教案可以記錄教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)創(chuàng)新，為今后的教學(xué)活動(dòng)提供參考。教案應(yīng)加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)和反饋機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)教學(xué)策略。以下是一些教師在實(shí)際教學(xué)中總結(jié)得出的一些教案編寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)。
愉快的秋游教案篇一
這天，天空萬(wàn)里無(wú)云，天氣特別好!我起了個(gè)大早就趕到學(xué)校去了。到了學(xué)校，校園的操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海。我飛快地跑到班級(jí)，一走到班級(jí)門(mén)口就聽(tīng)到“耶!耶!”的聲音。原來(lái)是老師的女兒含含要排在我們這隊(duì)。
老師拿起話筒說(shuō)：“快把隊(duì)伍排好?！蔽覀兘佣B三排好隊(duì)。
老師說(shuō)：“出發(fā)啦!”同學(xué)們喜笑顏開(kāi)地走在路上。很快就找到了車(chē)。我們一個(gè)一個(gè)的上了車(chē)。
一個(gè)小時(shí)后，我們就來(lái)到繡山公園。在公園，我們一邊走一邊還唱著歌。
不一會(huì)兒，我們到了喂魚(yú)池。有同學(xué)扔給小魚(yú)一塊面包，小魚(yú)們成群接隊(duì)地游過(guò)來(lái)，擠在一起，張開(kāi)嘴巴，你爭(zhēng)我?jiàn)Z地?fù)屆姘?，這場(chǎng)面可真壯觀!
老師說(shuō)：“走，我們?nèi)ハ乱粋€(gè)目的地”。我們坐上車(chē)很快就到了。一走下車(chē)，我們就看到矗立在中間的“世紀(jì)之光”那仿佛像一座火箭正等待著發(fā)射。有同學(xué)提議說(shuō)：“這么大的廣場(chǎng)，我們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽?！痹S多同學(xué)都不跑。老師說(shuō)：“不跑的'同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)?！?BR> 開(kāi)始比賽了，我們不停地歡呼：“加油!加油!”比賽結(jié)束了。老師讓我們休息。同學(xué)們還逗金老師，有同學(xué)把金老師抬起。王老師說(shuō)：“好啦，我們?nèi)ゲ┪镳^?！?BR> 一走進(jìn)博物館就看到，九幅中國(guó)傳統(tǒng)神話題材的銅雕壁畫(huà)。博物館里還有恐龍、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物、深海地區(qū)的魚(yú)、有名的畫(huà)、古代的東西。
這次秋游，我感到無(wú)比地高興。
愉快的秋游教案篇二
今天，我們?nèi)チ顺缑鲘u的東平森林公園，我們都興奮極了。我們?cè)谲?chē)上坐了不到兩個(gè)小時(shí)，我和伊井宏政完了數(shù)學(xué)游戲，和顧齊峰一起認(rèn)路名，還和顧齊峰、于可涵、衛(wèi)旭航編搞笑的句子。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)隧道和一座大橋，其中隧道的長(zhǎng)度是８公里多，而大橋是１３多公里，沒(méi)有青島的跨海大橋長(zhǎng)。
到了東平森林公園，我們走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路。公園里樹(shù)木的樹(shù)葉大多數(shù)都變黃了，只有為數(shù)不多的樹(shù)木還是綠色的。桂花樹(shù)也開(kāi)花了，不時(shí)傳來(lái)一陣陣濃濃的香味，好聞極了。
走了一會(huì)兒，我們進(jìn)入了一個(gè)樹(shù)林迷宮，由于導(dǎo)游帶錯(cuò)路，我們?cè)诿詫m里繞了很多路，最后又繞回了入口，不得不離開(kāi)了迷宮，離開(kāi)后我們才發(fā)現(xiàn)了迷宮的出口。
我們又走了很多路，才到達(dá)午餐的地點(diǎn)，終于可以吃午飯了。我們小組一共有７個(gè)人，我跟同學(xué)們分享了我?guī)サ氖澄铮渲惺砥?、面包、海苔最受歡迎，最后只剩下了幾顆糖。我也吃了同學(xué)帶來(lái)的薯片和棒棒糖。我們體會(huì)到了分享的.樂(lè)趣。
吃完飯，我們欣賞了魔術(shù)表演，并跟魔術(shù)師學(xué)了一個(gè)小魔術(shù)。小朋友們有些學(xué)會(huì)了魔術(shù)，但有些還沒(méi)有學(xué)會(huì)，我學(xué)會(huì)了，還把變出來(lái)的鐵環(huán)送給了蔡昊辰。
玩完魔術(shù)，我們又去玩了勇敢者道路。我一共玩了三項(xiàng)，在完成第四項(xiàng)的時(shí)候，導(dǎo)游吹響了哨子，雖然我很想再玩下去，但是一想到要遵守時(shí)間，我還是馬上走下樓梯，回到集合地點(diǎn)。有些小朋友不遵守時(shí)間，我想對(duì)他們說(shuō)：“下次還可以再來(lái)呀，不能耽誤別的小朋友的時(shí)間?！?BR> 結(jié)束了，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快呀，我們依依不舍地離開(kāi)了森林公園。
愉快的秋游教案篇三
這個(gè)星期的星期四，我們正在上英語(yǔ)課時(shí)，廣播忽然通知說(shuō)：“明天星期五不上課，全校秋游?！苯淌依锪⒖虃鞒隽艘魂嚉g呼聲：“耶~”英語(yǔ)老師似乎感到有點(diǎn)吵，就嚇唬我們：“再吵就不去了，還繼續(xù)在這里上課，有什么好吵的。”一聽(tīng)到取消秋游，大家頓時(shí)安靜下來(lái)了。
終于到了放學(xué)時(shí)間，我們立刻叫爸爸媽媽給自己買(mǎi)秋游的東西。做完作業(yè)，就早早的上了床，期待明天的秋游早早來(lái)到!
星期五的那一天終于來(lái)到了，同學(xué)都帶著自己的零食，還互相問(wèn)別的同學(xué)都帶了什么，教室里又是一片喧鬧聲。
秋游的時(shí)間終于到了，我們興奮極了，背好背包，系好紅領(lǐng)巾，整好衣服，高高興興的走出教室，我們走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終于來(lái)掉了目的地，蔡老師帶著我們找了一個(gè)比較干燥地方，安心的.坐下，取出了自己的零食，吃了起來(lái)，等我們吃的差不多了，便開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑，或者，追追跑跑，互相嬉鬧，有的在草叢中摔跤，有的在比賽踢毽子和跳繩，還有的把自己帶來(lái)的玩具和同學(xué)們一起在草地上玩了起來(lái)。
忽然，老師提醒我們：去給仲波老師一點(diǎn)東西，他沒(méi)有帶來(lái)。我們立刻跑到了仲波老師那里，把自己的零食給了仲波老師了一些，可仲波老師不要我們的東西，把那些零食還給了我們。我們也沒(méi)有再一次想到仲波老師，還是自管自的在那里玩。
最后，我看了看手表，已經(jīng)12：03了，也應(yīng)該回學(xué)校了，老師應(yīng)該會(huì)告訴我們，果然，不出我的料，老師真的叫我們把周?chē)睦鴵斓?，收拾好?shū)包，排好隊(duì)伍，一路上我們唱著歌，高高興興地走回到學(xué)校!
