旋對(duì)我說:“老甘,你沒得罪我!”就這一句話,我銘記到現(xiàn)在。
    在這里,我想和周再宇、張玉嬌、武正揚(yáng)、李圣杰等同學(xué)說一聲“對(duì)不起,,我不是有意要整你們的,因?yàn)檫@是我的職責(zé),如果不對(duì)你們要求嚴(yán),我如何向老師、同學(xué)交代呢?希望你們理解我。
    5年級(jí)時(shí),考試卷上有一道“口語交際”題,內(nèi)容是:都說不能當(dāng)班干部,既得罪同學(xué)又耽誤學(xué)習(xí)。對(duì)此我說:“不!”因?yàn)槲耶?dāng)上了語文課代表,所以我高告訴自己:語文課代表就要有一個(gè)語文課代表的樣!我有信心超過別人!王若涵、李子璐、李俊澤、王文卿、周姿羽、李泊逸這些同學(xué)是我一直以來學(xué)習(xí)的目標(biāo);而郝琳、曾凡一陳不凡、許澤菲、王蔚哲、李玉潔這些同學(xué)告訴我為人要和善;鄭雨欣、鄭博元、廖明遠(yuǎn)、吳正匯告訴我,值日時(shí)就要好好干活......
    在這方面,我真的沒什么特長,要說語文學(xué)習(xí)好,也不是最好的,要說收作業(yè),我也忘帶過,但我有一顆愿為大家奉獻(xiàn)的心!
    很多人問我,當(dāng)課代表是不是因?yàn)檎n前不想被提問,我的回答:當(dāng)時(shí)是這么想的,后來發(fā)現(xiàn),并不是這樣的。大家選我,是因?yàn)榇蠹倚湃挝?,覺得我能勝任!如果干不好,能對(duì)得起同學(xué)嗎?每一次去辦公室抱作業(yè),對(duì)得起老師的微笑嗎?我一直問自己到底如何面對(duì)競選,一個(gè)放棄,一個(gè)堅(jiān)持,我選擇了堅(jiān)持,我不想用許多華麗的語言來說自己多棒,我真的愛上它了!
    謝謝大家,謝謝沈老師!!
    語文課代表競選稿篇七
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!這次競選班干部,我要競選的是五三班的語文課代表。
    語文課代表這個(gè)職務(wù)我應(yīng)該是可以勝任的:首先我的語文成績一直都不錯(cuò),其次我做事很認(rèn)真,一般什么事都不會(huì)出錯(cuò)。我還喜歡幫助同學(xué),“路見不平拔刀相助”。
    如果我光榮地被選上了,我就會(huì)更加認(rèn)真,改進(jìn)我的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),我會(huì)積極地幫助那些成績不好的同學(xué)們提高成績,也會(huì)成為老師的得力小助手。我會(huì)按時(shí)讓同學(xué)們交作業(yè),改進(jìn)班風(fēng),讓每一個(gè)同學(xué)都跟上班級(jí)的隊(duì)伍!
    如果我不慎落選了,也沒有關(guān)系。因?yàn)檫@就說明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了,我還會(huì)積極學(xué)習(xí),天天向上。同樣,即使我無法光榮地?fù)?dān)任起這個(gè)職業(yè),那我就會(huì)推薦一位比我更有能力的同學(xué)。我也還會(huì)義不容辭地幫助同學(xué)們。
    當(dāng)然,如果我被選上了,就更不會(huì)因?yàn)槲沂钦n代表而目中無人,抬高自己,藐視同學(xué)。我向來不是那樣作風(fēng)的人。即使我當(dāng)選了,我也不會(huì)驕傲,我還會(huì)虛心地學(xué)習(xí)。
    同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!
    謝謝大家!