愉快的秋游教案篇四
今天天氣不錯(cuò)，當(dāng)然，我的心情也不賴(lài)。因?yàn)橄挛缡侨?jié)課，所以老師決定帶我們?nèi)ソ加危?BR> 出發(fā)嘍。
下午的時(shí)候，還早呢，可大家已經(jīng)來(lái)到班級(jí)了，他們焦急地說(shuō)：“老師怎么還沒(méi)來(lái)呢？”而且，大家的椅子也像是有釘子一樣，一個(gè)個(gè)按捺不住，動(dòng)來(lái)動(dòng)去的.。過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師和班主任老師終于來(lái)了！老師問(wèn)：“同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備——好了——！”同學(xué)們像平時(shí)一樣拖長(zhǎng)了音調(diào)喊。又過(guò)了大約5分鐘，們們班終于出發(fā)啦！
沾花惹草=秋游。
諸位可別不信，剛到目的地，我們班的男生（包括我）便不見(jiàn)了。就連我們公認(rèn)的“胖胖”也跟著他們“哼哧哼哧”地向前跑著。我們欣賞著這秋天的滄桑和凄美。我們還看見(jiàn)了許多花：有菊花、桂花……還有一些不知名的野花。我們踏著枯草和敗葉，上了車(chē)向山上前進(jìn)……由此得出一個(gè)公式：拈花惹草=秋游。
野豬和野雞。
我和彭子赫、吳昱博一邊看著這美麗的景色一邊說(shuō)著話，漸漸甩掉了大部隊(duì)，跑到前線去了。我們正走著，在前面探路的彭子赫忽然大叫一聲：“你們看啊！野豬！”我想：這野豬是什么顏色的？又吃不吃人呢？我們帶著一肚子疑問(wèn)，也不顧什么所謂的“生命危險(xiǎn)”，三步并作兩步地跑向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。過(guò)來(lái)之后，他竟說(shuō)：“看，我沒(méi)騙你吧，真有野雞！”天啊，野豬和野雞，差別也太大了吧！
帥哥、美女看過(guò)來(lái)。
啊，真是大飽眼福呀！我發(fā)現(xiàn)了前方有塊“風(fēng)水寶地”，便招呼別人來(lái)拍照，這時(shí)，老師來(lái)了。李四說(shuō)“美女在哪里?”我們一齊指向她；“在這里！”咔嚓，美好的時(shí)間定格了。
歸程。
我們坐在車(chē)上，有說(shuō)有笑，笑聲流時(shí)了我們的心，也留在了這美麗的郊外……。
愉快的秋游教案篇五
今天是一年一度的秋游，我們的目地是本草研學(xué)園，聽(tīng)說(shuō)那邊可以學(xué)到許多關(guān)于中草藥的知識(shí)，也不知道是真是假，走吧，一起去看看。
大巴車(chē)好陡呀，一路上我被車(chē)子晃得暈頭轉(zhuǎn)向的。終于到了地方，我趕緊背上包沖了出去，這才發(fā)現(xiàn)外面的空氣是多么清新。我跟隨著大部隊(duì)上到了上面，開(kāi)啟了新征途。
第一個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是制作龜苓膏。我們聽(tīng)完了老師講的要求和步驟后就自己開(kāi)始做了，雖然最后沒(méi)能將龜苓膏帶回去，但我還是學(xué)到了許多關(guān)于龜苓膏的知識(shí)。
第二個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是博物館尋藥，我被分到了“薄荷”?？墒俏乙贿M(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了，都沒(méi)有一點(diǎn)體驗(yàn)感，有點(diǎn)失落。然后就要學(xué)拜師禮了，這可不是亂拜的，動(dòng)作真講究！我們跟著老師讀了竹簡(jiǎn)，三拜了扁鵲，讓我感覺(jué)到了中華文化的`博大精深。
不過(guò)今天，我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目還是做艾條了。首先我們準(zhǔn)備了艾草、紙、膠水和機(jī)器。這個(gè)機(jī)器有點(diǎn)像織布機(jī)，它有一個(gè)可以轉(zhuǎn)的木棍，我們要將機(jī)器上的布先按下去，鋪上紙，再把艾草均勻鋪在按下去的地方，用膠水涂在封口，然后一滾，一個(gè)艾條就出來(lái)了。我開(kāi)始做了，涂完膠水后卻發(fā)現(xiàn)怎么也卷不上，想來(lái)個(gè)“大力出奇跡”又怕搞壞機(jī)器，仔細(xì)觀察了后發(fā)現(xiàn)，是艾草加多了，我挖出了一點(diǎn)，果然卷得了了。我做了兩個(gè)，一個(gè)胖一個(gè)瘦，我將它們裝進(jìn)袋子里，可珍惜了。
做完香包和魚(yú)尾葵標(biāo)本就接近活動(dòng)的尾聲了，過(guò)程還挺有趣的，不過(guò)比艾條簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
愉快的秋游教案篇六
星期五的早上,我們?nèi)熒V西農(nóng)業(yè)科技示范中心秋游。
一路上我們歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒,就到了目的地。我們下了車(chē),就看見(jiàn)農(nóng)業(yè)科技示范中心,那里長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木,美麗極了!我們首先來(lái)參觀奇瓜異果園。里面有一種瓜,叫蛇瓜。它的樣子像一條蛇一樣,顏色是綠色的,有2米多長(zhǎng)呢!我們又看到了南瓜,那南瓜有的又肥又胖,真像個(gè)胖呼呼的小男孩兒;有的南瓜矮小結(jié)實(shí),像個(gè)小矮人;還有的南瓜不胖不瘦,不大不小,中等,像個(gè)車(chē)輪。接著,我們?nèi)チ似婊ó惒輬@。那里的草和花可真美啊!
有紅艷艷的一串紅,有潔白如玉的一串白,還有美麗無(wú)比的金錢(qián)樹(shù)……然后,我們又到了果樹(shù)林。我們看見(jiàn)所有的果子都包了保暖袋。咦,這里面到底都裝著什么果子呢?哦,原來(lái)里邊包的是紅嫩嫩的`紅肉紅龍果,還有白嫩嫩的白肉紅龍果,和馬來(lái)西亞的彌猴桃﹑楊桃……最后我們到草地上玩耍、野餐。我們玩了單跳摸人、瞎子摸人,還玩了“老鷹捉小雞”。就說(shuō)“老鷹抓小雞”,我們選小高做“老鷹”,選黃老師做“母雞媽媽”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”兇猛的沖了上來(lái),“母雞媽媽”也就飛快的跑過(guò)去,擋住“老鷹”,不讓這“詭計(jì)多端的老鷹”來(lái)吃自己的孩子。后來(lái),“老鷹”又的沖上來(lái)抓“小雞”。這時(shí),小雞們被嚇?biāo)懒?都分分散開(kāi),離開(kāi)了“雞媽媽”。就在這個(gè)時(shí)候,幾只“小雞”被那“詭計(jì)多端的老鷹”給抓住了。前面的幾只“小雞”
見(jiàn)自己的兄弟姐妹被抓了,很傷心,說(shuō)一定要為它們報(bào)仇。那只“老鷹”聽(tīng)見(jiàn)了,把那幾只可憐的小雞也給抓住了。這時(shí),只有我這一只“小雞”了,那“老鷹”好像顯得更加兇猛,我也更加怕了,生怕它抓到了。就在這緊急關(guān)頭,我還是被“老鷹”給抓住了。
這次秋游,不僅讓我玩得興奮,而且還學(xué)到了書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。
愉快的秋游教案篇七
主題活動(dòng)進(jìn)入了"秋天來(lái)了"從復(fù)興公園的遠(yuǎn)足活動(dòng)中孩子們用自己的方式記錄了對(duì)秋天的發(fā)現(xiàn)。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對(duì)于秋天的發(fā)現(xiàn)是那么的真切/那么得仔細(xì)。為了更進(jìn)一步地激發(fā)幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)的探索，我們將組織幼兒去公園看菊花展。除了發(fā)展幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)特征的體驗(yàn)和觀察外，我們認(rèn)為還更應(yīng)綜合的發(fā)展幼兒各項(xiàng)能力，為幼兒終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。中班幼兒生活自理能力比較弱，在經(jīng)歷上半學(xué)期的培養(yǎng)后，孩子們已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的生活自理內(nèi)容了。以前的秋游活動(dòng)都是父母為孩子們準(zhǔn)備的，可是這次的秋游，我們對(duì)孩子們的生活能力提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn)，推進(jìn)孩子在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的發(fā)展。讓孩子們自己來(lái)準(zhǔn)備自己的小包。為自己制訂一份秋游計(jì)劃書(shū)。從孩子的已有的主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)遷移運(yùn)用到實(shí)際生活中，討論分析哪些是合理的所需物品。應(yīng)該注意些什么事項(xiàng)，遇到突發(fā)事件如何處理等社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒的綜合能力。讓孩子們了解計(jì)劃書(shū)的作用，合理地進(jìn)行歸類(lèi)，并在遇到難題時(shí)提高解決問(wèn)題的能力。讓孩子們通過(guò)師生之間/生生之間的互動(dòng)來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)。
1、在交流、討論的過(guò)程中分析秋游所需物品的合理性。
2、了解計(jì)劃書(shū)的作用，嘗試用個(gè)性化的符號(hào)記錄。
3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
4、對(duì)方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫(huà)，能大膽表述自己的想法。
1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干；背后粘上雙面膠。背包2、泡沫板若干3、幼兒計(jì)劃書(shū)4、打印機(jī)、實(shí)物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。
（一）引出主題。
1、上個(gè)星期，我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足，你發(fā)現(xiàn)了什么？（鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天）。
2、我去網(wǎng)上收集了很多資料，菊花美嗎？這些菊花都開(kāi)在哪里呢？想去嗎？
4、那你計(jì)劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢？
1、吃的（垃圾食品和健康食品）。
（1）面包：引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇。
（2）署片、署條：引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別。
（3）巧克力、糖：提醒幼兒注意保護(hù)牙齒。
（4）水：量（一瓶還是兩瓶）可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動(dòng)探索。
（5）說(shuō)到將食物分享（及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的做法）吃午飯前，我們還要做些什么呢？（引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西）。
2、在秋游的過(guò)程中，還可能會(huì)發(fā)生哪些意外的事情，可以準(zhǔn)備點(diǎn)什么？
創(chuàng)可貼：注意保護(hù)自己。
記錄板：做調(diào)查。
筆：做記錄。
電話號(hào)碼：安全意識(shí)的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢？垃圾袋。（環(huán)境保護(hù)意識(shí)的萌發(fā)）。
3、除了這些吃的用的，你還計(jì)劃放些什么呢？
根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升幫助幼兒經(jīng)驗(yàn)提升：去秋游的時(shí)候要帶好吃的主食和少量零食，盡量帶一些健康食品。再帶一點(diǎn)必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。
（三）討論分析計(jì)劃書(shū)。
1、那么多東西要準(zhǔn)備，怎樣才能全部記住，一個(gè)都不漏掉呢？
2、把自己計(jì)劃好要帶的東西畫(huà)在紙上，這張紙就叫做計(jì)劃書(shū)。
3、可是把所有的東西都畫(huà)在計(jì)劃書(shū)上，看得清楚嗎？為什么？
（四）制作計(jì)劃書(shū)。
1、寫(xiě)上名字。
2、幼兒嘗試，教師指導(dǎo)，注意生生互動(dòng)。
3、提醒幼兒所帶物品量的控制。
4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性。
5、觀察幼兒記錄的方法（是否簡(jiǎn)單明了）。
（五）交流計(jì)劃書(shū)。
請(qǐng)1-2名幼兒介紹自己的秋游計(jì)劃書(shū)解決其中的問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)讓幼兒商量解決對(duì)策。（量、合理、記錄方法）。
愉快的秋游教案篇八
今天是我們學(xué)校集體秋游的好日子。同學(xué)們心里想的是秋游，嘴上叨念的也是秋游，就連空氣中彌漫的還是秋游。他們最最最?lèi)?ài)的秋游終于來(lái)了。
耶！let,sgo!每個(gè)同學(xué)都帶滿了自己的裝備，興高采烈地回到學(xué)校。因?yàn)槭菈?mèng)寐以求的秋游，所以一路上都興奮的像鳥(niǎo)兒得到自由似的，又蹦又跳，伴隨著自己的歌聲一路唱到了目的地。
教官在那里等著我們，原來(lái)今天的第一個(gè)節(jié)目是拓展訓(xùn)練。
第一次參加這種形式的秋游活動(dòng)，同學(xué)們充滿著好奇跟著教官到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地：整隊(duì)、為自己加油喊口號(hào)、鋪橋過(guò)路……最后，很多同學(xué)都被感動(dòng)了。
在訓(xùn)練中，我爬了很多次，我膝蓋很痛，但看到同學(xué)們聲嘶力竭的聲音，我堅(jiān)持下來(lái)了！不管怎樣，我都堅(jiān)持下來(lái)了！我爬過(guò)去時(shí)，他們邊喊著痛邊叫我堅(jiān)持，說(shuō)相信我，你可以的！謝謝你們！
是的，沒(méi)有嘗過(guò)苦，哪會(huì)珍惜甜呢！通過(guò)這次的拓展活動(dòng)，希望初一11班的全體同學(xué)記住今天，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，珍惜幸福的生活；認(rèn)真讀書(shū)，積極進(jìn)取，讓咱們一起，共譜青春不悔之歌吧！
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愉快的秋游教案篇九
11月19日，我校組織了一次秋游活動(dòng)，參觀上海野生動(dòng)物園。
這是我第一次到野生動(dòng)物園，也是進(jìn)入中學(xué)后的第一次秋游，不到一個(gè)小時(shí)，我們就到了野生動(dòng)物園。
參觀完了這些動(dòng)物，我們還看了海獅表演，這些海獅表演得很精彩，其中一只海獅表演的水中芭蕾贏得了許多觀眾的掌聲。
看完了精彩的.海獅表演，導(dǎo)游就讓我們自由活動(dòng)了，我?guī)ьI(lǐng)著我們小組走向了百獸山表演場(chǎng)旁的游樂(lè)場(chǎng)，途中我們看到了鴕鳥(niǎo)和鶴類(lèi)。到了那邊，我們乘坐了觀覽車(chē)，觀覽車(chē)到了最頂端是我們看到了上海野生動(dòng)物園的美麗全景，清澈的水清湖上許多鴨子和天鵝在游泳，廣場(chǎng)上許多人在喂鴿子。
午餐后，我們來(lái)到人與動(dòng)物區(qū)。我平生第一次摸了可愛(ài)的小鹿，機(jī)靈的猴子和高大的馬。還近距離看到了獅子和老虎。我們沿著科普長(zhǎng)廊看到了白獅、白虎、山魈等許多動(dòng)物，特別讓我高興的是我看到了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓。
看完這么多的動(dòng)物，我們看了動(dòng)物表演。運(yùn)動(dòng)員有格力犬、馬、駱駝和鴕鳥(niǎo)等。觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。
今天玩得真高興，我真希望這種活動(dòng)學(xué)校能多舉行幾次。
愉快的秋游教案篇十
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到了杭幫菜博物館的門(mén)口。崔老師提議我們大家在門(mén)口照張“全家?！?，大家立即整齊地排好隊(duì)伍，擺出最佳的姿勢(shì)，留下我們最美、最燦爛的笑容。
杭幫菜博物館主要是介紹杭幫菜的博物館，里面陳列了許多杭州的名菜，像西湖醋魚(yú)、龍井蝦仁、西湖莼菜湯、醬鹵豆腐等等，都用特殊的材料做成了一道道可以以假亂真的美味，我們幾個(gè)看了不禁口水都留下了三千尺。里面還有逼真的杭州老街，竹竿上掛著的醬雞、醬鴨、魚(yú)干，還有各式各樣的傳統(tǒng)小吃：銀耳蓮子羹、擔(dān)兒餛飩、小籠包、蔥包燴兒、年糕團(tuán)兒……看得我們眼花繚亂、應(yīng)接不暇，肚子“咕咕”地直叫。
接著，我們來(lái)到了江洋畈生態(tài)公園。早就聽(tīng)說(shuō)江洋畈生態(tài)公園的前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場(chǎng)。堆曬了六年，在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽，江洋畈現(xiàn)在變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地。我們沿著木棧道慢慢地游覽，撲鼻而來(lái)的是新鮮的空氣和帶著泥土味的青草香。這兒植被非常豐富，郁郁蔥蔥的大樹(shù)蒼翠挺拔，掩映著黃的、綠的灌木叢。那些不知名的小花，梅紅的、白的、黃的、粉紅的，雖不像牡丹那樣高貴，也不像玫瑰那樣艷麗，可他們卻默默地在路邊一大片、一大片地怒放著，爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)，在茂密的樹(shù)林的映襯下，像一幅美麗的圖畫(huà)。我在這兒看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的水生植物，像水晶球一樣翠綠翠綠浮在水面上的浮萍，既好看又能食用的芡，漂亮的水生鳶尾……還有一種會(huì)變色的花，叫木芙蓉。木芙蓉的花初開(kāi)時(shí)是白色的，第二天變?yōu)闇\紅色，然后慢慢變深。到了凋謝時(shí)變?yōu)樽仙?，花?顏色變化是由花內(nèi)色素隨溫度和酸堿度變化而引起的。真是讓我大開(kāi)眼界??！這兒最為特別的是兩座公共廁所，上面都沒(méi)有吊頂，是露天的。我覺(jué)得這樣有兩個(gè)好處，一是可以將廁所內(nèi)的臭氣很快散出去；二是我們?cè)诜奖愕臅r(shí)候還可以呼吸到新鮮的空氣，多么愜意?。?BR> 歡樂(lè)的時(shí)光總是特別短暫，在依依不舍中，我們結(jié)束了這次秋游，我期待著下一次再來(lái)這美麗的江洋畈生態(tài)公園！