    語文課代表競選稿篇八
    親愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    瘋狂的一天,我在競選語文課代表的職位。
    首先,我會(huì)認(rèn)真完成老師每天布置的作業(yè);如果學(xué)生在學(xué)習(xí)中有任何問題或困難。你可以來找我,我會(huì)熱情地幫助你。這些都是可以讓我成為語文課代表的必要行為。
    我知道語文課代表是班里所有學(xué)生的榜樣,也是班里語文學(xué)習(xí)的帶頭人。
    但是我覺得我能做到。并希望為大家服務(wù)。我會(huì)以一顆溫暖的心全心全意為同學(xué)服務(wù),成為語文老師的小助手。我也會(huì)互相學(xué)習(xí),互相激勵(lì),互相討論學(xué)習(xí)問題,和同學(xué)一起進(jìn)步。如果我成為我們班語文課的代表,我會(huì)以身作則,很高興在座的同學(xué)都能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我會(huì)盡我所能,匯聚大家的智慧,讓5(3)班成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、充滿活力的班級(jí)。在我和老師的幫助下,我們的語文成績有了一定的提高。如果我落選了,說明我還有很多不足,沒有得到大家的認(rèn)可,那么我會(huì)繼續(xù)努力,提升自己。
    親愛的老師和同學(xué)們,請(qǐng)為我投上你們寶貴而神圣的一票!雖然我在工作中不能做到盡善盡美,但我一定會(huì)揚(yáng)長避短。請(qǐng)相信我,支持我。謝謝!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    演講人:xxx
    20xx年xx月xx日
    語文課代表競選稿篇九
    xxx:
    大家好,作為上學(xué)期的語文課代表,我很感謝你們對(duì)我的信任,但對(duì)于未能起到很好的帶頭作用,我深感抱歉。此次,我競爭的職位還是語文課代表,希望在新學(xué)期能夠做出不同的表現(xiàn)。
    對(duì)于這次的競爭,說實(shí)話,我只有勇氣,而沒有十足的把握,但是,勇氣是抵御恐懼、把握恐懼的,而不是沒有恐懼。
    也許,我沒有精彩的言辭,也許,我不會(huì)得到肯定,也許,上天不會(huì)讓我達(dá)成我的目的,也許,我又與機(jī)緣失之交臂。太多的也許。讓我變得更加不能肯定自己。但我還是會(huì)說那句已被人引用千遍萬遍的士兵將軍,因?yàn)楫吋铀髡f過好的藝術(shù)家只是照抄,而偉大的藝術(shù)家竊取靈感。在竊取偉大的靈感這方面,我們一直是厚顏無恥的。說道這里,大家可能會(huì)笑了,我們所要知道的,不僅是在緊要關(guān)頭竊取別人的靈感,而是要知道每句名言背后的辛酸,拿破侖之所以會(huì)說出軍事化的警句來告誡后人,一定要擁有自己的目標(biāo)和野心,是因?yàn)樗?7歲當(dāng)統(tǒng)帥,30歲成為第一執(zhí)政,35歲加冕為帝國皇帝,叱咤歐洲20年,從專職走向民主,以一己之力改變整個(gè)世界。在這里可能賣弄了點(diǎn)小知識(shí)對(duì)于年輕人來說,現(xiàn)在的世界都是一樣的。
    作為課代表,首先本科成績不能差,這一點(diǎn)可以使我更好的壓迫我自己。因?yàn)槟阆腴_辟新的領(lǐng)域,就必須自己來做。
    一些偉大的藝術(shù)家,像列奧納多達(dá)芬奇和米開朗基羅,同時(shí)也是精通科學(xué)的人。米開朗基羅懂得很多關(guān)于采石的知識(shí),他不是只知道如何雕塑。語文也是如此,不僅要做會(huì)幫助老師的人,也要逼迫自己,使自己要比別人懂得的知識(shí)。
    話不多說,希望大家繼續(xù)支持。
    語文課代表競選稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    上午好!
    俗話說“一年之季在于春”,新年伊始,我們班便展開了“競選”班委的活動(dòng),我左思右想,決定競選語文課代表,因?yàn)槲矣X得我競選這個(gè)職務(wù)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
    自從我進(jìn)入小學(xué)開始,我就迷上了語文,因?yàn)槲矣X得語文是那么的神奇、是那么的奧妙,而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo),我學(xué)會(huì)了許多課本上沒有的知識(shí),我將會(huì)和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
    我在去年的語文競賽中取得了二等獎(jiǎng),平時(shí)我在語文課上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,這大家是有目共睹的。今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績,為班級(jí)爭光。
    自從我上小學(xué)開始,就一直參加語文課外興趣小組,并且成績一直不錯(cuò)。所以,我認(rèn)為我是最適合的人選。
    另外,如果我當(dāng)上了語文課代表,我將會(huì)和大家一起鉆研語文知識(shí),探索語文王國里面的奧妙,使我們班的語文成績有一個(gè)質(zhì)的飛躍,并且爭取在學(xué)年中名列前茅!如果選不上,我也不會(huì)氣餒,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),克服自身的不足,使自己成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有用的人才。人們常常說“態(tài)度決定一切?!痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠?huì)看到一個(gè)嶄新的我。請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!——選擇我,不會(huì)錯(cuò)的。