愉快的秋游教案篇十一
今天，陽(yáng)光明媚，天氣睛朗，是個(gè)出游的好日子。學(xué)校組織我們?nèi)w師生一起去秋游。
乘汽車(chē)出發(fā)了，一路上，向?qū)蛭覀兘榻B大風(fēng)車(chē)農(nóng)莊是個(gè)環(huán)境清幽、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方，還跟我們說(shuō)，大風(fēng)車(chē)農(nóng)莊依山傍湖，樹(shù)木常綠，四季花開(kāi)，還有刺激的游戲呢。聽(tīng)到這些我已經(jīng)迫不及待，只想趕快到達(dá)目的地。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程，我們終于到達(dá)了目的地番禺大風(fēng)車(chē)歷奇訓(xùn)練營(yíng)。來(lái)到訓(xùn)練營(yíng)，首先印入眼簾的是，一個(gè)由五顏六色木板所組成的大水風(fēng)車(chē)。葉片在水流作用下發(fā)力旋轉(zhuǎn)。
向?qū)葞覀內(nèi)ネ婢哂刑魬?zhàn)性的高空滑索。我在旁邊看著別人滑下去覺(jué)得蠻恐怖的，一直站在那里打顫，到后來(lái)就連手發(fā)軟了。在望觀臺(tái)往下一望，橋離地面應(yīng)該有十幾米高，令人膽戰(zhàn)心驚。
然后我們?nèi)チ送娲碳さ募ち鳑_浪。我們首先分成4個(gè)人一組，然后再把游艇拖上山坡。同學(xué)們同心協(xié)力，在前面的同學(xué)拿著麻繩在拉，而在后面的同學(xué)在推。在我們共同努力下，終于把沉重的.游艇拉了上去。
我們?cè)谵r(nóng)莊里盡情地玩耍，與大自然親密接觸，呼吸著新鮮的空氣。這次暢游農(nóng)莊的秋游活動(dòng)，不僅使我開(kāi)闊了視野，還提高了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
愉快的秋游教案篇十二
在天氣晴朗的日子里，我們來(lái)到了人山人海的“大仙宮”，在里面有各種各樣的大型玩具，比如：滑滑梯、秋千……在玩滑滑梯的時(shí)候，我們突然看到了一座跟原始森林里面一樣的木樓，它是用一根根堅(jiān)固的木頭拼成美麗、精致的木樓。我們一看有新鮮的東西就拼命的往上面擠，像一群在采蜜的小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了花蜜一樣地爬上木樓。在上竹樓的時(shí)候，腳踩在臺(tái)階上，上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。好像這個(gè)木樓在這里面已經(jīng)有很長(zhǎng)的歷史了我有很長(zhǎng)的歷史了我們坐在上面說(shuō)說(shuō)笑笑的。突然黃老師提出了一個(gè)非常好的主意。讓我們男生和女生一起來(lái)比賽，看男生表演的好還是女生表演的好。
“哈哈—”我們男生可是高手，陸一鑫隨便唱一段京劇，老師們就拍手叫好。我們男生聽(tīng)了馬上歡呼起來(lái)，拉著陸一鑫不肯放。陸一鑫沒(méi)有辦法就走到我們的`面前大聲唱起里一首清脆響亮的京劇《一條大河》。果然不出我所料，老師們都說(shuō)他唱得好。這下他更加洪亮了。一句比一句好，一句比一句清楚。我和幾個(gè)男同學(xué)也瘋狂得拍著手，嘴里還喊著：“好！肯定是我們男生贏了！”
女生也不甘示弱在一旁嚷嚷：“呦！看我們的，我們保證比你們演得好！”說(shuō)著幾個(gè)女生就站起來(lái)，向我們走起模特兒來(lái)。徐瑤、王思敏、王倩和宋英子走在第一排。一步、兩步、三步，好！一個(gè)三百六十度的轉(zhuǎn)彎，屁股一翹。就走下臺(tái)，好像害羞似的。
我們的男同學(xué)更加不服氣，也要表演個(gè)女生時(shí)裝模特。賈豪彬和斗啟天幾位同學(xué)有大大方方地走向“表演臺(tái)”，一點(diǎn)兒也不害羞地走起秧歌舞來(lái)了。你看！賈豪彬一步一扭屁股，像一個(gè)年輕小姑娘能讓別人引起“她”的注意，把屁股一扭一扭的。還真像一個(gè)模特兒呢！我們班的老師差點(diǎn)兒也笑掉了大門(mén)牙，一個(gè)勁地笑。后面更加，斗啟天和賈豪彬兩個(gè)人同時(shí)來(lái)了結(jié)束動(dòng)作——蘭花指。兩雙眼睛還不時(shí)地一眨一眨，就像女生泡眉眼一樣?！肮蔽覀儼嗟牡耐瑢W(xué)一邊不停地指著賈豪彬那肥肥胖胖的身子，一邊笑著說(shuō)：“你們快看呀！賈豪彬?qū)W女生模特兒是我們?nèi)嗟谝坏?，女生們，你們肯定認(rèn)輸了吧！”站在后面我，也捧腹大笑起來(lái)?！鞍パ?！因?yàn)槟銈冇小畷r(shí)裝模特兒大師’賈豪彬啊。所以嘛，我們當(dāng)然會(huì)輸嘍！”幾個(gè)女生笑嘻嘻地說(shuō)。
“太好了，這次我們男生獲勝了！”我們男生興高采烈地歡呼著、跳著。就這樣我們的比賽就結(jié)束了。
愉快的秋游教案篇十三
金秋季節(jié)，天高氣爽，學(xué)校組織全體同學(xué)去秋游，我們準(zhǔn)備去石獅黃金海岸秋游。
早晨，伴隨著陣陣略帶涼意的秋色，我們乘車(chē)出發(fā)，汽車(chē)在公路上奔馳，一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，恨不得馬上到達(dá)目的地。
啊！黃金海岸到了。首先映入眼簾的是水泥大道兩旁的鮮花。紅的、黃的、白的?；▋号胖R的隊(duì)伍，綻放著笑臉，向我們招手致意。
我們先去參觀水族館，一進(jìn)水族館，我便被里面的景色吸引住了。真是好美?。∏?，在一座假山下，幾條中華鱘正在那兒悠閑自得地游來(lái)游去。向前走幾步，你便能看見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃，里面有兩只鸚鵡，下面有一群魚(yú)，有金魚(yú)、帶魚(yú)、桂花魚(yú)等，真是“與鳥(niǎo)共居”。往前走，再拐個(gè)彎，一只鱷魚(yú)正在那兒“散步”，他一會(huì)兒張開(kāi)血盆大口，一會(huì)兒則在水里游來(lái)游去，顯得十分安逸，水族館里令我印象最深的要屬海龜和海獅了，一見(jiàn)到海龜那龐大的身軀，我便愣住了，這幾只海龜足足有一百多歲了，但仍然那么健康，在水里自由自在地滑翔，據(jù)說(shuō)一只海龜?shù)膲勖?00~300歲呢！怪不得會(huì)那么年輕。在說(shuō)說(shuō)海獅，你可別看他那副憨態(tài)可拘的樣子，他可是個(gè)游泳高手，他一會(huì)兒側(cè)著游，一會(huì)兒又翻過(guò)身子游，而姿態(tài)萬(wàn)千，真讓人拍手叫好。水族館里還有鯊魚(yú)、電蟒等許多國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。
參觀完水族館，我們便去看海獅表演，這兩只海獅，一只叫冰冰、一只叫非傲，他們都表演了自己的拿手好戲，讓我印象最深的要數(shù)非傲表演的學(xué)人走路和冰冰表演的拋竿接球、轉(zhuǎn)體這兩個(gè)節(jié)目。非傲表演的學(xué)人走路十分有趣，只見(jiàn)它學(xué)著訓(xùn)獸員走路的姿勢(shì)，大搖大擺地走起路來(lái)，因?yàn)楹＊{沒(méi)有脊柱，所以很難站直，但他最終還是站了起來(lái)，雖然它走幾步就趴下來(lái)，但仍然贏得了同學(xué)么的掌聲。輪到冰冰上場(chǎng)了，冰冰用嘴頂著木棒，木棒上有個(gè)球，只見(jiàn)冰冰熟練地把木棒向上拋，求穩(wěn)當(dāng)?shù)芈湓诒淖焐稀！皝?lái)，轉(zhuǎn)一圈”訓(xùn)獸員一聲令下，它便在地上轉(zhuǎn)了一圈，秋還在它的嘴上。它們表演完畢，還給我們拘了一個(gè)躬，然后友好地伸出前鰭向我們揮手告別，它們的表演真精彩。
中午，我們來(lái)到美麗的海灘，同學(xué)們?cè)诤┥?，我們幾個(gè)同學(xué)圍城一組，把帶來(lái)的事物放在一起，舉行了既簡(jiǎn)單又豐富的午餐，遼闊的沙灘滿是晶瑩、細(xì)小細(xì)小，我光著腳丫踩在沙灘上，就向踩在地毯上面。這是，海水沖到我的腳上，讓人感到十分涼爽、舒服。我們?cè)诤＿呁嫠?、嬉戲?BR> 下午，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的閩南黃金海岸，令人神往的度假村！
愉快的秋游教案篇一
這天，天空萬(wàn)里無(wú)云，天氣特別好!我起了個(gè)大早就趕到學(xué)校去了。到了學(xué)校，校園的操場(chǎng)上已經(jīng)人山人海。我飛快地跑到班級(jí)，一走到班級(jí)門(mén)口就聽(tīng)到“耶!耶!”的聲音。原來(lái)是老師的女兒含含要排在我們這隊(duì)。
老師拿起話筒說(shuō)：“快把隊(duì)伍排好?！蔽覀兘佣B三排好隊(duì)。
老師說(shuō)：“出發(fā)啦!”同學(xué)們喜笑顏開(kāi)地走在路上。很快就找到了車(chē)。我們一個(gè)一個(gè)的上了車(chē)。
一個(gè)小時(shí)后，我們就來(lái)到繡山公園。在公園，我們一邊走一邊還唱著歌。
不一會(huì)兒，我們到了喂魚(yú)池。有同學(xué)扔給小魚(yú)一塊面包，小魚(yú)們成群接隊(duì)地游過(guò)來(lái)，擠在一起，張開(kāi)嘴巴，你爭(zhēng)我?jiàn)Z地?fù)屆姘?，這場(chǎng)面可真壯觀!
老師說(shuō)：“走，我們?nèi)ハ乱粋€(gè)目的地”。我們坐上車(chē)很快就到了。一走下車(chē)，我們就看到矗立在中間的“世紀(jì)之光”那仿佛像一座火箭正等待著發(fā)射。有同學(xué)提議說(shuō)：“這么大的廣場(chǎng)，我們來(lái)一場(chǎng)跑步比賽?！痹S多同學(xué)都不跑。老師說(shuō)：“不跑的'同學(xué)當(dāng)拉拉隊(duì)?！?BR> 開(kāi)始比賽了，我們不停地歡呼：“加油!加油!”比賽結(jié)束了。老師讓我們休息。同學(xué)們還逗金老師，有同學(xué)把金老師抬起。王老師說(shuō)：“好啦，我們?nèi)ゲ┪镳^?！?BR> 一走進(jìn)博物館就看到，九幅中國(guó)傳統(tǒng)神話題材的銅雕壁畫(huà)。博物館里還有恐龍、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳動(dòng)物、深海地區(qū)的魚(yú)、有名的畫(huà)、古代的東西。
這次秋游，我感到無(wú)比地高興。
愉快的秋游教案篇二
今天，我們?nèi)チ顺缑鲘u的東平森林公園，我們都興奮極了。我們?cè)谲?chē)上坐了不到兩個(gè)小時(shí)，我和伊井宏政完了數(shù)學(xué)游戲，和顧齊峰一起認(rèn)路名，還和顧齊峰、于可涵、衛(wèi)旭航編搞笑的句子。我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)隧道和一座大橋，其中隧道的長(zhǎng)度是８公里多，而大橋是１３多公里，沒(méi)有青島的跨海大橋長(zhǎng)。
到了東平森林公園，我們走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的路。公園里樹(shù)木的樹(shù)葉大多數(shù)都變黃了，只有為數(shù)不多的樹(shù)木還是綠色的。桂花樹(shù)也開(kāi)花了，不時(shí)傳來(lái)一陣陣濃濃的香味，好聞極了。
走了一會(huì)兒，我們進(jìn)入了一個(gè)樹(shù)林迷宮，由于導(dǎo)游帶錯(cuò)路，我們?cè)诿詫m里繞了很多路，最后又繞回了入口，不得不離開(kāi)了迷宮，離開(kāi)后我們才發(fā)現(xiàn)了迷宮的出口。
我們又走了很多路，才到達(dá)午餐的地點(diǎn)，終于可以吃午飯了。我們小組一共有７個(gè)人，我跟同學(xué)們分享了我?guī)サ氖澄铮渲惺砥?、面包、海苔最受歡迎，最后只剩下了幾顆糖。我也吃了同學(xué)帶來(lái)的薯片和棒棒糖。我們體會(huì)到了分享的.樂(lè)趣。
吃完飯，我們欣賞了魔術(shù)表演，并跟魔術(shù)師學(xué)了一個(gè)小魔術(shù)。小朋友們有些學(xué)會(huì)了魔術(shù)，但有些還沒(méi)有學(xué)會(huì)，我學(xué)會(huì)了，還把變出來(lái)的鐵環(huán)送給了蔡昊辰。
玩完魔術(shù)，我們又去玩了勇敢者道路。我一共玩了三項(xiàng)，在完成第四項(xiàng)的時(shí)候，導(dǎo)游吹響了哨子，雖然我很想再玩下去，但是一想到要遵守時(shí)間，我還是馬上走下樓梯，回到集合地點(diǎn)。有些小朋友不遵守時(shí)間，我想對(duì)他們說(shuō)：“下次還可以再來(lái)呀，不能耽誤別的小朋友的時(shí)間?！?BR> 結(jié)束了，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快呀，我們依依不舍地離開(kāi)了森林公園。
愉快的秋游教案篇三
這個(gè)星期的星期四，我們正在上英語(yǔ)課時(shí)，廣播忽然通知說(shuō)：“明天星期五不上課，全校秋游?！苯淌依锪⒖虃鞒隽艘魂嚉g呼聲：“耶~”英語(yǔ)老師似乎感到有點(diǎn)吵，就嚇唬我們：“再吵就不去了，還繼續(xù)在這里上課，有什么好吵的。”一聽(tīng)到取消秋游，大家頓時(shí)安靜下來(lái)了。
終于到了放學(xué)時(shí)間，我們立刻叫爸爸媽媽給自己買(mǎi)秋游的東西。做完作業(yè)，就早早的上了床，期待明天的秋游早早來(lái)到!
星期五的那一天終于來(lái)到了，同學(xué)都帶著自己的零食，還互相問(wèn)別的同學(xué)都帶了什么，教室里又是一片喧鬧聲。
秋游的時(shí)間終于到了，我們興奮極了，背好背包，系好紅領(lǐng)巾，整好衣服，高高興興的走出教室，我們走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，終于來(lái)掉了目的地，蔡老師帶著我們找了一個(gè)比較干燥地方，安心的.坐下，取出了自己的零食，吃了起來(lái)，等我們吃的差不多了，便開(kāi)始說(shuō)說(shuō)笑笑，或者，追追跑跑，互相嬉鬧，有的在草叢中摔跤，有的在比賽踢毽子和跳繩，還有的把自己帶來(lái)的玩具和同學(xué)們一起在草地上玩了起來(lái)。
忽然，老師提醒我們：去給仲波老師一點(diǎn)東西，他沒(méi)有帶來(lái)。我們立刻跑到了仲波老師那里，把自己的零食給了仲波老師了一些，可仲波老師不要我們的東西，把那些零食還給了我們。我們也沒(méi)有再一次想到仲波老師，還是自管自的在那里玩。
最后，我看了看手表，已經(jīng)12：03了，也應(yīng)該回學(xué)校了，老師應(yīng)該會(huì)告訴我們，果然，不出我的料，老師真的叫我們把周?chē)睦鴵斓?，收拾好?shū)包，排好隊(duì)伍，一路上我們唱著歌，高高興興地走回到學(xué)校!
愉快的秋游教案篇四
今天天氣不錯(cuò)，當(dāng)然，我的心情也不賴(lài)。因?yàn)橄挛缡侨?jié)課，所以老師決定帶我們?nèi)ソ加危?BR> 出發(fā)嘍。
下午的時(shí)候，還早呢，可大家已經(jīng)來(lái)到班級(jí)了，他們焦急地說(shuō)：“老師怎么還沒(méi)來(lái)呢？”而且，大家的椅子也像是有釘子一樣，一個(gè)個(gè)按捺不住，動(dòng)來(lái)動(dòng)去的.。過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師和班主任老師終于來(lái)了！老師問(wèn)：“同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？”“準(zhǔn)備——好了——！”同學(xué)們像平時(shí)一樣拖長(zhǎng)了音調(diào)喊。又過(guò)了大約5分鐘，們們班終于出發(fā)啦！
沾花惹草=秋游。
諸位可別不信，剛到目的地，我們班的男生（包括我）便不見(jiàn)了。就連我們公認(rèn)的“胖胖”也跟著他們“哼哧哼哧”地向前跑著。我們欣賞著這秋天的滄桑和凄美。我們還看見(jiàn)了許多花：有菊花、桂花……還有一些不知名的野花。我們踏著枯草和敗葉，上了車(chē)向山上前進(jìn)……由此得出一個(gè)公式：拈花惹草=秋游。
野豬和野雞。
我和彭子赫、吳昱博一邊看著這美麗的景色一邊說(shuō)著話，漸漸甩掉了大部隊(duì)，跑到前線去了。我們正走著，在前面探路的彭子赫忽然大叫一聲：“你們看啊！野豬！”我想：這野豬是什么顏色的？又吃不吃人呢？我們帶著一肚子疑問(wèn)，也不顧什么所謂的“生命危險(xiǎn)”，三步并作兩步地跑向“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。過(guò)來(lái)之后，他竟說(shuō)：“看，我沒(méi)騙你吧，真有野雞！”天啊，野豬和野雞，差別也太大了吧！
帥哥、美女看過(guò)來(lái)。
啊，真是大飽眼福呀！我發(fā)現(xiàn)了前方有塊“風(fēng)水寶地”，便招呼別人來(lái)拍照，這時(shí)，老師來(lái)了。李四說(shuō)“美女在哪里?”我們一齊指向她；“在這里！”咔嚓，美好的時(shí)間定格了。
歸程。
我們坐在車(chē)上，有說(shuō)有笑，笑聲流時(shí)了我們的心，也留在了這美麗的郊外……。
愉快的秋游教案篇五
今天是一年一度的秋游，我們的目地是本草研學(xué)園，聽(tīng)說(shuō)那邊可以學(xué)到許多關(guān)于中草藥的知識(shí)，也不知道是真是假，走吧，一起去看看。
大巴車(chē)好陡呀，一路上我被車(chē)子晃得暈頭轉(zhuǎn)向的。終于到了地方，我趕緊背上包沖了出去，這才發(fā)現(xiàn)外面的空氣是多么清新。我跟隨著大部隊(duì)上到了上面，開(kāi)啟了新征途。
第一個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是制作龜苓膏。我們聽(tīng)完了老師講的要求和步驟后就自己開(kāi)始做了，雖然最后沒(méi)能將龜苓膏帶回去，但我還是學(xué)到了許多關(guān)于龜苓膏的知識(shí)。
第二個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是博物館尋藥，我被分到了“薄荷”?？墒俏乙贿M(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了，都沒(méi)有一點(diǎn)體驗(yàn)感，有點(diǎn)失落。然后就要學(xué)拜師禮了，這可不是亂拜的，動(dòng)作真講究！我們跟著老師讀了竹簡(jiǎn)，三拜了扁鵲，讓我感覺(jué)到了中華文化的`博大精深。
不過(guò)今天，我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目還是做艾條了。首先我們準(zhǔn)備了艾草、紙、膠水和機(jī)器。這個(gè)機(jī)器有點(diǎn)像織布機(jī)，它有一個(gè)可以轉(zhuǎn)的木棍，我們要將機(jī)器上的布先按下去，鋪上紙，再把艾草均勻鋪在按下去的地方，用膠水涂在封口，然后一滾，一個(gè)艾條就出來(lái)了。我開(kāi)始做了，涂完膠水后卻發(fā)現(xiàn)怎么也卷不上，想來(lái)個(gè)“大力出奇跡”又怕搞壞機(jī)器，仔細(xì)觀察了后發(fā)現(xiàn)，是艾草加多了，我挖出了一點(diǎn)，果然卷得了了。我做了兩個(gè)，一個(gè)胖一個(gè)瘦，我將它們裝進(jìn)袋子里，可珍惜了。
做完香包和魚(yú)尾葵標(biāo)本就接近活動(dòng)的尾聲了，過(guò)程還挺有趣的，不過(guò)比艾條簡(jiǎn)單一點(diǎn)。
愉快的秋游教案篇六
星期五的早上,我們?nèi)熒V西農(nóng)業(yè)科技示范中心秋游。
一路上我們歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)兒,就到了目的地。我們下了車(chē),就看見(jiàn)農(nóng)業(yè)科技示范中心,那里長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木,美麗極了!我們首先來(lái)參觀奇瓜異果園。里面有一種瓜,叫蛇瓜。它的樣子像一條蛇一樣,顏色是綠色的,有2米多長(zhǎng)呢!我們又看到了南瓜,那南瓜有的又肥又胖,真像個(gè)胖呼呼的小男孩兒;有的南瓜矮小結(jié)實(shí),像個(gè)小矮人;還有的南瓜不胖不瘦,不大不小,中等,像個(gè)車(chē)輪。接著,我們?nèi)チ似婊ó惒輬@。那里的草和花可真美啊!
有紅艷艷的一串紅,有潔白如玉的一串白,還有美麗無(wú)比的金錢(qián)樹(shù)……然后,我們又到了果樹(shù)林。我們看見(jiàn)所有的果子都包了保暖袋。咦,這里面到底都裝著什么果子呢?哦,原來(lái)里邊包的是紅嫩嫩的`紅肉紅龍果,還有白嫩嫩的白肉紅龍果,和馬來(lái)西亞的彌猴桃﹑楊桃……最后我們到草地上玩耍、野餐。我們玩了單跳摸人、瞎子摸人,還玩了“老鷹捉小雞”。就說(shuō)“老鷹抓小雞”,我們選小高做“老鷹”,選黃老師做“母雞媽媽”。游戲開(kāi)始了,“老鷹”兇猛的沖了上來(lái),“母雞媽媽”也就飛快的跑過(guò)去,擋住“老鷹”,不讓這“詭計(jì)多端的老鷹”來(lái)吃自己的孩子。后來(lái),“老鷹”又的沖上來(lái)抓“小雞”。這時(shí),小雞們被嚇?biāo)懒?都分分散開(kāi),離開(kāi)了“雞媽媽”。就在這個(gè)時(shí)候,幾只“小雞”被那“詭計(jì)多端的老鷹”給抓住了。前面的幾只“小雞”
見(jiàn)自己的兄弟姐妹被抓了,很傷心,說(shuō)一定要為它們報(bào)仇。那只“老鷹”聽(tīng)見(jiàn)了,把那幾只可憐的小雞也給抓住了。這時(shí),只有我這一只“小雞”了,那“老鷹”好像顯得更加兇猛,我也更加怕了,生怕它抓到了。就在這緊急關(guān)頭,我還是被“老鷹”給抓住了。
這次秋游,不僅讓我玩得興奮,而且還學(xué)到了書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)。
愉快的秋游教案篇七
主題活動(dòng)進(jìn)入了"秋天來(lái)了"從復(fù)興公園的遠(yuǎn)足活動(dòng)中孩子們用自己的方式記錄了對(duì)秋天的發(fā)現(xiàn)。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對(duì)于秋天的發(fā)現(xiàn)是那么的真切/那么得仔細(xì)。為了更進(jìn)一步地激發(fā)幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)的探索，我們將組織幼兒去公園看菊花展。除了發(fā)展幼兒對(duì)秋天這個(gè)季節(jié)特征的體驗(yàn)和觀察外，我們認(rèn)為還更應(yīng)綜合的發(fā)展幼兒各項(xiàng)能力，為幼兒終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。中班幼兒生活自理能力比較弱，在經(jīng)歷上半學(xué)期的培養(yǎng)后，孩子們已經(jīng)能做一些簡(jiǎn)單的生活自理內(nèi)容了。以前的秋游活動(dòng)都是父母為孩子們準(zhǔn)備的，可是這次的秋游，我們對(duì)孩子們的生活能力提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn)，推進(jìn)孩子在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的發(fā)展。讓孩子們自己來(lái)準(zhǔn)備自己的小包。為自己制訂一份秋游計(jì)劃書(shū)。從孩子的已有的主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)遷移運(yùn)用到實(shí)際生活中，討論分析哪些是合理的所需物品。應(yīng)該注意些什么事項(xiàng)，遇到突發(fā)事件如何處理等社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒的綜合能力。讓孩子們了解計(jì)劃書(shū)的作用，合理地進(jìn)行歸類(lèi)，并在遇到難題時(shí)提高解決問(wèn)題的能力。讓孩子們通過(guò)師生之間/生生之間的互動(dòng)來(lái)獲得經(jīng)驗(yàn)。
1、在交流、討論的過(guò)程中分析秋游所需物品的合理性。
2、了解計(jì)劃書(shū)的作用，嘗試用個(gè)性化的符號(hào)記錄。
3、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品，培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。
4、對(duì)方形、圓形，線條等涂鴉感興趣，并嘗試大膽添畫(huà)，能大膽表述自己的想法。
1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干；背后粘上雙面膠。背包2、泡沫板若干3、幼兒計(jì)劃書(shū)4、打印機(jī)、實(shí)物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。
（一）引出主題。
1、上個(gè)星期，我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足，你發(fā)現(xiàn)了什么？（鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天）。
2、我去網(wǎng)上收集了很多資料，菊花美嗎？這些菊花都開(kāi)在哪里呢？想去嗎？
4、那你計(jì)劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢？
1、吃的（垃圾食品和健康食品）。
（1）面包：引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇。
（2）署片、署條：引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別。
（3）巧克力、糖：提醒幼兒注意保護(hù)牙齒。
（4）水：量（一瓶還是兩瓶）可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動(dòng)探索。
（5）說(shuō)到將食物分享（及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的做法）吃午飯前，我們還要做些什么呢？（引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西）。
2、在秋游的過(guò)程中，還可能會(huì)發(fā)生哪些意外的事情，可以準(zhǔn)備點(diǎn)什么？
創(chuàng)可貼：注意保護(hù)自己。
記錄板：做調(diào)查。
筆：做記錄。
電話號(hào)碼：安全意識(shí)的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢？垃圾袋。（環(huán)境保護(hù)意識(shí)的萌發(fā)）。
3、除了這些吃的用的，你還計(jì)劃放些什么呢？
根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升幫助幼兒經(jīng)驗(yàn)提升：去秋游的時(shí)候要帶好吃的主食和少量零食，盡量帶一些健康食品。再帶一點(diǎn)必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。
（三）討論分析計(jì)劃書(shū)。
1、那么多東西要準(zhǔn)備，怎樣才能全部記住，一個(gè)都不漏掉呢？
2、把自己計(jì)劃好要帶的東西畫(huà)在紙上，這張紙就叫做計(jì)劃書(shū)。
3、可是把所有的東西都畫(huà)在計(jì)劃書(shū)上，看得清楚嗎？為什么？
（四）制作計(jì)劃書(shū)。
1、寫(xiě)上名字。
2、幼兒嘗試，教師指導(dǎo)，注意生生互動(dòng)。
3、提醒幼兒所帶物品量的控制。
4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性。
5、觀察幼兒記錄的方法（是否簡(jiǎn)單明了）。
（五）交流計(jì)劃書(shū)。
請(qǐng)1-2名幼兒介紹自己的秋游計(jì)劃書(shū)解決其中的問(wèn)題，當(dāng)場(chǎng)讓幼兒商量解決對(duì)策。（量、合理、記錄方法）。
愉快的秋游教案篇八
今天是我們學(xué)校集體秋游的好日子。同學(xué)們心里想的是秋游，嘴上叨念的也是秋游，就連空氣中彌漫的還是秋游。他們最最最?lèi)?ài)的秋游終于來(lái)了。
耶！let,sgo!每個(gè)同學(xué)都帶滿了自己的裝備，興高采烈地回到學(xué)校。因?yàn)槭菈?mèng)寐以求的秋游，所以一路上都興奮的像鳥(niǎo)兒得到自由似的，又蹦又跳，伴隨著自己的歌聲一路唱到了目的地。
教官在那里等著我們，原來(lái)今天的第一個(gè)節(jié)目是拓展訓(xùn)練。
第一次參加這種形式的秋游活動(dòng)，同學(xué)們充滿著好奇跟著教官到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地：整隊(duì)、為自己加油喊口號(hào)、鋪橋過(guò)路……最后，很多同學(xué)都被感動(dòng)了。
在訓(xùn)練中，我爬了很多次，我膝蓋很痛，但看到同學(xué)們聲嘶力竭的聲音，我堅(jiān)持下來(lái)了！不管怎樣，我都堅(jiān)持下來(lái)了！我爬過(guò)去時(shí)，他們邊喊著痛邊叫我堅(jiān)持，說(shuō)相信我，你可以的！謝謝你們！
是的，沒(méi)有嘗過(guò)苦，哪會(huì)珍惜甜呢！通過(guò)這次的拓展活動(dòng)，希望初一11班的全體同學(xué)記住今天，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，珍惜幸福的生活；認(rèn)真讀書(shū)，積極進(jìn)取，讓咱們一起，共譜青春不悔之歌吧！
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愉快的秋游教案篇九
11月19日，我校組織了一次秋游活動(dòng)，參觀上海野生動(dòng)物園。
這是我第一次到野生動(dòng)物園，也是進(jìn)入中學(xué)后的第一次秋游，不到一個(gè)小時(shí)，我們就到了野生動(dòng)物園。
參觀完了這些動(dòng)物，我們還看了海獅表演，這些海獅表演得很精彩，其中一只海獅表演的水中芭蕾贏得了許多觀眾的掌聲。
看完了精彩的.海獅表演，導(dǎo)游就讓我們自由活動(dòng)了，我?guī)ьI(lǐng)著我們小組走向了百獸山表演場(chǎng)旁的游樂(lè)場(chǎng)，途中我們看到了鴕鳥(niǎo)和鶴類(lèi)。到了那邊，我們乘坐了觀覽車(chē)，觀覽車(chē)到了最頂端是我們看到了上海野生動(dòng)物園的美麗全景，清澈的水清湖上許多鴨子和天鵝在游泳，廣場(chǎng)上許多人在喂鴿子。
午餐后，我們來(lái)到人與動(dòng)物區(qū)。我平生第一次摸了可愛(ài)的小鹿，機(jī)靈的猴子和高大的馬。還近距離看到了獅子和老虎。我們沿著科普長(zhǎng)廊看到了白獅、白虎、山魈等許多動(dòng)物，特別讓我高興的是我看到了國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物熊貓。
看完這么多的動(dòng)物，我們看了動(dòng)物表演。運(yùn)動(dòng)員有格力犬、馬、駱駝和鴕鳥(niǎo)等。觀眾們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。
今天玩得真高興，我真希望這種活動(dòng)學(xué)校能多舉行幾次。
愉快的秋游教案篇十
大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我們來(lái)到了杭幫菜博物館的門(mén)口。崔老師提議我們大家在門(mén)口照張“全家?！?，大家立即整齊地排好隊(duì)伍，擺出最佳的姿勢(shì)，留下我們最美、最燦爛的笑容。
杭幫菜博物館主要是介紹杭幫菜的博物館，里面陳列了許多杭州的名菜，像西湖醋魚(yú)、龍井蝦仁、西湖莼菜湯、醬鹵豆腐等等，都用特殊的材料做成了一道道可以以假亂真的美味，我們幾個(gè)看了不禁口水都留下了三千尺。里面還有逼真的杭州老街，竹竿上掛著的醬雞、醬鴨、魚(yú)干，還有各式各樣的傳統(tǒng)小吃：銀耳蓮子羹、擔(dān)兒餛飩、小籠包、蔥包燴兒、年糕團(tuán)兒……看得我們眼花繚亂、應(yīng)接不暇，肚子“咕咕”地直叫。
接著，我們來(lái)到了江洋畈生態(tài)公園。早就聽(tīng)說(shuō)江洋畈生態(tài)公園的前身，是西湖淤泥疏浚的堆積場(chǎng)。堆曬了六年，在西湖淤泥里沉睡了數(shù)百年的水生、陸生植物種子紛紛發(fā)芽，江洋畈現(xiàn)在變成了以垂柳、濕生植物為主的次生濕地。我們沿著木棧道慢慢地游覽，撲鼻而來(lái)的是新鮮的空氣和帶著泥土味的青草香。這兒植被非常豐富，郁郁蔥蔥的大樹(shù)蒼翠挺拔，掩映著黃的、綠的灌木叢。那些不知名的小花，梅紅的、白的、黃的、粉紅的，雖不像牡丹那樣高貴，也不像玫瑰那樣艷麗，可他們卻默默地在路邊一大片、一大片地怒放著，爭(zhēng)奇斗艷、千姿百態(tài)，在茂密的樹(shù)林的映襯下，像一幅美麗的圖畫(huà)。我在這兒看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的水生植物，像水晶球一樣翠綠翠綠浮在水面上的浮萍，既好看又能食用的芡，漂亮的水生鳶尾……還有一種會(huì)變色的花，叫木芙蓉。木芙蓉的花初開(kāi)時(shí)是白色的，第二天變?yōu)闇\紅色，然后慢慢變深。到了凋謝時(shí)變?yōu)樽仙?，花?顏色變化是由花內(nèi)色素隨溫度和酸堿度變化而引起的。真是讓我大開(kāi)眼界??！這兒最為特別的是兩座公共廁所，上面都沒(méi)有吊頂，是露天的。我覺(jué)得這樣有兩個(gè)好處，一是可以將廁所內(nèi)的臭氣很快散出去；二是我們?cè)诜奖愕臅r(shí)候還可以呼吸到新鮮的空氣，多么愜意?。?BR> 歡樂(lè)的時(shí)光總是特別短暫，在依依不舍中，我們結(jié)束了這次秋游，我期待著下一次再來(lái)這美麗的江洋畈生態(tài)公園！
愉快的秋游教案篇十一
今天，陽(yáng)光明媚，天氣睛朗，是個(gè)出游的好日子。學(xué)校組織我們?nèi)w師生一起去秋游。
乘汽車(chē)出發(fā)了，一路上，向?qū)蛭覀兘榻B大風(fēng)車(chē)農(nóng)莊是個(gè)環(huán)境清幽、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方，還跟我們說(shuō)，大風(fēng)車(chē)農(nóng)莊依山傍湖，樹(shù)木常綠，四季花開(kāi)，還有刺激的游戲呢。聽(tīng)到這些我已經(jīng)迫不及待，只想趕快到達(dá)目的地。
經(jīng)過(guò)幾十分鐘的車(chē)程，我們終于到達(dá)了目的地番禺大風(fēng)車(chē)歷奇訓(xùn)練營(yíng)。來(lái)到訓(xùn)練營(yíng)，首先印入眼簾的是，一個(gè)由五顏六色木板所組成的大水風(fēng)車(chē)。葉片在水流作用下發(fā)力旋轉(zhuǎn)。
向?qū)葞覀內(nèi)ネ婢哂刑魬?zhàn)性的高空滑索。我在旁邊看著別人滑下去覺(jué)得蠻恐怖的，一直站在那里打顫，到后來(lái)就連手發(fā)軟了。在望觀臺(tái)往下一望，橋離地面應(yīng)該有十幾米高，令人膽戰(zhàn)心驚。
然后我們?nèi)チ送娲碳さ募ち鳑_浪。我們首先分成4個(gè)人一組，然后再把游艇拖上山坡。同學(xué)們同心協(xié)力，在前面的同學(xué)拿著麻繩在拉，而在后面的同學(xué)在推。在我們共同努力下，終于把沉重的.游艇拉了上去。
我們?cè)谵r(nóng)莊里盡情地玩耍，與大自然親密接觸，呼吸著新鮮的空氣。這次暢游農(nóng)莊的秋游活動(dòng)，不僅使我開(kāi)闊了視野，還提高了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
愉快的秋游教案篇十二
在天氣晴朗的日子里，我們來(lái)到了人山人海的“大仙宮”，在里面有各種各樣的大型玩具，比如：滑滑梯、秋千……在玩滑滑梯的時(shí)候，我們突然看到了一座跟原始森林里面一樣的木樓，它是用一根根堅(jiān)固的木頭拼成美麗、精致的木樓。我們一看有新鮮的東西就拼命的往上面擠，像一群在采蜜的小蜜蜂發(fā)現(xiàn)了花蜜一樣地爬上木樓。在上竹樓的時(shí)候，腳踩在臺(tái)階上，上面發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。好像這個(gè)木樓在這里面已經(jīng)有很長(zhǎng)的歷史了我有很長(zhǎng)的歷史了我們坐在上面說(shuō)說(shuō)笑笑的。突然黃老師提出了一個(gè)非常好的主意。讓我們男生和女生一起來(lái)比賽，看男生表演的好還是女生表演的好。
“哈哈—”我們男生可是高手，陸一鑫隨便唱一段京劇，老師們就拍手叫好。我們男生聽(tīng)了馬上歡呼起來(lái)，拉著陸一鑫不肯放。陸一鑫沒(méi)有辦法就走到我們的`面前大聲唱起里一首清脆響亮的京劇《一條大河》。果然不出我所料，老師們都說(shuō)他唱得好。這下他更加洪亮了。一句比一句好，一句比一句清楚。我和幾個(gè)男同學(xué)也瘋狂得拍著手，嘴里還喊著：“好！肯定是我們男生贏了！”
女生也不甘示弱在一旁嚷嚷：“呦！看我們的，我們保證比你們演得好！”說(shuō)著幾個(gè)女生就站起來(lái)，向我們走起模特兒來(lái)。徐瑤、王思敏、王倩和宋英子走在第一排。一步、兩步、三步，好！一個(gè)三百六十度的轉(zhuǎn)彎，屁股一翹。就走下臺(tái)，好像害羞似的。
我們的男同學(xué)更加不服氣，也要表演個(gè)女生時(shí)裝模特。賈豪彬和斗啟天幾位同學(xué)有大大方方地走向“表演臺(tái)”，一點(diǎn)兒也不害羞地走起秧歌舞來(lái)了。你看！賈豪彬一步一扭屁股，像一個(gè)年輕小姑娘能讓別人引起“她”的注意，把屁股一扭一扭的。還真像一個(gè)模特兒呢！我們班的老師差點(diǎn)兒也笑掉了大門(mén)牙，一個(gè)勁地笑。后面更加，斗啟天和賈豪彬兩個(gè)人同時(shí)來(lái)了結(jié)束動(dòng)作——蘭花指。兩雙眼睛還不時(shí)地一眨一眨，就像女生泡眉眼一樣?！肮蔽覀儼嗟牡耐瑢W(xué)一邊不停地指著賈豪彬那肥肥胖胖的身子，一邊笑著說(shuō)：“你們快看呀！賈豪彬?qū)W女生模特兒是我們?nèi)嗟谝坏?，女生們，你們肯定認(rèn)輸了吧！”站在后面我，也捧腹大笑起來(lái)?！鞍パ?！因?yàn)槟銈冇小畷r(shí)裝模特兒大師’賈豪彬啊。所以嘛，我們當(dāng)然會(huì)輸嘍！”幾個(gè)女生笑嘻嘻地說(shuō)。
“太好了，這次我們男生獲勝了！”我們男生興高采烈地歡呼著、跳著。就這樣我們的比賽就結(jié)束了。
愉快的秋游教案篇十三
金秋季節(jié)，天高氣爽，學(xué)校組織全體同學(xué)去秋游，我們準(zhǔn)備去石獅黃金海岸秋游。
早晨，伴隨著陣陣略帶涼意的秋色，我們乘車(chē)出發(fā)，汽車(chē)在公路上奔馳，一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，恨不得馬上到達(dá)目的地。
啊！黃金海岸到了。首先映入眼簾的是水泥大道兩旁的鮮花。紅的、黃的、白的?；▋号胖R的隊(duì)伍，綻放著笑臉，向我們招手致意。
我們先去參觀水族館，一進(jìn)水族館，我便被里面的景色吸引住了。真是好美?。∏?，在一座假山下，幾條中華鱘正在那兒悠閑自得地游來(lái)游去。向前走幾步，你便能看見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃，里面有兩只鸚鵡，下面有一群魚(yú)，有金魚(yú)、帶魚(yú)、桂花魚(yú)等，真是“與鳥(niǎo)共居”。往前走，再拐個(gè)彎，一只鱷魚(yú)正在那兒“散步”，他一會(huì)兒張開(kāi)血盆大口，一會(huì)兒則在水里游來(lái)游去，顯得十分安逸，水族館里令我印象最深的要屬海龜和海獅了，一見(jiàn)到海龜那龐大的身軀，我便愣住了，這幾只海龜足足有一百多歲了，但仍然那么健康，在水里自由自在地滑翔，據(jù)說(shuō)一只海龜?shù)膲勖?00~300歲呢！怪不得會(huì)那么年輕。在說(shuō)說(shuō)海獅，你可別看他那副憨態(tài)可拘的樣子，他可是個(gè)游泳高手，他一會(huì)兒側(cè)著游，一會(huì)兒又翻過(guò)身子游，而姿態(tài)萬(wàn)千，真讓人拍手叫好。水族館里還有鯊魚(yú)、電蟒等許多國(guó)家保護(hù)動(dòng)物。
參觀完水族館，我們便去看海獅表演，這兩只海獅，一只叫冰冰、一只叫非傲，他們都表演了自己的拿手好戲，讓我印象最深的要數(shù)非傲表演的學(xué)人走路和冰冰表演的拋竿接球、轉(zhuǎn)體這兩個(gè)節(jié)目。非傲表演的學(xué)人走路十分有趣，只見(jiàn)它學(xué)著訓(xùn)獸員走路的姿勢(shì)，大搖大擺地走起路來(lái)，因?yàn)楹＊{沒(méi)有脊柱，所以很難站直，但他最終還是站了起來(lái)，雖然它走幾步就趴下來(lái)，但仍然贏得了同學(xué)么的掌聲。輪到冰冰上場(chǎng)了，冰冰用嘴頂著木棒，木棒上有個(gè)球，只見(jiàn)冰冰熟練地把木棒向上拋，求穩(wěn)當(dāng)?shù)芈湓诒淖焐稀！皝?lái)，轉(zhuǎn)一圈”訓(xùn)獸員一聲令下，它便在地上轉(zhuǎn)了一圈，秋還在它的嘴上。它們表演完畢，還給我們拘了一個(gè)躬，然后友好地伸出前鰭向我們揮手告別，它們的表演真精彩。
中午，我們來(lái)到美麗的海灘，同學(xué)們?cè)诤┥?，我們幾個(gè)同學(xué)圍城一組，把帶來(lái)的事物放在一起，舉行了既簡(jiǎn)單又豐富的午餐，遼闊的沙灘滿是晶瑩、細(xì)小細(xì)小，我光著腳丫踩在沙灘上，就向踩在地毯上面。這是，海水沖到我的腳上，讓人感到十分涼爽、舒服。我們?cè)诤＿呁嫠?、嬉戲?BR> 下午，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的閩南黃金海岸，令人神往的度假村！